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1 신임교원을 위한 교수법 특강 무엇을 어떻게 가르칠 것인가? 폐강을 피하는 몇가지 팁! 조 승 모 영남대학교 경제금융학부 2018년 2월 22일 Copyright 2018 Cho, Seung Mo

2 1. 폐강의추억 출처 : 와이유키키 (

3 1. 폐강의추억 출처 : 영남대학교포털시스템 (

4 2. 반전

5 2. 반전

6 2. 반전

7 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

8 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

9 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

10 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

11 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

12 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

13 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

14 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

15 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

16 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

17 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

18 3. 경제학과학생들의현실 출처 : 철수와영희 (

19 4. 수강신청의 기준: 꿀강 Vs. 명강 출처: 오르비( 한국일보(

20 5. 강의질개선이가장시급하다고? 출처 : 한국대학신문 (

21 6. Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! 출처: 조승모 교수의 2018년 1학기 파생금융상품의이해 수업계획서

22 6. Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! 출처: 조승모 교수의 2018년 1학기 파생금융상품의이해 수업계획서 (2) 과제: 최소로 줄여라! 출처: 조승모 교수의 2018년 1학기 파생금융상품의이해 수업계획서

23 6. Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! 출처: 조승모 교수의 2018년 1학기 파생금융상품의이해 수업계획서 (2) 과제: 최소로 줄여라! 출처: 조승모 교수의 2018년 1학기 파생금융상품의이해 수업계획서 (3) 내용: 가장 핵심적인 내용만 가르쳐라!

24 6. Tip 2: 내용의 전달력을 높여라! (1) 반복: 최소한 2회이상 반복하라! 출처: 영남대학교 포털시스템(

25 6. Tip 2: 내용의 전달력을 높여라! (1) 반복: 최소한 2회이상 반복하라! 출처: 영남대학교 포털시스템( (2) 확장: 가장 핵심적인 내용만 가르치되, 추가로 알아야 할 내용은 학생 스스로 찾을 수 있도록 하라! 출처: 영남대학교 포털시스템(

26 6. Tip 2: 내용의 전달력을 높여라!

27 6. Tip 2: 내용의 전달력을 높여라! 출처: 영남대학교 포털시스템(

28 6. Tip 3: 권위를 통해 신뢰감을 주어라! 출처: 조승모(2014), 선물과 옵션의 수리적 이해, 퍼플.

29 6. Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라! 2016년 1학기 파생금융상품의 이해 강의소개 2014년 2학기 금융시장과 투자분석 자기소개

30 6. Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라! 출처: 영화 Inside Job (2010)

31 6. Tip 4: 배우고싶도록만들어라! (2) 왜배워야하는지납득시켜라!

32 6. Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라! 출처: 조승모 교수 블로그(

33 6. Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라! 2014년 2학기 금융시장과 투자분석 수업참여 2014년 1학기 파생금융상품의 이해 수업벌칙

34 6. Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라! 출처: 조희주 학생 페이스북(

35 6. Tip 4: 배우고싶도록만들어라! (3) 적절한상벌제도를사용하여동기를부여하라!

36 6. Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라! 출처: 조승모 교수 블로그(

37 6. Tip 5: 의사소통하라! 출처: 조승모 교수 블로그(

38 6. Tip 6: 열정을 가져라!

39 6. Tip 6: 열정을 가져라!

40 6. Tip 6: 열정을 가져라!

41 6. Tip 6: 열정을 가져라!

42 6. Tip 6: 열정을 가져라! 출처: 영남대학교 포털시스템(

43 6. Tip 7: 교육개발센터와 친해져라! (1) 수업 능력 업그레이드 컨설팅 총3회 참여 출처: 영남대학교 교육개발센터(

44 6. Tip 7: 교육개발센터와 친해져라! (2) 교수법 실천연구 총3회 참여 출처: 영남대학교 교육개발센터(

45 6. Tip 7: 교육개발센터와 친해져라! (2) 교수법 실천연구 총3회 참여

46 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라!

47 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라!

48 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! (2) 과제: 최소로 줄여라!

49 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! (2) 과제: 최소로 줄여라! (3) 내용: 가장 핵심적인 내용만 가르쳐라!

50 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! (2) 과제: 최소로 줄여라! (3) 내용: 가장 핵심적인 내용만 가르쳐라! Tip 2: 내용의 전달력을 높여라!

51 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! (2) 과제: 최소로 줄여라! (3) 내용: 가장 핵심적인 내용만 가르쳐라! Tip 2: 내용의 전달력을 높여라! (1) 반복: 최소한 2회이상 반복하라!

52 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! (2) 과제: 최소로 줄여라! (3) 내용: 가장 핵심적인 내용만 가르쳐라! Tip 2: 내용의 전달력을 높여라! (1) 반복: 최소한 2회이상 반복하라! (2) 확장: 가장 핵심적인 내용만 가르치되, 추가로 알아야 할 내용은 학생 스스로 찾을 수 있도록 하라!

53 7. 요약정리 Tip 1: 학생들 입장에서 가성비를 높여라! (1) 학점: 가장 너그럽게 부여하라! (2) 과제: 최소로 줄여라! (3) 내용: 가장 핵심적인 내용만 가르쳐라! Tip 2: 내용의 전달력을 높여라! (1) 반복: 최소한 2회이상 반복하라! (2) 확장: 가장 핵심적인 내용만 가르치되, 추가로 알아야 할 내용은 학생 스스로 찾을 수 있도록 하라! Tip 3: 권위를 통해 신뢰감을 주어라!

54 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라!

55 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라!

56 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라!

57 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라!

58 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라! Tip 5: 의사소통하라!

59 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라! Tip 5: 의사소통하라! Tip 6: 열정을 가져라!

60 7. 요약정리 Tip 4: 배우고 싶도록 만들어라! (1) 흥미를 끌어라! (2) 왜 배워야 하는지 납득시켜라! (3) 적절한 상벌제도를 사용하여 동기를 부여하라! Tip 5: 의사소통하라! Tip 6: 열정을 가져라! Tip 7: 교육개발센터와 친해져라!

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? ! 신임교원을 위한 교수법 특강 무엇을 어떻게 가르칠 것인가? 폐강을 피하는 몇가지 팁! 조 승 모1 영남대학교 경제금융학부 2016년 8월 23일 Copyright 2016 Cho, Seung Mo 1 영남대학교 상경대학 경제금융학부 조교수; (우) 38541 경상북도 경산시 대학로 280 영남대학교 상경관 224호; choseungmo@yu.ac.kr; http://financialeconomics.tistory.com

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