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1 교시언어영역 <1> (: 번이제대화를들려드립니다그림을보면서잘듣 고물음에답하십시오 효과음놀이공원롤러코스터소리 ()친구들은롤러코스터를타는데영수 너는왜안타고있니? [ 듣기 ] 학생남 ():그건그렇지않단다다과학적원리 ():저렇게빨리달리고떨어지는걸보니 ():어그래요롤러코스터에는어떤원 를고려해서안전하게설계하거든 너무위험해보여서요?) 선생님여 ()여기롤러코스터구간도를보며설명 리가숨어있어요? 할테니잘들어봐먼저정거장을출발한 차량이높은곳을향해올라가는구간이있 지이구간에선차량의속력이빠르지않기 때문에승객들이공포감을느끼지않아그 러다가급격히바닥을향해곤두박질치는구 간이있어이구간은중력이작용하여위치 에너지가운동에너지로변환되는곳인데두 : 부분으로나눌수있어첫번째부분은차 량이아래로떨어지는구간이야이때차량 의속력이빠르게증가하지이부분에서승 객들은엉덩이가위로들리고온몸이붕뜨 는느낌을갖게되면서공포감에소리를지 르거나울음을터뜨리기까지하지하지만 안심해안전띠가있잖아두번째부분은 레일의기울기가점차완만해지면서떨어지 는차량이트랙과부딪치는충격을줄여주 는완충구간이야이구간을지나면서차량 의운동방향은수평으로바뀌지그래서엉 덩이가다시의자에닿게되는느낌이드는 거야 학생남 선생님여 ()스크루구간을말하는구나이구간은 ()선생님그러다가옆으로도는구간도 넝쿨이나무를휘감듯차량이거의옆으로 누운형태로커브를돌지그래서원심력이 커서온몸이옆으로튕겨나갈것만같아 그렇기때문에반드시안전띠가필요한구간 이야다음구간은루프구간이지롤러코스 있잖아요? :: 터가원모양의궤도를타고위로올라갔다 가다시내려오는구간이야여기에서위로! 올라가면뒤집어져서밑으로떨어질것같잖 니하지만걱정마롤러코스터가회전의 정점에있을때롤러코스터내부에있는사 람은중력과반대방향으로원심력을받기 때문에밑으로떨어지지는않아? 학생남 ():와그렇군요롤러코스터에이렇게여 러과학의원리가숨어있는지처음알았어요 선생님지금함께롤러코스터타러가요 1[ 를묻는문제이다 []은 출제의도대화를듣고세부정보를파악할수있는지 발화정보확인하기 ] ] 으로원심력이크게작용하여몸이옆으로튕겨나갈 오르는구간이다바닥을향하여내려가는구간중 첫번째구간인은엉덩이가위로들리고온몸이 붕뜨는느낌을갖게되며두번째구간인은차 량의운동방향이수평으로바뀌게되어엉덩이가다 시의자에닿는느낌을갖게된다은스크루구간 ᄀ오르막구간으로높은곳을향해서천천히 ᄂ ᄅᄃ <2> 번이번에는강연을들려드립니다잘듣고물음에 것같은느낌을갖게되는구간이다은루프구간 으로롤러코스터가회전의정점에있을때중력과반 대방향으로원심력을받아밑으로탑승자가떨어지 지않고운행된다그러므로구간에서처럼속도 가줄어들기때문에무섭지않다는반응은타당하지 않다 ᄆᄆ5 드리려고합니다 세소년명을모집하고가정환경과성정체 성부모에대한느낌부모의훈육방법등에대하 답하십시오 1962 오늘은학생여러분께기억의특성에대해말씀 년미국의정신과의사인다니엘오퍼는 여인터뷰를했습니다그리고인터뷰대상자들이 죠그결과는정말놀라웠습니다왜냐하면년 73 전에기록된것과일치된회상이거의없었기때문 입니다 48 세가되었을때대시절을기억해보라고했 10 () 性 3014 한대답을했습니다자신은대시절에외향적인 성격이었다고회상한사람은그당시에는자신이내 성적이고수줍음이많다고대답했습니다부모와의 관계가매우좋았다고회상한사람들역시그당시 에는갈등이깊다고대답했답니다 데대부분은진실이아닐가능성이높습니다인간 그들은과거의일을제대로기억하지못하고엉뚱 의뇌는현재를중심으로과거를재구성하여기억하 이렇게우리가사실이라고확신하는기억가운 10 는신비로운능력을가지고있고입맛에따라남겨 놓고싶은것만기록하는제멋대로저장장치이기 때문입니다 하기위하여과거의사건을재구성하곤합니다그 래서만약시험에서예상보다좋은성적을받게되 인간은진실이야어찌되었건현재의나를정당화 면나는친구들의방해와졸음을떨치고공부에집 중해서시험을잘보았다는식으로이야기합니다 반대로저조한성적이나오면나는이런저런상황 의피해자가되고어쩔수없이나쁜결과가나왔 다는식으로줄거리를전개합니다이런현상을기 억의왜곡현상이라고합니다다시말해서인간이 2[ 기억을임의로변경하여자신에게유리한쪽으로저 장하는경향을말합니다혹시여러분중에도이러 한현상을경험한적이있지않나요누가한번얘 기해볼까요? 중심화제파악하여사례에적용하기? 사례에적용하는문제이다 []강연의내용은기억의왜곡현상을중심화제로 출제의도강연을듣고중심화제를파악한다음실제 ] ] <3> 듣고물음에답하십시오 번이번에는두자매의대화를들려드립니다잘 삼고있으며주변에서이러한현상에해당되는사례 를묻고있다은반평균보다떨어진점수라는 객관적근거가있는상황이므로과거의경험을잘못 기억할가능성이있는사례로볼수없다 학년도 11 월 고 2 전국연합학력평가 정답 및 동생:언니나지금너무속상해 언니:무슨일이있었는데그래? 동생:오늘수학시간에선생님께서문제를풀라고 하셔서내가칠판에나가문제를풀었거든 우리반에서는내가수학의신아냐그런데 문제가좀어려워서풀다가막혔어그래서 다른아이가나가서대신풀었는데글쎄 수업이끝나고한애가네가웬일이니네 가못푸는문제도있었어이러는거야?!? 언니:좀속상하기는했겠다하지만그런일로자 어떤애는어수학의신이바뀌는거아 냐이러고있고그말을들으니까진짜 자존심이상하더라고그한문제못풀었다 고나를그렇게무시할수있어? 존심이상할이유는없어왜냐하면말이야 진정한자존심은남이세워주는게아니고? 동생:언니난지금진정한자존심의정의를듣 내자신이세우는거니까흔히사람들은타 인과의관계속에서자존심을세우고느끼려 고하지하지만진정한자존심은남에게인 정받는것이라기보다자기가자기를존중하 는거야 언니:글쎄난지금바로그우울한기분의실 자는게아니라오늘기분이영아니라는 거야언니는전공이철학과여서그런지무 슨얘기만하면꼭분석적으로말하더라 체를말하려는거야흔히권력이나명예를 가진사람들은남에게인정을받아자존심을 세우려고하지하지만자기를긍정하고인 ~ 정하는사람들은남한테인정받으려고애쓸 필요가전혀없어왜냐하면자기가자기를 인정하거든작년에말이야어떤공연기획 자가유명초청인사를소개하는자리에서 그분의성함을몰라헤맸대그러고나서 동생:언니언니는학자적기질은있어도상담가 그사건때문에곤란한상황에처하게되었 다지하지만꼭그렇게남들이알아줘야하 는건가자기의권력을남에게행사하려들 고남들이자기를알아주기를바라는사람은 어떤면에서는굉장히약한사람들이야 적기질은아무래도부족한것같아난 그냥방에들어가서수학공부나할게?? 가를묻는문제이다 3[ []동생은학교에서있었던일때문에자존심이상하[ 출제의도대화를듣고말하기방식을평가할수있는 만져주는것이아니라진정한자존심이무엇인지분 그런데언니는동생의기분을알아차리고마음을어루 여속상한마음을달래려고언니와대화를시작하였다 말하기방식평가하기 ] ] <4~5> 사회자:만화식객이영화로제작되어관객동원 과번의두물음에답하십시오 지않으며말하고있기때문이다 대화를단념한이유는처럼상대방의기분을고려하 석적인설명만늘어놓고있다따라서동생이언니와 번이번에는토론을들려드립니다잘듣고번 5 5 에성공한사례처럼최근만화의영화화 작업이활발하게진행되고있습니다오늘 은두분전문가를모시고이에관한이야 기를나누어보겠습니다먼저이선생님 4 이선생여 사회자:그렇다면이선생님은만화의영화화를긍 ():네만화는스토리구성이탄탄하고 영화제작에있어만화가갖는매력적요 소는무엇입니까? 캐릭터설정이나장면구성등영화화될 수있는요소를거의완벽하게갖추고있 습니다 정적으로보시는군요?

2 이선생여 ():그렇습니다사실영화계는소재의 빈곤에허덕이고있습니다이런때에올 드보이나타짜같은인기만화는매력적 인존재가아닐수없습니다이런작품은 고정관객을확보하고있어영화화될경우 흥행가능성도높고영화의홍보비용까 지줄일수있어경제적입니다따라서만 화의영화화는지금보다더욱적극적으로 시도되어야할것입니다 김선생남 ():영화가만화에관심을갖는것은탓 할수는없지만영화는그자체가하나의 거대한산업이라할만큼영향력이막대합 니다만약영리를목적으로하는출판업 계가만화의영화화를염두에두고작품을 기획한다면결국만화가들은예술성있는 작품의창작을기피하게될것이고이것 사회자:김선생님은만화의질적저하를우려하여 김선생남 ():그렇습니다만화는만화로서독자에 은만화계전반의질적저하로이어져예 술장르로서만화의위상에심각한문제를 야기할수도있는것입니다 만화의영화화를반대하시는군요 게다가가야의미가있다고생각합니다 영화의대중성과상업성은만화를독자적 이선생여 ():하지만저는만화의영화화가양질의 예술이아니라영화에소재나제공하는부 수적인존재로전락시킬위험이큽니다 또한두매체간의접목은서로의영역을 해체하고전문성을약화시키는요인이될 것입니다결과적으로상호발전이아니라 각매체의고유한특성마저잃게될지도 모릅니다 만화제작을더욱촉진시킬것이라고생각 합니다그리고만화와영화두매체를결 합하기위한다양한실험과시도가이루어 질때궁극적으로만화와영화의상호발 김선생남 ():저는만화의다양한장르개발이나 전도가능해질것입니다 이선생여 ():그러나오늘날컴퓨터그래픽같은 인력양성같은만화자체의경쟁력강화 가전제되지않은만화의영화화는무의미 하다고봅니다향후에도두매체의결합 을시도하기보다는각매체의독자적영역 을강화하는방향으로발전을모색해야할 것입니다 첨단기술의발달은만화와영화의상호 접목을더욱가속화시킬것입니다또한 사회자:네두분말씀잘들었습니다만화의영화 만화와영화의만남이라는색다른문화적 체험을통해문화예술의대중화에도기여 할수있어만화의영화화경향은당분간 불가피할것으로보입니다 화에대한서로의입장이다른데요잠깐 4[ 정보를파악할수있는가를묻는문제이다 [ 출제의도토론을듣고토론내용에서언급되지않은 사실적정보확인하기 ] 청취자게시판에올라온의견을확인하고 계속해서토론을진행하도록하겠습니다 ] []최근만화의영화화작업이활발하게진행되고 대한전망은이선생과김선생의마지막발언에서 라지게하고만화의질적저하로연결될가능성이 있음을지적하고있는김선생의말을통해확인할 확인할수있다의만화의영화화가만화에미치 는영향은만화의영화화가만화자체의특성을사 있다는사회자의발언을통해의영화제작의최근 이선생의첫번째대화에서의만화의영화화에 경향알수있다의만화의영화화가지닌장점은 [ [ 하게반응하고있는가를묻는문제이다 출제의도토론을듣고토론자의견해를파악하여적절 수있다그러나의예술장르로서만화와영화가 지닌위상에대한정보는언급되고있지않다 발화에대하여적절하게반응하기 ] 4 []토론에서이선생님여자은만화의영화화에찬 () ] 성하는입장이고김선생님남자은만화의경쟁력 이확보되지않은상태에서의만화의영화화는의미 가없다고주장하고있다이를바탕으로청취자게 시판에올린의견중이선생님여자의견해를지지 하고있는것은이다 5쓰기 () () 것을바탕으로글감을생성할수있는가를묻는문제이 다 6[ 출제의도그림을보고연상되는내용을파악한후그 연상을통해글감생성하기 [ ] 7[ []위와아래의그림을통해조화개성사물의의 미쓰임새만남의의미를연상할수있다연상내 용을바탕으로교육과관련된글감을생성했을때 적사고과정을이해하고있는가를문제이다 출제의도설문지작성과정을통해내용생성의논리 5육이라는글감을생성하는것은적절하지않다 사고의전개과정확인하기 의연상내용을가지고자율성을키울수있는 ] 교 []드라마가청소년의직업선택에미치는영향 TV 8[ 을파악하기위문조사계획을세워그세부내 용을작성했을때의사람들이를시청하는시 간대가언제인가를묻는설문문항은사람들이선 호하는시청시간대에관한정보만을얻을수있을 뿐드라마가청소년의직업선택에미치는영향 정도를알수는없다 개요수정하기 TV? 3 TV 수정보완하는방안의적절성을묻는문제이다 []개요의전체적인내용은불법간판의정비에대 출제의도개요를작성한후자료를바탕으로개요를 한것이다의자료가간판광고물이도시미관과 의상관관계를말하고있으므로에서주제문을불 법간판을정비하여도시미관을살리자로정한것 ㆍ] ] 은타당하다의자료는불법간판의비율을나타 내고있으므로에서서론에실태로제시하는 것도타당하며의내용은업소간손님유치를위 ㄱㄴㄷ 2Ⅰ 1 9[ 고있는내용이므로간판형태의문제와결부시키는 에대한지속적교육으로바꾸는것이적절하다그 러나에서은간판의수량과다의문제를지적하 것은적절하지않다 한과열경쟁이므로도타당하다에서의내 용을근거로설치장소의자율화보다는간판제작자 주어진조건에맞게표현하기 4ㄹ 3 5ㅁ 문제이다 []에서앞만보고달리는경주마처럼에직유의 출제의도조건에맞는글쓰기를할수있는가를묻는 5 ] 10[ 눈으로보아야한다는것을알았습니다에는역설적 표현과인식의전환이드러난다그러나은역설적 표현이나타나있고이제보이지않는세상을더큰 하였는지파악하는문제이다 [ 출제의도토의한내용을제대로반영하여고쳐쓰기를 나타나있고과는직유의표현만보인다 표현과직유의표현이없으며는역설적표현만이 고쳐쓰기방안파악하기 34] 21 []보기에서토의내용의반영결과를확인해 ] 삶없을것입니다의문장을보기에서여러분 은동아리활동있을것입니다로바꾸어표현하였 다은보기에호이징가의말을인용하였고 소년들은자신들이가지고있는잠재력을발견해야 합니다의문장을삭제하거나보기의행복한 보면은보기에서여러분은않습니까의문 장을첨가하였고은보기에서보기의청 <2> ㄹ필요가있다는방안을제시하였다하지만은보 ~<2> ㄱ ~<2><1> ㄴ <1> <2> ~? 기에서반영되고있지않다 은보기에동아리활동과학교축제참여할 ㄷ -2- ㅁ< 있는가를묻는문제이다 11[ []은화자가청자에게설명을요구하는설명의 출제의도화자의요구유무요구유형을파악할수 문문이므로대답을요구하고있고은대답을요구 하는것이아니라설명을하고있고은화자가청 자에게행동을함께하도록권유하는청유문이고ㄹ 청자에대한화자의요구이해하기 ㄱ ㄴㄷ ] 타나는관계와의미를파악할수있는가를묻는문제이다 12[ [ 출제의도 ㅁ바람을나타낸수사의문문이다 은어떤행동을하도록요구하는명령문이다그러나 대등합성어의의미이해하기 은화자가청자에게대답을요구하지않고자신의 ] 대등합성어가또다른형태소와결합할때나 ] []의좌우는왼쪽과오른쪽좌우간은이렇 우이다 의의미가유지되지않거나새로운의미가생겨난경 사용되었다따라서좌우간과조만간은대등관계 든저렇든어떻든간의의미로사용되었고의조 만은이름과늦음조만간은앞으로곧의의미로 ㄱ ㄷ [13-16]:() 출전가한용운해당화 ()() 나서정주침향 [ 현대시] 묻는문제이다 13[ []가는임과의이별로인한그리움과원망의감[ 출제의도제시된작품의공통점을파악할수있는가를 시의공통점이해하기 () ] 다안도현간격 ] 沈 香 거리가멀며에서가다모두미래에대한전 망이보이지않는다에서나는자기가아닌남 을위해침향을묻는질마재사람들의행위를긍정 정을해당화를매개로이야기하고있다나는침 는삶의모습을보여주고있다다는나무와숲 을통해서깨달은점을인간의삶과연관지어이야 기하고있다에서가는자연친화적인태도와 향을중심으로침향의의미와함께바람직하게여기 21 ()() 3 () () 하는태도에서다는사람들사이의원만한관계를 위해간격이필요하다는깨달음에서화자가바람직 하게여기는삶의태도가드러난다의다에는 () 로이해할수있는가를묻는문제이다 14[ () 대상에대한그리움을찾을수없고에서가 다모두이상세계에대한동경이보이지않는다 () 5 4 []보기는인간성의회복과삶의위기극복을[ 출제의도보기의내용을참고하여작품을종합적으 작품을종합적으로감상하기 ] () ~ 있으며에서자연을거스르지않는태도에서 시도한시인의창작의도를보여주고있다이를참 고하여나를이해할때에서후대를위해침향 을만드는사람들의행위에서따뜻한마음을읽을수 () 1 의식을강화하는것을인간성회복이나삶의위기 초월적시간을지향하는여유있는삶의모습에 서이익을바라지않는태도가나타나고있다그러 나에서침향을준비하는질마재사람들의행위와 민족의식을연결시키는것은무리가있으며민족 를이해할수있는가를묻는문제이다 15[ []보기와다는모두나무라는소재를등장시[ 출제의도보기의작품과비교하여작품창작의도 켜바람직한삶에대해이야기하고있다특히다 극복과연결시키는것도적절하지않다 작품비교감상하기 <>() ]<>] 에이를수있다고진술한것은적절하지않다 의간격은보기의여백의의미와상통하는점이 외로움을준다고파악하여이를극복할때성숙한삶 있다나무의모습을인간의모습과관련지어이야 기하는있는것은다와보기모두에해당하는 내용이다그러나에서보기의화자가허공이 <> 5()<> ()

3 16[ 묻는문제이다 []은화자가처한현실속에서느끼는정서를보 출제의도작품속시어의기능을이해할수있는가를 의매개물이라고할수있으며은인식변화의매 여주는기능을하며은화자가간격의의미를깨 닫는계기로기능하고있다따라서은정서표현 시어의기능이해하기 ᄀ] ᄂ] 며주제의식을집약시킨다고할수도없다 고조시키지도않는다은시상전환과는거리가멀 개물이라고할수있다은계절의변화를보여주 나태도의변화를가져오지않으며시적분위기를 ᄂᄀᄂ ᄀ [17-19]: 출전하나가타야스마사정난진역일 [ 기술] ( 만에읽는생활속과학 17[ 묻는문제이다 출제의도세부정보를사실적으로확인할수있는가를 []의내용은첫번째단락의즉히터의열을내 사실적정보확인하기 4 ] )3 18[ [ 확인할수있다은두번째단락과세번째단락 부솥에전달하여를통해서잘못진술된정보임을 에서는세번째단락에서은첫번째단락에 서는마지막단락에서정보를확인할수있다 21~ 어낼수있는가를묻는문제이다 출제의도제시된정보를바탕으로적절한반응을이끌 []압력솥이문제가있어밥이제대로되지않 정보를바탕으로반응하기 5] ] 3 는경우는밥솥에마이크로컴퓨터가주파수를높게 IH 19[ 성되지않을경우를원인으로제시문에서확인할수 설정해서화력이약한경우온도조절을실패할경 다주어진정보에맞는적절한어휘파악하기 우맴돌이전류가발생하지않을경우자기장이형 압력솥이전의취사기에서취한방식이라고할수있 있다에서히터가내부솥을가열하는방식은 5 [ 현할수있는어휘를찾을수있는가를묻는문제이다 출제의도주어진정보를바탕으로그의미와개념을표 ] ] IH []의기능은세번째단락의둘째문장에서확인 는전기나열을잘전하지못하는물체를의미한다 體 () 련있는단어는발열체 할수있듯이열을발생시키는기능을한다이와관 彈 性 는불에탈수있거나잘타는물체를탄성체 는제몸에서빛을내는물체를 ᄀ體 는탄성을갖는물체를 () 發 熱 體 절연체() 가연체( 발광체( 絶 緣 可 發 體 燃 光 [20-23]: 출전한승원어머니 [ 현대소설] 20[ 문제이다 []제시문은문장에쉼표를여러번사용하여긴호 출제의도서술상의특징을파악할수있는가를묻는 흡을유지하면서이야기가서술되고있다서술자는 서술상특징파악하기 ] ] 있을뿐사회적계층간의차이를드러내지는않는 있다그러나이글에는과거를회상하는장면은찾 을수없으며사투리를사용하여향토성을드러내고 끊임없이하소연하거나넋두리를늘어놓는방식으로 물의내면심리를묘사하는데에도효과적이라할수 진술한다이러한서술방법은에서와같이등장인 하나의문장안에인물의심리와서사적상황을마치 5 다 21[ 할수있는가를묻는문제이다 []오순도순은의좋게노는모양을가리키는말로 출제의도음성상징어를중심으로인물의심리를파악 어머니는시집간딸이저희들끼리금슬좋게살면 되는것이지그외에무엇을바라랴하는생각을평 소에가지고있었다또푸릇푸릇은군데군데푸르 인물의심리나태도파악하기 ] ] 스름한모양을가리키는말로한겨울감옥안에서 추위에떨고있는아들의모습을나타내고있는데 추위에떨고있는아들을떠올리며어머니가가슴 아파하고있음을알수있다바깥사돈은뻐끔뻐끔 22[ 담배를피우며형식적인인사말만하고있으며꼬치 꼬치는끝까지샅샅이따지고캐묻는모양으로안 사돈은어머니를별로반기지도않고막동이가감옥 에간일을캐물으며어머니의마음을불편하게하고 있다그러므로의안사돈이어머니를살갑게대하 고있다는진술은적절하지않다 소설의전개과정파악하기 4 는문제이다 출제의도소설의전개과정을파악할수있는가를묻 ] 23[ []사위는어머니를반가워하며모녀가함께밤을 지새울수있도록자리를비켜주려고일부러마을로 나갔다하지만두모녀는오랜만에정담을나누며나 란히누워밤을새우지도못했는데왜냐하면딸은그 묻는문제이다 [ 출제의도소재의함축적의미를파악할수있는가를 밤으로어머니가이고온미역을김으로바꾸어와야 했기때문이다따라서의진술은적절하지않다 소재의함축적의미파악하기 라] []a주먹밥은어머니의사랑을의미하며따라서 어머니가가난한살림에갖은고생을해가며마련하 ] 여감옥에갇혀있는아들에게주려했던따뜻한쇠 [24-27]: 고깃국과의미가통한다고볼수있다 24[ 가를묻는문제이다 [ 등장인물의심리나태도파악하기 출전작자미상금송아지전 [ 고전소설 ] []제시문에서어의는처음부터보만후의처지를동 출제의도등장인물의심리나태도를파악할수있는 정하여금송아지를죽이는것을주저하였다그리고 ] ] 보만후를돕는금송아지를못마땅하게여긴채란은 금송아지를없애달라고어의에게부탁한다그리고 25[ 금송아지를죽이는것을승낙하지않은왕에게모든 대신들은왕후를살리기위해금송아지를죽여야한 다고이야기하고있다또한금송아지가자신을돕자 보만후는금송아지에게고마움을느낀다그러나 를추리할수있는가를묻는문제이다 출제의도보기의자료를바탕으로작품의뒷이야기 의왕이보만후를그리워한다는내용은확인할수없 다서사구조를중심으로작품이해하기 ]<> ] 1 26[ []는보기에제시된불교적인연설변신모 티프권선징악의주제의식행복한결말구조의조 건을모두만족시킨이야기이다에는악을징 계하는내용과변신모티프가적용되지않았으며 35에는악을징계하는내용이없으며행복한결 말도확인할수없다 대사가지닌특성파악하기 4 12 파악할수있는가를묻는문제이다 []은보만후에게금송아지가자식임을알려주는 출제의도꿈속에서듣게되는대사의기능과특성을 기능을하고있으며은어의에게금송아지를죽이 지말것을주지시키고있다 ᄀ] ] -3- ᄂ 있는가를묻는문제이다 27[ []은좋은음식을먹으며편안하게살다는[ 출제의도주어진상황에어울리는사자성어를찾을수 상황에어울리는사자성어파악하기 ] ] 말이므로상황과어울리지않는다 는말이다그러나는입은있으나말은없다는 뜻으로변명할말이없거나변명을못함을이르는 고소중히여기는모양는입은다르나목소리는 같다는뜻으로여러사람의말이한결같음을이르 몹시마음을쓰며애를태우다은매우사랑하 [ ] 는가를묻는문제이다 [28-31]:KISTI( 28[ []두번째단락의내용을바탕으로네크로시스는[ 출제의도세부정부를통해작동과정을파악할수있 진과학향기이한몸바쳐주인을살리리세포 자살 정보를통해과정이해하기 출전 ] 한국과학기술정보연구원메일 ]!) 작동단백질생성소모세포의단편화식세 짐염증발생으로그과정을요약할수있다세번 째단락의내용을바탕으로아포토시스는유전자의 삼투압의차이발생세포안으로물유입세포터 ATP 29[ 해당한다 계인염증발생으로정리할수있으므로가이에 조각나는단편화과정은네크로시스의마지막단 아포토시스의첫단계인유전자작동은세포가 포의처리로그과정을정리할수있다따라서은 유사한사례찾기 ᄃ ᄂ 4 [ 출제의도제시된내용을근거로적절한사례를찾을 ] ] ᄀ 수있는가를묻는문제이다 []아포토시스는발생과분화의과정에서불필요한 있다카멜레온은환경에적응하는것이며도마뱀의 생의과정에서올챙이의꼬리가없어지는것을들수 다이와유사한사례로올챙이가개구리가되는발 부분을없애우리몸의형태를유지할수있도록한 낼수있는가를묻는문제이다 30[ [ 출제의도제시된내용을근거로적절한추론을이끌어 경우발생과분화와는관련이없으며연어의죽음은 본능에의한것이고레밍의경우도발생이나분화와 는관련이없다 정보를바탕으로추론하기 ] ] []에서 는과정을방해하므로의추론은타당하지않다 5시잘못된추론이다그러나는번째단락의손 유전자변형을일으키고오히려아포토시스가일어나 막는다는추론은타당하지않다또한화학약품은 생겨난암세포의죽음을유발하므로유전자변형을 과관련이있으므로적절한추론이아니다에서 아포토시스를이용한항암제는이미유전자변형으로 에서아포토시스는염증을발생시키지않으므로역 1몸의상처가회복되는것은세포의재생 있는가를묻는문제이다 31[ []의문맥적의미는생리적인현상이생겨나게[ 출제의도제시문속어휘의문맥적의미를파악할수 모양이생겨나는과정과관련해서이끌어낼수있는 추론내용이다 하다이다이와유사한의미는이다은물리적 어휘의문맥적의미파악하기 ᄀ] ] 의미이며는심리적인현상이생겨나게하다의 의미이다 이거나자연적인현상을만들어내다의의미이며 2이며은무엇을시작하거나흥성하게만들다의 는어떤사태나일을벌이거나터뜨리다의의미

4 32[ [32-34]:28 민정음 세부정보이해하기 출전김슬옹자로이룬문자혁명훈 [ 언어 ] 가를묻는문제이다 []자음과모음을각각문자화한것을음운문자라 출제의도제시문에있는세부정보를이해할수있는 ] ] 고하는것을제시문에서확인할수있다그리고영 어단어의경우한단어가여러문자로표기될수있 으므로소리는같지만철자가다른경우가많다반 면훈민정음은자음음자의성질을갖고있 맞는진술이다그러나영어의모음자는개이지만 어서소리나는대로표기할수있다그리고제시문 정확하게관찰하고분석한결과라고제시하고있어서 에서훈민정음은세밀한과정층위에의해말소리를 [ [ 출제의도제시문에있는정보를토대로새로운상황에 의개수에따라문자의우열을나눌수있다는의 진술은적절하지않다 하나의모음이다양한소리를낼수있으므로모음자 정보를확인하여적용하기 ] ] 2 이를적용할수있는가를묻는문제이다 []자판을칠때효율성과편리성을높이려면양손 오른손을균형있게사용할수있다는진술은맞는 진술이다에서 을번갈아가며쳐야한다따라서의진술은잘못 된진술이다그리고에서커뮤니케이션은자음과 모음이왼쪽오른쪽고르게양분되어있어서왼손과 communication ㄴ 은자음이개모 ㄱ 34[ 음이개로비슷하지만자판을왼쪽회오른쪽 communication 는횟수가차이가나므로잘못된진술이다 회로오른쪽을더많이쳐맞는진술이다의 부가된정보를통해심화하여이해하기 6 ㄷ과커뮤니케이션의경우자판을치 4 ㄹ 7 [ 출제의도제시문과부가된정보를통해심화하여이해 ] ] 9 할수있는가를묻는문제이다 []로마알파벳은한글처럼자음과모음으로분리하 므로의진술도적절하지않다그러나의진술 법은나열식배열이아니라음절을모아쓰는방식이 적절하지않다또한초성중성종성으로나눈삼분 이므로의진술도적절하지않다그리고모든음 운문자는소리를표기할수있으므로의진술도 을이룬다다만눈으로빨리식별하기어려울따름 여표기할수있어서의진술은적절하지않다그 리고로마알파벳은한글처럼음운문자이어서음절 장점을모두갖고있다 은보기에제시된대로음운문자와음절단위의 <> [35~38]: 35[ [ 출제의도제시된정보를충실히파악하여사실적정보 술세계 사실적정보확인하기 출전김현주판소리와풍속화그닮은예 ] [ 예술 ]] 를확인할수있는가를묻는문제이다 []다성적시점이란혼합시점과같은개념으로볼 36[ 인통일성을기하고자한다면시점을일관되게유지 수있다제시문의첫문단에따르면작품에예술적 할필요가있다는진술이나온다따라서의판소 [ 할수있는가를묻는문제이다 출제의도주어진정보를구체적상황에적용하여이해 한다는진술은적절하지않다 리의시점혼합현상은작품의예술적통일성에기여 구체적상황에적용하기 ] ] 4 []제시문의ᄀ~은판소리광대가연행중에수 행하는역할과기능이다각각의역할과기능을보 ᄆ < 기흥보가의구체적연행장면과대응시켜보면 ᄀ니리부분의흥보역할은휘모리부분의톱질하 > 은진양부분의흥보아내의역할과자진모리아 ᄂ ㆍ 37[ 는소리은진양부분흥보아내의가난타령과 니리부분의흥보가지붕으로올라가서박을톡톡 튕겨본즉팔구월찬이슬에박이꽉꽉여물었구나 에서확인할수있다보기에제시된흥보가에 서의내용을확인할수있는부분은찾을수없다 자진모리부분흥보가아내를달래는대사은아 세부정보확인하기 ᄃ ᄅ <> ᄆ [ 파악할수있는가를묻는문제이다 출제의도제시된정보를충실히파악하여세부정보를 []제시문의마지막단락에따르면조선후기산수 화나풍속화에는화가의액자밖체험이외에액자 내부의관찰자가느낀체험도반영되어있다이때 액자내부시점을담당하는것이구경꾼인데풍속 ] ] 38[ 화에서는주로제시문의그림에서보는것처럼엿보 액자내부시점의힘을빌려대상을자유롭게재해석 는인물로그려지기도한다이때화가는구경꾼즉 하는데이러한재해석이곧화가의세계관과현실인 식의반영이라고할수있다따라서의화가의의 식세계를반영한다는진술이적절하다 어휘의의미와용례이해하기 2 [ 와관련된용례를구별할수있는가를묻는문제이다 출제의도제시문에사용된어휘의의미를파악하고이 []보기를참고하면의다시피는는바 는모두와같은의미로쓰였다그러나의뛰다 시피의다시피는어떤동작에가까움이라는뜻 와같이의의미로사용되었으며를제외한나머지 - <> ] a a] [39-42]: 으로사용되었다인문 39[ 묻는문제이다 [ 출제의도제시된정보를정확하게파악하고있는가를 세부내용파악하기 출전김용석두글자의철학 []] []와다르게시기심은긍정적인목적을전혀내 포하지않은감정이다두번째문단에서남부럽지 2] 않은사람도시기심을품을수있다는의내용을 확인할수있다처럼상대가훌륭한면을지니고 [ 있다는이유만으로도시기심을느낄수있다고했다 네번째다섯번째문단에서처럼적대적시기심 은타인의파멸도가져오지만나쁜결과가되어자신 에게돌아온다고했으며세번째문단에서사람들은 자존심때문에자신의시기심을인정하지않는다는 5내용적용하기 의내용을확인할수있다 4 이해할수있는가를묻는문제이다 []에서다이달로스의시기심이감정으로머물지 출제의도제시문의내용을바탕으로주어진자료를 수있다는탈로스의삼촌이자스승인다이달로스 ]] 가자신의어린조카이자제자인탈로스를상대로품 은감정이니간격시기심이라고할수있다에서 않고상대방인탈로스를해치는형태로표출되었으므 로이행위는적대적시기심에서나온것이라고볼 12 <> 다이달로스의시기심은탈로스를해친행위로발현 3 41[ 된실질적시기심이라고볼수있다에서시기심 이행동으로발현되는것을막기위해서는자신의시 기심을인정해야한다그러나에서적대적시기심 은자신에게호의를베푼상대에게도느낄수있는 감정으로호의를베풀었다고해서사라진다고볼수 는없으므로적절하지않다 주어진정보와관련된사례찾기 4 5 가를묻는문제이다 [ 출제의도주어진정보와관련된사례를찾을수있는 ] -4-] 42[ []자연의은유적가르침이란상대를시기하는마 례로볼수있다 을꾀했으므로자연의은유적인가르침을실천한사 입상을계기로본인도꾸준히노력하여자신의발전 계기로이용해야한다는것이다따라서는동생의 음을파괴적으로표출하는것이아니라자기성숙의 문맥적상황에어울리는속담찾기 [ 출제의도문맥적상황에어울리는속담을찾을수있 ] ] 2 는가를묻는문제이다 []은후배가선배보다낫다는무엇이나남 기뻐해주지는않고오히려질투하고시기한다는뜻 이다따라서의문맥적상황과관련이있는속담 은이다 람보다근심거리가더많다는남이잘되는것을 이하는것을보면그대로따라할수있다은외 부에서들어온지얼마안된사람이오래전부터있 던사람을내쫓는다는부자는오히려가난한사 5 1 ᄀ [ 사회 수있는가를묻는문제이다 [43-45]:경제연구원 43[ []제시문은한국식웰빙이어떤배경에서등장하였 출제의도제시문에 고또한한국식웰빙이미국식로하스와어떻게다 글의논지전개방식이해하기 출전 LG 사용된논지전개방식을파악할 2010 ] 대한민국트렌드 수있는가를묻는문제이다 44[ []한국형웰빙형은개인적자기중심적소비욕구[ 출제의도내용이해를바탕으로구체적사례에적용할 있는글이다 른지를선진국형로하스의개념과대조하여제시하고 이다반면미국식웰빙인로하스는이타적이고공동 경보존을위한적극적의지까지는없는소비자유형 를지니고건강과환경의중요성은알고있으나환 글의내용을이해하고적용하기 ] ㆍ] 지의내용으로보아에는한국식웰빙형이에는 체적소비욕구를지니고건강을넘어환경보존에 적극적태도를보이는소비자유형이다따라서검사 A 이끌어낼수있는가를묻는문제이다 45[ [ 출제의도제시된정보를바탕으로적절한광고전략을 한유형이해당한다고볼수있다 환경의중요성은알지만적극적인실천의지는부족 정보를다른상황에적용하기 ] ] B []한국형웰빙은자신과가족의건강과행복에더 까지는고려하지않는이기주의적웰빙의개념을내 영해야한다그러므로가족의건강은염려하나환경 포하고있는가적절하다 에해당하는광고문구도이러한소비자의욕구를반 큰가치를두는개인적이고자기중심적인삶을추구 하는방향으로발전하였다따라서기업의판매전략 4시가복합 46[ [46-50]:()29 출전가박인로입암곡 ()봉화계부운( 나정약용 [ ] 제이다 []2의현실에자족하는삶의태도는가의넷째[ 출제의도작품이지닌공통점이무엇인지파악하는문 작품의공통점파악하기 ]() 다김용준안경 ] 奉 和 () 季 父 韻 ) 작품생긴대로늙으리라는표현에서확인할수 있으며나에서는벼슬길에서물러나서고향에돌 아와선인들이남긴글을읽고살겠다는태도에서 ~()

5 47[ 문제이다 []1은첫째수의바위를통해흔들림없고불변 출제의도 () 적응하고자족하여살겠다는태도에서확인할수있다 다에서는안경에익숙해지듯이자신이처한환경에 하는삶을지향하는태도에서교훈적의미를확인할 수있고에서대립적시어는첫째수무정과유 작품의특징파악하기 ]작품이지닌특징을파악할수있는가를묻는 ] 에서확인할수있다에서탈속적공간은격진령 정둘째수격진령과산밖넷째수세상과골 2 48[ 이미지를활용하여시적분위기를고조시키고있는 길런가에서확인할수있다그러나처럼계절적 시어는확인할수없다 표현으로화자의의지를강조하는것은넷째수반 산좋고물좋은골에나타나있다에서설의적 작품의내용구조에따라감상하기 [ 출제의도작품의내용구조를파악하여작품을종합적 ] ] ~ 으로감상할수있는지를묻는문제이다 []작품에나타난내용을욕망갈등해소의구조 로파악했을때욕망으로인한갈등과해소의과정 은시의전반부에서벼슬길에나섰던행위에서욕망 -- 지않다 들과어울리며선인들이남긴책을읽으며살아가는 행위에서해소로정리하여이해할수있다따라서 가람들이자신을백안시할까염려하다는진술은적절하 이고향을그리워하여밤마다꿈을꾸는행위에서 갈등이처자식을이끌고고향에돌아와고향사람 의과정을화자가마을잔치를벌이면서도고향사 49[ 수있는가를묻는문제이다 []에서의화자는사람은결국자신안에한 출제의도화자의태도를다른작품과비교하여파악할 을지니고있으므로보기의화자에게스스로역 세계를만들고그속에서자족하기마련이라는생각 화자의태도파악하기 3 [A]<> ] 50[ 가를묻는문제이다 [ 출제의도시어가지닌상징적의미를파악할수있는 할을수행하지못하여타인에게아픔을주는것이문 제라고진술하는것은타당하지않다 시어의문맥상의미파악하기 ] ] []은갈등과어려움을겪을수있는어지러 서의세상을의미한다 미의세상은자기스스로만든자족적공간으로 운세상은다양한사람들이살아가는일반적의 ᄀᄂ ᄃᄅ 교시수리영역 [ 가형] 1[ [] 출제의도지수법칙을이해하고계산하기 ] 2[ []log log log log 3[ 출제의도로그의성질을이해하고계산하기 출제의도수열의극한값구하기 log log [] 4[ [] 를전개하면 출제의도역행렬구하기 lim lim 그러므로 이므로 [] 이므로 은 과 5[ [] 별해이어야한다그러므로 값이유리수가되려면 이 의약수인 출제의도거듭제곱근의성질이해하기 은 의 6[ [] 의모든원소의곱이 이므로조건을만족하는 의공약수이고 이므로 이다 출제의도순열을이용하여함수의개수구하기 ] 7[ [] ( )( 에각각대응되는경우의수 경우는 이다따라서 는 이므로!!이고서로바뀌는경우가!이므로!!! 이다 출제의도]수열의귀납적정의를이해하여일반항구하기 ) 8[ [] 라하면 출제의도지수함수의최솟값구하기 9[ 이고 []반례 그러므로최솟값은 이다 출제의도행렬의성질을이해하기 이므로 ㄴ 이므로 단 ㄱ[] ] ( ) ㄷ 이므로 참 이므로 이다참 거짓 () () -5- () 10[ []매월전월보다 씩증가하므로 개월후 이용자수는 만명이다 log log 라하면() log log log log 만명 출제의도]상용로그를이용하여실생활문제해결하기 11[ [] 이므로 그러므로 명이다 이므로 이므로 출제의도행렬에대응되는입체추론하기 12[ [] ㄴ출제의도무한수열의성질이해하기 ㄱlim lim 이다참 : 거짓 : 이면 () 13[ []계산하는식을수열의귀납적정의로표현하면 ㄷ출제의도극한값구하기() [] 반례 거짓 () 이고A A 그러므로일반항은A 이다 A A A ( ) 14[ []역행렬이존재하기위하여 이어야한 lim 출제의도역행렬이존재하는조건구하기 A 15[ 다대각의합이 행렬이존재하지않는다 이성립하므로 이되어역 출제의도로그함수그래프의성질이해하기 [] ㄴ ㄱ 이므로 log 참 세점] 인사각형은원에내접하고 에대하여직선OA의기울기 () OB의기울기 참O A log B log log 보다작으므로성립한다 log 가직선 () O log ㄷlog log log log 이 log A 고 log log 이므로 B log log 이다거짓 ()

6 16[ []자동차의속력을 ( 라할때 이므로 이므로 출제의도행렬을이용한실생활문제해결하기 ) 17[ [] C C C 이고양변에 C C C C 출제의도이항정리를이용한식의값추론하기 ] C C C C C 대신 를대입하면 한편 가 C 나 C 18[ []가 출제의도수학적귀납법으로대소관계추론하기 () 나 () 다 () 19[ []한변의길이가 인정삼각형의높이와넓이는 각각 출제의도무한등비급수의규칙성추론하기 ] 이므로한변의길이가 () 정삼각형의높이는 이고넓이는 이다 내접원의반지름을 라하면 이므로 삼각형A 의높이는내접원의지름과같으므로 인 이는 배만큼축소된다 내접원의지름은 이다 이고공비가 인무한등비급수이다 삼각형A 의한변의길이는 이므로 삼각형의한변의높이가 배만큼축소되므로넓 20[ []임의의실수 에대하여 > 가성립하려면 log log log 출제의도로그부등식문제해결하기 ] ⅰ 인경우 ⅱ 인경우 이므로구하고자하는영역은 ) log ) O 21[ []로그의정의를이용하면log 를만족하 는 는 의정수해이므로 출제의도로그의성질이용하여문제해결하기 ] 22[ 므로 이다 log 를만족하는 는 의정수해이 [] 그러므로모든원소의합은 이다 출제의도순열의정의이해하기 23[ [] 출제의도등차중항과등비중항이해하기 또는 ] 24[ 는서로다른수이므로 출제의도이항정리를이용하여항의계수구하기 [] 의전개식에서일반항은 항과 의상수항의곱이 의일차항이된다 는정수 은존재하지않는다 의일차 C C 이다 ± 이되 ] 25[ [] 이므로상수항은 C 이다 그러므로 의 의계수는 C 이다 출제의도행렬의거듭제곱구하기 26[ 그러므로 출제의도수열의규칙성찾아문제해결하기 이므로 []각행의마지막숫자들만나열한수열을 이 수열이다 라하면 은 이다 의계차수열이첫째항이 공비가 ] 인등비 27[ 일때 이다그러므로 그러므로 에가장가까운마지막항을구하면 []무한급수가수렴하므로 행의 부터 번째에위치한다 11 출제의도무한급수의수렴조건이해하기 ] 은다음 lim 이다 이고 -6- lim lim 28[ []그림과같이두함수 log 는좌 출제의도지수함수와로그함수의그래프이해하기 ] 표축과각각 에서만나므로정사각 형A 의한변의길이는 이다 의한변의길이는 이고 를지수함수에대 입하면정사각형A 의한변의길이는 이고 변의길이는 이다 를지수함수에대입하면정사각형A 의한 그러므로A 의넓이는 이다 또 을지수함수에대입하면정사각형A A A O A log 29[ A []1) 명 명씩 개조로나누는방법의수 ⅰ 명인조에여학생 명이포함된경우의수는 출제의도조합의수를구하여문제해결하기 ] ⅱ 명인조에여학생 명이포함된경우의수는 2) 명 명씩 개조로나누는방법의수는 ) 남학생을 명 명으로나눈후여학생 명을 개조에각각배정하는경우의수이므로 C C C C 1)2) C C 에의해서구한 30[ 해결하기 배정하는경우의수는 가지 그러므로 은 이다 출제의도]상용로그의지표와가수에대한문제 개조를 개의청소구역에 []상용로그log 의지표 과가수 가방정식 의두근이므로 log 은정수 이므로 이다 이다

7 [ 나형] 1[ 2[ 3[ [] 출제의도수리가형번과같음 출제의도두행렬이같을조건이해하기 ] 1 ] 2 4[ []역행렬의정의에의하여 그러므로 이고 이다 그러므로 출제의도역행렬구하기 이고모든성분의합은 이다 5[ 6[ []A 출제의도수리가형번과같음 출제의도거듭제곱근값의대소비교하기 B ] 5 7[ 출제의도수열의귀납적정의이해하기 C A C B [] 에서수열 의계차수 열의일반항이 이므로일반항 은 8[ 출제의도로그의정의를이용하여문제해결하기 ] []로그의밑과진수조건에의하여 9[ 10[ 11[ 출제의도수리가형번과같음 ] 9 12[ []로그의정의에의하여 log log 출제의도로그의정의이해하기 ] 10 ] 11 13[ 이므로 이다 log 출제의도] [] ( ) ]수열의합과일반항사이의관계이해하기 ㄱ 은등차수열이다참 ㄴ 일때 이므로 가최솟값이다 따라서 이다 () 14[ ㄷ 일때 이고 일때 이므로 () 참 15[ 출제의도수리가형번과같음 ] 14 거짓 () [] ] 의성질이해하여값구하기 16[ [] 출제의도원리합계문제해결하기 17[ [] 그러므로 개월후의원리합계는 만 천원이다 출제의도상용로그의가수의정의이해하기 만원 ㄷlog 단 ㄴ 참 ㄱ 가가수이므로최솟값은 참 ] () () ⅰ 일때 log 이고 ) ( 이라고하면 ) () ) 이고 log 이므로 18[ ⅱ 일때 이고 의값은 이므로 19[ 출제의도수리가형번과같음 참 [] ] 18 ]행렬을이용하여연립방정식문제해결하기 () 이존재하지않아야하므로 이다 때최댓값과최솟값을가지므로 점 는원 위의점이다 라하면직선 가원과접할 에서 의역행렬 이다그러므로 O 이다 -7-20[ [] 곱하면 출제의도지수법칙을이용하여식의값구하기 의좌변의분자분모에 ] 이다 을 21[ [] 이므로 이다 출제의도여러가지수열의일반항추론하기 22[ []공차를 라할때 출제의도등차수열의일반항구하기 을연립하면 이다 23[ 24[ [] 에서 은log 의지표이다 출제의도수리가형번과같음 출제의도상용로그의지표구하기 ] 23 25[ log log log 이므로 의지표는 이다 ] 26[ 27[ 여문제해결하기 출제의도수리가형번과같음 출제의도역행렬이존재하지않을조건을이용하 ] 25 []행렬 않을때 이다 ] 26 ] 지나는직선이므로 의최댓값은점 을지 날때이다 이를좌표평면위에나타내면항상점 을 이역행렬 를갖지 그러므로 의최댓값은 이다 O 28[ [] 의좌표가모두정수인순서쌍 의 출제의도수열의규칙성파악하기 ] 개수는 일때 개 를차례로나열하면 이다 일때 개 일때 개 일때 개

8 -8- 그러므로 는 이다 출제의도수열의합과일반항의관계이해하기 29[ ] [] 1 2 이므로1 에서 2 한편 이므로 이다 수열 은 이다 그러므로 출제의도수리가형번과같음 30[ ] 30 교시외국어영어영역 3 () 듣기 [ ] 출제의도그림에서물건찾기 1[ ] M:I mlookingforbeautifulflowersformywife Tomorrowisourfirstweddinganniversary W:Congratulations!Whatkindofflowersdoyou haveinmind? M:RosesTheyareherfavorite W:Howaboutroseswrappedinwhitepaper? M:WellButI dliketohaveveryspecialroses deliveredtohersoshecankeepthemfora while W:OkayHowabouttheserosesinthevase? M:Idon tlikethedesignofthevasedoyouhave anythingelse? W:Howaboutrosesinabasketorinabox? M:I lltaketheflowersintheboxisawthemin aromanticmovie! W:OkayWouldyouliketowriteoutthecard? M:Ididn tthinkofthatthankyouforreminding 어구me [] 결혼기념일 []출제의도심정추론하기 2[ ] W:DidyoudecidewhichgameCDsyou dliketo buy? M:IliketheseI lltakethemhowmuchare they? W:Theyare$100Allofourcustomersarehighly pleasedwiththem M:That salittleexpensive!canyougivemea discountontheseitems? W:ThoseareneveronsaleButifyouhaveour storecouponsyoucangeta10%discount M:Oh!IhaveoneHereitis W:SorrysirThiscouponexpiredyesterday M:Ohreally?Ican tbelieveitdoihavetopay thefullprice? W:I mafraidyoudonodiscountwithouta coupon M:Ishouldhavecomeearlier! 어구 [] []출제의도설명하는대상파악하기 3[ ] M:Thiscanbearealindicatorofaperson s healththishasbeenexaminedsinceancient timesifthecolorofyourschangesthissplits easilyorbecomesthinorthickitmayindicate youhaveanillnesssomewhereinyourbodya healthynormalonegrowsatanaveragerate of01mmadayitgrowsatthetopofyour fingersmostpeopleregularlytrimtheirsbut othersletitgrowandgrowguitarplayersfor exampleoftenhavetheirslongononehandto 어구pluckthestrings [] []출제의도남자가할일고르기 4[ ] W:HoneyI llbelatetonightihavetoworklate M:IseeYouseemtobebusyandtiredthese days W:Youknowthebankisthebusiestattheendof themonth M:Don toverworkyourselftakeiteasy W:OkaythanksPeterwhenwillyoucomehome tonight?canyoupickupmikefrom kindergarten? M:SureMyschedulewillbeokayWhattime shouldipickhimup? W:Usuallythekindergartenteachersstayuntil 6:00pm M:Don tworry!icanleaveworkalittleearly today W:ThanksMikewillbehappytobewithyouin 어구theevening [] []출제의도지불할총액고르기 5[ ] M:MayIhelpyou? W:I dliketolearnchinesebutidon tknow whichcoursetochoosecanyourecommend anyclassesforbeginners? M:Sureit sgoodtostartwithabasiccourseyou canpracticepronunciationwithanativechinese teacher W:ThatsoundsgoodHowmuchisthefee? M:EightydollarsButifyoupurchasethe textbookyoupay$20more W:Ineedthetextbook M:OkayThenifyoubringanotherpersonyou ll geta10%discountoffthefeedoyouknow anyoneyoucouldbring? W:NoIdon t M:IseeWouldyouliketoregisternow? W:YesPutmynameonthelistI llpaywithmy creditcardwhencanigetthetextbook? M:Youcangetitonthefirstdayofthecourse 어구 [] []출제의도담화목적파악하기 6[ ] W:Goodafternoonandwelcomebacktothe symposiumsavetheearthletmegiveyou detailsaboutourafternoonsessionwe llhave threespeakersgivingpresentationsbutnow we rebehindschedulesothespeakerswill limittheirpresentationsto20minutesafter welistentothethreespeakerswe lltakea coffeebreakfor15minutesthenwe llhavea discussionwiththespeakersforonehour 어구Pleaseenjoyyourtime [] []출제의도부탁한일고르기 7[ ] W:Doyouknowourschoolfestivalwillbeheldon December9th? M:YesIalsoknowyouarethefestivaldirector W:Thencouldyougivemeahand? M:OfcourseHowcanIhelpyou? W:Iheardyouaregoodatsettingupthestage Canyoubethesetdesigner? M:SureWherewilltheschoolfestivalbeheld? W:IntheauditoriumTheprogramhassinging dancingaplaygamesandsoon M:WowI llhavealottodo W:Ihopeyoucanmakeeacheventspecialand unique M:OkayI lldomybest 어구 [] []출제의도두사람의관계파악하기 8[ ] M:Andfinallyladiesandgentlemenplease welcomelucycooperthenationalwomen s triathlonchampion! [slightpause]lucywouldyouintroduce yourselftotheaudience? W:HelloI mlucythankyouforhavingmehere M:Whendidyouwinthetitle? W:Justlastweek! M:Congratulations!Canyoutellushowatriathlon works? W:SureAtriathlonhasthreepartstoit swimmingcyclingandrunning M:Whatmadeyoustartthistoughcompetition? W:WellIwantedtoprovetomyselfthatIcan

9 -9- doanything M:Doyouthinkyoumadeit? W:YesIthinksoNowIthinkIcantakeonany challenge M:Wow![slightpause]Nowwe llberightback 어구withmorestoriesaboutLucy [] []출제의도대화장소추론하기 9[ ] M:TodayyoulearnedallaboutnutritionAre thereanyquestions? W:MrJeffersonIhavesomequestionsabout goingonadietoneofmyfriendseatsonly cucumberseverydayisthatallright? M:OhnoEatingjustonefoodisnotagoodway todietanditcanbedangerous W:IseeButlotsofyounggirlswanttobethin thesedays M:Iknowbuttogrowanddevelopproperlyyou needavarietyofhealthyfoods W:Arethereanygoodwaystoloseweightand keepinshape? M:Firstyoushouldn tskipmealsandsecondyou shouldeathealthyfoodsexerciseisalso important W:ThankyouverymuchforyourtipsI mlooking forwardtoattendingyournextlecture M:OkaySeeyouthenbutdon tforgettohandin 어구yourpaperbeforethefinalexam [] []출제의도여자가할일고르기 10[ ] M:ExcusemeIwastoldthismuseumneedstour guides W:Yesweneedsomepeopletoleadgroupsand explainthehistoryandsignificanceofeach pieceofart M:IseeWellI maretiredhistoryteacherwitha passionforartiwanttospendtherestofmy lifesharingmyloveforhistoryandart W:Great!Yousoundlikeaperfectcandidatefor thepositionwhencanyoustart? M:AnytimeyouwantIsthereanyrequirement? W:YesYouneedtotakeatrainingcoursefor tourguidesinthetrainingcenterit'sindallas M:HowcanIgetthere? W:Wehaveashuttlebusthatrunsfromhereto thetrainingcenteri llgetyouthetimetable forthebusrightnowwaitaminutewhilei makeacopy M:NoproblemThanksalot 어구 중요성 지원자 []significance candidate []출제의도표의내용파악하기 11[ ] M:Whatareyoulookingathoney? W:ThisisascheduleoftheCommunitySports CenterClassesI mthinkingofdoingyogain themorning M:Goodidea!IneedmoreexercisetooThese daysi mafraidigainedalittleweight W:Whydon tyoutakeayogaclasswithme? M:It snotmycupofteai dliketobuildup musclestrength W:Ididn tknowyou reinterestedinthathow aboutweighttrainingat6:30am? M:YouknowIhatetogetupearly W:Whattimewouldyoulike? M:AnyeveningworksexceptWednesdaybecause Iplaybadmintonwithmycolleaguesafter work W:ThenyouhavenootherchoicebutFriday M:That llbegoodit llgivemeanexcusenotto attendfridaynightparties W:Don tdropitasquicklyasyourswimmingclass 어구twoyearsago [] []출제의도담화의세부내용파악하기 12[ ] M:WinterForestCampislookingforresponsible candidatesages21andoldertoserveas volunteersyou llberesponsibleforstudent registrationandcheck-inandsupervisionofall activitiesyou llbeprovidedwithfreemeals andaroomduringthecampyoumuststayat thecamptoapplyforthepositionpleasefill outtheapplicationformavailablefordownload onourwebsitetoqualifyforthepositionyou 어구mustapplybyNovember25th [] []출제의도그림상황에맞는대화찾기 13[ ] W:I mlookingforagardenerthetreesneed 1tobetrimmed M:Iknowtherightpersonforyou W:Oh!Yougotwet!SorryIdidn tmeanto 2soakyouwithwater M:I mallrightnevermindi lljustgohome andchangemysuit W:Oops!Iforgottowatertheplants! 3M:ComeonYoushouldn thaveforgotten W:I dliketobuythisshirt 4M:ItlooksgoodButit sveryhardtotake careof W:YouspiltwaterAreyouokay? 5M:NoproblemJustgivemesomenapkinsplease 어구 [] []출제의도적절한응답고르기 14[ ] M:CanIhelpyou? W:YesIlostmyjacketinthesubwayArethere anyjacketsinthelostandfound? M:YesIhaveacoupleofjacketsCouldyou pleasedescribeyoursforme? W:It sblueandpinkcheckeredit sbrand-new M:Wellisthisyours? W:Ohyesitis!Thankyou! M:Great!Pleasefilloutthisformbeforeyou leave W:NoproblemBythewaywhofoundit? M:Jenniferoneofourstaffmembers W: 어구 [] []출제의도적절한응답고르기 15[ ] M:SomethingsmellsgoodMomwhatareyou doingnow? W:I mcookingdinneri mtryingoutanewdish M:WowIcan twaittoeatit W:Welllet swaituntileveryonecomeshome becausetodayisspecial M:IknowTodayisFather sbirthday W:Ohyoudidn tforget?you reagoodboy M:HowcouldIforget?Ihaveaspecialgiftfor Dad W:Great!DadwilllikeitBythewaywouldyou liketotrysome? M:SureI mhappyto W:ItsmellsgoodbutI mnotsureaboutthe tastehowisit? M: 어구 [] []출제의도적절한응답고르기 16[ ] M:Ohit ssonicetobeoutofthecinema W:Rightitwassohotinthere M:WhatdoyouthinkofMadameCurie? W:Itwasagoodfilmbutnotasgoodasthe book M:Thereviewerssaiditwasagoodmovie though W:Theycouldsaythatbecausetheyprobably didn treadthebookbutithinkalotofthe storywasmissingfromthefilm M:Weretherealotofchanges? W:YesThedirectorleftoutsomeimportant charactersandevenchangedtheending! M:Hedid?Buthecouldn tpossiblyfiteverything thathappensinan800-pagenovelintoa 2-hourfilm W: 어구 [] []출제의도상황에맞는표현추론하기 17[ ] W:TodayisaschoolsportsdayItisthedayto competewithotherclassesinsportsevents likebasketballsoccerandrelaysjohnenjoys thegamesandcheersforhisclassteamjohn s classmatejaneisoneofthefourrelay representativesandthelastrunnerherthree teammatesaredoingwellandareinthelead

10 ThenJanetakesthebatonSuddenlysheloses herbalanceandfallsonthetrackbutsoonshe getsbackupshecomesinlastsoshefeels [] 어구 John: ashamedjohnwouldliketosaysome comfortingwordstoherinthissituationwhat wouldjohnmostlikelysaytojane? 18[ 이에통과시키고얇은금속의양끝을접음으로써종 이나다른유사한물질을결합시키는기계장치이다이 [] 해석 이것은종이를고정시키기위해얇은금속조각을종 출제의도설명하는대상파악하기 ]( [ 읽기 ) ] 것은정부와회사의사무실학교에서널리사용된다맨 처음그것은세기에한프랑스왕을위해수공으로만 들어졌다세기에종이사용이증가하면서효과적인종 이철하는기구에대한수요가생겨났다년월 일것의현대적인모델의원조가되었다그것은한개의얇 은금속조각이장전되어서주로서류또는책을철하는 데사용되고또한카펫이나가구상자를결합시키는데 NoveltyPaperFastener 1918 가특허를받게되고이는 사용된다 []secure 어구ancestor조상고정시키다 fastener철하는기구이 충들이혐오스럽다고생각한다그것은아마도지구상에 있는모든동물들중에서곤충들이인간과는가장덜닮 19[ 스테이플러에대해서설명하고있다 해석 대부분의사람들은곤충을좋아하지않는다그들은곤 출제의도지칭하는대상이다른것찾기 ] 았기때문이다그들은또한질병을옮기고물고쏘고곡 식을해치고밀가루와쌀과같은저장된식량을망칠수 있다하지만곤충들에게는여러가지이로운점들이있 다그들은중요한식물꽃가루매개자이며꿀밀랍비 단같은유용한것들을제공한다또한곤충들은다른 해충을억제시키는데도움을준다예를들어잠자리가 모기를잡아먹는다더불어서 위한식량을공급하고수질오염정도를알려주는훌륭한 지표들이다그들은심지어인간의질병을치료하는데 이용될수도있다 그들은많은다른동물들을 []disgusting 어구 첫번째Theymostpeople 혐오스러운 는 flour을지칭하나나머 밀가루 전에미리알려주려고한다작별을고하는가장좋은방 법은무엇일까여러분이떠나게되는상황과관계없이 20[ 당신이회사를그만두려고하고있고고용주에게주 해석 지개의 출제의도글의목적파악하기 4They[they]insects ] 는 를지칭한다 여러분의첫번째책임은고용주가당신이사임한다는 것을알도록해야하는것이다좋은관계에서작별할필 요가있고당신은사장이당신의사직에대한이런저런 소문을듣기를원하지않는다다음단계는동료들에게 작별인사를하는것이고당신이새로운일자리로이동? 2 []바람직한사직방법에대해조언하고있는글이다 하거나퇴직하거나아니면다른어떤일을하게된다는 것을그들에게알리는것이다이메일로작별인사를보 내는것도적절하다이메일에연락정보를포함시킬 수있고그래서당신은계속연락을유지할수있다 어구 resign 사임하다 ( departure ) 떠남terms관계 21[ 이꽉차있었다주차공간을찾다가맏딸인 을발견했는데그아이는나와같은학교에다니는학생 이었다딸은그날마지막수업을마치고집으로가기위 해차있는곳으로걸어가고있었다딸이떠나는자리를 [] 해석 어느날저녁일과후에캠퍼스에도착해보니주차장 출제의도어법에맞는표현파악하기 ] 맡으려고하는몇명의운전자들이그녀를따라가고있 었다수업시간에맞추려고나는차를세워놓고뛰쳐나 와딸에게로달려갔다나는딸과자동차열쇠를교환하 고내차를몰고집으로가라고말했다그리고는나의 Margaret 수업이끝난후에딸의차를가지고가겠다고설명하면 서내가다른운전자들을지나교실로달려갈때딸은 입을딱벌리고놀란모습으로나를쳐다봤다 []에서는능동의의미를갖는현재분사 어구 Searching(B) desperate (A)을에서는복수주어에대한수의 필사적인astonishment 놀람 는22[ 섬이있는가장높은위치에있는호수는에있 [] 해석 일치동사를에서는 절을이끄는을써야한다 출제의도어법에맞지않는표현고르기 ] were(c)explaining that Tibet 의목적 다은또한세계의지붕으로알려져있다그곳은 거칠고건조하고 대이다그곳은겨울에는매섭게춥고일년내내바람이 분다비와녹은눈이수십개의호수로흘러들어가고 그중에네곳이지역사람들에의해신성한곳으로여겨 지고있다황량한바위투성이의땅에는초목이거의없 다유일한나무들은가장보호받는계곡에있으며그조 Tibet OrbaCo 이다이호수의수면은해발미터에있 Himalaya 산맥북쪽의차가운고원지 5209 차도흔히작다이런황량함에도불구하고이땅은우호 적일수있다사람들은그호수근처에살고있고그곳 에서건강에좋은곡식을재배한다 []fourof 어구 불모plateauvegetation 고원 다음에목적격대명사이아니라 식물them barrenness 써개발도상국의가난을감소시키려고노력해왔다그 대명사와접속사의역할을하는관계대명사which 돈은개발도상국의경제를활발하게하고그나라에 23[ 가필요하다 학교와병원을짓도록하려는것이다불행하게도이러한 돈은결국에는부패관리들에의해비효율적으로사용되 거나횡령된다그러나개발도상국에서사람들은열악한 해석 선진국들은개발도상국정부에많은돈을기부함으로 출제의도글의흐름과관계없는문장찾기 ] 주택실업저임금적절하지않은위생시설로고통을겪 고있다결과적으로많은경제전문가들은끝내는대외 원조가개발도상국을발전시키는데도움이되지않는다 ( 고주장한다이와는반대로대외원조의가치를믿는사) 람들은자금이효과적으로사용되도록더욱세심하게감 시될필요가있다고주장하고있다 24[ []선진국이개발도상국에지원하는돈에대명하 어구 감시하다 고있는글의흐름으로보아 개발도상국에서고 corrupt부패한sanitation위생시설monitor 고힘든시간을보냈다어느날광산의관리자가말했 해석 ThomasSamson 통을겪고있다는내용은 출제의도빈칸추론하기 ] 은광부였다매일그는광산에서길 관련이없다 ~ 다지상에서일할수있는더쉬운일자리하나를찾았 소당신은할일이더적어지고돈은더많이벌수있 소관심이있으시오매우관심이있습니다라고 Thomas 그일을주는것을생각해주시겠습니까그는나만큼 강인하지도않아요지하광산에서의일이친구의수명을 단축시켜서친구를잃을까봐걱정됩니다그친구에게그 가말했다그러나대신에제친구? 일을주시겠어요그관리자는 동받았다그리고그일을? Tregony -10- Tregony Thomas관대함에감 에게주었다 의? 25[ []mine 어구 좋은제안을친구에게양보하는관대한마음을나 타내는내용의글이다 출제의도빈칸추론하기 광산 가득차있었다그들은일상생활에관한모든것이생소 했다즉일정수면부족갓태어난아이에대한보살 핌등이그것이다그러나이러한순간에마법이있었다 []와은새로이처음으로부모가되었다그들의 LisaJim 해석 Christopher ] 와함께하는첫주는기쁨과걱정으로 6 []ecstasyrock 그들의작고연약한아이가울때면와은그아 이를가까이안아주고흔들어주고조용히다정한목소리 로달래줌으로써종종아이를안정시킬수있었다이러 한마법같은순간에와은그들의아이가이해하 는애정이가득한말을전달했다 어구 황홀LisaJim 흔들다LisaJim 26[ 은방법중의하나는주의깊게듣는것이다주의깊게 새로태어난아이를돌보는과정에서아이를진정 듣는것은그의모든것을듣는것을포함한다즉몸짓 [] 해석 다른사람에대한당신의존경심을보여주는가장좋 한행동으로전달된다는내용의글이다 시키는행동은아이가이해하는부모의애정이가득 언어느낌들당신의모든주의를다른사람에게로집중 할때당신은그에게그가당신의시간을사용할수있 출제의도빈칸추론하기 ] 는자격이있는중요한사람이라고말하는것이다예를 들면화가난근로자가불만을갖고당신에게다가올때 그는응당받아야될부모의관심을받지못한다고느끼 는아이와똑같은마음상태에있는것이다그는들어 주는사람을찾고있으며여기에듣기의정서적인중요 성이있는것이다그에게화를발산할수있는기회를 제공해주면서끝까지그의이야기를들어주는것이문 제를해결하기위해그가필요로하는모든것일지모른 다어구 []grievanceframeofmind []다른사람에대한존경심을보여주는가장좋은행 27[ 해석 인간은수천년동안질병을치료하고환자를돌보는 동으로주의깊게듣는것을설명하는글이다 출제의도빈칸추론하기 ] 불만 마음상태 새로운방법을찾고있었다오늘날병을치료하기위해 서의사와간호사들이사용할수있는많은약품과기계 도구들이있다그러나어떤측면에서는 의없었다년전고대이집트에서의사는어떤사 람이피가흐르는것을멈추게하기위해압력을가하곤 했다현대의사도그와똑같이하고있다년전 중국에서의사들은인간의몸에대해많은것을알고있 었다그들은또한침술몸에바늘들을찌르는행위로 4500 알려진치료기술을실행하고있었는데그것은전세계에 서여전히사용되고있다년대무렵에중국의의사 ( 변화된것이거 들은오늘날우리가사용하고있는일부의약품에대해 서알고있었다 []bleedingacupuncture 어구 오랜옛날에출혈사용했던의술과지금의의술이크 ) 28[ 트럭한대가앞에나타났다나는비상브레이크를급히 글이다 게다르지않다는점을예를들어설명하고있는 밟으면서눈을감고기도하였고무시무시한충돌을기다 리고있었다내가할수있는다른일은없었다마침내 기차가정지했을때나는눈을뜨고기차앞에있는트 럭을보았다나의기도가응답되었던것이다만약좀 [] 해석 내가모는기차가건널목에다가가고있었는데갑자기 출제의도 ]심경변화파악하기 더가까웠더라면커다란재앙이발생했을것이다나는 기차에서내렸다그기사도트럭에서내려나에게와서! 힘껏포옹을했다오우리모두눈물을흘렸다

11 29[ []slamon 어구 기차운행중건널목에다가오는트럭과의충돌을 해석 하나의줄에매달린중량이같은길이의또다른줄에 안도하고있는내용의글이다 피하려는절박한심경이있은후에트럭이멈추어서 출제의도어휘의쓰임이올바르지않은것찾기 ] 급히밟다crash 매달린것보다더무겁다면무거운중량이더오래흔들 릴까다음과같이해보아라두의자의등을서로약간 떨어지도록맞대어놓아라긴막대기를두개의의자위 쪽에걸쳐놓아라약간의거리를떼어막대기에두개의 줄을묶어서두개의줄이서로충돌하도록하라한쪽 줄의끝에개의동전을매달아라또다른줄의끝에는 동전한개를매달아라그리고두개의줄이지면으로부 터같은높이가되도록해라진자가흔들리도록하기위? 4 해서동전들밑에책을놓고그것들을들어올려당겨라 책을밑으로떨어뜨려라그러면두개의진자는흔들리 기시작할것이다이제한번해보자! []weightstringpendulum 30[ 그림에서줄을약간의거리를두고서묶는것은 어구래서 두줄이서로부딪히지않도록하기위한것이다그 출제의도적절한어휘추론하기 don'tcollide 중량가되어야한다 줄 종부정확하게인용되고있다사실사람을죽이는것은 [] 해석 다른동물들보다모기가더많이사람을죽인다고종 ] 모기가아니라모기가옮기고다니는말라리아를유발하 는기생충이다세계적으로대략억명의사람들이말라 리아에걸리고매년만명의사람들이말라리아로죽 는다가장많이알려져있는말라리아의 대러시아에서일어났는데만명이말라리아에걸 렸고만명이죽었다또한모기는추운온도에서 하는것으로증명됐다모기는남극에서넘쳐난다우글거 린다전세계에약종의모기가있으나종만이 기생충을옮긴다 어구) 380 발병은년 60( 1920 병에걸리다 abundant quote넘치는 언급하다 outbreak species()transmit approximatelyaffect 발병 종種 thrive 대략창궐하다 옮기다 31[ []1300 thrive 옮긴다는의미의 쳐난다는내용을통해에는창궐한다는의미의 (A) 에는발병의의미인 가모기는기생충의매개자이므로에는 만명이말라리아에걸렸다는내용을통해 transmit (B) outbreak 가적절하다 가남극에서도넘 에있어서필수적이라는것은의문의여지가없다그럼 [] 논리훈련끈기날카로운사고는과학적연구와발명 해석 출제의도접속사파악하기 ] (C) Aha 에도불구하고발명과과학적연구는일련의논리적과 정을거의따르지않는다발명가들과과학자들이그들의 일을지속하도록동기를부여해주는갑작스럽고예상치 못한성공인가있다이것은우리가듣는극소수의 성공보다더빈번한많은실패들을견딜수있도록해주 는우연한발견의기쁨이다예를들면감자칩은이 에의해서우연히발견된것으로보이는데그는 의결과물이다이것은년여름 Aha Moon slakehouse 어구 훈련 에서일하던주방장이었다 1853연구GeorgeCrumb 32[ [](A)Nevertheless 에는 (B) 것이적절하다 치못한 출제의도필자의주장파악하기 disciplineinquiryunforseen 에는예시관계를나타내는가오는것이적절하며 Forexample이오는 예상 당신자녀의숙제가부담이됩니까많은부모들이자 해석]? 녀들의학습에관여하기를원함에도불구하고자신들이 그렇게할만한올바른지식과기술을가지고있지못하 다고생각한다많은부모들이학교를다니던때이후로 시대가너무나많이변해서교수법은현재종종완전히 다르다이러한이유로인해많은부모들은자신들이교 육과정현대교수법아이들의학습법을이해하는데도 움을주는강좌를학교가운영하기를원한다다시말하 면학교가부모들에게자녀들이학습하는것을돕는것 에대해다양한조언을주는강좌를열필요가있다 []strugglesessioncurriculum 어구 부모가자녀들의숙제교육과정교수법학습법 요목 부담 니는빗자루를타고시합을하는세계로우리를데려간 을이해하고도울수있도록학교가강좌를열어주어 다그러나그런마법의묘기들이현실세계에서가능할 33[ 야한다는내용의글이다 까대답은놀랍게도그렇다이다그것이빗자루이건 날아다니는양탄자이건간에공중부양이마법사의마법 [] 해석 영화에서 출제의도주제찾기 HarryPotterGandalf ] 가방의한가운데에있다과학도또한그것을할수있 다일본의한실험실에서는파운드의스모선수가 자신의과학적인날아다니는양탄자를탄다그양탄자는? 와300는아이들이날아다 바닥에서몇인치떨어져서멈춰서있는금속판이다그 것은어떻게작동되는것일까그것은초전도자석으로 작동된다자석은철과같은특정한금속은강하게끌어 당기지만알루미늄과같은금속은밀어낸다일상생활에 서그것은영향력이미미하지만충분히강력한자석의 힘이있다면그것은스모선수가위에올라탄알루미 늄판을공중으로띄울수있다 ()? []wizard 어구 영화에서날아다니는빗자루를타고다니는마법 wizardrylevitation 춰서다repel 마법사 반발하다 broomstick 공중부양 빗자루묘기 suspend feat멈 위험을무릅쓰고갔다처음에그곳은낚시와사냥을했 사의묘기가자기부양이라는과학적원리를통해실 던원주민들이정착을했다나중에유럽모험가들은아 34[ 현될수있음을보여주는글이다 시아로가는북극해항로를탐색했다그들은가혹하고 무자비한환경에직면했다그러나그들은그곳에서물고 기물개고래와같은풍요로움도발견했다지난여름 [] 해석 수세기에걸쳐서사람들은얼음이덮인북쪽영토로 출제의도주제찾기 ] 개의국가가북극의자원에대한권리를주장했다월에 노르웨이는북극권에서북쪽으로킬로미터떨어진곳 에시추한정에서처음으로천연가스를생산한것을 축하했다덴마크는그린란드를통치해왔고과학자들을 탐험대에포함시켜보내서북극해의지도를그리도록하 였고덴마크사람들이북극의석유와가스를시추할수 있는권리가있다는것을주장하였다미국해안경비대도 () 井 배를보내서알래스카의북쪽바다를조사하고다니도록 하였다 []venture 어구territoryrouteharshunforgiving 용서없는풍요로움 장하다영토통로 위험을무릅쓰고가다얼음이덮인 ()expedition()danes cruise 井 claimcelebrate 조사하고다니다 rich권리탐험대fursealstake 축하하다정 거친 icy 물개 덴마크사람들 well주 상위여섯가지문제를보여주고있다1취업은이연 []북극의풍요로운천연자원확보를위해경쟁을벌 령대의남녀들에게걱정을유발하는가장성가신원인이 35[ 이고있는여러국가들의모습을보여주고있는글이다 다2여자들의경우외모가그들을곤란에빠져걱정 하게만드는요소중두번째인반면남자들에게는학 교성적이두번째이다 해석 위의도표는년대초반의사람들이걱정하는 출제의도도표이해하기 ] 친구들보다는학교성적에대해더많이걱정하고있다 4가족요소에서어려움을겪는여자들의비율은용돈 을문제점으로가지고있는남자들의비율보다낮다( 3남녀모두가족구성원이나 높다)5우정은상위여섯가지중에서가장덜성가 시게하는문제이지만여전히남자들은여성들보다우정 과관련된문제에대해좀더걱정하고있다 [ []annoying []가족요소에서어려움을겪는여자들의비율은 어구 []의아름다운언덕들사이에위치해있는 해석 Deccan 다높다 출제의도글의내용일치파악하기 용돈을문제점으로가지고있는남자들의비율보 ] 성가시게하는 는해발고도약미터에위치한다이곳은인도의서 부주인 시양한문화와세대로이루어진용광로이며온갖것들이 섞여있는곳이다는시간을존중하는전통과현대 성이균형을맞추고있으며신구가절충적으로혼합된 모습을제공한다이곳은역사적인좁은도로들과우아한 Mumbai Maharashtra 의남동부근처에위치해있다시는다 Pune 457 에있는인도의가장번화한대도 PunePune 가로수가있는대로가매력적으로조화된모습을제공한 []Pune 다의매력은이곳의오래된시장과번쩍번쩍한신 세대쇼핑몰들고대의왕궁과멋진현대식의새로운호 텔들이나란히존재한다는것이다고대식식민지식현 대식지금은포스트모던식의건축양식들의혼합된형 태가오늘날도시전역에서발견된다 []buzzing() 는역사적인좁은도로들과우아한가로수 어구 Pune 가있는대로가매력적으로조화된모습을제공한다 윙윙와글거리는 stylish 37[ 수이다 으로알려진 종목세계기록보유자이다그는특별히고안된인공의 족을신고달린다그는년월일양쪽다리에 기형을가지고태어났다그가생후개월이었을때발 해석 OscarPistorius 출제의도글의내용불일치파악하기 BladeRunner ] 목에서무릎사이중간부분을절단하는수술을받았다 Pistorius100m200m 는남아프리카장애인올림픽육상선 교에다녔고세에서세사이에이곳에서럭비수 ConstantiaKloof 는와 와다리가없는가장빠른사람 초등학교와 Pretoria 11 경기의장애인 남자고등학 []limbdeformity 구테니스등을했다년월럭비경기도중에당 한심한무릎부상이후재활프로그램을받는중에육 상을소개받았다그리고이후다시는뒤를돌아보지않 어구 교통사고로수술을받았다는 수족 [ 일치하지않는다 출제의도글의요지파악하기 불구기형 크림그릇속으로뛰어들기전에필수적인지방들에대 해석 당신은정말로지방이필요하다당신이거대한아이스 ]! 사실은글의내용과 해서보다많이알아야할필요가있다지방은지방산이 라고불리는작은지방덩어리들로구성되어있다어떤 것들은 낮추는데도움을주며호르몬생산을위한구성성분을 제공한다반면에 암이나높은심장혈관질환의위험을초래할수있다 올리브와견과류씨앗들그리고생선은최적의건강상태 를유지시켜주는데필요한지방유형을제공하는몇몇 goodguys badguys 로알려져있고이것은콜레스테롤을 인다른것들은특정유형의 음식들이다그렇게많이는필요하지않지만당신이얻을 39[ []fattyacid 수있는적절한양의지방은다양한건강상의이점들을 가져다준다 어구 적절한양의지방은다양한건강상의이점들을가 해석 오래살면살수록나는삶에대한태도의영향력을더 져다준다는내용의글이다 출제의도글의요지파악하기 ] 지방산component구성성분 욱더많이실감하게된다나에게태도는사실들보다 더중요하다이것은과거보다도교육보다도돈보다도 환경보다도실패보다도성공보다도다른사람이생각하 고말하고행동하는것보다도더중요하다이것은외모 나능력보다도중요하다우리는사람들이어떤방식으로 행동할것인가하는사실을바꿀수는없다우리는불가 피한것들을바꿀수없다우리가할수있는유일한것 은우리가가지고있는한가닥의줄로연주를하는것

12 90 []attitudeinevitable 이며그것이바로우리의태도이다나는삶이란나에게 일어나는퍼센트와내가그것에어떻게반응하는지가 에게도정말로그렇다 인생에서다른어떤것보다도태도가중요하다는 어구 퍼센트로이루어진다고확신한다그리고이것은당신 10 40[ 대략백십만거주자와백만의뉴욕방문객들이정기 해석 3 백만뉴욕사람들이휴대전화소유자들이다뉴욕시의 것을다루고있는글이다 출제의도글의흐름파악하기 ] 피할수없는 적으로휴대전화를사용한다그러나휴대전화와관련해 서보면서울과경쟁이될만한도시는어떤곳도없다 심지어뉴욕조차도실제로다른어떤나라도한국과경 쟁이될수없다왜냐하면놀랍게도한국인구의반이 이미휴대전화를사용하고있기때문이다초등학생조차 도휴대전화를가지고다니는데중고등학생은말할필요 45 2 [] 도없을것이다휴대전화는한국젊은이들이언제라도 받고싶어하는가장좋아하는선물이지만특히나졸업 식이나학기초에엄청나게팔린다한국은휴대전화와 관련해서논쟁의여지가없는세계챔피언이다 어구 국과경쟁이될수없다라는내용사이에주어진 문장이들어가야글의흐름이자연스럽다 resident거주자mention 실제로다른어떤나라도한 언급하다 41[ Dutch deets 지만그곳에살고있는사람들은라불리며이나 라의이름과는상관이없다 수면과관련이있는낮다라는의미의 는원래이곳에살고있던사람들이스스로를부르던것 [] 해석 여기출제의도제목찾기 Netherlands ] 이다영국사람들이이를발음하면서 는 로발음되는에서유래하는데이 라는이름을가진한국가가있다하 Netherlands diets Dutch nether Dutch 의경우에는해 가되었다 에서왔다 []Netherlands 오늘날이나라의정부는자국민들을 고말한다하지만외국인들은신경을쓰지않는것처럼 보이며아직까지도그들을라고부른다 []provinceovershadow 어구 드사람들을라고부른다는내용의글이다 Dutch 지역라는나라명칭이있음에도네덜란 Dutch 압도하다 Netherlanders 라 42[ 학문이다인구통계학자들은인구증가나감소도시로인 구가유입되는것을의미하는도시화와같은것들에관해 연구한다인구통계학자의연구는우리가식량물과기름 과같은한정된자원을가지고이세상에서살고있기때 문에매우유용하다더많은사람이태어나면태어날수 해석 인구통계학은인간개발과이동형태에관해연구하는 출제의도제목찾기 ] 록자원이더적게분배된다마찬가지로인구가너무나 많이감소하게되면공장에서일하거나회사를운영하거 나학교에서가르칠사람이없어지기때문에노동력부 족현상을겪게될것이다균형을찾는것이중요하다 이것이인구통계학자들이만들어내고자노력하는것이며 () 그래서우리가사는지구가인구과잉이되지않고소중한 천연자원이고갈되지않도록한다 []demographics 어구 인구통계학자들이무엇을하는사람이며그들이 화distribute분배하다 shortage urbanization 부족도시 로되어있던때에에게장난을쳤다이처 음에분간연설을했고청중으로부터열렬한환호를 43[ []가 해석 누구인지에관한내용이글의중심이다 받았다곧이어서가소개되었다 나서말했다사회자및신사숙녀여러분이연회가시 작되기전에과나는서로연설내용을교환하기로 DepewMarkTwain 출제의도글의분위기추론하기 20] 했습니다그가막제연설을했습니다그리고여러분 Depew 과함께연회장에서연설을하기 Depew Twain 가일어 모두가제연설에대해인정해주셔서감사드립니다제 가의연설내용을잊어버려서그가말해야하는 것을기억하지못해죄송합니다그리고그말과함께 그는사람들로부터엄청난박수갈채를받으며자리에앉 았다 어구Twain 인정banquetdeliver 연회장 연설을하다recognition 의집을방문하러가고있었다교통신호등이있는곳에 []DepewTwainDepew 44[ 해석 일을끝내고난어느날저녁에차를몰고몇몇친구 신했다고재치있게이야기하는재미있고유머러스한 분위기의글이다 출제의도글의흐름이해하기 ] 는 이 자신의연설을대 서너무나늦게차를멈춰서내차앞부분이앞에있던 밴을들이받아앞차가푹들어가게되었다그차의 운전자가즉시차밖으로나와차의손상여부를검사했 다그는키가크고진청색작업복을입고있었다그의 차를보고난후그는나의차로다가왔다운전면 허증이요약간화를나며그가말했다지금없는데요 나는그에게말했다좋아요머리를긁적이며그가말 했다경찰을부르는동안차를저앞에다세워주시지 요그래서나는차를몰고코너를지나보도의연 (B) (C) 석부분에주차했다나는차의시동을멈추고주먹으로 핸들을세게쳤다나는운전면허증을가지고있지않았 (A) 다나는나자신에게화가났다내가얼마나부주의했 던가! []poke 어구 차사고가있은후상대편운전자가다가와서이 게하다찌르다curb()enrage 보도의연석 노하 로써가족들을행복하게해주기를원했다그들을행복 야기한다음에차를길가로빼고나서차사고에대 하게하기위해내친구는혼자서꿈의집을디자인하고 해후회하고있는장면이시간적순서대로묘사되어 만들었다년동안가족들과시간도보내지못하면서짬 45[ [] 해석 친구중한명이가족과아내를위해집을마련해줌으 있다 나는시간이있을때마다일을했다수천달러만저축하 면서백만달러이상의가치가나가는꿈꾸던집을완성 출제의도요약문완성하기 2] 했다그러나집이완성되었을때아내가갑자기그의 곁을떠났다여러분이상상하는것처럼그는매우슬퍼 했다가장힘든점은그가가족을위해서집을지었던 것이라고그가나에게말해주었다내친구는진실한사 람이었다그러나그는진실로잘못한것이었다관계가 진정한행복에있어서얼마나중요한것인지를알지못 했다가족을위해훌륭한어떤것을하거나주는것이 행복을위한열쇠라고그는생각했지만그의가족이진 정으로원했던것은그와의훌륭한관계였던것이었다 실은성공적인인간관계를가져야비로소진정으로행복 우리가이글을통해서배울수있는가장단순한사 해질수있다는것이다 []genuine 어구 행복하기위해서는가족을위해집을지어주는 진짜의 저만치앞에있는물웅덩이를보았다나는진흙으로덮 (A)Georgia 46~48 []의어느숲길에서산책하다가나는길위에 해석것과같이물질적인것을제공하는것이아니라가 족과행복한시간을보내는것과같은관계유지가 중요하다는내용의글이다 장문독해 여있지않은길로물웅덩이를옆으로돌아가려고방향을 틀었다물웅덩이가까이갔을때갑자기공격을받았다 나는한걸음물러섰고나를공격했던것은공격을멈추 었다그상황이재밌어서나는웃었다결국나는 게공격을받았던것이다웃음을멈추고나는앞을향해 한걸음떼었다나를공격했던그나비가또나에게돌 (C) 진했다그나비는혼신의힘을다해계속해서들이받으! -12-! 나비에 며아무이득이없음에도제머리와몸통으로돌진하여 내가슴에부딪혔다나는왜나비가공격을하는지알 수가없었다 에나를공격했는지알아냈다그나비는자기 (D) 하지만두번째공격에서나는왜나비가조금전 (B) 비가있었고그암나비는죽어가고있었다그암나비는 나를공격한나비가내려앉은물웅덩이옆에있었다그 나비는자기암나비가까이옆에앉아자기날개를마치 부채질을하듯폈다접었다하고있었다자기암나비를 걱정하는그전사의사랑과용기에감탄할수밖에없었 다그의암나비는확실히죽어가고있었고내가그렇게 짝인암나 도큰존재였음에도불구하고그나비는자기짝을위하 여나를공격했었다내가부주의해서그의암나비를밟 을까봐자기짝에게그러한얼마남지않은소중한살아 있는순간을주기위하여그렇게했던것이다이제야나 는그가왜그리고무엇을위해싸웠는지알았다그는 방해받지않으면서순전히자기짝과함께있는그순간 을벌고자했던것이다 []forone 어구 를위하여 [](A) 46[ 의마지막에나타나있듯이첫번째공격을 웅덩이옆에서그나비의짝인암나비를발견하고 는데두번째공격을받아어리둥절했지만곧물 받고그것이나비였음을깨닫고다시길을가려고하 받지않은부딪히다 출제의도글의흐름순서파악하기 ram ssake~ () tonoavail undisturbed 무익하게 (C) 47[ []출제의도지칭하는대상이다른것찾기 48[ []장문독해 해석참고 (D) 되었다는내용이다 출제의도글의내용일치파악하기 왜그가나를두번씩이나공격했는지생각하게 (B) ] 49~50 PersonA해외유학은학생들에게철저히영어로의사소 통할수있는능력을향상시킬수있는기회를제공한다 많은한국학생들이한국에서영어를배우는동안경험 하는동기부여의부족이그들이해외에서공부할때는 존재하지않는다서구나라에서영어를배우는것은생 존을위해필요한수단이된다게다가유학생들은자신 들과는다른문화를경험하게되어그들자신이인생에 해석 대한더넓고더국제적인시각을택할수있게한다 PersonB일반적으로해외유학은부정적인결과로이끈 다많은부모들에게해외유학은극복하는것이불가능 하고견뎌내기힘든재정적인부담감을가져다준다대 신한국에서는많은학생들이영어원어민과함께하는수 업에참여함으로써덜비싼비용으로자신의영어를계 발시킨다해외에서공부하는학생들은 는데많은시간을보내야만한다그렇지않으면그들 은쉽게심리적인우울함을경험한다부모들은때때로 자신의아이들이한국에돌아왔을때중요한한국문화 전통을잊어버린것처럼보이고너무서양화되었다고불 향수병을이겨내 만을말한다 49[ []출제의도빈칸추론하기 두글의핵심쟁점은해외유학의필요성에대한 어구동기 것으로 장을취하고있다 출제의도글의쟁점파악하기 adopt unbearable PersonAPersonB 채택하다은찬성 견딜수없는 perspectivemotivation 시각 50[ 해석참고 ] 는반대의입

13 [( 윤리윤리와사상전통윤리 4교시사회탐구영역 1[ 출제의도도가의인간관파악하기 )] 2[ []지문의밑줄친그는마르크스이다마르크스는 []지문은노자의이상적인간상에관한글이다도 생산양식의변화에따라원시공산주의사회고대 가에서는무위의자연스러움속에서인간본연 의모습을찾으려한다 출제의도마르크스의공산사회이해하기 ]() 無 爲 노예제사회중세봉건제사회근대자본주의사회 로변화해왔으며자본주의사회에서프롤레타리아 혁명이일어나사유재산과계급및국가가완전히 소멸되고능력에따라일하고필요에따라분배받는 공산주의사회가도래한다고하였다 가지고있어예를통해선하게변화될수있다고 누구나인의법정을알고행할수있는자질과조건을 다두사상가모두성악의관점을지녔으나순자는 그림은순자와한비자의주장을체계화한것이 4[ []지문가는공자의글이며나는사회적차별에 았다 주장한반면한비자는누구나자신을위하고계산하 는마음을지니고있어상벌로다스려져야한다고보 출제의도공자의서이해하기 () () 禮 5[ []지문의갑은이황을은이이이다이황은이가 였다 관한대화이다공자는인을행하는방법으로내마 음을미루어남의처지를이해하는서를제시하 출제의도이황과이이의사상비교하기 () 발한사단과기가발한칠정을별개로보았다이에 () 恕 6[ 반해이이는기발만은인정하여사단과칠정모두기 가발한것이며칠정이사단을포함한다고하였다 또한이는본래선하기때문에수양할필요가없으므 로기의본연을회복하기위한공부를중시하였다 출제의도이황및이이와정약용의사상비교하기 7[ []지문은정약용의글이다정약용은성리학의정통 호를성이라고하였으며인간에게는선과 따라서사덕도인간의본성에내재하는것이아니라 실천을통해후천적으로형성되는것으로보았다 적인심성론에서벗어나선을좋아하는경향성인기 악을선택할수있는자주의권능이있다고하였다 출제의도상장례의특징이해하기 ()() 嗜 好 性 []지문은상장례에관한글이다상장례는부모의 8[ 절차를말한다우리조상들은부모와자식이세상을 이어간다고믿는계세사상을가지고있어부 상을당하여치르는예식으로임종부터탈상까지의 []민주주의의기원은고대그리스의도시국가에까 자식과그자손을통해영원히산다고믿었다 모가자식의손을잡고눈을감으면부모는죽되그 출제의도민주주의이해하기 ] () 繼 世 혁명을거쳐정착되기시작하였고사회계약설을기 지거슬러올라간다그러나근대민주주의는시민 에접어들어선거권의점진적확대로보통선거제도 가확립되었다 반으로이론적근거를확고히하게되었으며세기 20 9[ []갑은홉스을은헤겔이다홉스는사람들이스스 출제의도홉스와헤겔의국가관파악하기 ] 10[ 로생존과이익을지키기위해사회계약을맺어서법 운다고본다헤겔은국가는개인의자유와권리를 과규범을만들고이것을집행하기위해국가를세 보장하고개인은국가의일원으로서만참된존재의 의미를지닌다고본다 출제의도칸트와공리주의사상비교하기 []그림의대화에서갑은칸트을은공리주의입장 이다갑은생명을존중하라는도덕법칙에따르는 []지문은성리학과양명학의이에대한글이다성 11[ 것이의무이므로사형제는폐지되어야한다고주장하 였다반면을은행위의결과를판단기준으로삼아 최선의결과를가져오는행위가선하고좋은행위이 기때문에다수의안전을확보하기위해사형제의존 치를지지하고있다 출제의도성리학과양명학의이비교하기 () 理 12[ 리학의이는우주만물의근원으로이는개개사물 속에내재되어마음의인식작용과독립적으로존재한 다양명학의이는마음속의양지이다왕양명에의 하면마음은천지만물의주인이므로마음이곧하늘이 고천지만물의이또한마음속에서포괄된다 출제의도지눌의사상이해하기 () 理 () 理 () 理 []지문은지눌의돈오점수에관한글이다지눌에 의하면올바른수심의길은먼저깨치고그깨침에 의거하여점차로닦아나간다는의미이다정혜쌍수 는점수의성격과내용을밝히는것으로지눌사상의 근간이다정은산란한마음을한곳에집중하여조용 하게하는선정을의미하고혜는사물을여실 하게보는덕목이다 禪 定 14[ []플라톤에따르면세계는형상즉이데아의세계 13[ []지문은우애에관한글이다형제자매는같은 는서로에게친밀감을느끼고사랑하면서성장해간다 부모의살과피를나눈동기간이므로형제자매 출제의도플라톤의사상이해하기 출제의도우애의덕목이해하기 () 友 愛 () 同 氣 間 15[ []지문의가는동학사상나는변법개화론자들의 와그것을모방한현상의세계로나누어지며감각적 으로경험되는현상의세계는참다운세계가아니고 오직이성에의해파악될수있는이데아의세계만이 참된세계이다 출제의도동학과변법개화사상비교하기 16[ 글이다동학은서학에대항하여민족의주체의식을표 방한종교로신분의차별이없고평등한세상을지향하 였다변법개화사상은유교적질서를지키는가운데서 양의기술을수용한다는동도서기론과는달리실용적인 () () []지문은아리스토텔레스와에피쿠로스의글이다아리 관점에서도와기를모두수용하고자하였다 출제의도아리스토텔레스와에피쿠로스비교하기 17[ 스토텔레스에의하면존재하는모든것은목적을가지 며인간의궁극적목적인행복은이성적인본성을실현 태에서실현된다 해야얻을수있다반면에피쿠로스에의하면진정한 행복은마음에불안이없고몸에고통이없는평온한상 출제의도수정자본주의와신자유주의비교하기 []은수정자본주의은신자유주의이다신자 18[ []지문은장자의글이다장자에의하면인간의오감에 유주의는학자에따라이론상적지않은차이가있으 나주요한특징은정부의시장개입을비판하고개 인의자유와시장경제의확대를주장하며복지제 도의감축을요구한다 출제의도장자의수양방법이해하기 ᄀ] ᄂ 의해얻어지는지식은관계적상대적이므로시비정사를 구별하는지혜를끊어야하며사사로운마음을정화하 여본래의모습을되찾아야한다[] -13- ㆍ 虛 心 19[ []그림은세계윤리의기본방향을나타낸것이다 기위해언론에대한자율규제기능이필요하다약 진실한언행추구의방향은지구촌구성원간의언론 매체에의한진실의왜곡이나정치적술수를배격하 출제의도세계윤리의기본방향파악하기 20[ []지문은불교의인연사상에관한글이다모든현 된다 자에대한배려에있어서는서로에대한관심과배려 의윤리가요구된다사회적약자및소외된사람들 에대한사회의적극적인관심과배려의윤리가요구 출제의도불교의인연사상이해하기 ] 다는불교의인연사상에의하면모든존재는상대적 이고상호의존적이며이세상에우연히존재하는것 은아무것도없다국사 상이무수한원인과조건에의해서로관련 되어생겨나며원인과조건이없으면결과도없 [][] 因 緣 果 [] 2[ 1[ []자료는신석기시대집터에대한것이다는구석 기시대의주먹도끼은청동기시대의미송리식토기 출제의도신석기시대유물파악하기 []가는동예나는고구려에대한자료이다 25 4교류를보여주는명도전이다 출제의도고구려와동예의공통점파악하기 는청동기시대의거푸집는철기시대중국과의 ()() 는고구려는동예에대한설명이다 [ []자료는나성과천리장성축조와관련된것으로거란 3[ []지문은소격서폐지와현량과설치를주장한사림에 의차침입이후에해당된다은고려말기는 대한것이다은훈구파에대한설명이다 출제의도나성과천리장성축조의목적파악하기 출제의도사림의정치성향이해하기 세기초반은고려초태조는공민왕때일이다 3 ㄷㄹ [ 5[ []자료는발해왕조계보의일부로가는무왕이다 125 출제의도속오법체제의특징파악하기 출제의도발해무왕의업적파악하기 는문왕는선왕때의사실이다 3 4 4() []지문은제승방략체제의문제점에대한것으로임진 왜란중에속오법체제로개편되었다은훈련도감 은고려시대지방군에대한설명이다ㄷ ㄹ []신라는삼국통일후백제고구려인에게지위에따 7[ 8[ []가는과전법나는직전법다는관수관급제에 라관등과관직을주고중앙군인서당에고구려백제 인등을편입하여민족융합을도모하였다 출제의도통일신라의 출제의도근세의토지제도이해하기 민족융합정책파악하기 대한자료이다은고려의전시과에대한설명이다 ()]()() 9 []신라를계승한유물은인고달사지승탑과인부 9[ 석사소조아미타여래좌상이다의상감청자는독창 적기법으로만들었으며의경천사지층석탑은원 의영향을받았다 ]신라계승유물유적파악하기 1 ㄹㄱㆍㄴ10 ㄷ

14 10[ []자료는고려의경제와관련된것으로는통일 11[ []지문은세기홍경래의난과관련된것으로는 신라은조선는조선후기정조때의일이다 출제의도세도정치기의사회모습이해하기 출제의도중세의경제상황이해하기 [ 16 출제의도고대고분벽화의특징파악하기 세기의일이다 [ []고려의독자적정치기구는도병마사와식목도감으 [](가는수산리고분벽화나는강서대묘의현무 로중서문하성의재신과중추원의추밀로구성되어국가 의중대사를논의하였다은중추원는삼사은 도로사신도중의하나이다는지신에대한설명 이다 출제의도중세정치기구의특징파악하기 ) 12 () 4 14[ []지문은대동법에대한설명이다의관영수공업은 조선후기에쇠퇴하였고은균역법에대한설명이다 상서성는어사대에해당된다 출제의도대동법의영향파악하기 4 1 ㄱ [ []자료는조선전기농민에대한내용으로세가 되면호패를발급받았으며군역의의무로정군또는보 인이되어야했다과거에응시할수있었으며혜민국에 서치료를받을수있었다은조선후기의상황이다 출제의도근세농민의생활모습파악하기 ㄴ 16 16[ 17[ []지문은독도와관련된것이다은강화도은간 도와관련된탐구활동이다 출제의도조선후기문화이해하기 ]독도에대해탐구하기] ᄆ ㄱ ㄷ []양난이후나타난새로운문화적경향은중류층과서 18[ []지문은원간섭기응방과관제격하에대한것이다 민문화의발달이다은조선전기에해당된다 1당하는설명이다 은광종는무신집권기는고려전기에해 ]원간섭기사회모습파악하기 [ []자료는조선시대중앙통치기구와관련된것인데 20[ []가는물산장려운동이고나는문자보급운동 ᄃ출제의도일제시대민족운동이해하기 으로년대전개되었다은년대에해당한다 의승정원은왕명을출납하는기관이다 () 1920 ]조선시대통치체제파악하기] 1910 () [ 한국지리 3] 1[ 출제의도인간과자연의관계이해하기 [ []제시문은난지도쓰레기매립지의환경변화를 명한글로서오염된난지도의환경복원배경은생태 학적입장이다은가능론은문화결정론는 []지형도에서절은공장보다해발고도가 다지도의축척이 이며촌락은가옥이흩어져있는산촌의형태를 환경결정론이다 출제의도지형도분석하기 ] 1(380m)(500m) 1:50000이므로지도상는실제 3() 散 村 1cm500m 띤다 24낮 3[ []가 4[ 볼수있으며나 ()()두지역에서모두볼수있지만갯벌은 ()지역에분포하지않는다 으로규모가큰해안사구가발달하였다사빈과시스택은 출제의도동해안과서해안의해안지형파악하기 출제의도지역별제조업의특성분석하기 가나가 ()지역에서는지반의융기로형성된해안단구를 ()지역에는겨울북서계절풍의영향 5[ []제시된자료의ABC지역은각각전라남도경상 높다 지역은전라남도이며업체수와생산액비중은경기도가가장 북도경기도이다년대비제조업성장률이가장높은 ㄱ제조업체수는경기도가전라남도보다많다 2000 []A는영공는배타적경제수역는영해는영 경기도는년이후지역내총생산지수가모두 이상이므로제조업이성장하였다 출제의도영역의개념이해하기 ㄷ 6[ []자료는고속철도개통이후서울과각기차역간이동 토이다영공은대기권이내의영토와영해의상공 배타적경제수역에서는다른국가의선박이항행할수있다 출제의도고속철도개통이후의지역변화이해하기 B CD이다 7[ []제시문은개마고원의자연환경을서술한것이다냉대 지방간시공간적제약이완화되었으며서울은지방도 시와의접근성향상으로상권이확대되었다 시간의변화를나타낸것이다고속철도개통이후수도권과 은완화되었다 의접근성이향상되면서통근자의비율이증가하였다 출제의도포드졸토의특성이해하기 ㆍㄷ천안은고속철도개통이후서울과 기후지역은유기물과부식이지표에두껍게쌓여형성된 포드졸토가분포한다포드졸토는회백색의산성토양으로 ㄱ공간적제약 염기가부족하고비옥도가낮아농경에불리하다 9[ []사진은석회암이빗물이나지하수에의해용식되어 8[ []제시된자료는겨울의생활모습이다강릉은지형과 해발고도가높은대관령의겨울기온이가장낮다 해류의영향으로위도가비슷한서울과대관령에비해 기온이높으며북동기류의유입으로겨울강수량이많다 출제의도기온과강수의지역별차이파악하기 형성된석회동굴이다석회암분포지역은지표의토양 출제의도카르스트지형의특성이해하기 ] 특성으로경지는대부분밭으로이용되며석회암을원료로 한시멘트공업이발달한다토양은주로기반암의영향 을 11[ 받아형성된간대토양인테라로사가분포한다 []가는김제시의인구피라미드이다김제시는 10[ []A지역은해안에서내륙으로갈수록B지역은내륙에서 해안으로갈수록강수량이많다각지역내에서강수 량의차이를나타내는요인은지형과풍향이다 2000년사이유소년층의인구비율이감소하였으므로 출제의도인구구조의변화이해하기 출제의도지형과풍향에따른강수차이이해하기 중위연령은높아졌다노년인구의증가비율보다 AB 1975~ 13[ 인구감소비율이더크기때문에총인구부양비는낮아졌다 []수도권은면적에비해인구와산업시설공공기관 12[ []가는개성공단으로저렴한노동력을바탕으로섬유 차지하는A공업은섬유공업이다 공업이발달한지역이다이지역에서가장높은비중을 출제의도수도권과밀화에대한대책이해하기 출제의도공업의입지유형파악하기 ()] 14[ 등이과도하게밀집되어있다이러한수도권의과밀화 문제를해결하기위해서는다양한기능들을지방으로분산 시켜지방도시의기능을강화해나가야한다 [] 용암대지의벼농사지역은하천과의고도차이때문에 개발규제를완화하면각종기능의수도권집중이심화 될것이다 현상이더심화될것이므로적절한대책이될수없다 출제의도 ㄱ한강하구에는하굿둑이설치되어있지않다 ]자연환경과인간생활과의관계파악하기 ㄹ아파트를재건축하면수도권의인구유입 ㄱ수도권의 농업용수공급을위해서는양수시설이필요하다 급한산지의경우산을넘기위해특수철도시설이필요 -14- ㄷ경사가 ㄴ 15출제의도 위해인공제방이축조되었다 하다 []차에너지원의공급량변화와특성파악하기 ㄹ김해삼각주의농경지에는범람피해를막기 16[ []자료는우리나라에서생산되는에너지원의공급량 변화추이로는석탄는수력는천연가스이다은 1 []그림은어떤중심지의최소요구치가줄어들고재화의 도달범위는확대되는모습을나타낸것이다임대료가 4대기오염물질배출량이많은것은석탄이다 석유는석탄에대한설명이다 개발되었지만소비량의증가로수입량은증가하고있다 출제의도중심지이론이해하기 2 ABC 3천연가스는최근에 21 17[ []자료는보령시의체험관광내용이다보령시는머드 상승되어상품가격이인상되면구매력이감소하여중심지가 필요로하는최소요구치의범위는확대된다 18[ 축제개최석탄박물관설립폐광을이용한냉풍욕장등 출제의도관광산업을통한지역성파악하기 []신생대제기의기후및해수면변동은현지형발달에 다양한관광산업을개발하면서관광객수가증가하였다 ㄷ관광객수는증가했지만지역내상주인구는감소하고 있는추세이다 출제의도빙기와간빙기의지형발달이해하기 4 19[ [] 큰영향을주었다1빙기는현재에비해기후가한랭 건조하기때문에산지의식생이빈약하고운반물질이 많은데비해하천의유출량이적었다따라서하천의상류 상승이후하천의중하류에퇴적되어형성된지형이다 에서는퇴적작용이우세하다범람원은후빙기해수면 초과는인천대전경기도이다 출제의도인구의자연증가율과순이동분석하기 ㄱ전출초과는서울부산대구광주울산이며전입 ] ㆍ ㄴ대광역시중전출 6 초과지역은부산대구광주울산이며이들지역의전출 보다낮은지역은부산과대구로이들은모두전출초과 초과인구합은경기도의전입초과인구보다적다 자연증가율이가장높은지역은경기도이다경기도는 인구의자연증가율과사회적증가율이가장높기때문에 인구성장률이가장높다 지역이다자연증가율조출생률조사망률순이동전입 인구전출인구 -) ( =-= ㄹ자연증가율이전국평균 ㄷ 20[ []가 지만소비자서비스업의비중이높은관광도시서귀포이다 파악하기 (는종합기능도시서울다는사업서비스의비중은 나출제의도산업별종사자비율을통한도시유형 )(는다른지역에비해광업의비중이높은태백 )] [ 세계지리 ()] 낮 1[ 출제의도두지역의공통적인특징찾기 [ []는철광석는석탄이다는순상지와고기습 []는아이슬란드는뉴질랜드로빙하와화산이 으로나타난다 분포하여피오르해안과지열발전등이공통적특징 출제의도자원의특징파악하기 A B B 3[ []툰드라기후지역은활동층이동결융해를반복하 력원이었고화학공업의원료로도이용되고있다 제철공업의주요원료이다는산업혁명의주요동 곡산지주변에주로매장되어있으며석탄과더불어 출제의도툰드라기후와인간생활이해하기 ] BA 면집이기울어지거나주저앉는일이발생될수있다 선태류지의류등의식생이분포하며원주민은순록 유목수렵생활등을해왔다활동층위에집을지으 분포하므로여름동안백야현상이나타난다이지역은 여구조토가형성되며북반구의고위도지역에주로 ㆍ

15 4[ []오스트레일리아에서활발하게이루어지는생태관 광프로그램으로는대보초해양보호구역및산호 출제의도오스트레일리아의지역특성파악하기 5[ 람과건조문화체험는찬정지역방문및양털깎 초분포지역탐방는원주민의성역인거대암석관 도농장체험는최초로도착한유럽인의정착지및 낙농목장탐방을들수있다 기농장체험는캥거루등야생동물관찰및포 출제의도냉대기후의생물군계특징파악하기 E DB A []냉대기후지역에서나타나는타이가생물군계의 대표적인토양은포드졸로기온이낮아미생물의활 C 6[ 후지역을대표하는스텝생물군계의토양이다 동이활발하지못하여척박하며토양표층이회백색 을띤다유기물이많아비옥한흑색토는반건조기 출제의도지중해식농업특징이해하기 7[ []국가는미얀마로최근석유와천연가스개발이 []국가군은지중해연안에위치한남부유럽국 가들로아열대고압대의영향을받아여름철이고온 건조하여일조량이많으므로과수재배에유리하다 출제의도동남아시아지역의특성파악하기 A() 활발한편이며주민들은주로불교를신봉한다최근 A群 8[ []열대우림기후지역은기온이높고강수량이많아상 록활엽수림의밀림을형성하며가옥의지붕경사가급 하고또한적색을띠는라테라이트토양이나타난다 홍수피해를크게입었다 이라와디강하류삼각주지역이싸이클론의영향으로 출제의도열대우림기후특징이해하기 9[ []건조지역은염호및페디먼트등의지형이나타 상지가잘발달한다은주상절리은자곡 나며포상홍수침식이이루어진다또한사구및선 출제의도건조지형이해하기 ] ㄱ U ㄹ 이다 11출제의도고산기후지역에서의인간생활이해하기 10[ []가는베이징나는쓰촨성의청뚜다는 신장위구르자치구의카슈가르로여행경로이다 출제의도중국의지역성파악하기 () () []은티벳은안데스산지로야크야마알파 A얼빈는충칭쿤밍라싸는홍콩상하이칭다 오이다 [ 는바우터우란저우우루무치는텐진선양하 D--E-- B-- () 카등고산기후지역에적응한가축을사육한다 ᄀ ᄂ C 13[ 12[ []베트남하롱베이의석회암지대는세계자연유산 달된석회암이분포하는조건에서잘발달한다 으로지정되었다이곳의카르스트지형은석회암이 용식된지형으로온난습윤한기후환경과절리가발 출제의도카르스트지형이해하기 출제의도일본의첨단산업입지요인파악하기 []첨단산업의입지조건은연구개발단계에서는고 14[ []가는로아열대고압대와적도수렴대의영향 노동력숙련된기술인력공항도로등의기반시설 과의접근성이중요하다 이성등이고려되나본격적인생산단계에서는값싼 급연구인력풍부한금융자본기술정보입수의용 출제의도아프리카의강수특성비교하기 ()Aw ]ㆍ 15[ []은무역풍의영향을받는북적도해류로서약 윤하며다는남반구에위치한스텝기후지역이다 으로건기와우기가반복된다나는로연중습 ()()() 출제의도해류와인간생활이해하기 나는가다에비해여름강수집중률이낮다 ] ()Af ᄃ해지면엘리뇨현상이발생한다은쿠로시오난류 은편서풍의영향을받는북태평양해류이다은 ᄀ ᄂ ᄅ 캘리포니아한류로서대륙서안에사막을형성한다 16[ []캘리포니아지역은개척초기에금광개발로인구 출제의도미국의지역특성파악하기 ] 17[ []이탈리아포강유역의삼각주는조차가작고파 가유입되면서아시아계와히스패닉계등다양한인 종이분포한다헐리우드의영화산업및실리콘밸리 를중심으로전자산업이발달하고있고샌안드레스 단층대의영향으로지진이발생한다또한여름철이 건조하여가뭄과산불이자주발생한다 출제의도삼각주발달조건이해하기 ] 18[ []터키는쿠르드족의독립문제로그리고유프 랑의영향이작으며하천의토사운반량이많은조건 에서발달한다 출제의도서남아시아지역의갈등원인파악하기 19[ []는지중해성기후지역으로포도와오렌지농장 라테스강의수자원이용을둘러싸고시리아이라크 와갈등을겪고있다 출제의도미국의농목업이해하기 (A) 20[ []는핀란드는영국는에스파냐이다에스파 을는대평원지대로검은소블랙앙구스를방목하 는모습을그리고는옥수수농장을볼수있다 냐는가톨릭신자가대부분으로라틴아메리카문화 B 형성에영향을미쳤고영국은앵글로아메리카문화 출제의도유럽국가의특징파악하기 A ]BC C ( ) 형성에영향을미쳤다 1[ 출제의도공정무역의효과파악하기 [ 경제지리] []기존에는상품판매가의를생산자에게주 었으나 품을생산하는저개발국생산자들의생활수준이향상 될것이다 15~30% 를보장해주게되면저가의차산 05% 1 3[ 2[ []는석유는석탄는원자력는수력이다 하기 4높다 출제의도세계의농업유형구분하기 출제의도주요국가별차에너지소비특성파악 에서프랑스는원자력의비중이세계적으로가장 ABC 1 D 4[ []조방적이란집약적에반대되는개념으로생산요 소투입량에따른구분이며전통적인농업에비해현 대의농업은대부분상업적이다가는원시이동식 화전농업나는세계적인낙농업에대한설명이다 출제의도자원의특성파악하기 () () 5[ []가변성유한성편재성은자원의대특성으로 []대기업의생산액비중은감소하였지만생산액은 제시된글은가변성에대한설명이나은석유의편 재성을표현한것이다 증가하였으며대기업은업체수나종사자수에서감 소하고있으나중소기업은전부문에서증가추세를 출제의도기업의변화파악하기 ] 13 보여중소기업이지역경제에대한영향력이더크다 는것을알수있다하지만노동생산성에서는종사 자수대비생산액을비교했을때대기업이더높다 -15-7[ 6[ []는쌀는밀는옥수수로세계대식량작 []풍부한원료는시멘트등원료지향성공업발달 의조건이된다 출제의도주요곡물의자급도파악하기 출제의도첨단산업의입지조건파악하기 ABC 8[ 짓기작물로지력회복기능이있는작물은콩이다 로자급도가이며옥수수는이다또한섞어 물로일컬어진다가뭄과추위에잘견디는작물은밀 출제의도양수식발전의특성파악하기 03% 38% 3 9[ []운송비는A작물이원 []급경사의곡류하천에직선수로를설치하여발전 하는것은수로식발전에대한설명이다 출제의도튀넨의농업입지론의지대곡선파악하기 ] 10[ /kma작물은까지 재배되며재배범위는시장가격의상승으로확대되 며생산비의상승으로축소된다 출제의도지역통합블럭화의원인파악하기 15kmB작물은까지 ㆍ400/kmB작물은원 30km150 11[ []인근국가들간의협력을통해역내국가간에 []는최소요구치는재화의도달범위이다는 EU 무역장벽을통해자국시장을보호할수있다는 는무관세가추진되지만역외권국가들에게는고액의 출제의도중심지이론의특징파악하기 에만해당하는설명이다 A B 4 12출제의도정보및지식산업사회의특징파악하기 []대량생산을위한공업기능의집중심화는산업 유지되며구간에서이익이발생하게된다 교통이발달하면넓어지며를벗어나면재화의공급 이이루어지지않는다가보다커야중심지기능이 [ B BA B B 13[ []운송비계산시무게와운송수단별단위거리당 점찾기 운송비거리를고려하여야한다 사회의특징이다 출제의도베버의공업입지론을적용하여입지지 14[ B A : (2 2 30)+(1 2 50)=220 []이지역은서해안고속도로건설과항만건설로 C 에입지할경우 출제의도서해안지역의산업성장배경파악하기 :(2 1 40)+(1 2 50)=180 (1 3 30)+(1 2 40)=170 인해물류비를절감할수있게되었다중국과가까 운지리적이점이있고인접한지역에원자력발전소 만원 15출제의도우리나라서비스업종사자분포파악하기 []우리나라서비스업종사자분포특징을알아보면 전국적으로유통서비스업종사자수가가장적고소 지향공업이다 는없으며석유화학제철공업은집적지향적환지 [ 16[ []가는저차중심지나는고차중심지에해당 하기 비자서비스업종사자의비율이가장높게나타난다 한다저차중심지는고차중심지에비해최소요구 치의범위가작으며중심지기능은적다또한중심 지간의간격이좁으며재화의도달범위가좁다 출제의도저차중심지와고차중심지의특징파악 ()] ()