교육과정 내 동아리 부서 편성 현황

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가영 임
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1 교육과정 내 동아리 서 편성 현황 1) 1, 2학년 동아리활동 서 (37개 서) 순번 분야 동아리명 지도교사 동아리 활동 소개 및 운영 목표 1 학술 한국을 바로 알고, 국제적 교류를 통해 전 세계에 한국을 알리는 국제적 인재가 되기 위함. 국제교류 김성란 국제교류 동아리 활동을 통해 배운 지식을 기반으로 다른 문화권의 학생들과의 교류를 통해 (너나들이) 다국적 문화를 이해하고 글로벌 리더로서의 자질과 역량을 함양함. 2 학술 학교 도서관으로서의 기본적인 역할 (도서대출, 반납, 서가정리)을 시작으로 독서장려를 위한 소금창고 권정은 각종 도서관 관련 행사 돕기. 또한 도서관 내에서의 활동 뿐 아니라, 교외 독서 전시회 관람 (도서) 및 저자와의 대화, 문학기행 등의 답사를 통해 다양한 독서활동 기회를 가짐. 3 학술 TUE-MATH1 곽은미 수학에 흥미가 있는 학생들이 모여 자발적으로 체험활동을 운영하고 다양한 수학적 원리를 탐구하고 실험에 도입하는 기회를 가짐. 4 학술 문학 작품(현대 소설)을 읽고 주인공의 현실 대응 방식을 중심으로 주제를 정해서 토론을 문학의별난 이수진 한 후에 감상문을 작성함. 이러한 활동을 통해 인간과 세계의 이해를 돕고 삶을 깊게 성찰하 토론1 며 다양한 사고와 언어 통합적 능력을 기르는 것을 목표로 함. 5 학술 Schola1 전하영 교사를 꿈꾸는 학생들이 모여 공방 선생님으로 봉사하기 6 학술 문학 작품(현대 소설)을 읽고 주인공의 현실 대응 방식을 중심으로 주제를 정해서 토론을 문학의별난 임현진 한 후에 감상문을 작성함. 이러한 활동을 통해 인간과 세계의 이해를 돕고 삶을 깊게 성찰하 토론2 며 다양한 사고와 언어 통합적 능력을 기르는 것을 목표로 함. 7 학술 포키즈 이윤정 유아교육 교사를 희망하는 학생들을 대상으로 관련 독서활동과 봉사활동을 함. 8 학술 진로직업탐색 김이경 진로를 탐색하기 위해 서구청소년 수련관, 서울대 백신 연구소, 경인방송국, 바리스타 체험등 다양한 직업을 체험하는 것을 주요 활동으로 함. 9 학술 English 인터뷰, field trip, 쓰기, 만들어보기 등 많은 활동을 하면서 영어로 자신의 활동과 생각을 민인순 magazine journal로 작성해 봄으로써 가치관과 사회성, 그리고 영어실력도 키우는 동아리 10 학술 C.F.E1 조완준 다양한 분야의 실험 활동을 통해 탐구력 및 창의성 신장. 11 학술 다문화편견 극복 및 한국문화 홍보 캠페인, 외국인 인터뷰, 아시아문화관 및 다문화 마을 탐 다문화사회 김희정 방, 다문화 학교 방문 및 봉사활동을 통하여 다문화 사회의 현실에 대한 이해와 소통을 모색 탐구 함. 12 학술 BTLP1 윤정완 다양한 실험과 실습을 통해 생물의 원리 탐구. 13 학술 Law&life 김지선 체험을 통해 법의 기초 지식과 민주시민으로서의 법적 감수성을 익히고 법관련 진로를 준비 하고 모의 체험하는 활동을 함. 14 학술 도담도담 엄청용 국제 기아아동 문제의 심각성을 깨닫고 지구촌 빈곤퇴치를 위해 연구하고 협동하여 캠페인 활동을 하며 진정한 봉사의 의미를 알고 친구들과 공유하며 국제기아 문제의 경각심을 일깨 우기 위한 동아리 15 학술 역사탐방 성은미 박물관 견학을 통해 한국사의 흐름을 파악하고, 소중한 우리 문화유산을 보존하기 위한 환경 정화 활동을 하며, 수도권에 있는 대학 박물관을 견학하고 박물관의 학예사와의 대화를 통해 역사 관련 학과에 대해 조사하고 자신의 진로를 정하는 것을 목표로 함. 또한 인천이 개항장 이라는 역사적 사실을 중시하여 개항문화권을 답사함으로써 향토사에 대한 관심을 갖게 하며 동아리 활동을 통해 선후배간의 우정을 키우고 협동심을 기르는 서로 1, 2학년 학생들로 구성됨. 16 학술 진로탐색 김상진 진로를 탐색하기 위해 청소년 문화센터, 서울대 백신 연구소, 청소년 경찰체험, 뷰티관련 직 업체험등 다양한 직업을 체험하는 것을 주요 활동으로 함. 17 학술 시시비비1 김지현 시사와 관련된 책, 신문 등을 읽고 토론을 함으로써 사고력 증진 18 학술 헬스케어1 김향원 보건의료분야에 대한 관심과 진학을 희망하는 학생을 대상으로 기초지식 습득 및 분야별 다양한 체험 및 봉사활동을 통하여 진로활동 전개함 19 학술 동서양문화 체험 김정녀 동서양의 다양한 문화를 경험하고 체험함으로서 경험과 지식을 얻음 20 실습노작 직업문화체험 1 최명실 여러 가지 직업에 대해 알아보고 직업과 관련된 문화를 체험함. 21 실습노작 에어크루 서성훈 승무원을 희망하는 학생들이 모여 입시 관련 정보를 함께 공유하고 대학이나 공항 탐방 등을 통해 입시준비에 도움이 되도록 활동함. 청소년이 뽑은 고민상담 대상 1순위인 또래친구 를 통한 형장 상담 활동 동아리로, 훈련을 22 실습노작 솔리언 장영은 23 실습노작 봉우리 김혜미 받은 청소년이 어려움을 호소하는 또래친구를 지지하고 지원하는 과정을 통해 문제해결을 돕는 활동을 함. 장애인 복지관 봉사 활동을 통해 장애우와 각종 활동을 함께 하면서 장애우에 대한 이해를 넓히고 공동체 의식을 함양하며 인성을 발달시킬 수 있도록 함.

또한 도서관 내에서의 활동 뿐 아니라, 교외 독서 전시회 관람 (도서) 및 저자와의 대화, 문학기행 등의 답사를 통해 다양한 독서활동 기회를 가짐. 3 학술 TUE-MATH1 곽은미 수학에 흥미가 있는 학생들이 모여 자발적으로 체험활동을 운영하고 다양한 수학적 원리를 탐구하고 실험에 도입하는 기회를 가짐.

2 24 실습노작 Olive 오은경 제과 제빵 관련 진학을 희망하는 학생들에게 배움의 기회 제공 및 실습 25 실습노작 With Us 김현연 26 스포츠 테니스1 정현기 장애인 복지관 봉사활동을 통해 함께 더불어 사는 의식을 함양하고 정기적인 장애인 복지 관 봉사활동을 통해 자신의 꿈(사회복지사, 유아교육, 아동복지)을 향해 실전적 경험을 함. 테니스 선수로 대학진학을 목표로 매일 연습을 하고 있으며, 각종 전국대회 및 국제대회 참 가에 참가해 입상을 목표로 함. 27 문화예술 보걸 김은정 음악 표현 활동을 통한 개인의 창의성과 공동체의 역동성 증진을 목적으로 함. 28 문화예술 세계문화탐구 윤영미 뮤지컬, 연극관람 등 다양한 공연을 통해 문학을 이해하고, 각종 전시회를 통한 명화감상으로 예술에 대한 안목을 키우며, 커피바리스타 실습을 통해 다양한 식문화를 경험할 수 있으며, 각종 문화 유적지를 방문하여 역사적 의의를 찾아 문화 예술적 취향을 높임. 29 문화예술 미술 한은예 미술관련 진로 및 직업탐색, 작가탐구, 미술관관람 30 문화예술 방송(S.J.B)1 이예은 즐겁고 활기찬 학교 생활을 위한 교내 방송 실시 및 다양한 학교 행사시 원활한 방송 지원을 통해 방송기술을 익힌다. 각종 행사 방송 시설 지원 및 안내 방송 31 문화예술 P.D. 정희경 사진 및 영상관련 진학을 희망하는 학생들에게 배움의 기회 제공 및 실습 P.D.(Photo & Picture Director) 32 문화예술 코스메틱 최은영 원간 지식 나눔과 상호 메이크업, 헤러, 피 등을 연습하며 축제때 페이스 페인팅과 미 용 상담 등을 하는 스를 운영하고 무대에 참여하는 학생들에게 미용과 메이크업을 함. 33 문화예술 리얼소울즈 방정승 댄스를 통한 교내외 행사 협찬 및 봉사활동 34 문화예술 나래혼 원종미 35 문화예술 예탐 권유미 36 문화예술 디자인 조승현 연기, 뮤지컬, 무대 연출을 꿈꾸는 학생들과 대본작성, 상황극, 뮤지컬 노래 연습, 축제 무대 준비 등을 통해 진로 관련 지식과 경험을 얻음. 음악과 예술을 사랑하는 학생들이 모여 공연장 탐방, 공연 영화 관람 등 실질적으로 도움이 될 만한 다양 한 활동을 통해 소질과 적성을 찾아가며 자신의 진로탐색에 도움이 되도록 활동. 디자인에 관련하여 비슷한 꿈을 가진 학생들이 모여 각종 공모전에 참가하고 전시히를 관람한다. 색감과 미술에 관한 영화관람, 동호마을 및 트릭아트 체험, 벽화그리기 봉사활동을 한다. 37 문화예술 문화예술탐구 김소정 문화와 예술을 깊이 있게 탐구하여 심미적 시야를넓힘.

28 문화예술 세계문화탐구 윤영미 뮤지컬, 연극관람 등 다양한 공연을 통해 문학을 이해하고, 각종 전시회를 통한 명화감상으로 예술에 대한 안목을 키우며, 커피바리스타 실습을 통해 다양한 식문화를 경험할 수 있으며, 각종 문화 유적지를 방문하여 역사적 의의를 찾아 문화 예술적 취향을 높임.

3 2) 3학년 동아리활동 서(16개 서) 순번 분야 동아리명 지도교사 동아리 활동 소개 및 운영 목표 1 학술 C.F.E3 이예나 과학과 관련 독서활동과 정보 찾기 활동을 통해 과학 분야에 대한 지식을 가진다. 자연과학, 공대 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대한 준비를 한다 2 학술 BTLP3 박홍근 생물과 관련 독서활동과 정보 찾기 활동을 통해 생물 분야에 대한 지식을 가진다. 생물 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대 한 준비를 한다. 3 학술 TUE MATH 3 전아름 수학과 관련 독서활동과 정보 찾기 활동을 통해 수학 분야에 대한 지식을 가진다. 수학 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대한 준비를 한다. 4 학술 시시비비 3 5 학술 Schola3 (스콜라) 정인순 김광규 사회과 관련 독서 및 신문 읽기를 통해 사회 현상에 대한 관심을 높이고 의견을 갖는다. 인문, 사회학관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진 로에 대한 준비를 한다. 교육 관련 독서활동과 정보 찾기 활동을 통해 교육 분야에 대한 지식을 가진다. 교육(초등,중등,유아,보육)관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하 여 자신의 진로에 대한 준비를 한다. 6 학술 사회탐구 박윤경 7 학술 다문화 전복순 사회 전반에 걸친 다양한 제도나 문화, 사회복지, 외국어 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보 고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대한 준비를 한다. 외국 문화 관련 독서활동과 정보 찾기 활동을 통해 다문화에 대한 관심과 지식을 가진다. 봉사, 사회복지, 외국어 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대한 준비를 한다. 8 학술 English Magazine 3 박고운 영어 문화권 관련 독서 활동을 통해 영어 문화권에 대한 관심을 높인다. 영어, 외국어 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대한 준비를 한다. 9 학술 독서토론 김령 독서활동을 통해 우리 문학에 대한 관심과 지식을 가진다. 국문 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대 한 준비를 한다. 10 학술 서비스 경영1 신미혜 미용, 항공, 요리 등 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자 신의 진로에 대한 준비를 한다. 11 학술 서비스 경영2 이연숙 미용, 항공, 요리 등 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자 신의 진로에 대한 준비를 한다. 12 학술 방송3 신유란 방송에 필요한 장비의 설치요령 및 사용법에 관련된 정보을 찾아보고 실제 생활에 활용할 수 있는 방법과 이에 대한 자신의 진로 준비를 한다. 13 학술 스크레치 김은애 컴퓨터를 활용한 프로그램의 활용방안과 정보를 찾아보고 이에 관련된 진로 준비를 한다. 14 학술 헬스케어 3 김향원 현재 1,2학년 헬스케어 학생들과 함께 활동함. 15 실습노 작 직업문화 체험3 최명실 여러 가지 직업에 대해 알아보고 직업과 관련된 문화를 체험함. 16 스포츠 테니스3 정현기 테니스 선수로 대학진학을 목표로 매일 연습을 하고 있으며, 각종 전국대회 및 국제대회 참가에 참가 해 입상을 목표로 함.

3 학술 TUE MATH 3 전아름 수학과 관련 독서활동과 정보 찾기 활동을 통해 수학 분야에 대한 지식을 가진다. 수학 관련하여 진학(학과) 정보를 찾아보고 이에 대한 면접 준비를 통하여 자신의 진로에 대한 준비를 한다.

4 자율 동아리 편성 현황 (35개 서) 순번 분야 동아리명 지도교사 인원 동아리 활동 소개 및 운영 목표 1 학술 다누리 김은애 6 2 학술 HINS 김향원 7 3 학술 P. T. 김희정 8 4 학술 영어사랑 류기창 4 5 학술 경도 류기창 4 교육과 사회 계열에 관심 있는 학생들이 다문화 가정에 대한 기사를 보고 토 의, 토론 할 때에 논리적 사고력과 문제 해결 능력, 언어 능력을 키우고 다 문화 가정 아이들을 대상으로 하는 교육기관에 찾아가 그들의 개성과 문화를 인정하고 교육 봉사도 하면서 진로에 도움이 될 수 있도록 함. 보건, 의료 쪽으로 진로를 희망한 친구들이 모여 간접경험을 통해 여러 가지 보건관련 지식과 윤리의식을 쌓고 여러 가지 봉사활동을 통해 남을 배려하는 법을 터득함으로써 자신의 진로의 확신을 갖고 탐구하기 위한 활동을 함. 체육 교사, 직업 군인, 각종 스포츠 지도자 등 스포츠 관련 직업에 꿈을 가지고 있는 친구들이 모여 함께 기초 체력 및 입시 관련 운동을 하고, 각자 가지고 있 는 입시 정보를 교환하며, 자신의 꿈을 준비한다. 영어에 관심과 흥미를 가진 학생들이 과외 활동을 통해 토론,체험, 독서, 연 구 등의 다양한 활동을 함으로써 탐구 능력 및 지적 능력, 사고력, 문제 해결 능력, 자기 주도적 학습 능력을 함양하여 진로를 탐색함. 경찰이 되고 싶은 학생들이 모여서 교내에서 할 수 없는 다양한 체험들을 하 면서 직접 보고 느끼며, 경찰에 대한 다방면의 지식을 얻음. 또한 인천 연합 동아리 활동을 같이 진행함으로써 협동심을 기르고 다양한 예방 교육을 받고 실현하여 타인에게 언제나 모범이 되어 경찰인의 기본 소양을 쌓음 6 학술 드림컬처 박윤경 6 다양한 문화에 관심과 흥미를 가진 학생들이 모여 전 세계적으로 거론되고 있 는 문화갈등을 분석하고, 조사, 발표, 토론, 탐구 등 다양한 활동을 통해 문 화에 대한 올바른 가치관을 형성하고 국내 외 사회 문화적인 해결능력을 증진 시키고 문화적 견문을 넓힘. 7 학술 앗쌀람알라이쿰 박윤경 4 8 학술 문학다솜 박홍근 6 9 학술 파죽지세 방정승 5 아랍어와 이슬람 문화, 중동 사회에 관심을 가진 학생들이 모여 기초 아랍어 를 배우고, 토론, 탐구, 답사 등을 통해 중동사회의 전통, 문화, 종교 등을 탐구함으로써 중동 사회에 대한 이해도를 높이고 세계시민의식 및 문화적 견 문을 넓히고자 함. 국어에 흥미를 가진 학생들이 모여 다양한 문학 작품을 읽고 작가의 삶을 되 짚어보며 작품의 의미를 해석하는 활동과 우리 문학의 특징, 우리 문학과 주 변국들의 문학의 차이점에 대해 연구 활동을 함으로써 문학에 대한 견문을 넓 힘. 요즘에 이슈화 되는 시사 문제나 교훈이 담긴 영화나 책을 접하여 토론에 필 요한 구체적인 자료를 조사하고, 토론을 하여 논리있는 말하기를 연습하며 창의력과 말하기 능력을 키우고 진로를 탐색함 10 학술 TBT 성은미 5 선생님으로서 필요한 자질과 지식을 쌓고 직접적인 경험을 함. 11 학술 걸리버 신유란 학술 공대아름이 엄청용 5 13 학술 헤르메스의눈 엄청용 5 14 학술 문화콘텐츠 오은경 학술 D&E 이예은 4 16 학술 예치 이윤정 7 17 학술 Psychology 임현진 5 다양한 문화에 관심과 흥미를 가진 학생들이 모여 전 세계적으로 거론되고 있는 문화 갈등을 분석하고 토론, 탐구, 답사 등 각각의 활동을 통해 문화에 대한 올바른 가치관을 형성하고, 세계시민의식을 함양하며, 국내외 사회문화적인 문제해결능력을 증진시키고, 문화적 견문을 넓힘. 컴퓨터, 기계, 전자공학 등 수업 시간에 다루지 못하는 분야에 대해 더 깊은 이해와 연구를 통해 전공 분야의 지식을 함양하기 위함. 생활 속 여러 현상들에 대한 자유로운 탐구와 상호간의 토론을 통하여 학생들 의 사고력 및 창의력을 증진, 보고서 작성을 통하여 자신의 생각을 체계적으 로 정리할 수 있는 능력을 향상시킴 문화콘텐츠 분야에 흥미를 가진 학생들이 여러 가지 다양한 활동과 체험을 통 해 많은 경험과 지식을 쌓고 진로를 위해 다양하고 깊이 있는 정보를 탐색함. 과학에 대한 흥미와 열정을 가지고 있는 이공계열학생들이 모여 일상생활에서 의 여러 가지 현상에 대하여 토론하고 실험하여 과학지식을 쌓고, 문제를 해 결함으로써 자기 주도 학습능력과 창의력, 탐구능력, 상상력, 진취력을 기르 고 진로를 탐색하고 꿈에 대해 더 가까워지는 발판을 만들고자 함. 예술치료(미술, 음악, 연기)에 관심있는 학생들이 모여 예술과 심리학을 통해 예술치료가 무엇인지 알아가고 예술이 심리에 어떤 영향을 주는지 연구하며 자신의 재능을 향상시킴. 심리에 대해 관심과 흥미를 가진 학생들이 심화학습을 통해 사람의 행동과 심 리과정을 분석하고 토론, 간단한 연극, 심리테스트 등의 다양한 활동을 해보 면서 상대방을 이해하고 남과 소통하며 원만한 인간관계를 다질 수 있는 능력 과 사고력과 분석력, 자아성찰능력을 키움.

보건, 의료 쪽으로 진로를 희망한 친구들이 모여 간접경험을 통해 여러 가지 보건관련 지식과 윤리의식을 쌓고 여러 가지 봉사활동을 통해 남을 배려하는 법을 터득함으로써 자신의 진로의 확신을 갖고 탐구하기 위한 활동을 함.

5 18 학술 공갈 임현진 7 성적 향상 및 입시 준비 19 학술 Passion 장민현 6 20 학술 문화답사 장민현 6 패션에 관심이 있고 패션 진로를 희망하는 학생들이 모여 서로 관심 있는 패 션분야에 대한 지식과 자료를 공유하고 보완하여 더 깊이 있게 패션 공를 하고자 함. 다양한 문화에 관심과 흥미를 가진 학생들이 모여 전 세계적으로 거론되고 있는 문화 갈등을 분석하고 토론, 탐구, 답사 등 각각의 활동을 통해 문화에 대한 올바른 가치관 을 형성하고, 세계시민의식을 함양하며, 국내외 사회문화적인 문제해결능력을 증진시 키고, 문화적 견문을 넓힘. 21 학술 멘토-멘티 장영은 9 또래 멘토링을 통한 성적향상과 입시준비 22 학술 EDUqn 전복순 6 23 학술 프로스터 정희경 6 24 학술 S.O.S 정희경 6 교육 분야에 진로를 희망하는 학생들로서, 자율동아리를 통해 교육에 대한 폭 넓은 생각을 하고, 교육자의 자질을 갖추고자 함. 자신이 자신 있는 과목을 서로 알려주기 위해 미리 복습하기. 예습을 미리 하 여 충분히 과목을 익혀오기. 모르는 것을 미리 체크하여 동아리때 물어보기. 모르는 것을 알 때까지 계속 질문하여 알 때까지 물어보고 이해함 성적 중 상위권 학생들이 함께 모여 국어 영어 수학 중심의 내신 성적 관리와 모의고사를 대비하며 모르는 과목을 배우고, 자신 있는 과목은 가르치며 품 앗이 형식의 스터디 그룹임 25 학술 수스엠 정희경 6 통계와 수학에 관심이 있어서 이 분야를 더 알기 위한 목적임 26 학술 과학탐구 최은영 6 27 학술 사이언스매거진 최은영 5 28 학술 Streaming 박주현 7 과학관련 도서, 과학관 체험, 간단한 과학 실험 등을 통해 창의력을 키우고 과학지식을 넓히면서 문제 해결 능력을 키우것을 목포로 함. 진학 희망 학과나 진로와 관련된 신문 및 잡지, 인터넷 기사를 비롯하여 다양 한 도서를 함께 찾아서 읽고 과학의 여러 분야에서 다뤄지는 키워드에 대한 서로의 생각과 의견을 공유하는 활동을 한다. 이를 통해 과학을 바라보는 시 각과 사고의 폭을 넓혀 여러 분야에 걸쳐 깊이 있는 지식과 이해력을 갖춘 T 자형 인재로서의 소양을 기른다. 또한 이외에도 여러 이공계 관련 소식들을 찾아 얘기를 나누면서 입시 준비에 대한 도움을 취득함. 수업 시간에 배우는 과학이나 사회적 이슈에 대해 과학적으로 생각해 보고 함 께 토의하며 심층적으로 공하고 궁금한 것이 있다면 이를 충분히 연구하여 궁금증을 해소함. 이를 통해 과학적 소양을 높이고 진로 전공 분야에 대한 전 문성을 높임. 29 문화예술 난타 권유미 4 타악기와 관련된 학과 및 직업에 대해 탐색하고 향후 자신의 진로를 준비함 30 문화예술 백지의반란 김령 3 여러 분야의 영상을 감상한 후 촬영 기법, 제작자의 의도 등을 포함한 각 분 야의 영상의 특징을 분석하고 실제로 영상을 제작해 보는 등의 활동을 통해 영상 제작에 관한 실질적이고 심도 있는 정보를 획득함. 31 문화예술 AP치어리딩 방정승 11 학생들의 치어리딩 연습 및 공연 등을 통해 학업 스트레스를 해소하고 심신 을 단련하며 끼와 재능을 발산함. 32 봉사 반사모 이예은 7 동물에 관심과 흥미를 가진 학생들이 심화 학습을 통해 지적 호기심을 충족하 고, 독서, 토론, 체험, 봉사 등의 다양한 활동을 해보면서 도전 정신, 탐구 능력 및 동물 사랑 및 생명존중 의식을 고취하고 진로를 탐색함. 33 문화예술 어울림 김정녀 학술 경제경영 김은정 5 35 학술 콘코르디아의손 조완준 7

21 학술 멘토-멘티 장영은 9 또래 멘토링을 통한 성적향상과 입시준비 22 학술 EDUqn 전복순 6 23 학술 프로스터 정희경 6 24 학술 S.O.S 정희경 6 교육 분야에 진로를 희망하는 학생들로서, 자율동아리를 통해 교육에 대한 폭 넓은 생각을 하고, 교육자의 자질을 갖추고자 함. 자신이 자신 있는 과목을 서로 알려주기 위해 미리 복습하기.

2014학년도 수시 면접 문항

2014학년도 수시 면접 문항 안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.