국립대만사범대학교중국어교육센터 중국어교육센터 Mandarin Training Center National Taiwan Normal University ~2020

Size: px
Start display at page:

Download "국립대만사범대학교중국어교육센터 중국어교육센터 Mandarin Training Center National Taiwan Normal University ~2020"

Transcription

1 국립대만사범대학교중국어교육센터 중국어교육센터 Mandarin Training Center National Taiwan Normal University ~00

2 CONTENTS 소개장기과정 : 계절학기입학및신청단기프로그램 MTC Online 기타과정수업등급 & 학습목표및교재장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 09-00학사일정

3 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU MTC 소개 MTC는 956년에설립된국립대만사범대학교부설언어중심으로, 학문연구와교사양성을전담하고있습니다. MTC는전세계 70여개국에서약,500여명의학생들이모이는대만에서가장유명한중국어교육센터입니다. 수강생들의언어와문화배경은서로다르지만, 중국어를좀더효과적으로배우고자하는목표는같습니다. 어떤사람은취업의폭을좀더넓히기위해, 또어떤사람은직장에서필요로해서, 또어떤사람은중국문화및역사에흥미가생겨중국어를배우고자합니다. 그이유가무엇이고학생의언어수준이어떠하든지, MTC는각학생들이보다잘중국어를학습할수있도록, 동시에대만, 나아가중화권문화에대해폭넓게이해할수있도록도와드릴것입니다. 과정소개 정규반단기반 MTC Online 기간 개월혹은 개월 ~ 6 주 0 시간이상 교육일정 가을학기 (9 월 ~ 월 ) 맞춤형단체언어및문화 연중 65 일 겨울학기 ( 월 ~ 월 ) 연수 ( 상시개강 ) 봄학기 ( 월 ~5 월 ) 여름학기 (6 월 ~8 월 ) 중국어 주반 여름방학특별반 ( 월, 월, 7 월,8 월,9 월 ) (7 월 ~8 월 ) 어린이중국어여름갬프 (6 월,7 월,8 월 ) 특색 소규모반 (6-0 인 ) 혹은 실용적인생활대화 집에서중국어를실시 인이상단체반 간으로배우기 (-0 인 ) 학생들의학습에조절 가능함 맞춤형클래스콘텐츠및 집중훈련, 품질교육및 학습속도 평가시험. 다양한이용가 현지인과의교류및다양 능한수준과추가커리큘 한교외학습활동 대 교육 럼활동 소개

4 正統中文歷久彌新 BULLETIN 장기과정 학기과정 MTC는전세계 70여개국에서약,500여명의학생들이모이는대만에서가장유명한중국어교육센터입니다.MTC에서는 개월이한학기입니다. 일년은봄학기 (-5월), 여름학기 (6-8월), 가을학기 (9-월), 겨울학기 (-월) 이렇게네학기로구분됩니다. 정규학기외에별도의여름방학특별과정 (7-8월) 도개설됩니다. 이프로그램은장기적 (개월이상) 으로중국어를집중적으로공부하고자하는학습자들에게적합합니다. 강의는초급에서고급까지모든수준의학습자들이수강할수있다. 발음은 MPS(Mandarin Phonetic Symbols) 과 Pinyin으로수업합니다. 과정에서학생의듣기, 말하기, 읽기, 쓰기능력은강조하고학생들의언어능력의확고한기초를쌓기된다. 수업시간표및수업유형 * 이수업시간은입문과정을없습니다. 수업유형 보통반 Class A ( 학급인원수 : 6-0 명 ) 수업시간 ( 월 ~ 금 ) 8:0-0:00 0:0 -:0* :0-4:0 4:0-6:0 6:0-8:0 8:0-0:0 학비 NT$6,400 (apx. US$880/ 매학기 ) 환율 : :0 (USD: NTD) 학기반 ( 개월 ) 여름방학반 ( 개월 ) NT$7,600 (apx. US$590/ 매학기 ) Note 매주 5 시간 (0 시간의언어수업, 5 시간의보충수업 ) Class B ( 학급인원수 : -0 명 ) 8:0-0:00 NT$,600 (apx. US$70/ 매학기 ) NT$4,400 (apx. US$480/ 매학기 ) 밀집반 Class A ( 학급인원수 : 6-9 명 ) Class B ( 학급인원수 : -0 명 ) 0:0 -:0* 4:0-7:0 4:0-7:0 ( 초급과정만 ) NT$6,000 (apx. US$,00/ 매학기 ) NT$8,800 (apx. US$960/ 매학기 ) NT$4,000 (apx. US$800/ 매학기 ) NT$9,00 (apx. US$640/ 매학기 ) 매주 5 시간과제가많으며, 방과후많은양의학습시간이요구됩니다. 맞춤형개인반 맞춤형 ( 매주최소 시간, 또는최소 개월 ) 자세한정보는 MTC로직접연락해주시기바랍니다. (mtc@mtc.ntnu.edu.tw) Note 만일 B 반학생인원수가 명미만일경우, B 반학생은 A 반으로변경하고학비차이를추가로납부해야합니다. 장기과정 : 계절학기

5 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 학기별기간 * 날짜와학비는실제상황에따라변경될수있습니다 학기 수업기간 비자를신청해야하는경우 ** 겨울학기 비자신청이필요없는경우 ** 등록날 등록연체기간 가을학기 9 월 일 ~ 월 0 일 7 월 5 일 8 월 4 일 8 월, 일 8 월 4 일 ~ 9 월 일 겨울학기 월 일 ~ 월 8 일 0 월 5 일 월 4 일 월 0, 일 월 4 일 ~ 월 8 일 봄학기 월 일 ~5 월 일 월 5 일 월 4 일 월 9, 0 일 월 일 ~ 월 일 여름학기 6 월 일 ~8 월 일 4 월 5 일 5 월 4 일 5 월 0, 일 5 월 일 ~ 6 월 일 여름방학반 7 월 일 ~8 월 일 5 월 5 일 6 월 5 일 6 월 8, 9 일 6 월 0 일 ~ 6 월 0 일 비자를신청해야하는경우 비자를신청해야하는자는, 만료일전에신청해주십시오. 입학허가서는보통우편으로발송하므로최대,4 주의시간이소요됩니다. 비자신청이필요없는경우 90 일동안비자면제가적용되는국가의국민이거나, 대만에서합법적으로거주할수있음을증명하는서류를가진사람의경우에는입학허가서를이메일로통보합니다. 기타비용 신입생등록비 ( 처음등록시에만납부합니다 ) : NT$,000 상해보험료 : 약 NT$00(개월 )/ NT$00(개월 ) * 다른상해보험증명이있을경우이보험료는납부할필요가없습니다. 교재비용 : 약 NT$,500 ( 예상금액으로학생은개학후스스로교재를구입해야합니다.) 환불관련 학기가시작되기전에학생들은 90% 환불을신청할수있다. 학기가시작되고학기의 / 전까지학생들은 50% 환불을신청할수있다. ** 학기의 / 이지나면, 학생들은더이상환불을받을수없게됩니다. 환불요청의평균처리시간은 7-0 출근일입니다. 학비만환불가능합니다. 잡비는환불되지않습니다. 환불규정에관한자세한사항은 MTC 홈페이지에서확인하여주십시오. eng/course-seasonal-fee.html 기타활동 MTC는학생들에게중국어를연습하고대만의문화에대해배울수있는풍부한기회를제공하기위해언어경시대회, 드래곤보트레이싱, 문화탐방을포함하여교실밖에서다양한활동을조직하고있다. 장기과정 : 계절학기

6 正統中文歷久彌新 BULLETIN 입학신청 신청자료 아래의서류를준비하여신청마감일전에 MTC 에도착하도록보내주시기바랍니다. 신청자료 4 입학신청서와중국어학습경험조사표 (P.7~0) 고등학교학력이상의졸업증명서사본만약졸업증명서사본을제출이불가능한경우대학교성적증명서로대체할수있습니다. 최근 개월이내의통장잔고증명서최근 개월이내의통장잔고증명서는신청인명의의계좌, 혹은신청인부모님명의의계좌로최소,500 달러에해당하는예금금액을증명해야합니다. 여권첫페이지 ( 개인정보가나오는페이지 ) 사본 주의사항 중국어혹은영어로발급받은학력증명서와통장잔고증명서가아니라면, 필히영어로번역해서제출해야합니다. 제출한신청서류는일체반환되지않습니다. 입학신청시에는어떠한비용도납부하지않습니다. 신청방법 온라인신청 : MTC홈페이지 ( ) 에서서류작성후신청자료를업로드합니다. 우편 : 신청서류를구비해서신청마감일전에도착하도록아래의주소로우편으로보냅니다. 주소 MTC, NTNU, NO.6, Heping East Road Sec., Taipei, Taiwan 06 현장방문신청 : 신청서류를가지고사범대학교 BoAi빌딩 6층 6호사무실에서신청합니다. (MTC까지오는방법은 P.4를참고하기바랍니다.) 입학허가서 MTC는입학허가서를보통항공우편을통해신청인의수령가능한주소로보내드립니다. 입학허가서에는수업기간, 등록및분반시험일자와학비에대해적혀있으니자세하게읽어보시기바랍니다. 입학허가서는 visa 신청시필요한문서입니다. 신청인은자신이직접 visa 신청과관련된모든사무를처리하여야합니다. 입학허가서도착에소요되는시간과 visa신청및발급에필요한시간을잘고려하여충분한시간을두고준비하시길바랍니다. visa신청에대한상세한정보는본책자 쪽을참고하길바랍니다. 4 입학신청

7 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 등록과학비납부 신입생등록날짜에등록절차를거쳐분반시험까지완료하지않은학생은, 학비를이미납부 했더라도신입생등록일이후등록한것으로간주하여연체료를지불하게됩니다. 입학허가서와여권, 학비납부영수증을지참하고등록과정을완료해주십시오. 등록절차는 아래와같습니다. 수업료납부 : 납부방법은아래항목중선택가능합니다. MTC 사무실에서현금으로수납하지않사오니이점유의하시기바랍니다. A. 인터넷신용결재 : payment.mtc.ntnu.edu.tw 위사이트에서신용카드결재가가능합니다. 학비납부완료화면을인쇄하여학비영수증으로사용할수있습니다. B. 은행또는편의점 : payment.mtc.ntnu.edu.tw 위사이트에서명세서를인쇄한후, 은행이나편의점에서학비를납부합니다. 영수증을보관하여주십시오. C. 현장신용카드결재 : MTC 사무실에서신용카드로직접결재가능합니다. (Visa, MasterCard, JCB) 레벨테스트와수업선택 : 수업료납부확인후, 레벨테스트를진행하여분반결정에반영합니다. 이후교실수, 수업시간과각반의학생수를고려하여최종적으로분반이결정됩니다. 학생증발급 등록연체 학생들은새로운학생등록일이후에도여전히등록하고배치시험을볼수있다. 하지만, 늦게등록하는사람들에게는추가등록비가부과될것이다. 신입생등록일이지난후에등록한학생에한하여납부합니다. 신입생등록비와등록연체료합여서 NT$,500입니다. 제시간에등록하는학생들에게는수업선택권과가용성에대한우선권이주어질것이라는점에유의하시기바랍니다. MTC는늦게등록하는사람들에게그들이선호하는수업에들어가는것을보증하지못한다. 신입생설명회와수업시간표조회 MTC 는매학기마다신입생을위한설명회를개최하여 MTC 의교육환경, 커리큘럼, visa 에관 한정보를제공하고있습니다. 학생은설명회당일에수업시간표를수령받을수있으며, MTC 홈페이지에서 ( 인터넷조회가가능합니다. 등록과학비납부 5

8 正統中文歷久彌新 BULLETIN 단기프로그램 대만에서짧게체류하는학생을대상으로 MTC는단기유학과정코스를마련하였습니다. 언어수업, 문화수업, 교실밖참관수업등학생이단기간에최대한으로중국어환경에적응할수있도록노력하고있습니다. 자세한교과과정과내용및신청방법은 MTC 홈페이지 ( edu.tw) 를참고하기바랍니다. 중국어 주속성반 개강시기 수업기간 지원자격 학비 월, 월, 7월,8월, 9월 주 8 세이상. 고등학교졸업이상또는그와동등한학력소지자. ( 개인또는단체접수가능 ) US$,000 특색 : 주집중과정. 매일 시간의언어수업을통해실용적인일상대화를배울수있습니다. 소규모반 (6~명) 으로수업하기때문에빠르고효과적인중국어수업을받을수있습니다. 국제적환경 : 다양한문화적배경을가진다국적학생들과같이공부할수있습니다 문화체험 : " 서예 ", " 쿵푸 " 등다양한문화체험의기회를제공합니다. 교외방문 : 국립고궁박물관, 핑시 (Pingxi) 관광및천등날리기등의체험활동을통하여대만문화와전통을이해합니다. 현지인과의교류 : 대만친구와중국어로대화해볼수있는기회를갖게되고, 이를통해대만의문화와생활을이해할수있습니다. 언어및문화연수단 개강시기수업기간지원자격학비 상시개강 ~8 주 해외대학, 어학원, 기업, 또는관심있는학습자들에의해형성된단체. 실제비용은단체의요구에따라달라질것이다. 맞춤형 비즈니스중국어 언어향상 해외유학및문화체험 -중국어비즈니스수업 -중국어집종및강화수업 -중국어수업 -회사방문 -야외학습 -현지인교류 -문화체헙 특색 : 학생들의언어능력이빠르게개선되고중국어환경에서학습하고맞춤형코스설계를통해강화된다. 다양한여행패키지에포함시킬수있다. 공항픽업서비스와단체숙박예약서비스를제공합니다. 6 단기프로그램

9 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 청소년중국어여름캠프 종류 과정기간 신청기간 학비 ( 인당 ) 신청방법 온라인신청 어린이중국어여름캠프 (8- 세연령대와 -5 세연령대 ) 시기 : 6월 ~7월시기 : 7월 ~8월 ( 수업기간 : 4주 ) ntnu.edu.tw/culture/ ntnusummercamp/ indexen.html 월 ~ 월 Appx. US$,580 중국어여름학원 (5-7 세연령대 ) 7월 ~8월 ( 수업기간 : 4주 ) 특색 : 청소년전담교사. 청소년들을위한수업은 IB과 AP 과정을연결할수있습니다. 딱딱한수업이아닌재미있는활동을통해서중국어를배울수있습니다. 4 소규모반으로수업하기때문에빠르고효과적으로중국어를배울수있습니다. 단기프로그램 7

10 正統中文歷久彌新 BULLETIN MTC 온라인강의 MTC Online의특징은학습자가집에서여유시간을활용하여, 오리지널중국어를학습할수있다는것입니다. 집전화나모바일기기, 안정적인인터넷, 컴퓨터카메라, 이어폰과마이크만있으면바로온라인학습을시작할수있습니다. MTC Online의모든수업은경험이풍부한 MTC 교사가담당하여진행합니다. 과정정보 신청자격 : 8 세이상 신청시간 : 연중 65 일 수업종류 : 개인반혹은 인반 수업시간 : 학생과선생님토론하고결정할수있다. 수업종류및학비 수업종류 0 시간 0 시간 40 시간 60 시간 개인반 NT$ 0,000 ( 약US$) NT$ 8,000 ( 약US$600) NT$ 5,500 ( 약US$8) NT$ 5,000 ( 약US$767) 학비 인반 NT$ 8,000 ( 약US$70)( 한학생 ) NT$ 5,600 ( 약US$50)( 한학생 ) NT$ 8,400 ( 약US$950)( 한학생 ) NT$ 40,800 ( 약US$60)( 한학생 ) 등록및수업 4 5 무료등록 : 먼저등록해주세요. 등록은무료입니다. 수업선호조사 : 귀하의학습요구사항을더잘이해할수있도록학급선호조사를작성해주십시오. 수강구매 : 로그인후에원하는수강을선택하여결제가가능합니다. 결제는인터넷에서신용카드로쉽게할수있다. 수업전에면단 : 수업시작하기전에저희는당신에게플랫폼을사용법을가르치고학생-교사미팅을진행할것입니다. 당사의서비스담당자가온라인강의를진행하는방법을안내해드리여실시간교육플랫폼에익숙해질수있도록하겠습니다. 수업시작 : 면단이끝난후에, 저희는당신의수업시간표에대해의논하고 MTC Online수업을최대한빨리하게배정하도록하겠습니다. 8 MTC ONLINE

11 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 기타과정 선택수업 - 언어수업및문화수업 MTC는다양한선택수업을개설하고있습니다. 이수업들은언어능력향상에관심이있거나중화권문화를더욱알고싶은학생들에게도움이될것입니다. 선택수업은모두오후시간에배정되어있고, 각학기선택수업의시간표는각학기초선택수업등록기간에게시합니다. 수업개설여부는매수업의인원수에따라결정됩니다. 문화과정 서예 ( 書法 ) 중국요리 ( 中華料理 ) 중국식판화 ( 篆刻 ) 중국화 ( 國畫 ) 전지 ( 剪紙 ) 중국식바이올린 ( 二胡 ) 민속예술 ( 民俗藝術 ) 중국식하프 ( 古箏 ) 태극권 ( 太極拳 ) 다도 ( 茶道 ) 중국어과정 중국어뉴스 ( 新聞中文 ) 실용생활회화반 ( 實用生活會話班 ) 비지니스회화반 ( 商業會話班 ) 중국어구두표현워크숍 ( 口語表達工作坊 ) 실용대만어회화 ( 實用台灣語會話 ) 중국어음훈반 ( 正音班 ) 학기중국어수업 ( 국제교류학생전용 ) MTC는대만의대학에서 ( 적어도한학기동안 ) 공부하는동안중국어실력을향상시키고싶어하는국제적인학위학생들을위한학기프로그램을제공한다. 사대본교과정선택수업 ( 학점인정 ) NTNU학사일정을따라 6주과정일주일에수업은 번있음 (MTC학생전용 ) MTC와사대본교학생의협동학습의다원화를꾀하고, 문화를초월한환경을조성하기위하여, 사대는본 MTC 학생에게학점이인정되는수강의기회를무료로제공하고있습니다. MTC학생은사대교과과정선택규정에따라과목을선택하고, 커리큘럼완료시, 요건을충족하였다면학점을인정받을수있습니다. 기타과정 9

12 正統中文歷久彌新 BULLETIN 수업등급과학습목표 MTC 수업과정은총 6단계로나뉘어져있습니다. 각단계구분은 ACTFL(American Council on the Teaching of Foreign Languages) 의언어능력등급을기준으로하였으며이에 CEFR(Common European Framework of Reference for Languages) 의언어능력대조표를접목시켰습니다. 모든신입생은레벨테스트를보고난후자신의수준에적합한반에배정받게됩니다. 각단계를이수하기위한수강기간은보통반진도과정을참고하시기바랍니다. 집중반과맞춤형개인반은보통반보다진도가빠르므로좀더빠른이수가가능하오니참고하기바랍니다. MTC수업기간 ACTFL CEFR 학습목표어휘량 학기 Novice 초급 A 4 일상생활에서자주사용하는어휘와문장을이해하고사용할수있다. 자신및타인을소개할수있다. 자신과관련된문제에대하여간단하게대답할수있다. 예 ) 사는곳, 아는사람, 가지고있는것등. 다른사람과천천히대화하며상호교류할수있다. 500 학기 학기 학기 4 학기 5 Intermediate -Low ( 중급 - 초 ) Intermediate -Mid ( 중급 - 중 ) Intermediate -High ( 중급 - 고 ) A B 일상속에서자주사용되는생활정보를이해하고활용할수있다. 예 ) 간단한개인및가족정보, 구매, 현지지리환경, 직업등. 간단하고익숙한일상대화를진행할수있고, 간단한정보를교환할수있다. 간단한어휘로개인배경사와주변환경, 그리고자신이필요한것을서술할수있다. 직장, 학교, 여가활동중자주접하는익숙한사물을정확하게이해할수있다. 여행할때, 대부분의상황을이해하고, 문제를처리할수있다. 개인적으로친숙하거나흥미가있는주제에대하여일관성있는문장을간단하게구사할수있다.,000,500 학기 6 학기 7 학기 8 Advanced -Mid ( 고급 - 중 ) B 복잡하고구체적혹은추상적인이슈의쟁점을이해할수있고, 자신과관련된전문분야에대한주제를토론할수있다. 모국어가중국어인사람과유창하게의사소통할수있다. 많은주제에대하여뚜렷하고상세한문장을창작하고, 동시에다른주제에대한자신의관점을설명하고그선택에대한장단점을제시할수있다. 5,000 학기 9 학기 0 학기 학기 Advanced -High ( 고급 - 고 ) Superior ( 우수함 ) C 4 폭넓은영역, 또는난이도가높은긴문장을이해할수있다. 더나아가문장속에숨겨진의미를이해할수있다. 유창한중국어를사용할수있고, 자연스럽게자기표현을할수있다. 중국어로유연하고효과적으로사교, 학술및전문분야의목적을표현할수있다. 복잡한주제에대하여구조에맞게배치하며정확하고상세한문장을창작할수있다. 장르, 접속사를응용하여다소긴문장을표현할수있다. 8,000 학기 학기 4 학기 5 Distinguished ( 매우우수함 ) C 읽거나, 들은모든내용을충분히이해할수있다. 구두및서면으로된서로다른내용을요약할수있고, 또한일관되게설명하고서술할수있다. 복잡한상황일지라도매우유창하고정확한어휘력으로원하는바를막힘없이표현하고내포된의미의미세한차이를구분할수있다. 8,000+ 학기 6 0 수업등급과학습목표

13 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 자주사용하는교재및어휘 초급 부터 중급 중 과정학생이사용하는교재는일반언어능력의기초에기반을두었습니다. 중급 중 과정을마친학생은대만에서자연또는사회과학영역학위과정을수행하기에충분한언어능력을가지고있습니다. 중급 고 혹은그이상의주제식수업이진행되는고급반은고대문학, 철학, 문학, 비즈니스중국어및중국어신문등이포함됩니다. 각등급별요구되는어휘량은수강자에게제공하는자료를참고하기바랍니다. 자주사용하는교재 A Course in Contemporary Chinese Vol. A Course in Contemporary Chinese Vol. Business Chinese I A Course in Contemporary Chinese Vol. Practical Chinese Reading & Writing I / Business Chinese II A Course in Contemporary Chinese Vol. 4/Practical Chinese Reading & Writing II / Taiwan Today / Chinese Moral Tales / Business Chinese III A Course in Contemporary Chinese Vol.5/Listening & Speaking Practice / Chinese Folk Tales I /Chinese Customs and Traditions / Qi Baishi: An Intermediate Chinese Reader / Everyday Chinese Vol. / Practical Audio-Visual Chinese Vol.5 / Practical Business Conversation I / Mini Radio Plays A Course in Contemporary Chinese Vol.6 / Listening Practice (Intermediate-Advanced Level) / Chinese Idioms / Chinese Folk Tales II / Introduction of Classical Poetry Appreciation / Advanced Chinese Reading and Writing / Learning Chinese with Newspaper I / Stories from Chinese History Vol. / Topics on Cross-Strait Differences / Practical Business Conversation II Learning Chinese with Newspaper II / Stories from Chinese History Vol. / Learning Chinese with Newspaper III / Selected Financial News / Thought and Society / A First Course in Literary Chinese / The Independent Reader / The Art of War by Sunzi and The Thirty-Six Strategies / The Four Books: A New Annotated Reader / The Plum in the Golden Vase Various News Article / Selected Articles From Various Journals / Selected Taiwan Short Stories / Selected Contemporary Taiwan Prose / Selected Fiction of Zhang Ai-Ling / The Chess King (By Chang Shi-Kuo) / Advanced Literary Chinese / Selected Essay of Hushi / History of Chinese Literature / The Dream of The Red Chamber / Romance of The Three Kingdoms / Selected Tang Poems / Selected Song Ci 중국어교육센터선택한고전문학및현대문학학 자주사용하는교재및어휘

14 正統中文歷久彌新 BULLETIN 장학금 대만정부는대만장학금과어언장학금을제공합니다. 장학금을신청하고자하는자는자신이 속한나라의대만대사관혹은대표부로연락하기바랍니다. 해외에서신청하는경우 해외에서장학금을신청할경우, 자신이속한나라의대만대사관혹은대표부와상의해야합니다. 사이트 ( 에서대만대사관혹은대표부와의연계정보를확인하길바랍니다. 장학금명칭수여기관신청자격 대만장학금 외교부 학사혹은그이상의학력중국어학습과정수료후학위과정을신청하려는자 어언 ( 語言 ) 장학금 교육부외교부 중국어학습과정자에한함 대만혹은해외장학금 장학금유형후원기관신청자격 중국어학습장학금 타이페이정부 타이페이자매시에서온학생 월 5일이후, 타이페이정부교육부홈페이지공지참조 * 자매시목록은교육부홈페이지참고 주의사항 () 충분한자금준비 : 첫월장학금은다음달중순에지급됩니다. ( 예 : 가을학기 학생은약 0 월 5 일경장학금지급 ). 따라서, 장학생은대만에오기전, 학비 와한달분의생활비를준비해오시기바랍니다. () 한학기동안예상되는비용 한학기 ( 개월 ) 동안소비되는학비와생활비는적어도 NT$90,000 정도예상 되오니학생들은사전에미리준비하길바랍니다. 장학금

15 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 대만입국전숙지해야할정보 비자관련정보 아래의정보를참고하기바랍니다. 만약다른질문이있다면거주하는곳의대만대사관혹은대표부에비자문제와관련한문의를상세하게해주시길바랍니다. 비자신청은어떻게하나요? MTC에서입학허가서를발급받아대만대사관혹은대표부에서언어연수체류비자 ( 비자코드 : FR) 를신청합니다. 본인이거주하는지역의대사관혹은대표부에연락해서꼭제출해야하는서류를알아봅니다. 체류비자를가지고입국하면대만에서얼마나체류할수있나요? FR비자를받으면일반적으로대만에서최소 60일동안체류할수있습니다. 체류비자는최장 80 일까지연장이가능합니다. 만약연장이불가능한비자를소지했거나, 비자연장신청이거부되었을때에는필히대만을떠나서비자를새로신청해야합니다. 저는 MTC에서 학기이상공부하고싶은데, 장기간거류하고자할때출국해서다시입국을하면비자를신청필요가없나요? 4개월연속으로공부한후, 성적과출석이양호하고그기간중에출국하지않았어야만거류비자를신청할수있습니다. 거류비자를신청하면외국인거류증 (ARC) 을취득할수있어장기간대만에거류할수있습니다. 주의사항 외교부는때에따라거류비자를신청한학생에게보증인을세울것을요구할수있습니다. 그러나 MTC는학생의보증인으로대신서주지않습니다. 4 대만대표부주소와전화번호 : () 주한국타이페이대표부주소 : 서울특별시종로구세종대로 49번지광화문빌딩 6층 ( 우편번호 : 0-70) 전화 : (0) () 주한국타이페이대표부부산사무처주소 : 부산광역시중구중앙동4가 5번지동원빌딩 9층 ( 우편번호 :600-77) 전화번호 : 대만입국전숙지해야할정보

16 正統中文歷久彌新 BULLETIN MTC ( 사범대어학당 ) 오는방법 桃園 (Taoyuan) 공항에서타이페이 ( 臺北市 ) 로오는방법 : 공항버스 : 臺北車站 (Taipei main station) 으로향하는공항버스를탑니다. 비용은 NTD0~50. 공항철도 : 비용은 NTD60. 공항철도사이트 : 臺北車站 (Taipei main station) 에서 MTC 로오는길 : By MRT By Bus 지하철타고올때 : G 쑹산-신뎬 선또는 O 중허-신루 선을타고古亭 (Guting) 역에서 5번출구로나오십시오. 和平東路 (Heping East Road) 를따라약 0분정도걸으면 MTC 정문이나옵니다. 언어중심사무실은和平東路 段 9 號 (NO. 9, Heping E. Road. Sec. ) 博愛樓 (Bo-Ai Building) 6층에있습니다. 버스타고올때 : 버스번호, 5, 8, 74, 5, 7, 67, 和平幹線 (He-ping Line) 을타고 사대 ( 師大 ) 역 혹은 사대종합빌딩 ( 師大綜合大樓 ) 역 에서내리면됩니다. By Taxis 택시타고올때 : 타이베이의택시요금은저렴한편입니다. 타이베이기차역에서사범대어학당까지택시를타면요금이 NT$ 00 을넘지않을겁니다. 택시기사에게우리어학당의주소를보여주면쉽게찾아올수있습니다. 주소 : 國立臺灣師範大學國語教學中心臺北市和平東路一段 9 號 4 MTC 오는방법

17 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 대만에서의생활과숙박 학비를제외하고타이베이에서거주할경우생활비로는매달 NT$ 0,000에서 NT$ 4,000 정도소비하게됩니다. 학생은 개월간의생활비로최소한 NT$ 90,000 정도를준비할것을당부합니다. MTC는숙소를제공하지않습니다. 대부분의학생들은대만에도착한후, 대개유스호스텔에며칠간투숙하였다가다시장기간투숙할수있는거처를알아봅니다. 하지만, 우리 MTC에서는사범대일대의임대광고를수집해두고있으니학생은 MTC의 6호사무실에서이러한정보를열람해볼수있습니다. 또는 tealit.com 혹은 forumosa.com에서는영어로된아파트임대와방임대정보를찾아볼수있고, 59.com( 은대만주요의임대정보제공전문사이트로중국어로된임대관련정보를접할수있습니다. 이외에단기의유스호스텔투숙은 에서찾아볼수있습니다. 대만대다수의은행은모두 Cirrus 혹은 Plus 서비스망에연결되어있어서, 일반적으로이서비스망에연결된외국은행직불카드는모두사용할수있습니다. 그러나, 외국직불카드로는 ATM 에서인출할수있는금액은하루에 NT$ 0,000 이하로제한되어있습니다. 월세, 보증금, 어학당학비등은대부분현금납부를요구하기때문에학생이대만에입국할때국제적으로유통되는주요화폐혹은여행자수표를휴대할것을건의합니다. 미달러, 유로, 엔화혹은여행자수표는대부분의은행에서환전할수있습니다. MTC의단체보험은질병및사고로인한입원비용보상을보장합니다. 학생이더중대한질병에걸렸을경우에도병원에가서진찰을받을수있습니다. 대부분의병원에는영어를할수있는직원이상주합니다. 외국인혹은화교신분의거류증을소지한경우에는필히대만정부의건강보험에가입해야합니다. 건강보험가입자는매달 NT$ 680만지불하면바로완전한의료서비스를누릴수있습니다. 대만에서의생활과숙박 5

18

19 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 國立台灣師範大學國語教學中心 入學申請表 MTC APPLICATION FORM * Please TYPE or PRINT in clear Chinese or English. Documents that are not clear will not be considered. * 請正反兩面皆以中文或英文整齊書寫 ( 打字更好 ) 否則不予受理 中文姓名 CHINESE NAME 英文姓名 ENGLISH NAME Last First Middle 國籍 NATIONALITY 出生日期 DATE OF BIRTH Month Day Year 性別 SEX 男性 Male 女性 Female 現任職務 PRESENT OCCUPATION 通訊地址 MAILING ADDRESS 相片 Attach Recent Photo Here 入學許可信將會寄至下述地址, 請務必以英文或中文詳細正確填寫 The admissions letter will be mailed to this address, please print clearly in English or Chinese. No. and Street City State (or Province) Country, Postal (Zip) Code Phone Fax 8 是否曾在本中心就讀, 若是舊生, 請填以前的學生證號碼 Have you ever studied at this Center before? ( 是 Yes 否 No) If yes, what was your student number? - 9 最高學歷 Highest Level of Education 學校名稱 Name of School 科系 Major 입학지원서 7

20 正統中文歷久彌新 BULLETIN 0 希望開始上課之學期, 請勾選 個 Please mark the term you would like to begin your studies (mark one term only) Term Fall Term (Sep. -Nov. 0) Winter Term (Dec. -Feb. 8) Spring Term (Mar. -May ) Summer Term (Jun. -Aug. ) Summer Session (Jul. -Aug. ) Application Deadline Visa Required No Need for A Visa Jul. 5 Aug. 4 Oct. 5 Nov. 4 Jan. 5 Feb. 4 Apr. 5 May 4 May 5 Jun. 5 請勾選你在國語中心就讀的經費來源?Please indicate the source of funds for your study? 自費 Self-financed 父母資助 Supported by parents 貸款 Bank loan 其他 Others 獎學金 Scholarship 臺灣政府獎學金 Scholarship offered by Taiwan government 其他 Others 是否有任何肢體或其他障礙, 需要本中心提供協助? Do you have any physical disability or other limitation which requires MTC s assistance? 是 Yes, 請說明 Please specify 否 No 學習動機問卷 Study Motivation Survey () 你有沒有留 ( 遊 ) 學國外的經驗? Have you ever studied abroad (short- or long-term studies)? 是 Yes, 請簡述你的留學經驗 Please describe this experience briefly 否 No () 請簡述你選擇來臺灣學習的原因 Please describe the reason(s) you choose to study in Taiwan? 4 申請所需表件如下 ; 請務必備齊文件, 本中心方受理申請 APPLICATION MATERIALS must include- 入學申請表 MTC application form 學生語言背景資料調查表 Survey of student s language background 文憑影本 High school or university diploma (photocopy) 財力證明 Financial statement showing at least US$500 from within the past months 護照影本 Passport information page (photocopy) 申請方式請看第 4 頁, 申請件一旦繳交, 恕不退件 Please refer to p.4 for further details. Once submitted, none of these materials can be returned. Diploma and Financial Statement must be presented in English or Chinese. 申請人簽名 Applicant's Signature 日期 Date 請寄至 : 中華民國臺灣臺北市大安區和平東路一段 6 號國立臺灣師範大學國語教學中心收 Mail to MTC, NTNU, No.6, Heping East Road, Sec., Taipei, Taiwan 06 8 입학지원서

21 국립대만사범대학교중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 學生語言背景資料調查表 SURVEY OF STUDENT S LANGUAGE BACKGROUND 姓名 Name: ( 中文 Chinese) ( 英文 English) 母語 Native Language: 你希望的上課時間 : Your preferred class time ( 請按意願順序填寫.. Please list order of preferences starting from to.) 普通 A Regular Class A (6-0 students in one class) 密集 A Intensive Class A (6-9 students in one class) 普通 B/ 密集 B Class B (-0 students in one class) 國籍 Nationality: 學歷 Education: 高中 Senior High School 大學 University 8:0-0:00 *0:0 -:0 (for current students only) :0-4:0 4:0-6:0 6:0-8:0 *0:0 -:0 (for current students only) 4:0-7:0 Regular Class B 8:0-0:00 Intensive Class B 4:0-7:0 研究所 Post-graduate 8:0-0:0 主修 Major: 以下不必填寫 Office use only Regular course students must complete five hours of supplementary classes every week. Class B is limited to beginner levers. *limited space 學生程度測驗使用等級 : Test (L: R: ) Test (L: R: ) Test (L: R: ) 學生程度測驗成績 : 筆試 試 老師簡評 : 如果以上選擇的時段或班別不適合我的語言程度或無法成班, 我願意由中心安排在其他時段或其他班別上課 MTC may arrange my class times and class types for me if the preferred class selection I made is not available. ** 本中心會盡量依你選擇的時段或班別排課, 但上課時間及班別仍須依實際排課情形決定 若申請人未簽名, 本中心可不受理申請 MTC will consider your preferences that you have selected. However, actual class times and class types are determined by each term s class availability. For those who choose Class B, please note that if the number of students do not meet the minimum of students, we will be unable to open the course and you will be moved to the same time period for Class A. (note: the tuition fee for class A is higher than class B) (If you do not sign the form, your application may be rejected by MTC.) 簽名 Sign here: 老師建議教材 : 編號名稱 ( 第課 ) 編號名稱 ( 第課 ) 老師簽名 : 日期 : 你學過中文嗎? 學過 沒學過 Have you ever studied Chinese? Yes No 你學過哪些教材?( 請詳細填寫 ) What Chinese study materials have you used? (Please answer in detail.) 중국어학습경험조사표 9

22 正統中文歷久彌新 BULLETIN 你什麼時候學的中文?When did you study Chinese? 自 Form 年 year 至 to 年 year 你學過多久的中文? 在哪裡學的?( 請詳細填寫 ) How long have you studied Chinese? Where did you learn it? (Please answer in detail.) 自己國家 In my own country: 每週 小時 hours/per week, 學了 for 年 year(s) 個月 month(s) 台灣 In ROC (Taiwan): 每週 小時 hours/per week, 學了 for 年 year(s) 個月 month(s), 在 at ( 語言中心名稱 name of the school) 中國大陸 In PRC: 每週 小時 hours/per week, 學了 for 年 year(s) 個月 month(s), 在 at ( 語言中心名稱 name of the school) 自學 self-study: 每週 小時 hours/per week, 學了 for 年 year(s) 個月 month(s) 一共學了 In total: 年 year(s) 個月 month(s) ( = 小時 hours) 你會不會說中國話?Can you speak Chinese? 會 Yes ( 流利 Fluently 尚可 Fair 一點 A little ) 不會 No 你會不會看中國字?Can you read Chinese? 會 Yes( 大約 00 個字以下 below 00 characters 500 個字 500 charaters 000 個字以上 above 000 characters) 不會 No 如果會看, 你會看 If yes, you can read:( 可複選 Check both if applicable) 正體字 standard characters 簡體字 simplified characters 你會不會寫中國字?Can you write Chinese? 會 Yes( 會寫 I can write approximately 個漢字 characters) 不會 No 如果會寫, 你會寫 If yes, you can write:( 可複選 Check both if applicable) 正體字 standard characters 簡體字 simplified characters 你與家人或朋友使用中文交談嗎? Do you talk to your family or friends in Chinese? 經常 Often 有時候 Sometimes 很少 Rarely 從不 Never 在中文環境住過嗎? Have you lived in a Chinese language environment? 住過 Yes 如果住過, 一共住過 If yes, how long have you lived there? 沒住過 No 年 year(s) 個月 month(s) in 台灣 Taiwan 中國 China 香港 Hong Kong 你參加過中文能力測驗嗎?Have you ever taken a Chinese Proficiency Test? 參加過 Yes 沒參加過 No 如果參加過, 請回答下面問題 If yes, please answer the following questions. TOCFL 證書 Certificate 級證書 ; 哪一年?When? CPT(in USA) 分數 Score 分 ; 哪一年?When? SATII-Chinese 分數 Score 分 ; 哪一年?When? TECC 分數 Score 分 ; 哪一年?When? 中國語檢定試驗 證書 Certificate 級證書 ; 哪一年?When? HSK 證書 Certificate 級證書 ; 哪一年?When? 0 중국어학습경험조사표

23 正統中文歷久彌新 BULLETIN학사일정 국립대만사범대학교臺灣師範大學國語教學中心중국어교육센터 MANDARIN TRAINING CENTER NTNU 가을학기반 7 월 5 일 8 월 4 일 8 월 ~4 일 8 월 5,6 일 8 월, 일 9 일 일 9 월 일 9 월 4~0 일 9 월 일 9 월 0 일 0 월 0~ 일 0 월 8 일 0 월 8 일 ~ 월 일 월, 일 월 5 일 월 6~ 월 일 겨울학기반 0 월 5 일 월 4 일 월 0, 일 월 9 일 월 일 월 ~9 일 월 6 일 월 일 월 4 일 ~ 월 4 일 월 일 월 일 ~ 월 일 월, 4 일 월 5 일 ;7 일 월 8 일 월 8 일 ~ 월 일 봄학기반 월 5 일 월 4 일 Note * 비자를신청해야하는자는, 만료일전에신청해주십시오. 입학허가서는보통우편으로발송하므로최대 ~4 주의시간이소요됩니다. 09 년 9 월 일 ~ 월 0 일 가을학기반신청마감일 (visa 신청이필요한자에한함 ) 가을학기반신청마감일 ( 대만거류증이있거나 90 일 visa 면제대상국가의국민에한함 ) 재학생학비납부재학생수업선택신입생등록및분반시험신입생설명회 / 수업시간표수령개강일수업변경가능기간국가지정휴일 - 중추절 ( 中秋節 ) 9 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 국가지정휴일 - 국경일 ( 國慶日 ) 8 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 재학생학비납부재학생수업선택마지막수업일방학 09 년 월 일 ~00 년 월 9 일 겨울학기반신청마감일 (visa 신청이필요한자에한함 ) 겨울학기반신청마감일 ( 대만거류증이있거나 90 일 visa 면제대상국가의국민에한함 ) 신입생등록및분반시험신입생설명회 / 수업시간표수령개강일수업변경가능기간 9 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 국가지정휴일 - 설날 ( 元旦 ) 재학생학비납부 8 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 음력설날재학생수업선택 make-up class day ; 마지막수업일국가지정휴일 8 화평기념일 (8 和平紀念日 ) 방학 00 년 월 일 ~5 월 일 봄학기반신청마감일 (visa 신청이필요한자에한함 ) 봄학기반신청마감일 ( 대만거류증이있거나 90 일 visa 면제대상국가의국민에한함 ) 학사일정

24 正統中文歷久彌新 BULLETIN학사일정 월 9,0 일 월 일 월 4 일 월 5~ 일 월 0 일 4 월 ~6 일 4 월 7~5 월 8 일 4 월 0 일 5 월, 일 5 월 7 일 5 월 8 일 ~6 월 일 신입생등록및분반시험신입생설명회 / 수업시간표수령개강일수업변경가능기간 9 번째수업날 ( 학기의 분의 ) 청명절 ( 清明節 ) 및봄방학재학생학비납부 8 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 재학생수업선택마지막수업일방학 여름학기반 00 년 6 월 일 ~8 월 일 4 월 5 일 5 월 4 일 5 월 0, 일 6 월 일 6 월 일 6 월 ~9 일 6 월 5~8 일 6 월 0 일 7 월 7 일 7 월 7 일 ~8 월 0 일 8 월, 일 8 월 일 8 월 4~ 일 여름학기반신청마감일 (visa 신청이필요한자에한함 ) 여름학기반신청마감일 ( 대만거류증이있거나 90 일 visa 면제대상국가의국민에한함 ) 신입생등록및분반시험신입생설명회 / 수업시간표수령개강일수업변경가능기간국가지정휴일 단오절 ( 端午節 ) 9 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 8 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 재학생학비납부재학생수업선택마지막수업일방학 여름방학반 00 년 7 월 일 ~8 월 일 5 월 5 일 6 월 5 일 6 월 8,9 일 6 월 0 일 7 월 일 7 월 ~8 일 7 월 7 일 8 월 5 일 8 월 일 8 월 ~ 일 여름방학반신청마감일 (visa 신청이필요한자에한함 ) 여름방학반신청마감일 ( 대만거류증이있거나 90 일 visa 면제대상국가의국민에한함 ) 신입생등록및분반시험신입생설명회 / 수업시간표수령개강일수업변경가능기간 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 6 번째수업일 ( 학기의 분의 ) 마지막수업일방학 학사일정

CONTENTS 소개장기과정 : 계절학기입학및신청단기프로그램 MTC Online 기타과정수업등급 & 학습목표및교재장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 08-09학사일정

CONTENTS 소개장기과정 : 계절학기입학및신청단기프로그램 MTC Online 기타과정수업등급 & 학습목표및교재장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 08-09학사일정 국립대만사범대학교중국어교육센터 중국어교육센터 Mandarin Training Center National Taiwan Normal University 956 08~09 CONTENTS 소개장기과정 : 계절학기입학및신청단기프로그램 MTC Online 기타과정수업등급 & 학습목표및교재장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 08-09학사일정 0 0

More information

CONTENTS 소개수업등급과학습목표수업시간표와학비입학신청등록과학비납부선택하여듣는언어과정과문화수업 MTC Online 단기유학장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 07-08학사일정

CONTENTS 소개수업등급과학습목표수업시간표와학비입학신청등록과학비납부선택하여듣는언어과정과문화수업 MTC Online 단기유학장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 07-08학사일정 국립대만사범대학교중국어교육센터 중국어교육센터 Mandarin Training Center National Taiwan Normal University 956 07~08 CONTENTS 소개수업등급과학습목표수업시간표와학비입학신청등록과학비납부선택하여듣는언어과정과문화수업 MTC Online 단기유학장학금대만입국전숙지해야할정보입학지원서중국어학습경험조사표 07-08학사일정

More information

4. Scholarship Award Category: - Hangul Grand Scholarship: Certificate + Scholarship of $300 - King Sejong Scholarship: Certificate + Scholarship of $

4. Scholarship Award Category: - Hangul Grand Scholarship: Certificate + Scholarship of $300 - King Sejong Scholarship: Certificate + Scholarship of $ 2016 Korean Language Class Student Scholarship Korean Education Center in Los Angeles (KECLA) would like to inform outstanding Korean language class students to participate in 2016 Korean

More information

September 1st (Thu) 5th (Mon) ~ 7th(Wed) 19th (Mon) 20th (Tue) ~ 22th (Thu) Fall Semester Begins Add/Drop Courses Finalize Fall Semester Attendance Sh

September 1st (Thu) 5th (Mon) ~ 7th(Wed) 19th (Mon) 20th (Tue) ~ 22th (Thu) Fall Semester Begins Add/Drop Courses Finalize Fall Semester Attendance Sh 2016 KNU Academic Calendar Month Date Contents January 2016 25th (Mon) ~ 27th (Wed) Spring Semester Pre Registration 11st (Thu) ~ 12nd (Fri) Spring Semester New Students Course Registration 16th (Tue)

More information

<32B1B3BDC32E687770>

<32B1B3BDC32E687770> 008년도 상반기 제회 한 국 어 능 력 시 험 The th Test of Proficiency in Korean 일반 한국어(S-TOPIK 중급(Intermediate A 교시 이해 ( 듣기, 읽기 수험번호(Registration No. 이 름 (Name 한국어(Korean 영 어(English 유 의 사 항 Information. 시험 시작 지시가 있을

More information

2011´ëÇпø2µµ 24p_0628

2011´ëÇпø2µµ 24p_0628 2011 Guide for U.S. Graduate School Admissions Table of Contents 02 03 04 05 06 08 09 10 11 13 15 21 LEADERS UHAK INTERNATIONAL STUDENTS SERVICE www.leadersuhak.com Leaders Uhak International Students

More information

<C1DF3320BCF6BEF7B0E8C8B9BCAD2E687770>

<C1DF3320BCF6BEF7B0E8C8B9BCAD2E687770> 2012학년도 2학기 중등과정 3학년 국어 수업 계획서 담당교사 - 봄봄 현영미 / 시온 송명근 1. 학습 목적 말씀으로 천지를 창조하신 하나님이 당신의 형상대로 지음 받은 우리에게 언어를 주셨고, 그 말씀의 능 력이 우리의 언어생활에도 나타남을 깨닫고, 그 능력을 기억하여 표현하고 이해함으로 아름다운 언어생활 을 누릴 뿐만 아니라 언어문화 창조에 이바지함으로써

More information

16회말하기

16회말하기 세종대왕 탄신 616주년 기념 The 16 th World Korean Language Speech Contest for Foreigners 야덥 부펜들 (인도, 제15회 세계 외국인 한국어 말하기 대회 대상 수상) 일시 장소 2013년 5월 15일(수) 14:00~16:30, 경희대학교 크라운관 후원 주최 College of Business Administration

More information

본문01

본문01 Ⅱ 논술 지도의 방법과 실제 2. 읽기에서 논술까지 의 개발 배경 읽기에서 논술까지 자료집 개발의 본래 목적은 초 중 고교 학교 평가에서 서술형 평가 비중이 2005 학년도 30%, 2006학년도 40%, 2007학년도 50%로 확대 되고, 2008학년도부터 대학 입시에서 논술 비중이 커지면서 논술 교육은 학교가 책임진다. 는 풍토 조성으로 공교육의 신뢰성과

More information

Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not,

Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not, Page 1 of 5 Learn Korean Ep. 4: To be and To exist Of course to be and to exist are different verbs, but they re often confused by beginning students when learning Korean. In English we sometimes use the

More information

step 1-1

step 1-1 Written by Dr. In Ku Kim-Marshall STEP BY STEP Korean 1 through 15 Action Verbs Table of Contents Unit 1 The Korean Alphabet, hangeul Unit 2 Korean Sentences with 15 Action Verbs Introduction Review Exercises

More information

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상 강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1

More information

..................1-5..

..................1-5.. Contents Part 1 Part 2 Academic

More information

2015.6.15.시행 사증발급신청서, 외국인배우자초청장.hwp

2015.6.15.시행 사증발급신청서, 외국인배우자초청장.hwp 출입국관리법 시행규칙 [별지 제17호서식] (제1쪽 / Page1) 사증발급신청서 APPLICATION FOR VISA 신청인은 사실에 근거하여 빠짐없이 정확하게 신청서를 작성하여야 합니다. 신청서상의 모든 질문에 대한 답변은 한글 또는 영문으로 기재하여야 합니다. 선택사항은 해당 칸[ ] 안에 표시를 하시기 바랍니다. 기타 를 선택한 경우,

More information

한국연구 FS 신청서

한국연구 FS 신청서 2012 한국국제교류재단 체한연구펠로십 지원신청서 작성안내 (개인 신청용) Application Guidelines for 2012 Program Korea Foundation Fellowship for Field Research (Individual Applicants) 1. 신청서 작성시 재단 홈페이지(http://www.kf.or.kr)나 연구장학사업

More information

<B1E2C8B9BEC828BFCFBCBAC1F7C0FC29322E687770>

<B1E2C8B9BEC828BFCFBCBAC1F7C0FC29322E687770> 맛있는 한국으로의 초대 - 중화권 음식에서 한국 음식의 관광 상품화 모색하기 - 소속학교 : 한국외국어대학교 지도교수 : 오승렬 교수님 ( 중국어과) 팀 이 름 : 飮 食 男 女 ( 음식남녀) 팀 원 : 이승덕 ( 중국어과 4) 정진우 ( 중국어과 4) 조정훈 ( 중국어과 4) 이민정 ( 중국어과 3) 탐방목적 1. 한국 음식이 가지고 있는 장점과 경제적 가치에도

More information

Microsoft Word - Application for Exemption from Schooling _Confidential__KOREAN

Microsoft Word - Application for Exemption from Schooling _Confidential__KOREAN Korean APPENDIX G 학교 교육 면제 신청 (기밀문서) OFFICE USE ONLY Date received: Birth certificate sighted: YES NO Exemption: accepted / not accepted Conditional: YES NO Exemption expiry: 1. 이 완성된 신청서는 학생이 현재 등록되어

More information

< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464>

< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464> Jeju Community Welfare Center Annual Report 2015 성명 남 여 영문명 *해외아동을 도우실 분은 영문명을 작성해 주세요. 생년월일 E-mail 전화번호(집) 휴대폰 주소 원하시는 후원 영역에 체크해 주세요 국내아동지원 국외아동지원 원하시는 후원기간 및 금액에 체크해 주세요 정기후원 월 2만원 월 3만원 월 5만원 )원 기타(

More information

유의사항 Information marking example 1 3 4

유의사항 Information marking example 1 3 4 제 26 회 한국어능력시험 The 26th Test of Proficiency in Korean 일반한국어능력시험 (S-TOPIK) 초급 (Beginner) B 1 교시표현 ( 어휘및문법, 쓰기 ) 수험번호 (Application No.) 이름 (Name) 한국어 (Korean) 영어 (English) 유의사항 Information marking example

More information

2012북가이드-최종교

2012북가이드-최종교 HACKERS BOOK GUIDE www.hackers.com CONTENTS HACKERS Education Group 04 HACKERS BOOK GUIDE HACKERS Books 06 Address HEI111104 HACKERS TOEIC Books 08 HACKERS TOEIC Speaking & OPIc Books 13 HACKERS TEPS Books

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA The e-business Studies Volume 17, Number 4, August, 30, 2016:319~332 Received: 2016/07/28, Accepted: 2016/08/28 Revised: 2016/08/27, Published: 2016/08/30 [ABSTRACT] This paper examined what determina

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 Autodesk Software 개인용 ( 학생, 교사 ) 다운로드가이드 진동환 (donghwan.jin@autodesk.com) Manager Autodesk Education Program - Korea Autodesk Education Expert 프로그램 www.autodesk.com/educationexperts 교육전문가프로그램 글로벌한네트워크 /

More information

Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh

Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh Page 1 of 6 Learn Korean Ep. 13: Whether (or not) and If Let s go over how to say Whether and If. An example in English would be I don t know whether he ll be there, or I don t know if he ll be there.

More information

27 2, 17-31, , * ** ***,. K 1 2 2,.,,,.,.,.,,.,. :,,, : 2009/08/19 : 2009/09/09 : 2009/09/30 * 2007 ** *** ( :

27 2, 17-31, , * ** ***,. K 1 2 2,.,,,.,.,.,,.,. :,,, : 2009/08/19 : 2009/09/09 : 2009/09/30 * 2007 ** *** ( : 27 2, 17-31, 2009. -, * ** ***,. K 1 2 2,.,,,.,.,.,,.,. :,,, : 2009/08/19 : 2009/09/09 : 2009/09/30 * 2007 ** *** (: dminkim@cau.ac.kr) 18 한국교육문제연구제 27 권 2 호, 2009. Ⅰ. (,,, 2004). (,, 2006).,,, (Myrick,

More information

퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2)

퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2) Think Big, Act Big! Character People Literature Beautiful Life History Carcere Mamertino World Special Interview Special Writing Math English Quarts I have been driven many times to my knees by the overwhelming

More information

[ 영어영문학 ] 제 55 권 4 호 (2010) ( ) ( ) ( ) 1) Kyuchul Yoon, Ji-Yeon Oh & Sang-Cheol Ahn. Teaching English prosody through English poems with clon

[ 영어영문학 ] 제 55 권 4 호 (2010) ( ) ( ) ( ) 1) Kyuchul Yoon, Ji-Yeon Oh & Sang-Cheol Ahn. Teaching English prosody through English poems with clon [ 영어영문학 ] 제 55 권 4 호 (2010) 775-794 ( ) ( ) ( ) 1) Kyuchul Yoon, Ji-Yeon Oh & Sang-Cheol Ahn. Teaching English prosody through English poems with cloned native intonation. The purpose of this work is to

More information

_KF_Bulletin webcopy

_KF_Bulletin webcopy 1/6 1/13 1/20 1/27 -, /,, /,, /, Pursuing Truth Responding in Worship Marked by Love Living the Gospel 20 20 Bible In A Year: Creation & God s Characters : Genesis 1:1-31 Pastor Ken Wytsma [ ] Discussion

More information

2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토

2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토 강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일

More information

1. 일정 ( ) ( ) ( ), 17: ( ) ( ), 17: ( ) ( ) ( ), 17:0

1. 일정 ( ) ( ) ( ), 17: ( ) ( ), 17: ( ) ( ) ( ), 17:0 < 2014 학년도봄학기 > 일반대학원순수외국인신입학전형모집안내 세종대학교 1 1. 일정 1. 2. ( ) 3. 4. 5. 1 2 3 4 2013.10.01( ) 2013.10.06( ), 17:00 2013.10.01( ) 2013.10.07( ), 17:00 2013.10.22( ) 2013.10.23( ) 2013.11.08( ), 17:00 2013.11.18(

More information

2013년 학기 일정

2013년 학기 일정 2016 외국인을 위한 한국어 연수 모집요강 연수과정은 1년 2학기제이며, 매 학기 신입생을 모집합니다. 지원자는 지정된 날짜에 배 치고사를 보고 반을 배정 받아야 하며, 그 결과는 개강 당일 오전 9시에 발표합니다. 1. 학기 일정 학기 연수기간 날짜 배치고사 2016 봄 강좌 10주 2016.03.03-2016.05.13 2016.03.02 여름 강좌 10주

More information

Cebu Globalization ESL Center Inc EDITION

Cebu Globalization ESL Center Inc EDITION Cebu Globalization ESL Center Inc. 2017 EDITION Dreams come true IN CG ESL CENTER CG 2004 3 CG / / CG SEC SSP TESDA PAP MOA 2 아파리 사가다 태평양 바기오다구판카바나투앙엔젤리스 인천 / 부산 SM Mall Mactan Airport 울롱가포 케슨시티마닐라 산파블로

More information

2014 HSC Korean Continuers

2014 HSC Korean Continuers Centre Number 2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Student Number Korean Continuers Total marks 80 Section I Pages 2 4 General Instructions Reading time 10 minutes Working time 2 hours and 50 minutes

More information

IKC43_06.hwp

IKC43_06.hwp 2), * 2004 BK21. ** 156,..,. 1) (1909) 57, (1915) 106, ( ) (1931) 213. 1983 2), 1996. 3). 4) 1),. (,,, 1983, 7 12 ). 2),. 3),, 33,, 1999, 185 224. 4), (,, 187 188 ). 157 5) ( ) 59 2 3., 1990. 6) 7),.,.

More information

Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: * Suggestions of Ways

Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI:   * Suggestions of Ways Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.65-89 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.65 * Suggestions of Ways to Improve Teaching Practicum Based on the Experiences

More information

- iii - - i - - ii - - iii - 국문요약 종합병원남자간호사가지각하는조직공정성 사회정체성과 조직시민행동과의관계 - iv - - v - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - α α α α - 15 - α α α α α α

More information

3. 2( 수 ) ~ 3.15( 화 ) 학사과정부전공및복수전공신청마감 석, 박사과정학제전공신청 3. 7( 월 ) ~ 3. 9( 수 ) 학사과정봄학기학점인정시험 3. 8( 화 ) 봄학기수강신청변경마감 3. 9( 수 ) ~ 4.19( 화 ) 학사 2006 이전학번및학. 석

3. 2( 수 ) ~ 3.15( 화 ) 학사과정부전공및복수전공신청마감 석, 박사과정학제전공신청 3. 7( 월 ) ~ 3. 9( 수 ) 학사과정봄학기학점인정시험 3. 8( 화 ) 봄학기수강신청변경마감 3. 9( 수 ) ~ 4.19( 화 ) 학사 2006 이전학번및학. 석 2016 학년도학사력 - 본원 2016년 1월 1. 1( 금 ) 신정 1. 4( 월 ) 겨울학기수강신청취소마감 1. 5( 화 ) 석사학위논문심사결과보고제출마감 (2016.2월졸업자 ) 1. 6( 수 ) ~ 1.12( 화 ) 봄학기석, 박사과정신입생등록 ( 납입금납부 ) 봄학기석. 박사과정신입생수강신청 봄학기각과정수강신청및복학 ( 대상 ) 자수강신청 1.14(

More information

사용시 기본적인 주의사항 경고 : 전기 기구를 사용할 때는 다음의 기본적인 주의 사항을 반드시 유의하여야 합니다..제품을 사용하기 전에 반드시 사용법을 정독하십시오. 2.물과 가까운 곳, 욕실이나 부엌 그리고 수영장 같은 곳에서 제품을 사용하지 마십시오. 3.이 제품은

사용시 기본적인 주의사항 경고 : 전기 기구를 사용할 때는 다음의 기본적인 주의 사항을 반드시 유의하여야 합니다..제품을 사용하기 전에 반드시 사용법을 정독하십시오. 2.물과 가까운 곳, 욕실이나 부엌 그리고 수영장 같은 곳에서 제품을 사용하지 마십시오. 3.이 제품은 OPERATING INSTRUCTIONS OPERATING INSTRUCTIONS 사용자설명서 TourBus 0 & TourBus 5 사용시 기본적인 주의사항 경고 : 전기 기구를 사용할 때는 다음의 기본적인 주의 사항을 반드시 유의하여야 합니다..제품을 사용하기 전에 반드시 사용법을 정독하십시오. 2.물과 가까운 곳, 욕실이나 부엌 그리고 수영장 같은 곳에서

More information

세종대 요람

세종대 요람 Sejong University 2016 2016 Sejong University 4 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 5 8 SEJONG UNIVERSITY 2016 Sejong University 10 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 11 12 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr

More information

<B9ABC1A62D31>

<B9ABC1A62D31> 08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화

More information

Passenger Terminal 1F Limousine Bus Taxi 1. LIMOUSINE BUS (NO.6001, NO.6015) Limousine Bus is the most convenient way to travel from Int l to the Lott

Passenger Terminal 1F Limousine Bus Taxi 1. LIMOUSINE BUS (NO.6001, NO.6015) Limousine Bus is the most convenient way to travel from Int l to the Lott TRANSPORTATION Most international passengers use (ICN) to enter Korea. Some passengers from China or Japan may use Gimpo (GMP). Passengers arriving at ICN or GMP will need to take a limousine bus or taxi

More information

2013 년 Maker's Mark Academy 추석 Program 2013 ~ 2014 년 ACT Test 일정 2013/09/ /10/ /12/ /04/ /6/14 9 월 21 일 ACT 대비추석특강반 ( 이이화 / Jo

2013 년 Maker's Mark Academy 추석 Program 2013 ~ 2014 년 ACT Test 일정 2013/09/ /10/ /12/ /04/ /6/14 9 월 21 일 ACT 대비추석특강반 ( 이이화 / Jo 2013 년 Maker's Mark Academy 추석 Program 2013 ~ 2014 년 ACT Test 일정 2013/09/21 2013/10/26 2013/12/14 2014/04/12 2014/6/14 9 월 21 일 ACT 대비추석특강반 ( 이이화 / John Kang / Chris / Jeanne Choi / 고봉기 ) A 반 / Reading

More information

서론 34 2

서론 34 2 34 2 Journal of the Korean Society of Health Information and Health Statistics Volume 34, Number 2, 2009, pp. 165 176 165 진은희 A Study on Health related Action Rates of Dietary Guidelines and Pattern of

More information

THE WORLD KNOWLEDGE STANDARD SINCE 1768 Your Trusted Source for Knowledge, Encyclopædia Britannica TABLE OF CONTENTS Online 2 Britannica School /... 2

THE WORLD KNOWLEDGE STANDARD SINCE 1768 Your Trusted Source for Knowledge, Encyclopædia Britannica TABLE OF CONTENTS Online 2 Britannica School /... 2 서울특별시중구충무로 3 가 59-23 영한빌딩 7 층 Tel : 1588-1768 www.britannica.co.kr THE WORLD KNOWLEDGE STANDARD SINCE 1768 Your Trusted Source for Knowledge, Encyclopædia Britannica TABLE OF CONTENTS Online 2 Britannica

More information

Compass Online School Pack 1

Compass Online School Pack 1 Compass Online School Pack 1 수업준비부터학습관리까지! 멀티미디어교실수업 Teacher s Tools 온라인학습 e-book 스마트보드활용 시청각교육 기초문장부터에세이쓰기까지훈련! 자기주도적글쓰기훈련과말하기표현! 학습내용을자기만의포트폴리오완성! Readers e-book 제공 교재수업용 e-book 제공 Level Test 단어장만들기,

More information

May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil

May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 BROWN MAGAZINE Webzine vol.3 May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 2010 Fall Info. Session Reception I. Group Session Why SKK GSB? Why EMBA now? Indiana Univ. Kelley School Guide EMBA Program Guide Admission & Financial Aid Guide II. Q & A Session Robert C. Klemkosky

More information

3항사가 되기 위해 매일매일이 시험일인 듯 싶다. 방선객으로 와서 배에서 하루 남짓 지내며 지내며 답답함에 몸서리쳤던 내가 이제는 8개월간의 승선기간도 8시간같이 느낄 수 있을 만큼 항해사로써 체질마저 변해가는 듯해 신기하기도 하고 한편으론 내가 생각했던 목표를 향해

3항사가 되기 위해 매일매일이 시험일인 듯 싶다. 방선객으로 와서 배에서 하루 남짓 지내며 지내며 답답함에 몸서리쳤던 내가 이제는 8개월간의 승선기간도 8시간같이 느낄 수 있을 만큼 항해사로써 체질마저 변해가는 듯해 신기하기도 하고 한편으론 내가 생각했던 목표를 향해 HMS News Letter Hot News 16 th August. 2011 / Issue No.43 Think safety before you act! 국가인적자원개발컨소시엄 전용 홈페이지 개선 Open 국가인적자원개발컨소시엄 전용 홈페이지를 8/13(토) 새롭게 OPEN하였습니다. 금번 컨소시엄 전용 홈페이지의 개선과정에서 LMS(Learning Management

More information

Stage 2 First Phonics

Stage 2 First Phonics ORT Stage 2 First Phonics The Big Egg What could the big egg be? What are the characters doing? What do you think the story will be about? (큰 달걀은 무엇일까요? 등장인물들은 지금 무엇을 하고 있는 걸까요? 책은 어떤 내용일 것 같나요?) 대해 칭찬해

More information

소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로

소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로 HMS News Letter Hot News 2 nd Nov. 2011 / Issue No. 48 Think safety before you act! 국토해양부 지정교육기관 선정 우리회사는 선박직원법 시행령 제2조 및 동법 시행규칙 제4조에 따라 2011년 10월 14일 부 국토해양부 지정교육기관 으로 선정되었음을 안내드립니다. 청년취업아카데미 현장실습 시행

More information

정답-1-판매용

정답-1-판매용 Unit Point 6 Exercise 8. Check 5. Practice Speaking 5 Speaking Unit Basic Test Speaking test Reading Intermediate Test Advanced Test Homework Check Homework Homework Homework 5 Unit Point 6 6 Exercise

More information

별지 제10호 서식

별지 제10호 서식 국립국어원 정보 보안 업무 처리 규정 제정 2013. 12. 26. 국립국어원 예규 제 95호 일부개정 2014. 3. 10. 국립국어원 예규 제111호 제 1 장 총 칙 제 1 조(목적) 이 규정은 국립국어원의 정보보안업무 수행에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 제 2 조(정의) 이 규정에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각 호와 같다. 1. 부서 라

More information

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 ( 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어

More information

한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구

한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구 한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구 한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구 - - i - - i - - ii - - iii - - iv - χ - v - - vi - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 그림 1. 연구대상자선정도표 - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 그림 2. 연구의틀 χ - 9 - - 10 - - 11 -

More information

4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정

4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정 World Special Days 1. 수업 목표 과목 영어 학년 6 학년 내용 목표 인성 목표 언어 목표 여러 기념일에 대해 알아보고 새로운 기념일을 만들고 소개할 수 있다. 소외된 사람이나 사물에 대해 생각해보고 이들에 대한 배려와 관심의 필요성을 깨달음으로써 타인의 입장에 감정 이입, 배려 등의 요소를 기를 수 있다. 기념일이나 특별한 날짜를 묻고 대답할

More information

학점배분구조표(표 1-20)

학점배분구조표(표 1-20) 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교

More information

하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을

하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을 새벽이슬 2 0 1 3 a u g u s t 내가 이스라엘에게 이슬과 같으리니 그가 백합화같이 피 겠고 레바논 백향목같이 뿌리가 박힐것이라. Vol 5 Number 3 호세아 14:5 하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한

More information

How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활

How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활 LEVEL 2 - A POWER English How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활회화 표현은 물론 개인의 의사 표현을 자유롭게

More information

해외취업 가이드

해외취업 가이드 The Global Career Planning Guide for Seoulites Seoul Business Agency 03 www.seouljobs.go.kr Seoul Business Agency 07 Seoul Business Agency 09 Seoul Business Agency 11 www.seouljobs.go.kr Contents 01 7

More information

untitled

untitled 제14-17-917호 WEDNESDAY JOURNAL 수요저널은 모바일버전 뉴스와 PDF 서비스도 제공합니다. 앞서가는 뉴스! 홍콩 수요저널! 화평케 하는 자들은 화평으로 심어 의의 열매를 거두느니라 야고보 3:18 Publisher : Park Bong Chul Wednesday Journal Ltd. Add: Rm 2612, The Metropolis Tower,

More information

2 / 26

2 / 26 1 / 26 2 / 26 3 / 26 4 / 26 5 / 26 6 / 26 7 / 26 8 / 26 9 / 26 10 / 26 11 / 26 12 / 26 13 / 26 14 / 26 o o o 15 / 26 o 16 / 26 17 / 26 18 / 26 Comparison of RAID levels RAID level Minimum number of drives

More information

I&IRC5 TG_08권

I&IRC5 TG_08권 I N T E R E S T I N G A N D I N F O R M A T I V E R E A D I N G C L U B The Greatest Physicist of Our Time Written by Denny Sargent Michael Wyatt I&I Reading Club 103 본문 해석 설명하기 위해 근래의 어떤 과학자보다도 더 많은 노력을

More information

Liahona

Liahona 말 일 성 도 예 수 그 리 스 도 교 회 별 책 부 록 : 친 구 들 2 0 0 4 년 4 월 호 예수께서 이르시되 여자여 어찌하여 울며 누구를 찾느냐 하시니 마리아는 그가 동산지기인 줄 알고 이르되 주여 당신이 옮겼거든 어디 두었는지 내게 이르소서 그리하면 내가 가져가리이다 예수께서 마리아야 하시거늘 마리아가 돌이켜 히브리 말로 랍오니 하니(이는 선생님이라는

More information

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

More information

, Analyst, , Figure 1 통신사가입자추이 ( 명, 000) 60,000 LG U+ KT SKT 50,000 40,000 30,000 20,000 10,000 0 자료 : MSIP. 미래에셋증권리서치센터

, Analyst, , Figure 1 통신사가입자추이 ( 명, 000) 60,000 LG U+ KT SKT 50,000 40,000 30,000 20,000 10,000 0 자료 : MSIP. 미래에셋증권리서치센터 Earnings preview, Target price lowered Korea / Telecommunication&Utilities 7 July 2016 OVERWEIGHT Stocks under coverage Company Rating Price Target price Target price change Previous New, Analyst 3774

More information

歯1.PDF

歯1.PDF 200176 .,.,.,. 5... 1/2. /. / 2. . 293.33 (54.32%), 65.54(12.13%), / 53.80(9.96%), 25.60(4.74%), 5.22(0.97%). / 3 S (1997)14.59% (1971) 10%, (1977).5%~11.5%, (1986)

More information

歯kjmh2004v13n1.PDF

歯kjmh2004v13n1.PDF 13 1 ( 24 ) 2004 6 Korean J Med Hist 13 1 19 Jun 2004 ISSN 1225 505X 1) * * 1 ( ) 2) 3) 4) * 1) ( ) 3 2) 7 1 3) 2 1 13 1 ( 24 ) 2004 6 5) ( ) ( ) 2 1 ( ) 2 3 2 4) ( ) 6 7 5) - 2003 23 144-166 2 2 1) 6)

More information

AT_GraduateProgram.key

AT_GraduateProgram.key Art & Technology Graduate Program M.A.S (Master of Arts & Science) in Art & Technology Why Art Tech Graduate Program? / + + X Why Sogang? - Art/Design + Technology 4 Art & Technology Who is this for? (

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA 김진주 김수연. 초등학생대상장애이해교육에활용된동화에나타난장애인관분석. 특수교육, 2013, 제12권, 제2호, 135-160... 20.,,. 4.,,.,..... 주제어 : 장애이해교육, 동화, 장애인관 1. ( 1 ) Incheon Munhak Elementary School ( )(, E-mail: sooyoun@ginue.ac.kr) Dept. of

More information

°í¼®ÁÖ Ãâ·Â

°í¼®ÁÖ Ãâ·Â Performance Optimization of SCTP in Wireless Internet Environments The existing works on Stream Control Transmission Protocol (SCTP) was focused on the fixed network environment. However, the number of

More information

Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 2, pp DOI: : Researc

Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 2, pp DOI:   : Researc Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 2, pp.251-273 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.27.2.201706.251 : 1997 2005 Research Trend Analysis on the Korean Alternative Education

More information

야쿠르트2010 9월재출

야쿠르트2010 9월재출 2010. 09www.yakult.co.kr 08 04 07 Theme Special_ Great Work Place 08 10 12 13 13 14 16 18 20 22 20 24 26 28 30 31 24 06+07 08+09 Theme Advice Great Work Place 10+11 Theme Story Great Work Place 4 1 5 2

More information

<35C1D6C2F7C0CEC5CDB3DD20C0CEC1F528B0E6BFB5C8AFB0E6BAB8BAB9292E687770>

<35C1D6C2F7C0CEC5CDB3DD20C0CEC1F528B0E6BFB5C8AFB0E6BAB8BAB9292E687770> 2013 2학기 산정경영 방학 인터넷 인증 Week 5 (현재/과거, 현재/과거진행형의 Wh의문문- where, why, which, how) 지난 주에는 7개의 Wh의문사 중 what, who, when으로 시작되는 의문문에 대해 알 아보았고 이번 주에는 Where (어디), Why (왜), Which (어떤), How (어떻게)라는 나머 지 네 개의 의문사를

More information

Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: A study on Characte

Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI:   A study on Characte Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.381-404 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.381 A study on Characteristics of Action Learning by Analyzing Learners Experiences

More information

2013년 합격수기발표_0206_1.hwp

2013년 합격수기발표_0206_1.hwp 2013년 최종 합격자 합격수기 모음 목 차 1. 경기 최종 합격자 - 이재은... 2 2. 강원 최종 합격자 - 전석훈... 8 3. 서울 최종 합격자 - 신은주... 10 4. 경기 최종 합격자 - 장한주... 14 5. 서울 최종 합격자 - 주슬기... 22 6. 광주 최종 합격자 - 김민영... 29 7. 경기 최종 합격자 - 조성찬... 37 8.

More information

국제교류

국제교류 청주대학교 2016 국제교류 프로그램 모집 요강 (대상: 2016 학년도 2학기 파견 프로그램) 2016-2학기 파견 가능 프로그램: 차세대 지도자 육성 해외 장학유학: 차세대 지도자를 위한 1년 정규과정 연수의 기회! 미국대학정규과정도전: 미국 대학교에서 현지 학생들과 미국 정규과정에 도전! 해외 자매대학 장학영어 유학: 학기를 영어의 바다에서! 필리핀 자매대학

More information

Main Title

Main Title 2003 5140001 IMD WCY IMD 2003 (, 54 ), Competitiveness Valuation International, Inc. Korea Partner of IMD WCY jeong@cvikorea.net page 1 2003, Jin-Ho Jeong, CVI, Korea Partner of IMD +41-25-618-0251 Fax

More information

http://www.kbc.go.kr/pds/2.html Abstract Exploring the Relationship Between the Traditional Media Use and the Internet Use Mee-Eun Kang This study examines the relationship between

More information

¹Ìµå¹Ì3Â÷Àμâ

¹Ìµå¹Ì3Â÷Àμâ MIDME LOGISTICS Trusted Solutions for 02 CEO MESSAGE MIDME LOGISTICS CO., LTD. 01 Ceo Message We, MIDME LOGISTICS CO., LTD. has established to create aduance logistics service. Try to give confidence to

More information

1_2•• pdf(••••).pdf

1_2•• pdf(••••).pdf 65% 41% 97% 48% 51% 88% 42% 45% 50% 31% 74% 46% I have been working for Samsung Engineering for almost six years now since I graduated from university. So, although I was acquainted with the

More information

April. 28, 216 Fixed Income Analyst 2 3 2. 1.5 (%) (%).1.5. (%) (%) 1. 1 y 2 y 3 y 4 y 5 y 7 y 1 1 1 2 -.5 2.5 2.2 (%) 1y 3y 5y 1y (%) 1.9 1.6 1.3 1. '15Y.8 '15Y.12 '16Y.4 (%) (%) () Apr. 28, 216

More information

Microsoft PowerPoint - 27.pptx

Microsoft PowerPoint - 27.pptx 이산수학 () n-항관계 (n-ary Relations) 2011년봄학기 강원대학교컴퓨터과학전공문양세 n-ary Relations (n-항관계 ) An n-ary relation R on sets A 1,,A n, written R:A 1,,A n, is a subset R A 1 A n. (A 1,,A n 에대한 n- 항관계 R 은 A 1 A n 의부분집합이다.)

More information

2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.

2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower. 스피킹 매트릭스 특별 체험판 정답 및 스크립트 30초 영어 말하기 INPUT DAY 01 p.10~12 3 min 집중 훈련 01 I * wake up * at 7. 02 I * eat * an apple. 03 I * go * to school. 04 I * put on * my shoes. 05 I * wash * my hands. 06 I * leave

More information

10송동수.hwp

10송동수.hwp 종량제봉투의 불법유통 방지를 위한 폐기물관리법과 조례의 개선방안* 1) 송 동 수** 차 례 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 종량제봉투의 개요 Ⅲ. 종량제봉투의 불법유통사례 및 방지대책 Ⅳ. 폐기물관리법의 개선방안 Ⅴ. 지방자치단체 조례의 개선방안 Ⅵ. 결론 국문초록 1995년부터 쓰레기 종량제가 시행되면서 각 지방자치단체별로 쓰레기 종량제 봉투가 제작, 판매되기 시작하였는데,

More information

PDF

PDF 02 08 14 16 18 22 24 26 30 32 36 38 40 42 44 46 48 49 50 2 2012. 09+10 3 4 2012. 09+10 5 6 2012. 09+10 7 8 031-784-4898 www.library1.nhn.com 2012. 09+10 9 10 02-2611-1543 http://lib.guro.go.kr 033-256-6363

More information

서강대학원123호

서강대학원123호 123 2012년 12월 6일 발행인 이종욱 총장 편집인 겸 주간 임종섭 편집장 김아영 (우편번호 121-742) 주소 서울시 마포구 신수동1번지 엠마오관 B133호 대학원신문사 전화 705-8269 팩스 713-1919 제작 일탈기획(070-4404-8447) 웃자고 사는 세상, 정색은 언행 총량의 2%면 족하다는 신념으로 살았습니다. 그 신념 덕분인지 다행히

More information

<32303132C7D0B3E2B5B520C0DABFACB0E8BFAD20B8F0C0C7C0FBBCBAB0EDBBE72020B9AEC1A62E687770>

<32303132C7D0B3E2B5B520C0DABFACB0E8BFAD20B8F0C0C7C0FBBCBAB0EDBBE72020B9AEC1A62E687770> 언어이해력 1. 단어의 구조가 보기와 다른 것은? 4. 다음의 빈칸에 들어갈 적당한 말은? 선풍기 : 바람 = ( ) : ( ) 보리밥 은 재료+대상 의 의미 구조를 지 닌다. 따라서 보리로 만든 밥 이라는 뜻이 다. 1 발전소 : 전기 3 세탁기 : 옷 2 인쇄기 : 종이 4 자동차 : 기름 1 밀짚모자 2 유리창 3 꽃집 4 비단옷 2. 다음의 낱말 이어가기에서

More information

목 차

목 차 목 차 1. 제품동향 Production < Demand and Supply of GI > Domestic Sales (Unit:10 3 ton) Inventory Import Export Apr 247.0 161.9 162.4 30.3 57.3 May 255.9 183.1 139.5 28.3 51.1 Jun 236.8 164.5 132.7 21.0 53.7

More information

기관고유연구사업결과보고

기관고유연구사업결과보고 기관고유연구사업결과보고 작성요령 2001 ~ 2004 2005 ~ 2007 2008 ~ 2010 2001 ~ 2004 2005 ~ 2007 2008 ~ 2010 1 2/3 2 1 0 2 3 52 0 31 83 12 6 3 21 593 404 304 1,301 4 3 1 8 159 191 116 466 6 11 (`1: (1: 16 33 44 106

More information

A000-008목차

A000-008목차 1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상

More information

<BCBCC1BEB4EB BFE4B6F72E706466>

<BCBCC1BEB4EB BFE4B6F72E706466> 세종대학교요람 Sejong University 2017 2017 Sejong University 4 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 5 2017 Sejong University 8 SEJONG UNIVERSITY 10 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr 11 12 SEJONG UNIVERSITY www.sejong.ac.kr

More information

Jan. 27, 216 Fixed Income Analyst 1,,,, BOK 216-2, : Pass-Through of Imported Input Prices to Deomestic Producer Prices: Evidence from Sector- Level Data 2 215-53, 2p, : Alexander Chudik and Janet

More information

H_AR_.....29P05..5..17..

H_AR_.....29P05..5..17.. GROWING IN THE TIME OF UNCERTAINTY HYNIX 2005 ANNUAL REPORT CONTENTS 03 GROWING HYNIX 15 GROWTH PLATFORMS 32 REPORT OF FINANCIALS HYNIX 2005 ANNUAL REPORT 3 GROWING HYNIX HOW WILL YOU GROW IN AN UNCERTAIN

More information

41-4....

41-4.... ISSN 1016-9288 제41권 4호 2014년 4월호 제 4 1 권 제 4 호 ( ) 2 0 1 4 년 4 월 차 세 대 컴 퓨 팅 보 안 기 술 The Magazine of the IEIE 차세대 컴퓨팅 보안기술 vol.41. no.4 새롭게 진화하는 위협의 패러다임 - 지능형 지속 위협(APT) 인터넷을 통해 유포되는 악성 프로그램 대응전략 차세대

More information

歯3일_.PDF

歯3일_.PDF uuhm Daewoo Daily * 0.0% 23.6% 38.2% 50.0% 61.8% 100.0% 980 970 960 950 940 930 920 910 900 890 880 870 860 850 840 830 820 810 800 790 780 770 760 750 740 730 720 710 700 690 680 670 660 650 640 630

More information

2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전

2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전 2018 년 SW 개발보안교육과정안내 2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다. 2018 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전자정부정보화사업담당공무원및개발자 교육기간 년 월 년 월년

More information

1)2) 1

1)2) 1 1)2) 1 2 3 4 수업전활동 수업중활동 수업후활동 5 년도 / 학기 학수번호 교과목명 교강사명 개요 / 진행 6 7 8 9 인적사항응답자수 ( 명 ) 구성비인적사항응답자수 ( 명 ) 구성비 10 자체평가에따른잘한점 자체평가에따른아쉬운점 자체평가에따른잘한점 자체평가에따른아쉬운점 자체평가중잘한점 자체평가중미비점 자체평가중잘한점 자체평가중미비점 11 자체평가에따른잘한점

More information

1

1 Seoul Bar Association 2015. 03. 03_ 05_ 06_ 08_ 10_ 14_ 16_ 18_ 20_ 23_ 24_ 26_ 29_ 30_ 32_ 35_ 37_ 38_ 43_ 45_ 2 _ The Letter from the executives 2015 March_3 4 _ Conception of the Members 2015 March_5

More information

고든 비 힝클리 대관장은 연차 대회의 마지막 모임에서 다음과 같이 말씀했다. 이 위대한 대회에 참여한 사람 모두가 선한 영향을 받았기를, 우리 개개인이 지난 이틀 간의 경험으로 인해 더 나은 남자와 여자가 되었기를 바랍니다. 우리 개개인이 주님께 더욱 가까이 다가가는

고든 비 힝클리 대관장은 연차 대회의 마지막 모임에서 다음과 같이 말씀했다. 이 위대한 대회에 참여한 사람 모두가 선한 영향을 받았기를, 우리 개개인이 지난 이틀 간의 경험으로 인해 더 나은 남자와 여자가 되었기를 바랍니다. 우리 개개인이 주님께 더욱 가까이 다가가는 말 일 성 도 예 수 그 리 스 도 교 회 제 1 7 3 차 연 차 대 회 특 집 호 2 0 0 3 년 5 월 호 고든 비 힝클리 대관장은 연차 대회의 마지막 모임에서 다음과 같이 말씀했다. 이 위대한 대회에 참여한 사람 모두가 선한 영향을 받았기를, 우리 개개인이 지난 이틀 간의 경험으로 인해 더 나은 남자와 여자가 되었기를 바랍니다. 우리 개개인이 주님께

More information

Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI: Awareness, Supports

Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI:   Awareness, Supports Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp.335-363 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.3.201612.335 Awareness, Supports in Need, and Actual Situation on the Curriculum Reconstruction

More information

<B1B9BEC7BFF8B3EDB9AEC1FD5FC1A63234C1FD5FBFCF2E687770>

<B1B9BEC7BFF8B3EDB9AEC1FD5FC1A63234C1FD5FBFCF2E687770> 발 간 사 국악학 기초연구 활성화의 장을 마련하기 위한 국악원논문집 은 1989년 제1집을 시작으로 2004년 제16집까지 연1회 발간하였고, 잠시 중단되었던 학술지는 2008년 제17집부터 발간횟수를 연간 2회로 늘려 재발간하고 있습니다. 국악원논문집 은 공모를 통해 원고를 모집하고 편집회의를 통한 1차 심사, 분야별 전문가로 구성된 심사위원의 2차 심사를

More information