보도자료 한국대학교육협의회 Korean Council for University Education 홍보담당관실 자료문의 교육부대입제도과과장심민철 사무관최윤정 한국대학교육협의회대학입학지원실장최창완 입학기획팀장구안규 15~16 학년도대입제도 ( 교육부 ) 및 15 학년도대입전형기본사항 ( 대교협 ) 확정 대입전형간소화및대입제도발전방안 ( 시안 ) 의견수렴결과반영 설문조사결과, 대다수가시안전반에대하여긍정적인평가 수시최저학력기준은등급으로만설정, 과도한등급은완화유도 논술고사는가급적시행하지않도록유도 교과중심의문제풀이식구술형면접과적성고사는자율적으로지양 특기자전형은모집규모축소유도 수시모집요강은당초 (5 월말 ) 보다앞당겨입학전년도 4 월말까지발표 교육부장관서남수는 월 일월대입전형간소화및대입제도발전방안 시안 에대한의견수렴을거쳐시안의내용중 학년도및 학년도대입제도를확정하였다 아울러 한국대학교육협의회이하대교협 회장서거석는교육부와의협의를거쳐 학년도대입전형기본사항을발표하였다 - 1 -
교육부는지난 월 일화 학생학부모부담완화와학교교육정상화를위한 대입전형간소화및대입제도발전방안 시안 을발표 대입제도발전방안연구위원회와공동발표 한이후 권역별공청회 회및전문가관계자간담회토론회등 회 온라인을통한국민의견수렴및설문조사등을실시하였으며 설문조사결과 학부모의 고교교사의 대학관계자의 등국민의다수가시안전반에대하여긍정적인평가를내린것으로나타났다고밝히고 설문조사결과붙임 참조 공청회등의견수렴과정에서공통적으로제기된내용에대해서는고교현장의안정성과정상화기여 학생학부모부담경감측면에서시안의내용을일부보완하였다고밝혔다 의견수렴결과붙임 참조 한편 대교협은 학년도대입전형기본사항수립 구성운영을통하여대입전형기본사항시안을마련하였고 교육부와의협의및대학총장 시도교육감 고교교장 학부모대표등으로구성된 대학입학전형위원회의최종심의를거쳐 학년도대입전형기본사항을확정하였다 대입전형간소화및대입제도발전방안시안 주요변경내용 지난 월 일발표된 대입전형간소화및대입제도발전방안 시안에서변경된주요내용은다음과같다 수시최저학력기준 수시모집에서수능성적반영이완화될수있도록최저학력기준은백분위사용을지양하고등급만을사용하되 재정지원사업과연계하여과도하게설정된등급은완화하도록유도한다 - 2 -
특기자전형 특기자전형은모집단위별특성등불가피한사유가있는경우에한해제한적으로운영하도록함으로써모집규모가축소될수있도록재정지원사업과연계하여유도한다 입학사정관 현장의혼란을해소하기위하여전형체계에서학생부위주전형유형을 교과와 종합으로구분하고 학생부종합전형에는입학사정관등이참여한다는것을명확히하였다 또한공교육정상화기여대학지원사업의예산을입학사정관인건비로쓸수있도록명시하였다 전형방법수제한 모집단위별특성을고려하여예체능계열은전형방법수기준개에서제외하고 사범계열의인적성검사및종교계열의교리문답등은전형방법수산정시고려되는전형요소에서제외한다 모집요강발표시기 학생학부모가충분히알고대입을준비할수있도록모집요강발표시기를 월말에서 월말로당긴다 최종합격자일괄발표시스템구축과연계하여 학년도에는모집요강발표시기를 월말로당기는방안검토 정시모집단위내분할모집 동일모집단위내분할모집을폐지하되 학년도대입전형의경우모집단위입학정원이 명이상인경우 개군까지분할모집을인정한다 논술고사 논술을가급적시행하지않도록하고 재정지원사업과연계하여유도한다 적성고사및구술형면접고사 교과중심의문제풀이식구술형면접과 - 3 -
적성고사는자율적으로지양하고가급적학생부를최대한활용하도록재정지원사업과연계하여유도한다 학년도수능 수능시행일은 월둘째주인 목로하며 수준별수능이폐지되는영어영역의출제범위는기존 형의출제과목인 영어과 형의출제과목인 영어로한다 고른기회입학전형 단순히성적중심으로선발하기보다는입학사정관등이참여하여학생의교육여건잠재력을종합적으로고려해선발하도록유도한다 대교협의 학년도대입전형기본사항주요내용 한편 대교협이대학입학전형위원회 위원장정갑영 연세대학교총장의최종심의를거쳐발표한 학년도대입전형기본사항 의주요내용은다음과같다 - 4 -
1 수시는 4 개, 정시는 2 개이내로전형방법수를축소 핵심전형요소중심으로표준화한대입전형체계내에서전형이이루어져수험생들이알기쉽게대입전형을준비할수있도록대입전형간소화를추진함 대학별로전형방법을최대 개이내로사용함 정원내전형기준 수시는 개 정시는 개이내로전형방법수를축소 전형요소및반영비율이동일한경우하나의 전형방법 으로계산함 단 예체능계열의경우최대전형방법수기준 개 계산시예외를인정하며 사범계열의인적성검사 종교계열의교리문답등은전형방법수산정시고려되는전형요소에서제외함 2 최저학력기준완화및우선선발금지 수시모집에서대학수학능력시험최저학력기준은백분위사용을지양하고등급으로설정하며 과도하게설정된등급을완화할것을권고함 수험생의부담을완화하고학교생활중심의학생선발권고 동일한전형으로선발하면서도다른전형요소를적용하여혼선을유발하는우선선발방식을금지함 수능최저학력기준을활용한우선선발방식등금지 - 5 -
3 대학별고사활용 논술 논술은가급적시행하지않도록하고 논술보다는학생부수능등대다수의학생이준비하는전형요소중심으로반영하도록권장함 논술을시행하는경우고교교육과정수준에서출제하여학생스스로논술을준비할수있도록함 출제된문제는논술고사시행이후바로공지하고 문항해설과채점기준은빠른시일내에안내하도록함 지나친논술유형의다양화지양및논술문제의교육과정수준출제를위해논술난이도에대한고교교사의의견반영및고교교사의논술자문위원위촉을권장함 면접 교과중심의문제풀이식구술형면접은지양하고학생부를적극적으로활용하도록권장 적성 교과중심의문제풀이식적성고사는지양하고학생부를적극적으로활용하도록권장함 4 대입전형시행계획의발표후변경제한 대입전형시행계획의발표후에는예외적인경우에한하여변경을허용함 예외적인경우 법령제 개정으로변경이불가피한경우 학과개편및정원조정 시정 변경명령등행정처분으로인해변경이불가피한경우등 단 학과개편및정원조정으로인한변경은입학년도전년도 월말까지완료 - 6 -
5 고른기회입학전형확대 대학의사회적책무성차원에서농어촌출신학생 저소득층학생 고졸취업자등을대상으로하는고른기회입학전형을적극적으로확대하도록함 지역인재선발의경우현재국회계류중인관련법안의입법진행상황에맞추어추진함 6 진학준비에유용한정보를제공하도록명시 대학은전형유형별지원현황및등록현황 모집단위 계열 별지원현황및등록현황 논술고사평가지표등학생의진학준비에유용한정보를자체적으로공개하여야함 대학입학전형기본사항에제시된정보항목뿐만아니라학생들의수험준비에필요하다고판단되는기타전형정보를대학별홈페이지등을통해추가공개하는것을권장 7 수시모집원서접수기간통합 학생및학부모의혼란을최소화하기위해서원서접수시기를 수시 차 차 등과같이분리하지않고통합함 원서접수 수시접수 : 2014.9.6( 토 )~9.18( 목 ) 중 4 일이상 재외국민과외국인특별전형 : 2014.7.1( 화 )~7.11( 금 ) - 7 -
8 정시모집동일학과내분할모집을금지 정시모집지원시 군 구분에따른혼선을최소화하기위해종전의동일학과내분할모집가나가다나다가나다을폐지하되 모집단위입학정원이 명이상인경우 개군까지는분할모집가능 금지하는사례 정시모집경영학과모집인원 명 가군 명 나군 명 다군 명선발 9 2015 학년도대입전형마감일정조정 대입전형마감일정을앞당겨서시행함 대학입시가 월말까지진행될경우 월말에충원합격통보를받는학생은오리엔테이션이나합격대학의학사일정등에대한정보없이입학하는등어려움이있으므로대입전형마감일정을앞당겨서시행함 구분 2015 학년도 2014 학년도 마감일 2015. 2. 25( 수 ) 2014. 2. 27( 목 ) - 8 -
10 재외국민과외국인특별전형지원자격조정 월학기와 월학기입학생과형평성유지 외국에서전교육과정을이수한자의경우, 동일학년도를기준으로 3월입학학기에대학에합격한자는 9월학기입학모집에는지원할수없음 동일학년도의 월학기입학에합격하더라도 월학기입학에다시지원할수있어동일학년도학적생성후학교이동발생으로인한입학기회에대한특혜논란이있으므로지원자격을조정함 11 합격자안내방법구체화 선의의피해자발생방지와수험생편의도모를위한합격자안내방법을구체화함 합격자발표 ( 일정, 고지방법등 ) 에대한자세한사항을모집요강상에반드시안내할것 - 인터넷발표의경우미조회자의경우는확인후개별안내등 12 대학지원, 발표및등록 지원 발표및등록은 학년도와동일하게시행함 수시모집에합격한자의등록에있어 미등록충원기간을수시모집은 일 정시모집은 일두어미충원인원을선발할수있도록함 다만 각모집시기별합격자발표는합격자발표마지막날 시까지로함 - 9 -
13 전형일정 수시모집원서접수기간은 토 목 사이에 일이상실시하며 전형기간은 토 목 사이에대학이자율적으로진행함 재외국민과외국인특별전형의원서접수기간은 화 금 사이에대학이자율적으로실시하고 전형기간은 화 목 중에대학이자율적으로진행하며 재외한국학교및해외소재고등학교등의학사일정을고려하여 월중실시를권장함 구분내용원서접수수시접수 : 2014.9.6( 토 )~9.18( 목 ) 중 4일이상 재외국민과외국인특별전형 : 2014.7.1( 화 )~7.11( 금 ) 2014.9.6( 토 )~12.4( 목 )(90일) 전형기간 ( 다만, 재외국민과외국인특별전형은 7.1( 화 ) 12.4( 목 ) 사이중 7~8월전형시행권장 ) 합격자발표 2014.12.6( 토 ) 까지 합격자등록 2014.12.8( 월 )~10( 수 )(3일) 수시미등록충원합격통보마감 2014.12.15( 월 )21:00시까지 수시미등록충원등록마감 2014.12.16( 화 ) 까지 정시모집의원서접수는 금 수 사이에 일이상실시하며 전형기간은 금 목 까지이며모집군별로실시하며 추가모집은 월 월 까지실시함 구분내용 정시모집원서접수 정시모집전형기간 정시모집합격자발표 2014.12.19.( 금 )~12.24( 수 ) 4 일이상 가군 2015.1.2.( 금 )~1.11( 일 )(10 일 ) 나군 2015.1.12.( 월 )~1.20( 화 )(9 일 ) 다군 2015.1.21.( 수 )~1.29( 목 )(9 일 ) 2015.1.29( 목 ) 까지 정시모집합격자등록 2015.1.30.( 금 )~2.3( 화 )(5일) 정시모집미등록충원합격통보마감 2015.2.11( 수 )21:00시까지 정시모집미등록충원등록마감 2015.2.12( 목 ) 까지 추가모집원서접수 2015. 2. 16( 월 ) ~ 2.23( 월 )(8일) 추가모집전형일 2015. 2. 16( 월 ) ~ 2.23( 월 )(8 일 ) 추가모집합격자발표 2015. 2. 24( 화 ) 21:00 시까지 추가모집등록기간 2015. 2. 25( 수 ) - 10 -
학년도대입전형기본사항 의상세한내용은대교협의 대입정보홈페이지 에게재하여제공 하며 책자배포및설명회등을통하여홍보안내할예정이다 한편 교육부는 학년도대입제도에대해서는 월에확정 발표할예정이다 붙임 학년도대입제도중시안대비주요변경사항 시안에대한의견수렴경과및결과 시안에대한설문조사결과 학년도대입전형기본사항 이보도자료와관련하여보다자세한내용이나취재를원하시면교육부 대입제도과최윤정사무관 ( 02-2100 - 6367) 과대교협구안규팀장 ( 02-6919 -3831) 에게연락주시기바랍니다. - 11 -
붙임 1 시안대비주요변경사항 수능최저학력기준 최저학력기준은기존대로유지하자는의견도있으나 간소화및학생부담완화를위해완화기조유지 학년도에는우선백분위사용은자제하고등급만을사용하도록하며 과도하게설정된등급을완화하도록유도 전형체계 특기자전형 입학사정관전형관련 특기자전형 문제제기가있지만 특기 소질 예체능 어학 수학 과학 발명 등에의한선발이라는점 그간준비해온고 학생의신뢰보장차원에서모집단위별특성등불가피한사유가있는경우에한해제한적으로운영 다만 재정지원과연계하여모집규모축소유도 입학사정관전형 입학사정관전형명칭을쓰지않고학생부위주전형으로운영되도록하였으나 현장은전형폐지로인식하여혼란이초래되고있으므로명확한표현필요 학생부위주전형유형을 교과 종합으로구분후 학생부종합 전형에는입학사정관등참여명시 - 12 -
전형방법수기준 예체능사범종교계열의특성을고려하여 최대전형방법수기준 적용시예외사항적용 예체능계열은전형방법수기준개 계산시제외하고 인적성검사사범계열교리문답등종교계열은전형방법수산정시고려되는전형요소에서제외 - 13 -
모집요강발표시기 월말 월말 학생학부모가충분히알고대입을준비할수있도록모집요강발표시기를 월말에서 월말로조정 최종합격자일괄발표시스템구축과연계하여 학년도에는모집요강발표시기를 월말로당기는방안검토 모집단위및모집인원등이확정되지않은상태이므로더이상앞당기기어렵다는점고려 지역인재선발전형 관련법안김세연의원대표발의지방대학육성법등이국회통과이전이므로시안대로법률제정진행상황에맞추어추진 - 14 -
따라서 내년 월말 모집요강발표시기 이전에법안통과시대학별 시행계획 변경을통해반영토록추진 학년도수능영어영역출제범위 종전 영어 영어 영어 영어독해와작문 심화영어회화 형을 통합하므로 형에서영어 형에서영어 를출제범위로지정 논술전형 시안과같이유지하되 사교육비부담및학교에서준비하기 어렵다는지적에따라 재정지원사업을통해논술고사를가급적시행하지않도록하고 학생부위주전형으로전환하도록유도 논술에대해대입전형관련사항뿐아니라 학교교육을통해서 충분히준비할수있도록운영하는방안포함 - 15 -
적성고사및구술형면접고사 적성고사를운영해야한다는의견도있지만 단순교과지식을측정하는형태로교육적타당성이부족하고 별도의준비부담을초래한다는점에서시안내용대로 지양 기조유지 다만 적성고사등시행을지양하도록재정지원사업을통해유도할것임을명시 정시모집학과내분할모집 정시모집단위내가나다군분할모집을폐지할경우 모집인원이많은학부계열의학생모집곤란및학생선택권제약문제가발생하므로일부개선 학년도수능시험일 현행보다 주늦춘 월둘째주에시행하며 수능시험날짜 및요일명시 - 16 -
고른기회입학전형 단순히성적중심으로선발하기보다 입학사정관등이참여하여 학생의교육여건 잠재력을종합적으로고려해선발하도록유도 입학사정관인건비 재정지원예산을사정관인건비로쓸수있도록명시 - 17 -
붙임 2 설문조사결과 (N=1,000, 단위 : %) 찬성 반대 설문내용 1 2 3 4 잘매우대체로 1+2 대체로매우 3+4 모름 찬성 찬성 반대 반대 학부모 13.5 75.3 88.8 5.4 0.8 6.2 5.0 전반적인평가 고교교사 21.9 69.9 91.8 5.2 0.5 5.7 2.5 대학관계자 5.2 62.4 67.6 20.2 6.9 27.1 5.2 학부모 11.7 64.9 76.6 11.8 3.3 15.1 8.3 표준화된대입전형체계및전형방법제시 고교교사 33.8 54.4 88.2 6.9 2.5 9.4 2.4 대학관계자 15.4 52.3 67.7 18.8 11.7 30.5 1.8 학부모 25.5 61.3 86.8 6.5 1.3 7.8 5.4 사전예고제강화 고교교사 54.2 42.8 97.0 0.9 1.0 1.9 1.1 대학관계자 21.9 50.3 72.2 17.1 8.5 25.6 2.3 학부모 18.1 60.2 78.3 14.5 2.7 17.2 4.5 대학의학교생활기록부평가내실화 고교교사 37.0 47.8 84.8 9.9 3.4 13.3 1.9 대학관계자 28.7 49.3 78.0 13.4 6.6 20.0 2.0 학부모 11.0 58.2 69.2 20.3 3.1 23.4 7.4 성취평가결과의대입반영유예 고교교사 37.7 36.4 74.1 11.8 10.8 22.6 3.3 대학관계자 34.6 35.7 70.3 13.8 12.7 26.5 3.1 대학수학능력시험개선 (1) 영어과목 A/B 형구분폐지방안 대학수학능력시험개선 (2) 국어및수학과목 A/B 형구분유지방안 대학수학능력시험 EBS 연계비율유지 논술감소및학생부와수능을활용한선발확대 (1) 학생부나수능으로논술대체유도 논술감소및학생부와수능을활용한선발확대 (2) 고교교육과정수준에서출제제한 문제풀이식면접및적성검사지양방안 수시모집원서접수 1, 2 회차통합 정시모집시학과내분할모집폐지 공통원서접수시스템구축 학부모 28.0 51.7 79.7 13.3 2.5 15.8 4.5 고교교사 66.2 24.9 91.1 3.6 4.0 7.6 1.3 대학관계자 66.5 24.6 91.1 4.1 3.1 7.2 1.7 학부모 7.6 41.8 49.4 31.3 14.4 45.7 4.9 고교교사 13.4 25.6 39.0 27.3 31.6 58.9 2.1 대학관계자 10.5 24.9 35.4 30.6 31.4 62.0 2.7 학부모 29.5 55.8 85.3 10.0 1.5 11.5 3.2 고교교사 25.3 49.6 74.9 13.2 11.1 24.3 0.8 대학관계자 26.3 55.9 82.2 10.7 5.2 15.9 1.8 학부모 26.3 59.3 85.6 8.3 1.8 10.1 4.3 고교교사 40.2 45.5 85.7 10.4 2.8 13.2 1.1 대학관계자 36.9 38.6 75.5 13.0 10.2 23.2 1.4 고교교사 53.0 41.8 94.8 2.4 2.0 4.4 0.8 대학관계자 43.1 44.2 87.3 6.4 4.1 10.5 2.3 학부모 23.7 53.4 77.1 15.0 2.7 17.7 5.2 고교교사 40.6 41.1 81.7 12.1 4.6 16.7 1.6 대학관계자 33.5 33.1 66.6 14.3 16.5 30.8 2.7 고교교사 49.4 40.9 90.3 5.5 2.4 7.9 1.8 대학관계자 48.4 36.6 85.0 7.6 5.4 13.0 2.0 고교교사 39.0 40.4 79.4 13.4 3.7 17.1 3.5 대학관계자 26.1 30.1 56.2 20.1 19.6 39.7 4.1 학부모 29.5 61.5 91.0 4.7 0.7 5.4 3.6 고교교사 52.9 40.4 93.3 3.2 1.6 4.8 1.9 대학관계자 28.2 35.3 63.5 14.3 19.4 33.7 2.8-18 -
붙임 3 의견수렴경과및결과 의견수렴경과 권역별공청회및유관기관간담회 토론회 온라인 페이스북 설문조사등을통해다양한의견수렴 의견수렴결과 설문조사결과 조사대상및설문문항에따라차이는있으나학부모교원대학관계자모두시안에대해대체적으로긍정적 공청회등의견수렴 수준별수능단계적폐지 우선선발방식폐지 수시 차원서접수기간통합 대입정보제공강화 사전예고제등은큰이견없이시안에찬성 일부항목에대해서는 시안내용일부보완내지는개선필요등의견제시 - 19 -
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