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1 학년도 가천대학교

2 2014 학년도가천대학교입학사정관전형을소개합니다 입학사정관전형이란? 점수위주의선발에서탈피한제도 내신성적과수능점수만으로평가할수없었던잠재능력과소질, 가능성등을다각적으로평가하고판단하여각대학의인재상이나모집단위특성에맞는신입생을선발하는제도입니다. 공교육정상화를위한선발제도 입학사정관제의기본평가자료는학교생활기록부입니다. 학교밖의스펙쌓기는평가대상이아니며, 학교생활기록부에기록된내용을가장중요시합니다. 사교육중심의대비보다는학교생활을중심으로대비하는것이바람직합니다. 가천대학교입학사정관제의기본원칙 - 성적에의한줄세우기식선발! - 학생들이가지고있는다양한능력과발전가능성을종합평가! 가천대학교입학사정관제운영프로세스 진로 진학프로그램지원을위한고교 - 대학연계 공교육중심의전형연구및개발 공정성확보시스템을활용한학생선발 입학전신입생교육 입학후재학생추수지도 가천대는 5가지주요운영과정을통해대입선발제도의선진화를위해노력하고있습니다. 대학이원하는인재상에맞추어전형별선발목적에알맞은평가방법을제시하고다수평가자에의한다단계평가를실시하고있습니다.

3 1. 입학사정관전형체험활동 (1:1 모의면접 ) 입학사정관전형에대한두려움을없애고, 사교육의도움없이사정관전형을준비할수있도록입학사정관전형체험활동프로그램을운영합니다. 1. 자신의진로계획과진로활동탐색 2. 자기소개서작성 4. 개인별자기소개서및면접피드백 3. 자기소개를바탕으로한모의면접 - 본인이사정관전형에맞는지궁금한학생 - 자기소개서를어떤형식으로쓰는지고민인학생 - 면접에대한두려움이있는학생 2. 진로진학체험활동 진로탐색에도움이되고자학생들이흥미를보이는전공별로학과체험활동을실시합니다. - 구체적으로진로를결정하지못한학생 - 내가결정한전공을미리체험해보고싶은학생 - 가고싶은학과에서무엇을배우는지구체적으로알고싶은학생 - 가천대의아름다운캠퍼스를미리경험해보고싶은학생 3. 입학사정관전형설명회 가천대입학사정관전형의종류, 선발및평가방법, 이에따른준비방법등다양하고풍부한내용의강연을실시합니다. - 대입입시를처음시작하는학생및학부모 - 가천대입학사정관전형의종류와어떤학생들이주로합격을했는지알고싶은학생 입학사정관전형체험활동, 진로진학체험활동은고교담당교사가본교홈페이지를통해신청가능합니다.

4 2013학년도 가천대학교 입학사정관전형 합격자 인터뷰 입학사정관제 처음 들었을 때, 너무 어렵고 어떻게 준비해야 할지 몰랐습 니다. 저는 중학교 때부터 식물과 디자인에 대해 관심이 많았습니다. 고등 학교에 진학한 후로는 조경이라는 분야를 알게 되었고, 구체적으로 친환 경적인 조경기술자 라는 목표를 가지게 되었습니다. 고1, 조경에 관심만 있 을 뿐 무엇을 해야 할지 몰라 막막했을때 조경에 관련된 도서들을 찾아 집중적으로 읽기 시작했습니다. 이렇게 읽기 시작한 책들은 제가 자기소 개서를 작성할 때 큰 도움이 되었습니다. 고등학교 생활을 돌이켜보면, 저는 공부보다는 제 꿈을 위해 할애한 시간 이 더 많았던 것 같습니다. 교내외 활동을 바탕으로 자기소개서에 제가 해보고 싶은 조경과 조경에 대한 제 생각을 쓰며 조경에 대한 열정을 비추었습니다. - 조경학과 13학번 윤 상 희 유년기 때부터 모형조립이나 로봇을 좋아해서 로봇연구원이 꿈이었습니다. 1학년 때부터 로봇동아리에 들어가 로봇을 배우기 시작했고 로봇대회에 참가하여 경험 을 쌓으며, 로봇연구원이 되기 위해 대학진학의 필요성을 느껴 수학공부를 하기 시작 - 당시 제 수리등급은 8등급... 저는 집이 어려워 학원이나 과외를 받지 못하는 상황이었고 학교에서 무료 로 나눠준 ebs기출문제집으로 기초부터 차근차근 공부를 했습니다. 그렇게 공부한 결 과, 고3 6월 모의평가에서 2등급이라는 놀라운 점수를 받을 수 있었습니다. 입사제를 처음 준비할때에는 자기소개 서에 무엇을 써야 할지 증빙서류에는 어떤 것을 넣어야할지 정말 난감해서 진로상담선생님에게 찾아가 조언을 구 했고 그동안 제가 했던 경험과 노력으로 일군 결실들을 하나씩 서류와 증빙서류에 담았습니다. 넉넉하지 못한 가 정형편에 학원보다는 학교와 선생님을 믿고 학교에서 이뤄지는 활동에 꾸준히 참여하였고 저의 부족한 점을 하나 씩 채워나갈 수 있었습니다. 후배님! 꿈의 열정을 가지고 입사제의 문을 두드리신다면 문은 반드시 열릴 것입니다. - 전자공학 13학번 고 성 식 저는 특별히 고교시절 입사제를 위해 준비한 것이 없지만 돌이켜 생각 해보면 고교 생활내내 열심히 제가 하고 싶었고 활동했던 일들이 하나둘 쌓여 소위 말하는 스펙이 되었던 것 같습니다. 학교 공부도 열심히 하였고 고교시절 방송부 활동, 멘토링활동, 심화반, 견학체험, 교내외봉사활동 등은 서류 작성 시 지원학과와 연결되는 점이 많았고 경험에서 나오는 진정성이 높이 평가된 것 같습니다. 특히 면접에서 형식적으로 만들어진 스펙이 아니였기에 면접관 앞에서 편안하게 말할 수 있었습니다. 면접준비 시 질문에 대한 답을 외우는 것은 피하라고 조언해주고 싶습니다. 암기한 내용이 생 각나지 않게 되면 당황만 더해질 수 있고 좋지 않은 결과로 이어지기 때문입니다. 마지막으로 후회되지 않을 고교시 절을 보낸다면 반드시 좋은 결과를 얻을 수 있을 거라 생각합니다. - 산업경영공학과 13학번 백 승 기

5 2014 학년도 가천대학교입학사정관전형평가영역및과정 1. 전형별서류평가영역및평가요소 성장가능성 학업능력및전공적합성인성자아인식인재상가천프런티어 / 가천미래인재 - 서류평가영역 목표의식, 열정, 실천력, 경험의다양성과지속성기초학업수행능력, 학업열의, 잠재력, 지원학과관심도성실, 근면, 정직, 책임, 배려, 협동, 가치관, 긍정성, 자신감가천프런티어 - 봉사, 주도성, 자기추천가천미래인재 - 모집학과특성에맞는인재 성장가능성 학업능력및전공적합성 인성자아인식 사회기여자 / 교육기회균형 / 농어촌 - 서류평가영역 목표의식, 열정, 실천력, 경험의다양성과지속성 기초학업수행능력, 학업열의, 잠재력, 지원학과관심도 성실, 근면, 정직, 책임, 배려, 협동, 가치관, 긍정성, 자신감 2. 서류평가진행과정 ( 공통 ) 서류검토 2 명이상의입학사정관이 Blind 평가 평가결과가기준이상차이날경우 2 차평가자서류심사 입학공정관리위원회, 입학사정위원회에서심의의결 1 단계합격자결정 3. 면접진행과정 가천프런티어가천미래인재 면접문제배부 사전에출제된 2 문항중 1 문항선택 면접구상 (10 분 ) 본인이선택한 1 문항구상, 정리 면접실시 (15 분 ) 선택문항및면접관의질문에대한답변 평가 전체답변내용을정성적평가기준에따라종합평가 사회기여자교육기회균형농어촌 면접대기 수험번호순대기 면접실시 (15 분 ) 면접관의질문에대한답변 평가 전체답변내용을정성적평가기준에따라종합평가

6 2014 학년도가천대학교입학사정관전형안내 2014 학년도가천대학교입학사정관전형특징 학교생활에충실한자기주도적인학생선발학생들의부담을최소화하기위해 2014학년도입학사정관전형부터증빙서류제출금지인성평가강화를위해전전형교사인성평가제출의무화다수다단계평가체제를통해성장가능성, 인성, 전공적합성등다양한평가요소를활용한종합평가체제구축 가천프런티어전형 ( 수시 1 차 ) 1) 지원자격 & 전형방법 2) 제출서류 100% 서류 (4 배수 ) 1 단계성적 1 단계 2 단계 면접 1 학교생활기록부 2 추천서 ( 교사인성평가 ) 3 자기소개서 3) 최저학력기준없음 2011년 1월이후국내고등학교졸업 ( 예정 ) 자로서아래중한가지이상해당하는자 1 교내 외의다양한활동에적극적으로참여하여봉사 ( 선행, 효행, 모범등의덕행 ) 정신을발휘해학교와사회에귀감이된자 2 고교재학중주도성을발휘해본경험이있는자로서사회를발전적으로이끌어갈잠재력이있는자 3 관심분야에대한깊이있는탐색과실천을통하여사회발전에기여할수있는자 사회기여자전형 / 교육기회균형전형 ( 수시 1 차 ) 1) 지원자격 & 전형방법 2) 제출서류 3) 최저학력기준 1 학교생활기록부없음 100% 2 추천서 ( 교사인성평가 ) 서류 (4배수) 1단계성적 3 자기소개서 1단계 2단계 4 지원자격서류 ( 요강참조 ) 면접 자세한사항은모집요강을참조

7 농 어촌학생전형 ( 수시 1차 ) 1) 지원자격 & 전형방법 2) 제출서류 3) 최저학력기준 1 학교생활기록부없음 100% 2 추천서 ( 교사인성평가 ) 서류 (4배수) 1단계성적 3 자기소개서 1단계 2단계 4 지원자격서류 ( 요강참조 ) 면접 자세한사항은모집요강을참조 가천미래인재전형 ( 수시 2 차 ) 1) 지원자격 & 전형방법 2) 제출서류 100% 서류 (3 배수 ) 1 단계성적 1 단계 2 단계 면접 1 학교생활기록부 2 추천서 ( 교사인성평가 ) 3 자기소개서 3) 최저학력기준적용 ( 자세한사항요강참조 ) 2014 학년도수능에응시하고 2011 년 1 월이후국내고등학교졸업 ( 예정 ) 자로서글로벌시대를선도해나갈소양과실용적전문인으로성장할가능성을갖춘자

8 입학사정관전형은학업성적이정말반영되지않나요? 학업성적은대학에서의기초학업능력으로중요하게고려되는요소입니다. 단지학업성적뿐아니라인성, 성장가능성, 전공적합성등을함께반영하여평가합니다. 학교생활에충실한것보다대외적으로큰행사에참여하거나큰대회에서수상하는것이더욱좋은평가를받지않나요? 입학사정관제도의중요한취지중하나는고등학교교육의정상화및내실화입니다. 학교생활에충실하지못한상황에서대외적인활동이나수상경력은큰의미가없습니다. 학교활동외에는한것이없는데입학사정관전형에지원해도될까요? 입학사정관이가장신뢰하는전형자료가바로학교생활기록부이며그안에서드러난고교교육과정속에서의활동을가장중요하게평가합니다. 목표를위해노력한과정을평가하므로고교내활동을통해서자신의실력을보여준다면얼마든지지원할수있습니다. 불안한마음에사교육시장의문을두드리게됩니다. 도움이될까요? 유사도검색시스템을통하여표절여부를철저하게조사하고있으며아무리미사어구로포장한다고하여도서류의진실성을의심하게만들뿐입니다. 서류평가과정에서의구심이드는경우입학사정관이면접평가나실사등을통하여꼼꼼하게진실여부를검증하므로있는그대로솔직하게자신을드러내는것이좋습니다. 자기소개서는어떻게써야하나요? 미사어구로포장하기보다는솔직하고진실하게자신을소개하여야합니다. 그동안의자신의경험과활동에대한느낀점, 생각을통해자신이성장한부분에초점을맞추어표현하는것이좋습니다. 자신이지원하고자하는학과에대한이해와향후진로의열정이드러날수있도록작성하는것이좋습니다. 자기소개서는유사도검색시스템을통하여서류의표절여부를검사하고있으므로본인이작성하는것이좋습니다. 면접은어떻게준비해야하나요? 면접은자신감있게답변하고자신의소신과포부를보여주는것이중요합니다. 평소에자신의생각을조리있게표현하고정리하는연습을하는것이좋으며다양한독서를통해사고의폭을넓히는것도좋습니다. 대학에서실시하는모의면접을통해해당대학의면접실전을익히고자기소개서와서류를기반으로한면접예상문제를만들어연습하는것도도움이될것입니다. 가천대학교글로벌캠퍼스 ( 입학사정관실 ) ( ) 경기도성남시수정구성남대로 1342 가천대학교비전타워 A구역 B207호 TEL. 031) ~8 ㅣ FAX. 031) 가천대학교메디컬캠퍼스 ( ) 인천광역시연수구함박뫼로 191 TEL. 032) ~3 가천하와이교육원 315 Saratoga Road, Honolulu, Hawaii 가천강화교육원 ( ) 인천광역시강화군길상면선두리 989

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