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- 해미 남궁
- 8 years ago
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1 새봄을 맞으며 목 차 [권두언] 새 봄을 맞으며 금동화 국비유학한림원 차기회장 [국비유학 성과보고] 나는 국가의 일꾼이다. - 명정수 박사편 [국비유학성과분석 토론회 및 정기총회] 2012 사업계획 총회풍경 -사진자료 [2012 국비유학 선발공고] [한림원 소식] [편집후기] 권두언 대한민국은 2 차 세계 대전 이전에 식민지였던 나라 들 중에서 경제발전과 민주화를 모두 달성한 유일한 나라로 평가받고 있다. 또한 이러한 발전을 50 년 이라 는 비교적 짧은 기간에 이루었다는 점도 세계역사에서 그 유래를 찾을 수 없다고 한다. 최근 우리 위상은 더욱 높아지고 있다 년 이후 아시아에 퍼지기 시작한 한류가 이젠 서구인들도 열광하는 K- 팝 아이돌로 이어지고 있다 년대 팝송과 통기타에 빠지고 유명가수의 내한공연에 열광했던 세대에게는 전혀 상상하지도 못한 일이 일어나고 있 는 것이다. 이처럼 우리나라에 상전벽해와 같은 변화가 일어나고 있었음에도, 어떤 일 은 개선되기는커녕 오히려 더 악화된 것도 있다. 불행하게도 이 속에 이 뉴 스레터가 배포될 독자들이 관계된 것이 있다. 이는 바로 지난 4 번에 걸친 국비유학한림원 뉴스레터가 주창해 온 바로, 1977 년 시작된 국비유학생제 도가 초기보다 축소되었고 정부차원에서 국비유학생의 후속관리가 지극히 미흡했다는 것이다. 돌이켜 보면, 연평균소득이 아직 겨우 $1,000 을 넘은 나라, 냉전의 소용돌이에 최전선에서 남북대립이 첨예하고, 정치적으로도 안정되지 않은 나라에서 선진국 대학원에 유학생을 보내기 시작했다. 그 시 기에 외국유학을 준비하던 입장에서 보면, 긴 안목으로 미래를 준비하는 가 히 파격적인 제도였다. 이 프로그램으로 2,000 여 명이 국가 장학생으로 외 국으로 유학을 떠났고, 대부분이 공부를 훌륭히 마치고 귀국하여 각 분야에 전문가로 활동하고 있다. 국비유학생 그룹은 여러 관점에서 귀하고 소중한 자원이다. 이공계로부터, 인문, 사회, 문화까지 전공분야가 사회 구성 전 스펙트럼에 걸쳐있다. 이들 은 모두 동시대에 최고의 교육을 받고 경륜을 쌓았다. 또한 물설고 낯선 나 라에서 상당 기간 생활하면서 다양한 문화와 전통을 익힌 글로벌 시대의 인재들이다. 이런 탓에 각자 해당 분야에서 뛰어난 족적을 남기고 있거나 조직의 엘리트로 역할을 하고 있다. 또 개인적인 인적 네트워크로도 훌륭한 그룹이다. 이러한 인재들의 소통과 사회공헌 지원의 필요성이 국비유학한림 원이 발족한 배경이고 당위성이다. 지난 1 년여 동안 국비유학한림원은 많이 자리를 잡았다. 재단으로서 체제 를 갖추었고, 전체의 2/3 정도 회원을 파악했으며, 목적사업을 추진하기위한 구체적인 제안과 본 뉴스레터와 같은 회원 간 의사소통과 연결 수단을 확 보했다. 이 모든 것들이 30 년간 단절되었던 회원을 연결시키는 단초임에서 결코 사소한 성과가 아니다. 국제교육원의 적극적인 후원과 사무처의 부단 한 노력이 없었더라면, 어느 것도 가능하지 않았을 것이다. 그러나 이것으로 충분하다고 할 수 있을까? 국비유학한림원 회원은 나라가 선택해서 지원한, 그래서 개인적 동기를 성 취했거나 성취의 계기를 잡은 자랑할 만한 선택된 그런 소수이다. 비록 초 기에 비해 정부 지원이 축소되고 다른 장학제도에 비해서 떨어졌다고 해도, 이것들은 부정하기 어렵다. 이제부터는 가진 것의 일부를 내놓고 역량을 모 아서, 받은 혜택의 일부라도 돌려주어야 한다. 개인적 수월성이 액션으로 모아지도록, 손에 잡히는 프로그램을 만들자. 여기에 동참이 필요하고, 참여 하는 가운데 중지가 모아질 수 있을 것이다. 그 속에서 국비유학한림원도 개인 활동과 발전의 한 인적 네트워크로 활용할 수 있을 것이다. 금동화 (국비유학한림원 차기회장) - 1 -
2 국비유학 성과보고 나는 국가의 일꾼이다 명정수 박사편 교육과학기술부는 1977년에서 2011년까지 2천여 명의 국비장학생을 선발하여 이들의 해외유학을 지원하였다. 본 웹진에서는 국비유학을 마치고 다양한 분야에서 국가발전을 위해 헌신한 국가일꾼들의 업적을 발굴하여 연재할 예정이다. 이번 호에서는 국비유학생 번호 1번인 명 정수 박사의 주요 업적을 자서전식으로 엮어 본다. <편집자 주> 1. 국비유학생 선발 나는 국비유학생으로 선발되기 이전에 공군사관학교 전기 및 전자 학과 에서 이학사, 서울대학교, 전자공학과에서 공학사, KAIST(1 회), 전기 및 전자 학과에서 공학석사 학위를 취득하였습니다 년 제 1 회 국비유 학생 선발시험에서 전기 및 전자 분야의 국비유학생으로 선발되어 미국 의 Polytechnic University (Polytechnic Institute of New York)에서 1977 년 9 월 에서 1981 년 2 월까지 유학하여 Ph.D 를 취득하였습니다. 2. 공군사관학교 공학처장(1982~1986) 1981 년 학위취득 이후에는 소속기관인 공군사관학교는 물론 정부부처(국 방부, 과학기술부, 경제기획원, 청와대)의 고급인력에 대한 자문수요가 폭 주하여 새벽부터 밤늦게까지 많은 부서들을 뛰어 다녔으며 특히 현역군 인이면서도 공군사관학교 교수라는 명칭으로 군인이라는 제한을 거의 받 지 않고 활동하였습니다. 특히 1982년부터 1985년까지 3개년에 걸쳐 계획되고 실시되었던 당시 대 방동에 위치한 공군사관학교를 군시설 교외이전계획에 의해 현 청주로 이전하는 실무총괄팀장을 하여 현재의 공군사관학교의 이전을 성공적으 로 수행하였습니다. 공군사관학교의 이전은 그 규모나 내용에 있어서도 이전 학교의 4-5배 확장을 이루었으며, 특히 전국의 인재풀을 국토의 중 앙에 위치시킨다는 깊은 의미도 가지고 있었습니다. 공학처장(일반대학 공대학장 해당)을 하며 내면적으로는 초고가의 첨단 항공기를 조종하는 조종사의 양성과 정비지원체제의 효율적인 인력지원 이 이루어 질 수 있도록 그 중심 내용인 항공, 기계, 전자과목을 특화하 는 교과과정을 정비하였으며, 실험실습장비, 실험실을 최첨단화 하는데 기여를 했습니다. 특히 부분에 치우치지 않고 초고가, 초정밀, 복합장비인 항공기 전체를 느끼고 생각할 수 있는 시스템 개념을 도입하여 후에 MIT 가 체계화하고 학문화하여 지금은 보편화 된 System Engineering을 도입하 였습니다. 개인적으로는 과거에 했던 레이더에 대한 방해전파 방사를 통한 레이더 망 교란(Electronic Jamming)과 교란대책(ECM : Electronic Countermeasure), 교란 대책에 대한 대응(ECCM : Electronic Counter Countermeasure), 그리고 허위목표 발생을 위한 기만교란(Deception Jamming)을 실험실에서 꾸준히 연구를 하였습니다. 3. 국방부 전자전사업단(율곡사업) 단장( ) 본인은 어려서부터 만지고, 조립하고, 새로운 것을 뜯어보는 취미가 매우 강하여 공대전자과를 갈 생각을 하고 있던 중 공군이라는 집단과 공군사 관학교라는 곳을 소개하러 나온 PR팀으로부터 공군사관학교에 대하여 듣 고 알게 되었습니다. 본인이 전자공학에 대한 질문을 하자 당시 최첨단 전자장비인 방공망과 항공기 탑재 레이더에 대한 설명이 쏟아져 나왔습니 다. 본인은 이것이 전자분야의 가장 첨단 실례라고 느끼고 곧바로 그것을 전적으로 감당한다는 공군사관학교를 지망하게 되었습니다. 당시 공군사관 학교는 모든 계획이나 목표가 최첨단 전투기를 조종하기 위한 전투조종사 양성이었습니다. 공군사관학교를 다니면서 전자공학시간은 매우 피부에 와 닿는 좋은 내용 이고, 대상이고, 시간이었습니다. 학교에는 실험용 레이더와 통신장비는 물 론 많은 부품들도 있어서 마음대로 많은 실험을 할 수 있었습니다. 1학년 부터 4학년까지 실험실에서 생각하고 또 실험한 것은 이러한 초정밀의 군 사용 레이더가 방해전파를 받으면 어떻게 될 것인가 하는 것이었습니다. 4학년 때에는 폐결핵으로 각혈을 하여 병원에 입원하게 되어 조종사가 되 는 비행훈련에서 탈락하게 되었습니다. 당시는 결핵환자는 모두 마산 요양 소로 가지만 사관학교 병원에 별도의 병실을 마련해 주어 4-5개월의 요양 후 졸업을 하며 소위로 임관하게 되었습니다. 당시에 따뜻하게 위로하며 대 해 주었던 군의관과 간호사들에게는 일생동안 감사의 마음을 품고 살아가 고 있습니다. 공군장교가 된 후에는 당연히 통신병과를 택하여 레이더를 담당하는 통신장 교가 되었고 또 다양한 실험과 교육을 위해 통신전자학교에 배속되어 레이더 를 다루게 되었습니다. 이 당시만 해도 군사원조자금으로 도입된 군용장비 특히 레이더와 같은 정밀비밀장비는 교육용으로 나와 있는 장비임에도 고문 관으로 나와 있는 미군들 외에는 근접이 어려웠습니다. 그러나 본인은 여기 에서 군용 레이더에 대한 실체를 거의 파악할 수 있게 되었고 2년여의 근무 끝에 다시 공부를 하여 공군사관학교 전자과 교수가 되어 여기에서 레이더망 교란을 위한 본격적인 전자전 연구를 할 수 있게 되었습니다. 공군사관학교 교수로 이동한 뒤 제일 먼저 연구한 것이 국가 방공망을 이 루고 있는 레이더망에 대한 교란을 계획하고 그 장치를 실험실에서 만드는 것이었습니다. 그러나 이것은 작전부서나 미군이 알면 보통 난리가 아닌 일 이었습니다. 다행히 한 부서의 윗분이 이 연구를 인정하여 실험을 해볼 기 회를 만들었습니다. 물론 미군에게는 비밀로 하였습니다. 그러나 다른 군 주변에서는 방공망 장비에 대한 확고한 신뢰 때문에 이 실험을 하는 것에 대해 냉소를 보내며 모든 걸 다 해 보라는 식이어서 다행히 장비를 끌어 않고 군용헬리콥터를 타고 우리나라의 가장 후방에 속하는 레이더망을 향 해 방해전파를 발사하며 비행을 시작했습니다. 작전부서와 방공망 관리부 서, 그리고 공군의 고위층에는 소란이 일어났습니다. 있을 수 없는 일이 벌 어진다는 격이었습니다. 이후로 더 이상 이 연구를 하지 말라는 연락이 왔 고 일단은 중지할 수밖에 없게 되었습니다. 지금은 다르지만 과거에 방산물자는 소유권은 있어도 용도를 위한 사용 이외 는 손도 대지 못하게 하였습니다. 그래서 새로운 개량형이 나오면 선금을 예 치하고 받아오는 형식이었습니다. 무기체계도 어느 국가에는 팔고 다른 국가 에게는 안 팔고, 또 유사한(아니 똑같은) 장비임에도 코리안 버전, 이집션 버 전 해가며 값이 천차만별이었고, 그나마 우리에게도 팔아 준다는 것을 고맙 게 여기는 실태였습니다. 이 때 부터 싹트기 시작한 것이 방위산업입니다. 1980년대부터 활성화하기 시작한 방위산업은 국가적으로 커다란 전환점이 되었습니다. 이때 군에서는 첨단 전자전 장비의 소요가 제기 되었습니다. 그런데 그 가격이 획기적으로 높은 가격이었다. 이때 이 사업에 관련이 되 고 있던 정책결정자들이 예전에 실험실에서부터 기초적인 공중실험을 한 것을 기억하여 본인에게 맡아서 하라는 제의가 왔고 본인이 이것을 맡아 국가에 빚을 갚는 다는 각오로 전념하여 율곡사업인 전자전 장비개발 사업 을 감당하게 되었습니다
3 1987년부터 국방부 사업관리관실에서 전자전사업단장으로 재직하면서 그 동안 미국 측이 Black Box로만 한국군에 공급하여 오던 전자전 장비를 국 내기술의 미숙과 정보의 절대부족, 미국 동종업체의 방해, 그리고 미국업 체에 의한 미정부의 비협조 등의 어려운 여건에서도 ADD의 관련 부서를 직접 통활 관리하면서 성공적으로 개발하여 국내에서 양산할 수 있도록 하여 우리군의 전자전 능력의 자주화와 대미의존으로부터의 기술적인 독 자성확보를 이룩할 수 있게 하였으며 이것은 국가를 위해서는 물론 개인 적으로도 매우 보람 있는 업적이라고 자부합니다. 이 사업으로 국가가 얻 은 이익은 방위예산의 몇%에 이를 것이라고 생각합니다. 4. 국방정보체계연구소 지휘체계연구부 부장/책임연구위원( ) 5년에 걸친 전자전장비 개발을 성공적으로 완료하여 시제생산으로 넘겨 주고 전자전사업단장직을 마치고는 국방부에서 새로 설립한 국방정보체 계연구소(현재는 ADD소속 서울분소) 지휘체계연구부장으로 자리를 옮겨 한미연합작전지휘체계(TACCIMS) 공동 개발의 한국 측 사업단장을 맡아 개발사업을 수행하면서 그 기술을 한국군의 독자기술로 이전시키기 위해 한국군의 독자적인 전술지휘체계(C 4 I)기본설계를 할 수 있도록 하여 오늘 의 지휘체계자동화 시스템구축의 기반을 다졌습니다. 5. 대우그룹 전무, 고등기술연구원 연구기획실장, 연구본부장( ) 1995년 3월31일부로 기술대우를 제창하며 그룹 중앙연구소로 설립한 고 등기술연구원에 대우그룹전무직위를 받고 연구기획실장을 맡아 대우그룹 의 R&D를 총괄관리하게 되었습니다. 고등기술연구원은 약 200여명의 석 박사 인원으로 출발하여 석 박사 연구원 약450명의 종합연구소로서 방위 산업과 해양선박에서부터 자동차, 전자, 화학, 기계에 걸치는 전 분야의 연구개발을 지원하는 역할을 담당하고 재정은 대우그룹의 모든 계열사가 연구과제를 제출하여 지원하는 형태로 활성화 하였습니다. 본인은 연구 기획실장(연구본부장)으로 그룹이 하고 있는 모든 분야의 생산과, 기업활 동에서 미래의 첨단기술과 산업을 유기적으로 연계시키고 앞선 기술력으 로 세계시장을 개척하는 역할을 담당할 수 있는 계열사들이 되도록 기술 경쟁력의 우위를 위한 R&D관리를 책임지고 있었습니다. 특히 고등기술연구원에서 제가 새로운 분야를 접목시킨 것은 제가 과학 기술처의 업무심사평가 및 자문위원으로 있으며 기획한 민군겸용 기술의 접목이었습니다. 항공우주 분야와 기동장비를 묶어서 방산으로 특화시켜 방산업체로서 생산에서부터 R&D에 이르는 전 과정을 일관성 있게 하도 록하여 해양, 기계, 자동차, 우주분야는 현재도 방산 지정업체로 활발한 방산분야 연구활동이 이루어지고 있는 실정입니다. 6.영종도 신공항건설공단(건교부) 자문위원/평가위원( ) 국방부에서의 전자전사업단장으로서의 성과를 인정받아 1995년부터는 당 시 교통부장관(오명)과 신공항건설공단 이사장(전 교통부장관 강동석)의 요청을 받아 대한민국 최대 Project중의 하나인 인천 신공항의 기획 및 건 설기술자문, 공항의 핵심인 수하물처리시스템 업체선정평가 위원장, 공항 의 신경인 공항종합정보시스템 업체선정평가 등 인천신공항 건설을 시작 부터 공항개항까지 직 간접으로 깊이 관여함으로써 오늘 세계최상의 신 공항이 탄생하게 된데 대해서도 개인적으로 남다른 뿌듯한 자부심을 가 지고 있습니다. 7. 신경제장기구상 과학기술분과(통산부/과기처) 전문위원( ) 국가정책 면에서 통상산업부와 과기처 공동작성의 신경제장기구상의 과 학기술분과 전문위원, 국가경쟁력 강화기획단(총리실)의 민군겸용기술 실 무기획위원, 총리실 산하 기초기술연구회 기획위원, 총리실의 정보화추진 자문위원, 국방부 정보화 정책자문위원 등을 역임하며 국가정책에 참여하 여 왔습니다. 1998년부터 1999년까지 아주대학교 시스템 공학과 교수로 근무하면서 방산 분야는 거대한 복합체계로 구성되는 것이 통상의 경우이므로 세세한 기술 은 물론이지만 하나의 복합적인 시스템을 구축하는 것이 매우 중요하다고 판단되어 고등기술연구원에서 방산분야를 활성화 시키고 확고한 방향설정 을 위해서 재임하고 있는 기간 동안에 고등기술연구원에 시스템공학의 석 박사과정을 아주대학과 연계하여 세계최초로 개설하였습니다. 이 당시 MIT의 Sloan School교수진이 고등기술연구원을 방문하여 고등기술 연구원의 시스템공학과를 모델로 하고 학과의 공동개발을 추진하기로 하고 1년 후에는 MIT에도 같은 과정을 개설하여 MIT는 현재 고등기술연구원보 다 훨씬 발전하여 확고한 자리를 굳혔으나 우리 고등기술연구원은 크게 발 전하지 못한 상태로 운영되고 있습니다. 시스템공학의 확실한 방향 설정을 위해 본인도 아주대학교에서 직접강의하며 시스템공학과의 토착화에 심혈 을 기울였습니다. 8. 유한대학 학장( ) 아주대학교의 시스템공학과와 고등기술연구원의 결과에 의해 본인은 국내 유수의 사립전문대학인 유한대학에서 학장으로의 영입을 제의 받아 자리가 잡혔다고 생각한 고등기술연구원을 떠나 1999년 유한대학의 학장으로 부임 하였습니다. 우리나라는 기술입국의 기반이 튼튼해야 한다고 평소에 생각 하여 2년제 전문학교에서 신기술을 젊은이들에게 심어줄 큰 포부를 가지고 갔으나 20년 이상을 주인이 없는 형태의 학교로서 유명무실한 재단의 뒷받 침으로 굳어진 학교분위기를 쇄신하기는 매우 어려웠습니다 정기총회 그래서 임기 를 마치고 유한대학을 떠나서 평소에 생각하던 일들을 넓게, 깊게, 그리고 사심 없이 보아오며 부천산업진흥재단의 이사로서 중소기업들이 밀집해 있 는 부천지역의 중소기업 들을 돕고 있는 중입니다. 16:30-17:00 참가자 등록 17:00-17:15 개회식 일시: 2012년 2월 17일(금) 17:00-19:30 장소: 서울역 트레인스 데이지룸 주최: 사단법인 국비유학한림원 후원: 교육과학기술부, 국립국제교육원 - 국민의례 <일 정 표> 사회: 우건조 한림원 고려대 지부장 - 회장 인사 진대제 회장 - 축사 이주호 교육과학기술부장관 - 축사 하태윤 국립국제교육원장 17:15 18:00 국비유학 35년의 성과분석사업 토론회 - 주제발표: 이화국 전북대 명예교수 - 일반토의: 좌장: 한림원 부회장 성창모 박사 18:00 18:30 진대제 한림원 회장 초청 만찬 18:30 19:30 국비유학한림원 2012년도 정기총회 19:30 폐회 년도 사업 및 결산 심의 년도 사업계획 및 예산 심의 - 차기회장 선임 - 3 -
4 사단법인 국비유학한림원 2012년도 사업계획 Ⅰ. 사업 목적 1. 국비유학한림원의 설립 및 운영 기반 조성 2. 국비유학정책과 제도 발전 도모 3. 국비유학한림원 회원 간 인적네트워크 구축 4. 국비유학한림원 회원의 전문성 활용과 봉사기회의 확대 Ⅱ. 사업 추진 방향 1. 국비유학 성과분석을 2012년도의 핵심 사업으로 한다. 2. 지부, 지회 결성을 통한 회원 참여 확대를 도모한다. 3. 예산 규모를 5천만 원(사업비 2천만 원, 경상비 3천만 원) 정도로 한다. 4. 교육과학기술부 정책지원연구비 7천만 원을 확보한다. III. 사업 내용 1. 회의 개최 가. 사업목표 국비유학한림원 운영을 위한 각종 회의를 개최한다. 다. 사업추진 일정 구분 시기 비고 사이트 개선 사이트 관리 상반기 연중 - 신규자료 업로드 - 외국어판 소개 자료 작성 - 디자인 개선 3. 국비유학한림원 포럼 개최 가. 사업목표 국비유학한림원 회원들에게 모임과 교재의 장을 마련하여 회원의 증대와 친목에 도움을 주고, 다양한 전공 분야의 의견을 수렴하여 한 림원의 발전과 사회적 주요 문제 해결의 방안을 마련한다. ⓵ 2-3회의 포럼 실시 ⓶ 지역별 순환 실시로 회원 증대 기회 마련 ⓷ 단체나 기관 특별회원 확보와 후원 도구로 활용 ⓸ 국비유학성과 분석 사업 관련 주제 선정 ⓵ 총회: 2회 ⓶ 이사회 : 4회 ⓷ 기타회의 : 6회 다. 사업추진 일정 구분 시기 및 장소 비고 다. 사업 추진 일정 구분 시기 및 장소 비고 제 3회 포럼 제 4-5회 포럼 - 2-3월 중, 서울 - 수도권, 호남권, 영남권 등 지역별 순회 실시 주제: 20112년도의 핵심 사업인 국비유학 성과분석 관련 주제 선 정 구체적 시기 및 장소는 이사회에 서 선정하여 공지 2012년 정기총회 2012년 임시총회 2월 17일(금) 17:00-20:00 서울역 트레인스 7-8월 중 임시총회 개최 시기와 장소는 이 사회에서 결정하여 공시/통보함 4. 국비유학한림원 사무처 운영 가. 운영 목표 국비유학한림원 회원 수의 증대를 위해 인적 네트워크와 소통을 강화 하고, 한림원의 목적 사업의 성공적 수행을 지원한다. 이사회 기타 회의 분기별 1회 정책연구자문위원회 교과부 업무협의회의 등 6회 구체적인 시기와 장소는 이사회에 서 결정하여 공시/통보함 ⓵ 국립국제교육원의 사무실 유지 ⓶ 사무처장 1인과 일용직 1명으로 운영 다. 사업 추진 일정 구분 시기 및 장소 비고 2. 홈페이지 관리 가. 사업목표 회원관리 - 연중 - 국립국제교육원 * 회원의 소재 및 현황 파악 * 국비유학생 명부 제작 국비유학한림원 공식 홈페이지를 유지 보수 한다. ⓵ 사이트 개선 기타 업무 - 연중 * 행사 기획 및 집행 * 홈페이지 관리 * 목적 사업 관리 ⓶ 사이트 관리 - 4 -
5 5. 국비유학 성과분석 연구 가. 사업개요 교육과학기술부의 정책연구비를 지원받아 국비유학생제도를 종합적으 로 평가하여 그 개선방안을 수립하기 위하여 한림원 회원 대상자의 소 재와 활동 현황을 파악하고 성공사례를 확인하여 공표하여 유학생제도 의 방전을 지원하기 위한 한림원 2012 목적사업이다. 나. 연구 내용 및 범위 1 국비유학생제도의 변천사( ) 2 국비유학의 실태 분석(유학국가와 분야, 유학기간) 3 국비유학생 출신자의 신상 조사(직업, 소재) 4 국비유학제도에 대한 의견 조사(국비유학생의 의견) 5 국비유학생제도의 발전 방안(문제점 확인, 개선 방안 제시) 6 국비유학 성공사례의 발굴 및 발표 다. 연구방법 1 문헌 조사 - 정부의 국비유학관련 분서 분석 - 주요 일간지의 국비유학 관련 기사 분석 - 국비유학생제도에 관한 선행 연구 분석 - 미국, EU, 일본, 중국의 국비유학생제도 조사 2 설문조사 - 국비유학 출신자의 신상 - 국비유학생의 국비유학제도에 관한 의견 - 국비유학생제도의 개선과제 3 국비유학 출신자의 소재파악 - 주요 일간지 공고에 의한 조사 - 대학교육 관련 간행물 및 인터넷 이용 조사 - 대학과 회사의 지부 구성을 통한 확인 - 소재 파악이 된 한림원 회원 활용 4 연구자와 자문진의 논의 - 국비유학생 데이터베이스 설계 및 구축 - 현행 국비유학생제도의 문제점 - 국비유학생제도의 발전방안 6. 국비유학한림원 기타 목적사업 운영 가. 운영 목표 국비유학한림원 주관 사업의 성공적 수행을 지원한다 년도 선발 국비유학생 오리엔테이션 2 국비유학생 멘토링 3 한림원 지부 및 지회 결성 4 한림원 뉴스레터(웹진) 발간 5 국비유학생제도 관련 법령 정비 다. 사업 추진 일정 구분 사업 시기 및 장소 비고 국비유학생 오리엔테이션 국비유학생 멘토링 한림원 지부 및 지회 결성 국비유학생제도 관련 법령 정비 한림원 뉴스레터 발행 - 7월 중(1박 2일) - 장소: 미정 - 연중 - 연중 - 8월 - 12월 - 년 4회 발행 7. 국비유학한림원 기부금 사업 계획 가. 사업 개요 * 국비유학한림원 소개 * 국비유학생 멘토제도 안내 * 국비유학 선배들과의 대화 * 산업체 시찰 * 멘토제도 홍보 * 멘토-멘티 결연 * 대학(서울대, 연세대 등)과 기업 체(삼성, LG등) 지부 결성 * 유학 대학별, 전공 분야별 지회 결성 * 국비유학 관련 현행 법령 조사 * 관련 법령의 문제와 개선방안 확인 * 국회, 정부, 언론에 개선안 제시 * 한림원 소식 안내 * 한림원 사업 소개 및 참여 안내 * 회원의 유학기, 동정 등 소개 2012년도 상반기에 한림원은 교육과학기술부에 지정기부금 단체로 추천을 요청할 예정이며 기획재정부의 지정 승인을 받게 되면 매년 소 정의 기부금을 모집하여 기 계획 사업의 일부를 확충하거나 신규 사업 을 추진할 것임. 이 기부금 사업은 회원들의 이익보다는 전 국민의 이 익을 지향하는 공익적인 성격의 것으로 한정할 것임. 라. 연구 추진 일정 연구내용 연구계획 수립 국비유학생 소재 조사 연구진 연구 간담회 문헌 및 설문조사 실시 월 별 설문 및 문헌조사 결과 분석 국비유학생 DB 구축 국비유학생제도 개선방안 도출 최종 보고서 작성 및 제출 2012년 3월 4월 5월 6월 5월 7월 8월 * 위의 연구추진 일정은 2012년 3월에 지원될 것으로 기대했던 교육과학기 술부의 정책연구비 지원이 이루어지지 아니해 조정이 불가피하며, 하반기에 연구비가 지원될 것으로 기대하고 있음 1 국비유학생제도 발전을 위한 관련 법령 정비 연구 사업 - TFT를 구성하여 국비유학생제도를 발전시킬 수 있는 법령 및 규정 개정안을 마련한다. 2 국비유학생제도 발전을 위한 관련 법령 정비를 위한 포럼 개최 사업 - TFT에서 작성한 개정안에 대한 각계의 의견을 수렴하기 위한 공청회와 전문가 모임을 개최한다. 3 국비유학생 사업 관련 정보의 수집 및 보급 사업 - 국비유학생 선발 계획, 국비유학생 유학 실태, 국비유학생의 사회 공헌 사례 등의 국비유학 정보를 수집하여 홈페이지, 웹 진 등을 통하여 보급한다. 4 국내 대학의 외국 국비유학생 멘토링 사업 - 국내 대학에 유학 중인 외국의 국비유학생들이 한국에서 성 공적인 유학생활을 할 수 있도록 멘토링을 해준다
6 토론회 및 총회 풍경 2012 국비유학 선발공고 * 2012년도 국비유학생 선발내용을 알려드립니다. 최근 국비유학생 선발이 어떻게 이루어지고 있는지 파악하시는 데 도움이 되기 바랍니다. * 지원자 제출서류, 작성요령, 시험합격의 효력 등의 내용은 편 집관계상 누락시켰습니다. 1. 선발분야 및 인원 구분 분야 인원 유학국가 선발언어 중국 일반 전형 지역 연구 중국/ 인도/ 아시아/ 러시아 CIS/ 유럽/ 중동 아프리카/ 중남미 지역연구 14 지역별 최소1인 이상선발 인도 아시아국가 (중국 일본 인도 제외) 러시아, CIS 국가 유럽 (영국, 프랑스 제외) 중동 아프리카국가 중남미국가 영어 또는 유학국 공용어 중 외국어 기준표에 제시된 언어 기초 학문 연구 융합 연구 인문과학/ 사회과학/ 자연과학 9 융합과학기술 6 고부가 서비스산업 3 소계 9 유학국 제한 없으나 지원자가 소수인 국가 유학희망자 우선선발 고려 영어 또는 유학국 공용어 중 외국어 기준표에 제시된 언어 특별전형 (저소득 층) 일반 전형 전분야 일반전형 전분야 8 유학국 제한 없음 소계 8 계
7 저소득층전형 선발 : 8명 시험명 자격구분 기준 점수 국외유학에 관한 규정 개정령( )에 의거하여 국민기초생활보장법 제2조 제1호에 따른 수급권자 및 같은 조 제11호에 따른 차상위계층 8명(전 체 선발인원의 20%)을 별도 선발하되, 학문분야 및 유학국가, 선발언어 등은 일반전형과 동일 중동, 아프리카 지역연구의 경우 영국 런던대(SOAS)와 본원이 MOU를 체결 하고 있으므로 지원 시 영국 런던대(SOAS)로 지원할 수도 있음 프랑스어 독일어 DELF/DALF 독일어능력 검정시험 TEST-DAF DELF B1 이상 Goethe-Zertifikat B1(ZD) 이상 TDN-3 2. 응시자격 DELE Diploma Intermedio 이상 국내대학(산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학 포함) 졸업자 또 는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자 스페인어 졸업에 필요한 모든 학점을 이수하고, 학사과정 졸업규정 이수확인서 TORFL 1단계 이상 (총장 또는 교무처장 발행)를 제출할 수 있는 경우 졸업예정자도 지 원 가능함 연령 제한 없음 러시아어 해외 유수 고등교육기관에서 전공분야의 석 박사과정 수학이 가능하고 학위취득을 위한 어학 및 전문적 소양능력을 가진 자 대학 전과정(독학자에 대한 학위 취득 시험은 학위취득 종합시험에 한 함)의 평균 성적이 만점의 8할 이상인 자(성적증명서 상의 100점 만점 에 80점 이상인 자)로서 출신대학 총장의 추천을 받은 자. 단, 남자는 군복무를 마쳤거나(접수 마감일로부터 6개월 이내 전역예정자 포함) 면 제된 자 출신대학 총장의 추천은 제출서류 중 추천서(소정양식) 의 총장 직인으 로 대신함 한국사능력 검정시험 3급 이상을 획득한 자 - 제15회( ) 한국사능력 검정시험 응시자 중 가채점 결과가 70 점 이상인 자(3급 합격 예상자)도 지원할 수 있음 한국사능력 검정시험은 유효기간 없음 2010년 1월 1일 이후 발급받은 어학능력 시험 성적이 다음 제시된 기 준표 수준 이상인 자 다음 해당자는 응시자격이 없음 국가공무원법 제33조 각호의 1에 해당하는 자 해외여행에 결격사유가 있는 자 부정행위로 시험이 정지 또는 무효로 된 자가 당해일로부터 5년을 경 과하지 않은 자 국비유학 기 수혜자 또는 유학확정일로부터 유사장학금을 받을 예정인 자 국비유학 합격을 포기했던 자 3. 선발방법 및 평가항목 선발방법, 평가항목 및 배점은 국외유학에 관한 규정(대통령령 제22050 호, )에 의함 1차 서류전형 5개 평가항목의 성적(또는 실적)이 모두 있어야만 지 원 가능 시험명 자격구분 TOEIC 기준 점수 745점 이상 구분 선발 방법 평가 항목 배점 합격자 선정 기준 영어 TEPS TOEFL(PBT) TOEFL(CBT) TOEFL(IBT) IELTS JPT 650점 이상 550점 이상 213점 이상 80점 이상 6.0 이상 651점 이상 740점 이상 1차 서류 전형 외국어 시험성적 20 국사 시험성적 20 학업성적 20 지원전공관련 대외활동실적 국외수학계획서 (자기소개서 포함) 각 평가항목의 4할 이상을 득점한 자 중에서 고득점자 순으로 분야별 선발예정인원 별로 2~3배수 선발 일본어 JLPT 2급 이상 계 100 선발분야 관련 기초 및 전문지식 30 중국어 구HSK 신HSK 8급 이상 5급 이상 2차 심층 면접 국가관 사명감 등 정신자세 책임감, 창의력, 의지력, 발전가능성 계 100 각 평가항목의 6할 이상을 득점한 자 중 고득점자순으 로 합격자 선정 - 7 -
8 4. 응시원서 교부 및 접수 응시원서 및 각종서식 - 응시원서 및 각종서식은 국립국제교육원 한국정부 국비유학생 홈페이지 공지사항에서 다운로드 받아서 사용 - 주소 접수기간 : (목) 09:00 ~ 6. 01(금) 18:00 <6일간, 토요일 공 휴일 제외> - 방문접수 및 우편접수 가능 - 우편접수의 경우 접수 마감일( :00)까지 본원 도착분에 한정. 봉 투 겉면에 국비유학생 응시원서 반드시 기재할 것 - 우편접수 시 대학 담당자에게 외국어 성적표, 대외활동실적 증빙서류의 원본대조필 완료 후 송부하여야 함 (원본대조필이 없는 사본 제출 시 무효 처리) - 대학 일괄 접수의 경우 각 대학에서 출신학생의 응시원서를 접수받아 공문과 함께 본원에 우편 또는 방문 접수(외국어성적표 등 사본 제출 시 대학담당자가 원본대조필, 접수기한 엄수) 접수장소 : 국립국제교육원 본관 307호 유학지원팀 (02) 주 소 : 서울특별시 종로구 이화장길 81번지 5. 합격자 발표 및 심사 안내 1차 합격자 발표 : (금) 17:00(국립국제교육원 홈페이지) - 1차 합격자에 한해서 2차 심층면접 실시 - 최종 선발 인원의 2~3배수를 1차 합격자로 확정 2차 심층면접 일시 및 장소 - 일시 : (금) 09:00~18:00 - 장소 : 1차 합격자 발표 시 공지 2차 심층면접은 학문분야별로 실시할 예정이며, 1인당 20~30분간 심층 면접 실시 최종 합격자 발표 : (금) 17:00(국립국제교육원 홈페이지) 합격자 사전교육 : (금) 10:00~18:00 국립국제교육원에서 실시 - 합격자는 사전교육에 반드시 참석하여야 함 - 합격자는 사전교육 시 신체검사서를 제출하여야 함 상기 일정은 본원 사정에 의해 변경될 수도 있음 6. 장학금 지급 국비유학생으로 최종 합격한 자가 유학국 대학에 입학허가서를 받고 출 국하면 해당 재외 공관을 통하여 1년 단위로 장학금 지급 출국 및 귀국 항공료(각 1회에 한함) 별도 지급 저소득층 전형 합격자의 경우 현재 지급하고 있는 국가별 장학금액을 초 과한 금액을 최대 50,000$ 한도 내에서 증빙서류 제출 가능시 지원가 능하나, 국립국제교육원장이 주재국 공관과 협의 후 결정 저소득층전형 합격자 중 박사과정 지원자는 모든 국가를 3년간 지급 장학금 액수 및 지급 방법 등은 정부예산사정 및 환율변동에 따라 변동 이 있을 수도 있으며, 예산 형편에 의해 출국 시기가 조정될 수도 있음 유학 종료 후 의무복무는 없으며 학위 취득 후 결과보고서 및 관련 서 류 일체를 본원에 제출하고, '국외인적자원시스템'에 등록 보고 후 국 비유학 종료 국가별 장학금액 및 지급기간 순 국가 지급기간 화폐단위 연지급액 1 가나 3년 USD 14,520 2 그리스 3년 USD 12,400 3 남아공 3년 USD 17,300 4 노르웨이 3년 USD 19,000 5 네덜란드 3년 EUR 23,000 6 뉴질랜드 3년 USD 20,400 7 대만 3년 NTS 296,600 8 독일 3년 EUR 17,000 9 러시아 3년 USD 23, 레바논 3년 USD 18, 루마니아 3년 USD 9, 말레이시아 3년 USD 13, 멕시코 3년 USD 17, 몽골 3년 USD 13, 미국 2년 USD 31, 베트남 3년 USD 14, 벨기에 3년 EUR 10, 불가리아 3년 USD 12, 브라질 3년 USD 19, 스웨덴 3년 USD 19, 스위스 3년 CHF 19, 스페인 3년 EUR 14, 싱가포르 3년 USD 15, 아르헨티나 3년 USD 16, 영국 2년 18, 오스트리아 3년 AT$ 149, 요르단 3년 USD 18, 우즈베키스탄 3년 USD 12, 우크라이나 3년 USD 22, 유고 3년 USD 10, 이집트 3년 USD 20, 이탈리아 3년 EUR 10, 인도 3년 USD 14, 인도네시아 3년 USD 11, 일본 3년 2,182, 중국 3년 USD 14, 체코 3년 USD 15, 칠레 3년 USD 16, 카자흐스탄 3년 USD 11, 캐나다 2년 USD 26, 케냐 3년 USD 9, 탄자니아 3년 USD 18, 태국 3년 USD 15, 터키 3년 USD 12, 튀니지 3년 USD 6, 파키스탄 3년 USD 12, 폴란드 3년 USD 19, 프랑스 3년 EUR 11, 핀란드 3년 EUR 11, 헝가리 3년 USD 18, 호주 3년 AU$ 18, 카타르 3년 USD 23,300 국비유학 정보 제공 - 국립국제교육원 한국정부 국비유학생 홈페이지 - 국비유학 카페
9 한림원 소식 1. 국비유학한림원 임원 선임 2012년 2월 17일에 개최된 2012년도 정기총회에서 차기 회장(임기: ~ )으로 현 감사인 금 동화(전 KIST 원장) 회원이 선임되었습니다. 또한 국비유학한림원 2012 핵심사업인 국비유학성과분석 정책연구를 지원 하기 위해 다음과 같이 위원회 위원장이 선임되었습니다. n 인재정책위원회 위원장: 오정은 (2002년 선발/IOM 이민정책연구원) n 국비유학성과분석 위원회 위원장: 김강수 (1994년 선발/KDI 한국개발연구원) 편집후기 이번 호의 뉴스레터 권두언을 주신 금동화 차기회장님 과 국비유학 성과사례의 글을 주신 명정수 회원님께 감 사를 드립니다. 다음 호에는 우리나라 전자산업발전에 지대한 공헌을 하신 진대제 회장님의 글을 실을 예정입 니다. 국비유학 후 국가발전에 기여하신 회원님들의 업 적을 발굴하여 계속 발표할 수 있도록 회원님들의 참여 를 부탁드립니다. 2. 국비유학생 명부 제작 사업 시행 국립국제교육원과 공동 발행할 예정인 국비유학생 명부 제작을 위한 회원 여러분의 협조가 필요합니다. 뉴스레터와 동봉되는 회원가입신청서와 명부 서식을 작성하시어 kagsoffice@gmail.com으로 보내주시기 바랍니다. 동아일보 에서도 이 사업에 관심을 가지고 있어 협력하여 사업을 추진하고 있습니다. 3. 뉴스레터 원고 모집 앞으로 본 뉴스레터에는 회원 동정, 나의 유학 생활 및 나의 연구실 을 싣고자 합니다. 따라서 회원님들의 취업, 전직, 승진, 포상 등의 신상 정보 와 국비유학을 꿈꾸는 후배들의 유학 진로 선정에 도움이 될 유학 국가, 지 역, 대학교, 학과, 연구 분야의 최신 정보와 성공적 유학생활을 위한 도움말 이나 에피소드 등을 작성하시어 kagsoffice@gmail.com으로 보내 주십시오. 4. 국비유학한림원 발전 사업 제안 모집 한림원 홈페이지에는 국비유학한림원의 설립 목적, 운영 방안, 중요 사업계 획, 예산 등이 자세히 나타나 있습니다. 이들을 검토하시고 향 후 한림원이 수행했으면 하는 발전 사업에 관한 의견을 한림원 이메일로 보내 주십시오. 5. 후원금 모집 국비유학한림원은 후원금과 회원들의 회비로 운영되는 사단법인입니다. 2-3 년 후부터는 정부의 재정지원을 받을 수 있을 것으로 기대하고 있으나 초 기 2-3년의 운영비는 자체조달 해야 하기 때문에 한림원에서는 10년 회비 선납과 후원금 모집 운동을 전개하고 있습니다. 자세한 후원금 모집 내용과 방법은 홈페이지( 참고하시기 바랍니다
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차단 IP 국적 공격유형 목적지포트 IPS 룰 180.97.215.45 중국 서비스취약점공격 TCP/5555 (0001)SYN Port Scan 222.186.42.248 중국 서비스취약점공격 TCP/80 (0001)SYN Port Scan 104.236.178.166 미국 웹해킹 TCP/80 (5010)HEAD / HTTP (Http server buffer
More information인도 웹해킹 TCP/80 apache_struts2_remote_exec-4(cve ) 인도 웹해킹 TCP/80 apache_struts2_remote_exec-4(cve ) 183.8
차단 IP 국적 공격유형 목적지포트 IPS 룰 222.119.190.175 한국 서비스취약점공격 TCP/110 #14713(POP3 Login Brute Force Attempt-2/3(count 30 seconds 10)) 52.233.160.51 네덜란드 웹해킹 TCP/80 Apache Struts Jakarta Multipart Parser Remote
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국립국제교육원공고제 호 2012 국비유학생선발시험시행계획공고 년도국비유학생선발시험시행계획을다음과같이공고합니다 년 월 일국립국제교육원장 1 선발분야및인원 구분분야분야예시인원유학국가선발언어 일반전형 특별전형 저소득층 계 지역연구 기초학문연구 융합연구 일반전형전분야 중국 인도 아시아 러시아 유럽 중동 아프리카 중남미지역연구 인문과학 사회과학 자연과학 융합과학기술
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Ⅰ-Ⅰ 아시아대양주 Ⅰ-Ⅱ 아메리카 지구촌 Ⅱ-Ⅰ유럽 Ⅱ-Ⅱ 아프리카 중동 지구촌 한류현황 개요 464 377 228 233 234 213 142 36 76 2012 2012 2013 2013 2012 2012 2013 2013 2012 2012 2013 2013 2012 2012 2013 2013 지구촌 지역별 한류 동호회 현황 Ⅰ 지구촌 한류현황Ⅱ Ⅰ.
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연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
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