교육교재-고등학생용1~6-8/8일

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1 기후변화 7 영화제작 활동개요 활동대상 개발의도 고등학생 최근언론매체를통해기후변화에대한정보를많이접하고있다. 지구온난화 6도의악몽이라는책 ( 동영상 ) 은온실가스배출량에따라지구의온도가 1도에서 6도까지올라가는시나리오를제시하고있다. 지난 100년동안지구의온도는실제 0.6도가상승했고, 이러한 0.6도의지구온도변화는지구에매우큰영향을미치고있다. 중요한것은우리의미래를부정적으로만생각하는것이아니라, 긍정적인미래상황을만들어가도록노력한다는점이다. 기후변화만화만들기 수업을통해학생들은기후변화에따른영향을스스로예측해볼수있다. 즉, 기후변화가인간뿐만아니라지구생태계에도영향을미친다는것을알고다양한방향으로미래의모습을예측해본다. 기후변화에따른변화를생각해보고그해결방법을찾아보면서희망적인메시지를전달할수있기를기대해본다. 학습목표 기후변화관련자료검색을통해기후변화의영향에대해알수있다. 내가알고있는지식을토대로미래의모습을영화시나리오로만들수있다. 80 내용기후변화현상원인영향대응선택내용체계차시 활동차시 7차시 / 12차시소요시간 100분 활동장소 준비물 실내 강사용 학습자용 지구온난화 6 도의악몽 동영상, 모둠활동지 기후변화관련자료 ( 인터넷검색자료, 신문기사등 ), 필기구 흐름도 도입 20 분 전개 60 분 마무리 20 분 영화 지구 영상편집 & 기후변화 TV 뉴스동영상을시청한다. 현재까지의지구평균온도변화그래프를제시하고앞으로지구온도가어떻게변하게될것인지직접그려보고발표한다. 기후변화의영향과관련하여간단히설명한다. 기후변화관련영화시나리오제작활동을소개한다. 모둠별로기후변화가우리생활에미치는영향에대해인터넷검색, 신문기사등자료를사전에준비한다. 가까운미래지구의평균온도가 6도올라간다면... 준비한시나리오자료를참고하여작성한후발표한다. 지구온난화 6 도의악몽 동영상을시청한다. 기후변화에대응하기위한노력에대해알아본다.

2 척척! 알게되는기후학교 7. 기후변화영화제작 활동내용 1. 도입 (20 분 ) ( 1 ) 기후변화의전반적인내용에대해알아본다. _ 영화 지구 (2007) 영상을활용하여지구환경에대한경이로움을느껴볼수있다. 그리고지구기후변화에대한전반적인내용을알아본다. 교사의설명으로기후변화의전반적인내용을파악할수있다. 유의사항 _ 기후변화만화시나리오를만들기위해필요한지식을제공한다. 기후변화의원인과몇가지현상에대해서알려줄수있다. ( 2 ) 기후변화예측방법동영상을시청하고현재까지지구평균온도변화그래프를제시한다. _ 기후변화를예측하는방법에대한동영상을시청한다. 기상청의기후변화정보센터홈페이지 [ 홍보동영상 /3분 58초 ] 를통해확인할수있다. 기후변화과학이란기후변화를감시 탐지 분석 예측하는것이다. 동영상을시청한후학생들에게지구평균온도변화그래프를제시하고앞으로어떻게변할것인지학생들의다양한생각들을들어본다. 유의사항 _ 학생들도지구평균온도가조금씩상승하고있고최근에는가파르게상승하고있다는사실을알고있다. 하지만학생들에게먼저결론을제시해줌으로써학생들의풍부한상상력을제한하기보다는수업의도입부분이기때문에다양한의견들을수렴하고이러한의견들을입증하기위한전개활동으로자연스럽게이어질수있도록유도한다. 81 준비물 _ 지구평균온도변화그래프제시 2. 전개 (60 분 ) ( 1 ) 기후변화영향과관련된검색자료, 신문기사등의자료를사전에준비하고기후변화영향에대해알아본다 _ 최근빈번한기후변화로인해발생되는이상현상에대해사진을통해살펴본다. 특히우리나라지역에서발생되고있는이상기후현상에대해자세히알아본다. 학생들이준비한자료를모둠별로조사하여만화제작에필요한자료를분류한다. 유의사항 _ 기후변화는이전부터지속되어온현상이다. 다만최근들어인위적인요인에의해그변화의속도가매우빨라지고있다는사실을인식시킨다. 준비물 _ 인터넷자료, 신문기사

3 기후변화 7 영화제작 ( 2 ) 기후변화관련영화시나리오제작활동을소개한다. _ 가까운미래지구의평균온도가 6 올라간다면... 이라는상황을제시한다. 유의사항 _ 시나리오제작시유의할점은객관적자료를근거로한뻔한스토리로흘러가지않도록교사가지도를해야한다는점이다. 지구평균온도의급상승으로인해여러악영향이발생할수있지만우리가알고있는지식에서탈피한다양한상상력을발휘할수있도록유도한다. ( 3 ) 준비한자료를참고하여시나리오를작성하고발표한다. _ 우선모둠구성을하고모둠별로활동지를나눠준다. 학생들은준비한자료를참고하되그것을그대로모방하지않고창의적으로시나리오를짠다. 학생들은우선영화장르를선택하고장르에맞게시나리오를구성한다. 유의사항 _ 준비한자료를그대로모방하여시나리오를작성하지않도록주의를준다. 또한시나리오에대한평가기준을사전에마련하여학생들에게제시한다. 준비물 _ 모둠별시나리오활동지, 평가기준지 마무리 (20 분 ) ( 1 ) 지구온난화 6 도의악몽 동영상을시청한다. _ 영국의환경저널리스트마크라이너스는 6 의악몽이라는가상시나리오로지구온난화의대재앙을경고하고있다. 이영상은온도가 1 씩올라감에따라지구가어떻게변하는지세밀하게보여준다. 이는과학적객관성을근거로했기때문에이모든것이결코허무맹랑하지만은않다. 그리고일부사례는지금현실화되고있다. 유의사항 _ 학생들이작성한시나리오와비교해가면서시청할수있도록한다. ( 2 ) 기후변화에대응하기위한노력을설명한다. _ 대부분의모둠에서지구대재앙상황의시나리오를제작할것이다. 이러한상황을겪지않기위해할수있는방법들즉, 개인 사회 국가차원에서의노력을설명한다. 유의사항 _ 기후변화대응방법에대해간단히언급하되우리가실천할수있는방법들에초점을맞춰설명한다.

4 척척! 알게되는기후학교 7. 기후변화영화제작 활동방법 활동지를나눠주고전제된상황을확인한다. 기후변화가우리생활에미치는영향을조사한다. 지구평균기온 6 가올라갔다고상상하고시나리오를작성한다. 제작한시나리오를발표한다. 기후변화 6 악몽주요내용 < 상황 1 : 지구평균기온1 상승 > 온도가 1도상승하면반년만에북극의얼음이사라지고, 통상적으로허리케인이없는남대서양연안이허리케인의내습을받는다. 미국서부에극심한장기적가뭄이발생한다. < 상황 2 : 지구평균기온2 상승 > 빙하가점차녹아없어지면서북극곰이생존을위해몸부림친다. 그린란드의빙하가사라지기시작하고산호초도점점사라진다. 지구의해수면이 7미터상승한다. < 상황 3 : 지구평균기온3 상승 > 아마존열대우림이점점사라지고극심한엘니뇨기후이변현상이일상적으로발생한다. 유럽은과거에는거의없던극심한여름열파를반복적으로겪는다. 수천만혹은수십억의사람들이아열대지역에서중위도지역으로이주한다. 83 < 상황 4 : 지구평균기온4 상승 > 해수면이상승해연안도시가물에잠긴다. 빙하의소멸로많은지역에깨끗한물이부족해진다. 남극대륙의빙하가붕괴되어해수면상승이더욱가속화될수있다. 영국여름이기온이섭씨 45도가된다. < 상황 5 : 지구평균기온5 상승 > 사람이살수없는지대가확산되고대도시용수공급원인설원과대수층이고갈되어수백만명의기후난민이발생할수있다. 민류문명은이러한극심한기후변화로인해파괴될수있으며가난한사람들이가장고통받을것이다. 양극지방에는더이상얼음이존재하지않고이와함께해양생물이대량멸종하고대규모의쓰나미가발생해연안지구를파괴할것이다. < 상황 6 : 지구평균기온6 상승 > 온도가 6도올라가면 95% 에달하는생물이멸종될것이며, 살아남은생물들은빈번하게발생하는치명적인폭풍과홍수를겪게된다. 황화수소, 메테인으로인한화재가불시에발생한다. 이는언제든지터질수있는원자폭탄과도같다. 박테리아외에는어떤생명체도생존하지못한다. 이른바 지구최후의날 시나리오가상연될수도있다. "6 도의악몽 / 마크라이너스 " 도서중

5 기후변화 7 영화제작 참고자료 ( 1 ) 영화 지구 내용소개 지구는행운의별이라불려온곳이다. 50억년전거대한소행성이지구와충돌하여지구의각도가태양과정확히 23.5도기울어지게되었다. 이로인하여계절이생겼고극한의기후, 더위와추위, 절경의아름다움을가진경관이생겼다. 또한지구는생명체가살기에완벽한조건을가지고있다. ( 2 ) 기후변화 TV 뉴스기사요약 무더위 폭설 모스크바가기온측정이후최고온도인 32 를기록하였고독일에서도골프공만한우박이내리는등환경파괴로인한기상이변이속출하고있다. 2100년, 지도가바뀐다. 북극온난화비상 북극의얼음이빠른속도로녹으면서해수면이상승함에따라해안저지대가침수될전망이다. 북극얼음은한달동안 732만km 2 에서 526만km 2 로 29% 감소하였으며이는남한면적의 20.6배에해당한다. 84 이재민수십만명 지난 100년동안전지구온도는 0.6 상승하였으나한반도의온도는 2.5배높은1.5 상승하였다. 이러한지구온난화현상으로전세계이재민이수십만명생겨나고한반도의집중호우현상은더욱강해질전망이다. 지구온난화로한국생태계교란 지구온난화로한반도가아열대기후로변하면서한국의생태계가변하고있다. 벚꽃이가을에피고바나나가열리는등이상생장현상이전국적으로속출하고있다. 대가뭄또오나 지금처럼지구온난화가가속화될경우한반도는 2010년부터 2019년사이에한번, 2030년대큰가뭄이닥칠가능성이있는것으로나타났다. ( 3 ) 기후변화영향 환경 이상기후현상이상기후의원인이되는지구온난화에대한과학적근거를두고논란은있으나, 북극및남극지대기온상승, 빙하감소, 홍수, 가뭄및해수면상승등이상기후현상에의한자연재해가현실로나타나고있다. 빙하감소지난 20세기동안북극지대대기온도는약 5도증가 ( 이것은지구표면의평균온도상승폭보다 5배나빠른속도 ) 로인하여빙하감소, 극지방호수의피빙기간감소등직접적영향을초래하고있다. 예로서북극지역에있는거의모든산지빙하는지난 20세기동안감소하고있는데스위스의산지빙하는 1/3까지줄어들었다. 북반구극지방에서는 1960년대이후로눈두께가 10% 나감소하고있는

6 척척! 알게되는기후학교 7. 기후변화영화제작 한편, 20 세기동안호수와강의연중피빙기간이약 2 주나짧아지고있다. 홍수 지구온난화의또다른영향으로 1966 년및 1997 년라인강홍수, 1995 년중국홍수, 1998 년및 2000 년동유럽홍수, 2000 년모잠비크및유럽홍수, 그리고 2004 년방글라데시우기홍수 ( 전국토의 60% 침수 ) 등전지구적으로집중호우와폭풍우에의한홍수가빈발하고있다. 가뭄및사막화 홍수와더불어가뭄현상도지구온난화의중대한영향중의하나인데특히아프리카에서아주심각하게발생하고있다. 니제르, 챠드호및세네갈지역에서는전체이용가능한물의양이 40~60% 나감소하고있고, 남북서부아프리카에서는연평균강수량이감소함으로써사막화현상이가속화되고있다. 해수면상승지난 20세기동안에해수면은평균 10~20cm 높아졌으며, 앞으로도지속적인해수면상승이예상된다. 만약이같이해수면이크게상승할경우방글라데시와같이인구가해변에밀집되어있는국가에서는바닷물범람에의한심각한피해가우려되고, 몰디브와같은작은섬나라는완전히사라지게될것이다. 따라서해수면상승은수십억인구가사용하는물을오염시킬뿐만아니라대규모인구의이주를유발시킬것이다. 생태계변화지구온난화로인하여나무의조기개화, 새들의조기산란, 곤충식물및동물서식지변화, 연안지역의백화현상증가, 생물다양성감소등자연생태계도서서히변화되고있다. 출처 : UNFCCC, 지구 평균 기온이 1.5~2 도 오를 때 각 지역별로 주요 변화 북미오존 관련 사망자 5% 증가난방 필요지역 감소냉방 필요지역 증가 중남미브라질 중부 사바나 나무종 25% 멸종 가능, 8 천만 ~ 1 억 8 천만명 물부족 심화 유럽북부 물 가용량 5~15% 증가남부 물 가용량최대 25% 감소 극지방북극 영구동토지 20~35% 감소동토층의 계절적 해방 깊이 15~25% 증가 3 억 ~6 억명물부족 직면 오세아니아혹서 관련 사망자 3 천 ~5 천명 추가 발생주요 하천유량 10~25% 감소 아시아천만 ~10억명 물부족 직면, 최대 200만평 해안침수위험노출 군소도서지역저지대 지역 농산물 생산최대 20% 감소 출처 : 한겨레신문

7 기후변화 7 영화제작 우리나라에의영향 주요내용범지구적으로나타나고있는지구온난화영향에서우리나라도예외는아니다. 우리나라는지난 100년간 1.5 상승하였으며, 이는지구평균의 2배이다. 또한제주지역해수면은지난 40년간 22cm 상승하였고, 이는세계평균의 3배높은수치이다. 이렇게우리나라의기후변화진행속도는세계평균을상회하고있다. 현황이와같은급속한기온상승으로집중호우및태풍이빈번하게발생하여막대한인명및재산상의피해가초래되고있다. 최근 10년 ( 94 ~ 05) 간폭염으로인해 2,127명이사명하였고, 기온상승으로말라리아환자가 94년 5명에서 07년 22,227명으로증가한것으로나타났다. 예 1998년지리산에서시작된집중호우로 324명의인명피해와 1조 2천 500억원의재산피해, 1999년경기북부지역에집중호우로 64명의인명피해와 2만 5천여명의이재민발생, 2002년 8월태풍루사로강릉지역에하루 870mm의비가내려일최대강수량기록을경신하면서인명피해 246명, 농경지 3만여 ha침수등 5조원이넘는재산피해를남겼으며, 2003년도에도태풍매미로전국에서 130명의인명피해와 4조 7천 800억원의재산피해가있었다. 86 인간건강에미치는영향 기후변화가매개체의질병전이에미치는영향 요인모기병원균척추동물 ( 쥐 ) 기온증가 생존력감소 일부병원체의생존력변화 개체수의증가 부화율증가 전이계절증가 분포증가 따뜻해진겨울은쥐의생존에유리 강수량감소 더러운물이고여있어모기가알을낳을곳이증가 지속된가뭄으로달팽이수감소 영향없음 먹이의감소로개체수감소 사람주변으로이동하여접촉기회증가 강수량증가 개체수의질과양이증가 습도의증가는생존력증가 홍수에의한서식지제거가능 영향에대한증거없음 일부자료에의하면말라리아병원균이습도와관계있음 먹이의증가로개체수증가가능성이있음 홍수 홍수는 vector 의서식지와전이에변화를초래 서식지를쓸어내림 영향없음 출처 : UNFCCC,2005 동물의배설물에오염될수있음 해수면상승 홍수는소금물에서알을낳는모기가많아지는것에영향을줌 영향없음 영향없음 출처 : IPCC 3 차보고서, 2001

8 척척! 알게되는기후학교 7. 기후변화영화제작 경제에미치는영향 산업계에미치는영향 2005년 2월 16일교토의정서가공식발효되어온실가스감축의무를지고있는선진국을중심으로배출권거래제도및청정개발체제등교토의정서이행메커니즘을이용한온실가스감축노력과함께새로이창출되고있는온실가스감축관련환경산업및기술개발을선점하려는노력이가속화되고있다. 우리나라경제 2005 년현재국가온실가스배출량이 1990 년온실가스배출량대비 2 배에이르고있는우리의현실을고려할때교토체제이후에서의감축의무참여는국민경제에큰부담을줄수있다. ( 4 ) 지구온도 5 가변할때예상시나리오 물 습한 열어와 고위도에서 물 유용성 증가중위도와 반건조 저위도에서 물 유용성 감소 및 가뭄 증가수십억 명의 사람들이 물 부족에 노출됨 생태계 식량 종의 30% 까지 멸종될 위기에 처함 전세계적으로 심각한 멸종산호 백화 증가 대부분의 산호 백화 광범위한 산호고사 육상 생물권이 순 탄소 배출원이 됨 15%~40% 의 생태계가 영향 받음증가된 종변화와 자연 불 발생 위험 증가 자외선에서의 해주 역전순환의 감소에 의한 생태계 변화 영세 소유주, 생계유지를 위한 농어민에게 복잡하고 국지적인 부정적 영향 저위도에서 곡류 저위도에서 모든 곡류 생산성 감소 경향 생산성의 감소 중위도와 고위에서 몇몇 곡류의 몇몇 지역에서 곡류 생산성의 감소 생산성 증가 경향 87 해변 홍수와 폭풍우에 의한 피해 증가 약 30% 의 지구적 해안 습지 손실 수백만 이상의 사람들이 매년 해변 홍수 경험 건강 영양불량, 설사, 호흡 그리고 전염성 병의 위험성 증가열파, 홍수 및 가뭄에 의한 질병 발생률과 사망률 증가몇몇 병 매개체의 분포변화 건강 서비스에 대한 심대한 부담 자료 :IPCC 제 4 차보고서 ( 5 ) 기후변화영화제작평가표 항목기승전결의짜임새가있는가? 선택한장르와내용이일치하는가? 영화소재가창의적인가? 기후변화영향과관련있는가? 점 수

9 ( ) 고등학교 ( ) 학년 ( ) 반모둠명 ( ) 다양한영화장르 호러 / 공포 / 스릴러미스터리로맨스 / 멜로드라마가족액션환타지 SF 다큐멘터리무협시대극어드벤처 / 모험전쟁코미디 공포와전율을자아내어관객의호기심을자극하려는의도로제작한영화지적논리로사건을풀어나가는내용의영화장르남녀의사랑을다룬작품사랑을넘어선아름다운이야기, 감동적인이야기가족애를다룬작품폭력성이가미된액션이줄거리의주요한요소를이루는영화현실세계와는다른마법이나초자연적인것들로구성된영화공상과학을주제로한영화허구가아닌실화또는기록성이짙은소재를다큐멘터리식수법으로다룬영화무협이란기본적으로무술이들어간장르를의미역사적으로실재했던사건을있는그대로그리는데중점을둔장르목적에도달하기위해떠나는모험을다룬영화전쟁을소재로한영화웃음을유발하는데목적을둔영화 아래제시된상황에맞는기후변화시나리오를만들어보세요. 가까운미래, 중동지역의석유와종교문제가더욱악화되어세계경제가공황상태에빠지게되고... 경제가최악의상황까지이르게되자각나라는자국의경제부흥을위해기후변화협약을파기하는데... 그결과지구의평균온도는서서히올라가지금의평균온도보다 6 더올라가게된다. 기온의증가로인해상상할수없었던일들이일어나고마는데 ~~ 기후변화협약 : 석유 석탄과같은화석연료의사용시배출되는이산화탄소 (CO2) 의배출을줄일의무를부과한국가간협약 제목 : 장르 : 등장인물 :

10 ( ) 고등학교 ( ) 학년 ( ) 반모둠명 ( ) 상황 1 개요시나리오 상황 2 상황 3 상황 4 상황 5 상황 6

Y Z X Y Z X () () 1. 3

Y Z X Y Z X () () 1. 3 1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14. 3 11. 12. 3 13. 3 15.