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- 경실 낭
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1 2003 8
2 20036
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4 A Study on T he Problem of Educational Sy stem in Kor ea i
5 ., ,,,.,.,. :,,,,,,,. ii
6 I II ) 3 2) (1, 2 ) ) 26 2) ) 37 2) 37 3) 38 4) 40 III ) 42 2) 42 3) 43 4) 44 iii
7 ) (1994) 45 2) (1988) 48 3) (1981) 49 4) ) (1991) 51 6) ) 56 2) 59 3) 62 IV Abstract 69 iv
8 <- 1> 5 <- 2> ( : ) 6 <- 3> 14 <- 4> 26 <- 5> ( : ) 28 <- 6> ( : ) 29 <- 7> ( : ) 31 v
9 I
10 ...,... 2
11 II ). (Kulturhoheit )., (Kulturministirum ). (Kulturministerkonferenz).. 1) 2) (1)(Kindergarden ). 36,...,,,. (2) 1) (1997).. :, pp ) (1993).. : 3
12 (Grundschule)( ). 4(6) (56).. (3) 1 () 1 4,,, 12. (4) 2 ( ) 21,,, ,, 2 (Zweiter Bildungsweg ) ( ), (Sonderschule). (5) (, 3.) 2.. (Universität ), (T echnische Hochschule), (Gesamthochschule Hochschule), (Hochschule) (,, ) (Pädagogische Hochschule)( ). (Kundt und Musikhochschule). (Fachhoschule). 2 4
13 (Abitur ). 2) (1, 2 ) 3) (1) %, 5 80%... (: ). <- 1> 4) ) (1997).. pp ) (1997).. p
14 . 68%,,. ( ).,.. (2) , 6 (11 12) ,,,, ) <- 2> ( : ) 5) Christoph Führ (1988). Schulen und Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland. Bonn, p (1997).. p
15 , (), , ,, 6). 1.,,. 6) Christph Führ (1988), p. 83. (1997).. p
16 ,.. () (Schulkindergarten ) (6). (3) 1 1,,..,,, (Gesamtschule) () (). (Haupt schule): , 79, 10 () (Realschule): (Gymnasium ): (Gesamt schule):
17 5, : 1.. 7) ( ),,, 2.,,,, 2,,, 2, (Haupt schule). 8). 1. (Orientierungsstufe(Förderstufe)) 5, 6 1 ( Förderstufe ). 5, 6( 6 ) ( ).. (Haupt schule) 9) (Haupt schule) 5 (5 10 ) (5 11.,, 6). 7) Christph Führ (1988). p. 86. (1997).. p ) 5, 6 2. (1997). p ) Hauptschule.,.. (1994).. p
18 -., (Volksschule). 3.. (, ).,.,. (Gemeinschaftsschule) )... (Arbeitslehre) ,,. ( 2 ) (,,, ) 10) Christph Führ (1988). p. 90. (1997).. p
19 . (Kolleg)(Abitur). ( -, ) (Realschule) 11) , , , %....,.., (), 11) Realschule, intermediate school.... p
20 ( ).. 5, 6 7., 1 2 3,,...,,,,., (, ).,,.,. ( Gymnasium ) 1, (7 13 7). 1, 10, 2. 12
21 1 (5 10 ). 13, ,000, (1890) ).. 27%, 5 10%.. (Altsprachliches Gymnasium ), (Neusprachliches Gymnasium ), - (Mathematisch - Naturwissenschaftliches Gymnasium ) (Musikalisches Gymnasium ), ( ).. 5, 7, ( ), , (), 9 3 ( 12) Christoph Führ (1988).. p (1997).. p
22 , ). 13) ,.,. 3,,. <- 3> 14) / ( ) / / / ( ) / / (2) (2) (2) ( ). ( - ) 13) 5, 1 2, (1997).. p ) Christoph Führ (1988).. p (1997).. p
23 ,, ) ( ) - ( ) 1, 2,,, 12. (Gesamtschule) 1, ,,.....,,. 5 ( 7 ) 10..,, 15) (1997).. p
24 .. ( ) (, Kernunterricht ), (, Kursunterricht ). 16) 2 (Gymnasiale Oberstufe) ,., ( ) ) 3(1113 ) 2 4.,.,, 12, ). 17) Christoph Führ (1988).. p (1997).. p
25 (:, )( ). 12, ). 1,, :,,,,,,,,,,,. 2 :,,,,,. 3 - :,,, (Abitur ) 19).,., (, ).. 20) (4) (Berufsshulen) 1 (910 ). 2 18) ) p ) Christoph Führ (1988).. p (1997).. p
26 60 %.,,,, 5.,,, (),,. (,,, ). (11 ),... 3, 4, 2, 3( 12). (Dualsystem ). 60%, 40%. 1, 23 1, 2.,..,. (Factloberschule) 1960 (1982 ).. (Beruniches Gymnasium )... (Kollegschule) (, 12 ) 18
27 .... (Abendschule) 50,,.. (Berufsaufbauschule). (Sondersmule).,. (Privatsctulle) %. 10%..,,... (5) ( ) 21).. 22)., 21) (1997).. pp ) Han sgert Preisert und Gerhild Framheim (1944). Da s Hochschulsy stem in Deut schland, hr sg. v. Bundesministrium für Bildung und Wissenschaft. Bonn. p. 54. (1997).. p
28 . (Universität ), (HochschuIe), (Gesamthochschule), (Pädagogische Hochschule). (T echnische Hochlschule), (T ileologische Hochlschule), (Musik Hochlschule) (Musik und Kunst Hochlschule),. (Fachhochschule). 3. (Fernuniversität), (Universität der Bundeswehr).. ( Abitur ). (Abitur ). 12, (Numerus clausus).. 10% (). 10%. 45%. 20% 23) 15%. 23).. (Wartezeit). (1997).. p
29 (Universität ) (F akultät ) ((Institut )) (Fachbereich) (: I: F achbereich I)... (Ordentlicher Professor )( Leherstühlinhaber ).,. ().,... (Haupt seminar ) (VorIesung). (vorlesen ). 24),..... (Habilitationsschrift ).. 24) Hegel, Hegel. (1997).. p
30 .. (2, 3 ). 5. ( ),,,. ( ).. ( ).. (Zwischenprüfurlg ) 2.,,., (Magister ) (Staatexamen ).,.,
31 ... (Bundesausbildungsförderung) (BAföG)... 25) (DAAD).... ( 10) ( 4 ),.. (),. (Asta) (UIliversität sbibliothek ), UB. 25). (1997).. p
32 ... (Femallsleihe)... (Erwachsenderlbildung, W eiterbildung ),. (Gasthörer) ) ( (Volkshockchule)) ( ).,,.. (Nichtstaatliche Hockchule) 27) , 62..,,,,,., (BAföG) ) Christoph Führ (1988).. p (1997).. p ) BMBW ( - )(1993). AKT UELL. Bildung und Wissenschaft. 21/ 93. Nicht staatliche Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland. Bonn. (1997).. p
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34 <- 4> 30) ) (1) 3. 31) ,,.. (2) 30) (1997) ( 1) (2002) )
35 . 6. (3) 12. (2004).., (,, )..,. (4). 7,,,,. (5) 1 2. (),, ( ),,,,. 2) (1) 27
36 <- 5> ( : ) 32) 8, ,294 3, , , , , %, %, % 33).,. (3 5),,,.,,,, 5,,.,,,,,,,,. 32) (4. 1. ) ( std.kedi.re.kr/ ) 33).. ( std.kedi.re.kr/ ) 28
37 ,,.,,. (2) <- 6> ( : ) 34) ( ) ,088 1, ) (1997) ( 1) p
38 1,, 30, ,,,,..,,,,,,,,,.,,,,,,. 5, 6 2, 1, 2. (3) 1 23.,,,,,,, (),,,, ( ).,,,,..,,,,,,,, 30
39 ,,,,,,,,,,,,.,,,,. <- 7> ( : ) 35) ( 68) ( ) ,156 1,156 1,156 1, , 50.,,,,. 11, ) (1997) p
40 36),..,.,..,.,.. 7, 4.,,,,,,.,,.,. 36) (1997) p
41 37),. 1 (10 ). 2, 3 (26 ), (53 ),,,,. 10 ( 1).. 11, 12 (: 9-, 10-, 10-, 9- b, 10- a, 10- b ), , , 82.,. 37) (1997) () p
42 ,.,..,,. 2. (4) ( ) ),, (),,,,. 39), 38) , , ( std.kedi.re.kr/ ) 39) (2002)
43 . 40).. 41). 42) ,,. 43). 40) (2002) ) (2002) ) (2002) ) (2002).. 142, 3 35
44 . ().. 4..,,,.. ( ) 44),, ) (2002)
45 .,. 45) 3. 1). 7580% 41.9%. 37.8% 46)... 2) ) (2002) ) 8,343 3,155 ( p. 27. <- 5> ) 37
46 ,,,, 3.,. 3) (1) 1 1,,, 1. 1 ( ),,, 2,,,,,,,.., ( ),,,,,,,, ( ) 2. 38
47 . (2) ,, -, ,
48 .. 4).. BK
49 ).,,,.. 47) ( std.kedi.re.kr/ ) 2002 ( 3,577,447, 59,750) 41
50 III. 1. 1) )
51 .. 6..,,,, )..., ,. 43
52 ......, 4..,,., )
53 ..., ) (1994) 48) ) (1994). ( ). : 45
54 . (1) ,. (2 6). ( ) 1, , ( ).,, ( ) ,, 46
55 ,,,,,.,,..,,.. (2).. 16, 3.,..., , %.. 47
56 ,.,., ) (1988) 49),,..,,,.,,,.,,.. (1). 49) (1988).. : 48
57 . (2).,,,.,,,. (3)..,. (4). 9 (2004 )... (5).,,,,,,. (6),. (7).. (8),. 3) (1981) 50),. (1) 50) (1981) 49
58 . (2),,. (3),. (4),. (5). (6). (7) ) 7 51) (1). (2). (3). (4) (). (5). 51) (1992)., :, : 50
59 5) (1991) 52). (1) ,,,. (2).,. (:, ). (3).,,. (4). (), (),.,,,,. 52) (1991). : 51
60 .., 1520% 3040%.. (5) (9).,,. (6).,. (7),,.,.... (: ). (8). 52
61 . 90%,.. (9).,,,.. (10) 16.,,,.. (11)... 6),. 53) 53) (1996)., pp
62 . (1) ,,, (2)..,,.....,,,.., 54
63 ......,,..,.....,,,.. 55
64 3.,.... 1)
65 .. IMF
66 )...,,.(:,, ),. 1 54) ( 58
67 .. ( ).... 2). (1)
68 .. (2). =
69 BK21.. (3)
70 .,,,..,. 3)
71 1.,. 63
72 IV ,,,. 64
73 .,, ,
74 2.,,.,
75 (1996) 2000,,. (1997) (1997).2 (1997).3 (1997).4 () (1997).4 () (1997). (7 ) (1998) (1998).. (1999). - - ( 27) (1999), ( ) (1988).. : (1981) : RR : (1994). ( ). : (1996),. (1996) - 6 -,. (1997) - 7 -,. (1996),. (1994).. (1998) ( 67
76 (2002) ( (1992)., :, : (1997) 7,,. (1996) 2000,. (1996),. (1991). : (1997).. : (1979). : (1985) :. : (1997) 7,. (1997) 7,. ( std.kedi.re.kr/ ) BMBW ( - )(1993). AKT UELL. Bildung und Wissen schaft. 21/ 93. Nicht staatliche Hochschulen in der Bundesrepublik Deut schland. Bonn. Christ oph F ühr (1988). Schulen und Hoch schulen in der Bundesrepublik Deut schland. Bonn. Han sgert Preisert und Gerhild F ramheim (1944). Das Hoch schulsy stem in Deut schland, hrsg. v. Bundesministrium für Bildung und Wissen schaft. Bonn. Rainer Ortleb (1992) Das Bildung swesen im v ereinten Deut schland, in: Wirt schaftlicher W andel im neuen Bundesgebiet und Strategien der Qualifizierung, hr sg. v. Winfried Schlaffke/ Reinhard Zedler. Köln. 68
77 Abstract A Study on T he Problem of Education al Sy st em in Korea. by P ark, E ui- Sok M aj or in General Social Science E ducation Gra dua te School of E duca tion D ong - A Univers ity T oday there are many social is sues on nation ' s education in Korean society and lot s of them are presented by parent s ' group and educational kinds of groups. T he reason of these issues is that Our educational sy stem is dependant on entrance sy stem to the collage. In the superficial point of view, it suggest s the goal for raising compet ent person s and developing good hum an nature, but in the subst antial point of view, our educational sy stem is ju st for collage entrance. Due t o these kinds of problem s, high educated per sons have trouble in getting job and m anufacturing industry has trouble in getting human resources. T o solve these problem s, though, som e industries have hired foreign worker s or enforce re- education for career, this policy has causes lot s of social problem s and lot s of loss in society through v ariou s ill side effect s. T o solv e this seriou s problem s, our education sy stem mu st put stress upon raising a competent per son, so in this research, I want to look for 69
78 the proper m odel in the Germ any educational sy stem. In Germ any, t wo other curriculum s provide v ariou s choices such a s v ocational Education and education for collage. In the collage, Germ an educational sy stem does not permit graduation without complete self- m anagem ent. T he pow er which German has in the w orld is based on this educational sy st em. In this research, comparing with educational sy stem, curriculum, m anagement in German through v ariou s previous researches, I tried to search for improv ement of our educational sy stem. At fir st, I suggest that our educational sy stem should be changed to sy st em which includes kindergarten. S econd, I think that our current sy stem had better change int o sy st em which includes kindergarten and tw o- w ay sy stem in middle school - one is for collage and the other career. T his sy stem will provide efficient human resources t o the indu stries and proper preparation for collage education. If so, collage ha s to enforce function for research. In addition to this change of educational sy stem, ev ery middle school and high school should have professional counsellor, school doctor, etc. And by reduction in classes, school have to give various experience to students. In short, we should escape from education for ex am and provide student s variou s experiences in various social fields to help them choose their future for them selves. 70
송동우.PDF
IS O/ IE C 170 25 A S tu dy on th e Qu ality S y s t em b a s e d on IS O/ IE C 17025 200 1 2 IS O/ IE C 170 25 A S tu dy on th e Qu ality S y s t em b a s e d on IS O/ IE C 17025 200 1 2 200 1 2 .,. ISO(
09김정식.PDF
00-09 2000. 12 ,,,,.,.,.,,,,,,.,,..... . 1 1 7 2 9 1. 9 2. 13 3. 14 3 16 1. 16 2. 21 3. 39 4 43 1. 43 2. 52 3. 56 4. 66 5. 74 5 78 1. 78 2. 80 3. 86 6 88 90 Ex e cu t iv e Su m m a r y 92 < 3-1> 22 < 3-2>
본문01
Ⅱ 논술 지도의 방법과 실제 2. 읽기에서 논술까지 의 개발 배경 읽기에서 논술까지 자료집 개발의 본래 목적은 초 중 고교 학교 평가에서 서술형 평가 비중이 2005 학년도 30%, 2006학년도 40%, 2007학년도 50%로 확대 되고, 2008학년도부터 대학 입시에서 논술 비중이 커지면서 논술 교육은 학교가 책임진다. 는 풍토 조성으로 공교육의 신뢰성과
도비라
광고학연구 : 제24권 5호(2013년) The Korean Journal of Advertising, Vol.24, No.5 (2013). pp.99 116 대학생 광고공모전이 광고업계 취업에 미치는 영향: 대학생과 실무자의 인식 비교를 중심으로 차 유 철 우석대학교 광고이벤트학과 교수, 언론학박사 이 희 복 상지대학교 언론광고학부 교수, 언론학박사* 신
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: :. 1., (w ife- abu se). 1983 42.2%, 40-60% (, 1993 ;, 1996 ;, 1992). tkdekae 20-40% ( YW CA, 1996 ;, 1994).,. (, 1996)..,, (, ),,.,,,.,, (1996) (1996),.,.,. 2., . 1). 2). 3). 3. - (sabo- m asochistic),..,,,
11 * * 1.,.. '(Einheit in Freiheit) (BRD ),,. 2.,. * * 12,, '., ' '.,. 3 1). 3. 1) 1 : ' 45 '.,,,,..,, (Mitbestimmungsrebht). '.,,, '.,. 1)., (die friedliche Revolution in der DDR),., :, ( :, 1990) pp.70
야쿠르트2010 3월 - 최종
2010. 03www.yakult.co.kr 10 04 07 08 Theme Special_ Action 10 12 15 14 15 16 18 20 18 22 24 26 28 30 31 22 10+11 Theme Advice Action 12+13 Theme Story Action 14+15 Theme Reply Action Theme Letter Action
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 1, pp DOI: * The
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 1, pp.243-268 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.27.1.201703.243 * - 2001 2015 - The Research Trends on Peer Counseling in Elementary and
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: * A Analysis of
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.99-117 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.99 2015 * A Analysis of the Characters and Issues about the 2015 Revised Social
논문수정본.PDF
200 1 2 200 1 2. . 200 1 2 < >. 1 1. 1 2. 3 3. 11. 16 1. 16 2. ( ) 24 (1) ( ) 24 (2) 28 (3) 35 3. 39 (1) 39 (2) 47 4. 57 (1) 57 (2) 65. 68 < > 73 ...,,,.,,,.,,.. . 1. 1970. 40 100 13,. 6.25,, 1970. 1980,..,.
大学４年生の正社員内定要因に関する実証分析
190 2016 JEL Classification Number J24, I21, J20 Key Words JILPT 2011 1 190 Empirical Evidence on the Determinants of Success in Full-Time Job-Search for Japanese University Students By Hiroko ARAKI and
204 205
-Road Traffic Crime and Emergency Evacuation - 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 Abstract Road Traffic Crime
.. IMF.. IMF % (79,895 ). IMF , , % (, 2012;, 2013) %, %, %
*.. 8. Colaizzi 131, 40, 11.,,,.... * (2014). (Corresponding Author): / / 76 Tel: 041-550-2903 / E-mail: limkt3013@naver.com .. IMF.. IMF 1996 1.7% (79,895 ). IMF 1999 118,000 1980 5 2004 138,900 11 12.
- i - - ii - - iii - - iv - - v - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - α α - 20 - α α α α α α - 21 - - 22 - - 23 -
2 I.서 론 학생들을 대상으로 강력사고가 해마다 발생하고 있다.범행 장소도 학교 안팎을 가리지 않는다.이제는 학교 안까지 침입하여 스스럼없이 범행을 하고 있는 현실 이 되었다.2008년 12월 11일 학교에 등교하고 있는 학생(여,8세)을 교회 안 화장 실로 납치하여
. 1 통합적 학교 안전망 구축 방안 1)박ㅇ박 윤 기* Ⅰ.서 론 Ⅱ.학교안전망의 개념과 범죄 실태 Ⅲ.학교안전망의 현실과 문제점 Ⅳ.학교안전망 모형의 구상 Ⅴ.결론 학생을 대상으로 하는 범죄인 폭행,강간 등 강력범죄는 매년 증가 추세이며, 장소를 불문하고 발생하는 경향으로 나타나고 있다.최근 발생한 전형적인 사건은 2008년 조두순
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김진주 김수연. 초등학생대상장애이해교육에활용된동화에나타난장애인관분석. 특수교육, 2013, 제12권, 제2호, 135-160... 20.,,. 4.,,.,..... 주제어 : 장애이해교육, 동화, 장애인관 1. ( 1 ) Incheon Munhak Elementary School ( )(, E-mail: sooyoun@ginue.ac.kr) Dept. of
<C1A63236B1C72031C8A328C6EDC1FDC1DF292E687770>
미 술 교 육 논 총 Art Education Research Review 2012 제26권 1호 1-28 미술가의 창의적 사고와 미술문화 진화의 관계성 탐구 - 창의성의 구성요소와 전통미술을 중심으로- 1)김 혜 숙* < 요 약 > 창의성의 구성요소인 영역, 장, 개인의 관계를 조선시대 미술가, 미술계, 미술문화 를 중심으로 살펴보면 미술가의 창의적 사고와
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 1, pp.1-19 DOI: *,..,,,.,.,,,,.,,,,, ( )
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 1, pp.1-19 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.1.201604.1 *,..,,,.,.,,,,.,,,,, ( ).,,,. * 2014. 2015. ** 1, : (E-mail: cajoo@pusan.ac.kr)
........pdf 16..
Abstract Prospects of and Tasks Involving the Policy of Revitalization of Traditional Korean Performing Arts Yong-Shik, Lee National Center for Korean Traditional Performing Arts In the 21st century, the
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The Career of Christian Counselor and the Management of Counseling Center Yeo Han Koo 1) 1 17 2011 29 2) 3) 30 4) 5) 6) 7) 2 3 1999 99 2006 23 45 2007 17 19 4 17 2011 95 148 5 100 2014 26 6 29 17 2004
Output file
240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 An Application for Calculation and Visualization of Narrative Relevance of Films Using Keyword Tags Choi Jin-Won (KAIST) Film making
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 4, pp DOI: * A Research Trend
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 4, pp.295-318 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.4.201812.295 * A Research Trend on the Studies related to Parents of Adults with Disabilities
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI: Awareness, Supports
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp.335-363 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.3.201612.335 Awareness, Supports in Need, and Actual Situation on the Curriculum Reconstruction
<C1DF3320BCF6BEF7B0E8C8B9BCAD2E687770>
2012학년도 2학기 중등과정 3학년 국어 수업 계획서 담당교사 - 봄봄 현영미 / 시온 송명근 1. 학습 목적 말씀으로 천지를 창조하신 하나님이 당신의 형상대로 지음 받은 우리에게 언어를 주셨고, 그 말씀의 능 력이 우리의 언어생활에도 나타남을 깨닫고, 그 능력을 기억하여 표현하고 이해함으로 아름다운 언어생활 을 누릴 뿐만 아니라 언어문화 창조에 이바지함으로써
부산교육 311호
Contents Busan Education 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 37 40 41 42 43 44 45 46 47 (School Based Management) 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 60 61 62 63 64 65 66
,,,.,,,, (, 2013).,.,, (,, 2011). (, 2007;, 2008), (, 2005;,, 2007).,, (,, 2010;, 2010), (2012),,,.. (, 2011:,, 2012). (2007) 26%., (,,, 2011;, 2006;
,,.. 400,,,,,,.,,, -, -, -., 3.. :, Tel : 010-9540-0640, E-mail : sunney05@hanmail.net ,,,.,,,, (, 2013).,.,, (,, 2011). (, 2007;, 2008), (, 2005;,, 2007).,, (,, 2010;, 2010), (2012),,,.. (, 2011:,, 2012).
1. 서론 1-1 연구 배경과 목적 1-2 연구 방법과 범위 2. 클라우드 게임 서비스 2-1 클라우드 게임 서비스의 정의 2-2 클라우드 게임 서비스의 특징 2-3 클라우드 게임 서비스의 시장 현황 2-4 클라우드 게임 서비스 사례 연구 2-5 클라우드 게임 서비스에
IPTV 기반의 클라우드 게임 서비스의 사용성 평가 - C-Games와 Wiz Game 비교 중심으로 - Evaluation on the Usability of IPTV-Based Cloud Game Service - Focus on the comparison between C-Games and Wiz Game - 주 저 자 : 이용우 (Lee, Yong Woo)
Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh
Page 1 of 6 Learn Korean Ep. 13: Whether (or not) and If Let s go over how to say Whether and If. An example in English would be I don t know whether he ll be there, or I don t know if he ll be there.
아태연구(송석원)13-2-05.hwp
아태연구 제 13권 제 2호 2006년 11월 30일 pp.81~103 일본에서의 한국학연구 - 회고와 전망 宋 錫 源 경희대학교 사회과학부 정치외교학과 조교수 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 1945년 이전의 한국연구 Ⅲ. 1945년 이후의 한국연구 < 목 차 > Ⅳ. 맺음말 참고문헌 Abstract Key words(중심용어): 한국학(Korean studies), 식민지지배(colonial
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 2, pp DOI: * Early Childhood T
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 2, pp.243-269 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.2.201906.243 * Early Childhood Teachers' Perception on Reconstruction of Curriculum
02. 특2 원혜욱 지니 3.hwp
仁 荷 大 學 校 法 學 硏 究 第 18 輯 第 4 號 2015년 12월 31일, 31~60쪽 Inha Law Review The Institute of Legal Studies Inha University Vol.18, No.4, December, 2015 아동학대의 개념 및 실효적인 대책에 관한 검토 * ** - 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법을 중심으로
저작자표시 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는, 이저작물과동일한이용허락조건하에서만배포할수있습니다.
. 45 1,258 ( 601, 657; 1,111, 147). Cronbach α=.67.95, 95.1%, Kappa.95.,,,,,,.,...,.,,,,.,,,,,.. :,, ( )
. 45 1,258 ( 601, 657; 1,111, 147). Cronbach α=.67.95, 95.1%, Kappa.95.,,,,,,.,...,.,,,,.,,,,,.. :,, (402-751) 253 E-mail : yspark@inha.ac.kr ,. (, 2011),, 1980 5 49.9%, 4 (20.3%). 1985, 5 (39.0%), 4 (25.3%).
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001 002 003 004 005 006 008 009 010 011 2010 013 I II III 014 IV V 2010 015 016 017 018 I. 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 III. 041 042 III. 043
한국체육학회지.hwp
, 40 4 3, 2001, 40, 4, pp.3-19 The Korean Journal of Physical Education, 2001, Vol.40, No.4, pp.3-19 ( ) 1980 2000,,, 4 3, 91 2, 1980,,,, 1 5, 90 1 GNP 1 95 1 5 5 IMF 5 3 IMF 5 4, IMF 8, IMF IMF 4 3 LG,,
230 한국교육학연구 제20권 제3호 I. 서 론 청소년의 언어가 거칠어지고 있다. 개ㅅㄲ, ㅆㅂ놈(년), 미친ㅆㄲ, 닥쳐, 엠창, 뒤져 등과 같은 말은 주위에서 쉽게 들을 수 있다. 말과 글이 점차 된소리나 거센소리로 바뀌고, 외 국어 남용과 사이버 문화의 익명성 등
청소년의 개인, 가정, 학교변인에 따른 비교육적 언어 사용의 차이 229 한국교육학연구 제20권 제3호 The Korea Educational Review 2014. 10. Vol.20. No.3. pp.229-251. 1) 청소년의 개인, 가정, 학교변인에 따른 비교육적 언어 사용의 차이* 강기수 조규판(동아대학교) [요 약] 본 연구의 목적은 청소년의 개인변인인
歯kjmh2004v13n1.PDF
13 1 ( 24 ) 2004 6 Korean J Med Hist 13 20 36 June 2004 ISSN 1225 505X * 1 1886 ( ) 1) 1905 * 1) 20 2) 1910 1926 1910 1926 1930 40 2 1899 1907 3) 4) 1908 1909 ( ) ( ) ( 2) 1995 1998 3) 1997 p 376 4) 1956
:,,.,. 456, 253 ( 89, 164 ), 203 ( 44, 159 ). Cronbach α= ,.,,..,,,.,. :,, ( )
:,,.,. 456, 253 ( 89, 164 ), 203 ( 44, 159 ). Cronbach α=.83.91.,.,,..,,,.,. :,, (402-751) 253 E-mail : yspark@inha.ac.kr ..,.,.,. Bandura(1997),.,,,,., (,,, 2009), (,,,, 2014).?.,,,.. Bandura (1995) (Resiliency
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp DOI: The Effect of Caree
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp.325-349 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.3.201809.325 The Effect of Career Preparation Behavior Before and After Major Transitions
UPMLOPEKAUWE.hwp
시청공간을 넘어 새롭게 소통하기 - 인터넷 기반의 를 중심으로 - New Communication beyond Viewing Space - Focused on Social Television based on Internet - 주저자 오종서 Oh, Jongsir 동서대학교 방송영상전공 조교수 Assistant Professor of Dongseo University
노동경제논집 38권 3호 (전체).hwp
: * ** *** 2010 (,,, )..,,,.,..,. : 2015 7 29, : 2015 9 18, : 2015 9 21 *. (, 2015). 2013. ** ( 1 ) (cau1017hj@gmail.com) *** ( ) (ckang@cau.ac.kr) 勞動經濟論集第 卷第 號???.,. 2010, 2012 10,., (, ).,..,...,..,
泰 東 古 典 硏 究 第 24 輯 이상적인 정치 사회의 구현 이라는 의미를 가지므로, 따라서 천인 합일론은 가장 적극적인 경세의 이론이 된다고 할 수 있다. 권근은 경서의 내용 중에서 현실 정치의 귀감으로 삼을 만한 천인합일의 원칙과 사례들을 발견하고, 이를 연구하여
權 近 의 五 經 인식 - 經 學 과 經 世 論 의 연결을 중심으로 - 姜 文 植 * 1. 머리말 2. 經 學 과 經 世 論 연결의 이론적 기반 3. 五 經 淺 見 錄 의 經 典 해석과 經 世 論 4. 맺음말 요약문 권근( 權 近 )은 체용론( 體 用 論 )에 입각하여 오경( 五 經 ) 간의 관계 및 각 경서의 근본 성격을 규정하였다. 체용론에서 용( 用 )
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 2, pp DOI: : Researc
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 2, pp.251-273 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.27.2.201706.251 : 1997 2005 Research Trend Analysis on the Korean Alternative Education
KD2002-29-02.hwp
韓 國 敎 育 요 약 학술 논문.,......,.,,,......., (, 1999).. ...,.,.,,,.,,,,, (, 1990).,,. (,, 1999)...,...,,,.,,.,.. (, 1999),,., 학술 논문....,., (, 1998).., (Keeves, 1997)...,...,.,,.,... (, 1970). .,,,,,.,,,,...,,,,,..
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일반 논문 인터넷상의 증오발언에 관련된 법적 문제 점에 관한 고찰 : 지역차별 발언 및 성 차별 발언에 관한 문제점을 포함하여 Legal issues about 'Hate speech' on the internet : including sexual and regional discrimination speech 1) 배 연 관 * (Bae, Yeun-Kwan)
12È«±â¼±¿Ü339~370
http://www.kbc.go.kr/ k Si 2 i= 1 Abstract A Study on Establishment of Fair Trade Order in Terrestrial Broadcasting Ki - Sun Hong (Professor, Dept. of Journalism & Mass Communication,
27 2, 1-16, * **,,,,. KS,,,., PC,.,,.,,. :,,, : 2009/08/12 : 2009/09/03 : 2009/09/30 * ** ( :
27 2, 1-16, 2009. * **,,,,. KS,,,., PC,.,,.,,. :,,, : 2009/08/12 : 2009/09/03 : 2009/09/30 * ** (: jjhkim@cau.ac.kr) 2 한국교육문제연구제 27 권 2 호, 2009 Ⅰ.,. 2008 3,536, 10 99.9% (, 2008). PC,, (, 2007). (, 2008),.,
레이아웃 1
i g d e d mod, t d e d e d mod, t e,0 e, n s,0 e,n e,0 Division of Workers' Compensation (2009). Iowa workers' compensation manual. Gamber, E. N. & Sorensen, R. L. (1994). Are net discount rates stationary?:
한국교양교육학회/전국대학교양교육협의회/한국교양기초교육원 주최 2015 추계전국학술대회 프로그램 주제 교양교육의 : 당면과제와 전망 일시 : 2015년 11월 20일(금) 14:00~19:00, 21일(토) 09:00~17:00 장소 : 경남대학교 1공학관(공과대학 6층
2015학년도 추계전국학술대회 한국교양교육학회/전국대학교양교육협의회/한국교양기초교육원 추계전국학술대회 자료집 주제 : 교양교육의 당면과제와 전망 2015년 11월 20일(금) ~ 21일(토) 경남대학교 1공학관(공과대학 6층, 7층) 주최 : 한국교양교육학회 / 전국대학교양교육협의회 / 한국교양기초교육원 주관 : 경남대학교 교양기초교육원 한국교양교육학회/전국대학교양교육협의회/한국교양기초교육원
04 형사판례연구 19-3-1.hwp
362 刑 事 判 例 硏 究 성풍속범죄에 대한 비판적 고찰 1)이 경 재* [대상판례 1] 헌법재판소 2008. 10. 30. 2007헌가17 21, 2008헌가7 26, 2008헌바21 47(병합) 전원 재판부 [판시사항] 1. 배우자있는 자의 간통행위 및 그와의 상간행위를 처벌하는 형 법 제241조(이하 이 사건 법률조항 이라 한다)의 위헌 여부(소극)
44-3대지.08류주현c
A Comparative Study on the Commuting Regional Type According to the Features of Foreigner Commuting Ju-Hyun Ryu* Abstract The purposes of this study are to identify many implications of commuting regional
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Analysis on Smart TV Services and Future Strategies TV industry has tried to realize a long-cherished dream of making TVs more than just display devices. Such efforts were demonstrated with the internet
2 ㆍ 大 韓 政 治 學 會 報 ( 第 20輯 1 號 ) 도에서는 고려 말에 주자학을 받아들인 사대부들을 중심으로 보급되기 시작하였고, 이후 조선시대에 들어와서는 국가적인 정책을 통해 민간에까지 보급되면서 주자 성리학의 심 화에 커다란 역할을 담당하였다. 1) 조선시대
대한정치학회보 20집 1호 2012년 6월: 77~99 세종과 소학( 小 學 ) : 민풍( 民 風 ) 과 사풍( 士 風 ) 의 교화* 1) 박홍규 ㆍ송재혁 고려대학교 요 약 2 기존 소학 에 대한 연구들은 주로 중종( 中 宗 ) 시대 사림( 士 林 ) 과의 연관선상에서 소학 의 의미를 모색하고 있다. 그러나 소학 에 대한 존숭 의식은 이미 조선 전기 관학파들도
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延 世 醫 史 學 제12권 제2호: 29-40, 2009년 12월 Yonsei J Med Hist 12(2): 29-40, 2009 특집논문 3 한국사회의 낙태에 대한 인식변화 이 현 숙 이화여대 한국문화연구원 1. 들어가며 1998년 내가 나이 마흔에 예기치 않은 임신을 하게 되었을 때, 내 주변 사람들은 모두 들 너무나도 쉽게 나에게 임신중절을 권하였다.
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Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: A study on Characte
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.381-404 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.381 A study on Characteristics of Action Learning by Analyzing Learners Experiences
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200176 .,.,.,. 5... 1/2. /. / 2. . 293.33 (54.32%), 65.54(12.13%), / 53.80(9.96%), 25.60(4.74%), 5.22(0.97%). / 3 S (1997)14.59% (1971) 10%, (1977).5%~11.5%, (1986)
I&IRC5 TG_08권
I N T E R E S T I N G A N D I N F O R M A T I V E R E A D I N G C L U B The Greatest Physicist of Our Time Written by Denny Sargent Michael Wyatt I&I Reading Club 103 본문 해석 설명하기 위해 근래의 어떤 과학자보다도 더 많은 노력을
상담학연구. 10,,., (CQR).,,,,,,.,,.,,,,. (Corresponding Author): / / 567 Tel: /
. 10,,., (CQR).,,,,,,.,,.,,,,. (Corresponding Author): / / 567 Tel: 063-270-2746 / E-mail : tgeunmi@jbnu.ac.kr . 2,... 2011 (, 2011), (, 2010),., (, 2004;, 2011). (,, 2006), (,, 2005; Yalom & Leszcz, 2005:
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 4, pp DOI: A Study on the Opti
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 4, pp.127-148 DOI: http://dx.doi.org/11024/pnuedi.27.4.201712.127 A Study on the Optimization of Appropriate Hearing-impaired Curriculum Purpose:
01.여경총(앞부분)
KOREA BUSINESS WOMEN S FEDERATION 2 Middle & High School Job Training Program Korea Business Women s Federation 3 2 3 778 778 779 10 711 11 714 715 718 727 735 744 751 754 757 760 767 4 Middle & High School
도식악보활용\(민경훈\)
I 1924 (Gnther-Schule) (),, 1925 (Musikp dagogische Reform) 1 1930 (COrff 1895-1982) (Orff-Schulwerk) 1950, 1954, (ThWAdorno 1903-1969),, 1 1960 (Musikpdagogik) ) DStoverock: ber Sinn und Schicksal der
27 2, * ** 3, 3,. B ,.,,,. 3,.,,,,..,. :,, : 2009/09/03 : 2009/09/21 : 2009/09/30 * ICAD (Institute for Children Ability
27 2, 71-90. 2009. 3 * ** 3, 3,. B 2003 4 2004 2.,.,,,. 3,.,,,,..,. :,, : 2009/09/03 : 2009/09/21 : 2009/09/30 * ICAD (Institute for Children Ability Development) ** ( : heyjun@gmail.com) 72 한국교육문제연구제
Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not,
Page 1 of 5 Learn Korean Ep. 4: To be and To exist Of course to be and to exist are different verbs, but they re often confused by beginning students when learning Korean. In English we sometimes use the
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97-11 1997 : ( ) : ( ) ( ) : ( ) ( ) 1 1 1. 1 1) 1 2) 2 2. 8 1) 9 2) (1926.10-1945.8) 14 3) (1945.8-1950.6) 19 4) (1950.6-1953.7) 23 5) (1953.7-1961.9) 28 6) (1961.10-1967.7) 34 7) 1 (1967.8-1973.4) 48
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배아복제논의에있어서단정적태도와 오류가능성인정태도 1) 유호종 * (ethics) (bioethics),,,........ (1) (2) (3) (4).. *,, 226 I. 서론.. 2004,.. 2004,.,,,. 1). 3 1) (Nature, Vol. 429(2004 ) www.nature.com). 227. 2004 11 19..,.. 2)..,...
장양수
한국문학논총 제70집(2015. 8) 333~360쪽 공선옥 소설 속 장소 의 의미 - 명랑한 밤길, 영란, 꽃같은 시절 을 중심으로 * 1)이 희 원 ** 1. 들어가며 - 장소의 인간 차 2. 주거지와 소유지 사이의 집/사람 3. 취약함의 나눔으로서의 장소 증여 례 4. 장소 소속감과 미의식의 가능성 5.
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설화에 나타난 사회구조와 그 의미 23) 박유미 * 차례 Ⅰ. 문제제기 Ⅱ. 서사 내부의 사회구조 Ⅲ. 사회문제의 해결방식과 그 의미 Ⅳ. 설화와 후대전승과의 상관관계 Ⅴ. 결론 국문초록 삼국유사 의 조에는 왕거인 이야기와 거타지 이야기가 하나의 설화에 묶여 전하고 있는데, 두 이야기는 해결구조에서 차이를
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A Journal of Brand Design Association of Korea 통권 제 9호 2007 12 Vol. 5 No. 2 아트마케팅을 활용한 화장품 브랜드 디자인 연구 -화장품패키지디자인 중심으로- A Study on the Cosmetic Brand Package Design Applied Art-Marketing - Focusing on Cosmetic
1978..,,,,,,, 9 (,,,,,,,,,, ) 2 (, ) 55,,. (Brian Simon), (1978) (1979). (1980), (1981), (1982)...,. 1997, (International Committee of Historical Scie
35 3 2013. 9, Vol. 35, No. 3, pp. 143 154. : - ISCHE 35, 2013(Riga) - ( ), ( ), ( ), ( ) 8 ISCHE 35, 2013(Riga). ISCHE International Standing Conference for History of Education. ( ).. 34 3 (2012 9 ) 35
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 2, pp DOI: * Experiences of Af
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 2, pp.201-229 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.2.201608.201 * Experiences of After-school Class Caring by Married Early Childhood
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A Review on Promotion of Storytelling Local Cultures - 265 - 2-266 - 3-267 - 4-268 - 5-269 - 6 7-270 - 7-271 - 8-272 - 9-273 - 10-274 - 11-275 - 12-276 - 13-277 - 14-278 - 15-279 - 16 7-280 - 17-281 -
A study on the sports educational zeal through the qualitative network analysis: Focusing on mothers of student athletes Byung-Goo Lee & Han-Joo Lee*
A study on the sports educational zeal through the qualitative network analysis: Focusing on mothers of student athletes Byung-Goo Lee & Han-Joo Lee* Yonsei University [Purpose] [Methods] [Results] [Conclusions]
30이지은.hwp
VR의 가상광고에 나타난 그래픽영상 연구 -TV 스포츠 방송을 중심으로- A study of the graphic image that is presented in Virtual Advertising of VR(Virtual Reality) - Focused on TV Sports broadcasts - 이지은(Lee, ji eun) 조일산업(주) 디자인 실장
20, 41..,..,.,.,....,.,, (relevant).,.,..??.,
, 41 (2007 12 ) * 1) *** ***,. IMF..,,,.,,,,.. I.. 1999 (,.),,. 2010 *. ** *** 19 20, 41..,..,.,.,....,.,, (relevant).,.,..??., 21.....,. II. 1967 G. G. Muller International Accounting. 1960. 1970... 1966,,,.
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 4, pp DOI: * A Study on Teache
Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 4, pp.149-171 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.27.4.201712.149 * A Study on Teachers and Parents Perceptions on the Introduction of Innovational
Stage 2 First Phonics
ORT Stage 2 First Phonics The Big Egg What could the big egg be? What are the characters doing? What do you think the story will be about? (큰 달걀은 무엇일까요? 등장인물들은 지금 무엇을 하고 있는 걸까요? 책은 어떤 내용일 것 같나요?) 대해 칭찬해
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp.1-16 DOI: * A Study on Good School
Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp.1-16 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.3.201612.1 * A Study on Good School and School Evaluation Purpose: This study was to examine
74 현대정치연구 2015년 봄호(제8권 제1호) Ⅰ. 서론 2015년 1월 7일, 프랑스 파리에서 총격 사건이 발생했다. 두 명의 남성이 풍자 잡지 주간 샤를리 의 본사에 침입하여 총기를 난사한 것이다. 이 사건으로 인해 열두 명의 사람이 목숨을 잃었다. 얼마 후에
테러와 테러리즘: 정치적 폭력의 경제와 타락에 관하여 73 테러와 테러리즘: 정치적 폭력의 경제와 타락에 관하여* 1) 공진성 조선대학교 국문요약 테러는 왜 궁극적으로 성공하지 못하며, 성공하지 못하는 테러를 사람들은 왜 자꾸 하는 걸까? 우리 시대의 안타까운 현상의 원인을 파악하기 위해서는 권력과 폭력의 관계를, 그리고 정치적 폭력이 가지는 테러적 속성을
DBPIA-NURIMEDIA
FPS게임 구성요소의 중요도 분석방법에 관한 연구 2 계층화 의사결정법에 의한 요소별 상관관계측정과 대안의 선정 The Study on the Priority of First Person Shooter game Elements using Analytic Hierarchy Process 주 저 자 : 배혜진 에이디 테크놀로지 대표 Bae, Hyejin AD Technology
새천년복음화연구소 논문집 제 5 권 [특별 기고] 說 敎 의 危 機 와 展 望 조재형 신부 한국천주교회의 새로운 복음화에 대한 小 考 정치우 복음화학교 설립자, 교장 [심포지엄] 한국 초기 교회와 순교영성 한반도 평화통일과 한국 교회의 과제 교황 방한의 메시지와 복음의
![새천년복음화연구소 논문집 제 5 권 [특별 기고] 說 敎 의 危 機 와 展 望 조재형 신부 한국천주교회의 새로운 복음화에 대한 小 考 정치우 복음화학교 설립자, 교장 [심포지엄] 한국 초기 교회와 순교영성 한반도 평화통일과 한국 교회의 과제 교황 방한의 메시지와 복음의](/thumbs/39/20168400.jpg "새천년복음화연구소 논문집 제 5 권 [특별 기고] 說 敎 의 危 機 와 展 望 조재형 신부 한국천주교회의 새로운 복음화에 대한 小 考 정치우 복음화학교 설립자, 교장 [심포지엄] 한국 초기 교회와 순교영성 한반도 평화통일과 한국 교회의 과제 교황 방한의 메시지와 복음의")
새천년복음화연구소 논문집 제 5 권 [특별기고] 說 敎 의 危 機 와 展 望 조재형 신부 한국천주교회의 새로운 복음화에 대한 小 考 정치우 복음화학교 설립자, 교장 [심포지엄] 한국 초기 교회와 순교영성 한반도 평화통일과 한국 교회의 과제 교황 방한의 메시지와 복음의 기쁨 에 나타난 한국 교회의 쇄신과 변화 복음의 기쁨 과 사회복음화 과제 새천년복음화연구소
제34호 ISSN 1598-7566 충청감사와 갑오년의 충청도 상황 신 영 우 2015. 3. 동학학회 충청감사와 갑오년의 충청도 상황 신영우* 국문초록 이 논문은 충청감사의 시각에서 갑오년을 파악하려는 목적으로 작성한 글 이다. 지금까지 군현이나 권역 단위의 사례연구는 나왔으나 도( 道 ) 단위로 살 펴본 적은 없지만 충청도는 동학농민군의 세력
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: Parents Perception
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.493-517 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.493 Parents Perception and Expectation on the Parent Consultation of Students
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: (LiD) - - * Way to
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.353-376 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.353 (LiD) -- * Way to Integrate Curriculum-Lesson-Evaluation using Learning-in-Depth
歯졸업논문.PDF
; ; : (M.Div ) 2000 2 2000 2 I. 1 1. 1 2. 2 II. 3 1. 3 2. 5 3. 8 (1) 8 (2) 11 1) 11 2) 12 3),, 13 4) 14 4. 15 (1) T V 15 1) T V 15 2) T V 17 (2) 18 1) 18 2) 19 (3) 22 (4) 26 I. 1.,,, (communication ),,,?
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논문접수일 : 2014.12.20 심사일 : 2015.01.06 게재확정일 : 2015.01.27 청각 장애자들을 위한 보급형 휴대폰 액세서리 디자인 프로토타입 개발 Development Prototype of Low-end Mobile Phone Accessory Design for Hearing-impaired Person 주저자 : 윤수인 서경대학교 예술대학
현대영화연구
장률 감독의 : 트랜스-로컬 시네마 삼부작의 완성 김시무 경기대학교 강사 목 차 1. 장률, 그리고 트랜스-로컬 시네마(trans-local cinema) 삼부작 2. 두 도시 이야기: 과 3. 의 시퀀스 분석 4. 주제의식( 主 題 意 識 )과 독특한 스타일 5. 춘화( 春 畵 )와 문인화( 文 人 畵 ) 사이 국문초록 장률
A sudy on realizaion of speech and speaker recogniion sysem based on feedback of recogniion value
Maser s Thesis A sudy on realizaion of speech and speaker recogniion sysem based on feedback of recogniion value (Kim, Hyun Goo) Deparmen of Mechanical Engineering, Division of Mechanical Engineering Korea
- iii - - i - - ii - - iii - 국문요약 종합병원남자간호사가지각하는조직공정성 사회정체성과 조직시민행동과의관계 - iv - - v - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - α α α α - 15 - α α α α α α
정진명 남재원 떠오르고 있다. 배달앱서비스는 소비자가 배달 앱서비스를 이용하여 배달음식점을 찾고 음식 을 주문하며, 대금을 결제까지 할 수 있는 서비 스를 말한다. 배달앱서비스는 간편한 음식 주문 과 바로결제 서비스를 바탕으로 전 연령층에서 빠르게 보급되고 있는 반면,
소비자문제연구 제46권 제2호 2015년 8월 http://dx.doi.org/10.15723/jcps.46.2.201508.207 배달앱서비스 이용자보호 방안 정진명 남재원 요 약 최근 음식배달 전문서비스 애플리케이션을 이용한 음식배달이 선풍적인 인기를 끌면서 배달앱서비스가 전자상거래의 새로운 거래유형으로 떠오르고 있다. 배달앱서비스는 소비자가 배달앱서비스를
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: Educational Design
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.361-379 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.361 Educational Design for Future Education Purpose: This study examined the
歯연보01-08.PDF
38. 1.. 1962. ( ) ( ). 1968, 1969. 1969,,,. 1960, 1960. 1969, 1969. 1980. 1989 10%, 20% 1995.,. 39. 1989 40% 1990 30% 1998 40%. 1990 0.2% 50, 1998, 1%. 1993 20%. 100%. 1997, 1997, 40%.,, 1970. 1960 30%
歯02-2.PDF
< 02-2> Res earches on the methods to improve the tex tbook authorization sy stem 2002. 12 : ( ) : ( ) ( ) ( ) - 1 - ( ) - 2 - 7., -. 7.,,..,. 7 ( ),..,,.,.,. - 3 - ,,,,, 7,,..,,.,,. 2002 12-4 - 9 8. 10
Analysis of teacher s perception and organization on physical education elective courses Chang-Wan Yu* Korea Institute of curriculum and evaluation [Purpose] [Methods] [Results] [Conclusions] Key words:
27 2, 17-31, , * ** ***,. K 1 2 2,.,,,.,.,.,,.,. :,,, : 2009/08/19 : 2009/09/09 : 2009/09/30 * 2007 ** *** ( :
27 2, 17-31, 2009. -, * ** ***,. K 1 2 2,.,,,.,.,.,,.,. :,,, : 2009/08/19 : 2009/09/09 : 2009/09/30 * 2007 ** *** (: dminkim@cau.ac.kr) 18 한국교육문제연구제 27 권 2 호, 2009. Ⅰ. (,,, 2004). (,, 2006).,,, (Myrick,
Great School with Great Vision Gyonggi Academy of Foreign Languages 2
10호 벚꽃 Gallery 경기외국어고등학교 신문 2013. 7. 10. 발행인 : 전성은 발행처 : 경기외국어고등학교 기획 : 지도교사 김시경, 부장 이지윤, 정성원 취재 : 이지윤, 정성원, 전세현, 최희재 외 20명 편집 : 전세현, 최희재 주소 : 경기도 의왕시 고산로 105번길 30(고천동) 전화번호 : 031-361-0500 팩스번호 : 031-361-0598
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: * A Study on the Pe
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.405-425 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.405 * A Study on the Perceptions and Factors of Immigrant Background Youth
퍼스널 토이의 조형적 특성에 관한 고찰
문화상품으로서의 게임 캐릭터 개발 브랜드화 전략 연구 -용쟁화투 사례 분석- Studies of game character development and strategies of making brand name as a cultural item 이 승 환 동양대학교 Contents 논문요약 Abstract 1. 서론 1-1. 연구배경 및 목적 한 온라인 커뮤니티를