(4) 무덤 : 독무덤, 널무덤 4. 청동기와철기시대의예술 (1) 발달 : 종교나정치적요구와관련되어발달 (2) 종류 1 의식용도구 : 청동거울, 청동방울, 청동검 제사장이나군장의권위과시 2 껴묻거리 : 사후세계에대한믿음을보여줌 3 바위그림제작 : 자신들의소망과기원을담음

Size: px
Start display at page:

Download "(4) 무덤 : 독무덤, 널무덤 4. 청동기와철기시대의예술 (1) 발달 : 종교나정치적요구와관련되어발달 (2) 종류 1 의식용도구 : 청동거울, 청동방울, 청동검 제사장이나군장의권위과시 2 껴묻거리 : 사후세계에대한믿음을보여줌 3 바위그림제작 : 자신들의소망과기원을담음"

Transcription

1 Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 선사문화의발전 1. 선사문화의전개 구석기시대 시기약 70 만년전부터기원전 8000 년경부터 유적지 도구 경제 평남상원검은모루동굴, 평남덕천승리산동굴, 경기도연천전곡리, 충남공주석장리등 뗀석기 : 찍개, 주먹도끼, 찌르개, 긁개, 슴베찌르개 뼈도구 : 동물의뼈나뿔로제작 사냥, 채집, 어로 무리생활, 이동생활 신석기시대 서울암사동, 평양남경, 황해도봉산지탑리, 제주도고산리등 간석기 : 돌도끼, 돌화살촉, 가락바퀴 토기 : 이른민무늬토기, 덧무늬토기, 눌러찍기무늬토기, 빗살무늬토기등 사냥, 채집, 어로 + 농경과목축 정착생활 원시적수공업생산 ( 가락바퀴, 뼈바늘 ) 신석기혁명 주거동굴, 바위그늘, 강가의막집움집 ( 원형이나둥근사각형, 4~5 인규모 ) 사회무리사회, 평등한공동체생활부족사회 ( 씨족단위 ), 족외혼, 평등사회 종교 예술 고래, 물고기등을새긴조각 ( 공주석장리, 단양수양개 ) 주술적의미 청동기의사용과국가의출현 애니미즘, 토테미즘, 샤머니즘, 영혼 조상숭배 조개껍데기가면, 짐승의뼈나이빨로만든장신구 ( 치레걸이 ). 동물모양을새긴조각품등 1. 4 대문명의출현 : 기원전 3000 년경, 큰강유역, 청동기사용, 관개농업발달, 계급분화, 도시국가출현, 문자사용 청동기문화발달 구석기시대의도구 주먹도끼 중석기시대 시기환경변화도구변화 용어 & 자료 슴베찌르개 구석기에서신석기로넘어가는과도기후빙기의시작 기온상승 ( 작고빠른동물번성 ) 잔석기 ( 톱, 활, 창, 작살 ), 나무나뼈에꽂아쓰는이음도구사용 신석기시대의도구 빗살무늬토기 가락바퀴 토기는음식물을저장하거나조리할때사용하였고, 가락바퀴는옷과그물을만들때사용 신석기시대의주거지 2. 청동기의보급 (1) 시기 : 기원전 2000 ~ 1500 년경부터랴오닝, 만주, 한반도일대에시작 (2) 도구 석기 청동기 토기 생활도구나농기구로사용 반달돌칼, 바퀴날도끼, 홈자귀등 무기나의례용도구로사용 비파형동검, 거친무늬거울, 청동방울등 민무늬토기, 미송리식토기, 붉은간토기 (3) 경제 : 밭농사중심, 일부저습지에서벼농사시작 (4) 사회 1 주거 : 배산임수의취락형성, 마을규모확대, 움집의지상가옥화 ( 대체로직사각형 ) 2 계급사회 : 농업생산력증대 잉여생산물로인한빈부격차 계급분화, 군장 ( 족 장 ) 출현 (5) 무덤 : 고인돌, 돌널무덤, 돌무지무덤 3. 철기의보급 (1) 시기 : 기원전 5 세기경부터보급 (2) 도구 철기 철제농기구 무기사용 청동기의식용도구로변화, 한반도의독자적청동기문화발달 ( 세형동검, 잔무늬거울, 거푸집 ) 토기 민무늬토기, 덧띠토기, 검은간토기 움집 움집터 중앙에는화덕이위치하였고, 남쪽으로출입문을내었으며, 화덕이나출입문옆에저장구덩을만들어식량이나도구를저장하였음 관개농업경작지에인공적으로물관리시설을만들어이용하는농업방식 청동기시대의도구와고인돌 반달돌칼 미송리식토기 탁자식고인돌 고인돌은청동기시대지배층의대표적인무덤양식으로당시지배층이누렸던권력과부의크기를반영한것으로이해됨 한반도의독자적인청동기문화 (3) 중국과의교역 : 중국화폐발견 ( 명도전, 반량전, 오수전등 ), 붓출토 ( 한자사용의증거 ) 세형동검 잔무늬거울 거푸집 - 1 -

2 (4) 무덤 : 독무덤, 널무덤 4. 청동기와철기시대의예술 (1) 발달 : 종교나정치적요구와관련되어발달 (2) 종류 1 의식용도구 : 청동거울, 청동방울, 청동검 제사장이나군장의권위과시 2 껴묻거리 : 사후세계에대한믿음을보여줌 3 바위그림제작 : 자신들의소망과기원을담음 ( 고령장기리암각화, 울주대곡리반구대 ) 용어 & 자료 중국과의교역을알수있는철기시대의유물 명도전 반량전 붓 ( 경남창원다호리유적 ) 고조선과여러나라의성립과발전 1. 고조선의성립과발전 (1) 건국 : 단군왕검이최초의국가인고조선건국 ( 기원전 2333) 1 단군신화 : 청동기문화를배경으로한고조선건국의역사적사실반영 농경사회, 부족연합, 제정일치사회, 계급발생, 선민사상 ( 천손사상 ), 홍익인간의건국이념 2 세력범위 : 만주랴오닝지방과대동강유역 비파형동검, 미송리식토기, 고인돌 ( 북 방식 ) 출토지역과일치 (2) 성장과멸망 기원전 3 세기 위만조선 멸망 강력한왕 ( 부왕, 준왕 ) 등장 왕위세습, 관직정비 ( 상 대부 장군 ), 중국의연과대립 진 한교체기에위만이주, 준왕을몰아내고집권 ( 기원전 194) 철기문화의본격적수용, 중계무역독점 한무제의침입 지배층의내분으로왕검성함락 ( 기원전 108) 한군현의설치 (3) 사회 : 8 조법 ( 계급사회, 노동력과사유재산중시, 화폐사용, 생명중시등 ) 한군 현설치이후토착민의저항이거세지면서 60 여조항으로증가 <8 조법 - 한서 -> ( 고조선에는 ) 백성에게금하는법 8 조가있다. 사람을죽인자는즉시죽이고, 남에게상처를입힌자는곡식으로갚는다. 도둑질한자는노비로삼는다. 이를용서받고자하는자는한사람마다 50 만전을내야한다. 비록용서를받아보통백성이되어도풍속에역시이를수치스럽게생각하여결혼을하고자하여도짝을구할수없다. 여자들은모두정숙하여음란하고편벽된짓을하지않았다. 2. 여러나라의성장 바위그림 울주대곡리반구대 고령장기리 ( 청동기 ) 사냥과물고기잡이의성공과각종기하학적무늬가새겨짐, 풍요를기원하며살아가던사동심원은태양을상징하는것람들의생활모습을전해줌으로태양을숭배하며농업의 * 주의 : 비상교과서는신석풍요를비는제사터일것으로기시대로, 나머지교과서는추측됨청동기시대로기재 고조선의세력범위 고조선관련문화범위 비파형동검 고인돌 비파형동검과탁자식고인돌의발굴지역을통해고조선의세력범위를알수있음 여러나라의풍습 정치 경제 사회 제천행사 부여고구려옥저동예삼한 5 부족연맹체, 사출도 ( 마가, 우가, 저가, 구가 ) 농경과목축, 말 주옥 모피등이특산물 순장, 우제점법, 형사취수제, 1 책 12 법 영고 (12 월 ) 수렵사회의전통 5 부족연맹체, 제가회의 농토부족 약탈경제 서옥제, 형사취수제, 무예숭상 군장국가 ( 읍군, 삼로 ) 선진문화의수용이늦음, 고구려의압력 토지비옥, 해산물 ( 소금, 어물등 ) 풍부 민며느리제, 가족공동무덤 방직기술발달, 단궁 과하마 반어피등이특산물 족외혼, 책화, 여 ( 呂 ) 자형 철 ( 凸 ) 자형집터 동맹 (10 월 ) 무천 (10 월 ) 마한목지국의왕이삼한주도, 군장 ( 신지, 읍차 ) 벼농사발달, 변한의철생산및수출 ( 낙랑, 일본 ) 제정분리 ( 천군이소도지배 ), 두레조직발달 5 월제 ( 수릿날 ) 10 월제 ( 계절제 ) 우제점법 ( 복 ) 소를죽여그굽으로점을치는풍습 형사취수제 형이죽으면동생이형수와결혼하는풍습 서옥제 혼인후남자가일정기간처가에서살다가돌아오는풍습 민며느리제 여자가어렸을때남자집에서살다가성장후결혼하는풍습 책화 다른부족의생활권을침범하면소, 말등으로변상하는풍습 동예의집터 여 ( 呂 ) 자형집터 철 ( 凸 ) 자형집터

3 확인테스트 1 다음내용이옳으면 표, 틀리면 표하시오. (1) 신석기시대는지배와피지배관계가발생하지않은평등한사회였다. ( ) (2) 우리민족의기틀은구석기시대에서신석기시대를거치면서형성되었다. ( ) (3) 구석기시대사람들은조리나식량저장에이용할수있는토기를만들었다. ( ) 2 빈칸에알맞은말을쓰시오. (1) ( ) 동검과잔무늬거울을통해한반도에서독자적인청동기문화가발전하였음을알수있다. (2) 고조선의세력범위는비파형동검, ( ), 미송리식토기의출토지역을통해짐작할수있다. 3 다음설명과관련있는것을 < 보기 > 에서고르시오. < 보기 > ᄀ소도 ᄂ사출도 ᄃ명도전 (1) 삼한의제사장인천군이다스리던신성지역 ( ) (2) 철기시대에중국과무역이활발하였음을알수있는유물 ( ) (3) 부여에서왕아래에가축의이름을딴제가들이다스리던독자적행정구역 ( ) 4 다음질문에알맞은답을쓰시오. (1) 자연물이나자연현상에정령이있다고믿는신석기시대의신앙은? ( ) (2) 진 한교체기에무리를이끌고고조선에들어와준왕을몰아내고왕이된인물은? ( ) (3) 신석기시대에원시적인수공업생산이이루어졌음을알려주는유물두가지는? (, ) 5 다음을관련있는것끼리바르게연결하시오. (1) 부여 ᄀ서옥제 (2) 고구려 ᄂ책화, 족외혼 (3) 옥저 ᄃ순장, 형사취수제 (4) 동예 ᄅ벼농사발달, 철풍부 (5) 삼한 ᄆ민며느리제, 가족공동무덤 - 3 -

4 핵심문제 1 어떤유적지를발굴한결과다음과같은도구가출토되었다. 이시대를잘못설명한것은? 3 < 그림 1> < 그림 2> 1 사유재산이형성된계급사회였다. 2 빗살무늬토기가제작되어사용되었다. 3 조 보리 벼등의농업생산력이증대되었다. 4 지배층은상당한정치권력과경제력을소유하였다. 5 스스로를하늘의자손이라믿는선민사상이나타났다. 1 동굴이나막집에서살았다. 2 계급이발생하지않은평등사회였다. 3 무리를지어사냥과채집생활을하였다. 4 수렵, 채집, 어로생활이주로이루어졌다. 5 이시대는주로강가나바닷가에서정착생활을하였다. 2 신석기시대 농경의시작 은 혁명 이라불릴만큼의당시사회의변화를일구어냈다. 신석기시대 농경의시작 의영향으로적절하지않은것은? 1 정착생활이시작되었다. 2 돌보습, 돌괭이, 돌삽등의농기구가발전했다. 3 잉여생산물의발생으로빈부의차가발생하였다. 4 애니미즘, 토테미즘, 샤머니즘등의원시종교가출현하였다. 5 피나조같은잡곡류를생산하였고, 아직벼는생산하지않았다. 3 다음토기들에대한설명으로적절하지않은것은? 1 ( 가 ) 는농경이시작되면서제작되었다. 2 ( 가 ) 는 ( 나 ) 보다앞선시기에제작되었다. 3 위의토기들은국가의형성과함께출현하였다. 4 ( 나 ) 는비파형동검과함께고조선의세력범위를나타낸다. 5 ( 가 ) 가제작되던시기는평등사회, ( 나 ) 가제작되던시기는계급사회였다. 4 < 그림1> 과 < 그림2> 와같은유물이발견되었다. 이유물들을사용한사람들의생활상이아닌것은? 5 다음과같은유물들이사용되던시기의생활모습을설명한것으로옳지않은것은? 2 세형동검 명도전 1 한자가사용되었다. 2 철제농기구가사용되었다. 3 처음으로국가가출현하였다. 4 중국과의교역이활발해졌다. 잔무늬거울 붓 5 사유재산이형성되고계급이분화되었다. 6 다음은 삼국유사 에기록된고조선의건국이야기이다. 이를통해서알수있는당시의사회상이아닌것은? 옛날환인의서자환웅이여러차례천하에뜻을두고 환웅은무리 3 천명을거느리고태백산꼭대기신단수아래에내려와 풍백, 우사, 운사를거느리고곡식, 수명, 질병, 형벌, 선악을주관하여인간세계를다스리고교화시켰다. 이때곰한마리와호랑이한마리가한동굴에살았는데 환웅이잠시사람으로내려와웅녀와결혼하여아들을낳으니이가곧단군왕검이다. 1 농경위주의사회였다. 2 선민사상을가진부족이등장하였다. 3 단군왕검은제정일치의군장으로여겨진다. 4 지배계급이농사, 형벌등의사회생활을주도하였다. 5 철기문화를바탕으로성립되었다는것을알수있다. 7 < 보기 > 는고조선의사회상을알려주는내용이다. 이를통해 당시의생활상을추론할때관계가먼것은? < 보기 > 사람을죽인자는사형에처하고남에게상해를입힌자는곡식으로배상하며남의물건을훔치는자는그집의노비로삼되단속죄하려면 50 만전을바쳐야한다. 때문에죄짓는것을수치로여겨남의물건을훔치지않으므로문을걸어둘필요가없었고부인들은정절을지켜음란하지않았다. - 한서지리지 - 1 가부장권의존중 3 신분계층의분화 5 제사와정치의분리 2 생명과재산중시 4 형벌과노비의발생 - 4 -

5 [8~9] 다음지도는우리나라초기의위치를나타낸것이다. 물음에답하시오. 8 ᄀ지역에대한설명이바르지않은것은? 1 제정이분리된사회였다. 2 12월에영고라는제천행사를지냈다. 3 부족장의명칭을가축의이름을빌려지었다. 4 왕이죽으면많은사람들을부장품과함께껴묻었다. 5 남의물건을훔친자는물건값의 12배를배상하게하였다. 9 여러세력또는지역에대한서술중적절하지못한것을고르면? 1 ᄃ는ᄂ에게해산물을공납으로바쳤다. 2 ᄆ지역에서는제정의분리가이루어졌다. 3 ᄀ지역의부족장들은행정구획인사출도를다스렸다. 4 ᄃ지역에는귀족들의회의기구인제가회의가있었다. 5 ᄅ지역은부족의생활영역을중시하는풍습이있었다. 서술형문제 10 다음은중국역사서에남아있는삼한의모습이다. 이기록을통해알수있는삼한사회의특징을서술하시오. 그곳에서는큰나무를세우고방울과북을매달아놓는데천군에의해농경과종교의식이거행되었다. 거기에는군장의세력이미치지못하여죄인이라도도망해오면함부로붙잡지못하였다. -삼국지위서동이전

6 정답 Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 확인테스트 1. (1) O, (2) X, (3) X 2. (1) 세형 (2) 탁자식고인돌 ( 북방식고인돌 ) 3. (1) ᄀ, (2) ᄃ, (3) ᄂ 4. (1) 애니미즘 (2) 위만 (3) 가락바퀴, 뼈바늘 5. (1) ᄃ, (2) ᄀ, (3) ᄆ, (4) ᄂ, (5) ᄅ 핵심문제 천군이다스리는소도에군장의세력이미치지못했다는것은삼한 사회가제정분리사회였음을의미한다

<694D424320B5B6C7D0C7D0C0A7C1A620B1B3BEE7B0F8C5EB2031B4DCB0E820B1B9BBE F37B1B3292E687770>

<694D424320B5B6C7D0C7D0C0A7C1A620B1B3BEE7B0F8C5EB2031B4DCB0E820B1B9BBE F37B1B3292E687770> 차례 제1편선사문화와고대국가제1장선사문화와고조선 27 확인학습문제 41 제2장삼국시대 51 확인학습문제 75 제3장남북국시대 88 확인학습문제 104 제2편중세사회제1장고려사회의성립과발전 117 확인학습문제 140 제2장고려의경제 사회 문화 154 확인학습문제 171 제3편근세및근대태동기사회제1장조선사회의성립과발전 185 확인학습문제 209 제2장조선전기사회변화와외세침략

More information

한국사능력검정시험-부속물.indd

한국사능력검정시험-부속물.indd Preview 02 한국사 핵심 이론의 체계적 정리 고조선과 청동기 문화 Chapter 출제포인트 다년간의 한국사능력검정시험 중급 문제(3 4급)의 수준과 경향을 완벽하게 파악하여 분석한 후 방대한 한국사 이론의 핵심에 해당 되는 이론을 체계적으로 이해하기 쉽게 정리하였다. 1 고조선의 8조법에 대한 내용을 파악하자. 2 명도전 등 철기 시대의 유물을 제시하고

More information

고종훈 공무원 한국사 제주시 한경면 고산리 유적 제주시 고산리에서 눌러떼기 수법으로 만든 석기와 섬유질 토기, 덧무늬 토기 조각 등이 다량 출토되었다. 이로써 우 리나라의 신석기 시대의 상한이 8,000 ~10,000년 전까지 올라가게 되었다. 갈판과 갈돌 갈판 위에

고종훈 공무원 한국사 제주시 한경면 고산리 유적 제주시 고산리에서 눌러떼기 수법으로 만든 석기와 섬유질 토기, 덧무늬 토기 조각 등이 다량 출토되었다. 이로써 우 리나라의 신석기 시대의 상한이 8,000 ~10,000년 전까지 올라가게 되었다. 갈판과 갈돌 갈판 위에 1 02 여러 선사 문화의 발전 출 제 포 인 트 이 것 만 은 꼭 선사 시대의 전개 구석기 시대의 주요 유적지(연천 전곡리, 공주 석장리, 상원 검은모루 동굴)를 알아두자. 신석기 시대의 주요 유물을 청동기 시대와 구분하여 알아두자. Scan Me. QR코드 리더기로 스캔하세요. 요약 강좌 동영상이 재생됩니다. 구석기 시대와 신석기 시대 구분 구석기 시대

More information

기원하는 주술적 의미를 담아 석회암이나 동물의 뼈 또는 뿔 등으로 조 각품을 만들기도 하였다. 구석기 시대에서 신석기 시대로 넘어가는 과도기에는 빙하기가 끝나 고 다시 기후가 따뜻해졌다. 이 시기에는 작고 빠른 짐승을 잡기 위해 활을 사용하고, 이전보다 작은 잔석기를

기원하는 주술적 의미를 담아 석회암이나 동물의 뼈 또는 뿔 등으로 조 각품을 만들기도 하였다. 구석기 시대에서 신석기 시대로 넘어가는 과도기에는 빙하기가 끝나 고 다시 기후가 따뜻해졌다. 이 시기에는 작고 빠른 짐승을 잡기 위해 활을 사용하고, 이전보다 작은 잔석기를 01 선사 문화의 발전과 여러 나라의 성장 1 선사 문화의 발전 출제 포인트 핵심 정리 구석기 시대의 주요 유적지(연천 전곡리)를 알아두자. 신석기 시대의 주요 유물, 특히 토기를 청동기 시대와 구분하여 알아두자. 구석기 시대와 신석기 시대 구분 구석기 시대 신석기 시대 도구 경제 활동 뗀석기, 뼈도구 사냥, 채집, 고기잡이 간석기(돌보습, 돌괭이, 돌삽,

More information

untitled

untitled 2006 년 1 학기중간고사대비학교 고 1 국사단원총괄평가 반 이름 다음은우리나라초기국가를나타낸지도이다. 지도를보고물음에답하시오. 3. 3) 다음중삼한사회의특징에대한설명으로옳지않은것은? 1철제농기구의사용으로농경이발달하였고벼농사를지었다. 2철이많이생산되어서낙랑, 왜등에수출하였다. 3천군이농경과종교에대한의례를주관하는신성지역으로소도가있었다. 4매년 10월에무천이라는제천행사를열었다.

More information

exercise 0 자료 따지기 한국사의 바른 이해 0초 20. 9급 지방직 00 다음과 같은 주장에 가장 적합한 역사 서술은? 역사가는 자기 자신을 숨기고 과거가 본래 어떠한 상태에 있 었는가를 밝히는 것을 자신의 지상 과제로 삼아야 하며, 이 이 주제에서는 역사의

exercise 0 자료 따지기 한국사의 바른 이해 0초 20. 9급 지방직 00 다음과 같은 주장에 가장 적합한 역사 서술은? 역사가는 자기 자신을 숨기고 과거가 본래 어떠한 상태에 있 었는가를 밝히는 것을 자신의 지상 과제로 삼아야 하며, 이 이 주제에서는 역사의 차례. 선사 고대 2 4 5 6 7 8 9 0 2 4 5 2. 고려 한국사의 바른 이해 구석기 시대의 생활과 유적 신석기 시대의 생활과 유물 청동기 철기 시대의 생활과 유물 고조선의 건국과 발전 여러 나라의 성장 고구려의 건국과 발전 백제의 건국과 발전 신라의 건국과 발전 가야 연맹 삼국 간의 항쟁 삼국의 통치 체제 삼국의 금석문 대외 항쟁과 신라의 통일 통일

More information

01 02 역사란 무엇인가 사실로서의 역사 vs 기록으로서의 역사, 우리나라 시기 구분 1 역사란 무엇인가 구석기 vs 신석기(박스형 비교 문제), 도구, 사회, 유적지 비교 1 구석기 시대 : 70만년 전(우리민족으로 볼 수 없음) ⑴ 사실로서의 역사 : 객관적 기록

01 02 역사란 무엇인가 사실로서의 역사 vs 기록으로서의 역사, 우리나라 시기 구분 1 역사란 무엇인가 구석기 vs 신석기(박스형 비교 문제), 도구, 사회, 유적지 비교 1 구석기 시대 : 70만년 전(우리민족으로 볼 수 없음) ⑴ 사실로서의 역사 : 객관적 기록 도 끼 국 사 만 의 특 별 암 기 팁 으 로 권 에 정 리 하 는 공 무 원 국 사 01 국사의 이해와 선사시대 01 역사란 무엇인가 02 구석기, 신석기 03 청동기, 철기 04 고조선 05 여러 나라의 성장 180710 _내지.indd 5 2018-07-12 오전 10:29:33 01 02 역사란 무엇인가 사실로서의 역사 vs 기록으로서의 역사, 우리나라

More information

untitled

untitled 2006 년 1 학기중간고사대비학교 고 1 국사단원총괄평가 반 이름 1. 1) 다음은수업시간에어떤학생이구석기시대의사람인 또또 의하루를상상하여쓴일기의일부이다. 바르게서술된부분을고르면? 오늘은사냥을나갔다. 얼마지나지않아우리는숲속에서한가롭게풀을뜯고있는멧돼지를발견하였다. ᄀ또치의주먹도끼와뭉치의팔매돌이동시에멧돼지를향해날아갔다. 나의찍개를쓸틈도없이----, 사냥은성공적이었다.

More information

KXBWCKQVCUPD.hwp

KXBWCKQVCUPD.hwp 중 역사( 상) 단원 핵심요점정리 문명의형성과고조선의성립 Ⅰ 역사의의미와역사학습의목적. 역사란무엇인가? () 역사( 歷史 ) 인류가지금까지살아온발자취이고과거에실제로일어난일 () () 역사의두가지의미 사실로서의역사 현재에이르기까지일어났던모든과거사건, 객관성을강조독일어 Geschichte' * 랑케(Ranke) 자신의편견을포함시키지말고역사적인사실을있는그대로서술해야한다고주장,

More information

< 늘푸른고한국사수업자료 - Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 > 고조선의건국과여러나라의성립 단군신화 : 청동기시대의문화를배경으로한고조선의건국사실을반영 고기 ( 古記 ) 에이런말이있다. 옛날에 1환인의서자환웅이자주인간세상에뜻을두었다. 아버지가이를알고삼위태백

< 늘푸른고한국사수업자료 - Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 > 고조선의건국과여러나라의성립 단군신화 : 청동기시대의문화를배경으로한고조선의건국사실을반영 고기 ( 古記 ) 에이런말이있다. 옛날에 1환인의서자환웅이자주인간세상에뜻을두었다. 아버지가이를알고삼위태백 < 늘푸른고한국사수업자료 - Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 > - 1-1. 동트는우리역사 구석기시대와신석기시대의유물, 유적, 생활 구석기 ( 약 70 만년전 ) 신석기 ( 기원전 8000 년경 ) 주거동굴, 바위그늘, 강가에막집원형, 방형의움집 경제사냥과채집농경과목축시작 도구 뼈도구, 뗀석기 - 주먹도끼, 찍개 : 사냥도구 - 긁개, 밀개, 자르개 : 조리도구

More information

HWP Document

HWP Document key point 제2편 선사시대와 국가의 형성 19 01 + 출제유형 및 핵심 포인트 역사 상황 및 쟁점의 인식 (가)에 들어갈 자료로 적절한 것은? [3점] ① ④ ② ③ ⑤ 제시된 자료는 선사 시대 문화 축제에 대한 포스터이다. 선사 시대 의 유적지와 유물을 연결하는 문제이다. 경기 연천 전곡리에서는 주 먹도끼가 출토되었다. ① (X) 독무덤은 시신,

More information

한국사 문제1급

한국사 문제1급 1 2. 1. 3. 2 4. 5. 6. 7. 8. 3 9. 10. 11. 12. 4 13. 다음 중에서 고려 시대 문화재를 모두 고른 것은? [2점] 15. 다음 주장을 입증하는 근거로 옳지 않은 것은? [2점] 고려는 원나라의 간섭을 받기 전까지는 제도 운영, 국왕 및 왕실 구성원 명칭, 국가 의례에서 실질적인 황제국을 지 향하였다. ① 원구단을 만들어 하늘에

More information

2015 년 10 월 9 일금요일저자 : 제이킴 All rights preserved 한국역사의시대구분은구석기시대에서부터신석기시대, 청동기시대, 철기시대로구분되는선사시대와고조선의성립이후원삼국시대, 삼국시대, 남북국시대, 후삼국시대까지

2015 년 10 월 9 일금요일저자 : 제이킴 All rights preserved 한국역사의시대구분은구석기시대에서부터신석기시대, 청동기시대, 철기시대로구분되는선사시대와고조선의성립이후원삼국시대, 삼국시대, 남북국시대, 후삼국시대까지 목차 1. 개관... 3 1.1. 고대... 3 1.2. 중세... 3 1.3. 근세... 3 2. 선사시대... 6 2.1. 구석기시대... 6 2.2. 대표유적... 7 2.3. 중석기시대... 7 2.4. 신석기시대... 7 2.5. 대표유적... 8 3. 상고시대... 8 3.1. 청동기시대... 9 3.2. 고조선... 9 3.3. 철기시대... 10

More information

장병 역사 교육 교재

장병 역사 교육 교재 장병 역사 교육 교재 (교재 원고) 대한민국 국방부 - 1 - 과제명 : 장병 역사교육 교재 제작 및 컨텐츠 개발 연구기간 : 2010. 11. 5. ~ 2011. 3. 4. 연구 책임자 : 이 현 수 박사 (육군사관학교 명예교수) 공동 연구자 : 장 창 하 박사 (선문대학교 교수) 이 민 원 박사 (원광대학교 교수 / 동아역사연구소장)

More information

현창원한국사 박문각남부고시학원 현창원황제국사금수저특강 1. 선유도특강 (12 월 8 일화요일 ) ( 선사시대유적지정리특강 ) 2. 교과서특강 (12 월 15 일화요일 ) ( 역사서와사서정리특강 ) 3. 기독교특강 (12 월 25 일금요일 ) 기출문제로독립운동사정리 -

현창원한국사 박문각남부고시학원 현창원황제국사금수저특강 1. 선유도특강 (12 월 8 일화요일 ) ( 선사시대유적지정리특강 ) 2. 교과서특강 (12 월 15 일화요일 ) ( 역사서와사서정리특강 ) 3. 기독교특강 (12 월 25 일금요일 ) 기출문제로독립운동사정리 - 현창원황제국사금수저특강 1. 선유도특강 (12 월 8 일화요일 ) ( 선사시대유적지정리특강 ) 2. 교과서특강 (12 월 15 일화요일 ) ( 역사서와사서정리특강 ) 3. 기독교특강 (12 월 25 일금요일 ) 기출문제로독립운동사정리 - 2016 년 1~2 월강의일정 - 종합반 : 특별집중반 - 매주목, 금 - 단과반 : 지엽사특강 ( 문화사중심 ) - 매주토

More information

국사 사회탐구 영역 싶어 다음 논쟁에서 (을)의 견해를 뒷받침할 수 있는 적절한 자료를 <보기>에서 모두 고른 것은?1454) [3 점](30710) 하고 (갑) 고구려 멸망 이후 그 유민과 토지, 문화가 현재 어느 나라의 영토 안에 있는지에 따라 그것을 계

국사 사회탐구 영역 싶어 다음 논쟁에서 (을)의 견해를 뒷받침할 수 있는 적절한 자료를 <보기>에서 모두 고른 것은?1454) [3 점](30710) 하고 (갑) 고구려 멸망 이후 그 유민과 토지, 문화가 현재 어느 나라의 영토 안에 있는지에 따라 그것을 계 국사 사회탐구 영역 ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ 1451.자료는 어느 미술관에서 특별 전시하고 있는 그림을 보면서 학생들이 나눈 대화이다. 이 전시회의 제목으로 적절한 것 은?1451) ① 통상 개화론이 등장하였다. ② 선종과 풍수 지리설이 유행하였다. ③ 민족적 성격을 띤 실학이 발달하였다. ④ 성리학의 이기(理氣) 논쟁이

More information

216고등한국사(001~009)2 복사

216고등한국사(001~009)2 복사 I 01. 02. 03. 04. 05. 249교과1(010~041)3 2014.11.26 11:33 AM 페이지12 mac02 T 수능 출제 유형 신석기 시대의 생활: 2014학년도 수능 1번, 2013년 9월 모의 평가 1번, 2008년 9월 모의 평가 6번 신석기 시대와 청동기 시대의 생활 비교: 2013학년도 수능 1번, 2010년 6월 모의 평가 1번,

More information

한국무용사

한국무용사 한국의원시, 고대무용 1. 한국의원시문화와종교 1) 한국의원시문화 * 구석기시대 ** 구석기의흔적찾기 : 구석기인들의옛집터인 < 공주석장리 > 의유물 (1964 1972 년까지발굴 ) -> 개모양의석상, 고래, 멧돼지등의조각, 새, 사슴과같은동물을새긴선각화발견 -> 매직, 마술적효과기대 * 신석기시대 한반도에마을이형성되기시작한약 1 만년전의시대 ** 신석기의흔적찾기

More information

단양군지

단양군지 제 1 편 제 1 장 역사 단양의 선사문화 44 45 균 강수량은 1,702mm 내외이며 침엽수림과 혼효림(混淆林)이 잘 발달되어 있고, 강원도 경기도 매포읍에는 천연기념물로 지정된 측백나무 집단 자생지(천연기념물 제62호, 1962 년 12월 3일 제정)가 있다. 단양군 충청북도 충 청 남 도 제3절 경상북도 대전 단양의 선사유적 위치도 ❶ 상시유적

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 제 2 장태권도고대사 1. 원시시대 ( 구석기시대 ) 의특징 1) 불의발견 구석기시대사람들은불을잘만이용하면커다란도움을받을수있다는것을깨닫고, 벼락이쳐서산불이일어나거나화산폭발로불이생겼을때불씨를받았다가동굴에보존하여이용하였다. 그리고마침내마찰열을이용해불을피우는방법을알아냈다. 2) 불의활용불을사용함으로써추위에서벗어날수있었으며, 불을두려워하는사나운짐승들의접근을막아몸을보호할수있었다.

More information

60-Year History of the Board of Audit and Inspection of Korea 제4절 조선시대의 감사제도 1. 조선시대의 관제 고려의 문벌귀족사회는 무신란에 의하여 붕괴되고 고려 후기에는 권문세족이 지배층으 로 되었다. 이런 사회적 배경에서 새로이 신흥사대부가 대두하여 마침내 조선 건국에 성공 하였다. 그리고 이들이 조선양반사회의

More information

2013 경찰직 1차 형법 해설 이영민 (0gichul.tistory.com).hwp

2013 경찰직 1차 형법 해설 이영민 (0gichul.tistory.com).hwp 2013 년 1 차일반 순경공채 2013. 3. 13 ( 수 ) ᄀ 1 5 1 3 2. ᄂ. ᄃ,. ᄅ 16. 1 0 2 1 3 2 4 3 1. 정답 3 ᄀ X : 5 1 3 2 ( ) 1 2.( 2012.3.22, 2011 15057) ᄂ O :.( 2012.7.5, 2011 16167) ᄃ X : 62 1,,,,.( 1997.6.13, 97 703) ᄅ

More information

사회탐구영역 제 해설 정흥태 4 자료의견해는역사가의역할을강조하는것이다. 이는기록으로서의역사에해당한다. ㄴ과ㄹ이이에해당한다. ㄱ, ㄷ은사실로서의역사에해당한다. 1 3 역사가단순히순환반복하는것은아니다. 역사적사실가운데일부는비슷한모습을보이기도하지만, 그게완

사회탐구영역 제 해설 정흥태 4 자료의견해는역사가의역할을강조하는것이다. 이는기록으로서의역사에해당한다. ㄴ과ㄹ이이에해당한다. ㄱ, ㄷ은사실로서의역사에해당한다. 1 3 역사가단순히순환반복하는것은아니다. 역사적사실가운데일부는비슷한모습을보이기도하지만, 그게완 큰 별샘최태성의 1500 제 사회탐구영역 7 1 5 0 0 제 해설 정흥태 4 자료의견해는역사가의역할을강조하는것이다. 이는기록으로서의역사에해당한다. ㄴ과ㄹ이이에해당한다. ㄱ, ㄷ은사실로서의역사에해당한다. 1 3 역사가단순히순환반복하는것은아니다. 역사적사실가운데일부는비슷한모습을보이기도하지만, 그게완전히같거나반복되는것은아니기때문이다. 따라서역사가단순히순환반복되는것이기때문에역사의법칙성을파악하는것이중요하다는

More information

(001~010)206교과-앞부속(수정)

(001~010)206교과-앞부속(수정) (284~299)206지도서2-3 2012.9.17 21:21 페이지284 mac01 T 세계화 시대의 지역화 전략 1 단원의 개관 교통과 통신이 발달하면서 물자와 사람들의 지역 간 교류가 증가하고 있다. 이 과정에서 세계 각 지역은 다른 지역에 비해 경쟁력 있는 특성을 발굴하고자 노력하고 있다. 지역의 독특한 자연 세계화 시대의 지역화 전략 교 통과 통신이

More information

목 과 속 종 뼈점수 % 뼈점수마리수 % 마리수 우제목 사슴 큰꽃사슴 큰꽃사슴 63 22.5% 사슴 누렁이 1 0.4% 큰뿔사슴 넓적큰뿔사슴 13 4.6% 상원큰뿔사슴 2 0.7% 소 소 첫소 3 1.1% 물소 물소 8 2.9% 돼지 돼지 멧돼지 23 8.2% 기제목 말 말 상원말 15 5.4% 코뿔이 쌍코뿔이 큰쌍코뿔이 127 45.4% 식육목 개 이리 이리

More information

allinpdf.com

allinpdf.com 이책은북한에대한이해를돕기위해통일교육원에서발간한교재입니다. 각급교육기관등에서널리활용하여주시기바랍니다. 차례 Ⅰ. 북한이해의관점 Ⅱ. 북한의정치 차례 Ⅲ. 북한의대외관계 Ⅳ. 북한의경제 Ⅴ. 북한의군사 Ⅵ. 북한의교육 차례 Ⅶ. 북한의문화 예술 Ⅷ. 북한의사회 Ⅸ. 북한주민의생활 차례 Ⅹ. 북한의변화전망 제 1 절 북한이해의관점 Ⅰ. 북한이해의관점 Ⅰ. 북한이해의관점

More information

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할 저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

More information

untitled

untitled . 통계 8` 4` {55 50} {60 50} {65 60} {70 60} {75 60} {75 65} {80 75} {90 80} 8 {70 75} {70 80} {90 95} {95 100} 4 ` 15` 90 3 \100=15{} ` 1-3. x y x y 1-4. 1. { } {35 45} {40 40} {45 40} {45 45} {45 50} {50

More information

#7단원 1(252~269)교

#7단원 1(252~269)교 7 01 02 254 7 255 01 256 7 257 5 10 15 258 5 7 10 15 20 25 259 2. 어휘의 양상 수업 도우미 참고 자료 국어의 6대 방언권 국어 어휘의 양상- 시디(CD) 수록 - 감광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 2004년 동북 방언 서북 방언 중부 방언 서남 방언 동남 방언 제주 방언 어휘를 단어들의 집합이라고 할 때,

More information

우리나라 역사의 시작

우리나라 역사의 시작 韓國史 BC 20~15 세기 고인돌 ( 탁자식 ) 미송리식토기 고조선 - 삼국유사 신석기와청동기문화를배경으로단군왕검에의하여건국 (BC 2333 년 ) 영토 : 요령지방과대동강유역중심 BC 4C, 전국시대 7 웅의하나인연나라와대등한위치 3C 초연나라의고조선침입 -> 한반도지역으로이동청동기문화 ( 비파향동검 -> 세형동검 ) 위만조선 진한교체기연나라유민과위만

More information

와플-4년-2호-본문-15.ps

와플-4년-2호-본문-15.ps 1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2

More information

DocHdl2OnPREPRESStmpTarget

DocHdl2OnPREPRESStmpTarget 자르는 선 5 월 월말 성취도 평가 국어 2쪽 사회 5쪽 과학 7쪽 자르는 선 학년 5 13 4 47 1 5 2 3 7 2 810 8 1113 11 9 12 10 3 13 14 141 1720 17 15 18 19 1 4 20 5 1 2 7 3 8 4 5 9 10 5 월말 성취도평가 11 다음 보기 에서 1 다음 안에 들어갈 알맞은 말을 찾아 쓰시오. 각 나라마다

More information

1. 2. 3. 4. 5.

1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 1 10 11 12 13 14 부여는 그 도장에 예왕지인( 濊 王 之 印 : 예왕의 인장)이라고 새겨져 있다. 그 나라에는 오래된 성이 있는데, 이름을 예성( 濊 城 )이라 고 한다. 본래 예맥의 지역인데, 부여가 그 가운데 왕으로 있었다. 1 15 16 17 18 19 20 1 2 21 2 22 1 2 23 24 1 2 25 26

More information

초원 지대 기원전 770년 견융, 호경 점령 기원전 3세기 흉노, 월지 정복 기원전 200년 흉노, 한에 승리 기원전 121년 흉노, 한 무제에게 패함 만주 한반도 일대 기원전 2333년 고조선 건국 기원전 7세기 고조선, 여러 나라와 교역 기원전 3세기 일본 열도에

초원 지대 기원전 770년 견융, 호경 점령 기원전 3세기 흉노, 월지 정복 기원전 200년 흉노, 한에 승리 기원전 121년 흉노, 한 무제에게 패함 만주 한반도 일대 기원전 2333년 고조선 건국 기원전 7세기 고조선, 여러 나라와 교역 기원전 3세기 일본 열도에 Ⅰ 동아시아 역사의 시작과 국가의 형성 1 동아시아의 자연환경과 생활 양식 2 동아시아의 선사 문화 3 국가의 성립과 발전 단원 열기 인류는 자연 속에서 살아가지만 한편으로 자연을 적극적으로 이용하는 존재이기도 하다. 사람들은 동아시아의 다양한 지형과 환경에 적응하고 이를 극복하면서 여러 집단과 문화를 이루었다. 여러 지역에서 출현한 집단들이 서로 영향을 주고받으면서

More information

<BFACB1B8C0DAB7E1204F524D D33312D312839B1C731C8A3292DC6F7C1F6BCC720C6E4C0CCC6DB28C3D6C1BE20BCF6C1A4BABB E687770>

<BFACB1B8C0DAB7E1204F524D D33312D312839B1C731C8A3292DC6F7C1F6BCC720C6E4C0CCC6DB28C3D6C1BE20BCF6C1A4BABB E687770> 연구자료 ORM 2017-31-1 수능한국사의안정적시행을위한기본지식탐색 KICE POSITION PAPER 2017. 3. 31. 제 9 권제 1 호 ( 통권제 54 호 ) 차례 1. 수능한국사의필수화배경과시행과정 역사교육의강화 1 출제방향의제시 1 학습방법의안내 1 2017학년도모의평가및수능한국사시행 1 2. 수능한국사출제방향에따른기본지식설정의필요성및조건

More information

5. 다음자료의제도가실시된시기의사회모습으로옳은것은? [3 점 ] 7. 다음인물에대한설명으로옳은것은? [3 점 ] 이나라의토지제도는 ( 중략 ) 개간된토지의수효를총괄하고기름진토지와메마른토지를구분하여문무백관으로부터군인, 한인에이르기까지일정한과 ( 科 ) 에따라모두토지를주고

5. 다음자료의제도가실시된시기의사회모습으로옳은것은? [3 점 ] 7. 다음인물에대한설명으로옳은것은? [3 점 ] 이나라의토지제도는 ( 중략 ) 개간된토지의수효를총괄하고기름진토지와메마른토지를구분하여문무백관으로부터군인, 한인에이르기까지일정한과 ( 科 ) 에따라모두토지를주고 2019 학년도대학수학능력시험 3 월모의평가문제지 제 4 교시 성명수험번호 3 1 1. ( 가 ) 시대에대한설명으로옳은것은? [2 점 ] 3. 밑줄친 이나라 에대한설명으로옳은것은? [3 점 ] 이나라는영주에서동으로 2 천리밖에위치하며, 남쪽은신라와맞 닿았다. 동쪽은바다에닿고, 서쪽은거란과접하였다. Ÿ 주제 : ( 가 ) 시대의생활모습 Ÿ 조사내용 : 사냥과채집을통해식량을구했으며무리를지

More information

2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal

2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal 2012 년국가수준학업성취도평가 중학교 3 학년영어 지금부터듣기평가를시작하겠습니다. 선다형 1 번 ~15 번과서답형 1 번 ~3 번 문제는듣고푸는문제입니다. 녹음내용을잘듣고물음에답하기바랍니다. 내용은한번만들려줍니다. 1번 대화를듣고, 두사람이대화하고있는장소로가장알맞은것을고르시오. W :Helo.MayIhelpyou? M :Yes,please.I dliketobuyanew

More information

AB000032-01.hwp

AB000032-01.hwp 1 다호리 48호분(계층3/ 馬 刀 모선 形 ) 2 다호리 32호분(계층4/ 刀 모선 形 ) 3 다호리 18호분(계층4/ 刀 모 形 ) 4 다호리 37호분(계층4/ 唯 刀 形 ) 5 다호리 47호분(계층5/모선 形 ) 6 다호리 67호분(계층6/ 唯 선 形 ) 그림1. 다호리 고분군의 계층성 1 다호리 25호분(계층5/ 唯 모 形 ) 2 임당 A-Ⅰ-145호분(계층3/

More information

愿묒쭊援??섏젙諛깆꽌?댁?0907

愿묒쭊援??섏젙諛깆꽌?댁?0907 광진구 상징물 1. 광진구 마크 녹음이 가득한 아차산과 한강에 비친 아차산의 음영을 나타내는 두 삼각형, 광진 나루를 보여주는 돛단배로 이루어져 있다. 광진구의 유구한 역사와 미래를 나타내 는 백색과 한강의 깨끗한 환경을 상징하는 청색을 바탕으로 광진구의 힘찬 도약과 화합을 상징한다. 2. 새 - 까치 3. 나무 - 느티나무 우리나라 어디서나 볼 수 모양이

More information

8. 수직선위에다음수들이대응할때, 원점에서가장멀리 위치한수는? 12. Å + 7 ã Å + 5 ã Å 16 ã + 3 을계산하여라 다음에서그결과가다른하나는? 1 3 보다 5 만큼큰수 9. 두정수 a, b

8. 수직선위에다음수들이대응할때, 원점에서가장멀리 위치한수는? 12. Å + 7 ã Å + 5 ã Å 16 ã + 3 을계산하여라 다음에서그결과가다른하나는? 1 3 보다 5 만큼큰수 9. 두정수 a, b 범위 : 소인수분해 정수와유리수 50 문항 / 중반 : 이름 : 중 1-1 수학중간고사대비 1. 다음중 81 의약수는? 1 2 2 4 3 5 4 6 5 9 6. 다음수들에대한설명으로옳은것은? 1 10, 1.2, 2, 2 5, 0, 4, 10 2 1 양수는 4 개이다. 2. 세수 2 7 2, 2 2 7 11, 5 11 2 의최소공배수는? 1 2 5 7 11 2

More information

진도교재 1. 우리역사의시작과발전 1 선사시대의생활모습 기본문제 1 문자 2 도구 3 뗀석기 4 농사 5 움집 , 주먹도끼 빗살무늬토기 ~11 쪽 15 1 주로조, 수수등

진도교재 1. 우리역사의시작과발전 1 선사시대의생활모습 기본문제 1 문자 2 도구 3 뗀석기 4 농사 5 움집 , 주먹도끼 빗살무늬토기 ~11 쪽 15 1 주로조, 수수등 초등사회 5. 2 5~6 학년군 2 진도교재 1. 우리역사의시작과발전 2 2. 세계와활발하게교류한고려 12 3. 유교문화가발달한조선 21 시험대비교재 단원평가 29 중간 기말대비단원별학력평가 44 진도교재 1. 우리역사의시작과발전 1 선사시대의생활모습 기본문제 1 문자 2 도구 3 뗀석기 4 농사 5 움집 6 2 7 3, 4 8 2 9 주먹도끼 10 1 11

More information

소식지수정본-1

소식지수정본-1 2010. 7 통권2호 2 CONTENTS Korea Oceanographic & Hydrographic Association 2010. 7 2010년 한마음 워크숍 개최 원장님께서 손수 명찰을 달아주시면서 직원들과 더욱 친숙하게~~ 워크숍 시작! 친근하고 정감있는 말씀으로 직원들과 소통하며 격려하여 주시는 원장님... 제12차 SNPWG 회의에 참석 _ 전자항해서지

More information

<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770>

<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770> 고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자

More information

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ 74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는

More information

2020 나주도시기본계획 일부변경 보고서(2009).hwp

2020 나주도시기본계획 일부변경 보고서(2009).hwp 2020 나주도시기본계획일부변경 2009 나주시 목 차 Ⅰ. 나주도시기본계획변경개요 1. 도시기본계획변경의배경및목적 1 2. 도시기본계획변경의기본원칙 2 3. 도시기본계획변경의범위 3 4. 추진절차 4 Ⅱ. 도시현황및특성 1. 도시현황및특성 5 2. 역사적 문화적특성 20 3. 도시세력권 24 4. 도시기능 25 5. 상위및관련계획검토 26 6. 개발잠재력분석

More information

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466>

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466> 01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의

More information

( )탐스런해설OK

( )탐스런해설OK EBS 01 01 01 01.. 01 01 01 03 04 05 06 07 08 09 10 2 03 카라코람 70 100 산맥톈산 산맥 히말라야 산맥 알타이산맥 고비사막타클라마칸사막 티베트고원 윈구이고원 랴오허강황허강양쯔강 130 150 침엽수림사막, 사막관목대열대우림건조스텝열대낙엽수림고원 70 100 130 온대혼합림 대싱안링 산맥 산맥야블로노비 환 태 평

More information

는 느낌을 받을 수밖에 없습니다. 그러면 이 느낌으로 뒤의 문장이 앞의 문장을 표 절했다고 판단하는 것은 옳은 상식적 판단일까요? 일부 언론이 쓴 대로 출판계 표 절논란, 이번에는 아동역사서로? 라는 생각을 해야 하는 걸까요? 3. 법률적으로 표절 이라는 말은 없습니다

는 느낌을 받을 수밖에 없습니다. 그러면 이 느낌으로 뒤의 문장이 앞의 문장을 표 절했다고 판단하는 것은 옳은 상식적 판단일까요? 일부 언론이 쓴 대로 출판계 표 절논란, 이번에는 아동역사서로? 라는 생각을 해야 하는 걸까요? 3. 법률적으로 표절 이라는 말은 없습니다 는 를 표절했을까요? 1. 최근 어린이역사책의 베스트셀러로 알려진 두 출판사의 책이 표절시비로 뜨겁 습니다. 2002년에 출간돼 3백만부 이상 판매된 것으로 알려진 책과함께 의 측은 2015년에 완간돼 약 80만부 판매를 기록하고 있는 를 표절 이라며 소를 제기해 지난 8월말 언론에 보도까지 되어있는 상황입니다.

More information

I 01 우리역사의형성과고대국가의발전 우리민족의형성과선사문화 ~ 고조선의성립과여러나라의성장 04 반달돌칼과고인돌 ( 가 ) 는반달돌칼, ( 나 ) 는탁자식고인돌이다. 고인돌은청동기시대지배층의무덤으로, 거대한규모를통해당시지배층의권력을짐작하게한다. 1 청동기시대의농기구이다

I 01 우리역사의형성과고대국가의발전 우리민족의형성과선사문화 ~ 고조선의성립과여러나라의성장 04 반달돌칼과고인돌 ( 가 ) 는반달돌칼, ( 나 ) 는탁자식고인돌이다. 고인돌은청동기시대지배층의무덤으로, 거대한규모를통해당시지배층의권력을짐작하게한다. 1 청동기시대의농기구이다 2 BOOK 정답친해 고등 한국사 14완자-한국사-정답(001~020).indd 1 13. 12. 31. 오후 1:44 I 01 우리역사의형성과고대국가의발전 우리민족의형성과선사문화 ~ 고조선의성립과여러나라의성장 04 반달돌칼과고인돌 ( 가 ) 는반달돌칼, ( 나 ) 는탁자식고인돌이다. 고인돌은청동기시대지배층의무덤으로, 거대한규모를통해당시지배층의권력을짐작하게한다.

More information

공무원복지내지82p-2009하

공무원복지내지82p-2009하 2009 2009 151-836 1816 869-12 6 Tel. 02-870-7300 Fax. 02-870-7301 www.khrdi.or.kr Contents 04 05 05 07 10 11 12 14 15 17 21 23 25 27 29 31 33 34 35 36 37 38 39 40 41 43 45 47 49 51 53 56 62 62 62 63 63

More information

지도학발달06-7/8/9장

지도학발달06-7/8/9장 3 1 7 17 95101G 421d 221 2 3 4 1971 34 12 1804 1866 1972 31866 4 1 5 33 1866 3 6 31866 3 1803 1877 1804 1866 2 02333 318 4 51 633 3 6 2022 222 31866 1955 1931 3 916 7 1925 1925 10 9 1862 65 8 7 2 1931

More information

7) 다음의 다음 9) 남학생과 9. zb 여학생 각각 명이 갖고 있는 여름 티 셔츠의 개수를 조사하여 꺾은선그래프로 나타낸 것 이다. 이 두 그래프의 설명으로 옳지 않은 것은? ㄱ. ㄴ. 회째의 수학 점수는 점이다. 수학 점수의 분산은 이다. ㄷ. 영어점수가 수학 점

7) 다음의 다음 9) 남학생과 9. zb 여학생 각각 명이 갖고 있는 여름 티 셔츠의 개수를 조사하여 꺾은선그래프로 나타낸 것 이다. 이 두 그래프의 설명으로 옳지 않은 것은? ㄱ. ㄴ. 회째의 수학 점수는 점이다. 수학 점수의 분산은 이다. ㄷ. 영어점수가 수학 점 1) 은경이네 2) 어느 3) 다음은 자연수 그림은 6) 학생 학년 고사종류 과목 과목코드번호 성명 3 2012 2학기 중간고사 대비 수학 201 대청중 콘텐츠산업 진흥법 시행령 제33조에 의한 표시 1) 제작연월일 : 2012-08-27 2) 제작자 : 교육지대 3) 이 콘텐츠는 콘텐츠산업 진흥법 에 따라 최초 제작일부터 년간 보호됩니다. 콘텐츠산업 진흥법

More information

(012~031)223교과(교)2-1

(012~031)223교과(교)2-1 0 184 9. 03 185 1 2 oneclick.law.go.kr 186 9. (172~191)223교과(교)2-9 2017.1.17 5:59 PM 페이지187 mac02 T tip_ 헌법 재판소의 기능 위헌 법률 심판: 법률이 헌법에 위반되면 그 효력을 잃게 하거 나 적용하지 못하게 하는 것 탄핵 심판: 고위 공무원이나 특수한 직위에 있는 공무원이 맡

More information

기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평

기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평 기본도형과작도 1 강 - 점, 선, 면 사이버스쿨우프선생 www.cyberschool.co.kr 도형의기본요소 1. 점 : 크기가없다. 0 차원, 있는것처럼점을찍는다. 2. 선 : 점이움직인자취( 흔적), 1차원 3. 면 : 선이움직인자취, 2차원 교점 : ( 선 + 선), ( 선 + 면) 이만나는점 교선 : ( 면 + 면) 이만나는선 [ 예제 1] 삼각뿔에서교점과교선의수는?

More information

<B1B9BEEE412E687770>

<B1B9BEEE412E687770> 21 학년도대학수학능력시험문제및정답 1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14.

More information

<B0EDB5EEC7D0B1B320BFAABBE7B1B3B0FABCAD20C1FDC7CAB1E2C1D828C7A5C1F62BC2F7B7CA292E687770>

<B0EDB5EEC7D0B1B320BFAABBE7B1B3B0FABCAD20C1FDC7CAB1E2C1D828C7A5C1F62BC2F7B7CA292E687770> 2009년 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용을 위한 고등학교 역사 교과서 집필 기준 차 례 고등학교 한국사 교과서 집필 기준 1 고등학교 세계사 교과서 집필 기준 19 고등학교 동아시아사 교과서 집필 기준 31 2009년 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용을 위한 고등학교 한국사 교과서 집필 기준 (1) 우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전

More information

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할 저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

More information

< D312D3220C0CCB5EEBAAFBBEFB0A2C7FC E485750>

< D312D3220C0CCB5EEBAAFBBEFB0A2C7FC E485750> 다음 1)1) 2)2) 다음 가 3) 3) 4) 4) 나 다 5) 5) 라 6) 6) 다음 7) 7) 8) 8) 다음 1. zb 다음그림과같이 AB = AC인 ABC 에서 BC = BD 이고, BDC = 65 일때, DAB - ABD 의크기는? AB = AD 1 BC = DC 2 ( 다 ) 3 1, 2, 3으로부터대응변의길이가같으므로 ABC ( 라 ) BAC

More information

5권심층-양화1리-1~172

5권심층-양화1리-1~172 526 527 528 529 530 531 532 332 333 332 사갑 제례 음식준비 334 335 333 진설 334 사갑제례 335 음복 8시부터 8시 30분 사이에 제사에 참여했던 가족들이 각자 집으로 돌아갔다. 고인의 부인은 제사에 참여한 이 들에게 제사 음식과 반찬거리(깻잎 등)를 골고루 싸 주었고 마을에 거주하는, 제사에 참여하지는 않았으나

More information

내지(교사용) 1-3부

내지(교사용) 1-3부 Chapter2 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 01 02 03 04 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 3. 함께 해보기 활 / 동 / 지 활동하고 있는 커뮤니티에 대해 유형을 나누고, 아래 빈칸에 각 커뮤니티에 대한 정보들을 적어보자. 온라인공동체의 유형 커뮤니티 유형 정보공유형 44 우리가 가꾸는 건강한

More information

<B1B9BBE72BB1B3B0FABCAD2BBABBB9AE5B315D2E687770>

<B1B9BBE72BB1B3B0FABCAD2BBABBB9AE5B315D2E687770> [ 1 / 55 ] > 아울러우리는역사속의인물과사건을통해서 도많은것을배울수있다. 1-1역사의학습목적 첫째, 우리들은역사를배움으로써과거의사실을 토대로현재를바르게이해할수있다. 지나온과 1.1 역사의의미역사라는말은사람에따라매우다양한뜻으로사용되고있지만일반적으로 과거에있었던사실과 조사되어기록된과거라는두가지뜻을지니고있다. 즉, 역사는 사실로서의역사

More information

쪽지 시험 - ❶ 촌락의 위치와 자연환경 점 들이나 산, 바닷가와 같은 곳에서 농사를 짓거나 고기잡이를 하면서 살아가는 곳을 무엇이라고 합니까? 촌락은 농촌,, 산지촌으로 구분할 수 있습니다. 은/는 평평하고 넓은 들에 자리 잡은 촌락으로, 넓은 들이 있어서 농사를 짓

쪽지 시험 - ❶ 촌락의 위치와 자연환경 점 들이나 산, 바닷가와 같은 곳에서 농사를 짓거나 고기잡이를 하면서 살아가는 곳을 무엇이라고 합니까? 촌락은 농촌,, 산지촌으로 구분할 수 있습니다. 은/는 평평하고 넓은 들에 자리 잡은 촌락으로, 넓은 들이 있어서 농사를 짓 교사용 특별부록 초등사회 선생님 자료 창고 쪽지 시험 교과서 주제별 주요 개념을 확인할 수 있는 문제입니다. 진도 교재의 교과서 핵 심 강의를 학습하기 전에 지난 시간에 배운 내용을 확인하실 때 사용하세요. 유형 문제 시험에 자주 출제되는 유형 문제로 구성하였습니다. 시험대비 교재의 단원평 가 풀이 후 더 많은 문제가 필요한 경우 사용하세요. 실전 서술형 논술형

More information

µ¿¼�Çѹ溴¿øb60Ü¿ïÈ£š

µ¿¼�Çѹ溴¿øb60Ü¿ïÈ£š 2003 Winter Vol.5 www.dsoh.co.kr 2003 Winter / Vol.5 www.dsoh.co.kr C o n t e n t s 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 선조들의 지혜 엿보기 동서의약박물관 나무약틀 조선시대(AD 20C) 길이 49.0cm 높이 33.0cm 한의학에 대한 사랑과 뿌리 깊은

More information

<B9AEC8ADC0E7C3A2766F6C2E31325FBDCCB1DB2E706466>

<B9AEC8ADC0E7C3A2766F6C2E31325FBDCCB1DB2E706466> 2012 44 45 2012 46 47 2012 48 49 추억의 사진 글 사진 최맹식 고고연구실장 죽음을 감지하고 미리 알아서 죽은 미륵사지 느티나무 이야기 느티나무가 있던 자리 미륵사지는 가장 오랫동안 발굴 작업이 이뤄진 곳 미륵사지는 발굴 종료 당시, 우리나라 발굴 역사상 가장 오랫 동 안 발굴했던 유적이다. 1980년 7월 7일 발굴을 시작해 1996년

More information

<34BFF9C8A320B4DCB8E9B0EDC7D8BBF32E706466>

<34BFF9C8A320B4DCB8E9B0EDC7D8BBF32E706466> ISSN 2288-5854 Print ISSN 2289-0009 online DIGITAL POST KOREA POST MAGAZINE 2016. APRIL VOL. 687 04 DIGITAL POST 2016. 4 AprilVOL. 687 04 08 04 08 10 13 13 14 16 16 28 34 46 22 28 34 38 42 46 50 54 56

More information

2015 쇬복짆 9긛 íŁœêµ�쇬 íŁ´ì—¤ ì€—íŁœê¸¸ (0gichul).hwp

2015 쇬복짆 9긛 íŁœêµ�쇬 íŁ´ì—¤ ì€—íŁœê¸¸ (0gichul).hwp 2015년 월 1 일시행 / 2015년사회복지직 9급채용필기시험 한국사기출해설 (A 책형) 전한길교수 문 1. 신석기시대의대표적인유적에해당하는것은? 1 고창고인돌 2 서울암사동움집 나주복암리옹관묘 춘천율문리철자형집터 문 2. 다음자료에나타난국가에대한설명으로옳은것은? 구릉과넓은못이많아서동이지역중에서가장넓고평탄한 곳이다. 토질은오곡을가꾸기에는알맞지만, 과일은생산되지

More information

ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ 1 Ⅰ. 서론 2 Ⅰ. 서론 3 4 Ⅰ. 서론 5 6 7 Ⅱ. 안성지역의청소년문화예술 교육벨트 설정을위한환경분석 8 Ⅱ. 안성지역의청소년문화예술 교육벨트설정을위한환경분석 9 10 l l l l Ⅱ. 안성지역의청소년문화예술 교육벨트설정을위한환경분석 11 1) 생활양식유형으로본문화예술 교육자원 12 13 Ⅱ. 안성지역의 청소년 문화예술 교육벨트

More information

서전서숙, 헤이그 등의내용을통하여이상설에대한내용임을알수있다. 이상설은 1914 년대한광복군정부의정통령이되었다. 1 중광단은 1911년서일등이중심이되어조직하였다. 2 대한광복회는 1915년박상진등이조직하였다. 4 김규식에대한설명이다 3. ( 가 ) 에대한설명으로옳은것은?

서전서숙, 헤이그 등의내용을통하여이상설에대한내용임을알수있다. 이상설은 1914 년대한광복군정부의정통령이되었다. 1 중광단은 1911년서일등이중심이되어조직하였다. 2 대한광복회는 1915년박상진등이조직하였다. 4 김규식에대한설명이다 3. ( 가 ) 에대한설명으로옳은것은? 951-12 2017 년 9 급시험대비한국사문제풀이 (3) 임정원 박문각남부고시학원 1. 다음자료와같은현상이나타난시기의사회모습에대한설명으로옳지않은것은? 근래세상의도리가점점썩어가서돈있고힘있는백성들이갖은방법으로군역을회피하고있다. 간사한아전과한통속이되어뇌물을쓰고호적을위조하여유학 ( 幼學 ) 이라칭하면서면역하거나다른고을로옮겨가서스스로양반행세를하기도한다. 호적이밝지못하고명분의문란함이지금보다심한적이없다.

More information

Á¦190È£(0825).hwp

Á¦190È£(0825).hwp 국가물류정책의 통합 조정 기능이 필요하다 문화도 경제다 미국의 선박 밸러스트 수( ) 규제 동향 최근 세계 양식업의 명암 35,000 31,564 30,000 23,040 25,000 20,000 15,000 10,149 9,486 10,743 9,373 금액(US$M il.) 중량(천 M/T) 10,000 5,000 5,590 1,646 452 137 -

More information

안테나/한지해(001~025)

안테나/한지해(001~025) 01 1 01-1 2 3 01-2 0 250 m 02 1 02-1 2 3 02-2 03 1 03-1 2 03-2 3 04 1 2 3 04-1 04-2 05 1 2 3 05-1 05-2 06 1 06-1 2 06-2 3 07 1 2 3 07-1 07-2 08 1 2 3 08-1 08-2 09 1 09-1 2 3 09-2 10 1 2 10-1 10-2 3 11

More information

1 (2006~2007) (KLoSA). 2009. 12. Harvard School of Public Health) - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 -

More information

01정책백서목차(1~18)

01정책백서목차(1~18) 발간사 2008년 2월, 발전과 통합이라는 시대적 요구에 부응하여 출범한 새 정부는 문화정책의 목표를 품격 있는 문화국가 로 설정하고, 그간의 정책을 지속적으로 보완하는 한편 권한과 책임의 원칙에 따라 지원되고, 효율의 원리에 따라 운영될 수 있도록 과감한 변화를 도입하는 등 새로운 문화정책을 추진하였습니다. 란 국민 모두가 생활 속에서 문화적 삶과 풍요로움을

More information

집합 집합 오른쪽 l 3. (1) 집합 X 의각원소에대응하는집합 Y 의원소가단하나만인대응을 라할때, 이대응 를 X 에서 Y 로의라고하고이것을기호로 X Y 와같이나타낸다. (2) 정의역과공역정의역 : X Y 에서집합 X, 공역 : X Y 에서집합 Y (3) 의개수 X Y

집합 집합 오른쪽 l 3. (1) 집합 X 의각원소에대응하는집합 Y 의원소가단하나만인대응을 라할때, 이대응 를 X 에서 Y 로의라고하고이것을기호로 X Y 와같이나타낸다. (2) 정의역과공역정의역 : X Y 에서집합 X, 공역 : X Y 에서집합 Y (3) 의개수 X Y 어떤 다음 X 대응 1. 대응 (1) 어떤주어진관계에의하여집합 X 의원소에집합 Y 의원소를짝지어주는것을집합 X 에서집합 Y 로의대응이라고한다. l (2) 집합 X 의원소 에집합 Y 의원소 가짝지어지면 에 가대응한다고하며이것을기호로 와같이나타낸다. 2. 일대일대응 (1) 집합 A 의모든원소와집합 B 의모든원소가하나도빠짐없이꼭한개씩서로대응되는것을집합 A 에서집합

More information

14년 광주신세계 추석.pdf

14년 광주신세계 추석.pdf ,,,, D-088 D-085 D-086 D-090 D-087 D-089 D-091 D-092 D-094 D-099 D-100 D-097 D-095 D-096 D-093 D-101 D-102 D-103 D-104 D-106 D-109 C-110 C-111 C-108 C-109 C-115 E-049 C-116 C-118 C-117 C-113 C-112 C-114

More information

한국의 양심적 병역거부

한국의 양심적 병역거부 한국의 양심적 병역거부 2 목차 편집자의 말 ------------------------------------------------------------------------------------- 3 한국의 * 상1 개괄 한국의 병역거부운동 -------------------------------------------------------------------------

More information

05 삼국시대의고분에대한설명으로옳은것은모두몇개인가? 07 ( 가 ), ( 나 ) 를주장한인물에대한설명으로옳은것은? ᄀ돌무지덧널무덤구조에서발견된천마도는말의배가리개에하늘을나는천마를그린것이다. ᄂ석촌동의계단식돌무지무덤은고구려와백제의건국주도세력이같은계통임을입증하고있다. ᄃ만주

05 삼국시대의고분에대한설명으로옳은것은모두몇개인가? 07 ( 가 ), ( 나 ) 를주장한인물에대한설명으로옳은것은? ᄀ돌무지덧널무덤구조에서발견된천마도는말의배가리개에하늘을나는천마를그린것이다. ᄂ석촌동의계단식돌무지무덤은고구려와백제의건국주도세력이같은계통임을입증하고있다. ᄃ만주 역사전문가고종훈 w w w. g o s a b u. k r 제한시간 15 분 02 회 2016 고종훈한국사경찰직 2 차대비동형모의고사 점 01 다음선사유적지와유물에대한설명중옳지않은것은? 03 다음중발해에대한설명으로옳은것은모두몇개인가? 1 평남온천궁산리유적에서출토된가락바퀴와뼈바늘은신석기시대의직조사실을알려준다. 2 서포항유적에서개, 뱀, 망아지등으로여겨지는장신구가출토되어토테미즘의가능성을엿볼수있다.

More information

1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut

1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut 경영학을 위한 수학 Fial Eam 5//(토) :-5: 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오.. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 4 ( ) (a) ( )4 8 8 (b) d이 성립한다. d C C log log (c) 이다. 양변에 적분을 취하면 log C (d) 라 하자. 그러면 d 4이다. 9 9 4 / si (e) cos si

More information

문 5. 다음글을지은사람들의공통점으로옳은것은? ( 가 ) 낭혜화상백월보광탑비문 ( 朗慧和尙白月藵光塔碑文 ) ( 나 ) 대견훤기고려황서 ( 代甄萱寄高麗王書 ) ( 다 ) 낭원대사오진탑비명 ( 朗圓大師悟眞塔碑銘 ) 1 당나라에유학하여빈공과 ( 賓貢科 ) 에급제하였다. 2

문 5. 다음글을지은사람들의공통점으로옳은것은? ( 가 ) 낭혜화상백월보광탑비문 ( 朗慧和尙白月藵光塔碑文 ) ( 나 ) 대견훤기고려황서 ( 代甄萱寄高麗王書 ) ( 다 ) 낭원대사오진탑비명 ( 朗圓大師悟眞塔碑銘 ) 1 당나라에유학하여빈공과 ( 賓貢科 ) 에급제하였다. 2 선우쌤총평 2017 년한국사문제시대별분석 역사인식선사시대 국가형성 고대사회 및 정치 사회 경제 문화 중세사회 근세사회 근대사회태동 근대사회전개 민족독립운동기 현대사회 통합 문 1. 한반도선사시대에대한설명으로옳지않은것은? 1 구석기시대전기에는주먹도끼와슴베찌르개등이사용되었다. 2 신석기시대집터는대부분움집으로바닥은원형이나모서리가둥근사각형 이다. 3 신석기시대사람들은조개류를많이먹었으며,

More information

1교시(공통) 2책형.hwp

1교시(공통) 2책형.hwp 2018 년 3 월 3 일시행 법원 9 급공개경쟁채용제 1 2 차시험 1 교시 문제책형 2 시험과목헌법 (25 문 ), 국어 (25 문 ), 한국사 (25 문 ), 영어 (25 문 ) 응시자 준수사항 1. 문제책을받더라도시험시작시간까지문제내용을보아서는안됩니다. 2. 문제책을받는즉시과목편철순서, 문제누락여부, 인쇄상태이상유무등을확인한후답안지의문제책형란에본인의책형을

More information

5. 공민왕의개혁정치 ( 고려 - 정치사 ) 다음삽화에서쌍성총관부공격의내용을통해공민왕임을알수있다. 5 공민왕은기철등의친원파를숙청하여왕권을강화하였다. 7. 조선세종의업적 ( 조선 - 문화사 ) 다음자료에서설명하는책은농사직설이다. 농사직설은세종때편찬된농서이므로, 밑줄친왕은

5. 공민왕의개혁정치 ( 고려 - 정치사 ) 다음삽화에서쌍성총관부공격의내용을통해공민왕임을알수있다. 5 공민왕은기철등의친원파를숙청하여왕권을강화하였다. 7. 조선세종의업적 ( 조선 - 문화사 ) 다음자료에서설명하는책은농사직설이다. 농사직설은세종때편찬된농서이므로, 밑줄친왕은 정답및해설 1 2 2 2 3 4 4 3 5 5 6 3 7 1 8 2 9 2 10 5 11 5 12 4 13 4 14 3 15 1 16 1 17 4 18 4 19 5 20 2 1. 청동기시대 ( 선사시대 ) 다음삽화에서제시한민무늬토기와비파형동검은청동기시대의대표적인유물이다. 따라서 ( 가 ) 시대는청동기시대임을알수있다. 2 청동기시대에는벼농사를처음실시하였다. 1

More information

Contents 04 05 08 12 38 42 64 70 82 84 2 3

Contents 04 05 08 12 38 42 64 70 82 84 2 3 Contents 04 05 08 12 38 42 64 70 82 84 2 3 4 5 08 12 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 38 42 64 70 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

More information

지표조사보고제 집 서산음암면도당리산 9-5 번지위험물처리및저장시설부지내 국비지원문화재지표조사보고서

지표조사보고제 집 서산음암면도당리산 9-5 번지위험물처리및저장시설부지내 국비지원문화재지표조사보고서 지표조사보고제 2016-54 집 서산음암면도당리산 9-5 번지위험물처리및저장시설부지내 국비지원문화재지표조사보고서 2016. 11. 서산음암면도당리산 9-5 번지위험물처리및저장시설부지내 국비지원문화재지표조사보고서 2016. 11. 재단법인 동방문화재연구원 - 일러두기 - 1. 이보고서는이상현氏의의뢰로 ( 사 ) 한국매장문화재협회와협의를거쳐국비지원으로실시한 서산음암면도당리산9-5번지위험물처리및저장시설부지내국비지원문화재지표조사

More information

시작은... 아주사소한데서출발했습니다. 새로바뀐교과서가참황당하더라, 이거좀더체계적으로다시바꾸어가르칠수없을까... 그걸고민하다 2003 년 1월, <7차교육과정국사수업을준비하기위한방학생활팀 > 이꾸려졌습니다. 말그대로방학동안에만활동하는일종의프로젝트팀이었고, 1, 2월을꼬

시작은... 아주사소한데서출발했습니다. 새로바뀐교과서가참황당하더라, 이거좀더체계적으로다시바꾸어가르칠수없을까... 그걸고민하다 2003 년 1월, <7차교육과정국사수업을준비하기위한방학생활팀 > 이꾸려졌습니다. 말그대로방학동안에만활동하는일종의프로젝트팀이었고, 1, 2월을꼬 시작은... 아주사소한데서출발했습니다. 새로바뀐교과서가참황당하더라, 이거좀더체계적으로다시바꾸어가르칠수없을까... 그걸고민하다 2003 년 1월, 이꾸려졌습니다. 말그대로방학동안에만활동하는일종의프로젝트팀이었고, 1, 2월을꼬박준비해서 1학기정치사학습지와시청각자료를준비할수있었습니다. 그리고여름방학때다시모여 2학기의경제

More information

<C7D1B1B9C0C720B3EBB5BFBCF6BFE420B1B8C1B6BFA120B0FCC7D120BFACB1B82DC3D62E687770>

<C7D1B1B9C0C720B3EBB5BFBCF6BFE420B1B8C1B6BFA120B0FCC7D120BFACB1B82DC3D62E687770> 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅰ ⅱ 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅲ ⅳ 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅴ ⅵ 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅶ 서론 1 2 한국의노동수요구조에관한연구 서론 3 4 한국의노동수요구조에관한연구 서론 5 6 한국의노동수요구조에관한연구 경제환경변화와노동수요의변화 7 8 한국의노동수요구조에관한연구 경제환경변화와노동수요의변화

More information

등외교적노력을전개하였다 년샌프란시스코에서대한인국민회를조직하고초대총장에취임하였으며 1913 년에는 LA 에흥사단을창설하여본국에서이루지못한대성학교신민회의뜻을실현하기위해노력했다 년의열단장김원봉의초청을받아상하이에가서, 조선혁명선언으로불리는의열단선언

등외교적노력을전개하였다 년샌프란시스코에서대한인국민회를조직하고초대총장에취임하였으며 1913 년에는 LA 에흥사단을창설하여본국에서이루지못한대성학교신민회의뜻을실현하기위해노력했다 년의열단장김원봉의초청을받아상하이에가서, 조선혁명선언으로불리는의열단선언 2014 년 > 시험문제와정확히일치하지않을수도있음을공지드립니다. 1. 제시문의주장을편친인물의업적으로가장옳지않은것은? 1 그가속한정치집단은사대당혹은수구당이라불리었다. 2 개혁의기준으로청나라의양무운동을모델로삼았다. 3 우리의정신을바탕으로서양의기술만을수용하자는주장을하였다. 4 시찰단과보빙사로활동하였다. 2. 다음중고려태조의업적만으로옳게묶은것은? 1 ㄱ. ㄴ 2 ㄱ.

More information

³»Áö_10-6

³»Áö_10-6 역사 속에서 찾은 청렴 이야기 이 책에서는 단순히 가난한 관리들의 이야기보다는 국가와 백성을 위하여 사심 없이 헌신한 옛 공직자들의 사례들을 발굴하여 수록하였습니다. 공과 사를 엄정히 구분하고, 외부의 압력에 흔들리지 않고 소신껏 공무를 처리한 사례, 역사 속에서 찾은 청렴 이야기 관아의 오동나무는 나라의 것이다 관아의 오동나무는 나라의 것이다 최부, 송흠

More information

?151) [2점] 으로 옳은 것은 옛날에 환인과 그의 아들 환웅이 있었는데, 아버지가 삼위 태백 니 가히 널리 인간을 이롭게 할만 하므로 [弘益人間], 아들에게 천부인(天符印) 세 개를 주어 보내 다스리게 하였 환웅은 무리 3천을 이끌고 태백산 꼭대기의 신령스러운 박

?151) [2점] 으로 옳은 것은 옛날에 환인과 그의 아들 환웅이 있었는데, 아버지가 삼위 태백 니 가히 널리 인간을 이롭게 할만 하므로 [弘益人間], 아들에게 천부인(天符印) 세 개를 주어 보내 다스리게 하였 환웅은 무리 3천을 이끌고 태백산 꼭대기의 신령스러운 박 ① ② ③ ④ ⑤ 149. (가) (다)에 들어갈 구절과 그에 대한 해석이 옳게 짝지어진 것 은?149) [3점](359) 고조선에는 법으로 금하는 여덟 가지 항목이 있었 사람을 죽인 자는 (가). 남에게 상처를 입힌 자는 (나). 도둑질한 자는 (다). 비록 용서를 받아도 사람들로부터 부끄러움을 씻지 못하여 결혼할 상대를 구하기 어렵 한서 147. 다음 수업

More information

03

03 CHAPTER 01 4 PART 01 소비윤리를 논의하기에 앞서 현대 사회에서 나타나는 소비문화의 특성을 이해하고 그에 대한 문제점을 해결하기 위한 대안을 살펴보고자 한다. 소비윤리는 현대 소비사회에 대한 문제 인식으로부터 출발하기 때문에 현대 소비사회에 대한 이해가 전제되어야 한다. 현대 소비사회에 나타나는 소비문화의 특성과 그에 따른 문제점에 대해서는 많은

More information

32회 초급 2교시(듣기, 읽기) B형.hwp

32회 초급 2교시(듣기, 읽기) B형.hwp 제35회 한 국 어 능 력 시 험 The 35th Test of Proficiency in Korean TOPIK Ⅱ B 1교시 듣기, 쓰기 수험번호(Registration No.) 이 름 (Name) 한국어(Korean) 영 어(English) 유 의 사 항 Information 1. 시험 시작 지시가 있을 때까지 문제를 풀지 마십시오. Do not open

More information

31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37

31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37 21. 다음식의값이유리수가되도록유리수 의값을 정하면? 1 4 2 5 3 26. 을전개하면상수항을 제외한각항의계수의총합이 이다. 이때, 의값은? 1 2 3 4 5 22. 일때, 의값은? 1 2 3 4 5 27. 를전개하여간단히 하였을때, 의계수는? 1 2 3 4 5 23. 를전개하여 간단히하였을때, 상수항은? 1 2 3 4 5 28. 두자연수 와 를 로나누면나머지가각각

More information

2. 다음자료를읽고물음에답하시오. < 자료 1> 주요곡물의분포 < 자료 2> 세계의종교문화지역 (1) < 자료 1> 의 A 와 B 에알맞은작물을쓰고, 지역에따라음식문화가다르게나타나는이유를이들 작물의재배조건과관련지어서술하시오. (2) < 자료 2> 의ᄀ ~ ᄅ에들어갈알맞

2. 다음자료를읽고물음에답하시오. < 자료 1> 주요곡물의분포 < 자료 2> 세계의종교문화지역 (1) < 자료 1> 의 A 와 B 에알맞은작물을쓰고, 지역에따라음식문화가다르게나타나는이유를이들 작물의재배조건과관련지어서술하시오. (2) < 자료 2> 의ᄀ ~ ᄅ에들어갈알맞 1. 다음자료를읽고물음에답하시오. ( 가 ) 어떤지역에특정한 를가진사람들이오랜기간동안거주하면서만들어놓은모습을 경관 이라고하는데, 지역마다자연환경과인문환경이다르기때문에 경관도지역마다 다른독특한특성을가지며, 이러한특성에대한이해는그지역을이해하는데도움을준다. ( 나 ) ᄀ라틴아메리카의고산지역은감자, 옥수수등을주식으로삼는다. ᄂ건조기후지역에서는강한햇볕과모래바람을막기위해온몸을감싸는옷을입는다.

More information

Y Z X Y Z X () () 1. 3

Y Z X Y Z X () () 1. 3 1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14. 3 11. 12. 3 13. 3 15.

More information

지표조사보고제 2018-22 집 서산부석면강당리산 189 번지태양광발전시설 B 부지내국비지원문화재지표조사보고서 2018. 7. 서산부석면강당리산 189 번지태양광발전시설 B 부지내 국비지원문화재지표조사보고서 2018. 7. 재단법인 동방문화재연구원 - 일러두기 - 1. 이보고서는 JKS태양광발전소 ( 정기상氏외 16인 ) 이의뢰하고, 한국매장문화재협회와협의를거쳐국비지원으로실시한

More information

일시 : 2014. 6. 20.( 금 ), 14:00~18:10 장소 : 국립문화재연구소보존과학센터세미나실 출석위원 : 심정보, 박강철, 이현혜, 최성락, 강현숙, 김권구 ( 이상 6명 ) 심의내용및의결사항 : 이하자료와같음 안건번호매장 2014-06-01 1. 제주한림해상풍력발전단지조성사업부지내지표조사 한국전력기술주식회사가추진하는제주특별자치도제주시소재한림해상풍력발전단지

More information

eco-academy(....).hwp

eco-academy(....).hwp Ⅰ. 환경과 더불어 사는 인간 Ⅱ. 깨끗한 공기로의 회복 Ⅲ. 맑고 풍부한 물 Ⅳ. 흙을 살리는 길 Ⅴ. 자원으로서의 폐기물 Ⅵ. 지구적 환경문제와 지속가능발전 Ⅶ. 여성과 환경 - 에코페미니즘 Ⅰ. 환경과 건강 그리고 질병 Ⅱ. 환경 호르몬 Ⅲ. 약물 오 남용 및 중독의 이해 Ⅳ. 생명과 환경을 살리는 먹거리 Ⅴ. 친환경적 농업 Ⅵ. 건전한 소비 - 효율적인

More information

지표조사보고제 집 세종송학리산 10-9 번지관상수식재사업부지내 국비지원문화재지표조사보고서

지표조사보고제 집 세종송학리산 10-9 번지관상수식재사업부지내 국비지원문화재지표조사보고서 지표조사보고제 2015-21 집 세종송학리산 10-9 번지관상수식재사업부지내 국비지원문화재지표조사보고서 2015. 07. 세종송학리산 10-9 번지관상수식재사업부지내 국비지원문화재지표조사보고서 2015. 07. 재단법인 동방문화재연구원 - 일러두기 - 1. 이보고서는국비지원으로실시된 세종송학리산10-9 번지관상수식재사업부지내국비지원문화재지표조사 의결과물이다.

More information

국비지원 ( 복권기금 ) 지표조사 [ 학술적또는공공의목적을위하여지표조사보고서를공개하는데동의함 ] 문화재지표조사결과서 1 도덕리유물산포지 2 의성군안계면도덕리 804 전 18,090 m2 삼국 ~ 조선시대 유물산포지 표본조사 116 m2 추정고분관련할석및고묘확인. 2 도덕리고묘군 1 ( 추가 ) 위성군안계면도덕리산 144 9,880 m2려말선초고묘군 표본조사

More information

한국사정리 ( 연표 ) 시대내용시대내용 구석기 BC.70 만년 중석기 BC.2~1 만년 신석기 BC.8000 년 청동기 BC.2000 년 ~ 1500년 빙하기 : 고기잡이와사냥, 채집생활 무리생활 이동생활 동굴과막집생활 : 뗀석기, 골각기주먹도끼 : 연천군전곡리출토 서

한국사정리 ( 연표 ) 시대내용시대내용 구석기 BC.70 만년 중석기 BC.2~1 만년 신석기 BC.8000 년 청동기 BC.2000 년 ~ 1500년 빙하기 : 고기잡이와사냥, 채집생활 무리생활 이동생활 동굴과막집생활 : 뗀석기, 골각기주먹도끼 : 연천군전곡리출토 서 한국사정리 ( 연표 ) 시시 구석기 BC.70 만년 중석기 BC.2~1 만년 신석기 BC.8000 년 청동기 BC.2000 년 ~ 1500년 빙하기 : 기잡이와사냥, 채집생활 무리생활 이동생활 동굴과막집생활 : 뗀석기, 골각기주먹도끼 : 연천군전곡리출토 서구우월주의비판빙하기 해빙기 : 해수면상승, 기온상승시작잔석기를이용한이음도구제작, 작은찌르개제작농경의시작

More information

2002report hwp

2002report hwp 2002 연구보고서 220-11 초 중등교육과정의성인지적개편을위한양성평등교육내용개발 한국여성개발원 발간사 양성평등교육내용개발진 연구요약 1. 연구목적 2. 연구방법 3. 7 차교육과정및교과서내용분석 가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 4. 각교과별양성평등교육내용개발가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 5. 결론 목 차 Ⅰ 서론

More information

- 89 -

- 89 - - 89 - - 90 - - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - 있다 장정임 ( 2009). Toylor 와 Betz(1983) 의 진로결정자기효능감 척도 와 및 등이 개발 (career 와 한 진로결정자기효능감 척도 단축형 은 미래계획수립 문제해결과 같은 자신에 대한 이해를 바탕으로

More information