‘일곱 빛깔 무지개’ 사업은

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락만 강
7 years ago
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1 2013 대전문화재단 기금 지원 사업. 합창음악으로 즐거운 변화 수시아청소년합창단 2013 Annual Report 함께하는 단체 대전광역시 장애인재활협회 한국음악협회 대전광역시지회

3 장애 비장애 통합 청소년 합창단 수시아청소년합창단

4 1. 사업 소개 - 창단 배경 - 사업 목적 및 목표 - 조직도 2. 사업내용 - 준비기(2월~4월) - 정착기(4월~7월) - 안정기(8월~10월) - 완성기(11월~12월) 3. 효과성 평가 4. 부 록 - 합창단원프로필

5 1. 사업소개 - 창단 배경 - 사업 목적 및 목표 - 조직도

6 1. 수시아청소년합창단 창단 및 추진 배경 l 예술 문화 향유 및 직접 참여 기회 확대 장애인 가정과 장애청소년은 경제적 여건과 이동권 등의 각종 제약 때문에 문화적 체험과 참여의 기회가 한정적이다. 특히 차별적 경험에 대한 위험에 더 많이 노출된 장애청소년에게 예술적 감수성을 높이는 것은 우울감을 낮추고 자아존중감의 토양을 단단하게 하는 교육적 필요가 더욱 요구된다. l 장애 비장애 청소년의 자기효능감 및 사회성 향상 합창 연주활동을 매개로 자기효능감을 향상하고, 장애 청소년, 비장애 청소년, 성인 과 함께 하는 합창 활동을 통해 함께 성장하고 공감할 수 있는 사회성 발달의 기회를 제공하고자 한다. 2. 사업 목적 및 목표 6/60

7 3. 조직도 공동단장 감독 기획팀 운영팀 지원팀 기획자 지휘자 지원팀장 매니저 반주자 감 독 기획팀 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 운영 회의 주관 운영 감사 사업계획 및 세부일정 관리 후원 및 재정 관리 운영팀 Ÿ 수업진행 및 교육 지원팀 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 합창 기획 및 운영보조 단원 사례관리 및 운영보조 광고 및 홍보 사진 기록 7/60

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9 2. 사업 내용 - 준비기(2월~4월) - 정착기(4월~7월) - 안정기(8월~10월) - 완성기(11월~12월)

10 수시아청소년합창단 준비기 (2월~4월) 1. 성과 목표 성과 목표 1. 장애 비장애 합창단원 모집 및 홍보 성과 목표 2. 합창의 이해 및 합창곡 연습 2. 수행 방법 성과 목표 1. 장애 비장애 합창단원 모집 및 홍보 세부 목표 1-1. 청소년 합창단원 모집 방법 접수 서류심사(선정위원회) 최종 선발 (실 인원 30명) 가. 모집 지역 : 대전광역시 나. 모집 대상 : 만 10세 ~ 만 19세 이하 장애 비장애 청소년 다. 모집 대상 선정 기준 : 평소 합창에 관심 있는 만 10세 ~ 만 19세 이하 장 애 비장애 청소년 라. 모집 기간 : 2013년 3월 13일 ~ 충원 시까지 마. 모집 홍보 방안 : 온라인 모집 공고(홈페이지, 지역 일간지, 정보지), 공문 발송 (장애인 복지단체, 주민 센터, 장애부모 자조 모임, 특수 학급이 설치된 초 중 고등학교) 10/60

11 세부 목표 1-2. 자원봉사자 단원 모집 방법 접수 서류심사(선정위원회) 최종 선발 (실 인원 20명) 가. 모집 지역 : 대전광역시 나. 모집 대상 : 만 13세 이상 청소년 다. 모집 대상 선정 기준 : 평소 합창에 관심이 있고 정기적인 자원봉사를 하기 원하는 만 13세 이상 청소년 라. 모집 기간 : 2013년 3월 13일 ~ 충원 시까지 마. 모집 홍보 방안 : 온라인 모집 공고(자원봉사 모집 홈페이지, 지역 일간지, 정보지) 공문 발송(장애인 복지단체, 주민 센터, 초 중 고등학교) 수행 결과 및 담당자 의견 수행 결과 - 장애 비장애 청소년 29명, 자원봉사자 12명. 총 41명의 단원이 모집됨. - 현재까지 모집된 총 41명의 단원과 함께 4월부터 본격적으로 합창 연습을 하며, 동시에 아직 충원되지 않은 단원 모집을 위해 계속해서 모집하기로 함. 담당자 의견 - 비장애 청소년 합창단원 모집에 어려움이 있었음. - 현재까지 합창단원 인원수가 충당되지 않고 있으나, 꾸준한 공문 발송 과 홍보 활동을 병행한다면 이른 시일 내에 단원 수를 채울 수 있을 것임. 11/60

12 성과 목표 2. 합창의 이해 및 합창곡 연습(4월부터~) * 합창 연습 시간 (7시~ 8시 30분) 전반부 연습 휴식 시간 후반부 연습 7시 ~ 7시 50분 7시 50분 ~ 8시 (10분) 8시 ~ 8시 30분 세부 목표 2-1. 음정과 박자 감각 익히기 - 편하게 부르기 쉬운 동요를 통하여 음정과 박자 감각을 익힘 - 단원들이 함께 노래를 부르고 소통하면서 라포를 형성 세부 목표 2-2. 음악과 친해지기 및 합창곡 연습 - 버터플라이, 가을밤, 사랑해 총 3곡을 성부를 나누지 않고 음정만 맞추어 노 래 부름 수행 결과 및 담당자 의견 - 단원들의 교육 참여 정도가 원만해 졌으며, 동요 부르기를 통한 자기소개 시간에 참여했던 단원들이 자신들의 커진 목소리에 매우 만족 함. - 음악과 친해지기 과정을 통해 음정과 박자에 대한 이해가 이루어졌으며 노래가 사의 전달이 더 정확해 지는 발전이 있었음. - 서정적인 가곡과 고운 선율의 노래를 통해 음악의 진정성을 느낄 수 있는 합창 연습이었음. 마음이 하나 되어 노래하는 학습을 통해 합창 음악의 느낌을 알아가 는데 도움이 됨. 12/60

13 수시아청소년합창단 정착기 (4월~7월) 1. 성과 목표 성과 목표 1. 합창대회를 위한 음정 박자훈련, 발성 및 호흡법 익히기. 성과 목표 2. 성부를 나누어 3중주 하모니 연습. 성과 목표 3. 합창 단원들의 성장 추이를 관찰 기록 (6월부터~) 2. 수행 방법 성과 목표 1. 합창대회를 위한 음정 박자훈련, 발성 및 호흡법 익히기. 세부 목표 1-1. 음정과 박자 감각 익히기 - 편하게 부르기 쉬운 동요를 통하여 음정과 박자 감각을 익힘 - 단원들이 함께 노래를 부르고 소통하면서 라포를 형성 세부 목표 1-2. 발성 및 호흡법 연습 - 아, 에, 이, 오, 우 발음 연습을 통하여 정확한 입 모양을 만들어 노래할 수 있도록 훈련하고, 복식호흡을 통하여 굵고 힘 있는 소리가 나올 수 있도록 연습함. - 동요 부르기(옹달샘, 둥글게 둥글게, 퐁당퐁당, 나뭇잎 배, 꽃밭에서) 등 쉽게 접할 수 있는 동요들을 통하여 아이들의 목소리에 힘을 싣고자 훈련함. 수행 결과 및 담당자 의견 - 반복적인 호흡연습과 박자훈련, 발성연습을 통해 안정적으로 호흡하며 음악을 이어갈 수 있음. 전반적으로 단원들의 합창 실력이 향상됨. - 멘토 선생님의 도움을 받아 악보를 읽고 리듬을 외우며 가사를 정확하게 발음 하 는 과정을 통해 음악에서의 리듬과 가사에 대한 정확성을 키울 수 있었음. 13/60

14 - 친숙한 동요 부르기를 통해 합창연습에 재미와 즐거움을 더할 수 있으며 입에 붙는 가사로 노래함으로 지휘와 곡의 느낌에 집중할 수 있었음. 성과 목표 2. 성부를 나누어 3중주 하모니 연습. 세부 목표 2-1. 파트장 선정을 통한 그룹 교육 - 각 파트당 파트장을 선정하여 합창 성부 목소리의 중심을 잡아 연습함. - 자신의 목소리에 맞는 파트를 선정하여 연습함으로써 본격적인 합창 연습에 도입함. 세부 목표 2-2. 반복적인 합창곡 연습 - 기존 4월에 연습했던 버터플라이, 가을밤, 사랑해 총 3곡을 성부를 나누어 반 복적으로 연습. - 어느 봄날, 내게 행복을 주는 사람, Dona Nobis Pacem' 등 추가로 합창 곡을 선정하여 심화 연습. 14/60

15 수행 결과 및 담당자 의견 - 성부를 나누어 화음을 익히고 파트 음정 연습을 통해 각 파트의 특징을 연구하 고 화성을 이해하는 데 도움이 됨. - 악보를 암기하는 훈련을 통해 가사의 내용을 생각하며 시선을 지휘자에게 모 아 노래할 수 있게 됨. - 노래의 시작과 끝을 잘 맞추어 표현할 수 있으며 전반적으로 아이들의 집중력 이 향상 됨. - 음악의 다이내믹함을 표현하는 크레셴도 데크레셴도의 훈련을 통하여 음악의 셈여림을 익히고 이해함. - 또한, 아이들의 성장 추이를 기록하고 변화를 관찰해야 할 필요성이 대두함. 성과 목표 3. 합창 단원들의 성장 추이를 관찰 기록 (6월부터~) 세부 목표 3-1. 단일사례설계를 기초로 한 7가지의 척도 측정 - 합창단원들의 성장 정도를 기록해야 할 필요성이 대두함에 따라 수시아청소 년합창단 전체를 한 집단으로 간주한 단원들의 개별적 성장 추이를 기록하는 방법 모색. - 단일사례설계를 기초로 한 총 7개의 성장 척도(기분지수, 신체지수, 자신감, 집중력, 연습 중 기분상태, 연습 후 기분상태, 친밀지수)를 매주 1회 합창연습 을 마친 후 담당 멘토 선생님에 의해 기록 함. 15/60

16 수시아청소년합창단 관찰일지 양식 관찰일시 관찰자 관찰대상 점수(1~5점) 주관적 활동 평가 구분항목 필수 기록 사항 선택적 기록 사항 기분 지수 신체 지수 자신감 집중력 연습 중 기분 상태 연습 후 기분 상태 친밀지수 특이사항 점수 기준 1점-매우 좋지 않음 2점-좋지 않음 3점-보통 4점-좋음 5점- 매우 좋음 수시아청소년합창단 관찰일지 척도 설명 기분 지수 - 합창 연습 당일의 단원 기분, 감정 상태를 기록 신체 지수 - 신체적 조건이 합창하기에 적합했는지 부적합했는지 수치화 자신감 - 합창 연습을 할 때의 자신감과 태도에 대하여 기록 집중력 - 얼마나 몰입하여 합창 연습을 이행했는가를 관찰하고 기록 연습 중 후 기분상태 연습 중 드러난 단원들의 감정 상태에 대하여 체크 친밀지수 - 얼마나 타 합창단원들과 교류가 있고 타 멘토 단원들과 소통 하는 가 기록 16/60

17 수시아청소년합창단 안정기 (8월~10월) 1. 성과 목표 성과 목표 1. 합창단원들과 그들의 가족 및 실무자들 간의 친밀감 형성 성과 목표 2. 합창단원들에게 문화향유 기회 제공 성과 목표 3. 합창 경연 및 음악회 공연 참가를 통해 단원들의 자아존중감 향상 2. 수행 방법 성과 목표 1. 합창단원들과 그들의 가족 및 실무자들 간의 친밀감 형성 세부 목표 1-1. 여름 야유회 개최를 통한 합창단원들과 그들의 가족 및 실무자들 간의 친목도모 * 프로그램 개요 프로그램명 수시아합창단 여름 야유회 대상 합창단원 44명(18가정), 멘토 7명, 운영진 6명, 실습생 2명 총 59명 목적 야외 활동을 통한 친목 도모 일시 2013년 8월 11일 15:00 ~ 20:00 장소 대전광역시 서구 만년동 갑천 엑스포 다리 밑 레크리에이션 (15:00 ~ 17:00) 사회자 - 이상철 선생님 바비큐 파티(17:00 ~19:00) 내용 - 조별 역할 분담을 통한 저녁식사 및 뒷정리 - 조별 미션 : 각 조원의 장점 및 배울 점 한가지씩 찾기 발표 및 마무리 (19:00 ~20:00) 각 조원의 장점 발표 및 단체사진 촬영 17/60

18 수행 결과 및 담당자 의견 - 야외활동을 통하여 합창단원들과 그의 가족들, 실무자들 간의 건전한 유대 관계를 형성하는데 도움을 줌. - 매주 실내에서 이루어지는 합창연습 때와는 다른 환경에서 놀이함으로써 평소 연습 때에는 발견할 수 없었던 단원들의 다양한 모습들을 관찰할 기회 였음. - 야외 활동을 통하여 합창단원들의 스트레스와 피로 등 부정적인 감정을 긍 정적인 감정으로 전환 시켜 주는 기회를 제공함. 18/60

19 성과 목표 2. 합창단원들에게 문화향유 기회 제공 세부 목표 2-1. 예술의 전당에서 이루어지는 대전교사합창단 정기연주 회 관람을 통한 단원들의 문화 향유 기회 제공 - 4시 30분까지 대전 예술의 전당 앞에 모여 티켓팅을 완료하고, 자유롭게 관람을 함. - 관람이 끝나고 기념사진 촬영 후 해산함. 수행 결과 및 담당자 의견 - 평소 자주 경험 할 수 없었던 합창공연 관람을 통하여 아이들의 스트레스를 해소 하고 새로운 음악 장르를 접할 기회를 제공함. - 아이들과 부모님들이 매우 즐거워하였으며, 앞으로도 이러한 문화 체험 기 회가 자주 제공되었으면 하는 부모님들의 피드백이 있었음. 성과 목표 3. 합창 경연 및 공연 참가를 통한 단원들의 자아존중감 향상 세부 목표 3-1. 연습시간 연장을 통한 합창공연 대비 집중 연습 시행 - 매주 1회 정기 연습을 하는 것은 변하지 않되, 기존의 연습시간에서 50분 연장하여 수업을 진행하기로 함. - 합창 경연 예선전 촬영 때 부를 곡 위주로 집중 연습 시행. - 소프라노, 알토, 테너의 파트를 구분하여 3성부에서 나타나는 선율과 박자, 그리 19/60

20 고 쉼표와 셈여림 등 노래의 강약을 조절하기 위한 세부적인 연습이 추가로 진행됨. * 변경된 합창 연습 시간 (7시~ 9시 20분) 전반부 연습 휴식 시간 후반부 연습 7시 ~ 7시 50분 7시 50분 ~ 8시 10분 (20분) 8시 10분 ~ 9시 20분 수행 결과 및 담당자 의견 - 연습시간 연장 때문에 몇몇 아이들이 피곤해 하기도 하고 힘들어하기도 하나, 사업 초반부와 비교하면 아이들의 집중도와 참여도가 우수함. - 필요에 따라서 쉬는 시간을 늘리는 것이 하나의 방법이 될 수 있으며, 아이 들의 집중력을 더 향상시키기 위해 지휘자의 역량을 최대한 발휘하여 아이 들의 통합을 이끌어내는 것이 중요할 것으로 생각함. 세부 목표 3-2. 전국장애인합창대회 참가를 위한 예선전 촬영 - 예선 촬영 일시 : 2013년 9월 28일 오후 8시 - 예선전 조건에 맞게 지정곡 1곡(동요), 자유곡 1곡을 3주간 반복 연습함. - 기존 연습 장소인 대전기독교연합봉사회관 에서 약 1시간 30분간 리허설 후, 예선전 촬영 시행. 20/60

21 * 전국장애인합창대회 개요. 목적 대회 개요 - 장애인 합창의 예술적 가치를 인식시키고, 삶의 질 향상과 사회적 친화력의 증대를 도모. - 장애인합창단원의 자부심과 긍지로 자기고장의 홍보대사 역할을 담 당한다는 자긍심을 심어주고, 전국 장애인 화합의 장을 마련. 행 사 명 : 제21회 세계장애인의 날 기념 전국장애인합창대회 행사일시 : 2013년 12월 3일(화) 오후 2시 - 최종 본선 진출자 발표일 : 2013년 10월 15일 장 소 : 청주예술의전당 대공연장 주 최 : (사)국제장애인문화교류협회 주 관 : (사)국제장애인문화교류충청북도협회 수행 결과 및 담당자 의견 수행 결과 - 전국장애인합창대회 예선전 탈락 심사항목 : 리듬감, 자신감, 음정, 박자, 하모니, 표현, 자세, 지휘자와 반주자 앙상블 심사평 : 전국대회이기는 하지만 지역별 심사이므로 대전에서 출전한 향나들 합창단 과 만 경쟁함. 박자 와 자신감 부문은 다른 타 합창단보다 21/60

22 점수가 높게 평가되었으나 나머지 부문에서 타 합창단들보다 낮게 점수가 평가됨. 특히 하모니 부문이 가장 낮게 평가되었다고 함. 담당자 의견 - 비록 처음으로 시도해 본 합창 경연 대회에 예선 탈락을 했으나, 이번 기회를 통해 앞으로의 수시아청소년합창단의 발전 방향과 개선책을 모색해 볼 수 있 는 계기가 됨. - 심사의원들의 심사평을 바탕으로 3중주의 조화를 더욱 신경 써서 연습할 필 요성이 대두됨. 세부 목표 3-3. 대전지방법원 시민과 함께하는 음악회 공연 - 그동안 연습해왔던 합창곡 중심으로 오프닝 무대 참가 ( 어느 봄날, 여름 냇가 버터플라이 총 3곡) * 음악회 스케줄 및 개요 음악회 명 대전지방법원 시민과 함께하는 음악회 대상 대전광역시 시민 - 음악회를 통한 시민과 법원 소통의 장 마련 목적 - 사회통합과 문화 향유의 기회 제공 일시 2013년 10월 11일 오후 7시 장소 대전법원종합청사 5층 대회의실 소집 (5시 30분 ~ 6시) - 대전지방법원 로비에서 6시까지 소집 수시아청소년합창단 참가 세부 일정표 - 전원 인원 파악 저녁 식사 (6시 ~ 6시 30분) - 인원 파악 후 대전지방법원 회장님과 함께 식사 리허설 (6시 30분~ 6시 45분) - 간단한 자리 배치 파악 - 입장, 퇴장 연습 및 목풀기 공연 시작 및 관람 - 오프닝 무대 공연 후 좌석에 앉아 남은 공연을 함께 관람 - 기념촬영을 끝으로 공연 마무리 수행 결과 및 담당자 의견 - 수시아청소년합창단의 첫 외부공연으로써 아이들이 많이 긴장하여 평소 실력 을 다 발휘하지 못한 경향이 있긴 했으나, 우려한 만큼과는 달리 오프닝 무대 를 잘 소화 해 주어서 많은 이들에게 감동과 기쁨을 선사함. - 아이들의 무대 입장 연습이 더 필요할 것으로 생각하며, 앞으로도 이러한 외 22/60

23 부 공연을 통해 무대 경험을 많이 쌓게 해 주는 것이 필요함. - 수시아청소년합창단을 홍보하고 그동안의 연습 성과를 보여줄 수 있는 좋은 계기가 됨. * 함께하는 음악회 포스터 23/60

24 수시아청소년합창단 완성기 (11월~12월) 1. 성과 목표 성과 목표 1. 합창 공연을 통한 단원들의 자아존중감 향상 성과 목표 2. 수시아청소년합창단 홍보 및 사업 운영 기금 마련 2. 수행 방법 성과 목표 1. 합창 공연을 통한 단원들의 자아 존중감 향상 세부 목표 1-1. 연습시간 연장을 통한 합창공연 대비 집중 연습 시행 - 매주 1회 정기 연습을 하는 것은 변하지 않되, 기존의 연습시간에서 50분 연 장하여 수업을 진행하기로 함. - 제1회 수시아청소년합창단 창단연주회 와 대전합창제 초청공연 에서 부를 곡 목 위주로 집중 연습. - 고요한 밤 거룩한 밤, 첫눈 오는 날, 크리스마스에는 축복을 등 창단연주 회를 위해 추가로 불러야 할 노래들에 대하여 더 많은 비중을 두고 연습함. - 무대 정렬 및 입장 연습, 노래의 강약 조절, 하모니 등 평소 보안이 필요했던 부 분을 더욱 꼼꼼히 체크하며 연습 시행. 수행 결과 및 담당자 의견 - 즐거운 분위기와 연습 환경 속에서 순조롭게 공연 준비가 진행됨. - 곧 있을 대전합창제 와 창단연주회 를 위하여 더 보완해야 할 점은 없는지, 아이들의 노래 실력과 더불어 어떻게 무대 연출이 병행하는지 추가로 회 의 해야 할 필요성이 있음. 24/60

25 세부 목표 1-2. 대전합창제 초청 공연 - 그동안 연습해왔던 합창곡 중심으로 4번째 무대 참가 ( 어느 봄날, 여름 냇 가, 버터플라이 총 3곡) * 대전합창제 스케줄 및 개요 음악회 명 대상 목적 일시 장소 제 36회 대전합창제 대전광역시 시민 - 대전광역시 합창인들의 화합의 장 마련 - 청소년들과 시민들에게 문화향유 기회 제공 2013년 11월 9일 오후 5시 대전 우송예술회관 소집 (1시 30분 ~ 2시) - 대전 우송예술회관 1층 로비에서 소집 - 전원 인원 파악 리허설 및 휴식 (2시 ~ 4시) - 인원 파악 후 리허설 시작 수시아청소년합창단 참가 세부 일정표 - 자리배치와 입장, 퇴장 연습 합창곡 연습 - 타 합창단 리허설 관람 및 휴식 휴식 및 대기실 입장 (4시 ~ 5시) - 간식 제공 및 의상 점검 - 대기실에서 공연 순서 대기 공연 시작 및 관람 (5시 ~ ) - 오프닝 무대 공연 후 좌석에 앉아 남은 공연을 함께 관람 - 기념촬영을 끝으로 공연 마무리 수행 결과 및 담당자 의견 - 두 번째 외부공연이라 그런지 지난번 공연 때보다 훨씬 안정되고 편안한 상태로 노래했으며, 많은 타 참가자들과 외부인들이 응원과 격려의 박수를 보내 주심. - 아이들의 무대 입장 연습이 더 필요할 것으로 생각하며, 앞으로도 이러한 외부 공 연을 통해 무대 경험을 많이 쌓게 해 주는 것이 필요함. 25/60

26 * 대전합창제 포스터 26/60

27 세부 목표 1-3. 제1회 정기연주회 및 창단연주회 - 그동안 꾸준한 정기연습과 다양한 외부 공연 활동으로 다져온 수시아청소년 합창단의 실력과 재량을 외부인들에게 선보임. * 창단연주회 스케줄 및 개요 음악회 명 수시아청소년합창단 - 제1회 정기연주회 - 대상 수시아청소년합창단 관계자 및 대전광역시 시민 목적 장애 비장애 청소년의 소통 및 성장기회 제공 - 장애청소년에게 결여된 문화향유와 직접참여 기회 확대 목표 - 합창활동을 통한 청소년들의 자기효능감 증진 및 사회성 함양 일시 2013년 12월 14일 오후 5시 장소 세이백화점 본관 7층 문화센터 대강당 소집 (1시 ~ 1시 30분) - 세이백화점 본관 7층 본 무대공연장에서 소집 - 전원 인원 파악 리허설 (1시 30분 ~ 4시 30분) - 인원 파악 후 리허설 시작 수시아청소년합창 단 세부 일정표 - 자리배치와 입장, 퇴장 연습 및 합창곡 연습 휴식 및 대기실 입장 (4시 30분 ~ 5시) - 의상 점검 - 대기실에서 공연 순서 대기 창단연주회 시작 (5시 ~ 7시) - 공연 시작 - 게스트 공연 시 합창단원 전원 대기실에서 대기 - 공연 마무리 및 기념 촬영 수행 결과 및 담당자 의견 - 우려했던 것과는 달리 매우 훌륭하게 첫 창단연주회를 끝마침. 그동안 꾸준한 연 습을 통해 쌓아두었던 단원들의 역량이 모두 발휘되는 순간이었음. - 장애인에 대한 편견을 없애고, 수시아청소년합창단을 알리는 데에 크게 이바지함. 27/60

28 * 창단연주회 포스터 28/60

29 지금은 앵콜 요청에 대한 화답 중~ 우리는 가을밤 을 합창중입니다 사랑해 를 합창중인 수시아 축사 연설 중이신 김대원 회장님 눈과 귀가 즐거운 클래식 앙상블 지휘자님과 박다미님의 멋진 듀엣무대 우리는 자랑스러운 수시아청소년합창단 입니다. 29/60

30 성과 목표 2. 수시아청소년합창단 홍보 및 사업 운영 기금 마련 세부 목표 2-1. 일일 바자회 개최 - 수시아청소년합창단원 부모님들이 주축이 되어 집에서 필요 없는 물품과 식 료품을 직접 공유하고 교환하며, 판매로 말미암은 수익금은 전액 합창단 사업 운영 기금으로 쓰임. - 일일 바자회는 11월, 12월 한 달에 1번씩 총 2번 행해졌으며 아이들의 합창 연습이 이루어지는 대전기독교연합봉사회관 로비에서 간소하게 이루어짐. 수행 결과 및 담당자 의견 - 부모님들의 아이디어 때문에 마련된 이번 바자회는, 내년 사업의 연장선으로써 매달 1회씩 정기적으로 추진해나갈 예정임. - 수시아청소년합창단 부모님들의 친목을 도모하고 서로 소통할 기회를 제공해 줌. - 자발적으로 실시한 일일바자회를 통해 합창단 운영기금 마련에 도움을 줌. 세부 목표 2-2. 수시아 일일찻집 호프 개최 - 수시아청소년합창단원 부모님들이 주축이 되어 직접 장소 대관을 알아보고 판매 업종과 메뉴를 정하며 운영 기금마련에 힘씀. * 수시아 일일찻집 호프 개요 프로그램 명 대상 목표 일시 장소 수시아청소년합창단 일일찻집 호프 수시아청소년합창단 관계자 및 대전광역시 시민 수시아청소년합창단 홍보 및 사업 운영 기금 마련 2013년 12월 19일 오전 11시 ~ 오후 11시 대전대학교 혜화문화관 혜화 카페 30/60

31 수행 결과 및 담당자 의견 - 수시아청소년합창단 어머님들과 멘토 자원봉사자 선생님들이 주축이 되어 직 접 운영함에 따라 집단 내의 협동심과 단결력이 증진됨. - 합창단을 홍보하고 후원하면서 앞으로의 사업 운영 기금 마련에 큰 도움이 됨. - 수시아 일일찻집 호프를 끝으로 올 한해의 일정이 모두 마무리 되었으며, 어 머님들과 자원봉사자들, 그리고 실무자들이 종결에 대한 감정을 나누고 서로 격려하며 사업을 마무리 할 수 있었음. * 수시아 일일찻집 호프 메뉴 및 티켓 31/60

32 우리의 1년간 발자취가 보이는 앨범판 일일찻집은 너무 즐거워요. 회장님과 정기자님이 방문해주셨어요. 합창단원과 매니저선생님의 투샷 수시아합창단은 늘 즐거워요. 아름다운 수시아 어머님들 북적이는 수시아 일일찻집 모두 카메라를 향해 브이~! 32/60

33 3. 효과성 평가

34 2013년도 수시아청소년합창단 사업의 효과성 1. 평가 배경 및 목적 평가 배경 : 합창단원들의 성장 추이 기록의 필요성 대두 수시아청소년합창단 의 창단을 계획할 당시, 그 대상자는 장애청소년 에 국한되어 사업이 추진되고 있었다. 그러나 평소 합창을 배운 경험이 부족하고, 장애가 있는 청소 년이 비장애청소년도 소화하기 어려운 합창 수업의 전 과정을 온전히 수행하기란 어려 움이 있을 것이라는 의견이 대두하면서 사업 대상자를 단순한 장애 청소년 이 아닌, 장애 비장애 청소년 과 그들의 멘토 선생님 으로 확장하여 사업을 추진해 나갔다. 이를 토대로 2달간 기본적인 합창 수업이 진행되었고, 구성원들 간의 라포가 형성되 기 시작할 무렵, 각 단원의 집중력 친밀감 기분 상태 등의 성장 추이를 기록할 필 요성이 제기되기 시작했다. 따라서 7가지의 척도를 실무자 회의를 통해 결정하고, 단일사례설계에 기초한 수시 아 성장일지 를 제작하였고 6월부터 본격적으로 기록에 도입했다. 평가 목적 : 합창단원들의 성장 추이 파악의 용이 수시아 성장일지 를 주 1회 정기적으로 기록하는 이유는 합창단원들이 얼마나 성장 하였고 어떠한 점이 변화되어 가는지 그 성장 정도를 파악하기 위함이다. 주기적으로 단원들의 변화를 수치화하고 평가하는 것은 사업의 효과성과 효율성을 파악하는데, 중 요한 기준으로 작용하며, 더불어 합창수업의 개선점이나 방향을 모색하는데도 중요한 지침이 된다. 2. 평가 시기와 방법 평가 시기 : 6월 초부터 12월 종결 시까지 본 평가는 6월 초부터 12월 종결 시기까지 담당 멘토 선생님들에 의해 정기연습이 끝나고 주 1회씩 기록되었다. 기록 항목은 기분지수 신체지수 자신감 집중력 연습 중 기분상태 연습 후 기분상태 친밀지수 총 7가지의 항목을 약 7개월간 기록 했으며 항목별 점수 는 필수 기록 사항으로, 활동 평가에 대한 주관적 서술 을 선택사 항으로 기재하도록 함으로써 아이들의 변화를 더욱 잘 이해할 수 있도록 하였다. 34/60

35 평가 방법 : 주 1회 합창연습이 끝나고, 담당 멘토들에 의해 평가. 본 평가는 합창단원의 담당 멘토들에 의하여 주 1회 합창연습이 끝나고 수시아 성 장일지 틀에 기초하여 기록되었다. 3. 평가 도구 주 1회 정기연습이 끝나고 담당 멘토 선생님들에 의해 기록되었으며, 3번에 걸친 실 무자회의를 통해 수시아청소년합창단에 맞는 평가도구를 개발하고 평가하도록 설계했 다. 수시아청소년합창단 관찰일지 양식 관찰일시 관찰자 관찰대상 점수(1~5점) 주관적 활동 평가 구분항목 필수 기록 사항 선택적 기록 사항 기분 지수 신체 지수 자신감 집중력 연습 중 기분 상태 연습 후 기분 상태 친밀지수 특이사항 점수 기준 1점-매우좋지않음 2점-좋지 않음 3점-보통 4점-좋음 5점- 매우 좋음 수시아청소년합창단 관찰일지 척도 설명 기분 지수 - 합창 연습 당일의 단원 기분, 감정 상태를 기록 신체 지수 - 신체적 조건이 합창하기에 적합했는지 부적합했는지 수치화 자신감 - 합창 연습을 할 때의 자신감과 태도에 대하여 기록 집중력 - 얼마나 몰입하여 합창 연습을 이행했는가를 관찰하고 기록 연습 중 후 기분상태 - 연습 도중에 드러난 단원들의 감정 상태에 대하여 체크 친밀지수 - 얼마나 타 합창단원들과 교류가 있고 타 멘토 단원들과 소통을 하 는지에 대한 기록 35/60

36 4. 평가 대상 본 프로그램에 참여한 청소년합창단원 28명 중 약 5개월 이상 합창에 참여한 단원 27명만 평가대상에 적용하였다. 구성비 인원 % 남 여 비장애 장애 초등학생 중학생 고등학생 합계 평가 결과 및 해석 약 7개월간 단원별 개개인의 성장 추이를 기록해 둔 성장일지 룰 토대로, 총 7개의 항목을 전체 인원수로 평균 내어 나타냈다. 집단 구성원 평가 항목들 대부분이 상향 그래프를 그리고 있다는 것을 발견할 수 있으며, 그 세부항목을 살펴보면 다음과 같다. 36/60

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40 수시아청소년합창단 한해의 수시아 를 돌이켜 보며. 1. 사업의 지속가능성 합창 음악 활동을 장애 비장애 청소년들에게 통합적으로 적용하여 참여들의 성장 과 융합을 이끌어낸 점에서 수시아청소년합창단 예술 활동을 통해 청소년의 자아존중 감을 증진시키고 사회성을 길러주는 프로그램이 최초라고 할 수 있다. 수시아청소년합창단 은 매주 금요일마다 이루어지는 정기 연습과 부수적으로 이루어 진 문화체험 활동, 단합회, 기금 마련 활동 등을 통하여 장애 비장애 청소년과 그들 가정의 통합적 성장과 발전을 위해 노력했다. 6월부터 기록한 일지를 통해 아이들의 성장 추이를 눈으로 파악할 수 있었으며, 이러한 아이들의 변화는 합창단 단원들 개개 인과 그들의 가정, 더불어 전체적인 합창단 내에서도 긍정적인 분위기를 형성하는데 크게 이바지하였다. 또한, 차기 연도에도 합창단 참가를 희망하는 단원이 현재 수시아합창단원(청소년 합 창단원, 자원봉사자)의 90% 이상을 차지하는 것으로 미루어보아 이번 사업의 만족도가 매우 높았음을 짐작할 수 있다. 합창단원들과 그들의 가족 구성원들, 실무자와 자원봉 사자 모두 재참여 의사를 밝힌 비율이 매우 높았고, 지속적인 어머님들의 긍정적인 피 드백을 통해 청소년과 실무자들의 욕구 측면과 만족도가 높았다는 것을 알 수 있다. 2. 영향력 및 기여도 1. 장애 비장애 청소년의 사회성 증진에 기여 매주 꾸준히 이루어지는 정기연습은 비단 규칙적인 음악 활동뿐만 아니라, 구성원들 에게 정기적인 소통의 기회를 제공함으로써 사회성 함양에도 크게 기여했다. 장애 청 소년이 비장애 청소년보다 사회성이 다소 결여되어 있다는 것은 이미 많은 선행 연구 에서 발표된 바 있다. 40/60

41 따라서 본 프로그램은 노래 교육 뿐 만 아니라 다양한 체험 활동과 단합회, 바자회 등을 개최함으로써 구성원들의 친밀감 형성에도 많은 노력을 기울였다. 얼마나 타 합 창단원들과 교류가 있었고, 구성원들과 소통을 하는지에 대한 수치인 친밀 지수 항목 변화도가 이러한 결과를 뒷받침해 준다. 2. 장애 비장애 청소년의 일상 스트레스 및 부정적 감정 환기 오늘날 청소년들은 학교생활 부적응 문제, 학업 문제, 가정의 불화, 신체적 정신적 과도기 상태 등으로 많은 스트레스를 겪는다. 하지만, 이렇게 다양한 영역에 걸쳐 스트 레스를 받음에도 정작 아이들이 이러한 부정적 감정을 해소하는 수단은 긍정적인 해소 수단을 선택하기보다는 폭력적인 컴퓨터 게임, 스마트폰을 활용한 소통 등 비활동적이 고 수동적인 놀이에 국한되어 있는 것이 사실이다. 따라서 노래 활동을 통해 청소년들의 부정적 감정을 발산하고 긍정적인 감정으로 다 시 환기시켜 줌으로써, 청소년들의 정신적 육체적 건강 증진에 이바지하였다. 이러한 결과는 합창 연습 전 후의 기분 상태 변화 그래프를 통해 확인해 볼 수 있다. 3. 장애 비장애 청소년의 자아존중감 증진 합창 활동을 통해 평소 경험할 수 없었던 다양한 예술 문화 활동을 체험하고, 웃고, 소통하고, 큰 무대에 서서 노래하는 등의 모든 활동은 궁극적으로 그들의 자아존중감 을 높이고 그들이 당당하게 살아갈 힘을 실어주는데 도움을 주려는 활동이라고 할 수 있다. 사회복지현장에서 대상자들의 자아존중감을 증진시켜주기 위한 프로그램은 아주 많 다. 수시아청소년합창단 은 이러한 자아존중감 증진을 음악 활동이라는 것을 매개로 아이들의 통합적 발달을 꾀했다는 것에 의의가 있다. 41/60

42 한해의 수시아 를 돌이켜 보며. 국내 유일 통합 합창단 이라는 수식어에 걸맞게 수시아청소년합창단 은 모든 것이 실험적이고 독창적이었으며 새로웠다. 기존에 참고할 수 있는 데이터나 인프라가 전혀 구축되어 있지 않은 상황이었기에 실무자의 역량과 추진력이 더욱 중요한 요건으로 작 용했다. 사업 운영 초기에는 합창단원 모집, 실무자 역할분담, 합창 단복 마련 등의 문제로 어려움을 겪기도 하였으나 점차 단원이 모집되고 운영 체계가 바로잡힘에 따라 업무를 세분화하고 역할 분담을 더욱 명확화 할 수 있었으며, 하반기에 들어서는 더욱 체계적 으로 사업이 진행될 수 있었다. 재참여 의사를 밝힌 참가자의 비율이 전체 합창단의 90%가 넘고, 아이들의 성장 척 도가 대부분 상승 곡선을 그렸다는 것은 그만큼 사업의 만족도와 기여도가 높았다고 할 수 있다. 비록 사업 초반부에는 크고 작은 애로사항 탓에 어려움을 겪기도 하였으나, 이러한 문제는 하나의 집단이 안정적으로 자리매김하는 데 있어 필요한 자연적인 성장통이라 생각된다. 내년에 진행될 수시아청소년합창단 사업은 올해의 체계화된 룰을 바탕으로 더욱 견고하게 운영될 것이며, 더욱더 새롭고 독창적인 방법으로 아이들의 성장과 발 전에 기여 할 수 있을 것이다. 42/60

53 4. 부록 - 합창단원 프로필

54 합창단원 프로필 자랑스러운 수시아의 얼굴들 청소년 단원 이 한 곽 리 이 은 고 솔 김 경 김 지 54/60

55 김 은 최 연 이 종 지 아 김 환 김 진 김 환 김 원 이 행 55/60

56 남 현 문 진 박 용 송 주 심 정 이 환 이 준 임 희 장 환 56/60

57 멘토단원 나 화 김 령 임 묵 김 랑 맹 연 박 훈 장 희 김 은 김 형 57/60

58 조 문 홍 지 최 진 이 슬 임 진 조 미 지 배 윤 수 서 진 박 정 58/60

59 발행인 : 김대원 편집인 : 김현우, 김영은 발행일 : 2013년 12월 (사)대전광역시장애인재활협회 대전광역시 중구 대흥동 452-3번지 대림빌딩 7층 706호 (대전복지재단 내) Tel : 042) ~6 Fax : 042) djsrpd@naver.com

60 즐거운 변화 (사) 대전광역시장애인재활협회 Daejeon Metropolitan Rehabilitation of persons with Disabilities

회원번호 대표자 공동자 KR000****1 권 * 영 KR000****1 박 * 순 KR000****1 박 * 애 이 * 홍 KR000****2 김 * 근 하 * 희 KR000****2 박 * 순 KR000****3 최 * 정 KR000****4 박 * 희 조 * 제

회원번호 대표자 공동자 KR000****1 권 * 영 KR000****1 박 * 순 KR000****1 박 * 애 이 * 홍 KR000****2 김 * 근 하 * 희 KR000****2 박 * 순 KR000****3 최 * 정 KR000****4 박 * 희 조 * 제 KR000****4 설 * 환 KR000****4 송 * 애 김 * 수 KR000****4