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국빈 황보
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4 들어진 지형으로, 풀과 물을 찾아서 떠돌아 다니는 유목 생활이나 오아시스 주변에서 관개에 의해 밀, 대추야자 등을 생산한다. (다) 산지 지형 : 인도와 파키스탄 북부의 접경 지대인 봉우리의 기슭 이라는 뜻의 파미 르 고원이다. 해발 고도 7,000 m 이상의 준령들로 이루어져 세계의 지붕이라고 불 린다. 고도에 따른 식생의 분포가 뚜렷하 며, 일부 지역에서는 울창한 침엽수림을 이 용해 임업이 발달한다. (라) 평야 지형 : 미국의 중앙 대평원은 중요한 목축 지대로서 밀 옥수수 목초 등의 생 산 지대이다. 핵심 교수 학습 내용 1. 여러 가지 모습의 서로 다른 지형 지형의 분류 : 산지 지형, 평야 지형, 해안 지형, 빙하 지형, 화산 지형, 카르스트 지형, 건조 지형 등 지형의 특징에 따른 생활 모습의 예 - 건조 지형 : 오아시스 농업이나 유목 생활 - 카르스트 지형과 빙하 지형 : 관광 산업 발달 - 산지 평야 해안 지형 : 주민들의 삶의 무대 2. 다양한 지형을 만드는 힘 지구 내부 에너지 : 대규모의 대륙과 대양, 고원이나 산맥 등을 형성함. 태양 에너지 : 기후 변화에 영향을 주어 하 천, 바람, 빙하, 파랑 등에 의해 땅의 모양을 변화시킴. 교과서 주요 개념 및 용어 해설 지형 : 산지, 골짜기, 평야, 해안 등 지표의 다양 활동1 풀이 1 0º 30º 60º 90º 120º 150º 180º 150º 120º 90º 60º 60º,,,, 30º 0º 30º 60º km (가) 중국 (나) 아프리카의 구이린 지방의 이강 0, (다) 0 인도와 파키스탄 북부의 파미르 고원 사하라 사막 (라) 6000 km 미국의 중앙 대평원 (가) 카르스트 지형 : 석회암의 용식 작용으로 만 들어진 지형으로, 경관이 뛰어나 석회 동굴 등 관광지로 유명하다. (나) 건조 지형 : 사막과 사막 주변의 특수한 기 후 환경(연 강수량 500mm 미만)에서 만 한 기복 상태로서 끊임없이 변화하고 있으며, 물 이나 공기의 흐름에 영향을 주고 인간을 비롯한 생물의 서식 환경이 되고 있다. 지표를 구성하는 요소 : 지표의 자연환경은 크게 구조적 요소(지형, 토양, 암석), 순환적 요소(물, 공기), 생물적 요소(식물, 동물)가 상호 작용하면 서 진화한다. 구조적 요소는 물과 공기의 흐름을 규제하고 이로 인해 나타나는 기후 현상과 관련 되어 식물과 동물이 서식하는 터전을 제공하고 있음을 알 수 있다. 기복 : 지형의 높낮이와 경사의 정도를 말한다. 풍화 작용 : 암석이 그 자리에서 수축과 팽창, 또 는 화학적인 변화로 부서지는 모든 현상을 말한다. 물리적 풍화 : 암석이 잘게 부서져 입자가 작아 지는 현상으로, 기온이 낮고 건조할수록 잘 일어 난다. 화학적 풍화 : 암석이나 토양이 화학적으로 서서 히 녹거나 성질이 변하는 현상으로, 기온이 높고 습윤할수록 잘 일어난다. 고원 : 고도는 높으나 기복이 작고 대체로 평탄 한 지형을 말한다. 파랑 : 바람과 기압의 변화에 의해 발생하는 바 다의 물결 Ⅲ. 다양한 지형과 주민 생활 133

여러 가지 모습의 서로 다른 지형 지형의 분류 : 산지 지형, 평야 지형, 해안 지형, 빙하 지형, 화산 지형, 카르스트 지형, 건조 지형 등 지형의 특징에 따른 생활 모습의 예 - 건조 지형 : 오아시스 농업이나 유목 생활 - 카르스트 지형과 빙하 지형 : 관광 산업 발달 - 산지 평야 해안 지형 : 주민들의 삶의 무대 2.

5 교수 학습 참고 자료 참고 문헌 및 사이트 지형의 분류 대규모의 대륙과 대양, 고원이나 산맥과 같은 대 지형은 주로 지각 변동이나 화산 활동과 같은 지구 내부 에너지에 의해서 오늘날과 같은 지형의 큰 윤 곽들이 만들어졌다. 빙하, 하천, 해안에서 볼 수 있 는 소지형들은 태양 에너지가 기후에 영향을 주어 하천이나 빙하, 해수, 바람 등의 풍화 작용, 물질의 침식, 운반, 퇴적 작용에 의해 만들어진다. 권혁재, 지형학 개론, 민음사, 1998 미국항공우주국 지구분야, 형성평가 문항 개념 문항 1. 다음은 학생들이 인터넷에서 찾은 세계의 다양한 지 형 경관이다. 지형을 바르게 분류한 것은? ① 지형 형성 과정 ② 태양 에너지 빙하 바람 풍화 침식 (건조 지형) 강수 운반 퇴적 증발 화산 대양 (빙하 지형) ④ ③ 해령 융기 침강 지진 대륙 (평야 지형) 맨틀 지구 내부 에너지 지표면은 지구의 안과 밖에서 끊임없이 영향을 받아 그 형태와 기복이 변해간다. 큰 압력에 눌려 있던 지구 내부의 에너지가 작용하여 지표면에 영 향을 미치면 화산 활동이 발생하고, 단층 작용이 나타나면 고도가 높아지고 기복이 커진다. 그런가 하면, 지구 외부의 태양 에너지에 의한 기후 현상 으로 물과 대기가 순환하면서 침식 및 퇴적 작용이 이루어져 지형은 점차 고도가 낮아지고 기복이 작 아진다. 즉, 지형은 지구 내부 에너지와 태양 에너 지에 의한 기후 현상이 끊임없이 상호 작용하면서 형성되는 것이다. (카르스트 지형) 적용 문항 2. 다음 글의 내용에 맞는 말을 골라 써 보자. 세계적으로 큰 산맥이나 고원은 지구 ①`(내 부/외부) 에너지에 의해 만들어진다. ②`(내부/ 외부) 에너지란 지구 내부의 구성 물질인 맨틀 이 대류하면서 지각의 얇은 곳을 뚫고 올라와 지표면을 변화시키거나 새로운 지형을 만드 는 힘을 말한다. 산지는 지하의 마그마가 지 표 밖으로 분출하는 ③`(단층/화산/풍화/운반/ 퇴적) 활동이나 지하의 마그마가 지표 가까이 올라오면서 지표 부근의 암석을 밀어 올려 만 들어지기도 한다. 해발 고도가 높은 산지는 이와 같은 ④`(내적/외적) 작용으로 만들어진 다. 산지를 이루는 급경사와 큰 기복은 해발 고도가 높은 지대에서 암석이 풍화되고, 하 천 빙하 바람에 의한 침식 등의 ⑤`(내부/외 부) 에너지로 만들어진다. 교과서 속의 사진 분석 마그마를 분출하고 있는 화산과 과거 빙하 작용에 의해 형성된 지형 마그마를 분출하고 있는 화산은 지구 내부 에너 지가 지각의 얇은 곳을 뚫고 올라와 지표면을 변화 시키는 대표적인 예이고, 과거 빙하 작용에 의해 형성된 지형은 과거의 기후 변화에 의해 만들어진 대표적 지형이다. 134 제`2`부 각론 (산지 지형) ⑤ ( ① 내부, ② 내부, ③ 화산, ④ 내적, ⑤ 외부 )

다음은 학생들이 인터넷에서 찾은 세계의 다양한 지 형 경관이다. 지형을 바르게 분류한 것은?

7 (나) 빙하 지형의 관광업 : 피오르 해안은 빙하에 의 한 침식으로 형성된 U자곡이 해수의 상승으 로 침수된 침수 해안으로 높은 절벽을 이루고 수심도 매우 깊다. 아름다운 풍경으로 인해 관 광자원으로 이용되며 수심이 깊어 훌륭한 항 구로도 이용된다. (다) 카르스트 지형의 관광업과 어업 : 바다에 솟아 오른 베트남의 하롱베이는 물과 석회암의 화 학적 반응에 의해 형성된 곳으로 석회 동굴 등 다양한 카르스트 지형을 볼 수 있으며, 유네스 코가 지정한 세계 7대 절경에 해당한다. (라) 평야 지형 : 아르헨티나의 팜파스 지역은 온대 초원 지대로서 밀, 쇠고기 양 등의 주요 생산 지대이다. 핵심 교수 학습 내용 1. 다양한 지형 분포가 주민 생활에 미치는 영향 건조 지형의 특징 : 모래, 암석 사막, 사구, 버섯 바위 등 - 주민 생활 : 오아시스 농업(대추야자, 밀 등), 유목 빙하 지형의 특징 : 혼, U자곡, 피오르, 빙하 호등 - 주민 생활 : 관광 산업 발달, 일부 목축업 카르스트 지형 : 석회 동굴(종유석, 석순 등) - 주민 생활 : 관광업 및 밭농사 중심의 생 활, 시멘트 산업 발달 등 교과서 주요 개념 및 용어 해설 활동2 풀이 1 0º 30º 60º 90º 120º 150º 180º 150º 120º 90º 오아시스 농업 : 오아시스는 형태에 따라 샘 오아 60º 60º 알래스카 30º 팔레스타인 베트남 0º 아르헨티나 0 30º 60º 4000 km 2 (가) (나) 오아시스를 관개하여 익은 대추야자를 수 알래스카의 빙하 지형인 피오르 관광을 위 확하고 있는 주민들(팔레스타인) (다) 한 유람선(미국) (라) 석회암 봉우리가 펼쳐진 하롱베이 바다 위의 기업적 목축업이 발달한 아르헨티나 온대 어선과 관광선(베트남) 초원 지대의 팜파스(아르헨티나) (가) 사막의 오아시스 농업 : 오아시스는 건조 지역 에서 자연적으로 물이 존재하여 주변에 식생 이 자리 잡은 곳으로 이곳의 물을 관개하여 대 추야자, 면화, 밀 등을 재배한다. 136 제`2`부 각론 시스와 하천 오아시스로 나눌 수 있다. 사막에 지하수가 모여 자연적 샘이 형성되어 이루어진 샘 오아시스나 티그리스 유프라테스 강과 같이 건조 지역으로 흐르는 하천 주변에 형성된 것은 하천 오아시스라고 한다. 샘 오아시스에서는 주 로 대추야자, 하천 오아시스에서는 면화, 밀, 채 소, 올리브 등을 재배한다. 사구 : 바람에 의해 모래가 퇴적되어 쌓인 언덕 으로 초승달 모양의 사구인 바르한은 바람이 불 어오는 사면은 경사가 완만하고 바람이 부는 반 대 사면은 경사가 급한 모양을 하고 있다. 사구 는 바람의 부는 방향에 따라 수시로 변한다. 버섯바위 : 사막에 있는 커다란 암석은 모래 바람 에 노출되어 암석의 하단이 상단보다 많이 풍화 된다. 그래서 아래는 많이 깎이고, 위는 덜 깎인 버섯모양의 바위를 말한다. 빙하의 침식을 받아 형성된 뾰족한 산봉우리(호른) : 빙식 지형으로 빙하가 이동하는 과정에서 침식 작용이 일어나 만들어진 지형으로 뿔모양을 한 것이다. 산꼭대기가 뿔 모양으로 뾰족하게 생겼 다고 해서 붙여진 이름이다. 피오르(fjord) : 빙하에 의해 깎여 나간 U자형 골 짜기에 바닷물이 들어와 생겨난 좁고 긴 만으로 노르웨이와 같은 북유럽에서 많이 나타난다.

8 카르스트 지형 : 석회암의 주성분은 탄산칼슘이 빙하 지형 며 이산화탄소가 녹아 있는 물에 용해되어 각종 카르스트 지형을 만들어 낸다. 중국 구이린이나 베트남 하롱베이에 있는 카르스트 지형 경관은 지표면에 있는 석회 토양이 부분적으로 녹아 거 대한 탑 모양으로 형성된 것이다. 이를 탑상 카 르스트라고 한다. 극지방과 중 고위도 지방의 고산 지역에 걸쳐 서 나타나는 빙하 지형은 지금보다 훨씬 낮았던 과 거의 빙기 때 형성된 빙하가 간빙기가 오면서 빙하 들이 녹고 빙하가 이동하는 과정에서 침식 작용이 일어나 빙식 지형인 호른, 권곡, U자곡 등이 생겨 났다. 또한, 그 자리에서 빙하가 녹아 빙하에 있던 퇴적물들이 그 자리에 쌓여서 모레인, 에스커, 드 럼린과 같은 빙퇴적 지형이 형성되었다. 이런 빙퇴 적 지형은 스코틀랜드, 북독일 평원 등지에서 관찰 되는데 빙하에 의해 운반된 퇴적물이 쌓여 있는 토 양과 서늘한 기후로 인하여 목축이 활발하게 이루 어지고 있고 관광 산업 또한 발달하였다. 교수 학습 참고 자료 서로 다른 등굣길 카르스트 지형 석회암은 빗물이나 지하수에 의해 서서히 용해 되어 각종 카르스트 지형을 만들어 낸다. 카르스트 지형은 중국 남동부, 베트남 북부, 구 유고슬라비 아 지역에 분포한다. 석회암은 시멘트 공업의 원료 로 쓰이며 석회 동굴은 관광지로 유명하다. 교과서 속의 사진 분석 학생들의 등굣길 모습은 지역마다 다양하다. 평 야 지역을 자전거로 통학하는 베트남의 학생들, 매 일 2시간의 산길을 오르내리는 에콰도르의 학생 들, 하천을 건너야만 통학할 수 있는 남아프리카 공화국의 어느 학생들처럼 지형에 따라 그곳에 살 고 있는 학생들의 등굣길 또한 다양하다. 일상생활 에서 학생들의 등굣길 모습을 생각해 보고 우리나 라에서는 어떤 다양한 등굣길 모습을 볼 수 있는지 를 질문한다. 건조 지형 사막에는 비가 내리는 기간이 짧기 때문에 우기 에만 형성되는 일시적인 하천인 건천이 나타난다. 또한, 사막 기후는 기온의 일교차가 심해서 암석의 기계적 풍화가 활발히 일어나고 풍화된 모래들이 바라에 날려 불안정한 지형을 형성한다. 모래가 바 람에 날려 형성된 초승달 모양의 사구인 바르한, 모래가 바람에 날리면서 거대한 암석의 밑 부분을 깎아내어 형성된 버섯바위, 삼릉석 등도 사막에서 볼 수 있는 독특한 지형이다. 사막의 오아시스 마을(페루) 염소를 키우며 살아가고 있는 베르베르 인(아프리카) 사막에 거주하는 인간에게 생명줄과 같은 오아 시스는 자연적으로 물이 존재하여 주변에 식생이 자리 잡은 곳으로 아주 오래전부터 사람들이 오아 시스 주변에 모여 살면서 농사를 지었다. 서남아시 아와 북부 아프리카의 유목민은 가축들을 몰고 풀 이 있는 초원을 찾아서 이동 생활을 한다. 빙하 지형을 이용한 관광 산업이 발달한 캐나다 로키 산맥의 빙하 지형을 이동하고 있는 설상차(왼쪽)와 노르웨이의 송네 피오르 알래스카 및 스칸디나비아 반도에서는 아름다운 빙하가 만들어 낸 자연 경관을 관광객들이 직접 체 험해 볼 수 있는 다양한 관광 상품을 개발하고 있다. Ⅲ. 다양한 지형과 주민 생활 137

또한, 그 자리에서 빙하가 녹아 빙하에 있던 퇴적물들이 그 자리에 쌓여서 모레인, 에스커, 드 럼린과 같은 빙퇴적 지형이 형성되었다. 이런 빙퇴 적 지형은 스코틀랜드, 북독일 평원 등지에서 관찰 되는데 빙하에 의해 운반된 퇴적물이 쌓여 있는 토 양과 서늘한 기후로 인하여 목축이 활발하게 이루 어지고 있고 관광 산업 또한 발달하였다.

9 마늘 마을(단양) 환선굴(삼척) 2. 다음 지도의 지역과 관련이 있는 내용을 [보기] 에서 골라 묶은 것은? 영월 시멘트 공장 북 해 영국 [보기] 우리나라의 카르스트 지형은 주로 영월, 단양, 정 선, 태백 등 지역에 주로 분포한다. 이곳의 토양은 석회암이 풍화된 붉은색의 테라로사로서, 마늘 등 의 밭농사가 발달하였다. 환선굴, 노동굴 등의 석회 동굴은 이곳에 대표적인 관광 자원이며, 주변 지역 에는 석회석을 이용한 시멘트 공장들이 입지한다. ㄱ. 관광업 발달 ㄴ. 시멘트 산업의 발달 ㄷ. 종유석, 석순 등 석회 동굴의 분포 ㄹ. 피오르, 빙하호 등 빙하 지형의 발달 ① ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄹ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ 참고 문헌 권혁재, 지형학 개론, 민음사, 1998 라이프 지구재발견 시리즈, 한국일보 타임 라 이프, 1986 적용 문항 3. 다음 자료가 설명하고 있는 지형을 쓰시오. 형성평가 문항 석회암이 물, 이 개념 문항 1. 지형과 그 지형의 주민 생활 사진이 바르지 않은 것은? ① ② 산화탄소에 의해 용해되면서 만들 어진 지형이다. 이 지역에서는 주민 들이 밭에서 마늘 (건조 지형) (빙하 지형) 시멘트를 운반하는 레미콘 차량을 자주 볼 ④ ③ 등의 작물들을 생산하는 모습과 도로에는 수 있다. ( 카르스트 지형 ) (평야 지형) ⑤ (카르스트 지형) 138 제2부 각론 (고원 지형)

피오르, 빙하호 등 빙하 지형의 발달 ① ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄹ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ 참고 문헌 권혁재, 지형학 개론, 민음사, 1998 라이프 지구재발견 시리즈, 한국일보 타임 라 이프, 1986 적용 문항 3. 다음 자료가 설명하고 있는 지형을 쓰시오.

10 4,000m ,695 km 3,399m

11 km km 0

13 단원 정리하기 풀이 교과서 01 73쪽 다음은 지표상에서 찾아볼 수 있는 다양한 지형 경관이다. 각 지형을 분류해 보고 이러한 지형 경관이 나타나는 지역을 두 곳 이상 찾아 써 보자. (가) 02 (나) (라) 구분 (가) (나) (다) (라) 지형 카르스트 지형 빙하 지형 화산 지형 건조 지형 지역 강원도 삼척, 베트남 하롱베이 알래스카, 알프스 백두산, 필리핀 피나투보 사하라 사막, 고비 사막 다음 표에 제시된 지형 용어와 그 뜻을 사전이나 인터넷을 이용하여 찾아서 써 보자. 지형 03 (다) 뜻 지형 뜻 ① 산지 들이 적고 산이 많은 지대 ⑤ 사구 사막에서 바람에 의하여 퇴적된 모래언덕 ② 해안 바다에 접해 있는 육지 ⑥ 빙하 육상에 퇴적된 거대한 얼음덩어리 ③ 사막 식물이 자라기 힘든 지역 ⑦ 화산 화산 활동에 의해 만들어진 산 ④ 고원 고도가 높은 곳에 평탄한 땅 ⑧ 평야 높고 낮은 정도가 거의 없는 평평한 땅 등굣길 사진을 통해 살펴볼 수 있는 지형 경관과 등굣길 모습의 차이에 대해 친구와 이야기해 보고 그 이유를 써 보자. (가) 우리나라 (나) 남아프리카 공화국 (다) 네팔 1. 지형 경관 (가) : 넓게 펼쳐져 있는 평야의 모습, 멀리 시가지가 보인다(평야 지형). (나) : 하천을 건너야만 학교에 등교할 수 있는 학생들(하천 지형) (다) : 비탈진 산 길을 내려가면서 등교하는 학생들(산지 지형) 2. 등굣길 모습이 다른 이유 : 매일 아침 나와 친구들이 등교하는 모습을 떠올려보면 학교가 위치하고 있는 곳의 지형과 나와 친구들이 살고 있는 동네의 지형에 따라 등교하는 모습이 다양함을 알 수 있다. 지표의 높고 낮은 정도에 따 라서, 또는 하천 주변이나 해안 지역 등 지형의 특징에 따라 등굣길 모습은 다양하다. 142 제`2`부 각론

지형 03 (다) 뜻 지형 뜻 ① 산지 들이 적고 산이 많은 지대 ⑤ 사구 사막에서 바람에 의하여 퇴적된 모래언덕 ② 해안 바다에 접해 있는 육지 ⑥ 빙하 육상에 퇴적된 거대한 얼음덩어리 ③ 사막 식물이 자라기 힘든 지역 ⑦ 화산 화산 활동에 의해 만들어진 산 ④ 고원 고도가 높은 곳에 평탄한 땅 ⑧ 평야 높고 낮은 정도가 거의 없는 평평한 땅 등굣길

14 02 지형 특성을 반영한 우리나라의 생활 모습 교과서 4차시 74쪽~75쪽 우리나라 땅은 어떤 모양일까? 학습 목표 : 우리나라의 주요 산맥과 하천의 특징을 이해할 수 있다. 지도상의 유의점 사회과 부도를 참고하여 우리나라의 주요 산맥과 하천의 위치 및 분포상의 특징들을 파악한다. 강의 시 학습의 중요 개념과 사례가 학생들에게 잘 전달되었는지 확인하며 진행한다. 산맥과 하천에 관한 다양한 자료를 제시하여 우리나라의 지형 특색을 파악하도록 안내한다. 단계 도입 교수 학습 활동 한반도의 위성사진을 제시하고 우리나라의 산지 분포에 대해 설명한다. 교수 학습 방법 학습 자료 문답 학습 영상 자료 1 활동 1 사회과 부도를 참고하여 지도에 제시된 산맥과 하천의 이름을 쓰게 하 개별 탐구 학습, 지도, 고, 우리나라의 높은 산과 긴 강을 찾아본 후, 그 위치를 백지도에 표시 조사 발표 학습, 사회과 부도, 하도록 한다. 지도를 통해 강이 흐르는 방향과 높은 산지들의 위치를 강의 학습 사진 파악하도록 하여 한반도 지형의 특징을 알게 한다. 2 사진 분석 산지에서 발원하는 하천은 상류, 중류, 하류에 따라 지형이 다르게 나 타나며, 토지 이용도 다르다. 우리나라의 규모가 큰 주요 하천들은 동 고서저 지형에 따라 동쪽에서 발원하여 황해로 흘러간다. 반대로, 동해 안으로 유입하는 하천들은 하천의 길이가 짧다. 하천은 산맥의 분포와 배열, 규모에 따라 다양한 지형을 만든다. 인간은 이러한 산지와 하천 을 어떻게 이용하고 있는지 다양한 매체를 이용하여 대해 학생들과 문 답을 통해 알아본다. 강의 학습 사진 문답 학습 전개 우리나라에서 가장 긴 하천인 압록강 영산강 하굿둑 지리산 금강 학습 내용 정리 : 주요 용어와 개념에 대해 개략적으로 정리한다. 정리 형성평가 실시 : 형성평가 문항 참고 개별 탐구 학습, 사회과 부도, 문답 학습 형성평가지 차시 학습 내용 알림 : 산지 지역 주민들의 생활 모습 Ⅲ. 다양한 지형과 주민 생활 143

교수 학습 방법 학습 자료 문답 학습 영상 자료 1 활동 1 사회과 부도를 참고하여 지도에 제시된 산맥과 하천의 이름을 쓰게 하 개별 탐구 학습, 지도, 고, 우리나라의 높은 산과 긴 강을 찾아본 후, 그 위치를 백지도에 표시 조사 발표 학습, 사회과 부도, 하도록 한다.

15 0 100km 0 100km

18 B A m

19 교수 학습 참고 자료 원교 농업 소비 시장과 거리가 먼 곳에서 생산되어 출하되 는 화훼, 과수, 채소 등을 재배하는 농업을 말한다. 주로 특수한 기후 조건과 편리한 교통을 이용하여 생산비를 절감하고 수송의 불편함을 극복하며, 출 하 시기의 차이로 많은 소득도 올릴 수 있는 것이 특징이다. 태백 산지 주변의 고위 평탄면에서 고랭 지 농업과 목축업이 활달한 이유는 영동 고속 국도 의 개통으로 인한 편리해진 교통 때문이다. 관광 산업 관광과 관련된 모든 재화 및 서비스를 생산하는 산업을 말한 다. 굴뚝 없는 산업, 고부가 가 치 산업, 파급 효과가 큰 산업으 로 인식되어 최근에 그 중요성 이 매우 커지고 있다. 강원도 산 지의 경우 여름철에는 서늘한 기후로 인한 피서지, 겨울철 스키장, 강 상류에 급 류를 이용한 래프팅, 자연환경을 이용한 지역 축제 등 다양한 볼거리로 관광 산업을 육성하고 있다. 특히, 관광 산업이 음식업, 숙박업 등을 하는 지역 주민들의 주요 수입원으로 자리 잡으면서 그 중요 성이 더욱 확대되고 있다. 참고 문헌 및 사이트 권혁재, 지형학 개론, 민음사, 1998 권혁재, 자연지리학, 민음사, 1998 평창군청, 형성평가 문항 개념 문항 1. 다음 중 고랭지 농업에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? ① 서늘한 기후 특성을 이용한 것이다. ② 교통이 편리해지면서 고랭지 농업이 더 확대 되고 있다. ③ 알맞은 기후로 인해 저지대보다 생산량이 많 은 편이다. ④ 작물의 출하 시기가 달라 농가의 소득을 높 일 수 있다. ⑤ 고랭지 농업이 이루어지는 곳은 겨울철 토지 이용률이 낮은 편이다. 적용 문항 평창군의 HAPPY 산지 지역의 주민 생활의 변화에 대해 태백시를 사 례로 다음 이미지를 참고하여 간략히 서술하시오. 태백시 옛 탄광촌 매봉산의 풍력 발전 시설 ( 1960년 이후 정부의 산업화 정책에 따라 석탄이 주요 에너지원이 되자 활기를 띠었던 태백시는 석탄의 대체 연 료인 석유가 보급되기 시작하면서 사양화의 길로 접어들 고위 평탄면을 끼고 있는 평창군은 평창군의 HAPPY 700 이란 홍보용 문구를 통해 고지대의 장점을 홍보하고 다양한 지역 축제를 개최하여 평 창군의 이미지를 크게 홍보하고 향상시켰다. 148 제`2`부 각론 어 광산은 폐광에 이르게 되었다. 현재는 고원 도시라는 특징을 이용하여 다양한 축제 및 관광 산업, 풍력 발전 시 설과 같은 청정 에너지 개발을 통해 지역 발전을 이루고자 노력하고 있다. )

강원도 산 지의 경우 여름철에는 서늘한 기후로 인한 피서지, 겨울철 스키장, 강 상류에 급 류를 이용한 래프팅, 자연환경을 이용한 지역 축제 등 다양한 볼거리로 관광 산업을 육성하고 있다. 특히, 관광 산업이 음식업, 숙박업 등을 하는 지역 주민들의 주요 수입원으로 자리 잡으면서 그 중요 성이 더욱 확대되고 있다.

23 02 지형 특성을 반영한 우리나라의 생활 모습 교과서 7차시 80쪽~83쪽 해안 지역 주민들의 삶은 어떠할까? 학습 목표 : 지역에 따른 해안 지형의 특징을 통해 지역 주민들의 삶을 이해할 수 있다. 지도상의 유의점 다양한 사진 자료를 제시하여 해안 지역의 주민들의 삶을 쉽게 파악할 수 있게 유도한다. 인터넷 등을 활용해 학생들 스스로 수업 내용을 파악할 수 있도록 하며, 조별 탐구 학습 시 특정 학생들이 주도 하지 않도록 유의하며 지도한다. 단계 도입 교수 학습 활동 교수 학습 방법 바다 하면 생각나는 것들에 대해 자유롭게 발표하게 한다. 학습 자료 문답 학습 (브레인스토밍) 1 생각 이끌기 가족들과 함께 여행하며 바다에서 경험한 것들 중 자연환경과 관계된 것들을 발표해 보게 한다. 발표 학습 2 활동 4 전개 사진에 나타난 경관들을 보고, 지역 주민들의 생활 모습을 설명해 보고, 사진 에 나타난 경관들이 주로 위치한 곳을 지도에서 찾 아보게 한 후, 사진과 같은 경관들이 나타난 지역의 해안과 그렇지 않은 곳의 해안의 특징을 학생들에게 발표하게 해 본다. 개별 탐구 학습 항구 갯벌 지도, 인터넷 활용, 사회과 부도, 사진 조사 발표 학습, 파워 포인트, 강의 학습 인터넷 활용 가두리 양식장 염전 3 생각해 보기 동해안과 남 서해안의 해안선의 비교를 통해 해안선의 특징을 살펴보 게 한 후 조별로 인터넷을 통해 동해안과 남 서해안에서 볼 수 있는 자 연 경관을 찾아보게 한다. 같은 해안 지역임에도 모습에 차이가 나는 이 유를 생각해보도록 한다. 개별 탐구 학습 인터넷 활용 4 도움 자료 자연환경을 이용한 지역 축제를 통해 관광 자원 으로 이용하는 사례를 인터넷을 통해 찾아보게 하고, 지역의 자연환경 과 관련지어 발표하도록 한다. 조사 발표 학습 지역 특산물을 이용한 과메기 축제(동해안) 갯벌을 이용한 보령 머드 축제(서해안) 바지락 양식업을 이용한 갯마을 축제(남해안) 학습 내용 정리 : 주요 용어와 개념에 대해 개략적으로 정리한다. 정리 형성평가 실시 : 형성평가 문항 참고 차시 학습 내용 알림 : 지형과 관련된 재해의 발생 원인 152 제`2`부 각론 파워 포인트, 인터넷 활용 개별 탐구 학습, 사회과 부도, 문답 학습 형성평가지

26 01 02

27 03 지형과 관련된 재해를 겪는 지역의 생활 교과서 8차시 84쪽~85쪽 지형과 관련된 재해는 왜 발생하며 그 지역은 주로 어디일까? 학습 목표 : 화산 활동과 지진이 일어나는 이유를 알고 발생 지역을 지도에서 찾을 수 있다. 지도상의 유의점 영화나 신문 기사 등 학생들이 일상생활에서 접하는 익숙한 자료를 제시하면서 수업을 이끌어나간다. 다양한 시청각 자료를 이용하여 지진과 화산 활동의 원인을 알고 자주 일어나는 지역에 대해 지도상에서 확인할 수 있도록 지도한다. 강의 학습시 개념 이해와 화산과 지진의 원리 이해에 초점을 두고 수업한다. 단계 교수 학습 활동 교수 학습 방법 학습 자료 도입 최근 일어난 지진과 관련된 뉴스를 학생들에게 보여 주면서 지형과 관 련된 자연재해가 왜 일어나는지를 생각해 보게 한다. 문답 학습 영상 자료 조사 발표 학습 사진, 인터넷, 사회과 부도, 신문 1 사진 분석 A, B 사진을 보고, 화산과 지진이 자주 발생하는 일본 지역의 학생들 의 생활은 어떠할지 발표하여 본다. A B 일본 규슈 지역 화산 폭발 사진. 당시 운 지진이 일어나 학생들이 대피하고 있다. 화산 활동에 의한 용암 분출 동회를 하고 있는 학교를 덮칠 듯하다. 2 활동 1 전개 사회과 부도를 참고하여 화산과 지진이 발생하는 지역을 교과서 백지 도에 표시해 보게 하고, 화산과 지진의 발생 빈도가 높은 곳을 찾아보 게 한 후 지진대에 대해 설명한다. 개별 탐구 학습 0, km 3 활동 정리 활동 결과를 바탕으로 지진과 화산 활동이 자주 발생하는 지역에 대해 판구조론과 관련지어 설명하고, 지진대와 화산대의 공통점에 대해서 정리해 준다. 학습 내용 정리 : 주요 용어와 개념에 대해 개략적으로 정리한다. 정리 형성평가 실시 : 형성평가 문항 참고 차시 학습 내용 알림 : 화산 활동과 지진이 빈번한 지역의 주민 생활 156 제`2`부 각론 강의 학습 지도, 인터넷 활용, 사회과 부도, 사진 개별 탐구 학습, 사회과 부도, 문답 학습 형성평가지

28 0 6000km Earth Materials and processes2005 0

29 발적인 화산 활동에 의하여 56명이 사망하고 그 일대 600km2가 불모 지대로 변하였다. 참고 문헌 권혁재, 지형학 개론, 민음사, 1998 이우평, 한국 지형 산책1, 푸른숲, 2007 김주환, 구조지형학, 동국대학교 출판부, 2009 교수 학습 참고 자료 판구조론 판게아 라고 불리는 하나의 거대한 대륙이 지 구 내부의 판 운동(맨틀의 대류)에 의해 분리, 이동 되어 현재의 모습으로 만들어졌으며, 약 10 여 개 의 판으로 이루어져 있다. 지금도 판 운동은 계속 되고 있으며 화산 및 지진이 활발하게 진행되는 곳 은 바로 판과 판이 충돌하는 곳에서 일어난다. 형성평가 문항 개념 문항 1. 다음과 관련이 깊은 일본의 자연환경에 대한 설명으 로 가장 적당한 것은? 40æE 6 æe 40æE 60æE 일시 : `:`46 라시아 판, 북아메리카 판, 유라시아 판, 장소 : 일본 효고`현 고베`시 유라시아 판, 내용 : 사전 예측이 불가 아라비아 판, 인도 아라비아 판, 판, 리카 판, 필리핀 판, 태평양판, 오스트레일리아 판, 카리브 판, 아프리카 판, 코크스 판, 나즈카 판, 능하였고 짧은 시간에 강 진이 발생하여 대형 인명 남아메리카 판, 피해 및 이재민이 생겨 도 남극 판, 시 전 분야에 걸친 피해로 세계의 판구조 베게너(A. Wegener) 독일의 기상학자이며, 지구 물리 학자. 1915년 그는 각각 떨어져 있는 여러 대륙이 퍼즐 조각처럼 서로 딱 들어맞는 다는 사실을 알아 내고 대륙들이 움직인다는 가정을 하게 된다. 지진과 화산의 발생 지각을 포함하는 암석권은 여러 개의 판으로 구 성되어 있다. 이들 판은 서로 다른 쪽을 향해 움직 이고 있어서 인접한 두 판은 서로 나누어지거나 충 돌한다. 대양판과 대륙판은 밀도가 다르다. 그러므 로 두 개의 판이 충돌하면 무거운 대양판이 가벼운 대륙판 밑으로 밀려들어가기 때문에 두 개의 판이 부딪히는 곳에서는 지진이 자주 발생하고 화산 활 동이 집중되어 있다. 도시 기능이 마비되었다. ① 4개의 큰 섬과 수천 개의 작은 섬으로 이루 어졌다. ② 국토의 80% 이상이 산지이며, 평야 발달이 미약하다. ③ 여름에는 홍수 피해가 크고, 겨울에는 눈 피 해가 심하다. ④ 겨울이 비교적 따뜻하며, 연 강수량이 매우 많은 편이다. ⑤ 태평양을 둘러싸고 있는 환태평양 조산대에 속한다. 적용 문항 2. 다음에서 설명하고 있는 알맞은 용어를 쓰시오. 지구에 있는 지각 판과 판이 충돌하여 지 진이 비번하게 일어나는 지역을 말한다. 판 과 판이 충돌하는 지역은 선의 형태로 연속 되어 나타나며 지진 이외에 화산 활동도 활 발하게 일어나는 것이 특징이다. 해저 확장과 맨틀 대류 158 제`2`부 각론 ( 지진대(조산대) )

30 1995

33 km 0 Earth Materials and processes2005

34 III 1.

35 2.

36 3.

37 단원총괄평가 1 III 다양한 지형과 주민 생활 지표의 모양을 변화시키는 힘 중 지구 외부에서 들어오는 태양 에너지와 관련이 깊은 것만으로 바르게 짝지어진 것은? C B D 화산, 하천, 단층, 바람, 빙하, 맨틀, 중 A 력, 파랑 E ① 화산, 단층, 바람, 빙하 ② 하천, 단층, 빙하, 맨틀 ①A ②B ③ 하천, 바람, 빙하, 파랑 ④D ⑤E ③C ④ 화산, 맨틀, 파랑, 단층 ⑤ 화산, 하천, 바람, 빙하 2 세계의 대산맥에 대한 설명으로 바른 것을 [보기]에 4 다음 지도와 사진에 해당되는 지역 일대에서 최 근 고랭지 채소 재배와 목축업이 활발하게 이루 서 골라 묶은 것은? 어지고 있는 이유로 알맞은 것은? [보기] 90 0 ㄱ. 우랄 산맥에는 고산 도시들이 분포한다 ㄴ. 조산대에는 에베레스트 등의 험준한 산 평 지가 분포한다. 창 군 ㄷ. 애팔래치아 산맥은 석탄, 철광석 등의 11 삼정평 자원들이 많아 공업이 발달했다 ㄹ. 알프스 산지에는 풀과 물을 찾아 가축들 ① 편서풍의 영향과 높은 산맥이 위치하기 때문 을 데리고 이동하는 유목 생활을 한다. ② 서늘한 여름철 기후와 평탄한 지형 때문 ① ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ② ㄱ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ ③ 편리한 철도 교통과 대도시 인접 때문 ③ ㄱ, ㄹ ④ 연중 고른 강수와 카르스트 지형 때문 ⑤ 관개 시설 발달과 잔잔한 바람 때문 3 세계의 대하천 지역 중 밑줄 친 이 지역 을다 음 지도에서 찾으면? 광대한 지구의 허파 가 잘리어 나가고 있다. 사람의 편의를 위해 주변 환경을 고려하 5 다음 중 우리나라 산맥과 하천에 대한 설명으로 옳은 것은? 지 않고 무계획적으로 진행된 도로 건설과 ① 우리나라에서 가장 긴 하천은 금강이다. 그 도로를 이용해 더욱 활발해진 삼림 벌채, ② 서쪽으로 높고 험한 산지가 발달해 있다. 이주민들의 화전 등은 풍성한 이 지역의 삼 ③ 규모가 큰 하천들은 대부분 동해와 남해로 림을 무자비하게 파괴하였다. 이러한 삼림 파괴는 현재도 계속되어 2003년에서 2004 년 1년 동안에만 2만 6,130km2의 숲이 사 라졌는데, 이는 이 지역 삼림의 20%에 해당 하며 남한 면적의 26%에 달한다. 166 제`2`부 각론 흐른다. ④ 동해안에는 하천에 의해 넓은 평야와 분지 가 발달한다. ⑤ 황해로 흐르는 하천들이 유로가 길고 경사 가 완만하다.

Y Z X Y Z X () () 1. 3

Y Z X Y Z X () () 1. 3 1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14. 3 11. 12. 3 13. 3 15.