성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp
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- 수용 송
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2 목차
3 - 1 -
4 - 2 -
5 Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 -
6 (competent Hands),,,,,,,,,,, 2, 2, - 4 -
7 3H 1 (performance standards) ( ),, / 1 1, 2 PC 1 3H ,,
8 Ⅱ. 2 차년도교원양성교육선진화계획 비전 학교문화를선도하는융합형교육인재양성 성취표준중심의교육실습을통한 3H 교원양성목표구현 목표 다문화교육역량함양 지속가능한미래를위한문제해결력향상 하이브리드집단수업을위한교수 학습방법개발 교육실습성취표준에입각한교육실습실천 예비교사의수업지식개발및수업전문성함양 예비교사의현장학교실무능력강화 ( ),,, 3H,,, - 6 -
9 ,,,, - 7 -
10 ,, 3H,,,,,, - 8 -
11 (2007~2011), (2009~2013) (warm Heart), (creative Head), (competent Hands), 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands),,,,,,,,,,, - 9 -
12 ,,,, 3H,, (teacherproof materials),,,,
13 ,,, /
14 /
15 4 1 (),
16 비전 학교문화를선도하는융합형교육인재양성 목표 다문화교육역량함양 지속가능한미래를위한문제해결력향상 하이브리드집단수업을위한교사교육방법개발
17 1,,, 2,,,, '10년학교폭력대책자치위원회심의건수총, 중학교가차지하는비율이전체의 69% 에달함초 231건 (3%), 중 5,376건 (69%), 고 2,216건 (28%)
18 1 ( )
19 - : - : - (): 2(2) - : 1, 2 - : 50 -, -,, - () -,
20 15 ㆍ
21
22 - 20 -
23 (2:) (3: )
24 - 22 -
25 / (MDI) / (MPI) (MAI)
26 (Standards) 3H (creative Head) (competent Hands) (warm Heart) 3H 교육실습표준프로그램
27 - 25 -
28 ( ) (3 ) 2 ( ) 4 /
29 3H 3H
30 - 28 -
31
32
33 - 31 -
34 , PC PC, PC
35 - 33 -
36 , 10 PC
37 - 35 -
38
39 ,,,,
40 , 0.5,,,,
41 2-39 -
42
43 - 41 -
44 ,
45 1 ㆍ 3H : 13,000,000 - (, ) : 200,000 - : 50,000 6 = 300,000 - : 2,000,000 6 = 12,000,000 - : 500,000 : 1,000,000 : 4,000,000 : 4,000,000 : 1,000,000 : 1,300,000 : 1,500,000 : 1,000,000 : 500,000 ( ): 1,200,000, : 3,000,000 - : 1,500,000 - (, ): 500,000 - ( ): 500,000 - : 500,000 : 3,000,000 - (2 ): 1,500,000 - : 1,500,000 : 3,000,000 - : 1,700,000 - : 500,000 - : 300,000 - : 500,000 : 1,000,000 - : 500,000 - (DVD ): 300,000 - : 200,000 : 13,000,000 - : 1 X 1,000,000 = 1,000,000 - : 1 X 1,500,000 = 1,500,000 - : 4 X 2,000,000: = 8,000,000 - : 5 X 500,000 = 2,500,000 / : 1,000,000 ( ): 1,000,000 2 ( ) : 2, 2,470, ,000 2=1,700,000-30,000 2=60, , (150 2) 200,000 () - 570,000 (,, ) : : : : 40 : 100 : 120 :
46 : 1,000,000 : 1,500,000 - : 2 x 500,000 1,000,000 - : 300,000 - : 200,000 : 700,000 : 2,000,000 - : 500,000 - : 300,000 - : 500,000 - : 700,000 : 2,300,000 - : 2 x300,000= 600,000 - : 200,000 -, : 1,500,000 PC : 1,000,000 - : 500,000 - : 300,000 - : 200,000 PC : 1,500,000 - : 1,000,000 - : 500,000 3 : 3,000,000 - : 1,000,000 - : 1,000,000 - : 500,000 -, : 500,000 : 1,000,000 : 1,500,000 - : 500,000 - : 700,000 -, : 300, : 500,000 - : 300,000 - : 200,000 2 : 1,000,000 - : 600,000 - : 400,000 2 : 500,000 6 :2,000,000 - : 1,000,000 - : 500,000 -,, : 500,000 : 800,000 - : 200,000 - : 600,000 : 1,200,000 - : 500,000 - : 700,
47 - 45 -
48 - 46 -
49 - 47 -
50 - 48 -
51 1. 성과지표총괄표
52 - 50 -
53 1. 성과지표총괄표
54 2. 성과지표세부내용 연차별달성목표값 기준값 / 단위 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 0.4 / 점수 목표값 향상도
55 연차별달성목표값 기준값 1차년도 2차년도 3차년도 4차년도
56 기준값 / 단위 3.50 / 점수 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값해당사항없음 향상도해당사항없음
57 각학기별평균값 2년간평균값 2009년 1학기 2009년 2학기 2010년 1학기 2010년 2학기 연차별달성목표값 기준값 1차년도 2차년도 3차년도 4차년도 3.90 해당사항없음 기준값 / 단위 20 / % 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 향상도
58 기준값 / 단위 50 / % 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 향상도
59 수 기준값 / 단위 - / 점수 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 향상도
60 기준값 / 단위 60 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 향상도
61 - 59 -
62 기준값 / 단위 40 / 점 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 향상도 * 1 차년도는프로그램개발기간이기때문에목표값이없음
63 - 61 -
64 기준값 / 단위 22 / 점수 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 22* 향상도 * 학생만족도환산값을제외한값임
65 기준값 / 단위 25 / 점수 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 연차별달성목표값 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 목표값 향상도
66 연차별달성목표값 기준값 / 단위 구분 1 차년도 ( 11.6~ 12.2) 2 차년도 ( 12.3~ 13.2) 3 차년도 ( 13.3~ 14.2) 4 차년도 ( 14.3~ 15.2) 50 / 점수 목표값 향상도
67 - 65 -
목 차 교원양성교육선도사범대학지원사업 ( : ) (%) 1 ㆍ 2 3 4 5,, 1 0.4 0.4 0.4 100 2 : 3 (MDI) 4 / (MPI) 5 (MAI) - - - % 20 20 60 300.0 % 50 55 55.7 101.3-20 20 100.0 6 3H % 60 - - - 7 40 - - - 8 22 22 72 327.3 9-50 55 -
목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,
선택적 복지제도 내규 제정 2010 5 14내규 제128호 개정 2011 2 16내규 제136호(직제규정시행내규) 개정 2012 2 15내규 제151호 제1장 총 칙 제1조(목적)이 내규는 구리농수산물공사 임직원의 선택적 복지제도의 도입에 관 한 기본원칙,운영절차 및 유지관리 등에 관한 사항을 정함으로써 임직원의 다양 한 복지수요를 효과적으로 충족시키고 업무
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Prime P h o t o A l b u m THE PRIME C o n t e n t s 02 04 08 10 12 13 14 16 19 20 22 24 26 28 30 34 38 41 42 43 THE PRIME 5 THE PRIME 7 THE PRIME 9 THE PRIME 11 THE PRIME 13 THE PRIME 15 THE PRIME 17 THE
세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
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2008 Korea Communications Standards Commission 46 Korea Communications Standards Commission 47 48 Korea Communications Standards Commission 49 50 Korea Communications Standards Commission 51 52 Korea
CR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬
증평군청 / 3185-00-201004 / WORKGROUP / Page 1 목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 2012 년도성과평가및시사점 Ⅲ. 2013 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬기는군정구현 Ⅴ.
<C3E6B3B2B1B3C0B0313832C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466>
11-8140242-000001-08 2013-927 2013 182 2013 182 Contents 02 16 08 10 12 18 53 25 32 63 Summer 2 0 1 3 68 40 51 57 65 72 81 90 97 103 109 94 116 123 130 140 144 148 118 154 158 163 1 2 3 4 5 8 SUMMER
2003report hwp
2003 연구보고서 220-13 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 () 한국여성개발원 교사의성인지력향상프로그램개발진 발간사 년 월 한국여성개발원원장 연구요약 ,,,', 20 60 ( 1). Ⅰ Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발
발간등록번호 11-1342000-000039-01 - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - - xii - - xiii - - xiv - - 1 - - 2 - - 3 -
°¡À̵åºÏ 3Â÷-1
CONTENTS 학교폭력 사안처리 가이드북 학교폭력 이해 정도 자가 점검하기 나는 학교폭력을 어느 정도 이해하는가 학교폭력예방및대책에관한법률 에서 말한 폭력 개념과 학교폭력에 관련된 법률적 개념을 이해해보자. 나는 학교폭력 유형을 어느 정도 알고 있는가 학교 및 청소년 관련 기관에서 일반적으로 많이 사용하는 학교폭력 유형구분을 교사가
목 차
고등직업교육중심기관으로집중육성하기위한 전문대학육성사업시행계획 ( 안 ) 2014. 2. 19. 목 차 1 전문대학의역할및중요성 - 1 - 2 전문대학현황 - 2 - - 3 - 1 특성화전문대학육성 1 추진배경및필요성 - 4 - 2 사업기본방향 사업비전및목표 비전 지식기반산업및창조경제의핵심전문직업인양성 정책목표 다양한특성화전문대학육성 추진내용 추진전략 1. 대학의강점과지역특성에부합하는특성화
92302 대한무역투자진흥공사 대한무역투자진흥공사
92302 대한무역투자진흥공사 357 92302 대한무역투자진흥공사 92302 대한무역투자진흥공사 359 총괄요약표 리더십 전략 경영 시스템 경영 성과 평가범주지표명평가방법가중치등급 리더십 전략 주요 사업 활동 경영 효율화 주요 사업 성과 고객 성과 경영 효율 성과 (1) 경영진리더십 6등급평가 3 A (2) 지배구조및윤리경영 6등급평가 4 B (3) CS
공공도서관도큐06
4 8 10 14 18 22 24 26 30 31 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 파워도서관 세상을 읽는 지혜, 미래를 이끄는 힘, 해운대도서관 책이 있어 행복한 도서관 해운대신시가지 주민들의 숙원인 해운대 도서관이 4월 2일 개관하게 되었다. 해운 대구 양운로에 위치한 도서관은 지하 2층 에서 지상 4층의 책을 펼친 모양의 현대 적 감각으로 지어져
개정 함 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 평점 환산점 4.50 100.0 4.00 94.3 3.50 88.6 3.00 82.9 2.50 77.1 2.00 71.4 1.50 65.7 4.49 99.9 3.99 94.2 3.49 88.5 2.99 82.7 2.49 77.0 1.99 71.3 1.49 65.6 4.48
<B3EBC6AE322E687770>
특허등록건수 120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 63 66 69 72 75 78 81 84 87 90 93 96 99 180000 160000 140000 120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 특허출원건수 내 국 인 에 의 한 특 허 등 록 건 수 내 국 인 에 의 한 특 허 출 원 4000
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: * The Participant Expe
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.17-40 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.17 * The Participant Experiences and Expectations of Pre-service Teachers for
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 과학 1. 성격 3 10. 1, 2 2, 3 I, I, I, I,,,,.,,,,..,,,.,,,,..,,,. 2. 목표,. 2.,..,..,..,,. 3. 내용 가. 내용체계 3 4 5 6 7 8 9 10 나. 학년별내용 .. 3.,.,,.,,.....,.. 4...,,..,.,.., 5....,,
<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
2010교육프로그램_08-0000
2010 교육프로그램안내 메카트로닉스및나노융합기업지원서비스사업 Contents 나노융합실용화센터 대구기계부품연구원 경북대학교 계명대학교 영진전문대학 영남이공대학 2 4 6 8 18 30 32 36 38 42 3 2010 교육프로그램안내 메카트로닉스및나노융합기업지원서비스사업 메카트로닉스 및 나노융합 기업지원서비스사업 개요 비 전 교육내용 현장생산인력 및 연구인력의
충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -
충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론
연구보고 2012-06 1. 서론 가. 연구의필요성및목적 나. 연구내용 - i - 다. 연구방법 2. 인성교육우수유치원및어린이집선정사업 가. 추진배경및목적 - ii - 나. 추진방법 - iii - 3. 인성교육우수유치원및어린이집심사지표개발 가. 심사지표의개발방향 - iv - 나. 심사지표의개발절차 다. 심사지표의특성 - v - 라. 심사지표별평정기준의이해
2014. 3. - 2 - - 4 - I. 2014 년대학운영방향 중장기대학운영방향 설립목적 국가산업경쟁력강화 R&D 혁신을주도할인재양성 비전 새로운패러다임을제시하는융합과학기술구현 미래를개척하는창의적과학기술글로벌리더양성 중장기발전계획 (~2030 년 ) 5 대경영목표 (12 년 ~15 년 ) 경영인프라 시스템연구교육 대학운영의 패러다임전환 연구중심대학으로성장을위한행정혁신및인프라구축
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[ 대학자율 ( 비공학분야 )] 대경의료산업을선도하는융합형의료인재양성사업단 가톨릭정신에입각한사랑과봉사를실천하고 대경의료산업을선도하는 융합형의료인재양성 I. 사업단의구성과역량 < CONTENTS > II. 특성화추진배경과사업단비교우위근거 III. 사업단의비전과목표및대학특성화계획의정합성 IV. 교육과정구성및운영계획 V. 학부생양성및지원계획 VI. 내실화및지원인프라확충계획
ㅇ ㅇ
ㅇ ㅇ ㅇ 1 ㆍ 2 3 4 ㅇ 1 ㆍ 2 3 ㅇ 1 2 ㆍ ㅇ 1 2 3 ㆍ 4 ㆍ 5 6 ㅇ ㆍ ㆍ 1 2 ㆍ 3 4 5 ㅇ 1 2 3 ㅇ 1 2 3 ㅇ ㅇ ㅇ 붙임 7 대추진전략및 27 개세부추진과제 제 5 차국가공간정보정책기본계획 (2013~2017) 2013. 10 국토교통부 : 2013 2017 차 례 제 1 장창조사회를견인하는국가공간정보정책
'17 년해양수산부국고보조금총괄현황 40 2015~2018 () ( ) 1,000 - - 70% 20% 10% (044-200-5444) 73 (%) : 3%( 16) ㅇ,,, 2014~2018 () ( ) 3,540 - - 50%, 20% 30% (044-200-5441) ㅇ (%) - ('14) 6.4% ('15) 20%
( 제 20-1 호 ) '15 ( 제 20-2 호 ) ''16 '15 년국제개발협력자체평가결과 ( 안 ) 16 년국제개발협력통합평가계획 ( 안 ) 자체평가결과반영계획이행점검결과 ( 제 20-3 호 ) 자체평가결과 국제개발협력평가소위원회
( 제 20-1 호 ) '15 ( 제 20-2 호 ) ''16 '15 년국제개발협력자체평가결과 ( 안 ) 16 년국제개발협력통합평가계획 ( 안 ) 자체평가결과반영계획이행점검결과 ( 제 20-3 호 ) 자체평가결과 2016. 2. 16. 국제개발협력평가소위원회 제 20 차 국제개발협력 평가소위원회 회의자료 2 0 1 6 ᆞ 2 ᆞ 16 국제개발협력 평가소위원회
12..>2-813.
Korea Occupational Outlook 2005 한국직업전망 762 763 2005 Korea Occupational Outlook 764 765 1 2005 Korea Occupational Outlook 766 767 2005 Korea Occupational Outlook 768 769 2 2005 Korea Occupational Outlook
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2008 Korea Communications Standards Commission 224 Korea Communications Standards Commission 225 226 Korea Communications Standards Commission 227 228 Korea Communications Standards Commission 229 230
디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교
디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 2014. 10. 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교 목 차 표목차 그림목차 3 과제 1. 스마트교육기반의디지털교과서활용을위한기반조성 과제 2. 스마트교육기반의디지털교과서활용교수학습모형구안및적용 과제 3. 자기주도학습습관형성을위한다양한스마트교육활동전개
<C8A3C4A1B9CEBCF6C3E2C0CEC5A5BAA3C0CCC5CDB0B3BCD22831323037292E687770>
중소기업진흥공단 (www.sbc.or.kr) 보도자료 베트남 호치민 中 企 수출인큐베이터 개소 7일에 개소하여 동남아 수출전진기지 역할 수행 12개업체 입주, 해외출장 중소기업에 비즈니스 편의 제공 중소기업들 이 기존 의 수출시 장인 미 국, 일본 등 에서 시 선 을 옮 겨 시 장 잠재력이 무한한 동남아 등 을 집 중 공략 하는 노 력 이 전개되 고 있는 가운데
부서: 기획감사실 정책: 군정기획 역량 강화 단위: 군정종합기획 평가 -노 력 상 100,000원 * 1명 100 -채택제안 부상금 50,000원 * 10명 500 -기 념 품 10,000원 * 60명 600 303 포상금 1,800 0 1,800 01 포상금 1,80
2014년도 본예산 일반회계,기타특별회계,공기업특별회계 전체 세 출 예 산 사 업 명 세 서 부서: 기획감사실 정책: 군정기획 역량 강화 단위: 군정종합기획 평가 기획감사실 7,426,370 6,304,198 1,122,172 도 22,192 군 7,404,178 군정기획 역량 강화 982,350 264,560 717,790 군정종합기획 평가 982,350
NEW peak performance NEW 30% 33% 32% 28% 35% 25% 33% 25% 33% 25% 33% 31% NEW 30% 30% 30% 30% 30% 30% 30% 30% Plus TIP 30% 30% 30% 34% 30% 30% 14% 30% 30% 30% 30% 18% 30% yogurt 30% 30% 15% 30% 35% 31%
b034_2012_0183.hwp
작품번호 183 온수나오기전찬물재활용 물절약수도장치 출품분야학생작품출품부문생활과학 Ⅰ 2012 년. 6.. 출품학생 지도교사 양은석 이용규 - 1 - - 1 - - 2 - - 3 - 발명메모장발명메모장 - 4 - - 5 - < 그림 4> 본발명의 1 차작품구상도 - 6 - < 그림 5> 본발명의 2 차작품구상도 - 7 - - 8 - < 그림 6> 본발명의
중국학습자를
다문화가정자녀를위한 교육지원방안연구 행사일정 등록 13:00-13:30 참석자등록 개회식 : ( 사회 : 윤희원 ) 13:30 개회및인사 ( 서울대교육종합연구원장조승제 ) 1부 : ( 사회 : 박상철 ) 13:40-14:00 기조강연 : 한국사회의다문화교육과교육방향 ( 서울대사회교육과조영달 ) 14:00-14:20 다문화가정자녀교육의이해와장학 ( 서울대국어교육과윤희원
교수학습계획서 2017 학년도 1 학기담당교수 : 채여주 ( 인 ) 교과목명간호과정과비판적사고이수구분전공기초학점 2 대상학과간호학과대상학년 2 시수 ( 이론 / 실습시간 ) 2 ( 2 / 0) 교과목개요 전문직으로서간호의위치를확립하고, 간호실무의전문성을증진시키기위하여비
교수학습계획서 2017 학년도 1 학기담당교수 : 채여주 ( 인 ) 교과목명간호과정과비판적사고이수구분전공기초학점 2 대상학과간호학과대상학년 2 시수 ( 이론 / 실습시간 ) 2 ( 2 / 0) 교과목개요 전문직으로서간호의위치를확립하고, 간호실무의전문성을증진시키기위하여비판적인사고에근거하여간호과정을적용함으로써대상자에게보다효과적인간호를제공하기위한기초교과과정이다.
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교훈 : 큰뜻을 품어라 건학정신 : 사랑 빛 자유 교육목적 : 만인의 복지를 지향하며 사회발전에 이바지할 인재양성 교육목표 : 유능한 전문직업인 배출/ 선도적 복지인력 양성/ 진취적 민주시민 육성 발행 및 편집인 / 이 재 규 언론출판원장 / 소 영 진 편 집 국 장 / 신 윤 정 언론출판원장실 / 850-5630 행 정 팀 / 850-5631~3 편 집 국
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이 남 식 계원예술대학교 총장 nslee@kaywon.ac.kr www.atelierth.net 전주대학교 총장 서울과학종합대학원 총장 계원예술대학교 총장 기술인문융합창작소 소장 새로운 도전 최근의 국가적인 화두인 창조경제 의 시대를 열기 위해서는 공학교육 에 있어서도 새로운 도전이 필요하다고 할수있다. 그간 공학교육학회의 활동이나 공학교육인증의 과정을 통하여
반론 (2010.10).hwp
첫째, 특별법 제2조 제11호(학병, 지원병, 징병 또는 징용을 전국적 차원에서 주도적으로 선전 또는 선동하거나 강요한 행위)에 해당되느냐의 여부. (피고 준비서면 31쪽) 피고는 이에 대해 1. 1942년 징병제도실시감사축하대회에 참석하고, 2. 1943~1944년 매일신보, 춘추에 문약의 고질을 버리고 상무기풍 조장하라, 인고단련의 기백, 대의에 죽을 때
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02 102 103 104 105 혁신 17과 1/17 특히 05. 1부터 수준 높은 자료의 제공과 공유를 위해 국내 학회지 원문 데이 >> 교육정보마당 데이터베이스 구축 현황( 05. 8. 1 현재) 구 분 서지정보 원문내용 기사색인 내 용 단행본, 연속 간행물 종 수 50만종 교육정책연구보고서, 실 국발행자료 5,000여종 교육 과정 자료 3,000여종
제1기직무연수자료집-종합본.hwp
일시 : 2008 년 1 월 7 일 ( 월 ) 부터 9 일 ( 화 ) 까지 장소 : 경기대학교미래관 경기도다문화교육센터 Contents 교사직무연수안내 부록 - 1 - 연수안내 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ - 2 - 5. 연수규정 - 3 - - 4 - 학교다문화교육을위한 10 대교사가이드라인 - 5 - - 6 - 제 1 일 Ⅰ. 머리말 - 9 - Ⅱ. 단일민족주의를넘어다문화사회로
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
성인지통계
2015 광주 성인지 통계 브리프 - 안전 및 환경 Safety and Environment - 광주여성 사회안전에 대한 불안감 2012년 46.8% 2014년 59.1% 전반적 사회안전도 는 여성과 남성 모두 전국 최하위 사회안전에 대한 인식 - 2014년 광주여성의 사회안전에 대한 인식을 살펴보면, 범죄위험 으로부터 불안하 다고 인식하는 비율이 76.2%로
2012 년동양미래대학교자체평가결과보고서 2012. 11. 26. 동양미래대학교 목차 자체평가의체계 자체평가의대학목표 학칙및규정 자체평가추진체계 자체평가범위 영역 항목등 총괄평가항목 지표 평가지표선정과정및절차 평가지표 항목 및가중치의구성 평가방법 평가결과 평가결과총괄 지표별평가결과 자체평가활용계획 Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의대학목표 의특성화전략에기반한대학발전을위한자기진단과점검을통하여발전전략수립과이를위한평가체제구축
untitled
(338m) (342m) (111m) (262m) 4 ` Historic Corridor U- Corridor Green Corridor Creative Corridor Accessible Namsan Historic Corridor U - C o r r i d o r ( 09 ) ( 07. 6 ) Green Corridor
1411고1과학-물리_문항지.hwp
2014학년도 11월 고1 전국연합학력평가 문제지 탐구 영역(과학-물리) 제 4 교시 성명 수험번호 1 1 1. 그림은 CT(컴퓨터 단층 촬영)를 이용하여 얻은 인체의 내부 영상을 CT에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 있는 대로 고른 것은? ㄱ. X선을 이용한다. ㄴ. 물리적 진단 장치이다. ㄷ. 태아의 건강 상태를 진단하는 데 주로 이용된다. 4.
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
경상북도와시 군간인사교류활성화방안
2010-14 경상북도와시 군간인사교류활성화방안 목 차 경상북도와시 군간인사교류활성화방안 요약,,,, 4, 5, 6,,,,, 5 58 1:1 34, 24 ( 13, 11 ) 2010 2017 8 i (5 8 ),.,, 74 (4 3, 5 19, 6 52 ) (4~6 4,901 ) 1.5% 5% ii 제 1 장 연구개요 1 연구배경과목적 2 연구범위와방법
가입 감사의 글 삼성화재 보험상품에 가입해 주신 고객님께 진심으로 감사의 인사를 드립니다. 삼성화재는 국내 최고를 넘어 글로벌 초일류 보험회사를 지향하고 있습니다. 그에 앞서 가장 먼저 갖춰야 할 덕목은 고객만족이라고 생각합니다. 이를 위해 저희 삼성화재는 고객님이 보
가입 감사의 글 삼성화재 보험상품에 가입해 주신 고객님께 진심으로 감사의 인사를 드립니다. 삼성화재는 국내 최고를 넘어 글로벌 초일류 보험회사를 지향하고 있습니다. 그에 앞서 가장 먼저 갖춰야 할 덕목은 고객만족이라고 생각합니다. 이를 위해 저희 삼성화재는 고객님이 보험 상품을 가입하신 이후에도 더 큰 만족을 느끼실 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 앞으로도
2011 학년도경상남도교육청지정역사교육시범학교운영계획서 연구주제 진해여자고등학교 JINHAE GIRLS' HIGH SCHOOL
2011 학년도경상남도교육청지정역사교육시범학교운영계획서 연구주제 2011. 3. 진해여자고등학교 JINHAE GIRLS' HIGH SCHOOL 2011. 연구학교현황 작성기준일 : 2011. 4. 1. 학교현황학생현황교원현황 학교명 진해여자고등학교 과제영역 역사교육 주소 경남창원시진해구여좌남로 23 전화번호 055-541-6902 학급수 학생수 급당인원 학교홈페이지
2015 년세법개정안 - 청년일자리와근로자재산을늘리겠습니다. -
2015 년세법개정안 - 청년일자리와근로자재산을늘리겠습니다. - 목 차 - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - Ⅰ. 경제활력강화 1 청년일자리창출지원 < 개정이유 > < 적용시기 > - 1 - < 개정이유 > < 적용시기 > - 2 - < 개정이유 > < 적용시기 > - 3 -
것이다. 앞으로 소개할 통계들의 조사 단위는 사업체 등의 조직이나 집단이 아닌 개인이다. 개인을 조사 단위로 할 경우, 개인의 기억이나 회상에 의존할 수밖에 없어 정확한 건수 나 금액 등을 파악하는데는 한계를 지닌다. 하지만 반면 개인의 이용행태 등에 관한 대략적인 경
저작(인접)물의 유통 현황 : 소비의 측면에서 지영찬, 서용희 1) 예술의 영역에서 창작물은 시장에서의 소비를 반드시 전제하진 않는다. 하지만 현대의 자본주의체제 아래서 대다수의 창작물들은 애초의 창작된 목적이나 창작 이후의 행보에 있어 시장에서의 소비와 맞닿아 있는 것이 사실이다. 하여 법령상 인간의 사상 또는 감정을 표현한 창작물인 저작물에 있어서도 다를
2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전
2018 년 SW 개발보안교육과정안내 2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다. 2018 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전자정부정보화사업담당공무원및개발자 교육기간 년 월 년 월년
목차 C O N T E N T S
2015 년전남교총워크숍자료 2015.1.16.( 금 ) 14:00~ 17.( 토 ) 11:00 여수유캐슬호텔 올바른교육훌륭한선생님전남교원단체총연합회 www.jnfta.or.kr 목차 C O N T E N T S 일정안내 ( ) 14:00~14:30 (30 ) (2 ) 14:30~14:40 (10 ) - 14:40~15:00 (20 ) - 1.16. ( )
2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.
- 2 -
- 2 - - 3 - - 4 - l l l l l - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 특성 영역 평가항목 정량 정성 교육계획 교육목적의적절성 명료성 체계성 실현가능성 전임교수확보율 교수확보및지원 전임교수 인당학생수 교육인적인프라 전임교수 인당국내 외논문실적 신입생충원율 학생충원및지도 재학생재학률 중도탈락률 전임교수강의담당비율 교육활동및성과
1 1 Ⅰ. 1 Ⅱ Ⅰ. ( ) 3 Ⅱ. ( ) 3 Ⅲ. ( ) Ⅳ Ⅰ. ( ) 9 Ⅱ. ( ) 10 Ⅲ. ( ) ( ) 12 Ⅳ. ( ) 13 Ⅴ Ⅰ. 16 Ⅱ.
1 1 Ⅰ. 1 Ⅱ. 1 2 3 Ⅰ. () 3 Ⅱ. () 3 Ⅲ. () 4 1. 4 2. 6 3. 7 Ⅳ. 8 3 9 Ⅰ. () 9 Ⅱ. () 10 Ⅲ. () 11 1. 11 2. 11 3. () 12 Ⅳ. () 13 Ⅴ. 14 4 16 Ⅰ. 16 Ⅱ. 17 Ⅲ. 18 Ⅳ. 19 Ⅴ. 19 1. 19 2. 19 3. 20 4. 21 Ⅵ. 24 1. 24 2.
발간등록번호
발간등록번호 3. 보고서요약서 보고서요약서 - 2 - - 3 - 4. 국문요약문 - 4 - 5. 영문요약문 < SUMMARY > - 5 - 6. 영문목차 < CONTENTS > - 6 - - 7 - 7. 본문목차 목차 - 8 - - 9 - 제 1 장. 연구개발과제의개요 - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 -
statistics
수치를이용한자료요약 statistics hmkang@hallym.ac.kr 한림대학교 통계학 강희모 ( 한림대학교 ) 수치를이용한자료요약 1 / 26 수치를 통한 자료의 요약 요약 방대한 자료를 몇 개의 의미있는 수치로 요약 자료의 분포상태를 알 수 있는 통계기법 사용 중심위치의 측도(measure of center) : 어떤 값을 중심으로 분포되어 있는지
목 차 사업개요 제 장교육역량우수대학사업 사업개요 사업명 필요성및목적 사업내용총괄 세부사업별계획 세부사업비총괄표 세부사업내용 교육역량우수대학사업성과지표 교육역량우수대학사업성과지표총괄표 지표세부내용 제 장대학대표브랜드사업 사업개요 대학대표브랜드사업명 필요성및목적 참여학과
지역구분 수도권소재지경기 년도전문대학교육역량강화사업 사업계획서 수원과학대학교 목 차 사업개요 제 장교육역량우수대학사업 사업개요 사업명 필요성및목적 사업내용총괄 세부사업별계획 세부사업비총괄표 세부사업내용 교육역량우수대학사업성과지표 교육역량우수대학사업성과지표총괄표 지표세부내용 제 장대학대표브랜드사업 사업개요 대학대표브랜드사업명 필요성및목적 참여학과선정배경과연관성
자체평가결과보고서(선명인쇄).hwp
지혜의시대를여는지식네트워크중심대학 교육경쟁력강화및교육서비스질향상을위한 2011 년대학자체평가결과보고서 2 0 1 1. 1 2. 자체평가위원회 I. 자체평가개요 1 자체평가의목적및의의 1 자체평가근거 2 자체평가방향및주안점 2 자체평가추진일정 3 II. 자체평가모형 4 자체평가대상및방법 4 자체평가추진조직 4 자체평가절차 6 자체평가지표 7 자체평가기준 14
< 목차 > Ⅰ. 연구동기 1 Ⅱ. 연구목적 1 Ⅲ. 연구내용 2 1. 이론적배경 2 (1) 직접제작한물질의기본구조 2 (2) 회절격자의이론적배경 3 (3) X-선회절법-XRD(X-Ray Diffraction) 3 (4) 브래그의법칙 (Bragg`s law) 4 (5)
[ 첨부 4] 작품설명서표지서식 작품번호 1143 LASER 의라우에패턴을통한입체모형의구조분석 출품분야물리출품부문학생 2011. 7. 7 구분성명 출품학생 지도교사 김성현 권채련 김서연 전종술 - 1 - < 목차 > Ⅰ. 연구동기 1 Ⅱ. 연구목적 1 Ⅲ. 연구내용 2 1. 이론적배경 2 (1) 직접제작한물질의기본구조 2 (2) 회절격자의이론적배경 3 (3)
- 11 - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - 100.0 96.0 92.0 88.0 84.0 80.0 한국 오스트리아 폴란드 핀란드 독일 네덜란드
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1 목차 동식물과 자연 Ⅰ. 동식물과 자연 생활주제 개요 제1부 1. 동식물과 자연 생활주제의 의미 8 2. 주제 및 내용 구성 9 Ⅱ. 동식물과 자연 교육활동 종합 목록표 1. 궁금한 동식물 14 2. 동물과 우리의 생활 15 3. 식물과 우리의 생활 17 4. 자연과 더불어 사는 우리 18 Ⅲ. 동식물과 자연 의 교육활동 전개 방안 1. 교육활동 전개 시기
Better Standards, Better Life! 2018 KRISSGMA Korea Research Institute of Standards and Science Global Metrology Academy GMA(Global Metrology Academy) 34113 267 TEL : 042-868-5440 / FAX : 042-868-5565 http://eshop.kriss.re.kr
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2014년도 부산광역시 도시브랜드 실행계획 Busan Busan (The Creative Cities Network) 611-753 부산광역시
Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의목적및필요성 자체평가의목적은대학의설립목적, 발전계획, 특성화전략에기반한자기진단과점검이며, 이를위한평가체제구축을통해지속적인교육품질을개선하고자함. 자율적질관리강화 - 대학의자율성신장과대학의경쟁력제고 - 교육품질에대한대학의자기점검 자체평가를
2016 년인덕대학교자체평가결과보고서 2016. 12. Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의목적및필요성 자체평가의목적은대학의설립목적, 발전계획, 특성화전략에기반한자기진단과점검이며, 이를위한평가체제구축을통해지속적인교육품질을개선하고자함. 자율적질관리강화 - 대학의자율성신장과대학의경쟁력제고 - 교육품질에대한대학의자기점검 자체평가를통한대학의발전계획수립 - 발전계획에근거한자체적인추진실적점검
2015 년 SW 개발보안교육과정안내
2015 년 SW 개발보안교육과정안내 2015 년 SW 개발보안교육과정안내 행정자치부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다. 2015 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전자정부정보화사업담당공무원및개발자 교육기간 년 월 년 월
1000 900 (명, 건 ) 3572 800 700 600 500 400 300 200 100 테러공격 발생건수 테러로 인한 사망자 수 0 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003
테러는 인명 및 재산 손실 등 직접적 피해 뿐만 아니라 경제 각 부문에 걸쳐 광범위한 영향을 미치는데 우선 금융시장의 경우 테러사태 직후 주 가가 급락하고 채권수익률은 하락하는 한편 당사국 통화가 약세를 보인 것으로 나타남. 또한 실물경제에 있어서도 국제유가의 불안정, 관광객 및 항공수입 감소, 보험료 인상 및 보상범위 축소 등이 나타나고 국제무역, 외국인
학생상벌에관한시행세칙 장학제도 ( 입학금, 수업료 ) 의 50% 에해당하는금액을장학금 ( 학비감면 ) 으로지급한다. 다만, 본교의장학금지급규정에서정한장학금수혜대상자일경우상위비율을적용한장학금을지급한다.( 신설 2005.1.18) 외국어장학금지급기준표 체육특기자장학금 취업및부직 봉사활동 학생해외유학제도 교류유학생성적인정에대한학적내규 ( 별첨 1)
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탈성매매를 위한 사회복귀지원 프로그램 연구 여 성 부 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구결과 정리 Ⅲ. 여성복지상담소 실태조사 결과 Ⅳ. 선도보호시설의 운영 및 프로그램 현황 조사 결과 Ⅴ. 결론 참고문헌 부 록 표 목 차 그 림 목 차 부 표 목 차 Ⅰ. 서 론 . 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 탈성매매를 위한 사회복귀지원 프로그램 연구
THE BOARD OF AUDIT AND INSPECTION 1998~2008 1998~2008723 60-Year History of the Board of Audit and Inspection of Korea 728 729 60-Year History of the Board of Audit and Inspection of Korea 730 731 60-Year
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Sejong University 세 종 대 학 교 요 람 2009 143-747서울시광진구군자동98 TEL. 02)3408-3114 FAX. 02)3408-3556 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고
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단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제
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머 리 말 우리 나라에서 한때 가장 인기가 있었던 직업은 은행원이었다 년대만 하더라도 대학 졸업을 앞둔 학생들은 공사 公 社 와 더불어 은행 을 가장 안정적인 직장으로 선망했다 그러나 세월은 흘러 구조조정이 상시화된 지금 은행원 은 더이상 안정도 순위의 직업이 아니다
기본연구 머 리 말 우리 나라에서 한때 가장 인기가 있었던 직업은 은행원이었다 년대만 하더라도 대학 졸업을 앞둔 학생들은 공사 公 社 와 더불어 은행 을 가장 안정적인 직장으로 선망했다 그러나 세월은 흘러 구조조정이 상시화된 지금 은행원 은 더이상 안정도 순위의 직업이 아니다 은행 이 대형화되고 업무의 상당부분이 전산화됨에 따라 단순 반복적인 업무 담당자들의
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- i - - ii - - iii - - iv - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 초졸이하 중졸고졸 전문대졸대학교졸이상 60.0 4.0 3.0 50.0 2.0 1.0 40.0 30.0 초졸이하 중졸 고졸 전문대졸 대학교졸이상 0.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997
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중학교교실내상호작용을통한인성교육방안세미나 일시 / 장소 / 중학교교실내상호작용을통한인성교육방안세미나 발행일발행인발행처주소전화팩스홈페이지인쇄업체 본자료내용의무단복제를금함 세미나일정 일시 / 장소 / 시간내용발표자 여백 인사말 여백 차례 주제 1 중학교교실내상호작용을통한인성교육방안 1 주제 2 상호작용을통한인성교육내실화 27 주제 3 중학교교실내상호작용방식과인성교육방안
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차례 I 왜행복연구인가 20 1 도시발전의질적성장측정기준연구의필요성 20 2 질적성장을측정하는포괄지표 : 삶의질혹은행복지표의이슈들 22 II 국내외도시발전의질적지표비교분석 30 1 UN, The World Happiness Report 30 2 UN, World Happiness Report 2013 37 3 Bhutan, Gross National Happiness
법제코너 저자권의 이해 저작권의 의의 세계 각국은 보호의 정도에는 조금씩 차이가 있으나 일반적으 로 두 가지의 근거로서 저작권을 보호하고 있다. 하나는 저작권 을 창작자 개인의 인격적 경제적 권리로 인정하는 것이고 다른 하나는 지적 창작의 결과를 보호함으로써 사회적 경
저작권침해=범죄 인식확립 급선무 연재순서 1. 사이버스페이스의 정체 2. 사이버상의 음란 3. 사이버상의 명예훼손 4. 사이버상의 프라이버시 5. 사이버상의 저작권 6. 디지털콘텐츠의 유통과 관련된 법적 문제 초기 저작권(copyright)은 낱말 뜻 그대로 카피할 권리(right to copy), 즉 복사권을 의미했다. 그러나 IT의 발전과 더불어 방송 권,
2. NCS는 무엇인가 NCS는 산업현장에서 직무를 수행하기 위하여 요구되는 지식 기술 소양 등의 내용을 국가가 산업 부문별 수준별로 체계화한 것을 말한다( 자격기본법 제2조). 다시 말하면, NCS는 모든 산 업 분야의 일터에서 일을 할 때 필요한 내용들을 담아낸 산
국가직무능력표준(NCS) 기반 채용의 주요 이슈와 과제 김진실 한국산업인력공단 NCS센터 NCS 확산지원단 단장 Ⅰ. 논의의 배경과 목적 1. 들어가며 지난 2015년 1월 15일, 박근혜 대통령은 재도약하는 희망 2015 라는 타이틀로 신년 기자회견 을 가졌다. 여기서 지금 핫이슈로 떠오른 NCS 채용 이 등장하였다. 학벌이나 스펙이 아닌 능력으로 평가받는
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학점은행제정보공시 배움사이버평생교육원 1 기관운영규칙 시설등기본현황 가. 기관운영규칙및평가인정학습과정운영에관한각종규정 기준연도 파일명 2016 배움사이버평생교육원 _ 운영규정.pdf 1/36 1 기관운영규칙 시설등기본현황 나. 교사 ( 校校 ) 등시설현황 기준년도시설구분실수총확보면적 ( m2 ) 비고 2016 강의실 1 50.00 고문실 1 13.00 매체제작실
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140 3장 교사, 저작권과 친해지다 141 142 Question 143 144 Answer 145 146 Example 16-1 147 Example 16-2 148 Example 16-2 2 9 149 150 Question 151 Answer 152 153 154 Example 17-1 155 2 2 156 Question 157 158 Answer
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산재근로자의사회적응프로그램 모델개발및접근방안 요약 ⅰ ⅱ 산재근로자의사회적응프로그램모델개발및접근방안 요약 ⅲ 제 1 장서론 1 2 산재근로자의사회적응프로그램모델개발및접근방안 제 1 장서론 3 4 산재근로자의사회적응프로그램모델개발및접근방안 제 1 장서론 5 6 산재근로자의사회적응프로그램모델개발및접근방안 제 2 장사회적응에관한이론적고찰
Level 학습 성과 내용 1수준 (이해) 1. 기본적인 Unix 이용법(명령어 또는 tool 활용)을 습득한다. 2. Unix 운영체계 설치을 익힌다. 모듈 학습성과 2수준 (응용) 1. Unix 가상화 및 이중화 개념을 이해한다. 2. 하드디스크의 논리적 구성 능력
CLD 모듈 계획서 Unix Systems 운영관리기법 교과목 코드 모듈명 Unix Systems Administration 코디네이터 김두연 개설 시기 2015. 5 th term 학점/시수 3 수강 대상 1~3학년 분반 POL Type TOL Type SOS Type 유형 소프트웨어 개발 컴퓨팅 플랫폼 관리 개발 역량 분석/설계 프로그래밍
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인터넷으로 드라마, 영화 보기 1 1. 인터넷으로 드라마를 다시 볼 수 있습니다. 2. 검색 사이트를 이용하여 인터넷 영화관을 찾을 수 있습니다. 3. 인터넷 영화관에 접속해 무료 영화를 감상할 수 있습니다. 인터넷에서도 TV도 영화도 볼 수 있어요! 이렇게 하나, 둘씩 인터넷을 재미있게 활용하는 방법을 배우다 보니 벌써 마지막 시간이 되 었네요.
활력있는경제 튼튼한재정 안정된미래 년세법개정안 기획재정부
활력있는경제 튼튼한재정 안정된미래 2 012 년세법개정안 기획재정부 목차 Ⅰ. 일자리창출및성장동력확충 1 고용창출지원강화 < 개정이유 > < 적용시기 > < 개정이유 > < 적용시기 > < 개정이유 > < 적용시기 > < 개정이유 > < 적용시기 > ㅇ < 개정이유 > < 적용시기 > ㅇ < 개정이유 > < 적용시기 > < 개정이유 > < 적용시기 >
*논총기획(1~104)
Abstract Implications of the Cultural Policy of New York City to Pursue a Creative City Abstract Policy Implications for Entrepreneurship to Promote the Growth Potential of Cultural Industries
115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 300,000 2015 1 15 2014 12 31 2013 20,000 2015 9 30 80,000 2014 12 31 400,000 132 133 134 135 136 2014 2013 475,880,057,649,056 448,615,377,885,269
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- I - - I - ž - II - < 표 1-1> K-VISION 2015 발전계획구성원의견수렴현황 17 < 표 1-2> K-VISION 2015 발전계획추진과제재분류현황 19 < 표 1-3> K-VISION 2015 발전계획추진과제목표값설정현황예시 ( 교수분야 ) 19 < 표 1-4> 발전계획성과평가및개선현황예시 20 < 표 1-5> 자체평가결과발전계획반영주요현황
목차 1 03 전시 개요 2 05 단체 관람 안내 3 06 전시 연계 교육프로그램 4 14 백남준전 인터미디어 극장 주요 작품 소개 5 24 기획전 슈퍼전파-미디어바이러스 작가 및 작품 소개 본 교재는 2015년 백남준아트센터 백남준전 인터미디어 극장 과 기획전 슈퍼전
2015 2015. 6. 27 2016. 1. 17-2015. 7. 16 2015. 10. 4 2015. 8. 24 446-905 10 031-201-8500 www.njpartcenter.kr 목차 1 03 전시 개요 2 05 단체 관람 안내 3 06 전시 연계 교육프로그램 4 14 백남준전 인터미디어 극장 주요 작품 소개 5 24 기획전 슈퍼전파-미디어바이러스