다문화가정예비수험생을위한 대학진학길라잡이

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1 다문화가정예비수험생을위한 대학진학길라잡이

2 다문화가정예비수험생을위한 대학진학길라잡이

3 여는글 우리나라는유독교육열이높다고알려져있으며, 부모의정보력이자녀의대학을좌우한다 는말은우리사회에서유명한격언이되었습니다. 그러나자녀의일이라면물불을가리지않고 열심을내는일반학부모님들도자주바뀌는대학입시제도를쫓아가기가너무어렵다고호소를많이 합니다. 입시용어도어렵고, 대학마다의입시전형도다양하기때문입니다. 그럴진대타국에서와 한국어도서툴고문화도낯설은다문화가족학부모님들은더욱어려움을겪을수밖에없지요. 실제로 15 년에실시된전국다문화가족실태조사에따르면, 다문화자녀의취학률은우리나라 전체취학률보다낮은수준이며학교급이올라가면서그격차는더욱벌어진다고합니다. 대학 이상의고등교육기관 취학률은 53.3% 로전체취학률 68.1% 대비 14.8% 나낮은수준으로 나타났습니다. 그래서일까요? 다문화가족학부모님들은 내가잘몰라서우리아이가대학진학도 못하고잘못되는것아닌가 하는걱정에조바심이나죄책감을나타내는경우도많다고합니다. 서울시에서이번에준비한 다문화가족자녀대학진학길라잡이 는이러한맥락에서다문화가족 학부모님들의어깨를조금이나마펴드리기위해서탄생하게되었습니다 년대학입학 전형을다문화가족맞춤형으로알기쉽게풀어서기술하였고, 특별히다문화가족이니까지원해 볼수있는특별전형도비교적자세히소개하였습니다. 부족한점이많겠지만, 그래도차근차근 읽어보시고조금이나마도움이되시길바랍니다. 앞으로도서울시는다문화가족학부모님들의기댈어깨가되어드리기위해지속적으로 노력하겠습니다. 서울특별시

4 Content 제 1 장대입전형의이해 1. 대학분류 2. 입시용어의이해 제 2 장 2018 대입전형의이해 1. 수시모집 가. 수시모집일정 나. 수시모집의특징다. 수시모집의전형별특징및지원전략 1) 학생부교과전형 2) 학생부종합전형 3) 논술전형 4) 적성전형 2. 정시모집가. 정시모집일정나. 정시모집의특징다. 정시대비및지원전략

5 제 3 장다문화가정자녀특별전형안내 1. 다문화가정자녀전형자격조건 부록 _ 대입 Q&A 2. 다문화가정자녀전형준비사항 3. 다문화가정자녀전형을실시하는대학 4. 전문대다문화가정자녀전형 5. 다문화가정자녀전형지원전략

6 다문화가정예비수험생을위한 대학진학길라잡이

7 제 1 장 대입전형의이해

8 8 제 1 장대입전형의이해 1. 대학분류 대학입시를이해하기앞서우리나라의대학제도에대한이해가선행되어야한다. 우리나라대학학 제는크게 4 년제대학과전문대로나뉘고, 다시 4 년제대학은일반대학, 산업대학, 교육대학, 각종학 교, 원격대학으로구분된다. < 표 1 : 대학구분 > 구분수업연한설립주체주요대학 일반대학 4 년 국공립 사립 서울대, 서울시립대, 강원대, 공주대, 충남대등 연세대, 고려대, 성균관대, 서강대, 이화여대, 한양대등 산업대학 4년 사립 청운대, 호원대 교육대학 4년 국립 서울교대, 경인교대, 춘천교대, 공주교대, 청주교대등 각종학교 4년 국립 사관학교, 경찰대학, 전통문화대학, 한국예술종합학교등 전문대학 2~4년 공립, 사립 강원도립대, 서울여자간호대, 숭의여대, 한양여대등 원격대학 4년 국립, 사립 한국방송통신대, 고려사이버대, 숭실사이버대등 평생교육 2~4년 사설 호서전문학교, 고려전문학교, 숭실대전산원, 동국대전산원등 일반대학은교육부에서운영하는우리가흔히알고있는일반적인대학을통칭한다. 수업연한이 4 년이기때문에 4년제대학이라고부르고, 설립주체에따라국립대, 공립대, 사립대로분류된다. 국립대학은국가에서세우고학교운영비중상당부분을국가에서책임지고있기때문에학생들이내야하는등록금이저렴한편이다. 공립대학은관공서에서설립하여운영하는대학을말하는데, 우리나라에는서울시립대학교가유일하다. 서울시예산으로운영되기때문에일반대학중등록금이가장저렴하여소위반값등록금대학이라고불리기도한다.

9 9 산업대학은전국에 2개가있다. 충청남도홍성군과인천광역시두군데에캠퍼스가있는청운대학교와전라북도군산에있는호원대학교가산업대학이다. 산업대의설립취지는산업체에서근무하고있는직장인에게교육의기회를제공한다는취지에서만들어졌다. 그래서산업대내에는산업체연계교육과정이있다. 그렇다고산업대가직장인들만다니는대학은아니다. 일반학생들도다닌다. 대학입학방식도일반대학과동일하게수시는학생부중심으로정시는수능으로선발한다. 교육대학은학생선발이나대학운영은일반대학과동일하지만, 모집단위 ( 학과 ) 가초등교육과만있는대학을말한다. 서울교육대학, 경인교육대학, 춘천교육대학, 청주교육대학, 공주교육대학, 전주교육대학, 광주교육대학, 대구교육대학, 부산교육대학, 진주교육대학이있다. 교육대학외에초등교육과가있는일반대학은이화여대, 한국교원대, 제주대뿐이다. 초등학교교사가되려면반드시교육대학이나초등교육과를졸업해야만된다. 각종학교는교육부가아닌기타정부부처에서운영하는대학으로소관부처의목적에따른인재를육성하기위해설립한대학을말한다. 국방부는육군사관학교, 해군사관학교, 공군사관학교, 국군간호사관학교등을운영하고있고, 안전행정부에서는경찰대학을, 문화관광부에서는한국전통문화학교와한국예술종합학교를운영하고있다. 미래창조과학부에서운영하는한국과학기술원 ( 카이스트 ), 대구과학기술원 ( 디지스트 ), 광주과학기술원 ( 지스트 ), 울산과학기술원 ( 유니스트 ) 도각종학교분류에들어가고, 고용노동부에서운영하는폴리텍대학도여기에해당된다. 최근통신기술의발전과평생교육의중요성이강조되면서원격대학이많아졌다. 원래전통적인원 격대학으로는유명한한국방송통신대학이있다. 이외에인터넷을통해수업이진행되는사이버대학 이있다. 전문대학역시교육부소관인일반전문대와평생교육법에의해운영되는전공전문대로나누어운 영되는데, 전공전문대로서울명동에있는정화예술대학과서울방배동의백석예술대학, 서울논현 동에국제예술대학이있다. 나머지대학은일반적인전문대이다.

10 10 전문대를졸업하면원래전문학사라는학위가나온다. 전문학사로는대학원진학이불가능하기때문에전문대를졸업한사람이대학원진학을위해서는 4년제대학으로편입을하거나학점은행제라는제도를통해별도로학사학위를따야만했다. 이러한불편을없애기위해최근전문대에서는심화과정을설치하여전문대 2학년을마치고심화과정으로들어가서 2년을더공부하면전문대에서도학사학위를수여한다. 한편수업연한 2년만으로전문인력을키우기어려운학과들인유아교육과나간호학과의경우전문대내에서도 3년이나 4년제교육과정을운영하기도한다. 평생교육법에의해학사학위를받을수있거나전문대졸업과동등한자격을얻을수있는곳이있다. 호서전문학교, 서울예술종합학교, 한국방송진흥원, 고려전문학교등전문학교가있고, 숭실대전산원, 동국대전산원, 독학사컬리지등평생교육원이있다. 이학교는학점이수형태로수업료를내고수업을들으면학점이인정되어 2~4년간 140학점을이수하면학사학위가나온다. 이학사학위를이용하여대학원을진학하거나다른대학에학사편입시험을볼수있다. 2. 입시용어의이해 가. 대입전형시기에의한구분 대학입시는전형시기, 즉원서를접수하고입학시험을보는시기에따라수시, 정시, 추가총 3 시기로 나뉜다. 1) 수시모집수시모집이란 수시 ( 隨時 ) 로선발한다. 라는말의준말로미국대학의 Early-Decision 제도와유사한입시제도이다. 미국제도가말그대로정해진기간에구애받지않고언제든지학생들을선발하는제도를의미한다면, 우리나라의수시는수능이전에접수하여선발하는제도라고정의를내릴수있다. 따라서수시는보통 9월에시작하여 12월에종결된다.

11 11 수시모집은국가지정시험인수능의영향력이상대적으로낮기때문에대학의선발권을상당히보장하고있다. 대학은자신들의실정에따라논술, 적성, 학생부교과, 학생부종합등다양한방식으로학생을선발할수있고, 지원자격도대학에따라달리부여하기도한다. 이에많은수험생들과학부모들이수시는복잡하다는인식을강하게가지고있다. 지난 2013년부터는정부의대입간소화정책에따라수시전형은가급적학생부를활용하는전형을중심으로삼고, 논술과적성고사등은축소하도록하여과거에비해단순화되었다. 또한수시모집원서접수 6회횟수는원서접수건수즉, 수험번호부여횟수를기준으로하며, 지원한순서대로 6회가제한이된다. 정원내외의고른기회전형, 정원외특별전형 ( 제외국민과외국인전형포함 ) 을포함한수시모든전형이횟수제한에해당이된다. < 수시모집 6 회지원에포함되지않는대학 > 유형특수목적대 ( 각종학교 ) 산업대전문대 대학명육 해 공군사관학교, 국군간호사관학교, 경찰대학, DGIST( 대구경북과학기술원 ), GIST( 광주과학기술원 ), KAIST( 한국과학기술원 ), UNIST, 한국방송통신대학교, 한국전통문화대학교, 한국예술종합학교등청운대, 호원대전국의모든전문대학 수시 6 회지원에포함되지않는대학에합격하는경우에도정시전형지원불가 지원횟수는대학별로횟수를세지않고전형별로횟수를센다. 동일한대학에서복수의전형에지원한경우에도별도의전형에각각지원한것으로산정한다. 쉽게말하자면, 대학에지원할때마다응시료가발생하는데응시료를 1회지불할때가지원 1회가된다. 같은대학이라도전형명이다를경우중복지원을할수있는데, 이때응시료를각각내야하기때문에지원회수는 2회가되는것이다. 한편수시모집내에는지원자의자격기준에따라크게일반적인전형과특별전형으로나눌수있다. 일반적인전형의지원자격은대체로고등학교졸업 ( 예정포함 ) 또는그와동등한학력인정이다. 다시말해국내고등학교를졸업했거나, 대입검정고시를합격했거나, 우리나라에서학력을인정해주는외국고등학교를졸업한것을말한다. 사실상고등학교를졸업한누구나응시할수있는전형을말한다.

12 12 반면특별전형은고등학교학력은기본으로하고, 그외에부모의사회경제적조건이나개인의사회경제적조건또는신체적조건등에서특별히배려해주어야할대상에게지원자격이부여되는전형이다. 대학에따라전형명칭은다르지만 < 사회적배려대상자 >, < 사회기여자 >, < 고른기회 > 등이바로그것이다. 이전형의자격조건에는장기복무군인, 경찰, 소방관, 환경미화원의자녀, 기초생활보장비수급자, 차상위복지급여수급자, 국가유공자자녀, 장애인특별전형등이있다. 다문화가정자녀특별전형도대체로이전형을통해선발을한다. 전문대도수시모집을한다. 전문대는대부분학생부만반영하여학생을선발한다. 간호과나치위생과등인기학과의경우전문계고등학교나지방일반계고등학교의내신우수자들이대거응시높은합격선을보여준다. 전문대수시모집은수시지원 6회제한에해당되지않기때문에무제한으로지원할수있으나, 수시에서합격을할경우정시는아예응시조차할수없다는점을유념해야한다. 2) 정시모집정시모집이란문자적으로보면국가에서정한시기에학생을선발한다는의미이다. 정시모집은대체로수학능력시험점수에큰비중으로두고선발한다. 일부대학의일부전형이나학과에서대학별고사와수능과학생부를모두반영하지만, 거의모든대학들은수능과학생부만을갖고선발한다. 그나마도학생부의비중을크게낮춰그영향력을무력화시키기때문에사실상수능점수가절대적이다. 쉽게말해수능점수에의해줄세우는방식이라고이해하면될것이다. < 대입전형유형 > 구분전형유형주요전형요소 학생부교과 교과중심 수시 학생부종합비교과, 교과, 면접등 ( 자소서, 추천서활용 ) 논술 / 적성위주 논술, 적성고사등 실기위주실기등 ( 특기등증빙자료활용가능 ) 정시 수능위주 수능등 실기위주실기등 ( 특기등증빙자료활용가능 )

13 13 일반 4년제대학의경우가군, 나군, 다군으로분류하여학생들에게 3번의응시기회를준다. 여기에산업대와과학기술원 ( 카이스트, 디지스트, 지스트, 유니스트 ) 등은별도로지원이가능하기때문에학생들이실질적으로 4년제대학정시모집에응시할수있는횟수는산술적으로최대 9번이상까지가능하다. 2, 3년제전문대의경우실기시험일자가겹치지않는한원하는모든대학에지원할수있음으로 10개대학이상도응시가능하다. 단정시모집은 4년제든 2년제든상관없이수시에서합격한학생은절대로지원할수없으며만약수시합격자가정시에지원하여합격하면끝까지추적하여합격을취소시킨다. 학생부는높지만수능에자신이없어하향하여수시에합격한학생이수능점수가높게나왔을때아쉬움이크다. 3) 추가모집정시모집은법적으로 2월중순경모두종결되기때문에이시기까지충원되지않은인원은미충원인원으로남게된다. 이때충원하지못한인원은각대학별로추가모집을시행하게되는데생각보다많은대학에서추가모집을실시한다. 전체적으로서울권다군대학중일부와상당수지방대학들이미충원되어추가모집를하기때문에그규모가그리작다고는볼수없다. 추가모집은대부분수능점수로합불이결정되기때문에정시모집과전형방법은비슷하다. 지원자격은수시모집에서합격한사실이없거나, 정시모집에서불합격또는합격을하였더라도등록을하지않은상태이어야한다. 나. 전형요소구분 1) 학생부학생부는학생생활기록부상등재되어있는내용을바탕으로점수화된전형요소를말한다. 학생부에등재된내용가운데는학생을변별할만한객관적인내용이교과성적밖에없기때문에대게입시기관이나대학에서는 학생부 라는말과 내신 또는 교과 라는말과동의어로사용하기도한다. 그러나최근에는내신성적과함께각종기재된내용을통해선발하는학생부종합전형이늘어나면서학생부라는말은교과와비교과를모두아우르는의미로사용하고있다.

14 14 가 ) 교과학생부에서가장중요하고학생을객관적으로평가할수있는영역이바로교과영역이다. 흔히내신이라고도불리는것으로학생들의중간고사, 기말고사성적이라고보면된다. 정기고사마다각교과목당원점수성적에따라상대평가로 9등급을나누고각교과목등급을합산한뒤수업단위수로나누어등급평균을만들어낸다. 다음표는학생수대비몇등을해야어느정도등급에해당되는가를가늠해볼수있는표이다. < 학생부교과등급분류기준 > 구분 1 등급 (4%) 2 등급 (11%) 3 등급 (23%) 4 등급 (40%) 5 등급 (60%) 6 등급 (77%) 7 등급 (89%) 8 등급 (96%) 9 등급 (100%) 30명 명 명 명 명 명 명 명 명 명 대학에서반영할때는학교마다다르지만, 서울대와서강대, 연대의일부전형을제외하고, 인문계열은국어교과 수학교과 영어교과 사회교과의등급평균점을반영하고자연계열은국어교과 수학교과 영어교과 과학교과를반영한다. 음악, 미술, 체육, 종교, 기타창의적체험활동에해당하는철학이나진로등은반영하지않는다. 학생부교과영역은수시모집에서는상당한영향력을갖고있으나수능비중이큰정시에서는그의미를찾기힘들다. 결국학생부교과영역이중요한비중을차지하는이유는수시모집때문이다. 특히내신평균등급이 3등급전후의학생들은수시모집을통해다양한방법으로대학지원이가능하기때문에매우중요하다.

15 15 < 수도권 OO 대학교수시학생부등급환산점수표예시 > 등급 점수 교과영역만반영하여학생을선발하는전형을학생부교과전형이라고한다. 학생부교과전형의합격선은대 학과모집단위 ( 학과 ) 에따라천차만별이지만, 대체로서울지역대학들은 1.0~2.0 등급에서합격선이결정된다. 나 ) 비교과영역비교과영역은자치활동, 동아리활동, 진로활동, 봉사활동등을묶어서창의적체험활동이라칭하는항목이있고, 수상경력, 행동발달종합의견, 독서활동, 교과세부능력및특기사항등등정기고사이외의학생의모든활동과기록하는것도비교과영역이라는범주에넣는다. 비교과영역중에고등학교의정규교육과정에포함된활동을창의적체험활동이라고한다. 학생들은이창의적체험활동을통해창의성과사고력등을성장 발전을시키는데이활동들과성격들을요약하면다음과같다. 영역활동성격 자율활동동아리활동봉사활동진로활동 적응활동 자치활동 행사활동 창의적특색활동등 학술활동 문화예술활동 스포츠활동 실습노작활동 청소년단체활동등 교내봉사활동 지역사회봉사활동 자연환경보호활동 캠페인활동등 자기이해활동 진로정보탐색활동 진로계획활동 진로체험활동등 학교는학생중심의자율적활동을추진하고, 학생은다양한교육활동에능동적으로참여한다. 학생은자발적으로집단활동에참여하여협동하는태도를기르고각자의취미와특기를신장한다. 학생은이웃과지역사회를위한나눔과배려의활동을실천하고, 자연환경을보존한다. 학생은자신의흥미, 특기, 적성에적합한자기계발활동을통하여진로를탐색하고설계한다.

16 16 학생부종합에서긍정적인결과를성취하려면평상시학교생활에서창의적체험활동을통해두각을나타내는것이좋다. 창의적체험활동에서두각을나타내려면무엇보다적극적이고긍정적인자세로학교생활에충실해야한다. 특히창의적체험활동에서추구하는주요역량 ( 목표 ) 은대학에서요구하는대학별인재상과연결하여생각해볼수있기에더욱더중요하다. < 대학별인재상 > 대학인재상창의적체험활동의주요역량 건국대경희대고려대서강대서울대중앙대 성 ( 誠 ) : 전인적인격의지성인 신 ( 信 ) : 미래지향의전문인 의 ( 義 ) : 공동체발전의선두자 세계인 : 세계시민의식, 글로벌역량 창조인 : 융합적전문지식, 창의적문제해결역량 문화인 : 문화예술적소양, 의사소통능력 학교생활에충실하고성실성, 리더십, 공선사후정신, 전공적합성, 창의 성을갖춘인재 도덕적으로건전하며정의롭고, 남을위하여봉사하는인성을두루갖 춘인재 남과함께, 남을위하여, 남을통하여봉사하는삶을살아가려는시대적 사명을지닌인재 언어, 역사, 문화, 지리적인한계를넘어서국제사회에능동적으로참여 할수있는세계화된인재 세계를선도하는창의적지식공동체 학교교육과정을성실히이수하고학업능력이우수한학생 학교생활에서적극적이고진취적인태도를보이는학생 글로벌리더로성장할수있는자질을가진학생 다양한교육적, 사회적, 문화적배경과경험을지닌학생 사회적약자에대한배려와공동체의식을가진학생 의와참의정신을바탕으로진리탐구의정신을갖춘자율적교양인, 실 용적전문인, 실험적창조인과사회정의구현을위해실천적으로참여 봉사하는실천적봉사인, 개방적문화인 자기관리역량공동체역량자기관리역량창의적사고역량의사소통역량창의적사고역량공동체역량공동체역량의사소통역량자기관리역량지식정보역량의사소통역량공동체역량지식정보처리역량창의적사고역량공동체역량

17 17 2) 대학수학능력시험문자적으로해석한다면대학에서수학 ( 修學 ) 할수있는능력즉공부를할수있는능력을측정하는시험이다. 그러나실제로는고등학교의교과과정전반에관한시험이다. 수능시험은고등학교에서배운개념을이용하여새로우상황속에문제를해결할수있는지를묻는사고력측정문제가많다. 따라서무조건열심히공부하는학생보다다양하고유연한사고를갖춘학생들에게서더좋은점수가나오는경향이있다. 수능성적을높이기위해서는개념공부를철저히하고독서와토론등을통해공부법을다양화해야한다. 섣불리문제풀이만덤비면오히려공부에흥미를잃을수있는것이바로수능이다. 수능에서는 영역 이라는말로표현하여국어영역, 수학영역, 영어영역, 사회탐구영역, 과학탐구영역으로구분하고있다. < 수능영역별문항수, 시험시간및선택과목 > 구분영역문항수문항유형 문항 배점 전체 시험시간출제범위 ( 선택과목 ) 국어 45 5 지선다형 2,3 100 점 80 분 화법과작문, 독서와문법, 문학을바탕으로다양한소재의지문과자료를활용하여출제 수학 ( 택 1) 가형 나형 번 5 지선다형, 번단답형 2,3,4 100 점 100 분 미적분 Ⅱ, 확률과통계, 기하와벡터 수학 Ⅱ, 미적분 Ⅰ, 확률과통계 영어 45 5 지선다형 ( 듣기 17 문항 ) 2,3 100 점 70 분 영어 Ⅰ, 영어 Ⅱ 를바탕으로다양한소재의지문과자료를활용하여출제 한국사 ( 필수 ) 20 5 지선다형 2,3 50 점 30 분 한국사를바탕으로우리역사에대한기본소양을평가하기위한핵심내용중심으로출제 사회탐구 과목당 20 5 지선다형 2,3 과목당 50 점 과목당 30 분 생활과윤리, 윤리와사상, 한국지리, 세계지리, 동아시아사, 세계사, 법과정치, 경제, 사회 문화 9 개과목중최대택 2 탐구 ( 택 1) 과학탐구 과목당 20 5 지선다형 2,3 과목당 50 점 과목당 30 분 물리 Ⅰ, 화학 Ⅰ, 생명과학 Ⅰ, 지구과학 Ⅰ, 물리 Ⅱ, 화학 Ⅱ, 생명과학 Ⅱ, 지구과학 Ⅱ 8 개과목중최대택 2 직업탐구 과목당 20 5 지선다형 2,3 과목당 50 점 과목당 30 분 농업이해, 농업기초기술, 공업일반, 기초제도, 상업경제, 회계원리, 해양의이해, 수산 해운산업기초, 인간발달, 생활서비스산업의이해 10 개과목중택 2 제 2 외국어 / 한문 과목당 30 5 지선다형 1,2 과목당 50 점 과목당 40 분 독일어 Ⅰ, 프랑스어 Ⅰ, 스페인어 Ⅰ, 중국어 Ⅰ, 일본어 Ⅰ, 러시아어 Ⅰ, 아랍어 Ⅰ, 베트남어 Ⅰ, 한문 Ⅰ 9 개과목중택 1

18 학년도수능 ( 월실시 ) 부터는한국사를필수과목으로선정하였다. 국어, 수학, 영어, 탐구영역을아무리잘보아도한국사를응시하지않으면그수능은무효가된다. 한국사는절대평가로실시된다. 절대평가란일정한점수를받으면일정한등급을부여하는방식이다. 2018학년도수능 ( 월실시예정 ) 부터는한국사와함께영어도절대평가화되었다. 한국사와영어는성적표에등급만표기되어나온다. < 한국사, 영어등급구분 > 등급과목 기준 원점수 한국사 50~40 점 39~35 점 34~30 점 29~25 점 24~20 점 19~15 점 14~10 점 9~5 점 4~0 점 영어 100~90 점 89~80 점 79~70 점 69~60 점 59~50 점 49~40 점 39~30 점 29~20 점 19~0 점 <2018 학년도대학수학능력시험성적통지표 > 예시 수험번호성명주민등록번호출신고교 ( 반또는졸업연도 ) 홍길동 한국고 (2017) 구분 국어 영역 제2외국어 / 수학영역과학탐구영역영어한문영역한국사영역 가 형화학Ⅰ 생물Ⅰ 지구과학Ⅰ 일본어 표준점수 * * 백분위 * * 등급 한국교육과정평가원장

19 19 3) 반영지표 ( 원점수, 표준점수, 백분위, 기타 ) 원점수 : 원점수란해당영역의문항중수험생이정답을한문항의배점을합한점수이다. 국어, 수학, 영어영역은각각 100점만점이고, 탐구영역은과목당 50점만점이다. 따라서국어, 수학, 영어영역 3개영역과탐구영역 4과목을모두선택한수험생의모든원점수만점은 400점이된다. 이중수험생이정답을한모든문항의점수의합이원점수총점이된다. 원점수는수능성적표상에는공개되지않고, 원점수자체가시험의난이도를반영하지못하기때문에원점수를갖고진학상담을한다거나희망대학에지원가능성여부를체크하는것은큰의미가없다. 표준점수 : 영역 / 선택과목별로난이도가다르고응시집단규모와성격이다르기때문에원점수로는점수의우열을단순히비교할수없는문제점을해소하기위하여, 새로운점수로변환한것이표준점수다. 표준점수는해당영역 / 선택과목에응시한수험생이얻은원점수로부터그영역 / 선택과목의평균 표준편차를구하고, 전체평균과수험생개인의점수와의차이를표준편차를단위로하여변환한것이다. 국어, 수학, 영어영역의표준점수는평균 100, 표준편차 20으로하고, 사 / 과탐영역과제2외국어 / 한문영역의표준점수는과목당평균 50 표준편차 10으로한다. 영역문항수원점수만점 표준점수 평균표준편차범위 ** 국어 ~200 수학 ~200 영어 ~200 사회 / 과학 / 직업탐구 * ~100 제2외국어 / 한문 * ~100 * 사회 / 과학 / 직업탐구영역과제2외국어 / 한문영역의경우 1과목의문항수, 표준점수임 ** 범위는 ( 해당영역 / 과목의평균 ) ± 5 ( 해당영역 / 과목의표준편차 ) 임

20 20 국어, 수학, 영어영역의표준점수 ( 개인이얻은원점수 ) - ( 전체집단의평균점수 ) 표준편차 탐구영역, 제 2 외국어 / 한문의표준점수 ( 개인이얻은원점수 ) - ( 전체집단의평균점수 ) 표준편차 따라서표준점수는시험의난이도와수험생집단의성격과규모에관계없이같은척도로변환한표준화된점수이다. 실제대학수학능력시험에서는원점수를제공하지않고표준점수만을제공한다. 그런데같은표준점수라하더라도해당영역 / 선택과목응시자전체의득점분포형태에따라성취수준의상대적인위치가달라지기때문에그것만으로는성적의우열을알기어렵다. 표준점수산출사례 - < 외국어영역 > 원점수평균 60, 표준편차 21 원점수가 85 점인경우 Z 점수 = (85) - (60) 21 = 1.2 표준점수 = (1.2 20) = 124 원점수가 100 점인경우 Z 점수 = (100) - (60) 21 = 1.9 표준점수 = (1.9 20) = 138

21 21 표준점수를쉽게이해하려면평균점을기억하면된다. 평균점은해당영역을응시한학생들의원점수평균을말하는것이다. 언, 수, 외의경우기본점수 100을탐구과목의경우 50점을부여한뒤평균보다원점수가높은학생에게는공식에따라나온점수를가산하고낮으면감산한다. 따라서어떤학생의성적표에언어영역표준점수가 95점으로나와있다면이학생은전체수험생들에비해언어영역점수가약간뒤떨어진다고보면된다. 백분위 : 영역별로표준점수에의한석차를산출하여비교집단 ( 학급 / 학교 / 전국 ) 에서의상대적위치를 100 을만점으로환산한수 를말하는것으로, 한수험생이얻은점수보다낮은점수를얻은수험생들의 수를비율로나타낸것을뜻한다. 따라서백분위는한수험생의집단내에서의상대적위치를알려준다. ( 백분위 ) = ( 자신보다낮은점수의인원수 ) + ( 자신과같은점수의인원수 ) 2 비교집단의전체인원수 100 등급 : 등급은영역별로산출된표준점수에의하여 9 등급으로구분하여부여한다. 수시 2 학기모집 에서는대학수학능력시험등급으로최저학력수준을요구하기도하는데, 이경우등급은당락의중 요한관건이된다. 등급의구성은아래의표와같다. 등급 비율 (%) 누적비율 (%) 백분위 96 이상 89 이상 96 미만 77 이상 89 미만 60 이상 77 미만 40 이상 60 미만 23 이상 40 미만 11 이상 23 미만 4 이상 11 미만 4 미만 전체 9등급중상위 4%( 백분위 96이상 ) 에해당하는수험생에게는 1등급을부여하고, 1등급을제외한상위 11%( 백분위 89이상 96미만 ) 까지의수험생에게는 2등급을부여하여순차적으로 9등급까지의등급을부여한다. 이때등급의경계선에있는동점자는상위등급으로처리한다. 한편동점자에의하여등급의실제구성비가달라지기도하고, 2등급이없어지는경우도있다.

22 다문화가정예비수험생을위한 대학진학길라잡이

23 제 2 장 2018 대입전형의이해

24 24 제 2 장 2018 대입전형의이해 1. 수시모집 가. 수시모집일정 수시원서접수는 ( 월 ) ~ ( 수 ) 중 3 일이상을대학별로정해서접수하게된다. 단재 외국민과외국인특별전형만은 ( 토 ) ~ 7. 7( 금 ) 에수시원서접수를한다. < 수시모집일정 > 구분원서접수전형기간합격자발표 내용수시모집접수 : ( 월 ) ~ 9. 15( 금 ) 중 3일이상 재외국민과외국인특별전형 : ( 토 ) ~ 7. 7( 금 ) ( 월 ) ~ ( 수 )(94일) ( 다만재외국민과외국인특별전형은 7 8 월중전형권장 ) ( 금 ) 이전 합격자등록 ( 월 ) ~ 21( 목 )(4 일 ) 수시미등록충원합격통보마감 수시미등록충원등록마감 ( 수 ) 21:00 까지 ( 목 ) 까지 나. 수시모집의특징 1) 수시모집의일반적인특징 수시모집인원이지속적으로증가하면서수시모집은입시의중심이되었다. 반면정시모집인원은 전년도에비해 14,424 명이감소하면서수시 73.7%, 정시 26.3% 의비율이되었다.

25 25 인구수감소에따라대학구조조정이진행되면서대학입학정원자체가줄었음에도불구하고수시모집인원은오히려약간증가하였다. 이를달리해석하자면정시모집인원의감소규모가상당히크다는것을의미하고, 더나아가정시로대학가기가정말어려워졌음을말한다. 수시는선택이아니라필수이다. < 모집시기별인원및비율 > 구분 수시모집 정시모집 모집인원 ( 명 ) 비율 (%) 모집인원 ( 명 ) 비율 (%) 계 ( 명 ) 2018 학년도 259, , , 학년도 248, , ,745 증감 11, , ,420 상위권대학일수록수시모집비중이높다. 수도권주요대학과주요지방거점국립대학들은대체로 60% 이상수시모집에서학생들을선발한다. 특히서울대, 연세대, 고려대, 성균관대, 한양대, 중앙대등은수시모집에서전체모집인원의 70% 이상을선발한다. 서울대 79.1%, 건국대 61.3%, 경희대 71.3%, 고려대 84.9%, 동국대 71.8%, 서강대 76.2%, 성균관대 80.7%, 숙명여대 60.9%, 숭실대 64.1%, 연세대 71%, 이화여대 73.8%, 중앙대 69.5%, 한국외국어대 59.6%, 한양대 69.9,%, 아주대 86.8% 이다. 주요대학들중에연세대와중앙대만전년도에비해약간줄였을뿐대다수대학들수시모집비율을늘렸다. 더욱이포스텍이나카이스트를포함한과학기술원역시수시모집비율이높기때문에상위권대학으로갈수록수시모집을통하여선발하는인원이많다. 따라서상위권대학을목표로하는수험생들일수록수시를놓칠경우정시에치열함을피할수없음을유념해야한다.

26 26 <2018학년도주요대학수시모집비율변화 > 대학명 2017 비율 (%) 2018 비율 (%) 전년대비비율증감 (%) 가천대 가톨릭대 건국대 경기대 경인교대 경희대 고려대 광운대 국민대 단국대 덕성여대 동국대 동덕여대 명지대 삼육대 상명대 서강대 서경대 서울과학기술대 서울교대 서울대 서울시립대 서울여대 성균관대 성신여대 세종대 숙명여대 숭실대

27 27 대학명 2017 비율 (%) 2018 비율 (%) 전년대비비율증감 (%) 아주대 연세대 이화여대 인하대 중앙대 한국교원대 한국외대 한국항공대 한성대 한양대 ( 에리카 ) 한양대 홍익대 수시모집에서선발하는전형은학생부교과전형 ( 교과, 면접중심 ), 학생부종합전형 ( 교과, 비교과, 면접중심 ), 논술전형 ( 논술중심 ), 실기전형 ( 예체능실기, 어학 / 수학 / 과학등특기중심 ), 기타전형 ( 재외국민, 외국인 ) 다섯가지가있다. 전체모집인원기준으로학생부교과전형 40.1%, 학생부종합전형 23.7%, 실기전형 8.5%, 논술전형 3.7% 이다. 수시모집전체모집인원기준으로보아도학생부교과전형 54.3%, 학생부종합전형 32.0%, 실기전형 7.1%, 논술전형 5.1% 로비율높은순위는동일하다. 다만대입현장에서관습적으로하나의전형으로인정되는적성전형은가장규모가큰학생부교과전형에포함되어분류된다.

28 28 < 수시모집전형유형별모집인원과비율 > 모집시기 전형유형 2018 학년도 2017 학년도 모집인원 ( 명 ) 비율 (%) 모집인원 ( 명 ) 비율 (%) 학생부 ( 교과 ) 140, , 학생부 ( 종합 ) 83, , 수시 논술위주 13, , 실기위주 18, , 기타 3, , 계 259, , 수시모집에서가장많이활용되는전형요소는학교생활기록부 ( 이하 학생부 ) 이다. 학생부를가지고학생을선발하는전형을학생부중심 ( 또는학생부위주 ) 전형이라고말한다. 학생부중심 ( 위주 ) 전형은학생부교과전형과학생부종합전형으로또다시나뉜다. 이학생부위주전형의전체모집인원은수시총모집인원 259,673명중무려 224,166명이나달하는데비율로따져보면 86.3% 나된다. 학생부교과전형은서울, 인천, 대구를제외한전국모든지역에서규모가가장큰전형이지만학생들의선호대학이많은서울과인천은학생부종합전형의규모가가장크다. < 수도권대학전형유형별모집인원증감 > 지역시기학생부교과학생부종합논술실기수능 ,272 30,485 8,846 8,393 21,996 서울 ,841 24,936 10,042 8,653 23,788 증감 ,549-1, , ,778 2, ,715 인천 ,455 2, ,506 증감 ,175 8,049 1,724 4,600 10,069 경기 ,397 8,588 1,816 4,642 12,330 증감 ,261

29 29 학생부는학생의활동을바탕으로 1학년때부터차근차근만들어지는서류자료이기때문에단기간에만들어지지않는다. 학생부교과전형은꾸준하게높은내신성적을유지한학생이유리하고, 학생부종합전형을대비하기위해서는 2~3년간동안역시꾸준하게교과와비교과활동에노력해온학생에게유리하다. 논술전형의모집인원은지속적으로감소하였다. 논술전형을실시하는대학수는 31개대학 ( 분교별도 ) 으로전년도보다 1개대학이증가하였으나모집인원은 1,741명이나감소하였다. 고교교육정상화차원에서논술전형의비중은그동안지속적으로축소되었던것이다. 이가운데덕성여대와한국산업기술대가 2018학년도에논술전형을신설하였다. < 논술시험대학수, 모집인원및비율 > 구분 2018 학년도 2017 학년도 2016 학년도 대학수모집인원비율대학수모집인원비율대학수모집인원비율 수시 31 13, , , 전년대비증감 1-1, , 논술시험신설대학 : 덕성여대 ( 모집인원 299 명 ), 한국산업기술대 ( 모집인원 150 명 ) 최근논술시험은공교육정상화촉진및선행교육규제에관한특별법에따라고교교육과정내에서철저하게출제하기때문에수험생들의체감난이도가많이낮아졌다. 따라서학생부교과성적은일반적으로 5등급까지반영을미미하게하지만그이후로는큰폭으로점수차를벌이기때문에교과성적의영향력도고려해야한다. 논술전형의경쟁률은약 20:1~75:1( 의예과는약 60:1~290:1) 이다. 통계적으로보면, 논술전형에지원한한명의수험생이이전형으로합격할확률이불과 4% 내외라고한다. 그만큼합격하기힘든전형이다. 논술전형이아무리학생부위주전형에비하여준비기간이짧다고하더라도적어도 1년이상체계적으로꾸준히준비해야성공할수있다.

30 30 < 지역별논술시험실시대학 > 지역대학수대학명 서울 21 가톨릭대 ( 의예과 ), 건국대, 경기대 ( 인문 / 예술 ), 경희대, 광운대, 덕성여대 < 신설 >, 동국대, 서강대, 서울과기대, 서울시립대, 서울여대, 성균관대, 세종대, 숙명여대, 숭실대, 연세대, 이화여대, 중앙대, 한국외대, 한양대, 홍익대 인천 1 인하대 ( 의예과폐지 ) 경기 10 가톨릭대, 경기대 ( 인문 / 예술 ), 경희대 ( 국제 ), 단국대, 아주대, 중앙대 ( 안성 ), 한국외대 ( 글로벌 )( 인문 ), 한국산업기술대 < 신설 >, 한국항공대, 한양대 ( 에리카 ) 강원 1 연세대 ( 원주 ) 대구 1 경북대 부산 1 부산대 울산 1 울산대 ( 의예과 ) 적성시험의모집인원과대학수가소폭증가하였다. 적성시험을실시하는대학수는전년도에비 하여 2 개대학증가하였고, 모집인원은전년도에비하여 323 명증가하였다. < 적성시험실시대학수및모집인원 > 구분 2018 학년도 2017 학년도 2016 학년도 대학수모집인원대학수모집인원대학수모집인원 수시 12 4, ,639 전년대비증감 ,196 적성시험신설대학 : 평택대 ( 모집인원 86 명 ), 한성대 ( 모집인원 325 명 ) < 지역별적성시험실시대학 > 지역 대학수 대학명 서울 3 삼육대, 서경대, 한성대 < 신설 > 인천 1 가천대 ( 메디컬 )

31 31 지역대학수대학명 경기 7 가천대 ( 글로벌 ), 성결대 ( 안양 ), 수원대 ( 화성 ), 을지대 ( 성남 / 의정부 ), 평택대 ( 평택 )< 신설 >, 한국산업기술대 ( 시흥 ), 한신대 ( 오산 ) 세종 2 고려대 ( 세종 ), 홍익대 ( 세종 ) 을지대대전캠퍼스적성전형실시학과들을의정부캠퍼스로옮길예정. 고른기회특별전형은대학별독자적기준에의한전형 ( 사회배려, 사회기여등 ) 과경제적배려대상 자전형 ( 농어촌, 저소득, 특성화고졸 ) 인정원외특별전형이있다. 다문화가정자녀전형은주로대 학별독자적기준에의한전형에해당된다. < 고른기회특별전형모집인원및비율 > 구분 2018 학년도 2017 학년도 2016 학년도 모집인원비율모집인원비율모집인원비율 정원내 16,500 명 ,005 명 ,803 명 4.1 정원 23,806 명 ,078 명 ,513 명 6.7 합계 40,306 명 ,083 명 ,316 명 10.8 고른기회특별전형중에서지역고교학생 ( 수도권제외 ) 을뽑는지역인재특별전형의선발규모가확대되었다. 지역인재특별전형은지방대학및지역균형인재육성을위해수도권을제외한지역의대학에서해당지역의고교재학생 ( 졸업생 ) 을대상으로일정인원을선발하기위하여 2015학년도에신설한전형이다. 지역인재특별전형은지역을 6개권역 ( 충청권, 호남권, 대구 경북권, 부산 울산 경남권, 강원권, 제주권 ) 으로나누어학부는전체모집인원의 30% 이상을해당지역고교를졸업한학생을선발하고, 전문대학원은 20% 이상을해당지역대학을졸업한학생을선발하는전형을말한다. 다만강원권및제주권은지역의여건을고려하여, 학부의경우는 15% 이상을, 전문대학원의경우는 10% 이상을선발한다.

32 32 < 지역인재특별전형대학수및모집인원 > 구분 대학인원총모집인원대비비율 (%) 학교수전년대비증감모집인원전년대비증감비율전년대비증감 2018 학년도 81 개교 0 10,931 명 % 학년도 81 개교 2 10,120 명 % 학년도 79 개교 10 9,980 명 2, % 0.7 수능영어와한국사는수시에서수능최저학력기준으로반영될수있다 학년도에처음으로실 시되는영어절대평가 ( 등급만을기재, 등급은원점수를고정점수분할방식에따라 9 등급으로구분 표기 ) 는문제의난이도에따라대입의최대변수가될것이다. < 영어등급분할원점수 > 등급과목 분할기준 ( 원점수 ) 영어 100~90 89~80 79~70 69~60 59~50 49~40 39~30 29~20 19~0 < 한국사등급분할원점수 > 등급과목 분할기준 ( 원점수 ) 한국사 50~40 39~35 34~30 29~25 24~20 19~15 14~10 9~5 4~0

33 33 < 한국사수능최저학력기준활용 > 등급 대학 3 등급고려대 ( 인문 ), 세종대 ( 항공시스템공학 ), 연세대 ( 인문 ), 한림대 ( 의예 ) 4 등급 가톨릭대 ( 의예 ), 고려대 ( 자연 ), 서강대, 서울교대, 성균관대, 연세대 ( 자연 ), 울산대 ( 의예 ), 중앙대, 한국외대 ( 인문 ), 홍익대 5 등급경희대, 연세대 ( 체능 ) 6 등급경기대, 수원대 수능최저학력기준의변화가많아졌다 학년도처음으로영어절대평가가도입되고, 수시수능 최저학력기준완화추세가이어지면서많은대학들이기준을변경하였다. 기준을약간바꾼대학들 이대부분이지만기준이크게바뀌어신설또는폐지되는경우도있다. < 수능최저학력기준주요변경내용 > 구분탐구 2과목 탐구 1과목반영탐구 1과목 탐구 2과목반영최저학력기준폐지 대학가톨릭대, 가천대 ( 자연 ), 서강대, 숙명여대연세대가톨릭대 ( 논술 )( 의예와간호제외 ), 광운대 ( 교과성적우수자 ), 인하대 ( 논술 ), 차의과학대 ( 일반 / 자기추천 ) 최저학력기준신설서울과기대 ( 학교생활우수자 ), 숭실대 ( 학생부교과 )

34 34 < 전년도와변함없는 ( 달라진 ) 대학, 최저학력기준없는대학 > 구분전년도와변함없는대학전년도와달라진대학최저학력기준없는대학 대학강남대, 건국대, 경기대, 경인교대, 경희대, 국민대, 동덕여대, 명지대, 삼육대, 상명대, 서강대 ( 인문 ), 서경대, 서울대, 서울시립대, 성신여대, 수원대, 신경대, 신한대, 아주대, 안양대, 용인대, 이화여대, 평택대, 한국외대, 한국항공대, 한성대, 한세대, 한신대, 한양대, 협성대등가천대, 가톨릭대, 고려대, 광운대, 단국대, 덕성여대, 대진대, 동국대, 서강대 ( 자연 ), 서울교대, 서울여대, 성균관대, 세종대, 숙명여대, 숭실대, 연세대, 을지대, 인천대, 인하대, 중앙대, 차의과학대, 한경대, 한국교원대, 한국산업기술대, 한양대 ( 에리카 ), 홍익대등강남대, 건국대, 경인교대, 광운대, 국민대, 명지대, 삼육대, 성신여대, 신한대, 안양대, 차의과학대, 평택대, 한세대, 한신대, 협성대등 2) 수시지원시주의사항수시모집합격자 ( 충원합격자포함 ) 는반드시합격한대학에등록을해야한다. 합격한대학이마음에들지않는다고해서등록을하지않고정시를응시하면모든입시가무효처리가된다. 즉정시에합격해도무효가된다는의미이다. 따라서수시에지원할때는희망하는대학과학과를중심으로소신껏지원해야한다. 그러나 6회지원기회를모두소신지원하는것은정시모집인원이큰폭으로줄어든최근입시환경속에서매우위험할수도있기때문에합격했을때후회하지않는수준에서안정지원도한개이상하는것이좋다. 다. 수시모집의전형별특징및지원전략 ( 출처 : 서울교육연구정보원 ) 1) 학생부교과전형 학생부교과전형은학생부교과를 50% 이상반영하는전형을의미한다. 학생부교과 100% 반영하여선발하는것이일반적이다. 그러나학생부교과를일정비율만반영하고나머지는서류평가를하거나, 단계별전형으로 1단계에서교과를활용하여일정배수를선발하고 2단계에서면접이나서류종합평가를하는대학도있다. 학생부교과전형에는적성고사전형도포함된다.

35 35 학생부교과전형은전국적으로볼때, 수시와정시를모두합쳐가장많은 40%(140,935명 ) 를선발하는전형이다. 그러나서울대, 연세대, 성균관대, 서강대등학생들의선호도가높은대학에는이전형이없는관계로중요성이다소덜부각되기도한다. 그러나고려대, 한양대, 이화여대, 중앙대, 서울시립대등상위권대학들을비롯하여서울과수도권대다수대학에서적지않은인원을모집한다. 학생부교과전형은비교적교과성적이우수한학생들이지원하는전형이다. 교과성적에대한부담 감으로인해상대적으로경쟁률이낮은편이고, 대체로지원자들이유사한전형에중복지원및중 복합격이많아추가합격자도많은편이다. 최근에교과성적을합불의기준으로삼지않고하나의합격범위로인식하는학생부종합전형으로인하여학생부교과전형에대한관심도가많이낮아진것도사실이다. 예를들어학생부종합전형이없었거나그비중이낮았던과거에는교과등급평균 1.5등급 ~ 3.0등급대의학생들이적정수준대학의합격선에맞춰학생부교과전형을적극적으로지원하였다. 그러나학생부종합전형이확대되면서이등급에해당되는학생들사이에서비교과를보완하여좀더상위권대학에진학하는전략으로세우는경우가늘어난것이다. 이과정에서자연스레학생부교과전형지원자가줄게되고경쟁률은낮아졌으나생각보다최종합격선은그리낮지않은현상이일어나고있다. 교과전형에서도비교과를반영하는경우가있다. 이경우모집요강을좀더꼼꼼히살펴야한다. 비교과반영이라고해도출결과봉사시간을정량화하여반영하는대학이있고, 낮은비율이지만학생부종합전형처럼서류종합평가를하는대학도있다. 건국대 KU 학교추천, 경희대고교대학연계, 이화여대학교장추천전형처럼학생부종합전형과학생부교과전형의경계가애매한전형도있다. 대학마다학생부반영교과, 학년별반영비율, 이수단위반영여부등반영방법이다르기때문에학생에게유리한대학을찾는것이필수적이다. 인문계는국어, 수학, 영어, 사회교과를반영하고자연계는국어, 수학, 영어, 과학교과를반영하는것이일반적이다. 그러나서울교대학교장추천전형을비롯한공주교대, 전주교대, 청주교대등교대의교과전형과경기대, 성공회대등일부대학은전교과전과목을반영하기도한다.

36 36 < 학생부교과일괄선발 + 수능최저학력기준없음 > 대학명 전형유형 모집인원 증감 전형방법 수능최저 가천대 가천바람개비 교과70+ 서류30 가톨릭대 학생부교과 교과100 광운대 교과성적우수자 교과80+ 출결10+ 봉사10 명지대 학생부교과 교과100 성신여대 교과우수자 교과90+ 출결10 아주대 학교생활우수자 교과70+ 비교과30 한양대 학생부교과 교과100 교과전형은전형방법과수능최저학력기준에따라합격선이크게달라질수있다. 전국적으로가장일반적인형태가교과100% 반영에수능최저학력기준을적용하지않는것인데, 이렇게선발할경우합격선은크게올라간다. 서울권 4년제의최초합격선을기준으로보면상위권대학은최소한인문 1.2등급, 자연 1.4등급은되어야비인기학과에가까스로합격할수있는정도이다. 서울이나수도권의인지도가높은대학의경우에는 2등급전후에서합격선이결정된다. 최종합격선은경쟁률등에의해크게영향을받지만, 2018학년도입시에서는서울권 4년제대학에서전반적인모집인원이줄어합격선은다소상승할가능성이크다. 가톨릭대는기존의학생부우수자와교과우수자전형을통합하여학생부교과우수자전형으로개편 하였다. 그러나전체적인모집인원은 2017 학년도에비해 60 명을줄였다. 동국대는교과전형 ( 학생부우수자전형 ) 을폐지하고이인원을학생부종합전형으로선발한다. 숭실대, 동덕여대, 인하대, 한양대등은 1 단계에서교과성적으로일정배수를선발하고 2 단계에서서 류종합평가나면접을실시하여선발했던단계별전형을일괄합산전형 ( 교과 100%) 으로변경하였다.

37 37 광운대는 2017 학년도에적용했던수능최저학력기준을올해폐지하였다. 올해각종입시자료집에 광운대교과전형의전년도합격선이나올것이다. 그러나그전년도합격선그대로받아들여지원하 면안된다. 올해광운대교과전형의합격선은크게오를것으로예상되기때문이다. < 학생부교과일괄선발 + 수능최저학력기준 > 대학명 전형유형 모집인원 증감 전형방법 수능최저 가천대 학생부우수자 교과100 단국대 ( 죽전 ) 학생부교과우수자 교과100 동덕여대 학생부교과우수 교과100 서울시립대 학생부교과 교과100 서울여대 교과우수자 신설 교과100 숙명여대 학업우수자 교과100 숭실대 학생부우수자 교과100 인하대 학생부교과 교과100 중앙대 학생부교과 교과70+ 출결 봉사30 한국외대 학생부교과 교과100 홍익대 학생부교과 교과100 교과전형중에수능최저학력기준이적용되는경우는그렇지않은경우보다합격선이조금낮아질수있다. 대체로서울및수도권의주요대학들이이와같은방법을많이활용한다. 수능최저학력기준이얼마나높은가또는당해연도수능의난이도에의한수능최저학력기준통과자가수가얼마나늘었는가에따라합격선이크게달라질수있다. 숙명여대와홍익대가교과전형을 200 명이상줄였고, 서울여대는 200 명을늘렸다. 그밖에동덕여 대, 한국외대 ( 글로벌 ) 등이모집인원을적지않게늘렸다. 교과성적 1~2 등급학생들이지원할수 있는대학은줄었고 2.5~3.5 등급학생들이지원할수있는대학은늘었다.

38 38 < 학생부교과단계별전형 > 대학명 전형유형 모집인원 증감 전형방법 수능최저 고려대 고교추천Ⅰ 국민대 교과성적우수자 명지대 학생부교과면접 이화여대 고교추천 단계 (3배수): 교과100 2단계 : 면접100 1단계 (6배수): 교과100 2단계 :1단계성적70+ 면접30 1단계 (5배수): 교과100 2단계 :1단계성적70+ 면접30 1단계 (4배수): 교과100 2단계 :1단계성적80+ 면접20 면접에자신이있는학생이라면내신이약간부족하더라도 2단계에서면접이있는교과전형을적극적으로고려할필요가있다. 교과성적을통해 1단계에서일정배수를선발하고 2단계에서면접을통해선발하는대학이있기때문이다. 특히 1단계에서 5~6배수를선발하는대학으로국민대, 명지대등이있다. 선발배수가높은만큼 1단계합격선은낮아지게되는데 2단계에서면접으로부족한 1단계점수를만회할수도있다. 단계형전형에서 1단계를합격하기위해서는경쟁률이매우중요하다. 1단계 4~5배수를선발함에도불구하고경쟁률이 4:1이안되는경우가종종발생하기때문이다. 특히자연계열에서는모집단위에따라자주이러한현상이일어난다. 단계형전형에서 1단계를합격한다면 2단계에서불합격하더라도추가합격의가능성이있지만 1단계를탈락하면만회할방법이없다. 상위권대학의학생부중심전형의경우상당수대학들이높은수능최저학력기준을적용하고있기때문에수능준비를소홀히하면절대로합격할수없다. 중복합격으로미등록하는지원자를고려해볼때, 수능최저학력기준을충족한다면추가합격의가능성이매우높다는점도교과전형의특징중하나이다. 자연계는수능최저학력기준의영향력이인문계보다훨씬높다는점도주목해야한다.

39 39 지방국립대의수능최저학력기준은모집단위에따라다양하고복잡하다. 동일한단과대나학부내 에서도학과에따라수능반영영역이상이하거나등급기준이달라지기도한다. 지방국립대를지원 하는수험생이라면대학홈페이지를통해수능최저학력기준을반드시확인해야한다. < 학생부교과전형수능최저학력기준 > 대학전형수능최저학력기준 인문 2 개영역등급합 6( 탐구 1 과목 ) 가천대 자연 < 자연 > 2 개영역등급합 6( 탐구 1 과목 ) < 한의예과 > 2 개영역각 1 등급 가톨릭대공통국수탐중 1 개영역 3 등급 ( 탐구 1 과목 ) 고려대 인문 자연 3 개영역등급합 6, 한국사 3 등급 < 자연계 > 3 개영역등급합 7, 한국사 4 등급 < 의과대학 > 4 개영역등급합 5, 한국사 4 등급 단국대 ( 죽전 ) 공통 2 개영역등급합 6( 탐구 1 과목 ) 덕성여대 인문국영포함 3 개영역등급합 8 자연수 ( 가형 ) 영포함 3 개영역등급합 9 또는수 ( 나형 ) 영포함 3 개영역등급합 8 동덕여대공통 2 개영역등급합 6 상명대 서울시립대 인문 2개영역등급합 6( 탐구 1과목 ) 자연 2개영역등급합 7( 사탐일경우 6)( 탐구 1과목 ) 인문 3개영역등급합 6( 탐구 1과목 ) 자연 수 ( 가형 ) 또는과탐포함 2개영역등급합 4( 탐구 1과목 ) 서울여대 공통 2 개영역등급합 7 이면서각 4 등급 또는영어포함 2 개영역등급합 5 이면서각 4 등급 숙명여대공통 3 개영역등급합 6( 탐구 1 과목 ) 숭실대 인문국수탐탐중 2 개영역등급합 6 자연국수탐탐중 2 개영역등급합 7 인문 3 개영역등급합 7( 탐구 1 과목 ) 인하대 자연 < 자연계 > 2 개영역이상 2 등급 ( 탐구 1 과목 ) < 의예과 > 국수탐등급합 4, 영어 1 등급

40 40 대학전형수능최저학력기준 중앙대 공통 자연 ( 안성 ) 3 개영역등급합 5( 탐구 1 과목 ), 한국사 4 등급 2 개영역등급합 5( 탐구 1 과목 ), 한국사 4 등급 한국외대인문 2 개영역등급합 4, 한국사 4 등급 한양대 ( 에리카 ) 공통 2 개영역등급합 6 이고각 4 등급 홍익대 인문 자연 3 개영역등급합 6, 한국사 4 등급 3 개영역등급합 7, 한국사 4 등급 다음과같은특징을갖고있는학생들이라면학생부교과전형을고려해볼것을권한다. 1 내신성적이모의고사 ( 수능 ) 성적보다월등한학생 2 교과영역이우수하지만비교과영역은약한학생 3 면접전형에강점을보일수있는학생 2) 학생부종합전형 입학사정관등이학생부를종합적으로평가하여선발하는전형을말한다. 지원자의성적만으로평 가할수없는잠재능력이나소질, 전공적합성등을다각적으로평가하여선발한다. 학생부종합전형에서는학생부 ( 교과, 비교과 ), 자기소개서, 추천서등을 서류 라고하며이를전형요소로활용한다. 그렇다고모든대학이자기소개서와추천서를요구하지는않는다. 대학에따라서는서류간소화를위해자기소개서와추천서는선택적으로활용하기도한다. 예를들어한양대의경우처럼자기소개서와추천서를모두받지않고오직학생부만으로평가하는대학도있다.

41 41 < 주요대학학생부종합전형실시현황 - 단계형전형 > 대학 전형명 모집인원 증감 가천의예 가천대 가천프런티어 학석사통합 전형방법 1 단계 (4 배수 ) : 서류 단계 : 1 단계 50+ 면접 50 수능최저 가톨릭대 잠재능력우수자 단계 (3배수)( 의예과5배수 ) : 서류 100 추천자 단계 : 1단계70+ 면접30 ( 의예 ) 건국대 KU 자기추천 경희대네오르네상스 920 1, 단계 (3배수) : 서류100 2단계 : 1단계40+ 면접60 1단계 (3배수) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 고려대 고교추천Ⅱ 1, 일반전형 1, 단계 (5배수) : 서류100 2단계 : 1단계50+ 면접50 1단계 (5배수) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 동국대 Do Dream 불교추천인재 92 ( 교과 ) 단계 (3배수) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 서울대 일반전형 1,672 1, 서울시립대 학생부종합 숙명여대 숙명인재 숭실대 SSU미래인재 단계 (2배수) : 서류100 2단계 : 1단계50+ 면접구술50 1단계 (2배수) : 서류100 2단계 : 면접100 1단계 (3배수)( 법 / 경영 2배수 ) : 서류 100 2단계 : 1단계40+ 면접60 1단계 (3배수) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 아주대 ACE 자기추천 단계 (3배수) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 1단계 (4배수) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 ( 의학 )

42 42 대학 전형명 모집인원 증감 전형방법 수능최저 연세대 활동우수형 면접형 단계 ( 일정배수 ) : 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 1단계 (3배수) : 교과50+ 비교과50 2단계 : 서류40+ 면접60 이화여대미래인재 인하대인하미래인재 837 1, 단계 (4배수) : 서류100 2단계 : 1단계80+ 면접20 1단계 (3배수): 서류100 2단계 : 1단계70+ 면접30 중앙대 다빈치형인재 단계 (3 배수내외 ) : 서류 100 탐구형인재 단계 : 1 단계 70+ 면접 30 한국외대학생부종합 단계 (3 배수 ) : 서류 단계 : 1 단계 70+ 면접 30 홍익대 학생부종합 ( 미술계열 ) 단계 (6 배수 ) : 학생부 단계 (3 배수 ) : 서류 단계 : 2 단계 40+ 면접 60 통상학생부종합전형은단계별전형을실시한다. 1 단계는서류평가로일정배수를선발한후 2 단계 에서면접을거쳐서선발한다. 그러나일부대학은서류 100% 혹은학생부종합평가 100% 로일괄 합산하여선발하기도한다. 연세대는학생부교과전형을폐지하고모집인원을대부분학생부종합전형에배정하였다. 특히새로 신설된학생부종합전형면접형은 1 단계는교과성적을 50% 반영하고, 2 단계에서는면접을 60% 반영하며수능최저학력기준을적용하지않고선발한다. 고려대는논술전형으로선발했던모집인원을학생부종합전형으로선발한다. 학생부종합전형은학교 추천전형인고교추천 Ⅱ 와일반전형으로나누어선발한다. 고교추천 Ⅱ 는 1 단계교과 100% 인고교추 천 Ⅰ 과달리 1 단계에서서류 100% 로 3 배수선발한후 2 단계에서 1 단계 50% 와면접 50% 로선발한다.

43 43 경희대는학교생활충실자전형을폐지하고고교대학연계 ( 추천형 ) 전형으로모집인원을 2 배늘여 선발하였다. 교과반영비율은 60% 에서 50% 로 10% 낮추어선발하여서류평가의비중을늘렸다. 동국대는교과전형이었던학교생활우수자전형을폐지하고학생부종합전형모집인원증가크게 증가시켰다. Do Dream 전형과학교장추천전형에모집인원을대폭늘였고, 2017 학년도까지교과 전형이었던불교추천인재전형도학생부종합전형으로전형방법을변경하였다. 가천대가천프런티어, 중앙대다빈치형인재, 홍익대학생부종합 ( 미술계열 ) 을제외하면서울및수 도권대부분의대학의학생부종합전형모집인원이큰폭으로증가하였다. < 주요대학학생부종합전형 일괄전형 > 대학 전형명 모집인원 증감 전형방법 수능최저 건국대 KU 학교추천 교과 40+ 서류 60 경희대고교연계 교과 50+ 서류 50 단국대 DKU 인재 서류 100 ( 의학 ) 동국대학교장추천인재 서류 100 서강대 자기주도형 서류 100 일반형 서류 100 서울대지역균형선발 서류 + 면접 성균관대 성균인재 글로벌인재 서류 100 인하대학교생활우수자 서류 100 한양대학생부종합 학생부종합평가 100 홍익대 학생부종합 ( 일반계열 ) 서류 100

44 44 학생부의내용이충실함에도불구하고스스로면접에자신없다고판단하는학생들이학생부종합 전형을기피하는경우가있다. 그러나학생부종합전형중에면접없이서류평가만으로선발하는대 학이적지않은편이다. 대표적으로서강대, 성균관대, 한양대등이이에속한다. 건국대, 경희대, 동국대등은면접이있는전형과면접이없는전형이모두개설되어있다. 경희대처 럼대학에따라서두전형을복수지원할수도있다. 중앙대탐구형인재는 2017 학년도까지서류 100% 로일괄선발했으나, 올해부터단계형선발로바 뀌었다. 전형방법에있어서다빈치형인재전형과동일하게설계된것이다. 다만인재상에서다빈치 형인재는균형적인인재, 탐구형인재는해당분야에탐구능력을보인인재로설정하고있다. < 학생부종합전형수능최저학력기준 > 계열수능최저학력기준대학 인문 자연 고려대서강대이화여대연세대고려대서강대이화여대연세대 < 일반전형 > 4개영역등급합 6( 탐구 1과목 ), 한국사 3등급 < 고교추천Ⅱ> 3개영역등급합 5, 한국사 3등급 < 일반형 > 3개영역 2등급 ( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 스크랜튼 > 3개영역등급합 4 < 인문 > 2개영역등급합 4 < 활동우수형 > 국수탐탐중 2개등급합 4, 영어 2등급, 한국사 3등급 < 의예과 ( 고교추천Ⅱ, 일반전형 )> 4개등급합 5, 한국사 4등급 < 일반전형 > 4개등급합 7( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 고교추천Ⅱ> 3개등급합 6, 한국사 4등급 < 일반형 > 3개영역 2등급 ( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 의예과 > 3개영역 1등급 < 스크랜튼, 뇌인지 > 3개영역등급합 5 < 자연 > 2개영역등급합 4 < 활동우수형 > < 의예, 치의예 > 국수탐탐중 3개영역 1등급, 영어 2등급, 한국사 4등급 < 활동우수형 > < 자연 > 국수탐탐중 2개영역등급합 4, 영어 2등급, 한국사 4등급

45 45 학생부종합전형을실시하는대다수대학에서수능최저학력기준을요구하지않지만, 상위권대일부가수능최저학력기준을요구하기도한다. 학생부종합전형은논술전형에비해상대적으로경쟁률이낮고지원자가적기때문에수능최저학력기준충족여부가합 불에결정적인역할을하기도한다. 특히수능최저학력기준충족이쉽지않은자연계모집단위에서수능최저학력기준충족여부는더욱더의미를갖는다. < 학교생활기록부평가내용 > 구분 평가내용 교내활동 교과성적봉사활동리더십동아리독서활동수상경력출결상황종합의견 전교과 ( 균형과성실성 ), 전공관련교과성취도, 성적의추이, 세부능력및특기사항지속성, 전공관련성, 진정성, 자기주도성활동중심, 리더십자발성, 전공관련활동, 심화활동, 성취및역할자기주도적학습능력, 전공소양능력파악, 융합인재평가교내경시대회, 전공적합성성실성, 자기관리능력인성, 학교생활, 학업성취도파악 수험생들중에는학생부종합전형의학생부교과성적영향력을과소평가하거나과대평가하는경향이있다. 대학들은수험생들이생각하는것만큼교과성적의영향력이절대적이라고생각하지않는다. 하지만, 학업역량은서류평가요소중중요한부분이기에지원모집단위와관련된교과목성적이낮아서는합격이어려울수있다. 전과목성적이모두대학에제공되기때문에교과성적전반을모두참고하여평가한다는점을잊지말아야한다.

46 46 < 건국대, 경희대, 서울여대, 연세대, 중앙대, 한국외대 6 개대학공통기준 > 기준평가항목학생부항목 학업역량 전공적합성 학업성취도, 학업태도와학업의지, 지적호기심과탐구능력 전공관심과이해도, 전공활동경험 수상, 세부능력및특기사항, 교과성적, 종합의견, 독서활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 발전가능성성실성, 주도성, 소통역량출결사항, 동아리활동, 봉사활동, 종합의견, 성적추이 인성창의성, 종합적사고력자율활동, 봉사활동, 동아리활동, 진로활동 학생들을평가하는과정에서각대학들은대학의인재상과모집단위별인재상에맞춰학생을평가한다. 특히학업역량, 전공적합성, 발전가능성, 인성등은모집단위에특징에따라달리해석되고적용될수있다. 희망하는대학의학생부종합전형을지원하기에앞서자신이얼마나준비되어있는지를점검해보아야한다. 또한준비된내용을자기소개서등을통해자신이해당대학에얼마나적합한인재인지를근거를가지고논리적으로주장해야한다. 다음과같은특징을갖고있는학생들이라면학생부종합전형을우선적으로생각해보아야한다. 1 뚜렷한진로진학에목표를설정해두고이를달성하기위해꾸준하게노력한학생 2 전교과성적이모두높은것은아니지만해당대학의모집단위와관련된교과성적이우수한학생 3 학교생활에충실하여교과영역과비교과영역모두균형을갖춘학생 3) 논술전형 2018학년도논술의가장큰특징은고려대의논술폐지와연세대의논술전형일이수능이후로변경된것이다. 상위권학생들의지원전략의변화와성균관대, 서강대, 한양대등주요대학들의경쟁률변화와합격선상승이예상된다 학년에는논술 100% 로선발하던대학이없었으나, 올해덕성여대가논술을부활하면서논술 100% 전형이생겼다. 전년도까지논술 80% 를반영한연세대가 70% 로비율을줄였고, 서강대가 70% 에서 80% 로비율을늘였다.

47 학년도부터논술전형을폐지한고려대에서만논술모집인원이 1,040명줄었다. 반면덕성여대는올해다시논술을부활시켜총 299명을선발하고, 한국산업기술대도논술을신설 150명을선발한다. 대학별로모집인원이증가한대학은울산대의예과 4명과중앙대 26명뿐이다. 논술전형총모집인원은 2017학년도대비 1,741명감소하였다. < 논술고사반영비율분포 > 구분 대학명 합계 < 국공립 > 서울시립대 국공립 : 1개교 100% 이상 < 사립 > 덕성여대 사립 : 1개교합계 : 2개교 < 국공립 > 경북대 국공립 : 1개교 80% 이상 < 사립 > 서강대 사립 : 2개교합계 : 3개교 < 국공립 > 부산대, 서울과학기술대 국공립 : 2개교 70% 이상 < 사립 > 경희대, 서울여대, 아주대, 연세대 ( 서울 / 원주 ), 이화여대, 인하대, 한국외대 ( 서울 / 글로벌 ), 한양대 (ERICA), 한양대 사립 : 9 개교 합계 : 11 개교 < 국공립 > 국공립 : 0 개교 60% 이상 < 사립 > 가톨릭대, 건국대, 광운대, 단국대, 동국대, 성균관대, 세종대, 숙명여대, 숭실대, 중앙대, 한국산업기술대, 한국항공대, 홍익대 사립 : 13 개교 합계 : 13 개교 대부분의대학이논술과학생부교과성적을합한점수로학생들을선발하지만일부대학은다르다. 덕성여대는학생부를반영하지않고논술 100% 로선발하고, 서울시립대는 1단계를논술 100% 로 4배수선발하고 2단계에서교과40+ 논술60을적용하여최종선발한다. 한편, 한양대는논술평가와함께학생부종합평가를동시에병행하여논술과종합평가합산점수로선발한다. 논술전형의교과반영비율이최대 40% 에이르지만교과를반영할때기본점수를부여하여실질반영비율은높지않다. 합불을좌우하는요소는결국논술이라는의미이다. 그러나논술전형의합격자내신성적을확인해보면학생부성적이높을수록지원자대비합격률이높고, 특히학생부 4등급이하의논술합격률이높지않다는분석이있다.

48 48 < 대학별특징정리 : 인문 > 논술유형 인문 / 상경 분리출제 대학 건국대 ( 인문사회 Ⅰ/Ⅱ), 경희대 ( 인문, 예체능 / 사회 ), 숭실대 ( 인문 / 경상 ), 이화여대 ( 인문 Ⅰ/ 인문 Ⅱ), 중앙대 ( 경영, 경제 / 인문사회 ), 한양대 ( 인문 / 상경 ) 언어논술 + 수리건국대 ( 인문사회 Ⅱ), 아주대 ( 금융공 ), 숭실대 ( 경상 ), 한양대 ( 상경 ) 언어논술 + 통계도표언어논술영어제시문 경희대 ( 사회계열 ), 단국대, 서울시립대, 부산대, 서울여대, 성균관대, 연세대, 연세대 ( 원주 ), 아주대, 이화여대 ( 인문Ⅱ), 인하대, 중앙대 ( 경영, 경제 ), 한국외대, 한양대 ( 에리카 ) 가톨릭대, 경기대, 건국대 ( 인문사회Ⅰ), 경희대 ( 인문예체능 ), 광운대, 동국대, 덕성여대, 서강대, 서울과학기술대, 세종대, 숙명여대, 이화여대 ( 인문Ⅰ), 중앙대 ( 인문사회 ), 한국항공대, 한양대 ( 인문 ), 홍익대경희대 ( 사회 ), 부산대 ( 국제학부 ), 이화여대 ( 인문Ⅰ), 한국외대 < 대학별특징정리 : 자연 > 유형수리형수리 + 통합과학형수리 + 과학선택형 대학가톨릭대 ( 의예제외 ), 경북대 ( 의예 / 치의예 / 수의예제외 ), 광운대, 단국대, 덕성여대, 부산대, 서강대, 서울과기대, 서울시립대, 세종대, 아주대, 연세대 ( 원 ), 이화여대, 인하대, 한국산업기술대, 한양대, 홍익대가톨릭대 ( 의예 ), 동국대, 서울여대, 숙명여대, 숭실대, 울산대 ( 의예 ), 한국항공대 ( 공학 ), 홍익대경북대 ( 의예 / 치의예 / 수의예 )( 지구과학포함 ), 경희대, 건국대, 연세대 ( 지구과학포함 ), 연세대원주의대, 성균관대, 중앙대 공교육정상화촉진및선행학습금지에관한특별법에의해대부분대학들이논술문제의제시문을교과서나 EBS 수능연계교재에서활용한다. 과거와달리일단학생들이문제를읽어낼수있도록바뀐것이다. 한편, 대학별로일정한논술유형도자리잡았다. 제시문은쉬워지고출제유형은공개되어있는상황이다. 따라서논술대비의기본은지원하고자하는대학의최근몇년간의논술기출문제를풀어보면서지원대학에맞는맞춤식학습을하는것이다. 또한매년 4~6월사이에각대학별로실시되는모의논술은해당대학의논술특징을경험해볼수있는기회이다. 모의논술에직접참가해보거나모의논술문제를구하여꼭풀어볼것을권한다.

49 49 < 대학별논술고사특징 : 인문 > 대학시간유형내용 건국대 100분 인문 / 상경분리 경희대 120분 인문 / 상경분리 동국대 100분 언어논술 서강대 100분 언어논술 서울시립대 120분 언어 + 통계도표 성균관대 100분 언어 + 통계도표 인문사회계Ⅰ: 지문제시형, 도표포함한인문, 사회, 문학등의제시문을바탕으로종합적사고측정, 사고과정까지도평가함 인문사회계Ⅱ: 인문사회분야제시문을통해이해력, 논증력, 표현력을평가하고, 수리적분석을요하는자료를통해논리적사고력과문제해결능력평가함 계열별각 2~3문항 / 1,500~1,800자 / 원고지형식 인문 체능 : 1,200자내외의긴글쓰기포함사회 : 수리논술 1문항, 영어제시문포함가능 쟁점에대한찬반보다는통찰적사고력요함, 주제에대한다면적사고력요구, 텍스트해석및비교분석하는사고력요구, 사회계열수리논술은논리적으로추론하는수리능력요구 제시문에대한이해와문제해결력을측정함. 특정전공에치우치지않도록출제함. 통합교과형논술 3문제, 최대 1,500자내외답안분량 1~2문제는 250~350자분량, 1~2문제는 500~700자정도분량 고교교육과정범위에서출제 인문사회과학관련 2문제 ( 각 800~1,000자내외답안분량 ) 언어논술 + 통계도표 : 3문항 (2,000자내외 ) 각분야의고전이나이에견줄만한저술문, 문학작품등에서제시문발췌하여지문독해력, 종합적사고력평가함 통합교과형 교과서내의주제를중심으로출제함 채점기준 : 이해력및분석력, 논리적전개및서술능력, 문제해결력및창의성 요약형, 비판적평가형, 설명형, 의견제시형등총 4문제 인문사회분야 : 통합논술형 아주대 120 분 언어 / 수리 ( 금 융 ) 요약형, 비교대조형 (800자내외 ), 통합형 (900~1,200자내외 ) 금융공학과 : 수리논술실시 -2개대문항 ( 문항당세부문제 2~3개 ) - 수리적분석력, 응용력, 창의력측정 연세대 120 분언어 + 통계도표 제시문수 : 3~4 개 / 2 문제 ( 문제당 1,000 자내외 ) 인문 사회교과목의통합논술형 수리 통계자료또는과학관련제시문포함가능

50 50 대학시간유형내용 이화여대 100분 인문 / 상경분리 중앙대 120분 인문 / 상경분리 한국외대 120분 언어 + 통계도표 한양대 90분 인문 / 상경분리 인문계열Ⅰ 언어논술 3문항, 영어제시문포함가능 인문계열Ⅱ 언어논술 2문항, 통계자료및표등을활용하여논리적사고력을측정할수있는문항 1문항 질문요지의정확한파악, 간단명료하고논리적인답변, 고교과정에서터득한관련주제의지식을종합한새로운관점제시 인문사회 언어논술 3문항 / 1,500자내외답안분량 경영경제 언어논술 2문항 (1,100자)+ 수리논술 1문항 교과서와 EBS 교재를제시문으로활용 단순교과지식나열아닌합리적문제해결능력및응용력평가 자료 5개와 4개의문제로구성 영어제시문및그래프활용 총 1,600자내외의답안분량 요약형, 비판형, 비교분석형, 자료및실험결과를해석적용유형 제시문출전 : 일간지논설, 신문기사, 연구보고서등에서발췌, 윤문 국제, 문화, 언어 라는내용요소에근간한제시문선택 인문 언어논술 1문항 (1,000자내외답안분량 ) 상경 언어논술 1문항 (500자내외 ) + 수리논술 1문항 (3개의소논제 ) 고교교육과정내출제, 문항별로소문항있을수있음 홍익대 120 분인문, 사회 인문 1 문제, 사회 1 문제총 2 개문항. 각문항은모집단위에달라배점 < 대학별논술고사특징 : 자연 > 대학시간유형출제경향 건국대 100 분수학 + 과학 경희대 120 분수학 + 과학 수학은필수로하며, 과학은물리Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ 중 1과목선택해응시 모집단위별지정과목이있으며, 지정과목이없는학과는학생이선택 사고및추론의최종적인결과뿐만아니라추론과정까지평가함 수학, 과학각 4문항내외출제 수학필수 + 물리, 화학, 생명과학중택 1 과학Ⅱ 영역이포함될수있으며과학Ⅰ에서심화된범위내출제 의학계논술에서는특정과학지식의유무를평가하는데그치지않고, 통합적인사고능력과실제상황에적응하는활용능력을종합적으로평가

51 51 대학시간유형출제경향 3 문제출제되며, 전체답안분량은 50 줄이내. 특정교과영역의단순암기위주식 ( 주입식 ) 지식을평가하는것이아니라, 다 동국대 100 분 수리ㆍ과학 통합논술 양한사실, 주장, 사회ㆍ자연현상등에대한이해력과이를바탕으로자신의견해를논리적ㆍ창의적으로서술하는문제해결능력과종합적사고력을평가 하는통합교과형논술. 수리, 과학의이해를요구하는문제 1 개출제가능. 서강대 100분 수리논술 서울시립대 120분 수리논술 성균관대 100분 수학 + 과학 숙명여대 120분 통합논술 수리관련제시문과논제제시를통해수리논술만실시. 분량제한없는 2문제출제. 수리논술만 4문항이출제되며제시문없이출제되는문제도있음. 고교재학생의 2% 범위에서학교장의추천을받은학생만지원. 단계별전형으로 1단계논술 100% 로 4배수선발, 2단계논술60%+ 학생부 40% 으로최종합격자선발. 수학은필수, 과학은물리Ⅰ/Ⅱ, 화학Ⅰ/Ⅱ, 생명과학Ⅰ/Ⅱ 중 2개선택해응시. 교과서내의주제를중심으로출제되며, 체감난이도높지않은편. 국문의제시문혹은자료의기술양식, 제재혹은논제의성격등이인문ㆍ사회과학적특성과자연과학적특성이통합된형태임. 단, 자연계계열별문제에는풀이과정및정답을요구하는수리적문제출제될수있음. 공통문항 1문항, 계열별문항 1문항 120 분 수리 + 과학 ( 생명과학 ) 수리논술은자연계문제와동일함. 과학논술은자연과학적분석력, 응용력, 창의력을측정하는문제를출제. 아주대 120 분수리논술 수리논술 2문제출제하며, 답안은 A4 2쪽이내. 수리적분석력, 응용력, 창의력을측정하는문제로고교교육과정내다양한수학적주제를다룸. 답이틀려도풀이과정이옳으면상당한부분점수를받을수있으며, 공식암기로해결할수있는문제는출제하지않음 연세대 150 분수학 + 과학 수학은필수이며, 과학은물리, 화학, 생명과학, 지구과학중택1. 수학 1문제 (60점), 과학 1문제 (40점) 출제. 과학은과학Ⅱ 범위까지포함될수있으며, 과학Ⅱ 수준의난해한개념은제시문에서기본개념을설명함. 의학계열도나머지자연계열과동일한문제응시. 이화여대 120 분수리논술 100 분수리논술 자연계열 Ⅱ로수리논술만실시함. 수리논술은수학교과과정에서 3문제가출제됨. 자연계열 Ⅰ로수리논술만실시함. 수리논술은수학교과과정에서 3문제가출제됨.

52 52 대학시간유형출제경향 인하대 120 분수리논술 중앙대 120 분수학 + 과학 한양대 90 분수리논술 수리논술 4문항 (8~10논제) 수식포함서술형 모집단위별자연계열Ⅰ과자연계열Ⅱ로구분해실시. 수학은필수이며, 과학은물리, 화학, 생명과학중택 1. 수학은 3문제 70점, 과학은 1문제 30점으로수학의비중이높은편임. 고등학교교육과정의내용과수준에맞추어출제. 수리논술만실시하며 2문제가고교교육과정내에서출제됨. 시험시간이짧으므로시간내에풀어내는연습이필요함. 고등학교수학의다양한주제들을통합교과적으로출제하며, 단답형문제를지양하고학생들이수학교과서에있는정의들을기본으로하여제시문을이해하고이를바탕으로창의력을발휘하여논리적으로문제가요구하는결론에도달할수있는지를측정함. 한양대 ( 에리카 ) 90 분수리논술 수리논술만실시하며 3 문제가출제됨. 고교교육과정내에서이해할수있는문제및제시문에대한답안기술을요구함. 홍익대 120 분 수리논술 + 수리 과학통합 제시문은수리적사고능력을평가하기위한지문또는질문, 수학및자연과 학주요분야관심이슈에대한 2~4 개의제시문또는질문으로구성됨. 논술기출문제는각대학의입학처홈페이지에게시된 < 선행학습영향평가결과보고서 > 나 < 논술기 출문제 > 등을찾으면된다. 특히선행학습영향평가결과보고서는제시문의출처나출제의도등이 상세히설명되어있기에논술을준비하는학생이라면반드시참고해야할자료이다. <2018 학년도논술전형수능최저학력기준미반영대학 > 대학명 전형명 모집인원 증감 반영비율 (%) 수능최저 가톨릭대논술우수자 논술 60+ 학생부 40 ( 의예 / 간호 ) 건국대 KU 논술우수자 논술 60+ 학생부 40 경기대논술고사우수자 논술 60+ 학생부 40

53 53 대학명 전형명 모집인원 증감 반영비율 (%) 수능최저 경기대 ( 수원 ) 논술고사우수자 논술60+ 학생부40 광운대 논술우수자 논술60+ 학생부40 단국대 ( 죽전 ) 논술우수자 논술60+ 학생부40 서울과학기술대 논술위주 논술70+ 학생부30 서울시립대논술 단계 (4 배 ): 논술 단계 : 논술 60+ 학생부 40 아주대논술우수자 논술 70+ 학생부 30 ( 의학 ) 인하대 논술우수자 논술70+ 학생부30 한국산업기술대 일반 ( 논술 ) 논술60+ 학생부40 한양대 논술 논술70+ 학생부종합평가30 한국항공대 논술우수자 논술60+ 학생부40 건국대, 경기대, 광운대, 단국대 ( 죽전 ), 서울과기대, 서울시립대, 한양대등일부대학에서수능최저학력기준을적용하지않는다. 아주대는 2017학년도부터의학과를제외하고나머지모집단위에서최저학력기준을폐지했고, 2018학년도에는인하대가논술전형에서수능최저학력기준을폐지하였고, 가톨릭대도간호학과와의예과를제외하고수능최저학력기준을폐지하였다. <2018 학년도논술전형수능최저학력기준반영대학 > 대학명 전형명 모집인원 증감 반영비율 (%) 수능최저 경북대 논술 (AAT) 논술80+ 교과10+ 비교과10 경희대 논술우수자 논술70+ 학생부30 덕성여대 논술100% 논술100 동국대 논술우수자 논술60+ 교과20+ 비교과20 부산대 논술 논술70+ 학생부30

54 54 대학명 전형명 모집인원 증감 반영비율 (%) 수능최저 서강대 논술 논술80+ 교과10+ 비교과10 서울여대 논술우수자 논술70+ 학생부30 성균관대 논술우수 논술60+ 교과30+ 비교과10 세종대 논술우수자 논술60+ 학생부40 숙명여대 논술우수자 논술60+ 학생부40 숭실대 논술우수자 논술60+ 학생부40 연세대 일반 논술70+ 교과20+ 비교과10 연세대 ( 원주 ) 일반논술 논술70+ 교과20+ 비교과10 울산대 논술 ( 의예과 ) 논술60+ 학생부40 이화여대 논술 논술70+ 학생부30 중앙대 논술 논술60+ 교과20+ 비교과20 한국외대 논술 논술70+ 학생부30 한양대 ( 에리카 ) 논술 논술70+ 학생부30 홍익대 논술 논술60+ 학생부40 논술전형에서많은대학들이낮지않은수준의수능최저학력기준을요구한다. 수능최저학력기준 통과비율은대학에따라또수능의난이도에따라다르지만최저 15% 에서최고 60% 정도인것으 로분석된다. 논술전형에서수능최저학력기준만통과하면합격할수있다는근거없는믿음을가지고있는학생들이있다. 과거에수능최저학력기준자체가매우높았던시기에있었던일이다. 최근에는수능최저학력기준을통과해도실질경쟁률이 15대 1이넘는경우가많기때문에수능최저학력기준은자격기준정도로만이해하면된다.

55 55 < 논술전형수능최저학력기준 > 대학전형수능최저학력기준 인문 < 간호학과 ( 인문계 )> 2 개영역각 2 등급 ( 탐구 1 과목 ) 가톨릭대 경희대 자연 인문 자연 < 의예과 > 3개영역 1등급 < 간호학과 ( 자연계 )> 2개영역각 2등급 ( 탐구 1과목 ) < 인문계 > 2개영역등급합 4( 탐구 1과목 ), 한국사 5등급 < 한의예과 ( 인문계 )> 3개영역등급합 4( 탐구 1과목 ), 한국사 5등급 < 자연계 > 2개영역등급합 5 ( 탐구 1과목 ), 한국사 5등급 < 의예과, 한의예과 ( 자연계 ), 치의예과 > 3개영역등급합 4( 탐구 1과목 ), 한국사 5등급 덕성여대 동국대 인문 국영포함 3개영역등급합 8 자연 수 ( 가형 ) 영포함 3개영역등급합 9 또는수 ( 나형 ) 영포함 3개영역등급합 8 인문 < 인문계 > 3개영역등급합 6( 탐구 1과목 ) < 경찰행정학부 > 국수영등급합 5 자연 2개영역 2등급 ( 탐구 1과목 ) 서강대공통 3 개영역각 2 등급 ( 탐구 1 과목 ), 한국사 4 등급 서울여대 성균관대 공통 인문 자연 2개영역등급합 7이면서각 4등급또는영어포함 2개영역등급합 5이면서각 4등급 < 인문계 > 국수탐중 2개영역등급합 4, 영어 2등급, 한국사 4등급 < 글로벌리더학, 글로벌경제학, 글로벌경영학 > 국수탐중 2개영역등급합 3, 영어 2등급, 한국사 4등급 < 자연계 > 국수탐중 2개영역등급합 4, 영어 2등급, 한국사 4등급 < 소프트웨어학, 반도체시스템공학, 글로벌바이오메디컬공학 > 수과등급합 3( 탐구 1과목 ) 영어 2등급, 한국사 4등급 < 의예과 > 국수탐 3개영역등급합 4, 영어 1등급, 한국사 4등급 세종대 인문영어포함 3 개영역등급합 6 자연영어포함 3 개영역등급합 7 숙명여대공통 3 개영역등급합 6( 탐구 1 과목 ) 숭실대 인문국수탐탐중 2 개영역등급합 6 자연국수탐탐중 2 개영역등급합 7 아주대자연 < 의학과 > 4 개영역등급합 5

56 56 대학전형수능최저학력기준 연세대연세대 ( 원주 ) 이화여대중앙대한국외대 인문자연인문자연인문자연인문자연인문 국수탐탐등급합 7, 영어 2등급, 한국사 3등급 < 자연계 > 국수탐탐등급합 8이면서영어 2등급, 한국사 4등급 < 의예과, 치의예과 > 국수탐탐중 3개과목이상 1등급, 영어 2등급, 한국사 4등급국수탐탐중 1개과목 2등급또는 2개과목등급합 6 ( 단, 영어 1등급은 1개과목 3등급으로인정 ) < 자연계 > 국수탐탐중 1개과목 2등급또는 2개과목등급합 6 ( 단, 영어 1등급은 1개과목 3등급으로인정 ) < 의예과 > 국수탐탐중 3개과목 1등급이고, 영어 2등급, 한국사 4등급 < 인문계 > 3개영역등급합 6 < 스크랜튼학부 ( 인문계 )> 3개영역등급합 4 < 자연계 > 2개영역등급합 4 < 의예과 > 3개영역등급합 3 < 융합학부 ( 뇌 인지과학전공 ), 스크랜튼학부 ( 자연계 )> 3개영역등급합 5 3개영역등급합 5( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 자연계 >3개영역등급합 5( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 의학부 >4개영역등급합 5, 한국사 4등급 < 자연 >( 안성 ) 2개영역등급합 5( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 인문계 > 2개영역등급합 4, 한국사 4등급 <Language&Diplomacy 학부, Language&Trade학부 > 3개영역등급합 4( 탐구 1과목 ), 한국사 4등급 < 글로벌 > 영어 1등급또는 2개등급합 6, 한국사 4등급 한양대 ( 에리카 ) 공통 2 개영역등급합 6 이고각 4 등급 홍익대 인문 자연 3 개영역등급합 6( 탐구 1 과목 ), 한국사 4 등급 3 개영역등급합 7( 탐구 1 과목 ), 한국사 4 등급 2018 수능영어절대평가화로변화된수능최저학력기준을고려해야한다. 크게보면, 연세대와성균관대처럼영어 2등급은필수로고정시키고나머지영역의등급합을이용하여최저학력기준을제시한대학이있는반면, 전년도처럼영어영역을특정하여고려하지않고 4개영역중 2~3개영역등급합을기준으로제시하는대학도있다.

57 57 대학논술설명회에서꼭나오는말중에 학생들이문제를끝까지읽지않고문제를푸는것같다 는말이있다. 문제에서요구하는것이무엇인지먼저파악하는것이중요하다는말이다. 인문계의경우문제에서요구하는것이무엇인지를파악한후에개요작성을통해답안을작성하는연습을할것을권한다. 자연계열의경우수학과과학의기본개념을이해하고있는지의여부를묻는문제가자주출제된다는점도아울러기억해야한다. 다음과같은특징을갖고있는학생들이라면논술전형을우선적으로생각해보아야한다. 1 글쓰기대회나경시대회등에서두각을나타낸학생 2 인문계열은국어와사회교과성적이우수하고, 상경계열은수학교과성적이, 자연계열은수학과과학교과성적이우수한학생으로모의고사등을통해해당교과에서좋은성적을유지해온학생 3 비판적 분석적글쓰기능력이우수한인문계열학생, 수학과과학의기본개념에충실하고이를활용한문제해결능력이탁월한학생 4 독서량이많고, 심화학습과탐구학습의경험이풍부하여논리적사고력을갖춘학생 5 논술기출문제나모의논술문제등을풀어보고스스로분석하면서꾸준히논술전형을준비한학생 4) 적성전형 적성전형은 2017 학년도 4,562 명에서 2018 학년도 4,780 명으로 218 명증가하였다. 각대학별로간단히 살펴보면서경대 80 명, 한신대 87 명증가하였고, 나머지대학들은모집인원을동결하거나조금줄였다 학년도수시에서적성고사를폐지했었던한성대가다시적성고사를실시하여 325 명을선발 하고, 평택대는새롭게적성고사를통해 86 명을선발한다. 이로인하여적성고사전형으로선발하는 전체적인모집인원이약간증가하였다. 실시대학도 10개대학에서 12개로증가하였다. 모집인원순으로보면가천대학생부적성우수자가 999명으로가장많고그다음으로수원대일반전형이 575명, 고려대 ( 세종 ) 일반전형이 481명, 한성대적성우수자 325명, 을지대성남교과적성우수자 315명, 한국산업기술대일반학생 300명, 서경대일반학생 263명, 성결대적성우수자 249명, 삼육대교과적성우수자 207명순이다.

58 58 <2017 학년도적성전형실시대학 > 대학명 전형명 모집인원반영비율 (%) 수능최저 증감학생부적성 가천대 적성우수자 1, 농어촌 ( 적성 ) 특성화고교 고려대 ( 세종 ) 일반 삼육대 서경대 SDA 추천 서류60 40 교과적성우수자 일반학생 농어촌학생 ( 정원외 ) 성결대적성우수자 일반 ( 적성 ) 사회배려대상자 수원대 을지대 ( 성남 ) 농어촌학생 특성화고출신자 국가보훈대상자 교과적성우수자 사회기여및배려대상자 농어촌학생 을지사랑드림 특성화고교졸업자 을지대 ( 의정부 ) 교과적성우수자 평택대적성고사 한국산업기술대 일반 ( 적성 ) 농어촌학생 한성대적성우수자 한신대일반학생 홍익대 ( 세종 ) 학생부적성

59 59 대부분대학에서교과반영비율이 60% 로높은편이다. 현행규정상적성고사가주요전형요소가 될수없기때문에교과의명목반영비율을높여서발표한것이다. 따라서적성전형은교과전형으로 분류된다. 삼육대 SDA 추천전형만적성전형중유일하게교과성적이아닌서류평가 60% 가반영된다. < 대학별적성출제영역및유형 > 대학 시험시간 ( 분 ) 문항수 출제영역 국어수학영어 유형 가천대 문항 20 문항 10 문항 EBS 연계 80% 수능형 고려대 ( 세종 ) 문항 X 20 문항 5 지선다수능형 X 20 문항 20 문항 오답감점없음 삼육대 문항 30 문항 X 서경대 문항 30 문항 X 교과형 오답감점없음 성결대 문항 25 문항 X EBS 연계수능형 수원대 문항 30 문항 X 교과형 을지대 문항 20 문항 20 문항 난이도별배점 EBS 연계교과적성형 평택대 미정 미정 미정 미정 미정 미정 한국산업기술대 문항 30문항 X 4지선다형 한성대 문항 30문항 X 미정 한신대 문항 30문항 X 교과형 홍익대 ( 세종 ) X 25문항 25문항 수능형 적성전형에서수학성적이우수한학생이많이합격하는이유는고려대 ( 세종 ) 인문계를제외하고나머지대학에서는모두수학을반영한다는점과수학변별력이국어와영어에비해크기때문이다. 따라서내신이다소낮더라도평상시모의고사에서수학이 3등급이내인학생들은적극적으로지원해볼필요가있다.

60 60 영어문항출제대학은총 5 개이다. 이가운데가천대는 10 문항, 고려대 ( 세종 ) 과을지대는 20 문항, 한국산업기술대와홍익대 ( 세종 ) 은 25 문항을출제한다. 고려대 ( 세종 ) 과홍익대 ( 세종 ) 은수능최저학력기준을적용한다. 고려대 ( 세종 ) 은인문계와경제통계학부, 자유공학부는국, 수, 탐 3개영역중 1개영역 3등급이내또는영어 2등급이내이고, 자연계는국, 수, 과 3개영역중 1개영역 3등급이내또는영어 2등급이내이다. 단, 자연계중응용수리과학부, 디스플레이 반도체물리학부, 신소재화학과, 전자 기계융합공학과는국, 수 ( 가 ), 영, 과 4개영역중 1개영역 3등급이내또는영어 2등급이내이다. 홍익대 ( 세종 ) 인문계와캠퍼스자율전공 ( 인문 예능 ) 은 2개 ( 탐구 1과목 ) 영역등급합이 8이내이고, 자연계와캠퍼스자율전공 ( 자연 예능 ) 는국, 수 ( 가 ), 영, 과 (1과목) 중 2개영역등급합 9이다. < 내신등급대비한개등급극복문항수 > 구분배점 3 등급 /4 등급점수차 극복문항수 4 등급 /5 등급점수차 극복문항수 5 등급 /6 등급점수차 극복문항수 가천대 3~4점 3 1문항 3 1문항 18 5~6문항 고려대 ( 세종 ) 10점 20 2문항 20 2문항 20 2문항 삼육대 3~4점 9 3문항 9 3문항 9 3문항 서경대 6점 12 2문항 12 2문항 30 5문항 성결대 8점 7 0.9문항 7 0.9문항 7 0.9문항 수원대 3~4점 9 2~3문항 9 2~3문항 18 2~3문항 을지대 6점 12 2문항 12 2문항 12 2문항 한국산기대 2~3점 6 2~3문항 6 2~3문항 12 4~6문항 한성대 (2016) 4~6점 8 1~2문항 12 2~3문항 24 4~6문항 한신대 2~3점 6 2~3문항 6 2~3문항 6 2~3문항 홍익대 ( 세종 ) 9점 문항 문항 문항

61 61 교과반영비율이높다고해도소위 1~2등급대학생들이많이지원하지않기때문에적성전형을지원하고합격하는학생들의교과성적평균이 3~5등급대가많다. 일반고에서가장많은합격자가나오는성적대는교과성적 3~5등급대이면서모의고사수학나형영역이 3등급이내인학생들이합격하는경우가많다. 적성전형에서학생부를반영할때유리한교과성적이 3등급이라고가정했을때 4등급 ~6등급대학생들이 3등급대학생들을극복하고합격하기위해서는적성문제문항를최대한많이맞춰야한다. 4등급대학생이 3등급대학생을극복하려면대학에따라 1문제에서 3문제정도를더맞춰야한다. 5등급대학생이 4등급을극복하기위해서도 1문제에서 3문제정도이다. 이렇게보면 5등급대가 3 등급을극복하려면 2문제에서 6문제까지더맞춰야한다. 다음과같은특징을갖고있는학생들이라면적성전형을고려해볼것을권한다. 1 수학성적이상대적으로다른과목에비해우수한학생 2 고2 때응시했던학업성취도평가수준의문제를비교적빠른속도로정확히풀어낼수있는학생 3 수시보다는정시를생각하면서꾸준히수능을준비해온학생중에난도가낮은모의고사에서두각을나타낸학생

62 62 2. 정시모집 ( 출처 : 서울시교육청교육연구정보원 ) 가. 정시모집일정 구분 내용 수능시험일 ( 목 ) 수능성적발표일 ( 수 ) 정시학생부작성기준일 ( 금 ) 원서접수 ( 토 ) ~ ( 화 ) 3 일이상 가군 ( 수 ) ~ 11( 목 )(9 일 ) 전형기간 나군 ( 금 ) ~ 20( 토 )(9 일 ) 정시 모집 합격자발표 다군 ( 일 ) ~ 29( 월 )(9 일 ) ( 화 ) 까지 합격자등록 ( 수 ) ~ 2. 2( 금 )(3 일 ) 정시미등록충원합격통보마감 정시미등록충원등록마감 ( 화 ) 21:00 이전 ( 수 ) 까지 추가 모집 원서접수 & 전형일 & 합격자발표 ( 일 ) ~ 25( 일 )(8 일 ) 등록기간 ( 월 ) 까지 나. 정시모집의특징 2018 정시모집계획인원은전체모집인원의 26.3%( 전년도 30.1%) 인 92,652명 ( 전년도 107,076명 ) 으로정시모집인원이처음으로 10만명아래로내려갔고, 전년도에비해서는 14,424 명이감소하였다. 수시미등록자의정시이월을고려하더라도 26.3% 의모집비율은역대최소수준이다. 치열한정시 경쟁이예상된다.

63 63 < 최근 6 년간정시모집모집인원변화 > 구분 정시모집 모집인원 ( 명 ) 비율 (%) , , , , , , 정시군별모집인원은 ( 가 ) 군 37,494명 (35.0%), ( 나 ) 군 41,261명 (38.5%), ( 다 ) 군이 28,321명 (26.4%) 이다. ( 가 ) 군과 ( 나 ) 군의모집인원이전체의 73.6% 이고 ( 다 ) 군에서모집하지않는대학이많아 ( 가 ) 군과 ( 나 ) 군에서희망대학을어느정도결정해야한다. 군별로감소한모집인원은 ( 가 ) 군 7,882명, ( 나 ) 군이 6,476명이며 ( 다 ) 군은 127명이감소하여 ( 가 ), ( 나 ) 군에비해소폭감소하였다 정시군별모집인원은 ( 가 ) 군 32,337명 (34.9%), ( 나 ) 군 35,148명 (37.9%), ( 다 ) 군이 25,167명 (27.2%) 이다. ( 가 ) 군과 ( 나 ) 군의모집인원이전체의 72.8% 이므로 ( 가 ) 군과 ( 나 ) 군중에서희망안정대학을선정하는것이바람직하다. 군별로감소한모집인원은 ( 가 ) 군 5,157명, ( 나 ) 군이 6,113명이며 ( 다 ) 군은 3,154명이감소하여 ( 가 ), ( 나 ) 군에비해적게감소하였다. < 정시모집군별모집인원 ( 비율 ) 비교 > 구분 정시 ( 가 ) 정시 ( 나 ) 정시 ( 다 ) 일반전형 특별전형 일반전형 특별전형 일반전형 특별전형 30,805 1,532 33,763 1,385 24,112 1,055 32,337(34.9%) 35,148(37.9%) 25,167(27.2%) 35,710 1,784 39,554 1,707 27,157 1,164 37,494(35.0%) 41,261(38.5%) 28,321(26.4%) 계 ( 명 ) 92, ,076

64 64 구분 정시 ( 가 ) 정시 ( 나 ) 정시 ( 다 ) 일반전형 특별전형 일반전형 특별전형 일반전형 특별전형 43,034 2,342 45,625 2,112 27,340 1,108 45,376(37.3%) 47,737(39.3%) 28,448(23.4%) 51,048 2,445 49,793 2,196 28,963 1,329 53,493(39.4%) 51,989(38.3%) 30,292(22.3%) 44,636 2,245 43,766 3,584 31,243 2,611 46,881(36.6%) 47,350(36.9%) 33,854(26.4%) 계 ( 명 ) 121, , ,085 <2018 정시군별모집주요대학 > 가군나군다군 가천대, 가톨릭대, 강남대, 강릉원주대, 강원대, 건국대, 경기대, 경희대 ( 서울 / 국제 ), 고려대 ( 세종 ), 광운대, 국민대, 단국대 ( 죽전 / 천안 ), 덕성여대, 동국대 ( 서울 / 경주 ), 명지대, 삼육대, 상명대 ( 천안 ), 서강대, 서경대, 서울과학기술대, 서울대, 서울시립대, 서울여대, 성결대, 성균관대, 성신여대, 세종대, 숙명여대, 숭실대, 신한대, 아주대, 연세대 ( 원주 ), 용인대, 을지대, 이화여대, 인천대, 인하대, 중앙대 ( 서울 / 안성 ), 평택대, 한국교원대, 한국외대 ( 서울 / 글로벌 ), 한국체육대, 한국항공대, 한성대, 한신대, 한양대 ( 서울 / 에리카 ), 협성대, 홍익대 ( 세종 ) 가천대, 가톨릭대, 강남대, 강원대, 건국대, 경기대, 경인교대, 경희대, 고려대 ( 서울 / 세종 ), 공주교대, 광운대, 국민대, 단국대 ( 죽전 / 천안 ), 대진대, 덕성여대, 동국대, 동덕여대, 명지대, 상명대 ( 서울 / 천안 ), 서경대, 서울과학기술대, 서울교대, 서울시립대, 서울여대, 선문대, 성공회대, 성균관대, 성신여대, 세종대, 수원대, 숙명여대, 순천향대, 숭실대, 신한대, 아주대, 안양대, 연세대 ( 서울 / 원주 ), 용인대, 을지대, 인하대, 중앙대 ( 서울 / 안성 ), 청주교대, 춘천교대, 한국교통대, 한국기술교대, 한국산업기술대, 한국외대 ( 서울 / 글로벌 ), 한국항공대, 한라대, 한림대, 한양대 ( 서울 / 에리카 ), 협성대, 홍익대 ( 서울 / 세종 ) 가천대, 가톨릭대, 강남대, 강릉원주대, 강원대, 건국대 ( 서울 / 글로컬 ), 경기대, 고려대 ( 세종 ), 광운대, 국민대, 극동대, 단국대 ( 죽전 / 천안 ), 대진대, 동국대 ( 경주 ), 동덕여대, 명지대, 삼육대, 상명대, 서경대, 서울여대, 선문대, 성결대, 성공회대, 수원대, 순천향대, 숭실대, 신한대, 아주대, 안양대, 인천대, 인하대, 중앙대, 차의과학대, 평택대, 한경대, 한국산업기술대, 한국성서대, 한국외대 ( 글로벌 ), 한국항공대, 한동대, 한라대, 한림대, 한성대, 한신대, 협성대, 홍익대 ( 서울 / 세종 )

65 65 모집군의변화는해당대학뿐만아니라경쟁대학의입시에도영향을미치게된다. 군별지원에큰 영향을끼치므로모집단위의군이전년도와다른경우에는변화된입시환경을잘파악해야한다. 동일대학이라도모집군이다르면전형요소가다를수있으므로 학생부 + 수능, 수능 100% 전형 등전형요소를반드시확인해야한다. 정시전형에서는학생부의반영비율이낮더라도중하위권은학 생부의비중을무시할수없기에각별한주의가필요하다. 전형에따라수능 4 개영역반영또는 2 개영역반영등전형방법이다른대학도있으므로확인후 지원해야한다. 특히 2 개영역반영대학은수능영역별로기복이심한수험생들에게큰관심을끌수 있는전형이다 정시에도 2 개영역반영대학들은인기가매우높았고경쟁이심하였다. <2018 정시모집일반전형 2 개영역반영대학현황 > 2 개영역반영대학 가천대일반전형 2, 단국대 ( 죽전 ) 일반학생 ( 커뮤니케이션디자인 ), 단국대 ( 천안 ) 일반학생 ( 문예창작과 ), 명지대실기우수자 ( 건축학부 ), 성균관대특성화고졸업자, 우송대일반학생, 유원대일반학생, 추계예대 일반학생 ( 영상시나리오 ) 다. 정시대비및지원전략 정시전형은수능의영향이절대적이다. 따라서수능성적의영향을극대화할수있는반영방법에맞는대학이나모집단위에지원해야한다. 나의수능성적이표준점수를반영하는것이유리한지백분위성적을반영하는것이유리한지판단해야할뿐만아니라반영영역수나영역별반영비율도매우중요한변수요인이될수있다. 상위권대학은모두 4개영역을반영하지만 3개영역을반영하는대학도있다. 수능에서특정영역의점수가부족한경우고려할만하다 학년도부터영어영역이절대평가로바뀌게되어상대적으로국어와수학, 탐구영역의영향력 이커졌다. 영어가절대평가라고하여준비를소홀히하는경우수능에서원하는등급이나오지않 아낭패를볼수있으므로방심하지말고끝까지최선을다해야한다.

66 66 < 대학별수능영어등급환산점 > 대학 계열 1등급 2등급 3등급 4등급 5등급 6등급 7등급 8등급 9등급 서울대 전체 연세대 전체 고려대 전체 서강대 전체 한양대 성균관대 인문 자연 인문 자연 중앙대 전체 한국외대 인문 동국대 전체 광운대 전체 이화여대 인문 숙명여대 전체 경희대 전체 건국대 인문 자연 과기대 전체 홍익대 전체 국민대 전체 경인교대 전체 춘천교대 전체 공주교대 전체 탐구영역반영과목도 1 과목만반영하는대학도있지만아직수능을준비할시간의여유가충분하 므로학년초부터특정영역을포기하거나탐구영역을 1 과목만선택하는것은지원희망대학을고려 하여신중하게판단해야한다.

67 67 < 탐구 1 과목반영대학 > 대학 가천대, 가톨릭대, 감신대, 강남대, 경기대, 경희대 ( 예체능 ), 대진대, 동덕여대 ( 예체능 ), 삼육대, 상명대, 서울기독대, 서울신학대, 성결대, 성공회대, 수원대, 신한대, 안양대, 용인대, 차의과학대, 평택대, 한경대, 한국산기대, 한국성서대, 한라대, 한림대, 한성대, 한세대, 한신대, 한양대 ( 스포츠산업 ), 한양대 (ERICA, 예체능 ), 한영신대, 협성대 인문계열모집단위에서는제 2 외국어 / 한문영역을사탐 1 과목으로대체할수있는학교들이많이있 었으나 2018 학년도에서는일부주요대학에서대체를폐지하였다. 대표적으로고려대 ( 안암 ), 서강 대, 국민대등이있다. < 제 2 외국어 / 한문탐구 1 과목대체대학 > 대학 건국대, 경희대, 단국대 ( 죽전 ), 동국대, 부산대, 서울시립대, 성균관대, 성신여대, 숙명여대, 숭실대, 연세대, 이화여대, 인하대, 중앙대, 한국외대, 한양대 숭실대는독어, 불어, 중국어, 일본어, 한문만대체가능함

68 다문화가정예비수험생을위한 대학진학길라잡이

69 제 3 장 다문화가정자녀 특별전형안내

70 70 제 3 장다문화가정자녀특별전형안내 다문화가정자녀전형이란? 교육적배려가필요한학생에대한입학전형을확대하고전형취지에맞는 학생들이실제로선발되도록운영하는것와다양한고교유형, 지역, 소득계층학생들이균형있게대학 에입학할수있도록함으로써입학학생의다양화추구해야한다는목적하에실시되는전형이다. 1. 다문화가정자녀전형자격조건 다문화가족지원법과대학입시정책의사회통합기능강화에따라실시되는전형으로대체로다음 과같은자격을요구하는것이일반적이다. 결혼이전에외국국적이었던친부 ( 친모 ) 와대한민국국적인친모 ( 친부 ) 사이에출생한다문화가 정의자녀로서대한민국국적자 ( 단, 결혼이전에외국국적을가진친부 ( 친모 ) 가한국국적을포기 한사실이있는경우지원자격을인정하지않음 ) 일반적으로부모중한명이외국인이면지원자격을인정받는데별문제가없다. 그러나외국인이라하더라도원래대한민국국적자로태어나서중간에이민등으로외국국적을취득한경우는다문화가정전형에지원할자격이없다는뜻이다. 예를들어한국에서중학교까지마친한국인김철수 ( 가명 ) 가미국으로이민을가서미국시민권을취득하였다. 김철수는국적법상미국인 ( 외국인 ) 이된것이다. 김철수가한국인여성을만나결혼을하여자녀를낳았다. 이자녀는미국인남성과한국인여성사이에낳은다문화가족자녀가된다. 이러할경우미국인김철수는미국시민권을취득하는과정에서한국국적을포기한사실이있기때문에다문화가정자녀전형에해당되지않는다는의미이다.

71 71 다문화가정자녀중에는중도입국자녀라는개념이하나더있다. 원래자녀가있던외국인이한국인과결혼하여원래자녀를한국으로초청이민시킬경우를말한다. 현재이와같은중도입국자녀는우리나라에 5만여명이넘는것으로추정된다. 이들이다문화가정자녀로대학에지원하기위해서는 다문화가족지원법제2조 를지원자격으로하는대학을찾아야한다. 다문화가족지원법을지원자격으로적용하는대학은군산대 (6명), 대구교대 (2명), 부산교대 (4명), 서울교대 (5명), 진주교대 (3명), 창원대 (4명), 청주교대 (5명), 춘천교대 (2명) 등이있다. 한편선문대는지원자격이 부모중한명외국인 이고서울기독대 (1명) 은 외국인과결혼한자또는그자녀 로지원자격의폭이매우넓게설정되어있다. 다문화가족지원법제2조 ( 정의 ) 이법에서사용하는용어의뜻은다음과같다. [ 개정 , ] [[ 시행일 ]] 1. 다문화가족 이란다음각목의어느하나에해당하는가족을말한다. 가. 재한외국인처우기본법 제2조제3호의결혼이민자와 국적법 제2조부터제4조까지의규정에따라대한민국국적을취득한자로이루어진가족나. 국적법 제3조및제4조에따라대한민국국적을취득한자와같은법제2조부터제4조까지의규정에따라대한민국국적을취득한자로이루어진가족 2. 결혼이민자등 이란다문화가족의구성원으로서다음각목의어느하나에해당하는자를말한다. 가. 재한외국인처우기본법 제2조제3호의결혼이민자나. 국적법 제4조에따라귀화허가를받은자 3. 아동 청소년 이란 24세이하인사람을말한다. 위법률에근거해보면다문화가족은결혼이민자, 귀화자까지포함되기때문에그자녀는다문화가족 자녀전형에해당된다고할수있다.