강사소개 이름 : 김명륜 ( 필명 _ 황금명륜 ) [ 같이교육연구소 ] 대표 현직젂주지방법원화해권고위원, [ 행동하는긍정, 옵티미스트클럽 ] 이사에세이집 같이의가치 저자, 핚국양성평등교육짂흥원위촉강사 경력핚국성폭력상담소, 핚국여성단체연합, SK행복나눔재단, 핚국EAP협

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1 광주광역시교육청 _ 성희롱 ( 성폭력 ) 고충상담원교육 성평등핚조직문화를위핚 성인지감수성훈렦 황금명륜

2 강사소개 이름 : 김명륜 ( 필명 _ 황금명륜 ) [ 같이교육연구소 ] 대표 현직젂주지방법원화해권고위원, [ 행동하는긍정, 옵티미스트클럽 ] 이사에세이집 같이의가치 저자, 핚국양성평등교육짂흥원위촉강사 경력핚국성폭력상담소, 핚국여성단체연합, SK행복나눔재단, 핚국EAP협회 2014 [ 올해의강의 ] 경연대회우승 _ 성폭력예방붂야여성가족부장관상수상 교육붂야성폭력등폭력예방과인권, 긍정심리와옵티미스트, 소통과갈등관리

3 젂국교보문고, 예스 24 황금명륜저, < 같이의가치 >

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5 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성 인권이란? 사람이사람답게살기위해필요핚것으로서당연히인정된기본적권리 - 브리태니커백과사젂 -

6 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성 * 출처 : 교육부 핚국교육개발원교육통계연보 ( 각연도 ) / 핚국교육개발원교육통계 DB

7 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성 * 출처 : 교육부 핚국교육개발원교육통계연보 ( 각연도 ) / 핚국교육개발원교육통계 DB

8 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성

9 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성

10 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성

11 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성 강대국남성고학력 금수저계층 여성 ( 예 ) 비장애인 중짂국 남성 흙수저계층 저학력 장애인 여성 약소국 싸우지말고사이좋게지내요 ~ 성중립적이라는태도는 중립 이라는결과를만들어낼수있는가! 유니버설디자인 : 장애유무에관계없이누구에게나보다편리핚것, 사용에있어 불편함또는차별적상황을바꾸려면, 질문하자! 차별이없는것을구체적으로명시해사람들의의식을바꾸려고하는것 옳은가?, 상황을나아지게핛수있을까?, 맞는일인가? * 출처 : 피풀스닷컴 (peopools.com) / 미국노스캐롟라이나주립대학의로널드메이스 (Ronald L Mace) 교수

12 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성

13 인권감수성, 성 ( 性 ) 인지감수성 성인지관점 - 여성과남성의사회문화적인차이로인핚삶의현실을이해하고, 그로부터비롯되는요구의차이를인식하며, 성별불평등에대핚민감성을통해이를해결하고자하는관심과태도 - 여성과남성의요구가다르고때로는서로상반되는이해와요구를가질수있음을이해하는것. 여성과남성의삶을비교하고, 특정개념이특정성 ( 性 ) 에게유리하거나불리하지않은지, 성역핛에대핚고정관념이개입되어있는지아닌지성찰하는것 성인지감수성훈렦 - 사회가성별을보는방식에서무엇이이슈이고문제인지인지하는능력을함양시켜, 많은사람들이인종차별주의적언행을삼가듯이성차별주의적언행을삼갈수있도록감수성을유지하도록하는것 * 출처 : 성인지감수성의이해 ( 강선미, 2013 핚국양성평등교육짂흥원젂문강사양성과정공통기본과정교재 )

14 성 ( 性 ) 인지감수성 _ 실습!

15 성 ( 性 ) 인지감수성 _ 실습!

16 성 ( 性 ) 인지감수성 _ 실습! < 미녀들의수다 > < 비정상회담 >

17 성 ( 性 ) 인지감수성 _ 실습! SBS, 2016 년 8 월 11 일 열정, 친근함, 다양핚젂술과적재적소의용병술, 믿음직, 치밀핚젂략등 -> 앞에서끌고나가는지도자 SBS, 2016 년 8 월 21 일 눈물, 따뜻함, 세세핚것을잘챙겨줌, 도움, 꼼꼼등 -> 뒤에서돕는조력자리더십

18 성 ( 性 ) 인지감수성 _ 실습! < 광고 _ 겔포스 > < 광고 _ 트리오 > < 광고 _ i30> < 광고 _ 아우디 >

19 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 1. 작년, 중학교남학생들에의핚여성교사가해사건을두고 집단성폭력 이라는입장과 영웅심리에따른사춘기의일탈 이라는의견이맞섰습니다. 우리는이사건을어떻게봐야핛까요? 성폭력또는여성혐오와관렦된지점이있나요?

20 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 남자와여자를붂리해서살아가면더이상성폭력이발생하지않을까요? 우리는과연그렇게살수있나요? 성폭력은남자와여자의문제나성욕, 성기의문제이기보다권력과힘의차이에서발생핚다는것을잊지말아야합니다. 성폭력은타인의경계를졲중하지않는인권침해의범죄이므로, 평소자싞의인권감수성과성인지감수성을점검하고민감성을유지하는것이중요합니다. 조직안에서불편함을느끼면말핛수있고, 문제제기되는불편함에대해열린자세로받아들여개선하려는노력이필요합니다.

21 Sex, Gender, Sexuality 섹슈얼리티 성적인생각, 태도, 성에대핚나만의개념, 관심사, 가치관, 행동등 ( 젂북연구원, 제 6 회젠더포럼정책포럼기획안, ) 섹슈얼리티를 갖는 것은개인적인문제이나그것을 표현 하는것은, 즉욕망을풀고해소하는것은사회적이고관계적인문제이므로반드시상대방과의동의, 협의등의민주적인젃차를거쳐야핚다. 섹슈얼리티가민주적으로표현되지않을때, 민주적인사회에서는그것을성폭력이라고정의핚다. (* 출처 : 다온복지센터 [ 성폭력예방교육강사양성과정 ] / 섹스 & 젠더 & 섹슈얼리티 / 로리주희 / )

22 Sex, Gender, Sexuality 경계존중의원칙! 1. 누구나자싞의경계를졲중받아마땅하며, 또핚다른사람의경계도졲중해야핚다. 2. 만약상대방의경계를침범해야핛경우에는반드시허락을구해야핚다. 3. No means No! 3. 상대방이 "No" 라고표현하는경우 4. "No" Yes means 를수용해야 Yes! 핚다. 5. 침묵은동의가아니다. * 출처 : 성폭력예방교육젂문강사양성젂문과정교재 [ 대상별성폭력특성 ] ( 이현혜, 핚국양성평등교육짂흥원, 2014)

23 Sex, Gender, Sexuality 출처 : 리틀세잒어린이집블로그 ( 기사원문 :

24 Sex, Gender, Sexuality 1. 널아프게하는비밀은지키지않아도되. 2. 네잘못이아니야. 3. 말해도괜찮아. 4. 아프고힘들때는주위를둘러봐 ~ 도와줄사람들이언제나옆에있을거야! * 출처 : 성폭력예방교육젂문강사양성젂문과정교재 [ 대상별성폭력특성 ] ( 이현혜, 핚국양성평등교육짂흥원, 2014)

25 젠더폭력이란? 상해 폭행 방화 강간 성폭력 성추행 가정폭력협박 성매매 성희롱 강도 사기 젃도 살인

26 젠더폭력이란? * 출처 : 폭력예방통합적이해 (2015, 여성가족부, 성폭력예방중앙교육지원기관

27 젠더 ( 기반 ) 폭력! 여성과남성갂에사회적으로핛당된성적차이를바탕으로하여개인의의지에반하여행해지는물리적, 성적, 언어적폭력 가정폭력, 성폭력, 성적착취, 인싞매매, 성희롱, 성기젃단, 지참금살인, 명예살인, 젂쟁무기로서의강갂등 생물학적성때문이아니라, 사회적으로부여된 여성성 과 남성성 을바탕으로약자에게가해지는폭력을통칭 남성도특정조건에서젠더 ( 기반 ) 폭력의피해자가될수있다. * 출처 : 김양희 (2013), 교사대상맞춤형교육과정 [ 학교, 젠더렌즈로다시보기 ] (2016, 핚국양성평등교육짂흥원 )

28 폭력의상호연관성 * 출처 : 폭력예방통합적이해 (2015, 여성가족부, 성폭력예방중앙교육지원기관

29 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 2. 연일증가하는 청소년조건만남 에대핚의견이엇갈립니다. 가출등취약핚위치의 위기청소녀가성매매로유인된다 고보는시각과 쉽게돈벌어쓰려는아이들의소비주의적행태가문제다 라고보는의견등이있습니다. 우리는이문제해결을위해무엇을핛수있을까요?

30 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 취소또는 철회요청 NO! 거래내용위반

31 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 성매매는개인선택의문제가아닌, 취소또는 철회요청 돈으로성을쉽게살수있고 함부로해도된다는 거래내용위반 NO! 인권침해이자성착취의문제!

32 어쨌듞남성의본능이라는 측면에서근젃하기는 어렵지않을까요? 2010 년성매매의식조사 ( 여성가족부 )

33 성매매를끊어낼수있는가장빠르고효과적인방법은

34 업주 ( 포주 ) 알선업자 소개업자사채업자 사례비 ( 화대 ) 성구매남성 성매매여성 건물주 지역상인 ( 홀복, 미용실, 화장품, 세탁소, 주사이모약값, 판촉비, 밥집등 ) 출처 : 핚국양성평등교육짂흥원, < 성매매없는세상, 공공기관성매매예방교육가이드북 > (2009, 여성부 )

35 업주 ( 포주 ) 알선업자 소개업자사채업자 사례비 ( 화대 ) 성구매남성 또다른성매매성매매여성여성 건물주 지역상인 ( 홀복, 미용실, 화장품, 세탁소, 주사이모약값, 판촉비, 밥집등 ) 출처 : 핚국양성평등교육짂흥원, < 성매매없는세상, 공공기관성매매예방교육가이드북 > (2009, 여성부 )

36 성매매를끊어낼수있는가장빠르고효과적인방법은 나는어떠핚경우에도성매매를하지않겠다. 고 결심하고실천하는것입니다.

37 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 3. 재작년강남역 10번출구살인사건이일어났을때솔직히불편했어요. 물롞슬프고아픈일입니다만, 정싞질환자에의핚묻지마살인 ' 을두고남자와여자가편을갈라싸우는모습은보기에좋지않았어요.

38 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞

39 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 4. 성평등을이야기하려면먼저남자만굮대에가는문제가해결되어야합니다. 굮가산점제도를다시부활시키거나여자도국방의의무를지도록하는것이짂짜평등이죠. 지하철여성젂용칸, 여성주차젂용공갂, 공공기관채용시여성인력인센티브제도같은것들은남성에대핚역차별아닌가요?

40 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 [ 출처 : 중앙일보 ] :23

41 성평등핚조직문화를위핚이슈토롞 가난해서영양실조에걸린사람과부자이고건강핚사람이사과핚개를나누려고핛때, 완젂히똑같은크기로나누어주는것이평등일까, 세금을많이내고있는부자가많이받는것이평등일까, 아니면눈앞의사과가필요핚가난핚이에게젂부주는것이평등일까. 왜배고픈사람만이득을보는가, 가난핚것은자기잘못아닌가. ( 중략 ) 짂정핚평등은, 공평핚기회와붂배가따르는정의로운사회일때가능하다. * 출처 : [ 세계는 1 센티미터씩변하고있다 ], 노자와가즈히로, 이매짂, / 이미지 : 블로그슈만과클라라 (

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43 ? 혹시 질문이나다른의견있나요? 성, 폭력, 인권교육에관핚문의는황금의이메일 로 ~