속전속결! 문제해결과 의사결정 실무

Size: px
Start display at page:

Download "속전속결! 문제해결과 의사결정 실무"

Transcription

1 문제해결과의사결정

2 Module1. 문제의정의 문제의정의와유형 문제란무엇인가? - 문제란어떤대상의현재수준과바람직한수준과의차이를의미한다.

3 Module1. 문제의정의 문제의유형 발생형문제 (ex - 자연재해 ) - 눈에보이는문제 - 원인규명필요 - 문제의식 - 논리적사고 탐색형문제 (ex 앞으로일어날문제 ( 물부족현상등 )) - 목표설정필요 - 장래비전 - 미래예측필요 - 창의적사고

4 Module1. 문제의정의 문제해결과의사결정 문제해결 문제란정해진목표 / 기준과현상의차이를말하고이차이를극복하는과정이문제해결 의사결정 일정한목적을달성하기위하여둘이상의대체안을제시하고일정한평가기준에따라실행가능한최선의안을선택하는합리적인행동과정

5 Module2. 문제도출과원인파악 문제의도출 어떤상황에서무엇이핵심적인문제인가를알아내는것이문제해결의첫걸음이됨 문제의발생 -> 위기 -> 위험또는기회

6 Module2. 문제도출과원인파악 문제해결프로세스 문제의도출 - 문제를나열하고핵심해결과제를선정함 - 선정된핵심과제를정의함 원인파악 - 원인요인을전부추출 - 원인을크게재분류 - 원인 결과연쇄를규명 - 주원인과부수적원인을대별

7 Module2. 문제도출과원인파악 해결안탐색 - 해결방안탐색및선정 - 단기적 / 장기적해결방안으로구별 - 선택기준선정 실천계획수립 - 핵심행동과제를정의 - 항목별책임자일정, 성과결정 - 정기검토일정결정 잠재문제의대처 - 예상하지못한문제의파악 - 문제가해결되지않았을시영향력과대책수립

8 Module2. 문제도출과원인파악 로직트리 (Logic tree) 로직트리란? - MECE* 의사고방식에따라주요항목을 Tree 형태로분해한것임. - 논리적인사고를촉진할수있음. - 폭넓은아이디어로창출 누락되는것이없음. 로직트리의활용 - 문제구조파악 - 현상분석 - 체크리스트 - 문제의원인파악 - 대책안수립 *MECE 중복누락되지않고각각의합이전체를포함할수있는요소의집합 MECE 를철저하게하기위해서는먼저전체집합을명확히하는것이중요

9 Module3. 해결안탐색과선정 아이디어발상기법 브레인스토밍 (Brain Storming) - 각자가자유롭게착상 ( 아이디어 ) 을내놓은회의법, 창조적집단사고법 브레인스토밍의네가지규칙 - 가능한한많은해법을만들어라 ( 수량중시 ) - 황당하고, 엉뚱한아이디어가환영 ( 창의적 ) - 편승 ( 히치하이킹 ) 하고다른사람의아이디어를활용하라 - 자기자신또는남의아이디어를비판하지말라

10 Module4. 실천계획수립, 잠재문제의대처 실천계획의수립 실천계획의수립이란해결안의개발을통해만들어진실행프로그 램을적용하는과정으로문제원인들을제거해가는활동을말한다. 실천계획수립및실행프로세스 실행우선순위결정 -> 실천계획수립 -> 실행 -> 사후관리

11 Module4. 실천계획수립, 잠재문제의대처 간트차트 간트차트는프로젝트를완수하거나또는어떠한해결책을실행시키는데에필요한스케쥴, 일정들, 활동들그리고책임소재등을그래픽을사용하여보여주기위한것 Task 간의동시진행파악이용이하고사용이쉬움 Task 간의선행관계를나타내지못함. 간트차트예시

12 Module4. 실천계획수립, 잠재문제의대처 잠재문제의대처 잠재문제란? 기업이나조직이실현하고자하는행동을성공적으로달성하기위하여저해요인및환경변화를예상한후사전에어떤대책을강구해둘필요가있는문제 잠재문제발생요인 자연적요인 : 태풍, 폭설, 지진등 국가적요인 : 전쟁, 혁명, 공황등 사회적요인 : 법률개혁, 소비자운동등 경제적요인 : 금리, 환율의급변등 내부요인 : 노사분규, 경험부족등

13 Module5. 의사결정의기초 의사결정 정의 : 의사결정이란문제를해결하거나목표를달성하기위해서선택가능한대안들중에서최적의대안을선택하는과정 의사결정과문제해결의네단계 탐색단계 : 의사결정문제를찾음 설계단계 : 문제를해결하기위한대안을개발 선택단계 : 개발된대안중에서최적의대안을선택 실행단계 : 선택한대안을실행

14 Module5. 의사결정의기초 전략적의사결정의이해 정형화된일상적인의사결정 : 의사결정이쉬움 전략적의사결정 : 의사결정이어려움 개인의전략적의사결정예 주택구매의사결정, 취업의사결정, 결혼의사결정등 기업의전략적의사결정예 마케팅의사결정, 생산의사결정, 재무 / 인사의사결정등 정부의전략적의사결정 북한과의외교의사결정 교육제도의개선등

15 Module6. 의사결정시고려사항 의사결정과전제조건 - 판단을위한기준을정하는일 (x) - 어떤기준의전제와방침을정한다음판단하는것 (o) - 의사결정시에는어떠한전제 ( 방침, 정책, 지향 ) 아래에서판단을한것인가를정하는것이다.

16 Module6. 의사결정시고려사항 전략적의사결정과전술적의사결정 전략적의사결정 중요한의사결정 ( 목표를정한다 ) -> 중요한의사결정 ( 전략 ) 전술적의사결정 그외의의사결정 ( 방법을정한다 ) -> 그외의의사결정 ( 전술 )

17 Module6. 의사결정시고려사항 의사결정의사례 의사결정을해야할내용 -> 자사제품의특징중, 어느특징을메인으로할것인가? : 빠르다. 싸다. 가볍다. 고품질. 신뢰성이높다. 고객이필요로하는내용 1) 가장우선순위가높은것 : 가볍다. 2) 그외 : 빠르다. 싸다. 고품질. 신뢰성

18 Module6. 의사결정시고려사항 경쟁순위 1) 경쟁사제품과비교해서우위에있는점 : 싸다. 가볍다. 2) 경쟁사제품과비슷하거나떨어지는점 : 빠르다. 고품질. 신뢰성 우선순위 1) 고객이원하는점 : 가볍다. 2) 경쟁순위성이높은것 : 싸다. 가볍다. -> 따라서고객이원하는점을가장충족시키면서경쟁순위가높은것 : 가볍다

19 Module7. 의사결정프로세스 1 문제의올바른파악 의사결정의프로세스 문제를올바르게정의한다. 목표를확인한다. 올바른의사결정을한다. 결정에따른실행을한다.

20 Module7. 의사결정프로세스 1 문제의올바른파악 문제의올바른정의 일반적문제 -> 원래부터일반적인문제 -> 예외적이었던문제가일반적이된문제 : 문제의본직을파악한다. 왜이것이문제가되었는가. 예외적인문제 -> 일반적인해결책없음. : 개별로대응한다. : 리스크와불확실성의다른점을이해하고대응한다. : 상정할수있는시나리오를준비하고방어책을준비한다.

21 Module7. 의사결정프로세스 1 문제의올바른파악 문제정의에있어서의함정 일반적인문제를예외적인문제의연속이라고단정. 이건은좋은기회다, 바로작업에착수하자. 운이없었을뿐이다. 누구라도미연에방지하는것은불가능해 새로운법칙을가지게된문제를기존의일반적인문제로단정. 이건전에도있던문제야. 이정도까지열심히했으면이후는운명에맡기자.

22 목표의확인 Module8. 의사결정프로세스 2 목표의확인, 올바른의사결정 올바른목표성징이안되는 2 가지이유 - 처음부터목표설정을바르게설정하지않은경우. - 목표와그조건이변경된경우 올바른목표설정달성할수있는목표설정 -> 그전제가되는조건을명확히함. - 목표자체를바르게설정하지않은경우 : 문제의본질과문제해결의방법 ( 목표 ) 의일치성을확인 - 목표와그조건이변경된경우 : 계획과현실의차이를계속해서조절

23 Module8. 의사결정프로세스 2 목표의확인, 올바른의사결정 올바른의사결정 올바른의사결정이란? 올바른해답을내는것 -> 본질적인문제의해결 실현가능한해답을내는것 -> 본질적인문제의해결을위한실행안의조정 실현가능한의사결정 = 타협 실현가능한의사결정 = 이해당사자들로부터수용되는것 올바른의사결정도타협의과정을거치며방향성에차이를보인다. 타협을대전제로생각하면사안의본질을오판하는위험성있음.

24 Module9. 합리적사고기법 1 MECE 적사고 MECE 적사고 MECE 의정의 서로중복되지않으면서각각의합이전체가되게하는분석적사고. 분석활동에있어서 MECE 적사고로빠짐없이분류해내는것이포인트.

25 Module9. 합리적사고기법 1 MECE 적사고 MECE 적사고 왜 MECE 필요한가? 관련되는내용인지확인 근거를구성하는요소들이전체의구성요소로적합한지확인가능 필요내용이누락되었는지점검 전체적으로포괄하고있는지의확인은어느하나의중요요소만고려할수있는오류를방지하고필요한논리구성요소전체를포괄하도록사고 구성요소간중복의방지 같은구성요소의중언부언해서설명할수있는오류를방지함

26 Module10. 합리적사고기법 2 로직트리 로직트리란? 로직트리란주요과제를 MECE 의사고방식에기초해서트리모양으 로분해정리하는것으로서현상분석및원인의모색, 해결책을구 체화하는데에유용함

27 Module10. 합리적사고기법 2 로직트리 왜로직트리를활용하는가? 문제점을부분들로나눈다 문제해결노력이지적으로관리할만한부분들로나누어질수있다. 부분간우선순위가매겨질수있다. 개인들에게책임이할당될수있다. 문제해결의완성도가확실히유지되도록한다 부분의해결이실제로문제를해결한다. 부분이상호배타적이고총합이전체를이룬다.( 중복, 빈틈이없다.) 문제해결을위한팀내공통된이해를구축한다.

28 Module10. 합리적사고기법 2 로직트리 로직트리사례 - 주택구입

29 Module11. Breakthrough Thinking 기법 목적전개도 Breakthrough Thinking 기법 급격하게변화하는환경으로인해제기되는복잡한사회, 경제적문 제들에대한효과적인해결을위해고안된새로운형태의사고기법 문제해결의목적을정의하는데강조점을두고앞의앞을내다본 바람직한모습 과미래로부터의발상을통해문제를풀어나감

30 Module11. Breakthrough Thinking 기법 목적전개도 Breakthrough Thinking 기법의 7 가지원칙 1. Uniqueness( 유니크차이의원칙 ) 2. Purpose Design Approach( 목적전개의원칙 ) 3. Solution-After-Next( 앞의앞을내다본 바람직한모습 의원칙 ) 4. Systems Thinking( 시스템사고의원칙 ) 5. Limited Information Collection( 목적에적합한정보수집원칙 ) 6. People-Design( 참여의원칙 ) 7. Betterment Timeline( 계속변혁의원칙 )

31 Module11. Breakthrough Thinking 기법 목적전개도 Breakthrough Thinking 의프로세스 문제정의및참여자선정 문제해결목적에대한구상 목적전개도작성 문제해결의궁극적목적결정 Soultion-After- Next 구상 가능한해결책구상 정보및데이터수집 Uniqueness 원칙적용 System Matrix 이용 해결안의측정, 평가 계속변혁의원칙고려 구체적 Action Plan 수립

32 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 연관도 - 복잡한요인이얽혀있는문제에대하여각요인의인과관계를논리적으로연결하여명확히함으로써적체한해결책을찾아내는방법. 연관도의용도 1. 활동의추진과정에서문제분석 2. 방침전개과정에서문제분석 3. 제조공정불량대책수립시원인분석 4. 시장클레임대책수립시원인및인과관계분석 5. 업무개선과정에서활용 6. 소집단활동에서다수의견수렵

33 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 연관도의장단점 장점 요인이복잡하게관계된문제를정리 계획단계에서부터넓은시야로문제를파악 형태에구애되지않고자유롭게표현할수있음 발상의전환이나전개에기여 단점 같은문제라도팀에따라그림이달라짐 그림이너무복잡하면보기어려워짐 상황에따라그림을고치는경우시간이많이소요됨

34 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 연관도의사례

35 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 특성요인도란? 결과에원인이어떻게관계되며영향을미치고있는가를나타낸그림으로, 일명어골도라고도함 특성요인도의용도 개선해석용 : 목표에대한결과현황을해석하거나개선하는경우 공정관리용 : 이상발생시원인을찾고이것을제거할때의조처용 작업표준작성용 : 작업표준을새로이정한다든지표준을개정하는경우 품질관리용및교육용 : 문제점의정리나원인을빠짐없이검토할경우

36 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 특성요인도의예시

37 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 프로세스맵핑 Process Mapping 은단순한 Flow Chart 기법으로작업프로세스의단계와상호관계성을설명하는데사용된다. 프로세스맵핑의이점 Process Mapping 은작업과제의시각적전개도를제공해주는데다음사항을용이하게해준다. 일이어떻게수행되는지이해할수있게해준다. 병목점, 장애요인, 문제점을확인시켜준다. 작업을완료하기위한새로운방법을개발해준다.

38 Module12. 시스템적사고기법연관도법, 특성요인도, 프로세스맵핑 프로세스맵핑예시

39 Module13. 창의적아이디어발상 1 브레인스토밍. 브레인스토밍정의 BrainStorming = Brain + Storming 창의적사고로가는그룹접근방법 목적 그룹활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 브레인스토밍의 4 원칙 가능한한많은해법을만들어라 : 질보다양추구 엉뚱한아이디어가환영받는다 : 자유분방 편승이장려된다 : 결합과개선 비판은불허한다 : 비판금지

40 Module13. 창의적아이디어발상 1 브레인스토밍. 브레인스토밍특징 아이디어공유 개인의모든아이디어는공유되어야함 팀구성원의마음사이에서일어나는상호작용이중요 다른사람의아이디어를새로운아이디어로의디딤돌이중요 엉뚱한아이디어 자신자신 / 타인을의식하지마라 엉뚱한아이디어는아이디어창출단계에서의미가있다. 제약 제약은브레인스토밍을돕기도하고방해하기도한다. 모든제약들은신중이검토되어야한다. 불필요한제약조건은제거 우린늘이런식으로해왔어 라는것과같은가정과무언의제약을경계해야한다.

41 Module14. 창의적아이디어발상 2 SCAMPER, 형태학적분석법, 유추와은유, 연상 SCAMPER SCAMPER 사고유발질문 1953 년광고회사에근무하던오스본에의해제안 사고의출발점또는문제해결의착안점을미리정해놓은후다각적인사고를전개하여아이디어를얻는방법 SCAMPER 의의미 S (Substitute : 대체 ) : 종이컵, 나무젓가락 C (Combine : 결합 ) : 지우개달린연필 A (Adapt : 응용 ) : 지문인식잠금장치 M (Modify, Magnify, Minify : 수정, 크게, 작게 ) : 포스티잇, 내시경카메라 P (Put to other uses 다른용도에사용 ) : 폐타이어 -> 발전소의원료 E (Eliminate 제거 ) : 당분을뺀주스, 무선키보드 R (Reverse 반전 ) : 벙어리장갑 -> 발가락양말

42 Module14. 창의적아이디어발상 2 SCAMPER, 형태학적분석법, 유추와은유, 연상 형태학적분석법 프린츠즈위키에의해개발 문제해결을위한선입관과사전평가로부터탈피하는방안모색과정에서개발 해결해야할문제를모든구성요소의조합으로파악하고, 이를차트화함

43 Module14. 창의적아이디어발상 2 SCAMPER, 형태학적분석법, 유추와은유, 연상 유추와은유 유추 같은종류또는유사한점으로부터아이디어창출 예 : 낙타발형상이용사막용타이어개발 은유 두다른사물의상태나음직임이어느정도의유사함에의해암시적으로연결되는표현기법 전혀상관없는사물이나현상의유사점을연결하여아이디어창출

44 Module14. 창의적아이디어발상 2 SCAMPER, 형태학적분석법, 유추와은유, 연상 연상 어떤물건이나단어를보면다른관련된물건이나단어가떠오르는 정신작용 하나의관념으로부터다른관념을상기하는것 연상의법칙 인접 : 가까이있는물건이나현상 ( 칠판 학교, 교실 ) 유사 : 비슷한물건이나개념 ( 오리 - 기러기 ) 대조 : 반대되는형태, 물건, 개념 ( 여자-남자, 흰색 - 검은색 )

45 Module15. 창의적아이디어발상 3 만다라트, 마인드맵 만다라트 만다라트기법 만다라트기법은일본의디자이너이마이즈미히로아키가개발한발상기법 머리속의생각들은일직선이아니라사방팔방, 거미줄모양으로퍼져나가는것을응용 커다란정사각형 9 개로나뉘어진빈칸에주제에맞는아이디어도출 만타라트특징 아이디어의재료들이한테이블에올려져있기때문에일일이생각할필요없이아이디어가쉽게나온다. 나선형구조로움직이는머리의구조에가장적합한생각의도구 펼쳐져있는아이디어들로다채로운아이디어조합의묘미를느낄수있다.

46 Module15. 창의적아이디어발상 3 만다라트, 마인드맵 만다라트의예시

47 Module15. 창의적아이디어발상 3 만다라트, 마인드맵 마인드맵 마인드맵이란? 마인드맵은 1970 년대토니부잔이개발한학습과기억의새로운방법 어떠한주제에대하여사람이기억하거나생각하는모든것을지도를그려나가듯표현함으로써두뇌의기능을최대한발휘하게하는기법이다. 좌뇌의기능 : 논리적, 이성적기능 / 언어구사력, 계산능력, 분석력등 우뇌의기능 : 직관적, 감성적기능 / 상상력, 감정조절능력등

48 Module15. 창의적아이디어발상 3 만다라트, 마인드맵 마인드맵의활용 정보를정리및관리할때 창의적인아이디어를내고자할때 문제를해결하고자할때 계획을수립할때 선택이나의사결정을할때 기억해야할내용을정리할때 어떤주제를중심으로글을쓰고자할때 논리적사고를전개할때 보고, 강의, 설명등전달할내용을정리할때

49 Module15. 창의적아이디어발상 3 만다라트, 마인드맵 마인드맵의예시

아이디어창출 정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적아이디어창출을위한팀활동 목적 팀활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 고전적브레인스토밍의역사 1938년광고업을하는오스본 (Alex Osborn) 에의해서개발적합한사람의수 : 3 ~ 10

아이디어창출 정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적아이디어창출을위한팀활동 목적 팀활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 고전적브레인스토밍의역사 1938년광고업을하는오스본 (Alex Osborn) 에의해서개발적합한사람의수 : 3 ~ 10 5. 아이디어창출 / 다듬기 / 평가공학설계입문 공학설계문제해결과정 1 아이디어창출 정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적아이디어창출을위한팀활동 목적 팀활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 고전적브레인스토밍의역사 1938년광고업을하는오스본 (Alex Osborn) 에의해서개발적합한사람의수 : 3 ~ 10 명정해진법칙과과정을따라야좋은결과를얻음

More information

정부3.0 국민디자인단 운영을 통해 국민과의 소통과 참여로 정책을 함께 만들 수 있었고 그 결과 국민 눈높이에 맞는 다양한 정책 개선안을 도출하며 정책의 완성도를 제고할 수 있었습니다. 또한 서비스디자인 방법론을 각 기관별 정부3.0 과제에 적용하여 국민 관점의 서비스 설계, 정책고객 확대 등 공직사회에 큰 반향을 유도하여 공무원의 일하는 방식을 변화시키고

More information

Drucker Innovation_CEO과정

Drucker Innovation_CEO과정 ! 피터드러커의 혁신과 기업가정신 허연 경희대학교 경영대학원 Doing Better Problem Solving Doing Different Opportunity ! Drucker, Management Challenges for the 21st Century, 1999! Drucker, Management: Tasks, Responsibilities,

More information

Microsoft PowerPoint - ch.3

Microsoft PowerPoint - ch.3 학습목표 : 아이디어창출을위한여러방법이해 효율적인브레인스토밍수행법숙지 학습내용 : - 브레인스토밍수행방법 - 브레인스토밍고착시대처방안 정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적아이디어창출을위한팀활동 목적 팀활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 고전적브레인스토밍의역사 1938 년광고업을하는오스본 (Alex Osborn) 에의해서개발

More information

Microsoft PowerPoint - ch.3

Microsoft PowerPoint - ch.3 학습목표 : 아이디어창출을위한여러방법이해효율적인브레인스토밍수행법숙지 학습내용 : - 브레인스토밍수행방법 - 브레인스토밍고착시대처방안 1 정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적아이디어창출을위한팀활동 목적 팀활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 고전적브레인스토밍의역사 1938년광고업을하는오스본 (Alex Osborn) 에의해서개발

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 문제정의 문제해결과정 문제를정의하는법 (1) 문제의현재상태 A와개선된상태 B를정의한다. (2) 최초의문제정의문을작성한다. (3) 최초작성된문제정의문을다시작성해본다. 바꾸어말하기 정반대로정의하기 초점을넓혀라 : 좀더넓은문맥에서문제를재정의하라. 초점의방향전환 : 대담하게의식적으로초점을변경하라. 왜? 라고질문하라. 문제정의문의작성 (1) 바꾸어말하기 무중력상태에서우주인들이볼펜을사용할수없다

More information

아이디어기법 브레인스토밍마인드맵 1. 아이디어기법 브레인스토밍 u 브레인스토밍 년알렉스오스본 (Alex Osborn) 에의해개발 ( 시행착오를줄이기위해 ) - 크리에이티브파워 (Your Creative Power) 에서소개 양 > 질 개인 < 그룹 Brain

아이디어기법 브레인스토밍마인드맵 1. 아이디어기법 브레인스토밍 u 브레인스토밍 년알렉스오스본 (Alex Osborn) 에의해개발 ( 시행착오를줄이기위해 ) - 크리에이티브파워 (Your Creative Power) 에서소개 양 > 질 개인 < 그룹 Brain 지적재산권 지식재산권 2018. 8 표월성 wspyo74@naver.com cherub.sungkyul.ac.kr 목차 Ⅰ. 개요 1. 수업계획 2. 지식재산의개요 3. 지식재산권 ( 특허권 ) 4. 아이디어및 아이디어기법 브레인스토밍마인드맵 1. 아이디어기법 브레인스토밍 u 브레인스토밍 - 1939년알렉스오스본 (Alex Osborn) 에의해개발 ( 시행착오를줄이기위해

More information

E20023804(2005).hwp

E20023804(2005).hwp - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - - 26 - - 27 - 100 기초선 중재(마인드 맵핑 프로그램을

More information

초대의 글

초대의 글 직업기초능력프로그램 : 학습자용 워크북 C 문제해결능력학습자용워크북 1 활용안내 개요 구성 2 활용안내 문제해결능력학습자용워크북 3 사용되는심벌 4 활용안내 활용방법 문제해결능력학습자용워크북 5 사전평가 체크리스트 6 사전평가 평가방법 평가결과 문제해결능력학습자용워크북 7 학습모듈 8 학습모듈 C-1. 문제해결능력 학습모듈 C-1 : 문제해결능력 학습목표 일반목표

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 창의적아이디어 발상과스케치 허소영 창조적사고의방법 확산기법 자유법 강제법 유추법 테마에대해생각나는대로자유롭게발상을넓혀간다. 테마발상의힌트를찾아의식적으로연관시켜발상한다. 테마의본질과비슷한것을찾아내그것을힌트로발상한다. 수렴기법 영역법 계열법 사실이나아이디어등의정보를같은분야끼리모은다. 정보를원인, 결과나시간의흐름으로정리한다. 출처 : 아이디어발상잘하는법 / 다카하시마코트

More information

열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2

열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2 c 2010, BENESO All rights reserved 1 열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2 u 열거형 : 대소, 위치등의관계에대해설명 u 교차형 : 중복, 합동, 복합, 공동등의관계에대해설명 설명도, 대소관계도, 제휴관계도,

More information

Manufacturing6

Manufacturing6 σ6 Six Sigma, it makes Better & Competitive - - 200138 : KOREA SiGMA MANAGEMENT C G Page 2 Function Method Measurement ( / Input Input : Man / Machine Man Machine Machine Man / Measurement Man Measurement

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 3 장품질경영의기법들 2 김남형 가천대학교응용통계학과 nhkim@gachon.ac.kr < 품질관리 7 기초도구 > 1. 체크시트 2. 히스토그램 3. 층별 4. 산점도 5. 파레토그림 6. 특성요인도 7. 런차트, 관리도 2 < 품질관리신 7 도구 > 1. 친화도 2. 연관도 3. 계통도 4. 매트릭스도 5. 매트릭스데이터해석 6. 과정결정계획도 7. 에로우다이아그램

More information

.....6.ok.

.....6.ok. Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를

More information

와플-4년-2호-본문-15.ps

와플-4년-2호-본문-15.ps 1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2

More information

C# Programming Guide - Types

C# Programming Guide - Types C# Programming Guide - Types 최도경 lifeisforu@wemade.com 이문서는 MSDN 의 Types 를요약하고보충한것입니다. http://msdn.microsoft.com/enus/library/ms173104(v=vs.100).aspx Types, Variables, and Values C# 은 type 에민감한언어이다. 모든

More information

....pdf..

....pdf.. Korea Shipping Association 조합 뉴비전 선포 다음은 뉴비전 세부추진계획에 대한 설명이다. 우리 조합은 올해로 창립 46주년을 맞았습니다. 조합은 2004년 이전까 지는 조합운영지침을 마련하여 목표 를 세우고 전략적으로 추진해왔습니 다만 지난 2005년부터 조합원을 행복하게 하는 가치창출로 해운의 미래를 열어 가자 라는 미션아래 BEST

More information

이 장에서 사용되는 MATLAB 명령어들은 비교적 복잡하므로 MATLAB 창에서 명령어를 직접 입력하지 않고 확장자가 m 인 text 파일을 작성하여 실행을 한다

이 장에서 사용되는 MATLAB 명령어들은 비교적 복잡하므로 MATLAB 창에서 명령어를 직접 입력하지 않고 확장자가 m 인 text 파일을 작성하여 실행을 한다 이장에서사용되는 MATLAB 명령어들은비교적복잡하므로 MATLAB 창에서명령어를직접입력하지않고확장자가 m 인 text 파일을작성하여실행을한다. 즉, test.m 과같은 text 파일을만들어서 MATLAB 프로그램을작성한후실행을한다. 이와같이하면길고복잡한 MATLAB 프로그램을작성하여실행할수있고, 오류가발생하거나수정이필요한경우손쉽게수정하여실행할수있는장점이있으며,

More information

<C1A63236B1C72031C8A328C6EDC1FDC1DF292E687770>

<C1A63236B1C72031C8A328C6EDC1FDC1DF292E687770> 미 술 교 육 논 총 Art Education Research Review 2012 제26권 1호 1-28 미술가의 창의적 사고와 미술문화 진화의 관계성 탐구 - 창의성의 구성요소와 전통미술을 중심으로- 1)김 혜 숙* < 요 약 > 창의성의 구성요소인 영역, 장, 개인의 관계를 조선시대 미술가, 미술계, 미술문화 를 중심으로 살펴보면 미술가의 창의적 사고와

More information

에스디엘팜플렛-최종.cdr

에스디엘팜플렛-최종.cdr SELF-DIRECTED LEARNING 대불대학교 목포상공회의소 디자인센터 전북케이블TV 공영통신 송웰빙병원 서울 대영/동부교통 광주광역시 남구 송하동 354-1번지 3층 TEL 062 374 0650 FAX 062 383 4118 CRASH COURSE 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 오리엔테이션 및 특강 구분 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 특강

More information

About

About Web-based Software Company About Overview Our Service Strategy Consulting R&D Meta Service Meta Creative UI & UX Design Plan & Developme nt 철저한트랜드조사와연구개발에기반한메타브레인의창의적인제안을받아보십시오. History History Our Clients

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 창의적사고기법 서강대학교 전자공학과 1 사고기법이란 의도적, 계획적으로사용하는사고의절차 - 수직적사고 : 맞고 - 틀리고, 강자 - 약자, 적군 - 아군, 상 - 하관계등으로판단 - 수평적사고 : 수평적으로확대하여대안을생각, 옳고그름을판단하지않음, 자신만의독특한 ( 창의적 ) 생각도출가능 현실성 수직적사고 문제원인을파악하여제거 가능성 수평적사고 문제해결대안제시

More information

완벽한개념정립 _ 행렬의참, 거짓 수학전문가 NAMU 선생 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에

완벽한개념정립 _ 행렬의참, 거짓 수학전문가 NAMU 선생 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에대하여 AB=BA 1 가성립한다 2 3 (4) 이면 1 곱셈공식및변형공식성립 ± ± ( 복호동순 ), 2 지수법칙성립 (은자연수 ) < 거짓인명제 >

More information

대한주택보증 ( 주 ) 대한주택보증

대한주택보증 ( 주 ) 대한주택보증 대한주택보증 ( 주 ) 335 2.6 대한주택보증 대한주택보증 ( 주 ) 337 1. 평가결과요약 평가부문 종합 경영 부문 (35) 주요 사업 부문 (35) 경영 관리 부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B + 4.500 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 B +

More information

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770> (1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

More information

4 7 7 9 3 3 4 4 Ô 57 5 3 6 4 7 Ô 5 8 9 Ô 0 3 4 Ô 5 6 7 8 3 4 9 Ô 56 Ô 5 3 6 4 7 0 Ô 8 9 0 Ô 3 4 5 지역 대표를 뽑는 선거. 선거의 의미와 필요성 ① 선거의 의미`: 우리들을 대표하여 일할 사람을 뽑는 것을 말합니다. ② 선거의 필요성`: 모든 사람이 한자리에 모여 지역의 일을 의논하고

More information

Microsoft PowerPoint - e pptx

Microsoft PowerPoint - e pptx Import/Export Data Using VBA Objectives Referencing Excel Cells in VBA Importing Data from Excel to VBA Using VBA to Modify Contents of Cells 새서브프로시저작성하기 프로시저실행하고결과확인하기 VBA 코드이해하기 Referencing Excel Cells

More information

1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut

1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut 경영학을 위한 수학 Fial Eam 5//(토) :-5: 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오.. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 4 ( ) (a) ( )4 8 8 (b) d이 성립한다. d C C log log (c) 이다. 양변에 적분을 취하면 log C (d) 라 하자. 그러면 d 4이다. 9 9 4 / si (e) cos si

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 창의적공학설계입문 Week07: 창의력향상기법 - SCAMPER 토목안전환경공학과 옥승용 Class Schedule Week Topics Remarks 01 Introduction to Class: 설계구성요소 & 현실적제한조건 02 Team Building based on Brain Model Short Contest 03 Problem-Based Learning

More information

[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P)

[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P) 진 의학 지식과 매칭이 되어, 인류의 의학지식의 수준을 높 여가는 것이다. 하지만 딥러닝은 블랙박스와 같은 속성을 가지고 있어서, 우리는 단지 결과만을 알 수 있기 때문에 이런 식의 의학지 식의 확장으로 이어지기는 힘들 수 있다는 것을 의미한다. 이것은 실제로 의학에서는 인공지능을 사용하게 될 때 여러 가지 문제를 만들 수 있다. 뿐만 아니라, 인간이 이해

More information

Windows 8에서 BioStar 1 설치하기

Windows 8에서 BioStar 1 설치하기 / 콘텐츠 테이블... PC에 BioStar 1 설치 방법... Microsoft SQL Server 2012 Express 설치하기... Running SQL 2012 Express Studio... DBSetup.exe 설정하기... BioStar 서버와 클라이언트 시작하기... 1 1 2 2 6 7 1/11 BioStar 1, Windows 8 BioStar

More information

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ 74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는

More information

유니티 변수-함수.key

유니티 변수-함수.key C# 1 or 16 (Binary or Hex) 1:1 C# C# (Java, Python, Go ) (0101010 ). (Variable) : (Value) (Variable) : (Value) ( ) (Variable) : (Value) ( ) ; (Variable) : (Value) ( ) ; = ; (Variable) : (Value) (Variable)

More information

- 89 -

- 89 - - 89 - - 90 - - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - 있다 장정임 ( 2009). Toylor 와 Betz(1983) 의 진로결정자기효능감 척도 와 및 등이 개발 (career 와 한 진로결정자기효능감 척도 단축형 은 미래계획수립 문제해결과 같은 자신에 대한 이해를 바탕으로

More information

2015 년도 2 학기 공학설계입문 / 한밭대학교 1

2015 년도 2 학기 공학설계입문 / 한밭대학교 1 2015 년도 2 학기 1 2015-11-29 공학설계입문 / 한밭대학교 2 Engineering 공학의정의 Engineering is the discipline of acquiring and applying scie ntific and technical knowledge to the design, analysis, and /or construction of

More information

(Hyunoo Shim) 1 / 24 (Discrete-time Markov Chain) * 그림 이산시간이다연쇄 (chain) 이다왜 Markov? (See below) ➀ 이산시간연쇄 (Discrete-time chain): : Y Y 의상태공간 = {0, 1, 2,..., n} Y n Y 의 n 시점상태 {Y n = j} Y 가 n 시점에상태 j 에있는사건

More information

<4D F736F F F696E74202D20BEC6C0CCB5F0BEEEC3A2C3E22E BC8A3C8AF20B8F0B5E55D>

<4D F736F F F696E74202D20BEC6C0CCB5F0BEEEC3A2C3E22E BC8A3C8AF20B8F0B5E55D> 제 3 장아이디어창출 제3장아이디어창출 학습목표 : 아이디어창출을위한여러방법이해 효율적인브레인스토밍수행법숙지 학습내용 : 브레인스토밍수행방법 브레인스토밍고착시대처방안 2 3.1 브레인스토밍 정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적아이디어창출을위한팀활동 목적 팀활동을통하여창의적인방안을최대한많이얻게함 고전적브레인스토밍의역사 1938년광고업을하는오스본

More information

Chapter ...

Chapter ... Chapter 4 프로세서 (4.9절, 4.12절, 4.13절) Contents 4.1 소개 4.2 논리 설계 기초 4.3 데이터패스 설계 4.4 단순한 구현 방법 4.5 파이프라이닝 개요*** 4.6 파이프라이닝 데이터패스 및 제어*** 4.7 데이터 해저드: 포워딩 vs. 스톨링*** 4.8 제어 해저드*** 4.9 예외 처리*** 4.10 명령어 수준

More information

1

1 제주국제자유도시개발센터 389 2.7 제주국제자유도시개 제주국제자유도시개발센터 391 1. 평가결과요약 평가부문종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 D + 1.500

More information

U.Tu System Application DW Service AGENDA 1. 개요 4. 솔루션 모음 1.1. 제안의 배경 및 목적 4.1. 고객정의 DW구축에 필요한 메타정보 생성 1.2. 제품 개요 4.2. 사전 변경 관리 1.3. 제품 특장점 4.3. 부품화형

U.Tu System Application DW Service AGENDA 1. 개요 4. 솔루션 모음 1.1. 제안의 배경 및 목적 4.1. 고객정의 DW구축에 필요한 메타정보 생성 1.2. 제품 개요 4.2. 사전 변경 관리 1.3. 제품 특장점 4.3. 부품화형 AGENDA 1. 개요 4. 솔루션 모음 1.1. 제안의 배경 및 목적 4.1. 고객정의 DW구축에 필요한 메타정보 생성 1.2. 제품 개요 4.2. 사전 변경 관리 1.3. 제품 특장점 4.3. 부품화형 언어 변환 1.4. 기대 효과 4.4. 프로그램 Restructuring 4.5. 소스 모듈 관리 2. SeeMAGMA 적용 전략 2.1. SeeMAGMA

More information

조사보고서 구조화금융관점에서본금융위기 분석및시사점

조사보고서 구조화금융관점에서본금융위기 분석및시사점 조사보고서 2009-8 구조화금융관점에서본금융위기 분석및시사점 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 구조화금융의미시적시장구조 2 조사보고서 2009-08 요약 3 Ⅲ. 서브프라임위기의현황과분석 4 조사보고서 2009-08 Ⅳ. 서브프라임위기의원인및특징 요약 5 6 조사보고서 2009-08 Ⅴ. 금융위기의파급경로 Ⅵ. 금융위기극복을위한정책대응 요약 7 8 조사보고서 2009-08

More information

자연언어처리

자연언어처리 제 7 장파싱 파싱의개요 파싱 (Parsing) 입력문장의구조를분석하는과정 문법 (grammar) 언어에서허용되는문장의구조를정의하는체계 파싱기법 (parsing techniques) 문장의구조를문법에따라분석하는과정 차트파싱 (Chart Parsing) 2 문장의구조와트리 문장 : John ate the apple. Tree Representation List

More information

반도체 i ii iii iv v 2011 산업기술로드맵 정보통신 반도체분야 . 개요 3 2011 산업기술로드맵 정보통신 반도체분야 . 산업의환경변화 7 2011 산업기술로드맵 반도체분야 8 . 산업의환경변화 9 2011 산업기술로드맵 반도체분야 10 . 산업의환경변화 11 2011 산업기술로드맵 반도체분야 12 . 산업의환경변화 13 2011

More information

3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < >

3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < > . 변수의수 ( 數 ) 가 3 이라면카르노맵에서몇개의칸이요구되는가? 2칸 나 4칸 다 6칸 8칸 < > 2. 다음진리표의카르노맵을작성한것중옳은것은? < 나 > 다 나 입력출력 Y - 2 - 3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < > 2 2 2 2 2 2 2-3 - 5. 다음진리표를간략히한결과

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 5 불대수 IT CookBook, 디지털논리회로 - 2 - 학습목표 기본논리식의표현방법을알아본다. 불대수의법칙을알아본다. 논리회로를논리식으로논리식을논리회로로표현하는방법을알아본다. 곱의합 (SOP) 과합의곱 (POS), 최소항 (minterm) 과최대항 (mxterm) 에대해알아본다. 01. 기본논리식의표현 02. 불대수법칙 03. 논리회로의논리식변환 04.

More information

±³À°È°µ¿Áö

±³À°È°µ¿Áö 은 국민과 경찰이 함께 하는 역사와 체험의 복합 문화공간입니다. 국립경찰박물관은 우리나라 경찰 역사의 귀중한 자료들을 보존하기 위해 만들어 졌습니다. 박물관은 역사의 장, 이해의 장, 체험의 장, 환영 환송의 장 등 다섯 개의 전시실로 되어 있어 경찰의 역사뿐만 아니라 경찰의 업무를 체험해 볼 수 있는 공간으로 구성되어 있습니다. 멀고 어렵게만 느껴지던 경찰의

More information

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770> 과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구

More information

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770> 국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰

More information

I (34 ) 1. (10 ) 1-1. (2 ) 1-2. (1 ) 1-3. (2 ) 1-4. (2 ) 1-5. (1 ) 1-6. (2 ) 2. (8 ) 2-1. (3 ) 2-2. (5 ) 3. (3 ) 3-1. (1 ) 3-2. (2 ) 4. (6 ) 4-1. (2 )

I (34 ) 1. (10 ) 1-1. (2 ) 1-2. (1 ) 1-3. (2 ) 1-4. (2 ) 1-5. (1 ) 1-6. (2 ) 2. (8 ) 2-1. (3 ) 2-2. (5 ) 3. (3 ) 3-1. (1 ) 3-2. (2 ) 4. (6 ) 4-1. (2 ) KS 인증공장심사항목해설서 2013. 3 한국표준협회 I (34 ) 1. (10 ) 1-1. (2 ) 1-2. (1 ) 1-3. (2 ) 1-4. (2 ) 1-5. (1 ) 1-6. (2 ) 2. (8 ) 2-1. (3 ) 2-2. (5 ) 3. (3 ) 3-1. (1 ) 3-2. (2 ) 4. (6 ) 4-1. (2 ) 4-2. (4 ) 5. (7 ) 5-1.

More information

<B8D3B8AEB8BB5F20B8F1C2F72E687770>

<B8D3B8AEB8BB5F20B8F1C2F72E687770> 발간사 발간사 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 발간사 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 목차 / 김광석 / 김적교 / 사공일 / 송희연 / 남상우 / 문팔용 / 김윤형 / 사공일ㆍ송대희 / 김수곤 / 김영봉 / 이규억 / 민재성ㆍ박재용 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 / 황인정 / 남상우 / 양수길 / 고일동 / 김준경ㆍ조동철

More information

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp 비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.

More information

목 차 Ⅰ. 사업개요 5 1. 사업배경및목적 5 2. 사업내용 8 Ⅱ. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 9 1. 국내외산업동향 9 2. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 목재제품의종류 국내목재산업현황 목재산업트렌드분석및미래시

목 차 Ⅰ. 사업개요 5 1. 사업배경및목적 5 2. 사업내용 8 Ⅱ. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 9 1. 국내외산업동향 9 2. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 목재제품의종류 국내목재산업현황 목재산업트렌드분석및미래시 목재미래기업발굴및육성을위한 중장기사업방향제안 2017. 11. 목 차 Ⅰ. 사업개요 5 1. 사업배경및목적 5 2. 사업내용 8 Ⅱ. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 9 1. 국내외산업동향 9 2. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 16 2.1. 목재제품의종류 16 2.2. 국내목재산업현황 19 2.3. 목재산업트렌드분석및미래시장예측 33 Ⅲ. 목재미래기업의정의및분류

More information

> 국가기술자격검정시행계획 2015. 11. 2016 - 4 - 1. 근거 2. 기본방침 - 1 - 3. 세부시행계획 - 2 - - 3 - - 4 - 4. 검정별시행계획 - 5 - - 6 - - 7 - 기술사 종목별시행회 108 110 108 110 108 110 108 109 110 108 109 110 108 109 110 108

More information

ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ 1 Ⅰ. 서론 2 Ⅰ. 서론 3 4 1) 공공기관미술품구입실태조사 Ⅰ. 서론 5 2) 새예술정책미술은행 (Art Bank) 제도분석 3) 국내외사례조사를통한쟁점과시사점유추 4) 경기도내공공기관의미술품구입정책수립및활용방안을위 한단기및장기전략수립 6 7 Ⅱ. 경기도지역공공기관의미술품구입실태 및현황 1) 실태조사의목적 ž 2) 표본조사기관의범위

More information

Áß±¹³ëµ¿¹ý(ÃÖÁ¾F).hwp

Áß±¹³ëµ¿¹ý(ÃÖÁ¾F).hwp 중국노동법제분석을통한 북한노동법제변화전망 문무기 요약 ⅰ ⅱ 중국노동법제분석을통한북한노동법제변화전망 요약 ⅲ ⅳ 중국노동법제분석을통한북한노동법제변화전망 요약 ⅴ 제 1 장서론 1 2 중국노동법제분석을통한북한노동법제변화전망 제 1 장서론 3 4 중국노동법제분석을통한북한노동법제변화전망 제 2 장중국노동법제의개요 5 6 중국노동법제분석을통한북한노동법제변화전망

More information

<3231C3A4C8F1C5C22E687770>

<3231C3A4C8F1C5C22E687770> I. 서 론 426 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 427 II. (특수)교육학에 시사점을 제공하는 몇 가지 뇌 연구의 결과들 428 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 429 430 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 431

More information

[11하예타] 교외선 인쇄본_ver3.hwp

[11하예타] 교외선 인쇄본_ver3.hwp 2012 년도예비타당성조사보고서 교외선 ( 능곡 ~ 의정부 ) 철도사업 2012. 7. 요약 요약 제 1 장예비타당성조사의개요 1. 사업추진배경 2000 5 16, 2004 4 1,, 2006 -,, 39,., ~~, 2. 사업의추진경위및추진주체 2004. 12: (~) () - 21 (B/C=0.34). 2010. 04~2012. 02: (~) () - (B/C=0.53,

More information

4) 5) 6) 7)

4) 5) 6) 7) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) 31) 32) 33) 34) 35) 36) 37) 38) 39) 40) 41) 42) 43) 44) 45) 46) 47) 48) 49) 50) 51) 52) 53)

More information

Microsoft PowerPoint - Idea Generation_2012 [호환 모드]

Microsoft PowerPoint - Idea Generation_2012 [호환 모드] Brainstorming Concept A group approach to creative thinking. Developed by Alex Osborn, 1938 in his advertising business and came into wide-spread use in the 1950 s as a group idea generation method 4 Rules

More information

untitled

untitled 교육심리학 1> 교육심리학의 학문적 기초 1. 교육학과 심리학의 차이비교 목적: 학습자 개인의 특성비교 / 인간행동의 보편법칙과 원리 방법론: 학습자 행동의 의미 있는 변화 / 일관된 행동의 정밀한 변화 가치: 가치지향적, 처방적(규범적) / 가치중립적, 기술적 연구대상: 교실상황(예측불가능) / 실험실(통제적, 동물연구) 2>

More information

인권1~2부73p

인권1~2부73p National Action Plan for the Promotion and Protection of Human Rights 20075 2007-2011 National Action Plan for the Promotion and Protection of Human Rights 20075 1 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 19 20 21 22

More information

.,,., PC, TV,,,, PC PC,,..,. computer computer computer computer 1. 2 PC 11. 3. ITS., TV . /,,, PC,, /. ,, TEXT ,, """ ", " " (ex: DHL ) (ex: 6 ) (ex: ) 4P 처음부터 구분해서 상품을 만들어라 4P 다양한 복합적인 혜택을 제공할

More information

가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여

More information

120~151역사지도서3

120~151역사지도서3 III 배운내용 단원내용 배울내용 120 121 1 2 122 3 4 123 5 6 124 7 8 9 125 1 헌병경찰을앞세운무단통치를실시하다 126 1. 2. 127 문화통치를내세워우리민족을분열시키다 1920 년대일제가실시한문화 통치의본질은무엇일까? ( 백개 ) ( 천명 ) 30 20 25 15 20 15 10 10 5 5 0 0 1918 1920 ( 년

More information

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2

More information

H3250_Wi-Fi_E.book

H3250_Wi-Fi_E.book 무선 LAN 기능으로 할 수 있는 것 2 무선 LAN 기능으로 할 수 있는 것 z q l D w 3 Wi-Fi 기능 플로우차트 z q l D 4 Wi-Fi 기능 플로우차트 w 5 본 사용 설명서의 기호 설명 6 각 장별 목차 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 목차 1 2 3 4 8 목차 5 6 7 8 9 9 목차 10 11 12

More information

에듀데이터_자료집_완성본.hwp

에듀데이터_자료집_완성본.hwp 단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제

More information

1. BSC, Cycle [Uncertainty Issue], P What To Do? -, IT Process ing Issue ( Key Initiative) [Decision Making Issue] Workout -Brain Storming - Logic Tre

1. BSC, Cycle [Uncertainty Issue], P What To Do? -, IT Process ing Issue ( Key Initiative) [Decision Making Issue] Workout -Brain Storming - Logic Tre 1. BSC, 2. BSC 3. 4. CSF 5. 1 1. BSC, Cycle [Uncertainty Issue], P What To Do? -, IT Process ing Issue ( Key Initiative) [Decision Making Issue] Workout -Brain Storming - Logic Tree Process ing What To

More information

4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정

4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정 World Special Days 1. 수업 목표 과목 영어 학년 6 학년 내용 목표 인성 목표 언어 목표 여러 기념일에 대해 알아보고 새로운 기념일을 만들고 소개할 수 있다. 소외된 사람이나 사물에 대해 생각해보고 이들에 대한 배려와 관심의 필요성을 깨달음으로써 타인의 입장에 감정 이입, 배려 등의 요소를 기를 수 있다. 기념일이나 특별한 날짜를 묻고 대답할

More information

기법 3. 연꽃발상법 & gallery work 구성원이한자리에모여서핵심아이디어중심으로아이디어를발전시키는기법. 보통이는구성원모두가잘볼수있게벽에붙이거나큰종이에써서전시하면서발전시킴 2절지 1장, 포스트잇, 네임펜, 벽에전지를붙이기위한도구나테이프주요아이디어를중심으로아이디어를

기법 3. 연꽃발상법 & gallery work 구성원이한자리에모여서핵심아이디어중심으로아이디어를발전시키는기법. 보통이는구성원모두가잘볼수있게벽에붙이거나큰종이에써서전시하면서발전시킴 2절지 1장, 포스트잇, 네임펜, 벽에전지를붙이기위한도구나테이프주요아이디어를중심으로아이디어를 액션러닝기법 이은실 ( 가능초수석교사 ) 1. 액션러닝의정의학습자들이팀을구성하여, 각자자신의과제, 또는팀전체가공동의과제를정해진시점까지해결하는동시에지식습득, 질문, Feedback 및성찰을통하여과제의내용측면과과제해결과정을학습하는프로세스 2. 생각의생성및조직화도구들 아이디어를만들어내고, 이를정리하는데도움을준다. 브레인스토밍, 브레인라이팅, 연꽃기법, 여섯가지사고모자,

More information

50 50 50 64 20 1 047 14 65 1 000 30 40 65 4

50 50 50 64 20 1 047 14 65 1 000 30 40 65 4 The Next Plan 50 50 50 64 20 1 047 14 65 1 000 30 40 65 4 50 50 42 9 38 5 42 3 50 50 4 5 4 50 50 6 50 50 50 50 1 4 4 50 4 8 7 4 4 4 8 SAM Start Again Mentoring 50 50 SAM 50 1 50 2 5 8 5 3 SAM 50 2 9 50

More information

2013unihangulchar {45380} 2unihangulchar {54617}unihangulchar {44592} unihangulchar {49328}unihangulchar {50629}unihangulchar {51312}unihangulchar {51

2013unihangulchar {45380} 2unihangulchar {54617}unihangulchar {44592} unihangulchar {49328}unihangulchar {50629}unihangulchar {51312}unihangulchar {51 Proem Se 4 산업조직론 (ECM004N) Fall 03. 독점기업이 다음과 같은 수요함수를 각각 가지고 있는 두 개의 소비자 그룹에게 제품을 공급한다고 하자. 한 단위 제품을 생산하는 데 드는 비용은 상수 이다. 다음 질문에 답하시오. P = A B Q P = A B Q () 두 그룹에 대하여 가격차별을 하고자 할 때 각 그룹의 균형생산량(Q, Q )과

More information

소성해석

소성해석 3 강유한요소법 3 강목차 3. 미분방정식의근사해법-Ritz법 3. 미분방정식의근사해법 가중오차법 3.3 유한요소법개념 3.4 편미분방정식의유한요소법 . CAD 전처리프로그램 (Preprocessor) DXF, STL 파일 입력데이타 유한요소솔버 (Finite Element Solver) 자연법칙지배방정식유한요소방정식파생변수의계산 질량보존법칙 연속방정식 뉴톤의운동법칙평형방정식대수방정식

More information

Microsoft PowerPoint - 공학입문설계.pptx

Microsoft PowerPoint - 공학입문설계.pptx 공학입문설계 설계과정 설계과정 문제정의 관련자료수집 다양한해결책제시 해결책평가및선택 설계구현및시험 1 설계개념 발명 혁신 ( 혹은개선 ) 설계는정답이없는 open solution을찾는것 (answer vs solution) 설계과정 5단계설계과정 문제정의 : user /system requirements 관련정보수집 : system s functional specifications,

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 2017. 9. 11 헬스커뮤니케이션 : 헬스캠페인목표와수용자의사회 심리적요인 헬스커뮤니케이션주체자들의 소통의목표는? 헬스커뮤니케이션주체자들의 소통의목표는? 수용자의변화 헬스커뮤니케이션주체자들 수용자들의변화 의료서비스제공자 : 건강행동변화, 의사결정정부 : 인식, 태도, 행동변화제약, 건강식품, 뷰티 : 구매 Effect: 수용자반응 Hierarchy 모델커뮤니케이션효과란사전에소통주체자가메시지를통해얻고자미리의도했던반응.

More information

과제번호 RR [ 연구결과보고서 ] 대학교양기초교육에대한 종합적분석연구 연구책임자 : 손동현 ( 한국교양기초교육원 )

과제번호 RR [ 연구결과보고서 ] 대학교양기초교육에대한 종합적분석연구 연구책임자 : 손동현 ( 한국교양기초교육원 ) 과제번호 RR2012-46-427 [ 연구결과보고서 ] 대학교양기초교육에대한 종합적분석연구 2012. 7 연구책임자 : 손동현 ( 한국교양기초교육원 ) - 2 - - 3 - - 4 - 목 차 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 1) http://www.aacu.org/leap/what_is_liberal_education.cfm

More information

2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수

2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수 2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 2 8 14 20 1단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수준 평가 23 한박사의 스토리텔링 24 2 여러 가지 도형 2-1 같은 점과 다른 점 찾기

More information

실무전산

실무전산 강의홈페이지주소 http://introdesign5.webnode.kr Ph.D. Kyoung Young-Min 1. 서론 학기수업내용 서론 ( 공학적설계개요 ) 의사소통기술 팀워크 (team work) 문제정의 아이디어창출 아이디어평가 창의성증진방법 팀워크설계과제 ( 팀제운영 ) 1 주 2 주 3 주 4 주 5 주 6 주 7 주 8 주 9 주 10 주 11

More information

.....hwp

.....hwp 미국노동법제의이해 PRIMER ON AMERICAN LABOR LAW, third edition by William B. Gould IV Copyright 1993 by Massachusetts Institute of Technology All rights reserved. Korean translation copyright 2003 by Korea Labor

More information

untitled

untitled 발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는

More information

정책이슈과제 재고주택거래특성분석 연구자 연구책임김태섭 ( 연구위원 ) 1. 서론 1) 연구의필요성및목적 2) 연구의범위및방법 - 1 - 2. 재고주택시장특성 1) 재고주택특성 전국수도권서울 ( 단위 : 천호, 천가구, %) 주택수가구수보급률주택수가구수보급률주택수가구수보급률 2005 15,663 15,887 98.3 7,165 7,462 96.0 3,102

More information

31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37

31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37 21. 다음식의값이유리수가되도록유리수 의값을 정하면? 1 4 2 5 3 26. 을전개하면상수항을 제외한각항의계수의총합이 이다. 이때, 의값은? 1 2 3 4 5 22. 일때, 의값은? 1 2 3 4 5 27. 를전개하여간단히 하였을때, 의계수는? 1 2 3 4 5 23. 를전개하여 간단히하였을때, 상수항은? 1 2 3 4 5 28. 두자연수 와 를 로나누면나머지가각각

More information

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

<3635B1E8C1F8C7D02E485750> 역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과

More information

2.2 한국마사회 한국마사회 95 한국마사회 97 1. 평가결과요약 평가부문 종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 C o 2.000 (3) 경영혁신노력과성과 9등급평가

More information

게임 기획서 표준양식 연구보고서

게임 기획서 표준양식 연구보고서 ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ ᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞᆞ

More information

조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화

조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화 조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화 srckgss@skku.edu http://src.skku.edu http://kgss.skku.edu 인사말씀 안녕하십니까 저희성균관대학교서베이리서치센터 에서는지난 년이래해마다한국종합사회조사 를시행하고있습니다 이조사는한국사회를종합적으로파악하고세계의주요국가들과비교연구하는데필요한자료를만들어내는목적이있습니다

More information

SQL Developer Connect to TimesTen 유니원아이앤씨 DB 기술지원팀 2010 년 07 월 28 일 문서정보 프로젝트명 SQL Developer Connect to TimesTen 서브시스템명 버전 1.0 문서명 작성일 작성자

SQL Developer Connect to TimesTen 유니원아이앤씨 DB 기술지원팀 2010 년 07 월 28 일 문서정보 프로젝트명 SQL Developer Connect to TimesTen 서브시스템명 버전 1.0 문서명 작성일 작성자 SQL Developer Connect to TimesTen 유니원아이앤씨 DB 팀 2010 년 07 월 28 일 문서정보 프로젝트명 SQL Developer Connect to TimesTen 서브시스템명 버전 1.0 문서명 작성일 2010-07-28 작성자 김학준 최종수정일 2010-07-28 문서번호 20100728_01_khj 재개정이력 일자내용수정인버전

More information

2 단계 : 추상화 class 오리 { class 청둥오리 extends 오리 { class 물오리 extends 오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim();

2 단계 : 추상화 class 오리 { class 청둥오리 extends 오리 { class 물오리 extends 오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim(); 인터페이스적용 오리객체설계하기 ) 청둥오리, 물오리를설계하세요. 1 단계 : 필요한객체설계 class 청둥오리 { class 물오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim(); mallardduck.fly(); mallardduck.quack(); redheadduck.swim();

More information

한국의 양심적 병역거부

한국의 양심적 병역거부 한국의 양심적 병역거부 2 목차 편집자의 말 ------------------------------------------------------------------------------------- 3 한국의 * 상1 개괄 한국의 병역거부운동 -------------------------------------------------------------------------

More information

범정부서비스참조모형 2.0 (Service Reference Model 2.0)

범정부서비스참조모형 2.0 (Service Reference Model 2.0) 범정부서비스참조모형 2.0 (Service Reference Model 2.0) 2009. 12 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - < - 5 - - 6 - 1) 별첨 2 공유자원현황목록참조 - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 -

More information

제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획

제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획 제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획 2012. 9 목 차 추진배경 1 주요성과와반성 3 정책과여건 11 추진체계 16 세부추진과제 21 1. 어린이기호식품안전판매환경조성 23 1-1. 어린이식품안전보호구역지정및관리강화 26 1-2. 어린이기호식품판매환경개선 30 2. 어린이식생활안심확보를위한안전공급체계구축 39 2-1. 어린이단체급식의안전관리및품질개선

More information

트렌드29호가제본용.hwp

트렌드29호가제본용.hwp - 309 - - 310 - - 311 - - 312 - - 313 - - 314 - 외부적 탐색단계 새로운 정보에 자극받는 외부적 탐 색단계 새로운 광고 메시지에 의하여 소비자가 제품 및 브랜드 평가를 하는 대안의 평가 단계까지의 일련 의 과정을 설명하고 있으며 그림 에서 볼 수 있는 것처럼 소비자의 구매태도형성 어느 단계에서도 상품 광고가 미치는 영향력이

More information

강의 개요

강의 개요 DDL TABLE 을만들자 웹데이터베이스 TABLE 자료가저장되는공간 문자자료의경우 DB 생성시지정한 Character Set 대로저장 Table 생성시 Table 의구조를결정짓는열속성지정 열 (Clumn, Attribute) 은이름과자료형을갖는다. 자료형 : http://dev.mysql.cm/dc/refman/5.1/en/data-types.html TABLE

More information

( 제 20-1 호 ) '15 ( 제 20-2 호 ) ''16 '15 년국제개발협력자체평가결과 ( 안 ) 16 년국제개발협력통합평가계획 ( 안 ) 자체평가결과반영계획이행점검결과 ( 제 20-3 호 ) 자체평가결과 국제개발협력평가소위원회

( 제 20-1 호 ) '15 ( 제 20-2 호 ) ''16 '15 년국제개발협력자체평가결과 ( 안 ) 16 년국제개발협력통합평가계획 ( 안 ) 자체평가결과반영계획이행점검결과 ( 제 20-3 호 ) 자체평가결과 국제개발협력평가소위원회 ( 제 20-1 호 ) '15 ( 제 20-2 호 ) ''16 '15 년국제개발협력자체평가결과 ( 안 ) 16 년국제개발협력통합평가계획 ( 안 ) 자체평가결과반영계획이행점검결과 ( 제 20-3 호 ) 자체평가결과 2016. 2. 16. 국제개발협력평가소위원회 제 20 차 국제개발협력 평가소위원회 회의자료 2 0 1 6 ᆞ 2 ᆞ 16 국제개발협력 평가소위원회

More information

단체표준심사위원회 - 2 - 목 차 - 1 - - 2 - - 규격별및무게 - 3 - 표 4-4 - 원형 그림 1-5 - 각형 - 6 - - 7 - B 부상세 C 부상세 D 부상세 부도 1 - 하수도용회주철 ( 648) 뚜껑및틀 - 8 - 손잡이 부도 2 - 상수도용구상흑연주철 ( 648X100) 뚜껑및틀 - 9 - 손잡이상세 무늬도 C 부상세 B 부상세

More information

W7_Business_ 제품설계

W7_Business_ 제품설계 6가지 테마와 24단계 창업 프로그램 벤처창업 (START-UP) Week 7: 스타트업 바이블 Step 20, 21, 22, 23 ; 어떤 과정을 거쳐 제품을 기획하고 설계할까? Hansoo Kim, Ph.D YUST MIS / E-Biz Research Center / BNC ?????,!????,? (Linchpin,, )?? ),, SASA : :,,

More information

Microsoft PowerPoint - 26.pptx

Microsoft PowerPoint - 26.pptx 이산수학 () 관계와그특성 (Relations and Its Properties) 2011년봄학기 강원대학교컴퓨터과학전공문양세 Binary Relations ( 이진관계 ) Let A, B be any two sets. A binary relation R from A to B, written R:A B, is a subset of A B. (A 에서 B 로의이진관계

More information

......-....4300.~5...03...

......-....4300.~5...03... 덕수리-내지(6장~8장)최종 2007.8.3 5:43 PM 페이지 168 in I 덕수리 민속지 I 만 아니라 마당에서도 직접 출입이 가능하도록 되어있다. 이러한 장팡뒤의 구조는 본래적인 형태라 고 할 수는 없으나, 사회가 점차 개방화되어가는 과정을 통해 폐쇄적인 안뒤공간에 위치하던 장항 의 위치가 개방적이고 기능적인 방향으로 이동해가는 것이 아닌가 추론되어진다.

More information

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분 도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC

More information