4. 교과목표 Course Objectives - 경제적가치와사회적가치의추구, 형평성을기반으로한사회적경제의구조를파악한다. - 사회적경제조직이자생적으로성장하고, 사회적가치가지속적으로창출되며, 사회적혁신에대한도전과 실험이끊임없이이어지는성숙한사회적경제생태계를만들기위한요소들을
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- 수희 복
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1 2017 학년도 2 학기강의계획안 교과목명 Course Title 개설전공 Department/Major 수업시간 / 강의실 Class Time/ Classroom 담당교원 Instructor 면담시간 / 장소 Office Hours/ Office Location 성명 : 조상미 Name 사회적경제이해 사회적경제 학수번호 - 분반 Course No. 학점 / 시간 Credit/Hours 수 6~7 (15:30-18:15)/ 포스코강의동 연락처 : Telephon by appointment/ ECC 335 소속 : 사회복지학과 Department G Ⅰ. 교과목정보 Course Overview 1. 교과목개요 Course Description - 자본주의체제와사회적경제. 복지국가의위기와사회적경제, 글로벌라이제이션과사회적경제, 지역의위기와사회적경제, 생태의위기와사회적경제, 사회적경제의실태개관 ( 유럽, 북미, 동아시아 ) 등을전반적으로다루며사회적경제에대한이론적토대를제공하고사회및공공정책에대한이해도를높여, 사회적기업및협동조합등관련분야의사회혁신에대한기회탐색과포착그리고그해결책을제시할수있는능력을교육한다. 2. 선수학습사항 Prerequisites - 없음 3. 강의방식 Course Format 강의 Lecture 발표 / 토론 Discussion/Presentation 실험 / 실습 Experiment/Practicum 현장실습 Field Study 특강 Other 30% 30% % 30 10% ( 위항목은실제강의방식에맞추어변경가능합니다.) 강의진행방식설명 (explanation of course format): 1
2 4. 교과목표 Course Objectives - 경제적가치와사회적가치의추구, 형평성을기반으로한사회적경제의구조를파악한다. - 사회적경제조직이자생적으로성장하고, 사회적가치가지속적으로창출되며, 사회적혁신에대한도전과 실험이끊임없이이어지는성숙한사회적경제생태계를만들기위한요소들을학습한다. 5. 학습평가방식 Evaluation System 중간고사 Midterm Exam 기말고사 Final Exam 퀴즈 Quizzes 발표 Presentation 프로젝트 Projects 과제물 Assignments 참여도 Participation 기타 Other % % % 30% 40% 20% 10% % ( 위항목은실제학습평가방식에맞추어변경가능합니다.) * 그룹프로젝트수행시팀원평가 (PEER EVALUATION) 이평가항목에포함됨. Evaluation of group projects may include peer evaluations. 평가방식설명 (explanation of evaluation system): Ⅱ. 교재및참고문헌 Course Materials and Additional Readings 2
3 1. 주교재 Required Materials The Social Economy Building Inclusive Economies. OECD 사회적경제의이론과실제. 장원봉 나눔의집사회적경제이론, 제도, 정책. 주성수, 한양대학교출판부 이제는사회적경제다 : 지역과사람을살리는희망경제론. 정관영 사회적경제의이해와전망. 김성기, 김정원, 변재관, 신명호, 이견직 사회적경제전망과가능성. 심상달, 강민정, 라준영, 양동수, 양용희, 이원재 사회적경제와사회적가치 : 자본주의의오래된미래. 고동현, 이재열, 문명선, 한솔 부교재 Supplementary Materials 1. 사회적경제는좌우를넘는다 ( 더가난해지지않기위한희망의경제학 ). 우석훈 사회적경제참좋다!. 서울시사회적경제지원센터 사회적경제론교안. 서울시사회적경제아카데미 사회적경제플랫폼조재석. 퍼플 리더를위한사회적경제강의. 사단법인선 이윤재. (2010). 사회적기업경제. 서울 : 탐북스. 9. The social economy: Unlocking value and productivity through social technologies ] 10. The Social Structures of the Economy. 3. 참고문헌 Optional Additional Readings Ⅲ. 수업운영규정 Course Policies * 실험, 실습실진행교과목수강생은본교에서진행되는법정 실험실안전교육 ( 온라인과정 ) 을필수로이수하여야함. * For laboratory courses, all students are required to complete lab safety training. Ⅳ. 주차별강의계획 Course Schedule ( 최소 15 주차강의 ) 3
4 주차날짜주요강의내용및자료, 과제 (Topics & Class Materials, Assignments) Introduction, Syllabus Overview, 1 주차 9 월 6 일 Assignments and Expectations Class Discussions : What are your expectations? Let's Plan our Class more specifically. Let's Revise Syllabus Together (if needed) 2 주차 9 월 13 일 사회적경제의이해 개념및배경 TEXT BOOK: OECD Chap 1 사회적경제의이해와전망 (2014). 1 장이제는사회적경제다 (2013). 2 장 1 절사회적경제의이론과실제 (2006). 1 장사회적기업경제 (2010). 2 장 3 주차 9 월 20 일 사회적경제의이해 - 발전과정 TEXT BOOK: OECD Chap 2 사회적경제와사회적가치 (2016). 1 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 1 절사회적경제전망과가능성 (2015). 6 장 4 주차 9 월 27 일 사회적경제의이해 의의, 사상및이론 TEXT BOOK: 사회적경제와사회적가치 (2016). 3 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 2 절사회적경제이론, 제도, 정책 (2010) 1 장사회적기업경제 (2010). 8, 14 장 5 주차 10 월 4 일 추석 6 주차 10 월 11 일 사회적경제의이해 - 사회적경제와지역발전론 TEXT BOOK: OECD Chap 3 사회적경제의이해와전망 (2014). 6 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 3 절 7 주차 10 월 18 일 사회적경제현황 TEXT BOOK: 사회적경제의이해와전망 (2014). 3,4 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 4 절사회적경제의이론과실제 (2006). 7 장 4
5 주차날짜주요강의내용및자료, 과제 (Topics & Class Materials, Assignments) 8 주차 10 월 25 일 사회적금융과사회적경제사회적경제와정책 TEXT BOOK: 사회적경제의이해와전망 (2014). 7 장사회적경제이론, 제도, 정책 (2010) 5,6 장사회적경제전망과가능성 (2015). 7 장 9 주차 11 월 1 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 사회적기업, 소셜벤처 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 11 주사회적경제이론, 제도, 정책 (2010) 2 장 10 주차 11 월 8 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 협동조합 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 12 주사회적경제의이해와전망 (2014). 9 장 11 주차 11 월 15 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 사회적협동조합 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 13 주 12 주차 11 월 22 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 마을기업 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 14 주 13 주차 11 월 29 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 생활협동조합 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 15 주 14 주차 12 월 6 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 자활기업 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 16 주사회적경제의이해와전망 (2014). 8 장 15 주차 12 월 13 일 Final Paper Presentation Final Project PPT 16 주차 12 월 20 일 Final Paper Presentation & Course Evaluation FINAL PAPER DUE Ⅴ. 참고사항 Special Accommodations 5
6 * 학칙제 57 조에의거하여장애학생은학기첫주에교과목담당교수와의면담을통해출석, 강의, 과제및시험에관한교수학습지원 사항을요청할수있으며요청된사항에대해담당교수또는장애학생지원센터를통해지원받을수있습니다. According to the University regulation #57, students with disabilities can request special accommodation related to attendance, lectures, assignments, and/or tests by contacting the course professor at the beginning of semester. Based on the nature of the students requests, students can receive support for such accommodations from the course professor and/or from the Support Center for Students with Disabilities (SCSD). * 강의계획안의내용은추후변경될수있습니다. * The contents of this syllabus are not final they may be updated. 6
4. 교과목표 Course Objectives 전자회로 -I 에서는 MOSFET 소자와이를이용한아날로그증폭기회로설계에대한지식습득을목표 로합니다. 5. 학습평가방식 Evaluation System 중간고사 (2 회 ) Midterm Exam 기말고사 Final Exam
2017 학년도 1 학기강의계획안 교과목명 Course Title 전자회로 -I 학수번호 Course No. 35328-01 개설전공 Department/Major 전자공학 학점 Credit 3 수업시간 / 강의실 Class Time/ Classroom 아산공학관 107 호 담당교원 Instructor 성명 : 박성민 Name 소속 : 전자공학과 Department
이화여자대학교
2015학년도 2학기 강의계획안 교과목명 Course Title SF영화로 배우는 철학 학수번호 Course No. 11111 개설전공 Department/Major 이화인문과학원 학점 Credit 3 수업시간/강의실 Class Time/ Classroom 담당교원 Instructor 면담시간/장소 Office Hours/ Office Location 성명:
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1
4. 교과목표 Course Objectives 1. 기독교교육학의학문적성격을논함으로써, 기독교교육학의학문적특수성과다른학문과의관계를살펴본다. 2. 기독교교육학의역사적흐름과주요학자들의이론을살펴봄으로써, 기독교교육의목적, 내용, 장, 과정, 방법들에관한다양한이론들을비판적으로
2018 학년도 2 학기강의계획안 교과목명 Course Title 기독교교육학 학수번호 Course No. 33659 개설전공 DepartmentMajor 기독교학과 학점 Credit 3 학점 수업시간 강의실 Class Time Classroom 담당교원 Instructor 면담시간 장소 Office Hours Office Location 월 11:00-12:15
2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토
강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일
<C1DF3320BCF6BEF7B0E8C8B9BCAD2E687770>
2012학년도 2학기 중등과정 3학년 국어 수업 계획서 담당교사 - 봄봄 현영미 / 시온 송명근 1. 학습 목적 말씀으로 천지를 창조하신 하나님이 당신의 형상대로 지음 받은 우리에게 언어를 주셨고, 그 말씀의 능 력이 우리의 언어생활에도 나타남을 깨닫고, 그 능력을 기억하여 표현하고 이해함으로 아름다운 언어생활 을 누릴 뿐만 아니라 언어문화 창조에 이바지함으로써
이화여자대학교
2015학년도 2학기 강의계획안 교과목명 Course Title 개설전공 Department/Major 수업시간/강의실 Class Time/ Classroom 담당교원 Instructor 면담시간/장소 Office Hours/ Office Location 성명: 김연수 Name : Kim, Yeon-Soo 여행문학과 세계인식 화 7 교시 목 6 교시 학수번호
Microsoft Word - 강의계획서.doc
강의계획 (Syllabus) 2014 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (Course Name) 유럽통합사 HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION 언어 (Language) 과목번호 - 분반 (Course No.-Class) 21003941-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice)
02-출판과-완성
저작권 아카데미 표준 교재 저작권 아카데미 표준 교재 교육홍보 2009-02 출판과 저작권 ISBN 978-89-6120-035-6 94010 ISBN 978-89-6120-033-2 CONTENTS 23 24 25 27 14 14 15 15 15 16 16 17 17 18 18 18 19 20 28 29 30 31 32 33 34 35 36 43 44 45
강의방법 (Teaching Method) 강의및실습 요소출석중간고사기말고사과제물기타 1 기타 2 기타 3 기타 4 비율 (%) 10% 30% 30% 30% 성적평가 (Grading) 만점 (Full Marks) 요소기타 5 기타 6 기타 7 기타
강의계획서 (Syllabus) 2013 학년도제 2 학기 교과목명 Title) 이수구분 Classification) 강의실 / 수업시간 (Classroom & Time) JAVA 프로그래밍 전공 학수번호 No. -Class No.) 학점 (Credit) 금 4.0-6.5 202-463( 사회과학 / 경영관 L432 (L) 공용컴퓨터실 ) MIS2007-01
intro
Contents Introduction Contents Contents / Contents / Contents / Contents / 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: * Suggestions of Ways
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.65-89 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.65 * Suggestions of Ways to Improve Teaching Practicum Based on the Experiences
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: * The Participant Expe
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.17-40 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.17 * The Participant Experiences and Expectations of Pre-service Teachers for
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: (LiD) - - * Way to
Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.353-376 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.353 (LiD) -- * Way to Integrate Curriculum-Lesson-Evaluation using Learning-in-Depth
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp DOI: NCS : * A Study on
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp.157-176 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.3.201809.157 NCS : * A Study on the NCS Learning Module Problem Analysis and Effective
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강의계획서 (Syllabus) 2018 학년도제 1 학기 교과목명 Title) 형식언어 학수번호 No. -Class No.) CSE4031-01 이수구분 Classification) 강의실 / 수업시간 (Classroom & Time) 전공 학점 (Credit) 월 7.0-8.0, 수 7.0-8.0 401-5145( 신공학관 ( 기숙사 ) 5145 강의실 ),401-5145(
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
AATK2012.pptx
Form-Focused Audio Portfolios for L2 Korean in Elementary Level Angela Lee-Smith (Yale University) 17 TH AATK Annual Conference and Workshop, 2012 Stanford University Form-Focused Audio Portfolios for
청소년 위기, 함께 나서야 합니다 작년부터 여성가족위원회 활동을 하며 우리 사회 문제 중 위기 청소년에 대한 문 제가 심각함을 느끼고 이 문제에 대한 종합적 대책이 필요하다는 생각을 하게 되었 습니다. 청소년을 보호하고 성장시키는데 있어서 가정에서 담당하던 청소년 교육
2 1 3 년 국 정 감 사 정 책 자 료 집 청소년 위기에 대한 효과적 개입방안의 모색 국회의원 남윤인순 청소년 위기, 함께 나서야 합니다 작년부터 여성가족위원회 활동을 하며 우리 사회 문제 중 위기 청소년에 대한 문 제가 심각함을 느끼고 이 문제에 대한 종합적 대책이 필요하다는 생각을 하게 되었 습니다. 청소년을 보호하고 성장시키는데 있어서 가정에서 담당하던
.,,,,,,.,,,,.,,,,,, (, 2011)..,,, (, 2009)., (, 2000;, 1993;,,, 1994;, 1995), () 65, 4 51, (,, ). 33, 4 30, (, 201
4 21.,,,.,,. 1, 2, 3, 4.,,,,,,.,,,,., ( ). 60-66,,,,,.. (Corresponding Author): / / 303 Tel: 063-220-2495/ E-mail: [email protected] .,,,,,,.,,,,.,,,,,, (, 2011)..,,, (, 2009)., (, 2000;, 1993;,,, 1994;,
PowerPoint 프레젠테이션
2016 일반화학및실험소개 Basic Info. Class ID: CHM105 Open for 화학과 Class Time & Location: 화 10:30 am~12:00 pm (36-205 ) 목 2:30 pm ~ 4:00 pm (36-205 ) About Instructor Prof. Youngjong Kang Office: 36-602 Office Hour:
September 1st (Thu) 5th (Mon) ~ 7th(Wed) 19th (Mon) 20th (Tue) ~ 22th (Thu) Fall Semester Begins Add/Drop Courses Finalize Fall Semester Attendance Sh
2016 KNU Academic Calendar Month Date Contents January 2016 25th (Mon) ~ 27th (Wed) Spring Semester Pre Registration 11st (Thu) ~ 12nd (Fri) Spring Semester New Students Course Registration 16th (Tue)
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CONTENTS 7 16 17 18 19 20 22 23 54 56 57 58 60 61 62 64 65 68 71 72 75 76 77 79 78 82 26 27 28 29 30 31 34 35 36 38 39 40 41 42 48 84 86 88 89 90 92 93 94 95 96 98 100 101 102 7 8 9 10 1 1 1 16 1 7 18
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp DOI: A study on Characte
Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 1, pp.381-404 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.1.201803.381 A study on Characteristics of Action Learning by Analyzing Learners Experiences
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2006 SK Community Relations White Book 2006 SK Community Relations White Book 2006 SK Community Relations White Book CONTENTS 004 CEO 인사말 006 발간사 008 1부 SK 행복 다이어리 010 SK 행복 다이어리 034 더 큰 행복 을 만들어가는 SK
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J 2007. 6 J J J J J J J J Special J Special J J Special 01 02 03 04 05 06 07 J J Special J J Special J Special J J Special J J Special J J Special J J Special J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J
Study on the Improvement of Management System through Analysis of golf semi- market: Focus on Physical Education Facility Act Ji-Myung Jung 1, Ju-Ho Park 2 *, & Youngdae Lee 3 1 Korea Institute of Sport
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264 266 268 274 275 277 279 281 282 288 290 293 294 296 297 298 299 302 303 308 311 5 312 314 315 317 319 321 322 324 326 328 329 330 331 332 334 336 337 340 342 344 347 348 350 351 354 356 _ May 1 264
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- 1 - YOUTH GROUP DISCIPLIZATION THROUGH BIBLE STUDY - Centered on Sydney Calvary Church - - 2 - - 1 - Abstract ⅰ Ⅰ. Situation and Challenge 1 A. Present Situation B. Vision C. Impediments D. Practical
AT_GraduateProgram.key
Art & Technology Graduate Program M.A.S (Master of Arts & Science) in Art & Technology Why Art Tech Graduate Program? / + + X Why Sogang? - Art/Design + Technology 4 Art & Technology Who is this for? (
핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
創 意 融 合 디자인 協 同 [ 창의융합디자인 협동과정 개설과목 및 교수요목 ] 전공과목 CCD 501 융합디자인 과제 I (Convergence Design Project I) [3] CCD 502 융합디자인 과제 II (Convergence Design Projec
![創 意 融 合 디자인 協 同 [ 창의융합디자인 협동과정 개설과목 및 교수요목 ] 전공과목 CCD 501 융합디자인 과제 I (Convergence Design Project I) [3] CCD 502 융합디자인 과제 II (Convergence Design Projec](/thumbs/39/20144186.jpg "創 意 融 合 디자인 協 同 [ 창의융합디자인 협동과정 개설과목 및 교수요목 ] 전공과목 CCD 501 융합디자인 과제 I (Convergence Design Project I) [3] CCD 502 융합디자인 과제 II (Convergence Design Projec")
2014~2015 고려대학교 대학원 요람 創 意 融 合 디자인 協 同 Program in Creative Convergence Design 학과교육목적 창의융합디자인 협동과정은 디자인을 중심으로 공학, 경영, 의학 등의 분야와 협업을 통한 문제 해결 중심 교육을 중점적으로 시행하여 차세대 산업을 주도할 수 있고 국제적인 경쟁력을 갖춘 Design Thinker형
자식농사웹완
윤 영 선 _ 지음 은혜한의원 서울시 마포구 도화1동 550 삼성프라자 308호 Tel : 3272.0120, 702.0120 진료시간 : 오전 9시 30분`~`오후 7시 점심시간 : 오후 1시`~`2시 토 요 일 : 오전 9시 30분`~`오후 3시 (일, 공휴일 휴진`/`전화로 진료 예약 받습니다) 은 혜 한 의 원 은혜한의원 CONTENTS 02 04 07
..........-....33
04 06 12 14 16 18 20 22 24 26 Contents 34 38 42 46 50 54 58 62 66 70 74 78 84 88 90 92 94 96 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 01 26 27 02 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
chungo_story_2013.pdf
Contents 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95 97 99
Contents 12 13 15 17 70 79 103 107 20 21 24 29 128 137 141 32 34 36 41 46 47 53 55 174 189 230 240 58 61 64 1. 1. 1 2 3 4 2. 2. 2 1 3 4 3. 3. 1 2 3 4 4. 4. 1 2 3 4 5. 5. 1 2 3 1 2 3
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Microsoft PowerPoint - 3. 2016 하반기 크레딧 전망_V3.pptx
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08 09 27 20 32 42 contents 3 4 5 6 7 8 9 28 10 11 42 38 12 13 45 48 44 14 15 53 50 16 17 58 54 18 19 20 21 22 23 24 25 2008. 5. 27~30 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 2008. 4. 27 42 43 44
전도대회자료집
1 Contents 8 10 57 4 2 63 6 17 43 12 3 4 5 7 6 7 6 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
슬라이드 1
CJ 2007 CONTENTS 2006 CJ IR Presentation Overview 4 Non-performing Asset Company Profile Vision & Mission 4 4 - & 4-4 - & 4 - - - - ROE / EPS - - DreamWorks Animation Net Asset Value (NAV) Disclaimer IR
1906.12.13 9:49 AM 페이지302 해외 및 기타 여건에 맞춘 주민중심의 도시재생 활성화 방안 마련 1. 조사개요 을 위해 일본의 주거지 정비정책 및 정비방안을 조 1.1 출장목적 사 분석함으로써 성남시에 적용 가능한 방안을 도출 하고 실질적인 사업 추진이
Research of Overseas Case Study for activating New Urban Regeneration of the Resident-Oriented According to recession of real estate market and paradigm changes for urban management, vitalization plans
11이정민
Co-Evolution between media and contents in the Ubiquitous era - A Study of the Format of Mind-Contents based on Won-Buddhism - Lee, Jung-min Korean National University of Arts : Keyword : Ubiquitous, Convergence,
2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.