자유학기제 Newsletter 다양한 직업 찾기 및 체험 활동을 통해 진로 탐색의 기회도 제 공하고 있다. 한 학교당 최대 8학급이 신청 가능한 찾아가는 게임문화교 실 은 2013년 총 11개교 2,280명이 지원받았으며 전액 무료로 진행되었다. 한국콘텐츠진흥원 게임문

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1 한국콘텐츠진흥원 & 한국청소년상담복지개발원 한국콘텐츠진흥원 시공간의 제약이 없는 사이버콘텐츠아카데미 창조경제와 문화융성을 실현하는 글로벌 창의인재 양성 서다영(한국콘텐츠진흥원 주임) 최근 우리나라의 방송프로그램, 애니메이션, 게임, 대중음악 의 글로벌 경쟁력이 강화되면서 콘텐츠산업에 대한 청소년들 의 관심도 고조되고 있다. 그러나 많은 청소년들이 콘텐츠산업 에 대한 정보를 얻는 데에 지리적으로나 시간적으로 제약을 느 끼며, 이에 대한 정제된 정보를 찾기가 어렵다. 이러한 청소년 들의 요구와 상황을 고려하여 한국콘텐츠진흥원에서는 시공간 의 제약이 비교적 적으며 중학생들의 눈높이에 맞는 콘텐츠산 업 및 직업군에 대한 정보를 제공하고자, 사이버콘텐츠아카데 미 (http://edu.kocca.kr)의 130여개의 온라인 교육콘텐츠를 활용하여 콘텐츠 산업 분야의 다양한 직업군에 대한 정보를 제 공하고 있다. 대한민국 콘텐츠 산업의 전진기지 인 한국콘텐츠진흥원은, 글로벌 콘텐츠 강국을 목표로 대한민국 콘텐츠산업을 총괄 지 원하고 있는 준정부기관이다. 콘텐츠 산업기반 조성, 제작과 유 통 활성화, 해외 진출 지원, 차세대 콘텐츠 개발 지원, 정책연 구 및 산업분석 등의 다양한 업무를 수행하고 있으며, 세계가 주목하는 대한민국 콘텐츠 산업의 발전을 위해 앞장서고 있다. 한국콘텐츠진흥원 사이버콘텐츠아카데미(http://edu.kocca.or.kr) [한국콘텐츠진흥원 2013 교육부 자유학기제 지원 프로그램] 한국콘텐츠진흥원에서는 2013년 교육부 자유학기제 프로그 램으로 사이버콘텐츠아카데미 와 찾아가는 게임문화교실 프 로그램을 제공하였다. 콘텐츠산업에 대한 청소년들의 흥미와 관심을 유발하고 게임, 만화, 애니메이션, 방송 등과 같은 다양 한 콘텐츠 장르를 체험할 수 있는 상기 프로그램 지원을 통해 2013년 자유학기제 시범학교 42개교 중 11개교 약 2,300여명 의 학생들이 한국콘텐츠진흥원의 프로그램을 이용하였다. [ 학교별 전용 학습사이트 개설을 통한 교육콘텐츠 제공 ] 08

2 자유학기제 Newsletter 다양한 직업 찾기 및 체험 활동을 통해 진로 탐색의 기회도 제 공하고 있다. 한 학교당 최대 8학급이 신청 가능한 찾아가는 게임문화교 실 은 2013년 총 11개교 2,280명이 지원받았으며 전액 무료로 진행되었다. 한국콘텐츠진흥원 게임문화교실 (http://gschool.or.kr/) 콘텐츠분야(방송, 만화, 캐릭터, 애니메이션, 게임 등) 직업탐색 을 위한 사이버아카데미 온라인교육 영상화면 사이버콘텐츠아카데미 운영을 위해 학교별 전용 학습 사이 트를 개설, 교육콘텐츠 제공 및 각 과정별 학습자료를 제공하 고 전문 튜터 지원을 통해 온라인 학습을 지원하였다. 2013년 도 한국콘텐츠진흥원의 사이버아카데미 는 총 3개교 640여명 이 지원하여 수혜를 받았으며, 전액 무료로 제공되었다. [ 2013년도 지원강좌 예시 ] 찾아가는 게임문화교실 제공 프로그램 목록 (학생) 성공사례-문화콘텐츠를 말하다, 대중문화예술인의 이해, 미디어속의 양성평등, 11가지 법칙으로 끝내는 스토리텔 링, 블로그에서 책까지 글쓰기 실습 (교사) 성공적인 프레젠테이션을 위한 Prezi 활용, 사례로 알아보 는 소셜 네트워크, 에듀테인먼트 사례, 대중문화예술인의 이해, 문화계 거장들의 인생이야기 올바른 게임 이용습관을 기르기 위한 G.G Habit 게임 진행 건전한 콘텐츠 이용을 돕는 찾아가는 게임문화교실 한국콘텐츠진흥원에서는 중학생들의 올바른 게임문화 인식 형성 및 게임산업에 대한 이해 도모, 게임 순기능 교육 활성화 를 위하여 찾아가는 게임문화교실 프로그램을 운영 지원하 고 있다. 청소년들의 발달 및 임상적 특성을 고려하여 개발된 본 교육 프로그램은 다양한 게임과 활동을 통해 급우 간 소속감 및 친 밀감을 기를 수 있는 내용으로 구성되어 있으며, 게임산업 내 게임제작 및 시나리오 작성을 위한 조별 활동 프로그램 참여 09

3 자유학기제 Newsletter 한국청소년상담복지개발원 :,,,, ,, (CYS-Net)...,,,. (Solian) Solve '~ian'.....,,,

4 자유학기제 Newsletter 이음 부모교육은 바람직한 자녀교육을 위한 부모들을 위한 프로그램이다. 청소년들의 건강한 성장과 잠재력 향상을 위해 서는 부모의 건강한 가치와 바른 지도 방식이 필요하다. 이를 위해 한국청소년상담복지개발원에서는 변화하는 가정환경에 맞는 부모교육 프로그램을 제공하고 있다. 프로그램 내용은 자 녀 이해하기, 자녀와의 갈등 해결하기, 자녀의 힘들 북돋우 기 등 부모-자녀 관계 향상을 위한 방법과 한부모 가정, 다문 화 가정 등과 같은 다양한 가정환경에서의 효과적인 자녀 지도 방법들을 제공하고 있다. 프로그램운영 시간은 프로그램 내용 에 따라 7시간에서 12시간 정도이다. 한국청소년상담복지개발 원에서는 부모교육 지도자를 학교에 지원하여 프로그램을 운 영할 수 있도록 도와주고 있다. 솔리언 또래상담자 활동 모습 올틴 품성계발의 올틴은 올곧은(뜻이 굳세고 하는 일이 건실 한) Teenager에 대한 줄임 말으로 청소년들의 바른 가치 함양 을 위한 프로그램이다. 올틴 품성계발 프로그램은 인성 교육에 서 중요한 배려 와 정직, 자기조절 을 청소년들 스스로 내면 화 할 수 있도록 도와주고 있다. 모둠활동식으로 운영되며 총 9 시간이 소요된다. 프로그램은 정직, 관심 갖기, 배려, 자기 조 절에 대한 모둠활동으로 구성되어 있다. 한국청소년상담복지개 발원에서는 품성계발 지도자를 학교에 지원하고 모둠 활동을 운영할 수 있도록 도와주고 있다. 이음 부모교육 교재 및 교육 모습 진로관련 청소년권리체험 교실은 진로와 관련된 자신의 적 성, 흥미를 탐색하는 프로그램으로 다양한 직업군과 직업 영역 에 대해 탐색하고 근로의 가치를 인식하며 근로와 관련된 청 소년들의 권리들을 이해시키기 위한 프로그램이다. 대상은 중 학생 20명 내외이며 총 5회기로 구성되어 있다(1회기당 1시간 30분). 프로그램 구성은 학교의 요청 및 대상에 따라 변경이 가 능하다. 운영방법은 모둠활동식으로 이루어진다. 프로그램 구 성 및 내용은 아래 표와 같다. 올틴 품성개발 프로그램 활동 모습 11

5 자유학기제 <진로관련 청소년권리체험 교실 프로그램 구성 및 내용> 회기 주제 1 친목형성 및 자기소개 2 직업과 관련한 가치관 3 다양한 직업에 대한 이해 4 모든 직업의 소중함 5 프로그램 마무리 세부내용 1. 프로그램 안내 및 친목형성 2. 자기소개(나를 소개하는 꽃 만들기) 3. 함께 약속 정하기 1. 가치관에 대한 이해 2. 직업과 관련된 다양한 가치관 3. 내가 중요하게 생각하는 가치관은 무엇인가? 1. 직업일까? 아닐까?(직업에 대한 정의) 2. 다양한 직업에 대한 이해 3. 직업 분류하기 4. 이색직업 소개 Newsletter 한국청소년상담복지개발원은 자유학기제가 대한민국 청소년 들로 하여금 경쟁위주의 숨 가쁜 교육환경에서 벗어나서 자신 을 성찰하고 보다 발전할 수 있는 기회가 되기를 기대한다. 자 유학기제의 성공을 위해서는 청소년들의 직업과 진로에 대한 이해뿐만 아니라 자기 자신에 대한 이해가 먼저 필요하다고 생 각한다. 솔리언 또래상담, 올틴 품성계발, 이음부모교육, 진로 관련 청소년권리 체험 교실 프로그램은 청소년들 스스로 자기 를 바라보고 자신의 잠재력을 이해하며 미래에 대한 계획을 세 우는데 많은 도움이 될 것으로 기대한다. 1. 지난 시간 되돌아보기 2. 장소별 다양한 직업 찾아보기(모든 직업의 소중함) 3. 즐겁게 일하기 위한 권리 1. 5회기 총정리 2. 꿈나무 만들기 3. 자신의 꿈 나무 발표 및 마무리 프로그램 지원 문의 홈페이지 주소 : 한국청소년상담복지개발원 소재지 - 서울특별시 중구 다산로 210 '14년 9월 이후에는 부산으로 청사를 이전할 계획입니다. 자유학기제 지원 프로그램 관련 문의 - 기획전략팀 손재환 조교수( / 진로관련 청소년권리체험 교실 운영 모습 12

6 04 알림 알림 1) 3 : 2. 10( ) 13:30~16:50 : : [ ] 1) (http://freesem.kedi.re.kr) 2) : : 2. 7( ) 13:30-19:00 : 3) : : : 1. 13( ) ~ 2 [ ] 1) (* ) :,,, (,, ) 4) 2014 : 2. 17( ) ~ 2. 28( ) [ 04 ] : : : :,, : / : 13

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