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2 01 Animal Penguins Courtship UNIT 1 12 ~ 13 쪽 문제정답 offer 문제해설 1. 펭귄이구애하기위해조약돌을사용한다는내용이므로글의제목으로 2가가장적절하다. 1 펭귄들이자신들의둥지를짓는법 2 조약돌 : 펭귄의마음을얻는방법 3 펭귄들의짝선택 4 조약돌은펭귄들의단란한집 2. 9~10행에서펭귄커플은평생동안서로에게변함없이충실하다고언급되어있으므로 3은본문내용과상충된다. 3. offer: 제안하다 / 제의 상사가마침내나에게일자리를제안했을때, 나는주저하지않고행복하게그것을받아들였다. 난정말로어떤도움도필요하지않지만, 그제의는감사하다. Gift giving is common / among lovers. / This practice is not limited to humans / though. / It often 선물을주는것은흔하다 / 연인들사이에서 / 이관습은인간에게만국한되지않는다 / 그러나 / 그것은종종 happens in nature, too. / One example is the penguin. / 자연에서도일어난다 / 하나의예는펭귄이다 / When a male penguin falls in love with a female, / ➊ he offers her a pebble / as a token of his love. / 수컷펭귄이암컷과사랑에빠졌을때 / 수컷은암컷에게조약돌을선사한다 / 그의사랑의징표로 / ➋ Pebbles are used / to build their stone nest. / If the female accepts the pebble / and places it in her 조약돌은사용된다 / 그들의돌둥지를짓기위해 / 만약암컷이조약돌을받고 / 그것을그녀의둥지에놓는다면 / nest, / it means / that she has accepted his proposal. / If the proposal is successful, / the two partners will 그것은의미한다 / 암컷이수컷의구애를받아들였다는것을 / 만약구애가성공적이면 / 두파트너는나란히설것이다 / stand side by side / and perform a mating song. / After this mating ceremony, / the couples ➌ remain 그리고짝짓기노래를할것이다 / 이짝짓기의식후에 / 커플은서로에게변함없이충실하다 / faithful to each other / for the rest of their lives. / 그들의남은인생동안 / The pebble gift plays a very important role / in the choice of a penguin s mate. / For this reason, / a male 조약돌선물은매우중요한역할을한다 / 펭귄이짝을선택할때 / 이런이유로 / 수컷펭귄은 penguin will search the entire beach / to find the smoothest pebble. / Sometimes he may even attempt 전체해변을찾아볼것이다 / 가장매끄러운조약돌을찾기위해 / 가끔수컷은심지어훔치려고시도할수있다 / to steal / the best-looking pebble / from a neighbor s nest. / 가장멋진조약돌을 / 이웃의둥지에서 / ➊ he offers her a pebble = he offers a pebble to her 동사간접목적어직접목적어 ➋ Pebbles are used to build their stone nest. < 수동태 > Penguins use pebbles to build their stone nest. < 능동태 > ➌ remain + 형용사 : 여전히 ~ 이다 선물을주는것은연인들사이에서흔하다. 하지만이런행위는인간에게만국한된것이아니다. 이는종종자연에서도일어난다. 하나의예가펭귄이다. 수컷펭귄이암컷펭귄과사랑에빠졌을때, 수컷은자신의사랑징표로암컷에게조약돌을선사한다. 조약돌은그들의돌둥지를만드는데쓰인다. 만약암컷이조약돌을받고자신의둥지에조약돌을놓는다면, 그것은암컷이수컷의구애를받아들였다는것을뜻한다. 구애가성공적이면, 두파트너는나란히서서짝짓기노래를부른다. 이런짝짓기의식이끝나면, 이커플은평생동안서로에게헌신한다. 조약돌선물은펭귄이짝을선택하는데매우중요한역할을한다. 이런이유로, 수컷펭귄은가장매끈한조약돌을찾 2 READER S BANK

3 기위해해변가전체를구석구석뒤질것이다. 때때로수컷펭귄은심지어이웃둥지에서가장멋져보이는조약돌을훔 치려할지도모른다. 02 Humor The True Opinion 14 ~ 15 쪽 문제정답 replace 4. ⑴ folded ⑵ following 문제해설 1. 1, 3, 5, 7, 9행만을읽어보면지점장은한센씨의불성실한업무태도에대해언급하고있으므로 2가가장적절하다. 1 그를추천하지마라. 2 그를고용하지마라. 3 그를해고하지마라. 4 그를처벌하지마라. 5 그를교체하지마라. 2. 추천서를쓰는동안한센씨가옆에있었으므로지점장은사실을말할수없었다. 1 나는그에게편지를쓰도록시켰다. 4 그는나를신뢰하지않았다. 3. replace: 대신하다, 바꾸다 우리모두는앨리를대신할새로운비서를고용해야한다는데동의했다. 낡은난로가잘작동하지않는다. 그것을새것으로바꿔야할시기인것같다. 4. with + 목적어 + 목적보어 ( 분사 ): ~ 한채로, ~ 하면서목적어와목적보어가수동관계이면과거분사를, 능동관계이면현재분사를사용함에유의한다. Letter of Recommendation ➊ When working with Mr. Hansen, / I ve always ➋ found him working sincerely at his desk / without wasting time / or chatting with other people in the office. / He seldom spends his time / on useless things. / He always finishes his work on time. / He has absolutely no bad habits, / and I am impressed with his deep knowledge of his field. / I think / ➌ he can surely be called / our best worker. / He should never be replaced / by anyone else. / (A second note followed this letter.) / 추천장 한센씨와일할때 / 저는언제나그가자기책상에서성실히일하는모습을보아왔습니다 / 시간낭비 없이 / 또는사무실에서다른사람들과잡담하는일 ( 없이 ) / 그는거의시간을소비하지않습니다 / 쓸데없는일에 / 그는늘제시간에일을마칩니다 / 그는나쁜버릇이결코없습니다 / 그리고저는자기분야에대한 그의해박한지식에감명받았습니다 / 제생각에 / 그는단연코불릴수있습니다 / 우리의최우수직원이라고 / 그는절대교체 돼서는안됩니다 / 다른사람으로 / 이추천장뒤에또다른글이이어졌다 / Branch Manager I WAS WRITING THE LETTER FOR YOU TODAY / WITH MR. HANSEN SITTING BESIDE ME. / 저는당신에게오늘이추천장을쓰고있습니다 / 한센씨가내옆에앉아있는채로 / READ ONLY LINES 1, 3, 5, 7, AND 9 / FOR MY TRUE OPINION OF HIM. / 1,3,5,7,9 행만읽어주세요 / 그에대한저의진짜생각을아시려면 / 지점장 Branch Manager 지점장 ➊ When (I was) working with Mr. Hansen ➋ find + 목적어 + 현재분사 (-ing): ~ 가 하는것을알다 ➌ he can surely be called our best worker <5형식수동태 > we can surely call him our best worker < 능동태 > 정답및해설 3

4 추천장 Hansen( 한센 ) 씨와일하면서, 저는그가사무실에서시간을낭비하거나다른사람들과잡담하는일없이자기책상에서성실히일하는모습을늘보아왔습니다. 그는쓸데없는일에는거의시간을쓰지않습니다. 그는늘제시간에일을마칩 니다. 나쁜버릇도전혀없으며, 자기분야에대한그의해박한지식에저는감명받았습니다. 제생각에그는단연코가 장우수한직원이라고할수있을것입니다. 그는절대다른사람으로대체되어서는안됩니다. 지점장 ( 이추천장뒤에또다른글이이어졌다.) Hansen 씨가옆에앉아있는채로오늘당신에게이추천장을작성하고있었습니다. Hansen 씨에대한저의진짜생각을아시려면 1, 3, 5, 7, 9 행만읽어주세요. 지점장 ( 위추천장의 1, 3, 5, 7, 9 행만읽으면다음과같다.) Hansen 씨와일하면서, 저는그가사무실에서다른사람들과잡담하는모습을늘보아왔습니다. 그는제시간에일을마치는일이거의없습니다. 그는자기분야에대한지식이전혀없습니다. 제생각에그는확실히다른사람으로대체 될수있습니다. 03 Animal Amazing Ants 16 ~ 17 쪽 문제정답 ants honeydew 문제해설 1. 개미들이단물을얻기위해진딧물을이용하는방법에대한내용이므로글의제목으로 5가가장적절하다. 1 개미들은진딧물들의라이벌 2 동물들의공통적인목표 5 음식을얻기위해개미들이진딧물들을이용하는방법 2. master: 주인, servant: 하인개미들은진딧물이라고불리는작은벌레들을자신들의하인들로키운다. produce: 생산하다, digest: 소화하다진딧물들은그들이소화할수있는것보다더많은단물을먹는다. cooperate: 협력하다, compete: 경쟁하다개미들과진딧물들은어떤면에서협력한다. 3. 농부가소를이용해우유를얻는것과같이, 개미도진딧물을이용해단물을얻는다. Farmers raise cows to get milk. / But do you know / that ants do a similar thing? / Ants love honeydew, / 농부들은우유를얻기위해소를기른다 / 하지만당신은아는가 / 개미들도비슷한일을한다는것을? / 개미들은단물을좋아한다 / ➊ a kind of sweet juice produced by worms and bugs. / Unfortunately, ants must work a lot / to 벌레나곤충에의해생산되는일종의달콤한즙인 / 불행히도개미들은일을많이해야한다 / 그들 collect all the honeydew they need. / So what do these brilliant ants do? / They keep ➋ smaller bugs 이필요한단물을모두모으기위해 / 그렇다면이영리한개미들은어떻게하는가? / 그들은진딧물이라불리는작은벌레들을 called aphids / as their servants. / 키운다 / 그들의하인들로 / How do ants use aphids? / Think of ➌ how farmers send cows out / to feed on grass. / Ants similarly 개미들은진딧물들을어떻게사용할까? / 농부가소를내보내는방법을생각하라 / 풀을먹도록하기위해 / 개미들은비슷하게 send aphids out / so that they can feed on honeydew plants. / Aphids eat more honeydew / than they 진딧물을내보낸다 / 그들이단물식물을먹을수있도록 / 진딧물은단물을더많이먹는다 / 그들이소화할수 can digest. / Ants simply squeeze the aphids stomachs / and get the extra honeydew. / At the end of the 있는것보다 / 개미들은그저진딧물들의배를쥐어짠다 / 그리고추가의단물을얻는다 / 하루가끝날때 / 4 READER S BANK

5 day, / they keep their aphids in mud houses, / just like farmers keep cows in stables. / 그들은그들의진딧물을진흙집에보관한다 / 농부들이소를외양간에보관하는것처럼 / In this process, ants and aphids cooperate / in a way. / Ants guide the aphids to delicious honeydew 이러한과정에서개미들과진딧물들은협조한다 / 어떤면에서 / 개미들은진딧물들을맛있는단물식물로안내한다 / plants, / and the aphids give them nice meals. / 그리고진딧물들은그들에게좋은식사를제공한다 / ➊ a kind of sweet juice produced by worms and bugs 명사구를수식하는과거분사 ➋ smaller bugs (which are) called aphids ➌ 간접의문문의어순 : 의문사 + 주어 + 동사 농부들은우유를얻기위해소를기른다. 하지만개미들도이와같은일을한다는것을알고있는가? 개미들은땅속의벌레나작은곤충들이만들어내는달콤한즙의일종인단물을매우좋아한다. 불행히도, 개미들은필요한단물을모두모으기위해많은일을해야한다. 그렇다면이영리한개미들은어떻게하는가? 그들은진딧물이라고불리는작은곤충을그들의하인으로키운다. 개미들은진딧물들을어떻게사용할까? 농부들이소들을내보내서풀을뜯어먹게하는방법을생각해보라. 개미들은그와유사하게진딧물들을내보내서진딧물들이단물이나오는식물을먹을수있도록한다. 진딧물들은그들이소화할수있는양보다더많은단물을먹는다. 개미들은그저진딧물들의배를쥐어짜서추가의단물을얻는다. 하루가끝날때, 개미들은마치농부가소를외양간에두는것처럼진딧물들을진흙집에둔다. 이런과정에서, 개미들과진딧물들은어떤면에서협조한다. 개미들은진딧물들을맛있는단물식물로안내하고, 진딧물들은개미들에게좋은식사를제공한다. 04 Psychology Teenagers Are like Cats 18 ~ 19 쪽 문제정답 pat 5. No matter what, Whatever 문제해설 1. Who made you king? 은 누가당신을왕으로만들었지? 라는뜻으로, 상대의권위에순종할수없다는뜻의다소비아냥거리는표현이다. 즉, 당신은나에게명령할권리가없다는뜻이다. 1 나는당신의상사다. 5 당신이하고싶은건무엇이든해라. 2. a, b, c, e는모두 teenager를비유하는들고양이 (the wildcat) 를가리키고, d는앞부분인 what you do for it을가리킨다. 3. 개와어린이는각각주인과부모에게순종하는 (obedient) 공통점이있고, 고양이와십대자녀는각각주인과부모가뭔가지시하는것을싫어하는공통점이있다. 1 그들은그들의부모를돌본다. 2 그들은순종적이다. 3 그들은무엇을하라고지시받는것을좋아하지않는다. 4. pat: ( 손바닥으로 ) 쓰다듬다, 가볍게치다 (cf. give somebody a pat on the head: ~ 의머리를쓰다듬다 ) 나는몸을구부려서작은강아지를쓰다듬었다. 그녀는작은소년의머리를쓰다듬었다. 정답및해설 5

6 5. no matter what: 무엇이 [ 무엇을 ] ~ 할지라도 (= whatever) Children are like dogs, / and teenagers are like cats. / ➊ Being a dog owner is so easy. / You feed and 어린이들은개와같다 / 그리고십대들은고양이와같다 / 개의주인이되는것은아주쉽다 / 당신은개를먹이고 train your dog, / and you can tell it what to do. / No matter what you do, / it always runs to you / when 훈련시킨다 / 그리고그것에게어떻게하라고말할수있다 / 당신이무엇을하더라도 / 그것은항상당신에게달려온다 / 당신이 you call it. / At the age of about thirteen, / your child, who was a cute little puppy, / turns into a wildcat. / 그것을부르면 / 열세살쯤되면 / 귀여운작은강아지였던당신의아이는 / 들고양이로변한다 / When you call it to come inside, / it looks amazed / ➋ as if wondering, / Who made you king? / When 당신이그것에게안으로들어오라고부르면 / 그것은놀란듯보인다 / 마치의아하다는듯이 / 누가당신을왕으로만들었지? 하고 / 당신이 you reach out to pat its head, / it gives you a blank stare / ➋ as if seeing a stranger. / No matter what 그것의머리를쓰다듬어주려손을뻗으면 / 그것은당신에게무표정한눈길을보낸다 / 마치낯선사람을보듯이 / 당신이그것을위해무엇을 you do for it, / it is not enough. / ➌ The more you do for it, / the more it wants from you. / Also, / you 하든지 / 그것은충분하지않다 / 당신이그것을위해더많이해줄수록 / 그것은당신에게더많은것을바란다 / 또 / 당신은 never see a cat going anywhere / with its owner. / Just like a cat, / no normal teenager goes to public 고양이가어딘가로가는것을거의볼수없다 / 그것의주인과함께 / 꼭고양이처럼 / 어떠한십대도공공장소에가지않는다 / places / with his or her parents. / 자신들의부모와함께 / ➊ 주어의역학을하는동명사 (-ing): ~ 하는것 Being a dog owner is so easy. 동명사 ( 주어 ) 단수동사 ➋ as if wondering = as if (it is) wondering as if seeing = as if (it is) seeing ➌ the + 비교급 ~, the + 비교급 : ~ 하면할수록더욱 하다 어린아이들은개와같고, 십대들은고양이와같다. 개의주인이되기는아주쉽다. 개는먹이고훈련시키고어떻게하라고명령할수있다. 당신이무엇을하더라도, 개는부르면언제든지당신에게달려온다. 열세살쯤되면, 귀여운작은강아지였던당신의아이는들고양이로변한다. 안으로들어오라고하면, 그것은마치 누가당신을왕으로만들었지? 하고의아하다는듯이놀란표정을짓는다. 머리를쓰다듬어주려고손을뻗으면, 마치낯선사람을보듯멍한눈으로빤히쳐다본다. 그것을위해뭘해줘도충분하지않다. 더많이해주면해줄수록당신에게더많은것을바란다. 또당신은고양이가주인과함께어딘가가는걸좀처럼볼수없다. 꼭고양이처럼보통의십대라면아무도부모와함께공공장소에가지않는다. 05 People The Great Mayor 20 ~ 21 쪽 문제정답 ⑴ used ⑵ is used ⑶ is used 문제해설 1. 라과디아시장이가난한지역의법정을방문했을때 가난한한할머니가빵한덩어리를훔쳤다는이유로피소되었고, 그녀를처벌해야한다는상점주인의말에 시장은할머니에게벌금을물리는동시에마을사람들과자신에게도책임이있다는이유로벌금을부과하여 결국할머니는벌금을물고도남는돈을가져갈수있었고, 라과디아시장은훌륭한시장으로기억되고있다는흐름이자연스럽다. (A) 에이어질문단을순서대로나열한것은? 6 READER S BANK

7 2. 할머니는자신이빵을훔친사실은인정했지만, 판사에게용서를구하진않았다. 이글에따르면, 할머니에대한내용으로일치하지않는것은? 1 그녀는도둑질한죄가있었다. 2 그녀는자신의범죄를인정했다. 3 그녀는판사에게자신을용서해달라고부탁했다. 4 그녀는 10 달러의벌금을냈다. 5 그녀는청중들에게서돈을좀받았다. 3. 9~10 행에서시장은법에는예외가없다면서할머니에게 10 달러의벌금을부과했다. 이글에따르면, 시장에대한내용으로일치하지않는것은? 1 그는법정의일에익숙했다. 2 그는자신또한할머니의범죄에책임이있다고느꼈다. 3 그는할머니를처벌했지만결국에는그녀를도와주었다. 4 그는청중들이예상했던대로가난한할머니를대하지않았다. 5 그는할머니에게평소보다적은벌금을내도록요구했다. 4. used to + 동사원형 : ~ 하곤했다, be used to -ing: ~ 하는데익숙하다, be used to 부정사 : ~ 하기위해사용되다 ( 수동태 ) 각문장을읽고, 알맞은것을고르시오. (1) 제이슨은젊었을때수학을가르치곤했다. (2) 캐시는서울에서살고난뒤한국음식을먹는데익숙하다. (3) 빨간고추는김치를만드는데사용된다. (A) It was an icy winter night in New York City in / America was in the depths of the Great 1935 년뉴욕시의얼음처럼차가운어느겨울밤이었다. / 미국은경제대공황이한창이었다 / Depression. / Mayor LaGuardia visited a court / in a poor area of the city. / He sent the judge home / and took over the court. / He was no stranger to the court / because he ➊ used to work as a lawyer / before he became a mayor. 라과디아시장은한법정을방문했다 / 도시의가난한지역에있는 / 그는판사를집으로보냈다 / 그리고법정을떠맡았다 / 그는법정에익숙했다 / 왜냐하면그는변호사로일을하곤했었다 / 그가시장이되기전에 / (D) An old woman came before him. / She was charged / for stealing a loaf of bread. / Did you steal 한할머니가그의앞에왔다 / 그녀는피소되었다 / 빵한덩어리를훔쳤다는이유로 / 당신은빵을 the bread? / he asked. / Yes, she said, / but I couldn t help it. / My daughter is sick. / Her husband 훔쳤습니까? / 그가물었다 / 네 그녀가말했다 / 그러나저도어쩔수가없었습니다 / 내딸은아픕니다 / 그녀의남편은떠났고 left, and my two grandchildren are starving. / This is a bad neighborhood, / the shopkeeper told the 내두손주들은굶주리고있습니다 / 여기는나쁜동네입니다 / 상점주인이시장에게말했다 / mayor. / ➋ She s got to be punished / to teach people a lesson. / 그녀는처벌받아야합니다 / 사람들에게교훈을가르쳐주기위해 / (B) The mayor said to the woman, / I have to punish you. / The law makes no exceptions. / You must 시장이여자에게말했다 / 나는당신을처벌해야합니다 / 법에는예외가없습니다 / 당신은 pay a fine of ten dollars. / Everyone in the courtroom was confused. / They thought / the mayor should 10 달러의벌금을내야합니다 / 법정에있던모든사람들이혼란스러워했다 / 그들을생각했다 / 시장이그녀의비참한 take pity on her terrible situation. / Then, the mayor said, / I am going to ➌ fine everyone in this 상황을가엾게여겨야한다고 / 그러자시장이말했다 / 나는이법정에있는모든사람들에게 50 센트의벌금을물릴 courtroom fifty cents / for living in ➍ a town / where a person has to steal bread / to give her starving 것입니다 / 마을에산다는이유로 / 사람이빵을훔쳐야하는 / 굶주리고있는그녀의 grandchildren. / I m no exception. / Here is the ten-dollar fine / I pay. / 손주들에게주기위해 / 나는예외가아닙니다 / 여기 10 달러의벌금이있습니다 / 제가내는 / (C) All of the people gave fifty cents / to the woman. / The total collected came to $57.50, / including 모든사람들이 50 센트를주었다 / 그여자에게 / 모인돈의총액은 57 달러 50 센트였다 / 상점주인에 ➎ the fifty cents willingly paid by the shopkeeper. / The old woman cried tears of joy. / She left the 의해기꺼이지불된 50 센트를포함하여 / 그할머니는기쁨의눈물을흘렸다 / 그녀는 47 달러 courtroom with $ / Mayor LaGuardia is remembered today / as a great mayor. / New York 50 센트를가지고법정을떠났다 / 라과디아시장은오늘날기억된다 / 훌륭한시장으로 / 뉴욕시의공항은 City s airport is named LaGuardia Airport / to remember his contribution. / 라과디아공항으로이름지어졌다 / 그의공헌을기억하기위해 / 정답및해설 7

8 ➊ used to + 동사원형 : ~ 하곤했다, 예전에는 ~ 했다 ➋ She s got to = She has got to = She has to = She must ➌ fine everyone in this courtroom fifty cents 동사간접목적어직접목적어 ➍ a town where a person has to steal bread to give her starving grandchildren 관계부사절의수식 ➎ the fifty cents willingly paid by the shopkeeper 명사구를수식하는과거분사 (A) 1935 년뉴욕시의얼음처럼차가운어느겨울밤이었다. 미국은대공황에빠져있었다. LaGuardia( 라과디아 ) 시장 은뉴욕시의빈민지역에있는법정을방문했다. 그는판사를집으로돌려보내고법정을떠맡았다. 그는법정에익숙 했는데그이유는시장이되기전에변호사로일했기때문이었다. (D) 어느할머니가그앞에나타났다. 그녀는빵한덩어리를훔쳤다는이유로피소되었다. 당신은빵을훔쳤습니까? 그가물었다. 네. 그녀가대답했다. 하지만어쩔수없었습니다. 내딸은아픕니다. 딸의남편은떠났고, 내두손주들은굶주 리고있습니다. 여기는안좋은동네입니다. 상점주인이시장에게말했다. 사람들에게교훈을가르쳐주기위해서그녀는처벌받 아야합니다. (B) 시장이그녀에게말했다. 나는당신을처벌해야합니다. 법에는예외가없습니다. 당신은 10 달러의벌금을내야합 니다. 법정에있던모든사람들이혼란스러워했다. 그들은시장이할머니의비참한상황을가엾게여겨야한다고생각 했다. 그러자시장이말했다. 굶주리고있는손주들에게주기위해한사람이빵을훔쳐야하는마을에살고있으므로 이법정에있는모든사람들에게 50 센트의벌금을물릴것입니다. 저도예외는아닙니다. 이것이제가내는 10 달러벌금 입니다. (C) 모든사람들이그녀에게 50 센트를주었다. 상점주인이기꺼이낸 50 센트를포함하여모인돈의총액은 57 달러 50 센트였다. 그할머니는기쁨의눈물을흘렸다. 그녀는 47 달러 50 센트를가지고법정을떠났다. LaGuardia 시장은오늘 날훌륭한시장으로기억된다. 뉴욕시의공항은그의공헌을기억하기위해 LaGuardia 공항으로이름지어졌다. Review Test 22 쪽 문제정답 folded 8. talking 9. No matter what happens, I ll be with you. 10. When I was young, my grandma used to make me delicious snacks. 문제해설 1. 1, 3, 4는반의어관계, 2는유의어관계이다. 2. 2, 3, 4는동사 명사관계, 1은형용사 명사관계이다. 3. entire: 전체의집단, 시간, 장소등모두 4. ceremony: 의식결혼과같은공식적인행사 5. side by side: 나란히, 옆으로 6. It s a pity that~ : ~ 은유감스러운일이다, take pity on: ~ 을불쌍히여기다 8 READER S BANK

9 당신이더오래머무를수없어서유감입니다. 팀은그아이를불쌍히여겼고그녀에게돈을좀주었다. 7. 명사와분사가수동의관계이면과거분사 (p.p.) 를쓴다. 팔이끼워짐을당하는것이므로과거분사가쓰였다. 스콧은가슴앞으로팔짱을낀채거기에서있었다. 8. be used to ing: ~ 하는데익숙하다나는그렇게무례한사람과이야기하는것에익숙하지않다! 9. No matter what: 무엇이 ~ 할지라도 10. used to + 동사원형 : ~ 하곤했다 정답및해설 9

10 06 Psychology The Best Day of the Week UNIT 2 24 ~ 25 쪽 문제정답 1. Thursday 2. ⑴ T ⑵ F ⑶ T ⑷ T 3. pleased sensitive 4. productivity 문제해설 1. 월요일과화요일은일을하느라바쁘고, 수요일은사람들이가장논쟁하기를좋아하고, 금요일은일을마무리하기위해 서두르기때문에목요일이가장부탁을하기가좋은날이다. 2. ⑴ 3~4 행참조 ⑵ 4~5 행에서금요일에는일을마무리하기위해바쁘게서두르기때문에좋은기분이끝난다고언급되어있다. ⑶ 6 행참조 ⑷ 7~8 행참조 3. pleasing: ( 일이 ) 유쾌한, 만족을주는, pleased: ( 사람이 ) 기뻐하는, 만족해하는 주말이더가까워질수록근로자들은더기뻐했다. sensitive: 민감한, sensible: 분별있는 수요일에는민감한주제는피하라. 4. create 와 creativity 는동사와명사의관계이다. 창조하다 : 창조성 = 생산하다 : 생산성 Do you need to ask a favor? / ➊ If so, / what is the best day to do it? / Researchers in McGill University in 당신이부탁할일이있는가? / 그렇다면 / 그것을하기에가장좋은날은언제일까? / 몬트리올에있는맥길대학교의연구원들은 / Montreal / studied the behavior of ➋ people / working at least thirty hours a week. / They found / that 사람들의행동을연구했다 / 주당적어도서른시간일하는 / 그들을알아냈다 / 이러한 these workers became more pleased / as the weekend ➌ grew nearer. / On Friday, though, / the good 근로자들은점점더기분이좋아졌다는것을 / 주말이더가까이다가옴에따라 / 그러나금요일에는 / 좋은기분은 mood is over / since workers are in a rush / to finish things. / Come Monday, / it s back to business. / 끝난다 / 근로자들이바쁘게서두르기때문에 / 일을마무리하기위해 / 월요일이되면 / 다시일로돌아간다 / Productivity peaks on Tuesday. / On Wednesday, / avoid sensitive subjects / because ➍ that s when 생산성은화요일에제일높다 / 수요일에는 / 민감한주제는피하라 / 왜냐하면그때가사람들이가장 people are the most quarrelsome. / Therefore, the best day to ask a favor is Thursday. / 논쟁하기좋아하기때문이다 / 그러므로부탁하기가장좋은날은목요일이다 / ➊ If so = If you need to ask a favor ➋ people working at least thirty hours a week 명사를수식하는현재분사 ➌ grow + 형용사 : ~ 하게되다 ➍ that s when: 그때가바로 ~ 한때이다 부탁할일이있는가? 그렇다면부탁하기에가장좋은날은언제일까? 몬트리올에있는맥길대학교의연구원들은주당최소한서른시간씩일하는사람들의행동을조사했다. 그들은주말이더가까이다가올수록근로자들의기분이더좋아진다는것을알아냈다. 하지만금요일이면좋은기분도끝나는데, 근로자들이일을마무리하느라바쁘기때문이다. 월요일이되면, 다시일로돌아간다. 생산성은화요일이제일높다. 수요일에는민감한주제는피해야하는데, 그때사람들이가장논쟁하기좋아하기때문이다. 따라서부탁하기가장좋은날은목요일이다. 10 READER S BANK

11 07 Job I m the Right Person! 26 ~ 27 쪽 문제정답 1. Babysitter 2. [A] interested [B] hearing ⑴ trustworthy ⑵ flexible 5. to seeing 문제해설 1. 글 [A] 는네살난아이를돌봐줄사람을구하는광고이고, 글 [B] 는그광고를보고지원하는사람의이메일이다. 2. [A] interested: ( 사람이 ) 관심있는, interesting: ( 사물이 ) 재미있는, 흥미있는 ( 당신이 ) 관심있다면이메일주세요. [B] look forward to ing: 고대하다곧당신으로부터의연락을고대합니다 ~13행에서안전을최우선시하면서도, 아이들의활동을위해공원에자주데려간다고언급되어있으므로 3은본문내용과상충된다. 4. trustworthy: 신뢰할만한, flexible: 융통성있는, 탄력적인 (1) 네가그녀에게너의비밀을털어놓기전에그녀가정말믿을만한지알아봐. (2) 제시의직장은탄력적인근무시간을제공한다. 그래서그는매일늦게까지사무실에머물필요가없다. 5. look forward to는 ~ 을고대하다 는뜻의관용어이다. to가전치사이므로 look forward to 뒤에는반드시 ( 동 ) 명사의형태를취한다. [A] Babysitter Wanted ➊ Trustworthy, patient person / to take care of my four-year-old son / and to make sure / that he is entertained, / well-fed, / and has a good amount of nap time / at home. / No cleaning or cooking. / Three times a week. / Must be flexible / with time and schedule. / me / ➋ if interested. / [B] Applying for the Babysitter Position My name is Jenny, / and I am a college student. / I have many years of experience / in caring for ➌ children / ranging from newborns to teens. / I am very responsible / when it comes to children s safety. / I have my own car / and am willing to do / pickups, drop-offs, and other local driving. / ➍ Knowing the importance of getting kids up and moving, / I also take them to the parks frequently. / I am available / until the end of August / and possibly even into the school year. / My summer availability is during the daytime, / some nights, / and possibly on weekends. / I m looking forward to hearing from you soon. / 베이비시터구함 믿을만하고참을성있는사람 / 네살먹은아들을돌봐줄 / 그리고확인해줄 / 그가즐거워하 고 / 잘먹고 / 그리고충분한양의낮잠을자는지 / 집에서 / 청소나요리는필요없음 / 일주일에 3 회 / 융통성이있어야함 / 시간과스케줄에있어서 / 이메일바람 / 관심있으면 베이비시터자리에지원함 제이름은제니입니다 / 그리고저는대학생입니다 / 저는다년간경험이있습니다 / 아이들을돌본 / 신생아에서부터십대까지 / 저는매우책임감이강합니다 / 아이들의안전에관해서라면 / 제차량을소유하고있습니다 / 그리고기꺼이하겠습니다 / 데리러가고, 내려주고, 가까운지역내다른운전을 / 아이들을일으켜움직이게하는것이중요하다는것을알고있기때문에 / 저는그들을공원에도자주데려갑니다 / 저는시간이있습니다 / 8 월말까지 / 그리고어쩌면심지어학기중으로도 / 여름에는낮동안에 가능합니다 / 며칠은밤에 / 그리고어쩌면주말에도 / 곧당신으로부터의연락을 기대합니다 / ➊ (I m looking for a) Trustworthy, patient person ➋ if (you are) interested ➌ children ranging from newborns to teens 명사를수식하는현재분사 정답및해설 11

12 ➍ 이유를나타내는분사구문 Because I know the importance of getting kids up and moving, I also take them ~ Knowing the importance of getting kids up and moving, I also take them ~ [A] 베이비시터구함네살먹은아들을돌봐주고확실히집에서아이가잘놀고, 잘먹고, 충분한낮잠을자도록해줄수있는믿을만하고참을성있는사람. 청소나요리는필요없음. 일주일에 3회. 시간과스케줄에융통성이있어야함. 관심있으면이메일바람. [B] 베이비시터자리에지원함제이름은 Jenny이고, 대학생입니다. 저는신생아부터십대까지다년간아이들을돌본경험이있습니다. 저는아이들안전에관해서라면매우책임감있게행동합니다. 제차량을소유하고있으며, 아이들을데리러가고, 내려주고, 가까운지역내다른운전도기꺼이하겠습니다. 저는아이들을일으켜움직이는것이중요하다는것을알고있기때문에공원에도자주데려갑니다. 저는 8월말까지가능하며학기중으로도연장이가능합니다. 여름에는낮에근무할수있으며, 며칠은밤에근무할수있고, 그리고주말에도가능합니다. 곧연락주시기를기대합니다. 08 Story Columbus 28 ~ 29 쪽 문제정답 Columbus 3. 2 문제해설 1. 월식으로인해달이사라지자인디언들은콜럼버스가한것으로오해하고겁을먹었고, 콜럼버스가요구한대로그가필요한음식을주는대신자신들에게빛을되돌려달라고애원했다. 2 밤을낮으로바꿔달라고 3 그들에게빛을되돌려달라고 4 섬을즉시떠나달라고 5 그들에게달에대해가르쳐달라고 2. 4~5행 ~ if they did not feed him, he would turn off the light in the sky at night. 참조자메이카원주민들은월식이콜럼버스에의해일어난것이라고믿었다. 3. finish는동명사를, promise와 refuse는 to부정사를목적어로취한다. start, like는동명사와 to부정사를모두목적어로취한다. Back in the year 1504, / Christopher Columbus was abandoned on the island of Jamaica / for many 과거 1504 년 / 크리스토퍼콜럼버스는자메이카의섬에버려졌다 / 수주동안에 / weeks. / The native Indians were unfriendly / and refused to give him any food. / Columbus was almost 인디언원주민들은불친절했다 / 그리고그에게어떤음식도주기를거부했다 / 콜럼버스는배가고파거의죽을 starving. / One day, / he hit upon a good idea / to get over the crisis. / He warned the Indians / that 지경이었다 / 어느날 / 그에게좋은생각이떠올랐다 / 위기를극복하기위한 / 그는인디언들에게경고했다 / 그들이 if they did not feed him, / he would turn off the light in the sky / at night. / He knew from his almanac / 그에게먹을것을주지않으면 / 그가하늘의불빛을꺼버릴것이라고 / 밤에 / 그는그의책력으로부터알고있었다 / when there was going to be an eclipse of the moon. / As you know, / an eclipse of the moon is ➊ an 월식이언제일어날것인지 / 당신도알다시피 / 월식은특정한때이다 / occasion / when the Earth is between the sun and the moon, / so you cannot see the moon. / But the 지구가태양과달사이에있는 / 그래서당신은달을볼수없다 / 그러나 poor Indians were ignorant of this. / So when an eclipse occurred, / they were frightened. / They ➋ gave 불쌍한인디언들은이사실을몰랐다 / 그래서월식이일어났을때 / 그들은두려웠다 / 그들은 12 READER S BANK

13 Columbus all the food he needed / and begged him, / in return, / to give them back the light. / 콜럼버스에게그가필요한모든음식을주었다 / 그리고그에게애원했다 / 대신에 / 그들에게불빛을되돌려달라고 / ➊ an occasion when the Earth is between the sun and the moon 관계부사절의수식 ➋ They gave Columbus all the food (that) he needed 동사간접목적어직접목적어 과거 1504년, Christopher Columbus( 크리스토퍼콜럼버스 ) 는자메이카의한섬에수주동안버려졌다. 인디언원주민들은불친절했고그에게어떤음식도주기를거부했다. Columbus 는배가고파거의죽을지경이었다. 어느날, 그에게이위기를극복할좋은생각이떠올랐다. 그는인디언들에게만약자신에게음식을주지않는다면밤하늘의불빛을꺼버릴것이라고경고했다. 그는책력을통해월식이언제일어날것인지알고있었다. 알다시피, 월식은지구가태양과달사이에있는때라서달을볼수없다. 하지만불쌍한인디언들은이사실을몰랐다. 따라서월식이일어나자, 그들은두려웠다. 인디언들은 Columbus 에게필요한음식을모두주었고, 대신에그들에게불빛을되돌려달라고그에게애원했다. 09 Technology Smart Clothing 30 ~ 31 쪽 문제정답 , 3 3. ⑴ monitor ⑵ display 문제해설 1. 3~4 행에서스마트한것들은환경이변화함에따라변화한다고했으므로 2 가가장적절하다. 2 자동적으로조절된다 4 인간의명령에빨리복종한다 2. smart clothing 은옷입은사람의감정상태를표현할수있고 (8~9 행참조 ), 소매길이를조절할수있고 (6~7 행참조 ), 신체에이상이생기면긴급조치를취할수있다 (12~13 행 ) 고나와있다. 3. ⑴ monitor: 감시하다, manufacture: 제조하다 경찰은레이더가장착된차량을이용하여교통흐름을감시한다. ⑵ display: 드러내다, replace: 대체하다 영국인들은사람들앞에서감정을크게드러내지않는경향이있다. Today, / you probably hear the word smart a lot. / People talk about smartphones, smart cars, and 오늘날 / 당신은아마도 스마트 라는단어를많이들을것이다 / 사람들은스마트폰, 스마트카, 스마트빌딩에대해이야기를한다 / smart buildings. / Smart means / that these things adjust automatically. / They change / ➊ as the environment changes. / Soon, / even clothing might be smart. / It ➋ won t just cover us, / protect us, / and make us look fashionable. / 스마트 는의미한다 / 이러한것들이자동적으로조절된다는것을 / 그들은변화한다 / 환경이 변화함에따라 / 곧 / 의복조차도 스마트 해질것이다 / 그것은단지우리를가려주지않을것이고 / 우리를보호하지 않을것이고 / 우리를멋져보이게만들지않을것이다 / One company has already manufactured a shirt / with ➌ long sleeves / that become shorter as the 한회사에서는벌써셔츠를제조했다 / 긴소매를가진 / 방온도가올라감에따라짧아지는 / room temperature rises. / Another company is working on a jacket / that uses colors to display your 다른회사는재킷을연구중이다 / 당신의기분을나타내기위해색깔을이용하는 / moods. / These companies use special fabrics / to ➍ make their clothes smart. / 이러한회사들은특별한직물을사용한다 / 그들의의복을똑똑하게만들기위해 / 정답및해설 13

14 In the next few years, / we might be wearing smart shirts / that can monitor our heart rate and 앞으로몇년후에 / 우리는똑똑한셔츠를입을수도있다 / 우리의심장박동수와호흡을관찰할수있는 / breathing. / If you have a heart attack, / your smart shirt calls 119 automatically / to save your life. / 만약당신에게심장마비가오면 / 당신의셔츠는자동적으로 119 에연락한다 / 당신의생명을구하기위해 / ➊ as: ~ 함에따라 ➋ 병렬구조의 A, B, and C It won t just cover us, (won t just) protect us, and (won t just) make us look fashionable. A B C ➌ long sleeves that become shorter 주격관계대명사절 ➍ make + 목적어 + 형용사 : ~ 을 하게만들다 오늘날, 아마도당신은 스마트 라는단어를많이들을것이다. 사람들은스마트폰, 스마트카, 스마트빌딩에대해이야기한다. 스마트 란이런것들이자동적으로조절된다는것을의미한다. 그것들은환경이바뀜에따라바뀐다. 곧, 의복조차도 스마트 해질것이다. 그것은그저우리를가려주거나, 보호하거나, 멋져보이게만들기만하지는않을것이다. 한회사에서는벌써방온도가올라감에따라기다란소매가짧아지는셔츠를생산했다. 또어떤회사는색을이용해당신의기분을보여주는재킷을연구중이다. 이러한회사들은의복을똑똑하게만들기위해특별한직물을사용한다. 앞으로몇년후에, 우리는심장박동수와호흡을추적관찰하는똑똑한셔츠를입게될수도있다. 만약당신에게심장마비가오면, 똑똑한셔츠는당신의생명을구하기위해자동으로 119에연락할것이다. 10 Body When We Fall in Love 32 ~ 33 쪽 문제정답 fade 5. ⑴ had bought ⑵ had already left 문제해설 1. 4~5 행에서 NGF 라는화학물질은사람들이사랑에빠질때낭만적인감정이들게한다고언급되어있다. NGF 의기능에관한설명으로옳은것은? 1 사람들에게낭만적인감정을느끼게만든다. 2 안정감을증대시킨다. 3 뇌속의신경을성장시킨다. 4 신체상의불편함을감소시킨다. 5 다른사람들과의관계를개선시키도록돕는다. 2. 주어진문장이연구의결과를소개하고있으므로 e 가가장적절하다. 다음문장이들어가기에가장적절한곳은? 연구자들은새로연애를시작한사람들의 NGF 수치가증가했다는것을알아냈다. 3. 5~6 행에서처음사랑에빠지면 NGF 는증가하지만관계가점차지속됨에따라 NGF 는감소한다고언급되어있다. NGF 수치와데이트기간사이의관계를가장잘나타낸그래프는? 4. fade: ( 색이 ) 바래다, 희미해지다, 사라지다 두빈칸에들어갈알맞은단어를본문에서찾아쓰시오. 필요하면형태를변형하시오. 만약당신이옷을강한햇빛에걸어두면, 그것들은색이바랠것이다. 고통스러운기억들은시간이지나면사라져버린다. 14 READER S BANK

15 5. 과거를기준으로그이전의일을나타낼때는과거완료 (had + p.p.) 를쓴다. 각문장을읽고, 알맞은것을고르시오. (1) 그는아버지가그를위해사준시계를잃어버렸다. (2) 그녀가이미떠났기때문에나는그녀를만날수없었다. We have happy and wonderful feelings / when we fall in love. / Have you ever wondered / why those 우리는행복하고황홀한감정을갖는다 / 우리가사랑에빠졌을때 / 당신은궁금했던적이있는가 / 왜그러한 feelings do not last forever? / The answer lies in ➊ a chemical / called nerve growth factor (NGF) / 감정들이영원히지속되지않는지? / 답은화학물질에있다 / 신경성장인자라고불리는 / in our brains. / According to some Italian scientists, / this chemical ➋ makes us feel very romantic / 우리의뇌안에있는 / 일부이탈리아과학자들에따르면 / 이화학물질은우리에게매우낭만적인감정을느끼게만든다 / in the beginning. / When we first fall in love, / levels of NGF increase, / but that chemical fades over 초기에 / 우리가처음사랑에빠졌을때 / NGF 수치는증가한다 / 그러나그화학물질은시간이지날수록 time. / After a year or so, / when we become more secure in a relationship, / NGF levels drop. / The 사라진다 / 1 년정도가지나서 / 우리가관계속에서좀더안정적이게되면 / NGF 수치는떨어진다 / 연구원 researchers analyzed 58 volunteers / who had recently fallen in love. / They ➌ compared their levels 들은 58 명의지원자들을분석했다 / 최근에사랑에빠진 / 그들은그사람들의 NGF 수치를비교했다 / of NGF / with those of people / who were single or in long-term relationships. / They found increased 사람들의 NGF 수치와 / 독신이거나장기간관계속에있는 / 그들은 NGF 수치가증가했다는 levels of NGF / in the new romantics. / In addition, / they learned / that NGF caused sweaty hands and 것을알아냈다 / 새로연애를시작한사람들에서 / 게다가 / 그들은알아냈다 / NGF 가손에땀이나게하고위장을불편하게만든다는 nervous stomachs. / Perhaps ➍ it is this chemical / that makes young men buy their girlfriends red 것을 / 아마도이화학물질인것같다 / 청년들이자신들의여자친구에게빨간장미와촛불을밝힌저녁식사를사주게 roses and candlelit dinners! / 만드는것이! / ➊ a chemical called nerve growth factor 명사를수식하는과거분사 ➋ make + 목적어 + 동사원형 : ~ 로하여금 하게하다 ➌ compare A with B: A 를 B 와비교하다 They compare their levels of NGF with those (= the levels) of people ~ A B ➍ it is ~ that 강조구문 : 한것은바로 ~ 이다 우리는사랑에빠졌을때행복하고아주좋은감정을느낀다. 여러분은왜그런감정들이영원히지속되지않는지궁금했던적이있는가? 답은우리뇌안에있는신경성장인자 (NGF) 라고불리는화학물질에있다. 일부이탈리아과학자들에따르면, 이화학물질은초기에우리가아주낭만적인감정을느끼도록만든다고한다. 우리가처음사랑에빠졌을때, NGF 수치는증가하지만, 시간이지날수록그화학물질은점점사라진다. 1년정도가지나서우리가 ( 연애나결혼 ) 관계속에서더안정된후에는 NGF 수치가떨어진다. 연구자들은최근에사랑에빠진 58명의지원자들을분석했다. 그들은그사람들의 NGF 수치와독신이거나장기간관계를지속하고있는사람들의 NGF 수치를비교해보았다. 연구자들은새로연애를시작한사람들의 NGF 수치가증가했다는것을알아냈다. 게다가, 연구자들은 NGF가손에땀이나게하고위장을불편하게만들기도한다는것을알아냈다. 아마청년들이자신들의여자친구에게빨간장미와촛불을켜놓고먹는저녁식사를사주게만드는것도이화학물질인것같다! 정답및해설 15

16 Review Test 34 쪽 문제정답 c, e 4. a, d 5. b, f Sally expects to arrive at the stadium on time. 문제해설 1. abandon: 버리다, 유기하다 눈이너무많이와서, 그들은길위에차를버려야만했다. 2. angry, nervous, excited 는모두 mood( 기분 ) 를나타낸다. 3. ask a favor: 부탁을하다 4. turn off the light: 불을끄다 5. hit upon a good idea: 좋은생각이떠오르다 6. secure: 안전한 안전함을느끼고걱정으로부터자유로운 7. display: 드러내다 감정, 특성, 기술등을가지고있다는것을보여주다 8. when it comes to: ~ 에관한한, ~ 에대해말하자면 9. return: 돌아오다, in return: 답례로 당신은여행에서언제돌아올예정인가요? 나는당신의도움에대한답례로당신에게저녁을사고싶습니다. 10. decide 뒤에는동명사가올수없고 to 부정사만올수있다. 11. expect 는 to 부정사를목적어로취하는동사로, expect + to 부정사 는 ~ 하기를예상하다 라는의미이다. 16 READER S BANK

17 11 Business Bill Bowerman s Nike UNIT 3 36 ~ 37 쪽 문제정답 1. what would happen if he poured rubber into a waffle iron 문제해설 1. 10~11 행에서빌바우먼은아내가와플굽는틀에반죽을부어와플을만드는것을보다가거기에고무를부으면어떻게될까 하고자문했다고언급되어있다. 2. 아내가와플을굽는것을본후그가직접틀에고무를부어시도해보았지아내에게시키지는않았다. 1 그는신발회사를시작하기전에코치였다. 2 그는상점에서파는운동화를좋아하지않았다. 3 그는아내의충고를사업에활용했다. 4 그는와플굽는틀에서아이디어를얻었다. 5 그는신발업계에중요한업적을남겼다. 3. enjoy oneself: 즐거운시간을갖다, blame oneself: 자신을책망하다 1 나는스스로차를수리했다. ( 강조적용법 ) 2 그녀는파티에서정말즐거운시간을가졌다. ( 재귀적용법 ) 3 그것은당신의잘못이아니에요. 당신은자신을책망해서는안됩니다. ( 재귀적용법 ) Bill Bowerman founded Nike, / the world-famous shoe company. / But when he was young, / he was 빌바우먼은나이키를설립했다 / 세계적으로유명한신발회사인 / 그러나그가젊었을때 / 그는한때 once a coach / for a track and field team / at the University of Oregon. / As a caring coach, / he always 코치였다 / 육상팀의 / 오리건대학교에서 / 자상한코치로서 / 그는항상더 tried to find lighter and more comfortable running shoes / for his athletes. / But ➊ the shoes he could 가볍고더편안한운동화를찾으려고노력했다 / 그의운동선수들을위해 / 그러나그가구할수있었던신발들은 / get / weren t good enough. / So he designed running shoes himself. / 충분히만족할만하지않았다 / 그래서그는직접운동화를디자인했다 / How did Bill Bowerman make the first rubber sole? / One day, / he was ➋ watching his wife making 어떻게빌바우먼은최초의고무밑창을만들었을까? / 어느날 / 그는아내가와플만드는것을보고있었다 / waffles / for breakfast. / Then, he asked himself ➌ a question / that might seem silly to other people. / 아침식사로 / 그때그는스스로에게질문을했다 / 다른사람들에게는바보같아보일지모르는 / He wondered / what would happen / if he poured rubber into a waffle iron. / Later, he tried it, / and the 그는궁금했다 / 어떤일이일어날지 / 만약그가와플틀에고무를붓는다면 / 나중에그는이것을시도했다 / 그리고 result was something like the bottom of most sport shoes / we see today. / After all, / his silly question 결과는대부분의스포츠신발밑창과비슷한것이었다 / 오늘날우리가보는 / 결국 / 그의바보같은질문은 led to ➍ the waffle sole, / which made a great breakthrough / in the shoe industry. / 와플밑창으로이어졌고 / 그것은획기적인발전을만들었다 / 신발업계에 / ➊ the shoes (that) he could get 목적격관계대명사절로서관계대명사 that 이생략됨 ➋ watch + 목적어 + 현재분사 (-ing): ~ 가 하고있는것을보다 watch, hear, see 등과같은지각동사는목적어다음에 동사원형 이나 -ing 가올수있다. -ing 일경우는진행의뜻이강조된다. ➌ a question that might seem silly to other people 주격관계대명사절 ➍ 관계대명사의계속적용법 : 관계대명사앞에콤마 (,) 가있으며 접속사 + 대명사 로바꾸어쓸수있다. his silly question led to the waffle sole, which made a great breakthrough 선행사 = and it 정답및해설 17

18 Bill Bowerman( 빌바우먼 ) 은세계적으로유명한신발회사인 Nike( 나이키 ) 를설립했다. 그러나젊은시절, 그는한때오리건대학교의육상팀코치였다. 자상한코치였던그는항상자신이지도하는운동선수들을위해더가볍고더편안 한운동화를찾으려고했다. 하지만그가구할수있는신발들은만족스럽지못했다. 그래서그는직접운동화를디자인 했다. 어떻게 Bill Bowerman 은최초의고무밑창을만들게되었을까? 어느날, 그는아내가아침식사로와플만드는것을 지켜보고있었다. 그때, 그는다른사람들에게는바보같아보이는질문을스스로에게해보았다. 그는와플굽는틀에 고무를부으면어떻게될지궁금했다. 나중에, 그는이것을시도했고, 그결과는오늘날우리가보는대부분의스포츠 신발밑창과비슷한것이었다. 결국, 그의바보같은질문은와플밑창으로이어졌고, 그것은신발업계에획기적인발전 을이루었다. 12 Lesson Thermometer & Thermostat 38 ~ 39 쪽 문제정답 she, I am, I, she am 문제해설 1. 온도계와자동온도조절기의차이점을사람들이어려운일에대처하는방식에비유한글로 2가이글의요지로가장적절하다. 1 당신의꿈에맞춰살고마음이원하는바를따르라. 2 어려움에처해있을때는행동을취하라. 3 모든상황을기회로바라보라. 4 결단을내릴때시간을충분히가져라. 5 실패한일들에대해변명하지마라. 2. 8~12행에온도계와같은사람은어려움을알기만하고수동적으로받아들이지만, 자동온도조절기와같은사람은어려움에대해조치를취하며적극적으로대처한다고나와있다. 3. not only A but also B: A뿐만아니라 B도 (= B as well as A) 주어자리에쓰일경우, B에동사의수를맞춘다는것에유의한다. What s the difference / between a thermometer and a thermostat? / A thermometer ➊ does nothing 차이는무엇인가 / 온도계와자동온도조절기의? / 온도계는단지온도만을측정한다 / but measure the temperature / while a thermostat not only measures the temperature / but also responds to it. / When the temperature goes down / in your home, / a thermostat turns the heater on. / Later, / when the temperature goes up, / the thermostat turns the heater off. / In other words, / a thermostat measures the temperature / and does something about it. / Some people are like thermometers. / When they have a problem, / they just ➋ allow it / to take over their lives. / Other people are like thermostats. / When they have a problem or difficulty, / they believe / that ➌ something can be done about it. / They make a decision / and quickly take action. / So, which kind of a person / would you like to be? / Now, it s all up to you. / 반면자동온도조절기는온도를측정할뿐아니라 / 그것에반응 도한다 / 온도가내려가면 / 당신집의 / 자동온도조절기는히터를작동시킨다 / 후에 / 온도가올라가면 / 자동온도조절기는히터를끈다 / 달리말하면 / 자동 온도조절기는온도를측정한다 / 그리고그것에대해무언가를한다 / 어떤사람들은온도계와같다 / 그들에게문제가생기면 / 그들은그냥그것을허락한다 / 자신의삶을지배하 도록 / 다른사람들은자동온도조절기와같다 / 그들에게문제나시련이생기면 / 그들은믿는다 / 무언가가그것에대해행해질수있다고 / 그들은결정을내린다 / 그리고빨리조치를취한다 / 그렇다면어떤 사람이 / 당신은되고싶은가? / 이제모든것은당신에게달려있다 / 18 READER S BANK

19 ➊ do nothing but + 동사원형 : 단지 ~ 하기만하다 ➋ allow + 목적어 + to부정사 : ~ 가 하는것을허락하다 ➌ something can be done about it < 수동태 > they can do something about it < 능동태 > 온도계와자동온도조절기의차이는무엇인가? 온도계는온도만측정하는반면, 자동온도조절기는온도를측정할뿐만아니라그것에반응도한다. 당신집의온도가내려가면, 자동온도조절기는히터를작동시킨다. 후에, 온도가올라가면자동온도조절기는히터를끈다. 달리말하면자동온도조절기는온도를측정한다음그에대해무엇인가를한다. 어떤사람들은온도계와같다. 그들은문제가생기면그냥그것이자신의삶을지배하도록내버려둔다. 또어떤사람들은자동온도조절기와같다. 그들은문제나시련이생기면그들은그것에대해무언가할수있다고믿는다. 그들은결정을하고빨리행동을취한다. 그렇다면, 당신은어떤사람이되고싶은가? 이제, 모든것은당신에게달려있다. 13 World You Can Get Everything! 40 ~ 41 쪽 문제정답 ⑴ run ⑵ rather than 4. Whether it rains or not 문제해설 1. 이글은일본어디서나볼수있는일본의자판기문화에대해말하고있다. 2 일본소비자의습관 3 일본과학기술의특성 4 일본상점에서사용되는현대과학기술 5 일본에서자판기의인기 2. 일본자판기에서는거의모든것을살수있다고하였지상점보다더흥미로운물건을판다고하진않았다. 3. run out of stock: 물건이다떨어지다, rather than: ~ 보다 (1) 반드시우리가게에서물건이다떨어지지않도록해라. (2) 나는버스를타는것보다걷는것을더선호한다. 4. whether ~ or not: ~ 이든아니든 Whether you are in Tokyo / or the most remote village of Northern Hokkaido, / there is one thing / you 당신이도쿄에있든 / 홋카이도북부의가장외딴마을에있든 / 한가지가있다 / can find almost everywhere: / a vending machine. / ➊ Japan has more vending machines / than any 당신이거의모든곳에서찾을수있는 / 그것은자동판매기이다 / 일본은더많은자동판매기를가지고있다 / 세계의어떤 other country in the world / over six million vending machines! / That s one vending machine / 다른나라보다도 / 자동판매기가 6 백만개가넘는다! / 그것은 1 대의자동판매기가있다는것이다 / for every 21 people. / We usually buy only cheap products / like coffee or soft drinks / from vending 21 명당 / 우리는보통저렴한물건만산다 / 커피나청량음료같은 / 자동판매기에서 / machines, / but the Japanese buy almost everything: / pizza, flowers, comic books, vegetables, jewelry, 그러나일본사람들은거의모든것을산다 / 피자, 꽃, 만화책, 채소, 보석류, 그리고심지어데이트상대까지 / and even dating partners / from a vending machine! / 자동판매기에서! / Why are these machines so popular / in Japan? / Space is the key reason. / In ➋ a country / that is 왜이러한기계들이그렇게인기가있을까 / 일본에서? / 공간이주요한이유이다 / 나라에서 / 75 퍼센트 over 75 percent mountainous, / there is not enough space / for stores. / Another reason is a lack of 이상이산악지대인 / 충분한공간이없다 / 상점을위한 / 다른이유는판매원들이부족하다는것이다 / 정답및해설 19

20 salespeople. / Japan has ➌ one of the oldest populations / in the world, / so ➍ it s not easy to find 일본은가장고령인인구중하나를가지고있다 / 세계에서 / 그러므로젊은사람들을찾기란쉽지않다 / young people / to work as salesclerks. / Also, / Japan s vending machines are very reliable. / Each 판매원으로일할 / 또한 / 일본의자동판매기는매우믿을만하다 / 각각의 machine is monitored online, / so the machines rarely run out of stock. / Finally, / there is Japan s love 기계는온라인으로관리된다 / 그래서기계는상품이바닥나는일이거의없다 / 마지막으로 / 일본이과학기술을사랑한다는 of technology. / Many ➎ prefer buying products from machines / rather than from actual people. / 점이다 / 많은이들이기계에서물건을사는것을더좋아한다 / 실제사람에게서보다 / ➊ 비교급 + than any other + 단수명사 : 어떤다른 ~ 보다더 한 ( 최상급의의미 ) Japan has more vending machines than any other country in the world. = Japan has the most vending machines in the world. ➋ a country that is over 75 percent mountainous 주격관계대명사절 ➌ one of + 최상급 + 복수명사 : 가장 ~ 한것들중하나 ➍ it s not easy to find young people 가주어진주어 ➎ prefer A rather than B: B 보다는 A 를선호하다 당신이도쿄에있든홋카이도북부의가장외딴마을에있든거의어느곳에서나볼수있는것이한가지있는데, 그것은바로자동판매기이다. 일본에는세계어느나라보다도자동판매기가많은데, 자동판매기가 6백만개가넘는다! 그것은 21명당 1대씩의자동판매기가있는셈이다. 우리는보통자동판매기에서커피나청량음료같은저렴한물건만사지만, 일본사람들은피자, 꽃, 만화책, 채소, 보석류, 심지어자동판매기에서데이트상대도구매한다! 이런기계가일본에서왜그렇게인기가있을까? 공간이주요한이유이다. 75퍼센트이상이산악지대인나라에서상점을열만한충분한공간이없다. 또다른이유는판매원이부족하다는것이다. 일본은세계에서가장고령화된인구를보유하고있기때문에판매원으로일할젊은이들을찾기가쉽지않다. 또한, 일본의자동판매기는매우믿을만하다. 각각의기계가온라인으로관리되기때문에상품이바닥나는일이거의없다. 마지막으로, 일본이과학기술을사랑한다는점이다. 많은이들이실제사람보다는기계에서물건을사는걸더좋아한다. 14 Plants Trees That Talk 42 ~ 43 쪽 문제정답 means 4. Beautiful as 문제해설 1. 나무가발산하는냄새는그자체가적으로부터의방어 (defense) 를위한수단일뿐만아니라, 같은종류의인근나무들에게 경계하라고알려주는의사소통 (communication) 의수단이된다. 2. 버드나무나포플러나무가곤충에의해습격당한다. (A) 그들은동료나무에게경고의냄새를내보낸다. 가까이있는나무들이곤충이싫어하는냄새를만들어낸다. (B) 곤충들은도망가고, 나무는생존한다. 3 곤충들은독성의화학물질은만들어내고, 그들가까이에있는나무들은죽는다. 3. means: 수단, 방법구조대원들은붕괴된건물아래에서생존자들을찾기위해모든가능한수단을이용할것이다. 4. though / although + 주어 + 동사 + 형용사 = 형용사 + as + 주어 + 동사 : 비록 ~ 일지라도 20 READER S BANK

21 Can you imagine ➊ a tree / that talks? / Of course, / no tree moves lips / or says words. / Strange as 당신은나무를상상할수있는가 / 말하는? / 물론 / 어떤나무도입술을움직이거나 / 말할수는없다 / 좀이상하게 it may sound, / some trees ➋ do manage to communicate. / For instance, / a willow tree sends out a 들리겠지만 / 어떤나무들은의사소통을용케한다 / 예를들어 / 버드나무는특별한냄새를뿜는다 / special smell / when it is attacked by insects. / Then, / other willow trees in the area / catch this smell. / 그것이곤충들에게습격을받을때 / 그러면 / 그지역의다른버드나무들은 / 이냄새를맡는다 / ➌ Knowing that harmful insects are nearby, / they quickly make a certain chemical / in their leaves. / 해로운곤충이가까이있다는것을알게되면 / 그들은재빨리어떤화학물질을만든다 / 그들의잎사귀에서 / This chemical drives the insects away / from the willow trees. / In the same way, / poplars send out a 이화학물질은곤충들을쫓아낸다 / 버드나무에서 / 같은방식으로 / 포플러나무는동료나무들에게 warning smell to their fellow trees / when they are invaded by caterpillars. / Then, / ➍ the trees that 경고의냄새를보낸다 / 그들이애벌레들에게침략을받을때 / 그러면 / 이신호를받은 receive the signal / give out disgusting chemicals / to drive away the insects. / So for some trees, / their 나무들은 / 역겨운냄새의화학물질을발산한다 / 그곤충들을쫓아내기위해 / 따라서어떤나무들에게 / 그들의 smell ➎ acts / as a good means of communication / as well as defense against their enemies. / 냄새는역할을한다 / 훌륭한의사소통수단으로서 / 적들에대한방어뿐만아니라 / ➊ a tree that talks 주격관계대명사절 ➋ 강조의 do: 일반동사를강조할때는동사원형앞에 do(does, did) 를넣는다. ➌ Knowing that = As they know that ➍ the trees that receive the signal give out 주어 동사 ➎ act as A as well as B: B 뿐만아니라 A 로서의역할을하다 act as a good means of communication as well as defense against their enemies ( 병렬구조 ) A B 말하는나무를상상할수있는가? 물론, 입술을움직이거나말을하는나무는없다. 좀이상하게들리겠지만, 어떤나무들은정말의사소통을용케한다. 예를들어, 버드나무는곤충에게습격을받을때특별한냄새를내뿜는다. 그러면그지역에있는다른버드나무들이이냄새를맡는다. 해로운곤충이가까이있다는것을알게되면, 이나무들은재빨리잎사귀에서어떤화학물질을만들어낸다. 이화학물질은버드나무에서곤충들을쫓아낸다. 같은방식으로, 포플러나무도애벌레들에게침략을받을때동료나무들에게경고의냄새를보낸다. 그러면이신호를받은나무들은그곤충들을쫓아내기위해역겨운냄새의화학물질을발산한다. 따라서어떤나무들에게있어서그들의냄새는적들에대한방어뿐아니라아주훌륭한의사소통의수단으로서역할을한다. 15 Environment Too Much Light 44 ~ 45 쪽 문제정답 문제해설 1. 도시의밝은불빛때문에일어나는여러가지피해상황을설명하고있으므로 4 가이글의주제로가장적절하다. 이글의주제로가장적절한것은? 1 위험에처한동물보호 2 숙면의장점 3 멜라토닌의영향 4 광공해의문제점 5 에너지절약의필요성 정답및해설 21

22 2. 광공해때문에동물과사람이밤에너무활기를띠게된다는내용은이글에서언급되지않았다. 광공해의문제점으로언급되지않은것은? 1 일부동물들은방향감각을잃어버린다. 2 일부동물들은달과가로등을구별하지못한다. 3 광공해는멜라토닌의생산을막는다. 4 많은동물들이새끼를낳지않는다. 5 동물과사람둘다밤에너무활기를띠게된다. In the city of Toronto alone, / 24,000 birds are killed each year. / ➊ Confused by the city s bright 토론토시에서만 / 24,000 마리의새들이매년목숨을잃는다 / 도시의밝은빛으로인해혼란에빠지기때문에 / lights, / they crash into office buildings. / On beaches near cities, / baby sea turtles often crawl toward 그들은사무실건물에부딪친다 / 도시근처에해변에서는 / 새끼바다거북들이종종가로등쪽으로기어온다 / streetlights / and get killed by passing cars. / The turtles believe / the bright lights are the moon shining 그리고지나가는차에치여죽는다 / 거북들은믿는다 / 밝은빛이물위에서빛나는달이라고 / on the water, / so they naturally go toward it. / Also, / many animal species simply stop giving birth to 그래서그들은자연스럽게그쪽으로간다 / 또한 / 많은동물의종들은그냥새끼낳기를멈춘다 / babies / when they are exposed to bright lights. / 그들이밝은빛에노출될때 / Doctors think / that humans ➋ are also being affected / by too much light. / Both humans and diurnal 의사들은생각한다 / 인간들도영향을받고있다고 / 과도한불빛에 / 인간들과주행성동물들모두멜라토닌을 animals produce melatonin / during normal sleep hours. / ➌ Melatonin, / which is produced mainly 생산한다 / 보통의수면시간동안 / 멜라토닌은 / 주로어두울때만들어지는데 / in the dark, / improves immunity / and blocks the growth of cancer cells. / However, / when people are 면역력을향상시키고 / 암세포의성장을막는다 / 그러나 / 사람들이밤시간에불빛에 exposed to nighttime light, / their production of melatonin drops. / That s why city people have more 노출되면 / 그들의멜라토닌생산량은떨어진다 / 그래서도시사람들이건강상의문제가더많다 / health problems / than ➍ those who live in the country. / 시골에사는사람들보다 / ➎ This phenomenon is called light pollution, / and scientists warn / that it may have serious effects / 이현상은 광공해 라불린다 / 그리고과학자들은경고한다 / 그것이심각한영향을미칠수있다고 / on both humans and animals in the future. / 미래에인간들과동물들모두에게 / ➊ 이유를나타내는분사구문 Because they are confused by the city s bright lights, they crash into office buildings. (Being) confused by the city s bright lights, they crash into office buildings. being 은생략이가능함 ➋ 현재진행수동태 (be 동사 + being + p.p.): ~ 되고있는중이다 ➌ 관계대명사계속적용법 : 관계대명사앞에콤마 (,) 가있으며추가적인정보를제공할때선행사와동사사이에삽입한다. Melatonin, which is produced mainly in the dark, improves 선행사 ➍ those = the people ➎ This phenomenon is called light pollution ~ <5 형식수동태 > We call this phenomenon light pollution ~ < 능동태 > 동사 토론토시에서만 24,000마리의새들이매년목숨을잃는다. 도시의밝은빛으로인해혼란에빠지기때문에새들은사무실건물에부딪친다. 도시근처의해변에서는새끼바다거북들이종종가로등쪽으로기어와지나가는차에치여죽는다. 거북들은밝은불빛을물에비치는달빛으로여기고자연스럽게그쪽으로가는것이다. 또한많은동물의종들은밝은빛에노출되면그냥새끼낳기를멈춰버린다. 의사들은사람들도과도한불빛에영향을받고있다고생각한다. 사람들과주행성동물들모두보통의수면시간동안멜라토닌을생산한다. 멜라토닌은주로어두울때만들어지는데, 그것은면역력을향상시키고암세포의성장을막는다. 그러나사람들이밤시간에불빛에노출되면, 멜라토닌의생산량이떨어진다. 그래서도시사람들이시골에사는사람들보다건강상의문제가더많은것이다. 22 READER S BANK

23 이러한현상은 광공해 라불리며, 과학자들은이현상이미래에사람들과동물들에게심각한영향을미칠수있다고 경고한다. Review Test 46 쪽 문제정답 founded 7. arrange 8. or not 9. himself 10. Old as he is 문제해설 1. 1, 2, 3은모두운동선수를나타내지만 4는판매원이다. 2. 1, 2, 3은유의어관계, 4는반의어관계이다. 3. expose: leave something without covering or protection ( 노출시키다 ) 4. run out of stock: 물건이다떨어지다 5. take action: 조치를취하다, take over: 지배하다 일단당신이결심한다면, 빨리조치를취해라. 작은문제가당신의삶을지배하게하지마라. 6. found: 설립하다 (founded founded) 마이크로소프트는 1975년빌게이츠에의해설립되었다. 7. do nothing but + 동사원형 : ~ 하기만하다그녀는아무런생각없이파일을정리하기만한다. 8. whether ~ or not: ~ 이든아니든 9. look at oneself in a mirror: 거울을보다 10. though / although + 주어 + 동사 + 형용사 (= 형용사 + as + 주어 + 동사 ): 비록 ~ 일지라도 정답및해설 23

24 16 Culture Gap Year UNIT 4 48 ~ 49 쪽 문제정답 ⑴ challenging ⑵ interests 문제해설 1. gap year의요지 (A) gap year 기간동안하는활동 gap year를통해학생들이얻는것 gap year의궁극적인효과 로구조화하는것이적절하다. 1 대학졸업후일년을쉼 자신들의사업을시작함 2 대학입학전일년을쉼 성공적인대학생활을위해더준비가됨 3 대학시절에긴휴가를가짐 그들이신뢰하는회사에지원함 2. 대학교들이 gap year 를장려하고있으므로 encourages 로쓰는것이맞다. 3. challenging: 도전적인, interest: 관심사, 흥미 (1) 당신이초급과정을성공적으로마쳤다면, 다음에는좀더도전적인과정을들어보는것은어떨까? (2) 어느동호회에들어갈지결정하기전에너의관심사에대해먼저고려해봐. After graduating from high school, / some students ➊ find themselves / not quite ready for college. / 고등학교를졸업한후 / 어떤학생들은자신들을발견한다 / 대학생활을할준비가별로되어있지않은 / In some cases, / they still want to consider several interests / before deciding what to study in college. / 어떤경우에는 / 그들은여전히여러가지관심사를생각해보기를원한다 / 대학에서무엇을공부할지결정하기전에 / So / instead of starting their freshman year / right after graduation, / they take a break for one year. / 그래서 / 대학 1 학년을시작하는대신에 / 졸업하자마자 / 그들은일년을쉰다 / It s called a gap year. / Some students use that time / to do internships / or to volunteer in another 그것은 gap year 라고불린다 / 어떤학생들은그시간을활용한다 / 인턴사원으로근무하기위해 / 또는다른나라에서자원봉사를하기위해 / country. / ➋ Some of the best-known universities / are advising students / to take a gap year / before starting 가장잘알려진대학교들중에일부학교는 / 학생들에게권하고있다 / gap year 를갖도록 / 그들의대학생활을 their college lives. / In fact, / Harvard ➌ encourages all of its new students / to consider a year off / 시작하기전에 / 사실 / 하버드대학은모든신입생들에게장려한다 / 한해를쉴것을 / before college life. / Princeton also allows students to spend a year / performing public service abroad / 대학생활전에 / 프린스턴대학역시학생들에게일년을사용할것을허용한다 / 해외에서공공서비스활동을하는데 / before beginning their freshman year. / They believe / it actually ➍ makes students more focused / and 그들의대학 1 학년을시작하기전에 / 그들은믿는다 / 그것이실제로학생들에게더집중력을가지게한다고 / 그리고 ready for their challenging academic lives. / Also, / better-prepared students are more successful / in 힘든학교생활에대비시켜준다고 / 또한 / 준비가더잘된학생들이더성공한다 / 그들 their college lives. / 의대학생활에서 / ➊ find + 목적어 + 형용사 : ~ 가 하다는것을발견하다 ➋ some of the + 최상급 + 복수명사 : 가장 ~ 한것들중일부 ➌ encourage + 목적어 + to부정사 : ~ 가 하도록장려하다 ➍ make + 목적어 + 목적보어 ( 형용사 ): ~ 을 하게만들다 make students more focused and ready 동사목적어목적보어 1 목적보어 2 고등학교를졸업한후, 어떤학생들은자신이대학생활을할준비가별로되지않았다는것을알게된다. 경우에따라 서는대학에서무엇을공부할지결정하기전에여전히여러가지관심사들을고려해보고싶어하기도한다. 그래서 ( 고 등학교를 ) 졸업하자마자바로대학 1 학년을시작하는대신에, 일년을쉰다. 이것을 gap year 라고부른다. 어떤학생들 24 READER S BANK

25 은이시간을활용하여인턴사원으로근무하거나다른나라에서자원봉사를하기도한다. 가장잘알려진대학교가운데일부는학생들에게대학생활을시작하기전에 gap year를갖도록권하고있다. 사실, 하버드대학은모든신입생들에게대학생활전에한해쉴것을고려해보도록장려한다. 프린스턴대학역시학생들이대학 1학년을시작하기전에해외에서일년동안공공서비스활동을하는것을허용한다. 그런대학들은이것이실제로학생들에게좀더집중력을갖게하고힘든학교생활에대비시켜준다고여긴다. 또한준비가더잘된학생들이대학생활을더성공적으로한다. 17 Fashion Parisians 50 ~ 51 쪽 문제정답 ⑴ export ⑵ luxury 4. must be 문제해설 1. 값비싼최신유행의류들은대부분수출되고, 다른여느도시의사람들처럼평범한프랑스사람들은더싸고덜알려진상품들을구매한다는말이와야한다. 1 비싸고유행을따르는의복들 2 자신들의부를과시하기위한물건들 3 다른나라에서수입한의류 4 더싸고덜알려진상품들 5 다른나라에서인기있는제품들 2. 우리의생각과달리보통의프랑스사람들은비싼명품을사지않고, 더싸고덜알려진제품을사므로 3 은이글의내용과 일치하지않는다. 3. ⑴ wealthy와 poor는반의어관계이다. 부유한 : 가난한 = 수입하다 : 수출하다 ⑵ glamorous와 glamor는형용사와명사의관계이다. 호화로운 : 호화로움 = 화려한 : 화려함 4. must be: ~ 임에틀림없다 나는그가아프다고확신한다. 그는오늘학교에결석했다. = 그는아픈것임에틀림없다. 그는오늘학교에결석했다. In our imaginations, / Paris is a city of fashion. / It is a center of glamor and luxury. / So we naturally 우리의상상속에서 / 파리는패션의도시이다 / 그것은매혹과호화로움의중심이다 / 그래서우리는당연히 think / that Parisians must be very fashionable. / But on the streets of large cities like Paris or Lyon, / 생각한다 / 파리사람들은분명히최신유행을따를것이라고 / 그러나파리나리옹과같은대도시의거리에서 / ➊ it s not easy at all / to find people / wearing French designer clothing. / Where are all the fashionable 전혀쉽지않다 / 사람들을찾는것은 / 프랑스의유명디자이너옷을걸친 / 그렇다면최신유행을걷는사람들은모두 people then? / The answer is very simple. / In France, / fashion is ➋ not for ordinary French people / 어디에있을까? / 답은아주간단하다 / 프랑스에서 / 패션은평범한프랑스사람들을위한것이아니라 / but for wealthy people in other countries. / ➌ Most of the expensive, high-fashion clothes are 다른나라의부유한사람들을위한것이다 / 대부분의값비싸고최신유행하는의상들은수출된다 / exported. / In reality, / products like designer clothing, perfumes, and cosmetics / ➍ have little to do 실제로 / 유명디자이너의옷이나향수, 화장품과같은제품들은 / 프랑스사람들자체와는 with the French people themselves. / Like ordinary people in any other country, / the French usually 거의아무관계가없다 / 다른나라의평범한사람들처럼 / 프랑스사람들은대개구매한다 / buy / cheaper, lesser-known products. / 더싸고덜알려진상품들을 / 정답및해설 25

26 ➊ it s not easy at all to find people wearing French designer clothing 가주어진주어 ➋ not A but B: A가아니라 B ➌ Most of the expensive, high-fashion clothes are exported. 주어복수명사복수동사 ➍ have little to do with: ~ 와관련이거의없다 ( cf. little 대신 nothing, something, much를사용하면각각 관련이전혀없다, 약간관련이있다, 관련이많다 의의미이다.) 우리의상상속에서, 파리는패션의도시이다. 그곳은매혹과호화로움의중심지이다. 그래서우리는당연히파리시민들은분명최신유행을따를거라고생각한다. 하지만파리나리옹같은대도시의길거리에서프랑스의유명브랜드옷을걸친사람들을찾는것은결코쉽지않다. 그렇다면최신유행을걷는사람들은다어디에있을까? 답은아주간단하다. 프랑스에서패션이란평범한프랑스사람들을위한것이아니라다른나라의부유한사람들을위한것이다. 값비싼최신유행의류들대부분은수출된다. 실제로, 유명디자이너의옷이나향수, 화장품같은제품들은프랑스사람들자체와는거의아무관계가없다. 다른나라의평범한사람들처럼프랑스사람들도대개더싸고덜알려진상품들을구매한다. 18 Animal Baboons 52 ~ 53 쪽 문제정답 문제해설 1. 개코원숭이는수용과소속에대한욕구가있고 수컷개코원숭이가자라서무리를떠나게되면낯선무리들에게적으로 보이지않기위해 무리에서멀리떨어져오랜기간기다리다가 (A) 결국에는무리에받아들여진다는흐름이자연스럽다. 2. 젊은개코원숭이가다른무리에받아들여지기위해오랜시간에걸쳐인내심을가지고행동하는것을보여주고있다. 1 받아들여지기위한개코원숭이의끈기있는노력 2 개코원숭이의무리 : 서로간의전쟁 3 수컷개코원숭이가성장하는과정 4 개코원숭이 : 가장인내심있는자만이생존 5 개코원숭이와그들의가족무리를구별하는방법 3. 젊은개코원숭이의행동은인내심많으면서도꾸준하다는말로표현될수있다. 1 행복하고걱정없는 2 자신감이강하고지배적인 3 재빠르고공격적인 4 난폭하고화난 5 인내심많고꾸준한 Baboons are large monkeys / that live in groups / on the plains of Africa. / They are similar to humans / 개코원숭이는커다란원숭이들이다 / 무리지어사는 / 아프리카의초원에서 / 그들은인간과비슷하다 / in many ways. / Like us, / they have a strong need / for acceptance and belonging. / 여러가지면에서 / 우리와같이 / 그들은강한욕구가있다 / 수용과소속에대한 / (B) When a male baboon grows up, / he leaves his own family / and looks for another group to join. / 수컷개코원숭이가자라면 / 그는자신의가족을떠난다 / 그리고자신이속할다른무리를찾는다 / If he suddenly meets an unfamiliar group, / however, / they may ➊ see him / as a dangerous enemy. / 만약그가갑자기낯선무리와만난다면 / 그러나 / 그들은그를볼지도모른다 / 위험한적으로 / To gain acceptance, / he must go through a testing period / to show that he s trustworthy. / 받아들여지기위해서 / 그는시험기간을거쳐야한다 / 자신이믿을만하다는것을보여주는 / (C) So what does the young baboon do / to win the new group s trust? / He sits down far away, / 그렇다면젊은개코원숭이는무엇을하는가 / 새로운무리의신뢰를얻기위해서? / 그는멀리떨어진곳에앉는다 / and he stays there. / From a distance, / the other baboons see him, / but they don t know / ➋ what to 그리고그는거기에머무른다 / 먼거리에서 / 다른개코원숭이들은그를본다 / 그러나그들은모른다 / 그가 26 READER S BANK

27 think of his inaction. / The situation ➌ makes them feel tense, / but the young baboon sits / and waits 움직이지않는것에대해어떻게생각해야할지 / 이상황은그들을긴장하게만든다 / 그러나젊은개코원숭이는앉는다 / 그리고며칠, for days, weeks, and sometimes even months. / Then, at last, / he moves a bit nearer to the group. / 몇주, 어떤때는심지어몇달을기다린다 / 그러다결국 / 그는조금씩무리에더가까이이동한다 / He waits some more, / and then he moves nearer again. / 그는조금더기다린다 / 그리고그는다시더가까이움직인다 / (A) Eventually, / the group members ➍ start getting used to ➎ the young baboon being there, / and 결국 / 그무리의구성원들은젊은개코원숭이가거기있는것에대해익숙해지기시작한다 / 그리고 they lose their fear of him. / Then, / one by one, / they approach him. / ➏ The baby baboons, / which 그들은그에대한두려움을버린다 / 그리고 / 한마리씩한마리씩 / 그들은그에게다가간다 / 새끼개코원숭이들이 / 천성적으로 are curious by nature, / are the first. / When they see / that he s not a threat after all, / they go near and 호기심이많은 / 맨처음이다 / 그들이알게되면 / 결국그가위협적인존재가아니라는것을 / 그들은가까이가서심지어 even play. / The females check him out next. / Finally, / after all this time and effort, / his patience is 장난도친다 / 그다음에는암컷들이그를살펴본다 / 결국 / 이모든시간과노력후에 / 그의인내는 rewarded, / and he is accepted / as a member of the group. / 보상받는다 / 그리고그는받아들여진다 / 무리의한구성원으로 / ➊ see A as B: A를 B로보다 ( 여기다, 간주하다 ) ➋ what + to부정사 : 무엇을 ~ 해야할지 (= what + 주어 +should + 동사 ) ➌ make + 목적어 + 동사원형 : ~ 로하여금 하게하다 ➍ start + 동명사 (-ing)/ to부정사 : ~ 하기를시작하다 ➎ the group members start getting used to the young baboon being there 의미상주어동명사 ➏ 관계대명사계속적용법 : 관계대명사앞에콤마 (,) 가있으며추가적인정보를제공할때선행사와동사사이에삽입한다. 개코원숭이는아프리카초원에서무리지어사는커다란원숭이들이다. 그들은여러가지면에서인간과비슷하다. 우리처럼그들도수용과소속에대한강한욕구가있다. (B) 수컷개코원숭이가자라면그는자신의가족을떠나자신이속할다른무리를찾는다. 하지만, 그가갑자기낯선무리와만난다면그들은그를위험한적이라고볼지도모른다. 받아들여지기위해서그는자신이믿을만하다는것을보여주는시험기간을거쳐야한다. (C) 그렇다면새로운무리의신뢰를얻기위해젊은개코원숭이는무엇을하는가? 그는멀리떨어진곳에앉아그자리에그대로있는다. 먼거리에서다른개코원숭이들이그를보지만, 그가움직이지않고가만히있는것에대해어떻게여겨야할지모른다. 이상황은그들을긴장하게만들지만, 이젊은개코원숭이는앉아서며칠, 몇주, 어떤때는심지어몇달을기다린다. 그러다결국그는조금씩무리에가까이이동한다. 좀더기다리다가그리고다시더가까이다가간다. (A) 결국, 그무리의구성원들은이젊은개코원숭이가거기있는것에대해익숙해지기시작하고, 그에대한두려움을버리게된다. 그리고한마리씩한마리씩그에게다가간다. 천성적으로호기심많은새끼개코원숭이들이맨처음다가간다. 결국에그가위협적인존재가아니라는것을알게되면그들은가까이가서장난도친다. 그다음에는암컷들이그를살펴본다. 마침내, 이모든시간과노력후에그의인내는보상받고, 그는무리의한구성원으로받아들여진다. 19 Environment Artificial Wetlands 54 ~ 55 쪽 문제정답 a 4. released 5. ⑴ to swim in ⑵ It, her 문제해설 1. 인공습지를만들어물을깨끗이정화하는것에대한내용이다. 1 환경오염을막기위한경제적인방법 2 사라져가는습지들을보존하는방법들 정답및해설 27

28 3 토양오염을막는자연습지들 4 물을정화하기위한인공습지만들기 5 자연습지와인공습지의몇가지차이점 2. 습지에서는식물들이물속에좋은산소를공급하며 (5행참조 ), 미생물이오염물질을분해하고 (5~6행참조 ), 물이흙을통과하는동안오염물질이제거되며 (6~7행참조 ), 동물들의보금자리가된다 (10~11 행참조 ) 고나와있다. 3. when it comes to(~ 에대해말하자면 ) 에서 to는전치사이므로명사나동명사 (cleaning) 가뒤따른다. 4. release: 발매하다 / 방출하다 그앨범은크리스마스에맞춰발매되었다. 위험한화학물질이우연히물에방출되었다. 5. (1) 이강에서수영하는것은위험하다. (2) 그녀를즐겁게하는것은어렵다. There is a saying / Nature knows best. / This seems to be very true / ➊ when it comes to cleaning 속담이있다 / 자연이가장잘안다. 라는 / 이것은확실히맞는것같다 / 오 폐수를정화하는일에관해서라면 / wastewater. / Modern equipment for cleaning wastewater / is expensive. / Therefore, / to save money, / 오 폐수를깨끗하게하는현대식시설은 / 비싸다 / 그러므로 / 돈을절약하기위해 / scientists ➋ have been studying / how water is cleaned in nature. / In particular, / they ➋ have been 과학자들은연구해왔다 / 물이자연상태에서어떻게정화되는지 / 특히 / 그들은습지들을관찰해 looking at wetlands. / In wetlands, / plants release healthy oxygen into the water, / and tiny organisms 왔다 / 습지들에서는 / 식물들이물에건강한산소를내보낸다 / 그리고미생물들이오염물질의 break down some of the pollutants / by eating them. / Other harmful chemicals are removed / when the 일부를분해한다 / 그들을먹음으로써 / 다른유해한화학물질들은제거된다 / 물이흙을 water passes through the soil. / ➌ Realizing this, / some towns are making artificial wetlands / to clean 통과해서지나갈때 / 이를알게되자 / 일부소도시들은인공습지들을만들고있다 / 오 폐수를 their wastewater naturally. / These wetlands are not expensive to build, / and they provide natural 자연의방식대로정화하기위해 / 이런습지들은만드는데비싸지않다 / 그리고그것들은자연서식지를제공한다 / homes / for birds and other animals. / ➍ Many such manmade wetlands are being built / in countries 새들과다른동물들에게 / 그런인공습지들이많이만들어지고있다 / 전세계여러나라 around the world / with excellent results. / 에서 / 아주좋은결과를얻으면서 / ➊ when it comes to + 동명사 (-ing) / 명사 : ~ 에관해서라면 ➋ 현재완료진행형 (have been -ing): ( 과거부터지금까지 ) ~ 해오고있다 ➌ Realizing this = As they realize this ➍ Many such manmade wetlands are being built < 현재진행수동태 > People are building many such manmade wetlands < 현재진행능동태 > 자연이가장잘안다. 라는속담이있다. 오 폐수를정화하는일에관해서라면이것은확실히맞는말인것같다. 오 폐수를깨끗하게하는현대식시설은비용이많이든다. 그래서과학자들은돈을절약하기위해물이자연상태에서어떻게정화되는지를연구해왔다. 특히, 그들은습지를계속관찰해왔다. 습지에서는식물이건강에좋은산소를물에내보내며, 미생물들이오염물질을먹음으로써오염물질의일부를분해한다. 다른유해한화학물질들은물이 ( 습지바닥의 ) 흙을통과해지나갈때제거된다. 이를알게되자, 일부소도시들은오 폐수를자연의방식대로정화하기위해인공습지를만들고있다. 이런습지는만드는데많은돈이들지않으며, 새와다른동물들에게자연서식지를제공한다. 그런인공습지가전세계여러나라에서많이만들어지고있으며아주좋은결과를얻고있다. 28 READER S BANK

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