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57 역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과 관련된 태도 에 미치는 영향 과학과 열린교육 열린교실에서의 과학교육의 협동학습 전략 중등학교 과학 교사들의 STS 교육에 관한 인식 조사 과학의 본성과 과학교육 과학 이야기주머니1,2권 교사의 과학자에 대한 이미지와 존경하는 과학자 과학사와 과학교육 과학의 역사1,2권

58 과학사 프로그램의 개발 및 중학교 과학 수업에의 적용효과 과학사를 이용한 지구과학 개념학습 지도에 관한 연구 지구 생명 단원에서 홀리스틱 과학 학습의 적용 효과 과학사적 수업을 통한 대기압 오개념 개선 과학학습과 읽기 자료 활용의 효과 중등과학교사의 과학과 과학교육에 대한 태도조사 연구 국민학교 6학년 아동들의 과학에 대한 태도 조사 연구 과학사적 수업을 통한 낙하운동 관련 오인 변화에 관한 연구 학업성취요인 실험학습에서 수업방법과 소집단의 크기가 과학 탐구능력 과 태도에 미치는 효과 탐구놀이가 아동의 과학 탐구능력과 태도에 미치는 효과 학업 성취도 증진을 위한 연구 STS적 접근에 의한 고등학교 화학 교수 자료 개발 과학사 X파일 과학에 대한 흥미 및 태도에 관한 종단적 조사 연구 어린이 도서출판과 어린이의 독서 경향 분석

59 현대과학교육론 포트폴리오를 적용한 초등학생들의 과학관련 태도의 연구

60 새 초등과학 교수법

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75 골탕먹은 화석연구가

76 생각해봅시다 무선 기술의 선구자 암스트롱

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78 생각해봅시다 카메라의 역사(1)

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80 생각해봅시다 카메라의 역사(1) 전화기의 최초 발명자는?

81 생각해봅시다 필립 라이스가 전화기를 만드는 데 이용한 도구들은 무엇들인가요? 필립 라이스가 만든 전화기가 왜 많은 사람들에게 쓰이지 못했나요? 전화기의 최초 발명자는? 의 글을 읽고 여러분이 알게 된 사실이나, 과학자나 발명가 에 대한 생각, 또는 느낀 점 등을 써봅시다.

82 바퀴를 부드럽게

83 생각해봅시다 고무인간

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85 생각해봅시다 고무인간 노벨은 평화주의자?

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87 생각해봅시다 노벨은 평화 주의자? 고통을 없애는 약

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89 생각해봅시다 고통을 없에는 약 과학자는 별난 사람?

90 생각해봅시다 과학자는 별난 사람?

91 소다 제조법의 발명자 르블랑

92 생각해봅시다 해부를 하다니, 천벌을 받을라고(전유형과 임언국)

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94 생각해 봅시다 이발사와 외과의사

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96 생각해봅시다 이발사와 외과의사 의 내용이 재미있었습니까? 인간 모르모트

97 생각해봅시다 인간 모르모트

98 피가 순환한다

99 생각해봅시다 시체 도둑이 된 해부학자

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101 생각해봅시다

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¼ºÆø·Â-º»¹® 아동 청소년 안전망 관련 4 4 : : : : : : 4 : : : : : : 5 : : : : : : : : 6 7 4 4 : : : : : 8 : : : : : 9 : : : : 10 : : 11 : : : 12 : : : 13 4 4 : : : 14 : : : : : 15 : : : 16 : : : : 17 : : 18 : : : 19 4 4 : :

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