중학도역시 중학 전단원무료강의 영어 2 무료강의제공 메인북워크북미니북

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1 중학도역시 중학 전단원무료강의 영어 2 무료강의제공 메인북워크북미니북

2 Grammar 1 5 형식문장은 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어 의형태이다 이때목적 격보어는목적어를보충설명해주는말이다 1 목적격보어로 < 명사 / 형용사 > 가오는경우목적격보어로명사가올경우 < 목적격 = 목적격보어 > 의동격관계가성립하며, 형용사가올경우목적어의상태를설명한다 They call her an angel (her = an angel) 그들은그녀를천사라고부른다 목적어목적격보어 I left the back door open 나는뒷문을열어두었다 목적어목적격보어 Grammar Plus 목적격보어자리에형용사대신부사를쓰지않도록주의해야한다 The boy made me angry ( ) 그소년은나를화나게만들었다 The boy made me angrily ( ) 2 목적격보어로 <to 부정사 > 가오는경우 목적격보어로 to 부정사가올경우목적어와 to 부정사는의미상으로 < 주어 - 동사 > 의관계이다 My dad wants me to turn off the TV 아빠는내가 TV 를끄기를원하신다 I expect him to win the race 나는그가경주에서우승할것이라고예상한다 He asked me to wake him up at 6 그는나에게 6 시에깨워달라고부탁했다 <to 부정사를목적격보어로취하는동사 > want, tell, ask, allow ( 허락하다 ), advise ( 충고하다 ), expect ( 예상하다 ) 등 + 목적어 + 목적격보어 (to 부정사 ) Grammar Plus to 부정사의부정형은 to 부정사앞에 not 을넣어 동사 + 목적어 +not+to 부정사 형태가된다 He told me not to do it 그는내게그것을하지말라고했다 96 중학뉴런영어 2 Main ook

3 Grammar Practice 1 정답과해설 25 쪽 다음빈칸에들어갈말을 < 보기 > 에서골라쓰시오 보기 find call want make author 저자 1 I hope you the book interesting I became a fan of the author 2 Do you me to call a taxi? 3 Some people me Ice Princess and I don t like it 우리말과일치하도록주어진단어들을바르게배열하여문장을완성하시오 1우리는우리개를 Sweetie라고부른다 (our dog, call, Sweetie) We 2그책은그녀를유명하게만들었다 (her, famous, made) The book 3그헬멧이너의머리를안전하게지켜줄것이다 (your head, keep, safe) The helmet will famous 유명한 safe 안전한 C 다음그림을보고, 그림의상황에맞도록문장을완성하시오 1 Can you 2 3 wash my OK e careful OK I will car? Sally You should not eat sweets C sweets 사탕, 단것 advise 충고하다 David 1 She asked him 2 David told Sally 3 The doctor advised me D 다음괄호안에서알맞은것을고르시오 1 You must keep your room ( clean / cleanly) 2 The song made everyone (happy / happily) 3 He found the restaurant (easy / easily) UNIT 08 5 형식문장 97

4 Grammar 2 1 사역동사 사역동사는 ~ 에게 하도록시키다 라는의미로남에게어떤행동이나동작을하게하는것으로 let( 허락 ), have( 요청 / 요 구 ), make( 강요 ) 등이있다 사역동사는목적격보어로동사원형을쓴다 The teacher let us go earlier than usual 선생님은우리가평소보다더일찍가는것을허락하셨다 We had him fix the doorbell 우리는그에게현관벨을수리하도록시켰다 The movie made me cry 그영화는나를울게만들었다 let, have, make + 목적어 + 목적격보어 ( 동사원형 ) Grammar Plus help( 도움 ) 동사는목적격보어로동사원형과 to 부정사가둘다가능하다 I ll help you (to) study English 나는네가영어공부하는것을도울거야 2 지각동사지각동사는보고, 듣고, 느끼는등의감각과관련된동작을나타내는동사로 see, hear, feel, watch, smell 등이있다 지각동사가 5형식문장에쓰일때는 ~ 가 하는것을보다 / 듣다 / 느끼다 의의미가된다 지각동사는목적격보어로동사원형을쓴다 We saw him sweep the snow 우리는그가눈을치우는것을보았다 I felt the house shake 나는집이흔들리는것을느꼈다 Jane heard him talk on the phone Jane 은그가전화통화하는것을들었다 see, hear, feel, watch, smell 등 + 목적어 + 목적격보어 ( 동사원형 ) Grammar Plus 동작이진행중인것을강조할때지각동사는목적격보어로현재분사를쓸수있다 They watched the player scoring a goal 그들은그선수가골을넣는것을보았다 I smell something burning 무엇인가가타는냄새가난다 98 중학뉴런영어 2 Main ook

5 Grammar Practice 2 정답과해설 25 쪽 다음괄호안에서알맞은것을고르시오 1 I saw James (to run / run) across the field 2 He heard someone (to call / calling) his name 3 Did you make Jane (sing / to sing) on stage? 4 Jim let his kids (to play / play) ping-pong yesterday across 가로질러 field 들판 stage 무대 kid 아이 ping-pong 탁구 어제 Jina 에게엄마와선생님께서하신말씀을참고하여사역동사 make 와 let 중알 맞은것을활용하여 Jina 의말을완성하시오 M om: efore you go out, you must clean your room T eacher: You may hand in the report by Friday go out 외출하다 hand in ~ 을제출하다 report 과제, 보고서 Jina 1 My mom before I went out 2 My teacher by Friday C 다음밑줄친부분을어법에맞게고쳐쓰시오 1 I felt my cat to touch my hand 2 I ll let you knowing the result by next Monday 3 The doctor made the patient staying in bed 4 Mom allowed me have a pet dog C result 결과 patient 환자 pet dog 반려견 D 우리말과일치하도록주어진단어들을바르게배열하여문장을완성하시오 1그선생님은학생들에게그역사책을읽게하셨다 (the students, had, read) The teacher the history book 2나는누군가문을두드리는소리를들었다 (knocking, heard, someone) I at the door 3그들은내가빙판에서넘어지는것을쳐다보았다 (me, watched, fall) They on the ice D fall 넘어지다 UNIT 08 5 형식문장 99

6 Writing 1 정답과해설 26 쪽 우리말과일치하도록주어진단어를활용하여문장을완성하시오 1 그문을좀닫아두세요 (close) Please keep the door 2 나는 Paul에게창문을열어달라고요청했다 (open) I asked Paul the window 3 Charles는그의어머니가그에게반려동물을사주시길원했다 (buy) Charles wanted his mother him a pet 4 그선생님은학생들이떠들지않을것이라고기대했다 (make) The teacher expected the students any noise 5 박선생님께서는우리들에게그수학문제를풀게하셨다 (solve) Ms Park made us the math problems 6 나는어제 Tara가피아노수업을받는것을봤다 (take) I saw Tara a piano lesson yesterday 우리말과일치하도록주어진단어들을바르게배열하여문장을완성하시오 1 무엇이너를그렇게화나게했니? (angry, so, you, made) What? 2 그녀는그녀의반려동물을 Cutty라고이름을지어주었다 (her, named, Cutty, pet) She 3 의사는아빠에게담배를피우지말라고충고했다 (my dad, advised, smoke, to, not) The doctor 4 그왕자는신데렐라에게파티에오라고요청했다 (Cinderella, come, to, asked) The prince to the party 5 그교사는시험중에학생들이교과서를사용하도록허락했다 (use, the students, let) The teacher their textbooks during the test 6 Christine은시청에서오케스트라가연주하는것을들었다 ( heard, play, the orchestra ) Christine at the city hall 100 중학뉴런영어 2 Main ook

7 Writing 정답과 해설 26쪽 2 다음 그림을 보고, 주어진 단어들을 바르게 배열하여 문장을 완성하시오 The teacher ( heard, loudly, the students, talking ) 2 The elderly man on the ground ( the girls, saw, the trash, throwing ) 3 The boy ( downstairs, something, smelled, burning ) 위 상황에서 각 사람이 문제를 해결한 방법을 주어진 단어들을 활용하여 문장을 완성하시오 (과거형으로 쓸 것) The teacher ( make, stand at the back ) 2 The elderly man ( have, pick up the trash ) 3 The boy ( help, get out of the house ) UNIT 08 5형식 문장 허락없이 전부 또는 일부를 무단으로 복사, 복제, 제본, 2차적 저작물 작성 등으로 이용하는 일체의 행위는 관련법에 따라 금지되어 있습니다 101

8 Reading 정답과해설 26 쪽 James Givens is a police officer in Ohio One day, he was sitting in his car when he heard something () (knocking / to knock) He turned around and saw a goose () (pecking / to peck) at the car door It didn t stop, so he stepped out Then the bird began to walk away, but it kept turning around and checking if James was following When they finally stopped, he saw a gosling trapped in some balloon strings The goose needed his help to free her baby fter a few minutes, he freed the little bird, and it went to its mom The duo took off shortly after That s a true story! Can you believe it? gosling 새끼거위 1 윗글을읽고답할수없는질문은? 1 What does James Givens do? 2 What was pecking at James Givens car door? 3 Why did the goose keep turning around? 4 How far away was the gosling from James Givens car? 5 How did James Givens help the goose? 2 윗글의 () 와 () 의괄호안에서어법에맞는표현을골라쓰시오 () () Words and Phrases knock 두드리다, 노크하다 turn around 몸을돌리다 goose 거위 ( 복수형 geese) peck ( 부리로 ) 쪼다 step out 나가다 walk away 떠나가다 follow 따라가다 trap 가두다 string 끈, 줄 free 풀어주다, 빼내다 take off 서둘러떠나다, 날아오르다 shortly after 금세, 곧 102 중학뉴런영어 2 Main ook

9 Reading 정답과해설 27 쪽 Music affects people ccording to some scientists, the sound of western classical music (eg ach and Mozart) makes people () (feel / feeling) richer So when a restaurant plays classical music, people spend more money on food and drinks than when a restaurant plays modern music Scientists also say that loud, fast music makes people () (eat / eating) faster So some restaurants play fast music during their busy hours In addition, some scientists think music makes you (C) (think / thinking) and learn better They believe that music helps students feel relaxed, and it is true that people learn better when they are relaxed The next time you hear music somewhere, be careful It might change the way you behave 1 윗글의내용과일치하지않는것은? 1 People spend more money in restaurants that play classical music 2 Music can affect how quickly someone eats 3 Music can help you learn better 4 Loud music can make you feel more relaxed 5 Music can change people s behavior 2 윗글의 ()~(C) 의괄호안에서어법에맞는표현을골라쓰시오 () () (C) Words and Phrases affect 영향을미치다 according to ~ 에따르면 classical 고전적인 spend ( 돈 시간을 ) 쓰다 loud 시끄러운 in addition 게다가 relaxed 느긋한, 긴장이풀린 behave 행동하다 UNIT 08 5 형식문장 103

10 Vocabulary 1 형용사를만드는 -al accident 사고 교통사고 : a traffic accidental 우연한 우연한발견 : discovery universe 우주 우주의태양 : the sun in the universal 보편적인, 우주적인 보편적진리 : truth essence 본질 essential 필수의 그책의본질 : the of the book 필수비타민들 : vitamins race 인종, 경주 racial 인종의, 인종상의 다른인종 : a different 인종적평등 : equality crime 범죄 criminal 범죄의 폭력적인범죄 : a violent 범죄행위 : a behavior culture 문화 cultural 문화적인 유럽문화 : European 문화적차이 : differences nature 자연 natural 자연의, 천연의 자연의아름다움 : the beauties of 천연자원 : resources person 사람 personal 개인의 매력적인사람 : a fascinating 개인적인의견 : a opinion nation 국가 독립된국가 : an independent national 국가의, 전국적인 국경일 : a holiday tradition 전통 문화적전통 : a cultural traditional 전통적인 전통 ( 적인 ) 가옥 : a house 104 중학뉴런영어 2 Main ook

11 2 형용사를만드는 -(l)y month 월, 달 마지막달 : the last monthly 한달에한번, 매월의 월례회의 : a meeting friend 친구 friendly 친절한, 친화적인 나의가장친한친구 : my best 친절한사람 : a person time 시간, 때 timely 시기적절한 시간의흐름 : the passing of 시기적절한조언 : advice elder 나이가더든 elderly 연세가드신 우리형 오빠 : my brother 연세드신부부 : an couple curl 곱슬머리 curly 곱슬곱슬한 자연적인곱슬머리 : natural s 갈색곱슬머리 : brown hair Voca Checkup 다음영어는우리말로, 우리말은영어로쓰시오 1 accidental 2 criminal 3 personal 4 friendly 5 elderly 6 보편적인, 우주적인 7 자연의, 천연의 8 국가의, 전국적인 9 시기적절한 10 곱슬곱슬한 다음빈칸에알맞은말을넣어어구를완성하시오 1 to happiness ( 행복에필수적인 ) 2 harmony ( 인종의조화 ) 3 a event ( 문화행사 ) 4 a new Korean dress ( 새한국전통의상 ) 5 a visit ( 월례방문 ) 정답 1 우연한 2 범죄의 3 개인의 4 친절한, 친화적인 5 연세가드신 6 universal 7 natural 8 national 9 timely 10 curly 1 essential 2 racial 3 cultural 4 traditional 5 monthly UNIT 08 5 형식문장 105

12 ctual Test 1 다음문장의빈칸에공통으로알맞은것은? Kate found the room Justin made me the dirty room 1 clean 2 cleans 3 cleaning 4 to clean 5 to cleaning [6 ~7] 다음밑줄친 1~5 중어법상바르지않은것을고르시오 6 : Did you feel the building to shake? : Yes It was very scary 다음문장의빈칸에알맞지않은것은? Mom me to get up earlier 7 Yesterday my mother let me to make an apple pie 1 told 2 made 3 asked 4 advised 5 ordered [3 ~5] 다음문장의빈칸에어법상알맞은것을고르시오 3 He wanted his dad the toy 1 buy 2 buys 3 to buy 4 buying 5 bought 8 우리말과일치하도록괄호안의단어들을바르게배열하여문장을완성하시오 (1) (2) 우리는그들을 Tom과 Jerry라고부른다 (Tom and Jerry / call / them) We 우리는그가살아있기를바란다 (alive / want / him / to / be) 4 She made Jack the computer We 1 fix 2 fixes 3 to fix 4 fixed 5 fixing 9 다음우리말을바르게영작한것은? 이책이그녀를유명하게만들었다 5 My music teacher me practice the piano every day 1 had 2 told 3 called 4 asked 5 wanted 1 This book made she famous 2 This book made her famous 3 This book made famous her 4 This famous book made she 5 This famous book made her 48 중학뉴런영어 2 Workbook

13 정답과해설 63 쪽 10 다음문장의빈칸에들어갈말이순서대로바르게짝지어진것은? me introduce myself to you me to introduce myself to you [14 ~15] 다음글의괄호안에서어법상알맞은것을고르시오 14 Olivia needed a blood test for a medical check-up So the nurse (made / got) her roll up her sleeve and make a fist 1 llow - Let 3 Make - Let 5 See Have 2 Let - llow 4 Let Make 11 우리말과일치하도록빈칸에들어갈말이순서대로바르게짝지어진것은? Peter는내게그의펜을가져오게했다 = Peter me his pen 15 I am an only child I felt lonely when I was young, so my mother often (let / allowed) me to sleep over at my friend s house 1 have - bring 3 had - bring 5 had - bringing 2 has - to bring 4 had - to bring 12 우리말과일치하도록밑줄친부분을바르게고쳐쓰시오 우리는교실이지저분한것을알았다 = We found the classroom messily 13 다음그림을보고, 두문장을한문장으로바꿀때빈칸에알맞은단어를쓰시오 [16 ~20] 다음밑줄친부분을어법상바르게고쳐쓰시오 16 My mom wants me to speak English well So she makes me to read short stories in English every day I saw Tara She was taking a tennis lesson I saw Tara 17 The classroom was very noisy during lunch time, so he couldn t hear someone called his name UNIT 08 5 형식문장 49

14 ctual Test 18 Ms Choi advised us to not speak ill of others behind their backs 23 나는어머니께피자를만들어달라고부탁했다 (make / to / pizza / my mom / asked) I 19 Oprah Winfrey asked the poet appear on her show 24 그교사는자신의학생들에게소설을읽게한다 (has, novels, read, his students) The teacher 20 Jenny helped me carrying the heavy box 25 우리는우리가족을안전하게지켜야한다 (safe, our family, keep) We should 21 다음괄호안의단어들을바르게배열하여대화를완성하시오 : What s the matter? : Mr Kim (rewrite / me / the report / made) [26 ~28] 다음문장의빈칸에어법상알맞은것을고르시오 26 Did you see Sophia at the party? 1 dance 2 dances 3 danced 4 to dancing 5 to dance [22 ~25] 우리말과일치하도록괄호안의단어들을바르게배열하여문장을완성하시오 22 그는그만화책이재미있다는것을알았다 (found / interesting / the comic book) He 27 Using earphones on the street can be dangerous because you can t hear cars behind you 1 came 2 comes 3 coming 4 to come 5 to coming 50 중학뉴런영어 2 Workbook

15 정답과해설 63 쪽 28 This museum allows foreigners traditional Korean culture (2) 1 experience 3 experiencing 5 to experiencing 2 experienced 4 to experience I promise to be home by midnight The stepmother expected Cinderella 29 다음중어법상바르지않은것은? 1 Tell him to do it at once 2 The news made me angry 3 Emma asked me found her key (3) Pinocchio, you must not tell a lie 4 Do you find English interesting? 5 The couple named their baby Kate Jiminy Cricket advised 30 다음중문장형식이나머지넷과다른것은? 1 I asked him a question 2 Mr Jason teaches us English 3 I gave Mike my comic books 4 He bought her a beautiful ring 5 She let her pet drink some water 32 서술형어제는민아네가족대청소의날이었다 어머니가가족들에게부탁한표를참고하여민아가쓴일기를완성하시오 가족어머니가가족에게부탁한일 (1) Dad fix the door 31 서술형 다음각그림의내용과일치하도록문장을완성하시오 (1) Peter, don t play computer games too much (2) Mina water the plants in the garden (3) Minsu clean the bathroom (4) Minho take out the garbage Yesterday was my family s cleaning day My mom had all of my family members do some chores (1) My mom had Dad (2) She had (3) She Peter s dad told Peter (4) She We all worked hard and were happy UNIT 08 5 형식문장 51

가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에

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