GIST대학 소개 설립배경 교육목표 비전 운영방침 교육특징 교육단위 학사 안내 학사 일반 교과과정 구조 수강신청 전공선언 절차 기초교육학부 교과목 이수 기초교과목 수준별 분반 시행 안내 선수학점

2015 GIST 대학 학사 편람 미래를 향한 창의적 과학기술의 요람

GIST대학 소개 08 09 설립배경 교육목표 비전 운영방침 교육특징 교육단위 학사 안내 12 13 15 17 18 20 21 22 23 24 25 27 학사 일반 교과과정 구조 수강신청 전공선언 절차 기초교육학부 교과목 이수 기초교과목 수준별 분반 시행 안내 선수학점 이수제도 과목의 학점인정 전공과정 교과목 이수 예체능 수업 운영 졸업요건 학사+석 박사 통합과정 연계 운영 계획 필독서 읽기 교과과정 36 48 58 교과목 개설 계획 수강신청 가이드라인 교과목 개요 학부생 연구 프로그램 114 115 G-SURF Caltech SURF 교환학생 글로벌 인재 육성 프로그램 118 UC Berkeley Summer Session 119 Study Abroad Program 121 이스라엘 테크니온공대 창업교육 124 [별첨1] 학사일반 130 [별첨2] 교수현황 134 [별첨3] 광주과학기술원 학칙 154 [별첨4] 지스트대학 전공과정 운영기준 164 [별첨5] 지스트대학 학생 명예 규약 166 [별첨6] 지스트대학 하우스(기숙사) 소개

GIST대학 B동 GIST대학 A동 제2 학생회관 학생기숙사

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2015년 GIST 대학 학사편람 GIST대학 소개

GIST대학 소개 01 설립배경 가. 과학영재를 선발하여 지역 산업을 선도할 고급 과학기술 인재로 육성 나. 학사과정을 통해 우수 과학영재를 발굴 육성함으로써 이공계 대학원 대학으로서의 고급 인재 수급의 한계를 극복 다. 학사과정에서 박사과정까지 연계하는 전주기적 과학영재 교육시스템 완성 라. 2008년 5월 학사과정 설립을 위한 광주과학기술원법 국회 통과 마. 2010년 3월 학사과정 1기 입학(100명) 02 교육목표 수월성 교육을 통한 3C 1P 능력을 겸비한 21세기형 인재양성 EXCELLENCY IN EDUCATION 창의성 Creativity 협동심 Cooperation 문제설계 / 해결능력 Problem creating/solving 의사소통능력 Communication 03 비 전 가. 과학기술 핵심인재를 교육하여 세계적으로 경쟁력 있는 과학기술자 양성 나. 과학기술 기초와 전공분야에 대한 깊은 지식과 인문사회 교양을 폭넓게 갖춘 기초가 튼튼하고 균형 잡힌 과학기술 인재 양성 8 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 04 운영방침 가. 1,2학년 기초교육학부 / 3,4학년 전공과정 운영 나. 전과목 영어강의, 해외 교환학생 프로그램 등을 통한 국제화 역량 제고 다. 우수학생 대상 조기졸업 기회 부여 라. 학부생의 대학원 연구 참여 기회 제공 05 교육특징 가. 기초과학과 전공과목 전과목 영어강의 나. 소규모 대화식 강의 다. 기초과학 심화교육, 실험실습 강화(Caltech 수준) 라. 창의력의 원천인 인문/사회, 예술/체육 과목 교육 강화 마. 1:1 맞춤형 지도 및 상담체제 06 교육단위 가. 1~2학년 자유전공: 기초교육학부 나. 3~4학년 전공과정: 물리전공, 화학전공, 생물전공, 공학 응용과학전공 - 전기전산트랙 - 기계공학트랙 - 재료공학트랙 - 지구환경공학트랙 9

2015년 GIST 대학 학사편람 학사 안내 GIST is a proud creator of future science and technology

학사 안내 01 학사 일반 가. 학사과정 이수학점 기준 학사과정 졸업에 필요한 총 이수학점은 130학점 이상이고, 이중 기초 교양 66학점은 이상, 전공 30 학점 이상이어야 하며 이수한 전 교과목의 성적 평균이 2.0/4.5 이상이어야 한다. 전공학점은 본인의 전공에서는 36학점까지만 졸업학점으로 인정됨 나. 학년, 수업일수 및 휴업일 1) 학년 가) 학년은 3월 1일부터 익년 2월 말일까지로 한다. 학년은 다음과 같이 2학기로 나눈다. (1) 제1학기: 3월 1일부터 8월 31일까지 (2) 제2학기: 9월 1일부터 익년 2월말까지 나) 총장은 방학기간에 계절학기(여름학기 또는 겨울학기)를 개설할 수 있다. 2) 수업일수 제1학기와 제2학기의 수업일수는 통산하여 32주 이상으로 한다. 3) 휴강일, 휴업 및 휴강: 정기 휴강일은 다음과 같다. 가) 공휴일 나) 설립기념일(11월 17일) 다) 하기휴가 라) 동기휴가 다. 수업연한 및 최장 재학연한 1) 학사과정의 수업연한은 4년으로 한다. 다만, 학사학위 수여에 필요한 소정의 학점을 취득한 자에 대하여는 고등교육법 수업연한의 단축 규정에 따라 수학연한을 단축하여 학사학위를 수여할 수 있다. 2) 학사과정의 재학연한은 6년을 초과하지 못한다. 다만, 휴학기간은 재학연한에 산입하지 아니한다. 재학연한이 경과하여도 소정의 전 과정을 이수하지 못한 자는 제적한다. 3) 학사과정의 수업연한 4년을 초과하여 재학할 경우 납입금 등의 제반교육 경비를 납부하여야 한다. 라. 학년구분 1) 재학생의 학년은 이수학기 및 학점에 의해 다음과 같이 구분한다. 가) 1학년: 33학점을 취득할 때까지 나) 2학년: 2학기 이상 이수 및 66학점을 취득할 때까지 다) 3학년: 4학기 이상 이수 및 99학점을 취득할 때까지 라) 4학년: 7학기 이상 및 100학점 이상 취득하였을 때 2) 학사과정에서 위에 정한 학점을 취득하였을 때에는 해당학년의 수료를 인정한다. 12 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 마. 전공, 부전공 1) 졸업에 필요한 전공학점은 30학점 이상으로 한다. 2) 주 전공 이외에 어느 특정한 전공 또는 교육프로그램의 교과목을 15학점 이상 선택하여 이수한 자에 대하여는 부전공을 인정한다. 3) 부전공을 하는 경우 상기 15학점에 대한 해당 전공의 교과목 이수요건을 충족하여야 한다. 02 교과과정 구 조 가. 교과과정 운영의 기본 방향 광주과학기술원 지스트대학은 교육 목표로 3C 1P, 즉 창의력(Creativity), 협동심(Cooperation), 의 사소통능력(Communication), 그리고 문제해결 능력(Problem-solving)을 지향하고 있다. 이에 따른 교과과정은 확고한 이 공학 기초지식의 심화교육과 인간사회의 가치와 전통을 이해하는 폭넓은 교양교육 을 포함하며 이를 바탕으로 창의적인 과학기술 전문가를 양성하기 위한 전공지식 함양을 목표로 한다. 지스트대학의 교과과정은 학칙 제33조(교과과정의 편성)에 근거하여 편성하며 교과과정에서 제시하는 제반 사항은 과목 이수에 관한 학칙 부속 규정으로서 효력이 있다. 나. 교과과정의 구분 및 구성 광주과학기술원 학사과정의 교과과정은 교과과목과 연구과목으로 구분한다. 교과과목은 기초과학, 교 양, 전공과목으로 구분하고, 이를 다시 필수과목과 선택과목으로 구분한다. 다만, 이 교과목 이외에 기 초전공 및 자유선택 과목을 둘 수 있다. 연구과목은 논문연구, 개별연구, 세미나로 구분한다. 1) <기초과학과목>은 기초교육학부에서 운영하는 기초과학 과목 및 실험을 의미한다. 2) <교양과목>은 언어의 기초, 인문사회, 예술실기 및 체육실기, 특별프로그램으로 구분된다. 3) <전공과목>은 물리전공, 화학전공, 생물전공, 공학 응용과학전공 전기전산트랙 / 기계공학트랙 / 재료공학트랙 / 지구환경공학 트랙에서 운영하는 필수 및 선택과목을 의미한다. 4) <기초전공 및 자유선택>에서 기초전공은 전공별 선수과목과 GS2403 디지털 설계 과목을 의미하며 자유선택은 타전공 및 대학원 교과목에서 운영하는 필수 및 선택 과목을 의미한다. 13

학사 안내 다. 교과목 부호 및 번호의 표시: 교과목의 부호 및 번호는 다음과 같이 표기한다. N N N N N N 교과목 일련번호 난이도 구분 - 기초교육학부 필수: 1, 기초교육학부 선택: 2, 전공과정: 3~4 연구과목 - 세미나: 93 - 개별연구: 92 - 논문연구: 9101 전공별 코드 - 기초교육학부: GS - 물리전공: PS - 화학전공: CM - 생물전공: BS - 공학 응용과학전공 공통과목: ES 전기전산트랙: EC 기계공학트랙: MC 재료공학트랙: MA 지구환경공학트랙: EV 14 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 수강신청 가. 수강신청 절차 및 기한 1) 수강신청, 변경, 취소 등 가) 지도교수(지도교수가 없는 학생은 기초교육학부장 또는 전공책임교수)의 지도를 받아 해당학기에 이수할 교과목을 선택하여 수강신청 기간 내에 수강신청을 하여야 한다. 특히 기초과학 교과목의 경우 동일 교과목이 1, 2학기에 개설되고, 비전공자를 위한 분반 등에 있어 담당 교과 교수들과 상담하여 수강 과목을 정한 후 지도교수의 지도를 받아 수강신청을 하여야 한다. 나) 매학기 11학점 이상 21학점 이내로 이수하여야 한다. 다) 수강 신청한 교과목을 부득이 변경하고자 하는 학생은 개강 후 2주내에 수강신청과목 변경원을 교학팀에 제출하여야 한다. 라) 개강 후 2주 (계절학기는 1주)를 초과하고 7주(계절학기는 4주) 이내에 수강신청 과목을 취소하고자 할 때에는 수강신청과목 취소원을 교학팀에 제출하여야 한다. 마) 수강신청 취소원을 제출한 교과목은 성적표에 W로 표시되며, 성적평점 산출에 포함되지 아니한다. 바) 정당한 사유 없이 수강신청을 하지 아니한 때에는 제적한다. 사) 해외대학 여름학기와 Study Abroad Program에서의 수강신청도 반드시 지도교수의 지도를 받아야 한다. 아) 타 학부(과, 전공) 교과과목을 수강할 경우에는 담당교수의 승인을 받아 등급 표기 방식을 선택할 수 있다. 성적부가 방식(A+, A0,...,F)을 선택할 경우 성적평균에 반영하고, 이수표기 방식 (S, U)을 선택하면 이수학점은 인정되나 성적평균에는 반영하지 않는다. 다만, 본부 및 기초교육 학부 개설 교과과목은 이에 해당되지 않는다. 재학 중 이수표기 방식의 선택은 석사 박사 통합과정은 9학점, 학사과정은 12학점 이하로 제한한다. 나. 재수강 1) 기 이수한 교과목에 대하여 재수강을 할 수 있다. 2) 수강 신청한 과목 중 필수과목의 성적이 F인 경우에는 반드시 재수강하여 학점을 취득하여야 한다. 3) 수강 신청한 과목의 성적이 C 0 이하인 경우에만 재수강 신청을 할 수 있다. 4) 재수강하여 학점을 취득할 때에는 처음 취득한 성적을 R로 변경하고 최종 성적을 재수강 학기에 * 표와 함께 표기하며, 재수강한 학기의 성적으로 성적 평점을 계산한다. 5) 재수강 과목의 성적은 B + 를 초과할 수 없으며, 재수강한 성적이 낮을 경우에는 처음 취득한 성적으로 성적평점을 계산하고, 재수강 학기의 성적을 R로 표기한다. 다. 수강신청 제한 1) 수강신청 인원 또는 자격 가) 수강신청 인원제한은 수강인원 전산입력상의 선착순을 원칙으로 하되, 담당교수가 수강 인원수 또는 수강 가능 학년을 지정할 수 있다. 15

학사 안내 라. 수강신청 일정 및 절차 2015.2.11.(수)~2.17.(화) 2015학년도 1학기 수강신청, 복학원 제출 및 등록 2.24.(화)~2.26.(목) 학사과정 신입생 수강신청 3.2.(월) 입학식 및 1학기 개강 3.2.(월)~3.13.(금) 1학기 수강신청 변경 1학기 수강신청 취소원 제출마감: 4.17.(금) 3.2.(월)~6.12.(금) 1학기 수업 6.15.(월)~6.19.(금) 1학기 기말고사 및 종강 8.17.(월)~8.21.(금) 2학기 수강신청, 복학원 제출 및 등록 9.1.(화) 2학기 개강 9.1.(화)~9.11.(금) 2학기 수강신청 변경 2학기 수강신청 취소원 제출마감: 10.16.(금) 9.1.(화)~12.11.(금) 2학기 수업 12.14.(월)~12.18.(금) 2학기 기말고사 및 종강 상기 일정은 매년 학사력에 의거 변경 됨 16 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 04 전공선언 절 차 가. 전공선언 자격 1) 정규 4학기 이상 등록한 자 또는 총 60학점 이상 취득한 자 가) 정규 4학기에는 계절학기를 포함하지 않음 나) 총 60학점에는 학칙 제39조(타대학에서 취득한 학점의 인정)에 의거 인정된 학점을 포함함 2) 다음의 전공별 선수과목을 이수한 자 전공 2010학번 2011학번 2012학번 2013학번부터 물리전공 전자기학 및 연습 I 전자기학 및 연습 I, 수리물리 및 연습 I 전자기학 및 연습 I, 고전역학 및 연습 전자기학 및 연습 I, 고전역학 및 연습 화학전공 유기화학 I 유기화학 I, 물리화학 I 유기화학 I, 물리화학 I 유기화학 I, 물리화학 I 생물전공 유기화학 I 유기화학 I, 생화학 I 유기화학 I, 생화학 I 유기화학 I, 분자생물학 공학 응용 과학전공 전기전산트랙 전자기학 및 연습 I 회로이론 회로이론 회로이론 신규트랙 기계공학트랙 전공 선수과목 현대기계공학, 컴퓨터 이용설계 및 생산 두 과목 중 택1 공학 응용 과학전공 재료공학트랙 - 지구환경공학트랙 유기화학 I, 지구환경과학 두 과목 중 택1 물리전공 선수과목: 2014년 1학기 종합교과과정 변경으로 2011~2012학번 중 [수리 물리 및 연습 I] 수강자는 전공과정 진입 이후에 반드시 [고전역학 및 연습]이수 하여야 함 단, 2011학번 중 [고전역학 I] 또는 [고전역학 II] 수강자는 수강 불필요 3) 유예조건 전공선수과목 미이수자의 전공진입은 허용하나, 전공진입 이후에 전공 선수과목을 우선적으로 이수하여야 함 17

학사 안내 나. 전공선언 시기: 6월 첫 주 또는 12월 첫 주 다. 전공선언 방법 1) 전공선언 공고기간 내 관련 서류 제출 2) 제출서류: 전공 선언서, 학업 계획서, 성적 증명서 각 1부 라. 전공별 정원: 전공선택의 자율성을 존중하여 전공별 인원 제한 없이 운영 마. 전공변경: 전공선언 후 한 학기 경과하여 매학기 전공 선언 공고시 변경 최종 전공 선언 후 정규 2학기 이상 수학하여야 함 05 기초교육학부 교과목 이수 가. 기초과학과목: 아래의 기초과학 및 실험교과목을 필수과목으로 수강해야함 1) 수학: 미적분학과 응용(3) 또는 고급미적분학과 응용(3), 다변수해석학과 응용(3) 또는 고급다변수해석학과 응용(3), 미분방정식과 응용(3) 또는 선형대수학(3) 2) 물리: 일반물리학 및 연습Ⅰ(3) 또는 고급일반물리학 및 연습Ⅰ(3), 일반물리학 및 연습Ⅱ(3) 또는 고급일반물리학 및 연습 Ⅱ(3), 일반물리학 실험Ⅰ(1), 일반물리학 실험Ⅱ(1) 3) 화학: 일반화학 및 연습Ⅰ(3) 또는 고급일반화학 및 연습Ⅰ(3), 일반화학 및 연습Ⅱ(3) 또는 고급일반화학 및 연습Ⅱ(3), 일반화학 실험Ⅰ(1) 또는 고급일반화학 실험Ⅰ(1), 일반화학 실험Ⅱ(1) 또는 고급일반화학 실험Ⅱ(1) 강의과목을 먼저 이수한(인정학점 포함) 후 실험과목을 이수해야 하며, 강의과목과 실험과목을 동시에 수강할 수는 있으나, 실험과목을 먼저 수강할 수 없음. 4) 생물: 일반생물학 및 연습Ⅰ(3) 또는 일반생물학 및 연습Ⅱ(3) 또는 고급일반생물학 및 연습Ⅰ(3), 일반생물학 실험(2) 강의과목을 먼저 이수한(인정학점 포함) 후 실험과목을 이수해야 하며, 강의과목과 실험과목을 동시에 수강할 수는 있으나, 실험과목을 먼저 수강할 수 없음. 5) 전기전산: 컴퓨터프로그래밍(3) 나. 교양과목 1) 언어의 기초: 영어(4학점 필수) 가) 영어과목은 영어I 신입생 영어, 영어I 발표와 토론, 영어II 이공계 글쓰기 입문(각 2학점)으로 구분되며, 학년과 분반에 따라 영어I 중 한 과목과 영어II를 순차적으로 수강함 나) 영어 각 과목은 2학점 3시간으로 운영되며, 4학점 이상 이수하여야 함 다) 언어의 기초: 글쓰기(4학점 필수) (1) 글쓰기 과목은 글쓰기와 말하기(2), 고급작문(2)으로 구분되며 각 과목은 별도의 면제 프로그램 없이 모든 학생이 수강하여야 함 (2) 글쓰기 각 과목은 2학점 3시간으로 운영되며, 4학점을 필수로 이수하여야 함 18 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 2) 인문사회 가) 인문사회 각 과목은 문학과 예술, 역사와 철학, 사회와 경제, 인간과 과학기술, 외국의 문화와 언어 의 다섯 영역으로 구분됨 나) 인문사회 과목은 기본적으로 선택과목이나, 외국의 문화와 언어를 제외한 4개 영역에서 최소한 한 과목씩 이수하여야 함 다) 졸업시까지 24학점 이상 이수하여야 함 다. 기초과학 및 교양 과목 졸업 이수학점: 66학점 이상(2013학번부터) 분야 학점 비고 언어의 기초 8학점 영어(4학점), 글쓰기(4학점) 인문사회 기초과학 24학점 33학점 신입생세미나 1학점 특별프로그램 계 66학점 이상 5개 영역 - 문학과 예술, 역사와 철학 - 사회와 경제, 인간과 과학기술 - 외국의 문화와 언어 물리/화학/생물전공 2010~2012학번: 72학점 이상(전공선수과목 6학점 포함) 전기전산트랙 2010~2012학번: 69학점 이상(전공선수과목 3학점 포함) 라. 기초전공 및 자유선택 교과목 이수: 15학점 이상(2013학번부터) - 기초전공: 전공 선수과목 및 GS2403 디지털 설계 - 자유선택: 타 전공과정 및 대학원 교과목 2010~2012학번까지 자유선택 교과목 25학점 이내 또는 28학점 이내 19

학사 안내 06 기초교과목 수준별 분반 시행 안내 1) 다변수해석학과 응용 면 제요건: 미적분학과 응용 면제자만 가능(다변수해석 학과 응용만 면제는 불가) 2) 일반물리학 및 연습 II 면제요건: 일반물리학 및 연습 I 면제자만 가능(일 반물리학 및 연습 II만 면 제는 불가) 3) 일반화학 및 연습 II 면 제요건: 일반화학 및 연습 I 면제자만 가능(일반화학 및 연습 II만 면제는 불가) 4) 모든 신입생은 <영어I> 과목 중 한 과목을 필수로 수강하고 2학년 때 <영어II 이공계 글쓰기 입문>(필수) 를 수강해야 함. 가. 개요 과목 해당교과목 담당교수 분반 수학 물리 화학 생물 영어 수학 전 교과목 (미적분학과 응용, 다변수해석학과 응용, 고급미적분학과 응용, 고급다변수해석학과 응용, 미분방정식과 응용, 선형대수학) 일반물리학 및 연습 I, 일반물리학 및 연습 II 고급일반물리학 및 연습 I, 고급일반물리학 및 연습 II 일반화학 및 연습 I, 일반화학 및 연습 II 고급일반화학 및 연습 I, 고급일반화학 및 연습 II 일반생물학 및 연습 I, 일반생물학 및 연습 II 고급일반생물학 및 연습 I 영어 전 교과목 (영어Ⅰ: 신입생 영어, 영어Ⅰ: 발표와 토론 영어 Ⅱ: 이공계 글쓰기 입문) 황치옥 송정민 최정옥 강현석 Alexander Stoimenov 유운종 이성배 김근영 김만원 Corneliu Sochichiu 서지원 박진주 김태영 김희준 조경래 김은석 Michael Ye 이시연 원어민 강사 8인 수업 면제 및 인정 실시함 실시함 1) 실시함 실시함 2) 실시함 실시함 3) 실시함 실시함 실시함 실시안함 나. 분반 1) 수학/물리/화학/생물 가) 분류: 위 표 참조 나) 분반시험 실시여부: 실시하지 않음 다) 분반기준: 학생 선택 (다만, 고급 과목으로 학생 수가 편중되는 경우 수강을 위한 별도의 시험을 실시할 수 있음) 2) 영어 가) 분류: 영어 I 신입생 영어, 영어 I 발표와 토론 나) 방법: (1) 신입생 캠프 기간 중 원어민 강사의 분반 테스트 결과와 공인영어성적(TEPS, ibt, TOEIC)을 종합하여 <영어I 신입생 영어>와 <영어I 발표와 토론>으로 분반 4) (2) 신입생 캠프에 참가하지 않은 신입생은 개강 전-3월 첫 주 사이에 GIST English Clinic을 통해 반드시 분반 테스트를 신청해야함. (분반 테스트를 받지 않은 신입생은 수강신청 불가) 20 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 (3) 3월 첫 주 중 GIST English Clinic을 통해 1회에 한해 추가 테스트를 신청할 수 있으나, 공인영어성적 등 조정신청을 뒷받침할 수 있는 근거자료 제출 필요 다) 일시 (1) 분반 테스트: 신입생 캠프 기간 - 3월 첫 주 (2) 조정신청 및 분반 확정: 3월 첫 주 (개강 후 1주일 이내) 07 선수학점 이수제도 과목의 학점인정 가. 선수학점 이수제도: 선수학점 이수제도에 의해 고등학교에서 이미 취득한 과목의 학점은 분야별 선수학점 이수제도 과목 인정기준에 따라 그 전부 또는 일부를 인정할 수 있음 나. 선수학점 이수제도의 과목 인정기준 1) 수학 가) 방법: 필기 시험 실시 후 성적에 따라 결정 나) 응시자격: 담당교수에 의해 자격이 인정된 자 다) 일시: 정시 학생이 결정되는 즉시 공고하여 개학 일주일 전까지 신청 접수 후 신청 학생에 한하여 실시 라) 면제기준: 시험 성적 60점 이상인 자 또는 담당교수의 심사 후 결정 마) 권고사항: 면접이나 시험을 통해 강의를 면제받을 수 있더라도 고급미적분학 및 고급다변수해석학 수업을 수강하는 것을 권고함 2) 물리 가) 방법: 필기 및 구술시험 나) 응시자격: 담당교수에 의해 자격이 인정된 자 다) 일시: 정시 학생이 결정되는 즉시 공고하여 개학 일주일 전까지 신청 접수 후 신청 학생에 한하여 실시 라) 면제기준: 시험 실시 후 담당교수가 심사하여 결정 마) 권고사항: 면접이나 시험을 통해 강의를 면제받거나, 고급물리학 수업을 수강하는 것을 권고함 3) 화학 가) 방법: 필기 및 구술시험 나) 응시자격: 담당교수에 의해 자격이 인정된 자 다) 일시: 정시 학생이 결정되는 즉시 공고하여 개학 일주일 전까지 신청 접수 후 신청 학생에 한하여 실시 라) 면제기준: 시험 실시 후 담당교수가 심사하여 결정 4) 생물 가) 방법: 필기 및 구술시험 나) 응시자격: 담당교수에 의해 자격이 인정된 자 다) 일시: 정시 학생이 결정되는 즉시 공고하여 개학 일주일 전까지 신청 접수 후 신청 학생에 한하여 실시 라) 면제기준: 시험 실시 후 담당교수 및 생물학 관련 교수위원회가 심사하여 결정 5) AP과정 가) 방법: PT(Placement Test) 나) 응시자격: 담당교수에 의해 자격이 인정된 자 다) 일시: 정시 학생이 결정되는 즉시 공고하여 개학 일주일 전까지 신청 접수 후 신청 학생에 한하여 실시 라) 면제기준: 시험 실시 후 AP과정 운영위원회에서 결정 마) 기타: 2016년도 신입생부터 AP위원회의 평가 결과에 따라 결정되는 인정 학점을 적용 21

학사 안내 08 전공과정 교과목 이수 가. 전공(Concentration) 융합 및 학제적 교육연구를 위하여 유연한 전공개념인 Concentration으로 운영 나. 전공과목 이수: 30학점 이상~36학점 이내의 전공필수 및 선택 과목 (전공과목 졸업 인정학점 제한제) 1) 전공 내 최대 이수학점 제한을 통하여 학제융합교육이 가능하도록 전공과정 운영 2) 본인 전공분야에서 이수한 36학점만 졸업학점 심사 시 인정 다. 기초전공 및 자유선택 교과목 이수: 15학점 이상(2013학번부터) - 기초전공: 전공 선수과목 및 GS2403 디지털 설계 - 자유선택: 타 전공과정 및 대학원 교과목 2010~2012학번까지 자유선택 교과목 25학점 이내 또는 28학점 이내 라. 전공과정 학생의 인문사회 선택과목 수강 전공과정 학생도 인문사회 선택과목을 수강할 수 있으며, 학기당 1과목 정도의 수강을 권장 마. 전공 세미나: 전공과정 학생들의 다양한 전공분야 이해를 위하여 운영하는 강좌로 무학점 필수 과목으로 2학기 수강하여야 함 1) 지스트대학 세미나(무학점 필수): 3학년 1학기 및 2학기 의무수강 성적은 가(S)/부(U)로 부여하며 S 를 취득한 경우에만 해당과목을 이수한 것으로 봄 해외 교환 학생 등의 이유로 3학년 때 세미나를 모두 수강하지 못한 경우는 졸업 전까지 반드시 의무수강 하여야 함 바. 연구과목 이수: 3학점 이상 1) 학사논문연구(3학점): 반드시 이수(학사논문연구는 각 전공의 지침에 따라 이수하여야 함) 2) 개별 연구(1학점): 최대 2학기(2학점)까지 본인 선택에 따라 이수 사. 부전공 및 복수전공 이수 1) 부전공: 주전공 이외에 어느 특정한 전공 또는 교육프로그램의 교과목을 15학점 이상 이수(학칙 제71조의 2) 부전공 이수요건: 다음의 해당 전공과정 이수요건을 충족하여야 하며, 부전공 선언 후 정규 1학기 이상 수학하여야 함. 전공 물리전공 화학전공 생물전공 공학 응용과학전공 전기전산트랙 이수요건 전공필수 교과목 3과목을 포함한 15학점 이상 이수 전공필수 교과목 3과목을 포함한 15학점 이상 이수 전공필수 교과목 3과목(교과목 2 + 실험과목 1)을 포함한 15학점 이상 이수 전공필수 교과목 1과목을 포함한 15학점 이상 이수 2) 복수전공: 운영하지 않음 22 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 09 예체능 수업 운영 가. 예체능 수업의 구분 및 이수요건 1) 예능실기와 체육실기로 구분되며 개설과목 중 선택하여 수강할 수 있음 2) 예능실기 및 체육실기 과목은 무학점 2시간으로 운영되며, 음악 실기의 경우 총 4학기, 체육실기의 경우 총 6학기를 이수하여야 함 3) 예체능 수업은 학생들의 요구와 교육적 필요성 등을 고려하여 매 학기 개설강좌가 변경될 수 있음 4) 예체능 수업의 성적은 가(S)/부(U)로 부여하며 S 를 취득한 경우에만 해당과목을 이수한 것으로 봄 재수강할 경우 과목당 수업료 납부: 120,000원 예능실기 4학기, 체육실기 6학기를 이수 후 수업을 더 듣고자 하는 경우에도 위와 같이 과목당 수업료를 납부하여야 함 나. 예체능 수업 편성 현황 1) 예능 수업 가) 피아노 초급, 중급, 고급 나) 플루트 초급, 중급, 고급 다) 바이올린, 초급, 중급 라) 어쿠스틱 기타 초급, 중급 마) 일렉 기타 초급, 중급 바) 베이스 기타 사) 드럼 초급, 중급 아) 보컬 초급, 중급 자) 첼로, 클라리넷 등 차) 드로잉, 수채화 등 2) 체육 수업 가) 축구 나) 테니스 초급, 중급, 고급 다) 농구 라) 헬스 초급, 중급 마) 배드민턴 초급, 중급, 고급 바) 탁구 초급, 중급, 고급 사) 힙합댄스 초급, 중급 아) 요가 초급, 중급 자) 검도, 골프, 수영, 풋살, 태권도 등 23

학사 안내 10 졸업요건 가. 수업연한(학칙 제66조): 4년 나. 최장 재학연한(학칙 제67조): 6년(휴학기간 미산입) 다. 과정 이수학점(학칙 제68조): 130학점 이상으로 하며, 이수한 전 교과목의 성적 평점평균 2.0/4.5 이상 마. 분야별 이수학점 - 2013학번 부터 구분 이수 학점 비고 기초 교양학점 66학점 이상 신입생세미나 포함 전공학점 (전공필수 선택) 연구학점 기초전공 및 자유선택 학점 예체능 30학점 이상 36학점 이내 3학점 이상 5학점 이내 15학점 이상 체육 6학기 음악 4학기 졸업 사정시 36학점까지만 인정 학사논문연구: 3학점(필수 이수) 졸업예정학기 수강 전공 개별연구: 1학점(선택 이수) 최대 2학기 수강 가능: 최대 2학점 인정 전공과정 재학 중 희망학기 수강 기초전공: 전공 선수과목 및 GS2403 디지털 설계 자유선택: 타 전공과정 교과목 및 대학원 교과목 이수 무학점 필수 세미나 필독서 계 신입생세미나 1학기 지스트대학세미나 2학기 20권 읽기 의무화 130학점 이상 1학년 1학기 의무수강 무학점 필수 3학년 1학기 및 2학기 의무수강 필독서 읽기 완료 인증절차 필독서를 교재/과제 등으로 활용하는 과목에서 C+ 이상의 성적 획득 해당 도서를 읽기 완료한 것으로 인정 기초교육학부 개별연구 이수(성적 S) 연구도서 읽기 완료한 것으로 인정 GIST대학 홈페이지에 독서정보 (도서명, 저자, 독서기간 등) 업로드 Honor 체제로 운영 14학번부터 적용. 13학번 까지는 확인용 독서목록 제출 24 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 - 2010 ~ 2012학번 구분 이수 학점 비고 기초 교양학점 (신입생 세미나 포함) 전공학점 (전공필수 선택) 연구학점 자유선택 학점 예체능 세미나 계 69학점 이상 72학점 이상 30학점 이상 36학점 이내 3학점 이상 5학점 이내 공학 응용과학전공 전기전산트랙 물리, 화학, 생물전공 졸업사정 시 36학점까지만 인정 학사논문연구: 3학점(필수 이수) 졸업예정학기 수강 전공 개별연구: 1학점(선택 이수) 최대 2학기 수강 가능: 최대 2학점 인정 전공과정 재학 중 희망학기 수강 28학점 이내 타 전공과정 교과목 이수 또는 25학점 이내 대학원 교과목 이수 체육 6학기 음악 4학기 신입생세미나 1학기 지스트대학세미나 2학기 130학점 이상 무학점 필수 1학년 1학기 의무수강 무학점 필수 3학년 1학기 및 2학기 의무수강 11 학사+ 석 박사 통합과정 연 계 운영계획 가. 석 박사 통합과정 정의 학사학위 소지자가 석사학위논문 제출 및 박사과정 입학시험을 거치지 아니하고 박사학위를 취득할 수 있는 과정 나. 운영 계획 구분 수업연한 수업연한 단축가능 기간 최단 수학기간 GIST 운영 방침 학사과정 4년 1년 3년 4년 석 박사 통합과정 4년 이상 1년 3년 4년 계 8년 이상 2년 6년 8년 25

학사 안내 학사과정 입학 및 졸업 석 박사 통합과정 입학 전문연구요원 수료 박사학위 취득 전문연구요원 복무 대학/연구소 등 전문기관 진출 G-SURF 수행 및 대학원 교수님 연구과제 참여 등 다양한 연구프로그램참여를 하면서 대학원 진학하는 것이 바람직 다. 석 박사 통합과정 학생의 박사과정 인정학기: 2학기 이수 후 라. 통합과정 진학시 군 대체 근무: 전문연구요원 제도 1) 개요 전문연구요원은 군소요 인원의 충원에 지장이 없는 범위내에서 국가 산업 발전에 필요한 인력을 지원하 기 위해 현역병 입영대상자 중 학문과 기술의 연구 또는 인력난이 심한 병역특례 지정기관에서 일정기간 종사하면 병역의무를 마친 것으로 보는 병역대체복무 제도임 (우리 대학의 경우 박사과정에 진학할 경우 전원 편입 가능한 상황임) 2) 편입대상: 병역미필자로 병역특례 지정업체로 선정된 연구기관(GIST포함)에서 자연계 대학원의 박사학위 과정을 수료한 사람 3) 전문연구요원 임용 수학기간동안 교과목 36학점 이상 취득 및 전 교과목의 평균성적 3.0/4.5이상인 경우 해당 증빙자료를 첨부하여 소속부서장에게 수료심사를 청구(학기 1개월 전 심사) 및 심의 통과 후 임용 마. 복무(의무종사)기간 전문연구요원 임용일로부터 지정기관 (GIST 포함 지정업체연구기관)에서 3년간 근무에서 3년간 유급 연구원으로 근무 바. 의무전직 대상 자연계대학원 박사학위과정에 수학중인 사람으로서 전문연구요원에 임용된 사람이 당해 대학원에서 박사 학위를 취득한 때(병역법에 의거 3개월 이내 타 지정업체로 전직 의무) 학위취득 후 3개월까지는 의무종사기간에 포함. 26 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 12 필독서 읽기 가. 목적 - 급변하는 지식 기반 사회에서 다양한 분야의 독서를 통하여 글로벌 리더로서의 소양을 갖춘 인재 양성 - 특정분야의 지식에만 편중하지 않고, 인문학, 사회과학 등 다양한 분야의 교양을 쌓아, 종합적인 판단력과 비판적인 사고력을 키우도록 하기 위함 나. 정규 커리큘럼 연계 - 기초교육학부의 다양한 강좌에서 각 강좌 특성에 맞게 필독서를 독서목록에 포함하고, 이를 강의 내용, 과제, 시험 등에 포함시킴으로써 학생들의 책읽기를 유도한다. - 필독서와 연계하여 학부생들에게 자기 주도적이고 깊이 있는 독서를 진작하기 위한 1학점 선택 <기초교육학부 개별연구>(GIST Undergraduate Independent Study)를 개설한다. 모든 지스트 대학생은 학년에 관계없이 원하는 학기에 <기초교육학부 개별연구>를 신청할 수 있다. 인문 사회 수학 과학 융합 등의 분야에서 스스로 정한 연구주제에 따라 담당교수의 사전 승인을 받 아 신청한 후, 교수의 지도하에 심화 독서목록을 작성하여 개별연구를 수행한다. 담당교수와 협의하여 그룹 연구도 가능하다. 신청 학생은 담당교수와 상담하여 필독서 중 일정 권수를 포함하여 선정한 주제 에 알맞은 독서목록 및 연구계획서를 작성하고, 이를 매 학기 2주차 이내에 제출하고 이에 따라 연구를 수행한다. 담당교수는 학기 초에 독서목록 이수 및 개별연구 수행 결과(물)의 구체적 평가 기준을 정하 여 제시하고, 이에 따라 최종 성적을 Pass/Fail로 부여한다. - <기초교육학부 개별연구>의 결과가 우수한 학생은 G-SURF, Caltech SURF, Study Abroad Program 대상자 선정 및 졸업 사정 시 우대한다. 다. 학생 주도 책읽기 문화 진작 - 우선은 필독서를 중심으로 방학 중 책 읽기를 장려하기 위해 매 개강 직후 독서 교류 주간 을 시행한다. - 위 독서 교류 주간이나 축제 기간 등을 이용하여 책 읽기 관련 특별행사를 개최한다. - 학생(회) 주도의 책읽기 게시판 활성화로 독서 체험 공유를 상시적으로 유도한다. - 독서 교류 주간, 특별 행사, 책읽기 게시판 등에서 발탁한 우수 서평/감상문, 또는 강의에서 발탁한 책 읽기 관련 우수 에세이를 포상하고 온오프라인(e.g. Newsletter, 도서관 웹진)에 게재하여, 능동적 이고 창의적인 책읽기를 적극 지원하고 장려한다. 라. 졸업 이수 요건에 포함 (14학번부터) - 필독서 20권 읽기 의무화 - 필독서 읽기 완료 인증절차 필독서를 교재/과제 등으로 활용하는 과목에서 C+ 이상의 성적 획득 해당 도서를 읽기 완료한 것으로 인정 기초교육학부 개별연구 이수(성적 S) 연구도서 읽기 완료한 것으로 인정 GIST대학 홈페이지에 독서정보(도서명, 저자, 독서기간 등) 업로드 Honor 체제로 운영 14학번부터 적용. 13학번까지는 확인용 독서목록 제출 27

학사 안내 필독서 목록 번호 분류 도서명 저자 출판사 출판년도 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 금오신화 고향 광장 구운몽 김수영 전집 1 난장이가 쏘아올린 작은 공 이상 전집2(단편소설) 무정 백석 시집 삼대 김시습 저/이지하 역 이기영 저/이상경 역 최인훈 김만중 저/송성욱 역 김수영 조세희 이상 저/권영민 역 이광수 백석 염상섭 민음사 문학과 지성사 문학과 지성사 민음사 민음사 이성과 힘 뿔(웅진문학에디션) 문학과 지성사 문학동네 문학과 지성사 2009 2005 1996 2009 2003 2000 2009 2005 2007 2004 11 국문학 정지용전집1 (시) 정지용 민음사 2005 12 국문학 천변풍경 박태원 문학과 지성사 2005 13 국문학 토지 박경리 나남 2002 14 국문학 한중록 혜경궁 홍씨 저/정병설 역 문학동네 2010 15 동아시아문학 대지 3부작(대지, 아들들, 분열된 집안) 펄벅 저/홍사중 역 동서문화사 2009 16 동아시아문학 라오찬 여행기 류어 저/김시준 역 솔 1997 17 동아시아문학 루어투어시앙쯔 라오서 저/최영애 역 통나무 2001 18 동아시아문학 사람아 아 사람아 다이호우잉 저/신영복 역 다섯수레 2005 19 동아시아문학 삼국지 나관중 저/이문열 역 민음사 2002 20 동아시아문학 생활의 발견 임어당 저/김병철 역 범우사 2011 21 동아시아문학 아Q정전 루쉰 저/이욱연 역 문학동네 2011 22 동아시아문학 유림외사 상/하 오경재 저/홍상훈 역 을유문화사 2009 23 동아시아문학 침묵 엔도 슈사쿠 저/공문혜 역 홍성사 2003 24 동아시아문학 홍루몽 조설근 저/최용철 역 나남 2009 25 서양문학(독일) 파우스트 1, 2 괴테 저/이인웅 역 문학동네 2010 26 서양문학(러시아) 카라마조프 가의 형제들 도스토옙스키 저/김연경 역 민음사 2007 27 서양문학(러시아) 안나 카레니나 레프 톨스토이 저/연진희 역 민음사 2009 28 서양문학(미국) 주홍글자 나다니엘 호손 저/김욱동 역 민음사 2007 29 서양문학(스페인) 돈끼호떼 미겔 데 세르반떼스 저/민용태 역 창비 2005 30 서양문학(프랑스) 페스트 알베르 카뮈 저/김화영 역 책세상 1998 31 서양문학(프랑스) 마담 보바리 귀스타브 플로베르 저/김화영 역 민음사 2000 32 서양문학(프랑스) 악의 꽃 샤를 보들레르 저/윤영애 역 문학과 지성사 2003 33 서양문학(영국) 햄릿 세익스피어 저/최종철 역 민음사 2001 34 서양문학(영국) 암흑의 핵심 조셉 콘래드 저/이상옥 역 민음사 1998 35 서양문학(영국) 프랑켄슈타인 메리 셸리 저/이미선 역 황금가지 2009 36 서양문학(영국) 위대한 유산 찰스 디킨즈 저/이인규 역 민음사 2009 37 흑인/여성/제3세계문학 백년의 고독 1, 2 가르시아 마르케스 저/조구호 역 민음사 2000 38 흑인/여성/제3세계문학 모든 것이 산산이 부서지다 치누아 아체베 저/조규형 역 민음사 2008 39 흑인/여성/제3세계문학 빌러비드 토니 모리슨 저/김선형 역 들녘 2003 40 흑인/여성/제3세계문학 어둠의 왼손 어슐러 르 귄 저/서정록 역 시공사 2002 28 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 번호 분류 도서명 저자 출판사 출판년도 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 계몽의 변증법 금강경 강의 논어집주 니코마코스 윤리학 문학과 예술의 사회사 물질문명과 자본주의 상/하 삼국유사 성학집요 숲길 실용주의 테오도르 아도르노 저/김유동 역 남회근 저/신봉원 역 공자,주자 저/박성규 역 아리스토텔레스 저/강상진 외2명 역 아놀드 하우저 저/백낙청 역 페르낭 브로델 저/주경철 역 일연 저/김원중 역 이이 저/김태완 역 마틴 하이데거 저/신상희 역 윌리엄 제임스 저/정해창 역 문학과 지성사 부키 소나무 길 창작과 비평사 까치 민음사 청어람미디어 나남 아카넷 2001 2008 2011 2011 1999 1999 2008 2007 2008 2008 51 에우티프론, 소크라테스의 변론, 크리톤, 파이돈 플라톤 저/박종현 역 서광사 2003 52 역사란 무엇인가? 에드워드 카 저/권오석 역 홍신문화사 2006 53 역사의 연구(축약본) 1, 2 아놀드 토인비 저/박광순 역 범우 2006 54 열린사회와 그 적들 칼 포퍼 저/이한구 역 민음사 2006 55 열하일기 박지원 저/김혈조 역 돌베개 2009 56 인간과 상징 칼 구스타프 융 저/이윤기 역 열린책들 2009 57 장자 장자 저/오강남 역 현암사 2010 58 전체주의의 기원 1, 2 한나 아렌트 저/이진우 외1명 역 한길사 2006 59 죽음에 이르는 병 쇠얀 키어케고어 저/임춘갑 역 치우 2011 60 중국철학사 상/하 풍우란 저/박성규 역 까치 1999 61 차라투스트라는 이렇게 말했다 니체 저/장희창 역 민음사 2004 62 퇴계와 고봉 편지를 쓰다 김영두 소나무 2003 63 팡세 파스칼 저/이환 역 민음사 2003 64 한국사신론 이기백 일조각 1999 65 황금가지 1, 2 제임스 조지 프레이저 저/박규태 역 을유문화사 2005 66 사회과학 감시와 처벌 미셸 푸코 저/오생근 역 나남 2003 67 사회과학 거대한 전환 칼 폴라니 저/홍기빈 역 길 2009 68 사회과학 고용, 이자 및 화폐의 일반이론 존 메이나드 케인즈 저/이주명 역 필맥 2010 69 사회과학 구별짓기 상/하 피에르 부르디외 저/최종철 역 새물결 2005 70 사회과학 국부론 상/하 애덤 스미스 저/김수행 역 비봉출판사 2007 71 사회과학 꿈의 해석 지그문트 프로이드 저/김인숙 역 열린책들 2004 72 사회과학 리바이어던 토마스 홉스 저/신재일 역 서해문집 2007 73 사회과학 사회계약론 장 자크 루소 저/김중현 역 펭귄클래식코리아 2010 74 사회과학 삶으로서의 은유 M 존슨,G.레이코프 저/노양진 외1명 역 박이정 출판사 2006 75 사회과학 오리엔탈리즘 에드워드 사이드 저/박홍규 역 교보문고 2007 76 사회과학 자본론 1 상/하, 2, 3 상/하 칼 마르크스 저/김수행 역 비봉출판사 2004 77 사회과학 자본주의, 사회주의, 민주주의 죠셉 슘페터 저/변상진 역 한길사 2011 78 사회과학 자유론 존 스튜어트 밀 저/서병훈 역 책세상 2005 79 사회과학 통치론 존 로크 저/강정인 역 까치 2007 80 사회과학 프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정신 막스 베버 저/박성수 역 문예출판사 2010 29

학사 안내 필독서 목록 번호 분류 도서명 저자 출판사 출판년도 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학기술 과학해서 행복한 사람들(세계의 여성과학자들을 만나다 프로젝트) 과학혁명의 구조 링크 방법서설 부분과 전체 상대성이론 생명이 있는 것은 다 아름답다 생명이란 무엇인가(정신과 물질) 수학이란 무엇인가 시간의 역사 APCTP 저 토머스 S. 쿤 저/김명자 역 알버트 바라바시 저/강병남 역 데카르트 저/권오석 역 베르너 하이젠베르크 저/김용준 역 알버트 아인슈타인 저/장헌영 역 최재천 에르빈 슈뢰딩거 저/전대호 역 알프레드 노스 화이트헤드 저/오채환 역 스티븐 호킹 저/현정준역 사이언스 북스 까치 동아시아 홍신문화사 지식산업사 지만지 고전천줄 효형출판 궁리 궁리 삼성출판사 2006 2007 2002 1997 2005 2008 2006 2007 2009 1990 91 과학기술 왜 사람들은 이상한 것을 믿는가 마이클 셔머 저/류운 역 바다출판사 2007 92 과학기술 우주의 구조 브라이언 그린 저/박병철 역 승산 2005 93 과학기술 이기적 유전자 리차드 도킨스 저/홍영남 외1명 역 을유문화사 2010 94 과학기술 이중나선 제임스 왓슨/최돈찬 역 궁리 2006 95 과학기술 인간의 얼굴을 한 과학(융합시대의 과학문화) 홍성욱 서울대학교출판부 2008 96 과학기술 총 균 쇠 제레드 다이아몬드 저/김진준 역 문학사상 2005 97 과학기술 코스모스 칼 세이건 저/홍승수 역 사이언스 북스 2006 98 과학기술 파인만 씨 농담도 잘하시네 1, 2 리처드 파인만 저/김희봉 역 사이언스 북스 2000 99 과학기술 혼돈으로부터의 질서 일리야 프리고진 저/신국조 역 자유아카데미 2011 100 과학기술 희망의 이유 제인 구달 저/박순영 역 궁리 2003 101 마르탱 게르의 귀향 나탈리 데이비스 지식의 풍경 2000 102 12세기의 여인들 1,2,3 조르주 뒤비 새물결 2005 103 세 위계: 봉건제의 상상세계 조르주 뒤비 문학과 지성사 1997 104 봉건사회 1, 2 마르크 블로크 한길사 2010 105 서양중세문명 자크 르 고프 문학과 지성사 2001 106 연옥의 탄생 자크 르 고프 문학과 지성사 2000 107 몽타이유 엠마뉘엘 르루아 라뒤리 길 2006 108 랑그도크의 농민들 1, 2 엠마뉘엘 르루아 라뒤리 한길사 2009 109 거울에 비친 유럽 조셉 폰타나 새물결 2000 110 고대 그리스, 그리스인들 H.D.F.키도 갈라파고스 2008 111 투퀴디데스, 역사를 다시 쓰다 도널드 케이건 휴머니스트 2013 112 로마사 프리츠 하이켈하임 현대지성사 1999 113 중세의 사람들 아일린 파워 즐거운 상상 2010 114 중세의 여인들 아일린 파워 즐거운 상상 2010 115 근대세계체제 1,2,3 이매뉴얼 월러스틴 까치 2013 116 역사적 자본주의/자본주의 문명 이매뉴얼 월러스틴 창작과비평 2014 117 아동의 탄생 필리 아리에스 새물결 2003 118 고양이 대학살 로버트 단턴 문학과 지성사 1996 119 영국노등계급의 형성,상,하 에드워드 팔머 톰슨 창작과비평 2000 120 미국 혁명의 이데올로기적 기원 버나드 베일린 새물결 1999 30 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 번호 분류 도서명 저자 출판사 출판년도 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 혁명의 시대 부르주아전 유럽의 자본주의 제 2차 대전의 기원 미국의 팽창 파시즘 글로벌라이징 캐피털 자본주의, 어디서 와서 어디로 가는가 자본주의 역사 바로 알기 자본주의 발전의 이론 에릭 홉스봄 피터 게이 샌드라 핼퍼린 A.J.P.테일러 에밀리 로젠버그 로버트 팩스턴 배리 아이켄그린 로버트 하일브로너 리오 휴비먼 폴 스위지 한길사 서해문집 용의 숲 지식의 풍경 동과서 교양인 미지북스 미지북스 책벌레 필맥 1998 2005 2009 2003 2003 2005 2010 2010 2000 2009 131 공산주의 선언 맑스, 엥겔스 박종철 출판사 1998 132 제국주의론 블라디미르 레닌 백산서당 1986 133 월리엄 모리스Ⅰ,Ⅱ 에드워드 팔머 톰슨 한길사 2012 134 장기 20세기 지오바니 아리기 그린비 2008 135 모호한 역사: 자본주의 발전의 재검토 피에르 독케스 한울 1995 136 전쟁의 세계사 월리엄 맥닐 이산 2005 137 리오리엔트 안드레 군더 프랑크 이산 2003 138 유럽 패권 이전: 13세기 세계체제 재닛 아부-루고드 까치 2006 139 몽테뉴 수상록 몽테뉴 동서문화사 2007 140 인간의 조건 한나 아렌트 한길사 2002 141 문명화 과정 1,2 노베르트 엘리아스 한길사 2012 142 후기마르크스주의 프레드릭 제임슨 한길사 2000 143 자본주의와 현대사회이론 앤서니 기든스 한길사 2008 144 문명과 질병 헨리 지거리스트 한길사 2008 145 군주론 마키아벨리 까치 2008 146 정치사상자 1,2 조지 세이빈 한길사 1997 147 책의 탄생 뤼시앵 페브르 물베게 2014 148 금융자본론 루돌프 힐퍼딩 비르투 2011 149 중세의 기술과 사회 변화 린 화이트 주니어 지식의 풍경 2005 150 모순의 제국 디오세기 이슈트반 한국외대 출판부 2013 151 히틀러 국가 마르틴 브로샤트 문학과 지성사 2012 152 19세기 유럽 사상사 존 시어도어 머츠 한길사 2012 153 국제정치의 사회적 이론: 구성주의 알렉산더 웬트 사회평론 2009 154 극단의 시대,상,하 에릭 홉스봄 까치 2009 155 그리스 민주정의 탄생과 발전 윌리엄 포레스트 한울 2009 156 러시아 혁명의 진실 빅토르 세르쥬 책갈피 2011 157 미국 패권의 역사 브루스 커밍스 서해문집 2011 158 대학과 제국 브루스 커밍스 외 당대 2004 159 프랑스 혁명에 관한 성찰 에드먼드 버크 한길사 2008 160 영웅숭배론 토머스 칼라일 한길사 2003 31

학사 안내 필독서 목록 번호 분류 도서명 저자 출판사 출판년도 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 심리학 심리학/인지과학 심리학/인지과학 심리학/언어학 심리학 심리학/경제학 심리학/기초과학 심리학 농업위기와 농업경기 국제법의 역사 생각에 관한 생각 빈서판 마음은 어떻게 작동하는가 언어본능 보이지 않는 고릴라 넛지 협력의 진화 행복에 걸려 비틀거리다 빌헬름 아벨 아르투어 누스바움 대니얼 카네만 스티븐 핑커 스티븐 핑커 스티븐 핑커 크리스토퍼 차브리스 & 대니얼 사이먼스 리처드 탈러 로버트 엑셀로드 대니얼 길버트 한길사 한길사 김영사 사이언스 북스 동녘 사이언스 동녘 사이언스 김영사 리더스북 시스테마 김영사 2011 2013 2012 2004 2007 2008 2011 2009 2009 2006 171 심리학 생각의 지도 리처드 니스벳 김영사 2004 172 심리학 몰입, Flow 미하이 칙센트미하이 한울림 2005 173 심리학 인텔리전스 리처드 니스벳 김염사 2010 174 심리학 생각이 직관에 묻다 게르트 기거렌져 추수밭 2008 175 심리학 콰이어트 수전 케인 알에이치 코리아 2012 176 심리학/기초과학 문화를 창조하는 새로운 목제자 MEME 수전 블렉모어 바다출판사 2010 177 언어학/심리학 도덕, 정치를 말하다 조지 레이코프 김영사 2010 178 심리학 모나리자 미소의 법칙 에드 디너 21세기 북스 2009 179 심리학 행복의 가설 조나선 하이트 물푸레 2010 180 신경과학/심리학 의식의 탐구 크리스토퍼 코흐 시그마프레스 2006 181 심리학/기초과학 인간은 왜 위험한 자극에 끌리는가 디어드리 배릿 이순 2010 182 심리학/디자인 디자인과 인간심리 도날드 노먼 학지사 1988 183 심리학 종교본능 제시 베링 필로소픽 2012 184 심리학/신경과학 스피노자의 뇌 안토니오 다마지오 사이언스 북스 2007 185 심리학/신경과학 미러링 피플 마르코 야코보니 갤리온 2009 186 심리학 내 안의 낯선 나 티모시 윌슨 부글북스 2012 187 심리학/철학 마음의 진화 대니얼 데닛 사이언스 북스 2006 188 심리학/철학 뇌과학의 함정 알바 노에 갤리온 2009 189 심리학/기초과학 믿음의 탄생 마이클 셔머 지식갤러리 2012 190 신경과학 뇌의 미래 미겔 니코렐리스 김영사 2012 191 신경과학/심리학 기적을 부르는 뇌 노먼 도이지 지호 2007 192 심리학 데카르트의 아기 폴 블룸 소소 2006 193 삼리학/경제학 경제심리학 댄 에리얼리 청림출판 2011 194 심리학 마음의 과학 스티븐 핑커 외 와이즈베리 2011 195 심리학/인지과학 몸의 인지과학 프란시스코 바렐라 외 김영사 2013 196 신경과학/심리학 뇌속의 신체지도 샌드리 블레이크슬리 아다미디어 2011 197 신경과학/심리학 기억을 찾아서 에릭 켄델 랜덤하우스코리아 2009 198 국문학 진달래꽃 김소월 민음사 1977 199 국문학 하늘과 바람과 별과 시 윤동주 서정시학 2010 200 국문학 님의 침묵 한용운 민음사 1999 32 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 번호 분류 도서명 저자 출판사 출판년도 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 국문학 서양문학(영국) 서양문학(영국) 서양문학(영국) 서양문학(영국) 미당 시 전집 청록집 비 오는 날 무진기행(김승옥전집1) 병신과 머저리(이청준전집1) 대범한 밥상(박완서 대표중단편선) 십이야 오만과 편견 로빈슨 크루소 걸리버 여행기 서정주 박목월, 조지훈, 박두진 손창섭 김승옥 이청준 박완서 월리엄 셰익스피어 제인 오스틴/윤지관 역 다니엘 디포/윤혜준 역 조나단 스위프트 민음사 을유문화사 문학과 지성사 문학동네 문학과 지성사 문학동네 두앤비컨텐츠 민음사 을유문화사 문학수첩 1994 2006 2005 2004 2010 2014 2013 2003 2008 2010 211 서양문학(영국) 순수와 경험의 노래 윌리엄 블레이크 혜원출판사 2000 212 서양문학(영국) 멋진 신세계 올더스 헉슬리 문예출판사 1998 213 서양문학(미국) 모비딕 허먼 멜빌 열린책들 2013 214 서양문학(미국) 위대한 개츠비 F.스콧 핏츠제럴드 민음사 2003 215 서양문학(미국) 호밀밭의 파수꾼 J.D.샐린저 문예출판사 1998 216 서양문학(프랑스) 적과 흑 스탕달 민음사 2004 217 서양문학(프랑스) 스완네 집 쪽으로 마르셀 프루스트 열화당 2007 218 서양문학(체코) 성 프란츠 카프카 웅진씽크빅 2008 219 흑인/여성/제3세계문학 그들의 눈은 신을 보고 있었다 조라 닐 허스턴/이시영 역 문예출판사 2014 220 흑인/여성/제4세계문학 내 이름은 빨강 오르한 파묵 민음사 2009 221 과학기술 철학적 질문 과학적 대답 김희준 생각의 힘 2012 222 과학기술 생명의 화학 삶의 화학 김희준 외 자유아카데미 2009 223 과학기술 Computing: A Concise History Paul E. Ceruzzi The MIT Press 2012 33

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2015년 GIST 대학 학사편람 교과과정

교과과정 교과목 개설 계획 1. 기초교육학부 교과목 개설 계획 기초필수 언어필수 기초선택 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 예체능필수 수학 물리학 화학 생물 2015년 1학기 GS1001 미적분학과 응용 3:1:3 GS1002 다변수해석학과 응용 3:1:3 GS1011 고급미적분학과 응용 3:1:3 GS1012 고급다변수해석학과 응용 3:1:3 GS2002 미분방정식과 응용 3:1:3 GS2004 선형대수학 3:1:3 GS1101 일반물리학 및 연습 Ⅰ 3:1:3 GS1102 일반물리학 및 연습 Ⅱ 3:1:3 GS1103 고급일반물리학 및 연습 Ⅰ 3:1:3 GS1104 고급일반물리학 및 연습 Ⅱ 3:1:3 GS1111 일반물리학 실험 Ⅰ 0:2:1 GS1112 일반물리학 실험 Ⅱ 0:2:1 GS1201 일반화학 및 연습 Ⅰ 3:1:3 GS1202 일반화학 및 연습 Ⅱ 3:1:3 GS1203 고급일반화학 및 연습 Ⅰ 3:1:3 GS1204 고급일반화학 및 연습 Ⅱ 3:1:3 GS1211 일반화학 실험 Ⅰ 0:2:1 GS1212 일반화학 실험 Ⅱ 0:2:1 GS1213 고급 일반화학 실험 Ⅰ 0:2:1 GS1214 고급 일반화학 실험 Ⅱ 0:2:1 GS1301 일반생물학 및 연습 Ⅰ 3:1:3 GS1302 일반생물학 및 연습 Ⅱ 3:1:3 GS1303 고급일반생물학 및 연습 I 3:1:3 GS1311 일반생물학 실험 1:3:2 전산 GS1401 컴퓨터 프로그래밍 2:2:3 글쓰기 영어 GS1501 글쓰기와 말하기 3:0:2 GS1502 고급작문 3:0:2 GS1601 영어 I: 신입생 영어 3:0:2 GS1603 영어 I: 발표와 토론 3:0:2 GS1604 영어 Ⅱ: 이공계 글쓰기 입문 3:0:2 GS0101~GS0104 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스 스포츠, 체력단련, 골프 2:0:0 GS0201~GS0204 음악: 피아노, 바이올린, 플롯, 기타, 밴드 2:0:0 세미나필수 GS9301 신입생세미나 1.5:0:1 수학 GS2005 확률과 통계 3:1:3 GS2006 수학적 사고와 증명 3:0:3 GS3001 해석학과 응용 3:0:3 GS3002 복소함수학 및 응용 3:0:3 2015년 2학기 GS3004 현대대수학 3:0:3 36 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 기초선택 기초전공 언어선택 인문선택 1. 기초교육학부 교과목 개설 계획 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 수학 생물 전산 물리학 화학 2015년 1학기 GS3005 과학계산 입문 3:0:3 GS3006 정수론과 응용 3:0:3 GS3007 기하학 Ⅰ 3:1:3 GS2311 생명과학 실험이론 3:1:3 GS3301 세포물리생물학 3:0:2 GS3311 유전자 발현 및 분석 3:1:3 GS4301 진화생물학 및 실험 3:2:2 2015년 2학기 Winter Class 2016 Winter Class 2016 Winter Class 2016 GS2402 자료 구조 및 알고리즘 3:0:3 GS2412 컴퓨터 알고리즘의 실용적인 응용 1:5:1 GS2102 전자기학 및 연습 I 3:1:3 GS2103 고전역학 및 연습 3:1:3 GS2201 유기화학I 3:0:3 GS2202 물리화학 I 3:0:3 생물 GS2302 분자생물학(GS2201 유기화학I) 3:0:3 전산 기계 GS2401 회로이론 3:0:3 GS2403 디지털 설계 3:0:3 GS2431 현대기계공학 2:0:2 GS2432 컴퓨터이용 설계 및 생산 2:2:3 지구환경 GS2231 지구환경과학(GS2201 유기화학I) 3:0:3 영어 문학과 예술 GS2651 영어 토론과 논증 3:0:2 GS3651 영어 3: 이공계 논문쓰기 3:0:2 GS2501 이야기문학의 이해 3:0:3 GS2503 한국현대문학의 이해 3:0:3 GS2504 한국근현대작가론 3:0:3 GS2505 고전시가의 이해 3:0:3 GS2506 한국현대시인론 3:0:3 GS2521 영웅과 반영웅: 서구근대문학의 이해 3:0:3 GS2522 개성과 정체성: 영미 성장기 문학 3:0:3 GS2523 영미단편소설 읽기 3:0:3 GS2524 희극의 발견 3:0:3 GS2525 근대의 모험: 서구근대문학의 이해 Ⅱ 3:0:3 GS2526 문학과 연인들 3:0:3 GS2541 서양음악의 이해 3:0:3 GS2542 오페라와 판소리 3:0:3 GS2543 현대예술의 이해 3:0:3 37

교과과정 교과목 개설 계획 1. 기초교육학부 교과목 개설 계획 인문선택 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 역사와 철학 사회와 경제 GS2601 동아시아의 전통과 현대 3:0:3 GS2602 한국사의 이해 3:0:3 GS2603 동아시아의 근대화 3:0:3 GS3601 강대국의 흥망 3:0:3 GS3602 역사학 특강 3:0:3 GS2611 국제관계의 역사 3:0:3 2015년 1학기 GS2612 서양역사 입문 3:0:3 GS2613 현대서양의 형성과 전개 3:0:3 GS2614 서양근대의 대두와 발전 3:0:3 GS2615 자본주의와 사회주의의 역사 3:0:3 GS2616 장기 19세기 서양 역사 3:0:3 GS2620 철학의 근본 문제들 3:0:3 GS2621 애지와 문도: 불교와 기독교 (강의) 3:0:3 GS2622 세계 종교의 이해 3:0:3 GS2623 무의식의 탐구 3:0:3 GS2625 동양적 사유의 전통 1 3:0:3 GS2626 한국철학의 이해 3:0:3 GS2627 신화와 상징의 메시지 3:0:3 GS2628 서양 철학고전 강독 3:0:3 GS2629 손자병법과 인생경영 3:0:3 GS2630 한비자와 법가의 정치철학 3:0:3 GS2661 논리와 비판적 사고 3:0:3 GS3621 20세기 철학의 주제들 1 3:0:3 GS3622 20세기 철학의 주제들 2 3:0:3 GS3623 동양철학고전강독 3:0:3 GS3624 주역 입문 3:0:3 GS2701 한국사회의 이해 3:0:3 GS2702 미국사회의 이해 3:0:3 GS2703 세계화와 발전 3:0:3 GS2704 기업과 사회 3:0:3 GS2705 정보사회론: 기술, 미디어, 대중문화 3:0:3 GS2706 세계정치의 변환 3:0:3 GS2707 오타쿠 대중문화론 3:0:3 GS2721 기초경제학 3:0:3 GS2722 한국경제의 이해 3:0:3 2015년 2학기 38 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 인문선택 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 사회와 경제 인간과 과학 기술 외국의 문화와 언어 1. 기초교육학부 교과목 개설 계획 2015년 1학기 GS2723 사회주의 경제의 시장경제전환론 3:0:3 GS2724 거시경제학 3:0:3 GS2725 사회복지와 재정 3:0:3 GS2726 글로벌 경제의 이해 3:0:3 GS2727 동아시아 경제론 3:0:3 GS2728 세계화 시대의 경제정책 3:0:3 GS2729 경제학사 3:0:3 GS2730 해외경제론 3:0:3 GS2761 인권법: 현대사회의 인권 문제들 3:0:3 GS2762 법과 정의: 이념과 현실 3:0:3 GS2763 현대법학의 이해 3:0:3 GS2803 과학기술과 사회 3:0:3 GS2804 에너지와 인간 2:0:2 GS2806 우주와 생명 2:0:2 GS2807 현대과학 고전 논문 강독 3:0:3 GS2808 음식과 약 2:0:2 GS2809 아름다운 지구 3:0:3 GS2810 우주와 인간의 역사 2:0:2 GS2811 인간과 바다 3:0:3 GS2812 생명윤리와 법 3:0:3 GS3801 과학기술과 젠더 3:0:3 GS3802 과학자 문학 3:0:3 GS3861 신경과학과 법 3:0:3 GS3901 일본문화론 2:0:2 GS2911 중국어 1 2:0:2 GS2912 중국어 2 2:0:2 GS2913 중국의 문화와 언어(한시와 한문 입문) 2:0:2 GS2931 독일어 1 2:0:2 GS2932 독일어 2 2:0:2 연구 GS9201~GS9204 기초교육학부 개별연구 Ⅰ~Ⅳ 0:0:1 2015년 2학기 2학기 교과목 개설 계획은 사정에 따라 변경 될 수 있습니다 39

교과과정 교과목 개설 계획 2. 물리전공 교과목 개설 계획 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 2015년 1학기 PS3101 전자기학 및 연습 II 3:1:3 PS3103 양자물리 I 3:0:3 PS3104 양자물리 및 연습 II 3:1:3 PS3105 열역학 및 통계물리 3:0:3 PS3106 물리실험 I 1:4:3 PS3107 수리물리 및 연습 3:1:3 PS3201 현대물리 개론 3:0:3 PS3202 전자학 개론 3:0:3 PS3203 전산물리 3:0:3 PS3205 광학개론 3:0:3 PS4202 반도체 물리 3:0:3 PS4203 생물물리 개론 3:0:3 PS4204 물리실험 II 1:4:3 PS4205 나노물리 3:0:3 PS4206 핵 및 입자물리 3:0:3 PS4207 고체물리 3:0:3 PS4208 천체물리 개론 3:0:3 PS4209 일반 상대론 3:0:3 PS4210 현대수리물리 3:0:3 PS4211 고급역학 3:0:3 PS4212 연성물질 물리학 3:0:3 PS4213 현대연성물질물리학 3:0:3 Summer Class PS9201 개별연구 1 PS9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학 세미나 1:0:0 2015년 2학기 계절학기 및 2학기 교과목 개설 계획은 사정에 따라 변경 될 수 있음 전공필수과목 변경사항 - 2014-2학기: 과목명 및 강실학 변경(양자물리 II(3:0:3) 양자물리 및 연습 II(3:1:3)) 40 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 3. 화학전공 교과목 개설 계획 2015년 1학기 CM3101 무기화학 3:0:3 CM3102 화학합성실험 1:4:3 CM3103 고급화학실험 1:4:3 CM3104 물리화학 II 3:0:3 CM3105 유기화학 II 3:0:3 CM3202 수용액 평형 3:0:3 CM3203 생화학 Ⅰ 3:0:3 CM3204 분석화학 3:0:3 CM4202 전기화학 3:0:3 2015년 2학기 CM4203 나노화학 3:0:3 폐지예정 CM4204 물리유기화학 3:0:3 CM4205 생유기화학 3:0:3 CM4206 에너지화학 2:2:3 CM4207 대기 화학과 기후 변화 3:0:3 CM4208 반도체화학 3:0:3 CM4209 표면물리화학 3:0:3 CM4210 고급물리화학 3:0:3 CM4211 화학 통계역학 3:0:3 CM4212 양자화학 3:0:3 CM4213 기기분석 3:0:3 CM4214 고분자화학 3:0:3 CM4215 반응속도론 3:0:3 CM4216 유기합성화학 3:0:3 CM9201 개별연구 1 CM9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학 세미나 1:0:0 2학기 교과목 개설 계획은 사정에 따라 변경 될 수 있음 전공필수과목 변경사항 1) 2010학번: 분석화학, 무기화학, 화학합성실험, 고급화학실험 2) 2011학번부터: 무기화학, 화학합설실험, 고급화학실험, 물리화학 II, 유기화학 II 물리화학관련 학기별 추천 전공선택 교과목 3-2학기 분자광화학(2015년 신설예정) 4-1학기 양자화학(CM4212), 고급물리화학(CM4210), 화학통계역학(CM4211, 격년개설) 4-2학기 화학반응속도론(CH5203, 대학원 화학과) 41

교과과정 교과목 개설 계획 4. 생물전공 교과목 개설 계획 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 2015년 1학기 BS3101 생화학 II 3:0:3 BS3103 세포생물학 I 3:0:3 BS4101 세포생물학 II 3:0:3 BS3111 생화학 분자생물학 실험 1:4:3 BS3112 세포 발생생물학 실험 1:4:3 BS3201 미생물학 3:0:3 BS3202 유전학 3:0:3 BS3203 생물통계학 3:0:3 BS3204 생물물리화학입문 3:0:3 BS3205 생태학 3:0:3 BS4201 발생생물학 3:0:3 BS4202 생리학 3:0:3 BS4203 생물리학 3:0:3 BS4204 신경생물학 3:0:3 BS4205 면역학 3:0:3 BS4206 의약화학 3:0:3 BS4207 암생물학 3:0:3 BS4208 식물학 3:0:3 BS4209 고전생물 콜로키움 3:0:3 BS4210 생물공학 3:0:3 BS9201 개별연구 1 BS9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학 세미나 1:0:0 2015년 2학기 2학기 교과목 개설 계획은 사정에 따라 변경 될 수 있음 전공필수과목 변경사항 및 수강안내 - 2010학번 중 * 2012-2학기 세포생물학 수강자: 세포생물학 II 선택 수강 * 2013-2학기 세포생물학 I 수강자: 세포생물학 II 필수 수강 * 세포생물학 또는 세포생물학 I 미수강자: 세포생물학 I, II 모두 필수 수강 - 2010~2012학번 중 기존 전공필수 교과목인 BS3102 분자생물학 을 이수하지 못한 경우 기초교육학부로 편성된 GS2302 분자생물학 필수 수강 (2013학번부터 GS2302 분자생물학 은 전공 선수과목으로 이수) 42 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 5. 공학 응용과학전공 전기전산전트랙 교과목 개설 계획 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 EC3101 전자공학 실험 1:4:3 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 2015년 1학기 EC3202 신호 및 시스템 3:0:3 EC3203 이산수학 3:0:3 EC3204 프로그래밍 언어 및 컴파일러 3:0:3 EC3206 반도체 재료 및 소자 3:0:3 EC3207 전자회로 3:0:3 EC3208 공학전자파이론 3:0:3 EC3209 컴퓨터 시스템 이론 3:0:3 EC3210 컴퓨터 시스템 실험 1:4:3 EC3211 네트워크 로봇 실험 2:2:3 EC3212 아날로그집적회로설계 3:0:3 EC4201 통신공학 3:0:3 EC4202 디지털 집적회로 3:0:3 EC4203 초고주파공학 3:0:3 EC4204 데이터 베이스 시스템 3:0:3 EC4205 운영체제 3:0:3 EC4206 컴퓨터 네트워킹 3:0:3 EC4207 그래프 이론 3:0:3 EC9201 개별연구 1 EC9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학 세미나 1:0:0 2015년 2학기 2학기 교과목 개설 계획은 사정에 따라 변경 될 수 있음 2011학번부터 3천 단위 전공선택 교과목 중 4개 교과목 의무 수강 하여야 함 43

교과과정 교과목 개설 계획 6. 공학 응용과학전공 기계공학트랙 교과목 개설 계획(잠정) 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 1학기 (2016~) MC3101 열유체역학I 3:0:3 MC3102 고체역학 3:0:3 MC3103 기구동역학 2:2:3 2학기 (2016~) MC4101 창의설계 및 제작 1:4:3 MC3201 마이크로프로세서 및 임베디드시스템 2:2:3 MC3202 재료과학기초 3:0:3 더블코드 (MA3101) MC3203 열전달 2:2:3 MC3204 소리와 진동 2:2:3 MC3205 기계전자시스템모델링 3:0:3 MC3206 공학시뮬레이션 및 가시화 2:2:3 MC3207 신호 및 시스템 3:0:3 MC4201 자동제어 3:0:3 MC4202 시스템설계 2:2:3 MC4203 정밀공학 3:0:3 더블코드 (EC3202) MC4204 로봇공학 2:2:3 MC4205 미세기계전자시스템 2:2:3 MC9201 개별연구 1 MC9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학 세미나 1:0:0 기계공학트랙은 2016학년도부터 운영 예정이며, 본 교과목 개설계획(잠정)은 기계공학트랙 진입예정 학생들의 수강계획 수립 참고를 위해 작성한 것이므로 교과과정 및 개설계획이 변경 될 수 있음 44 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 7. 공학 응용과학전공 재료공학트랙 교과목 개설 계획(잠정) 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 2015년 1학기 MA3101 재료과학기초 3:0:3 MA3102 고분자과학기초 3:0:3 MA3103 열역학 3:0:3 MA3104 재료과학실험 I 1:4:3 MA3105 재료과학실험 II 1:4:3 MA3201 재료유기화학 3:0:3 MA3202 재료물리화학 3:0:3 MA3203 결정학 3:0:3 MA3204 상변태 3:0:3 MA3205 재료의 전자기적 성질 3:0:3 MA4201 재료전기화학 3:0:3 MA4202 박막공학 3:0:3 MA4203 반도체공학 3:0:3 MA4204 고분자물성 3:0:3 MA4205 고분자화학 3:0:3 MA4206 생체재료 I 3:0:3 MA4207 생체재료 II 3:0:3 MA9201 개별연구 1 MA9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학세미나 1:0:0 2015년 2학기 재료공학트랙은 2016학년도부터 운영 예정이며, 본 교과목 개설계획(잠정)은 재료공학트랙 진입예정 학생들의 수강계획 수립 참고를 위해 작성한 것이므로 교과과정 및 개설계획이 변경 될 수 있음 45

교과과정 교과목 개설 계획 8. 공학 응용과학전공 지구환경공학트랙 교과목 개설 계획(잠정) 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 전공필수 전공선택 연구 전공공통 무학점 필수 1학기 (2016~) EV3101 지구환경화학 3:0:3 EV3102 지구환경미생물 3:0:3 EV3103 지구환경이동현상 3:0:3 2학기 (2016~) EV3104 대기학 3:0:3 EV3105 해양학 3:0:3 EV3106 환경분석실험Ⅰ 1:4:3 EV3201 환경 독성학 3:0:3 EV3202 수화학 3:0:3 EV3203 생지화학 3:0:3 EV3204 환경 생태학 3:0:3 EV3205 환경분석실험Ⅱ 1:4:3 EV3206 환경유체역학 3:0:3 EV4201 지구환경 시스템모델링 3:0:3 EV4202 대기화학과 기후변화 3:0:3 EV4203 해양물리 3:0:3 EV4204 지구과학 통계 3:0:3 EV4205 환경공정 단위조작 3:0:3 EV4206 환경공정 실험 1:4:3 EV4207 대기역학 3:0:3 EV4208 대기복사 및 기후 3:0:3 EV4209 환경유기화학 3:0:3 EV4210 지구환경 열역학 3:0:3 EV9201 개별연구 1 EV9101 학사논문연구 3 GS9331 지스트대학세미나 1:0:0 지구환경공학트랙은 2016학년도부터 운영 예정이며, 본 교과목 개설계획(잠정)은 지구환경공학트랙 진입예정 학생들의 수강계획 수립 참고를 위해 작성한 것이므로 교과과정 및 개설계획이 변경 될 수 있음 46 Gwangju Institute of Science and Technology

교과과정 수강신청 가이드라인 1. 졸업이수요건: 130학점(학기당 평균 17학점 이상 이수 권장) 2. 학기당 최소/최대 이수가능학점: 11학점 이상 21학점 이내 3. 수강신청 가이드라인 가. 기초교육학부 학년/학기 구분 과목코드 교과목명 학점 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 예체능필수 GS0201 음악: 피아노, 바이올린, 플롯, 기타, 밴드 0 기초필수 GS1001 or GS1011 미적분학과 응용 또는 고급미적분학과 응용 3 기초필수 GS1101 일반물리학 및 연습 I GS1103 또는 고급일반물리학 및 연습 I 3 기초필수 GS1111 일반물리학 실험 I 1 기초필수 GS1201 일반화학 및 연습 I GS1203 또는 고급일반화학 및 연습 I 3 기초필수 GS1211 일반화학실험 Ⅰ 1 1학년 1학기 GS1301 일반생물학 및 연습 I 기초필수 GS1302 또는 일반생물학 및 연습 Ⅱ 0~3 GS1303 또는 고급일반생물학 및 연습 I 1~2학년 중 한 학기 이수 기초필수 GS1311 일반생물학실험 1~2학년 중 한 학기 이수 0~2 기초필수 GS1401 컴퓨터 프로그래밍 1학년 1~2학기 중 이수 0~3 기초필수 GS1501 글쓰기와 말하기 1학년 1~2학기 중 이수 0~2 기초필수 GS160 영어 수준별 분반선택 2 기초선택 GS 인문선택과목 3 기초필수 GS9301 신입생 세미나 1 기초선택 GS9201 기초교육학부 개별연구Ⅰ 희망학기에 선택수강(최대 4학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 예체능필수 GS0201 음악: 피아노, 바이올린, 플룻, 기타, 밴드 0 기초필수 GS1002 다변수해석학과 응용 or GS1012 또는 고급다변수해석학과 응용 3 기초필수 GS1102 일반물리학 및 연습 Ⅱ GS1104 또는 고급일반물리학 및 연습 Ⅱ 3 기초필수 GS1112 일반물리학 실험 Ⅱ 1 1학년 2학기 GS1202 일반화학 및 연습 Ⅱ 기초필수 3 GS1204 또는 고급일반화학 및 연습 Ⅱ 기초필수 GS1212 일반화학실험 Ⅱ 또는 고급일반화학실험 Ⅱ 1 기초필수 GS1301 GS1302 GS1303 일반생물학 및 연습 I 또는 일반생물학 및 연습 Ⅱ 또는 고급일반생물학 및 연습 I 1~2학년 중 한 학기 이수 0~3 48 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 학년/학기 구분 과목코드 교과목명 학점 1학년 2학기 2학년 1학기 2학년 2학기 기초필수 GS1311 일반생물학실험 1~2학년 중 한 학기 이수 0~2 기초필수 GS1401 컴퓨터 프로그래밍 1학년 1~2학기 중 이수 0~3 기초필수 GS1501 글쓰기와 말하기 1학년 1~2학기 중 이수 0~2 기초필수 GS160 영어 수준별 분반선택 0~2 기초선택 GS 인문선택과목 3 기초선택 GS9202 기초교육학부 개별연구Ⅱ 희망학기에 선택수강(최대 4학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 예체능필수 GS0201 음악: 피아노, 바이올린, 플룻, 기타, 밴드 0 기초필수 GS1301 GS1302 GS1303 일반생물학 및 연습 I 또는 일반생물학 및 연습 Ⅱ 또는 고급일반생물학 및 연습 I 1~2학년 중 한 학기 이수 0~3 기초필수 GS1311 일반생물학실험 1~2학년 중 한 학기 이수 0~2 기초필수 GS1502 고급작문 2학년 1~2학기 중 이수 0~2 기초필수 GS160 영어 수준별 분반선택 2 기초필수 GS2002 or GS2004 미분방정식과 응용 또는 선형대수학 2학년 1~2학기 중 이수 기초선택 GS 전공선수과목 3 기초선택 GS 기초과학선택과목 3 기초선택 GS 인문선택과목 3 0~3 기초선택 GS9203 기초교육학부 개별연구Ⅲ 희망학기에 선택수강(최대 4학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 예체능필수 GS0201 음악: 피아노, 바이올린, 플룻, 기타, 밴드 0 기초필수 GS1301 GS1302 GS1303 일반생물학 및 연습 I 또는 일반생물학 및 연습 Ⅱ 또는 고급일반생물학 및 연습 I 1~2학년 중 한 학기 이수 0~3 기초필수 GS1311 일반생물학실험 1~2학년 중 한 학기 이수 0~2 기초필수 GS1502 고급작문 2학년 1~2학기 중 이수 0~2 기초필수 GS160 영어 수준별 분반선택 2 기초필수 GS2002 or GS2004 미분방정식과 응용 또는 선형대수학 2학년 1~2학기 중 이수 기초선택 GS 전공선수과목 3 기초선택 GS 기초과학선택과목 3 기초선택 GS 인문선택과목 3 0~3 기초선택 GS9204 기초교육학부 개별연구Ⅳ 희망학기에 선택수강(최대 4학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 49

교과과정 수강신청 가이드라인 나. 전공과정(전공학점: 30학점 이상 36학점 이내) 1) 물리전공 학년/학기 구분 과목코드 교과목명 학점 3학년 1학기 3학년 2학기 4학년 1학기 4학년 2학기 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 PS3101 전자기학 및 연습 II 3 전공필수 PS3103 양자물리 I 3 전공필수 PS3107 수리 물리 및 연습 3 전공선택 PS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~3 자유선택 CM,BS,EC, 대학원 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~12 연구 PS9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 PS3104 양자물리 및 연습 II 3 전공필수 PS3105 열역학 및 통계물리 3 전공필수 PS3106 물리실험 I 3 전공선택 PS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~3 자유선택 CM,BS,EC, 대학원 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~9 연구 PS9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 전공선택 PS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 9 자유선택 CM,BS,EC, 대학원 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 연구 PS9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 1 0~12 계 12~18 전공선택 PS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3~9 자유선택 본 가이드라인은 참고용으로만 활용 CM,BS,EC, 대학원 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 연구 PS9101 학사논문연구 졸업 예정학기 필수 수강 3 0~9 계 12~18 50 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 2) 화학전공 학년/학기 구분 과목코드 교과목명 학점 3학년 1학기 3학년 2학기 4학년 1학기 4학년 2학기 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 CM3102 화학합성실험 3 전공필수 CM3104 물리화학 II 3 전공필수 CM3105 유기화학 II 3 전공선택 CM 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3~6 자유선택 PS,BS,EC, 대학원 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~9 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 0~3 연구 CM9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 CM3101 무기화학 3 전공필수 CM3103 고급화학실험 3 전공선택 CM 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3~6 자유선택 PS,BS,EC, 대학원 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~9 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 0~3 연구 CM9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 전공선택 CM 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 9~12 자유선택 PS,BS,EC, 대학원 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~9 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 0~3 연구 CM9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 전공선택 CM 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~9 자유선택 본 가이드라인은 참고용으로만 활용 PS,BS,EC, 대학원 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~9 연구 CM9101 학사논문연구 졸업 예정학기 필수 수강 3 계 18~21 51

교과과정 수강신청 가이드라인 3) 생물전공 학년/학기 구분 과목코드 교과목명 학점 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 BS3101 생화학 II 3 전공필수 BS3111 생화학 분자생물학 실험 3 전공선택 BS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3 3학년 1학기 3학년 1학기 PS,CM,EC, 자유선택 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~12 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 BS9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 BS3112 세포 발생생물학 실험 3 전공필수 BS3103 세포생물학 I 3 전공선택 BS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~3 3학년 2학기 PS,CM,EC, 기초선택 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~12 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 BS9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 전공필수 BS4101 세포생물학 II 3 전공선택 BS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 6 PS,CM,EC, 자유선택 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 4학년 1학기 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 0~12 연구 BS9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 1 계 12~18 전공선택 BS 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3~9 자유선택 PS,CM,EC, 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~9 4학년 2학기 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 BS9101 학사논문연구 졸업 예정학기 필수 수강 3 계 12~18 본 가이드라인은 참고용으로만 활용 52 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 4) 공학 응용과학전공 전기전산트랙 학년/학기 구분 과목코드 교과목명 학점 3학년 1학기 3학년 2학기 4학년 1학기 4학년 2학기 본 가이드라인은 참고용으로만 활용 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공필수 EC3101 전자공학실험 3 전공선택 EC32 3천단위 편성 전공선택 교과목 2과목 수강 6 전공선택 EC 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 0~3 자유선택 PS,CM,BS, 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~12 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 EC9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 예체능필수 GS0101 체육: 축구, 테니스, 농구, 댄스스포츠, 체력단련, 골프 0 전공공통필수 GS9331 지스트대학 세미나 0 전공선택 EC32 3천단위 편성 전공선택 교과목 2과목 수강 6 전공선택 EC 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3 자유선택 PS,CM,BS, 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~12 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 EC9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 18~21 전공선택 EC 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 9 자유선택 PS,CM,BS, 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~12 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 EC9201 개별연구 희망학기에 선택수강(최대 2학기 수강 가능) 0~1 계 12~18 전공선택 EC 2 전공선택 개설 교과목 중 희망 과목 수강 3~9 자유선택 PS,CM,BS, 타전공 및 대학원 개설 교과목 중 희망 과목 수강 대학원 0~9 기초선택 GS 기초교육학부 선택과목 연구 EC9101 학사논문연구 졸업 예정학기 필수 수강 3 계 12~18 다. 상기 가이드라인 외에 기초과학 교과목(수학 물리 화학 생물 전기전산) 수강신청 모델 함께 참고. 라. 졸업 직전(예정)학기에는 학기당 최소 이수학점(11학점 이상) 기준 적용하지 않음. 53

교과과정 수강신청 가이드라인 기초교육학부 수학분야 수강 가이드라인 학기 강의 비고 1학년 1학기 미적분학과 응용(GS1001) or 고급미적분학과 응용(GS1011) 기초교육학부 필수 1학년 2학기 다변수해석학과 응용(GS1002) or 고급다변수해석학과 응용(GS1012) 기초교육학부 필수 2학년 1학기 혹은 2학기 그 후 미분방정식과 응용(GS2002) or 선형대수학(GS2004) 확률과 통계(GS2005) 수학적 사고와 증명(GS2006), 해석학과 응용(GS3001), 복소 함수학 및 응용(GS3002), 현대 대수학(GS3004), 기하학 Ⅰ(GS3007), 과학계산 입문(GS3005), 정수론과 응용(GS3006), 기타 수학 과목 기초교육학부 필수 선택 기초교육학부 선택 기초교육학부 선택 기초교육학부 물리학분야 수강 가이드라인 학기 강의 실험 1학년 1학기 일반물리학 및 연습 Ⅰ(GS1101) or 고급일반물리학 및 연습 Ⅰ(GS1103) 일반물리학실험Ⅰ(GS1111) 1학년 2학기 일반물리학 및 연습 Ⅱ(GS1102) or 고급일반물리학 및 연습 Ⅱ(GS1104) 일반물리학실험Ⅱ(GS1112) 2학년 1학기 2학년 2학기 물리전공 선수과목 (2과목) 2학년 여름 (버클리) Physics 7A 혹은 8A: 일반물리학 I 및 일반물리학실험 I 인정 Physics 7B 혹은 8B: 일반물리학 II 및 일반물리학실험 II 인정 Physics 7C: 현대물리 개론 (PS3201, 3학점) 인정 Quantum Mechanics (Physics 137A ): 양자 물리 I (PS3103, 3학점) 인정 54 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 기초교육학부 화학분야 수강 가이드라인 학기 강의 실험 1학년 1학기 일반화학 및 연습 Ⅰ(GS1201) or 고급일반화학 및 연습 Ⅰ(GS1203) 일반화학실험 Ⅰ (GS1211) or 고급일반화학실험 Ⅰ (GS1213) 1학년 2학기 2학년 여름 (버클리) 일반화학 및 연습 Ⅱ(GS1202) or 고급일반화학 및 연습 Ⅱ(GS1204) 일반화학 및 연습 Ⅱ (Chemistry 1B, General Chemistry) 유기화학 Ⅰ (Chemistry 3A, Chemical Structure and Reactivity) 일반화학실험 Ⅱ (GS1212) or 고급일반화학실험 Ⅱ (GS1214) 일반화학실험 Ⅱ (Chemistry 1B Lab) 2학년 2학기 유기화학 Ⅰ(GS2201) 물리화학 Ⅰ(GS2202) 55

교과과정 수강신청 가이드라인 기초교육학부 생물학분야 수강 가이드라인 학기 강의(기초필수과목) 실험(기초필수실험) 1학년 1학기 1학년 2학기 2학년 1학기 2학년 2학기 일반생물학 및 연습 Ⅰ(GS1301) or 일반생물학 및 연습 II (GS1302) or 고급일반생물학 및 연습 Ⅰ(GS1303) (4학기 이내에 위의 세 과목 중에서 한 과목 선택 ) 일반생물학실험 (GS1311) 학기 강의 (생물학 Concentration 선수과목) 2학년 2학기 유기화학 Ⅰ(GS2201) 2학년 2학기 분자생물학 (GS2302) 학기 강의 (기초선택과목: 기초필수과목 및 실험을 마친 학생만 수강가능) 1학기, 2학기 생명과학실험이론 (GS2311) 여름학기 겨울학기 세포물리생물학 (GS3301), 진화생물학 및 필드 트립 (GS4301) 유전자발현 및 분석 (GS3311) 학기 2학년 여름학기 (UC Berkeley) Suggested UC Berkeley Summer Courses Bio 1A plus 1AL (5 Unit), Bio1B (4 Unit), MCB32 Introduction to Human Physiology (3 Unit), MCB32L (2 Unit) [생물학 관련 과목 수강신청 전에 담당 교수와 상의할 것] 56 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 기초교육학부 전기전산학분야 수강 가이드라인 학기 강의 비고 1학년 1학기 1학년 2학기 컴퓨터 프로그래밍 (GS1401) 기초교육학부 필수 2학년 1학기 디지털 설계 (GS2403) 기초교육학부 선택 2학년 여름학기 (UC Berkeley) CS61A,The Structure and Interpretation of Computer Programs (컴퓨터 프로그래밍 인정) CS61B, Data Structures and Programming Methodology (자료구조 및 알고리즘 인정) CS70, Discrete Mathematics and Probability Theory (이산수학 인정) EECSBA1, EECS20N, EE40, EE42, EE43, EE100 - Recommended as introductory EE classes EE117, EE117B are equivalent to Engineering Electromagnetic Waves 2학년 2학기 자료구조 및 알고리즘 (GS2402) 회로이론 (GS2401) 기초교육학부 선택 (전산분야 필수) 공학 응용과학전공 전기전산트랙 선수과목 57

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 01 기초 교육 학부 개요 지스트대학에 입학한 학생들은 전공 과정으로 진입하기 전에 기초교육학부에서 2년 동안 기초과학과 인문사회 및 예체능 분야의 수업을 듣게 된다. 기초과학분야 과목들을 통해 학생들이 자연 환경을 이해하고 앞으로 지속적인 연구를 수행하기 위해 기초가 되는 필수 개념들을 배울 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 학생들에게 가르치는 핵심 개념들은 자연과학과 공학에 관련된 것뿐만 아니라 전공과정에서 필요한 다양한 연구방법들까지 포함한다. 나아가 미래의 과학기술 발전을 견인할 수 있도록 현대과학의 경향에 대해서도 지도한다. 인류의 삶에 있어서 과학기술의 중요성이 날로 커져가고 있는 현대 사회에서 과학자들은 더 많은 사회적 역할과 책임을 지게 된다. 과학기술 분야의 전문인으로 양성될 학생들도 따라서 그들이 담당하고 수행해야 할 사회적 역할과 책임의 크기에 걸맞는 내용의 교육과정을 이수해야 한다. 기초교육학부의 인문사회분야의 교과과정을 통해 학생들이 자신과 이웃의 삶의 문제를 깊이 성찰하고 인간 삶의 방식을 정신적으로나 물질적으로 좀 더 풍요롭고 보람 찬 것으로 향상시키기 위해 노력하는 지성인으로서의 식견과 품성을 갖추어 나아가는 것을 목표로 한다. 58 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 02 교과목 편성 현황 과목 구분 기초필수 언어필수 예체능 필수 세미나 필수 기초선택 기초전공 언어선택 인문선택 융합선택 기타 교과목명 미적분학과 응용, 다변수해석학과 응용, 고급미적분학과 응용, 고급다변수해석학과 응용, 일반물리학 및 연습 I, 일반물리학 및 연습 Ⅱ, 고급일반물리학 및 연습 I, 고급일반물리학 및 연습 Ⅱ, 일반물리학 실험 I, 일반물리학 실험 Ⅱ, 일반화학 및 연습 I, 일반화학 및 연습 Ⅱ, 고급일반화학 및 연습 Ⅰ, 고급일반화학 및 연습 Ⅱ, 일반화학실험 Ⅰ, 일반화학실험 Ⅱ, 고급 일반화학 실험 Ⅰ, 고급 일반화학 실험 Ⅱ, 일반생물학 및 연습 Ⅰ, 일반생물학 및 연습 Ⅱ, 고급일반생물학 및 연습 Ⅰ, 일반생물학실험, 컴퓨터 프로그래밍, 미분방정식과 응용, 선형대수학 글쓰기와 말하기, 고급작문, 영어 I: 신입생 영어, 영어 I: 발표와 토론, 영어 Ⅱ: 이공계 글쓰기 입문 체육: 축구,테니스,농구,댄스스포츠,체력단련, 골프 음악: 피아노,바이올린,플룻,기타,밴드 신입생세미나 확률과 통계, 수학적 사고와 증명, 생명과학 실험이론, 자료 구조 및 알고리즘, 컴퓨터 알고리즘의 실용적인 응용, 해석학과 응용, 복소함수학 및 응용, 현대대수학, 과학계산 입문, 정수론과 응용, 기하학 I, 세포물리생물학, 유전자발현및 분석, 진화생물학 및 실험 전자기학 및 연습 Ⅰ, 고전역학 및 연습, 유기화학 Ⅰ, 물리화학 Ⅰ, 지구환경과학, 분자생물학, 회로이론, 디지털 설계, 현대기계공학, 컴퓨터이용 설계 및 생산 영어 토론과 논증, 영어 3: 이공계 논문쓰기 이야기문학의 이해, 한국현대문학의 이해, 한국근현대작가론, 고전시가의 이해, 한국현대시인론, 영웅과 반영웅: 서구근대문학의 이해, 개성과 정체성: 영미 성장기 문학, 영미단편소설읽기, 희극의 발견, 근대의 모험: 서구근대문학의 이해 Ⅱ, 문학과 연인들, 서양음악의 이해, 오페라와 판소리, 현대 예술의 이해, 동아시아의 전통과 현대, 한국사의 이해, 동아시아의 근대화, 현대 중국의 이해: 계몽/혁명/시장, 국제관계의 역사, 서양역사 입문, 현대서양의 형성과 전개, 서양근대의 대두와 발전, 자본주의와 사회주의의 역사, 장기 19세기 서양 역사, 애지와 문도: 불교와 기독교 (강의), 세계 종교의 이해, 무의식의 탐구, 동양적사유의전통1, 한국철학의이해, 신화와 상징의 메시지, 서양 철학고전 강독, 손자병법과 인생경영, 한비자와 법가의 정치철학, 한국사회의 이해, 미국사회의 이해, 세계화와 발전: 세계의 정치/경제/문화 지형, 기업과 사회, 정보사회론: 기술/미디어/대중문화, 세계정치의 변환, 오타쿠 대중문화론, 기초경제학, 한국경제의 이해, 사회주의 경제의 시장경제전환론, 거시경제학, 사회복지와 재정, 글로벌 경제의 이해, 동아시아 경제론, 세계화 시대의 경제정책, 경제학사, 해외경제론, 인권법: 현대사회의 인권 문제들, 법과 정의: 이념과 현실, 현대법학의 이해, 과학기술과 사회, 현대과학 고전 논문 강독, 아름다운 지구, 인간과 바다, 생명윤리와 법, 중국어 1, 중국어 2, 중국의 문화와 언어(한시와 한문 입문), 독일어 1, 독일어 2, 강대국의 흥망, 역사학 특강, 20세기 철학의 주제들 1, 20세기 철학의 주제들 2, 동양철학고전강독, 주역 입문, 신경과학과 법, 일본문화론, 기초교육학부 개별연구 I ~ Ⅳ 에너지와 인간, 음식과 약, 우주와 인간의 역사, 우주와 생명, 과학기술과 젠더, 과학자 문학 학점 교류 인정과목 Ⅰ~Ⅴ, 기타인정과목Ⅰ~Ⅲ 59

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 03 교과목 개 요 GS1001 미적분학과 응용 Single Variable Calculus and Applications [3:1:3] 일변수 함수의 미적분학을 다루며 기본 개념을 배우고 추상적인 개념의 이해와 응용으로 확장한다: 기본적 인 미분방정식을 소개하고 미적분학과 연계된 내용을 다루며 무한수열과 무한급수의 수렴의 정의를 이해하 고 무한급수로 나타내어지는 함수의 성질과 응용을 학습한다. 이는 미분방정식, 선형대수학, 다변수 함수에 필요한 다양한 기초 주제의 개념을 쌓기 위함이다. GS1002 다변수해석학과 응용 Multivariable Calculus and Applications [3:1:3] 다변수 함수/벡터함수의 미적분학을 다루며, 기본개념 및 응용을 다룬다. 벡터함수의 연속성, 미분가능성, 방향미분, 기하학적 구조해석을 기본으로 하여 다중적분, 선적분, 면적분에 관한 이론을 이해한다. 학생들은 이 과목을 통해 추상적인 개념을 정립하고 수학적 엄밀성을 높인 기초적인 증명방법을 배울 수 있다. GS1011 고급미적분학과 응용 Single Variable Calculus and Applications Honors [3:1:3] 기본적으로 GS1001 과목인 응용미적분학 및 연습과 동일한 주제를 다룬다. 일변수 함수의 미적분학을 다루며 기 본 개념을 배우고 추상적인 개념의 이해와 응용으로 확장한다: 기본적인 미분방정식을 소개하고 미적분학과 연계 된 내용을 다루며 무한수열과 무한급수의 수렴의 정의를 이해하고 무한급수로 나타내어지는 함수의 성질과 응용을 학습한다. GS1001 과목보다 좀 더 수학적 엄밀성을 추가하고 이공학 응용과 밀접한 연관성을 강조한다. GS1012 고급다변수해석학과 응용 Multivariable Calculus and Applications Honors [3:1:3] 기본적으로 GS1002 과목인 다변수해석학 및 연습과 동일한 주제를 다룬다. 다변수 함수/벡터함수의 미적 분학을 다루며, 기본개념 및 응용을 다룬다. 벡터함수의 연속성, 미분가능성, 방향미분, 기하학적 구조해석 을 기본으로 하여 다중적분, 선적분, 면적분에 관한 이론을 이해한다. GS1001 과목보다 좀 더 수학적 엄 밀성을 추가하고 이공학 응용과 밀접한 연관성을 강조한다. GS1101 일반물리학 및 연습 I General Physics & Rec. I [3:1:3] 고전 역학과 기본적인 열역학에 대한 개론. 공간, 시간, 힘, 운동량, 각운동량, 에너지, 운동량 및 에너지 보존법칙의 개념이 소개된다. 이러한 기본적인 물리학 개념들은 강체의 동역학, 중심력 문제, 그리고 이상 기체의 동역학 이해에 적용된다. GS1102 일반물리학 및 연습 Ⅱ General Physics & Rec.Ⅱ [3:1:3] 이 강좌는 전자기학과 현대물리학에 관한 개론이다. 전하, 쿨롱의 법칙, 전위, 전기 쌍극자, 정전기 에너지, 그리 고 전자기 유도 현상의 개념이 소개되며, 맥스웰의 방정식과 전자기파의 개념, 기하광학과 파동 광학도 다루어진 다. 또한 양자역학과 응집물질물리학, 소립자물리학 등의 현대물리학의 기본 개념에 대한 소개가 이루어진다. GS1103 고급일반물리학 및 연습 I General Physics & Rec. I Honors [3:1:3] 고전 역학, 고전 전자기학, 특수 상대론, 일반 상대론과 양자물리학의 기본적인 아이디어를 다룬다. 먼저, 고전 역 학과 전자기학을 중심으로 힘, 운동량, 각운동량, 에너지, 보존법칙들의 개념을 깊이 있게 탐구한다. 또한 최소작용 원리와 뉴턴법칙과의 관계, 수학과 물리학의 관계등을 다룬다. 이후, 상대론/양자물리학을 중심으로 시간과 공간의 개념과 물질의 양자적 본질에 관하여 여러 각도에서 생각해 보고, 이를 바탕으로 고전적 물리 개념들이 어떻게 수정 되는지 공부한다. 이러한 기본적인 물리 개념들을 중심력 문제, 조화진동자 문제, 강체의 동역학 등에 적용한다. 60 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS1104 고급일반물리학 및 연습 Ⅱ General Physics & Rec. Ⅱ -Honors [3:1:3] 이 강좌는 고급일반물리학I에 이어서 고전 전자기학을 보다 깊이 있게 다룬다. 다변수 함수론과 벡터 해석학의 기초 개념을 익히고 맥 스웰 방정식의 의미와 응용을 공부한다. 이것은 자연스럽게 광학으로 이어지며 다양한 파동현상(역학적, 전자기적, 양자역학적)도 함 께 다룬다. 열역학의 법칙들, 기체운동론과, 엔트로피를 중심으로 한 통계역학을 공부한다. 마지막으로 현대물리(입자물리, 핵물리, 원자/분자 물리, 응집물질물리, 천체물리, 우주론)의 다양한 개념들을 간단히 소개한다. GS1111 일반물리학 실험 I General Physics Experiment I [0:2:1] 이 강좌는 폭넓은 실험을 통해 기본적인 물리학실험 기술과 일반적인 물리학의 원리를 소개하는 것을 목적으로 한다. 실험 주제는 일반물 리학 및 연습 I (GS1101) 및 고급일반물리학 및 연습 I (GS1103) 강좌와 관련되며, 고전역학 관련 실험(포사체 운동, 진자운동, 1차원 및 2차원 충돌 등)을 중심으로 하여, 파동 실험, 열역학 실험 등이 포함된다. 데이터 분석과 실험결과의 해석이 특별히 강조된다. GS1112 일반물리학 실험 Ⅱ General Physics ExperimentⅡ [0:2:1] 이 강좌는 폭넓은 실험을 통해 기본적인 물리실험 기술과 일반적인 물리의 원리를 소개하는 것을 목적으로 한다. 실험 주제들은 일반물 리학 및 연습 II (GS1102) 및 고급일반물리학 및 연습 II (GS1104)와 관련된다. 전자기학 관련 실험(전기적/자기적 특성 실험 및 전 자공학 관련 실험)과 광학을 주제로 한 실험을 중심으로 구성되어 있으며, 데이터 분석과 실험결과의 해석이 특별히 강조된다. GS1201 일반화학 및 연습 I General Chemistry & Rec. I [3:1:3] 이 과목은 우리 주변에서 일어나고 있는 현상들을 분자 수준에서 화학적으로 이해하기 위해 필요한 기본 원리와 개념들을 다룬다. 화 학식과 화학 반응식, 고전 역학 및 양자 역학적 관점에서 본 원자와 분자의 구조 및 결합이론, 화학 결합, 전이금속 화학, 기체상과 응 축상의 성질 등을 소개한다. GS1202 일반화학 및 연습 Ⅱ General Chemistry & Rec. Ⅱ [3:1:3] 이 과목은 일반화학 1에서 다룬 기본 개념을 바탕으로 열역학, 화학 평형 및 반응 속도론을 체계적으로 배운다. 세분화된 화학의 분야 로서 전기화학, 핵화학, 분광학, 재료화학, 고분자 화학, 생화학 등을 소개한다. GS1203 고급일반화학 및 연습 I General Chemistry & Rec. I -Honors [3:1:3] 원자론, 원소의 기원, 원자 구조, 화학 결합, 분자 구조, 분자 간 상호작용 등 화학의 핵심 내용을 하버의 암모니아 합성이나 DNA 이 중나선구조 등을 중심으로 하나의 스토리로 구성한다. 그리고 페랑(아보가드로수),펜지어스(원소의 기원), 퀴리(방사성 원소), 러더포 드(핵 구조), 폴링(화학 결합), 디바이(분자 구조) 반데르발스(기체) 등의 노벨상 수상 강연과 루이스(옥텟규칙), 밀러(화학적 진화) 등 의 주요 논문을 읽으면서 발표, 토의식으로 수업한다. GS1204 고급일반화학 및 연습 Ⅱ General Chemistry & Rec. Ⅱ -Honors [3:1:3] 고급일반화학 및 연습 1에 이어 펜(화학 열역학), 하버(화학 평형), 허쉬박(화학반응속도), 에르틀(촉매), 아레니우스(산-염기), 왓 슨-크릭(DNA), 칼빈(광합성) 등의 노벨상 수상 강연을 중심으로 1학기에 시작한 스토리를 완결한다. 예컨대 하버의 암모니아 합성 에 관련된 화학 평형과 반응속도의 원리, 또 아미노산, 단백질 및 DNA의 산-염기 특성, 그리고 광합성에 들어있는 산화-환원의 원 리 등을 발표, 토의식으로 수업한다. GS1211 일반화학 실험Ⅰ General Chemistry Experiment Ⅰ[0:2:1] 이 과목은 일반화학 1 강의에서 배운 내용을 실험을 통하여 깊이 이해하는 것을 목적으로 한다. 화학 실험의 기초가 되는 정량, 분석, 61

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 데이터 처리 외에 분자 모델링을 통한 분자 구조의 이해, 계산화학, 유기 및 무기합성 등을 직접 실험해 봄으로써 화학 실험의 기본 및 최신 실험 기기에 대해 배우도록 한다. GS1212 일반화학 실험 Ⅱ General Chemistry Experiment Ⅱ [0:2:1] 이 과목은 일반화학 2 강의에서 배운 내용을 실험을 통하여 깊이 이해하는 것을 목적으로 한다. 화학 실험의 기초가 되는 합성, 정량, 분석, 데이터 처리 외에 분자 모델링을 통한 단백질 구조의 이해, 유기 및 무기 재료와 전자 소재 등을 직접 다루어 봄으로써 화학의 응 용 및 최근 연구 동향에 대해 배우도록 한다. GS1213 고급 일반화학 실험 I General Chemistry Experiment I Honors [0:2:1] 본 과목은 학생들에게 주어진 실험 주제에 대한 실험 방법을 스스로 고안하게 하고, 이를 바탕으로 열린 구조의 과학 연구를 경험할 수 있는 기회를 제공하는 것을 목표로 한다. 한 실험 조는 네 명으로 구성되며, 학기동안 돌아가며 서로 다른 역할을 맡아 동료평가를 수 행하고, 구두 발표와 토의를 통해 과학적 의사소통 능력을 습득한다. GS1214 고급 일반화학 실험 Ⅱ General Chemistry Experiment Ⅱ Honors [0:2:1] 본 실험 과목은 학생들에게 기획-기반의, 열린 구조의 과학 연구를 경험할 수 있는 기회를 제공하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 주 어진 네 개의 기획-기반 실험을 시간과 결과에 구애 없이 수행한다. GS1301 일반생물학 및 연습 I General Biology and Recitation I [3:1:3] 일반생물 및 연습I은 생물학의 원론과 기초적 개념을 소개한다. 이 강좌는 앞으로의 전공 선언에 관계없이 모든 학생들에게 생명현상 의 기본원리에 대해 스스로 학습 할 수 있는 기회를 제공하는 것을 목표로 한다. 세포 생물학과 분자 생물학 및 생화학 주제 중에서 선 택된 내용으로 구성되어 있다. 강좌는 두 파트로 나누어지며, 첫 번째 파트는 다음의 주제로 구성된다. 생물학 분자 및 고분자, 세포 구조와 세포막, 효소, 에너지, 미토콘드리아와 세포호흡. 두 번째 파트는 현대생물학의 근본이 되는 유전자와 형질발현 및 조절에 대 해 기본적인 분자 생물학적 주제들을 다루게 된다. GS1302 일반생물학 및 연습 Ⅱ General Biology and Recitation Ⅱ [3:1:3] 일반생물 및 연습은 생물학의 원론과 기초적 개념을 소개한다. Nothing in Biology makes sense except in the light of evolution! (Dobzhansky, 1973). 본 강의에서는 생물 다양성과 이를 설명하는 진화 생물학 및 생태학의 주제들을 다룰 것이다. 생물종의 역사, 소진화 과정, 종의 진화, 생물과 환경요소들의 상호작용 및 생물종들 간의 상호작용에 대해 소개한다. GS1303 고급일반생물학 및 연습 I General Biology and Recitation I Honors [3:1:3] 이 과목은 앞으로 생물학관련 분야를 전공 또는 부전공으로, 혹은 생명과학분야를 융합적 사고로 다루기 원하는 학생들을 위하여 설계 되었다. 일반생물학 및 연습I 에서 다루는 근본적인 주제들은 유사하나 심화된 학습방법을 통해 학생들에게 맞춤형 교육을 제공하는데 목적이 있다. 세포생물학, 생화학, 유전학, 분자생물학 등의 과목에서 선택된 여러 주제들을 종합적으로 심도 있게 다루어 봄으로써, 학생들이 세부 전공 진입 전에 최신연구의 예를 통해 생명현상의 원리를 이해하고 생명현상의 본질적 기능을 이해하는데 도움이 되도 록 설계되었다. 연속된 과목으로 생명과학이론(GS2311)을 추천한다. GS1311 일반생물학 실험 General Biology Laboratory [1:3:2] 일반생물학 실험 (GS1311)은 일반생물학 및 연습I (GS1301), 일반생물학 및 연습II (GS1302), 또는 고급일반생물학 및 연습I (GS1303)과 함께 동반하는 생물 필수 실험과목으로 기본적인 생물학 실험 방법과 모든 생명과학 연구실에서 표준으로 사용하는 기본 62 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 적 테크닉 습득에 목적이 있다. 이 과목을 성공적으로 마침으로, 학생들은 앞으로 독립적 연구를 시작할 수 있는 기본적인 역량을 배양 하게 되고, 동시에 고난도의 실험을 수행할 수 있는 기반을 가지게 된다. GS1401 컴퓨터 프로그래밍 Computer programming [2:2:3] 컴퓨터 프로그래밍 과목은 대학과정 학생이 컴퓨터 프로그램에 대한 기초적인 지식과, 이를 이용한 문제해결 능력을 습득하도록 하는 데 그 목적이 있다. 이를 달성하기 위해서 C 언어의 기본적인 문법을 소개하고, 배열, 포인터, 구조체등의 심화된 내용을 학습하도록 한다. 아울러 실습시간을 통해 C언어를 이용한 프로그래밍을 통하여 실제 문제를 해결하는 능력을 배양하도록 한다. GS1501 글쓰기와 말하기 Writing and Speaking [3:0:2] 대학에서의 학습과 나아가 사회에서 리더로서의 활동에 바탕이 되는 의사소통능력을 증진시킨다. 글쓰기와 말하기의 중요성을 인식하 고, 실습을 통해 자신의 생각을 정확하고, 명확하고, 간결하게 표현할 수 있도록 한다. 또한 발표와 토론을 통해 다른 사람의 생각을 정확하게 이해하고 자기의 견해를 논리적으로 표현할 수 있도록 한다. GS1502 고급작문 Advanced Writing [3:0:2] 고급작문: 이 과목은 자신의 전공 분야를 인간과 사회의 측면에서 이해하여, 다양한 사람들과 소통하는 능력을 기르는 것을 목표로 한 다. 이 과목에서 학생들은 관심 분야의 쟁점을 동료들과의 협업을 통해 탐구하여 한 편의 논문으로 완성하고, 삶의 다양한 영역에 서 스스로 문제를 발견하여 이를 글로 구체화하는 활동을 한다. 따라서 이 과목의 학습은 지식의 습득 이 아니라 글을 통한 문제 해결의 과정 을 함께 하는 것에 중점을 둔다. 글쓰기 과정이 사회적 상호 작용이라는 전제 아래, 수강생들은 논문, 에세이, 칼럼, 리뷰, 인터 뷰 등 다양한 형태의 글을 쓰고 함께 토론한다. 고급작문 과학글쓰기: 과학기술분야의 지식을 일반 독자들에게 명료하게 전달하는 글쓰기의 방법과 자연현상이나 사회 현상을 과 학기술의 관점에서 설명하는 방법을 배우고 연습한다. 이를 위해 과학과 기술에 대한 다양한 장르의 글, 그리고 하나의 토픽에 대한 다양한 학문 분야의 글을 읽고 분석한다. 수강생은 이런 과정을 통해 토론의 이슈들을 이끌어내고, 스스로 선택한 주제로 글쓰기 과 제와 발표를 수행할 것이다. GS1601 영어 Ⅰ: 신입생 영어 English Ⅰ: Study Skills for Freshmen [3:0:2] English I: Study Skills for Freshmen is an English-only integrated-skills course, designed to help GIST freshmen to improve general communicative skills and particularly to develop study skills needed in the English-medium college classroom, such as listening, note-taking, presenting, and paragraph writing. GS1603 영어 Ⅰ: 발표와 토론 English Ⅰ: Presentation and Discussion [3:0:2] English I: Presentationand Discussion is the alternative to English I: Study Skills for Freshmen for qualifying students. Students will learn the essential skills of presenting and debating in English, on both technical and non-technical topics relevant to GIST freshmen. GS1604 영어 Ⅱ: 이공계 글쓰기 입문 English Ⅱ: Introduction to Academic Writing in Science and Engineering [3:0:2] English II: Introduction to Academic Writing in Science and Engineering is a required course for GIST students in the second year. Students will learn the essential skills of academic writing in science and engineering, including the basics of research writing. 63

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS2002 미분방정식과 응용 Differential Equations and Applications [3:1:3] 이 교과에서는 수학 및 공학의 필수인 미분방정식의 정립 및 풀이와 자연과학 및 공학에의 응용에 대하여 공부한다. 상미분방정식의 해 의 존재 및 단일성, 선형미분방정식 및 선형 연립 미분방정식, 라플라스 변환방법, 푸리에 시리즈; 편미분 방정식의 개요 및 수치 해석 적 풀이 등에 대하여 배운다. GS2004 선형대수학 Introduction to Linear Algebra and Applications [3:1:3] 선형대수학은 수학교과의 기본 필수 과목이며 미적분학과 더불어 이공계 전공 학부의 필수 과목이다. 이 강좌에서는 선형대수의 기본 개념인 벡터 공간과 이들 사이의 선형변형 및 이를 나타내는 행렬에 관한 이론을 심도 있게 배우고 기하학, 미분방정식 외 신호처리, 제어이론 등 공학 전공에서의 응용과 활용을 배운다. GS2005 확률과 통계 Probability and Statistics [3:1:3] 이 과목은 대학 과정 이수에 필요한 정성적/정량적 자료 분석을 위한 통계적 사고의 기초를 습득하게 된다. 또한 수학, 통계학, 또는 계량적 분석을 많이 요구하는 학문을 전공하고자 하는 학생들에게는 과학적 분석방법의 수리적 토대를 갖추도록 하여 상위 교과목을 수강할 수 있는 능력을 기르도록 한다. GS2006 수학적 사고와 증명 Foundations of Mathematical Thinking [3:0:3] 이 교과목은 기초수학 필수과목을 모두 수강한 학생들이 이후에 수학분야의 상위과목(선택과목)이나 추론과 추상화가 필요한 과목들을 수강하 려는 경우에 선수과목으로 활용할 수 있다. 수학의 여러분야의 가장 기초가 되는 개념과 엄밀한 증명 과정을 배움으로써 수학적 사고를 기르고 추상화 시키는 방법을 배운다. 공리, 정의, 정리, 증명 등의 정확한 의미, 증명의 방법, 추론 방법등을 소개하고 이를 적용하는 훈련을 한다. GS2102 전자기학 및 연습Ⅰ Elector magnetism & Rec.I [3:1:3] 이 강좌는 높은 수준의 전자기학의 앞부분이다. 기존에 공부한 전기학, 자기학 부분이 좀 더 자세히 다뤄지며, 최종적으로 맥스웰 방 정식으로 통합되어 진다. 이 과정에서 정전기학, 정자기학, 물질의 전기적 자기적인 특성, 그리고 전기동역학이 다루어진다. 추가적으 로, 물리 전반에 걸쳐 중요하게 사용되는 수학적 테크닉인 장이론의 기초를 전자기학의 예를 통해 습득하여 활용할 수 있도록 한다. GS2103 고전역학 및 연습 Classical Mechanics and Recitation [3:1:3] 본 교과목은 일반 물리를 수강한 학생들에게 학부 고전 역학에 대한 강의를 제공함으로써, 학생들이 장차 전공 학습에 필요한 중요 개념 및 방법론을 익히도록 하는데 목적이 있으며, 별도의 연습 시간을 통해 응용력을 향상시킨다. 강의 내용은 뉴턴 역학, 에너지 및 운동량 보존, 해석 역학, 중력장 내에서의 운동, 진동, 강체의 운동 등을 포함하며, 또한 물리학 연구에 있어서 고전 역학의 활용을 살펴본다. GS2201 유기화학Ⅰ Organic ChemistryⅠ[3:0:3] 본 과목에서는 생명체의 구성 물질이자 우리 생활과 밀접한 관계를 갖고 있는 유기분자를 이해하기 위한 화학의 기본 개념을 소개한다. 이 과목의 중요한 목적은 유기분자의 구조와 반응성의 관계를 배우는 것으로서, 화학결합, 명명법, 이성질체, 입체화학, 작용기, 분 광법, 그리고 합성과 반응 메커니즘을 다룬다. 본 과목을 수강한 후 학생들은 다양한 과목에서 접하게 될 분자와 물질들에 대한 구조, 성질, 반응성 등을 이해하는데 기본적인 개념을 습득하게 된다. GS2202 물리화학ⅠPhysical ChemistryⅠ[3:0:3] 물리화학 1에서는 물질의 물리적 변화 및 화학반응을 거시세계의 입장에서 기술하기 위한 열역학 및 기초적인 통계역학을 다룬다. 열 역학법칙과 자유에너지의 개념을 배우고, 이들을 사용하여 상평형, 화학반응, 이상용액과 같은 다양한 물리 및 화학적 현상을 이해한 64 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 다. 또한, 화학평형을 분자수준에서의 이해하기 위한 기초적인 통계역학 개념들도 소개될 것이다. 다루어질 주요 주제는 평형과 가역 성, 이상기체와 비이상기체, 에너지, 엔트로피, 자유에너지, 상변이, 화학반응 평형, 이상용액 등이다. GS2231 지구환경과학 Earth and Environmental Science [3:0:3] 지구환경과학은 환경현상을 이해하기 위해서 특화된 물리, 화학, 생물, 지구과학 등의 기초과학을 기반으로 공업수학, 역학, 유 무 기화학, 전기화학 미생물학에 이르는 다양한 환경매체의 현상을 해석할 수 있는 전문 교육에 중점을 두고 있다. 기후변화 대응, 환경 오염 방지 등 지속가능한 사회 구현을 위한 지식과 경험을 보유할 수 있는 교육을 실시한다. GS2302 분자생물학 Molecular Biology [3:0:3] 유전자란 무엇이고 어떻게 기능을 수행하며 이러한 유전자에 대한 연구는 어떻게 진행되어 왔는가? 유전자는 DNA로 구성되어있고 ' 센트럴도그마'에 따르면 유전정보는 DNA에서 RNA로, 이후 단백질로 전해진다고 알려져 있다. 본 분자생물학 교과목에서는 유전자 의 정의, 유전자 연구사례, 원핵 및 진핵세포에서의 유전자발현에 대해 학습하고자 한다. 본 교과목의 목표는 DNA, RNA, 단백질 수준에서의 분자생물학에 대한 이해이다. 더불어 생화학, 유전학적 수준에서의 유전자 구조, 기능에 대한 학습을 통해 유전자 전반에 대한 심층이해를 도모하고자 한다. GS2311 생명과학 실험이론 Exploring Life Sciences through Experimentation [3:1:3] 생명과학실험이론은 앞으로 생명과학분야를 전공 또는 부전공으로, 혹은 생명과학분야를 융합적 사고로 다루기 원하는 학생들을 위하 여 설계된 선택과목이다. 선수과목으로 학생들에게 일반생물학 및 연습I (GS1301), 또는 고급일반생물학 및 연습I (GS1303) 그리 고, 일반생물학 실험 (GS1311)의 이수를 요구한다. 생명과학실험이론은 심화된 생물학 실험 원리와 방법을 개인별 실습을 통해 습 득함과 동시에 독립적 연구자로서 목적에 맞는 실험을 학생 스스로 계획하고 실행하는 방법을 학습하는데 목적이 있다. 이 과목을 성 공적으로 마침으로, 학생들은 앞으로 독립적 연구를 시작할 수 있는 능력과 가설을 세워 실험설계 및 수행을 스스로 할 수 있는 역량을 키우게 된다. 연속된 과목으로 유전자발현 및 분석(GS3311)을 추천한다. GS2401 회로이론 Electric Circuit Theory [3:0:3] 전기 및 컴퓨터 공학을 이해하기 위한 기초소양을 닦는 것을 목표로 함. 전기 및 전자회로, 전력전자, 통신회로의 구현, 제어 시스템 등 가모델 구현을 위해 필수적인 저항, 축전기, 인덕터, 전압원, 전류원 등의 추상화된 소자를 이해하고, 이러한 소자들로 이루어진 전기 회로의 과도상태 및 정상상태 해석, 주파수 응답해석, 다이오드, 트랜지스터, 연산증폭기를 활용한 기본 회로를 이해하고 설계함. GS2402 자료 구조 및 알고리즘 Data Structure and Algorithm [3:0:3] 이 교과목은 데이터 구조와 객체 지향 프로그래밍, 알고리즘에 대한 핵심적인 기본 원리를 소개 한다. 이 교과목은 상속, 추상 클래 스, 캡슐화 등의 고급 객체 지향 프로그래밍 기법들과 어레이, 링크드 리스트, 스택, 큐, 트리, 맵, 그래프 등의 자료 구조를 배운다. 또한, 서치 트리, 정렬, 그래프 탐색 등의 알고리즘과 대규모 프로그램의 디자인과 구현을 위한 소프트웨어 프로그래밍의 기본 개념 들을 배우게 된다. GS2403 디지털 설계 Digital Design [3:0:3] 이 교과목은 디지털 하드웨어 시스템을 설계하고 구현하는데 필요한 핵심적인 기본 원리와 기술들을 다루는 디지털 논리 회로의 입문 교과목으로, 특히 숫자 체계, 논리 게이트, 고정 소수점 표현법, 불 함수, 불 대수, 조합 및 순서 논리 회로, 플립플롭, 레지스터, 프 로그래머블 논리 소자 등의 기본 원리를 다룬다. 또한 다양한 디지털 기능을 구현하기 위한 기본 구성 요소를 소개하고 학생들이 컴퓨 터 시스템 설계와 관련된 상급 교과목을 수강하는데 필요한 기반 지식을 제공하게 된다. 65

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS2412 컴퓨터 알고리즘의 실용적인 응용 Practical Applications of Computer Algorithms [1:5:1] This course aims at providing students with practical skills in solving real world computational problems. They are expected to apply knowledge of Data Structures and Algorithms to solve many different categories of problems, such as search, sorting, merge problems, numerical problems, graph problems, string problems, computational geometric problems, combinatorial problems, medical problems, machine learning problems, cryptograph problemsy, data compression problems and parsing problems. Outstanding students will be given support to participate in National and International Programming Competitions. GS2431 현대기계공학 Modern Mechanical Engineering [2:0:2] 첨단자동차, 항공기, 로봇, 가전기기, 의료기기와 같이 현대문명생활에서 자주 접하는 기기와 첨단제조 및 자동화 생산기계, 초정밀 기계와 같은 고도 산업기계 등에서 광범위하게 적용되고 있는 기계공학의 주요 기술과 미래 나노기술, 우주기술, 에너지기술 등의 새 로운 첨단기계공학의 테마를 소개한다. GS2432 컴퓨터이용 설계 및 생산 Computer Aided Design and Manufacturing [2:2:3] 컴퓨터화면상에서 기계설계가 가능한 소프트웨어를 이루는 기초적인 수학이론과 실재 사용법을 배운다, 전반부에서는 부품형상을 생 성하기 위한 기하모델링의 기본적인 수학과 이를 이용한 파트들의 형상 설계에 대해 배우고, 이론적인 지식을 상용 캐드 소프트웨어 를 통해 연습한다. 후반부에서는 컴퓨터를 이용하여 곡면과 형상을 자동가공하는 데 필요한 자동 툴경로 생성기술과 실제 기계구동에 의한 생산방법에 대해 배운다. GS2501 이야기 문학의 이해 Understanding Korean Narratives [3:0:3] 이야기(story)는 사람이 이 땅에 살기 시작하면서부터 생겨났다. 이야기는 사람들의 입에 오르내리며 사람들 사이에 널리 퍼졌고, 그 러면서 생명체처럼 시간이 흐름에 따라 그 모습이 끊임없이 변해 왔다. 물론 지금도 새로운 이야기가 계속 생기고 있다. 이렇게 오늘날 까지 전해져 온 이야기들이 우리 고전 속의 이야기문학을 이루었다. 이 강의는 우리 고전 속 이야기문학의 주요 작품을 읽고 감상 비평하는 가운데 오늘날 우리가 맞닥뜨리고 있는 여러 문제들을 비판적 으로, 창의적으로 돌아보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 오늘날의 시각, 곧 우리의 문제의식에서 출발할 필요가 있다. 지금, 여기 의 문제와 관련해서 우리 이야기문학, 더 나아가 인문학은 어떤 질문을 던지는가, 이를 바탕으로 우리는 또 어떤, 새로운 질문을 던져 야 하는가를 고민하는 가운데 문제 해결의 실마리를 찾게 될 것이다. 또한 이러한 고민과 그 해결의 실마리를 새로운 콘텐츠 생산으로 연결시키는 것도 이 과목의 주요한 목표 가운데 하나이다. GS2503 한국 현대 문학의 이해 Understanding Modern Korean Literature [3:0:3] 이 교과목은 문학 작품을 통하여 무엇이 인간다운 삶인가를 성찰하여, 수강생들의 미학적 윤리적 지평을 넓히는 것을 목적으로 한다. 동시대 문학 텍스트의 이해를 통해 스스로의 삶을 반성적으로 사유하고, 자신이 속한 공동체를 바라보는 새로운 시각을 도모한다. 이와 아울러 비평적인 관점에서 문학 텍스트를 감상하고 분석함으로써, 적극적이고 능동적인 독자가 되는 길을 찾는다. GS2504 한국근현대작가론 Modern Korean Authors [3:0:3] 이 강좌는 작가론의 주요 이론들을 토대로 하여, 한국 근현대 작가에 대한 견문을 넓히는 것을 목적으로 한다. 기존의 작가 연구사를 검토하고, 한국 근현대 작가에 초점을 맞추어 문학 텍스트를 분석하고 탐구한다. 아울러 이를 통해 한국 근현대 소설사에 대한 이해 의 깊이를 도모한다. 66 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS2505 고전시가의 이해 Understanding Classical Korean Poetry [3:0:3] 음악적 리듬 속에 시상( 詩想 )이 응축된 시는 본질적으로 응축 속에 여백을 싹 틔운다. 여백이야말로 새로운 상상력의 원천( 源泉 )이 다. 고전시가에서 우리는 사람과 삶에 대한 선인들의 감수성, 문제의식과 성찰, 문학적 상상력을 만나게 된다. 여기에서 풍기는 고전 시가의 그윽한 향기가, 우리의 메마른 감성을 일깨우며 우리로 하여금 삶을 돌아보게 함으로써 내면을 풍성하게 가꾸는 데 큰 보탬이 될 것이라 믿는다. 이 과목은 고전시가의 주요 작품들을 비판적으로 감상하는 가운데 이들 작품을 오늘, 우리의 삶과 연관 지어 이해 하는 데 목적이 있다. GS2506 한국현대시인론 Modern Korean Poets [3:0:3] 이 과목은 1950년 이전까지 한국 현대 시사에서 중요한 시인들인 한용운, 김소월, 정지용, 백석, 서정주, 윤동주에 대하여 다룬다. 수강생들은 각 시인들에 대하여 조사 연구하고 시집을 면밀히 읽고 토론할 것이다. 그리고 각 시인들의 시세계에 대한 온전한 이해를 위하여 수강생들은 시인들의 작품에서 영감을 받은 시를 창작할 것이다. GS2521 영웅과 반영웅: 서구 근대문학의 이해 Heroes and Antiheroes: Understanding Modern Western Literature [3:0:3] 이 강좌는 영웅 과 반영웅 의 개념을 중심으로 서구 근대문학의 특징을 고찰한다. 고대 서사시나 비극 혹은 중세기사 도로만스의 정통 영웅과 달리, 서구 근대문학의 영웅 은전통,계급적질서,사회적 가치와의 필연적 갈등속에 존재하며,그만큼 반영웅 과의 경계에 가까이 가는 주인공이다. 이 강좌에서는 우선 서구 근대문학의 가장 독특하고도 흥미로운 (반)영웅인 돈키호테 의 재현양식을 통해 서구 근대 문학의 특징을 살펴본 후, 이어서 유럽 각국의 신화, 전설, 문학에 대한 저자 톨킨의 방대한 지식을 바탕으로 씌어진 반지의 제왕 에 등장하는 다양한 영웅과 반영웅의 변형을 분석하고자 한다. GS2522 개성과 정체성: 영미 성장기 문학 Individuality and Identity: Understanding Literature of GrowingUp [3:0:3] 근대 서구 문학의 주요한 한 장르인 성장소설에 대한 이해를 돕고, 청소년기에서 청년기로 넘어가는 단계인 학생들로 하여금 (가족과 학교를 포함한) 사회의 요구와 자신의 개성 사이에서 갈등하며 정체성을 찾아가는 성장소설 속 주인공들에 대한 적극적인 해석과 토 론을 나누도록 한다. GS2523 영미단편 소설 읽기 Reading English and American Short Stories [3:0:3] 이 강좌는 영국과 미국의 단편소설 명작을 정독하면서 영문학 및 문학일반에 대한 관심과 감상능력을 높이는 것을 주요목표로 한다. 전 문적인 (영)문학 연구자가 아닌 일반독자에게 문학의 가장 기본적인 매력이랄수 있는 스토리 를 중심으로 각 단편소설을 자세히 읽되, 스토리 를 이끌어가는 성장, 남녀문제와 사랑, 문명과 야만, 소외와 자아의 문제 등 다양한 쟁점 주제를 읽어내고 분석하는 훈련을 할 것이다. 소설 별로 원작의 길이와 수준 등을 고려하여 영어 텍스트와 번역을 병행하여 읽을 것이다. GS2524 희극의 발견 Laughing with English Comedies [3:0:3] 웃음 은 웃기는 사람에게서나 웃는 사람에게서나 유연하고 영리하고 창의적인 정신활동의 지표이며 (슬랩스틱이 아니고서는) 고도의 언어적 감수성을 요한다. 그러한 웃음 의 근원적 의미와 힘을 이해하기 위해 이 강의는 영문학 희극 작품을 선별하여 읽고자 한다. 영 문학 희극의 대표적 유형인 셰익스피어의 로맨틱 코미디(romantic comedy), 익살극 (farce), 풍속 희극(comedy of manners) 작품들을 읽으며, 말장난(pun, repartee 등), 위트(특히 metaphysical wit), 벌레스크(burlesque), 슬랩스틱(slapstick), 복 장도착(transvestism) 등 웃음을 불러 일으키는 다양한 수사적, 상황적 기법들을 살펴볼 것이다. 또한 일시적인 즐거움을 주는 데서 그치는 것이 아니라, 유연하고 자유로운 사고를 가능하게 하고 더 나아가서는 현실의 권력관계를 뒤집어 풍자와 축제적 전복까지 가능 하게 하는 희극과 웃음의 다층적 역할에 관한 철학적 논의들을 함께 고찰할 것이다. 67

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS2525 근대의 모험: 서구근대문학의 이해 Ⅱ Adventures of Modernity: Understanding Modern Western Literature Ⅱ [3:0:3] 모험 (adventure)은 근대적 기획의 표상이자, 대항해 시대 이후 서구의 근대를 가능하게 한 물리적, 경제적 동인이다. 이 강좌는 서 구 근대문학의 중요한 장르인 모험 문학의 주요작들을 그에 대한 현대의 되받아쓰기 작품 또는 비판적 응답과 함께 읽음으로써 서구 근대(문학)에 대한 이해를 심화하고자 한다. GS2526 문학과 연인들 Lovers in Literature [3:0:3] 이 강좌는 문학의 빼놓을 수 없는 주제인 사랑 을 다룬 다양한 장르의 작품을 통해서, 단순한 연애의 차원이 아니라 각 개인으로 하여 금 사회적 구속과 억압은 물론 현재의 불완전한 자신마저도 뛰어넘는 것을 꿈꾸고 이루게 하는 원천, 즉 낭만적, 해방적 열망으로서 의 사랑을 탐구하고자 한다. GS2541 서양음악의 이해 Understanding Western Music [3:0:3] 서양음악의 기본 구성및 표현들을 사회적배경과 더불어 종합예술적 측면에서 총체적으로 이해한다. 역사적 흐름 안에서 각 시대의 사 회, 문화적 배경과 함께 음악은 어떠한 양상으로 표현되었는가를 알아보며, 대표적 작곡가와 중요한 곡들의 감상을 통하여 이를 통 합 문화예술적으로 접근해본다. 그리고, 현대음악에 끼친 영향을 분석하고, 우리가 살고있는 현시대에서는 어떻게 형태로 표현되는 지를 살펴본다. GS2542 오페라와 판소리 Opera and Pansori [3:0:3] 서양음악과 국악의 기초적인 이론과 구성, 악기, 음악사 등을 총체적으로 이해하는데 그 목적이 있다. 특히 음악극인 서양의 오페라와 우리 나라의 판소리에 대한 그 기원과 발달과정, 특징, 시대적 배경 등을 사회문화적인 흐름 안에서 비교 분석하며, 또한 이들의 주요 작품들의 탐구와 감상을 통해 서양음악과 국악을 비교하고, 공통점과 차이점을 파악하여, 음악에 대한 폭넓은 이해와 기초소양을 배양하고자 한다. GS2543 현대예술의 이해 Understanding Modern Art [3:0:3] 19세기 중엽 이래 예술은, 예술가의 비판적 자의식과 미적 감수성, 작품을 둘러싼 비판적 담론의 급진성을 통해 도구적 합리성이 지배 하는 자본주의적 사회에서 대항담론(counter-discourse)으로 기능해왔다. 모더니즘, 포스트모더니즘, 다원주의 문화와 같은 용 어로 차별화되는 복잡다단한 예술의 경향, 특성을 이해하고 감수성에 기초한 대안적 세계를 상상해보자. GS2601 동아시아의 전통과 현대 Tradition and Modern Transformation in East Asia [3:0:3] 오늘날 동아시아 지역(한국, 중국, 일본 등이 중심)은 정치, 경제, 문화적으로 세계를 움직이는 중심축의 하나가 되어가고 있다. 이에 따라 '동아시아 공동체'를 구성하기 위한 논의가 활발해지고 있다. 지리적, 문화적으로 과연 동아시아는 공동체를 형성할 만큼 공통적 성격이 있는가를 우선 살펴 볼 것이다. 다음으로, 근대 개항 이후 서양세력에 굴복 또는 위축되었던 이 지역이 어떠한 변화과정을 거 쳐 오늘 날과 같이 세계를 움직이는 세력으로 발전하여 왔는가를 역사적으로 검토할 것이다. 자연과학을 전공하려는 학생들에게 동아 시아의 역사와 문화를 이해하게 하여, 동아시아의 정체성을 파악한 세계 속의 동아시아인이 되도록 한다. GS2602 한국사의 이해 Understanding Korean History [3:0:3] 한국사에 대한 올바른 이해는 지스트 학생들에게 필수적이다. 그러나 종래의 나열적, 국수주의적 한국사 교육을 지양하고, 한국사에 대한 새로운 접근과 인식방법을 제시하고 이해하게 한다. 특히 국제관계속에서의 한국의 위치와, 간과되어 왔던 서민생활 및 문화를 역사적으로 조명하여, 시야를 넓히도록 한다. 68 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS2603 동아시아의 근대화 한국과 중국, 일본을 대상으로 19세기 중엽 이후의 근대화 과정을 비교 검토한다. 서양에 대한 대응형태의 차이를 전통문화의 성격 과 서양열강의 개항요구의 차이에서 찾아보고, 개화에 대한 각국의 노력과 좌절의 과정, 그리고 오늘의 성취에 이르기 까지를 역사적 으로 검토하여 본다. GS2604 현대 중국의 이해: 계몽, 혁명, 시장 Understanding China Today: Enlightenment, Revolution, and Market [3:0:3] 21세기는 중국의 세기라고 말해진다. 19세기 이후 서양세력의 확대에 의해 세계정치에서 지배력을 상실한 중국은 20세기 후반부터 급속하게 영향력을 회복하고 있다. 이 강좌는 20세기 이후 중국의 좌절과 근대화의 노력, 사회주의의 실험, 현대화의 과정을 살펴보 고, 21세기의 대국중국을 전망하는 시각을 획득하게 한다. GS2611 국제관계의 역사 History of International Relations [3:0:3] 본 강좌는 근대 이후 국제관계의 역사적 흐름을 고찰하여, 21세기 세계와 한국이 당면하고 있는 국제정치의 여러 문제를 이해할 수 있 는 토대를 마련하는 데 목표가 있다. 특히, 본 수업의 주요 내용은 17세기 30년 전쟁 이후의 베스트팔렌 체제로부터 출발하여, 18 세기 본격적인 국제관계의 성립, 19세기 열강 정치와 제국주의, 그리고 20세기 이데올로기 경쟁 및 냉전 종식까지의 국제관계의 변 화가 될 것이다. GS2612 서양역사 입문 Introduction to Western History [3:0:3] 본 강의는 서양의 역사를 이해하기 위한 도입 성격의 수업이다. 강좌는 크게 두 가지 부분으로 나누어진다. 수업의 첫 부분에서는 역 사학의 기본 개념과 특성, 그리고 서양사 분야의 주요 용어들을 학습한다. 이와 같은 이론적 배경을 토대로, 수업의 중반부와 후반부 에서는 실제 서양사의 발전을 검토한다. 특히, 고대 그리스 로마 문명에서 시작하여, 기독교의 전파와 유럽사회의 변화를 거쳐 중세 의 정치, 경제, 문화에 이르기까지의 서양의 고대와 중세가 그 중심을 이룰 것이다. 본 강좌는 역사 입문을 위한 가장 기초적인 수업 으로서, 복잡하고 잡다하다고까지 할 수 있는 역사적 사실의 습득에 주력하기 보다는, 학생들이 역사 발전의 큰 윤곽을 그릴 수 있도 록 조력하는 데에 중점을 둔다. GS2613 현대서양의 형성과 전개 Contemporary Western History [3:0:3] 본 강의는 20세기 서양 현대사의 전개를 고찰함으로써 오늘날 우리가 살고 있는 시대적 현실에 대한 균형 잡힌 역사인식과 비판적 안 목을 함양하는 데 목표가 있다. 강의 전반부에서는 근대화, 자본주의화, 산업화의 맥락 속에서 만들어진 19세기 서양 체제가 제 1차 세계대전과 더불어 변화해가는 모습이 주로 다루어질 것이다. 특히, 러시아 혁명, 세계경제대공황, 그리고 이에 따른 19세기 자유주 의 질서의 붕괴 과정이 강의의 핵심적 주제를 이룰 것이다. 강의 후반부는 제 2차 세계대전 이후 형성된 전후 체제와 이의 변화, 그리 고 이 체제 속에서 출현한 문화적 사회적 변동을 다룰 예정이다. 냉전, 제 3세계의 성장, 대중문화의 대두와 미국화 과정, 세계화된 경 제 질서, 그리고 냉전의 해체와 사회주의권의 몰락 등이 강의 후반부에 중심을 이루게 될 주제들이다. GS2614 서양근대의 대두와 발전 Modern Western History [3:0:3] 본 강의는 16세기부터 18세기까지의 서양, 보다 구체적으로 유럽과 미대륙의 역사를 다룬다. 수업의 도입부에서 중세의 해체 과정을 다루고, 이후 신항로의 개척과 세계체제의 형성, 종교개혁과 유럽의 분열, 근대국가의 대두, 과학혁명과 계몽주의 등 초기 근대를 형 성했던 주요 역사적 사건 또는 지적 성과들을 학습한다. 69

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS2615 자본주의와 사회주의의 역사 History of Capitalism and Socialism [3:0:3] 본 강의는 자본주의 경제체제가 보편화되어 가던 19세기를 시점으로 하여 오늘날에 이르기까지, 이 자본주의의 발전 및 변화를 추적 하고, 이에 대한 대응으로 등장하였던 사회주의 사상의 기원과 변형, 그리고 실험을 탐구하는데 목표가 있다. 구체적으로 19세기 초 중반에 산업화와 자본주의의 결합과정과 그 여파, 이후 등장했던 유토피아주의자들과 맑스, 엥겔스의 사상, 그리고 이 사상을 실험하 고자 했던 현실 사회주의 체제를 구체적으로 학습한다. GS2616 장기 19세기 서양 역사 The West in the Long Nineteenth Century [3:0:3] 본 강의는 1789년 프랑스 혁명기부터 1914년 여름 세계 제 1차 대전 발발 직전까지의 소위 장기 19세기 서양의 역사를 다룬다. 이에는 유럽과 북미 내부, 또는 그들 사이의 역사뿐만 아니라, 그들과 전 세계에 퍼져있었던 식민지와의 관계사 역시 포함된다. 이 시대는 소위 근대가 완성되는 시기로서, 현재 우리가 살고 있는 세상에 정치, 경제, 문화적 토대를 놓았던 인류 문명사에서 중대한 기간이었다. GS2620 철학의 근본 문제들 Basic Problems of Philosophy [3:0:3] 철학이란, 혹은 철학을 한다는 것은, 무엇인가? 이 교과는 철학이라는 학문을 처음 접하는 학생들에게 철학을 한다는 것이 무엇인지, 혹은 철학적으로 사고한다는 것은 어떻게 사고하는 것인지를 소개하고 훈련하는데에 목적이 있다. 이를 위해 본 강좌에서는 전통적으로 어떠한 중요한 철학적 문제들이 제기되었고, 또 실제로 철학자들이 그 문제들을 어떻게 다루는지를 비판적으로 살펴보고 토론한다. GS2621 애지와문도: 불교와 기독교(강의) Philosophy, East and Wes: Buddhism and Christianity [3:0:3] 서양적 사유의 원형인 철학자 소크라테스, 동아시아 사유의 원점인 공자, 불교와 기독교의 창시자 붓다와 예수의 사상을 살펴보고, 인류의 역사에 끼친 그들의 영향력을 생각해 본다. 흔히 차축(Axial Age) 시대라고 불리는 인류 정신사의 형성기를 이해하는 일은 현 대 문화의 다양성과 문명 간의 소통 및 대화를 위해서도 반드시 필요하다. 신학적, 교리적, 신앙적 관점을 벗어나서, 인류 정신의 스 승, 사유의 원형으로서 각 인물의 사상을 이해하려고 노력할 것이다. GS2622 세계 종교의 이해 Understanding World Religions [3:0:3] 현대 세계를 형성하는 다양한 세계관들 을 공부하고 인간 문화의 다양성과 통일성을 총체적으로 파악하는 시각을 확보하는 것이 이 강 좌의 목표다. 세계관을 분석하는 방법 및 그것의 뿌리와 역사를 이해하고, 글로벌 히스토리의 관점에서 철학사, 종교사, 사상사, 예술 사 등 인류의 문명사 전개를 종합적으로 살펴본다. GS2623 무의식의 탐구 Inquiry into the Unconscious: Freud, Jung, and After [3:0:3] Freud의 무의식 발견 이후 인간에 대한 관점은 근본적으로 변화된다. 그에 의해 창시된 정신분석학은 인간의 정신 세계를 보다 더 깊 이 이해하는 가능성을 보여 준다. 이 강좌에서는 무의식 탐구의 역사를 살펴보고, 무의식의 관점에서 인간과 사회를 설명하는 현대 사 상의 중요한 흐름을 이해하는 것을 목표로 삼는다. GS2625 동양적 사유의 전통 1 Traditions of EastAsian Philosophy 1 [3:0:3] 본 강좌는 동양사상을 형성하는 주요한 두 학파, 특히 유가-논어/맹자 와 도가-노자/장자 를 직접 읽고 이해하는 것을 목표로 삼는 다. 그 두 학파의 사상은 질서 와 자유 라는 언뜻 모순되는 것으로 보이는 보편적인 인간의 사유 활동을 대표한다. 수강생은 이 강좌를 통해, 동양사상의 깊이와 매력을 흠뻑 맛보고 느낄 수 있을 것이다. GS2626 한국철학의 이해: 성리학과 실학(심화) Understanding Korean Philosophical Tradition: Neo-Confucianism and Practical Learning [3:0:3] 조선시대의 한국철학은 성리학과 실학으로 대표된다. 본 강좌는 두 사상 경향을 각각 대표하는 퇴계, 율곡, 다산을 중점적으로 탐구하 면서, 한국 정신사의 위대한 성취에 대해 이해하는 기회를 가질 것이다. 한국철학의 이해는 동아시아의 사상적 맥락 안에서 이해되어 야 하기 때문에 자연스럽게 근세 이후 중국의 사상적 전통을 함께 공부하는 기회를 가질 것이다. 70 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS2627 신화와 상징의 메시지 Messages from Myths and Symbols [3:0:3] 감성적이고 신체적인 존재로서 인간은 상징으로 사유한다. 상징 사유는 비논리적이고 모순적으로 보이지만, 그것이 없다면 인간은 로 봇처럼 메마른 존재로 전락할 것이다. 상징은 논리적 언어를 보조하는 보조수단이 아니라 인간을 형성하는 조건이다. 그런 의미에서 인간은 호모 심볼리쿠스다. 인류의 중요한 문화유산인 신화는 그 자체가 상징이다. 상징을 이해하는 능력을 배양함으로써, 모든 이야 기에 숨겨진 메시지와 문화를 해독하는 능력을 기를 수 있을 것이다. GS2628 서양 철학고전 강독 Reading Western Philosophy Classics [3:0:3] 2013년 1학기의 독서 주제: <프랑크푸르트 학파 독해> 프랑크푸르트 학파는 니체, 프로이트, 마르크스의 사상을 계승하면서, 그들의 사유를 근대 사회의 이해와 근대적 이성 비판이라는 주 제로 확대 발전시킨다. 이 강좌에서는 프랑크푸르트 학파를 형성하는 주요 사상가들의 철학 고전을 직접 읽어나가면서, 서구에서 형성 된 근대성의 의미를 이해하고, 근대성 및 이성 비판의 방법 및 원리에 대해 생각하는 기회를 가진다. GS2629 손자병법과 인생경영 Sunzi s Art of War and Art of Living [3:0:3] 손자병법은 동서고금을 통털어 가장 중요한 전쟁론, 전쟁 철학의 텍스트 중의 하나라고 인정받고 있다. 그러나 손자병법은 단순히 전 쟁의 전략과 방법을 논의하는 병서에 그치지 않고 심오한 인생론을 담고 있는 인생철학서이기도 하다. 손자는 경영, 정치, 경제, 인생 론 분야의 사유를 촉발하는 고전으로서 폭넓은 영향력을 가지고 있다. 이 강좌에서는 손자병법을 통해서 동양사상의 한 측면을 이해하 는 동시에 인생철학으로서 전쟁론에 주목하려고 한다. GS2630 한비자와 법가의 정치철학 Political Philosophy of Han Feizi and Legalism [3:0:3] <한비자>는 전국시대(B.440~B.221) 말기의 사상가 韓非子 가 저술한 중요한 저작으로 법가 사상을 집대성하고 있다. 한비자의 핵심 은 정치 철학과 제왕의 통치술이다. <한비자>는 단순한 이론적 저작이 아니라 다양한 이야기를 소재로 삼아 통치술에 관한 상상력을 자 극하는 사유와 지혜의 보고이기도 하다. 이 수업은 학생들에게 이야기의 힘과 리더쉽의 의미에 대해 생각할 수 있는 기회를 제공한다. GS2651 영어 토론과 논증 Debate and Argumentation for Scientists [3:0:2] In this course, you will learn the fundamentals of inter-collegiate debate, including structure, note-taking, basic argumentation, strategies, fallacies and public speaking. You will participate in several practice debates throughout the semester, as well as mini debates and argumentation/critical thinking activities. Additionally, we will practice refuting junk science and pseudo-science assertions. You will have the option of participating in weekend tournaments with other universities during the semester. GS2661 논리와 비판적 사고 Logic and Critical Thinking [3:0:3] 이 교과를 통해 학생들은 논리학의 주요 개념 및 원리들을 이해하고, 이러한 원리들을 일상적 논증을 평가하는데 적용해 봄으로써 분 석적이고 비판적인 사고 능력을 함양한다. 수강생들은 기초적인 수준의 연역 논리학과 귀납 논리학을 익힘과 동시에 그러한 논리학의 원리들이 실제 생활과 여러 학문 분야의 탐구 상황들에 어떻게 적용될 수 있는지 훈련한다. GS2701 한국사회의 이해 Understanding Korean Society [3:0:3] 본 과목은 한국 사회를 이해함에 있어서 사회과학의 개념과 이론들을 분석적으로 적용하는 방법을 학습하는 것을 목표로 하고 있다. 사 회화, 일상생활과 문화, 가족, 계급과 불평등, 섹슈얼리티와 젠더, 종교, 미디어, 기업과 노동, 교육, 범죄, 정치와 도시, 환경과 세 계화 등의 주제들에 대한 학습을 통해 한국 사회에서 이러한 주제들이 어떤 방식으로 현실화되어 있는지를 또한 역사적이고 분석적으 로 일상생활, 구조와 행위, 제도의 차원 각각에서 검토하고자 한다. 71

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS2702 미국사회의 이해 Understanding American Society [3:0:3] 이 수업은 학생들이 미국사회를 역사적이고 분석적으로 이해할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 학생들은 다양한 사회과 학적 이론과 개념들을 적용하여 미국사회를 이해하는 법을 배우게 될 것이다. 또한 미국과 한국 및 국제사회와의 관계를 살펴봄으로 써 미국사회의 이해를 심화시키고자 한다. GS2703 세계화와 발전: 세계의 정치, 경제, 문화 지형 Globalization and Development: Mapping Politics, Economy, and Culture [3:0:3] 우리가 살아가고 있는 세상은 전지구적으로 상호 연결되어있다. 지구 반대편의 사건들이 직접 우리의 일상에 영향을 미치기도 한다. 이 러한 상황을 세계화 혹은 지구화라고 할 때, 세계화와 사람들의 생활조건 사이의 관계를 주로 살펴보는 본 과목은 다음과 같은 목표와 내용을 갖는다. 첫째, 나라와 지역간의 발전을 분류하는 이론적 설명들과 현실을 다루고, 둘째로 이에 더해 국제기구, 글로벌 기업, 글 로벌 금융, 미디어, NGOs 등 세계화를 구성하는 주요 행위자/규칙들과 이들에 의해 규정되는 세계질서의 역사와 현실을 살펴보며, 마지막으로 글로벌 패권경쟁, 지역주의, 이민과 인구, 과학기술과 환경, 분쟁, 테러리즘 등 세계적 이슈들을 이해하고자 한다. GS2704 기업과사회 Firm and Society [3:0:3] 현대사회 변화의 가장 중요한 한가지 축은 기업사회 혹은 조직사회(corporate society)로의 변화이며, 각각의 사회는 그 사회가 거 쳐온 발전경로, 계급구조, 금융시장의 특성, 엘리트연합의 특성, 가족구조 등 다양한 변수들이 상호작용하면서 특정한 형태의 기업사 회를 만들어낸다. 본 강좌는 자본주의 사회의 가장 핵심적인 역동성을 제공하고 있는 기업에 대한 사회과학적 분석을 시도한다. GS2705 정보사회론: 기술, 미디어, 대중문화 Information Society: Technology, Media, and Popular Culture[ 3:0:3] 본 강좌는 먼저 소위 정보사회 를 설명하는 이론적 담론들과 더불어 정보사회의 부상과 관련된 기술적 차원 및 산업조직과 미디어를 비 롯한 제도적 차원을 살펴본다. 그리고 이어서 사이버공간의 상호작용, 전자정부와 거버넌스, 기업조직 및 노동의 변화, 민주주의와 교 육, 정보격차와 불평등, 지적재산권, 대중문화 및 세계화와 같은 이슈들을 살펴본다. GS2706 세계정치의 변환 Transformation of World Politics [3:0:3] 이 과목은 세계정치의 변환을 근대초, 냉전 시기, 현재에 걸쳐서 살펴보되 특별히 세계정치와 한국의 관계에 초점을 맞추어 강의가 전 개된다. 역사적인 사실의 전개과정에 대한 개관과, 국제정치이론의 발전, 그리고 안보질서, 무역 및 개발, 금융통화 질서, 문화, 정 보, 환경과 에너지 질서와 같은 각론적 영역에서 세계정치과정의 변화를 살펴본다. GS2707 오타쿠 대중문화론 Understanding Otaku and Popular Culture [3:0:3] 만화, 애니메이션, 게임, 라이트노벨 등 오늘날 대중문화의 새로운 영역들은 다수가 오타쿠계 서브컬쳐로 채워지고 있다. 일본에서 기 원한 이러한 대중문화 현상은 국경을 넘어 현재 국내에서도 낯설지 않게 되었으며, 오타쿠라는 용어는 국내에서도 오덕 이라는 용어로 변형되어 쓰이고 있다. 새로운 문화현상으로 주목되는 오타쿠 문화의 현상과 특징을 분야와 사례별로, 그리고 역사적으로 살펴보고, 이를 거시적인 사회정치경제적 맥락과 연관지어 이해하려는 것이 본 과목의 목표와 내용이다. GS2721 기초경제학 Elementary Economic Theory [3:0:3] 이 강의는 수강생들로 하여금 현실경제의 흐름을 파악하는데 요구되는 경제학의 기본개념과 이론을 이해시키는데 그 목적이 있음. 기 초경제학 은 한국경제의 이해 및 사회주의 경제의 시장경전환론 같은 응용경제 과목을 이해하기 위한 선수과목의 성격을 갖고 있음. 개인의 합리적인 소비결정과 기업의 의사결정에 대한 미시경제학의 기초이론 위주로 학습하게 됨. 72 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS2722 한국경제의 이해 Theory of Economic Develppmentin Korea [3:0:3] 이 강의는 경제학 비전공 수강학생들로 하여금 한국경제가 최빈국에서 신흥공업국으로 부상하게 된 과정을 조감할 수 있는 능력을 배 양하는데 그 목적이 있음 경제발전을 가능하게 한 제도적 요인과 주요 발전전략 및 발전과정에서 발생하는 제반 불규형구조와 개방체 제하에서 제기되는 새로운 도전의 성격을 파악하여, 경제의 주요 흐름을 이해할 수 있는 수양을 갖출 수 있도록 함 GS2723 사회주의 경제의 시장경제전환론 Transformation of the Economic System [3:0:3] 중국 및 러시아와 같은(구)사회주의 국가들의 시장경제 전환에 관한 지식은 오늘날의 국제 경제 질서를 이해하고, 향후 남 북한간의 경 제통합을 추진하는데 있어 필수적으로 요구되고 있음. 이 강의는 첫째,(구)사회주의 국가들이 시장경제체제로 전환하게 된 배경과 내용 을 규명하고, 둘째, 중국, 러시아 및 독일의 체제전환에 따른 경제적 성과와 부작용을 이해시키는데 그 목적이 있음. GS2724 거시경제학 MACRO-ECONOMIC THEORY[3:0:3] 이 과목은 학생들로 하여금 국민소득, 자본형성, 실업, 이자율, 환율, 무역수지 및 인플레이션 같은 거시경제 변수의 결정과 변수들 간 의 상호관계를 이해시키는데 그 목적이 있음. 주요 내용은 국민소득의 결정에 관한 기초이론, 경제성장에 영향을 미치는 변수, 개방경 제의 거시경제학, 경기안정화를 위한 재정정책과 통화정책, 인플레이션과 실업의 상충관계에 관한 것임. GS2725 사회복지와 재정 WELFARE AND FISCAL POLICY [3:0:3] 이 과목은 사회복지정책의 이론적 배경과 우리나라 사회복지제도의 내용을 학습하여 바람직한 사회복지정책을 이해시키는데 그 목적이 있음. 사회복지정책이 사회적 이슈로 등장한 상태에서 순기능은 극대화하면서 역기능을 최소화하고, 지속가능한 복지정책 이 되기 위해 필요한 정책적 조치 등을 학습하게 됨. 사회복지의 당위성을 넘어서 재정과의 관계에 대한 이론적, 정책적 배경을 이해시키고자 함. GS2726 글로벌 경제의 이해 Understanding of the Global Economy [3:0:3] 이 과목은 글로벌 경제 시스템의 작동방법을 학습하여 국제화된 현실경제에 대한 이해를 높이는데 있음. 글로벌 무역시스템인 WTO체제, 글 로벌 금융시스템에서의 국제수지, 외환시장 및 환율 작동 기구, EU 회원국의 재정위기와 같은 글로벌 경제의 문제 등을 학습하여 세계화 시 대에 살아가는데 필요한 국제경제학 분야의 지식을 습득하도록 함. 이를 통하여 국내경제와 해외경제의 밀접한 연계성을 이해시키고자 함. GS2727 동아시아 경제론 East Asian Economy [3:0:3] 이 과목은 동아시아 경제를 학습하는데 그 목적이 있음. 이를 위해 세계경제 질서와 경제통합의 기초이론을 학습한 후 동아시아의 지역 주의와 경제통합을 배우게 됨. 이어서 동남아시아 국가 경제, 중국 경제 및 일본 경제를 학습하여 동아시아 지역 경제에 대한 이해를 높 이도록 함. 또한 우리나라의 통상정책 기조와 FTA 정책을 학습하고 동북아시아 국가의 경제통합 가능성을 고찰하게 됨. GS2728 세계화 시대의 경제정책 Economic Policy in the Era of Globalization [3:0:3] 본 강의에서는 세계화의 경제적 특징과 경제적 파급효과를 학습하게 됨. 2008년에 발생한 글로벌 금융위기는 우리나라에 많은 영향을 미 쳤는데, 글로벌 금융위기의 발생원인, 파급경로 및 파급효과를 학습하여 세계화의 장점뿐만 아니라 문제점을 이해하도록 함. 경제정책의 성과를 측정할 수 있는 다양한 척도를 학습하고, 시장이 실패하는 원인과 이를 보완하기 위해 정부가 개입하는 이론적 근거를 배우게 됨. GS2729 경제학사 History of Economic Thought [3:0:3] 경제사상의 전체적인 흐름을 파악하기 위해 고대의 경제사상, 중세의 경제사상, 고전학파, 역사학파와 사회주의 경제학, 근대경제학 과 현대경제학을 다루게 됨. 특히 현대경제학에 중점을 두어 상세히 강의하며, 케인즈의 '고용, 이자 및 화폐의 일반이론'과 하이에크 의 저서를 강독함. 73

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS2730 해외경제론 The Economics of Foreign Countries [3:0:3] 경제통합의 기초개념을 학습한 후 경제통합과 국제경제질서, 지역주의와 다자주의 및 신지역주의에 대한 이론적 배경과 현실을 배 우게 된다. 이어서 동아시아와 동북아시아의 경제통합, 일본과 중국의 경제 추이, EU 통합과 핵심 회원국의 경제, 북미의 경제통합 (NAFTA)과 회원국의 경제를 배우게 된다. GS2761 인권법: 현대사회의 인권 문제들 Human Rights Law: Issues in Human Rights in the Contemporary Society [3:0:3] 본 과목은 (수강생들로 하여금) 현대 사회를 인권과 인권법의 견지에서 성찰할 수 있게 하는 것을 목표로 한다. 이 과목에서는 오늘 날 크게 논란이 되고 있는, 개인과 집단이 처하는 다양한 인권 문제들을 이해하고, 이 문제들을 관련 법령과 판례들과의 연관 속에서 토론해 볼 것이다. 특히 한국 사회의 여러 영역에서 빚어지는 특수하고 생생한 현실을 고려함으로써, 한국 사회를 바라보는 성찰적, 비판적 안목을 키우는 데에 역점을 둔다. 나아가 위와 같은 쟁점들을 논리적, 분석적으로 고찰하는 능력을 키우는 기회도 될 수 있다. GS2762 법과 정의: 이념과 현실 Law and Justice: Ideas and Reality [3:0:3] 본 과목은 현대 정의론의 정수를 심화 학습할 수 있게 하기 위한 과목이다. 자유지상주의와 공리주의를 포함하되, 특히 존 롤즈와 마이클 샌델의 정의론을 대비시켜 읽어나갈 것이다. 나아가 법적 정의를 이러한 사회적 정의와 비교함으로써 그 의의를 새겨 보고자 한다. GS2763 현대법학의 이해 Understanding the Contemporary Law and Legal Studies [3:0:3] 본 과목은 (현대의 한국 법을 중심으로) 법 및 법학 일반을 조망할 수 있게 하는 과목이다. 헌법, 형법, 민법 등 현대 법 및 법학의 핵심 영역들을 중심으로 현대 법을 개괄적으로 이해할 수 있게 하고자 한다. 다른 법학 관련 과목들을 수강하기 위한 공통 기초로서 이 과목 을 권장하고자 한다. (비록 이 과목에 대한 선이수가 필수는 아닐지라도.) GS2803 과학기술과 사회 Science, Technology, and Society [3:0:3] 본 강좌는 과학기술의 발전을 개괄하는 동시에 현대 사회에서 과학기술이 갖는 사회적 의미를 탐색하고, 그것이 법, 정치, 경제, 문화 등 제반 사회영역들과 갖는 관계를 살펴본다. 이어서, 과학기술자의 사회적 지위와 역할을 살펴보고, 정보기술이나 생명공학 등과 같 은 영역에서 첨단 과학기술의 발전이 낳는 복잡한 사회적 쟁점들과 논의들을 살펴보도록 한다. GS2804 에너지와 인간 Energy and Human Beings [2:0:2] 화석연료에 기반한 풍부한 에너지원의 공급에 의지하고 있는 현대 산업사회는 현재 화석연료의 고갈과 온실가스 증가에 의한 지구 온난 화라는 심각한 문제에 직면해 있다. 그러므로 차세대 과학기술자 및 리더로서 에너지 문제에 대한 깊이 있고 다각적인 이해가 필수적이 다. 이 강좌는 에너지 문제를 부분적으로 이해하지 않고 수학, 물리학, 화학, 생물학, 철학, 사회학 등을 아우르는 통합적인 시각으로 이해하며, 미래의 에너지 문제에 대한 대안을 비판적으로 모색할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있다. GS2806 우주와 생명 Life in the Universe [3:0:3] 이 과목에서는 먼저 지난 100년에 걸쳐 우주의 팽창, 우주배경복사, 우주의 원소 분포의 관찰로부터 빅뱅우주론이 확립된 과정을 리비 트, 슬라이퍼, 허블의 논문을 통해 공부한다. 그리고 입자의 진화, 별의 진화, 화학적 진화, 그리고 생물학적 진화를 통해 빅뱅으로부 터 현재의 우주로 이어지는 우주의 진화 역사를 조망한다. 한편 우주의 진화 과정을 원자 내부의 상호작용, 원자 간 상호작용, 그리고 분자 간 상호작용을 통해 이해한다. 또한 생명이 태어나고 진화하는데 관련된 물리적, 화학적 핵심 원리들을 강조한다. GS2807 현대과학 고전 논문 강독 Reading Classic Papers in Modern Science [3:0:3] DNA 이중나선 구조 발견에 관한 왓슨과 크릭의 1953년 네이처 논문을 출발점으로 하여, 화학적 진화에 관한 밀러의 논문, 원자의 74 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 불연속성에 관한 페랑의 노벨 렉처, 원소의 생성에 관한 펜지어스의 노벨 렉처, 우주의 기원에 관한 허블의 논문 등을 읽으면서 발표, 토의식으로 수업한다. 중요한 과학적 사실과 원리들을 교과서를 통해 일방적으로 전달하는 대신 이들이 알려진 과정을 원전을 통해 학 습함으로써 학습에 흥미를 느끼는 동시에 과학의 발전에서 창의성이 어떻게 발휘되는지를 살펴본다. GS2808 음식과 약 Food and Medicine [2:0:2] 음식과 약은 인간의 문화에 중요한 부분을 차지한다. 본 강의에서는 음식과 약을 인문학(철학, 문학, 심리학)과 자연과학(화학, 생물학)간 학문 융합의 소재로 삼아토론식 소형 강의를 진행할 예정이다. 음식, 약 그리고 독에 대한 인식을 철학과 과학의 언어로 풀어 보고, 그들의 일체됨을 주제로 강의의 전반부를 구성한다. 후반부에서는 음식과 약의 인간과의 관계 및 인간의 존재에 미치는 영향에 대해, 구체적으로 음식과 욕망, 음식과 심리, 물질이 아닌 인식으로서의 음식, 그리고 음식과 약에 대한 대중의 인식과 그 허구 등을 주제로 논의가 이루어 질 것이다. GS2809 아름다운 지구 The Beautiful Planet Earth [3:0:3] 우리의 삶의 유일한 터전인 지구가 최근 지구온난화, 오존층의 파괴 등 지구환경의 문제들로 심각한 몸살을 앓고 있다. 이 과목은 이 들 문제들의 본질을 분명히 이해하고 이에 대한 적절한 과학적 대응방안을 제시할 수 있는 능력을 배양하는데 주목적이 있다. 이를 위 하여 종래의 지구관련 지질학, 대기학, 해양학 및 천문학을 지구라는 하나의 키워드로 새로이 구성하여 지구를 종합적으로 이해시키 는데 강의의 초점이 맞추어져 있다. GS2810 우주와 인간의 역사 History of Humanity in the Universe [2:0:2] 이 과목은 우주의 시작부터 현재에 이르기까지의 중요한 역사를 거시적이고 융합적인 시각에서 다룬다. 먼저 빅뱅, 별과 은하, 태양 계, 생명의 기원과 진화를 통해 인류 탄생의 과학적, 철학적 의미를 공부한다. 이어서 인류 문명의 발생과 발전, 지역별 문명과 그들 의 교류, 경제 체제의 발전을 통해 인류 문명의 다양한 진화를 이해한다. 마지막으로 현대사회의 세계화와 첨단과학을 화두로 우리의 오늘과 미래를 조망한다. 이 과목은 우주와 인간의 역사적 사실들과 현대의 다양한 문제들을 이해하기 위해 개별 학문의 패러다임을 넘어서는 융합적 시각을 강조한다. GS2811 인간과 바다 Man and the Ocean [3:0:3] 생명의 행성 지구의 가장 중요한 구성요소의 하나로 지구가 물의 행성이 된 것을 꼽을 수 있으며, 물론 가장 중요한 물의 저장고는 바로 바다이다. 그러나 바다는 단순한 물 정적 저장고가 아니며 해수는 바다내에서 그리고 대기와 끊임없는 교류를 이루면서 지구를 생명의 행성으로 만드는 중요한 역할을 담당하고 있다. 본 강의의 주요목적은 이런 해양의 동적 특성이 만들어내는 생명의 행성의 모습을 살피 며 아울러 최근 사람의 활동과 연계되어 바다가 처하고 있는 환경문제의 과학적 근거를 살피며 그 대응방안에 대해 생각해볼 것이다. GS2812 생명윤리와 법 Bioethics and Law [3:0:3] 본 강의는 현대사회의 지적 교양이자 첨예한 사회적 관심사라 할 생명윤리의 여러 문제들을 특히 법적, 윤리적 쟁점들을 중심으로 이 해하고자 한다. 생명윤리법, 의료법, 특허법 등 현행 관련 법률들은 물론, 구체적인 사례(판례)들과의 연관 속에서, 각 쟁점들에 대한 이해를 공유하고 함께 토론하고자 한다. 단순히 현행 법 실무를 살펴 보는 것을 넘어, 윤리적, 법이론적 쟁점들까지도 비판적으로 고 찰해 볼 것이다. 나아가 한국의 생명공학연구 및 의료현장에서 빚어지는 특수하고 생생한 현실을 고려함으로써, 본 주제에 대한 문제 의식을 날카롭게 다듬고자 한다. GS2911 중국어 1 Chinese 1 [2:0:2] 동아시아가 그 어느 때보다 중요해진 이 시대에 중국과의 교류는 이제 필수가 되었다. 이는 과학기술 분야에서도 마찬가지이다. 따라 서 과학도에게도 중국어와 중국 문화에 대한 기본적인 이해가 절실해졌다. 75

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 이 강좌는 이전에 중국어를 배운 적이 없는 학생들을 위해 중국어 이해의 기초를 닦게 하는 데 목적이 있다. 중국문화와 사회에 대한 이 해는 중국어 습득에서부터 시작해야 한다. 이를 위해 중국어 발음을 정확하게 익히고 기본적인 중국어 구문을 배워 이를 바탕으로 중 국어 회화의 기본을 다지게 한다. 아울러 현재 중국의 문화와 사회에 대한 기초적인 이해도 늘리고자 한다. GS2912 중국어 2 Chinese 2 [2:0:2] 동아시아가 그 어느 때보다 중요해진 이 시대에 중국과의 교류는 이제 필수가 되었다. 이는 과학기술 분야에서도 마찬가지이다. 따라서 과학 도에게도 중국어와 중국 문화에 대한 이해는 절실한 문제일 뿐만 아니라 경쟁력과도 밀접하게 관련된 것이다. 이 강좌는 중국어에 대한 기초적 인 이해가 있는 학생들을 대상으로, 중국어 어휘와 구문에 대한 이해를 한층 심화시켜 중국어 회화의 수준을 이전보다 더 높이 끌어올리는 데 목적이 있다. 이를 바탕으로 중국 문화에 대한 이해를 심화시켜 앞으로 있을 중국 과학기술자와의 교류에도 실질적인 보탬이 되도록 한다. GS2913 중국의 문화와 언어(한자와 한문입문) Chinese Culture and Language [2:0:2] 현대 중국어와 고전 한문을 습득하면서 중국의 문화에 대한 기본 지식을 얻는다. GS2931 독일어 1 German 1 [2:0:2] 독일은 역사적으로 다양한 분야에서 선진 시스템을 갖추고 있으며, 특히 과학기술 분야의 학문적 성과는 그 영향력이 매우 강력하다. 이 과목은 초급 수준 독일어 의사소통 능력의 습득을 목표로 한다. 독일과 유럽의 다양한 문화를 이해함으로써 글로벌 역량을 강화하도록 도와준다. 대학과 학생들의 요구를 반영하여 수업을 설계할 것이며, 예를 들어 과학기술 독일어나 융합학문 등도 포함될 수 있다. GS2932 독일어 2 German 2 [2:0:2] 독일과 유럽은 여러 부문에서 세계적인 수준의 학문적 역량을 보유하고 있으며, 특히 과학의 역사와 철학에 지대한 영향을 끼친 바 있 는 기초과학 분야의 학술적 업적은 그 가치를 인정받고 있다. 이 과목은 초급 수준의 독일어 의사소통 능력의 활용을 목표로 한다. 독 일과 유럽의 주제별 문화를 탐구하고 상호문화 능력을 증진시킴으로써 글로벌 인재로 성장하는 것을 도와준다. 수강생들과의 협의를 통해 학습 내용을 결정하며, 예를 들어 유럽연합의 과학기술 정책이나 미디어 문화 등도 다룰 수 있다. GS3001 해석학과 응용 Real Analysis and Applications [3:0:3] 실함수론의 체계적인 내용을 다루는 교과과정으로, 실수의 체계, 실함수의 극한, 연속, 미분, 적분과 리만적분 외의 내용을 배운다. ε - δ 을 이용한 정리의 증명을 이해하고 해석학의 근본 개념을 배운다. 이 교과를 통하여 수학적/해석적 논리를 전개하고 증명을 독 해/ 작문의 능력을 키운다. 더불어, 실함수 해석학으로 가능한 응용을 학습한다. GS3002 복소함수학 및 응용 Complex Analysis and Applications [3:0:3] 이 과목은 복소수와 복소함수의 기초를 배우는 과정이다. 복소해석학은 수론, 응용수학을 포함한 수학의 여러 분야뿐 아니라 물리학에 서도 응용을 찾을 수 있다. 이 과목에서는 복소수의 연산을 기반으로 여러 종류의 복소변수 함수와 그 연속성, 미분성, 해석적 등의 정 의를 학습하며 테일러 급수, 로랑 급수, 리우빌의 정리, 코시 정리, 해석적 접속, 리만 사상 정리등 복소해석학의 가장 중요한 결과들 을 익히고 푸리에 변환등 복소함수의 적분과 의미, 응용에 대해 배운다. GS3004 현대대수학 Modern Algebra and its applications [3:0:3] 이 과목은 군론(group theory) 과 대수적 조합론을 다룬다. 세부적인 주제로는 군론과 관련하여 homomorphism과 isomorphism, normal subgroup, permutation group, finite abelian group을 다루고, 대수적 조합론과 관련하여 여러가지 counting 방법, generating function, permutation 과 심화된 permutation group, 행렬방법론등을 다룬다. 군론과 조합 론을 포함한 현대 대수학의 여러 주제들이 부호이론과 암호학에 어떻게 응용되는지 소개한다. 76 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS3005 과학계산 입문 Introduction to Scientific Computing [3:0:3] 본 강좌는 자연과학과 공학 전공 학생들 중 계산과학에 관심이 있는 학생들이 선택할 수 있는 수학 기초과목들 중 선택 과목이다. 계 산과학의 수학적 언어인 과학계산의 소개로부터 시작하여 필수적 개념, 응용 문제들을 다룬다. 과학계산의 기본 문제들인 유한요소법 의 초기치 문제, 경계치 문제, 연립 선형방정식 풀이 방법 등에 대하여 학습한다. 추가로 유한요소법 외에 확률론적 방법론인 몬테카 알로(Monte Carlo)를 소개한다. GS3006 정수론과 응용 Elementary Number Theory and Applications [3:0:3] 이 교과는 기초적 정수론을 학습한다. 추상 대수학의 기본적인 선수지식만을 가지고 소수와 자연수의 성질들 - primality, congruence, quadratic reciprocity - 등을 다루고, 이어서 디오판토스 방정식, 무리수와 지속적인 분수, 타원곡선 등의 주제를 학습한 다. 또한 정수론에 나타나는 기본 함수들의 성질을 학습하여 암호학 및 관련과목의 기초를 제공한다. GS3007 기하학Ⅰ GeometryⅠ[3:0:3] 미적분학과 선형대수학을 기반으로 하여 유클리드 기하와 비유클리드 기하의 이해를 목표로 한다. 특히 곡면 기하를 익히기 위해서는 미분방정식에 대한 기본적인 이해가 필요하며 등거리변환의 이해를 위해서는 대칭군이 필요하다. GS3301 세포물리 생물학 Physical Biology of the Cell [3:0:2] 학생들에게 정량적 모델을 사용하여 생물학적 문제를 해결 하는 경험을 쌓게하는 것이 이 과목의 주요 목적이다. Order of magnitude biology 를 사용하여 생물계의 여러가지 현상을 간단한 estimate 으로 탐구하는 방법을 연습하고, 수많은 생물학적 질문에 통계역학을 사용하여 모델링하는 방법을 배우며 실습한다. 그리고, 이과목의 주요 목적중의 한가지는 생물현상을 분자세포생물학적 관점에서 접근했을때 아무런 연관관계가 없어보이던 주제들이, 근본적으로 다른 접근방법인 Physical biology 관점에서 접근했으 때 어떻게 그 주제들이 연관되어지고 유기적인 형태로 조직되어지는가를 배우게 된다. GS3311 유전자 발현 및 분석 Gene Expression and Analysis [3:1:3] 유전자발현 및 분석은 학생들에게 유전자발현과 분석이라는 과정을 통해 학생들이 독립적으로 가설을 세우고 실험을 설계하여, 실험 을 수행하고 얻은 결과를 분석하고 결론을 유추한 후, 다음 실험 가설을 세우는, 일련의 연구과정을 스스로 수행하면서, 동료학생들과 Oral presentation 통해 서로의 결과에 대해 Communication 하는 것을 훈련 할 수 있도록 설계 되었다. 이와 함께, 얻은 실험결 과는 동료들과 영어 학술지에 발표할 수 있는 논문쓰기를 연습하고, 영어 원어민 강사의 공동 수업으로 논문자료 Search, Outline 쓰기, 몇 번의 다시쓰기를 스스로 훈련함으로서, 독립적 연구자로서의 면모를 갖출 수 있도록 학생들을 지도함을 목적으로 한다. GS3601 강대국의 흥망 Rise and Fall of the Great Powers [3:0:3] 강대국에 대한 관심은 누구에게나 공통적이다. 역사학의 기본과목을 이수한 학생들과 함께,역사적으로 세계제국을 이루었던 나라들 의 흥기, 쇠망의 역사를 요인별로 검토하여 본다. 특히 중세 이후 21세기 오늘에 이르기 까지 강성했던 동서양 제국의 흥망형태를 문 화, 군사, 경제, 해외확장의 면에서 살펴본다. GS3602 역사학 특강 Topics in History [3:0:3] 인문학적 소양을 깊이 하는 것은 지스트대학의 특성이다. 전공과정으로 진입한 학생이라도 역사학에 특별히 관심있는 학생들은 좀 더 깊이있는 역사학 과목을 선택하려 하고, 이러한 학생들을 대상으로 한국을 포함한 동아시아의 역사 중 주제를 택하여 강독하고, 학생 들이 스스로 토론하도록 한다. 간단한 세미나 페이퍼를 써보는 훈련도 한다. 77

교과과정 교과목 개요 기초교육학부 GS3621 20세기 철학의 주제들 1 Philosophical Issues in the Twentieth Century 1 [3:0:3] 철학적으로 20세기는 과거와는 근본적으로 구별된다. 서구와 비서구적 타자, 계몽과 반계몽, 이성과 반이성, 의식과 무의식 등, 20 세기의 철학에 의해 제기된 사상적 과제는 21세기를 이해하는 데에도 여전히 의미 있는 주제로 남아 있다. 이 강좌는 20세기의 철학 적 과제를 이해하고 그것을 근거로 21세기의 사상적 방향을 전망하는 것을 목표로 삼는다. GS3622 20세기 철학의 주제들 2 Philosophical Issues in the Twentieth Century 2 [3:0:3] 현대 철학의 과제와 방법에 대해 살펴보는 것이 이 강좌의 목적이다. 그 목적을 달성하기 위해서는 20세기 중반 이후의 중요한 철학 유 파인 실존주의, 해석학, 구조주의, 포스트구조주의를 중심으로 전개된 철학사-사상사의 흐름을 어느 정도 이해해야 할 것이다. 그런 이해를 토대로 오늘날 인간이 처한 상황에 대해 스스로 대안을 찾고 해결 방안을 생각하는 능력을 기를 수 있기를 기대한다. GS3623 동양철학고전강독 Reading Eastern Philosophy Classics [3:0:3] 동양철학고전 중에서 도가사상을 대표하는 장자를 통독하면서, 동양철학의 중요한 하나의 입장을 이해하는 기회를 가질 것이다. 특히, 이번 철학고전강독 시간에는 장자를 단순히 철학적 이론의 관점에서 이해하는데 머무르지 않고 사상을 표현하는 담론에 대한 상징 해 석학의 가능성에 대해서도 토론할 것이다. GS3624 주역 입문 Invitation to the Book of Change(I Ching) [3:0:3] <주역>은 의심할 여지없이 세계 종교사에서 가장 중요한 책 중의 하나이다. <주역>은 한자 문화권의 전통 지식인에게 삶의 의미를 생 각하고 통찰력을 얻는 원천이었다. 그러나 현대인에게 주역은 그저 신비한 기호의 집성에 불과하다. 훈련받지 않은 사람이 <주역>을 읽고 의미를 찾아내는 일은 쉽지 않다. 이 강의는 학생들에게 <주역> 이해의 실마리 를 제시하고, 스스로 동양적인 사유의 길에 다가 가 새롭게 생각할 수 있는 기회를 제공하려고 한다. GS3651 영어 3: 이공계 논문쓰기 English Ⅲ: Undergraduate Research Writing in Science and Engineering [3:0:2] Students will practice and build familiarity with the skills and vocabulary necessary for writing professional and academic research papers in English. This course will cover methods ranging from choosing research questions to self and peer editing. Students entering this course should already be able to write an essay in English. GS3801 과학기술과 젠더 Gender in Science and Technology(GiST) [3:0:3] 이 강좌는 근대 과학의 탄생을 둘러싸고 역사적으로 구성되어 오늘에 이르기까지 다양한 형태로 과학기술 전 분야를 지배하고 있는 젠더 문제 에 대한 인식을 일깨우기 위한 심화 융합 강좌이다. 과학기술과 젠더의 다양한 쟁점을 여러 학문 분야의 관점에서 심층적으로 분석하고 토론하 되, 이를 통해 전지구적 교육 현장의 주요 가치 중 하나인 다양성 교육 (diversity education)의 토대를 마련하는 것까지 목표로 한다. GS3802 과학자 문학 The Scientist in Western Literature [3:0:3] 이 강좌는 르네상스 시대부터 현대에 이르기까지 (오늘날의 명칭으로) 과학자 를 주인공으로 하는 다양한 문학작품을 통해, 지식의 추 구라는 근원적 의미의 스키엔티아 (scientia)와 근대 과학 및 과학자에 대한 관점 및 그를 둘러싼 쟁점들을 통시적, 공시적으로 분석 하고 토론함으로써, 현대과학이 지향/신봉하는 주요 가치에 대한 자기성찰을 도모하는 것을 목표로 한다. 78 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 GS3861 신경과학과 법 Neuroscience and Law [3:0:3] 신경과학/뇌과학은 21세기 과학기술의 핵심 분야로서, 절학, 의학, 법학으로까지 그 연구가 연결 및 확장되고 있다. 뇌과학을 통해, 뇌와 정신적 과정이 어떻게 기능하며 그것이 어떻게 인간 인지/행위의 기반을 이루는가에 대한 새로운 이해가 가능해지며, 그 결과 인 간 존재에 대한 우리의 철학적, 의학적, 그리고 법적 이해와 대응도 크게 달라질 것이다. 이에 본 강좌는 현재 뇌과학이 법의 이론과 실무에서 어떻게 활용되고 있는지, 그리고 이 때 제기되는 주요 쟁점들이 무엇인지에 대한 이해를 제공할 것이다. 나아가 신경법학의 미래 전망까지도 짚어 볼 것이다. GS3901 일본문화론 Japanese Culture [2:0:2] 일본은 우리와 뗄 수 없는 관계에 있는 나라이지만 가까워지기에는 먼 나라이다. 이는 역사적으로 가해자와 피해자의 관계를 심정적으 로 극복하지 못했기 때문이다. 더구나 일본이 앞으로도 세계의 선진국으로 존재가치를 유지할 수 있을 것이 가는 우리의 관심거리이다. 이를 보다 깊이 있게, 객관적으로 접근하려면 일본문화의 본질적인 면부터 검토하는 것이 필요할 것이다. GS4301 진화생물학 및 실험 Evolutionary Biology with field trip [3:1:3] 이 과목은 여름단기집중강좌의 하나로, 현대생물학의 근간이 되는 진화에 대해 역사적 배경부터 유전학적, 분자생물학적 방법을 통 해 어떻게 진화가 이해되고 설명되어지는지에 대해 심화 강의 및 실험을 통해 논의된다. 그리고, Wallace Line 의 큰 축을 이루는 Lombok 섬으로 현장강의 및 실험실습을 감으로써 강의실 강의와 현장강의, 강의와 실험을 혼합하여 교육효과를 극대화한다. GS9201~9204 기초교육학부 개별연구 Ⅰ~Ⅳ GIST Undergraduate Independent Study [0:0:1] <기초교육학부 개별연구>는 지스트 대학 필독서와 연계하여 학부생들에게 자기주도적이고 깊이 있는 독서를 진작하기 위한 1학점 선 택 강좌이다. 모든 지스트 대학생은 학년에 관계없이 원하는 학기에 <기초교육학부 개별연구>를 신청할 수 있다. 인문 사회 수학 과학 융합 등의 분야에서 스스로 정한 연구주제에 따라 담당교수의 사전 승인을 받아 신청한 후, 교수의 지도하에 심화 독서목록을 작성하여 개별연구를 수행한다. 담당교수와 협의하여 그룹 연구도 가능하다. 신청 학생은 담당교수와 상담하여 필독서 100선 중 일 정 권수를 포함하여 선정한 주제에 알맞은 독서목록 및 연구계획서를 작성하고, 이를 매 학기 2주차 이내에 제출하고 이에 따라 연구 를 수행한다. 담당교수는 학기 초에 독서목록 이수 및 개별연구 수행 결과(물)의 구체적 평가 기준을 정하여 제시하고, 이에 따라 최 종 성적을 Pass/Fail로 부여한다. GS9301 신입생 세미나 Freshman Seminar [1.5:0:1] 신입생 세미나는 신입생들이 대학 생활에 잘 적응하고 학문탐구의 기본 태도를 갖추며 전공 및 진로 선택에 도움을 받도록 하기 위하여 운영하는 강좌로, 1학점 공통필수 교과과목으로 운영한다. 79

교과과정 교과목 개요 물리전공 01 전공개요 물리전공에서는 GIST 학부학생들로 하여금 물리학뿐만 아니라 전기공학, 재료공학, 기계공학, 광공학 및 생명공학 등의 관련 분야에서 필요한 물리학의 근본에 대한 튼튼한 토대를 제공하고자 한다. 교과목은 학 생들로 하여금 고전역학, 전자기학, 양자역학 및 통계역학 등 근본적 물리학에 대한 깊은 개념을 이해할 수 있도록 하는데 초점을 맞추었다. 핵심 물리과목에 기초하여 관련 과학 및 공학연구 분야에 물리적인 개념을 접목시킬 수 있도록 다양한 과목들을 추가하였다. 실험과목은 물리적 개념을 이용하여 좀더 깊게 자연현상 을 이해할 수 있도록 준비하였다. 물리전공 졸업생들은 다학제적 연구영역에서 물리 개념을 적용할 수 있는 능력을 보유할 수 있을 것으로 기대한다. 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 전자기학 및 연습 Ⅱ, 양자물리 I, 양자물리 및 연습 II, 열역학 및 통계물리, 물리실험 I, 수리물리 및 연습 현대물리 개론, 전자학 개론, 전산물리, 광학개론, 반도체 물리, 생물물리 개론, 물리실 험 II, 나노물리, 핵 및 입자물리, 고체물리, 천체물리 개론, 일반 상대론, 현대수리 물리, 고급역학, 연성물질 물리학, 현대연성물질물리학 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 80 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 교과목 개 요 PS3101 전자기학 및 연습 II Electromagnetism & Rec. II [3:1:3] 이 과목은 기초교육학부과정에서 전자기학 및 연습 I을 이수한 학생들을 위한 전자기학 1년 과정의 두 번째 학기 과목이다. 이 과목에서 다루어질 주요 주제는 진공에서 및 매질 내에서의 전자기파 거동, 속박된 영역에 서의 전자기파 거동, 분산 및 흡수, 포텐셀 및 전자기장, 광복사, 전기동역학과 상대론 등이다. PS3103 양자물리 I Quantum Physics I [3:0:3] 이 과목은 현대물리학을 이해하기 위해 반드시 필요한 양자역학의 기본 원리와 이론적 토대를 제공하게 된 다. 이 과목에서 다루어질 주요 주제는 고전역학과 그 한계점, 파동역학의 태동과 불확정성원리, 양자역학 에서의 기본 가설, 슈뢰딩거 방정식, 고유함수 및 고유값, 1차원 문제, 파동역학의 일반 구조, 양자역학의 연산자 방법, N-입자계 등이다. PS3104 양자물리 및 연습 II Quantum Physics & Rec. II [3:0:3] 이 과목은 양자물리 I을 이수한 학생들을 위한 양자물리 1년 과정의 두 번째 학기 과목이다. 이 과목에서 다 루어질 주요 주제는 3차원 슈뢰딩거 방정식, 각운동량, 방사방정식, 수소원자, 3차원 주기진동, 전자기장내 에서의 하전입자, 스핀, 동일입자, 각운동량의 합, 분자 및 분자구조, 비축퇴 및 축퇴 섭동이론, 시간에 무 관한 및 의존하는 섭동이론, 충돌 이론, 매질에서의 방사광흡수 등이다. P53105 열역학 및 통계물리 Thermodynamics and Statistical Physics [3:0:3] 이 과목은 열 및 통계 물리에 대한 기본 개념을 제공하게 될 것이다. 이 과목에서 다루어질 주요 주제는 확률, 통계역학 및 열역학에 대한 소개, 마음대로걷기문제에서의 평균값계산, 가우시안 확률분포, 입자계의 통계 적 묘사 (통계적 앙상블, 통계역학의 기본가정, 확률계산), 열역학법칙, 고전 및 양자계에서의 확률분포, 미 세정규, 정규 및 대정규 분배함수 및 관련된 열역학 포텐셜, 평형상태에서의 묽은기체의 동역학이론, 상과 화 학종간의 동역학, 이상기체의 양자통계학, 상호작용하는 입자계, 수송과정의 기초 동역학 이론 등 이다. PS3106 물리실험 I Experimental Physics I [1:4:3] 본 과목에서는 Rutherford, Franck-Hertz, Hall, Doppler, Fraunhofer, Faraday, Compton, and Stern-Gerlach 등 물리학에서 유명한 과학자들과 관련된 현대물리학 원리의 많은 양상들을 검증하 는데 도움이 되는 다양한 기본 실험들을 수행하게 된다. 실험들은 실험종목 들을 선택해서 꾸며진 팀을 중 심으로 수행되며 기본 실험기술, 데이터 분석, 실험결과에 대한 필기 및 발표 평가 등에 비중을 두어 평가 하게 될 것이다. PS3107 수리 물리 및 연습 Mathematical Methods of Physics & Rec [3:1:3] 수리 물리 기초와 중급에 해당하는 주제를 다양하게 다룬다. 산술 계산보다, 기본원리의 이해에 중점을 둔다. 좌표변환의 원리 - 좌표변환에 따른 scalar field 와 vector field의 이해 - 일반 좌표계에서 divergence, curl, gradient, Laplacian 등 - Sturm-Liouville system과 self-adjoint operator의 비교 - Fourier, Laplace, Legendre 변환 등. 그들의 의미와 정리들 산술 계산보다 기본원리의 이해에 중 점을 둔다. 81

교과과정 교과목 개요 물리전공 PS3201 현대물리 개론 Introduction to Modern Physics [3:0:3] 이 과목은 1학기 과목으로서 양자물리학과 관련 응용분야에 대한 기본개념을 소개한다. 본 과목에서 다루게 될 주요 주제는 특수상대성이 론, 원자구조, 양자역학, 수소원자, 분자, 고체 물리학, 통계역학, 핵 반응, 기본 입자들이며 이 주제들은 기초수준에서 소개하게 될 것이 므로 관련분야에 대한 상대적 지식이 없는 학생들도 이과목에서 다루는 주제들에 대한 이해력과 물리적 직관력을 배양할 수 있을 것이다. PS3202 전자학 개론 Introduction to Electronics [3:0:3] 이 과목은 아날로그 전자학을 강조하는 작동하는 전자학을 다루는 강의와 실험이 같이 이루어지는 과목이다. 본 강좌에서는 RC-회 로, 다이오드 회로, 트랜지스터 회로, 전기적 발진, OP 앰프, 논리 게이트, 플립-플롭 등을 공부한다. PS3203 전산물리 Computational Physics [3:0:3] 이 과목은 물리학연구를 위하여 컴퓨터를 사용하는 능력을 증진시키기 위하여 개설되었다. 주요 주제들은 기본 수치분석법, 몬테-카 를로 방법, 기초 신호분석법, 병렬처리, 신경망 방법 및 컴퓨터 기기들의 기본 개념 등이다. PS3205 광학개론 Introduction to Optics [3:0:3] 본 강좌에서는 학생들에게 빛의 흡수, 굴절, 산란, 결맞음, 편광, 회절 등에 대한 빛의 성질에 대한 기본 지식을 제공한다. 아울러 빛 의 특성과 전파를 기술하는 데에 필요한 맥스웰 방정식, 존스벡터 및 행렬, 빛살추적, 푸리에 변환 등을 공부한다. PS4202 반도체 물리 Semiconductor Physics [3:0:3] 이 과목은 반도체의 전자구조, 수송 특성 및 광특성 등의 원리를 소개한다. p-n 접합, 쌍극자 트랜지스터, MOSFET, MESFET 및 관련 광전소자의 기본원리들을 공부한다. 또한 에너지 띠 이론, 운반자 생성, 재결합 및 양자 수송 등도 공부한다. PS4203 생물물리 개론 Introduction to Biophysics [3:0:3] 생물물리학은 생물학적 시스템의 탐구를 위하여 물리학적 이론 및 방법을 적용하는 학문이다. 이 강좌에서는 분자생물학, 세포생물 학, 생물에너지학, 생물학적 형광, 생체막 생물물리학, 분자 생물물리학, 세포운동, 생체분자의 투과 및 수송 등에 관련된 다양한 물 리학 및 화학 이론과 방법론 들을 소개한다. PS4204 물리실험 II Experimental Physics II [1:4:3] 본 과목에서는 Rutherford, Franck-Hertz, Hall, Doppler, Fraunhofer, Faraday, Compton, and Stern-Gerlach 등 물리학에서 유명한 과학자들과 관련된 현대물리학 원리의 많은 양상들을 검증하는데 도움이 되는 다양한 기본 실험들을 수행하게 된다. 실험들은 실험종목 들을 선택해서 꾸며진 팀을 중심으로 수행되며 기본 실험기술, 데이터 분석, 실험결과에 대한 필기 및 발표 평가 등에 비중을 두어 평가하게 될 것이다. PS4205 나노물리 Nanoscale Physics [3:0:3] 이 과목은 학생들에게 나노기술에서의 물리현상과 이의 응용에 대한 심층적 이해를 제공한다. 주요 주제들은 양자점, 나노선, 탄소나 노튜브 등의 0-차원, 1-차원, 2-차원 나노계의 제조 및 물리적 특성이며 나노영역의 광학 현미경기술, 근접장 광학 프로브 및 표면 플라즈몬등에 대하여 공부한다. PS4206 핵 및 입자물리 Nuclear and Particle Physics [3:0:3] 이 강좌에서는 원자핵의 조성, 핵력의 주요 성질, 기본입자의 종류 와 상호작용, 대칭성, 대칭성 깨짐현상 등을 공부한다. 본 강좌에는 핵 물리와 입자물리학적인 기본 용어, 실험 장치, 원자핵모델, 핵반응, 렙톤과 강입자간 상호작용, 통일장이론의 최근 이슈 등이 포함된다. 82 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 PS4207 고체물리 Solid state Physics [3:0:3] 이 과목에서는 고체의 매질특성을 이해하기 위한 물리 개념을 소개한다. 결정구조, 역격자공간, 회절, 광자, 전자 띠 구조, 페르미 면 등에 대해 다시 공부하며, 금속, 반도체, 자성물질 및 유전매질 등의 물리적 특성 등을 고체의 기본 개념을 바탕으로 논의한다. PS4208 천체물리개론 Introduction to Astrophysics [3:0:3] 태양계, 은하계, 성간물질 및 우주와 관련된 물리학을 논의한다. 이 강의의 토픽으로는 위성과 별의 형성, 백색왜상, 중성자별 그리고 블랙홀로 이어지는 별의 진화과정을 포함한다. 우주론과 우주의 역사에 대한 논의가 포함된다. PS4209 일반 상대론 General Relativity [3:0:3] 이 강좌에서는 특수상대론 전반, 텐서와 일반상대론의에 대한 기본적인 내용을 다룬다. 이를 통해서, 타 물리학 과목에서 언급되었던 상대론에 대한 단편적인 지식들을 보충 및 강화할 수 있고, 일반상대론, 우주론 등의 심화과정에 대한 기초를 마련할 수 있다 PS4210 현대 수리물리 Modern Mathematical Physics [3:0:3] 본 교과목은 양자역학, 전자기학, 상대론의 깊은 이해를 위한 현대 수리물리를 공부한다. 이러한 목적을 이루기위해, 수학관념의 구성 요체, (예; 선형구성, 링, 그룹, 대수구성)의 이해에 주안점을 두게 되는데, 그러한 이해를 바탕으로, 1) Hilbert space의 완전성과 Sturm-Liouville계의 연관성, 2) 외적과 내적의 이해, 3) Lie 미분과 covariant 미분을 소개하는 미분기하학의 기초를 다룬다. PS4211 고급 역학 Advanced Mechanics [3:0:3] 본 강좌는 학사 고학년생과 대학원 물리 및 광과학과 1학년 과정을 위하여 개설하며 1) 최소 액션의 원리 2) 특수 상대성 이론 3) stress tensor 의 kinetic theory를 배우고, 각운동량과 고전 스핀과 양자스핀의 구분을 배운다 PS4212 연성물질 물리학 Soft Matter Physics [3:0:3] 이 과목은 기본적 현상과 구조의 측면에서 연성물질들의 성질을 물리학의 기본적인 원리로 이해할 수 있는 지식을 제공할 것이다. 특히 생체에 있는 리포좀을 설명하기 위한 물질과 단분자(2-d) 막의 표면장력, 자기 조립하는 원리를 다룰 것이다. 또한 DNA같은 고분자 에 대한 기본적인 물리적 사고방식, anisotropic한 물체에 의한 새로운 구조, 제한된 공간에서 일어나는 현상 등을 소개할 것이다. PS4213 현대연성물질물리학 Current Topics in Soft Matter Physics [3:0:3] 많은 연성물질은 dynamic하고, 또한 non-equilibrium steady state를 갖는 system이다. 이러한 물질을 설명하기 위해서는 conventional한 approach로는 가능하지가 않다. 이 교과목에서는 여러 가지 active한 경우, Molecula motors, Molecular chaperons, Swimmers in low Reynolds number, Cell adhesion and mechanics, 그리고 Collective behavior in active systems를 설명하면서, 새로운 방법 및 실험방법을 소개할 예정이다. PS9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. PS9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다. GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar [1:0:0] 전기전산, 화학, 물리, 생명과학 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의를 듣고 관심사항들에 대하여 토론을 한다. 83

교과과정 교과목 개요 화학전공 01 전공개요 화학전공과정은 화학의 기초가 되는 교과목 및 재료, 환경, 생물 관련 분야에서 필요한 교과목을 개설 한다. 주요 과목으로는 물리화학, 유기화학, 무기화학, 분석화학, 생화학 등 원자구조, 화학결합, 분자 와 결정구조에 교과목이 있고 기체, 액체, 고체와 용액 등 물질의 상태에 관한 교과목, 열역학, 평형, 화학양론, 속도론 등 화학반응에 관한 교과목이 있다. 최근 연구개발 수요가 높은 재료과학, 환경과학 분야의 교육도 이루어진다. 또한 교과목은 기본적인 이론, 구조적인 분석, 계산모델, 유기합성 및 다양 한 기기분석을 포함한다. 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 무기화학, 화학합성실험, 고급화학실험, 물리화학 II, 유기화학 II 수용액 평형, 생화학 Ⅰ, 분석화학, 전기화학, 나노화학, 물리유기화학, 생유기화학, 에너지화학, 대기화학과 기후 변화, 반도체화학, 표면물리화학, 고급물리화학, 화학 통계역학, 양자화학, 기기분석, 고분자화학, 반응속도론, 유기합성화학 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 84 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 교과목 개 요 CM3101 무기화학 Inorganic Chemistry [3:0:3] 무기화학 강의는 여러 원소, 분자들의 성질과 화학반응의 이해를 목적으로 한다. 본 과목에서는 먼저 main group 원소 반응에 대한 기본 화학을 다룬 후 착화합물, 유기금속화학 등의 여러 주제를 순차적으로 다룬다. CM3102 화학합성실험 Synthesis and Analysis of Organic and Inorganic Compounds [1:4:3] 대표적인 무기 및 유기 화학물질을 실험실에서 합성하고 분석하는 과정을 습득하는 과목이다. 반응물과 생 성물의 물리화학적 성질 이해, 반응물의 준비, 반응기의 설치와 조작, 합성 생성물의 분석을 통해 반응 기 작과 반응속도를 이해하게 된다. CM3103 고급화학실험 Advanced Chemistry Lab [1:4:3] 복잡한 화학반응 또는 분석기술이 필요한 화학물질을 실험실에서 새로운 방법으로 합성하고 분석하는 과목 이다. 반응물과 생성물의 물리화학적 성질 이해, 반응물의 준비, 창의적인 반응경로와 반응기의 설계, 합성 생성물의 분석을 통해 종합적인 화학물질 합성능력을 갖도록 한다. CM3104 물리화학 II Physical Chemistry II [3:0:3] 이 과목은 양자역학의 소개와 응용으로 이루어져 있다. 이 과목에서는 양자이론의 확립과정을 살피고 양자이 론이 수소 원자와 같은 단순한 체계에 어떻게 적용되는지 살펴본다. 이와 같은 논의를 확대시켜 분자 수준에 서의 화학 결합을 이해하고 분자 분광학의 이론적 배경을 다진다. CM3105 유기화학 II Organic Chemistry II [3:0:3] 이 과목은 유기화학 I에서 배운 내용을 바탕으로 유기분자의 구조와 반응성의 관계를 심화하여 다룬다. 방향 족 화합물과 알코올, 에테르, 카르보닐기를 포함하는 화합물, 카르복실산 유도체, 아민 등의 작용기의 반응 성에 대해 배우고, 학기 후반에는 탄수화물, 단백질, 핵산 등의 생체분자에 대해 소개한다. 이를 통하여 유 기화합물의 반응성, 합성법, 그리고 기능에 대해 이해하게 된다. CM3202 수용액 평형 Aquatic Equilibria [3:0:3] 산-염기 산화-환원 착물반응 등이 동시에 일어나고 있는 수용액 내에서의 화학평형을 이해하는 것은 수용 액 내에 존재하는 화학종들의 상호 작용을 이해하고 주 화학종의 거동을 이해하는데 필수적으로 요구된다. 이 강의에서는 수용액에서의 산-염기, 착염, 용해도, 산화-환원 반응의 열역학 평형을 그래프로 표현하고, 다양한 수질 환경에서의 화학 현상을 모식적 분석을 통해 설명하는 방법을 습득한다 CM3203 생화학Ⅰ BiochemistryⅠ[3:0:3] 본 과목은 생체물질의 화학적, 물리적 특성을 소개하여 생체분자들의 기능을 이해하는 것을 목적으로 한다. 아미노산, 단백질, 핵산, 탄수화물, 지질 등 생체분자의 구조 및 기능에 대해 논의하고 단백질 및 핵산 실험 의 기초 원리를 다룬다. 기초적인 생물정보학도 함께 다룬다. CM3204 분석화학 Analytical Chemistry [3:0:3] 본 과목은 화학적인 정량적인 분석의 원리와 이해를 목적으로 한다. 본 과정은 실험적인 오차와 통계를 포함 한 화학적 측정법의 원리, 평형의 체계적 처리, 전기화학의 기초 및 응용 등을 다룬다. 85

교과과정 교과목 개요 화학전공 CM4202 전기화학 Electrochemistry [3:0:3] 전기화학은 산화 환원반응을 포함한 전기화학반응의 이해를 목표로 한다. 외부 회로와 연결된 다양한 형태의 전기화학 셀에서 전극과 용액 내 전해질 간의 전자이동의 원리를 다루게 된다. CM4203 나노화학 Nanochemistry [3:0:3] 나노스케일 소재 및 소자의 화학적, 물리적 특성의 이해와 화학적 제작법을 다루는 과목이다. 거시적 소재의 특성과 구별되는 나노소 재의 원천적 특성을 양자화학적 측면에서 이해하고 무기물 및 유기물로 이루어진 양자점, 나노선의 제작 과정을 다룬다. 또한, 나노소 재의 광학적, 전기적, 자기적, 표면화학의 특성을 이용하는 응용 사례를 소개한다. CM4204 물리유기화학 Physical Organic Chemistry [3:0:3] 이 과목은 유기반응에서의 반응속도와 반응메카니즘이 반응물의 전자분포 및 구조와 갖는 상관관계를 정량적 정성적으로 공부한다. 주 로 다루게 될 주제는, (1) 치환반응과 제거반응에서 유도효과와 공명효과, 동위원소효과, 용매효과, 입체효과, (2) 산과 염기, (3) 고 리화 반응, (4) 오비탈 계산의 응용 등이다. CM4205 생유기화학 Bioorganic Chemistry [3:0:3] 이 과목의 전반부는 아미노산/단백질, 탄수화물/올리고당, 뉴클레오타이드/핵산 등 생체분자의 단량체와 생체고분자의 구조와 화학 에 대해 다룬다. 이 생체분자의 생합성 경로 및 메카니즘을 이해하고, 효소와 보조인자가 관여하는 생체 내 반응에 대해 공부한다. 관 련된 주제로 생체모사 화학, 거대분자 화학, 의약화학에 대해 강의 후반부에 간략하게 소개한다. CM4206 에너지화학 Energy Chemistry [2:2:3] 에너지화학은 에너지 효율을 포함한 에너지 저장과 변환 공정에 관련된 화학을 강의한다. 강의 내용은 에너지 신기술의 개요와 화학에 너지와 전기에너지의 변환에 관련된 물리적, 전기화학적 원리, 열역학, 재료를 다루게 된다. CM4207 대기화학과 기후변화 Atmospheric Chemistry and Climate Change [3:0:3] 대기의 화학적 조성과 대기 중 존재하는 기체, 액체, 고체의 서로간의 반응, 지표와의 반응 및 생물계와의 반응 등을 공부하고, 기후 변화의 과학적 배경과 이론을 살펴본다. CM4208 반도체화학 Semiconductor Chemistry [3:0:3] 현대 전자회로의 핵심적 요소인 반도체의 물성 및 동작 원리를 화학적으로 분석 및 이해하는 과목이다. 반도체의 기초적 물성과 반도 체 소자의 기본 작동 원리를 소개하고 화학적 조성 변화, 도핑, 후처리 공정에 따른 반도체의 화학적, 물리적 성질 변화를 이해하며, 전자, 광학소자에서의 전하이동에 미치는 영향을 다룬다. CM4209 표면물리화학 Physical Chemistry of Surfaces [3:0:3] 본 강좌에서는 표면과 계면의 구조와 표면분석방법 및 물리화학적인 특성에 대해서 공부한다. 특히 표면에서 관찰되는 열역학적 현상 및 전자구조를 소개하고 이들을 2차원적인 열역학, 통계역학, 양자역학의 관점에서 고찰하고자 한다. CM4210 고급물리화학 Advanced Topics in Physical Chemistry [3:0:3] 물리화학 I, II 에서 다루어지는 열역학 및 양자화학의 개념을 확장시켜, 본 교과목에서는 군론, 통계열역학, 화학속도론, 분자상호작 용의 개념을 다루고 이를 분자오비탈이론, 분광학, 반응동력학, 고분자/고체이론에 적용시킨다. 86 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 CM4211 화학통계역학 Statistical Mechanics in Chemistry [3:0:3] 이 과목은 학부수준의 통계역학 개론 과목으로 양자 역학과 열역학을 연결하는 물리화학의 중요한 과목이다. 통계역학은 여러 화학현 상을 이해하는 중요한 도구로서 향후 물리화학을 전공하고자 하는 학생에게는 필수적인 과목이다. CM4212 양자화학 Quantum Chemistry [3:0:3] 양자화학강의는 고학년 학부 학생들에게 화학을 위한 고급양자역학 지식을 전달하고, 원자 및 분자 모델링을 위한 계산방법을 소개한 다. 처음 한 두 주간의 강의에서는 기초 양자역학 개념을 복습하고, 이후에는 홑전자 원자, 다전자 원자, 두 원자로 된 분자, 나아가 일반적인 분자의 전자구조를 이해하고 이를 위한 계산 방법을 다룬다. CM4213 기기분석 Instrumental Analysis [3:0:3] 이 과목은 학생들에게 현대 분석 기기장치의 작동 원리에 대한 기본적인 이해를 제공한다. 이 과목에서는 분광 광도법, 원자 분광법, 질량 분석학, 그리고 기체 크로마토 그래피, 액체 크로마토그래피, 모세관 전기 영동 등의 분리 분석법에 대해 학습하며, 기기 분석에 관한 연구 논문을 발표하는 기회를 갖는다. CM4214 고분자화학 Polymer Chemistry [3:0:3] 고분자는 동일한 단량체가 반복적으로 결합되어 길게 형성되는 거대유기분자를 의미하며, 우리 주위에서 쉽게 볼 수 있는 플라스틱과 고무들 포함한다. 고분자의 사용은 급격히 증가되고 있고, 산업에서 필요한 다양한 물질들이 고분자에 의해서 대체되어 나가고 있는 실정이다. 본 과목은 고분자에 대한 입문과목으로서, 고분자의 정의와 분류, 합성 방법, 고분자의 분석 및 구조와 기계적 물성, 그리 고 응용에 관한 기본적인 개념을 소개하는 과목이다. CM4215 반응속도론 Chemical Kinetics [3:0:3] 본 과목은 화학을 전공하는 고학년 학부과정과 대학원 과정의 학생들이 연구실에서 일어나는 여러 가지 화학반응들을 이해하는데 필요 한 지식을 전달하기 위함임. 반응속도에 관련한 중요한 개념들이 소개되고, 수학 표현식들을 유도하는 것을 익힐 것임. 학생들은 (비) 정기적으로 출제되는 숙제를 풀어 제출하여야 한다. CM4216 유기합성화학 Synthetic Organic Chemistry [3:0:3] 천연물 전합성을 위한 유기합성 반응 및 전략 CM9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. CM9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다. GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar I [1:0:0] 전기전산, 화학,물리,생명과학 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의를 듣 고 관심사항들에 대하여 토론을 한다. 87

교과과정 교과목 개요 생물전공 01 전공개요 생물전공은 본 전공을 선택한 학생들에게 다양한 생물분야의 기초지식 및 최신정보를 제공하고자 한다. 이 를 위해 본 전공은 생물의 기초과목으로부터 보다 전문화된 전공과목에 이르는 다양한 학과목을 개설하고 있다. 전공필수 세 과목을 통해 학생들은 여러 생명현상에 대한 기초지식을 얻게 될 것이며, 필수실험 두 과 목을 통해 생명현상의 신비로운 비밀을 풀기위한 최신의 이론 및 실험기법을 익히게 될 것이다. 본 전공을 선택한 학생들의 다양한 관심분야를 고려하여, 전공필수과목의 이수 후에는 유연한 학과목 선택이 가능하도 록 배려하였다. 학생들은 대학원 수준의 학과목 선택 및 관련 대학원 실험실에서의 개별연구 등을 통해 특 정분야에 대한 심도 있는 학업이 가능할 것이다. 본 전공을 이수하는 졸업생은 생명과학 및 관련분야의 성 공적인 진로선택을 필요한 지식 및 경험을 보유할 수 있기를 기대한다. 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 생화학 II, 세포생물학 I, 세포생물학 II, 생화학 분자생물학 실험, 세포 발생생물학 실험 미생물학, 유전학, 생물통계학, 생물물리화학입문, 생태학, 발생생물학, 생리학, 생물리학 신경생물학, 면역학, 의약화학, 암생물학, 식물학, 고전생물 콜로키움, 생물공학 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 88 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 교과목 개 요 BS3101 생화학 II Biochemistry II [3:0:3] 본 과목은 세포 내에서 일어나는 생체 에너지 대사를 중심으로, 생체 에너지의 생성과 저장, 생합성, 분해 과정의 조절 등에 다룬다. 과목은 1) 생체대사의 개념 이해, 2) 당의 생합성, 생분해 및 저장, 3) 지질과 스테로이드의 생합성 및 생분해, 4) 아미노산의 생합성, 5) 핵산의 생합성 및 6) 대사작용의 통합 등으로 구성되며, 이에 관련된 효소반응 및 관련 질병 들을 소개한다. BS3103 세포생물학 I Cell Biology I [3:0:3] 생명의 기본단위는 세포이다. 따라서, 세포생물학은 모든 현대 생물학 및 의학 관련 학문의 근간이 된다. 본 과목은 세포생물학을 크게 두 부분으로 나눈 과목들 중 전반부(세포생물학 I)로서 교재[Molecular Biology of the Cell (6e) by Alberts et al.]를 중심으로 진핵세포에 초점을 두고, 세포를 이루는 다 양한 요소의 세부 구조 및 기능에 대해 심도깊은 학습을 할 것이다. 본 과목에서는 주로 세포막을 중심으 로 일어나는 세포 내 다양한 형상을 학습한다. 여기에는 세포소기관 생성 및 유전, 세포내섭취, 세포외방 출, 막수송, 단백질 이동, 세포 형태 및 극성 형성, 세포-세포간 상호작용 등의 소주제들이 있다. 본 과 목의 목표는 학생들이 살아있는 세포의 구조와 기능에 대한 기초지식과 이를 규명한 다양한 실험기법에 대 한 이해를 확보하는 것이다. BS4101 세포생물학 II Cell Biology II [3:0:3] 생명의 기본단위는 세포이다. 따라서, 세포생물학은 모든 현대 생물학 및 의학 관련 학문의 근간이 된다. 본 과목은 세포생물학을 크게 두 부분으로 나눈 과목들 중 후반부(세포생물학 II)로서 교재[Molecular Biology of the Cell (6e) by Alberts et al.]를 중심으로 세포성장, 분화, 사멸 등에 초점을 두고자 한다. 본 과목에서는 세포성장(체세포분열, 감수분열 포함)과 세포사멸 조절에 필수적인 세포 내 신호전 달과 기능에 대해 학습할 것이다. 세포성장과 사멸의 균형은 온전한 개체 발생을 위해 면밀히 조절되어야 하고, 이러한 조절의 변이는 비정상 발생 및 암을 유발할 수 있다는 점에서 본 과목 주제들의 중요성이 있 다. 특히 주요 연구 및 실험 사례들을 통해 생명현상에 필요한 신호전달과 조절작용의 섬세한 균형에 대 한 이해를 확보할 것이다. BS3111 생화학 분자생물학 실험 Biochemistry & Molecular Biology Laboratory [1:4:3] 이 과목은 학생들에게 다양한 분자생물학적, 생화학적 실험실습을 소개하여 생체 내 상호 연관적인 핵심 기작들을 이해하는데 도움이 되도록 설계 되어있다. 기본주제들은 유전자 전사 및 번역 조절, 단백질 합 성 및 조절, 세포막내외의 이동, 세포골격형성 및 조절, 세포분열과 세포내 신호전달 등 이다. 이러한 내 용들은 다양한 분자생물학, 생화학적 테크닉, 그리고 현미경을 이용한 이미징 테크닉을 통해 학생들이 직 접 실험을 통해 접하게 된다 89

교과과정 교과목 개요 생물전공 BS3112 세포 발생생물학 실험 Cell & Developmental Biology Laboratory [1:4:3] 본 과목은 학생들로 하여금 다양한 세포생물학 실험기법을 경험하게 하고 그 응용법을 배우는 하는 것을 목적으로 한다. 본 과목은 세포분획 및 세포골격의 단백질 성분의 확인, 현미경을 이용한 세포소기관 및 세포골격의 관찰, 그리고 사람세포를 배양하는데 필 요한 기본적인 실험기법 등을 다룰 예정이다. 또한 본 과목은 학생들로 하여금 일반적인 과학논문에 준하는 형식의 실험보고서를 작 성하게 할 것이다. 이러한 과정을 통하여, 본 과목을 수강한 학생들은 첫째, 세포생물학자들이 사용하는 실험기법의 기본 원리와 개 념을 이해하고, 둘째, 세포생물학분야의 논문을 이해하고, 데이터를 해석할 수 있으며, 셋째, 상세하고 정확한 실험보고서를 작성 하여 실험결과를 과학논문의 형식으로 제시할 수 있는 능력을 획득하게 될 것이다. BS3201 미생물학 Microbiology [3:0:3] 미생물은 일반적으로 단세포로 이루어진 생명체를 의미하지만, 넓은 의미로는 진핵생물의 원생생물과 균류, 원핵생물, 그리고 바 이러스를 포함한다. 실제, 미생물은 현미경으로 봐야지만 보일 수 있는 작은 생물이지만, 생물 환경에서 매우 중요한 역할을 수행 하고 있다. 미생물학 강좌에서는 우선, 미생물을 정의할 수 있는 특징에 대한 이해와 미생물의 특성에 따른 분류체계의 원리를 이해 하는 데 그 초점이 있다. 일반적인 미생물의 특성에 대한 학습 이후에는, 미생물이 실제 환경과 단위 생물체에 끼치는 직접적 또는 간접적인 영향을 이해하는 것이 미생물학 강좌의 궁극적인 목표이다. BS3202 유전학 Genetics [3:0:3] 본 과목에서는 유전학의 기본 개념들에 대해 배우고, 분자, 세포, 다세포 등 다양한 수준에서 일어나는 복잡한 생명현상을 이해하 기 위한 유전학의 적용에 대해 공부함. 주요 학습 내용으로는 유전자의 구조와 기능, 염색체 및 유전체, 멘델의 유전법칙, 유전자 맵핑, 분자 유전학, 유전적 변이체, 군집유전학, 유전학 기법을 활용한 단백질 기능분석, 유전자 발현 분석, 및 유전성 질환에 대 한 이해 등이 있음. BS3203 생물통계학 Biostatistics [3:0:3] 생물통계학은 통계학적인 지식을 생물학의 다양한 분야에 적용하는 학문으로 생물통계학에 해당되는 것은 주로 의학, 약학, 보 건학, 독성학 및 농학 분야에서 생물학적 실험의 설계를 말하는데 통계학적 이론들을 이용하여 이러한 실험들에서 얻어진 데이 터의 수집, 요약 및 분석과 실험 결과의 해석 및 추론 등에 사용된다. 의약학 및 생물학을 전공으로 하는 연구자의 경우 동물 모 델 실험 및 인체를 대상으로 하는 임상 실험이 필수적인데 해당 실험들의 설계에 있어서 생물 통계학적 지식이 기반이 되어야 하 므로 생명과학 전공과정에 추천하는 바이다. 본 과목에서는 T-검정, 분산 분석, 회귀분석 등과 같은 통계학적 분석 방법 등을 중점적으로 다룰 예정이다. BS3204 생물물리화학입문 Introduction to Biophysical Chemistry [3:0:3] 본 과목에서는 세포와 분자 수준에서 일어나는 현상을 근본적으로 이해하기 위해 생물물리학적 원리를 화학적 관점으로 소개한다. 본 과목은 생물, 물리 화학의 주제를 이론적으로 접근함으로서 작동원리를 이해하려 한다. 이를 위해 열역학법칙, 분자간의 작용 하는 힘, 효소 동력학, 분자간 상호작용 및 생체분자의 구조-기능관계를 배우게 된다. 본 과목을 통해 생명현상의 기능의 작동원 리를 이론적 배경을 바탕으로 분자수준에서 이해할 수 있는 능력을 키워준다. 수학, 일반생물학, 일반화학, 생화학 또는 그에 준하 는 과목을 선수과목으로 추천한다. 90 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 BS3205 생태학 Ecology [3:0:3] 생태학은 현재의 자연 생태계를 형성시킨 환경 인자들을 연구하고, 이를 통해 미래 변화된 환경이 자연 생태계에 미칠 영향을 예측 한다. 본 강의에서는 생태계 형성에 작용하는 다양한 인자들, 즉 비생물적 환경 인자들과 생물 종들 사이의 상호 작용을 다룰 것이 다. 이와 함께 현재 존재하는 다양한 형태의 군집과 생태계를 소개하고, 이들의 특성을 만들어내는 에너지와 물질 순환, 종 다양성 에 대해 논할 것이다. BS4201 발생생물학 Developmental Biology [3:0:3] 발생생물학은 동물발생에 대한 개체, 세포, 유전 및 분자적 관점을 통합하여, 주로 세포분화, 형태형성 및 성장에 관한 원리와 분 자기전에 대해 중점적으로 강의한다. 강의주제로는 난자생성, 정자생성, 수정, 배아분할, 낭배형성, 척추 및 무척추 동물의 초기 발생, 패터닝, 기관형성, 줄기세포 등을 다룬다. BS4202 생리학 Physiology [3:0:3] 생리학은 생물체의 기능을 물리 화학적 원리로 이해하고자 하는 학문이다. 생리학은 그 관심의 대상 및 분석의 수준에 따라 세분 화 될 수 있으나, 본 과목은 동물 특히 인간을 대상으로 세포, 조직, 기관 및 기관계 수준에서 일어나는 생명현상을 이해하고자 한 다. 타 과목과의 중복을 최소화하고 심도있는 학습을 위하여, 근육생리학, 심혈관계 순환, 호흡과 폐순환, 의장관 생리학, 내분비 생리학 및 생식 생리학 등이 중점적으로 다루어질 예정이다. 본 과목을 통해 인체 기능의 작동원리를 분자 및 세포 수준에서 이해 할 수 있기를 기대한다. BS4203 생물리학 Biophysics [3:0:3] 본 과목에서는 세포와 분자 수준에서 일어나는 현상을 근본적으로 이해하기 위해 생물물리적 원리를 소개한다. 본 과목은 생물리 학의 주제를 이론적으로 접근함으로서 작동원리를 이해하려 한다. 이를 위해 열역학법칙, 분자간의 작용하는 힘, 효소 동력학, 분 자간 상호작용 및 생체분자의 구조-기능관계를 배우게 된다. 본 과목을 통해 생명현상의 기능의 작동원리를 이론적 배경을 바탕 으로 분자수준에서 이해할 수 있는 능력을 키워준다. 수학, 일반생물학, 일반화학, 생화학 또는 그에 준하는 과목을 선수과목으 로 추천한다. BS4204 신경생물학 Neurobiology [3:0:3] 신경생물학분야의 전반적인 기본개념에 관하여 소개하여, 특히 세포 및 분자수준에서의 신경계 작동원리에 대한 학생들의 현재 신 경생물학의 이해를 돕고자 한다. 강의주제는 신경시스템, 신경해부, 신경발생, 신경세포의 전기적 성질, 시냅스 전달, 기억과 학 습, 신경생화학, 감각 및 운동 시스템, 행동 및 신체생리 조절, 인지 등을 다룬다. BS4205 면역학 Immunology [3:0:3] 생명체를 외부의 병원성 인자 (병원성 생명체 및 병원성 물질)로부터 보호하는 면역시스템은 개체를 보호하고 유지하는데 매우 중요 한 역할을 한다. 이 과정에서, 생명체가 외부 병원성 인자를 인식하여야 하며, 인식 후 방어하는 기작이 있어야 한다. 방어 기작에 관여하는 시스템에는 선천면역 시스템과 척추동물에만 존재하는 후천면역 시스템이 있으며, 이 두 시스템은 병원성 인자를 방어하 는데 있어 유기적 관계를 가지고 있다. 본 면역학 강좌에서는, 면역시스템에서 병원성 인자를 비 병원성 인자와 구분하는 원리와 선 천면역 시스템에서 후천면역 시스템으로 연결되는 유기적 관계를 이해하는데 그 목적이 있다. 91

교과과정 교과목 개요 생물전공 BS4206 의약화학 Medicinal Chemistry [3:0:3] 의약화학 (또는 약품화학) 과목은 신약개발을 위한 융합적인 지식을 습득할 수 있는 학문이다. 필수 선수과목인 유기화학, 생 화학의 기본지식 및 생리학적인 지식을 기반으로 하여, 논리적인 신약개발의 추진원리에 대한 총론 및 각 의약물질의 실제적 인 개발에 대한 각론적인 주제를 다루게 되며, 다음과 같은 분야에 대한 강의가 이루어진다. (1) 질병과 생체분자와의 연관성 ( 신약개발 표적 생체분자) (2) 신약후보 물질 발굴, 설계 및 최적화를 위한 전략 및 원리 (3) 각종 의약물질들의 작용기전 및 구 체적인 개발과정 BS4207 암생물학 Cancer Biology [3:0:3] 암 발생 전이 치료 등 과정을 분자적 수준에서 체계적으로 분석한다. 암발생의 유전학적, 분자생물학적 기전을 분석. 암전이의 분자적 기전을 체계적으로 분석. 암치료의 현재 및 전망을 서술 BS4208 식물학 Plant Sciences [3:0:3] 식물의 다양한 생성물들을 이용하면서, 인류는 식물에 대한 많은 경험적 지식을 축적하여 왔다. 이와 함께, 근대 과학의 발전은 식 물에 대한 보다 깊은 생물학적 이해를 가능하게 해 주었다. 본 강의에서는 현재까지 축적된 식물에 대한 다양한 지식들을, 인류가 가장 많이 이용해온 속씨식물을 중심으로 논할 것이다. BS4209 고전생물 콜로키움 Classical Biology Colloquium [3:0:3] 고전생물학은 현대생물학이 추구하는 분자수준에서의 연구에 치중되어있는 시각을 균형있게 보완하여 넓은 개념에서의 생명 과학에 대한 이해를 향상시키기 위해서 개설된 과목이다. 고전생믈학에서 다루어질 소주제들은 행동학, 생태학, 사회생물학, 진화학 등이다. 행동학에서는 동물의 행동, 행태, 습성 등의 관찰을 통하여 동물에 관한 일반적 지식을 넓히고, 생태학에서 는 생물과 그를 둘러싼 환경과의 상호 관계를 이해한다. 사회생물학에서는 인간을 포함한 동물의 사회적 행동의 생물학적 기 초에 대해서 학습하고, 진화학에서는 생물 집단이 여러 세대를 거치면서 변화를 축적하여 집단 전체의 특성을 변화시키고 나 아가 새로운 종의 탄생을 야기하는 과정에 대한 여러 이론들을 학습한다. 본 과목에서는 각 소주제에 대한 전문가를 초빙형식 으로 하여 강의하고자 한다. BS4210 생물공학 Biotechnology and Engineering [3:0:3] 생명공학은 생물학적 시스템 및 유기체를 특정한 목적에 맞게 창조하거나 변형시키는 기술적인 응용들을 의미한다. 또한 생물학적 현상을 이해하고 이를 공학적으로 응용하는 방법을 배운다. 이러한 내용을 효과적으로 학습하기 위해서는 세포의 작용, 특히 세포 내 생화학반응에 관여하는 효소에 관한 생화학 및 화학공학적 이해가 우선되어야 한다. 아울러 효소 및 기타 세포물질을 생성하는 유전체에 관한 생명공학적인 정보를 습득해야한다. 본 과목에서는 생물복제, 환경 생명공학, 유전공학, 재조합 DNA, 조직공학, 의약제조 관련 생명공학 등의 주제들에 대해서 학습할 것이다. 92 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 BS9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. BS9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다 GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar [1:0:0] 전기전산, 화학,물리,생명과학 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의를 듣고 관심사항들에 대하여 토론을 한다. 93

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 전기전산트랙 01 전공개요 인류는 컴퓨터, 인터넷, 스마트폰 등의 발명으로 인한 정보기술(Information Technology: IT) 혁명시 대에 살고 있다. 정보기술은 시공을 초월하여 동일한 관심을 가지고 있으면 언제나 가깝게 소통할 수 있게 하는 소셜네트워크(Social Network: SN)를 출현케 하는 등 소통의 패러다임 전환을 가져와 인류 생활 의 양태를 혁명적으로 변화시키고 있다. 정보기술의 영향으로 전통시장의 약화, 사이버 시장의 출연, 글 로벌 시장의 가속화 등 새로운 경제 사회적 생태환경이 형성되고 있다. 변화하는 환경에 빠르게 적응하는 능력과 새로운 사회환경과 시장을 창조할 수 있는 능력은 기업의 흥망성쇠를 좌우하며, 나아가서는 한 국 가의 미래를 결정지을 수도 있을 것이다. 이에 정보사회의 지속적 발전을 담보하기 위해서는, 정보기술 혁명을 가능케 한 컴퓨터, 인터넷, 휴대폰 등과 관련된 전기전산 분야 주요기술의 기본원리를 학습하고, 이를 더욱 발전시켜 보다 나은 인간의 삶을 구현하기 위한 기술을 연구개발 할 수 있는 인재, 포스트 IT시대에 새롭게 다가올 도전에 대처할 수 있는 인재를 양성해야만 한다. 전기 및 전산과학 전공에서는, 인류가 축적해온 광범위한 과학적 지식을 심도 있고 폭넓게 이해하고, 철저 한 분석 능력과 창조적 설계능력을 다양한 전공 교과목을 통하여 함양하며, 개별 및 졸업 연구 등을 통하 여 전기전산 분야 뿐 만 아니라 여러 관련분야에서 습득한 다양한 지식과 경험을 융합하여 창조적으로 문 제를 해결할 수 있는 능력을 갖춘 학생을 양성하는 것을 교육의 목표로 하고 있다. 학생들은 졸업 후 학사 과정에서 갈고 닦은 능력을 바탕으로 산업계에서 진로를 개척할 수 있으며, 대학원에 진학하여 성공적인 학업을 수행한 후에는 학계에서도 성공적인 진로를 모색할 수 있을 것이다. 기초교육학부에서는 선형대수학, 미분방정식 등의 수학 교과목을 수강하고 전기전산 과정 관련 기초 교과 목인 컴퓨터 프로그래밍, 회로이론, 전자기학 I 등을 수강하여 향후 전기전산 분야를 공부해나가는 데 있 어 필요한 기본적 소양을 연마할 수 있다. 이들 전기전산 기초과목은 전기전산 전공자로서 3-4학년에서 수강할 과목들에 대비할 수 있도록 기초를 닦아주는 기본역할을 담당할 뿐 아니라, 비전공자에게는 전기 공학과 전산과학에 대하여 폭 넓게 알려주는 역할도 담당한다. 본격적인 전공과정은 주로 3학년을 대상으로 개설되는 전기전산 핵심 교과목들을 수강하며 시작된다. 또 한 4학년 과정에서는 학생 개개인이 진로 목표를 설정하고, 이에 걸 맞는 교과목을 스스로 선택하여 본인 에 맞는 교과과정을 완성 할 수 있도록, 다양한 전공 선택 교과목들이 개설될 것이다. 전기전산분야의 핵 심 교과과정에는 회로, 시스템, 전자기학, 반도체, 컴퓨터 시스템, 운영체제 등이 있으며, 학생들은 회 로 및 시스템, 물리전자 및 광공학, 컴퓨터 과학 및 공학, 세 가지 전기전산분야의 다양한 전공선택 과목 들을 수강할 수 있다. 그리고, 전기전산 프로젝트, G-SURF, 개별연구, 졸업연구 등을 통해 스스로 전 공과 관련된 창의적인 연구를 수행하는 경험을 바탕으로 스스로 공학적 문제를 정의하고 풀어나가는 창조 력을 함양할 수 있다. 전기전산 전공과정에서는 타 전공 학생들에게도 전기전산분야의 기본지식을 함양할 수 있는 기회를 제공 하며, 학생들이 습득한 지식을 각기 서로 다른 전공분야에 적용할 것을 장려한다. 94 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 전자공학 실험 신호 및 시스템, 이산수학, 프로그래밍 언어 및 컴파일러, 반도체 재료 및 소자, 전자회로, 공학전자파이론, 컴퓨터 시스템 이론, 컴퓨터 시스템 실험, 네트워크 로봇 실험, 아날로그집적회로설계, 통신공학, 디지털 집적회로, 초고주파공학, 데이터 베이스 시스템, 운영체제, 컴퓨터 네트워킹, 그래프 이론 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 95

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 전기전산트랙 03 교과목 개 요 EC3101 전자공학 실험 Electronics Laboratory [1:4:3] 본 실험교과목은 전자 소자 및 회로 과목의 실습 과목으로 이론에 대한 실제 실험을 통해 전자소자 및 회로 에 대한 동작 원리에 대하여 이해함을 목표로 함. 본 교과목은 전반부에서는 전자 소자 및 기초 회로에 해 당하는 다이오드, BJT, MOSFET과 같은 기초 전자 소자에 대한 동작 원리를 이해하고 이를 이용한 오 디오 증폭기를 직접 설계, 구현함으로써 전자 소자 및 회로 동작 원리에 대하여 이해함. 후반부에서는 수 강 학생들이 직접 전자 회로에 대한 주제를 선정하여 프로젝트를 진행하고 이를 수행함으로써 실제 연구 및 산업계에서 발생할 수 있는 연구 수행 및 문제 해결 능력을 배양함. EC3202 신호 및 시스템 Signals and Systems [3:0:3] 본 과목에서는 연속 및 이산 선형시 불변 신호의 해석과 이들 신호와 시스템과의 상호작용에 대한 기초를 다룸. 이를 위해 푸리에 급수와 변환을 포한하는 복소수 주파수분석, 라플라스와 Z-변환, 충격응답, 샘 플링, 필터링, 변조 및 컨볼루션에 대한 개념과 그 방법을 이해함. EC3203 이산수학 Discrete Mathematics [3:0:3] 전산 및 전산공학에 주로 사용되는 수학적 정리와 이산 구조에 깊이 있는 고찰 등에 중심을 둔다. 특히, 본 과목에서는 논리, 논리적 증명, relation, recursive relation, generating function, 기초 그 래프 이론 및 tree 구조들, 기초 정수론과 대수론, 다양한 counting 기법, 이산 확률과 이산 최적화 등 을 배운다. EC3204 프로그래밍 언어 및 컴파일러 Programming Languages and Compilers [3:0:3] 본 교과목에서는 프로그래밍 언어의 동작 원리를 이해함을 목표로 한다. 구체적으로 다루게 될 주제들은 언어 설계상의 요소들 (이름, 값, 타입, 제어 흐롬 및 추상화), 구현 기술 (구문 분석, 의미 분석, 해석, 컴 파일 및 최적화) 및 주요 언어 설계 패러다임 (순서중심, 물건중심, 함수중심l)들이다. 수업 과제를 통하여 프로그래밍 언어를 설계하고 및 구현하는 과정에서 발생하는 현실적인 문제들을 직접 이해하도록 한다. EC3206 반도체 재료 및 소자 Semiconductor Materials and Devices [3:0:3] 이 교과목에서서는, 반도체 소재 및 소자의 전기적, 광학적 특성을 이해하는 데 필요한 물리학적 기저를 양자역학과 고체 물리학의 개념을 기반으로 다룬다. 수업 과정을 통해 학부 과정 수준의 전기 소자의 작동 원리를 다루고, 이에 따른 실제 활용 방법을 설명한다. 구체적으로 다를 수업 주제는 고체 결정 구조, 에 너지 띠 이론, 전하의 분포와 결합, p-n접합 구조, 광소자를 아우르는 작동 원리와 더불어 바이폴라 접 합 트랜지스터와 모스 전계 효과 트랜지스터를 다룬다. 96 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 EC3207 전자회로 Microelectronic Circuit [3:0:3] 본 과목은 반도체 소자에 기초하여 아날로그, 디지털 집적회로 설계를 위한 1단 증폭기, 캐스코드 증폭기, 차동 증폭기 그리고 연산 증폭기에 대해서 강의함. 또한 집적 회로 증폭기의 주파수 응답을 해석하고 설계하는 방법과 증폭기의 잡음 특성, 그리고 궤환 회로 에 대한 해석과 설계에 대해서 강의함. 또한 증폭기의 대신호 특성에 매우 중요한 집적회로의 비선형성 해석에 대하여 강의함. EC3208 공학전자파이론 Engineering Electromagnetic Waves [3:0:3] 본 과목에서는 정전장/정자장에 대한 기존의 이해를 바탕으로, 시간에 따라 변화하는 전자장 이론을 습득한다. 특별히 전자파의 공 학적인 응용에 초점을 맞춘다. Mawell 방정식을 도입한 후, 평면파에 대해 다룬다. 전송선의 과도현상과 임피던스 정합을 학습한 다. 도파로를 소개한 후, TEM, TE, TM 모드의 특성을 다룬다. 또한 안테나의 방사 특성을 학습한다. EC3209 컴퓨터 시스템 이론 Computer Systems Theory [3:0:3] 컴퓨터를 구성하는 하드웨어 및 소프트웨어의 구조에 대한 이해를 갖도록 하는 것을 목표로 함. 정보기술의 기초가 되는 개인 컴퓨 터, 서버 및 임베디드 시스템을 구성하고 있는 주연산장치, 메모리, 입출력 장치 및 저장장치에 대한 이해 및 이들간의 상호작용에 대하여 다룸. 컴퓨터 하드웨어 시스템을 동작시키기 위한 기계어 수준의 프로그래밍에 대하여 다룸. 컴퓨터간의 정보교환을 위한 컴퓨터 네트워킹 기법에 대한 기초를 이해함. EC3210 컴퓨터 시스템 실험 Computer Systems Laboratory [1:4:3] 다양한 컴퓨터 시스템에 대한 하드웨어 및 소프트웨어의 구조에 대한 이해를 실증적으로 체험하여 컴퓨터 시스템에 대한 자유로운 활용이 가능하도록 실습 교과목을 운영함. 미래형 ICT 인프라가 제공하는 Cloud 대응 컴퓨터 시스템에 대한 전반적인 의미를 실 증적으로 확인하도록 실습 주제를 선택하고 학생 개개인이 모두 개별적으로 자신만의 컴퓨터 시스템을 구축/운용하는 실습 방식으 로 진행하는 것을 목표로 함. EC3211 네트워크 로봇 실험 Networked Robot Lab [2:2:3] - 외부장치제어를 위한 프로그래밍 기법 - 무선 네트워킹 - 위치 추정 기법 - 모형화 및 원격 로봇 제어에 대한 이론 - 추적 및 feedback 기술 - 스케줄링 기법 EC3212 아날로그집적회로설계 Analog Integrated Circuit Design [3:0:3] 기본적인 MOS트렌지스터의 동작을 리뷰하고 단일 단 증폭기, cascode증폭기, 차동 증폭기,operational amplifier등을 설 계한다. 주파수 영역에서의 회로 특성을 분석한다. 피드백 회로에서 주파수 응답 특성을 분석하고 위상 마진을 위한 주파수 보상 기법을 배운다. 트렌지스터 회로의 비선형성 및 노이즈를 배우고 이를 줄이는 회로 기법을 배운다. 또한 안정적이 기준 전압 및 전 류 발생 회로를 배운다. 97

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 전기전산트랙 EC4201 통신공학 Communication Engineering [3:0:3] 통신공학을 이론교육과 디자인 교육을 적절히 혼합하여 소개하고자 목표함. 안테나를 통한 신호전달과정, 아날로그 및 디지털 변 조, AM/FM 신호, 신호 검출, 라인코드, 광대역통신, 셀룰라 네트워크, 다중접속방법 등, 통신시스템 설계를 위한 주요 이론들을 이해하고, MATLAB 모의시험 및 소프트웨어 래디오를 통하여 간단한 통신시스템을 설계함 EC4202 디지털 집적회로 Digital Integrated Circuit [3:0:3] 본 과목은 CMOS공정을 이용한 디지털 집적회로를 설계하고 분석하는데 필요한 기초지식을 습득하는 것을 목표로 함. 학생들은 현재 대부분의 디지털 집적 회로를 구성하는 기본회로인 조합/순차 로직회로, 다이나믹 로직회로, 반도체 메모리회로 등을 설계하 고 분석하는 방법을 배울 것임. 이와 더불어 실제 집적회로를 구성할 때 고려해야 할 공정 변화, 각종 기생 회로 성분 및 전달 지연 등도 심도 있게 논의 될 것임. EC4203 초고주파공학 Microwave Engineering [3:0:3] 초고주파 및 RF 기술, 회로망 해석 및 합성은 무선통신 시스템, 초고주파 회로를 이해하는 기본이 된다. 본 강좌에서는 맥스웰 방 정식에서 초고주파 전송선 이론을 유도하는 것으로부터 시작하여 전자파 발생, 자유공간 및 도파로를 통한 전파 특성을 공부한다. 집중정수회로 및 분포회로를 이용한 임피던스 변환기, 필터, 전력 분배기 및 결합기를 설계하고 해석하며, 스미스 차트와 S-파라 메터를 이용한 초고주파 회로를 설계 방법론을 이해하고 컴퓨터 설계 도구를 이용한 설계 실습을 수행한다. EC4204 데이터베이스 시스템 Database Systems [3:0:3] 데이터베이스를 구성하는 기본적인 개념과 데이터베이스 구현에 관한 주제들을 다룬다. 본 강좌에서는 데이터베이스 구조, 개념적 인 데이터 모델링, 데이터베이스 질의 언어, 관계형 데이터베이스, 객체지향 데이터 베이스, 트랜잭션, 동시성 제어 및 회복에 관 련된 주제들을 다룬다. EC4205 운영체제 Operating System [3:0:3] 본 강좌는 범용적인 컴퓨터에서 사용되는 운영체제의 개념 및 디자인에 관한 내용을 다룬다. 주요 토픽은 프로세스, 쓰레드, 프로세 스 스케줄링, 프로세스 동기화, 멀티-프로세싱, 데드락 회피, 파일 시스템, 메모리 관리 및 보안이다. 주요 개념들은 다양한 운영 체제에서 사용하는 예제를 사용하여 설명하며, 이 개념들 사이의 연관성에 대한 이해를 높이는데 중점을 둔다. EC4206 컴퓨터 네트워킹 Computer Networking [3:0:3] 컴퓨터 기반의 데이터통신의 기초와 최신 기술발전에 대해 이해하는 것을 목표로 한다. 네트워크 프로토콜, 구조에 대해 다양한 기 술을 공부하게 되는데, 이러한 기술은 IP기반의 네트웍 구조 설계를 위한 원리, 전송 프로토콜, 인터넷 라우팅 기초, 라우터 설계, 네트워크 소스 관리, 네트워크 안전, P-to-P 네트워크 등을 포함한다. 98 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 EC4207 그래프 이론 Graph Theory [3:0:3] 그래프이론은 전산학의 이론적 토대를 이루는 학문이다. 또한 그래프이론의 체계적 학습을 통하여 수학적 사고 훈련을 할 수 있다. 이 과목에서는 그래프이론의 기초가 되는 개념과 알려진 결과를 소개하고 그 응용에 대하여 배운다. EC9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. EC9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다. GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar [1:0:0] 전기전산, 화학, 물리, 생명과학 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의 를 듣고 관심사항들에 대하여 토론을 한다. 99

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 기계공학트랙 01 전공개요 기계공학은 산업혁명을 계기로 폭발적으로 성장하여 현대문명사회 실현의 기반기술을 제공해 왔으며, 자동차, 항공기, 로봇, 선박, 고속전철, 초정밀기계, 가전기기, 정보입출력기기, 의료기기, MEMS, 초소형센서, 바이오센서, 헬스운동 및 물리치료기구, 농기계, 섬유기계, 태양광발전, 풍력발전, 연료전 지, 우주선 등 폭넓은 분야에 걸쳐서 인간생활의 편리, 안전 및 즐거움을 도모하는 제품의 실현을 위해 필수적인 기반학문분야로서, 미래사회에 있어서도 전자/조선/항공/건축/화학공업/의학/생명과학/문화 예술/인문사회과학과 같은 모든 전문영역과의 융합에 의한 독창적인 연구나 시설, 장치, 기기, 소자, 재 료를 실현해 가는 데 크게 기여할 분야이다. 교과목은 기기 내 외부적으로 작용하는 힘에 의한 구조변 화와 운동을 다루는 동역학 및 진동학, 열과 유체의 흐름을 다루는 열전달 및 유체역학, 시스템제어를 위 한 모델링 및 제어 계측에 기반을 둔 설계 및 가상시뮬레이션, 창의적인 설계제조프로젝트로 구성되며, 다양한 분야에 걸쳐서 현실적인 문제해결을 위한 종합적인 공학설계능력 계발에 중점을 둔다. 기계공학트랙은 2016학년도부터 운영 예정임 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 열유체역학I, 고체역학, 기구동역학, 창의설계 및 제작 마이크로프로세서 및 임베디드시스템, 재료과학기초, 열전달, 소리와 진동, 기계전자시스템모델링, 공학시뮬레이션 및 가시화, 신호 및 시스템, 자동제어, 시스템설계, 정밀공학, 로봇공학, 미세기계전자시스템 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 100 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 교과목 개 요 MC3101 열유체역학 I Thermal Fluid Dynamics I [2:2:3] 열유체역학 I에서는 현재 issue가 되고 있는 공학적인 문제를 유체역학적 관점에서 다룬다. 본 강의의 초기 몇주는 유체역학을 위해 필요한 기초적인 수학적 배경지식에 대해 배운다. 이후, Navier-Stokes방정식을 포함한 두개의 보존방정식에 대해서 공부한다. 유체역학에서의 보존방정식에 대한 강의 이후, case study problem을 정의하고 각 problem에 대해 완전해와 근사해를 구해봄으로써 유체역학에 대한 이해를 증진한 다. 수강생들은 본 강의가 이루어지는 동안 유체역학에 대한 이해도를 높이기 위해 유체회로시스템에 대한 분 석기법을 배우고 시뮬레이션, 실험등을 통해 이해의 폭을 넓히게 된다. MC3102 고체역학 Solid Mechanics [3:0:3] 이 과목에서는 스트레스 스트레인, 변형, 탄성, 변형 에너지, 빔의 처짐 등의 기본적 개념과 함께 기본 기계 구조들의 텐션, 압축, 뒤틀림, 굽힘 등을 다룬다. 이 과목은 기계 구조물에 작용하는 힘과 이에 따른 변형에 대한 내용을 다룸으로써 기계적 구조 해석 및 설계에 유용하게 이용될 수 있음. MC3103 기구동역학 Kinematics and Dynamics [2:2:3] 기구동력학은 모든 움직이는 물체의 운동 (위치, 속도, 가속도)을 어떻게 나타낼 것이며 그 물체에 외부의 힘 이 작용하면 어떻게 반응할 것인 가 등에 대한 질문에 답을 할 수 있는 학문이다. 동력학의 기초 원리를 이해 하면 자동차, 비행기, 로봇, 사람 및 동물의 운동 등을 이해하고 이를 바탕으로 시스템의 설계 및 제어를 할 수 있다. 본 강의는 동력학의 기초원리를 질점 및 강체에 대해 기술하고 일과 에너지, 충격과 모멘텀의 관계 등에 대해 알아본다. 각종 실험 및 시뮬레이션을 통해 기초 원리를 체험할 수 있다. MC4101 창의설계 및 제작 Creative Design and Manufacturing [1:4:3] 이 과목에서는 프로젝트 기반의 제품 개발 및 엔지니어링 관점에서의 설계 입문을 다룬다. 주요 가공 공정 의 구성요소 및 관련 설계 프로세스의 학습을 통해, 설계관련 문제를 정의하고, 아이디어를 생성하는 방법, 이를 통한 다양한 형태의 해법의 구축 등을 강조한다. 학생들이 고안하고, 평가하고, 전달하는, 스케치부 터 실제 시제품을 구현뿐만 아니라, 다른 형태의 모델링의 설계 기술의 범위를 소개한다. 학생들은 개별적 으로 또는 팀으로 참여한다. MC3201 마이크로프로세서 및 임베디드시스템 Microprocessor and Embedded Systems [2:2:3] 마이크로프로세서의 기본구조를 이해하고, 이를 바탕으로 내장형시스템의 설계에 필요한 기본지식을 학습한 다. 메모리/레지스터/IO/프로그래밍/Interface/BUS/Timer 등의 구조와 작동원리를 학습하고, 이를 바 탕으로 마이크로프로세서를 이용해서 기초적인 모터제어나 센서 데이터를 처리한다. MC3202 재료과학기초 Introduction to Materials Science and Engineering [3:0:3] 재료 전반에 관한 기초 이론과 함께 재료의 구조, 특성 및 응용에 대한 폭넓은 지식을 습득하는 것을 목적으 로 한다. 다양한 재료들의 구조와 특성을 공부하면서, 재료의 결정구조, 고체 결함 및 확산, 상평형도를 이 해하는 기초를 제공하고자 한다. 또한, 재료의 전기적, 열적, 자기적, 광학적 특성을 이해하여 신소재를 제 조하고 다양한 분야에 응용할 수 있는 능력을 배양하고자 한다. 101

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 기계공학트랙 MC3203 열전달 Heat Transfer [2:2:3] 본 교과목은 열전달의 세 가지 모드인 전도, 대류, 복사를 소개한다. 전도에서는 유체 분자의 임의운동, 고체에서는 격자진동이나 전 자의 움직임에 의해 열전달이 이루어진다. 반면 대류에서는 유체분자 각각의 임의 움직임이 아닌 집단 움직임에 의해 물질전달과 함께 열전달이 이루어지는 게 특징이다. 전도나 대류와는 다르게 복사에서는 전자기파가 직접 열에너지를 전달하기 때문에 어떠한 매질도 필요로 하지 않는다. 열전달 지식은 자동차 엔지, 에어컨디셔너, 인공위성과 같은 다양한 기계시스템에 적용되고 있다. MC3204 소리와 진동 Sound and Vibration [2:2:3] 본 교과목에서는 진동과 소리의 물리적 현상을 이해하고, 수학적 모델링 및 해석적 기법을 배운다. 교과목은 크게 진동과 소리 두 분야 로 나뉘어져 학습하게 되고, 최종적으로 어떠한 관계가 있는지 이해한다. 진동이론은 1자유도 시스템의 자유/강제 진동과 비감쇠/감쇠 진동을 배우며, 다자유도로 확장된다. 그리고 진동 제어 및 해석적/실험적 모드해석기법을 배우게 된다. 소리이론은 파동 방정식과 기 본적인 물리량을 학습한다. 이를 기초로 불연속면에서 소리 거동과 방사 및 닫힌 공간에서 어떻게 전파되는지 배운다. 최종적으로 진동 에 의한 소리 전파를 수학적으로 모델링 하며 적용사례를 살펴보고, 학습된 이론은 수치적/실험적 방법을 통해 경험하게 된다. MC3205 기계전자시스템모델링 Electromechnical System Modeling [3:0:3] 수학적으로 기술되는 시스템 동역학을 에너지 또는 파워의 상호변환 차원에서 이해하기위해 bond graph를 이용한 모델링 기법을 배운다. 기계, 유압, 전기, 전자, 자기 시스템 등의 다양한 물리적 시스템이 한 가지의 그래픽적인 모델링 기법으로 이해될 수 있는 universal 모델링 기법을 소개한다. 또한 이를 통해 시스템의 동적관계식을 유도하는 방법과, 설계적인 안정성과 불안전성을 이해할 수 있게 한다. 메카트로닉스에 가장 많이 활용되는 전자기원리를 이용한 액추애이터, 센서 그리고 플랜트(plant)를 수학적, 물리적으 로 이해할 수 있는 직관력을 높이는 것이 본 수업의 목표이다. MC3206 공학시뮬레이션 및 가시화 Engineering Simulation and visualization [2:2:3] 이 과목에서는 공학에서 사용되는 시뮬레이션을 위한 수치해석 기본 이론 및 알고리즘을 다루며, 각종 데이터의 가시화를 위한 기법 을 소개한다. 수치해석에서는 미분/적분, 미분방정식, linear algebra, root computation을 다루며, 수치해석 방법을 적용할 때 필요한 이론적 바탕을 다룬다. 가시화에서는 scientific visualization이론을 소개하며 OpenGL기반으로 한 데이터 가시화 기 법들을 소개한다. MC3207 신호 및 시스템(Signals and Systems) [3:0:3] 본 과목에서는 연속 및 이산 선형 시불변신호의 해석과 이들 신호와 시스템과의 상호작용에 대한 기초를 다룸. 이를 위해 푸리에급 수와 변환을 포함하는 복소 주파수분석, 라플라스와 Z-변환, 충격응답, 샘플링, 필터링, 변조 및 컨벌루션에 대한 개념과 그 방법 을 이해함. MC4201 자동제어 Automatic Control [3:0:3] 자동제어는 제어이론 중에 처음으로 듣게 되는 과목으로 주로 연속시간 제어 시스템의 해석과 설계를 다룬다. 특히 수업에서는 라플라 스 변환, 시스템의 모델링, 초기 및 안정된 반응의 해석, 루트로커스 해석 및 이를 이용한 제어 시스템 설계, 주파수 반응의 해석 및 이 를 이용한 제어시스템 설계 등을 다룬다. 이 과목을 통해서 학생들은 자동주행 자동차나, 무인항공기 및 로봇 등의 동적 시스템 제어기 설계에 필요한 간단하면서도 유용한 방법을 배우게 된다. 102 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 MC4202 시스템설계 System Design [2:2:3] 이 과목에서는 기계적 장치 및 구조물 설계와 분석에서 널리 사용되는 유한요소법에 대한 기초적인 지식 습득과 함께, 실제 유한요소 법 알고리즘을 생성 또는 사용하여 시뮬레이션 및 간단한 구조 설계를 해 보는 것을 목적으로 한다. MC4203 정밀공학 Precision Engineering [3:0:3] 기계장치는 재료역학, 동역학, 진동, 제어, 계측센싱 및 열전달 까지 여러가지 물리현상의 종합설계로 항상 이루어지며, 이러한 커다 란 장치가 엔진실린더, 크랭크샤프트, 카메라렌즈, 반도체등의 정밀부품을 제조하기 위하여 서브미크론 수준의 초정밀 위치제어를 달 성하기 위해 기본적인 설계 및 제어량 측정원리를 비롯하여, 위의 기계제조분야에서 장치 설계시에 자주 등장하는 기술주제에 대해 강 론함으로써 학생들로 하여금 실험장치 설계를 비롯하여 실재 기계장치 개발에 필요한 설계 소양을 배양함. MC4204 로봇공학 Introduction to Robotics [3:0:3] 로봇의 개발 역사와 최근의 로봇의 동향을 소개하고, 대표적인 로봇을 선정하여 로봇의 구조를 이해한다. 로봇의 제작에 필요한 제어/ 로봇 비전/기구학/항법/지능 등 기초적인 지식을 학습하고 이를 바탕으로 ARM 기반 KIT를 이용하여 로봇을 제작/구동한다. MC4205 미세기계전자시스템 Micro-electromechanical System [2:2:3] 최근 smart phone의 대두로 정보통신사회로서의 급격한 발전이 이루어지고 있지만, 이의 한계를 극복하고 새로운 차원으로 발전 하기 위해서는 지능화, 저전력 및 소형화 특성의 융합형 정보소자인 MEMS (Micro-Electro-Mechanical Systems) 기술이 필 수적이다. 본 강의는 의료, 정보통신 등의 응용을 목표로 학생들이 제안한 소자에 대하여 설계 및 성능 simulation을 수행하며, 제 작된 소자에 대한 성능측정 방법이 강의에 포함되어 있어 모든 학생이 MEMS 소자에 대한 독립적인 연구를 수행할 수 있는 능력을 배양할 수 있다. MC9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. MC9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다. GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar [1:0:0] 전공 각 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의를 듣고 관심사항들에 대하 여 토론을 한다. 103

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 재료공학트랙 01 전공개요 재료공학은 다양한 재료에 관한 이해 및 새로운 현상을 발견하기 위한 과학적 지식을 습득하고, 미래 산 업의 기반이 되는 소재 및 소자를 개발하고 응용하기 위한 공학교육을 제공한다. 특히, 타 대학에 개설된 재료공학 혹은 신소재공학에서 제공하는 금속/세라믹 중심의 학문이 아닌, 광 반도체 소재, 나노전자 소재, 유기정보소재, 에너지 소재, 생체의료용 소재 분야 등 고부가가치 재료 부분에 관한 교육을 제공 함으로써 국가 및 인류 복지 향상을 위한 신개념 소재 창출에 대한 창조적인 능력을 함양할 수 있다. 광 반도체 소재분야는 반도체를 기반으로 하는 LED, 실리콘 메모리 소자, 로직 반도체소자 등 산업적으로 응용이 되고 있는 고체전자소자 및 소재기술에 대한 기본 지식과 미래의 새로운 광원소자, 실리콘 소자를 대 체하기 위한 신개념의 터널 FET, 그래핀소자 등 차세대 광반도체기술과 관련된 전문지식을 제공한다. 나노전자 소재분야는 나노스케일에서 일어나는 현상에 대한 이해를 바탕으로 나노사이즈의 특성을 이용하 는 소재 및 소자 개발을 목표로 연구를 수행하고 있다. 저차원 나노구조체에서 발현되는 동역학적 현상 연 구, 산화물 박막 제조, 다층 자성 박막 기반 스핀트로닉스 소자 개발 및 미세 나노패턴닝 기반 고효율 소자 제작 등 현재의 나노 기술을 뛰어넘는 post-nano 시대를 대비하는 창조적인 연구 테마를 제공한다. 유기정보 소재분야는 NT/IT 관련 분야에서 필요한 새로운 유기물을 디자인 및 합성하여 소재 측면에서 의 플랫폼을 제공하고 이를 이용하여 발광 소자, 트랜지스터, 메모리 소자, 센서시스템 등으로 응용개 발을 위한 기반지식을 제공한다. 에너지 소재분야는 에너지의 효율적인 전환, 저장 및 수송, 환경친화적 에너지원 개발 및 이용, 신재생 에너지 개발 등 재료 분야가 당면한 과제를 해결하기 위해 에너지 관련 유무기 소재의 물리적, 화학적 이 해와 그 응용을 위한 재료과학적 기반지식을 제공한다. 생체의료용 소재분야는 나노기술 및 바이오 기 술을 기반으로, 약물 전달 및 의료영상, 조직 재생, 줄기세포 이용 등 재생의학에 필수적인 재료의 개발 을 위한 유무기 재료의 특성 및 생물학적 기반지식을 제공한다. 재료공학트랙은 2016학년도부터 운영 예정임 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 재료과학기초, 고분자과학기초, 열역학, 재료과학실험 I, 재료과학실험 II 재료유기화학, 재료물리화학, 결정학, 상변태, 재료의 전자기적 성질, 재료전기화학, 박막공학, 반도체공학, 고분자물성, 고분자화학, 생체재료 I, 생체재료 II 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 104 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 교과목 개 요 MA3101 재료과학기초 Introduction to Materials Science and Engineering [3:0:3] 재료 전반에 관한 기초 이론과 함께 재료의 구조, 특성 및 응용에 대한 폭넓은 지식을 습득하는 것을 목 적으로 한다. 다양한 재료들의 구조와 특성을 공부하면서, 재료의 결정구조, 고체 결함 및 확산, 상평형 도를 이해하는 기초를 제공하고자 한다. 또한, 재료의 전기적, 열적, 자기적, 광학적 특성을 이해하여 신소재를 제조하고 다양한 분야에 응용할 수 있는 능력을 배양하고자 한다. MA3102 고분자과학기초 Introduction to Polymer Science [3:0:3] 이 과목은 고분자 과학의 다학제적 특성을 반영하여 고분자 화학, 물리화학, 물리, 기술 등의 분야에 대 해 기초적인 요소를 제공한다. MA3103 열역학 Thermodynamics [3:0:3] 열역학 분야의 기초개념들을 이해할 수 있도록 한다. Gibbs Free energy 기반 재료의 상변이를 강 의한다. 또한, 열역학의 통계학적 해석을 간단히 살펴본다. MA3104 재료과학실험 I Experiments in Materials Science and Engineering I [1:4:3] 전자재료의 제조 및 다양한 특성 분석, 전자 및 에너지 소자 등의 제작 실험을 수행한다. MA3105 재료과학실험 II Experiments in Materials Science and Engineering II [1:4:3] 유기화합물 및 고분자의 합성 및 다양한 특성 분석, 고분자 및 유기 재료를 이용한 간단한 소자, 전지 등의 제작 실험을 수행한다. 105

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 재료공학트랙 MA3201 재료유기화학 Organic Chemistry II for Materials Concentration [3:0:3] 이 과목은 유기화학I에서 배운 기초개념을 바탕으로 유기물질의 구조와 반응성의 관계를 심화하여 다루는, 재료공학트랙전공자를 위한 유기화학II 강의과목이다. 유기분자를 이루는 다양한 작용기들의 특성과 반응성, 작용기간 전환반응에 대해 공부하고, 이를 통해 유기화합물, 고분자, 생체분자등 다양한 유기재료물질을 합성할 수 있는 기초지식을 얻게 된다. MA3202 재료물리화학 physical chemistry of materials [3:0:3] 본 교과목은 거시적 열역학과 미시적 양자화학을 연결하는 통합적 개념을 바탕으로 재료과학에서 물질의 성질에 대한 이해에 필 요한 물리화학적 기본 지식을 확립하는 것을 목적으로 한다. 열역학 및 양자화학의 기본 개념 요약, 통계열역학, 반응속도론, 반 응동력학, 분자간인력, 고분자 및 고체, 표면 및 촉매 화학의 주제를 포괄적으로 다룬다. MA4201 재료전기화학 Materials Electrochemistry [3:0:3] 본 과목은 전기화학의 기초 원리 및 지식을 습득하며 전극이나 전해질등의 재료적 측면의 특성과 원리를 이해한다. 응용으로서 전기화학 시스템의 이해 및 활용되는 재료들에 대해서 고찰한다. MA3203 결정학 Introduction to crystallography [3:0:3] 재료의 물리적, 기계적, 화학적, 전자기적, 광학적 성질 등은 재료를 구성하는 원자의 종류와 이 원자의 배열인 결정 구조에 의 해 정해진다. 따라서 새로운 재료를 개발하거나, 혹은 재료의 성질을 규명하거나 이해하는 데 있어서 결정 구조에 대한 지식과 이 해가 필수적으로 요구된다. 따라서, 본 과목을 통해 결정학적 지식에 기반한 재료의 결정 구조를 학습하고 또한 재료의 결정 구 조와 다양한 물성간의 상관관계, 나아가 X선 회절의 원리에 대해 이해하고자 한다. MA3204 상변태 Phase transformation [3:0:3] 상변태과목에서는 재료에 관련된 열역학, 상태도, 확산, 결정계면, 미세조직, 핵생성과 성장 등에 대한 기본적인 이론을 다룬 다. 궁극적으로 이러한 이론을 바탕으로 원하는 재료의 구조를 제작하고, 이 구조의 열역학적 그리고 운동학적인 상태를 조절하 는 것을 목적으로 한다. MA3205 재료의 전자기적 성질 Electronic Properties of Materials [3:0:3] 모든 물질은 크던 작던 일정양의 전자들로 구성되어 있으며, 이러한 전자들의 특성에 따라 물질의 기본 성질이 정해진다. 특히 전자들이 특정 구조에서 움직일 때 우리가 알고 있는 금속 반도체 및 부도체의 성질을 띠는데, 이를 결정하는 기본원리를 탐구하고자 한다. 전자 구저에 따른 물질의 전기적, 자기적, 광학적, 열적 성질들을 공부할 것이다. 나아가 이들이 어떻게 공통된 전자의 특성에서 나오는지 이해할 것이다. MA4202 박막공학 Thin Film Technology [3:0:3] 본 강의에서는 진공의 생성 및 측정, 진공 시스템의 운용, 박막의 성장과 식각을 위한 다양한 물리적 화학적 방법들이 소개되고, 이들 과 관련된 원자론적, 운동학적인 메커니즘이 설명될 것이다. 박막의 성장 및 식각 공정으로는 증발 증착, 스퍼터링, 이온 빔 프로세스, 화학기상증착 방법, 다양한 플라즈마 프로세스 및 모니터링 기술이 소개될 것이다. 또한, 박막과 박막 표면의 전기적, 광학적, 화학적, 구조적인 특성을 분석하기 위한 방법들도 소개된다. 본 박막공학 강의에서는 진공기술, 플라즈마의 특성 및 생성, 박막의 성장과 식각, 프로세스 모니터링과 및 이와 관련된 원자론적인 메커니즘, 박막의 물리적 특성, 박막 특성 및 박막의 응용에 대해서 다루고자 한다. 106 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 MA4203 반도체공학 Introduction to semiconductor devices and processes [3:0:3] 반도체는 정보사업의 근간이 되는 각종 광소자와 전자소자에 활용되기 때문에 다른 어떤 소재보다도 가장 많이 연구되어온 핵심소 재이다. 이 과목은 반도체 기초 물성, 소자제작공정, 소자 (pn 접합, contact, MOSFET)에 대한 기초 개념을 습득하는 것을 목 표로 하고 있다. MA4204 고분자물성 Physical properties of polymer [3:0:3] 고분자의 기계적 성질은 이들의 분자량 및 유리전이 온도 및 점탄성과 밀접한 관련이 있으며, 이로 인하여 금속이나 세라믹 재료 와는 크게 다른 특성을 보인다. 따라서 이 과목에서는 이들의 상관관계를 고찰하고, 고분자의 물리화학적 특성을 기반으로 이해 를 증진하여, 나아가 이들의 기계적 특성의 측정 방법을 배운다. MA4205 고분자화학 Polymer Chemistry [3:0:3] 이 과목은 실생활에서 많이 사용되는 고분자의 기본적인 화학적 개념을 다룬다. 먼저 단분자를 이용한 고분자 중합법의 기초적인 지식 을 습득하고, 고분자 사슬의 구조 및 용액에서의 거동 현상, 고분자 물리적 특성에 영향을 주는 분자량의 측정 원리 등을 이해한다. MA4206 생체재료 I Biomaterials I [3:0:3] 생체재료는 생체 시스템과 상호작용을 하는 모든 재료를 의미한다. 이 과목은 학부생들이 생체 시스템과 천연 바이오고분자 생체재 료에 대해 이해를 할 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있다. 이 과목을 마침으로써, 학부학생들은 세포/조직의 구성, 천연 고분자의 구성 및 기능, 그리고, 이물 반응에 대해 이해하고, 중요한 생체재료 응용들에 대해 인지하고 분석을 할 수 있을 것으로 기대된다. MA4207 생체재료 II Biomaterials II [3:0:3] 본 과목은 생체재료의 기본개념과 이의 다양한 의공학적 적용을 위한 디자인에 관한 내용을 강의하고자 한다. 본 과목은 재료공 학 분의 학부학생을 기본 수강자로 고려하여 강의가 진행될 것이다. 처음 7주동안은 재료의 기본 개념과 생체재료의 다양한 분류 에 따른 특성을 공부할 것이다. 이후 3주기간은 앞서 공부한 재료기반의 고급 생체재료 합성과 응용을 강의할 것이다. 이후 나머 지 기간 동안은 생체재료 기반의 다양한 실질적 사용에 대하여 논의 될 것이다. MA9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. MA9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다. GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar [1:0:0] 전공 각 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의를 듣고 관심사항들에 대하여 토론을 한다. 107

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 지구환경공학트랙 01 전공개요 뜨거워지는 지구, 오염되는 환경 그리고 지속가능한 에너지와 물의 필요는 현재 인류가 안고 있는 가장 큰 숙제이다. 지구환경공학 트랙에서는 우리가 살고 있는 지구에서 이루어지는 환경변화와 그 현상들을 이해하고 오염된 환경을 개선하기 위한 방법 그리고 지속가능한 삶을 유지하기 위하여 필요한 학문분야 에 대한 기초과목들부터 전문화된 전공과목들을 개설하고 있다. 특히 지구환경공학 트랙 교과목의 특색 은 환경 현상을 이해하기 위해서 특화된 물리, 화학, 생물, 지구과학 등의 기초과학들과 열역학, 지구 물리, 대기역학, 공업수학, 물질양론, 단위조작, 무기화학, 유기화학, 수화학, 토양화학, 전기화학, 생화학 및 미생물학 등의 교과목들을 충실하게 이수할 수 있도록 구성되어 있다. 이러한 배경은 지구환 경공학 트랙이 추구하는 교육의 최종 목표가 단일학문에 대한 깊은 이해도를 바탕으로 다양한 환경매체 들의 복잡현상을 복합적으로 이해할 수 있는 전문가 양성에 있기 때문이다. 기초 교과목들을 이수한 학 생들은 전공심화과정의 1단계에서는 지구환경, 기후변화, 환경거동, 대기, 해양, 수질, 토양 등의 여 러 환경 매체들의 특성이 부여된 조건에서 요구되는 이동현상, 환경모니터링, 모델링, 기기분석 및 실 험, 그리고 유체역학, 반응공학, 수치해석, 지속가능에너지 공학 등이 개설된다. 전공심화과정의 2단 계에서는 대기오염, 수질오염, 토양오염, 물리화학적처리, 생물학적처리, 처리공정설계, 환경복원, 환 경에너지공학, 환경통계 등의 교과목이 개설된다. 특히 전공심화 교과목들은 대학원 진학과 연계되어 보다 심도 있는 학업과 연구를 수행할 수 있도록 구성되었다. 본 지구환경공학 트랙을 이수하는 학생들 은 기후변화대응, 환경오염방지, 미래에너지확보기술, 미래수자원확보기술 등 지속가능한 사회 구현 을 위한 국가기반기술과 미래융합기술을 필요로 하는 분야에서 요구하는 지식과 경험을 보유할 수 있도 록 교육받을 예정이다. 지구환경공학트랙은 2016학년도부터 운영 예정임 02 교과목 편성 현황 과목 구분 전공필수 전공선택 연구 전공공통 교과목명 지구환경화학, 지구환경미생물, 지구환경이동현상, 대기학, 해양학, 환경분석실험Ⅰ 환경 독성학, 수화학, 생지화학, 환경 생태학, 환경분석실험Ⅱ, 환경유체역학, 지구환경 시스템모델링, 대기화학과 기후변화, 해양물리, 지구과학 통계, 환경공정 단위조작, 환경공정 실험, 대기역학, 대기복사 및 기후, 환경유기화학, 지구환경 열역학 개별연구, 학사논문연구 지스트대학 세미나 108 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 교과목 개 요 EV3101 지구환경화학 Earth & Environmental Chemistry [3:0:3] 지구환경화학은 지구 및 지구환경에서 일어나는 화학 현상의 원리를 터득함으로써 화학 반응의 해석 능력 습득 및 응용력을 향상시키고 대기, 수질, 토양 그리고 인간 활동이 지구환경화학에 미치는 영향을 이해하 며, 이에 따른 환경화학의 원리를 실제 환경에 접목하여 고찰하고 응용하는 능력을 습득하고자 한다. EV3102 지구환경미생물 Earth & Environmental Microbiology [3:0:3] 지구환경미생물학에서는 지구상에 존재하는 미생물의 종류 및 특성, 성장 및 대사에 이르는 전반적인 미 생물학의 기본 원리에 대해 다룬다. 분자 생물학, 유전학 및 유전공학 등 다양한 학문을 바탕으로, 난분해 성물질의 생물학적 처리와 같은 환경 문제 및 처리 공정에 대해 다루고자 한다. EV3103 지구환경이동현상 Earth & Environmental Transport Phenomena [3:0:3] 본 교과목은 전 지구적으로 일어나는 열, 물질, 운동량의 흐름에 대하여 이동현상의 기본 개념을 이용하 여 배운다. 이동현상의 기초적이고 전반적인 내용을 학습하여 여러 환경시스템에 적용 가능한 능력을 배 양 할 수 있도록 한다. EV3104 대기학 Atmosphere Science [3:0:3] 대기학에서는 대기에서 나타날 수 있는 화학반응에 대해 학습하고 이해한다. 현대사회에서 일어나고 있는 이상기후변화의 원인 및 대기오염에 대한 기초 지식에 대해 배울 수 있다. 또한 최근 큰 문제로 거론되는 미세입자에 대해 간략하게 배우게 된다. 109

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 지구환경공학트랙 EV3105 해양학 Oceanography [3:0:3] 해양학은 크게 해양 지질학, 해양 화학, 해양 물리학 그리고 해양 생태학으로 나눌 수 있으며, 본 수업을 통해 해양의 광범위한 물리 적, 생물학적, 지질학적, 화학적 특성 및 상관관계에 대한 폭넓은 이해를 돕고 복잡한 자연계를 해석하고자 한다. EV3106 환경분석실험Ⅰ Environmental LaboratoryⅠ [1:4:3] 환경분석실험Ⅰ 에서는 수업 및 과제에서 수행하는 상수 처리와 같은 기본적인 수처리 및 미세먼지와 같은 대기오염 등의 환경문제 에 대한 실험을 통해 환경공학의 기본 개념 및 공학자료 수집 및 분석에 대한 능력을 기르고자 한다. EV3201 환경 독성학 Environmental Toxicology [3:0:3] 본 과목에서는 환경으로 배출되는 유해 물질들이 인간과 생태계에 미치는 영향을 평가하고, 그 메커니즘에 대해 환경 독성학을 통 해 접급하여 이해를 제고하고자 한다. 우선, 환경 독성학의 기본개념, 주요 환경오염 물질이 사람과 생태계에 미치는 영향 및 매커 니즘, 다양한 환경 독성 평가방법, 환경 위해성 평가 등 환경 독성학과 관련된 기초 지식을 배운다. EV3202 수화학 Aquatic Chemistry [3:0:3] 본 과목은 물에서의 무기 물질들의 기본 거동에 대해 다룬다. 주로 화학 평형에 대해 다루는데, 산-염기, 착화합물 형성, 석출-용 해, 산화-환원 반응이 그 대표적인 예다. 그리고 기본적인 반응속도론 역시 다룬다. 이 과목을 통해 주어진 수환경에서 평형상태의 물질 구성을 알아보는 능력을 가질 수 있고, 복잡한 시스템에서의 물질들의 거동에 대한 직관적인 능력 또한 함양할 수 있다. EV3203 생지화학 Biogeochemistry [3:0:3] 본 과목은 생물학적, 물리학적, 화학적 현상으로 이루어진 지구의 동적 시스템에 대해 다룬다. 생지화학은 주로 생물권과 지권간의 에너지와 원소들의 순환에 대해 다루는데, 물, 탄소, 황, 질소의 순환이 그 대표적인 예다. 본 과목을 통해 학생들은 지구를 구성하 고 있는 생물권과 지권의 생물학적, 물리학적, 화학적 역할 및 그에 대한 이해를 할 수 있다. EV3204 환경 생태학 Environmental Ecology [3:0:3] 환경 생태학은 환경 생태계의 구조와 기능, 특성 이해를 통해 환경문제의 특성과 해결방안을 학습하는 학문으로써 생태계의 기본 원리와 환경문제의 연계성 파악, 에너지-물질 등의 흐름과 지구환경과의 상호작용 이해, 생태복원 기법 등 자연환경 문제 해결역 량을 키우는 것이 본 수업의 목표이다. EV3205 환경분석실험Ⅱ Environmental LaboratoryⅡ [1:4:3] 환경분석실험Ⅱ 에서는 수업 및 과제에서 수행하는 하수 처리와 같은 기본적인 수처리 및 미생물을 활용한 환경 처리 공정에 대해 실험을 통해 환경공학의 기본 개념 및 공학자료 수집 및 분석에 대한 능력을 기르고자 한다. EV3206 환경유체역학 Environmental Fluid Dynamics [3:0:3] 환경유체역학에서는 다양한 환경에서 볼 수 있는 유체(대기 및 수계의 흐름 등)의 기본 역학에 대해 공부한다. 학생들은 과목 이해를 위해 필요한 수학적 지식에 대한 정의가 필요하다. 그 후, 유체의 흐름에 대한 다양한 특성에 대해 공부 한다. 110 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 EV4201 지구환경 시스템모델링 Earth & Environmental Systems Modeling [3:0:3] 본 과목은 환경시스템을 최신 계산적 접근을 이용한 환경시스템을 모델링에 필요한 기본 수학 지식과, 환경 시스템 분석 및 최적화 를 목표로 한다. 우선, 환경시스템 모델링의 기본 개념, 환경시스템을 이해하고 과학적으로 표현하기 위한 수학, 그리고 환경 시스 템을 최적화하기 위한 기본 최적화 기법에 대해 다룬다. 이를 통해 환경시스템에 대한 과학적 분석 방법과 모델의 구성 및 최적화 에 대한 기초 지식을 배운다. EV4202 대기화학과 기후변화 Atmospheric Chemistry & Climate Chnage [3:0:3] 본 과목은 지구 대기에서 일어나는 화학반응에 대해 집중적으로 다룬다. 주로 지구 대기권과 생물권간의 상호작용이 다뤄질 것이 다. 본 과목을 통해 자연 상태와 요염된 상태의 대기에 대한 이해와, 오존층 파괴, 산성비, 스모그, 기후변화 등 주목받고 있는 환 경 이슈들에 대한 이해가 동반 될 것이다. 본 과목을 통해 여러 환경문제들의 원인과 그 메커니즘에 대해 이해할 수 있는 소양을 함 양할 수 있다. EV4203 해양물리 Marine Physics [3:0:3] 해양물리학은 해양의 물리학적 특성 및 해류에 관한 기초이론, 해양 파랑 및 조석에 관한 기초이론 그리고 대기운동에 의한 해수 순 환 등 해양 환경에 대한 물리적인 요소들에 대한 이해를 위한 학문이다. EV4204 지구과학 통계 Earth Science Statistics [3:0:3] 본 과목에서는 지구환경을 통해 관측할 수 있는 현상에 대해, 여러 환경 데이터들을 처리하고 통계적으로 분석하는 방법을 배운다. 주로 데이터간 상관관계를 분석하여 환경인자간의 영향을 통계적으로 접근하여 평가할 수 있다. 본 과목을 통해 환경 데이터 관 리 및 처리 등 기본적인 소양을 함양하고, 다양한 환경인자가 공존하는 복잡한 환경시스템을 통계적으로 효과적으로 분석하는 법 을 배운다. EV4205 환경공정 단위조작 Unit Operations of Environmental Processes [3:0:3] 환경공정 단위조작에서는 수처리 및 대기 중 유해물질 처리와 같은 환경 공정에서 각 단위 공정에 대한 원리 및 특성을 이해하고자 한다. 화학적, 생물학적 처리에 관한 기본적인 배경을 바탕으로, 물질전달 및 이동현상을 통해 각 공정 처리 및 운영 등과 관한 공 학적 소양을 함양하는 것을 목적으로 한다. EV4206 환경공정 실험 Environmental Processes Laboratory [1:4:3] 환경공정 실험은 환경공정에 관한 기초 실험을 수행하고자 한다. 수처리 공정 및 여러 환경 공정에 대한 실험실 규모의 실험을 통해 환경 공학의 실무를 익히고, 이를 현장에 적용 및 연구할 수 있는 소양을 함양하고자 한다. EV4207 대기역학 Atmospheric Dynamics [3:0:3] 본 과목은 지구 대기에서 일어나는 현상에 대해 역학적으로 해석을 통해 이해하고자 한다. 또한 모델링과 그 근사, 그리고 관찰되 는 현상들 사이의 차이점에 대해서도 다루고자 한다. 본 강의는 Hadley 순환과 그 역할, 중력과 Rossby waves를 포함하는 atmospheric waves와 그들간의 관계에 대해서도 다룬다. 본 강의를 통해 학생들은 지구의 대기가 어떻게 이동하고, 그들의 지 구에서의 역할에 대해서 공부할 수 있다. 111

교과과정 교과목 개요 공학 응용과학전공 지구환경공학트랙 EV4208 대기복사 및 기후 Atmospheric Radiation and Climate [3:0:3] 이 과목은 대기에서 이루어지는 복사전달현상과 태양으로부터 받는 에너지에 의한 기후변화에 대해 연구하는 학문이다. 여러 물리 적, 역학적 현상을 이해하고 이에 따라 변화하는 기후 및 복사 현상에 대한 폭넓은 지식을 접할 수 있다. 주요 강의 내용은 태양복사 의 흡수와 산란, 지구복사의 복사전달, 원격탐사의 원리, 에너지평형, 해수순환과 관련된 기후현상, 엘리뇨, 지구 온난화 등이다. EV4209 환경유기화학 Environmental Organic Chemistry [3:0:3] 이 과목에서는 환경시스템 및 공정에서 발견할 수 있는 오염물질의 거동 및 특성에 대해 공부한다. 열역학 원리와 평형에 대한 개념 을 배우고, 수질, 대기에서 벌어지는 산화 환원 반응에 대하여 배운다. 또한 흡착, 생물축척 등 다양한 반응을 배움으로써 환경시 스템의 이해에 필요한 소양을 기를 수 있다. EV4210 지구환경 열역학 Earth and Environmental Thermodynamics [3:0:3] 지구환경 열역학 에서는 자연계와 인공계에서 일어나는 거시적 성질을 논하기 위한 열역학의 기본 개념에서부터 에너지와 에너지 전달 및 분석, 반응속도론에 대해 공부하며, 이러한 지식을 바탕으로 다양한 환경인자의 상호반응 및 환경제어를 위한 반응 메커 니즘을 이해하고자 함. EV9201 개별연구 Individual Research (1) 학생들은 지도교수의 자문을 받아 연구 주제를 설정하여 한 학기동안 프로젝트를 수행한다. EV9101 학사논문연구 Undergraduate Thesis Research (3) 지도교수의 승인을 받은 논문연구 제안을 근거로 개별적인 연구를 거쳐 학사학위 논문을 작성한다. GS9331 지스트대학 세미나 GIST College Seminar [1:0:0] 전공 각 분야와 관련된 최근의 연구활동 및 앞으로의 연구방향에 대하여 내외부전문가들을 초청하여 강의를 듣고 관심사항들에 대 하여 토론을 한다. 112 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 학부생 연구 프로그램

학부생 연구 프로그램 01 G-SURF 가. 주요내용 칼텍의 SURF(Summer Undergraduate Research Fellowship)를 벤치마킹하여 학사과정 재학생 중 선발된 학생에 한하여 대학원 실험실에 배정, 지도교수 지도하에 여름방학 중 총 8주간 연구수행 나. 시행목적 1) 학사과정 재학생이 기초교육학부 수료 전에 연구 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공함 2) 기초과학 원리와 지식을 실제 연구에 적용하는 연습을 하고(창의성 문제 해결능력 함양), 지도교수의 멘토링을 받고 연구실 생활을 체험함으로서 연구자에게 요구되는 자질을 습득하게 함 (의사소통능력 협동심 함양) 다. 학생혜택 1) 학생 1인당 연구 장학금 최소 60만원 지급(지스트대학 지원: 30만원, 지도교수 지원: 30만원) 2) 지도교수와 협의 후 해당 연구실에서 연구 지속 수행 가능 라. 의무사항 1) 연구계획서, 연구결과보고서, Abstract 제출 2) Poster Session 의무 참가 3) 지도교수의 지침에 따른 연구실 출 퇴근 마. 추진일정 및 내용 일정 내용 비고 4월 중 4월 중 5월 중 5월 중 지도교수 지원서 접수 학생선발 공지 및 지원서 제출 지도교수 인터뷰 실시 및 지도교수-학생 Matching 결과 발표 선발된 학생 참가확인서 제출 계획수립 및 시행 지원서양식(Lab. 소개 포함) 발송 희망 지도교수에서 메일로 제출 참가 확인서에 지도교수의 서명을 득하여 학사지원팀 제출 5월 중 최종 Matching 결과 발표 대학 홈페이지 6월 중 학생 연구계획서 제출 지도교수 및 학사지원팀 제출 6월 말 ~ 8월 말(8주) 8월 말 대학원 실험실 연구 참여 학생 연구결과보고서 및 Abstract 제출 9월 중 Poster Session 오룡관 114 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 02 Caltech SURF 교환학생 가. 주요내용 1) GIST와 Caltech이 4명 이내의 학생을 교환하여 6월 중순부터 10주간 지도교수 지도하에 프로젝트를 진행하고 종료 시점에 구두발표 실시 2) 선발된 학생에게 1인당 U$6,000 장학금 지급(수업료, 항공료, 기숙사비, 식비, 건강보험료, 비자발급비 등으로 활용하되 부족분은 본인 부담) 3) 선정 인원: 4명 이내로 선발하며, 운영위원회에서 최종 결정함 나. 지원자격 1) Caltech 지도교수와 함께 프로젝트를 진행하여 보고서를 작성하고 그 결과를 구두 발표할 수 있는 영어 구사능력 2) 프로젝트 주제선정 및 연구진행이 가능한 기초과학 및 전공분야 실력 3) 지스트대학 및 Caltech의 관련 방침을 준수하며, 지스트대학생으로서의 자긍심과 책임감을 갖추어야 함 4) 학부 3학년 또는 4학년 재학중인 학생 다. 선발기준 1) 재학기간 GPA 2) 영어 구사능력(공인영어성적 및 인터뷰) 3) 영문 에세이(학업의지 및 계획) 4) 봉사실적 / 독서실적 / 리더십 역량 고려 5) 정량적 지표 이외에 지스트대학 학생상(3C 1P)에 부합하는 인재 라. 추진일정 및 진행절차 일정 내용 비고 12월 중 선발계획 공지 및 지원서 접수 지정양식에 작성하여 메일로 제출 1월 중 서류 및 면접심사 전공 분야별 명 선발 1월 중 최종 선발자 발표 및 Caltech 통보 2월 중 Caltech에 서류 송부 6월 말 ~ 8월 말 (10주) Caltech SURF 교환학생 파견 및 연구수행 귀국 후 1주일 이내 귀국 후 결과보고서 제출 115

GIST is a proud creator of future science and technology

2015년 GIST 대학 학사편람 글로벌 인재 육성 프로그램

글로벌 인재 육성 프로그램 01 UC Berkeley Summer Session 가. 개요 학부생들의 국제화 역량을 강화하기 위하여 세계적 수준의 대학에서 교육경험을 부여, 이를 위해 UC Berkeley 여름학기 강의를 수강하여 우리 대학의 졸업이수 학점의 일부로 인정받을 수 있는 프로그램 나. 지원자격 1) 학부 2학년 2) 영어성적 필수: UC Berkeley에서 요구하는 공인 영어 성적 만족자 3) 단, 2회 연속 학사경고를 받은 자, 공인영어성적 미달자 제외 다. 수강과목 및 학점 인정 1) 2개의 정규과목 (6 ~ 8 Units) 수강 2) ESL과목을 신청하고자 할 경우는 학생이 tuition fee 부담 3) 학점인정: UC Berkeley에서 취득한 학점을 지스트대학 대체 교과목학점으로 인정 (단, 교과과정 운영지침 제30조에 의거하여 취득성적을 성적표에 그대로 표기함) F학점을 받을 경우에도 성적증명서에 학점 표기됨 라. 1인당 지원 경비 1) 대학 지원액: 약 7,500,000원(수업료, 기숙사비, 식비) 2) 자비 부담액: 약 2,500,000원 (항공료, 비자발급 비용, 주말 문화체험 비용, 여행자보험 등) 자비 부담액은 학비 인상 등의 상황에 따라 변경될 수 있음 마. 추진일정 및 내용 일정 내용 비고 1월 중 여름 계절학기 공지 및 공인영어성적 제출 2월 중 수강신청 수강신청 가이드라인 참고 (지도교수 확인 필수) 2월 중 여권사본 제출 3월 중 수업료 및 기숙사비 납부 4월 중 F-1 비자 발급준비 및 단체인터뷰 진행 6월 ~ 8월 계절학기 수강 귀국 후 1주일 이내 귀국 후 참가후기 작성 118 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 02 Study Abroad Program 가. 개요 지스트대학과 교류협정을 체결한(또는 체결 예정인) 해외대학에 연10명 내외의 학생을 파견하여 정규 교 과과정을 이수하도록 하여 일정기준 이상의 학점을 취득하는 경우 지스트대학 졸업이수 학점으로 인정 나. 대상 대학: UC Berkeley, Caltech 등 다. 선정 인원: 총 10명 내외 UC Berkeley: 6명 내외, Caltech: 4명 이내 파견 예정 라. 지원자격 1) 해당연도 3,4학년 재학생(최소 4학기 이상 등록)중 기이수학기 평점평균이 3.5 이상인 자 2) 지원 대학에서 요구하는 어학기준을 충족하는 자 영어성적: IBT 90 이상(UC Berkeley 기준) IBT 110 이상(Caltech 기준) 마. 선발기준 1) 재학기간 GPA 2) 영어 구사능력(공인영어성적 및 인터뷰) 3) 지원서 및 에세이 4) 봉사활동/리더십 역량/독서량 및 기타 활동 실적 5) 정량적 지표 이외에 지스트대학 학생상(3C 1P)에 부합하는 인재 바. 장학혜택 선발된 학생에게 1인당 25,000,000원 장학금 지급(수업료, 항공료, 기숙사비 등으로 사용하되 부족분은 본인 부담. 산정된 소요액이 배정액을 넘지 않는 경우에는 소요예산만 지급함) 119

글로벌 인재 육성 프로그램 사. 추진일정 및 내용 UC Berkeley (Spring semester) 일정 Caltech (Fall term) 내 용 9월 중 12월 중 선발계획 공지 및 지원서 접수 10월 중 1월 중 서류 및 면접심사 10월 중 1월 중 최종 선발자 발표 11월 중 2월 중 파견학교에 서류 송부 12월 중 5월 중 수강신청 1월 ~ 5월 9월 ~ 12월 파견 UC버클리 파견학생 선발시 칼텍 파견희망 학생도 지원 가능함 칼텍의 경우 칼텍 주관 화상인터뷰 진행할 수 있음 120 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 이스라엘 테크니온공대 창업교육 가. 개요 창업에 관심있는 학생들을 선발하여 테크니온 대학의 E&I (Entrepreneurship & Innovation) Program 파견 나. 대상 대학: 이스라엘 테크니온 공대(Technion IIT) 다. 선정 인원: 총 4명 내외 라. 지원자격 1) 해당연도 2,3,4학년 재학생(최소 2학기 이상 등록)중 기이수학기 평점평균이 3.0 이상이며, 창업에 관심 있는 자 (지원 가능한 최저 공인 영어성적은 없으나 선발 과정에서 이를 고려할 수 있으며, 토플성적이 없는 학생은 테크니온 주관 화상 영어인터뷰를 진행할 수 있음) 마. 선발기준 1) 창업에 대한 관심도, 관련 활동이력 2) 재학기간 GPA 3) 영어 구사능력(공인영어성적 및 인터뷰) 4) 지원서 및 에세이 5) 봉사활동/리더십 역량/독서량 및 기타 활동 실적 6) 정량적 지표 이외에 지스트대학 학생상(3C 1P)에 부합하는 인재 바. 장학혜택 선발된 학생에게 1인당 $6,000 장학금 지급(숙소포함) 사. 추진일정 및 내용 일정 2월 중 3월 중 3월 중 6월 ~ 7월 내 용 선발계획 공지 및 지원서 접수 서류 및 면접심사 최종 선발자 발표 창업교육 프로그램 참가 본 프로그램은 사정에 따라 일정이 변경되거나 취소될 수 있음 121

글로벌 인재 육성 프로그램 지스트대학 해외 파견 프로그램 공통사항 - 정해진 일정에 따른 단체 출입국을 원칙으로 함. 다만, 특별한 사유로 미리 출국 혹은 체류를 연장하고자 할 경우에는 반드시 파견 전 학교에 알리고 승 인을 득하여야 함(방문 목적, 장소, 일정, 긴급연락처를 명시한 보고서를 학사지원팀에 제출하고 승인 을 득하여야 함) - 본인 또는 주변 동료의 신상에 특이사항이 발생한 즉시 인솔자 등 현지 관계자와 학교에 즉시 알리고 적절한 조치를 취하여야 함 - 해외 체류기간 동안 본인과 동료의 안전을 저해하는 행위 및 우리 대학의 명예와 품격을 손상시키는 행위를 일체 하지 않을 것임을 맹세하는 서약서 1부씩을 파견 전 작성하여 학사지원팀에 제출하여야 함 122 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 학사일반

별첨 1 학사일반 01 학점 배정 및 성적평가 가. 학점 배정 1) 교과목의 이수단위는 학점으로 하며, 학점은 교과학점 과 연구학점 으로 구분한다. 교과학점은 교과목의 중요성과 수업시간 수에 따라 1학점, 2학점, 3학점, 4학점으로 구분한다. 1학점은 1주 1시간 1학기간의 교육 또는 이에 상당하는 시간 수의 교육으로 한다. 다만, 실험실습은 1주 2시간 1학기간의 교육 또는 이 에 상당하는 시간수의 교육을 1학점으로 한다. 교양과목 중 영어와 글쓰기 등 <언어의 기초> 과목들은 1주 3시간 1학기간의 교육을 2학점으로 간주하여 예외로 한다. 2) 세미나 학점은 1학기 1학점을 원칙으로 하되, 필요에 따라 2학점까지 인정할 수 있다. 졸업 논문연구는 3학점 으로 졸업 직전(예정) 학기에 수강할 수 있으며, 한 학기에 개별연구 과목과의 동시 수강은 허용하지 않는다. 연구과목 수강신청서는 연구과목 지도교수의 서명을 득하여 별도로 제출해야 함. 나. 성적평가 1) 학업성적은 시험성적, 출석상황, 연구보고서, 학습태도 등을 참작하여 과목담당교수가 평가한다. 2) 학업성적의 등급과 평점은 아래와 같다. 등급 A + A 0 B + B 0 C + C 0 D + D 0 F 가 (S) 부 (U) 미완 (Inc) 평점 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 3) 성적평균은 평점을 산술평균의 방법에 의하여 계산하며, 소수점 이하 셋째자리에서 절삭한다. 단, S 는 이수학점에는 포함되나 평점계산 시 포함하지 않는다. 4) 수강신청 취소원을 제출한 교과목은 성적표에 W로 표시하되 성적평점에는 계산하지 아니한다. 5) 병역, 질병, 기타 부득이한 사유로 시험에 응시할 수 없는 자는 시험실시 전에 증빙서류를 첨부한 추가시험원을 제출하여 총장의 승인을 얻어야 한다. 추가 시험은 다음 학기 개강 이전에 실시한다. 다. 학점 인정 1) 수강하지 아니한 교과목에 대하여도 학점인정 시험에 의하여 학점을 취득할 수 있다. 학점인정 시험의 합격기준은 B등급 이상이어야 하며, 이 경우 성적등급은 앞의 기준에 따라 부여한다. 2) 타 대학에서 취득한 학점은 지스트대학 교과과정에 해당하는 과목에 한하여 지도교수 및 관련 교원의 추천과 소속 부서장의 제청에 의하여 총장의 승인을 얻어 이를 인정할 수 있다. 다만, 타 대학에서 취 득한 학점은 30학점 이내에서 이를 인정할 수 있다. 또한 인정된 이수학점은 졸업이수학점에 포함시 키되 성적평균 산출 시에는 제외한다. 3) 학사과정 재학 중 학점교환 협약이 체결되었거나 총장이 인정하는 국내 외의 타 대학(원)에서 취득한 학점은 취득 성적을 그대로 표기하되, 평균 평점 산출시 산입하지 아니한다. 4) 학사과정 학생은 대학원과정의 교과과목 학점을 취득하여 학사과정 졸업(수료)학점에 포함시킬 수 있으며, 포함된 학점을 제외한 잔여분은 C등급 이상인 경우에 한하여 대학원과정 입학 후 졸업(수료) 학점에 포함시킬 수 있다. 단, 성적평균 산출 시에는 제외한다. 5) 학사과정 학생이 방학을 이용하여 외국의 대학에서 계절학기를 수강하고자 할 경우에는 지스트대학 담당교과목 교수의 사전검토를 받아 단기유학 신청서를 제출하여야 한다. 124 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 6) 각 과정의 학생이 그 과정에 입학 후 선수과목을 이수하였을 경우, 그 학점은 학위취득에 필요한 학점수에 산입하지 아니한다. 라. 우등급 졸업생 학사과정의 졸업대상자로서 재학 중 학업성적이 우수하고 품행이 단정한 자에 대하여 졸업 시 다음과 같이 구분하여 총장이 이를 표창하고 학적부와 졸업장에 기재한다. 단, 재학 중 징계처분을 받은 자는 포상대상 에서 제외한다. 구 분 최우등급(summa cum laude) 준최우등급(magna cum laude) 우등급(cum laude) 평 점 4.3 이상 4.1 이상 4.3 미만 3.9 이상 4.1 미만 마. 학사경고 학사경고는 직전 학기의 성적 학점평균이 2.0/4.5에 미달한 자에 대하여 다음 학기 개강 전에 행한다. 다만, 계절학기에 수강한 자는 제외한다. 학사과정 학생 중 학사경고를 3회 받은 자에 대하여는 제적한다. 바. 성적처리 기준 구분 기초교육학부 성적처리 전공과정 성적처리 내규 1 성적부여: 상대평가 (A등급:B등급:C등급이하=3:4:3, A등급과 B등급의 비율은 최대치로 함) + 등급 비율은 담당교수 재량임 2 10명 미만 수강교과목: 상대평가 적용 여부는 담당교수 재량임(절대평가도 가능함) 1 필수 선택과목: 상대평가(B등급 이하 50% 이상) 2 10명 미만 수강교과목: 상대평가 적용 안함 3 타 전공과정 수강생에 대한 성적처리 전공과 비전공학생을 별도 그룹화하여 성적 부여 02 휴학, 복학, 자퇴, 재입학 가. 휴학(학칙 제46조) 1) 각 과정의 학생이 질병 및 사고, 병역, 임신 출산 육아(여학생에 한함), 창업, 기타 부득이한 사유로 수강할 수 없을 때에는 지도교수와 소속 부서장을 거쳐 휴학원을 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다. 다만, 광주과기원의 방침에 따라 학점취득 또는 논문연구를 위해 국내외 타 대학에서 수학하는 경우에 는 휴학하지 아니할 수 있다. 2) 각 휴학 사유별 휴학원 제출기한 - 질병 및 사고에 따른 휴학을 하고자 할 경우에는 진단서 및 증빙서류를 첨부하여 당해 학기 기말고사 시작 전까지 - 병역, 임신 출산 육아, 창업에 따른 휴학을 하고자 할 경우에는 입영통지서, 진단서, 학생창업 신청서와 승인서 등 각 사유에 따른 증빙서류를 첨부하여 당해 학기 기말고사 시작 전까지 - 기타 부득이한 사유로 인해 휴학하고자 할 경우에는 당해 학기 수업주수 2분의 1 이내 125

별첨 1 학사일반 3) 휴학기간: 통산하여 4학기를 초과할 수 없다. 다만, 병역과 임신 출산 육아로 인한 휴학기간은 위 기간에 산입하지 아니한다. 위 휴학기간에도 불구하고 창업휴학은 추가로 4학기까지 할 수 있으 며, 교학위원회의 심의를 거쳐 4학기까지 더 연장할 수 있다. 이 때, 일반휴학 기간과 창업휴학 기 간의 합이 총 8학기를 초과할 수 없다. 4) 등록기간 내에 휴학원을 제출하여 허가를 얻은 자에 대하여는 그 학기의 납입금을 면제할 수 있다. 5) 휴학기간을 경과하여도 복학하지 아니한 자는 제적한다. 나. 복학(학칙 제47조) 1) 휴학한 자가 복학하고자 할 때에는 지도교수와 소속 부서장을 거쳐 복학원을 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다. 2) 복학시기는 학기 초 등록기간 내로 한다. 다만, 병역 등으로 휴학하였거나 해당학기에 등록을 완료한 후 휴학한 자가 그 학기 중에 휴학사유가 종료되어 복학 하고자 할 때에는 학기 내의 복학을 허가할 수 있다. 다. 자퇴(학칙 제48조) 1) 각 과정의 학생은 정당한 사유 없이 임의로 자퇴할 수 없다. 다만, 부득이한 사유로 자퇴하고자 하는 자는 지도교수와 소속 부서장을 거쳐 자퇴원을 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다. 2) 총장은 학사과정 학생의 자퇴 등 제적을 허가할 때에는 해당 학생에 대하여 재학 중 광주과기원에서 수혜 받은 학생교육경비(이하 수혜경비 라 함)의 전부 또는 일부를 상환하게 한다. 다만, 정상에 따라 이를 면제할 수 있다. 3) 수혜경비의 상환에 관하여 필요한 사항은 교학위원회 심의를 거쳐 총장이 따로 정한다. 라. 재입학(학칙 제49조) 1) 자퇴한 자 또는 제적된 자가 2년 이내에 재입학을 지원할 때에는 교학위원회 심의 및 교무위원회 의결을 거쳐 매 학기초 등록기간 내에 한하여 원학년 이하에 재입학을 허가할 수 있다. 다만, 재학기간 경과, 학 사경고, 징계에 의하여 제적된 자는 이를 허가할 수 없다. 2) 재입학은 1회에 한한다. 3) 재입학한 자가 이미 취득한 학점은 총장이 지도교수와 소속 부서장의 의견을 들어 이를 인정할 수 있다. 4) 재입학한 자의 재학기간은 광주과기원 각 과정에 처음 입학한 날로부터 기산한다. 마. 이중학적 금지(학칙 제50조) 각 과정의 학생은 이중학적을 가질 수 없다. 다만, 외국대학과의 협약에 의한 공동학위과정학생은 예외로 한다. 126 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 03 포상과 징계 가. 포상(학칙 제51조) 1) 총장은 지스트대학 학생으로서 품행이 단정하고 다음 각 호의 1에 해당하는 자에 대하여 교학위원회의 심의를 거쳐 포상할 수 있다. 1. 탁월한 창의력을 발휘한 자 2. 학업성적이 특히 우수한 자 3. 연구논문 발표성적이 특히 우수한 자 4. 미행이 있어 표창할 만 하다고 인정되는 자 나. 학사경고(학칙 제52조) 1) 총장은 각 과정의 학생으로서 재학 중 학업성적이 열등한 자에 대하여는 면학정신을 고취하고 발전 시키기 위하여 학사경고를 한다. 다만, 해당 학생이 학위과정 이수요건을 충족하고 있을 경우에는 졸 업학기에 한하여 전교과목의 학업성적과 졸업학기의 수강 과목수를 감안하여 이를 생략할 수 있다. 2) 학사경고 기준: 직전 학기의 성적 평점평균이 2.0/4.5 미달인 자 3) 재학 중 1회의 학사경고를 받은 자에 대하여는 총장이 정하는 바에 따라 수강학점 수, 과외활동 등을 제한할 수 있다. 4) 학사과정 재학 중 3회의 학사경고를 받은 자에 대하여는 제적한다. 5) 학사경고는 직전 학기의 성적 평점평균이 2.0/4.5에 미달한자에 대하여 다음 학기 개강 전에 행하며 해당학생의 지도교수와 소속 부서장에게 지체 없이 그 사실을 통지하여야 한다. 다. 징계(학칙 제53조) 1) 총장은 학생이 다음 각 호의 1에 해당할 때에는 교학위원회 및 교무위원회의 심의를 거쳐 징계한다. 1. 성행이 극히 불량하여 개전의 정이 없다고 인정된 자 2. 학업성적이 열등하여 성업의 가망이 없다고 인정된 자 3. 정당한 사유 없이 결석이 잦은 자 4. 허가 없이 집단적 행위로 수업을 방해하거나 원내 활동에 있어서 심히 면학질서를 파괴하는 행동을 한 자 5. 원내외 활동에 있어서 심히 학생의 본분에 어긋난 행위를 하여 광주과기원의 명예를 손상시키거나 재산상의 피해를 가져오는 행위를 하였다고 인정된 자 6. 정보물 무단 열람, 변조, 훼손, 유출 등의 행위를 하였거나 원내 외 정보시스템의 정상가동을 방해한 자 7. 기타 학칙에 위반되는 행동을 한 자 2) 징계의 종류는 경징계(근신, 유기정학)와 중징계(무기정학, 제적)으로 구분한다. 3) 특별지도 및 권리의 정지 1. 제적 이외의 징계처분을 받았을 경우에는 징계기간 중 지도교수와 소속 부서장의 계속적인 특별 지도를 받아야 한다. 2. 징계처분을 받은 학생은 처벌을 받은 날로부터 해제되는 날까지 학생으로서의 모든 권리가 정지 된다. 단, 근신처분을 받은 학생은 수업수강만 허용한다. 127

별첨 1 학사일반 포상의 종류 구 분 자격기준 비 고 입학포상 입학생 중 성적우수자 졸업포상 졸업생 중 재학시 성적우수자 (최우등, 준최우등, 우등) 특별포상 재학중 연구업적 우수자, 특별 공로자 징계의 종류 구 분 세부사항 징계기간 경 징 계 근 신 가. 교직원에게 불손한 언동으로 결례한 자 나. 식당 및 휴게실의 풍기를 문란하게 한 자 다. 학우에게 협박 또는 폭행한 자 라. 과실로 교구 및 시설을 파괴한 자 마. 집단으로 수업을 방해하거나 지장을 초래한 자 바. 제규정 및 지침을 위반한 자 사. 정당한 사유없이 5일 연속 무단 결석한 자 아. 기타 이에 준하는 행위를 한 자 1월 이하 유 기 정 학 가. 근신의 각 호를 다시 위반한 자 나. 본원 내외에서 부녀자를 희롱한 자 다. 학생신분을 망각한 행위로 명예를 손상시킨 자 라. 정당한 사유없이 10일 연속 무단 결석한 자 마. 기타 이에 준하는 행위를 한 자 1월 이상, 6월 이내 중 징 계 무 기 정 학 가. 유기정학의 각 호를 다시 위반한 자 나. 폭언 등으로 교직원을 모독한 자 다. 학우에게 집단폭행을 한 자 라. 고의로 학교의 시설물 또는 교구를 파손하거나 허가없이 이를 외부로 반출한 자 마. 간행물 및 게시물에 의하여 학교의 명예를 실추하거나 교직원의 명예를 훼손시킨 자 바. 부정시험을 행한 자 - 타인의 답안지를 보거나 참고물을 보고 또한 구두 전달로 답안을 교환 작성하였을 때 (해당과목 성적무효) - 작성한 답안을 서로 교환하고 시험장 밖에서 답안을 투입하였을 경우(전과목 성적무효) - 대리시험을 치렀거나 이를 의뢰하고 감독자의 지시에 불응하거나 이를 거부하였을 경우 (전과목 성적무효) 사. 정당한 사유없이 15일 연속 무단결석한 자 아. 기타 이에 준하는 행위를 한 자 7월 이상 제 적 가. 무기정학의 각 호를 다시 위반한 자 나. 교직원에게 폭행하거나 그 명예를 심히 훼손시킨 자 다. 폭행으로 타인에게 치명적인 상처를 입힌 자 라. 정당한 사유없이 20일 연속 무단결석한 자 마. 각 과정 재학 중 2회의 학사경고를 받은 자 바. 기타 이에 준하는 행위를 한 자 - 128 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 교수현황

별첨 2 교수현황 기초교육학부 교수현황 성 명 직 급 전 공 학위 취득대학 김용덕 석좌교수 역사학 Harvard University 안석교 석좌교수 경제학 University of Freiburg 김희준 석좌교수 화학 University of Chicago 김만원 석좌교수 물리학 University of California, Santa Barbara 김경렬 석좌교수 해양학 University of California, San Diego 정진홍 다산특훈교수 신문방송학 성균관대학교 김상호 교수 경제학 University of Erlangen-Nürnberg 황치옥 부교수 응용수학 University of Southern Mississippi 송정민 부교수 수학 University of Illinois at Urbana-Champaign 최정옥 조교수 수학 University of Illinois at Urbana-Champaign 강현석 조교수 수학 University of Cambridge 유운종 조교수 물리학 포항공과대학교 이성배 조교수 물리학 Rice University 김근영 조교수 물리학 State University of New York at Stony Brook 박진주 조교수 화학 한국과학기술원 서지원 부교수 화학 Northwestern University 김태영 조교수 분석화학 Indiana University Bloomington 조경래 조교수 생물학 University of Texas Southwestern Medical Center 김은석 조교수 진화생물학 Harvard University 유남열 부교수 전기전자공학 University of Waterloo 차미령 조교수 국문학 서울대학교 조성진 조교수 국문학 서울대학교 이수정 조교수 국문학 서울대학교 이시연 부교수 영문학 University of Edinburgh 노경덕 조교수 러시아사 University of Chicago 이용주 교수 철학 서울대학교 원치욱 조교수 철학 Brown University 장진호 조교수 정치사회학 University of Illinois at Urbana-Champaign 김건우 조교수 법철학 서울대학교 Corneliu Sochichiu 부교수 이론물리학 Lomonosov Moscow State University Kin Choong Yow 부교수 정보통신공학 Cambridge University Michael Ye 조교수 생물학 University of California, Davis Alexander Stoimenov 조교수 Topology Freie Universität Berlin 130 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 소 속 성 명 직 급 전 공 학위 취득대학 고도경 책임교수 물리학 서울대학교 김동희 조교수 물리학 KAIST 문봉진 부교수 물리학 University of California, Davis 이주형 조교수 물리학 Northwestern University 노도영 교수 물리학 MIT 전공과정 교원 현황 물리전공 화학전공 석희용 교수 플라즈마 물리학 University of Maryland, College Park 송계휴 교수 전자공학 University of Illinois at Urbana-Champaign 이종석 조교수 물리학 서울대학교 정영주 교수 물리학 Princeton University 조병익 조교수 물리학 University of Texas at Austin Karol Janulewicz 부교수 Quantum Electronics Warsaw University of Tech. 김민곤 책임교수 화학공학 포항공과대학교 이강택 조교수 화학 서울대학교 이호재 조교수 화학 University of California, Berkeley 임상현 부교수 물리화학 University of Illinois at Urbana-Champaign 홍석원 부교수 유기금속화학 Northwestern University 김동유 교수 고분자과학 University of Massachusetts, Lowell 문승현 교수 화학공학 Illinois Institute of Technology 박성주 교수 화학 Cornell University 방윤수 조교수 화학 University of Illinois at Urbana-Champaign 송철한 교수 화학공학 University of Iowa 윤명한 조교수 화학 Northwestern University 이윤호 조교수 응용화공 서울대학교 이재영 교수 물리화학 Fritz-Haber-Institute of the Max-Planck-Society, Berlin 정원진 조교수 화학 University of Illinois at Urbana-Champaign 최희철 교수 토목공학 Texas A & M University 태기융 교수 생체 고분자공학 California Institute of Technology 함문호 조교수 금속공학 연세대학교 131

별첨 2 교수현황 전공과정 교원 현황 소 속 성 명 직 급 전 공 학위 취득대학 생물전공 공학 응용 과학전공 전기전산 트랙 조정희 책임교수 발생학 University of Connecticut 박대호 조교수 세포 생물학 University of Virginia 김영준 조교수 곤충학 University of California, Riverside 김용철 교수 약학 서울대학교 김재일 교수 생물화학 University of Tokyo 김형일 교수 의학과 전북대학교 박성규 부교수 생명과학 서울대학교 박우진 교수 생물학 University of Virginia 박지용 부교수 화학 Texas A & M University 박철승 교수 생화학 Brandeis University 송미령 부교수 신경과학 Johns Hopkins University 심해홍 부교수 분자생물학 KAIST 엄수현 교수 화학 서울대학교 이광록 조교수 생물리학 Duke University 전영수 부교수 생화학 Dartmouth College 진석원 부교수 Biology University of Michigan Ann Arbor Darren Williams 부교수 생물학 Imperial College of Science, Tech. and Med. 이흥노 책임교수 전기공학 UCLA 김종원 교수 제어계측공학 서울대학교 이민재 조교수 전기공학 University of California, Los Angeles 윤국진 부교수 전자전산학 KAIST 홍성민 조교수 전기 컴퓨터공학 서울대학교 김강욱 교수 전기컴퓨터공학 Georgia Institute of Technology 김기선 교수 전자공학 University of Southern California 남호정 조교수 바이오및뇌공학과 KAIST 신종원 조교수 전기공학 및 컴퓨터과학 서울대학교 이병근 조교수 전기전자공학 University of Texas at Austin 이병철 전임강사 Computer Science University of Texas at Austin 이현주 부교수 전산학 University of Southern California 임 혁 부교수 전기컴퓨터 서울대학교 장재형 교수 광전자공학 University of Illinois at Urbana-Champaign 전성찬 부교수 수학(응용) KAIST 조영달 부교수 물리학 서울대학교 132 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 광주과학기술원 학칙

별첨 3 광주과학기술원 학칙 제 1 장 총 칙 제1조(목적) 이 학칙은 광주과학기술원법 및 동법 시행령에서 위임된 사항과 광주과학기술원(이하 광주과기원 이라 한다)의 학사 운영에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 제2조(교육목표 및 방침) 1 광주과기원은 교육과 연구를 통해 과학의 발전과 기술의 혁신을 선도하여 국가사회에 이바지하고, 독창력과 응용력을 발휘할 수 있는 우수한 자질을 가진 지도적 과학기술 영재 양성을 그 목표로 한다. 2 제1항의 목표를 달성하기 위하여 다음 각 호와 같은 교육방침을 세운다.<개정 2009. 3. 30> 1. 연구중심 대학원 및 대학으로서의 교육 2. 국제적 수준의 연구 역량 배양 3. 산 학 연의 협동을 통한 연구 제3조(용어의 정의) 이 학칙에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각 호와 같다.<개정 2004. 9. 10, 2005. 12. 27, 2007. 3. 27, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19, 2011. 3. 24> 1. 국비장학생 은 정부에서 납입금 및 기성회비(이하 교육경비 라 한다.)의 일부 또는 전부를 지원하는 학생을 말한다. 2. 일반장학생 이라 함은 학생교육경비의 전부 또는 일부를 국내 외 산업체, 연구기관, 교육기관, 국가기관 등이 부담하는 학생을 말한다. 3. 전임직 교원 이라 함은 광주과기원의 상근교원으로 임용되어 학생을 직접 교육 연구지도(연구지도만을 하는 경우를 포함한다. 이하 같다)하는 교원을 말한다. 4. 비전임직 교원 이라 함은 광주과기원의 비정규 교원으로 임용되어 교육 연구업무의 수행 또는 자문을 하는 교원을 말한다. 가. 삭제 <2009. 6. 19> 나. 삭제 <2009. 6. 19> 다. 삭제 <2009. 6. 19> 5. 학위과정 이라 함은 학위를 취득하기 위한 과정을 말하며, 학사학위를 취득하기 위한 과정을 학사과정, 석사학위를 취득하기 위한 과정을 석사과정, 박사학위를 취득하기 위한 과정을 박사과정이라 한다. 6. 전공 이라 함은 학문의 분화 또는 학문의 종합화로 인하여 교육을 체계적으로 실시하는 전문 단위를 말한다. 7. 광주과기원장학생 (이하 과기원장학생 이라 한다)이라 함은 학생교육경비의 전부 또는 일부를 광주과기원이 조성한 장학기금, 외부 출연기금 또는 연구비 등에서 부담하는 학생을 말한다. 8. 학제전공 라 함은 국내 외 산학연 협약 및 광주과기원의 필요에 의해 특정분야의 인력양성을 목적으로 일련의 학제간 융합 교과과정을 체계적으로 진행하는 전문 단위를 말한다. 9. 석사 박사학위 통합과정 (이하 통합과정 이라 한다)이라 함은 학사학위소지자가 석사학위논문 제출 및 박사과정 입학시험을 거치지 아니하고 박사학위를 취득할 수 있는 과정을 말한다. 10. 공동학위과정 이라 함은 외국대학과의 협약에 따라 소정의 전과정을 이수하고 양대학의 학위논문 심사를 통과하여 양 대학의 복수학위 또는 공동학위를 취득하는 과정을 말한다. 제3조의2(과정 및 학사조직) 1 광주과기원에 학사과정, 석사과정, 박사과정을 두며, 통합과정과 비학위 연구과정을 둘 수 있다. <개정 2013. 12. 12> 2 광주과기원에 대학을 두고 학사과정을, 대학원을 두고 석사과정, 박사과정 및 통합과정을 담당한다. [본조신설 2009. 3. 30] 134 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 제4조(기본교육단위) 1 대학에 기초교육학부, 물리전공, 화학전공, 생물전공, 공학 응용과학전공을 두며, 공학 응용과학전공에 전기전산트랙, 기계공학트랙, 재료공학트랙, 지구환경공학트랙을 두고, 대학원에 정보통신공학부, 신소재공학부, 기전공학부, 환경공학부, 생명과학부, 물리 화학부, 정보기전공학부, 나노바이오재료전자공학과, 의료시스템학과를 두며, 물리 화학부 에 물리 광과학과, 화학과를 둔다. <개정 2010. 3. 19, 2011. 12. 28, 2012. 8. 29, 2012.12.21., 2013. 5. 22> 2 대학원의 특정분야 교육을 위하여 학제전공을 설치할 수 있으며, 학제전공의 설치 및 운영에 관하여 필요한 사항은 광주과 학기술원 총장(이하 총장 이라 한다)이 따로 정한다. <개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] 제5조(학생정원 및 운영) 1 학생정원은 학사과정, 석사과정, 박사과정, 통합과정으로 구분하고, 각 과정별로 국비장학생, 과기원장학생, 일반장학생으로 구분하여 과학기술인력의 수요전망에 따라 총장이 매학년도에 정한다.<개정 2010. 3. 3> 2 과정 및 분야에 따라서 과학기술인력의 수요전망에 따라 격년으로 학생을 모집할 수 있다. 3 과기원장학생 및 일반장학생의 운영에 관한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> 4 통합과정 및 공동학위과정의 운영에 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] 제6조(부속시설 등) 1 광주과기원에 부속시설과 연구소를 둘 수 있다. 2 부속시설과 연구소의 조직 및 운영에 관한 사항은 따로 정한다. 제 2 장 각 과정 통칙 제 1 절 교수회의<개정 2010. 9. 15> 제7조(학사 연구심의위원회) 삭제 <2010. 9. 15> 제8조(학과 학부장 회의) 삭제 <2010. 9. 15> 제9조(교과과정 심의위원회) 삭제 <2010. 9. 15> 제10조(개별단위 교수회의) 1 대학원 학과/부, 대학 학부, 학제전공 및 전공의 운영에 관한 전반적인 사항을 심의하기 위하여 개별단위의 교수회의를 둔다. 2 개별단위 교수회의는 각 소속 전임직 교원으로 구성한다. 3 개별단위 교수회의는 소속 부서장이 필요하다고 인정할 때 또는 소속교원 3분의 1이상의 요구가 있을 때 소속부서장이 소 집한다.<개정 2009. 6. 19> [전문개정 2009. 3. 30] 제11조(전체 교수회의) 1 광주과기원의 학사운영에 관한 전반적인 문제를 협의하기 위하여 전체교수회의를 둔다. 2 전체 교수회의는 광주과기원의 전임직 교원으로 구성하며, 총장이 그 의장이 된다.<개정 2010. 3. 3> 3 전체 교수회의는 총장이 필요하다고 인정할 때 또는 전임직 교원 3분의 1이상의 요구가 있을 때 총장이 소집한다.<개정 2010. 3. 3> 4 전체 교수회의는 학기마다 정기회의를 소집하고, 필요에 따라 임시회의를 소집할 수 있다. 135

별첨 3 광주과학기술원 학칙 제 2 절 교 원 제12조(전임직 교원) 1 전임직 교원은 교수, 부교수, 조교수, 전임강사로 구분한다. 2 전임직 교원은 원칙적으로 전공분야에 따라 대학원 학과/부, 대학 학부와 학제전공 및 전공, 기타 총장이 지정하는 연구소 에 소속되며 필요에 따라 겸무하게 할 수 있다.<개정 2005. 12. 27, 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 3 전임직 교원의 강의시간은 각 대학원 학과/부, 대학 학부와 학제전공 및 전공의 특성을 고려하여 각 소속부서에 일임한다. <개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30> 4 전임직 교원은 연구년, 파견근무, 기타 총장이 필요하다고 인정한 경우를 제외하고는 학기 중 항시 근무하여야 한다.<개정 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> 제12조의2(대학원장 및 학장) 1 광주과기원 석사, 박사과정의 학사운영을 담당하기 위하여 대학원에 대학원장을, 학사과정의 학사운영을 담당하게 하기 위하여 대학에 학장을 두며, 대학원장과 학장은 교수로 보한다. 2 대학원장과 학장은 총장의 명을 받아 대학원과 대학의 학사업무를 관장하고, 소속직원을 지휘 감독하며, 각 과정 학생의 교 육지도를 담당한다.<개정 2010. 3. 3> 3 대학원장과 학장의 직무권한 및 기타 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> [본조신설 2009. 3. 30] 제13조(학과장 및 학부장) 1 대학원 각 학과/부에 1인의 학과 학부장을, 대학 기초교육학부에 학부장을 두며, 부교수 이상 으로 보한다. 2 학과장과 학부장은 해당 대학원 학과/부, 대학 학부를 대표하고 학사운영을 담당한다. [전문개정 2009. 3. 30] 제14조(학제전공 및 전공 책임교수) 1 각 학제전공 및 전공에 1인의 책임교수를 두며, 책임교수는 부교수 이상의 교원으로 보한다. 2 학제전공 및 전공 책임교수의 임기는 2년으로 하되, 연임할 수 있다. 3 학제전공 및 전공 책임교수는 대학원장, 학장, 대학원 관계학과/부의 학과장, 학부장 및 대학 학부장과 협의하여 학사운 영을 담당한다. [전문개정 2009. 3. 30] 제15조(지도교수) 1 학생의 학위논문에 관한 연구지도 및 학생생활지도를 위하여 지도교수를 두며, 전임직 교원으로 이를 담당 하게 한다. 2 지도교수는 원칙적으로 소속 부서의 전임직 교원으로 하되, 관련 타 학과/부, 학제전공, 전공교수 및 비전임직 교원과 전임 직 교원에 준하는 자격을 지닌 외부인사와 공동으로 담당하게 할 수 있다.<개정 2009. 6. 19> 3 총장은 학생논문 지도에 실질적인 영향을 줄만큼 장기간 휴직, 연구년, 해외연구 중에 있는 교원에 대하여는 소속 부서장의 의견을 들어 해당교원의 학생지도를 조정할 수 있다.<개정 2009. 6. 19, 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> 4 소속 부서장은 정년퇴직까지의 잔여 근무 년수가 4년미만인 교원에 대하여 박사과정 신입생 지도를, 2년미만 교원에 대하 여 석사과정 신입생 지도를 제한할 수 있다.<신설 2010. 9. 15> [전문개정 2009. 3. 30] 제16조(명예교수) 광주과기원법 시행령 제25조의 규정에 의한 명예교수의 추대절차, 처우 등에 관하여 필요한 사항을 인사위원회 심의 및 교무위원회 의결을 거쳐 정한다.<개정 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> 제17조(석좌, 특훈교수 제도) 1 총장은 교육과 연구에 관한 업적이 탁월하고 인격과 덕망이 높은 교원 또는 국내외 과학기술계 136 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 저명인사에 대하여 광주과기원 석좌, 특훈교수의 칭호를 부여하고 이에 부응한 특별한 처우를 할 수 있다. 2 제1항의 규정에 의한 석좌, 특훈교수 제도 운영에 관한 사항은 총장이 따로 정한다. [전문개정 2010. 3. 3, 2012. 12. 21] 제18조(영년직 교수) 1 총장은 교육과 연구에 관한 업적이 현저한 자를 영년직 교수로 임명하고 이사회에 보고하며, 이에 상응하는 처우를 할 수 있다. <개정 2010. 12. 16, 2012. 12. 21> 2 영년직 교수의 임용, 처우 등에 관하여 필요한 사항은 인사위원회의 심의 및 교무위원회 의결을 거쳐 정한다.<개정 2010. 9. 15> [전문개정 2010. 3. 3] 제19조(교육 연구보조요원) 1 광주과기원의 연구활동을 진작하기 위하여 박사후 연구원(Post-Doc.)을 둘 수 있다. 2 대학원 각 학과/부, 대학 학부, 학제전공 및 전공의 교육 연구활동을 보조하기 위하여 조교를 둘 수 있다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30> 3 제1항 및 제2항의 규정에 의한 연구원 및 조교의 임용, 복무, 처우 등에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 제20조(비전임직 교원) 1 비전임직 교원으로서 초빙교수 등을 둘 수 있다.<개정 2009. 6. 19> 2 비전임직 교원의 임용, 복무, 처우 등에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다. <개정 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 제21조(연구년<개정 2010. 9. 15>) 1 전임직 교원으로서 일정기간 근속한 교원은 광주과기원의 임무로부터 1년간 면제되어 본인의 연구활동에 전념할 수 있는 유급 연구년를 가질 수 있다. 2 연구년의 시행에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다. [전문개정 2010. 9. 15] 제22조(교원의 정년) 전임직 교원의 정년은 만 65세가 되는 날이 속하는 학기말일로 한다. 제 3 절 학년, 수업일수 및 휴업일 제23조(학년, 학기) 1 학년은 3월 1일부터 익년 2월 말일까지로 한다. 2 학년은 다음과 같이 2학기로 나눈다. 1. 제1학기: 3월 1일부터 8월 31일까지 2. 제2학기: 9월 1일부터 익년 2월말까지 3 총장은 제2항의 학기 중 방학기간에 계절학기(여름학기 또는 겨울학기)를 개설할 수 있다.<개정 2010. 3. 3> 제24조(수업일수) 제1학기와 제2학기의 수업일수는 통산하여 32주 이상으로 한다. 제25조(휴강일, 휴업 및 휴강) 1 정기휴강일은 다음과 같다. 1. 공휴일 2. 설립기념일 3. 하기휴가 4. 동기휴가 2 천재, 지변, 전란, 화재, 기타 불가항력적인 사태로 인하여 수업을 할 수 없을 때에는 총장은 각 과정에 걸쳐 전부 또는 일 137

별첨 3 광주과학기술원 학칙 부 임시휴업 또는 휴강을 명할 수 있다.<개정 2010. 3. 3> 3 제2항의 규정에 의한 휴업 또는 휴강으로 제24조의 수업일수를 충족하지 못한 때에는 야간교육, 광주과기원외 타기관에서 의 교육, 또는 통신교육 등 적절한 방법에 의한 교육으로 대치할 수 있다. 다만, 6개월을 초과할 수 없다. 제 4 절 입학 및 등록 제26조(입학시기) 1 학사, 석사과정의 입학시기는 학년초 30일 이내로 한다. 다만, 총장이 필요에 따라 학기초 30일 이내, 년2회로 조정할 수 있다.<개정 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 2 박사과정의 입학시기는 학기초 30일 이내로 한다. 제27조(입학지원서류와 전형료) 1 입학지원자는 입학원서에 소정의 서류와 소정의 수험료를 첨부하여 제출하여야 한다. 다만, 총장이 필요하다고 인정할 때에는 그 일부를 생략할 수 있다.<개정 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 1. 삭제 <2009. 3. 30> 2. 삭제 <2009. 3. 30> 3. 삭제 <2009. 3. 30> 2 이미 제출한 서류와 수험료는 반환하지 아니한다. 제28조(입학허가) 총장은 소정의 입학전형 절차를 거쳐 입학지원자의 입학을 허가한다. 다만, 광주과기원에서 재학기간 경과, 학사경고, 징계에 의하여 제적된 사실이 있는 자 및 신체검사의 결과가 학업수행에 극히 부적합한 자에 대하여는 입학을 허가 할 수 없다.<개정 1998. 8. 7, 2010. 3. 3> 제29조(입학등록) 1 입학이 허가된 자는 지정된 기간내에 소정의 서류를 제출하고 교육경비를 납부하여 입학등록을 완료하여야 한다. 단, 각 과정의 국비장학생은 교육경비의 일부 또는 전부를 면제할 수 있다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2011. 3. 24> 1. 삭제 <2009. 3. 30> 2. 삭제 <2009. 3. 30> 3. 삭제 <2009. 3. 30> 4. 삭제 <2009. 3. 30> 2 정당한 사유 없이 제1항의 절차를 이행하지 아니할 때에는 입학허가를 취소할 수 있다. 제29조의2(입학허가의 취소) 1 정당한 사유없이 제29조 제1항의 절차를 이행하지 아니할 때에는 입학허가를 취소할 수 있다. 2 허위 또는 부정한 방법으로 입학허가를 받은 경우에는 교학위원회의 심의 및 교무위원회의 의결을 거쳐 총장은 입학허가 를 취소할 수 있다. [본조신설 2011. 3. 24] 제30조(재학생 등록) 재학생은 지정된 기간 내에 소정의 절차에 따라 등록을 완료하여야 한다. 제31조(수강신청) 1 등록을 완료한 학생은 지정된 기간 내에 학기에 수강할 교과목을 지도교수와 소속 부서장의 승인을 얻어 신청하여야 한다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19> 2 일단 수강신청한 교과목은 지도교수와 소속 부서장의 승인 없이 이를 변경하거나 취소할 수 없다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19> 3 수강신청에 변경 또는 취소에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 138 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 4 정당한 사유 없이 등록 및 수강신청을 하지 아니한 때에는 제적한다. 제 5 절 교과학점 및 졸업 제32조(교과목의 구분) 1 학사과정의 교과목은 교양, 기초 및 전공과목으로 구분하고, 이를 다시 필수과목과 선택과목으로 구분 한다. 다만, 이 교과목 이외에 자유선택과목을 둘 수 있다. 2 석사, 박사과정의 교과목은 교과과목과 연구과목으로 구분하고, 교과과목은 필수과목 및 선택과목으로 구분한다. [전문개정 2009. 3. 30] 제33조(교과과정의 편성) 교과과정의 편성에 관하여 필요한 사항은 교학위원회 심의를 거쳐 따로 총장이 정한다.<개정 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> 제34조(개설교과목) 매 학기의 개설교과목은 그 학기 개시 전에 총장이 정한다.<개정 2010. 3. 3> 제35조(특별강좌) 각 과정에서는 방학기간 중 특별강좌를 개설할 수 있으며 이에 따른 학점을 줄 수 있다. 제36조(준비교육) 총장은 신입생에게 3개월 이내의 준비교육을 시킬 수 있다.<개정 2010. 3. 3> 제37조(학점) 교과의 이수단위는 학점으로 하고, 1주 1시간 1학기간의 교육 또는 이에 상당한 시간수의 교육을 1학점으로 한다. 다만, 논문연구, 세미나, 실험실습 등은 학점당 시간수를 따로 정할 수 있다. 제38조(타학과/부, 대학 학부, 학제전공 및 전공에서 취득한 학점의 인정) 전과한 학생이 이미 취득한 학점은 새로 옮긴 학과/부, 대학 학부, 학제전공 및 전공의 교과과정에 해당하는 과목에 한하여 총장이 새로 옮긴 대학원 학과 학부장, 대학 학부장, 학 제전공 및 전공 책임교수와 지도교수의 의견을 들어 그 전부 또는 일부를 인정할 수 있다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] 제39조(타대학에서 취득한 학점의 인정) 각 과정 학생이 입학전 또는 재학 중에 국내 외의 타대학에서 취득한 학점은 총장이 지도 교수의 추천과 소속 부서장의 제청에 의하여 그 전부 또는 일부를 인정할 수 있다.<개정 2009. 6. 19, 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] 제39조의2(과정간의 학점 취득 인정) 학사과정 학생은 대학원과정의 교과과목 학점을 취득하여 학사과정 졸업(수료)학점에 포함 시킬 수 있으며, 포함된 학점을 제외한 잔여분은 C등급 이상인 경우에 한하여 대학원과정 입학 후 졸업(수료) 학점에 포함시킬 수 있다. 단, 성적평균 산출 시에는 제외한다. <개정 2012. 12. 21, 2013. 5. 22> [본조신설 2009. 3. 30] 제40조(선수과목) 1 전공과목으로서 그 이수를 위하여 사전에 하급과목을 이수하여야 할 경우 교과과정에서 이를 선수과목으로 지정할 수 있다. 2 각 과정의 학생이 그 과정에 입학 후 선수과목을 이수하였을 경우, 그 학점은 학위취득에 필요한 학점수에 산입하지 아니 한다.<개정 2009. 3. 30> 제41조(학위수여) 1 학사과정에서 소정의 전 과정을 이수하고 일정한 시험에 합격한 자에 대하여는 학사학위를 수여한다. 2 석사과정, 또는 박사과정에서 소정의 전과정을 이수하고 자격시험에 합격한 자로서 학위논문심사에 통과한 자에 대하여 는 석사 또는 박사의 학위를 수여한다. 다만, 통합과정 중도 포기자 등이 석사학위 수여요건을 충족한 경우 석사학위를 수여 할 수 있다. 3 국내 외 과학기술 또는 학술발전에 특수한 공헌을 하였거나 인류문화 향상에 크게 기여한 자에게는 명예박사학위를 수여 139

별첨 3 광주과학기술원 학칙 할 수 있다. 4 제1항 내지 제3항의 학위수여에 관하여 필요한 사항은 교학위원회 심의 및 교무위원회 의결을 거쳐 이사회의 승인을 얻어 별도 규정으로 정한다.<개정 2010. 9. 15> [전문개정 2009. 3. 30] 제41조의2(전공시험) 1 각 과정의 전공적합성과 학위취득능력을 평가하기 위해 전공시험을 실시한다. 2 전공시험에 불합격한 자는 결과가 통보된 날로 제적처리한다. [본조신설 2009. 3. 30] 제42조(학위수여시기) 각 과정의 학위수여시기는 학기말로 한다. 제 6 절 시험과 성적 제43조(시험) 매 학기말에 각 교과목에 대하여 정기시험을 실시한다. 다만, 필요에 따라 중간시험 또는 임시시험을 실시할 수 있다. 제44조(성적평가) 학업성적은 시험성적, 출석상황, 연구보고서, 학습태도 등을 참작하여 과목 담당교수가 평가한다. 제44조의2(성적과 평점) 학업성적의 등급과 평점은 다음과 같다.<개정 2012. 5. 30> 등급 A+ A0 B+ B0 C+ C0 D+ D0 F 평점 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 [본조신설 2009. 3. 30] 가 (S) 부 (U) 미완 (Inc) 제 7 절 전 과 제45조(전과) 전과를 원하는 자는 다음 서류를 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19, 2010. 3. 3> 1. 전과 지원서 2. 학업성적 일람표 3. 신 구 지도교수와 양측 소속 부서장의 승인서 제 8 절 휴학, 복학, 자퇴, 재입학 제46조(휴학) 1 각 과정의 학생이 질병 및 사고, 병역, 임신 출산 육아(여학생에 한함), 창업, 기타 부득이한 사유로 수강할 수 없을 때에는 지도교수와 소속 부서장을 거쳐 휴학원을 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다. 다만, 광주과기원의 방침에 따라 학점취득 또는 논문연구를 위해 국내외 타 대학에서 수학하는 경우에는 휴학하지 아니할 수 있다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19, 2010. 3. 3, 2011. 10. 28, 2013. 3. 25, 2013. 12. 12> 140 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 2 각 휴학 사유별 휴학원 제출기한은 다음과 같다. <신설 2011. 10. 28, 개정 2013. 3. 25, 2013. 12. 12> 1. 질병 및 사고에 따른 휴학을 하고자 할 경우에는 진단서 및 증빙서류를 첨부하여 당해 학기 기말고사 시작 전까지 2. 병역, 임신 출산 육아, 창업에 따른 휴학을 하고자 할 경우에는 입영통지서, 진단서, 학생창업신청서와 승인서 등 각 사유에 따른 증빙서류를 첨부하여 당해 학기 기말고사 시작 전까지 3. 기타 부득이한 사유로 인해 휴학하고자할 경우에는 당해 학기 수업주수 2분의 1이내 3 휴학기간은 통산하여 석사과정에 있어서는 2학기, 학사 및 박사과정에 있어서는 4학기, 통합과정에 있어서는 6학기를 초 과할 수 없다. 다만, 병역과 임신 출산 육아로 인한 휴학기간은 위 기간에 산입하지 아니한다. 위의 과정별 휴학기간(이하 일반휴학기간 이라 한다)에도 불구하고 창업휴학은 추가로 4학기까지 할 수 있으며, 교학위원회의 심의를 거쳐 4학기까지 더 연장할 수 있다. 이 때, 일반휴학 기간과 창업휴학 기간의 합이 총 8학기를 초과할 수 없다.<개정 2007. 3. 27, 2009. 3. 30, 2013. 3. 25, 2013. 12. 12> 4 등록기간 내에 휴학원을 제출하여 허가를 얻은 자에 대하여는 그 학기의 납입금을 면제할 수 있다. 5 제3항의 기간을 경과하여도 복학하지 아니한 자는 제적한다. 제47조(복학) 1 휴학한 자가 복학하고자 할 때에는 지도교수와 소속 부서장을 거쳐 복학원을 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다.<개정 2009. 6. 19, 2010. 3. 3> 2 복학의 시기는 학기초 등록기간내로 한다. 다만, 병역 등으로 휴학하였거나 해당학기에 등록을 완료한 후 휴학한 자가 그 학 기 중에 휴학사유가 종료되어 복학하고자 할 때에는 학기 내의 복학을 허가할 수 있다. [전문개정 2009. 3. 30] 제48조(자퇴) 1 각 과정의 학생은 정당한 사유 없이 임의로 자퇴할 수 없다. 다만, 부득이한 사유로 자퇴하고자 하는 자는 지도 교수와 소속 부서장을 거쳐 자퇴원을 제출하여 총장의 허가를 얻어야 한다. 2 총장은 석사 박사과정 학생의 자퇴 등 제적을 허가할 때에는 해당 학생에 대하여 재학중 광주과기원에서 수혜받은 학생교 육경비(이하 수혜경비 라 한다)의 전부 또는 일부를 상환하게 한다. 다만, 정상에 따라 이를 면제할 수 있다. 3 제2항의 규정에 의한 수혜경비의 상환에 관하여 필요한 사항은 교학위원회 심의를 거처 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 9. 15> [전문개정 2010. 3. 3] 제49조(재입학) 1 자퇴한 자 또한 제적된 자가 2년 이내에 재입학을 지원할 때에는 교학위원회 심의 및 교무위원회 의결을 거쳐 매 학기 초 등록기간 내에 한하여 원학년 이하에 재입학을 허가할 수 있다. 다만, 재학기간 경과, 학사경고, 전공시험 불합격, 징계에 의하여 제적된 자에 대하여는 이를 허가할 수 없다.<개정 2012. 12. 21> 2 재입학은 1회에 한한다. 3 재입학한 자가 이미 취득한 학점은 총장이 지도교수와 소속 부서장의 의견을 들어 이를 인정할 수 있다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19, 2010. 3. 3> 4 재입학한 자의 재학기간은 광주과기원 각 과정에 처음 입학한 날로부터 기산한다. 제50조(이중학적 금지) 각 과정의 학생은 이중학적을 가질 수 없다. 다만, 외국대학과의 협약에 의한 공동학위과정 학생은 예외로 한다.<개정 2009. 3. 30> 제 9 절 포상과 징계 141

별첨 3 광주과학기술원 학칙 제51조(포상) 총장은 광주과기원 학생으로서 품행이 단정하고 다음 각 호의 1에 해당하는 자에 대하여 교학위원회 심의를 거쳐 포상할 수 있다.<개정 2002. 12. 30, 2006. 12. 26, 2009. 6. 19, 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> 1. 탁월한 창의력을 발휘한 자 2. 학업성적이 특히 우수한 자 3. 미행이 있어 표창할 만 하다고 인정하는 자 제52조(학사경고) 1 총장은 각 과정의 학생으로서 재학 중 학업성적이 열등한 자에 대하여는 면학정신을 고취하고 발전시키기 위하여 학사경고를 한다. 다만, 해당학생이 학위과정 이수요건을 충족하고 있을 경우에는 졸업학기에 한하여, 전교과목의 학 업성적과 졸업학기의 수강 과목수를 감안하여 이를 생략할 수 있다.<개정 2010. 3. 3> 2 각 과정 재학 중 1회의 학사경고를 받은 자에 대하여는 총장이 정하는 바에 따라 수강학점수, 과외활동 등을 제한할 수 있 다.<개정 2010. 3. 3> 3 각 과정 재학 중 학사과정 학생은 3회 및 석 박사과정 학생은 2회의 학사경고를 받은 자에 대하여는 제적한다.<개정 2009. 3. 30> 4 총장이 학사경고를 하거나 제적을 할 때에는 해당학생의 지도교수와 소속 부서장에게 지체 없이 그 사실을 통지하여야 한 다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19, 2010. 3. 3> 제53조(징계) 총장은 학생이 다음 각 호의 1에 해당할 때에는 지도교수와 소속 부서장의 의견을 들어 교학위원회 심의 및 교무 위원회 의결을 거쳐 지체없이 징계한다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 3. 30, 2009. 6. 19, 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> 1. 성행이 극히 불량하여 개전의 정이 없다고 인정된 자 2. 학업성적이 열등하여 성업의 가망이 없다고 인정된 자 3. 정당한 사유 없이 결석이 잦은 자 4. 허가 없이 집단적 행위로 수업을 방해하거나 원내 활동에 있어서 심히 면학질서를 파괴하는 행동을 한 자 5. 원내외 활동에 있어서 심히 학생의 본분에 어긋난 행위를 하여 광주과기원의 명예를 손상시키거나 재산상의 피해를 가져 오는 행위를 하였다고 인정된 자 6. 정보물 무단 열람, 변조, 훼손, 유출 등의 행위를 하였거나 원내 외 정보시스템의 정상가동을 방해한 자 7. 기타 학칙에 위반되는 행동을 한 자 제54조(징계의 종류) 징계는 근신, 정학, 제적으로 구분한다. 제 3 장 각 과정 특칙 제 1 절 석사 박사과정 <신설 2009. 3. 30> 제55조(전형방법) 입학전형은 다음의 방법에 의한다. 다만, 총장이 필요하다고 인정할 때에는 그 일부를 생략할 수 있다. <개정 2010. 3. 3> 1. 서류심사 2. 필답시험 3. 면접시험 142 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 제56조(박사과정 입학시험) 1 광주과기원의 석사과정 학생은 입학하여 1년 이상의 학업을 이수한 후 소정의 절차에 따라 박사 과정 입학시험에 응시할 수 있다. 2 타 대학원의 학생은 석사과정을 이수한 후 소정의 절차에 따라 박사과정 입학시험에 응시할 수 있다. 3 제1항 및 제2항의 시험은 제55조의 전형방법에 의하여 실시하며, 시험시기, 기타 시험에 관하여 필요한 사항은 총장이 따 로 정한다. <개정 2009. 3. 30, 2010. 3. 3> 제57조(박사과정 입학) 1 광주과기원의 석사학위를 취득한 자(취득 예정자 포함)가 박사과정에 입학하고자 할 때에는 박사과정 입학시험에 합격하여야 한다. 다만 시험의 일부 또는 전부의 면제를 받기 위해서는 석사과정 지도교수와 소속 부서장의 추천과 교학위원회 심의를 통과하여야 한다.<개정 2006. 12. 26, 2009. 6. 19, 2010. 9. 15> 2 타 대학(원)에서 석사학위를 취득한 자(취득예정자 포함)가 박사과정에 입학하고자 할 때에는 박사과정 입학시험에 합격하 여야 한다. [전문개정 1998. 8. 7] 제58조(수업연한 및 수업연한의 단축) 1 광주과학기술원 시행령 제20조에 따른 각 과정의 수업연한에도 불구하고 학위수여에 필요한 이수 요건을 갖춘 자에 대해서는 다음 각 호의 수업연한을 적용한다. 1. 석사과정 및 박사과정: 각각 2년 이상 2. 통합과정: 4년 이상 2 제1항의 규정에도 불구하고, 학위수여 요건을 조기에 충족시킨 자는 수업연한을 석 박사과정은 각각 6월, 통합과정은 1 년을 단축할 수 있다. [본조신설 2011. 10. 28] 제58조의 2(최단수업기간) 석사과정과 박사과정에 있어서는 2학기 이상, 통합과정에 있어서는 기 이수한 석사과정을 포함하여 4학기 이상의 전일제 수업을 받아야 한다. 다만, 과기원장학생 및 일반장학생의 경우 총장의 승인을 얻어 시간제수업을 받을 수 있다.<개정 2004. 9. 10, 2007. 3. 27, 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> [제58조에서 이동 2011. 10. 28] 제59조(최장재학기간) 1 석사과정에 있어서는 3학년, 박사과정에 있어서는 7학년, 통합과정에 있어서는 8학년을 초과할 수 없다.<개정 2007. 3. 27> 2 휴학기간은 재학기간에 산입하지 아니한다. <개정 2007. 3. 27, 2013. 12. 12> 3 부득이한 사유로 인하여 재학기간의 연장이 필요할 때에는 교학위원회의 심의를 거쳐 1회에 한하여 재학기간을 석사과정은 6개월, 박사과정과 통합과정은 1년간 연장할 수 있다.<개정 2011. 3. 24, 2012. 12. 21> 4 재학기간을 경과하여도 소정의 과정을 이수하지 못한 자는 제적한다. 제60조(과정별 취득학점) 학생이 각 과정에서 취득하여야 할 학점은 다음과 같다.<개정 2000. 12. 29, 2007. 3. 27, 2012. 8. 29, 2012. 12. 21> 1. 석사과정: 21학점 이상의 교과학점과 연구학점을 포함한 총 33학점 이상을 취득하여야 한다. 2. 박사과정: 36학점 이상의 교과학점과 24학점 이상의 연구학점을 취득하여야 한다. 다만, 석사과정에서 취득한 교과학 점을 누적 가산할 수 있다. 3. 통합과정: 36학점 이상의 교과학점과 연구학점을 포함한 총 60학점 이상을 취득하여야 한다. 다만, 석사과정에서 취득 한 교과학점 및 연구학점을 누적 가산할 수 있다. 4. 각 과정의 취득학점을 이수하고 학점이 3.0/4.5이상인 자에게는 학기말에 수료증을 줄 수 있다. 143

별첨 3 광주과학기술원 학칙 제61조(취득학점의 제한) 1 각 과정의 전일제 학생은 연구학점을 포함하여 매 학기 9학점 이상 12학점 이하를 이수하여야 한다. 다만, 12학점을 초과하여 이수하고자 할 때에는 미리 지도교수와 소속 부서장의 승인을 얻어야 한다. <개정 2006. 12. 26, 2009. 6. 19> 2 각 과정의 시간제 학생은 매학기 9학점 이내에서 이수 할 수 있다.<신설 2004. 9. 10> 제62조 삭제 <2009. 3. 30> 제63조(학점인정과 각 과정 수료성적) 학위취득을 위한 학점은 A+, A0, B+, B0, C+, C0, D+, D0와 S만을 인정하며, 각 과정 의 수료사정에 있어서는 이수한 전 교과목의 성적평균이 3.0/4.5 이상이어야 한다.<개정 1996. 5. 18, 2012. 5. 30> 제64조(학사경고의 대상 및 시기) 학사경고는 직전학기까지의 누계평균이 2.5/4.5에 미달한 자에 대하여 다음 학기 개강전에 행한다.<개정 1996. 5. 18, 2010. 3. 19> 제 2 절 학사과정 <신설 2009. 3. 30> 제65조(지원자격) 학사과정의 지원자격은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제65조는 제86조로 이동 2009. 3. 30] 제66조(수업연한) 학사과정의 수업연한은 4년으로 한다. 다만, 학사학위 수여에 필요한 소정의 학점을 취득한 자에 대하여는 고등교육법 수업연한의 단축 규정에 따라 수학연한을 단축하여 학사학위를 수여할 수 있다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제66조는 제87조로 이동 2009. 3. 30] 제67조(최장 재학연한) 1 학사과정의 재학연한은 6년을 초과하지 못한다. 다만, 휴학기간은 재학년한에 산입하지 아니한다. 2 재학연한이 경과하여도 소정의 전 과정을 이수하지 못한 자는 제적한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제67조는 제88조로 이동 2009. 3. 30] 제68조(과정 이수학점) 학사과정의 졸업에 필요한 학점은 130학점 이상으로 하며, 이수한 전교과목의 성적 평점평균이 2.0/4.5 이상이어야 한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제68조는 제89조로 이동 2009. 3. 30] 제69조(학년구분) 1 재학생의 학년은 이수학기 및 학점에 의해 다음과 같이 구분한다. 1학년: 33학점을 취득할 때까지 2학년: 2학기 이상 이수 및 66학점을 취득할 때까지 3학년: 4학기 이상 이수 및 99학점을 취득할 때까지 4학년: 7학기 이상 및 100학점 이상 취득하였을 때 2 학사과정에서 제1항에 정한 학점을 취득하였을 때에는 해당학년의 수료를 인정한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제69조는 제90조로 이동 2009. 3. 30] 제70조(학점인정 시험) 1 수강하지 아니한 교과목에 대하여도 학점인정 시험에 의하여 학점을 취득할 수 있다. 2 학점인정 시험의 합격기준은 B 등급 이상이어야 하며, 이 경우 성적등급은 학칙 제44조의 2에 따라 부여한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제70조는 제91조로 이동 2009. 3. 30] 제71조 삭제 <2000. 12. 29> 제71조의2(전공, 부전공 및 복수전공) 1 졸업에 필요한 전공학점은 30학점 이상으로 한다. 144 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 2 주전공 이외에 어느 특정한 전공 또는 교육프로그램의 교과목을 15학점 이상 선택하여 이수한 자에 대하여는 부전공을 인 정한다. 3 학사과정의 학생은 총장의 허가를 얻어 제2전공을 이수할 수 있다. <개정 2010. 3. 3> 4 전공, 부전공 및 복수전공에 관한 세부사항은 총장이 따로 정한다. <개정 2010. 3. 3> [본조신설 2009. 3. 30] 제72조(재수강) 기이수한 교과목에 대하여 재수강을 할 수 있다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제72조는 제92조로 이동 2009. 3. 30] 제73조(추가시험) 1 병역, 질병, 기타 부득이한 사유로 시험에 응시할 수 없는 자는 시험실시전에 증빙서류를 첨부한 추가시험원 을 제출하여 총장의 승인을 얻어야 한다.<개정 2010. 3. 3> 2 추가시험은 다음 학기 개강 이전에 실시한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제73조는 제93조로 이동 2009. 3. 30] 제74조(우등급 졸업생) 1 학사과정의 졸업대상자로서 재학중 학업성적이 특히 우수하고 품행이 단정한 자에 대하여는 졸업시 다음과 같이 구분하여 총장이 이를 표창하고 학적부와 졸업장에 기재한다.<개정 2010. 3. 3, 2013. 5. 22> 구 분 평 점 최우등급(summa cum laude) 4.3이상 준최우등급(magna cum laude) 4.1이상 4.3미만 우등급(cum laude) 3.9이상 4.1미만 2 재학중 징계처분을 받은 자는 포상 대상에서 제외된다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제74조는 제94조로 이동 2009. 3. 30] 제75조(학사경고의 대상 및 시기) 학사경고는 직전 학기의 성적 평점평균이 2.0/4.5 에 미달한 자에 대하여 다음 학기 개강 전에 행한다. 다만, 계절 학기에 수강한 자는 제외한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제75조는 제95조로 이동 2009. 3. 30] 제 3 절 과학영재선발위원회<신설 2009. 3. 30> 제76조(목적) 이 절은 광주과학기술원법 시행령(이하 "영"이라 한다) 제30조 제4항의 규정에 의하여 과학영재선발위원회(이하 "위원회"라 한다)의 구성 및 운영 등에 관하여 필요한 사항을 정함을 목적으로 한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제76조는 제96조로 이동 2009. 3. 30] 제77조(구성) 1 위원회는 위원장 및 부위원장을 포함한 9인 이내의 위원으로 구성한다. 2 위원장은 대학의 학장이 되며, 위원은 미래창조과학부의 3급 또는 4급 공무원 중 총장이 지명하는 자 1명, 교육부의 3급 또 는 4급 공무원 중 총장이 지명하는 자 1명, 교학처장, 영재교육에 관하여 학식과 경험이 풍부한 자 중에서 대학의 학장이 위촉 하는 자(이하 "위촉위원"이라 한다)가 된다.<개정 2010. 3. 3, 2013. 5. 22> 3 부위원장은 위원장이 위원 중에 호선한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제77조는 제97조로 이동 2009. 3. 30] 제78조 삭제 <2004. 9. 10> 145

별첨 3 광주과학기술원 학칙 제78조의2(위촉위원의 임기) 위촉위원의 임기는 3년으로 한다. [본조신설 2009. 3. 30] 제79조(위원장의 직무) 1 위원장은 위원회를 대표하며, 위원회의 회무를 통할한다. 2 위원장이 유고시에는 부위원장이 그 직무를 대행한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제79조는 제98조로 이동 2009. 3. 30] 제80조(회의) 1 위원장은 위원회의 회의를 소집하며, 그 의장이 된다. 2 위원회의 회의는 재적위원 과반수의 출석으로 개회하고 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제80조는 제99조로 이동 2009. 3. 30] 제81조(간사) 1 위원회의 간사 1인을 두되, 간사는 대학의 교직원 중에서 위원장이 임명한다. 2 간사는 위원장의 명을 받아 위원회의 서무를 처리한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제81조는 제100조로 이동 2009. 3. 30] 제82조(입학자격기준의 설정) 위원회는 매년 신입생모집 공고 전에 대학의 교육수준 등을 참작하여 영 제30조 제1항 제3호의 규정에 의하여 대학의 입학자격을 인정할 수 있는 기준을 만들어야 한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제82조는 제101조로 이동 2009. 3. 30] 제83조(입학자격인정 신청) 영 제30조 제1항 제3호의 규정에 의하여 대학에의 입학자격을 인정받고자 하는 자는 규정이 정하는 바에 따라 과학기술분야에 탁월한 능력이 있다고 인정될 수 있는 서류를 첨부하여 위원회에 신청하여야 한다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제83조는 제102조로 이동 2009. 3. 30] 제84조(입학자격의 인정) 1 위원회는 제83조의 규정에 의한 신청이 있는 때에는 제82조의 규정에 의한 입학자격 기준에의 적합 여부를 심사한 후 대학에의 입학자격을 인정하여야 한다. 2 제1항의 규정에 의한 자격인정은 당해연도에 한하여 효력이 있다. [본조신설 2009. 3. 30] [종전 제84조는 제103조로 이동 2009. 3. 30] 제85조(회의록) 위원회는 회의록을 작성 비치하여야 한다. [본조신설 2009. 3. 30] 제 4 장 보 칙 제 1 절 납입금, 장학금, 졸업 후 복무의무 제86조(납입금) 1 광주과기원 학생의 납입금의 종류와 액수 등에 관하여 필요한 사항은 등록금심의위원회 심의 및 교무위원회 의결을 거쳐 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3, 2010. 9. 15, 2012. 5. 30> 2 각 과정의 국비장학생에 대하여는 납입금의 일부 또는 전부를 면제한다. 다만, 수업연한을 초과한 학생 또는 학업성적이 일 정기준에 미달한 학생에 대하여는 일부 또는 전부를 징수할 수 있다.<개정 2011. 3. 24> [전문개정 20009. 3. 30] [제65조에서 이동 2009. 3. 30] 제87조(기성회비) 1 광주과기원에 기성회를 두며, 기성회는 매학기 등록기간에 소정의 기성회비를 징수할 수 있다. 2 기성회에 관하여는 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> 146 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 [전문개정 2009. 3. 30] [제66조에서 이동 2009. 3. 30] 제88조(실비 징수) 1 각 과정의 학생에 대하여는 연구시찰, 현장견학 등에 소요되는 경비의 일부를 징수할 수 있다. 2 각 과정의 학생에 대하여는 생활관 사용료를 징수함을 원칙으로 한다. 다만, 총장이 필요하다고 인정할 때에는 이의 전부 또 는 일부를 면제할 수 있다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] [제67조에서 이동 2009. 3. 30] 제89조(장학금) 1 각 과정의 학생으로서 품행이 단정하고 학업성적이 우수한 자에 대하여는 소정의 장학금을 지급할 수 있다. 2 장학금의 지급대상자, 지급금액, 기타 지급에 관하여 필요한 사항은 교학위원회의 심의를 거쳐 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3, 2010. 9. 15> [전문개정 2009. 3. 30] [제68조에서 이동 2009. 3. 30] 제90조(학자금 등) 1 학사과정 학생으로서 품행이 단정하고 학업성적이 우수하거나 학업성적이 양호한 자 중 학비부담이 어려운 자에 대하여는 소정의 학비 보조금을 지급할 수 있다. 2 석사, 박사과정, 통합과정의 국비장학생 및 과기원장학생에 대하여는 학업에 필요한 적정 규모의 학자금 또는 조교수당을 지급할 수 있다. 3 휴학 중인 자, 징계처분을 받은 자에 대하여는 그 기간 중 학자금을 지급하지 아니하며, 봄학기와 가을학기에 대학원과정 학 생 중 각각 9학점 이상, 학사과정 학생 중 각각 11학점 이상을 취득하지 못한 학생에 대하여는 그 다음 학기(계절학기 제외)의 학자금을 지급하지 아니한다.<개정 2010. 9. 15> 4 제1항 내지 제3항의 시행에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] [제69조에서 이동 2009. 3. 30] 제91조(수업료면제의 제외) 1 재수강하는 교과목에 대하여는 총장이 정하는 바에 따라 소정의 수업료를 납부하여야 한다. 2 제1항의 시행에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다. [전문개정 2010. 3. 3] [제70조에서 이동 2009. 3. 30] 제 2 절 학 생 활 동 제92조(학생회) 1 학생의 자치기구로서 학생회를 둘 수 있다. 2 학생회의 조직, 기능 및 운영에 관하여 필요한 사항은 회칙으로 정하되, 총장의 승인을 얻어야 한다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] [제72조에서 이동 2009. 3. 30] 제93조(과외활동) 1 학생은 학칙이 정하는 범위 내에서 자치적으로 과외활동을 할 수 있다. 2 과외활동은 지도교수의 지도를 받아야 하며, 교육 연구수행과 광주과기원내 질서 유지에 배치되어서는 아니된다. [전문개정 2009. 3. 30] [제73조에서 이동 2009. 3. 30] 제94조(영리활동의 금지) 학생은 총장의 승인 없이 영리를 위한 다른 업무에 종사할 수 없다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] [제74조에서 이동 2009. 3. 30] 제95조(간행물) 1 학생단체 또는 학생이 신문, 학술지 등의 간행물을 정기 또는 부정기적으로 발행하고자 할 때, 또는 발간된 간행물을 배포하고자 할 때에는 총장의 승인을 얻어야 한다. 2 간행물의 발간 및 편집에 관하여는 총장이 위촉하는 지도교수의 지도를 받아야 한다. 147

별첨 3 광주과학기술원 학칙 3 간행물의 발간, 편집 및 배포에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다. [전문개정 2010. 3. 3] [제75조에서 이동 2009. 3. 30] 제 3 절 생 활 관 제96조(생활관의 운영) 1 광주과기원은 학생의 주거의 편의를 제공하기 위해 생활관을 운영하며, 각 과정의 학생은 총장이 정하는 바에 따라 생활관을 이용할 수 있다. 2 생활관의 이용, 관리 및 운영에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다. [전문개정 2010. 3. 3] [제76조에서 이동 2009. 3. 30] 제 4 절 외국인 학생 제97조(외국인 학생의 입학 등) 1 외국인으로서 외국의 대학(교)을 졸업하였거나 졸업예정자가 입학하고자 할 때에는 별도의 입학전형을 거쳐 각 과정에 정원외로 조건부 입학을 허가할 수 있다. 2 외국인 학생의 입학자격, 입학전형 및 학비 등에 관하여 필요한 사항은 따로 정한다. 3 외국인 학생으로서 이 학칙의 규정에 의한 소정의 전 과정을 이수한 자에 대하여는 학위를 수여할 수 있다. 4 외국인 학생에 대하여는 특별한 규정이 없는 한 이 학칙을 준용한다. [전문개정 2009. 3. 30] [제77조에서 이동 2009. 3. 30] 제 5 절 연수생, 청강생, 공개강좌 제98조(연수과정) 1 광주과기원은 정상교육에 지장이 없는 범위 내에서 과학과 기술의 보급을 위하여 정원외로 비학위 연수 과정을 둘 수 있다. 2 연수과정의 기간은 1년을 초과할 수 없다. 3 삭제<2012. 5. 30> [전문개정 2009. 3. 30] [제79조에서 이동 2009. 3. 30] 제99조(연수생의 자격) 1 연수과정을 이수하고자 하는 자는 대학원의 경우 4년제 대학졸업자 또는 이와 동등 이상의 자격을 가진 자라고 인정되는 자, 대학의 경우 고등학교졸업자 또는 이와 동등 이상의 자격을 가진 자라고 인정되는 자로서 소정의 전 형에 합격한 자 이어야 한다. 2 제1항의 시행에 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] [제80조에서 이동 2009. 3. 30] 제100조(청강생) 1 대학원의 경우 4년제 대학졸업 이상의 자격을 가진 자, 대학의 경우 고등학교 졸업 이상의 자격을 가진 자는 소속 부서장의 추천과 총장의 허가를 얻어 과목의 청강을 할 수 있다. 148 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 2 제1항의 시행에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다. [전문개정 2010. 3. 3] [제81조에서 이동 2009. 3. 30] 제101조(공개강좌) 1 과학기술에 관한 이론과 기술의 습득을 희망하는 자를 위하여 필요한 때에는 공개강좌를 둘 수 있다. 2 제1항의 시행에 관하여 필요한 사항은 총장이 따로 정한다.<신설 2011. 10. 28> [전문개정 2009. 3. 30] [제82조에서 이동 2009. 3. 30] 제102조(공개강좌) 1 방학기간 중 타대학 재학생 또는 타대학 졸업자를 대상으로 하는 공개강좌를 개설할 수 있다.<개정 2012. 5. 30> 2 삭제<2012. 5. 30> [전문개정 2009. 3. 30] [제83조에서 이동 2009. 3. 30] [전문개정 2012. 5. 30] 제 6 절 위 임 규 정 제103조(시행규칙) 학칙의 시행에 관하여 필요한 세부사항은 총장이 따로 정한다.<개정 2010. 3. 3> [전문개정 2009. 3. 30] [제84조에서 이동 2009. 3. 30] 부 칙 <1994. 12. 20> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(경과조치) 이 규정 시행 이전에 시행된 사항은 이 규정에 의해 시행된 것으로 본다. 부 칙 <1996. 5. 18> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(경과조치) 이 규정 시행 이전에 시행된 사항은 이 규정에 의해 시행된 것으로 본다. 부 칙 <1998. 8. 7> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2000. 12. 29> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2002. 12. 30> 149

별첨 3 광주과학기술원 학칙 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2004. 9. 10> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2005. 12. 27> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2006. 12. 26> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2007. 3. 27> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2009. 3. 30> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(다른 규정의 개정) 1. 납입금 징수규정 중 다음과 같이 개정한다. 제1조의 학칙 제65조 를 학칙 제86조 로 한다. 2. 교과과정운영지침 중 다음과 같이 개정한다. 제27조의 학칙 제62조 1항 를 학칙 제44조의2 로 한다. 3. 급식보조비 지급지침 중 다음과 같이 개정한다. 제7조 제3항의 학칙 제69조 를 학칙 제90조 로 한다. 4. 생활관 운영지침 중 다음과 같이 개정한다. 제1조의 학칙 제76조 제2항 를 학칙 제96조 제2항 으로 한다. 5. 외국인학생 수학지침 중 다음과 같이 개정한다. 제1조의 학칙 제77조 를 학칙 제97조 로 한다. 6. 재학생 장학금 지급지침 중 다음과 같이 개정한다. 제5조 제1호의 학칙 제64조 및 제65조 를 학칙 제64조 및 제86조 로 한다. 7. 청강생 운영지침 중 다음과 같이 개정한다. 150 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 제1조의 학칙 제81조 를 학칙 제100조 로 한다. 8. 학과장회의 운영지침 중 다음과 같이 개정한다. 제명 및 본문의 학과장회의 를 학과 학부장 회의 로 하고, 제2조 제1항의 원장이 의장이 되고, 부원장, 교학처장, 기획처 장, 산학협력단장, 행정처장, 학과장, 과학기술응용연구소장, 고등광기술연구소장, 국제화센터장, 창업보육센터장을 포함 한 을 부원장이 의장이 되고, 학칙 제8조 제2항 제1호 내지 제3호의 위원과 교학처장, 연구처장, 기획처장, 행정처장, 도서관 장, 고등광기술연구소장, 솔라에너지연구소장, 과학기술응용연구소장, 국제화센터장, 창업보육센터장을 포함한 으로 한다. 9. 학생과외활동지침 중 다음과 같이 개정한다. 제1조의 학칙 제73조 및 제74조 를 학칙 제93조 및 제94조 로 한다. 10. 학자금 및 조교수당 지급지침 중 다음과 같이 개정한다. 제1조의 학칙 제69조 를 학칙 제90조 로 한다. 11. 학제학부 운영지침 중 다음과 같이 개정한다. 제명 및 본문의 학제학부 를 학제전공 으로 한다. 12. 석사,박사학위 통합과정 운영지침 중 다음과 같이 개정한다. 제1조의 학칙 제3조 제9호 및 제4조 제4항 을 학칙 제3조 제9호 및 제3조의2 제1항 으로 한다. 부 칙 <2009. 6. 19> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2010. 3. 3> 1(시행일) 이 규정은 총장의 승인을 받은 날로부터 시행하고 차기 이사회에 보고한다. 부 칙 <2010. 3. 19> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2010. 9. 15> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(경과조치) 제58조 개정조항은 개정 이후 신입생부터 적용한다. 부 칙 <2010. 12. 16> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 151

별첨 3 광주과학기술원 학칙 부 칙 <2011. 3. 24> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2011. 10. 28> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(경과조치) 이 규정 시행 이전의 학칙 제58조(최단수업기간)를 적용한 것은 제58조의 2(최단수업기간) 조항을 적용한 것으로 간주한다. 부 칙 <2011. 12. 28> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2012. 5. 30> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2012. 8. 29> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2012. 12. 21> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2제60조의 개정 내용은 변경 규정이 시행된 이후 입학한 학생들부터 적용한다. 부 칙 <2013. 3. 25> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 부 칙 <2013. 5. 22> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(경과조치) 제39조의2의 개정 내용은 2013학년도부터 적용한다. 부 칙 <2013. 12. 12> 1(시행일) 이 규정은 이사회의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 152 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 지스트대학 전공과정 운영기준

별첨 4 지스트대학 전공과정 운영기준 [제 정 2012. 08. 13] 제1조(목적) 이 기준은 광주과학기술원 학칙(이하 학칙 이라 한다) 제4조(기본교육단위)의 전공 확정에 관한 필요한 절차를 정함을 목적으로 한다. 제2조(전공선언 자격 등) 1 기초교육학부 소속 학생 중 전공선언을 하고자하는 자는 다음 각 호의 요건을 모두 충족하여야 한다. 1. 정규 4학기 이상 등록한 자 또는 총 60학점 이상 취득한 자 2. 전공별로 별도로 정한 전공선수과목을 이수한 자 2 제1항 제1호의 정규 4학기에는 계절학기를 포함하지 않는다. 3 제1항 제1호의 60학점에는 학칙 제39조(타대학에서 취득한 학점의 인정)에 의거 인정된 학점은 포함한다. 4 제1항 제2호에도 불구하고 전공선수과목을 이수하지 못한 경우에도 전공진입은 허용하되, 전공진입 이후에 전공선수과 목을 우선적으로 이수하여야 한다. 제3조(전공 선언 및 확정) 1 기초교육학부로 입학한 학사과정 학생은 전공확정을 위하여 전공선언을 하여야 한다. 2 전공 선언을 하고자 하는 학생은 전공선언에 관한 공고 내용 및 절차에 따라 소정의 기일 내에 전공 선언서(붙임 1) 및 학 업 계획서(붙임 3)를 작성하여 제출하여야 한다. 3 전공확정은 해당 전공책임교수의 확인을 거쳐 대학장이 시행한다. 제4조(전공 선언 시기 및 공고) 1 기초교육학부 학생들은 2학년 6월 첫 주 또는 12월 첫 주에 전공 선언서(붙임 1) 및 학업 계획서(붙임 3)를 제출하여 전공 선언하는 것을 원칙으로 한다. 2 전공 선언 관련 사항은 매 학기에 학사일정을 고려하여 공고하며 세부적인 사항은 공고문으로 정하여 시행한다. 제5조(전공별 정원) 전공선택의 자율성을 존중하여 전공별 인원 제한 없이 운영한다. 제6조(전공과목 졸업 인정 학점 제한제) 학제적인 융합교육이 가능하도록 전공과정을 운영하기 위하여, 전공분야에서 이수한 학점 중 최대 36학점만 졸업을 위한 이수학점으로 인정한다. 제7조(전공지도교수) 대학장은 전공책임교수와 협의하여 전공지도교수를 선정 한다. 제8조(전공변경) 1 전공 변경은 아래와 같은 절차를 통하여 변경한다. 1. 전공 변경 신청서(붙임 2) 및 학업 계획서(붙임 3) 제출 2. 전공책임교수 승인 및 대학장 확정 3. 해당 학생 통보 2 전공변경은 전공선언 후 한 학기 이상 경과하여 매학기 전공선언 공고 시 할 수 있다. 3 최종 전공선언 후 정규 2학기 이상 수학하여야 한다. 제9조(부전공 선언 자격) 부전공 선언을 하고자 하는 자는 다음 각 호의 요건을 모두 충족하여야 한다. 1. 정규 4학기 이상 등록한 자 2. 성적 평점평균 2.5 이상인 자 제10조(부전공 선언) 부전공 선언을 하고자 하는 학생은 부전공 선언에 관한 공고 내용 및 차에 따라 소정의 기일 내에 부전공 선언서(붙임 4) 및 학업 계획서(붙임 5)를 작성하여 제출하여야 한다. 제11조(부전공 선언 시기 및 공고) 1 당해 학기 개시 전 소정 기간 중에 공고한 일정에 따른다. 2 부전공 선언 후 정규 1학기 이상 수학하여야 한다. 154 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 제12조(부전공 취소) 1 부전공을 취소하고자 할 때에는 지도교수의 승인을 받아 부전공선언 취소 신청서(붙임 6)를 제출 하여야 한다. 2 부전공 취소는 학기 개시 전 소정 기간 중에 공고한 일정에 따른다. 제13조(부전공 학점 이수) 부전공을 이수하고자 하는 경우에는 각 전공과정의 부전공 이수요건에 따라 별도로 정한 교과목을 포함하여 15학점 이상 취득하여야 한다. 제14조(조기졸업 신청) 1 학사과정에서 소정의 학점을 취득하고 수업년한 전에 졸업을 희망하는 자는 조기졸업을 신청 할 수 있다. 이 경우의 수업년한 계산시에는 휴학기간을 포함한다. 2 조기졸업을 희망하는 학생은 졸업예정학기 개강 후 30일 이내에 조기졸업 신청서(붙임 7)를 작성하여 제출하여야 한다. 제15조(조기졸업) 학사과정에서 소정의 학점을 취득하고 전체성적의 평점평균이 3.5/4.5이상인 경우에는 조기졸업 할 수 있다. 부칙 <2012. 08. 13> 1(시행일) 이 기준은 총장의 승인을 받은 날로부터 시행한다. 2(경과조치) 이 기준 시행일 이전에 시행한 사항은 이 기준에 의해 시행한 것으로 본다. 3이 기준 시행과 동시에 지스트대학 전공선언 및 확정에 관한 운영기준 은 폐지한다. 155

지스트대학 전공과정 운영기준 [붙임 1] (Declaration of Concentration) 1. Name: 2. Student ID Number: 3. Number of registered semesters: (Include the current registered semester) 4. Total earned credits: (Include the credits you expect to earn in the current semester) 5. Prerequisites for the Concentration: (List the prerequisites you have taken for the concentration) 6. Concentration: Date:.. Signature of Student Attachment: Study Plan To the Dean of GIST College 156 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 [붙임 2] (Change of Concentration) 1. Name: 2. Student ID Number: 3. Number of registered semesters: (Include the current registered semester) 4. Total earned credits: (Include the credits you expect to earn in the current semester) 5. Prerequisites for the Concentration: (List the prerequisites you have taken for the concentration) 6. Change of concentration From: To: Signature of Student Date Name of Advisor: Signature Date: TO BE COMPLETED BY THE GIST COLLEGE Director of Former Concentration Name: Director of New Concentration Name: Signature Signature Attachment: Study Plan To the Dean of GIST College 157

지스트대학 전공과정 운영기준 [붙임 3] (Study Plan) 1. Name: 2. Student ID Number: 3. Concentration Declared: Describe in you study plan: - Your reason for choosing this concentration and your preparation for this concentration. - Your research and study interests - Your academic and personal goals - Additional projects or research you would like to complete by the time of your graduation if you have. (Please write one or two pages in English or Korean.) 158 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 [붙임 4] (Declaration of Minor Concentration) 1. Name: 2. Student ID Number: 3. Number of registered semesters: (Include the current registered semester) 4. Total earned credits: (Include the credits you expect to earn in the current semester) 5. Minor Concentration: Date:.. Signature of Student Advisor Name: Signature Director of Concentration Name: Signature Attachment: Study Plan To the Dean of GIST College 159

지스트대학 전공과정 운영기준 [붙임 5] (Study Plan) 1. Name: 2. Student ID Number: 3. Minor Concentration Declared: Describe in you study plan: - Your reason for choosing this minor concentration and your preparation for this minor concentration. - Your research and study interests - Your academic and personal goals - Additional projects or research you would like to complete by the time of your graduation if you have. (Please write one or two pages in English or Korean.) 160 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 [붙임 6] (Withdrawal of Minor Concentration) 1. Concentration: 2. Name: 3. Student ID Number: 4. Withdrawn Minor Concentration: 5. Reason for withdrawing the minor concentration Signature of Student Date Name of Advisor: Signature Date: TO BE COMPLETED BY THE GIST COLLEGE Director of Concentration Name: Director of Minor Concentration Name: Signature Signature To the Dean of GIST College 161

지스트대학 전공과정 운영기준 [붙임 7] (Request for Early Graduation) 1. Concentration: 2. Name: 3. Student ID Number: 4. Desired Graduation Semester: 5. Credits Earned for Graduation 1) Completed Credits: (GPA: /4.5) 2) On-going Credits : 3) Total Credits : Date:.. Signature of Student Advisor Name: Signature Director of Concentration Name: Signature Attachment: Transcript To the Dean of GIST College 162 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 명예규약

별첨 5 지스트대학 학생 명예규약 지스트대학 학생 명예규약 서문 과학 연구와 대학 교육을 선도하는 기관으로서 지스트대학은 인류의 복지에 기여하는 학문을 추구합니다. 지스트대학의 학생들은 학문적 정직성의 중요성을 인식하고 이에 대한 존경의 뜻을 담아 지스트대학 학생 명예 규약을 제정합니다. I. 명예 규약 지스트대학 학생들은 교육과 연구의 전 과정에서 윤리적 태도를 지키고 정직하고 진실한 자세로 임하여 최고의 학문적 수준을 유지할 것이며, 어떠한 부정행위도 용납하지 않을 것을 다짐합니다. II. 부정행위의 정의 학문적 부정행위 는 특히 다음과 같은 내용을 포괄합니다. 시험 및 과제에서의 부정행위: 시험이나 과제를 수행하면서 다른 학생의 것을 베끼거나 그 밖의 부정한 도움을 받는 일체의 행위 표절 및 위/변조: 출처에 대한 적절한 언급 없이 다른 연구자의 연구결과를 허락 없이 베끼거나 훔치는 행위, 또는 부정한 학문적 이득을 위하여 특정 정보 및 실험 데이터를 허위로 만들어 내거나 왜곡하여 이를 기록하고 보고하는 행위 이 밖에도 교육과 연구의 모든 분야에서 학문적 부정을 꾀하거나 또는 타인이 학문적 부정을 범하는 것을 도와 주는 모든 시도는 지스트대학 학생 명예규약을 위반한 것으로 간주합니다. III. 처벌 지스트대학 학생 명예규약을 위반하는 행위는 학칙과 규정에 의해 처벌을 받습니다. 서약 나 는/은 지스트대학 학생 명예규약을 숙지하고 이를 성실히 준수할 것에 동의하며 서약합니다. 년 월 일 (서명) 164 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 지스트대학 하우스(기숙사) 소개

별첨 6 지스트대학 하우스(기숙사) 소개 01 하우스 제도 가. 개요 하우스제도는 Caltech, Harvard 등에서 실시하고 있는 기숙사 시스템으로 기숙사 내에 몇 개의 소 규모 거주 공동체를 구성하여 학업과 생활을 연계하는 제도임. 지스트대학은 국내에서 최초로 Residential College 개념의 하우스제도를 운영함으로써 학부생의 기숙사 생활뿐만 아니라 대학 생활 전 반에 긍정적인 효과를 얻고 있음. 나. 구성 1) 총 4개의 하우스 구성(G,I,S,T 하우스) 2) 하우스 관리를 총괄하는 하우스마스터 1인 및 각 하우스별 지도교수 1인 선정 3) 하우스별 하우스장 및 자치위원 선임하여 방 배정 및 하우스별 프로그램 기획/운영 4) 기대효과 - 지스트대학에 대한 소속감 및 자긍심 증진 - 하우스별 문화활동 및 학술활동 활성화를 통한 하우스만의 고유 문화 확립 - 교수와 학생 간, 학생 선후배간 상호교류 증진 02 하우스 입사 및 퇴사절차 가. 입사절차: 입사원서 제출 심사 및 실 배정 입사 나. 퇴사절차: 퇴사원서 제출 방 청소상태 확인 및 점검 퇴사허가 다. 기타 이용에 대한 문의사항 (T.3603 / E-mail: honghong@gist.ac.kr), 사감실(T.5800) 03 관련규정 가. 대학생활관 운영지침 나. 대학생활관 생활수칙 다. 대학생활관 점검기준 라. 대학생활관 내부시설이용기준 04 하우스 입사원칙 가. 하우스의 입사 자격은 본원 재학생으로 학사과정 4년차까지임 단, 하우스의 수용능력에 따라 입사를 제한 할 수 있음 나. 연차초과 학생은 하우스운영위원회 승인에 따라 추가로 입사할 수 있음 다. 하우스의 입사허가 기간은 학기단위로 함 라. 학기 중 공실이 있는 경우 원내직원, 연구원, 인턴 등을 임시로 수용할 수 있음 마. 1,2학년 학생은 하우스 입주를 원칙으로 하되, 특수한 경우에 한하여 운영위원회의 승인을 득한 후 원외 거주할 수 있음. 3,4학년 학생은 신청서를 사전에 제출한 후 원외 거주할 수 있음. 양식: 사감실 비치 바. 독방 거주는 원칙적으로 금지함. 불가피한 사유에 의한 독방 사용을 희망할 경우 하우스운영위원회의 승인을 받고, 매월 1회 상담실에 방문 상담 및 매 2주마다 1회 하우스 거주 생활점검표를 기록하고 그 결과를 학사지원팀에 제출하여야 함 양식: 사감실 비치 166 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 05 주의사항 가. 생활관의 안전을 위해 다음의 제품은 사용을 금함. 구분 난방기기 취사기기 음향기기 조명기기 기타제품 비고 품목 전기담요, 전기장판, 팬 히터 버너, Cooker, Coffee Pot, Toaster, 프라이팬 음향기기 비디오 TV, 오디오 선풍기, 헤어드라이어, 컴퓨터, 냉장고(100l 이하 1실 1개) 전기코드 사용가능여부 사용불가 사용불가 사용가능 사용가능 사용가능 형식승인품 나. 기재되지 않은 제품을 사용할 경우 운영관리부서의 허가를 받아야 하며, 전기용품중 허가품목에 대하여는 양호한 품목에 한하여 하우스마스터의 사용허가를 받은 다음 사용하며 불량전기코드(KS품 이 아니거나, (전)표기가 되지 않은 것, 2개의 전선이 노출된 것)는 회수조치 함. 다. 전기용품의 적정 안정 사용연한이 넘은 노후기기의 사용을 금함. 라. 전기용품의 안전에 항상 관심을 가져 화재예방에 최선을 다할 것. 167

별첨 6 지스트대학 하우스(기숙사) 소개 하우스 각 동 시설 세부사항 1. 건물현황 가. 지하 1층, 지상 6층 나. 사생실 200실(2인1실), 공용실 45실 다. 층별 개요 A동 구 분 면적(m2) 내 용 지하 1층 270.83 기계실, 전기실, 동아리실 지상 1층 1,831.89 전 사생실(일반37, 장애인1), 사감실, 매점, 세탁실(남/여/공용), 청소용역실, 우편함실 지상 2층 1,831.88 사생실(일반37, 장애인1), 체력단련실(2), 커뮤니티실, 하우스마스터실, 학생휴게실, 동아리실(7), 토론실, 자치회실, 창고 지상 3층 1,709.17 사생실(34), 전산기계실, 독서실(2), 학생휴게실(2), 컴퓨터실, 창고, 휴게데크(3) 지상 4층 1,116.16 사생실(30), 휴게데크(2), 청소도구실(2) 지상 5층 1,024.17 사생실(30), 휴게데크(2), 청소도구실(2) 지상 6층 1,024.28 사생실(30), 청소도구실(2) 합 계 8,808.38 사생실(일반198, 장애인2) 2. 교구 및 비품 가. 사생실: 침대, 책장, 책상, 이동서랍, 의자, 붙박이장, 신발장 나. 공용실: 사감실(책상, 서랍, 의자, 캐비넷), 휴게실(소파 등) 다. 각종비품: 냉난방기, TV, 세탁기, 컴퓨터, 냉온수기, 헬스기구, 앰프 등 라. 옥외시설: 자전거보관대, 분리수거대 등 3. 기타시설 가. 주차대수: 68대 나. 엘리베이터: 24인승 2대 168 Gwangju Institute of Science and Technology

2015년 GIST 대학 학사편람 하우스 각 동 시설 세부사항 1. 건물현황 가. 지하 1층, 지상 6층 나. 사생실 217실(2인1실), 공용실 21실 다. 층별 개요 B동 구 분 면적(m2) 내 용 지하 1층 471.71 기계실, 전기실, 용역원실, 악기연습실 지상 1층 1,316.64 사생실(22), 회의실, 매점, 우편함실 지상 2층 1,737.20 사생실(40), 회의실, 세탁실(남/여), 동아리방(2) 지상 3층 1,559.28 사생실(40), 회의실, 독서실, 창고 지상 4층 1,363..23 사생실(39), 창고 지상 5층 1,349,11 사생실(38), 창고 지상 6층 1,349,11 사생실(38), 창고 합 계 9,146.28 사생실(217) 2. 교구 및 비품 가. 사생실: 침대, 책장, 책상, 이동서랍, 의자, 붙박이장, 신발장 나. 공용실: 테이블, 의자 등 다. 각종비품: 냉난방기, TV, 세탁기, 냉온수기, 앰프 등 라. 옥외시설: 자전거보관대, 분리수거대 등 3. 기타시설 가. 주차대수: 47대 나. 엘리베이터: 24인승 2대 169

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