행사결 과 보고서 (요약 ) 1 행 사 명 2012청소년 부모 교사가 함께하는 소통캠프 2차 소통을 위한 동행,1박 2일 2 일시 / 장소 일 시 ~7.22(1박2일) 장 소 국립중앙청소년수련원 3 행사기관 주 최 대통령소속 사회통합위원회 후 원 교육과학기
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- 이현 고
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1 2012청소년 부모 교사가 함께하는 소통캠프 2차 소통을 위한 동행, 1박 2일 결과 보고
2 행사결 과 보고서 (요약 ) 1 행 사 명 2012청소년 부모 교사가 함께하는 소통캠프 2차 소통을 위한 동행,1박 2일 2 일시 / 장소 일 시 ~7.22(1박2일) 장 소 국립중앙청소년수련원 3 행사기관 주 최 대통령소속 사회통합위원회 후 원 교육과학기술부 여성가족부 4 참여인원 161명(청소년 85,부모 48,교사 8,전문가 7,관계자 13) 5 후원기관 교육과학기술부,여성가족부 6 행사세부내용 주요내용 <1일차> -개회식 :개회사(송석구 위원장),축사(진흥원장) 축하공연(천안공업고등학교 댄스동아리 천울) -특강(신상훈 서울종합예술학교 교수) -소통의 물꼬트기(레크레이션) -소통의 기술,하나부터 열까지 :대상별 맞춤형 소통기술의 이해 -불통에서 소통으로 :분임토의 및 비디오 피드백을 통한 소통전략 코칭 <2일차> -소통드라마 :소통전략의 적용 및 성공적 소통 체험 -만사소통 다짐 및 폐회식 참가자 모집 :인터넷을 통한 신청서에 의한 선착순 모집 소요예산 :23,531천원(위원회 13,667천원,진흥원 9,864천원) 7 특기사항 1박 2일 소통캠프를 통해 가족간 불통의 문제를 대상별 맞춤형 소통교육을 통해 해결방안을 모색하는 기회를 마련했으며, 특히,청소년과 어른이 역할을 바꿔서 체험하고 소통으로 갈등을 풀어가는 소통드라마를 통해 서로의 입장을 이해하는 계기가 되었음
3 2012청소년 부모 교사가 함께하는 소통캠프 2차 소통을 위한 동행, 1박 2일 결과보고 1 소통캠프 개요 대 주 제 :가정 학교 내 소통활성화 방안 기 장 간 : (토)~ 7.22(일)1박 2일 소 :국립중앙청소년수련원 참석인원 :161명(청소년 85,부모 48,교사 8,전문가 7,관계자 13) 주요내용 :개회식(위원장,진흥원장),축하공연(천안공고 댄스동아리 천울), <프로그램별 주요내용> 특강(신상훈 교수),소통기술체험,분임토의,소통드라마 만사소통 다짐,폐회식 등 구분 주요내용 비 고 개회식 특 강 개회사(송석구 사회통합위원장) 축사(안재헌 한국청소년활동진흥원장) 소통과 FUN -웃음과 소통은 밀접한 관련이 있으며,웃으면 건강 창의력 돈 사랑 행복해질 수 있고 웃음이 소통의 기본이라고 강조 신상훈 교수 레크레이션 다함께 하는 활동으로 서로의 마음을 여는 시간 수련원 강사 소통기술체험 분임토의 소통드라마 만사소통다짐 <듣는기술,칭찬기술 습득> 진실한 마음가짐으로 대화하기 상대방의 확인하기와 감정읽기 익힘 실습 <소통부재 소통활성화로 만들기> 확인하기와 감정읽기,반복하기와 요약하기 자기표현으로 바꾸기 등 실습 및 피드백 개인별 실천전략 작성 분임별 소통부재상황을 연극으로 각색 배운 소통기술을 각 상황별 적용 시연 개인별로 수립한 실천전략을 취합 가장 많은 실천전략 3가지 선정 발표 (청소년과 부모 교사로 구분) 전문강사 전문강사 분임별 1팀(6팀) - 1 -
4 2 소통캠프 평가 (교육분위기) 가족단위 참여자가 많아 전반적으로 차분한 분위기 -1차에 비해 부모 참가자 확대(19명 48명)와 더불어 가족단위 참여로 전반적으로 차분한 분위기속에 소통캠프가 진행 -가정내 소통부재에 대한 문제점을 파악하고 잘 듣고 칭찬하는 기술을 습득하고자 하는 열의는 매우 높았음 -특히,청소년과 어른이 역할을 바꿔서 체험하고 소통으로 갈등을 풀어가는 소통드라마를 통해 서로간의 입장을 이해하고 존중 하는 태도가 화기애애한 분위기를 이끌어 갔음 (교육운영) 소통활성화에 기여,다양한 프로그램 구성에 만족 -축하공연,특강,레크레이션,분임토의,소통드라마 체험,실천전략 다짐 등 다양한 프로그램 구성에 만족 <소통드라마의 효과> -청소년 :어른들과 대화는 부모님과의 소통을 대체하는 간접적 소통경험 -부 모 :자녀또래 청소년과의 대화로 자녀입장 이해 -교 사 :청소년의 입장을 이해하고 본인의 말투 등 소통스타일에 대한 진단 -대상별 맞춤형 소통기술의 이해,분임토의 및 비디오 피드백을 통한 소통전략 코칭 등 이론과 실습을 병행하여 참여도 제고 -청소년 추진단을 구성 운영하여 소통캠프의 원활한 운영을 지원 온라인을 통해 공개 모집 :대학생 고등학생 9명으로 구성(소통캠프 운영 지원) 준비물체크,핸드폰회수,참가자와 친밀감 형성,드라마에 함께 참여,팀 활동 분위기를 파악하고 강사에게 전달 등 캠프운영의 보조역할 수행 -교사 참여비율 확대 및 참여자의 수준을 고려한 교육운영 필요 - 2 -
5 (교육만족도) 교육과정 전반 대해 응답자 99명중 92명이 만족 -(도움정도)참여동기와 비교했을 때 프로그램 도움정도는 응답자 99명중 91명이 도움이 되었다고 답변 -(프로그램)세부프로그램 평균만족도는 88.6%,특강 95.4%,소통 드라마 88.6%,분임토의 84.6%,소통기술체험 82.4%로 전반적으로 만족한 것으로 조사(1차수 평균 80.8%) 3 건의사항 등 (프로그램운영 관련) -참가자 수준에 맞는 심화과정 개설 -주제별*/교급별 *과정으로 특화 *보호관찰청소년대상,가족간 소통,사제간 소통 등 *초등과정 신설,중학과정 증설 등 -실전 연습시간의 확대(캠프 기간의 확대 포함) -지역단위 확대운영 (기타) -흥미를 유발할 수 있는 프로그램의 개설 -장거리 참가자를 고려한 여유 있는 일정 운영 -충분한 휴식시간 제공을 통한 강의 집중도 유지 - 3 -
6 참 고 1 만족도 조사 결과 종합만족도 소통캠프 전체만족도 (매우 불만족 :1,불만족 :2,보통 :3,만족 :4,매우만족 :5) 전체 만족도 (99명 응답, 소수둘째자리 이하 버림) (1차) 프로그램의 도움정도 (매우 도움안됨 :1,도움안됨 :2,보통 :3,도움됨 :4,매우 도움됨 :5) 프로그램 도움정도 (99명 응답, 소수둘째자리 이하 버림) (1차) 프로그램별 만족도 (매우불만족 :1,불만족 :2,보통 :3,만족 :4,매우만족 :5) 프로그램명 만 족 도 2차 1차 개회식 4.03(98명 응답) 4.3 소통특강 4.77(100명 응답) 2.3 소통의 물꼬트기 4.12(98명 응답) 3.6 소통기술체험 (소통의 기술,하나부터 열까지) 4.23(99명 응답) 4.6 분임토의(불통에서 소통으로) 4.43(99명 응답) 4.6 소통드라마(소통의 달인) 4.44(99명 응답) 4.7 만사소통 다짐식 및 폐회 4.26(98명 응답)
7 참 고 2 만사소통다짐 나는 2012 소통을 위한 동행의 모든 일정을 마치며,청소년으로서 소통 부재를 해결하기 위하여 다음과 같이 다짐합니다. 하나.소신있게 생각을 표현하겠습니다.(나만의 색을 만들어갈게요) 하나,올바른 자세로 대화에 임하겠습니다.(딴청 피우지 않을게요) 하나,부모님과 선생님께 힘이 되어 드리겠습니다.(힘내세요,사랑해요!) 이상을 실천하여 가정 및 학교 내 소통의 활성화에 기여할 것을 부모님과 선생님 앞에서 다짐합니다. 청소년 대표 김태완 나는 2012 소통을 위한 동행의 모든 일정을 마치며,청소년과의 소통문제 개선을 위하여 다음과 같이 노력하겠습니다. 하나.부드러운 표정으로 다가가겠습니다.(온화한 미소로 안아줄게) 하나,듣고,이해하고,말하겠습니다.(말해보렴,들어줄게) 하나,칭찬을 많이 하겠습니다.(얘들아,사랑해!) 이상을 실천하여 가정 및 학교 내의 소통활성화에 기여할 것을 청소년들 앞에서 다짐합니다. 어른 대표 교사 송준향 - 5 -
8 참 고 3 소통캠프 사진자료 개회식 (사회통합위원회 송석구 위원장) (한국청소년활동진흥원 안재헌 이사장) (천 안 공 업 고 등 학 교 댄 스 동 아 리 천 울 의 축 하 공 연 ) 단체사진 - 6 -
9 특강(소통과 FUN) (신상훈 서울종합예술학교 교수) 레크레이션 분임활동 (분임별로 이루어지는 활동에 몰두 중인 참가자들) - 7 -
10 한밤의 미션 소통의 달인 (소통드라마 ) 우리들의 다짐 (만사소통 다짐식. 청소년 김태완, 교사 송준향) - 8 -
11 참 고 4 소통캠프 관련 언론보도 현황 구분 제목 URL 7.23 EBS 바꿔보니 이해할 것 같아요 ervlet.admin.program.vodaodlistservl et?client_id=ebsnews&command=vod player2&charge=a&program_id=bp0 PO &step_no=0001&s eq= &type=d 7.17 파이낸셜뉴스 사회통합위원회 소통을 위한 동행 1박2일 개최 w?ra=sent0801m_view&co rp=fnnews&arcid= &cDat eyear=2012&cdatemonth= 07&cDateDay= 뉴스1 대통령 사회통합위, 2차 소통캠프 개최 아시아뉴스통신 7.19 C뉴스041 사회통합위원회, 소통을 위한 동행 1박 2일 청소년 부모 교사 함께하는 1박 2일 소통캠프 열려 ail.php?number=372482&th read=09r02 ad.html?uid=40940§ion =section86-9 -
12 7.23 EBS 방영분
13 7.17 파이낸셜뉴스 사회통합위원회 소통을 위한 동행 1박2일 개최 기사입력 :54기사수정 :54 대통령소속 사회통합위원회(위원장 송석구)는 오는 21일부터 22일까지 충남 천안시 국립중앙청소년수련 원에서 청소년 부모 교사 180여명이 참가하는 2차 소통캠프를 개최한다고 17일 밝혔다. 이번 소통캠프 는 한국청소년활동진흥원이 주관하고 교육과학기술부와 여성가족부가 후원한다. 앞서 1차 소통캠프는 지난 2월에 진행되었다. '소통을 위한 동행, 1박 2일'이라는 슬로건으로 '가정과 학교 내 소통 활성화 방안'이라는 주제 아래 진 행되는 이번 캠프는 심각한 사회문제가 되고 있는 왕따, 상습적 괴롭힘 등 학교폭력의 원인을 청소년 부 모 교사 상호 간 소통 부재로 판단, 상호 이해와 존중이 바탕이 된 대화가 가능토록 지원하고 소통 단절 의 문제점과 활성화 방안을 함께 찾아보는 토론의 장으로 마련됐다. 소통캠프 주요 내용은 크게 "소통과 FUN"이라는 제목으로 소통의 필요성과 대화의 방법 등에 대한 신상훈 서울종합예술학교 교수의 특강이 진행되며 전문강사로부터 교육대상별로(청소년 부모 교사) 소 통의 요령, 공감의 수용 등 실제적인 소통의 기술을 습득하고 분임토의를 통해 가정과 학교 내 소통 부재의 원인과 그 문제점을 진단하고 소통 활성화 방안에 대한 실천전략을 마련하는 것은 물론 분임 토의와 연계한 갈등과 소통상황에 대한 소통드라마를 시연하는 것으로 구성돼 있다. 송석구 위원장은 "이번 소통캠프를 통해 청소년, 학부모, 교사가 함께 소통 역량을 향상하여 학교폭력을 예방함은 물론 더 나아가 우리 사회에 소통 문화를 확산해 나갈 수 있기를 기대한다"라고 밝혔다. 전 용기 기자
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성인 미성년자 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 21.6% 22.4% 18.2% 17.5% 10.5% 6.3% 3.5% 백분율 어린이 청소년 회원 일반시민 환경지도자 초중등교사 기타 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 23.8% 45.2% 11.9% 7.2%
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01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의
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