<303620B0C7BCB C8AEC0CE C6EDC1FD292E687770>

Size: px
Start display at page:

Download "<303620B0C7BCB C8AEC0CE C6EDC1FD292E687770>"

Transcription

1 건설전문교과교육과정

2

3 Contents 건설전문교과교육과정 1 1. 교과교육과정의목표와구조, 편성 운영의방향 교과교육과정의목표 교과교육과정의구조 교과교육과정편성 운영의방향 2 [ 과목별교육과정 ] 전문공통과목 1. 성공적인직업생활 3 기초과목 1. 공업일반 기초제도 토목일반 토목도면해석과제도 토목기초실습 건축일반 건축도면해석과제도 건축기초실습 조경 71

4 Contents 실무과목 1. 토공 포장시공 측량 지적 공간정보구축 건축목공시공 건축도장시공 창호시공 단열 수장시공 철근콘크리트시공 건축마감시공 조경시공 조경관리 조경설계 217

5 건설전문교과교육과정 1. 교과교육과정의목표와구조, 편성 운영의방향 1-1. 교과교육과정의목표건설분야는국가와사회발전에가장중요하고기본이되는분야로, 건설산업현장에서건설기술을담당할전문기술인의양성을위해건설기초기술에서응용기술에이르기까지다양한분야에적용이된다. 건설분야의경력개발은분야에따라다르기는하지만, 일반적으로건설관련보조 ( 초급 ) 기술자로부터관리자에이르기까지고등학교에서배운지식과기술을바탕으로건설산업현장에서실무능력을갖추어경력개발을하게된다. 따라서, 건설분야교육은건설분야의기능 기술을바탕으로자기주도적으로사고하고실천하는기능 기술인의양성을목적으로한다. 이러한목적을달성하기위하여건설분야교육은건설분야의기초지식과산업체현장실무기능 기술및태도를길러취업및창업등의진로개척으로자아를실현하여, 직업의전생애에걸쳐동일분야산업의발전에기여할수있는유능한인력을양성할수있도록하는성격을가진다. 건설교과교육과정은관련분야인토목, 건축시공, 조경등에필요한기술인을양성하기위하여입직수준의건설분야직무능력을갖추도록하는데교육목표를두고있다. 이를위한세부적인목표는다음과같다. 가. 건설분야의기초원리와기능 기술을습득하여건설산업현장에서업무를효율적으로수행할수있다. 나. 건설분야의직무수행에필요한기술적사고력과문제해결력을길러, 건설현장의실무를창의적으로수행할수있다. 다. 건설분야의직무수행능력을향상시키려는평생학습태도를길러개인의직업생애를개척하고, 국가의산업발전에기여할수있는태도를기른다. 1

6 건설전문교과교육과정 1-2. 교과교육과정의구조 구분 기준학과 전문공통과목 건설교과 토목과 성공적인 직업생활 창의적체험활동 건축시공과 조경과 기초과목실무과목인력양성유형 ( 진로 ) 토목일반토목도면해석과제도토목기초실습공업일반 * 기초제도 * 건축일반건축도면해석과제도건축기초실습공업일반 * 기초제도 * 조경농업이해 * 농업기초기술 * 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 현장실습산업체견학 산업체체험학습 현장실습 ( 인턴십 ) * 는다른교과군 ( 또는기준학과 ) 에편성된과목임을의미함. 토공 포장시공측량지적공간정보구축 건축목공시공건축도장시공창호시공단열 수장시공철근콘크리트시공건축마감시공 조경시공조경관리조경설계 토공 포장사측량지리정보개발사 건축목공, 전통건축원, 건축도장공, 철근공, 콘크리트공, 도배공, 창호공, 경량철골공, 비계공, 단열공, 바닥재시공원, 유리부착원등 조경시공원조경관리원조경설계사조경식물조성관리원등 1-3. 교과교육과정편성 운영의방향건설분야는설계에서부터시공에이르기까지다양한분야로이루어져있으며, 기초적인능력에서부터숙련된전문기술까지를요구하고있다. 따라서고등학교교육과정은산업에관한지식에서부터전공에관한기본적인지식과기술을갖출수있도록편성 운영하여야한다. 가. 건설분야의산업현장실무를효율적이고창조적으로수행하는데필요한기초기능 기술을습득할수있도록하여야한다. 나. 이론위주의전문과목은학생의학력수준과학과별기초기능 기술을고려하여내용을구성하여야한다. 다. 이론과실습이통합된과목은산업직무와관련이있는응용과제의형태로구성하여야한다. 라. 학과별인력양성유형을구현하고학생의취업역량을제고할수있도록교육과정을구성하며, 필요에따라이교과군의교육과정에서다루지않은국가직무능력표준 (NCS) 이나타교과 ( 군 ) 의기초과목및실무과목도검토하여교육과정에편성한다. 2

7 [ 전문공통과목 ] 1. 성공적인직업생활 1. 성격및목표 가. 성격 성공적인직업생활 은교과군과관계없이선택할수있는전문공통과목으로, 노동시장에성공적으로이행하기위해고등학교재학중에학습해야할필요가있는직업기초능력, 일과산업의이해, 취업과창업, 산업안전, 근로관계, 직업윤리등을학습하는기초적인성격의과목이다. 따라서 성공적인직업생활 은특성화고등학교나산업수요맞춤형고등학교, 또는전문교과를주로교육하는고등학교의어느학과에서나편성할수있다. 나. 목표 미래의직업생활에서요구하는기초적이고실천적인지식을습득하고, 직업인으로서의기본자세를갖추어성공적인직업생활을준비할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 일과직업생활 일과직업의가치 직업생활의의미 생애발달과직업적성공 내용영역요소 3

8 건설전문교과교육과정 내용영역기업과산업활동직업능력개발과평생학습취업과창업근로관계와산업안전직업윤리와직업사회 기업과기업활동 제조업과제품생산활동 서비스업과서비스생산 직업기초능력의종류와향상 전공별직무수행능력탐색 경력개발과평생학습의의미 합리적인의사결정과취업 취업계획수립과구직활동 창업과기업가정신 근로관계와법 고용서비스와사회제도 산업안전과재해예방 협력적인노사관계 사회문제와직업윤리 미래의직업사회 내용영역요소 나. 영역별성취기준 1) 일과직업생활가 ) 일과직업의가치 일과직업의의미를설명할수있다. 일과직업이자신의삶에서어떠한가치가있는지설명할수있다. 나 ) 직업생활의의미 직업생활이내용, 성격, 장소, 방식등에따라다양한모습으로나타날수있음을설명할수있다. 다양한직업생활의의미와중요성을개인적 사회적측면에서설명할수있다. 다 ) 생애발달과직업적성공 생애발달의일반적인과정과특성을설명할수있다. 생애발달의과정속에서직업적성공을위해필요한것을설명할수있다. 2) 기업과산업활동 가 ) 기업과기업활동 기업의의미와특징을설명할수있다. 4

9 공통 -1. 성공적인직업생활 기업의종류를이해하고, 형태별특징을설명할수있다. 기업경영과관련한제반활동을이해하고, 이들간의관계를설명할수있다. 나 ) 제조업과제품생산활동 제조업의의미와특징에대하여설명할수있다. 제품의생산방식과생산체제를설명할수있다. 다 ) 서비스업과서비스생산 서비스업의의미와특징에대하여설명할수있다. 서비스의생산방식과생산체제를설명할수있다. 3) 직업능력개발과평생학습가 ) 직업기초능력의종류와향상 직업기초능력의개념을설명할수있다. 직업기초능력의종류를파악하고성공적인직업생활에미치는영향을설명할수있다. 미래의성공적인직업생활을위한효과적인직업기초능력향상방법을탐색할수있다. 나 ) 전공별직무수행능력탐색 직무수행능력의개념과의미를설명할수있다. 전공별요구되는직무수행능력을파악하고, 이를향상시키기위한방법을탐색할수있다. 다 ) 경력개발과평생학습의의미 직업세계의변화에따른경력개발의필요성과의미를설명할수있다. 전공별경력개발경로를탐색하고, 평생학습의의미와중요성을설명할수있다. 4) 취업과창업가 ) 합리적인의사결정과취업 합리적인의사결정방법을통해자신의경력개발경로를수립할수있다. 자신의경력개발경로에서취업의의미를설명할수있다. 나 ) 취업계획수립과구직활동 취업계획을수립하는절차와방법을설명할수있다. 이력서및자기소개서작성, 면접준비등효과적인구직활동을위한방법을탐색하고실천할수있다. 5

10 건설전문교과교육과정 다 ) 창업과기업가정신 창업의의미와과정을설명하고창업의조건과다양한사례를탐색할수있다. 기업가정신의개념과의미를설명할수있다. 5) 근로관계와산업안전가 ) 근로관계와법 근로관계법의종류와기본원리를설명할수있다. 근로기준법 에따른근로계약체결의의미를설명할수있다. 근로계약관계에서권익의침해와차별에대한시정방법을설명할수있다. 나 ) 고용서비스와사회제도 고용서비스의의미와중요성을설명할수있다. 고용보험제도의종류별특징을이해하고, 신청절차를설명할수있다. 다 ) 산업안전과재해예방 안전사고의형태와원인을알고안전수칙및사고형태별안전대책을설명할수있다. 산업재해의개념을알고예방원칙과대책에대해설명할수있다. 산업재해의종류를알고산업재해처리방법에대해설명할수있다. 라 ) 협력적인노사관계 노사관계의의미와중요성을설명할수있다. 노동조합과사용자단체의역할과사회적책임을설명할수있다. 상생의노사문화형성의중요성을이해할수있다. 6) 직업윤리와직업사회가 ) 사회문제와직업윤리 급격한사회변동에서발생하는사회문제에따른직업윤리의중요성을설명할수있다. 직업생활과관련된책임과의무를적극적으로실천한사례를통해윤리적의사결정의중요성을설명할수있다. 직업생활과관련된윤리적쟁점들을해결할수있는개인윤리적방안과사회윤리적방안을탐구할수있다. 나 ) 미래의직업사회 최근의직업사회변화동향을탐색할수있다. 미래사회변화의특징을이해하고, 이를통해미래의직업생활을전망할수있다. 6

11 공통 -1. 성공적인직업생활 3. 교수 학습 가. 기본적인개념과원리를바탕으로변화하는직업세계를이해할수있도록한다. 직업기초능력, 일과산업의이해, 산업안전, 근로관계, 직업윤리등을학습하는기초과목이지만, 다양한전공학생들의성취수준, 취업희망분야및교육환경등을고려하여기본적인개념과원리를효율적으로학습할수있도록지도한다. 나. 일과직업생활 영역에서는학생이희망하는일과직업생활의의미를이해할수있도록다양한직업현장과연계된소재를활용한다. 학생이생각하는직업적성공을이룬사람과의인터뷰, 사례조사등을통해자신의삶에서일과직업적성공이무엇인지탐색해볼수있도록지도한다. 다. 기업과산업활동 영역에서는기업의의미와특징, 기업의종류와형태별특징을이해하고, 제조업과서비스업의특징과생산체제를파악할수있도록지도한다. 전공과관련한기업과부서를선택하여견학이나체험활동등을통해기업경영과관련한제반활동을효율적으로학습할수있도록한다. 라. 직업능력개발과평생학습 영역에서는학생이몸으로체득할수있도록다양한직업현장과연계된소재를활용하여직업기초능력별적용및향상방법을실습하도록한다. 전공과적합한경력개발계획설계를통해기업에서요구하는기본소양을갖추고평생학습의의미와중요성을학습할수있도록지도한다. 마. 취업과창업 영역에서는학생이희망하는기업의구직정보등을분석하고, 이에기초한자기소개서및이력서작성, 면접준비, 관련직업자격탐색등을실습해볼수있도록지도한다. 창업의다양한사례를통해창업의의미, 기업가정신의개념과의미를학습할수있도록지도한다. 바. 근로관계와산업안전 영역에서는직업현장에서당면하게되는다양한사례에기초하여근로관계법, 고용서비스와고용보험제도, 차별시정제도, 상생의노사문화형성의중요성을효율적으로학습할수있도록지도한다. 산업별안전사고의특성과예방대책, 재해예방을위한대책을다양한직업현장의사례를통한체득중심의활동에중점을두어지도한다. 사. 직업윤리와직업사회 영역에서는다양한직업생활에서당면하게되는다양한윤리적문제상황을설정하고, 이를해결하기위한개인및사회윤리적방안과이를실천할수있는구체적인실행계획을수립하도록지도한다. 아. 이과목에서는직업현장의소재와핵심지식을이해할수있도록지도하고, 이과목과관련된일반과목, 전공기초과목, 전공실무과목과의통합수업을통하여 몸으로익히고마음으로느끼는수업 이되도록지도한다. 7

12 건설전문교과교육과정 자. 학생들이취업후직장생활에서직면할수있는다양한상황에적극적으로대처할수있도록다양한사회적인현안과연계하여지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 평가는단순하고지엽적인문제보다는원리의이해, 응용, 종합적인사고와실용적인측면에중점을두고실시한다. 2) 개념의이해와관련지식의단순한습득정도보다는구체적인상황에서의문제해결능력과관계지식을체득하였는지에중점을두고평가한다. 3) 수행평가는사전에평가방법을안내하여학생들이스스로계획하여수행하도록하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록한다. 4) 관찰, 견학, 조사, 토론학습에대한평가는수업시간을이용하여학생들이작성한보고서와태도, 발표력등을평가하되, 학생의자기평가를병행하도록한다. 5) 주제에대한핵심내용파악및요점정리능력을통하여주어진과제에능동적으로적응할수있는능력을기를수있도록평가한다. 6) 미래직업인으로서갖추어야할올바른직업관을확립하여자아실현은물론산업발전에기여할수있는능력을기를수있도록평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 일과직업생활 기업과산업활동 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 직업생활의다양한모습을활용하여일과직업이자신의삶에서어떠한가치가있는지설명하고, 직업적성공을위해무엇이필요한지설명할수있다. 기업의의미와형태별특징을구체적으로설명하고, 제조업과제품생산활동, 서비스업과서비스생산의의미와특징, 생산방식과생산체제를구체적으로설명할수있다. 직업생활의다양한모습을활용하여일과직업의의미, 그리고생애발달의과정에서직업적성공의의미를설명할수있다. 기업의의미와형태별특징을설명하고, 제조업과제품생산활동, 서비스업과서비스생산의의미와특징을예를들어설명할수있다. 직업생활의다양한모습을활용하여일과직업의의미, 그리고생애발달의특성을설명할수있다. 기업의의미와형태별특징을이해하고, 제조업과제품생산활동, 서비스업과서비스생산의의미와특징을설명할수있다. 8

13 공통 -1. 성공적인직업생활 내용영역 직업능력개발과평생학습 취업과창업 근로관계와산업안전 직업윤리와직업사회 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 직업기초능력과전공별직무수행능력향상방법을탐색하여구체적인실천계획을수립하고, 구체적인경력개발경로를설정하여자신에게적합한경력개발계획수립을통해평생학습의중요성을설명할수있다. 합리적인의사결정방법을통해자신의경력개발경로를수립하고, 효과적인구직과창업활동을위한방법을실천할수있다. 근로관계법, 고용서비스와고용보험제도를구체적으로설명하고, 산업안전, 재해예방을위한방법을사례와연계하여설명하며, 상생의노사문화형성의중요성을구체적으로설명할수있다. 직업생활에서발생할수있는윤리적문제와쟁점들을구체적인사례를들어제시하고, 이를해결할수있는방법을합리적으로설명하며, 미래직업생활의변화를일상생활과관련지어구체적으로예를들어설명할수있다. 다양한직업기초능력의종류와특징, 전공별요구되는직무수행능력의종류와특징을설명하고, 그들의향상방법을탐색하여자신에게적합한경력개발계획을수립할수있다. 합리적인의사결정방법을통해자신의경력개발경로를수립하고, 취업과창업계획을수립하는절차와방법을설명할수있다. 근로관계법, 고용서비스와고용보험제도의의미와중요성을이해하고, 산업안전, 재해예방을위한방법을예를들어설명하며, 노사관계의의미와중요성을구체적으로설명할수있다. 직업생활에서발생할수있는윤리적문제와쟁점들을제시하고이를해결할수있는방안을설명하며, 미래직업생활의변화를구체적으로설명할수있다. * S(Superior) 등급 : 새로운아이디어를활용하여실행하거나새로운예를만들어설명할수있는수준 A(Advanced) 등급 : 타인에게설명하면서실행하거나예를들어비교하면서설명할수있는수준 P(Pass) 등급 : 필요지식을모두이해하고스스로실행할수있는수준 직업기초능력, 직무수행능력및경력개발의중요성을설명하고, 전공별관련정보를수집하여실천계획과경력개발계획을수립할수있다. 자신의경력개발경로에서취업과창업이갖는의미를확인하고, 취업과창업계획을수립하는절차와방법을설명할수있다. 근로관계법, 고용서비스와고용보험제도의의미와중요성을이해하고, 산업안전, 재해예방을위한방법, 노사관계의의미와중요성을설명할수있다. 성공적인직업생활을위한조건으로서직업윤리와윤리적의사결정의중요성을설명하고, 미래직업생활의변화를설명할수있다. 9

14 [ 기초과목 ] 1. 공업일반 1. 성격및목표 가. 성격 공업일반 과목은건설, 기계, 재료, 화학공업, 전기 전자, 환경 안전등공업분야학과의학생들이이수하는기초과목으로, 전공과목을이수하기에앞서공업에대한일반적인지식과기술을습득하고, 공업기술인으로서갖추어야할태도와가치관을가질수있도록구성된과목으로과목이다. 나. 목표산업사회와공업의개요, 제품의생산, 기업경영활동에관한기초지식을습득하고, 공업의발전에따른산업안전과환경오염및직업사회와윤리를인식하여진로계획을수립하고실천할수있는능력과태도를기른다. 1) 현대산업사회에서공업의역할과기능을이해하고, 우리나라공업의구조와발달과정및경공업과중화학공업의현황을파악하며미래의첨단공업을전망할수있는능력을기르도록한다. 2) 공장자동화및융 복합기술에의한첨단산업사회에적합한기술인으로서갖추어야할자질과능력, 제품의제조과정과기업의활동, 생산성향상을위한활동들을이해하고기업의경영활동을전부문에걸쳐단계별로이해할수있도록한다. 또한산업현장에서일어나는각종재해및공해의원인과관련된지식을습득하고제반대책을수립할수있는능력과기능을체득할수있도록한다. 3) 공업분야학과학생들에게산업사회에서의기술인의역할과우수기술인이되기위한필수적인소양을심어준다. 또한합리적으로직업을선택할수있도록하여자기주도적으로진로계획을수립하고실천할수있도록한다. 10

15 건설전문교과 - 기초 -1. 공업일반 2. 내용 가. 내용체계 내용영역산업사회와공업의개요제품의생산기업경영활동산업안전과환경오염직업세계와진로계획 산업구조와공업의발달 경공업의개요 중화학공업의개요 첨단공업과미래사회 내용영역요소 제품과제조과정 제품의표준화 생산공정개발 생산, 생산관리및생산혁신활동 생산정보시스템활용 공장자동화와로봇의활용 구매 자재관리 제조현장관리 품질관리 경영지원활동 기술경영과창업 사고와산업안전 공해와환경오염 자연환경보전 직업세계 진로계획수립과실천 나. 영역별성취기준 1) 산업사회와공업의개요가 ) 산업구조와공업의발달 산업과공업의의미를구분하여설명할수있다. 공업의발달요소와입지조건을설명할수있다. 공업의분류방법을설명할수있다. 산업사회의발달과정과특징을시대별로구분하여설명할수있다. 산업구조의변화를이해하고, 클라크와호프만의분류방식을설명할수있다. 11

16 건설전문교과교육과정 나 ) 경공업의개요 경공업의의미와특징에대하여설명할수있다. 경공업의종류와발달과정을설명할수있다. 다 ) 중화학공업의개요 중화학공업의의미와특징에대하여설명할수있다. 중화학공업의종류와발달과정을설명할수있다. 라 ) 첨단공업과미래사회 첨단공업의의미를설명할수있다. 첨단공업의종류를유형별로나열할수있다. 첨단공업의종류별특성에따른활용예를구별할수있다. 첨단공업의발전현황을파악하고, 발전현황과미래의발전가능성을말할수있다. 2) 제품의생산가 ) 제품과제조과정 제품의의미를이해하고제조과정을설명할수있다. 제품의생산방식과생산체제를생활주변에있는제품을예로들어설명할수있다. 나 ) 제품의표준화 표준화의정의및효과에대하여설명할수있다. 표준의분류체계및영역에따른분류방법에대하여설명할수있다. 한국산업표준및국가통합인증마크에대하여설명할수있다. 다 ) 생산공정개발 제품의수명주기와매출이익을설명할수있다. 제품의개발과정을단계별로설명할수있다. 제품설계시요구사항을이해하고, 효과적인제품의설계방법을설명할수있다. 공정설계의개념을설명할수있다. 공정설계시요구사항을요인별로설명할수있다. 라 ) 생산, 생산관리및생산혁신활동 생산과생산관리의개념을이해하고, 생산관리의필요성을설명할수있다. 생산시스템모델개념을이해하고, 유형을설명할수있다. 생산시스템의목표와운영기준을설명할수있다. 12

17 건설전문교과 - 기초 -1. 공업일반 생산계획의수립과정을단계별로설명할수있다. 생산계획기능과통제기능을설명할수있다. 생산성향상을위한기업의생산혁신활동의목적과개념을설명할수있다. 품질분임조, 식스시그마등선진기업의생산방식을설명할수있다. 마 ) 생산정보시스템활용 생산정보시스템의개념과역할을설명할수있다. 생산정보시스템의발전과생산성향상을설명할수있다. ERP 시스템의개념과역할을설명할수있다. ERP 시스템의운영체제를이해하고설명할수있다. 바 ) 공장자동화와로봇의활용 공장자동화의원리와시스템을설명할수있다. 산업용로봇의활용을설명할수있다. 3D 프린터가여러산업활동에활용될가능성을전망할수있다. 3) 기업경영활동가 ) 구매 자재관리 구매 자재관리의개념과역할에대하여설명할수있다. 원자재구입및외주절차에대하여설명할수있다. 원자재및제품관리에대하여설명할수있다. 재고관리시스템의유형에대하여설명할수있다. 나 ) 제조현장관리 제조현장관리의개념과역할에대하여설명할수있다. 작업관리의목적과방법에대하여설명할수있다. 공정관리의기능및계획, 통제기능에대하여설명할수있다. 설비관리의범위와활동에대하여설명할수있다. 다 ) 품질관리 품질관리의개념과역할을설명할수있다. 품질검사의기능과종류를알고설명할수있다. 품질관리도구및활동을설명할수있다. 13

18 건설전문교과교육과정 라 ) 경영지원활동 경영지원활동의개념과역할에대하여설명할수있다. 인적자원관리의개념과원칙에대하여설명할수있다. 직무분석의목적과절차, 방법에대하여설명할수있다. 고용관리의개념에대하여설명할수있다. 사원의교육 훈련과인사고과제도를설명할수있다. 효율적인임금관리및임금체계의유형에대하여설명할수있다. 복리후생에대하여설명하고, 기업의복리후생에대한사례를발표할수있다. 경영기획관리에대하여설명할수있다. 재무및회계관리에대하여설명할수있다. 마 ) 기술경영과창업 기술경영의의미와필요성을설명할수있다. 지적재산권의종류와특징을설명할수있다. 창업의요소와절차를이해하고, 기술경영과관련하여창업의의미를설명할수있다. 4) 산업안전과환경오염가 ) 사고와산업안전 공업분야에서사고의원인과종류에따라분류하여설명할수있다. 재해이론을알고, 재해예방원칙과대책에대하여설명할수있다. 기계안전사고의종류를알고, 예방대책에대하여설명할수있다. 기계설비의안전수칙을설명하고, 기계안전사고를예방하기위한능력과태도를갖출수있다. 전기안전사고의특성과원인을알고, 예방대책을설명할수있다. 화학물질의위험특성을알고, 화공안전사고의유형과예방대책을말할수있다. 건설현장의안전사고형태와원인을알고, 건설안전수칙및사고형태별안전대책을말할수있다. 나 ) 공해와환경오염 환경과인간생활의상관관계를알고, 환경오염의특징및문제점과관련지어환경보존의필요성을설명할수있다. 각종대기오염물질의발생원인과인체에미치는영향을설명할수있다. 대기오염으로인한피해에대하여사례를들어설명하고, 그에대한방지대책을제시할수있다. 각종수질오염물질과배출원을조사하여오염물질의피해를예방하기위한대책을수립할수있다. 14

19 건설전문교과 - 기초 -1. 공업일반 토양오염의발생원인을산업활동과관련지어설명하고, 토양오염의피해를방지하기위한대책을수립할수있다. 직업병의원인을알고, 각각의직업에서나타날수있는직업병을분류하여설명할수있다. 직업병의원인이되는작업환경의유해요인을파악하고, 각요인별로작업환경개선방법을수립할수있다. 다 ) 자연환경보전 환경오염을방지하기위하여개인과국가, 그리고국제적으로실천하고있는일과앞으로실천할수있는일들을제시할수있다. 5) 직업세계와진로계획가 ) 직업세계 공업분야의직업세계특성과변화양상을설명할수있다. 공업분야의직업세계에서요구하는직무능력을파악하고, 이를향상할수있는방법을설명할수있다. 기술인으로서갖추어야할자질과정신에대하여설명할수있다. 나 ) 진로계획수립과실천 진로목표설정을위해필요한합리적인의사결정과정에대하여설명할수있다. 여러형태의직업선택을위해필요한직업정보단체및채용방법등을조사할수있다. 공업분야산업체에서최근의채용동향을파악할수있다. 3. 교수 학습방법 가. 기본적인개념과원리를중심으로변화하는산업사회를이해할수있도록한다. 이과목은공업및제조업과관련한모든학과에서편성할수있는기초과목으로, 관련전공에서 성공적인직업생활 과연계하여지도한다. 나. 학생의성취수준및요구, 학교의실정, 지역사회의여건등을고려하여지도의비중을달리한다. 다. 정보사회와연관된미래를예측하고, 시대가변화함에따라산업사회가변화되고있음을공업발전을통해이해하면서미래를전망할수있도록한다. 라. 현장사례, 토의및산업현장견학을통하여제조현장의관리기술과생산성향상의개념을이해할수있도록한다. 15

20 건설전문교과교육과정 마. 다양한멀티미디어자료를활용하여산업현장에서의안전과자연환경보전의중요성을인식할수있도록한다. 바. 개개인의소양을높여공업분야에서자신의진로를계획할수있도록한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 교과내용에서제시된각종원리, 법칙등에대한평가는창의적인사고와실용적인면에중점을두고실시한다. 2) 견학, 조사및토론등은학생들이작성한보고서를참고하여평가한다. 3) 주제에대한핵심내용파악및요점정리능력을통하여주어진과제에능동적으로적응할수있는능력을기를수있도록평가한다. 4) 전문기술인으로갖추어야할올바른직업관을확립하여자아실현은물론산업발전에기여할수있는능력을기를수있도록평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 산업사회와공업의개요 제품의생산 기업경영활동 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 산업구조와공업의발달을이해하고, 경공업, 중화학공업, 첨단공업의의미와현황을파악하며, 발달과정과미래의발전가능성을구체적인사례와연계하여설명할수있다. 제품과제조과정, 제품의표준화를이해하고, 생산공정개발, 생산과생산관리, 생산혁신활동연구, 생산정보시스템활용, 공장자동화와로봇의활용을구체적인사례와연계하여설명할수있다. 구매 자재관리방법을이해하고, 제조현장관리의활동과품질관리, 경영지원활동, 기술경영과창업방법및절차에대해사례와연계하여구체적으로설명할수있다. 산업구조와공업의발달을이해하고, 경공업, 중화학공업, 첨단공업의의미와현황을파악하며, 발달과정과미래의발전가능성을구체적으로설명할수있다. 제품과제조과정, 제품의표준화를이해하고, 생산공정개발, 생산과생산관리, 생산혁신활동연구, 생산정보시스템활용, 공장자동화와로봇의활용을구체적으로설명할수있다. 구매 자재관리방법을이해하고, 제조현장관리의활동과품질관리, 경영지원활동, 기술경영과창업방법및절차에대해구체적으로설명할수있다. 산업구조와공업의발달을이해하고, 경공업, 중화학공업, 첨단공업의의미와현황을파악하며, 발달과정과미래의발전가능성을설명할수있다. 제품과제조과정, 제품의표준화를이해하고, 생산공정개발, 생산과생산관리, 생산혁신활동연구, 생산정보시스템활용, 공장자동화와로봇의활용을설명할수있다. 구매 자재관리방법을이해하고, 제조현장관리의활동과품질관리, 경영지원활동, 기술경영과창업방법및절차에대해설명할수있다. 16

21 건설전문교과 - 기초 -1. 공업일반 내용영역 산업안전과환경오염 직업세계와진로계획 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 사고와산업안전을이해하고, 공업별로구체적인사례를들어설명하며, 공해와환경오염의종류및해결방법을파악하고, 자연환경보전에대한구체적인사례와연계하여설명할수있다. 공업분야의직업세계에대한탐색활동을통하여합리적인진로계획을수립하기위한과정을최근의채용동향과직업세계에서요구하는직무능력을활용하여구체적으로설명할수있다. 사고와산업안전을이해하고, 공업별로구체적인설명을하며, 공해와환경오염의종류및해결방법을파악하고, 자연환경보전에대해구체적으로설명할수있다. 공업분야의직업세계에대한탐색활동을통하여합리적인진로계획을수립하기위한과정을최근의채용동향을활용하여구체적으로설명할수있다. 사고와산업안전을이해하고, 공업별로사례를들어설명하며, 공해와환경오염의종류및해결방법을파악하고, 자연환경보전을설명할수있다. 공업분야의직업세계에대한탐색활동을통하여합리적인진로계획을수립하기위한과정을설명할수있다. 17

22 [ 기초과목 ] 2. 기초제도 1. 성격및목표 가. 성격 기초제도 과목은공업분야고등학교의학생들에게기초제도에대한지식과기술을기반으로기초적인도면을이해하고작성할수있는능력을기르기위한기초과목이다. 교과군의구분에관계없이관련실무과목을학습하기전에선행하여학습해야할과목이며, 교과군별로전문제도가과목이설치된학과의학생들에게는제도의입문서가되고, 전문제도가설치되지않은학과의학생들은이과목을통해공업부문종사자로서필요한기본적인의사전달수단을습득하게되므로비중과역할이큰과목이다. 이과목에서이수해야할내용은제도의개요, 제도의규격과통칙, 제도의기본도법, 스케치도, 여러가지기초도면그리기, 컴퓨터활용제도 (CAD), 도면의검사와관리등으로, 제도의개념부터도면의검사와관리에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표기초제도와관련된지식과기술, 태도를습득하여기본적인제품의가공및제작, 구조물에대한도면을이해하고, 도면을작성할수있으며, 제도와관련된실무에활용할수있는능력을기른다. 18

23 건설전문교과 - 기초 -2. 기초제도 2. 내용 가. 내용체계 내용영역제도의개요제도의규격과통칙제도의기본도법스케치도여러가지기초도면그리기컴퓨터활용제도 (CAD) 도면의검사와관리 내용영역요소 제도의개념 도면의분류 제도용구및준비 제도의규격 도면의크기및척도 제도의선과문자 도면의치수기입 평면도형그리기 정투상도그리기 단면도및여러도형그리기 특수투상도그리기 전개도그리기 스케치선 스케치도 기계요소기초도면그리기 전기기초도면그리기 전자기초도면그리기 화공기초도면그리기 건축기초도면그리기 토목기초도면그리기 유선체기초도면그리기 디자인기초도면그리기 CAD의개요 CAD 로기본도형그리기 CAD 로정투상도그리기 도면의검사 도면의관리 19

24 건설전문교과교육과정 나. 영역별성취기준 1) 제도의개요가 ) 제도의개념 제도의개념을설명할수있다. 나 ) 도면의분류 도면의뜻과기능을설명할수있다. 도면의기본요건을이해하고설명할수있다. 도면의분류방법에따라분류할수있다. 다 ) 제도용구및준비 도면작성에쓰이는제도용구의종류와용도를설명할수있다. 제도용구의바른사용방법을설명하고, 제도준비를할수있다. 2) 제도의규격과통칙가 ) 제도의규격 표준규격의뜻과필요성에대해서설명할수있다. 표준규격의종류와실제사용되는것을설명할수있다. 산업의여러부문에따른 KS 제도통칙과부문별기호를설명할수있다. 나 ) 도면의크기및척도 KS 제도통칙에따른도면의크기와양식의의미에대해서설명할수있다. 도면에사용되는척도의종류및표시방법, 기입방법을설명할수있다. 다 ) 제도의선과문자 도면에사용되는선의종류와용도에맞게선을그릴수있다. 문자의종류와용도를알고사용할수있다. 라 ) 도면의치수기입 치수의단위, 치수기입의요소, 치수보조기호, 치수기입방법등을알고설명할수있다. 치수기입의원칙을알고설명할수있다. 각종치수기입방법을알고, 도면에치수를바르게기입할수있다. 20

25 건설전문교과 - 기초 -2. 기초제도 3) 제도의기본도법가 ) 평면도형그리기 주어진선과각을등분할수있다. 주어진선과원을이용하여다각형을그릴수있다. 주어진 3점을이용하여원을그릴수있다. 주어진단축과장축을이용하여타원을그릴수있다. 나 ) 정투상도그리기 정투상법을이해하고방법을설명할수있다. 제3각법으로물체를나타낼수있다. 투상도를선정하는방법을설명할수있다. 정투상법에의하여나타낸물체의투상도를규정에맞게배치할수있다. 다 ) 단면도및여러도형그리기 단면도를그리는방법에대해서설명할수있다. 단면도의종류와특징에대해서이해하고, 물체의모양에따라단면도를나타낼수있다. 도형생략의종류와표시방법에대해서이해하고그릴수있다. 라 ) 특수투상도그리기 축측투상도의원리와특징을이해하고, 등각투상도를그릴수있다. 사투상도의원리와특징을이해하고, 용도에대해서설명할수있다. 투시투상도의원리와특징을이해하고, 용도에대해서설명할수있다. 마 ) 전개도그리기 평행선법을이용한전개도법을이해하고, 경사로갈라진원기둥의전개도를그릴수있다. 방사선법을이용한전개도법을이해하고, 원뿔의전개도를그릴수있다. 삼각형법을이용한전개도법을이해하고, 윗면이수평으로잘린원뿔의전개도를그릴수있다. 4) 스케치도가 ) 스케치선 프리핸드로스케치선을알수있다. 간단한제품을스케치할수있다. 21

26 건설전문교과교육과정 나 ) 스케치도 스케치도의뜻과용도를설명할수있다. 스케치용구의종류를설명할수있다. 스케치하는방법과순서를설명할수있다. 5) 여러가지기초도면그리기가 ) 기계요소기초도면그리기 기계를구성하는기본부품인기계요소에대해서말할수있다. 기계요소의종류와용도를알고, 설명할수있다. 간단한각종기계요소의도면을그릴수있다. 나 ) 전기기초도면그리기 전기제도의부품기호와배선기호를나타내는방법을설명할수있다. 전기적인특성과회로의동작기능, 전기부품의특징등을이해하여설명할수있다. 간단한전기배선도및시퀀스회로도를그릴수있다. 다 ) 전자기초도면그리기 전자제도의부품기호를나타내는방법을설명할수있다. 전자적인특성과회로의동작기능, 전자부품의특징등을이해하여설명할수있다. 간단한전자회로도및전자회로패턴도를그릴수있다. 라 ) 화공기초도면그리기 화학공업의특징과화공제도의의미, 화공도면의종류등을설명할수있다. 화학장치도, 제조공정도, 공정계정도등의원리와구조를이해하고, 간단한화공도면을그릴수있다. 마 ) 건축기초도면그리기 건축물의생산과정및건축제도의의미를알고, 설명할수있다. 건축도면의종류에대해서알수있다. 주택의평면도, 입면도, 단면도, 내부인테리어도등의작도방법을알고, 간단한건축도면을그릴수있다. 바 ) 토목기초도면그리기 토목제도의의미와토목재료의단면표시, 토목구조물도면의종류등을설명할수있다. 옹벽구조물과암거구조물등의작도방법을알고, 간단한토목도면을그릴수있다. 22

27 건설전문교과 - 기초 -2. 기초제도 사 ) 유선체기초도면그리기 유체의저항을줄이기위한유선형을설명할수있다. 자동차, 항공기, 선박등여러형태의유선체를스케치하여유체의저항을최소화할수있는창의적인아이디어가반영된모델링을할수있다. 아 ) 디자인기초도면그리기 디자인의의미를설명할수있다. 디자인의조건을설명할수있다. 디자인의기본과정을설명할수있다. 6) 컴퓨터활용제도 (CAD) 가 ) CAD의개요 CAD의정의와구성요소를알고, CAD의활용분야에대해서설명할수있다. CAD를이용한도면작성에필요한기본설정을할수있다. 나 ) CAD로기본도형그리기 CAD의기초적인명령어를사용하여원, 다각형등의기본도형을그릴수있다. CAD의편집명령어를사용하여기본도형을편집하거나수정할수있다. 선의특성에맞게기본도형을변경할수있다. 다 ) CAD로정투상도그리기 CAD 명령어를사용하여투상도를그릴수있다. CAD 명령어를사용하여치수를기입할수있다. CAD로그린도면을플로터나프린터를사용하여출력할수있다. 7) 도면의검사와관리가 ) 도면의검사 검도의뜻과검도순서및각요소별검도항목에따른검도방법을설명할수있다. 제품의기능에알맞은검도항목을선정할수있다. 선정된검도항목에따라도면을검사할수있다. 나 ) 도면의관리 도면관리의업무절차와도면의변경방법을알고, 설명할수있다. 컴퓨터를이용한도면관리시스템의기능을설명할수있다. 컴퓨터도면관리시스템을이용하여도면관리를할수있다. 23

28 건설전문교과교육과정 3. 교수 학습 가. 제도의개요, 제도의규격과통칙, 제도의기본도법, 스케치도에대한지식과기술을기반으로기초적인제품의가공및제작, 구조물에대한도면을이해하고, 여러가지기초도면그리기와컴퓨터활용제도 (CAD) 를통하여기초적인제도를하여도면을검사하고관리할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 산업현장적응력향상을위한교수 학습모형을선택하여활용하고, 학습자주도의교수 학습이이루어지도록지도한다. 다. 수행준거에따라학생들이수행하여야할과제를제시하고, 이를수행하기위해필요한하위성취수준에따른체크리스트를작성하여학생스스로학업성취도를확인할수있도록지도한다. 라. 학습목표에도달하기위해다양한실물자료, 멀티미디어자료등을활용하여학습의흥미를높이고, 모듈식수업자료를활용하여학생들이능동적으로학습에참여할수있도록지도한다. 마. 작업자의안전사고를미연에방지하기위해서기초제도실습전작업전반에대한안전사항을익힐수있도록안전수칙및요령등을시범을통하여지도한다. 바. 제도의개요 영역에서는제도의개념과도면을특성에따라분류하고, 각종제도용구를안전하고바르게사용할수있도록지도한다. 사. 제도의규격과통칙 영역에서는제도통칙에의한척도, 선과문자, 치수기입등을규격에맞게사용하여올바른도면을그릴수있도록지도한다. 아. 제도의기본도법 영역에서는평면도형과입체도법, 전개도를이해하여제작도면을올바르게제도하고, 전개도나투상도를보고입체물을정확하게환원하여그려낼수있도록지도한다. 자. 스케치도 영역에서는프리핸드로스케치선을그리고, 간단한제품의스케치도를그릴수있도록지도한다. 차. 여러가지기초도면그리기 영역에서는산업사회의각부문에서필요한각종도면을폭넓게접하고기초적인도면을그려보도록하여다양한도면을접해도손쉽게이해하도록지도한다. 카. 컴퓨터활용제도 (CAD) 영역에서는 CAD의개요와 CAD 명령어등프로그램의기본조작법을가르쳐간단한도면을컴퓨터를활용한제도 (CAD) 로그릴수있도록지도한다. 타. 도면의검사와관리 영역에서는도면검사에대한중요성을강조하고, 도면검사방법과검사항목을잘숙지시켜산업현장에서잘활용할수있도록지도한다. 24

29 건설전문교과 - 기초 -2. 기초제도 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 기초제도의평가영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법을구안하고, 평가내용이특정분야에치우치지않는객관적타당성을갖도록한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해, 적용을통해종합적인실무능력을평가한다. 3) 기초제도의특성에따라모든영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초 심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 이론과실습을성공적으로수행하는데요구되는평가내용영역에따른성취수준에따라합격 (pass) 도달성취수준능력을평가한다. 6) 기초제도실습평가에서는결과뿐만아니라과정도함께평가하고, 교사의평가와학생스스로학습정도를확인하고평가하는학생의자기평가를병행하여종합적으로평가한다. 7) 제도의개요 영역에서는제도의개념과도면을특성에따라분류할수있고, 각종제도용구를바르게사용할수있는지를평가한다. 8) 제도의규격과통칙 영역에서는표준의뜻을이해하고, 도면의크기, 척도, 선과문자, 치수기입등을규격에맞게사용하여올바른도면을그릴수있는지를평가한다. 9) 제도의기본도법 영역에서는여러가지선과각, 다각형, 원및타원등의평면도형과입체를표현하는정투상법, 특수투상법, 투시도법등입체도법과전개도를이해하여구상한입체물을제작도면으로올바르게제도하고, 전개도나투상도를보고입체물로정확하게환원하여그려낼수있는지를평가한다. 10) 스케치도 영역에서는스케치용구의사용법과스케치방법을숙지하고있는지를평가한다. 11) 여러가지기초도면그리기 영역에서는산업의각부문에서필요한기초적인각종도면의종류를폭넓게접하도록하여다양한도면을이해하고그릴수있는지를평가한다. 12) 컴퓨터활용제도 (CAD) 영역에서는 CAD 프로그램의도면작성과관련된명령어를사용하여기본도형을그리고, 수정및편집기능을활용하여간단한 CAD 도면을작성할수있는능력을평가한다. 13) 도면의검사와관리 영역에서는도면의검사방법과항목을숙지하여산업현장에서활용할수있는능력과도면을능률적으로관리할수있는지를평가한다. 25

30 건설전문교과교육과정 나. 영역별성취수준 내용영역 제도의개요 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 도면을분류하고, 제도용구사용방법을새로운예를들어다른사람에게설명하면서바르게사용할수있다. 도면을분류하고, 제도용구사용방법을다른사람에게설명하면서바르게사용할수있다. 도면을분류하고, 제도용구를바르게사용할수있다. 제도의규격과통칙 척도, 선과문자, 치수기입등제도규칙과통칙에대해새로운예를들어다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 척도, 선과문자, 치수기입등제도규칙과통칙에대해다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 척도, 선과문자, 치수기입등제도규칙과통칙을알고도면을그릴수있다. 제도의기본도법 평면도형과입체도법, 전개도에대해새로운예를들어다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 프리핸드로스케치선을그리고, 간단한제품에대해새로운예를들어다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 평면도형과입체도법, 전개도에대해다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 평면도형과입체도법, 전개도를이해하고, 도면을그릴수있다. 스케치도 프리핸드로스케치선을그리고, 간단한제품에대해다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 프리핸드로스케치선을그리고, 간단한제품에대해스케치도를그릴수있다. 여러가지기초도면그리기 여러가지기초도면을이해하고, 새로운예를들어다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 여러가지기초도면을이해하고, 다른사람에게설명하면서도면을그릴수있다. 여러가지기초도면을이해하고, 도면을그릴수있다. 컴퓨터활용제도 (CAD) CAD 프로그램을조작하는방법을새로운예를들어다른사람에게설명하면서컴퓨터활용제도 (CAD) 를할수있다. CAD 프로그램을조작하는방법을다른사람에게설명하면서컴퓨터활용제도 (CAD) 를할수있다. CAD 프로그램의조작법을알고, 컴퓨터활용제도 (CAD) 를할수있다. 도면의검사와관리 도면검도항목에따라도면을검사하고, 도면을관리하는방법을새로운예를들어다른사람에게설명할수있다. 도면검도항목에따라도면을검사하고, 도면을관리하는방법을다른사람에게설명할수있다. 도면검도항목에따라도면을검사하고, 도면을관리할수있다. 26

31 [ 기초과목 ] 3. 토목일반 1. 성격및목표 가. 성격공업분야고등학교의토목관련학과학생들은토목의일반적인기초개념, 국토종합계획, 도시계획, 사회기간산업 (SOC) 등토목에꼭필요한기본내용을먼저학습하여야한다. 또한인간생활을보다편리하고풍요롭게하기위해서는개발이필수적이나, 그에따른환경파괴및오염을어떻게하면줄이면서개발을할것인가를생각해야할것이다. 토목일반 과목은실무과목을이수하기전에배우게되는기초과목으로, 그범위가넓고다양한내용을포함하고있다. 이에토목분야의전문적인능력을기르기위해서는먼저토목의일반적인내용을폭넓게이해하고숙지함으로써실무과목의학습으로나아가야할것이다. 나. 목표 토목실무과목이수를위한기초지식의습득과이해, 다양한토목현장을이해하여실무과목의학습능력과현장적응능력을기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 국토종합계획 국토종합계획이해하기 국토종합계획내용파악하기 내용영역요소 27

32 건설전문교과교육과정 내용영역도시계획도로 철도 터널상하수도하천 해안 도시계획이해하기 도시개발내용파악하기 내용영역요소 도로 철도 터널이해하기 도로 철도 터널시공방법이해하기 상하수도이해하기 상하수도시공방법이해하기 하천 해안이해하기 하천 해안이용및관리방법이해하기 나. 영역별성취기준 1) 국토종합계획가 ) 국토종합계획이해하기 국토종합계획에대한개념을설명할수있다 국토종합계획의기본구상에대하여설명할수있다. 나 ) 국토종합계획내용파악하기 국토개발과이용에대해알수있다. 국토보전계획에대해알수있다. 2) 도시계획가 ) 도시계획이해하기 도시의개념과정의를파악할수있다. 도시의개념과정의를설명할수있다. 도시의구성요소및발달과정을설명할수있다. 나 ) 도시개발내용파악하기 도시개발의목적과정의를설명할수있다. 도시개발의문제점과해결방안을설명할수있다. 3) 도로 철도 터널가 ) 도로 철도 터널이해하기 도로 철도 터널의필요성을설명할수있다. 도로 철도 터널의기능을설명할수있다. 28

33 건설전문교과 - 기초 -3. 토목일반 나 ) 도로 철도 터널시공방법이해하기 도로 철도 터널종류및시공방법을설명할수있다. 도로 철도 터널시공시고려할사항을설명할수있다. 4) 상하수도가 ) 상하수도이해하기 도시형성과상하수도의필요성을설명할수있다. 상하수도의구성요소를설명할수있다. 나 ) 상하수도시공방법이해하기 상수도시공방법과구성요소를설명할수있다. 하수도시공방법과구성요소를설명할수있다. 5) 하천 해안가 ) 하천 해안이해하기 우리나라하천의현황과개발현황을설명할수있다. 국가발전에서의하천 해안의중요성을설명할수있다. 나 ) 하천 해안이용및관리방법이해하기 국가수자원으로이용되는하천을설명할수있다. 우리나라의지형적특성과해안의활용에대해설명할수있다. 3. 교수 학습 가. 토목실무과목을이해하기위한기본지식을습득하는과목이므로, 토목전반에관한기본개념의이해에중점을두어실무과목과연계하여지도한다. 나. 지도범위가넓고다양한소재와경험이필요하므로학생수준과지역산업의연관성을고려하여지도한다. 다. 일상생활에서토목이활용되는분야를다양하게설명하여실무과목에접근하기쉽도록지도한다. 라. 영역별토목공사현장실무에서꼭지켜야하는안전사고에대한예를들어안전사고예방에목적을두고지도한다. 마. 토목분야에관심을유도할수있도록시사문제와연계하여다양한자료를활용한다. 29

34 건설전문교과교육과정 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 모듈별로제시된학습목표에적절한평가내용과방법으로평가한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해및적용을통해종합적인실무능력의향상여부를평가한다. 3) 작업에필요한기초지식과그에따른작업기술, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 국토종합계획도시계획 도로 철도 터널 상 하수도 하천 해안 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 국토종합계획을이해하고내용을파악한후설명할수있다. 도시계획의정의를이해하고내용을파악한후설명할수있다. 도로 철도 터널의종류및필요성을설명하고, 각각의시공방법을이해한후설명할수있다. 상하수도의필요성과기능을이해하고설명할수있다. 우리나라하천 해안현황및기능을알고, 개발방향을설명할수있다. 국토종합계획을이해하고내용을파악할수있다. 도시계획의정의를이해하고내용을파악할수있다. 도로 철도 터널의종류및필요성을설명하고, 각각의시공방법을이해할수있다. 상하수도의필요성을이해하고기능을알수있다. 우리나라하천 해안현황과기능을알수있다. 국토종합계획의정의를알고이해할수있다. 도시계획의정의를알고이해할수있다. 도로 철도 터널의종류및필요성을이해할수있다. 상하수도의필요성을이해할수있다. 우리나라하천 해안현황을알수있다. 30

35 [ 기초과목 ] 4. 토목도면해석과제도 1. 성격및목표 가. 성격현장작업자는도로, 하천, 교량, 댐, 터널등토목구조물의설계, 시공, 보수등에필요한도면을이해하고작업할수있어야한다. 도면은규정된선, 점, 부호, 기호, 문자, 숫자등으로설계자의의도가표현되어있으므로작업자는이를정확히판독하여시공해야한다. 토목도면해석과제도 과목은토목도면기호, 토목구조물도면해석, 토목캐드등의내용으로구성되어있으며, 건설현장의다양한구조물중일상에서쉽게접할수있는옹벽과암거구조물의형상및철근배근상태를단계적으로그려봄으로써구조물에대한도면해석을할수있게한과목이다. 나. 목표 다양한토목구조물의실제도면을보고설계자의의도를파악하고시공및보수등에필요한도면해석능력을기르며, 토목캐드프로그램을이용하여도면의수정및제도능력을기른다. 31

36 건설전문교과교육과정 2. 내용 가. 내용체계 내용영역토목도면기초토목구조물도면해석토목캐드 토목도면의종류와기호표시하기 철근콘크리트구조물도면표시하기 측량성과의도면표시하기 도로시공도면해석하기 철근콘크리트구조물도면해석하기 측량현황도면해석하기 토목캐드활용하기 토목캐드도면분석하기 토목캐드를이용한도면제도하기 내용영역요소 나. 영역별성취기준 1) 토목도면기초가 ) 토목도면의종류와기호표시하기 기본설계도, 시공설계도등토목설계도면의종류및용도를알고, 도면기호를이해할수있다. 건설재료의도면표시, 지반, 수면등의도면표시와기호를이해할수있다. 나 ) 철근콘크리트구조물도면표시하기 철근콘크리트구조물의치수기입과도면표시방법을알수있다. 철근콘크리트구조물의단면도, 벽체, 저판, 일반도, 상세도를보고, 구조물을 3차원으로생각할수있다. 다 ) 측량성과의도면표시하기 단지현황측량성과도면을이해할수있다. 노선측량성과의도면을이해할수있다. 2) 토목구조물도면해석 가 ) 도로시공도면해석하기 도로설계도면을보고작업순서와치수등을이해할수있다. 32

37 건설전문교과 - 기초 -4. 토목도면해석과제도 도로설계도면의종 횡단면도를이해할수있다. 나 ) 철근콘크리트구조물도면해석하기 철근콘크리트구조물의도면을보고, 거푸집시공방법을설명할수있다. 철근콘크리트구조물의도면을보고, 철근배근방법을설명할수있다. 다 ) 측량현황도면해석하기 현황측량성과를이용하여종 횡단면도를작성할수있다. 종 횡단면도를이용하여토공량을계산할수있다. 3) 토목캐드가 ) 토목캐드활용하기 캐드의명령어를이해하고제어할수있다. 좌표의개념을이해하고활용할수있다. 캐드도면의객체선택, 도면한계를설정할수있다. 나 ) 토목캐드도면분석하기 토목캐드로작성된도면을보고, 시공에필요한재료등의물량을산출할수있다. 토목캐드로작성된도면을시공현장에정확하게시공방법을설명할수있다. 나 ) 토목캐드를이용한도면제도하기 토목캐드를이용하여간단한옹벽구조도, 상세도를작성할수있다. 토목캐드를이용하여철근배근도와철근상세도를작성할수있다. 3. 교수 학습 가. 건설시공현장에서가장기본이자중요한도면해석을위한과목이므로, 다양한도면의해석을통하여학생들의현장적응능력을향상시킬수있도록지도한다. 나. 건설시공현장에서는평면의도면을보고입체적인구조물을시공하여야한다. 이러한능력을키우기위하여다양한도면과실제시공된사진을비교하여지도한다. 다. 표준규격, KS 토목제도통칙등에따라도면을제도할수있도록지도한다. 라. 학습자의능력과수준에따라학습내용을재구성하고, 학습자가산업현장에서필요로하는지식과능력을습득하여직무에적응하고응용할수있도록지도한다. 33

38 건설전문교과교육과정 마. 거푸집시공, 철근의배근및시공, 종 횡단측량과도면작성등의과제는프로젝트수업으로운영하여, 작품발표회를통하여팀구성원간의협동심과발표력등을향상시킬수있도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 모듈별로제시된학습목표에적절한평가내용과방법으로평가한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해및적용을통해종합적인실무능력의향상여부를평가한다. 3) 작업에필요한기본지식과그에따른작업기술, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 토목도면기초 토목구조물도면해석 토목캐드 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 토목도면의기호와표시를이해하고, 대표적인철근콘크리트구조물도면을이해하고설명할수있다. 토목구조물의도면에나타난치수와기호를해석하고, 물량을산출하고설명할수있다. 토목캐드명령어를사용하여구조물을제도하고설명할수있다. 토목도면의기호와표시를이해하고, 철근콘크리트구조물도면을이해할수있다. 토목구조물의도면에나타난치수와기호를해석하고, 물량을산출할수있다. 토목캐드명령어를사용하여구조물을제도할수있다. 토목도면의기호와표시를이해할수있다. 토목구조물의도면에나타난치수와기호를해석할수있다. 토목캐드명령어를알수있다. 34

39 [ 기초과목 ] 5. 토목기초실습 1. 성격및목표 가. 성격 토목기초실습 과목은토목과실무과목을학습하기전에필요한기초과목으로, 실무과목의작업수행을위해서과목별로필요한기계및기구조작법이나재료의특성, 시험방법등을사전에이수할수있는과목이다. 이과목에서는토목재료기초실습, 측량기초실습, 토목캐드기초실습등실습을통해토목과실무과목의학습에필요한기초지식과작업능력을기를수있어실무과목의학습에많은도움이되도록구성되었다. 나. 목표 토목과실무과목이수를위한토목재료의물리적특성과재료시험, 기계및기구조작법등을미리학습하여실무과목의초기학습능력의향상과실무교과적응능력을기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 토질기초실습 내용영역요소 흙의함수비시험하기 흙의노상토지지력비 (CBR) 시험하기 현장흙의모래치환법에의한흙의단위무게시험하기 35

40 건설전문교과교육과정 내용영역토목재료기초실습측량기초실습토목캐드기초실습 내용영역요소 굳지않은콘크리트슬럼프시험하기 굳지않은콘크리트공기량시험하기 콘크리트강도시험하기 레벨세우기와야장작성하기 토탈스테이션세우기및조작법익히기 토목캐드프로그램이해하기 토목캐드프로그램명령어익히기 토목캐드도면작성하기 나. 영역별성취기준 1) 토질기초실습가 ) 흙의함수비시험하기 시험목적과방법을알고, 시험순서에맞게시험을할수있다. 함수비시험보고서를작성할수있다. 나 ) 흙의노상토지지력비 (CBR) 시험하기 시험목적과방법을알고, 시험순서에맞게시험을할수있다. CBR 시험보고서를양식에맞게작성할수있다. 다 ) 현장흙의모래치환법에의한흙의단위무게시험하기 시험목적과방법을알고, 시험순서에맞게시험을할수있다. 흙의단위무게시험보고서양식에맞게작성할수있다. 2) 토목재료기초실습가 ) 굳지않은콘크리트슬럼프시험하기 시험목적과방법을알고, 시험순서에맞게시험을할수있다. 시험결과보고서를작성하고, 워커빌리티를판단할수있다. 나 ) 굳지않은콘크리트공기량시험하기 시험목적과방법을알고, 시험순서에맞게시험을할수있다. 콘크리트공기함유량시험결과보고서를작성할수있다. 다 ) 콘크리트강도시험하기 시험목적과방법을알고시험순서에맞게시험을할수있다. 36

41 건설전문교과 - 기초 -5. 토목기초실습 콘크리트압축강도, 인장강도시험보고서를작성할수있다. 3) 측량기초실습가 ) 레벨세우기와야장작성하기 레벨의구조를알고, 수평을맞춰세울수있다. 스타프의눈금을정확히읽고, 야장양식에맞게기입할수있다. 나 ) 토탈스테이션세우기및조작법익히기 토탈스테이션의구조를알고, 정준, 구심을맞춰세울수있다. 토탈스테이션매뉴얼을숙지하여조작법을익힐수있다. 4) 토목캐드기초실습가 ) 토목캐드프로그램이해하기 토목캐드의특성과시스템을이해할수있다. 좌표의개념과특징을이해하고활용할수있다. 나 ) 토목캐드프로그램명령어익히기 토목캐드명령어의기능과적용방법을알수있다. 토목캐드명령어와선택사항을이용할수있다. 다 ) 토목캐드도면작성하기 토목캐드를이용하여기초도면을작성할수있다. 토목캐드를이용하여측량현황도면을이해하고작성할수있다. 3. 교수 학습 가. 각영역의내용은내용영역 ( 능력단위 ) 별로실무과목의학습에기초가되는능력이므로, 이를충분히학습하고습득될수있도록지도한다. 나. 토질기초실습, 토목재료기초실습은토목시공을위한재료들의물리적특성을파악하는영역으로, 각내용영역요소별로실습이나뉘어수업이진행되지만, 각각의실습에서서로연관되는내용을파악하여지도한다. 다. 측량기초실습은디지털측량장비의능숙한조작을위해충분한실습시간을확보하여지도한다. 37

42 건설전문교과교육과정 라. 토목캐드기초실습은시공에필요한도면이나측량성과등의처리에필요한기초지식을습득하기위해개인별, 단계별로지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 토질기초실습, 토목재료기초실습은토목재료의물리적특성을파악하는기초실습으로, 실습과정과결과를모두평가한다. 2) 측량기초실습은측량기계의설치및조작법, 디지털장비의매뉴얼숙지를위한실습으로, 반복연습을통해기능숙달에주안점을두고평가한다. 3) 토목캐드기초실습은캐드기초명령어를습득하여기본적인시공도면작업과토털스테이션을이용한측량성과등을입력하여도면화작업을수행하고출력할수있는능력을키우는과목으로, 과제의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 토질기초실습 토목재료기초실습 측량기초실습 토목캐드기초실습 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 흙의함수비시험, 흙의단위무게시험, CBR 시험을실시하고보고서를작성할수있다. 굳지않은콘크리트슬럼프, 공기량시험, 강도시험을실시하고, 보고서를작성할수있다. 레벨, 토털스테이션을정준과구심을맞춰세우고기본측량을실시한후야장을기입할수있다. 토목캐드프로그램을이해하고, 명령어를이용하여간단한구조물도면과현황측량도면을작성할수있다. 흙의함수비시험, 흙의단위무게시험, CBR 시험을할수있다. 굳지않은콘크리트슬럼프, 공기량시험, 강도시험을할수있다. 레벨, 토털스테이션을정준과구심을맞춰세우고기본측량을할수있다. 토목캐드프로그램을이해하고, 명령어를이용하여간단한도면을작성할수있다. 흙의함수비시험과흙의단위무게시험을할수있다. 굳지않은콘크리트슬럼프, 공기량시험을할수있다. 레벨과토털스테이션을정준, 구심을맞춰세울수있다. 토목캐드프로그램을이해하고명령어를알수있다. 38

43 [ 기초과목 ] 6. 건축일반 1. 성격및목표 가. 성격 건축일반 과목은건축시공과학생들이 건축도면해석과제도, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목을이수하기위해반드시익혀야할건축에관련된전반적인지식, 기술, 태도를기초부터현장실무능력까지함양시킬수있도록구성되었다. 이과목에서이수해야할내용은건축사, 건축관련계획, 용도별건축계획, 건축구조, 목구조, 조적구조, 철근콘크리트구조, 철골구조, 건축재료, 가설공사, 건축시공등으로, 건축일반에대하여기본적인지식부터현장실무적인내용까지체계적으로구성된이론과목이다. 나. 목표 건축에관련한산업현장의직무를수행하기위하여요구되는건축계획, 건축구조, 건축재료, 건축시공과관련된지식, 기술, 태도등의학습능력을습득하여산업현장의실무에활용한다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 건축사 한국건축 서양건축 내용영역요소 39

44 건설전문교과교육과정 내용영역건축관련계획용도별건축계획건축구조목구조조적구조철근콘크리트구조철골구조건축재료가설공사건축시공 건축계획과정 세부건축계획 건축환경 건축설비 건축관련법규 단독주택계획 공동주택계획 건축구조의개요 건축물의역학적특성 건축구조의분류 목구조의개요 목재의접합 한식구조 벽돌구조 블록구조 돌구조 철근콘크리트구조의개요 철근콘크리트구조의종류 철근콘크리트구조의재료 철근콘크리트의각부구조 철골구조의개요 철골구조의접합 철골구조의각부구조 기타철골구조 건축재료의개요 건축재료의종류와그성질 건축재료의분류 가설공사계획 가설울타리및가설건축물 가설안전시설물 양중설비 건축시공의개요 건축시공관계자 시공방식과건축업무 시방서와적산및견적 건축물인허가 내용영역요소 40

45 건설전문교과 - 기초 -6. 건축일반 나. 영역별성취기준 1) 건축사가 ) 한국건축 우리나라건축의역사적변천과정을시대별로구분할수있다. 각시대별대표적인건축물과건축양식, 구조적, 조형 의장적특징을설명할수있다. 우리나라현대건축의경향, 대표적인건축가, 주요건축물을설명할수있다. 나 ) 서양건축 서양건축의역사적변천과정을시대별로구분할수있다. 각시대별대표적인건축물과건축양식, 구조적, 조형 의장적특징을설명할수있다. 서양현대건축의경향, 대표적인건축가, 주요건축물을설명할수있다. 2) 건축관련계획가 ) 건축계획과정 건축계획의진행과정과각과정에서이루어지는진행내용을이해할수있다. 건축계획과정이론을바탕으로건축계획관련현장실무에적용할수있다. 나 ) 세부건축계획 건축설계단계에서필요한평면, 입면, 단면, 구조, 형태계획요소등에대한이론적지식을습득할수있다. 건축평면형태, 입면형태, 구조적인형태를구성하여건축물의전체적인형태를계획하고현장실무에적용할수있다. 다 ) 건축환경 건축물의내 외부환경과의상호연관성을이해할수있다. 건축공간에영향을미치는기후및환경요소에대한이론적지식을습득할수있다. 건축환경에대한이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 라 ) 건축설비 건축설비중에서급 배수및위생설비, 급탕설비, 냉 난방, 공기조화설비에대한개념과설비방식및종류를이해하고설명할수있다. 건축설비중통신설비및수송설비, 가스설비, 소화설비, 주차설비에대한개념을이해하고설명할수있다. 건축설비에대한이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 41

46 건설전문교과교육과정 마 ) 건축관련법규 건축법의체계, 건축법에사용되는용어의정의, 건축물의건축에대한개념을이해할수있다. 건축물의대지및도로, 건축물의구조및재료, 지역및지구의건축물에대한개념을이해할수있다. 건축법규에관련된이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 3) 용도별건축계획가 ) 단독주택계획 주거생활에대한기본적인지식을바탕으로단독주택계획시유의점및설계방향을이해할수있다. 단독주택의대지및주위환경조건, 각실의공간계획, 평면계획, 구조계획등계획요소를설명할수있다. 단독주택계획에대한이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 나 ) 공동주택계획 주거생활에대한기본적인지식을바탕으로공동주택계획시유의점및설계의방향을이해할수있다. 공동주택의유형별공간계획, 평면계획, 구조계획등계획요소를설명할수있다. 공동주택계획에대한이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 4) 건축구조가 ) 건축구조의개요 건축물의변천과정, 건축물의구성에대하여이해하고설명할수있다. 건축구조에대한개념과건축물안전의중요성에대해이해하고설명할수있다. 나 ) 건축물의역학적특성 건축물의각구조부에작용하는역학적특성을이해할수있다. 각부재에작용하는하중과응력의개념을이해하고설명할수있다. 다 ) 건축구조의분류 건축물의구조형식, 구조재료, 시공방법등을기준으로건축물을분류할수있다. 건축물의각구조방식에따른특징을이해하고설명할수있다. 42

47 건설전문교과 - 기초 -6. 건축일반 5) 목구조가 ) 목구조의개요 목재의종류와특성을알고, 목구조의장단점을설명할수있다. 건축에사용되는목재를종류별로구분하고설명할수있다. 나 ) 목재의접합 목구조에사용되는접합의종류와특징을이해하고설명할수있다. 이음, 맞춤, 쪽매등의접합방법과접합부분의보강방법을이해하고설명할수있다. 목재의접합에대한이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 다 ) 한식구조 한식구조의개념및공사별도면의종류를알고, 이를해석할수있다. 부재가공및접합, 각구조부의시공법을이해하고설명할수있다. 한식구조에대한이론적지식을바탕으로현장실무에적용할수있다. 6) 조적구조가 ) 벽돌구조 벽돌구조의일반적인특징과벽돌의종류를설명할수있다. 각종벽돌쌓기형식과각각의쌓기방법을설명할수있다. 벽돌구조에적용되는법규기준을알고, 현장실무에적용할수있다. 나 ) 블록구조 블록구조의일반적인특징과블록의종류를설명할수있다. 각종블록쌓기형식과각각의쌓기방법을설명할수있다. 블록구조에적용되는법규기준을알고, 현장실무에적용할수있다. 다 ) 돌구조 석재의종류및표면마감방법을설명할수있다. 각종돌쌓기형식과그접합방법을설명할수있다. 돌구조에적용되는법규기준을알고, 현장실무에적용할수있다. 7) 철근콘크리트구조 가 ) 철근콘크리트구조의개요 철근콘크리트구조의원리와특징을설명할수있다. 43

48 건설전문교과교육과정 철근콘크리트구조의장단점을이해하고설명할수있다. 나 ) 철근콘크리트구조의종류 철근콘크리트구조의형식에따른각구조의특징과역학적특성을설명할수있다. 철근콘크리트구조의형식에따른각구조의장단점을설명할수있다. 다 ) 철근콘크리트구조의재료 철근콘크리트를구성하는재료의종류와특징을설명할수있다. 철근콘크리트구성재료가갖추어야할조건을이해하고, 현장실무에적용할수있다. 라 ) 철근콘크리트의각부구조 철근콘크리트구조의기초, 기둥, 벽, 보, 바닥등의구조를이해하고설명할수있다. 철근의배근, 이음, 정착에대하여이해하고, 배근도를보고배근상태를점검할수있으며, 현장실무에적용할수있다. 8) 철골구조가 ) 철골구조의개요 철골구조의기본적개념을설명할수있다. 철골구조를재료와종류를설명할수있다. 나 ) 철골구조의접합 철골구조접합의종류와특징에대해설명할수있다. 철골구조접합의작업내용과순서를이해하고, 접합방법을현장실무에적용할수있다. 다 ) 철골구조의각부구조 골조의형식, 기둥및보, 바닥의종류와역학적특성을이해할수있다. 각주요접합부의구조적특징을이해하고, 현장실무에적용할수있다. 라 ) 기타철골구조 기타철골구조의종류및구성재료의특징에대해이해할수있다. 기타철골구종의구조적특징을이해하고, 현장실무에적용할수있다. 9) 건축재료가 ) 건축재료의개요 건축재료의발달과정과그특징등에대해이해하고설명할수있다. 건축재료의변천과건축물의관계를현장실무에적용할수있다. 44

49 건설전문교과 - 기초 -6. 건축일반 나 ) 건축재료의종류와그성질 다양한건축재료의종류및각각의성질 특성등에대해이해하고설명할수있다. 건축재료의특성과건축구조및건축시공과의연관성을현장실무에적용할수있다. 다 ) 건축재료의분류 다양한건축재료를물리적성질, 용도에따라서분류하고설명할수있다. 건축물에관련된다양한건축재료를구분하고, 현장실무에적용할수있다. 10) 가설공사가 ) 가설공사계획 가설공사계획의개념및종류를이해하고, 건축법규와의관련성을설명할수있다. 공통가설공사의종류및설치규정을이해하고설명할수있다. 나 ) 가설울타리및가설건축물 가설울타리및가설건축물의설치규정과방법등에대해이해하고, 설명할수있다. 가설건축물의건축법규사항을이해하고, 현장실무에적용할수있다. 다 ) 가설안전시설물 각종가설안전시설물의종류및설치규정, 용도를이해하고설명할수있다. 각종가설안전시설물과안전사고사례를현장실무에적용할수있다. 라 ) 양중설비 가설양중시설및장비의종류와용도를이해하고설명할수있다. 가설양중시설및장비를현장실무에적용할수있다. 11) 건축시공가 ) 건축시공의개요 건축시공의발달, 건축생산과정, 건축시공계획및관리등에대해이해하고설명할수있다. 이와같은전반적인내용을현장실무에적용할수있다. 나 ) 건축시공관계자 건축시공과관련된건축주, 설계자와공사감리자, 시공자등의개념에대해이해하고설명할수있다. 건축시공관계자의역할과업무를현장실무에적용할수있다. 45

50 건설전문교과교육과정 다 ) 시공방식과건축업무 건축공사의실시방식, 시공자선정, 공사계획및관리등에대해이해하고설명할수있다. 건축공사방식, 시공자선정, 공사관리등에대한전반적인내용을현장실무에적용할수있다. 라 ) 시방서와적산및견적 시방서및적산 견적의개념과종류등에대해이해하고설명할수있다. 시방서및적산 견적에대한내용을현장실무에적용할수있다. 마 ) 건축물인허가 건축물인허가와관련된법규, 담당관청및부서, 제출시기, 수속절차등에대해이해하고설명할수있다. 건축물인허가에관련된전반적인내용을현장실무에적용할수있다. 3. 교수 학습 가. 건축사 영역에서는한국건축및서양건축의전체적인흐름과시대별대표적인건축물의종류와특징을이해하고, 사례를발표할수있도록지도한다. 나. 건축관련계획 영역에서는건축계획과정, 건축물의세부적인계획및건축환경계획, 각종건축설비계획을이해하고, 건축행위와관련된건축법규사항을설명하고사례를발표할수있으며, 건축도면해석과제도 과목과연계하여지도한다. 다. 용도별건축계획 영역에서는단독주택, 공동주택의개념및종류와특징을이해하고, 각각의주택계획시고려사항을설명하면서사례를 건축도면해석과제도 과목과연계하여지도한다. 라. 건축구조 영역에서는건축구조의개념을알고, 건축물의역학적특성을이해하며, 구조에따라건축물을분류하고그사례를발표할수있으며, 건축도면해석과제도, 건축기초실습, 각종 건축시공실무 과목과연계하여지도한다. 마. 목구조 영역에서는목구조의개념을알고, 목재의접합방법을이해하며, 한식구조의도면해석, 각구조별시공방법을설명할수있으며, 건축기초실습, 건축목공시공 과목과연계하여지도한다. 46

51 건설전문교과 - 기초 -6. 건축일반 바. 조적구조 영역에서는벽돌쌓기및블록쌓기의종류와특징, 쌓기방법, 법규사항을알고, 또한돌쌓기형식과표면마감, 접합방법을이해하고설명할수있으며 건축기초실습, 건축마감시공 과목과연계하여지도한다. 사. 철근콘크리트구조 영역에서는철근콘크리트구조의개요, 종류, 구성재료를알고, 각부구조를설명할수있으며, 건축기초실습, 철근콘크리트시공 과목과연계하여지도한다. 아. 철골구조 영역에서는철골구조의개요, 접합방법, 각부구조및기타철골구조의종류및특징을이해하고설명할수있으며, 현장실무사례를발표할수있도록지도한다. 자. 건축재료 영역에서는건축재료의발달과정, 건축재료의종류및그성질, 건축재료의분류등에대해이해하고, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무사례를발표할수있도록지도한다. 차. 가설공사 영역에서는가설공사계획의종류와개념, 가설울타리및가설건축물, 가설안전시설물, 양중설비의설치에대해이해하고, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무사례를발표할수있도록지도한다. 타. 사진, 삽화, 멀티미디어자료, 도면자료등의시각화자료를사용하여학습효과를높일수있도록지도한다. 파. 현장견학및현장체험과연계하여교과교실수업과현장수업이상호보완 연계될수있도록지도한다. 카. 건축시공 영역에서는건축시공의발달, 건축생산과정, 건축시공관계자, 건축시공방식과업무, 시방서및적산 견적의개념, 건축물인허가등에대하여이해하고, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무사례를발표할수있도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한지식의암기보다는원리의이해 응용과창의적인사고에중점을두어평가한다. 4) 현장견학, 현장체험, 조사, 토론, 프로젝트학습, 모둠학습등의평가는학생이작성한보고서를직접발표하도록한다. 47

52 건설전문교과교육과정 5) 건축도면해석과제도, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목과연계하여창의적인사고력과현장실무적용능력등을종합적으로평가한다. 6) 건축사 영역에서는한국건축과서양건축의발전과정을이해하고비교 분석할수있으며, 시대별건축물의특징과사례를발표할수있는지평가한다. 7) 건축관련계획 영역에서는건축물의세부계획및건축환경계획, 각종건축설비계획을이해하고, 건축법규와관련된사항을설명할수있는지평가한다. 8) 용도별건축계획 영역에서는단독주택및공동주택의개념을이해하고, 각각의특징을설명할수있으며, 종합적인계획성, 현장적용성등을중점평가한다. 9) 건축구조 영역에서는건축구조에대한개념과구조물안전의중요성, 각구조체에작용하는역학적특성을알고, 각부재에작용하는하중과응력에대해이해하며, 또한건축물의구조형식, 구조재료, 시공방법등을기준으로분류하고각구조방식의특징을알고설명할수있는지평가한다. 10) 목구조 영역에서는목구조의장단점과건축에사용되는목재의종류와특성을알고, 목구조에사용되는접합의종류별특징과접합방법, 접합부분의보강방법을이해하고설명할수있으며, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 11) 조적구조 영역에서는벽돌구조, 블록구조, 돌구조의일반적인특징과각구조별재료의종류와치수를알수있고, 이를바탕으로각구조별재료가공및쌓기형식, 줄눈넣기와각구조에적용되는법규기준을이해하며, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 12) 철근콘크리트구조 영역에서는철근콘크리트구조의원리와장단점을알고설명할수있으며, 철근콘크리트구조의형식에따른각구조의특징과구조형식의장단점, 철근콘크리트를구성하는재료의종류와각재료가갖추어야할조건을이해하고, 배근도를보고점검할수있으며, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 13) 철골구조 영역에서는철골구조의특징, 재료에대해알고분류할수있으며, 철골구조의접합방법, 각부구조의역학적특징과기타철골구조의종류및특징을이해하고, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 14) 건축재료 영역에서는건축재료의발달과정, 건축재료의종류및그성질, 건축재료의물리적, 용도별분류등에대해이해하고, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 15) 가설공사 영역에서는가설공사계획의종류와개념, 가설울타리및가설건축물, 가설안전시설물, 양중설비의설치에대해이해하고, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 16) 건축시공 영역에서는건축시공의개요, 건축생산과정및관계자, 건축시공방식과업무, 시방서및적산 견적의개념, 건축물인허가등에대하여이해하고, 현장실무에적용할수있는지평가한다. 48

53 건설전문교과 - 기초 -6. 건축일반 나. 영역별성취수준 내용영역건축사건축관련계획용도별건축계획건축구조목구조조적구조철근콘크리트구조 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 한국건축및서양건축의전체적인 한국건축및서양건축의전체적 한국건축및서양건축의전체 흐름과시대별대표적인건축물의 인흐름과시대별대표적인건축물 적인흐름과시대별대표적인건 종류와특징을이해하고, 사례를들 의종류와특징을이해하고, 다른 축물의종류와특징을이해할수 어다른사람에게설명할수있다. 사람에게설명할수있다. 있다. 건축계획과정, 건축물의세부적인 건축계획과정, 건축물의세부적 건축계획과정, 건축물의세부적 계획및건축환경계획, 각종건축 인계획및건축환경계획, 각종 인계획및건축환경계획, 각종 설비, 건축행위와관련된건축법 건축설비를이해하고, 건축행위 건축설비를이해하고, 건축행위 규사항을이해하고, 사례를들어 와관련된건축법규사항을다른 와관련된건축법규사항을이해 다른사람에게설명할수있다. 사람에게설명할수있다. 할수있다. 단독주택, 공동주택의개념및종 단독주택, 공동주택의개념및 단독주택, 공동주택의개념및 류와특징을이해하고, 각각의주택 종류와특징을이해하고, 각각의 종류와특징을이해하고, 각각의 계획시고려사항을사례를다른 주택계획시고려사항을다른사 주택계획시고려사항을이해할 사람에게설명할수있다. 람에게설명할수있다. 수있다. 건축구조의개념및안전의중요 건축구조의개념및안전의중요 건축구조의개념및안전의중요 성을알고, 구조물의역학적특성을 성을알고, 구조물의역학적특성 성을알고, 구조물의역학적특성 이해하며, 구조에따라건축물을분 을이해하며, 구조에따라건축물 을이해하며, 구조에따라건축물 류하고사례를들어다른사람에게 을분류하고다른사람에게설명할 을분류하고이해할수있다. 설명할수있다. 수있다. 목구조의개념을알고목재의접합 목구조의개념을알고목재의접합 목구조의개념을알고목재의접 방법을이해하며, 한식구조의도면 방법을이해하며, 한식구조의도 합방법을이해하며, 한식구조의 해석및각구조별시공방법을이 면해석및각구조별시공방법을 도면해석및각구조별시공방 해하고사례를들어다른사람에게 다른사람에게설명할수있다. 법을이해할수있다. 설명할수있다. 벽돌구조, 블록구조, 돌구조의일 벽돌구조, 블록구조, 돌구조의 벽돌구조, 블록구조, 돌구조의 반적인특징과각구조별재료의 일반적인특징과각구조별재료의 일반적인특징과각구조별재료 종류와치수를알수있고, 이를바 종류와치수를알수있고, 이를 의종류와치수를알수있고, 이 탕으로각구조별재료가공및쌓 바탕으로각구조별재료가공및 를바탕으로각구조별재료가공 기형식, 줄눈넣기와각구조에적 쌓기형식, 줄눈넣기와각구조에 및쌓기형식, 줄눈넣기와각구 용되는법규기준을이해하고사례 적용되는법규기준을이해할수 조에적용되는법규기준을이해 를들어다른사람에게설명할수 있으며, 다른사람에게설명할수 할수있다. 있다. 있다. 철근콘크리트구조의개요, 구조의 철근콘크리트구조의개요, 구조 철근콘크리트구조의개요, 구조 종류, 구성재료를알고, 각부구조 의종류, 구성재료를알고, 각부 의종류, 구성재료를알고, 각부 를이해하고사례를들어다른사 구조를다른사람에게설명할수 구조를이해할수있다. 람에게설명할수있다. 있다. 49

54 건설전문교과교육과정 내용영역철골구조건축재료가설공사건축시공 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 철골구조의특징및재료에대해 철골구조의특징및재료에대해 철골구조의특징및재료에대해 알고분류할수있으며, 철골구조 알고분류할수있으며, 철골구조 알고분류할수있으며, 철골구 접합방법및각부구조의역학적 접합방법및각부구조의역학적 조접합방법및각부구조의역 특징과기타철골구조의종류및 특징과기타철골구조의종류및 학적특징과기타철골구조의종 특징을사례를들어다른사람에게 특징을다른사람에게설명할수 류및특징을이해할수있다. 설명할수있다. 있다. 건축재료의발달과정, 건축재료 건축재료의발달과정, 건축재료 건축재료의발달과정, 건축재 의종류및그성질, 건축재료의 의종류및그성질, 건축재료의 료의종류및그성질, 건축재료 물리적, 용도별분류등에대해이 물리적, 용도별분류등에대해이 의물리적, 용도별분류등에대 해하고, 사례를들어다른사람에게 해하고, 다른사람에게설명할수 해이해할수있다. 설명할수있다. 있다. 가설공사계획의종류와개념, 가 가설공사계획의종류와개념, 가 가설공사계획의종류와개념, 설울타리및가설건축물, 가설안 설울타리및가설건축물, 가설 가설울타리및가설건축물, 가 전시설물, 양중설비의설치규정 안전시설물, 양중설비의설치규 설안전시설물, 양중설비의설 과용도, 안전사고와의연관성에대 정과용도, 안전사고와의연관성에 치규정과용도, 안전사고와의연 해이해하고, 사례를들어다른사 대해이해하고, 다른사람에게설 관성에대해이해할수있다. 람에게설명할수있다. 명할수있다. 건축시공의개요, 건축생산과정 건축시공의개요, 건축생산과정 건축시공의개요, 건축생산과 및관계자, 건축시공방식과업무, 및관계자, 건축시공방식과업무, 정및관계자, 건축시공방식과 시방서와적산 견적의개념, 건축 시방서와적산 견적의개념, 건축 업무, 시방서와적산 견적의개 물인허가등에대하여이해하고, 물인허가등에대하여이해하고, 념, 건축물인허가등에대하여 사례를들어다른사람에게설명할 다른사람에게설명할수있다. 이해할수있다. 수있다. 50

55 [ 기초과목 ] 7. 건축도면해석과제도 1. 성격및목표 가. 성격 건축도면해석과제도 과목은건축시공과학생들이 건축일반, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목을이수하기위해반드시습득해야할건축도면해석과제도에관련된전반적인지식, 기술, 태도를기초에서부터현장실무능력까지함양시킬수있도록구성되었다. 이과목에서이수해야할내용은건축제도의이해, 건축 CAD, 건축물구조부제도, 주택도면해석및제도등으로, 이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표건축에관련한산업현장의직무를수행하기위하여요구되는건축도면표현기법, 건축 CAD 프로그램을활용한 2D 도면그리기, 건축시공실무실시설계도면그리기등과관련된지식, 기술, 태도등의학습능력을습득하여산업현장의실무에활용한다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 건축제도의이해 도면의종류및용도 척도와치수기입 건축재료표시기호 건축표현기법 내용영역요소 51

56 건설전문교과교육과정 내용영역건축 CAD 건축물구조부제도주택도면해석및제도 건축 CAD 의이해 건축 CAD 명령어익히기 건축 2D 도면그리기 건축구조부의이해 기초와바닥그리기 벽체와계단그리기 천장과지붕그리기 주택도면의이해 실내도면그리기 주택도면그리기 건축시공실무도면그리기 내용영역요소 나. 영역별성취기준 1) 건축제도의이해가 ) 도면의종류및용도 계획설계, 기본설계도, 실시설계도등건축설계도면의종류및용도를알수있다. 건축기본설계도별각종실시설계도의종류, 개념및용도를이해하고설명할수있다. 나 ) 척도와치수기입 척도의종류, 척도의결정, 축척의기입, 치수의기입방법을이해할수있다. 척도및치수를도면에기입할수있으며, 현장실무에적용할수있다. 다 ) 건축재료표시기호 건축도면해석과제도에쓰이는각종건축재료표시기호 ( 평면도, 입면도, 단면도, 상세도별 ) 를 KS 제도통칙과규칙에따라정확하게표현할수있다. 각종건축재료표시기호 ( 평면도, 입면도, 단면도, 상세도별 ) 를현장실무에적용할수있다. 건축제도용심볼 ( 약어, 용어포함 ) 의의미를이해하고, 현장실무에적용할수있다. 라 ) 건축표현기법 건축투시도의종류, 용도, 실내 외투시도의표현기법을이해하고설명할수있다. 다양한건축투시도를작도할수있으며, 현장실무에적용할수있다. 52

57 건설전문교과 - 기초 -7. 건축도면해석과제도 2) 건축 CAD 가 ) 건축 CAD 이해 건축 CAD의개념과특징을이해할수있다. 건축 CAD 프로그램의구성, 건축 CAD 도면의관리, 건축 CAD 도면의활용법을이해하고설명할수있다. 나 ) 건축 CAD 명령어익히기 건축 CAD 프로그램의시작, 건축 CAD 도면설정등건축 CAD 도면그리기의기본명령어를이해하고실행할수있다. 건축 CAD 도면의편집및수정, 문자와치수기입, 해치와레이어, 파일저장, 도면출력명령어를이해하고실행할수있다. 각종건축 CAD 명령어를현장실무에적용할수있다. 다 ) 건축 2D 도면그리기 건축기본도면그리기 ( 각종창호및가구와위생기구, 각종건축관련표현 ) 를할수있다. 각종건축시공실무과목과연계하여주요도면 ( 평면도, 입면도, 단면도 ) 그리기를할수있다. 3) 건축물구조부제도가 ) 건축구조부의이해 건축물을구성하는기초, 기둥, 벽, 보, 바닥등의단면구조를이해할수있다. 각종건축시공실무과목과연계하여도면을해석할수있다. 나 ) 기초와바닥그리기 건축물의기초와바닥구조를이해하고, 도면을해석할수있다. 건축 CAD 프로그램을이용하여기초와바닥그리기를할수있다. 다 ) 벽체와계단그리기 건축물의벽체와계단구조를이해하고도면을해석할수있다. 건축 CAD 프로그램을이용하여벽체와계단그리기를할수있다. 라 ) 천장과지붕그리기 건축물의천장과지붕의구조를이해하고도면을해석할수있다. 건축 CAD 프로그램을이용하여천장과지붕그리기를할수있다. 53

58 건설전문교과교육과정 4) 주택도면해석및제도가 ) 주택도면의이해 가족구성, 생활양식, 요구사항에의한주택의평면공간계획과정을이해할수있다. 간단한구조의주택설계도를보고배치도, 평면도, 입면도, 단면도를이해하고해석할수있다. 나 ) 실내도면그리기 주택의각종가구, 창호, 위생기구, 전기기기의평면 ( 천장평면 ) 배치계획을할수있다. 실내평면도, 실내입면도, 천장평면도그리기를할수있다. 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무에적용할수있다. 다 ) 주택도면그리기 주택의도면을해석하고평면도, 입면도, 주단면상세도를그릴수있다. 건축시공실무와연계하여현장실무에적용할수있다. 라 ) 건축시공실무도면그리기 건축시공실무관련도면을이해하고해석할수있다. 건축시공실무관련각종실시설계도면을그릴수있다. 3. 교수 학습 가. 건축제도의이해 영역에서는도면의종류및용도를이해하고, 척도와치수를기입하고건축재료표시기호를알고표현할수있으며, 다양한건축표현기법을활용할수있도록지도한다. 나. 건축 CAD 영역에서는건축 CAD 프로그램을이해하고, 각종명령어를익히고활용할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여주요도면을 2D로그리기를하여현장실무에적용할수있도록지도한다. 다. 건축물구조부제도 영역에서는건축물의주요구조부를이해하고, 기초, 바닥, 벽체, 지붕구조를건축 CAD 프로그램을활용하여그리기를할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무에적용할수있도록지도한다. 라. 주택도면해석및제도 영역에서는주택도면의종류와용도를이해하고, 실내평면도, 실내입면도, 천장도, 건축평면도, 입면도, 단면도, 부분단면상세도를그릴수있으며, 건축시공실무관련각종실시설계도면을그리고현장실무에적용할수있도록지도한다. 54

59 건설전문교과 - 기초 -7. 건축도면해석과제도 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한지식의암기보다는원리의이해 응용과창의적인사고에중점을두어평가한다. 4) 건축일반, 건축기초실습, 각종건축시공실무과목과연계하여창의적인사고력과도면해석및요구도면의제도능력등을종합적으로평가한다. 5) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 6) 건축제도의이해 영역에서는건축물의도면해석및제도에사용되는각종도면의종류와용도를이해하고, KS 제도통칙과규칙에의한척도, 치수기입을할수있고건축재료를정확히표현하며, 다양한건축투시도법및건축표현기법을능숙하게활용할수있는지를평가한다. 7) 건축 CAD 영역에서는건축 CAD 프로그램의각종명령어를이해하고능숙하게사용할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여주요도면을 2D로그리고현장실무에적용할수있는지를평가한다. 8) 건축물구조부제도 영역에서는건축물의각구조부도면을해석하고, 건축 CAD 프로그램을활용하여기초, 바닥, 벽체, 계단, 천장, 지붕구조를 2D로그리며, 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무에적용할수있는지를평가한다. 9) 주택도면해석및제도 영역에서는주택의기본설계도의종류및용도를알고, 도면을보고이해 해석하고요구도면을건축 CAD 프로그램을활용하여 2D로그릴수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여현장실무에적용할수있는지를평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 건축제도의이해 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 도면의종류및용도를이해하고, 척도와치수를기입하고건축재료표시기호를알고표현할수있으며, 다양한건축표현기법사례를다른사람에게설명하면서그릴수있다. 도면의종류및용도를이해하고, 척도와치수를기입하고건축재료표시기호를알고표현할수있으며, 다양한건축표현기법을다른사람에게설명하면서그릴수있다. 도면의종류및용도를이해하고, 척도와치수를기입하고건축재료표시기호를알고표현할수있으며, 다양한건축표현기법을활용하여그릴수있다. 55

60 건설전문교과교육과정 내용영역 건축 CAD 건축물구조부제도 주택도면해석및제도 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 건축 CAD 프로그램을이해하고, 각종명령어를익히고활용할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여주요도면을 2D 로사례를들어다른사람에게설명하면서그릴수있다. 건축물의주요구조부를이해하고, 기초, 바닥, 벽체, 창호, 천장, 지붕구조를건축 CAD 프로그램을활용하여그리기를할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여사례를들어다른사람에게설명하면서그릴수있다. 주택도면의종류와용도를이해하고, 실내평면도, 실내입면도, 천장도, 건축평면도, 입면도, 단면도, 부분단면상세도를그릴수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여사례를들어다른사람에게설명하면서그릴수있다. 건축 CAD 프로그램을이해하고, 각종명령어를익히고활용할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여주요도면을 2D 로다른사람에게설명하면서그릴수있다. 건축물의주요구조부를이해하고, 기초, 바닥, 벽체, 창호, 천장, 지붕구조를건축 CAD 프로그램을활용하여그리기를할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여다른사람에게설명하면서그릴수있다. 주택도면의종류와용도를이해하고, 실내평면도, 실내입면도, 천장도, 건축평면도, 입면도, 단면도, 부분단면상세도를그릴수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여다른사람에게설명하면서그릴수있다. 건축 CAD 프로그램을이해하고, 각종명령어를익히고활용할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여주요도면을 2D 로그리기를할수있다. 건축물의주요구조부를이해하고, 기초, 바닥, 벽체, 창호, 천장, 지붕구조를건축 CAD 프로그램을활용하여그리기를할수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여그리기를할수있다. 주택도면의종류와용도를이해하고, 실내평면도, 실내입면도, 천장도, 건축평면도, 입면도, 단면도, 부분단면상세도를그릴수있으며, 각종건축시공실무과목과연계하여그리기를할수있다. 56

61 [ 기초과목 ] 8. 건축기초실습 1. 성격및목표 가. 성격 건축기초실습 과목은건축시공과학생들이 건축일반, 건축도면해석과제도 과목의기초학습능력을바탕으로각종건축시공실무과목을이수하기위해반드시필요한기초적인건축시공능력을습득할수있도록구성되었다. 이과목에서이수해야할내용은안전실습, 측정공구실습, 가설실습, 목공실습, 철근콘크리트실습, 방수실습, 조적실습, 미장실습, 타일실습, 건축도장실습, 도배실습으로, 이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표건축에관련한산업현장의직무를수행하기위하여요구되는건축시공관련기초실기능력인안전보호구착용, 측정공구사용, 목공, 철근콘크리트, 방수, 조적, 미장, 타일, 건축도장, 도배실기와관련된지식, 기술, 태도등의학습능력을습득하여산업현장의실무에활용한다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 안전실습 실습실안전사항점검하기 개인안전보호구착용하기 전동기계및공구점검하기 내용영역요소 57

62 건설전문교과교육과정 내용영역측정공구실습가설실습목공실습철근콘크리트실습방수실습조적실습미장실습타일실습 측정공구의종류 수공구로측정하기 전자동기로측정하기 발돋움대만들기 나무비계설치하기 틀비계설치하기 거푸집널만들기 기성거푸집조립하기 물량산출하기 톱질하기 대패질하기 끌질하기 못박기 목재전동및에어공구사용하기 물량산출하기 철근가공공구사용하기 철근가공하기 철근결속하기 콘크리트비비기 슬럼프시험하기 물량산출하기 방수공구사용하기 시멘트액체방수하기 개량형아스팔트시트붙이기 물량산출하기 조적공구사용하기 벽돌가공하기 벽돌쌓기 블록쌓기 물량산출하기 미장공구사용하기 미장재료배합하기 시멘트모르타르바르기 황토모르타르바르기 물량산출하기 타일공구사용하기 타일가공하기 벽타일붙이기 바닥타일붙이기 물량산출하기 내용영역요소 58

63 건설전문교과 - 기초 -8. 건축기초실습 내용영역 건축도장실습 도배실습 도장공구사용하기 바탕조정하기 수성페인트도장 유성페인트도장 물량산출하기 도배공구사용하기 도배지재단하기 초배지바르기 정배지바르기 물량산출하기 내용영역요소 나. 영역별성취기준 1) 안전실습 가 ) 실습장안전사항점검하기 실습장안전수칙을이해하고준수할수있다. 실습장안전사고사례를설명할수있다. 나 ) 개인안전보호구착용하기 각종실습에필요한개인안전보호구의종류및명칭을알수있다. 각종실습에필요한개인안전보호구를착용할수있다. 다 ) 전동기계및공구점검하기 각종전동기계및공구와부위별명칭을알수있다. 각종전동기계및공구를작동시키고점검할수있다. 2) 측정공구실습가 ) 측정공구의종류 측정공구를용도별로분류할수있다. 다양한측정공구를공사유형별로분류할수있다. 나 ) 수공구로측정하기 수공구용측정기를선별하고, 용도를설명할수있다. 용도별수공구로측정부위를정확히측정할수있다. 59

64 건설전문교과교육과정 다 ) 전자동기로측정하기 전자동측정기의사용법을명확히이해할수있다. 전자동측정기로측정부위를정확히측정할수있다. 3) 가설실습가 ) 발돋움대만들기 목재를사용하여도면치수에맞게필요수량을가공할수있다. 가공된부재로도면에서요구하는발돋움대를제작할수있다. 제작된발돋움대의이상유무를점검할수있다. 나 ) 나무비계설치하기 나무비계설치에필요한공구및자재를준비할수있다. 도면에서요구하는위치에쇠말뚝을박을수있다. 쇠말뚝과비계기둥을결속할수있다. 비계기둥과버팀대를결속할수있다. 비계기둥과장선을결속할수있다. 다 ) 틀비계설치하기 틀비계의구성자재, 부속철물, 공구를준비할수있다. 틀비계를조립하고, 안점점검을할수있다. 라 ) 거푸집널만들기 목재를사용하여도면치수에맞게필요수량을재단할수있다. 가공된부재로도면에서요구하는거푸집널을제작할수있다. 제작된거푸집널의이상유무를점검할수있다. 마 ) 기성거푸집조립하기 제작된거푸집널을구조부별로구분할수있다. 분류된거푸집널을공구와부속철물을사용하여조립할수있다. 조립된거푸집의안전점검을할수있다. 바 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 가설공사에필요한각종물량을산출할수있다. 60

65 건설전문교과 - 기초 -8. 건축기초실습 4) 목공실습가 ) 톱질하기 목재재단을위해용도에맞는톱을선택할수있다. 톱질을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 톱의용도에맞게올바른자세로톱질을하여목재를재단할수있다. 나 ) 대패질하기 목재마름질을위해용도에맞는대패를선택할수있다. 대패질을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 대패의용도에맞게올바른자세로대패질을하여마름질할수있다. 다 ) 끌질하기 목재마름질을위해용도에맞는끌을선택할수있다. 끌질을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 끌의용도에맞게올바른자세로끌질을하여마름질할수있다. 라 ) 못박기 목재접합및보강을위한적합한못을선택할수있다. 못박기를위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 올바른자세로필요한위치에부재가손상되지않도록못박기를할수있다. 마 ) 목재전동및에어공구사용하기 용도에적합한전동및에어공구를선택할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 전동및에어공구를작업에맞게성능조절을하여사용할수있다. 바 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 비계공사에필요한각종물량을산출할수있다. 5) 철근콘크리트실습가 ) 철근가공공구사용하기 철근가공용공구를용도에맞게선택할수있다. 수공구및전동공구를정확한방법으로사용할수있다. 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 61

66 건설전문교과교육과정 나 ) 철근가공하기 철근가공에필요한각종공구및철근을준비할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 도면치수에맞게수공구및전동공구를사용하여가공할수있다. 다 ) 철근결속하기 철근결속에필요한각종공구및철근을준비할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 도면치수에맞게수공구를사용하여결속을할수있다. 라 ) 콘크리트비비기 콘크리트의구성재료와배합원리에대해이해할수있다 콘크리트를정확한방법에의해배합할수있다. 마 ) 슬럼프시험하기 슬럼프시험의개념과용도및방법을이해할수있다. 정확한방법및순서에의해슬럼프시험을할수있다. 슬럼프시험방법을현장실무에적용할수있다. 바 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 철근공사에필요한각종물량을산출할수있다. 6) 방수실습가 ) 방수공구사용하기 방수용공구를용도에맞게선택할수있다. 방수용공구를정확한방법으로사용할수있다. 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 나 ) 시멘트액체방수하기 시멘트액체방수에필요한각종공구및재료를준비할수있다. 시멘트액체방수를위한바탕조정을할수있다. 시멘트와방수액을사용하여적합한배합을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 배합된재료를부위별로적합한공구를선택하여바르기를할수있다. 62

67 건설전문교과 - 기초 -8. 건축기초실습 다 ) 개량형아스팔트시트붙이기 개량형아스팔트시트붙이기에필요한각종공구및재료 자재를준비할수있다. 개량형아스팔트시트붙이기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 방수면에프라이머를도포할수있다. 토치등을사용하여시트를밀착붙이기할수있다. 모서리, 이음부, 배수구등취약부위를보강할수있다. 라 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 비계공사에필요한각종물량을산출할수있다. 7) 조적실습가 ) 조적공구사용하기 조적용공구를용도에맞게선택할수있다. 조적용공구를정확한방법으로사용할수있다. 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 나 ) 벽돌가공하기 벽돌가공에필요한공구및자재를준비할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 수공구및전동공구를사용하여건식, 습식으로정확히가공할수있다. 다 ) 벽돌쌓기 벽돌쌓기에필요한공구및자재를준비할수있다. 벽돌쌓기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 수평, 수직, 치수에맞추어구조물을벽돌로정확히쌓을수있다. 라 ) 블록쌓기 블록쌓기에필요한공구및자재를준비할수있다. 블록쌓기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 수평, 수직, 치수에맞추어구조물을블록으로정확히쌓을수있다. 63

68 건설전문교과교육과정 마 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 조적공사에필요한각종물량을산출할수있다. 8) 미장실습가 ) 미장공구사용하기 미장용공구를용도에맞게선택할수있다. 미장용공구를정확한방법으로사용할수있다. 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 나 ) 미장재료배합하기 용도별미장에필요한공구및재료 자재를준비할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 용도별미장에필요한재료를정확히배합할수있다. 다 ) 시멘트모르타르바르기 시멘트모르타르바르기에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 시멘트모르타르바르기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 시멘트모르타르바르기공정에의해올바르게바를수있다. 라 ) 황토모르타르바르기 황토모르타르바르기에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 황토모르타르바르기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 황토모르타르바르기공정에의해올바르게바를수있다. 마 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 미장공사에필요한각종물량을산출할수있다. 9) 타일실습가 ) 타일공구사용하기 타일용공구를용도에맞게선택할수있다. 타일용공구를정확한방법으로사용할수있다. 64

69 건설전문교과 - 기초 -8. 건축기초실습 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 나 ) 타일가공하기 타일가공에필요한공구및자재를준비할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 수공구및전동공구를사용하여건식, 습식으로정확히가공할수있다. 다 ) 벽타일붙이기 벽타일붙이기에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 벽타일붙이기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 벽타일붙이기를공정에의해올바르게붙일수있다. 라 ) 바닥타일붙이기 바닥타일붙이기에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 바닥타일붙이기를위한바탕조정을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 바닥타일붙이기를공정에의해올바르게붙일수있다. 마 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 타일공사에필요한각종물량을산출할수있다. 10) 건축도장실습가 ) 도장공구사용하기 도장용공구를용도에맞게선택할수있다. 도장용공구를정확한방법으로사용할수있다. 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 나 ) 바탕조정하기 도장면바탕조정에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 도장면을적합한연마지로연마할수있다. 도장면의결함부위를퍼티로메우고, 건조후연마할수있다. 다 ) 수성페인트도장 수성페인트도장에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 65

70 건설전문교과교육과정 수성페인트도장을위한바탕조정을할수있다. 재료의적합한희석및조색을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 수성페인트를공정에의해올바르게칠할수있다. 라 ) 유성페인트도장 유성페인트도장에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 유성페인트도장을위한바탕조정을할수있다. 재료의적합한희석및조색을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 유성페인트를공정에의해올바르게칠할수있다. 마 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 건축도장공사에필요한각종물량을산출할수있다. 11) 도배실습가 ) 도배공구사용하기 도배용공구를용도에맞게선택할수있다. 도배용공구를정확한방법으로사용할수있다. 공구사용후이상유무및점검을할수있다. 나 ) 도배지재단하기 도배지재단에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 도배지를규정에맞게올바르게재단할수있다. 다 ) 초배지바르기 초배지바르기에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 초배지바르기를위한바탕조정을할수있다. 초배지바르기를위한풀만들기및풀칠을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 초배지를공정에의해올바르게바를수있다. 66

71 건설전문교과 - 기초 -8. 건축기초실습 라 ) 정배지바르기 정배지바르기에필요한공구, 재료 자재를준비할수있다. 정배지바르기를위한풀만들기및풀칠을할수있다. 작업을위한안전한위치선정과올바른자세를취할수있다. 정배지를공정에의해올바르게바를수있다. 마 ) 물량산출하기 물량산출을위한용어및적산기준을이해할수있다. 도배공사에필요한각종물량을산출할수있다. 3. 교수 학습 가. 안전실습 영역에서는실습실안전사항을점검하고, 개인안전보호구착용, 전동기계및공구를사용하고점검할수있는능력을기르도록각종건축시공실무과목과연계하여지도한다. 나. 측정공구실습 영역에서는용도별수공구및전자동측정공구를선택하여측정부위를항목별로정확하게측정할수있는능력을기르도록각종건축시공실무과목과연계하여지도한다. 다. 가설실습 영역에서는간단한발돋움대만들기, 나무비계및틀비계설치하기, 거푸집널제작및기성거푸집조립하기를하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록각종건축시공실무과목과연계하여지도한다. 라. 목공실습 영역에서는기초적인톱질, 대패질, 끌질, 못박기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 전동및에어공구를올바르게사용하며, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 건축목공시공 과목과연계하여지도한다. 마. 철근콘크리트실습 영역에서는철근절단및가공, 철근결속을올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 콘크리트비비기및슬럼프시험방법 순서를이해하고수행할수있으며, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 철근콘크리트시공 과목과연계하여지도한다. 바. 방수실습 영역에서는방수공구사용하기, 시멘트액체방수하기, 개량형아스팔트시트붙이기를올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 건축마감시공 과목과연계하여지도한다. 67

72 건설전문교과교육과정 사. 조적실습 영역에서는조적공구사용하기, 벽돌가공하기, 벽돌및블록쌓기를올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 건축마감시공 과목과연계하여지도한다. 아. 미장실습 영역에서는미장공구사용하기, 미장재료배합하기, 시멘트모르타르및황토모르타르바르기를올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 건축마감시공 과목과연계하여지도한다. 자. 타일실습 영역에서는타일공구사용하기, 타일가공하기, 벽타일및바닥타일붙이기를올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 건축마감시공 과목과연계하여지도한다. 차. 건축도장실습 영역에서는도장공구사용하기, 바탕조정하기, 수성및유성페인트칠하기를올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 건축도장시공 과목과연계하여지도한다. 카. 도배실습 영역에서는도배공구사용하기, 도배지재단하기, 초배지및정배지바르기를올바른자세로공정에맞게작업을수행하고, 공사에필요한각종물량을산출할수있는능력을기르도록 단열 수장시공 과목과연계하여지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 건축일반, 건축도면해석과제도 의기초과목및각종건축시공실무과목과연계하여창의적인사고력과도면해석및요구도면의제도능력등을종합적으로평가한다. 5) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 안전보호구착용, 작품정밀도, 작품의결함, 기계 공구사용능력, 작업숙련도등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 6) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 7) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 68

73 건설전문교과 - 기초 -8. 건축기초실습 8) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역 안전실습 측정공구실습 가설실습 목공실습 철근콘크리트실습 방수실습 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 실습실안전사항점검하기, 개인안전보호구착용하기, 전동기계및공구사용하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 용도별수공구및전자동측정공구를선택하여측정부위를항목별로정확하게측정하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 간단한발돋움대만들기, 나무비계및틀비계설치하기, 거푸집널제작및기성거푸집조립하기, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 기초적인톱질, 대패질, 끌질, 못박기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 전동및에어공구를올바르게사용하며, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 철근절단및가공하기, 철근결속하기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 콘크리트비비기및슬럼프시험방법 순서를이해하고수행할수있으며, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 방수공구사용하기, 시멘트액체방수하기, 개량형아스팔트시트붙이기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 실습실안전사항점검하기, 개인안전보호구착용하기, 전동기계및공구사용하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 용도별수공구및전자동측정공구를선택하여측정부위를항목별로정확하게측정하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 간단한발돋움대만들기, 나무비계및틀비계설치하기, 거푸집널제작및기성거푸집조립하기, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 기초적인톱질, 대패질, 끌질, 못박기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 전동및에어공구를올바르게사용하며, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 철근절단및가공하기, 철근결속하기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 콘크리트비비기및슬럼프시험방법 순서를이해하고수행할수있으며, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 방수공구사용하기, 시멘트액체방수하기, 개량형아스팔트시트붙이기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 실습실안전사항점검하기, 개인안전보호구착용하기, 전동기계및공구를사용할수있다. 용도별수공구및전자동측정공구를선택하여측정부위를항목별로정확하게측정할수있다. 간단한발돋움대만들기, 나무비계및틀비계설치하기, 거푸집널제작및기성거푸집조립하기, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 기초적인톱질, 대패질, 끌질, 못박기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 전동및에어공구를올바르게사용하며, 공사에필요한각종물량을산출할수있다. 철근절단및가공하기, 철근결속하기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 콘크리트비비기및슬럼프시험방법 순서를이해하고수행할수있으며, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 방수공구사용하기, 시멘트액체방수하기, 개량형아스팔트시트붙이기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 69

74 건설전문교과교육과정 내용영역 조적실습조적공구사용하기, 벽돌가공하기, 벽돌및블록쌓기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 미장실습 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 미장공구사용하기, 미장재료배합하기, 시멘트모르타르및황토모르타르바르기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 타일실습타일공구사용하기, 타일가공하기, 벽타일및바닥타일붙이기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 건축도장실습 도배실습 도장공구사용하기, 바탕조정하기, 수성및유성페인트칠하기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 도배공구사용하기, 도배지재단하기, 초배지및정배지바르기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 조적공구사용하기, 벽돌가공하기, 벽돌및블록쌓기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 미장공구사용하기, 미장재료배합하기, 시멘트모르타르및황토모르타르바르기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 타일공구사용하기, 타일가공하기, 벽타일및바닥타일붙이기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 도장공구사용하기, 바탕조정하기, 수성및유성페인트칠하기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 도배공구사용하기, 도배지재단하기, 초배지및정배지바르기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출하기수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 조적공구사용하기, 벽돌가공하기, 벽돌및블록쌓기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 미장공구사용하기, 미장재료배합하기, 시멘트모르타르및황토모르타르바르기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 타일공구사용하기, 타일가공하기, 벽타일및바닥타일붙이기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 도장공구사용하기, 바탕조정하기, 수성및유성페인트칠하기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 도배공구사용하기, 도배지재단하기, 초배지및정배지바르기를올바른자세로공정에맞게작업하고, 공사에필요한각종물량산출을할수있다. 70

75 [ 기초과목 ] 9. 조경 1. 성격및목표 가. 성격 조경 과목은조경관련학과의학생에게는 조경설계, 조경시공, 조경관리 실무과목을이수하기위한기초과목이며, 조경과교육의입문서로서총론적성격을지닌다. 아울러다른학과학생에게는조경에대한전반적인이해를돕기위한과목으로, 조경의개념과대상, 조경의양식과경관미학에대한이해를바탕으로조경재료, 계획및설계, 시공, 관리방법을학습할수있도록체계화한과목이다. 나. 목표조경에대한지식과기술을습득하여관련분야에활용할수있는능력과태도를가진다. 가. 조경의개념과대상을알고, 조경가의소양과윤리등의가치기준을이해하여조경의직업적태도와가치관을습득한다. 나. 조경의양식과경관미학에대한지식과이해를바탕으로조경설계에적용할수있는기본지침을찾고, 조경양식과현재조경의흐름을비교하여구분한다. 다. 조경재료의분류와특성에대한지식과이해를익히고, 조경식물을생산하고이용할수있는능력을기른다. 라. 조경설계의일반적인사항을체계적으로제시하고, 대상지유형별조경설계의특징과사례를다양한관점으로제공하여조경계획과설계의과정을습득한다. 마. 조경시공에대한일반적인사항을체계적으로제시하고, 다양한조경시공사례를공간별, 특성별로제공하여시설물공사와식재공사의관점에서분류하고체계화한다. 71

76 건설전문교과교육과정 바. 조경식물과시설물의올바른유지 관리를위하여연간관리, 월간관리, 일일관리등계절별전반적인내용으로계획하고적용한다. 사. 이를통하여조경관련산업분야로자신의진로를탐색하고개척할수있는능동적인태도를함양한다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역조경의개념과공간이해조경의양식과조경미조경재료조경계획및설계조경시공조경관리 조경의개념 조경의대상 조경산업의분야와취업진로 조경의양식과발생요인 한국의전통조경양식 동양의조경양식 서양의조경양식 현대조경의방향 경관미학 조경재료의분류와특성 식물재료 인공재료 조경식물의생산 조경설계일반 조경계획과설계의과정 조경설계사례 조경시공일반 지반조성과시설물공사 식재공사 조경관리일반 조경수목관리 잔디및초화류관리 실내조경관리 조경시설물관리 내용영역요소 72

77 건설전문교과 - 기초 -9. 조경 나. 영역별성취기준 1) 조경의개념과공간이해가 ) 조경의개념 조경의기원과발달과정을개략적으로설명할수있다. 시대변천에따른조경의개념을개괄하여설명할수있다. 나 ) 조경의대상 조경의대상을공간기능별로구분하고, 사례를들어설명할수있다. 주거환경을이해하고, 주거단지공간의조경특성을개괄하여설명할수있다. 공원녹지공간을이해하고, 유형별조경특성을개괄하여설명할수있다. 도시농업의배경과흐름을이해하고, 유형을설명할수있다. 다 ) 조경산업의분야와취업진로 우리나라조경산업의변화를개략적으로설명할수있다. 현재우리나라의조경관련산업분야와업무를실질적으로이해하여조경을전공한졸업생들이선택할수있는직업진로에대해설명할수있다. 조경분야에적합한적성및흥미를설명할수있다. 직업인으로조경가의자질과직업윤리에대하여설명할수있다. 2) 조경의양식과조경미가 ) 조경의양식과발생요인 조경양식을분류하고설명할수있다. 조경양식의발생요인에대하여설명할수있다. 나 ) 한국의전통조경양식 우리나라의시대별조경특성을알고설명할수있다. 조선시대전통정원유형의특징을설명할수있다. 다 ) 동양의조경양식 중국과일본의시대별조경양식을알고설명할수있다. 라 ) 서양의조경양식 이탈리아, 프랑스, 영국등서양의조경양식을알고설명할수있다. 73

78 건설전문교과교육과정 마 ) 현대조경의방향 현대조경의세계적인동향을알고설명할수있다. 우리나라현대조경의동향을알고설명할수있다. 바 ) 경관미학 경관을구성하는요소와경관유형을설명할수있다. 경관형성의미적구성원칙을알고설명할수있다. 3) 조경재료가 ) 조경재료의분류와특성 조경재료를특성과기능에따라분류할수있다. 조경수목의유통경로를알고, 유통현황을조사하여설명할수있다. 나 ) 식물재료 조경수목의종류및특성, 활용에대해설명할수있다. 지피식물및초화류의종류및특성, 활용에대해설명할수있다. 식물의생태적효과및활용방법에대해설명할수있다. 다 ) 인공재료 인공재료의종류와특성에대하여설명할수있다. 인공재료의가공방법및쓰임새에대하여설명할수있다. 친환경적인인공재료의활용에대해설명할수있다. 라 ) 조경식물의생산 조경식물의생산방법을설명할수있다. 수목의종류별생산방법을설명할수있다. 잔디의종류별생산방법을설명할수있다. 4) 조경계획및설계가 ) 조경설계일반 제도의기초를이해하고, 도면기호를작성할수있다. 설계도의종류및설계표현방법을설명할수있다. 컴퓨터를이용한조경설계방법을설명할수있다. 74

79 건설전문교과 - 기초 -9. 조경 나 ) 조경계획과설계의과정 조경계획과설계과정을설명할수있다. 조경설계방법을설명할수있다. 조경설계의기준을알고설명할수있다. 다 ) 조경설계사례 조경의대상지중에서작은규모에해당하는주택, 옥상, 실내, 소공원의성격과기능을설명할수있다. 조경프로젝트개발, 현장조사를통한환경분석, 기본구상, 기본계획수립, 기본설계등의과정을거처공간이완성되는전과정을사례를통해조사하고설명할수있다. 5) 조경시공가 ) 조경시공일반 조경시공의뜻과종류에대하여설명할수있다. 공사의시행방법과시공자의선정방법에대하여설명할수있다. 시공관리업무에대하여설명할수있다. 조경시공에이용되는공구의사용방법을설명할수있다. 나 ) 지반조성과시설물공사 토공사의뜻과종류를설명할수있다. 콘크리트의구성재료와성질을이해하고, 공사과정을설명할수있다. 목재를이용한공사의특성을이해하고, 과정을설명할수있다. 석재를이용한공사의종류를이해하고, 자연석쌓기와놓기방법을설명할수있다. 기초공사와포장공사의종류를설명할수있다. 관수 배수공사및수경공사에대하여설명할수있다. 인체의구조및이용형태, 안정성을고려한휴게시설과놀이시설공사에대하여설명할수있다. 다 ) 식재공사 수목의식재환경을이해하고, 굴취, 운반하여식재할수있다. 떼심기, 파종및종자뿜어붙이기등잔디밭조성방법을설명할수있다. 다양한초화류를활용한기능 공간별화단조성방법에대해설명할수있다. 옥상조경및벽면녹화의뜻과종류를비교하여설명할수있다. 75

80 건설전문교과교육과정 6) 조경관리가 ) 조경관리일반 조경관리의뜻을알고, 그내용을설명할수있다. 대상지별연간관리작업계획을세울수있다. 조경관리에이용되는공구의종류와사용방법을설명할수있다. 나 ) 조경수목관리 조경수목에적합한전정방법을적용하여전정할수있다. 조경수목에거름을주는시기별로거름주기방법을설명할수있다. 조경수목에서발생하는병과해충의종류를알고설명할수있다. 일반재해로부터조경수목의보호방법을설명할수있다. 조경공간에서많이발생하는잡초를알고, 방제방법을설명할수있다. 다 ) 잔디및초화류관리 잔디의생리적특성을이해하고, 잔디가기능을다할수있도록관리할수있다. 다양한초화류의특성을이해하고, 계절 공간별로기능이유지되도록관리할수있다. 라 ) 실내조경관리 실내환경의특성및실내조경의성격과기능을고려하여관리할수있다. 마 ) 조경시설물관리 조경시설물의종류를분류할수있다. 조경시설물의기능이충분히발휘될수있도록적절하게관리할수있다. 3. 교수 학습 가. 조경전반의기초개념을충실히지도하여학생들의학습전이를향상시킬수있도록한다. 나. 지역의자연환경, 계절적특성, 학생의수준등을고려하여적절한지도계획을세운다. 다. 과제이수, 지역사회등과밀접한관계를가지도록지도계획을수립하고, 산업체견학, 자원인사활용, 전시회관람등을통하여직업적소양과가치기준이형성될수있도록지도한다. 76

81 건설전문교과 - 기초 -9. 조경 라. 조사및발표에있어서는다양한매체를활용하여능동적으로조사하고적극적으로발표하는태도가형성될수있도록지도한다. 마. 조경계획및설계 영역은그과정을이해하는데중점을두어지도하되, 소규모프로젝트를수행할수있는능력이길러질수있도록소규모조경공간이조성되는전과정을사례를통해이해하게하고, 모둠을구성해소규모과제를선정하고수행하는경험을제공한다. 사. 조경시공, 조경관리 영역에서는기본원리의이해를바탕으로교수 학습여건에맞는실습요소를선정하여체득할수있는경험을제공한다. 아. 학생들이수행하여야할과제를제시하고, 이를수행하기위해필요한하위성취여부에따른체크리스트를작성하여학생스스로학업성취도를확인할수있도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 평가는기본원리의이해를중심으로하되, 평가결과는학습목표, 지도방법, 지도계획등에반영하여전반적인학습과정의보완, 지도계획에활용하도록한다. 2) 조경의양식과조경미 영역에서는한국전통조경양식에대한자기주도학습을계획하여보고서, 발표, 사례조사등의결과를평가하도록한다. 3) 조경재료 영역에서는다양한조경재료의특성을이해하고, 조경식물의식별능력을평가한다. 4) 조경계획및설계 영역에서는조경계획의흐름과공간별조경설계방법을이해하고, 조경설계의기초가되는제도표현을포트폴리오, 수행평가등으로평가하도록한다. 5) 조경시공 과 조경관리 의내용영역은전반적인개념과이해를바탕으로한실기평가가이루어지도록한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 조경의개념과공간이해 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 조경의개념을이해하고, 조경의대상, 조경산업의분야와진로에대해구체적인사례와연계하여설명할수있다. 조경의개념을이해하고, 조경의대상, 조경산업의분야와진로에대해구체적으로설명할수있다. 조경의개념을이해하고, 조경의대상, 조경산업의분야와진로에대해설명할수있다. 77

82 건설전문교과교육과정 내용영역 조경의양식과조경미 조경재료 조경계획및설계 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 조경의양식과발생요인을이해하고, 한국의전통조경, 동 서양의조경양식, 경관미학에대해사례와연계하여구체적으로설명할수있다. 조경재료를기능 특성별로구분하고, 식물재료와인공재료의종류별특성과식물재료의생산방법을익혀활용할수있는방안을구체적인사례와연계하여설명할수있다. 조경설계에필요한제도용구, 제도기호, 설계표현방법, 컴퓨터를이용한설계방법및조경계획과설계과정을이해하고, 주택정원, 소공원, 실내조경등대상지별구체적인사례와연계하여설명할수있다. 조경시공조경시공에대한개념, 공사방법, 시공계획, 시공관리에대해이해하고, 지반조성및시설물공사, 식재공사를구체적인예를들어설명할수있다. 조경관리조경관리의뜻, 연간관리과정, 연간관리계획, 안전관리대책에대해이해하고, 조경수목, 조경시설물, 잔디및초화류관리방법을구체적인예를들어설명할수있다. 조경의양식과발생요인을이해하고, 한국의전통조경, 동 서양의조경양식, 경관미학에대해구체적으로설명할수있다. 조경재료를기능 특성별로구분하고, 식물재료와인공재료의종류별특성과식물재료의생산방법을익혀활용할수있는방안을구체적으로설명할수있다. 조경설계에필요한제도용구, 제도기호, 설계표현방법, 컴퓨터를이용한설계방법및조경계획과설계과정을이해하고, 주택정원, 소공원, 실내조경등대상지별사례와연계하여설명할수있다. 조경시공에대한개념, 공사방법, 시공계획, 시공관리에대해이해하고, 지반조성및시설물공사, 식재공사를구체적으로설명할수있다. 조경관리의뜻, 연간관리과정, 연간관리계획, 안전관리대책에대해이해하고, 조경수목, 조경시설물, 잔디및초화류관리방법을구체적으로설명할수있다. 조경의양식과발생요인을이해하고, 한국의전통조경, 동 서양의조경양식, 경관미학에대해설명할수있다. 조경재료를기능 특성별로구분하고, 식물재료와인공재료의종류별특성과식물재료의생산방법을익혀활용할수있는방안을설명할수있다. 조경설계에필요한제도용구, 제도기호, 설계표현방법, 컴퓨터를이용한설계방법및조경계획과설계과정을이해하고, 주택정원, 소공원, 실내조경등대상지별로설명할수있다. 조경시공에대한개념, 공사방법, 시공계획, 시공관리에대해이해하고, 지반조성및시설물공사, 식재공사를수행할수있다. 조경관리의뜻, 연간관리과정, 연간관리계획, 안전관리대책에대해이해하고, 조경수목, 조경시설물, 잔디및초화류관리방법을설명할수있다. 78

83 [ 실무과목 ] 1. 토공 포장시공 1. 성격및목표 가. 성격토공은안전한지반과사면에토목구조물을시공하기위하여설계도서검토, 현장조사및시공투입계획과시공계획을수립하여흙굴착, 터파기, 암굴착및발파, 운반, 쌓기를수행하는작업으로, 연약지반의개량도포함된다. 토공작업이완료되면제시된포장공법으로사용목적에맞게설계도서및시방규정에따라규정된재료와장비및인력을투입하여포장체를형성하는포장까지일련의과정이이루어진다. 이과목에서는도면기본지식파악하기에서부터콘크리트슬래브포설하기까지의내용을학습함으로써시공계획, 설계도서및시방규정에따라시공작업을수행할수있는능력과실무적응능력을향상할수있다. 나. 목표토목공사의기본이되는토공 포장시공기술을습득하고토공도면파악, 현장안전, 현장조사, 굴착및터파기, 운반및쌓기, 최적의지반개량공법의선정및시공, 아스팔트, 콘크리트포장체를완성하는시공수행능력을길러현장적응능력을향상한다. 79

84 건설전문교과교육과정 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 도면파악 ( _14v2) 현장안전 ( _14v2) 현장조사 ( _14v2) 흙굴착 터파기 ( _14v2) 암깎기굴착 ( _14v2) 운반및쌓기 ( _14v2) ( _14v2) 연약지반시공 ( _14v2) ( _14v2) 연성재료포장 ( 아스팔트콘크리트 ) ( _14v2) 강성재료포장 ( 시멘트콘크리트 ) ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면판독하기 현황위치파악하기 안전보호구착용하기 안전시설물설치하기 불안전시설물개선하기 지장물조사하기 인접현장조사하기 측량하기 지장물확인하기 굴착 터파기 지반보강하기 비탈면보호 보강하기 암굴착하기 암반보호 보강하기 운반로확인하기 사토장 토취장확인하기 쌓기 비탈면보호 보강하기 계획된지반개량공법에따른시험시공하기 시험시공결과에따른본시공하기 보조기층, 동상방지층포설하기 기층, 중간층포설하기 표층포설하기 보조기층, 동상방지층포설하기 빈배합콘크리트기층포설하기 콘크리트슬래브포설하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 80

85 건설전문교과 - 실무 -1. 토공 포장시공 나. 영역별성취기준 1) 도면파악가 ) 도면기본지식파악하기 토공도면의기능과용도를파악할수있다. 토공도면에서지시하는내용을파악할수있다. 토공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 나 ) 기본도면판독하기 토공도면을확인하여종평면도, 횡단면도, 상세도로구분할수있다. 토공도면을확인하여재료의종류를구분하고, 시공위치및시공방법을파악할수있다. 토공도면을확인하여재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황위치파악하기 토공도면과현장을비교하여현장의위치를파악할수있다. 토공도면과현장을비교하여현장의형태를파악할수있다. 토공도면과현장을비교하여지층분포를파악할수있다. 2) 현장안전가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 현장여건과신체조건에맞는보호구를선택착용할수있다. 토공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 토공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 토공현장안전을위하여안전시설물들을파악할수있다. 나 ) 안전시설물설치하기 산업안전보건법에서정한시설물설치기준을준수하여안전시설물을설치할수있다. 안전보호구를유용하게사용할수있는필요장치를설치할수있다. 토공현장안전을위하여안전시설물의종류별설치위치, 설치기준을파악할수있다. 토공현장안전을위하여안전시설물설치계획도를숙지할수있다. 토공현장안전을위하여구조물시공계획서를숙지할수있다. 토공현장안전을위하여시설물안전점검체크리스트를작성할수있다. 81

86 건설전문교과교육과정 다 ) 불안전시설물개선하기 토공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 토공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견및조치할수있다. 토공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 3) 현장조사 가 ) 지장물조사하기 공사에지장을초래하는지상과지하에설치된지장물들을조사할수있다. 지상과지하에설치되어있는지장물들의관련기관에협조의뢰하여조사할수있다. 지장물들의이력을조사하여시공방법을계획할수있다. 나 ) 인접현장조사하기 인접현장의공사현황을사전에파악하여공사시적용할수있다. 인접공사현장의주변공사여건을사전에파악하여시공시적용할수있다. 인접현장과긴밀한협조로공사시상호협력할수있다. 다 ) 측량하기 설계도에의거하여확인측량을실시할수있다. 공사착수전당초설계와상이한점을확인하기위하여현황측량을실시할수있다. 현장의이상유무를확인하기위하여측량기준점을측량할수있다. 가수준점 (TBM) 을시공에편리한위치에설치하고, 공사준공시까지보존여부를확인할수있다. 4) 흙굴착 터파기가 ) 지장물확인하기 설계도서검토와현장조사를통해지장물현황을파악할수있다. 설계도서에명시된지장물과현장의지장물을비교, 확인하여처리방법을유관기관과협의할수있다. 지장물의종류에따라현장에맞는지장물처리공법을선정할수있다. 공사진행시발생가능한분쟁에대한대책을수립할수있다. 82

87 건설전문교과 - 실무 -1. 토공 포장시공 나 ) 굴착 터파기 원활한시공을위하여같이진행되는다른공종과의간섭여부를확인할수있다. 공정계획에따라장비 인력 자재확보가능여부를확인할수있다. 설계도면에명시된경계와계획고로시공하여야하고, 지표수유입방지및유입수배제계획을수립할수있다. 설계도서와현장조사결과에따라굴착 터파기를실시할수있다. 구조물시공완료후되메우기작업을실시할수있다. 다 ) 지반보강하기 설계도서와현장조건을비교, 검토하여지반조건이붕괴위험이있는경우보강계획을수립할수있다. 인접구조물이있는경우필요시보호대책을수립할수있다. 수립된보강계획에따라보강공법을선정하고보강공사를시행할수있다. 보강공법의안전성을확인하기위해계측계획을수립할수있다. 라 ) 비탈면보호 보강하기 설계도서와현장조건을비교, 검토하여지반조건이불량한경우비탈면보호계획을수립할수있다. 현장조사를통하여과도한지표수, 지하수의유출이예견되는경우비탈면배수계획을수립할수있다. 수립된비탈면보호계획에따라보호 보강공법을선정하고공사를시행할수있다. 비탈면보호시설에대하여본래의기능을충분히발휘할수있도록유지 관리계획을수립할수있다. 5) 암깎기굴착가 ) 암굴착하기 시공계획에따라인력 장비 자재의확보가능여부를확인할수있다. 시험발파에의하여결정된발파패턴에따른장약량과천공수량을확인할수있다. 굴착안정성을확보하기위하여암굴착에관련한계측을할수있다. 시공계획에따라현장조사와시험발파결과를고려하여암굴착을할수있다. 나 ) 암반보호 보강하기 설계도서를검토하여안정성과경제성을고려한암반보호 보강계획을수립할수있다. 암반보호 보강계획에따라현장여건에적합한장비를선정할수있다. 83

88 건설전문교과교육과정 설계도서에제시된공법을현장조건에맞게수정 보완할수있다. 근로자의보호를위해안전대책을수립할수있다. 6) 운반및쌓기가 ) 운반로확인하기 설계도서와현장조사를통해현장여건에따른운반로를확인할수있다. 공사진행시비산먼지발생방지를위한운반대책을수립할수있다. 운반시규정속도, 적재량의규정에따라운반로를확인할수있다. 운반시발생가능한분쟁을방지하기위하여운반대책을수립할수있다. 나 ) 사토장 토취장확인하기 설계도서와유토곡선을파악하고, 현장여건에따라사토장과토취장을확인할수있다. 설계도서와현지조사결과에따라적합하지않을경우대안및변경여부를제시할수있다. 변경요소가있는경우에는설계변경요청서를작성할수있다. 인허가사항을준수하고, 민원이생기지않도록환경 토공관련법규를파악할수있다. 다 ) 쌓기 쌓기사전준비작업완료후쌓기본작업을할수있다. 품질기준에적합한재료를시공기준에따라연속된층으로포설하여다질수있다. 균질한다짐을위하여흙의함수비를조절한후쌓기를할수있다. 함수비조절이불가능한경우와결빙시에는다짐작업을중지할수있다. 쌓기작업중쌓기각층의표면에물이고이지않도록하고, 외부유입수에대해서는배수처리를시행할수있다. 라 ) 비탈면보호 보강하기 비탈면부의유실방지를위하여쌓기본체와일체가되도록충분한다짐을시행할수있다. 비탈면마무리후표면이훼손, 변형되지않도록안정된상태로유지할수있다. 공사중우수에의한세굴방지를위하여비탈면보호대책을수립할수있다. 보호 보강공법을시행하여비탈면의안정성을확보할수있다. 7) 연약지반시공가 ) 계획된지반개량공법에따른시험시공하기 원활한시공을위하여관련시공장비의주행성을검토할수있다. 지층특성에따라적합한장비의시공능력을검토할수있다. 84

89 건설전문교과 - 실무 -1. 토공 포장시공 지반개량의적정성을확인하기위하여필요한계측기등을설치할수있다. 선정된대표지역에시험시공계획서및관련시방기준에준하여장비및인원을투입하여연약지반개량공법을시공할수있다. 나 ) 시험시공결과에따른본시공하기 지반개량공사의진행속도를파악하여대책을수립할수있다. 민원및환경을고려하여소음, 진동, 분진및수질오염을최소화할수있다. 현장환경안전을위하여건설폐기물 (slime), 잉여액 폐액을처리할수있다. 효율적인공정관리를위하여시공의연속성, 후속공정의간섭등을검토할수있다. 부실공사방지를위하여품질관리소홀및하자가높은공정을파악하여관리할수있다. 공사수행에필요한인허가관련사항신고및시공상세도를작성할수있다. 8) 연성재료포장 ( 아스팔트콘크리트 ) 가 ) 보조기층, 동상방지층포설하기 보조기층, 동상방지층포설을시방기준에맞게할수있다. 나 ) 기층, 중간층포설하기 아스팔트콘크리트기층중간층포설을시방기준에맞게할수있다. 다 ) 표층포설하기 아스팔트콘크리트표층포설을시방기준에맞게할수있다. 9) 강성재료포장 ( 시멘트콘크리트 ) 가 ) 보조기층, 동상방지층포설하기 보조기층, 동상방지층포설을시방기준에맞게할수있다. 나 ) 빈배합콘크리트기층포설하기 설계기준에따라빈배합콘크리트기층을포설할수있다. 다 ) 콘크리트슬래브포설하기 설계기준에따라콘크리트슬래브를포설할수있다. 85

90 건설전문교과교육과정 3. 교수 학습 가. 토목공사에서토공단면및구조물을시공할목적으로흙굴착, 터파기, 암굴착및발파, 운반, 쌓기등을수행할수있도록지도한다. 나. 연약지반을설계된지반개량공법으로시험시공을하여지반개량의효과를확인하고, 이를본시공에활용하여시공할수있도록지도한다. 다. 사용목적에맞게규정된재료와장비및인력을이용하여설계도서및시방규정에따라포장체를형성할수있도록지도한다. 라. 내용영역별로직접시공과관련해서재료, 장비, 장소등의실습여건이어려운경우에는토의 토론, 보고서발표, 현장견학, 현장체험등으로할수있고, 특히토의 토론과보고서발표는시공현장, 인터넷, 잡지등을이용하여학생이능동적으로조사하고적극적으로발표할수있는태도가함께형성될수있도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 모듈별로제시된학습목표에적절한평가내용과방법으로평가한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해및적용을통해종합적인실무능력의향상여부를평가한다. 3) 작업에필요한기본지식과그에따른작업기술, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 86

91 건설전문교과 - 실무 -1. 토공 포장시공 나. 영역별성취수준 내용영역 도면파악 현장안전 현장조사 흙굴착 터파기 암깎기굴착 운반및쌓기 연약지반시공 연성재료시공 ( 아스팔트콘크리트 ) 강성재료시공 ( 시멘트콘크리트 ) 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 도면의기본지식을알고기본도면을판독할수있으며, 현황위치를파악하고설명할수있다. 안전보호구를착용하고, 안전시설물을설치하며, 불안전시설물을개선할수있도록지시할수있다. 공사현장의지장물, 인접현장등을파악하고, 공사의차질여부를판단하고개선할수있다. 지반을깎아내계획된높이를확보하고, 지반을보강하며, 비탈면을보강할수있다. 시험발파결과에따라기준에적합한암굴착을수행하고, 안전사고에대비하며추가발파여부를판단할수있다. 운반로를확보하고, 운반장비를운용하며, 토취장및사토장을확보할수있고, 계획단면확보를위한쌓기를할수있다. 계획된지반개량공법에따른시험시공을수행하고, 결과를확인하며본시공을수행할수있다. 장비와인력을이용하여아스팔트콘크리트포장을설계도서에제시된규격에맞게포설하고, 결과를확인할수있다. 장비와인력을이용하여시멘트콘크리트포장을설계도서에제시된규격에맞게포설하고, 결과를확인할수있다. 도면의기본지식을알고기본도면을판독할수있으며, 현황위치를파악할수있다. 안전보호구를착용하고, 안전시설물을설치하며, 불안전시설물을개선할수있다. 공사현장의지장물, 인접현장등을파악하고, 공사의차질여부를판단할수있다. 지반을깎아내계획된높이를확보하고, 지반을보강할수있다. 시험발파결과에따라기준에적합한암굴착을수행하고, 안전사고에대비할수있다. 운반로를확보하고, 운반장비를운용하며, 토취장및사토장을확보할수있다. 계획된지반개량공법에따른시험시공을수행하고, 결과를확인할수있다. 장비와인력을이용하여아스팔트콘크리트포장을설계도서에제시된규격에맞게포설할수있다. 장비와인력을이용하여시멘트콘크리트포장을설계도서에제시된규격에맞게포설할수있다. 도면의기본지식을알고있고, 기본도면을판독할수있다. 안전보호구를착용하고, 안전시설물을설치할수있다. 공사현장의지장물, 인접현장등을파악할수있다. 지반을깎아내계획된높이를확보할수있다. 시험발파결과에따라기준에적합한암굴착을수행할수있다. 운반로를확보하고, 운반장비를운용할수있다. 계획된지반개량공법에따른시험시공을할수있다. 장비와인력을이용하여아스팔트콘크리트포장을할수있다. 장비와인력을이용하여아스팔트콘크리트포장할수있다. 87

92 [ 실무과목 ] 2. 측량 1. 성격및목표 가. 성격측량은지표면, 지하, 수중및공간의일정한점의위치를측정하여그결과를도면및수치로표시하고, 거리, 높이, 면적, 부피및변위의계산을하거나도면및수치로표시된위치를현지에재현하는것을말하며, 지도의제작, 연안해역의측량과측량용사진의촬영등을포함한다. 이과목에서는이러한측량의전반적인기술을습득하여국토개발, 각종건설공사의계획과시공에필요한대상물의크기, 형상및위치등의양과특성을취득하고해석하여국토의효율적인개발과관리를할수있게한다. 나. 목표 측량기계의조작및방법을습득하여평면기준점, 수준점, 지상, 현황, 노선, 하천, 용지, 시공, 지하시설물등의측량실무기능과기술을익혀건설공사실무에활용한다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 평면기준점측량 ( _14v2) 작업계획에의해선점된측점매설하기 관측계획에의해측점을관측하기 측량성과작성하기 88

93 건설전문교과 - 실무 -2. 측량 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 수준점측량 ( _14v2) 지상현황측량 ( _14v2) 노선측량 ( _14v2) 하천측량 ( _14v2) 용지측량 ( _14v2) 시공측량 ( _14v2) 지하시설물측량 ( _14v2) 작업계획에의해선점된측점매설하기 관측계획에의해측점을관측하기 측량성과작성하기 작업계획에의해지상현황측량하기 현황도작성하기 작업계획에의해중심선측량하기 종 횡단측량하기 종 횡단도면작성하기 작업계획에의해하천측량하기 현황도작성하기 작업계획에의해용지측량하기 측량성과정리하기 작업계획에의해시공측량하기 작업계획에의해준공측량하기 측량성과정리하기 지하시설물측량하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 평면기준점측량가 ) 작업계획에의해선점된측점매설하기 작업계획도를기초로미지점의위치를결정하여선점할수있다 선점도를기준으로미지점에대한표지를매설할수있다. 나 ) 관측계획에의해측점을관측하기 관측계획도에따라토털스테이션으로측점간의수평각, 연직각및거리, 좌표를측량할수있다. 관측계획도에따라 GNSS 측량을실시하여측점의좌표를측량할수있다. 나 ) 측량성과작성하기 최종성과물이허용정밀도에맞는지확인할수있다. 최종결과물을저장한데이터를확인할수있다. 89

94 건설전문교과교육과정 2) 수준점측량가 ) 작업계획에의해선점된측점매설하기 현황조사된기지점의이상유무를확인할수있다. 지형도에선점된측점을매설할수있다. 나 ) 관측계획에의해측점을관측하기 관측계획도에따라레벨과표척을이용하여고저차를측량할수있다. 측량결과를조서에기록할수있다. 다 ) 측량성과작성하기 최종성과물이허용정밀도에맞는지확인할수있다. 최종결과물을저장한데이터를확인할수있다. 3) 지상현황측량가 ) 작업계획에의해지상현황측량하기 토털스테이션및 GNSS 측량으로기준점측량을할수있다. 기준점을이용하여지형, 지물등의세부측량을할수있다. 나 ) 현황도작성하기 측량성과와현지조사자료를이용하여지형, 지물에대한내용을보완할수있다. 측량성과를이용하여표기 ( 지명, 기호, 주기 ) 와지형, 지물의도식화작업을할수있다. 4) 노선측량가 ) 작업계획에의해중심선측량하기 토털스테이션과 GNSS 측량으로주요측점, 교점및중심점을현장에측설할수있다. 각측점에말뚝을설치할수있다. 나 ) 종 횡단측량하기 종 횡단측량에필요한수준점을설치하고, 표고를구하는가설수준측량을실시할수있다. 노선의진행방향으로종 횡단측량을실시할수있다. 토지의수용등에관련된용지의범위를나타내기위하여정해진위치에용지폭말뚝을설치하고, 용지도를작성하는용지폭말뚝설치측량을할수있다. 90

95 건설전문교과 - 실무 -2. 측량 다 ) 종 횡단도면작성하기 측량성과를이용하여종 횡단도면을작성할수있다. 측량성과, 측량기록, 관리자료등을정리할수있다. 5) 하천측량가 ) 작업계획에의해하천측량하기 토털스테이션및 GNSS 측량으로기준점측량을실시할수있다. 기준점을이용하여세부지형측량을실시할수있다. 종단측점의좌표및표고를측량할수있다. 하천의수심및유수부분의하저를조사하여횡단측량을실시할수있다. 하천의양안에설치된구조물의위치, 높이및제원등을측량할수있다. 나 ) 현황도작성하기 측량성과를이용하여종 횡단도면을작성할수있다. 측량성과, 측량기록, 관리자료등을정리할수있다. 6) 용지측량가 ) 작업계획에의해용지측량하기 토털스테이션및 GNSS 측량으로수용할토지의용지경계점좌표를측량할수있다. 기준점을이용하여용지경계측량을실시할수있다. 나 ) 측량성과정리하기 용지도및용지조서를작성할수있다. 측량성과, 측량기록, 관리자료등을정리할수있다. 7) 시공측량가 ) 작업계획에의해시공측량하기 산출된구조물의 3차원좌표와시공기준점을이용하여각구조물의 3차원위치를결정하는시공측량을할수있다. 구조물의시공공정에맞추어시공측량을순차적으로진행할수있다. 시공된구조물에대한확인측량을실시할수있다. 나 ) 작업계획에의해준공측량하기 준공측량에이용할기준점의위치와정확도를확인할수있다. 91

96 건설전문교과교육과정 시공구역전체에대한지형현황측량을실시할수있다. 다 ) 측량성과정리하기 측량업무일지에모든측량내용을상세하게기록할수있다. 측량성과, 측량기록, 관리자료등을정리할수있다. 8) 지하시설물측량가 ) 지하시설물측량하기 지하시설물을측량할수있다. 측량결과를도면에표시할수있다. 측량자료를종합하여지하시설물도를작성할수있다. 3. 교수 학습 가. 측량기계의조작방법과기술을습득하고, 산업현장의활용도가높은내용을중심으로학습하여이를실무업무에바로적용가능하도록지도한다. 나. 건설현장의상황에따라창의적이고응용력있게대처할수있는측량기술인이되도록지도한다 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 모듈별로제시된학습목표에적절한평가내용과방법으로평가한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해및적용을통해종합적인실무능력의향상여부를평가한다. 3) 작업에필요한기초지식과그에따른작업기술, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 92

97 건설전문교과 - 실무 -2. 측량 나. 영역별성취수준 내용영역 평면기준점측량 수준점측량 지상현황측량 노선측량 하천측량 용지측량 시공측량 지하시설물측량 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 작업계획에의해측점을선점후매설하고관측하여성과표를작성할수있다. 작업계획에의해측점을선점후매설하고관측하여성과표를작성할수있다. 측량장비를이용하여현황측량에필요한수평, 수직기준점측량을한후지형, 지물등을세부측량하고현황도를작성할수있다. 작업계획에의해중심선측량과종 횡단측량을실시한후도면을작성할수있다. 측량장비를이용하여하천측량에필요한수평, 수직기준점측량과세부측량을실시한후종 횡단면도를작성할수있다. 수용할토지의용지경계점좌표를산출하고, 경계설치측량을실시한후, 용지도및용지조서를작성할수있다. 시공기준점을이용하여각구조물의시공측량과준공측량을수행한후성과를정리할수있다. 측량자료를종합하여지하시설물도를작성할수있다. 작업계획에의해측점을선점후매설하고관측할수있다. 작업계획에의해측점을선점후매설하고관측할수있다. 측량장비를이용하여현황측량에필요한수평, 수직기준점측량을한후지형, 지물등의세부측량을할수있다. 작업계획에의해중심선측량과종 횡단측량을할수있다. 측량장비를이용하여하천측량에필요한수평, 수직기준점측량과세부측량을할수있다. 수용할토지의용지경계점좌표를산출하고, 경계설치측량을할수있다. 시공기준점을이용하여각구조물의시공측량과준공측량을할수있다. 지하시설물을측량하고도면에표시할수있다. 작업계획에의해측점을선점하고매설할수있다. 작업계획에의해측점을선점하고매설할수있다. 측량장비를이용하여현황측량에필요한수평, 수직기준점측량을할수있다. 작업계획에의해중심선측량을할수있다. 측량장비를이용하여하천측량에필요한수평, 수직기준점측량을할수있다. 수용할토지의용지경계점좌표를산출할수있다. 시공기준점을이용하여각구조물의시공측량을할수있다. 지하시설물을측량할수있다. 93

98 [ 실무과목 ] 3. 지적 1. 성격및목표 가. 성격지적은토지에대한소재, 지번, 지목, 면적, 경계, 소유관계등의정보를조사 측량하여필지별로체계적으로등록 관리하고, 그변경사항을영속적으로관리함으로써소유권보호와토지를효율적으로관리할수있으며, 국가행정자료와각종토지정보시스템의기초가된다. 이런지적은토지자체에관한현황과토지에미치는권리는물론이고, 토지에부속된구조물, 자원, 토지이용계획등여러가지내용을포함하는데이터로서종합적인토지정보의근원이되고있어토목공사계획단계에서부터완공에이르기까지모든단계에서중요한요소가되고있다. 나. 목표 대장 ( 토지, 임야 ) 과도면 ( 지적, 임야 ) 을이해하고관리할수있으며, 지적세부측량, 축척변경, 지번변경, 토지등록등의업무수행및실무에활용한다. 94

99 건설전문교과 - 실무 -3. 지적 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 지적기준점측량 ( _14v2) 세부측량 ( _14v2) 지적공부관리 ( _14v2) 토지이동정리 ( _14v2) 지적삼각점측량하기 지적삼각보조점측량하기 지적도근점측량하기 측량준비하기 현지측량하기 성과결정및결과부작성하기 지적공부관리하기 지적공부정보제공하기 지적공부복구및말소하기 신규등록하기 등록전환하기 토지분할및합병처리하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 지적기준점측량가 ) 지적삼각점측량하기 지적측량시행규칙 에서규정하고있는측량의절차및방법을파악하고측량할수있다. 관측오차를파악하고, 지적삼각점관측과계산을할수있다. 나 ) 지적삼각보조점측량하기 지적측량시행규칙 에서규정하고있는측량의절차및방법을파악하고측량할수있다. 관측오차를파악하고, 지적삼각보조점관측과계산을할수있다. 나 ) 지적도근점측량하기 지적측량시행규칙 에서규정하고있는측량의절차및방법을파악하고측량할수있다. 관측오차를파악하고, 지적도근점관측과계산을할수있다. 95

100 건설전문교과교육과정 2) 세부측량가 ) 측량준비하기 지적측량시행규칙 에서규정하고있는세부측량의절차및방법을파악할수있다. 측량준비파일및측량준비도를작성할수있다. 나 ) 현지측량하기 지적측량시행규칙 에서규정하고있는세부측량의절차및방법을파악하고, 현지측량을실시할수있다. 세부측량의기준이되는기준점을확인하고활용할수있다. 측량기기를현지에설치하고, 관측및오차를조정할수있다. 다 ) 성과결정및결과부작성하기 지적측량시행규칙 에서규정하고있는성과결정방법을파악할수있다. 기지경계선과도상경계선의부합여부를확인하여성과를결정할수있다. 성과결정에따른측량결과도및측량성과도를작성할수있다. 3) 지적공부관리가 ) 지적공부관리하기 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는지적서고의설치기준, 지적공부의보관방법에대하여파악할수있다. 지적공부를정보처리시스템을통하여기록 저장하고관리하는과정을수행할수있다. 지적공부외부반출시반출사유를기재한승인신청서를작성할수있다. 나 ) 지적공부정보제공하기 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는지적공부및부동산종합공부의등록사항을파악할수있다. 지적공부및부동산종합공부를정보처리시스템을통하여열람및등본발급업무를수행할수있다. 다 ) 지적공부복구및말소하기 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는지적공부복구및말소절차를파악하고수행할수있다. 지적공부복구시복구자료도작성및지적복구측량을할수있다. 지적공부말소를위한행정절차를진행할수있다. 96

101 건설전문교과 - 실무 -3. 지적 4) 토지이동정리가 ) 신규등록하기 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는신규등록개념을파악할수있다. 지적공부등록을위한신규등록측량및행정절차를수행할수있다. 나 ) 등록전환하기 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는등록전환의개념을파악할수있다. 등록전환에따른면적오차허용범위및행정절차를파악하고수행할수있다. 다 ) 토지분할및합병처리하기 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는토지분할및합병의개념을파악할수있다. 토지의분할및합병하기위한행정절차를파악하고수행할수있다. 3. 교수 학습 가. 지적측량시행규칙 에의거하여측량결과를처리하고이를실무업무에바로적용가능하도록지도한다. 나. 지적공부관리와토지이동정리는접수, 이동정리, 등기신청절차에준하여실제실무에서사용하는각종사무처리서식을이용하여지도한다. 다. 지적공부나사무처리는전산으로처리하게되므로이를고려하여지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 모듈별로제시된학습목표에적절한평가내용과방법으로평가한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해및적용을통해종합적인실무능력의향상여부를평가한다. 97

102 건설전문교과교육과정 3) 작업에필요한기초지식과그에따른작업기술, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 지적기준점측량 세부측량 지적공부관리 토지이동정리 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 지적측량시행규칙 에서규정하는측량의절차및방법을파악하고, 관측을하며, 오차를파악할수있다. 지적측량시행규칙 에서규정하는측량의절차및방법을파악하고, 세부측량을실시한후성과를결정할수있다. 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는지적서고의설치기준, 지적공부의보관방법에대해파악하고관리하는과정을수행하고, 정보를제공할수있다. 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는신규등록및전환의개념, 토지분할및합병처리를수행할수있다. 지적측량시행규칙 에서규정하는측량의절차및방법을파악하고, 관측을할수있다. 지적측량시행규칙 에서규정하는측량의절차및방법을파악하고, 세부측량을할수있다. 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는지적서고의설치기준, 지적공부의보관방법에대해파악하고관리하는과정을수행할수있다. 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는신규등록및전환의개념을파악하고, 행정절차를수행할수있다. 지적측량시행규칙 에서규정하는측량의절차및방법을파악할수있다. 지적측량시행규칙 에서규정하는측량의절차및방법을파악할수있다. 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는지적서고의설치기준, 지적공부의보관방법에대해파악할수있다. 측량 수로조사및지적에관한법률 에서규정하고있는신규등록및전환의개념을파악할수있다. 98

103 [ 실무과목 ] 4. 공간정보구축 1. 성격및목표 가. 성격공간정보구축은국토공간의효율적관리와개발을위하여지상 지하 해상을측량하고, 수치지도, 주제도, 정사영상등을제작하여공간정보인프라를구축하는것으로공간정보의수평위치및수직위치를결정하기위한공간정보위치결정과공간의현황을파악하기위하여지형 지물의상세한위치를측량하여수치지형도로나타내는공간현황측량등이포함된다. 나. 목표해당측량구역내에서의지형 지물등의 3차원위치와현황을파악하기위한측량기술능력을기르고그측량결과의효율적처리를통해사용자들이필요한정보를쉽게파악할수있는공간정보자료제작능력을기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 공간정보위치결정 ( _13v1) GNSS 측량하기 수준측량하기 토털스테이션측량하기 99

104 건설전문교과교육과정 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 공간현황측량 ( _13v1) 측량준비하기 공간현황측량하기 측량결과정리하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 공간정보위치결정가 ) GNSS 측량하기 GNSS 측량장비를정확하게설치하고, 관측시오차가발생하지않도록주의를기울여서측량할수있다. 자료처리소프트웨어를이용하여 3차원위치성과를산출할수있다. 나 ) 수준측량하기 수준측량작업규정 및 공공측량작업규정 에서정하고있는정확도규정을이해하고, 관측환경에부합하는최적의측량장비를선택할수있다. 수준측량장비의특성을이해하고, 관측시오차가발생하지않도록주의를기울여서수준측량을시행할수있다. 관측된높이성과를계산하고작업규정에서정한허용정밀도이내로들어오는지를확인하여측량결과를정리할수있다. 다 ) 토털스테이션측량하기 시행규칙에서규정하고있는측량의절차및방법을파악하고측량할수있다. 측량장비를정확하게설치하고, 관측시오차가발생하지않도록주의를기울여서측량할수있다. 관측된 3차원위치성과가관련규정에의한정확도에부합되는지를확인하고, 측량결과를정리할수있다. 2) 공간현황측량가 ) 측량준비하기 공공측량작업규정 에서정하고있는정확도규정을이해하고, 관측환경에부합하는최적의측량장비를선택할수있다. 작업구역의지형 지물및시설물의현황을분석하여기준점배점밀도와배치계획을수립할수있다. 100

105 건설전문교과 - 실무 -4. 공간정보구축 공공측량작업규정 에서명시된정확도및측량방법을만족하도록작업을준비할수있다. 나 ) 공간현황측량하기 작업에사용하는각종측량장비를원하는위치에정확하게설치할수있다. 현장에서지형측량을위한기준점위치를선정하고, 기지점을이용하여기준점의 3차원위치를결정할수있다. 관측시오차가발생되지않도록기준점및기지점을이용하여지형 지물에대한 3차원위치정보를취득할수있다. 다 ) 측량결과정리하기 공공측량작업규정 등에서요구하는도면의양식을이해하고, 취득된 3차원위치정보를도면양식에맞게작성할수있다. 관측된성과의오차및이상유무를점검한후정리하여지형도를작성할수있다. 3. 교수 학습 가. 측량기계의조작방법과기술을습득하고, 공공측량작업규정 및작업지시서등에서정하고있는정확도규정을이해하며, 현장상황에맞는측량방법과장비를선택할수있도록지도한다. 나. 건설현장의상황에따라창의적이고응용력있게대처할수있는측량기술인이되도록지도한다다. 공공측량작업규정 등에서요구하는도면의양식을이해하고, 취득된좌표를양식에맞게작성할수있도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 모듈별로제시된학습목표에적절한평가내용과방법으로평가한다. 2) 단순하고지엽적인문제보다는개념과원리의이해및적용을통해종합적인실무능력의향상여부를평가한다. 101

106 건설전문교과교육과정 3) 작업에필요한기초지식과그에따른작업기술, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평가척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 5) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 공간정보위치결정 공간현황측량 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 공공측량작업규정 에의해수준및토털스테이션측량과 GNSS 측량을할수있고, 3 차원위치성과를정리할수있다. 공공측량작업규정 에의해현장여건에맞는작업계획을수립하고, 공간현황측량을실시한후결과를정리할수있다. 공공측량작업규정 에의해수준및토털스테이션측량과 GNSS 측량을할수있다. 공공측량작업규정 에의해현장여건에맞는작업계획을수립하고, 공간현황측량을할수있다. 공공측량작업규정 에의해수준측량과토털스테이션측량을할수있다. 공공측량작업규정 에의해현장여건에맞는작업계획을수립할수있다. 102

107 [ 실무과목 ] 5. 건축목공시공 1. 성격및목표 가. 성격 건축목공시공 과목은건축시공과기초과목에서습득한건축목공에관한전반적인지식, 기술, 태도를학생들에게습득시켜건축목공시공에활용할수있는능력을기르기위한과목으로, 건축시공과에서이수해야할실무과목이다. 이과목에서이수해야할내용은건축목공시공도면파악, 현장안전, 시공준비, 먹매김, 각종목구조물제작설치, 보양 현장정리, 하자보수등에관한것으로, 도면파악에서부터하자보수에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 건축목공시공과관련하여현장실무활용가능한지식과기술을습득하여다양한기능훈련을통해건축목공시공분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 건축목공시공도면파악 ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면파악하기 현황파악하기 103

108 건설전문교과교육과정 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 건축목공시공현장안전 ( _14v2) 시공준비 ( _14v2) 먹매김 ( _14v2) 구조물제작 설치 ( _14v2) 바닥설치 ( _14v2) 벽설치 ( _14v2) 목재창호제작 설치 ( _14v2) 보양 현장정리 ( _14v2) 검사 하자보수 ( _14v2) 안전보호구착용하기 불안전시설물개선하기 시공상세도작성하기 장비 공구점검하기 반입자재 제품검수하기 상세도면검토하기 마감치수검토하기 먹놓기 바닥구조물시공하기 벽구조물시공하기 지붕구조물시공하기 외부구조물시공하기 바닥구조틀설치하기 마루판설치하기 걸레받이설치하기 벽구조틀설치하기 보드 합판붙이기 합지판붙이기 몰딩설치하기 선반설치하기 창호제작준비하기 창호제작하기 창호설치하기 보양하기 잔여자재처리하기 청소하기 시공결과확인하기 재작업검토하기 하자원인파악하기 보수 보강하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 건축목공시공도면파악가 ) 도면기본지식파악하기 건축목공시공도면의기능과용도를파악할수있다. 건축목공시공도면에따라지시하는내용을파악할수있다. 건축목공시공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 104

109 건설전문교과 - 실무 -5. 건축목공시공 나 ) 기본도면파악하기 건축목공시공도면을보고구조물의배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도를구분할수있다. 건축목공시공도면을보고재료의종류를구분하고, 가공위치, 가공방법을파악할수있다. 건축목공시공도면을보고재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황파악하기 건축목공시공도면을보고현장의위치를파악할수있다. 건축목공시공도면을보고현장의형태를파악할수있다. 건축목공시공도면을보고구조물의배치를파악할수있다. 건축목공시공도면을보고구조물의형상을파악할수있다. 2) 건축목공시공현장안전가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 현장여건과신체조건에따라보호구를선택, 착용할수있다. 건축목공시공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 건축목공시공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 건축목공시공현장안전을위하여안전시설물을파악할수있다. 나 ) 불안전시설물개선하기 건축목공시공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 건축목공시공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견 조치할수있다. 건축목공시공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 건축목공시공현장안전을위하여안전관리요원의교육을실시할수있다. 3) 시공준비가 ) 시공상세도작성하기 도면에의거각세부공종별시공상세도에삽입될항목을파악할수있다. 파악된항목에따라시공상세도를작성할수있다. 도면에제시된자재 시공방법을현장여건에맞게변경요청할수있다. 105

110 건설전문교과교육과정 나 ) 장비 공구점검하기 도면 시방서에의거목공사에필요한장비 공구를파악할수있다. 장비 공구매뉴얼에의거장비 공구의작동상태를확인할수있다. 장비 공구사용에따른안전수칙을준수할수있다. 다 ) 반입자재 제품검수하기 도면 시방서에의거반입자재 제품에대한검수항목을파악할수있다. 공정계획에의거반입자재 제품에대한검수일정을수립할수있다. 반입자재 제품에대한검수 관리보고서를작성할수있다. 반입자재 제품의특성에따라보관 관리할수있다. 4) 먹매김가 ) 상세도면검토하기 도면에표기된각종기호들의의미를파악할수있다. 도면을보고시공해야할위치를파악할수있다. 도면을보고현장불일치에따른시공제한사항을파악할수있다. 나 ) 마감치수검토하기 도면에따른기준선을파악할수있다. 기준선과마감자재에따른마감치수를계산할수있다. 도면에따라구획정리시정확한위치를확인할수있다. 다 ) 먹놓기 도면에따른기준선을먹매김할수있다. 도면에따른마감먹을먹매김할수있다. 도면에따라구조물설치를위한허리먹을먹매김할수있다. 도면과시공현장과의오차를파악하고, 허용범위내먹매김할수있다. 5) 구조물제작 설치가 ) 바닥구조물시공하기 바닥구조재로쓰이는목재의수종을파악하고, KS 규격에준한재료를선별할수있다. 바닥구조에쓰이는각부재의명칭, 단면치수, 간격, 최대허용경간 (span) 을파악할수있다. 바닥구조에쓰이는부재의구조적기능을알고, 결합방식에따라가공, 조립할수있다. 106

111 건설전문교과 - 실무 -5. 건축목공시공 나 ) 벽구조물시공하기 벽과기둥구조에쓰이는목재의수종을파악하고, KS 규격에준한재료를선별할수있다. 벽과기둥구조에쓰이는각부재의명칭, 단면치수, 간격, 최대허용경간 (span) 을파악할수있다. 벽과기둥구조에쓰이는부재의구조적기능을알고, 부위별결합방식에따라가공, 조립할수있다. 다 ) 지붕구조물시공하기 지붕구조재로쓰이는목재의수종을파악하고, KS 규격에준한재료를선별할수있다. 지붕구조에쓰이는각부재의명칭, 단면치수, 간격, 최대허용경간 (span) 을파악할수있다. 작성된도면에따라각부재를마름질하고, 장비 공구를사용하여가공할수있다. 지붕구조재로쓰이는부재의구조적기능을알고, 부위별결합방식에따라조립할수있다. 라 ) 외부구조물시공하기 외부구조물에쓰이는목재의수종을파악하고, KS 규격에준한방충 방부성능을가진재료를선별할수있다. 외부구조물로쓰이는각부재의명칭, 단면치수, 간격, 최대허용경간 (span) 을파악할수있다. 외부구조재로쓰이는부재의구조적기능을파악하여부재별결합방식에따라조립할수있다. 6) 바닥설치가 ) 바닥구조틀설치하기 바닥구조틀이설치될바탕면의평활도또는청결을확인할수있다. 바닥구조틀에사용되는목재는습기침투와부패에따른변형을방지하기위하여방부목을선별하여사용할수있다. 멍에는유동으로인한이탈을방지하기위하여수평이되도록고정할수있다. 멍에와장선은시방서에의한일정한간격을유지하며, 서로교차되게깔수있다. 바닥구조틀은바닥마루판방향과교차되는방향이어야하며, 하중이고르게전달될수있게설치할수있다. 나 ) 마루판설치하기 도면에따라마루배열이일직선이될수있도록기준선을설정할수있다. 107

112 건설전문교과교육과정 고무망치를이용하여제품틈새가벌어지거나밀리지않도록완전히밀착시켜설치할수있다. 마루자재의수축, 팽창을고려하여벽과의공간을확보할수있다. 다 ) 걸레받이설치하기 도면에따라걸레받이를벽면의길이에맞추어가공할수있다. 도면에따라걸레받이를샛기둥또는나무벽돌에설치할수있다. 걸레받이와마루판사이에공기구멍을확보하여부재의수축, 팽창에따른뒤틀림현상을방지할수있다. 7) 벽설치가 ) 벽구조틀설치하기 도면에맞게벽체, 천장으로부터각재위치 기준점을정할수있다. 기준점에개구부위치를파악하여수평, 수직각재를설치할수있다. 각종보드별규격 이음부위에따라각재를조정하여설치할수있다. 도면에따라단열재, 방음재, 흡음재를설치할수있다. 나 ) 보드 합판붙이기 합판 보드를붙이기위한마감치수간격을파악할수있다. 합판 보드의재료에따른접착제, 철물등을선정할수있다. 각종구조틀에선정된접착제와철물로합판 보드를가공및부착할수있다. 다 ) 합지판붙이기 도면에맞게벽체, 천장등으로부터벽체위치기준점을정할수있다. 접착할벽체의재료를파악하여접착제를선정할수있다. 접착제를벽에발라합지판을수평 수직에맞춰설치할수있다. 라 ) 몰딩설치하기 도면에맞게몰딩부착위치기준을정할수있다 규격에맞게몰딩을정확하게절단할수있다. 자재의특성에따라접착제및공구로몰딩을설치할수있다. 마 ) 선반설치하기 도면에따라선반을설치할위치기준을정할수있다. 이동 고정선반을선별하여설치할수있다. 선반단수크기를결정하여수평 수직에맞게설치할수있다. 108

113 건설전문교과 - 실무 -5. 건축목공시공 8) 목재창호제작 설치가 ) 창호제작준비하기 도면에따라창호의종류별, 규격별부재수량을산출할수있다. 도면에따라부재를치수에맞게대패질 ( 마름질 ) 을할수있다. 각부재의맞춤부분을정확히표기하고, 문틀의턱가공부분에먹매김을넣을수있다. 나 ) 창호제작하기 장부는톱으로켜기부터하고장부어깨를주어진각도로자른후끌로다듬을수있다. 좌우선틀에장부가들어갈밑틀 윗틀의반다지 통장부구멍을끌로파낼수있다. 각부재의장부와턱을서로맞추어보면서맞춤을수정할수있다. 각부재의맞춤부분에접착제를바르고문틀을조립할수있다. 조임쇠를사용할부분에보조목을대고수평 수직 대각선의치수를확인하여고정할수있다. 대패를이용하여치수에맞추어면을대패질할수있다. 다 ) 창호설치하기 문틀 창틀은수평, 수직을정확히하고마감재의두께를고려하여위치를정할수있다. 문틀이움직이지않도록문틀과구조체사이를고정할수있다. 도면에맞게공구를사용하여본구조체와틀을고정할수있다. 도어스토퍼와문선설치후못 태커작업부위를메울수있다. 문짝 창짝의기능과개폐방향을파악하여설치할수있다. 9) 보양 현장정리가 ) 보양하기 시방서를활용하여기후 재료에따른보양방법을결정할수있다. 현장의시공상태에따라오염이나파손, 변형방지를위해서보양할수있다. 마무리공사직전까지보양상태를유지하도록관련공종에유의하여보양할수있다. 나 ) 잔여자재처리하기 재사용가능잔여자재의사용가능치수, 상태, 기준을파악할수있다. 재사용가능자재를정리하여현장에서반출할수있다. 재활용가능한작업부산물의재질 특성을파악할수있다. 지정장소또는처리업체를통해폐기물을안전하게처리할수있다. 109

114 건설전문교과교육과정 다 ) 청소하기 지정장소또는처리업체를통해폐기물을안전하게처리할수있다. 현장에이물질이묻어있거나오염된부위는청소를통해제거할수있다. 시공시사용한장비 도구를점검 보수하여관리할수있다. 10) 검사 하자보수가 ) 시공결과확인하기 도면에따라시공상태의완성도를판단할수있다. 벽설치공사완료후육안, 측량기구에따라기둥과샛기둥의부재, 고정상태를확인할수있다. 천장설치공사완료후육안, 측량기구를이용하여천장수평상태와천장부재의허용오차가시방서의규정이내인지확인할수있다. 바닥공사완료후육안검사를통하여접착 고정상태를확인할수있다. 창호설치공사완료후개폐방향 상태를확인할수있다. 도면과시방서에의거부적합여부를결정할수있다. 나 ) 재작업검토하기 재작업발생시도면 시방서에의해원인을규명할수있다. 도면에의한부적합부위에대한재작업범위를판단할수있다. 재작업발생시보수방법을도출할수있다. 다 ) 하자원인파악하기 시공후도면과시방서에의거하자의원인을파악하여체크리스트를작성할수있다. 육안검사를통해부위별이상유무를파악할수있다. 제품 시공상태를통하여차후하자발생가능성을예측할수있다. 라 ) 보수 보강하기 하자보수계획에의거인원을투입할수있다. 하자보수계획에의거자재 장비를투입할수있다. 현장점검을통해파악된하자를도면과시방서에의거재시공하여보수 보강할수있다. 110

115 건설전문교과 - 실무 -5. 건축목공시공 3. 교수 학습 가. 건축목공시공도면파악 영역에서는주어진도면을보고도면해석을위해 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고인적 물적자원의현황을파악할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 건축목공시공현장안전 영역에서는목공기계 공구의사용을위한적절한안전보호구를선택 착용하고, 작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거할수있는능력을기르도록지도한다. 다. 시공준비 영역에서는공정별시공상세도작성, 목재의검수 보관및적합한목재를선택하고, 목공기계 공구를사용하여가공할수있는능력을기르도록지도한다. 라. 먹매김, 구조물제작설치, 바닥설치, 벽설치, 목재창호제작 설치 영역에서는협동학습, 프로젝트학습등을통해목공기계 공구의활용방법을익히고, 학생들이능동적으로수업에참여할수있는있도록지도한다. 마. 보양 현장정리, 검사 하자보수 영역에서는구조물의안전한보호조치, 잔여자재처리, 청소및측정공구를사용하여시공결과를확인하고, 하자발생시원인의파악과적절한조치를할수있는능력을기르도록지도한다. 바. 학생들이수행하여야할과제를제시하고, 이를수행하기위해필요한하위능력단위성취여부에따른체크리스트를작성하여학생스스로학업성취도를확인할수있도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 건축일반, 건축도면해석과제도, 건축기초실습 의기초과목과연계하여창의적인사고력과현장실무에적용할수있는능력등을종합적으로평가한다. 111

116 건설전문교과교육과정 5) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 가공오차, 부재의접합오차, 구조부의마감오차, 목공기계 공구사용능력, 작업숙련도등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 6) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 7) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 8) 공종별적합한목공시공기계 공구를선택하고부재를가공 처리하며, 안전보호용구의착용 준수사항을평가한다. 9) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역건축목공시공도면파악건축목공시공현장안전시공준비먹매김구조물제작 설치 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 주어진도면을보고도면해석을위 주어진도면을보고도면해석을 주어진도면을보고도면해석을 해 KS 제도통칙및규칙을숙지하 위해 KS 제도통칙및규칙을숙 위해 KS 제도통칙및규칙을숙 고, 평면, 입면, 단면등기본도면을 지하고, 평면, 입면, 단면등기본 지하고, 평면, 입면, 단면등기본 해석하고인적 물적자원의현황을 도면을해석하고인적 물적자원 도면을해석하고인적 물적자원 사례를들어다른사람에게설명할 의현황을다른사람에게설명할 의현황을파악할수있다. 수있다. 수있다. 목공기계 공구의사용을위한적 목공기계 공구의사용을위한 목공기계 공구의사용을위한 절한안전보호구를선택 착용하 적절한안전보호구의선택 착용 적절한안전보호구의선택 착 고, 작업에위해가되는불안전요소 과작업에위해가되는불안전요 용과작업에위해가되는불안전 를점검 보완및제거하는방법을 소를점검 보완및제거하는방법 요소를점검 보완및제거하는 사례를들어다른사람에게설명할 을다른사람에게설명할수있다. 방법을이해할수있다. 수있다. 시공상세도작성, 목재의검수 보 시공상세도작성, 목재의검수 시공상세도작성, 목재의검수 관및적합한목재를선택하고목공 보관및적합한목재를선택하고 보관및적합한목재를선택하고 기계 공구를사용하여가공하는방 목공기계 공구를사용하여가공 목공기계 공구를사용하여가 법을사례를들어다른사람에게설 하는방법을다른사람에게설명 공하는방법을이해할수있다. 명할수있다. 할수있다. 먹매김공구를선택하고먹매김방 먹매김공구를선택하고, 먹매김 먹매김공구를선택하고, 먹매김 법및그수행과정을다른사람에 방법및그수행과정을다른사 방법및그수행과정을이해할 게시범을보이며설명할수있다. 람에게시범을보일수있다. 수있다. 바닥, 벽, 지붕, 외부구조물을제작 바닥, 벽, 지붕, 외부구조물을제 바닥, 벽, 지붕, 외부구조물을제 설치하는수행과정을다른사람에게 작 설치하는수행과정을다른 작 설치하는과정을수행할수 시범을보이며설명할수있다. 사람에게시범을보일수있다. 있다. 112

117 건설전문교과 - 실무 -5. 건축목공시공 내용영역바닥설치벽설치목재창호제작 설치보양 현장정리검사 하자보수 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 바닥구조틀설치하기, 마루판설치 바닥구조틀설치하기, 마루판설 바닥구조틀설치하기, 마루판설 하기, 걸레받이설치하기의수행과 치하기, 걸레받이설치하기의수 치하기, 걸레받이설치하기의과 정을다른사람에게시범을보이며 행과정을다른사람에게시범을 정을수행할수있다. 설명할수있다. 보일수있다. 벽구조틀설치하기, 보드 합판붙 벽구조틀설치하기, 보드 합판 벽구조틀설치하기, 보드 합판 이기, 합지판붙이기, 몰딩설치하 붙이기, 합지판붙이기, 몰딩설치 붙이기, 합지판붙이기, 몰딩설치 기, 선반설치하기의수행과정을다 하기, 선반설치하기의수행과정 하기, 선반설치하기의과정을수 른사람에게시범을보이며설명할 을다른사람에게시범을보일수 행할수있다. 수있다. 있다. 창호제작준비하기, 창호제작하기, 창호제작준비하기, 창호제작하 창호제작준비하기, 창호제작하 창호설치하기의수행과정을다른 기, 창호설치하기의수행과정을 기, 창호설치하기의과정을수행 사람에게시범을보이며설명할수 다른사람에게시범을보일수 할수있다. 있다. 있다. 구조물의안전한보호조치및잔여 구조물의안전한보호조치및잔 구조물의안전한보호조치및잔 자재의처리, 정리정돈하는수행과 여자재의처리, 정리정돈하는 여자재의처리, 정리정돈하는 정을다른사람에게시범을보이며 수행과정을다른사람에게시범 과정을수행할수있다. 설명할수있다. 을보일수있다. 측정공구를사용하여시공결과를 측정공구를사용하여시공결과 측정공구를사용하여시공결과 확인하고, 하자발생시원인의파악 를확인하고, 하자발생시원인 를확인하고, 하자발생시원인 및적절하게조치하는수행과정을 의파악및적절하게조치하는수 의파악및적절하게조치하는과 다른사람에게시범을보이며설명 행과정을다른사람에게시범을 정을수행할수있다. 할수있다. 보일수있다. 113

118 [ 실무과목 ] 6. 건축도장시공 1. 성격및목표 가. 성격 건축도장시공 과목은건축시공과기초과목에서습득한건축도장에관한전반적인지식, 기술, 태도를학생들에게습득시켜건축도장시공에활용할수있는능력을기르기위한과목으로, 건축시공과에서이수해야할실무과목이다. 이과목에서이수해야할내용은건축도장시공도면파악, 건축도장시공현장안전, 도포면바탕처리, 수성페인트도장, 유성페인트및래커도장, 건축도장시공검사 보수등에관한것으로, 도면파악에서부터하자보수에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 건축도장시공과관련하여현장실무활용가능한지식과기술을습득시켜다양한기능훈련을통해건축도장시공분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 건축도장시공도면파악 ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면파악하기 현황파악하기 114

119 건설전문교과 - 실무 -6. 건축도장시공 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 건축도장시공현장안전 ( _14v2) 도포면바탕처리 ( _14v2) 콘크리트면수성페인트도장 ( _14v2) 콘크리트면무늬코트 본타일도장 ( _14v2) 목부유성페인트도장 ( _14v2) 목부래커도장 ( _14v2) 건축도장시공검사 ( _14v2) 건축도장시공보수 ( _14v2) 안전보호구착용하기 불안전시설물개선하기 콘크리트바탕처리하기 목재바탕처리하기 철재바탕처리하기 석고보드바탕처리하기 바탕면확인하기 초벌칠하기 퍼티작업하기 재벌칠하기 초벌칠하기 퍼티작업하기 재벌칠하기 뿜칠하기 코팅하기 초벌칠하기 퍼티작업하기 재벌칠하기 정벌칠하기 초벌칠하기 퍼티작업하기 재벌칠하기 연마하기 정벌칠하기 도장면의상태확인하기 도장면의색상확인하기 도막두께확인하기 흘림, 굄, 얼룩보수하기 색상, 광택보수하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 건축도장시공도면파악가 ) 도면기본지식파악하기 건축도장시공도면의기능과용도를파악할수있다. 건축도장시공도면에따라지시하는내용을파악할수있다. 건축도장시공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 115

120 건설전문교과교육과정 나 ) 기본도면파악하기 건축도장시공도면을보고구조물의배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도를구분할수있다. 건축도장시공도면을보고재료의종류를구분하여도장위치및도장방법을파악할수있다. 건축도장시공도면을보고재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황파악하기 건축도장시공도면을보고현장의위치를파악할수있다. 건축도장시공도면을보고현장의형태를파악할수있다. 건축도장시공도면을보고구조물의배치를파악할수있다. 건축도장시공도면을보고구조물의형상을파악할수있다. 2) 건축도장시공현장안전가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 현장여건과신체조건에맞는보호구를선택, 착용할수있다. 건축도장시공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 건축도장시공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 건축도장시공현장안전을위하여안전시설물을파악할수있다. 나 ) 불안전시설물개선하기 건축도장시공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 건축도장시공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견및조치할수있다. 건축도장시공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 건축도장시공현장안전을위하여안전관리요원의교육을실시할수있다. 3) 도표면바탕처리가 ) 콘크리트바탕처리하기 콘크리트바탕을솔을사용하여청소할수있다. 바탕면의들뜸여부를확인할수있다. 116

121 건설전문교과 - 실무 -6. 건축도장시공 바탕면에묻어있는오염물을제거할수있다. 바탕면의균열, 홈등을보수한후수성퍼티로면을정리할수있다. 건조된퍼티의면을일직선또는타원형방향으로연마하여평활하게처리할수있다. 연마된면을솔을사용하여청소할수있다. 나 ) 목재바탕처리하기 목재의건조상태를확인하여평활하게연마할수있다. 목재바탕면의오염물을마른천등을사용하여제거할수있다. 목재바탕면의균열, 홈등을퍼티로메울수있다. 퍼티작업후요철부는연마지를사용하여평활하게처리할수있다. 다 ) 철재바탕처리하기 철재바탕면의오염물을마른천등을사용하여제거할수있다. 철재바탕면의녹을쇠주걱, 스크레이퍼, 와이어브러시, 연마지, 휴대용샌더등을사용하여제거할수있다. 경미한흠집등을퍼티로메우고연마할수있다. 라 ) 석고보드바탕처리하기 석고보드의이음새위에파이버테이프의중심이오도록부착할수있다. 시방서의기준에따라퍼티와물을배합할수있다. 퍼티를이음새에부착한테이프위로도포하여이음새를메울수있다. 연마지를사용하여일직선또는타원형방향으로도장면을평활하게처리할수있다. 바탕면을솔이나천등을사용하여청소할수있다. 마 ) 바탕면확인하기 육안과촉감으로바탕면이평활한지여부를확인할수있다. 육안과촉감으로바탕면의외관상들뜸과균열을확인할수있다. 육안과촉감으로바탕면의외관상오염상태를확인할수있다. 4) 콘크리트면수성페인트도장가 ) 초벌칠하기 수성페인트를도장기구로칠할수있다. 초벌도장면을보양하여시방서기준에따라건조시킬수있다. 수성페인트의배합비를확인할수있다. 117

122 건설전문교과교육과정 나 ) 퍼티작업하기 도장면의갈라짐, 틈, 구멍등을주걱을사용하여수성퍼티로메울수있다. 경화건조된퍼티의요철부분을연마지를사용하여평활하게만들수있다. 도장면을솔또는마른천등을사용하여청소할수있다. 다 ) 재벌칠하기 시방서기준에따라수성페인트의배합비를확인할수있다. 설계도면에따른수성페인트의색상을확인할수있다. 도장기구를사용하여수성페인트를재벌칠할수있다. 재벌도장면을보양하여시방서기준에따라건조시킬수있다. 5) 콘크리트면무늬코트 본타일도장가 ) 초벌칠하기 시방서기준에따라수성페인트의배합비를확인할수있다. 설계도면에따른수성페인트의색상을확인할수있다. 도장기구를사용하여수성페인트를칠할수있다. 초벌칠한면을보양하여시방서기준에따라건조시킬수있다. 나 ) 퍼티작업하기 도장면의갈라짐, 틈, 구멍등을주걱을사용하여수성퍼티로메울수있다. 경화건조된퍼티의요철부분을연마지를사용하여평활하게만들수있다. 도장면을솔또는마른천등을사용하여청소할수있다. 다 ) 재벌칠하기 시방서기준에따라수성페인트의배합비를확인할수있다. 설계도면에따른수성페인트의색상을확인할수있다. 도장기구를사용하여수성페인트를재벌칠할수있다. 재벌칠한면을보양하여시방서기준에따라건조시킬수있다. 라 ) 뿜칠하기 시방서의기준에따라무늬코트, 본타일도료를확인할수있다. 설계도면에따른무늬코트, 본타일도료의색상을확인할수있다. 희석된무늬코트또는본타일도료를도장기구를사용하여문양을낼수있다. 재벌칠한면을보양하여시방서기준에따라건조시킬수있다. 118

123 건설전문교과 - 실무 -6. 건축도장시공 마 ) 코팅하기 아크릴페인트를시방서의기준에따라희석할수있다. 희석된아크릴페인트를스프레이등을사용하여도장할수있다. 도장면과스프레이건과의거리는약 30cm 정도로유지할수있다. 6) 목부유성페인트도장가 ) 초벌칠하기 목재용유성도료를시방서의기준에따라희석할수있다. 희석된유성도료를도장기구를사용하여칠할수있다. 초벌칠한면을시방서기준에따라건조시킬수있다. 나 ) 퍼티작업하기 도장면의갈라짐, 틈, 구멍등을합성수지퍼티로메울수있다. 경화건조된도장면전체를연마지를사용하여평활하게연마할수있다. 도장면을솔또는마른천등을사용하여청소할수있다. 다 ) 재벌칠하기 목재용유성도료를시방서의기준에따라희석할수있다. 희석된유성도료를도장기구를사용하여재벌칠할수있다. 재벌칠한도장면을시방서기준에따라건조시킬수있다. 라 ) 정벌칠하기 목재용유성도료를시방서의기준에따라희석할수있다. 희석된유성도료를도장기구를사용하여정벌칠할수있다. 유성도료를색채계획서대로조색하여칠할수있다. 7) 목부래커도장가 ) 초벌칠하기 작업전바탕처리확인및조치를할수있다. 투명래커, 래커에나멜을시방서의기준에따라희석할수있다. 희석된래커도료를도장기구를사용하여초벌칠할수있다. 초벌칠한도장면을시방서기준에따라건조시킬수있다. 119

124 건설전문교과교육과정 나 ) 퍼티작업하기 도장면의갈라짐, 틈, 구멍등을합성수지퍼티로메울수있다. 경화건조된도장면전체를연마지를사용하여평활하게연마할수있다. 목재의미세한결에따라면을보수할수있다. 다 ) 재벌칠하기 투명래커, 래커에나멜을시방서의기준에따라희석할수있다. 희석된래커도료를도장기구를사용하여재벌칠할수있다. 재벌칠한도장면을시방서기준에따라건조시킬수있다. 라 ) 연마하기 시방서기준에따라목재의거친정도를파악하여연마지를선택할수있다. 연마지를사용하여목재의특성과미세한결에따라바탕면을연마할수있다. 도장작업을위해바탕면을솔과마른천으로청소할수있다. 마 ) 정벌칠하기 희석된래커도료를도장기구를사용하여정벌칠할수있다. 정벌칠한도장면을시방서기준에따라건조시킬수있다. 래커도료를색채계획서대로조색하여칠할수있다. 8) 건축도장시공검사가 ) 도장면의상태확인하기 도장면이충분히경화건조되었는지를육안과촉감을이용하여확인할수있다. 도장면외관상들뜸이나균열등의결함이있는지를확인할수있다. 도장면외관상오염및훼손등을확인할수있다. 나 ) 도장면의색상확인하기 도장면의색채계획서와동일색상여부를확인할수있다. 도장면의외관상변색및이색등이있는지를확인할수있다. 도장면의균질한색도를확인할수있다. 다 ) 도막두께확인하기 도막두께가시방서와동일한지확인할수있다. 도장면이평활하게도장되었는지육안으로확인할수있다. 도막두께측정기를사용할수있다. 120

125 건설전문교과 - 실무 -6. 건축도장시공 9) 건축도장시공보수가 ) 흘림, 굄, 얼룩보수하기 보수용도구를사용하여보수면을긁어낼수있다. 연마지를사용하여보수면을평활하게만들수있다. 보수면을도료와도장기구를사용하여재도장할수있다. 나 ) 색상, 광택보수하기 육안으로검사하여색상및광택의결함을파악할수있다. 연마지를사용하여보수면을평활하게만들수있다. 보수면을도료와도장기구를사용하여재도장할수있다. 3. 교수 학습 가. 건축도장시공도면파악 영역에서는주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고인적 물적자원의현황을파악할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 건축도장시공현장안전 영역에서는도장재료및기구사용을위한적절한안전보호구를선택 착용하고, 작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거할수있는능력을기르도록지도한다. 다. 도포면바탕처리 영역에서는콘크리트면, 목재바탕, 철재바탕, 석고보드바탕의오염, 요철부, 녹제거및녹막이칠, 보드면접합부처리등을시방서기준을숙지하고적절한공구를사용하여처리할수있는능력을기르도록지도한다. 라. 콘크리트면수성페인트도장 영역에서는바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기까지할수있는능력을기르도록지도한다. 마. 콘크리트면무늬코트본타일도장 영역에서는바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 스프레이로뿜칠하기, 코팅하기까지할수있는능력을기르도록지도한다. 바. 목부유성페인트도장 영역에서는바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 정벌칠하기까지할수있는능력을기르도록지도한다. 121

126 건설전문교과교육과정 사. 목부래커도장 영역에서는바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 연마하기, 정벌칠하기까지할수있는능력을기르도록지도한다. 아. 건축도장시공검사 영역에서는도장면의경화건조정도및외관상의결함을확인하고, 동일색상, 균질의색도, 외관상변색여부확인, 도막두께를육안또는측정기구를사용하여확인할수있는능력을기르도록지도한다. 자. 건축도장시공보수 영역에서는도장면의얼룩, 굄, 흘림등의결함을제거하고연마하여보수하거나색상, 광택의경우도색면을갈아내고다시칠하여보수할수있는능력을기르도록지도한다. 차. 일부도료및희석재의경우화재발생의우려가있으며, 또한밀폐된공간에서작업및재료보관시불안전요인을제거해야하므로수시로보관상태를점검하고, 미세한분진이발생하는작업의특성상반드시환기설비를갖춘실습장에서방진마스크착용을하고작업을할수있도록지도한다. 카. 건축도장시공작업에사용한각종붓, 주걱, 스프레이및공구 도구는작업이끝난후이상유무확인및정리정돈을하여다음작업에지장을주지않도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 바탕면의종류에따라적합한도장공구 도구를사용하여처리하는과정을확인후평가한다. 5) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 배합비준수, 색의조색오차, 바탕처리정도, 시공순서준수, 도장공구 도구사용능력, 작업숙련도등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 6) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 7) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 122

127 건설전문교과 - 실무 -6. 건축도장시공 8) 공종별적합한도장공구 도구선택하고시공순서에맞게작업하며, 안전보호용구의착용 준수사항을확인한후평가한다. 9) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역 건축도장시공도면파악 건축도장시공현장안전 도포면바탕처리 콘크리트면수성페인트도장 콘크리트면무늬코트 본타일도장 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고인적 물적자원의현황을사례를들어다른사람에게설명할수있다. 도장재료및기구사용을위한적절한안전보호구를선택 착용하고, 작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거과정을사례를들어다른사람에게설명할수있다. 콘크리트면, 목재바탕, 철재바탕, 석고보드바탕의오염, 요철부, 녹제거및녹막이칠, 보드면접합부처리등을시방서기준을숙지하고적절한공구를사용하여처리하는과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기까지과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기, 스프레이로뿜칠하기, 코팅하기까지과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고인적 물적자원의현황을다른사람에게설명할수있다. 도장재료및기구사용을위한적절한안전보호구를선택 착용하고, 작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거하는것을다른사람에게설명할수있다. 콘크리트면, 목재바탕, 철재바탕, 석고보드바탕의오염, 요철부, 녹제거및녹막이칠, 보드면접합부처리등을시방서기준을숙지하고적절한공구를사용하여처리하는과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기까지과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기, 스프레이로뿜칠하기, 코팅하기까지과정을다른사람에게시범을보일수있다. 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고인적 물적자원의현황을파악할수있다. 도장재료및기구사용을위한적절한안전보호구를선택 착용하고, 작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거하는것을이해할수있다. 콘크리트면, 목재바탕, 철재바탕, 석고보드바탕의오염, 요철부, 녹제거및녹막이칠, 보드면접합부처리등을시방서기준을숙지하고적절한공구를사용하여처리할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기까지과정을수행할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을수성퍼티로작업한후재벌칠하기, 스프레이로뿜칠하기, 코팅하기까지과정을수행할수있다. 123

128 건설전문교과교육과정 내용영역 목부유성페인트도장 목부래커도장 건축도장시공검사 건축도장시공보수 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 정벌칠하기까지과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 연마하기, 정벌칠하기까지과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 도장면의경화건조정도, 외관상의결함을확인하고, 동일색상및균질의색도, 외관상변색확인여부와도막두께를육안또는측정기구를사용하여확인하는과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 도장면의얼룩, 굄, 흘림등의결함을제거하고연마하여보수하거나색상광택의경우도색면을갈아내고다시칠하여보수하는과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 정벌칠하기까지과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 연마하기, 정벌칠하기까지과정을다른사람에게시범을보일수있다. 도장면의경화건조정도, 외관상의결함을확인하고, 동일색상및균질의색도, 외관상변색확인여부와도막두께를육안또는측정기구를사용하여확인하는과정을다른사람에게시범을보일수있다. 도장면의얼룩, 굄, 흘림등의결함을제거하고연마하여보수하거나색상광택의경우도색면을갈아내고다시칠하여보수하는과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 정벌칠하기까지과정을수행할수있다. 바탕면을확인하고배합비로색상을조색및희석하여도장기구로칠을하고, 도장면의흠집을퍼티로작업한후재벌칠하기, 연마하기, 정벌칠하기까지과정을수행할수있다. 도장면의경화건조정도, 외관상의결함을확인하고, 동일색상및균질의색도, 외관상변색확인여부와도막두께를육안또는측정기구를사용하여확인하는과정을수행할수있다. 도장면의얼룩, 굄, 흘림등의결함을제거하고연마하여보수하거나색상광택의경우도색면을갈아내고다시칠하여보수하는과정을수행할수있다. 124

129 [ 실무과목 ] 7. 창호시공 1. 성격및목표 가. 성격 창호시공 과목은건축시공과기초과목에서습득한창호에관한전반적인지식, 기술, 태도를학생들에게습득시켜창호시공에활용할수있는능력을기르기위한과목으로, 건축시공과에서이수해야할실무과목이다. 이과목에서이수해야할내용은창호시공도면파악, 현장안전, 창호시공상세도작성, 목업 (mock-up) 시험, 부재가공제작, 시공준비, 운반 양중, 창호설치, 보양 현장정리등에관한것으로, 도면파악에서부터보양 현장정리에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 창호시공과관련하여현장실무활용가능한지식과기술을습득하여다양한기능훈련을통해창호시공분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 창호시공도면파악 ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면파악하기 현황파악하기 125

130 건설전문교과교육과정 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 창호시공현장안전 ( _14v2) 창호시공상세도작성 ( _14v2) 목업 (mock-up) 시험 ( _14v2) 부재가공 제작 ( _14v2) 시공준비 ( _14v2) 운반 양중 ( _14v2) 창호설치 ( _14v2) 보양 현장정리 ( _14v2) 안전보호구착용하기 불안전시설물개선하기 설계도서시공성검토하기 고정설치방식결정하기 타공종과의간섭파악하기 시공상세도작성하기 목업제작하기 목업시험하기 목업평가하기 원 부자재검토하기 가공준비하기 가공하기 조립 제작하기 작업장정리정돈하기 작업현황파악하기 인원장비투입하기 안전시설점검하기 운반 양중계획하기 현장반입배치하기 소운반하기 제품검사하기 창 문틀설치하기 창 문짝설치하기 검사 보완하기 폐기물분리 처리하기 보양재설치하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 창호시공도면파악가 ) 도면기본지식파악하기 창호시공도면의기능과용도를파악할수있다. 창호시공도면에서지시하는내용을파악할수있다. 창호시공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 나 ) 기본도면파악하기 창호시공도면에따라구조물의배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도를구분할수있다. 126

131 건설전문교과 - 실무 -7. 창호시공 창호시공도면에따라재료의종류를구분하고, 가공위치및가공방법을파악할수있다. 창호시공도면에따라재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황파악하기 창호시공도면에따라현장의위치를파악할수있다. 창호시공도면에따라현장의형태를파악할수있다. 창호시공도면에따라구조물의배치를파악할수있다. 창호시공도면에따라구조물의형상을파악할수있다. 2) 창호시공현장안전가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 현장여건과신체조건에맞는보호구를선택 착용할수있다. 창호시공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 창호시공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 창호시공현장안전을위하여안전시설물을파악할수있다. 나 ) 불안전시설물개선하기 창호시공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지를확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 창호시공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견및조치할수있다. 창호시공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 창호시공현장안전을위하여안전관리요원의교육을실시할수있다. 3) 창호시공상세도작성가 ) 설계도서시공성검토하기 컴퓨터를사용하여설계도면과시방서기준에부합한도면을작성할수있다. 계약서상의공사규모를확인하여공사의계약범위및한계를분석할수있다. 설계도서를검토하여유리및부자재의요구성능을확인할수있다. 설계도서에따라유리의종류, 두께, 형태, 치수등을확인할수있다. 나 ) 고정설치방식결정하기 도면에창호제작의형태, 재질, 규격, 보강방법등을표기할수있다. 127

132 건설전문교과교육과정 커튼월에부착된창호의경우, 별도고정시공상세도를작성할수있다. 방화구역내의창호일경우건축법에명시한자재를선정할수있다. 앙카철물은내구성및내력에저항할수있는자재로선정할수있다. 커튼월의경우풍동시험을실시하여그결과에충족하는자재를선정할수있다. 다 ) 타공종과의간섭파악하기 설계도서와공법에따라세부작업계획을수립할수있다. 설계도서에따라물량, 투입인원및장비등을고려하여공사기간을산출할수있다. 전체공정표에따라선 후공정관계를고려한타공정과의간섭 (interface) 을협의에의하여해결하는공정표를작성할수있다. 작업환경을고려하여전체공정표상의선 후공정관계를전체공정에영향이없도록수정할수있다. 라 ) 시공상세도작성하기 설계도서및현장여건을고려하여시공상세도를작성할수있다. 도면에누락된사항과실제현장과치수가상이할경우에는현장의조건을실측하여시공상세도를수정할수있다. 시공상세도에는프레임내의유리물림치수와프레임내의실런트폭, 개스켓크기, 세팅블록위치등의치수를명기할수있다. 기작성된시공상세도를하자발생여부, 자재의종류, 치수, 작업의용이성측면에서검토할수있다. 방화구획내창호주위코킹은방화실런트로시공상세도를작성할수있다. 4) 목업 (mock-up) 시험가 ) 목업제작하기 설계도서에서제시한창호, 유리, 커튼월관련요구성능을확인할수있다. 공인시험기관의시험성적서등관련성능평가자료를참고하여목업 (mock-up) 시험으로측정할시험항목을확인하고, 예비시험, 본시험의방식과절차를계획할수있다. 시험항목에적합한목업시험체의종류, 크기, 수량을결정하여제작의뢰할수있다. 나 ) 목업시험하기 기밀성, 수밀성, 구조적안정성, 에너지효율성, 결로저항성, 차음성, 내화성, 잔류변형성, 내구성, 내진성, 유지 보수성등시험항목별로적합한시험방법과범위를선정할수있다. 선정된시험방법및범위에따라세부시험계획및절차서를작성할수있다. 128

133 건설전문교과 - 실무 -7. 창호시공 세부시험계획및절차서에따라각시험항목별로안전하고, 효율적으로예비시험및본시험을진행할수있다. 다 ) 목업평가하기 시험과정및시험결과로도출된내용을계량화하여해석및기록할수있다. 각시험항목별시험결과값과설계도서의요구성능을대비하여적정성여부를평가할수있다. 적정성여부평가결과에따라재시험의실시또는시험결과를반영한시공계획개선방안을제시할수있다. 5) 부재가공 제작가 ) 원 부자재검토하기 반입되는자재의규격과수량등을확인하여주문내역과맞는지확인할수있다. 부재가공도면과작업지침서, 안전관리규정을확인할수있다. 자재의변형이나파손이일어나지않도록고임목을놓고, 품목과규격별로분리 적재할수있다. 나 ) 가공준비하기 부재가공도면과작업지침서및안전관리규정을확인하여작업준비를수행할수있다. 작업에들어가기전사용할장비및공구의상태와안전보호구착용상태를점검할수있다. 부재가공을위해작업대의수평및고정상태를확인하고, 조정할수있다. 생산계획서에의거일일생산량을결정할수있다. 다 ) 가공하기 부재의절단작업중흔들리는것을방지하기위해고정장치를사용할수있다. 부재를절단기를사용하여가공도에따라길이로절단할수있다. 작업지침에따라절단된부재에구멍을뚫거나면가공을수행하며, 필요시보강대를가공할수있다. 규격별로가공이끝난부재를적재할수있다. 라 ) 조립 제작하기 규격에맞는부재를직각에맞추어창호제작도에따라임시고정할수있다. 직각자를사용하여임시고정한창호의직각을확인하고, 조정할수있다. 임시고정된창호를재질에따라조립공구나용접공구를사용하여조립할수있다. 창호제작도에따라부속자재를부착할수있다. 129

134 건설전문교과교육과정 창호제작도에따라보강하며, 부식이발생하지않도록도장작업으로마감할수있다. 접합부의조립상태를확인하고, 표면처리기를사용하여마무리할수있다. 마 ) 작업장정리정돈하기 안전관리규정에의거절단및가공시사용장비및공구의안전조치를할수있다. 부재를절단하고, 남은것은재사용가능여부를확인하여분리 폐기할수있다. 후속작업에지장이없도록집진기, 청소기등을사용하여주변을정리할수있다. 창호작업안내서에따라작업공정에서발생한부산물을회수할수있다. 현장에이물질이묻어있거나오염된부위는청소를통해제거할수있다. 6) 시공준비가 ) 작업현황파악하기 작업현장의여건을고려하여작성한세부공정표를수정할수있다. 시공상세도에따라서창 문틀의규격을최종적으로확인할수있다. 사전조사내용과현장관계자의협의된내용을바탕으로작업지침서를작성할수있다. 시공상세도및작업지침서에의거하여시공방법을결정할수있다. 작업에들어가기전사용할공구와부자재의종류를확인할수있다. 나 ) 인원 장비투입하기 공정계획에따라기간별인원투입을조정할수있다. 공법에따라필요한장비의투입날짜를검토할수있다. 공정계획에따라장비의이동경로및설치장소를조정할수있다. 수립된인원 장비투입계획과현장여건의적합성을확인할수있다. 다 ) 안전시설점검하기 산업안전보건법 안전시설물설치기준및안전관리계획서에따라안전시설물을점검할수있다. 작업시사용장비의안전성을확보하기위하여필요한조치를취할수있다. 현장안전수칙및 산업안전보건법 에따라작업자의안전보호구를착용시킬수있다. 산업안전보건법 및안전관리계획서에의거하여안전시설물의보강및교체를할수있다. 130

135 건설전문교과 - 실무 -7. 창호시공 7) 운반 양중가 ) 운반 양중계획하기 창호시공시방서에의거수급계획, 운반장비및동선계획을준수할수있는운송계획을수립할수있다. 시방서의자재보양계획에따라운반도중파손이생기지않도록단위별로완충재를사용하여보호할수있다. 양중장비운용지침에따라단위별중량을확인하여운송장비를선정할수있다. 운반및양중세부공정계획에의거하여양중계획을수립할수있다. 나 ) 현장반입배치하기 창호시공시방서, 내역서및수량산출서에따라반입되는제품의운송중변형및파손여부와수량등을확인하여출하물량과맞는지확인할수있다. 품질관리계획서에따라현장에반입된자재가시공상세도에맞게제작되었는지검사하고, 불량품은반품할수있다. 현장안전관리및품질관리지침서에따라자재의변형이나파손이일어나지않도록고임목을놓고품목과규격별, 사용위치별로배치할수있다. 다 ) 소운반하기 세부공정계획표에따라자재운반및반입시기를확인할수있다. 소운반물량에따라작업투입인력및장비를확인할수있다. 작업지침서및시방서에따라자재를적재적소에적치할수있다. 작업지침서, 시방서, 시공계획에따라적절한보양을할수있다. 8) 창호설치가 ) 제품검사하기 측정기구를사용하여시공상세도에따라제품의크기, 수직, 수평및각도를확인할수있다. 금속재창호는조립상태를확인하고, 불량시시공상세도및제품자료에따라다시조립하거나연마공구를사용하여연마할수있다. 플라스틱창호는조립상태를확인하고, 불량시시공상세도및제품자료에따라다시제작할수있다. 시공상세도및제품자료에따라창호의보강상태를확인하여미흡한것은재보강할수있다. 131

136 건설전문교과교육과정 기밀성및수밀성확보를위하여, 창호의개폐상태를확인하여불량한것은다시수정할수있다 도면과지침서의규격에의거조립생산이잘못된완제품의재사용여부를판단할수있다. 나 ) 창 문틀설치하기 시공상세도에따라기준먹 ( 높이기준선 ) 을확인하여, 각종창 문틀의기준점을설치기준에맞게기준위치를설정할수있다. 창 문틀을정위치에설치하기위해부속재료 ( 스크루, 고임목, 앵커등 ) 를이용하여재료별창 문틀을임시로고정할수있다. 휨을방지하고, 수직 수평을맞추기위하여창 문틀크기에맞게버팀대및가새를수평기를이용하여창 문틀에설치할수있다. 금속재창 문틀은시공도에표시된위치에따라용접또는앵커를사용하여고정할수있다. 플라스틱창 문틀은해머드릴및타정총으로앵커를이용하여벽면연결구를고정하고, 창 문틀면의개공부위를홀캡으로막을수있다. 창호의변형이나파손등이발생하지않도록고임목을제거하고, 수직 수평확인후빈공간은즉시충전할수있다. 창 문틀을포장하고, 있는비닐의상태를확인하고, 오염이나파손방지를위해서현장보양을할수있다. 다 ) 창 문짝설치하기 공장제작완료후현장반입시, 반입되는창 문짝의운송중변형및파손여부와수량등을확인할수있다. 반입된창 문짝은설계도서에따라리프트나소운반도구를이용하여창 문짝을작업위치로배치할수있다. 설치가완료된창 문틀의보양재를제거및정리할수있다. 측정기구및육안으로창 문짝의변형, 파손및불량시공을확인할수있다. 시공상세도에따라창 문짝을설치하고, 작동상태를점검하여창호의이상여부를확인할수있다. 시공상세도에따라설치용부품을확인할수있다. 시공상세도에따라정첩, 개폐보조장치, 잠금장치등의부속철물을설치할수있다. 라 ) 검사 보완하기 고정된재료별창 문틀의수직 수평과변형, 파손여부를육안및측정기로확인할수있다. 132

137 건설전문교과 - 실무 -7. 창호시공 설계도서에의거하여창 문짝의개폐상태와부속철물의작동상태를검사할수있다. 설계도서에의거하여창 문짝의유리시공상태를검사할수있다. 창 문짝의개폐및활동에따른소음여부를검사할수있다. 하자발생유형별보수지침에따라원형에가깝게복원할수있다. 품질성능미흡시보강지침에따라작업할수있다. 9) 보양 현장정리가 ) 폐기물분리 처리하기 현장폐기물처리계획에따라재활용가능한작업부산물의재질을확인하여분리, 처리할수있다. 현장폐기물처리계획에따라폐기물을지정장소및처리업체를통하여반출할수있다. 현장폐기물처리계획에따라폐기물현장방치에따른작업장오염및환경저해요인을제거할수있다. 나 ) 보양재설치하기 시방서에따라특성에맞는보양계획을수립할수있다. 현장자재보양계획에따라보양재설치와추후마감재에대한하자및오염을예방할수있다. 시방서를활용하여기후에따른보양방법을결정할수있다. 3. 교수 학습 가. 창호시공도면파악 영역에서는주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을파악할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 창호시공현장안전 영역에서는자재및기계 공구사용을위한적절한안전보호구를선택 착용하고, 작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거할수있는능력을기르도록지도한다. 다. 창호시공상세도작성 영역에서는설계도면과시방서기준에맞는시공상세도를작성하고, 유리및부자재의성능확인, 선 후공정관계를수정할수있는능력을기르도록지도한다. 133

138 건설전문교과교육과정 라. 목업 (mock-up) 시험 영역에서는설계도서에서제시한창호, 유리, 커튼월관련요구성능을확인하고, 시험항목별다양한시험을시행하고, 설계도서의요구성능에대한적정성여부를평가할수있는능력을기르도록지도한다. 마. 부재가공 제작 영역에서는설계도서에따라반입되는부재를검수 보관하고, 절삭기계 공구를사용하여절단하고, 상세도에서요구하는필요개소의구멍가공, 세트별자재의정리및조립 제작과작업장정리정돈을할수있는능력을기르도록지도한다. 바. 시공준비 영역에서는작업현장의안전점검및보완, 인원과장비투입계획까지세부공정표를점검하고, 조정할수있는능력을기르도록지도한다. 사. 운반 양중 영역에서는공장에서제작된가조립상태의창 문틀의안전한운반및시공현장에서의안전한양중계획까지조정할수있는능력을기르도록지도한다. 아. 창호설치 영역에서는양중된문틀을부속재를이용하여가조립하고, 버팀대, 가새를이용하여수직 수평확인후벽면에완전고정하고, 창문설치후기타부속철물의결합및창문개폐등이상유무확인후빈공간을실런트재등을이용하여메우고창호의보호까지할수있는능력을기르도록지도한다. 자. 보양 현장정리 영역에서는현장폐기물의재활용여부와분리 처리및작업장오염, 환경저해요인제거, 적절한보양조치를할수있는능력을기르도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고, 객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 상세도작성능력, 기계 공구사용법, 안전보호구착용, 작업순서준수, 자재조립숙련도, 현장설치숙련도등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 5) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 6) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 134

139 건설전문교과 - 실무 -7. 창호시공 7) 공종별적합한창호시공기계 공구를선택하고, 시공순서에맞게수행하며, 안전보호용구의착용 준수사항을평가한다. 8) 창호자재관리및가공후잔여자재처리, 작업장정리정돈의숙련도등을전체적인수행과정을통해평가한다. 9) 창호공사의특성상자재의안전한관리, 가공, 현장운반및양중의전과정에서안전에대한숙련도와작업태도를수행과정을통해평가한다. 10) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역창호시공도면파악창호시공현장안전창호시공상세도작성목업 (mock-up) 시험 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 주어진도면을보고도면을해석하 주어진도면을보고도면을해석하 주어진도면을보고도면을해석 기위한 KS 제도통칙및규칙을숙 기위한 KS 제도통칙및규칙을 하기위한 KS 제도통칙및규칙 지하고, 평면, 입면, 단면등기본도 숙지하고, 평면, 입면, 단면등기 을숙지하고, 평면, 입면, 단면 면을해석하고, 인적 물적자원의 본도면을해석하고, 인적 물적자 등기본도면을해석하고, 인적 현황을사례를들어다른사람에게 원의현황을다른사람에게설명할 물적자원의현황을파악할수 설명할수있다. 수있다. 있다. 기계및공구사용을위한적절한 사용을위한적절한안전보호구선 기계및공구사용을위한적절 안전조치, 보호구선택및착용과 택및착용과작업에위해가되는 한안전보호구선택및착용과 작업에위해가되는불안전요소점 불안전요소를점검 보완, 제거하 작업에위해가되는불안전요소 검 보완, 제거과정을사례를들어 는과정을다른사람에게설명할 를점검 보완, 제거하는과정을 다른사람에게설명할수있다. 수있다. 이해할수있다. 설계도면과시방서기준에맞는시 설계도면과시방서기준에맞는 설계도면과시방서기준에맞는 공상세도를작성하고, 유리및부자 시공상세도를작성하고, 유리및 시공상세도를작성하고, 유리및 재의성능확인, 타공종과의선 후 부자재의성능확인, 타공종과의 부자재의성능확인, 타공종과 공정관계를사례를들어다른사람 선 후공정관계를다른사람에게 의선 후공정관계를이해할수 에게설명할수있다. 설명할수있다. 있다. 설계도서에서제시한창호, 유리, 설계도서에서제시한창호, 유리, 설계도서에서제시한창호, 유 커튼윌관련요구성능을확인하고, 커튼윌관련요구성능을확인하 리, 커튼윌관련요구성능을확 시험항목별다양한시험을시행하 고, 시험항목별다양한시험을시 인하고,, 시험항목별다양한시 고, 설계도서의요구성능적정성 행하고, 설계도서의요구성능적 험을시행하고, 설계도서의요 여부를평가하는과정을다른사람 정성여부를평가하는과정을다른 구성능적정성여부를평가하는 에게시범을보이며설명할수있다. 사람에게시범을보일수있다. 과정을수행할수있다. 135

140 건설전문교과교육과정 내용영역부재가공 제작시공준비 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 설계도서에따라반입되는부재를 설계도서에따라반입되는부재를 설계도서에따라반입되는부재 검수 보관하고, 절삭기계 공구를 검수 보관하고, 절삭기계 공구를 를검수 보관하고, 절삭기계 공 사용하여절단하고, 상세도에서요구 사용하여절단하고, 상세도에서요 구를사용하여절단하고, 상세도 하는필요개소의구멍가공, 세트별 구하는필요개소의구멍가공, 세 에서요구하는필요개소의구멍 자재정리조립 제작및작업장정리 트별자재정리조립 제작작업장 가공, 세트별자재정리조립 정돈과정을다른사람에게시범을 정리정돈과정을다른사람에게 제작작업장정리정돈과정을 보이며설명할수있다. 시범을보일수있다. 수행할수있다. 작업현장의안전점검및보완에서 작업현장의안전점검및보완에 작업현장의안전점검및보완 부터인원및장비투입계획까지 서부터인원및장비투입계획까 에서부터인원및장비투입계 세부공정표를점검하고, 조정사항 지세부공정표를점검하고, 조정 획까지세부공정표를점검하고, 을사례를들어다른사람에게설명 사항을다른사람에게설명할수 조정사항을이해할수있다. 할수있다. 있다. 운반 양중 공장에서제작된가조립상태의창 문틀의안전한운반및시공현장에서의안전한양중계획을사례를들어다른사람에게설명할수있다. 공장에서제작된가조립상태의창 문틀의안전한운반및시공현장에서의안전한양중계획을다른사람에게설명할수있다. 공장에서제작된가조립상태의창 문틀의안전한운반및시공현장에서의안전한양중계획을이해할수있다. 창호설치 양중된문틀을부속재를이용하여가조립하고, 버팀대, 가새를이용하여수직 수평을확인한후벽면에완전고정하며창문설치후기타부속철물의결합및창문개폐등이상유무확인후빈공간을실런트재등을이용하여메우고창호의보양과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 양중된문틀을부속재를이용하여가조립하고, 버팀대, 가새를이용하여수직 수평을확인후벽면에완전고정하며창문설치후기타부속철물의결합및창문개폐등이상유무확인후빈공간을실런트재등을이용하여메우고창호의보양과정을다른사람에게시범을보일수있다. 양중된문틀을부속재를이용하여가조립하고, 버팀대, 가새를이용하여수직 수평을확인후벽면에완전고정하며, 창문설치후기타부속철물의결합및창문개폐등이상유무확인후빈공간을실런트재등을이용하여메우고창호의보양과정을수행할수있다. 보양 현장정리 현장폐기물의재활용여부와분리 처리및작업장오염, 환경저해요인제거와, 적절한보양조치과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 현장폐기물의재활용여부와분리 처리및작업장오염, 환경저해요인제거와, 적절한보양조치과정을다른사람에게시범을보일수있다. 현장폐기물의재활용여부와분리 처리및작업장오염, 환경저해요인제거와, 적절한보양조치과정을수행할수있다. 136

141 [ 실무과목 ] 8. 단열 수장시공 1. 성격및목표 가. 성격 단열 수장시공 과목은건축시공과기초과목에서습득한단열및수장에관한전반적인지식, 기술, 태도를학생들에게습득시켜단열 수장시공에활용할수있는능력을기르기위한과목으로건축시공과에서이수해야할실무과목이다. 이과목에서이수해야할내용은단열 수장시공관련도면파악, 현장안전, 자재선정 발주, 각부위별단열시공, 도배시공준비, 바탕처리, 도배지재단, 초배, 정배, 검사및보양등에관한것으로, 도면파악에서부터검사및보양 현장정리에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 단열 수장시공과관련하여현장실무활용가능한지식과기술을습득하여다양한기능훈련을통해단열 수장시공분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 137

142 건설전문교과교육과정 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 단열 수장시공도면파악 ( _14v2) 단열 수장시공현장안전 ( _14v2) 자재선정 발주 ( _14v2) 벽체단열시공 ( _14v2) 바닥 천장 지붕단열시공 ( _14v2) 검사 ( _14v2) 도배시공준비 ( _14v2) 도배바탕처리 ( _14v2) 도배지재단 ( _14v2) 초배 ( _14v2) 정배 ( _14v2) 검사 마무리 ( _14v2) 보양 청소 ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면파악하기 현황파악하기 안전보호구착용하기 불안전시설물개선하기 자재품질검사하기 자재반입 보관하기 바탕처리하기 고정보조재설치하기 벽체단열재설치하기 바닥 천장 지붕단열재설치하기 육안검사하기 물리적검사하기 도배시공상세도확인하기 도배작업방법검토하기 도배마감기준선설정하기 가설물설치하기 콘크리트면바탕처리하기 무늬확인하기 치수재기 재단하기 보수초배바르기 밀착초배바르기 공간초배바르기 부직포바르기 천장바르기 벽면바르기 바닥바르기 장애물, 특정부위바르기 도배지검사하기 바닥재검사하기 보수하기 보양재준비하기 보양재설치하기 해체 청소하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 138

143 건설전문교과 - 실무 -8. 단열 수장시공 나. 영역별성취기준 1) 단열 수장시공도면파악가 ) 도면기본지식파악하기 단열 수장시공도면의기능과용도를파악할수있다. 단열 수장시공도면에서지시하는내용을파악할수있다. 단열 수장시공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 나 ) 기본도면파악하기 단열 수장시공도면을보고, 구조물의배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도를구분할수있다. 단열 수장시공도면을보고, 재료의종류를구분하여가공위치및가공방법을파악할수있다. 단열 수장시공도면을보고, 재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황파악하기 단열 수장시공도면을보고, 현장의위치를파악할수있다. 단열 수장시공도면을보고, 현장의형태를파악할수있다. 단열 수장시공도면을보고, 구조물의배치를파악할수있다. 단열 수장시공도면을보고, 구조물의형상을파악할수있다. 2) 단열 수장시공현장안전가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 현장여건과신체조건에맞는보호구를선택, 착용할수있다. 단열 수장시공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 단열 수장시공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 단열 수장시공현장안전을위하여안전시설물을파악할수있다. 나 ) 불안전시설물개선하기 단열 수장시공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 단열 수장시공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견및조치할수있다. 139

144 건설전문교과교육과정 단열 수장시공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 단열 수장시공현장안전을위하여안전관리요원의교육을실시할수있다. 3) 자재선정 발주가 ) 자재품질검사하기 건설기술진흥법 의품질관리기준에따라단열재시험성적서를검토할수있다. 건설기술진흥법 의품질관리기준에따라단열재품질시험을의뢰할수있다. 현장에서단열재의규격, 성능에대한품질검사를할수있다. 시험성적서의결과에따라단열재의사용여부를결정할수있다. 나 ) 자재반입 보관하기 시방서에따라자재파손방지나품질을보증할수있도록운반, 보관방법및적재장소를계획할수있다. 시공계획서의공정표에따라단열재를현장에반입하여보관할수있다. 일일작업계획서에따라필요한위치에자재를적치할수있다. 단열재가습기나오염물질로부터변질되지않도록저장할수있다. 4) 벽체단열시공가 ) 바탕처리하기 바탕의이물질및돌출부위를적합한공구를활용하여제거할수있다. 바탕의함몰부위는시방서에따라평활하게작업할수있다. 단열재의종류에따라바탕면의습윤상태를조절할수있다. 설계도면및시방서에따라기구설치부위, 개구부는미리보양을하여후속작업에지장이없도록할수있다. 나 ) 고정보조재설치하기 시공상세도에제시된간격에따라바탕에먹줄을칠수있다. 주요기점을먹매김표시한후감독관의검사및승인을요청할수있다. 시공상세도에제시된고정방법으로고정용보조재를설치할수있다. 시공상세도에따라고정보조재가허용오차를벗어나지않았는지확인할수있다. 다 ) 벽체단열재설치하기 설계도서에표시되지않은경우시공상세도를추가로작성할수있다. 설계도서및시공상세도에따라단열재를규격에맞게가공할수있다. 140

145 건설전문교과 - 실무 -8. 단열 수장시공 설계도서및시공상세도에따라내단열, 중단열, 외단열을위한밀실, 밀착작업을할수있다. 시방서에따라단열재의이음부위에이음재를활용해연결할수있다. 설계도서및시공상세도에따라외기접합부의단열재표면에방습재를시공할수있다. 설계도서및시공상세도에따라단열모르타르를벽체에평활하게바를수있다. 훼손및부실시공부위를확인하여보수할수있다. 단열재를 2장이상설치할때는이음부위를지그재그로작업할수있다. 5) 바닥 천장 지붕단열시공가 ) 바닥 천장 지붕단열재설치하기 설계도서에표시되지않은경우시공상세도를추가로작성할수있다. 설계도서및시공상세도에따라밀실 밀착작업을할수있다. 시방서에따라단열재의이음부위에이음재를활용해연결할수있다. 시방서에따라습기에노출되는부위는단열재표면에방습재를설치할수있다. 천장에뿜칠또는단열모르타르를시공할때는레벨봉을이용하여시방서에명시된두께이상으로평활하게바를수있다. 시방서에따라적합한자재를활용하여훼손또는부실시공부위를보수할수있다. 6) 검사가 ) 육안검사하기 각부위별재료의규격품질이설계도서에따라설치되었는지검사할수있다. 제출된견본에따라시공된단열재료의규격이동일한지를검사할수있다. 설계도서에따라충진상태와두께가적합한지를검사할수있다. 시공된부위의손상및균열등의하자여부를검사할수있다. 나 ) 물리적검사하기 품질관리계획서에따라단열재의부착성을검사할수있다. 품질관리계획서에따라단열재의빛, 공기, 물투과여부를검사할수있다. 단열뿜칠피복공사는한국산업규격또는공인시험기관에서인정한성능별밀도, 부착강도, 두께등에따라시공되었는지검사할수있다. 단열뿜칠피복공사는관련기준에따라품질을검사할수있다. 141

146 건설전문교과교육과정 7) 도배시공준비가 ) 도배시공상세도확인하기 현장여건을반영하여시공상세도를해독할수있다. 마감작업이바닥, 벽체및천정마감선에맞추어시공가능한지를확인할수있다. 시공상세도를확인하여바닥, 벽체및천장매설물의여부를파악할수있다. 시공상세도를확인하여줄눈및이질바닥이음부를파악할수있다. 나 ) 도배작업방법검토하기 공정에따른작업순서에맞춰자재반입일정을수립할수있다. 자재의종류와특성을고려하여작업방법을선정할수있다. 시공성을고려하여작업방법을검토하고, 책임자와협의할수있다. 공사의진척사항을파악하여다른공정과의간섭을방지할수있다. 다 ) 도배마감기준선설정하기 설정된기준점을확인하여바닥, 벽체및천장공사의마감기준점과높이를표시할수있다. 먹매김을통해마감자재나누기점을표시할수있다. 마감기준점을확인하여잘못설정되었을경우수정할수있다. 라 ) 가설물설치하기 공사규모와방법에따라필요한가설물을파악할수있다. 가설물설치에필요한가설재의소요량을산출할수있다. 가설물설치에따른안전성을검토할수있다. 작업이완료될때까지가설물의이전이최소화되도록최적위치를선정할수있다. 가설물해체에대비해서해체방안을마련할수있다. 8) 도배바탕처리가 ) 콘크리트면바탕처리하기 쇠주걱, 정, 망치를사용하여콘크리트면바탕의면고르기를할수있다. 바탕면을확인하여오염물을제거할수있다. 바탕면을확인하여균열 구멍을수성퍼티로메울수있다. 건조된퍼티의자국을일직선또는타원형방향으로연마하여표면처리할수있다. 142

147 건설전문교과 - 실무 -8. 단열 수장시공 9) 도배지재단가 ) 무늬확인하기 정배지를확인하여무늬의종류를파악할수있다. 정배지의재단을위해무늬간격을파악할수있다. 설계도서와현장여건을비교하여무늬조합을파악할수있다. 나 ) 치수재기 현장여건을고려하여정배지의무늬를조합할수있다. 측정도구를사용하여시공면의길이와폭을측정할수있다. 실측한시공면치수를기준으로필요한도배지의소요량을결정할수있다. 다 ) 재단하기 현장여건을고려하여작업공간을선정하고, 기계 공구를배치할수있다. 현장여건과자재특성을고려하여재단작업을할수있다. 받침대가일직선을유지하도록고정할수있다. 도배풀기계를활용하여도배지를재단할수있다. 천장, 벽, 바닥의순서로치수에맞춰재단할수있다. 10) 초배가 ) 보수초배바르기 천장, 벽을확인하여틈이난곳은틈을메울수있다. 초배지를벌어진부분의크기에맞춰재단할수있다. 안지보다겉지를넓게재단하여전체풀칠하고, 겉지위에안지를바를수있다. 공장에서생산된보수초배지를사용하여시공할수있다. 나 ) 밀착초배바르기 도배할바탕에좌우또는원을그리며골고루풀칠할수있다. 초배지를마무리솔로골고루솔질하여주름과기포가발생하는것을방지할수있다. 초배지를일정부분겹치도록조절하여바를수있다. 도배풀기계로재단하여밀착초배바르기를할수있다. 이질재바탕면은바인더를칠하여바탕에서베어나옴을방지할수있다. 수축, 팽창에대비하여보강밀착초배바르기를할수있다. 143

148 건설전문교과교육과정 다 ) 공간초배바르기 초배지의외곽부분에일정한간격으로풀칠할수있다. 첫번째초배지를일정거리를두고마무리솔로솔질하여바를수있다. 초배지를일정부분겹치도록조절하여바를수있다. 돌출코너높이에서하단부분은초배지를일정부분보강해서바를수있다. 라 ) 부직포바르기 부직포시공면의양쪽가장자리와상단에접착제를도포할수있다. 첫번째부직포를하단부터수평으로바르고, 상단을바를수있다. 상 하부직포의겹친부분은접착제로시공할수있다. 11) 정배가 ) 천장바르기 재단된도배지에수작업으로풀칠및치마주름접기작업을할수있다. 도배풀기계를사용하여도배지재단, 풀칠및치마주름접기작업을할수있다. 도배지특성에따라일정시간경과후도배작업을할수있다. 마무리칼을사용하여간섭부분을마무리처리할수있다. 주름과기포가발생하는것을방지하기위해정배솔을사용하여골고루솔질하고, 무늬를정확하게맞출수있다. 도배지의이음방향은출입구에서겹침선이보이지않도록바를수있다. 나 ) 벽면바르기 재단된도배지에수작업으로풀칠및치마주름접기작업을할수있다. 도배풀기계를사용하여도배지재단, 풀칠및치마주름접기작업을할수있다. 도배지를풀칠한순서대로무늬를맞춰바를수있다. 도배지의이음방향은출입구에서겹침선이보이지않도록바를수있다. 마무리칼을사용하여벽면구석부분을마무리처리할수있다. 정배솔을사용하여도배지표면을물바름방식으로바를수있다. 다 ) 바닥바르기 장판지를동일한규격으로나누고, 첫장의위치를올바르게설정하여바를수있다. 바르기적합하게장판지를물에불릴수있다. 장판지바르기에적합한풀을배합하여보관할수있다. 장판지를따내기하여일정한간격으로겹쳐바를수있다. 벽지와장판지작업이완료되면걸레받이를시공할수있다. 144

149 건설전문교과 - 실무 -8. 단열 수장시공 라 ) 장애물, 특정부위바르기 장애물을고려하여재단한도배지에풀칠할수있다. 풀칠한도배지를장애물주위에순서대로바를수있다. 장애물주위의도배지를주름없이무늬를맞춰바를수있다. 특정부위에맞는접착제를사용하여도배지를바를수있다. 12) 검사 마무리가 ) 도배지검사하기 도배지의시공품질을확인하기위하여검사체크리스트를작성할수있다. 육안검사를통하여기포, 주름및처짐이없는지, 무늬가맞는지를검사할수있다. 도배지의이음방향및이음처리를검사할수있다. 타공종및장애물과의간섭부위에대한마감처리를검사할수있다. 나 ) 바닥재검사하기 바닥재의시공품질을확인하기위하여검사체크리스트를작성할수있다. 육안검사등바닥재의하자여부를검사할수있다. 검측장비를활용하여평활도를검사할수있다. 육안검사를통하여연결부및이음부의시공상태를검사할수있다. 육안검사를통하여무늬및줄눈시공상태를검사할수있다. 다 ) 보수하기 보수유형별발생원인을분석하고, 보수방법을결정할수있다. 보수방법에따른자재, 인력, 장비의투입시기를파악하고, 보수할수있다. 주위의마감재가손상및오염되지않도록보양하고, 보수할수있다. 보수작업시타공종에이차적인피해를끼칠수있는지파악하고, 보수할수있다. 보수작업후선행작업부위와미관상부조화여부를파악할수있다. 보수가완료되면마무리작업을할수있다. 13) 보양 청소가 ) 보양재준비하기 바닥재의오염및보양기간을고려하여보양재를준비할수있다. 바닥재를보호하기위하여자재특성에맞는보양재를준비할수있다. 기후변화에따른보양재와방법을준비할수있다. 145

150 건설전문교과교육과정 해체및청소가용이하고, 친환경적인보양재를준비할수있다. 외부바닥재의경우직사광선, 우천에대비하여시트등을추가로준비할수있다. 나 ) 보양재설치하기 작업여건을고려하여보양방법을선택할수있다. 기후변화에따른조치작업을할수있다. 보행용부직포, 스티로폼, 합판등의바닥보호재를설치할수있다. 바닥재특성에따라일정기간보양재를설치하고, 유지 관리할수있다. 보양재로인한바닥재의오염 훼손방지대책을수립할수있다. 타공정의간섭관계를고려하여안전관리대책을수립할수있다. 다 ) 해체 청소하기 바닥재가오염및훼손되지않도록보양재를해체할수있다. 현장청소를위하여안전보호구및청소도구를준비할수있다. 바닥재가오염 손상되지않도록청소할수있다. 관련법규에의거하여해체된보양재를처리하여현장을정리정돈할수있다. 3. 교수 학습 가. 단열 수장시공도면파악 영역에서는주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을파악할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 단열 수장시공현장안전 영역에서는단열 수장재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택 착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완및제거할수있는능력을기르도록지도한다. 다. 자재선정 발주 영역에서는단열재의품질검사, 사용여부및시방서에따라자재반입및보관장소의적절한조치후보관할수있는능력을기르도록지도한다. 라. 벽체단열시공, 바닥 천장 지붕단열시공 영역에서는시방서및시공상세도를숙지하고, 각종바탕면의처리와고정보조재설치후단열재를빈틈이없고들뜸이없이상황에적절하게단열시공할수있는능력을기르도록지도한다. 146

151 건설전문교과 - 실무 -8. 단열 수장시공 마. 검사 영역에서는육안으로는단열재의동일규격, 충진상태의적합성, 하자여부를파악하고, 물리적으로는단열재의부착성, 빛, 공기, 물의투과여부를검사할수있는능력을기르도록지도한다. 바. 도배시공준비 영역에서는시공상세도를확인하고, 해석할수있으며작업순서및타공종과의간섭을조정할수있는능력을기르도록지도한다. 사. 도배바탕처리 영역에서는콘크리트면, 미장면, 석고보드및합판면의오염및요철부처리, 연마등의바탕면을정리할수있는능력을기르도록지도한다. 아. 도배지재단 영역에서는도배지의무늬맞추기, 벽과천장의길이측정과도배지무늬를고려하여재단자와밑자를이용하여안전수칙에의해재단할수있는능력을기르도록지도한다. 자. 초배 영역에서는보수초배, 밀착초배, 공간초배, 부직포바르기를시공순서에맞게각공종별적합한도배도구를사용하여바르기를할수있는능력을기르도록지도한다. 차. 정배 영역에서는시방서및시공상세도의기준에맞게천장, 벽, 바닥, 장애물, 특정부위의바르기를무늬겹침의원칙을준수하고, 들뜸, 기포발생없이바르기를수행할수있는능력을기르도록지도한다. 카. 검사 마무리, 보양 청소 영역에서는육안으로벽, 천장, 바닥도배면의기포, 주름, 처짐, 무늬맞춤이상유무, 이음방향및처리등의상태를점검하고, 보수하며, 보양후마무리청소까지할수있는능력을기르도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고, 객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 상세도작성능력, 기계 도구사용법, 안전보호구착용, 작업순서준수, 도배면측정능력, 도배지재단숙련도, 풀칠및도배지바르기숙련도등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 147

152 건설전문교과교육과정 5) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 6) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 7) 시공상세도와일치되게단열재를재단하고, 적합한안전보호용구를착용하고, 단열재의밀착시공, 빈틈의보수및필요시보강철물을연결하고, 시방서규정에맞게단열시공을하는수행과정을평가한다. 8) 도배지무늬맞추기및재단하기수행과정에서올바른작업방법과안전규칙을준수하는작업태도등의수행과정을평가한다. 9) 초배, 정배바름시재단된도배지를올바르게풀칠하고, 풀칠된도배지를적절하게관리하며, 무늬겹침원칙, 들뜸, 기포, 주름등의하자발생이없이적합한도배솔을이용하여바름하는수행과정을평가한다. 10) 도배면의공종별바르기작업이후하자발견및적절한보수처리과정과적합한보양재를선택하고, 올바른보양방법으로작업면을보호하며, 양생후현장정리까지의수행과정을평가한다. 11) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역단열 수장시공도면파악단열 수장시공현장안전자재선정 발주 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 주어진도면을보고도면을해석하 주어진도면을보고도면을해석 주어진도면을보고도면을해석 기위한 KS 제도통칙및규칙을숙 하기위한 KS 제도통칙및규칙 하기위한 KS 제도통칙및규칙 지하고, 평면, 입면, 단면등기본도 을숙지하고, 평면, 입면, 단면등 을숙지하고, 평면, 입면, 단면등 면을해석하고, 인적 물적자원의 기본도면을해석하고, 인적 물적 기본도면을해석하고, 인적 물적 현황을사례를들어다른사람에게 자원의현황을다른사람에게설 자원의현황을파악할수있다. 설명할수있다. 명할수있다. 단열 수장재료및기계 공구, 도구 단열 수장재료및기계 공구, 도 단열 수장재료및기계 공구, 도 사용을위한적절한안전보호구선 구사용을위한적절한안전보호 구사용을위한적절한안전보호 택및착용과작업에위해가되는 구선택및착용과작업에위해가 구선택및착용과작업에위해가 불안전요소를점검 보완, 제거하는 되는불안전요소를점검 보완, 되는불안전요소를점검 보완, 사례를들어다른사람에게설명할 제거하는과정을다른사람에게 제하는과정을이해할수있다. 수있다. 설명할수있다. 단열재의품질검사, 사용여부및 단열재의품질검사, 사용여부 단열재의품질검사, 사용여부 시방서에따라자재반입 보관장소 및시방서에따라자재반입 보관 및시방서에따라자재반입 보관 의적절한조치후보관하는방법을 장소의적절한조치후보관하는 장소의적절한조치후보관하는 사례를들어다른사람에게설명할 방법을다른사람에게설명할수 방법을이해할수있다. 수있다. 있다. 148

153 건설전문교과 - 실무 -8. 단열 수장시공 내용영역벽체 천장 지붕단열 시공검사도배시공준비도배바탕처리도배지재단 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 시방서및시공상세도를숙지하고, 시방서및시공상세도를숙지하 시방서및시공상세도를숙지하 각종바탕면의처리와고정보조재 고,, 각종바탕면의처리와고정보 고, 각종바탕면의처리와고정 설치후단열재를빈틈이없고들뜸 조재설치후단열재를빈틈이없 보조재설치후단열재를빈틈이 이없이상황에적합하게단열시공 고들뜸이없이상황에적합하게 없고들뜸이없이상황에적합하 하는수행과정을다른사람에게시 단열시공하는수행과정을다른사 게단열시공하는과정을수행할 범을보이며설명할수있다. 람에게시범을보일수있다. 수있다. 육안으로는단열재의동일규격, 충 육안으로는단열재의동일규격, 육안으로는단열재의동일규격, 진상태의적합성, 하자여부를파악 충진상태의적합성, 하자여부를 충진상태의적합성, 하자여부를 하고, 물리적으로는단열재의부착 파악하고, 물리적으로는단열재의 파악하고, 물리적으로는단열재 성, 빛, 공기, 물의투과여부를검사 부착성, 빛, 공기, 물의투과여부 의부착성, 빛, 공기, 물의투과 하는수행과정을다른사람에게시 를검사하는수행과정을다른사 여부를검사하는과정을수행할 범을보이며설명할수있다. 람에게시범을보일수있다. 수있다. 시공상세도를확인하고, 해석할수 시공상세도를확인하고, 해석할 시공상세도를확인하고, 해석할 있으며작업순서및타공종과의 수있으며작업순서및타공정 수있으며작업순서및타공정과 간섭을조정하는수행과정을다른 과의간섭을조정하는수행과정 의간섭을조정하는과정을수행 사람에게시범을보이며설명할수 을다른사람에게시범을보일 할수있다. 있다. 수있다. 콘크리트면, 미장면, 석고보드및합 콘크리트면, 미장면, 석고보드및 콘크리트면, 미장면, 석고보드및 판면의오염및요철부처리, 연마 합판면의오염및요철부처리, 합판면의오염및요철부처리, 등의바탕면을정리하는수행과정 연마등의바탕면을정리하는수 연마등의바탕면을정리하는과 을다른사람에게시범을보이며설 행과정을다른사람에게시범을 정을수행할수있다. 명할수있다. 보일수있다. 도배지의무늬맞추기, 벽과천장의 도배지의무늬맞추기, 벽과천장 도배지의무늬맞추기, 벽과천장 길이측정과도배지무늬를고려하 의길이측정과도배지무늬를고 의길이측정과도배지무늬를고 여재단자와밑자를이용하여안전 려하여재단자와밑자를이용하여 려하여재단자와밑자를이용하여 수칙에의해재단하는수행과정을 안전수칙에의해재단하는수행 안전수칙에의해재단하는과정 다른사람에게시범을보이며설명 과정을다른사람에게시범을보 을수행할수있다. 할수있다. 일수있다. 초배 보수초배, 밀착초배, 공간초배, 부직포바르기를시공순서에맞게각공종별적합한도배도구를사용하여바르기를하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 보수초배, 밀착초배, 공간초배, 부직포바르기를시공순서에맞게각공종별적합한도배도구를사용하여바르기를하는수행과정을다른사람에게설명할수있다. 보수초배, 밀착초배, 공간초배, 부직포바르기를시공순서에맞게각공종별적합한도배도구를사용하여바르기를하는과정을수행할수있다. 149

154 건설전문교과교육과정 내용영역정배검사 마무리보양 청소 내용영역요소 S등급 A등급 P등급 시방서및시공상세도의기준에맞 시방서및시공상세도의기준에 시방서및시공상세도의기준에 게천장, 벽, 바닥, 장애물, 특정부 맞게천장, 벽, 바닥, 장애물, 특정 맞게천장, 벽, 바닥, 장애물, 특정 위의바르기를무늬겹침의원칙을 부위의바르기를무늬겹침의원 부위의바르기를무늬겹침의원 준수하고, 들뜸, 기포발생없이바르 칙을준수하고, 들뜸, 기포발생없 칙을준수하고, 들뜸, 기포발생없 기를하는수행과정을다른사람에 이바르기를하는수행과정을다 이바르기를하는과정을수행할 게시범을보이며설명할수있다. 른사람에게시범을보일수있다. 수있다. 육안으로벽, 천장, 바닥도배면의 육안으로벽, 천장, 바닥도배면의 육안으로벽, 천장, 바닥도배면의 기포, 주름, 처짐, 무늬맞춤이상유 기포, 주름, 처짐, 무늬맞춤이상 기포, 주름, 처짐, 무늬맞춤이상 무, 이음방향및처리등의상태를 유무, 이음방향및처리등의상 유무, 이음방향및처리등의상 점검하고, 보수하는수행과정을다 태를점검하고, 보수하는수행과 태를점검하고, 보수하는과정을 른사람에게시범을보이며설명할 정을다른사람에게시범을보일 수행할수있다. 수있다. 수있다. 적합한보양재를선택하고, 적절한 적합한보양재를선택하고, 적절 적합한보양재를선택하고, 적절 보양조치후마무리청소까지의수 한보양조치후마무리청소까지 한보양조치후마무리청소까지 행과정을다른사람에게시범을보 의수행과정을다른사람에게시 의과정을수행할수있다. 이며설명할수있다. 범을보일수있다. 150

155 [ 실무과목 ] 9. 철근콘크리트시공 1. 성격및목표 가. 성격 철근콘크리트시공 과목은건축시공과기초과목에서습득한철근콘크리트에관한전반적인지식, 기술, 태도를학생들에게습득시켜철근콘크리트시공에활용할수있는능력을기르기위한과목으로건축시공과에서이수해야할실무과목이다. 이과목에서이수해야할내용은철근콘크리트시공도면파악, 현장안전, 시공전준비, 자재관리, 거푸집 동바리설치및검사, 철근가공조립검사, 콘크리트타설 양생, 콘크리트양생후검사 보수등에관한것으로, 도면파악에서부터검사 보수에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 철근콘크리트시공과관련하여현장실무활용가능한지식과기술을습득하여다양한기능훈련을통해철근콘크리트시공분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 철근콘크리트시공도면파악 ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면파악하기 현황파악하기 151

156 건설전문교과교육과정 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 철근콘크리트시공현장안전 ( _14v2) 시공전준비 ( _14v2) 자재관리 ( _14v2) 거푸집 동바리설치 ( _14v2) 거푸집 동바리검사 점검 ( _14v2) 철근가공 조립검사 ( _14v2) 콘크리트타설전준비 ( _14v2) 콘크리트타설 양생 ( _14v2) 콘크리트양생후검사 보수 ( _14v2) 거푸집 동바리해체 정리 ( _14v2) 안전보호구착용하기 불안전시설물개선하기 거푸집설치계획하기 철근가공조립계획하기 콘크리트타설계획하기 거푸집반입 보관하기 철근반입 보관하기 거푸집 동바리기자재검수하기 거푸집 동바리받침철물설치하기 수직 수평 가새재설치하기 거푸집설치하기 동바리설치검사하기 거푸집설치검사하기 타설전점검 보정하기 철근절단 가공하기 철근조립하기 철근조립검사하기 거푸집상태점검하기 타설장소청소하기 타설장비점검하기 콘크리트치기 표면마무리하기 양생하기 표면상태확인하기 콘크리트보수하기 동바리해체, 보강재설치하기 거푸집해체하기 자재정리정돈하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 철근콘크리트시공도면파악가 ) 도면지식파악하기 철근콘크리트시공도면의기능과용도를파악할수있다. 철근콘크리트시공도면에서지시하는내용을파악할수있다. 철근콘크리트시공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 152

157 건설전문교과 - 실무 -9. 철근콘크리트시공 나 ) 기본도면파악하기 철근콘크리트시공도면을보고, 구조물의배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도를구분할수있다. 철근콘크리트시공도면을보고, 재료의종류를구분하여가공위치및가공방법을파악할수있다. 철근콘크리트시공도면을보고, 재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황파악하기 철근콘크리트시공도면을보고, 현장의위치를파악할수있다. 철근콘크리트시공도면을보고, 현장의형태를파악할수있다. 철근콘크리트시공도면을보고, 구조물의배치를파악할수있다. 철근콘크리트시공도면을보고, 구조물의형상을파악할수있다. 2) 철근콘크리트시공현장안전가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 현장여건과신체조건에맞는보호구를선택 착용할수있다. 철근콘크리트시공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 철근콘크리트시공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 철근콘크리트시공현장안전을위하여안전시설물을파악할수있다. 나 ) 불안전시설물개선하기 철근콘크리트시공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 철근콘크리트시공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견및조치할수있다. 철근콘크리트시공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 철근콘크리트시공현장안전을위하여안전관리요원의교육을실시할수있다. 153

158 건설전문교과교육과정 3) 시공전준비가 ) 거푸집설치계획하기 설계도와시방서에따라공사특성에맞게거푸집재료를선정할수있다. 설계도와시방서에따라검토하여마감재를고려한거푸집형상의일치여부를판별할수있다. 콘크리트타설관련안전규정과거푸집조립 해체방법에따라거푸집설치공법을선정할수있다. 나 ) 철근가공조립계획하기 오차분석방법에따라가공오차를확인하여가공계획서를작성할수있다. 설계도와시방서에따라철근이음 정착방법을결정할수있다. 설계도에따라부재별철근조립작업을분할하여작업의선 후관계를도출할수있다. 조립방법이복잡할경우시공상세도에따라견본을제작할수있다. 다 ) 콘크리트타설계획하기 품질관리기준에따라품질관리계획서를작성할수있다. 시방서에따라운반거리를검토하여공장을선정할수있다. 콘크리트의타설 운송방법에따라필요한타설기계와타설순서를계획할수있다. 시방서에따라양생조건을고려하여양생계획을수립할수있다. 4) 자재관리가 ) 거푸집반입 보관하기 거푸집설계도에따라반입된거푸집재료의상세내역을파악하여반입검사 보관을할수있다. 시방서에따라동바리를확인하여거푸집의시공안전성을확인할수있다. 시방서에따라동바리를확인하여거푸집의시공안전성을확인할수있다. 나 ) 철근반입 보관하기 시방서에따라철근의제조업체, 시험성적서를파악하여철근품질을확인할수있다. 시방서에따라반입된철근의시료를채취, 시험의뢰하여재질의품질을확보할수있다. 시공계획서에따라확보된야적장에반입된철근을저장 보관할수있다. 철근가공도, 수량산출서에따라철근을규격별로파악하여보관 관리할수있다. 154

159 건설전문교과 - 실무 -9. 철근콘크리트시공 5) 거푸집 동바리설치가 ) 거푸집 동바리기자재검수하기 거푸집 동바리재료에따른성능시험성적서등성능을확인할수있는서류를파악할수있다. 거푸집 동바리설계도서에따라종류별로거푸집 동바리재료의수량을확인할수있다. 거푸집 동바리설계도서에따라반입된기자재의규격을확인할수있다. 산업안전보건기준에관한규칙 등에따라육안으로재료의부식, 변형, 균열등의결점과도장상태, 평활도등을확인할수있다. 거푸집 동바리설계도서에따라측정용도구를이용하여재료의치수가발주요구사항에맞는지확인할수있다. 나 ) 거푸집 동바리받침철물설치하기 산업안전보건기준에관한규칙 등에따라거푸집 동바리받침철물을설치할수있다. 지반상태및지내력을참고하여받침철물, 기둥, 깔목, 깔판등을설치할수있다. 안전인증기준에따라거푸집 동바리의받침철물및기자재를검사할수있다. 설계도서상에불분명한사항이있는경우에는상세시방서를참고하거나관리감독자와협의하여결정할수있다. 설계도서, 시방서에따라조립된받침철물의수직도, 수평도를검사할수있다. 다 ) 수직 수평 가새재설치하기 산업안전보건기준에관한규칙 등에따라수직 수평 가새재를설치할수있다. 산업안전보건기준에관한규칙 등에따라거푸집 동바리의수직 수평 가새재를검사할수있다. 산업안전보건기준에관한규칙 등에따라거푸집 동바리수직 수평 가새재의수직도 수평도를검사할수있다. 산업안전보건기준에관한규칙 등에따라조립부, 결속부재료의손상, 변형, 부식, 탈락여부를검사할수있다. 설계도서상에불분명한사항이있는경우에는상세시방서등을참고하거나관리감독자와협의하여결정할수있다. 라 ) 거푸집설치하기 시공상세도에따라반입된거푸집재료를이용하여거푸집을제작할수있다. 원치수시공상세도에따라계단등의복잡한거푸집을제작할수있다. 기존거푸집을재사용하기위하여거푸집을규격별로정리한후필요치수에따라필요한부분을제작할수있다. 155

160 건설전문교과교육과정 거푸집시공상세도에따라거푸집을제작한후박리제를도포할수있다. 거푸집시공상세도에따라제작된거푸집이시공상세도와일치하는지를확인할수있다. 6) 거푸집 동바리검사 점검가 ) 동바리설치검사하기 산업안전보건법 에따라안전인증을받지않은동바리를교체할수있다. 산업안전보건법 에따라심하게손상 변형 부식된동바리를교체할수있다. 산업안전보건법 에따라동바리용부재가설치되었는지를확인할수있다. 산업안전보건법 에따라동바리의수직도유지및미끄럼방지조치가되었는지를확인할수있다. 산업안전보건법 에따라진동 충격 편심등에의하여이탈되지않도록고정되었는지를확인할수있다. 나 ) 거푸집설치검사하기 시공계획서에따라심하게손상 변형 부식된거푸집재료를교체할수있다. 설계도서에따라거푸집이설치되었는지를확인할수있다. 설계도서에따라거푸집재료의전용횟수를확인할수있다. 설계도서에따라폼타이, 컬럼밴드등이콘크리트측압에견딜수있도록시공되었는지를확인할수있다. 다 ) 타설전점검 보정하기 콘크리트타설계획서에따라장비, 인원, 물량등을점검할수있다. 품질관리계획서에따라타설전거푸집의변형, 동바리의수직도등시공상태를점검할수있다. 콘크리트타설계획서에따라타설장비및배관의접속과고정상태를점검할수있다. 콘크리트타설계획서에따라콘크리트의타설속도와순서를정하여타설하도록점검할수있다. 콘크리트타설계획서에따라바닥에편심하중이발생되는지를점검할수있다. 7) 철근가공 조립검사가 ) 철근절단 가공하기 철근절단 가공시철근가공도에따라가공오차이내로절단 가공할수있다. 철근가공도에따라철근의종류 가공장비의특성을파악하여절단, 절곡방법과장비를결정할수있다. 156

161 건설전문교과 - 실무 -9. 철근콘크리트시공 철근가공도, 수량산출서에따라절단 가공된철근의내역을파악하여일치여부를확인할수있다. 나 ) 철근조립하기 배근시공도에따라부재별철근을파악하여철근의배근 정착 이음위치를표시할수있다. 배근시공도에따라적합한이음방법을결정할수있다. 배근시공도에따라배근된철근상태를확인할수있다. 다 ) 철근조립검사하기 조립검사체크리스트에따라철근조립검사를할수있다. 콘크리트치기전배근시공도에따라철근의조립상태를확인하여이상유무를파악할수있다. 배근시공도에따라조립상태를확인 교정할수있다. 8) 콘크리트타설전준비가 ) 거푸집상태점검하기 시공계획서에따라검사를통하여거푸집틈새및핀체결상태를확인할수있다. 시공계획서에따라수평 수직보강재의적정성, 이상유무를확인할수있다. 시공계획서에따라동바리와거푸집의밀착상태를확인할수있다. 나 ) 타설장소청소하기 시공계획서에따라타설장소특성을파악할수있다. 시공계획서에따라타설장소에있는이물질제거도구를선정할수있다. 시공계획서에따라제거도구를사용하여선정된제거방법으로청소할수있다. 다 ) 타설장비점검하기 시공계획서에따라콘크리트압송용펌프를점검할수있다. 시공계획서에따라압송관의상태를파악할수있다. 시공계획서에따라진동기의작동이상유무를파악할수있다. 시공계획서에따라파이프연결부위 (coupling) 의조임상태를확인할수있다. 9) 콘크리트타설 양생가 ) 콘크리트치기 작업계획서에따라각부재에필요한콘크리트물량을분배할수있다. 시방서 설계도서에따라타설이음부의처리방법을결정할수있다. 시방서규정에따라균질한콘크리트를타설할수있다. 157

162 건설전문교과교육과정 시방서에따라콘크리트의워커빌리티및시공조건을고려하여타설속도를결정할수있다. 시방서에따라밀실한콘크리트가얻어질수있도록다짐방법을결정할수있다. 나 ) 표면마무리하기 시방서에따라콘크리트표면의마무리상태 방법을결정할수있다. 시방서에따라콘크리트의마무리평활도를확보할수있다. 시방서에따라수평타설이음부의윗면에적합한물매와거칠기로마무리할수있다. 시방서에따라표면결함을콘크리트의응결이끝나기전에처리할수있다. 시방서에따라타설이끝난콘크리트부재의소정위치와단면치수를확보할수있다. 다 ) 양생하기 시방서및작업계획서에따라양생방법, 양생기간및양생에사용할자재들을결정할수있다. 시방서에따라콘크리트타설후노출면의습윤상태를유지할수있다. 시방서에따라경화중인콘크리트충격이나진동및외력으로부터보호할수있다. 10) 콘크리트양생후검사 보수가 ) 표면상태확인하기 품질관리계획서에따라재료분리, 충진불량부위를판별할수있다. 품질관리계획서에따라균열이발생된부위를판별할수있다. 품질관리계획서에따라표면이고르지못한부위를판별할수있다. 나 ) 콘크리트보수하기 보수계획서에따라재료분리가발생된부위를보수할수있다. 보수계획서에따라미충진이발생된부위를보수할수있다. 보수계획서에따라균열이발생된부위를보수할수있다. 보수계획서에따라표면이고르지못한부위를보수할수있다. 11) 거푸집 동바리해체 정리가 ) 동바리해체, 보강재설치하기 설계도서에따라동바리를해체할수있다. 설계도서에따라해체작업의순서가작업구간별조립의역순으로진행되는지점검할수있다. 동바리를설계강도에도달하기전에해체할경우보강재를설치할수있다. 동바리를해체하기위하여충격방지및안전조치를실시할수있다. 158

163 건설전문교과 - 실무 -9. 철근콘크리트시공 동바리해체시작업지시서에따라해체작업자는안전모 안전화등의개인보호구를착용하고, 작업을실시할수있다. 나 ) 거푸집해체하기 거푸집해체는거푸집조립역순에따라해체할수있다. 거푸집의존치기간이경과한후소요강도이상이되면, 설계기준에따라거푸집을해체할수있다. 작업환경에따라거푸집의운반등에필요한작업장내통로가충분한지를확인할수있다. 자재의무게에따라거푸집널의운반은장비를사용하여거푸집자재를해체 이동할수있다. 거푸집해체시작업지시서에따라작업원의안전대 안전모등보호구착용을감독할수있다. 다 ) 자재정리정돈하기 자재정리정돈순서에따라해체된자재를종류별 규격별로분류할수있다. 자재정리전손상 변형 부식선별에따라불량 손상된자재의재사용여부를판단할수있다. 자재정리방법에따라거푸집등의자재를직사광선이나강풍을피하도록보관할수있다. 운반거리와자재의크기에따라해체된자재를일정한장소에정리할수있다. 3. 교수 학습 가. 철근콘크리트시공도면파악 영역에서는주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을파악할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 철근콘크리트시공현장안전 영역에서는철근콘크리트재료및기계 공구사용을위한적절한안전보호구선택 착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거할수있는능력을기르도록지도한다. 다. 시공전준비 영역에서는거푸집설치계획하기, 철근가공 조립계획하기, 철근콘크리트타설계획하기를위해각공종별유의사항, 작업순서, 필요장비및안전시설등에대하여전반적으로이해하고, 계획을수립할수있는능력을기르도록지도한다. 라. 자재관리 영역에서는거푸집및동바리의외관, 물리적상태점검, 거푸집전용횟수확인, 철근의규격별수량확인및적합한조치를한후보관할수있는능력을기르도록지도한다. 159

164 건설전문교과교육과정 마. 거푸집 동바리설치 영역에서는거푸집과동바리설치전수량, 규격, 육안검사등을하고, 거푸집 동바리받침철물설치하기, 수직 수평 가새재설치하기, 거푸집설치하기까지일련의과정을이해하고, 적합한공구를사용하여설치할수있는능력을기르도록지도한다. 바. 거푸집 동바리검사 점검 영역에서는동바리설치후외관상이상유무확인후교체, 물리적검사를통한안전확보, 거푸집의설치상태확인 ( 콘크리트측압관련포함 ), 콘크리트타설장비의확인등타설전전반적인점검을할수있는능력을기르도록지도한다. 사. 철근가공 조립검사 영역에서는철근가공도에따라적합한기계 공구를선택하여가공을하고, 수량의확인, 배근시공도에따라철근의배근, 정착, 이음이정확한위치에고정되어있는지를체크리스트로검사를하는능력을기를수있도록지도한다. 아. 콘크리트타설전준비 영역에서는거푸집상태최종점검, 타설장소청소하기, 타설장비점검 ( 파이프연결부, 진동기작동상태등 ) 할수있는능력을기르도록지도한다. 자. 콘크리트타설 양생 영역에서는시방서에따른콘크리트타설속도확인, 밀실다짐, 타설후적합한공구를사용하여표면을마무리하고, 보양재및적절한조치를통한양생까지할수있는능력을기르도록지도한다. 차. 콘크리트양생후검사 보수 영역에서는타설후콘크리트표면의상태확인후적합한기계 공구를사용하여적절한보수조치를할수있는능력을기르도록지도한다. 카. 거푸집 동바리해체 정리 영역에서는콘크리트의설계강도확인후동바리 거푸집해체시안전장치설치및보호구착용을하고, 작업공간을확보하여장비및자재상태확인후종류별, 규격별로적절한조치를하고, 보관할수있는능력을기르도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고, 객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 상세도작성능력, 기계 공구사용법, 안전보호구 160

165 건설전문교과 - 실무 -9. 철근콘크리트시공 착용, 작업순서준수, 거푸집및동바리의설치 점검 해체능력, 콘크리트타설 양생능력, 철근가공 조립능력, 작업숙련도등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 5) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 6) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 7) 거푸집 동바리설치및해체시자재의상태확인, 안전시설물설치, 안전보호구착용을준수하고, 작업을하는수행과정을평가한다. 8) 철근가공도를해석하고, 적합한기계 공구를사용하여수량에맞게가공하고, 분류하며, 또한배근도를해석하고, 배근, 조립, 검사를하고, 필요시상세도를작도할수있는수행과정을평가한다. 9) 콘크리트타설시장비및기계를점검하고, 시방서규정을이해 준수하며, 밀실한다짐을한후표면의상태를확인하고, 적합한공구를사용하여보수한후보양 양생까지의수행과정을평가한다. 10) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역 철근콘크리트시공도면파악 철근콘크리트시공현장안전 시공전준비 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을사례를들어다른사람에게설명할수있다. 철근콘크리트재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택 착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거의사례를들어다른사람에게설명할수있다. 거푸집설치계획하기, 철근가공조립계획하기, 철근콘크리트타설계획하기위해각공종별유의사항, 작업순서, 필요장비및안전시설등에대하여전반적으로이해하고, 계획수립의사례를들어다른사람에게설명할수있다. 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을다른사람에게설명할수있다. 철근콘크리트재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택및착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거하는과정을다른사람에게설명할수있다. 거푸집설치계획하기, 철근가공조립계획하기, 철근콘크리트타설계획하기위해각공종별유의사항, 작업순서, 필요장비및안전시설등에대하여전반적으로이해하고, 계획수립의다른사람에게설명할수있다. 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을파악할수있다. 철근콘크리트재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택및착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거하는과정을이해할수있다. 거푸집설치계획하기, 철근가공조립계획하기, 철근콘크리트타설계획하기위해각공종별유의사항, 작업순서, 필요장비및안전시설등에대하여전반적으로이해하고, 계획수립을할수있다. 161

166 건설전문교과교육과정 내용영역 자재관리 거푸집 동바리설치 거푸집 동바리검사 점검 철근가공 조립검사 콘크리트타설전준비 콘크리트타설 양생 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 거푸집및동바리의외관, 물리적상태점검, 거푸집전용횟수확인, 철근의규격별수량확인후적합한조치를한후보관하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 거푸집과동바리설치전수량, 규격, 육안검사등을하고, 거푸집동바리받침철물설치하기, 수직 수평가새재설치하기, 거푸집설치하기까지일련의과정을이해하고, 적합한공구를사용하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 동바리설치후외관상이상유무확인후교체, 물리적검사를통한안전확보, 거푸집의설치상태확인, 콘크리트타설장비의확인등타설전전반적인점검을하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 철근가공도에따라적합한기계 공구를선택하여가공을하고, 수량의확인, 배근시공도에따라철근의배근, 정착, 이음이정확한위치에고정되어있는지를체크리스트로검사하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 거푸집상태최종점검, 타설장소청소하기, 타설장비점검 ( 파이프연결부, 진동기작동상태등 ) 까지수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 시방서에따른콘크리트타설속도확인, 밀실한다짐, 타설후적합한공구를사용하여표면을마무리하고, 보양재및적절한조치를통한양생까지수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 거푸집및동바리의외관, 물리적상태점검, 거푸집전용횟수확인, 철근의규격별수량확인후적합한조치를한후보관하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 거푸집과동바리설치전수량, 규격, 육안검사등을하고, 거푸집 동바리받침철물설치하기, 수직 수평가새재설치하기, 거푸집설치하기까지일련의과정을이해하고, 적합한공구를사용하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 동바리설치후외관상이상유무확인후교체, 물리적검사를통한안전확보, 거푸집의설치상태확인, 콘크리트타설장비의확인등타설전전반적인점검을하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 철근가공도에따라적합한기계 공구를선택하여가공을하고, 수량의확인, 배근시공도에따라철근의배근, 정착, 이음이정확한위치에고정되어있는지를체크리스트로검사하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 거푸집상태최종점검, 타설장소청소하기, 타설장비점검 ( 파이프연결부, 진동기작동상태등 ) 까지수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 시방서에따른콘크리트타설속도확인, 밀실한다짐, 타설후적합한공구를사용하여표면을마무리하고, 보양재및적절한조치를통한양생까지수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 거푸집및동바리의외관, 물리적상태점검, 거푸집전용횟수확인, 철근의규격별수량확인후적합한조치를한후보관하는과정을수행할수있다. 거푸집과동바리설치전수량, 규격, 육안검사등을하고, 거푸집 동바리받침철물설치하기, 수직 수평가새재설치하기, 거푸집설치하기까지일련의과정을이해하고, 적합한공구를사용하는과정을수행할수있다. 동바리설치후외관상이상유무확인후교체, 물리적검사를통한안전확보, 거푸집의설치상태확인, 콘크리트타설장비의확인등타설전전반적인점검을하는과정을수행할수있다. 철근가공도에따라적합한기계 공구를선택하여가공을하고, 수량의확인, 배근시공도에따라철근의배근, 정착, 이음이정확한위치에고정되어있는지를체크리스트로검사하는과정을수행할수있다. 거푸집상태최종점검, 타설장소청소하기, 타설장비점검 ( 파이프연결부, 진동기작동상태등 ) 까지과정을수행할수있다. 시방서에따른콘크리트타설속도확인, 밀실한다짐, 타설후적합한공구를사용하여표면을마무리하고, 보양재및적절한조치를통한양생까지과정을수행할수있다. 162

167 건설전문교과 - 실무 -9. 철근콘크리트시공 내용영역 콘크리트양생후검사 보수 거푸집 동바리해체 정리 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 타설후콘크리트표면의상태확인후적합한기계 공구를사용하여적절한보수조치를하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 콘크리트의설계강도확인후동바리 거푸집해체시안전장치설치및보호구착용을하고, 작업공간을확보하여장비및자재상태확인후종류별, 규격별로적절한조치후보관하는수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 타설후콘크리트표면의상태확인후적합한기계 공구를사용하여적절한보수조치를하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 콘크리트의설계강도확인후동바리, 거푸집해체시안전장치설치및보호구착용을하고, 작업공간을확보하여장비및자재상태확인후종류별, 규격별로적절한조치후보관하는수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 타설후콘크리트표면의상태확인후적합한기계 공구를사용하여적절한보수조치를하는과정을수행할수있다. 콘크리트의설계강도확인후동바리, 거푸집해체시안전장치설치및보호구착용을하고, 작업공간을확보하여장비및자재상태확인후종류별, 규격별로적절한조치후보관하는과정을수행할수있다. 163

168 [ 실무과목 ] 10. 건축마감시공 1. 성격및목표 가. 성격 건축마감시공 과목은건축시공과기초과목에서습득한건축마감공사 ( 조적, 미장, 방수, 타일 ) 에관한전반적인지식, 기술, 태도를학생들에게습득시켜건축마감시공에활용할수있는능력을기르기위한과목으로건축시공과에서이수해야할실무과목이다. 이과목에서이수해야할내용은구조체 ( 철근콘크리트, 철골구조 ) 시공후마감공사 ( 조적, 미장, 방수, 타일 ) 와현장안전을포함하여검사 유지 보수등에관한것으로, 도면파악에서부터현장정리에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 건축마감시공과관련하여현장실무활용가능한지식과기술을습득하여다양한기능훈련을통해건축마감시공분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 건축마감시공도면파악 ( _14v2) 도면기본지식파악하기 기본도면파악하기 현황파악하기 164

169 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 건축마감시공현장안전 ( _14v2) 작업준비 ( _14v2) 바탕면준비 ( _14v2) 기준설정및규준틀설치 ( _14v2) 벽돌쌓기 ( _14v2) 블록쌓기 ( _14v2) 모서리및벽면비드설치 ( _14v2) 시멘트벽미장 ( _14v2) 시멘트액체방수 ( _14v2) 시트방수 ( _14v2) 방수검사 ( _14v2) 방수면보호 ( _14v2) 안전보호구착용하기 불안전시설물개선하기 작업지시서확인하기 자재검수하기 자재가공하기 가설재설치하기 운반 보관하기 바탕면고르기 기준점설정하기 줄눈나누기 수직 수평기준점표시하기 먹줄치기 규준틀설치하기 바탕처리하기 재료배합하기 벽돌쌓기 줄눈넣기 보강철근설치하기 블록쌓기 수직 수평보기 먹매김하기 비드부착하기 바탕처리하기 초벌바르기 재벌바르기 정벌바르기 방수액배합하기 방수재바르기 양생하기 프라이머도포하기 시트붙이기 취약부위보강하기 외관검사하기 누수검사하기 검사부위손보기 방수층끝단처리하기 보호재작업하기 누름콘크리트타설하기 양생하기 165

170 건설전문교과교육과정 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 타일붙임 ( _14v2) 검사 보수 ( _14v2) 보양 청소 ( _14v2) 떠붙이기 압착붙이기 접착붙이기 바닥타일붙이기 줄눈넣기 품질기준확인하기 시공품질확인하기 보수하기 보호하기 양생하기 잔재정리 청소하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 건축마감시공도면파악가 ) 도면기본지식파악하기 건축마감시공도면에따라기능과용도를파악할수있다. 건축마감시공도면에서지시하는내용을파악할수있다. 건축마감시공도면에표기된각종기호의의미를파악할수있다. 나 ) 기본도면파악하기 건축마감시공도면에따라구조물의배치도, 평면도, 입면도, 단면도, 상세도를구분할수있다. 건축마감시공도면에따라재료의종류를구분하여가공위치및가공방법을파악할수있다. 건축마감시공도면에따라재료의종류별로시공해야할부분을파악할수있다. 다 ) 현황파악하기 건축마감시공도면에따라현장의위치를파악할수있다. 건축마감시공도면에따라현장의형태를파악할수있다. 건축마감시공도면에따라구조물의배치를파악할수있다. 건축마감시공도면에따라구조물의형상을파악할수있다. 2) 건축마감시공현장안전 가 ) 안전보호구착용하기 현장안전수칙에따라안전보호구를올바르게사용할수있다. 166

171 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 현장여건과신체조건에맞는보호구를선택, 착용할수있다. 건축마감시공현장안전을위하여안전에부합하는작업도구와장비를휴대할수있다. 건축마감시공현장안전을위하여작업안전보호구의종류별특징을파악할수있다. 건축마감시공현장안전을위하여안전시설물을파악할수있다. 나 ) 불안전시설물개선하기 건축마감시공현장안전을위하여기설치된시설을정기점검을통해개선할수있다. 측정장비를사용하여안전시설물이제대로유지되고있는지확인하고, 유지되고있지않을시교체할수있다. 건축마감시공현장안전을위하여불안전한시설물을조기발견및조치할수있다. 건축마감시공현장안전을위하여불안전한행동을줄일수있는방법을강구할수있다. 건축마감시공현장안전을위하여안전관리요원의교육을실시할수있다. 3) 작업준비가 ) 작업지시서확인하기 작업지시서에따라물량 종류 치수를파악할수있다. 작업지시서에따라자재마감상태를파악할수있다. 시공우선순위에따라작업순서를결정할수있다. 나 ) 자재검수하기 작업지시서에따라생산된자재의불량품을선별할수있다. 작업지시서에따라가공된수량 종류 치수 표면가공상태를검수할수있다. 작업지시서에따라자재의품질관리, 인증품여부를검사할수있다. 작업지시서에따라불량품들을다른자재와구분하여처리할수있다. 다 ) 자재가공하기 작업지시서에따라가공위치를표시할수있다. 재질 모양에따라절단기를이용하여자재를가공할수있다. 작업지시서에따라자재중판재일경우표면마감후 2차로자재를가공할수있다. 작업지시서에표기된마감사양에따라자재를다듬을수있다. 작업지시서에따라콘크리트드릴날을핸드드릴에부착하여사용할수있다. 라 ) 가설재설치하기 공사규모에따라필요한가설재를선정할수있다. 작업지시서에따라선정된가설재물량을산출할수있다. 167

172 건설전문교과교육과정 작업지시서에따라가설재위에자재 부속자재를적재할수있다. 작업지시서에따라가설재를이용하여자재를인양할수있다. 작업지시서에따라가설재를옮겨서작업할수있다. 마 ) 운반 보관하기 작업지시서에따라운반중자재의파손확인 불량품을선별할수있다. 작업지시서에따라반입된자재는시공이용이하도록시공장소근처에배치할수있다. 작업지시서에따라부자재를재료별로보관할수있다. 작업지시서에따라자재보관시재료가훼손, 오염되지않도록보관창고를유지 관리할수있다. 4) 바탕면준비가 ) 바탕면고르기 작업지시서에따라공구를사용하여돌출된부분을평탄하게작업할수있다. 작업지시서에따라배관주변을충전 보강할수있다. 작업지시서에따라레벨, 고름자, 수준기을사용하여바탕면의높이나수평, 요철을확인할수있다. 작업지시서에따라측정공구등을사용하여수직여부를확인할수있다. 작업지시서에따라공구를사용하여시멘트페이스트등의이물질을제거할수있다. 작업지시서에따라매끈한면은공구를사용하여거칠게할수있다. 작업지시서에따라바탕면에접착증강제를바를수있다. 작업지시서에따라바탕이손상된부위는보강모르타르를사용하여밀실하고, 평활하게할수있다. 작업지시서에따라바탕면처리후잔재물을청소할수있다. 작업지시서에따라마감재의두께, 부착방법을고려하여바탕면을바르거나고르기를할수있다. 작업지시서에따라바탕면의들뜸, 균열을검사하고, 불량부분은보수할수있다. 작업지시서에따라바닥면은물매에맞추어수평, 경사를만들수있다. 나 ) 기준점설정하기 작업지시서에따라측정기를사용하여기준점을정하고, 수직, 수평기준점을표시할수있다. 작업지시서에따라측정기를사용하여줄눈나누기를실시할수있다. 작업지시서에따라다른마감재료연결부위를고려하여기준점을설정할수있다. 168

173 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 다 ) 줄눈나누기 작업지시서에따라직각자를이용하여작업에필요한길이로절단할수있다. 작업지시서에따라직각자를대고바탕면에선을그을수있다. 작업지시서에따라규준자를대고붙이고자하는마감재한장의길이와높이를바탕면에표시할수있다. 작업지시서에따라바탕면의수축팽창에의한균열 박리를방지할수있도록신축줄눈위치를표시할수있다. 5) 기준설정및규준틀설치가 ) 수직 수평기준점표시하기 측정도구를사용하여시공위치에수평기준점을표시할수있다. 측정도구를사용하여시공위치에수직기준점을표시할수있다. 작업중 후기준의이상유무를도구와목측으로확인하고, 유지 관리할수있다. 나 ) 먹줄치기 측정기를사용하여수직 수평기준을표시하고, 먹줄을넣을수있다. 재료별, 위치별수직 수평먹에나누기점을표시할수있다. 각도, 선형등으로먹매김이상유무를확인할수있다. 중요부위의식별이쉽게페인트등을표시할수있다. 다 ) 규준틀설치하기 현장여건을확인하여규준틀의시공계획을수립할수있다. 수직 수평기준확보및변형이없도록규준틀을고정 설치할수있다. 수직 수평기준에맞춰모르타르바르기, 나누기, 개구부등에필요한표식을실시할수있다. 6) 벽돌쌓기가 ) 바탕처리하기 바탕부위요철등을점검하여수평 수직을맞출수있다. 선행되어야할작업의시행상태를확인할수있다. 수평기를이용하여바닥수평을측정할수있다. 수평이맞지않는바닥은수평작업을실시할수있다. 169

174 건설전문교과교육과정 나 ) 재료배합하기 모르타르배합비에따라건비빔을실시할수있다. 건비빔모르타르와혼합수를쌓기용도에맞게배합할수있다. 본배합이전에시험배합을하여쌓기에적합한모르타르를만들수있다. 다 ) 벽돌쌓기 다림추를이용하여기준실을설치하고, 벽돌나누기를표시할수있다. 세로규준틀및기준실에있는벽돌나누기표시점을활용하여수평실을띄울수있다. 시공계획서에따라부속철물과상하인방을설치하며벽돌을쌓을수있다. 적벽돌쌓기작업시치장줄눈시공부위는경화되기전에줄눈파기를하고, 벽면을청소할수있다. 적벽돌쌓기작업시수분을조기에배출할수있는수분조절시스템을설치할수있다. 적벽돌쌓기작업시벽체균열예방을위한수직 수평신축줄눈을설치할수있다. 적벽돌쌓기작업시일일쌓기후수분의침투를방지하기위하여, 비닐또는보호재를설치할수있다. 일일쌓기기준에따라작업종료시층단들여쌓기와벽돌에묻은모르타르를굳기전에제거할수있다. 라 ) 줄눈넣기 비빔도구를이용하여줄눈용모르타르를배합할수있다. 충전도구를사용하여보또는바닥과접하는부위에빈틈없이충전할수있다. 줄눈부위는틈새가보이지않도록충전할수있다. 7) 블록쌓기가 ) 보강철근설치하기 설계도서에따라보강철근설치위치에보강철근을배근할수있다. 결속도구를사용하여결속선이풀리지않도록단단히결속할수있다. 보강철근이움직이지않도록모르타르를충분히채워넣고다짐할수있다. 나 ) 블록쌓기 시공계획서에정해진방법에따라블록을쌓을수있다. 설계도면에따라막힌줄눈, 통줄눈쌓기를실시할수있다. 블록쌓기에서생기는세로줄눈공동부에모르타르를충전할수있다. 설계도서에표시된개구부의형태와크기에따라개구부주위를쌓을수있다. 170

175 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 시공계획서에따라필요한위치에긴결철물을설치하면서블록을쌓을수있다. 콘크리트기둥과벽체가만나는부분에는단열재를넣어분리할수있다. 시공계획서에규정된 1일쌓기높이에맞추어쌓을수있다. 쇠흙손을사용하여과다하게흘러나온부위의모르타르를굳기전에제거할수있다. 시공계획서에따라하루공사를종료할때에는다음날작업할수있도록층단들여쌓을수있다. 치장쌓기를할때에는치장줄눈용도구를사용하여줄눈이완전히굳기전에치장줄눈을넣을수있다. 8) 모서리및벽면비드설치가 ) 수직 수평보기 쌓기작업후비드설치가필요한부위를파악할수있다. 측정도구를사용하여벽면의수직 수평을측정할수있다. 수직 수평의보완이필요한경우모르타르채우기를통해보완할수있다. 나 ) 먹매김하기 비드를설치할부위에바탕처리를실시할수있다. 비드를설치할부위에먹매김을실시할수있다. 코너비드를설치할경우, 다림추를이용하여기준실을설치할수있다. 먹매김한부위에측정도구를사용하여수평을확인할수있다. 다 ) 비드부착하기 비드부착용모르타르를배합할수있다. 먹매김과기준실이설치된자리에비드부착용모르타르를바를수있다. 설치부위에맞는비드를부착하고, 비드보호용모르타르를바를수있다. 9) 시멘트벽미장가 ) 바탕처리하기 콘크리트표면에부착되어있는거푸집박리제, 레이턴스등을그라인더및쇠주걱등을사용하여제거할수있다. 콘크리트표면에붙은벽체거푸집폼타이, 나뭇조각, 콘크리트잔여물등을제거할수있다. 171

176 건설전문교과교육과정 정과망치로돌출된부분은평탄하게, 매끈한면은거칠게마감하여부착력을높일수있다. 오목한부분은시멘트모르타르로평활하게충전할수있다. 콘크리트바탕등에이물질이붙어있는경우초벌바름작업전날물축임등으로청소할수있다. 나 ) 초벌바르기 초벌바름전재벌바름두께를고려한기준을설치한후콘크리트나 PC패널등에접착증강제, 시멘트풀등을바를수있다. 초벌바름전재벌바름두께를고려하여기준을설치할수있다. 설치된기준에따라콘크리트나 PC패널등에접착증강제, 시멘트풀등을바를수있다. 시멘트모르타르로재벌바름두께를남겨두고바를수있다. 바름후전면을쇠갈퀴, 솔, 나무흙손등으로거칠게만들어양생할수있다. 다 ) 재벌바르기 초벌모르타르의건조와수축균열이충분히진행되도록 1주이상양생시킬수있다. 초벌바름전코너등에비드가설치되지않았을경우에는재벌바름두께를고려하여기준잣대를붙일수있다. 바름바탕에물축임을한후시멘트와모래를배합한모르타르를바를수있다. 알루미늄또는나무잣대로표면을평활하게만들고, 요철이발생하지않도록흙손으로고르기를할수있다. 흙손고르기후경화상태를확인하여나무흙손으로마무리할수있다. 라 ) 정벌바르기 재벌모르타르의건조와수축균열이진행되도록양생후정벌바르기를실시할수있다. 부착된비드와기준에맞도록정벌바르기를실시할수있다. 바름바탕에위부터아래로고르게물뿌리기를한후, 시멘트와모래를배합한모르타르를바를수있다. 알루미늄또는나무잣대로표면을평활하게만들고, 요철이발생하지않도록나무흙손으로고르기를할수있다. 나무흙손고르기후경화상태를확인하여쇠흙손으로마무리할수있다. 172

177 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 10) 시멘트액체방수가 ) 방수액배합하기 자재시방서에서지정한배합비율의기준에따라모르타르내의수분이나모래가분리되지않도록배합할수있다. 자재시방서에따라불순물이포함되지않도록혼합할수있다. 자재시방서에따라규정된시간만큼충분히배합할수있다. 나 ) 방수재바르기 1차방수바탕면의건조상태에따라방수층면에수분을살포할수있다. 자재시방서에따라방수층을시공할수있다. 시방서에따라방수층이어바르기는부착력을위해표면을거칠게작업할수있다. 시방서에따라방수층의균열을보수 보강할수있다. 다 ) 양생하기 시방서에따라타공정의훼손또는간섭이되지않도록하기위하여동선, 공정관리를실시할수있다. 시방서에따라방수재료의특성과시공장소에따라양생할수있다. 시방서에따라저온시동결을방지하도록보온양생이나시트로방수층을보양할수있다. 시방서에따라고온시습윤양생이나시트로방수층을보양할수있다. 11) 시트방수가 ) 프라이머도포하기 자재시방서에따라프라이머재료를준비할수있다. 시방서에따라바탕함수율을확인할수있다. 자재시방서에따라이물질을제거할수있다. 자재시방서에따라바탕면을모르타르로시공할수있다. 자재시방서에따라프라이머를도포할수있다. 나 ) 시트붙이기 자재시방서에따라방수재료를선정할수있다. 자재시방서에따라방수재료를시험할수있다. 자재시방서에따라시트를부착할수있다. 다 ) 취약부위보강하기 자재시방서에따라취약부위의면잡기를시공할수있다. 173

178 건설전문교과교육과정 자재시방서에따라파라펫하부는홈파기시공후아물림할수있다. 자재시방서에따라시트를압착할수있다. 자재시방서에따라이음부분에서밀려나온아스팔트는재손질할수있다. 12) 방수검사가 ) 외관검사하기 자재시방서에따라검사방법을확인할수있다. 설계도서에따라방수시공상태를확인할수있다. 시방서에따라단계별방수시공절차를확인할수있다. 나 ) 누수검사하기 시공계획에따라누수검사계획을수립할수있다. 시방서에따라우기시에누수검사를실시할수있다. 시방서에따라살수하여누수검사를실시할수있다. 시방서에따라시공부위별로담수하여누수검사를실시할수있다. 다 ) 검사부위손보기 자재시방서에따라검사부위손보기계획을수립할수있다. 자재시방서에따라방수재료의특성을확인할수있다. 자재시방서에따라손보기작업을수행할수있다. 13) 방수면보호가 ) 방수층끝단처리하기 시방서에따라수직부방수끝단에외부의응력이미치지않도록방수턱을설치할수있다. 시방서에따라수직부방수층끝단이들뜨지않도록홈을설치할수있다. 시방서에따라홈에방수층을삽입할수있다. 시방서에따라외력에대한영향으로부터보호하기위하여방수층의끝단을보강시공할수있다. 나 ) 보호재작업하기 시방서에따라보호재를선정할수있다. 시방서에따라보호재시공계획을수립할수있다. 시방서에따라보호재를설치할수있다. 시방서에따라방수층에대한 2차보호를위하여수직부보호벽을설치할수있다. 174

179 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 다 ) 누름콘크리트타설하기 시방서에따라누름콘크리트타설계획을수립할수있다. 설계도서에따라콘크리트신축과팽창에대비하여일정간격으로신축줄눈의계획을수립할수있다. 시방서에따라방수층을 2차로보호하기위하여누름콘크리트를타설할수있다. 설계도서에따라콘크리트타설시물의배수가원활하도록경사를확보할수있다. 라 ) 양생하기 시방서에따라양생계획을수립할수있다. 시방서에따라환경조건을고려하여습윤양생할수있다. 시방서에따라환경조건을고려하여보온양생할수있다. 시방서에따라재령과양생기간을확보할수있다. 14) 타일붙임가 ) 떠붙이기 작업지시서에따라타일뒷면에붙임모르타르를흙손으로떠얹고모르타르가흘러내리지않도록하면서타일을바탕에좌우로움직여눌러붙일수있다. 작업지시서에따라붙임모르타르의두께는기준규격에따라설정할수있다. 작업지시서에따라타일면평활도유지를위하여고무망치로두드려위치를조정하면서기준실에맞춰서타일을붙일수있다. 작업지시서에따라줄눈간격재를설치할수있다. 나 ) 압착붙이기 붙임모르타르의두께는타일두께의반이상으로하고, 기준규격을표준으로하여바를수있다. 모르타르의경화속도 작업성을고려하여타일의붙임면적을결정하고, 붙임모르타르를바를수있다. 기준실에맞추어타일을한장씩붙이고고무망치로두드려타일이붙임모르타르안에붙어타일의줄눈부위에모르타르가타일두께의기준규격이상올라오게할수있다. 작업지시서에따라어긋난타일은규정된시간내에수정할수있다. 다 ) 접착붙이기 작업지시서에따라바탕면의건조상태를확인할수있다. 175

180 건설전문교과교육과정 작업지시서에따라바탕면에접착제의바름면적은기준규격을준수하여접착제용흙손으로눌러바를수있다. 작업지시서에따라표면접착성, 경화정도를확인한후타일을붙일수있다. 라 ) 바닥타일붙이기 작업지시서에따라타일을바닥붙임모르타르위에올려놓고고무망치로두드려평평하게할수있다. 작업지시서에따라타일붙임면적이클때에는규준타일을먼저붙이고, 이에따라붙여나갈수있다. 바닥의모서리및구석과기타부분의물매에유의하며줄눈을맞추어평탄하게붙일수있다. 작업지시서에따라접착붙이기의경우흙손으로평탄하게바르고, 빗흙손을사용해서필요한높이로고를수있다. 작업지시서에따라접착붙이기의경우건조경화형의접착제는주어진경화시간에유의해서타일을붙일수있다. 마 ) 줄눈넣기 작업지시서에따라타일면과줄눈의여분모르타르및이물질을제거 청소할수있다. 작업지시서에따라줄눈부위를습윤상태로유지할수있다. 작업지시서에따라줄눈흙손으로줄눈부분에줄눈재를눌러채울수있다. 작업지시서에따라타일면에붙은여분의재료를부드러운브러시등으로털어낼수있다. 작업지시서에따라마른걸레, 스펀지로타일면에시멘트자국이남지않도록닦아낼수있다. 15) 검사 보수가 ) 품질기준확인하기 설계도서에따라입고된자재의외관및규격을검사하여품질기준에미달한자재를선별할수있다. 설계도서에따라입고된접착제, 시멘트, 기성배합모르타르, 앵커세트부자재의품질을확인할수있다. 설계도서에따라붙임후시방서기준에의거하여접착력시험을할수있으며, 시험결과를판정할수있다. 설계도서에따라석재 타일시공의줄눈간격적정여부를확인할수있다. 176

181 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 나 ) 시공품질확인하기 설계도서에따라측정기를이용하여석재 타일이수직 수평하게시공되었는지확인할수있다. 설계도서에따라석재 타일의줄눈이품질기준에맞게시공되었는지확인할수있다. 설계도서에따라붙임모르타르가경화된후검사봉으로석재 타일표면을두드려부착상태를검사할수있다. 설계도서에따라들뜸, 균열등의소리 울림으로하자를확인할수있다. 설계도서에따라모르타르줄눈시공후충전정도를확인할수있다. 다 ) 보수하기 설계도서에따라주위의타자재가파손되지않도록보수할수있다. 설계도서에따라분진 소음을방지할수있다. 하자에따른보수계획을수립할수있다. 설계도서에따라동일자재수급계획을수립할수있다. 설계도서에따라바탕면의기능을확보할수있다. 16) 보양 청소가 ) 보호하기 시공후유해한진동과충격이발생하지않도록조치할수있다. 동절기저온에의한동해가발생하지않도록조치할수있다. 모르타르가경화될때까지통행이나물건의이동또는적재를제한할수있다. 나 ) 양생하기 모르타르가경화될때까지외부인의접근을차단할수있다. 천후로부터보호재를시공할수있다. 시공마감면의습윤상태를유지할수있다. 이상기온에따른시공마감면의하자를예방할수있다. 다 ) 잔재정리 청소하기 공종별작업종료시점에따라작업장을정리정돈할수있다. 공종별작업종료시점에따라폐자재를반출하고, 재사용가능한자재를정리할수있다. 최종공사완료후현장을청소하고, 정리할수있다. 177

182 건설전문교과교육과정 3. 교수 학습 가. 건축마감시공도면파악 영역에서는주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등의기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을파악할수있는능력을기르도록지도한다. 나. 건축마감시공현장안전 영역에서는건축마감시공재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택 착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거할수있는능력을기르도록지도한다. 다. 작업준비 영역에서는작업지시서확인하기, 자재검수하기, 자재가공하기, 가설재설치하기, 운반 보관하기를할수있는능력을기르도록지도한다. 라. 바탕면준비 영역에서는바탕면의정리 보수, 상태점검을하고, 기준점설정및줄눈나누기를할수있는능력을기르도록지도한다. 마. 기준설정및규준틀설치 영역에서는수직 수평기준점표시하기, 먹줄치기, 규준틀설치하기를하고, 모르타르바르기, 개구부에필요한표식하기를할수있는능력을기르도록지도한다. 바. 벽돌쌓기, 블록쌓기 영역에서는바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 기준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 보강철근설치, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소를할수있는능력을기르도록지도한다. 사. 모서리및벽면비드설치 영역에서는바탕면정리후수직 수평확인하기, 먹매김하기, 모르타르바르기등을할수있는능력을기르도록지도한다. 아. 시멘트벽미장 영역에서는바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 초벌, 재벌, 정벌바르기, 바름면고름질, 흙손질, 수직 수평 직각측정, 보양 청소를할수있는능력을기르도록지도한다. 자. 시멘트액체방수 영역에서는바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 배합된방수재바르기, 누수검사, 보수, 보양 청소를할수있는능력을기르도록지도한다. 차. 시트방수 영역에서는바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 시트붙임, 이음부처리, 시트아물림, 시트보호조치, 보양 청소를할수있는능력을기르도록지도한다. 카. 방수검사 영역에서는시방서에따라외관검사하기, 누수검사하기및하자발생시보수하기까지할수있는능력을기르도록지도한다. 타. 방수면보호 영역에서는시방서에따라방수층끝단처리하기, 방수층보호를위한보호재선택및설치를할수있는능력을기르도록지도한다. 178

183 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 파. 타임붙임 영역에서는바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 줄눈나누기, 실띄우기, 떠붙임하기, 압착붙임하기, 접착붙임하기, 바닥붙임하기, 줄눈넣기, 타일면청소, 수직 수평 직각측정, 보양 청소를할수있는능력을기르도록지도한다. 하. 검사 보수, 보양 청소 영역에서는시방서에따라타일품질의육안검사, 물리적검사후하자발생시적절한보수를하고, 동절기시공시적절한온도유지, 보양 청소를할수있는능력을기르도록지도한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 사전에평가방법과시기를공지하고, 객관적인평가기준을마련하여실시하되, 일부특정내용이나영역에치우치지않도록평가한다. 2) 영역별로제시된성취기준에맞도록평가방법과내용을계획한다. 3) 단순한암기위주의평가보다는개념과원리의이해및적용을통해현장실무에적용할수있는능력을평가한다. 4) 실습과목의특성에따라전영역에서학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도를체크리스트나구체적인평정척도 ( 상세도작성능력, 기계 공구사용법, 안전보호구착용, 작업순서준수, 규준틀설치및점검, 공구사용법, 작업면수직 수평 직각도측정, 실띄우기, 줄눈나누기, 표면마무리능력, 방수층보호등 ) 를개발하여항목별로평가한다. 5) 과제수행능력에따라기초및심화과제를제시하고, 이에대한수행정도를평가한다. 6) 학생스스로학습정도를확인하고, 자기주도적으로학습목표에도달하는상황을평가한다. 7) 벽돌쌓기및블록쌓기에서는바탕면정리, 물축임, 재료선별, 규준틀설치, 실띄우기, 적합한공구선택및사용하기, 재료가공, 재료배합 쌓기를하고, 줄눈파기및넣기, 보양 청소, 수직 수평 직각도측정을하는수행과정을평가한다. 8) 시멘트모르타르바르기에서는바탕면정리, 물축임, 적합한공구선택및사용하기, 재료배합, 비드설치, 초벌, 재벌, 정벌바르기, 수직 수평 직각도측정을하는수행과정을평가한다. 9) 시멘트액체방수시공에서는바탕면정리, 적합한기계 공구사용, 방수액의적정배합후바르기와적절한보양조치, 누수검사및보수를하는수행과정을평가한다. 179

184 건설전문교과교육과정 10) 시트방수시공에서는바탕면정리, 적합한기계 공구를사용한접착제도포, 시트접착, 이음부처리, 시트아물림, 누름층바르기, 보양후누수검사및보수를하는수행과정을평가한다. 11) 타일붙이기에서는바탕면정리, 물축임, 재료선별, 재료가공, 적합한공구선택및사용하기, 실띄우기, 재료배합및바르기, 타일붙임, 보양 청소, 수직 수평 직각도측정, 품질검사및보수를하는수행과정을평가한다. 12) 실습평가의경우객관적인평가기준에의해실습과정의태도와기능의숙련도를병행하여평가하고, 교사와학생이함께평가에대한강평및토론의시간을갖는다. 나. 영역별성취수준 내용영역 건축마감시공도면파악 건축마감시공현장안전 작업준비 바탕면준비 기준설정및규준틀설치 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을사례를들어다른사람에게설명할수있다. 건축마감시공재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택 착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거사례를들어다른사람에게설명할수있다. 작업지시서확인하기, 자재검수하기, 자재가공하기, 가설재설치하기, 운반 보관하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면의정리, 보수, 상태점검을하고, 기준점설정및줄눈나누기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 수직 수평기준점표시하기, 먹줄치기, 규준틀설치하기를하고, 모르타르바르기, 개구부에필요한표식하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면, 투시도등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을다른사람에게설명할수있다. 건축마감시공재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택및착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거하는것을다른사람에게설명할수있다. 작업지시서확인하기, 자재검수하기, 자재가공하기, 가설재설치하기, 운반 보관하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면의정리, 보수, 상태점검을하고, 기준점설정및줄눈나누기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 수직 수평기준점표시하기, 먹줄치기, 규준틀설치하기를하고, 모르타르바르기, 개구부에필요한표식하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 주어진도면을보고도면을해석하기위한 KS 제도통칙및규칙을숙지하고, 평면, 입면, 단면, 투시도등기본도면을해석하고, 인적 물적자원의현황을파악할수있다 건축마감시공재료및기계 공구, 도구사용을위한적절한안전보호구선택및착용과작업에위해가되는불안전요소를점검 보완, 제거하는것을이해할수있다. 작업지시서확인하기, 자재검수하기, 자재가공하기, 가설재설치하기, 운반 보관하는과정을수행할수있다. 바탕면의정리, 보수, 상태점검을하고, 기준점설정및줄눈나누기하는과정을수행할수있다. 수직 수평기준점표시하기, 먹줄치기, 규준틀설치하기를하고, 모르타를바르기, 개구부에필요한표식을하는과정을수행할수있다. 180

185 건설전문교과 - 실무 -10. 건축마감시공 내용영역 벽돌쌓기 블록쌓기 모서리및벽면비드설치 시멘트벽미장 시멘트액체방수 시트방수 방수검사 방수면보호 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 규준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 규준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 보강철근넣기, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면정리후수직 수평확인하기, 먹매김하기, 모르타르바르기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 초벌, 재벌, 정벌바르기, 바름면고름질, 흙손질, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 배합된방수액바르기, 누수검사, 보수, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 시트붙임, 이음부처리, 시트아물림, 시트보호조치, 보양 청소까지수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 시방서에따라외관검사하기, 누수검사하기및하자발생시보수하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 시방서에따라방수층끝단처리하기, 방수층보호를위해보호재선택및설치하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 규준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 규준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 보강철근넣기, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면정리후수직 수평확인하기, 먹매김하기, 모르타르바르기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 초벌, 재벌, 정벌바르기, 바름면고름질, 흙손질, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 배합된방수액바르기, 누수검사, 보수, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 시트붙임, 이음부처리, 시트아물림, 시트보호조치, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 시방서에따라외관검사하기, 누수검사하기및하자발생시보수하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 시방서에따라방수층끝단처리하기, 방수층보호를위해보호재선택및설치하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 규준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 규준틀설치하기, 실띄우기, 쌓기, 보강철근넣기, 줄눈파기, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 바탕면정리후수직 수평확인하기, 먹매김하기, 모르타르바르기를하는과정을수행할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 초벌, 재벌, 정벌바르기, 바름면고름질, 흙손질, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 배합된방수액바르기, 누수검사, 보수, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 시트붙임, 이음부처리, 시트아물림, 시트보호조치, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 시방서에따라외관검사하기, 누수검사하기및하자발생시보수하는과정을수행할수있다. 시방서에따라방수층끝단처리하기, 방수층보호를위해보호재선택및설치하는과정을수행할수있다. 181

186 건설전문교과교육과정 내용영역타일붙임검사 보수보양 청소 내용영역요소 S 등급 A 등급 P 등급 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 줄눈나누기, 실띄우기, 떠붙임하기, 압착붙임하기, 접착붙임하기, 바닥붙임하기, 준눈넣기, 타일면청소, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 시방서에따라타일품질의육안검사, 물리적검사후하자발생시보수하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 시방서에따라동절기시공시적절한온도유지, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보이며설명할수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 줄눈나누기, 실띄우기, 떠붙임하기, 압착붙임하기, 접착붙임하기, 바닥붙임하기, 준눈넣기, 타일면청소, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 시방서에따라타일품질의육안검사, 물리적검사후하자발생시보수하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 시방서에따라동절기시공시적절한온도유지, 보양 청소하기의수행과정을다른사람에게시범을보일수있다. 바탕면처리하기, 기계 공구선택및사용하기, 재료배합하기, 줄눈나누기, 실띄우기, 떠붙임하기, 압착붙임하기, 접착붙임하기, 바닥붙임하기, 준눈넣기, 타일면청소, 수직 수평 직각측정, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 시방서에따라타일품질의육안검사, 물리적검사후하자발생시보수하는과정을수행할수있다. 시방서에따라동절기시공시적절한온도유지, 보양 청소하는과정을수행할수있다. 182

187 [ 실무과목 ] 11. 조경시공 1. 성격및목표 가. 성격 조경시공 과목은조경과학생들에게조경시공에관한기술을습득시켜조경에활용할수있는능력을기르기위한심화과목이다. 이과목에서이수해야할내용은조경기반시설공사, 수목식재공사, 잔디식재공사, 조경시설물공사, 조경포장공사, 입체녹화공사, 실내조경공사, 조경공사준공전관리등으로, 조경시공에관한현장파악하기에서부터수목보호조치하기에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 조경시공에관한시공이론과기술을습득하고, 원리를이해하며, 조경분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 183

188 건설전문교과교육과정 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 조경기반시설공사 ( _14v2) 수목식재공사 ( _14v2) 잔디식재공사 ( _14v2) 조경시설물공사 ( _14v2) 조경포장공사 ( _14v2) 입체녹화공사 ( _14v2) 실내조경공사 ( _14v2) 현장파악하기 측량하기 부지조성하기 가설시설물설치하기 관수시설설치하기 배수시설설치하기 빗물침투저장시설설치하기 굴취하기 수목운반하기 수목가식하기 식재기반조성하기 교목식재하기 관목식재하기 지피초화류식재하기 잔디기반조성하기 잔디식재하기 잔디파종하기 안내시설물설치하기 옥외시설물설치하기 놀이시설설치하기 운동시설설치하기 경관조명시설설치하기 환경조형물설치하기 데크시설설치하기 경관펜스설치하기 조경포장기반조성하기 조경포장경계공사하기 친환경흙포장공사하기 조립블록포장공사하기 조경투수포장공사하기 조경콘크리트포장공사하기 텃밭조성하기 실내환경조사 분석하기 기반시설조성하기 시설점경물설치하기 실내식물식재하기 관 배수시설설치하기 184

189 건설전문교과 - 실무 -11. 조경시공 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 조경공사준공전관리 ( _14v2) 병해충방제하기 관 배수관리하기 시비관리하기 제초관리하기 전정관리하기 수목보호조치하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 조경기반시설공사가 ) 현장파악하기 인허가서류등각종공사관련서류를통해현장여건및환경조건을조사 분석할수있다. 수행할조경공사의규모, 공종, 공사기간, 난이도를분석할수있다. 현장파악을통하여설계도서와대상지의적합성을검토할수있다. 관련공종의현황을파악하여관련업무공조및협의를할수있다. 나 ) 측량하기 현황측량을수행하고, 측량성과를작성할수있다. 측량성과에의거현장시공을위해지표면에측점을나타낼수있다. 측량성과에의해도출된문제점을해결할수있다. 다 ) 부지조성하기 측량도면에의거부지정지계획을수립할수있다. 토양시료를채취하여분석을의뢰할수있다. 표토활용계획을감안하여부지정지공사를시행할수있다. 라 ) 가설시설물설치하기 가설시설물규모의적정성을판단할수있다. 유형별로가설시설물을조립하고, 설치할수있다. 가설시설물설치장소에대한구조적안정성을판단할수있다. 마 ) 관수시설설치하기 관수시설에대한설계도서와현장상황의적합성을검토할수있다. 관수시설을설계도면에따라서현장상황에맞게시공할수있다. 185

190 건설전문교과교육과정 관수시설의각종시험성적, 구성재료, 기계설비, 수리계산등을고려하여현장여건에맞게적용할수있다. 바 ) 배수시설설치하기 배수시설에대한설계도서와현장상황의적합성에대한검토를할수있다. 설계도면에따라서현장상황에맞게배수시설을시공할수있다. 배수시설의각종시험성적, 구성재료, 기계설비, 수리계산등을근거로현장여건에맞게적용할수있다. 사 ) 빗물침투저장시설설치하기 빗물침투및저장시설에대한특성을고려하여설계도서와현장상황의적합성에대한검토를할수있다. 설계도서에따라빗물침투및저장시설에적합한공법을적용하여공사할수있다. 대상지의토양특성, 지표의마감상태, 지하수위, 강우량등을고려하여빗물침투및배수시설, 저장시설을설치할수있다. 2) 수목식재공사가 ) 굴취하기 설계도서에의한수목의종류, 규격, 수량을파악할수있다. 굴취지의현장여건을파악할수있다. 수목뿌리특성에적합한뿌리분형태를만들수있다. 철사, 고무바, 새끼등의결속재료를이용하여뿌리분감기를할수있다. 굴취후운반을위한보호조치를할수있다. 나 ) 수목운반하기 상하차및운반을위한장비, 차량, 인력의투입계획서를작성할수있다. 도로교통법규에적법한운반계획을수립할수있다. 운반거리등을고려하여적정한수목의보호조치를할수있다. 다 ) 수목가식하기 전체공정과공사여건을고려하여최적의가식장위치를확보할수있다. 가식수목의종류, 규격, 수량을검토하여가식장의면적을산출할수있다. 타공종의토지이용, 수목의반입 식재시기를파악하여가식장을운용할수있다. 가식수목이활착될수있도록식재하고, 보호할수있다. 186

191 건설전문교과 - 실무 -11. 조경시공 라 ) 식재기반조성하기 식물의생육과이용에장해가되는것을파악하고, 조치할수있다. 식재수목의종류, 규격, 수량을고려하여식재기반을조성할수있다. 토양분석결과에의한토양개량계획을수립하고, 불량지반을개량할수있다. 식재기반에적합한배수계획을수립할수있다. 마 ) 교목식재하기 수목별생리특성, 형태, 식재시기를고려하여시공할수있다. 설계도서에따라적절한식재패턴으로식재할수있다. 식재할수목의종류및규격에적합한식재구덩이만들기, 거름넣기, 물심기등을할수있다. 식재전정지 전정을하여수목의수형과생리를조절할수있다. 식재전후수목의활착을위하여수간보호, 물집만들기, 지주목설치등의적절한조치를수행할수있다. 바 ) 관목식재하기 설계도서에의거관목을기능적, 생태적, 심미적측면을고려하여식재할수있다. 관목종류별생리특성, 형태, 식재시기를고려하여단위면적당적정수량으로식재할수있다. 관목의종류, 규격, 특성에적합하게식재구덩이만들기, 거름넣기, 흙덮기, 전정등을할수있다. 식재전후관목의활착을위한보호조치를수행할수있다. 사 ) 지피초화류식재하기 지피초화류의생리적, 기능적, 심미적측면을고려하여설계도서와현장상황의적합성을판단할수있다. 지피초화류의종류별식재시기를고려하여식재할수있다. 설계도서에따라지피 초화류의종류별생태특성을고려하여단위면적당적정수량으로식재할수있다. 활착을위한농약, 비료, 토양개량제의사용과관수등적절한보호조치를할수있다. 3) 잔디식재공사가 ) 잔디기반조성하기 설계도서와현장상황의적합성을파악할수있다. 설계도서에따라식재기반을조성할수있다. 187

192 건설전문교과교육과정 잔디의규모와특성에따른적정한관수시설을설치할수있다. 나 ) 잔디식재하기 설계도서에따라잔디수량을산출하여적기에반입할수있다. 설계도서와잔디식재지반에따라평떼, 줄떼, 롤잔디, 런너등의시공을할수있다. 인력또는장비를사용하여배토및전압을할수있다. 런너식재후에는활착을위한차광망, 섬유네트를설치할수있다. 잔디식재후의생육을위하여시비, 관수, 깎기등의관리조치를할수있다. 다 ) 잔디파종하기 설계도서에따라적정종자수, 발아율등을파악할수있다. 설계도서에따라파종시기를판단하고, 파종할수있다. 파종시적정피복두께를유지하여시공할수있다. 설계도서에따라파종공간에잔디를균일하게파종을할수있다. 파종후발아상태를확인해서보파할수있다. 4) 조경시설물공사가 ) 안내시설물설치하기 안내시설물의현장시공적합성을검토할수있다. 설계도서를숙지후주변여건을고려하여적합한위치에안내시설물을시공할수있다. 기초부와의연결, 바탕면과의연결부등에적합하게시공할수있다. 나 ) 옥외시설물설치하기 설계된옥외시설물의현장시공적합성을검토할수있다. 설계도서를근거로옥외시설물을현장에적합하게시공할수있다. 옥외시설물의높이, 폭, 포장처리, 기울기등을적합하게시공할수있다. 다 ) 놀이시설설치하기 설계된놀이시설의현장설치에대한적합성을검토하고, 시공할수있다. 안전사고예방을고려하여놀이시설을설치할수있다. 하부포장재별로연계성을고려하여시공할수있다. 라 ) 운동시설설치하기 설계된운동시설의현장설치에대한적합성을검토하고, 시공할수있다. 안전사고예방을고려하여운동시설을설치할수있다. 운동시설에적합한포장재를선정하여시공할수있다. 188

193 건설전문교과 - 실무 -11. 조경시공 마 ) 경관조명시설설치하기 설계된경관조명시설의현장설치에대한적합성을검토할수있다. 조명등주변의수목, 이용시설과의연관성을고려하여시공할수있다. 경관등의성격에적합한등기구설치공사를할수있다. 바 ) 환경조형물설치하기 제작된환경조형물과디자인개념의적합성에대해검토할수있다. 기능과미관을고려한조형물의설치위치를확인하여설치할수있다. 작가및설계자의작품의도를잘살리기위하여충분한협의과정을거치면서설치할수있다. 사 ) 데크시설설치하기 설계된데크시설의현장설치에대한적합성을검토할수있다. 설치지역특성에적합한재료선정과공법을선정하여설치할수있다. 데크를구조적으로안정되게설치할수있다. 아 ) 경관펜스설치하기 설계된경관펜스의현장설치에대한적합성을검토할수있다. 경관펜스를설계도서에정해진위치에설치할수있다. 경관펜스를구조적으로안정되게설치할수있다. 5) 조경포장공사가 ) 조경포장기반조성하기 포장설계도면에따라현장을포장공간별로정확히구획할수있다. 원지반토성이불량할경우토사를치환하여원지반다짐을할수있다. 기층재를설계도서에따라균일한두께로포설하고, 다짐할수있다. 설계도서에따라건식과습식의방법에따른기반조성을할수있다. 나 ) 조경포장경계공사하기 설계도서와현장상황을검토하여마감높이와구배를결정할수있다. 정해진위치에규준틀을설치하고, 겨냥줄을조일수있다. 설계도면에따라포장경계를설치할수있다. 다 ) 친환경흙포장공사하기 설계도서의배합기준에따라재료배합을할수있다. 189

194 건설전문교과교육과정 색상, 두께, 재질등을동일하게유지하며시공할수있다. 포장후패인곳은동일재질및색깔로보완, 시공할수있다. 라 ) 조립블록포장공사하기 설계도서에따라건식, 습식공사법으로시공할수있다. 설계도서에명시된문양으로마감부부터연속적으로포설할수있다. 곡선부위, 블록절단부위는절단기로정교하게절단하여정밀시공할수있다. 모래를깔고평면진동기로표면을고르게다지는등블록마감공사를할수있다. 마 ) 조경투수포장공사하기 설계도서에따라투수포장재를장비혹은인력으로균일하게포설할수있다. 가열혼합물은포설후적절한장비를선정하여균일하게전압하여평탄성을확보할수있다. 표층을마무리한뒤표면이상하지않도록잘보양할수있다. 바 ) 조경콘크리트포장공사하기 기층재를균일하게포설하고, 다짐할수있다. PE 필름, 와이어메시를깔고콘크리트를균일하게타설할수있다. 포장후수축 팽창에대한줄눈커팅을실시할수있다. 6) 입체녹화공사가 ) 텃밭조성하기 텃밭의특성을고려하여설계도서와현장상황의적합성에대한검토를할수있다. 대상지의특성과도입될농작물의적합성을파악할수있다. 설계도서에따라텃밭의특성에적합한재배환경을조성할수있다. 7) 실내조경공사가 ) 실내환경조사 분석하기 실내조경대상지하중의구조안전성을조사 분석할수있다. 태양광이나인공조명의조도를조사 분석할수있다. 설계도서에의한시공시의방수, 토양, 온도, 습도, 급 배수등의문제점을조사 분석할수있다. 190

195 건설전문교과 - 실무 -11. 조경시공 나 ) 기반시설조성하기 계획 설계개념에따라공간분할과동선등시공에필요한구분선을설치할수있다. 계획된각공법별방수기반을조성할수있다. 인공토양과혼합토양등을사용하여식재기반을조성할수있다. 다 ) 시설점경물설치하기 계획 설계개념에따라시설물과점경물의특성과품질기준을고려하여설치할수있다. 시설과점경물에대한이용객의이용성향을예측할수있다. 식물식재후의경관성을고려하여시설물과점경물을설치할수있다. 라 ) 실내식물식재하기 설계도서의계획개념에따라식물을특성별로식재할수있다. 실내식물의품질기준과조성후식물의변화를고려하여배치할수있다. 식물군의최소조도에적합한세부위치와간격을유지하여식재할수있다. 마 ) 관 배수시설설치하기 실내식물의적정유지 관리를위한관수와배수시설을배치할수있다. 관수와배수시설의세부위치를선정하고, 설치할수있다. 시각에불량한배관등은노출이최소화되도록설치할수있다. 8) 조경공사준공전관리가 ) 병해충방제하기 준공도서의수목식재내용과준공전유지 관리내용을파악할수있다. 시기별로수목에발생하는병해충의종류를파악하고, 주기적으로예찰하여병해충방제를할수있다. 농약취급및사용법과사용상주의사항을숙지하고, 방제인력에대한교육계획을수립할수있다. 나 ) 관 배수관리하기 수목식재위치와생리적, 생태적인특성을파악하여관수와배수의필요성을파악할수있다. 수목의활착에필요한건습도를파악하여가뭄시하자를줄일수있도록관수계획을수립하고, 관수할수있다. 식재수목의배수여건을분석하고, 배수불량지반을관찰하여원활한배수방법을수립할수있다. 191

196 건설전문교과교육과정 다 ) 시비관리하기 수목별생육상태를조사하고, 적정시비시기를파악할수있다. 식재지반의토양특성과적정한비료특성을파악하여시비할수있다. 수목별적정시비량을계산하고, 시비방법과부작용시대처방법을파악할수있다. 라 ) 제초관리하기 식재지역에발생하는잡초의종류및생리적특성을파악할수있다. 식재지역에발생하는잡초방제방법과방제시기를알고제초할수있다. 제초제의특성을파악하여제초제를선택하고, 제초제방제시사용상주의사항을파악할수있다. 마 ) 전정관리하기 식재수목의정지 전정을위한수목의생리적, 생태적인특성을파악할수있다. 전정방법과시기를파악하고, 조형수목, 생울타리, 관목류등수종별, 형상별로전정할수있다. 식재수목의조속한활착, 생육도모, 형태유지, 화목류의화아분화특성등을고려하여전정시기를조정할수있다. 바 ) 수목보호조치하기 혹서기, 동절기, 태풍등자연재해로인해발생하는수목의생리적, 생태적특성을파악할수있다. 수목에영향을주는한해 ( 旱害 ), 열상, 동해, 도복등의피해종류와특성을파악할수있다. 피해유형별예방방법과방지대책을수립하고, 수목보호를위한조치를취할수있다. 3. 교수 학습 가. 계획된설계도서를바탕으로주어진공정에맞추어시공대상지에조경목적물을주변경관과조화되게미적, 친환경적으로조성하는업무를수행할수있는지식과기능, 태도를습득할수있도록지도한다. 나. 조경시공에대한개념과전체적공사과정을충실히지도하여체계적으로학습이전이될수있도록한다. 192

197 건설전문교과 - 실무 -11. 조경시공 다. 조경기반시설공사, 조경시설물공사는협동학습, 프로젝트실습등을통해시공전반의과정을이해하고, 학생들의상호작용을통해문제해결능력을길러주며학습의효과를높인다. 라. 수목식재공사, 잔디식재공사는다양한조건의반복적실습을통해관련지식과기능이습득될수있도록지도한다. 마. 학습자의능력에따라수준을고려하여교과의내용과실습내용을재구성하며, 산업현장에서필요로하는직무에적용할수있도록지도한다. 바. 학교의여건을반영하여학생들이수행할과제를제시하고, 수행하기위해필요한하위성취여부에따른체크리스트를작성하여학업성취도를확인할수있도록한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 학습목표의달성여부를평가할수있도록평가방법과내용을계획하고, 평가결과는학습목표, 교수방법, 지도계획등에반영하여전반적인학습의보완, 지도계획에활용하도록한다. 2) 단순하고, 지엽적인문제보다는조경시공전반의개념과이해및적용을통해종합적인실무능력을평가하도록한다. 3) 조경기반시설공사, 조경시설물공사는협동학습, 프로젝트수업등에서이루어진학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도등의전과정을체크리스트나구체적인평정척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 수목식재공사, 잔디식재공사는다양한조건에서실시된실습을통해학생들이습득한지식과기술의정도를누가기록하여평가한다. 5) 학생들이과제를이수하는과정에서성취여부를체크리스트를통해자기평가하도록하고, 평가결과를활용하여스스로학습의보완이이루어질수있도록한다. 193

198 건설전문교과교육과정 나. 영역별성취수준 내용영역조경기반시설공사수목식재공사잔디식재공사조경시설물공사조경포장공사입체녹화공사 성취수준 S등급 A등급 P등급 시공전현황측량등을통해부지 시공전현황측량등을통해부 시공전현황측량등을통해부 에대한정확한자료를확보하여부 지에대한정확한자료를확보하 지에대한정확한자료를확보하 지정지공사를시행하고, 현장시 여부지정지공사를시행하고, 여부지정지공사를시행하고, 공을지원하기위한시설을예를들 현장시공을지원하기위한시설 현장시공을지원하기위한시설 어설명하면서설치할수있다. 을설명하면서설치할수있다. 을설치할수있다. 설계도서를검토하여현장을파악 설계도서를검토하여현장을파 설계도서를검토하여현장을파 하고, 식재계획을수립한후수목 악하고, 식재계획을수립한후 악하고, 식재계획을수립한후 굴취하기, 수목운반하기, 수목가 수목굴취하기, 수목운반하기, 수 수목굴취하기, 수목운반하기, 수 식하기, 식재기반조성하기, 교목 목가식하기, 식재기반조성하기, 목가식하기, 식재기반조성하기, 식재하기, 관목식재하기, 지피 초 교목식재하기, 관목식재하기, 지 교목식재하기, 관목식재하기, 지 화류식재하기공사를예를들어설 피 초화류식재하기공사를설명 피초화류식재하기공사를수행 명하며수행할수있다. 하며수행할수있다. 할수있다. 설계도서에따라잔디식재, 잔디 설계도서에따라잔디식재, 잔 설계도서에따라잔디식재, 잔 파종방법으로잔디밭을예를들어 디파종방법으로잔디밭을설명 디파종방법으로잔디밭을조성 설명하며조성할수있다. 하며조성할수있다. 할수있다. 설계도서에따라필요한자재를구 설계도서에따라필요한자재를 설계도서에따라필요한자재를 입하여안내시설물, 옥외시설물, 구입하여안내시설물, 옥외시설 구입하여안내시설물, 옥외시설 놀이시설, 운동및체력단련시설, 물, 놀이시설, 운동및체력단련 물, 놀이시설, 운동및체력단련 경관조명시설, 환경조형물, 데크 시설, 경관조명시설, 환경조형 시설, 경관조명시설, 환경조형 시설, 경관펜스등을기능에맞게 물, 데크시설, 경관펜스등을기 물, 데크시설, 경관펜스등을기 배치하고, 유지 관리에적합한방법 능에맞게배치하고, 유지 관리에 능에맞게배치하고, 유지 관리에 으로예를들어설명하며설치할수 적합한방법으로설명하며설치할 적합한방법으로설치할수있다. 있다. 수있다. 시공현장에서설계도서와현장여 시공현장에서설계도서와현장 시공현장에서설계도서와현장 건을고려하여조경포장에필요한 여건을고려하여조경포장에필 여건을고려하여조경포장에필요 기반을조성하고, 투수포장, 친환 요한기반을조성하고, 투수포장, 한기반을조성하고, 투수포장, 친 경흙포장, 콘크리트포장, 조립블 친환경흙포장, 콘크리트포장, 조 환경흙포장, 콘크리트포장, 조립 록포장등을예를들어설명하며 립블록포장등을설명하며시공 블록포장등을시공할수있다. 시공할수있다. 할수있다. 인공구조물이나공간의입체녹화 인공구조물이나공간의입체녹 인공구조물이나공간의입체녹 를위하여설계도서에따라자재를 화를위하여설계도서에따라자 화를위하여설계도서에따라자 운반하여녹화기반을조성하고, 텃 재를운반하여녹화기반을조성 재를운반하여녹화기반을조성 밭등을예를들어설명하며조성할 하고, 텃밭등을설명하며조성할 하고, 텃밭등을조성할수있다. 수있다. 수있다. 194

199 건설전문교과 - 실무 -11. 조경시공 내용영역실내조경공사조경공사준공전관리 성취수준 S등급 A등급 P등급 설계도서를기준으로실내환경을 설계도서를기준으로실내환경 설계도서를기준으로실내환경 조사 분석하여기반시설, 시설물 을조사 분석하여기반시설, 시 을조사 분석하여기반시설, 시설 점경물과실내식물등으로자연형 설물 점경물과실내식물등으로 물 점경물과실내식물등으로자 경관을만들거나미적인기능을부 자연형경관을만들거나미적인 연형경관을만들거나미적인기 각하여인공적인공간의이질성을 기능을부각하여인공적인공간의 능을부각하여인공적인공간의 완화하는실내환경을예를들어설 이질성을완화하는실내환경을 이질성을완화하는실내환경을 명하며조성할수있다. 설명하며조성할수있다. 조성할수있다. 설계도서에의해완성된공사목적 설계도서에의해완성된공사목 설계도서에의해완성된공사목 물을발주처의준공승인및지자체 적물을발주처의준공승인및지 적물을발주처의준공승인및지 인계인수까지장기간동안진행되 자체인계인수까지장기간동안 자체인계인수까지장기간동안 는현장에서, 식생의조속한활착과 진행되는현장에서, 식생의조속 진행되는현장에서, 식생의조속 조경시설의기능을유지시키기위 한활착과조경시설의기능을유 한활착과조경시설의기능을유 해병해충방제와관수, 시비, 제초, 지시키기위해병해충방제와관 지시키기위해, 병해충방제와관 정지 전정및수목보호조치등을 수, 시비, 제초, 정지 전정및수 수, 시비, 제초, 정지 전정및수 예를들어설명하며수행하고, 조경 목보호조치등을설명하며수행 목보호조치등을수행하고, 조 시설및시설물을보수 관리할수 하고, 조경시설및시설물을보 경시설및시설물을보수 관리할 있다. 수 관리할수있다. 수있다. 195

200 [ 실무과목 ] 12. 조경관리 1. 성격및목표 가. 성격 조경관리 과목은조경과학생들에게조경관리에관한기술을습득시켜조경에활용할수있는능력을기르기위한심화과목이다. 이과목에서이수해야할내용은정지 전정관리, 초화류관리, 잔디관리, 병해관리, 충해관리, 수목보호관리, 비배관리, 조경시설물관리, 조경기반시설관리, 관수및기타조경관리등으로, 조경에관한정지 전정관리계획수립하기에서부터실내식물관리하기에이르기까지이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 조경관리에관한관리이론과기술을습득하고, 원리를이해하며, 조경분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 196

201 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 정지 전정관리 ( _13v1) 초화류관리 ( _13v1) 잔디관리 ( _13v1) 병해관리 ( _13v1) 충해관리 ( _13v1) 수목보호관리 ( _13v1) 연간정지 전정관리계획수립하기 굵은가지치기 가지길이줄이기 가지솎기 생울타리다듬기 가로수가지치기 상록교목수관다듬기 화목류정지 전정하기 형상수만들기 소나무류순지르기 계절별초화류조성계획하기 시장조사하기 초화류시공도면작성하기 초화류구매하기 식재기반조성하기 초화류식재하기 초화류관수관리하기 초화류월동관리하기 초화류병해충관리하기 잔디깍아주기 잔디시비관리하기 잔디관수하기 갱신작업하기 잔디병충해관리하기 잡초관리하기 연간병해방제계획수립하기 병해예방하기 병해진단하기 병해방제하기 병해식물처리하기 연간충해방제계획수립하기 충해예방하기 충해진단하기 충해방제하기 충해식물처리하기 토양관리하기 수목외과수술하기 197

202 건설전문교과교육과정 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 비배관리 ( _13v1) 조경시설물관리 ( _13v1) 조경기반시설관리 ( _13v1) 관수및기타조경관리 ( _13v1) 연간비배관리계획수립하기 화학비료주기 유기질비료주기 영양제엽면시비하기 영양제수간주사하기 조경시설물연간관리계획수립하기 유희시설물관리하기 편의시설물관리하기 운동시설물관리하기 안내시설물관리하기 조경기반시설물연간관리계획수립하기 급 배수시설물관리하기 포장시설물관리하기 수경시설물관리하기 관수하기 지주목관리하기 멀칭관리하기 월동관리하기 장비유지 관리하기 청결유지 관리하기 실내식물관리하기 * 내용영역의괄호는국가직무능력표준능력단위코드번호임. 나. 영역별성취기준 1) 정지 전정관리가 ) 연간정지 전정관리계획수립하기 대상지역식물을생태적분류방법에의거하여조사할수있다. 조사된식물을생태적분류방법에의거하여수종및규격별로수량과함께도면으로작성할수있다. 정지 전정의목적을수형을향상시키기위한정지 전정, 실용적목적을위한정지 전정, 생리조절을위한목적, 개화결실을위한목적등에따라구체적으로결정할수있다. 정지 전정목적에따라대상지역의주변환경과이용자, 수종별생리 생태적습성등을고려하여정지 전정시기와정지 전정작업량, 정지 전정방법, 연간작업횟수등을결정할수있다. 정지 전정목적에따라정지 전정대상과정지 전정시기를월별단위로연간정지 전정계획표를작성할수있다. 198

203 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 정지 전정작업후발생하는부산물에대한처리는경제적효율성등을고려하여재활용또는폐기처리로구분하여결정할수있다. 대상지역의계절적요인, 기상조건, 지역의고유특성에따라일상점검계획표를작성할수있다. 정지 전정목적에따라정지 전정작업에필요한도구, 기구, 안전관련물품등을준비할수있다. 공사원가계산서산출방식에따라합리적으로소요예산을산출하여확보할수있다. 나 ) 굵은가지치기 정지 전정목적에따라대상수목및대상가지를선정할수있다. 수목의생리적특성등을고려하여작업시기를결정할수있다. 작업대상가지의굵기, 위치, 주변작업요건등을고려하여작업방법및작업량을결정할수있다. 작업후상처부위의크기와유합조직형성등을예찰하고, 사후관리계획을수립할수있다. 작업의효율성과안정성을고려하여작업대상수목의작업우선순위를결정할수있다. 작업방법및작업순서에따라작업장비와기구, 인력투입계획을세울수있다. 작업중발생하는잔재물처리계획을세울수있다. 다 ) 가지길이줄이기 수목의생장속도나수형의균형을잡아주기위하여필요이상으로길게자라난가지를선정할수있다. 수목의생리적특성과개화시기등을고려하여작업시기를결정할수있다. 작업후의고른생육을위하여눈의위치와방향을파악한후정지 전정부위를결정할수있다. 겨울의적설량과여름의강우량, 강풍등에대비하여가지가부러지거나휘지않도록작업량을적당히조절할수있다. 라 ) 가지솎기 수형향상, 채광, 통풍또는병해충예방등의목적에따라밀생가지가있는대상수목및대상가지를선정할수있다. 수목의생리및작업효율성을고려하여작업시기및작업횟수, 작업량을결정할수있다. 수관내부가환하게되도록골고루가지를솎아줄수있다. 수종별고유형태가형성될수있도록수관외부의끝선을고르게정리할수있다. 199

204 건설전문교과교육과정 가지의위치에따라효율적으로작업하기위하여고지가위등작업목적에적합한작업장비, 도구, 기구를선정할수있다. 마 ) 생울타리다듬기 생울타리의용도에따라생울타리의형상과높이, 폭을결정할수있다. 결정된형상과높이, 폭에따라각각의수종별생장속도, 맹아력, 화기등을파악하고, 작업횟수와작업시기를결정할수있다. 작업횟수와작업시기에따라작업량을결정할수있다. 생울타리의높이와폭을일정하게하기위하여지주를세우고수평줄을칠수있다. 생울타리의높이에따라윗면과옆면의작업순서를결정할수있다. 생장속도를고려하여아래쪽은약하게, 위쪽은강하게사다리모양으로정지 전정하되, 고사된가지, 병든가지등을제거하고, 밀생된가지는솎아준다음정지 전정작업을할수있다. 바 ) 가로수가지치기 식재된가로수의특수기능과역할에따라가로수의수관형상을결정할수있다. 결정된수관형상에따라주변경관과어울리고또한수목의생리적특성등을고려하여가로수의수관폭및수관높이, 지하고, 등작업량을결정할수있다. 작업대상지역차도의차량통행량과인도의보행자통행량, 대상지역의행사등을조사, 분석후그에따라교통처리계획과작업시기를결정할수있다. 현장내작업안전수칙에따라현장소장이작업자를대상으로작업자및통행차량, 통행인등에대한안전사고예방을위한안전교육을실시할수있다. 교통처리계획과작업시기가결정되면유관기관에통보하고, 긴밀한협조관계를형성할수있다. 현장에작업에따른통행차량과통행인안전도모를위한조치를취하여, 차량사고를예방하고통행불편을최소화할수있다. 작업후의잔재물은반드시매일매일현장밖으로반출하고, 청소를깨끗이하여차량및통행인에게불편함이없도록할수있다. 사 ) 상록교목수관다듬기 정지 전정할나무수관의형태를보고수목의생리적특성에따라만들고자하는수형을결정하고, 기존에수형이형성되어있으면그형성된형태를기준으로수관을다듬을수있다. 수형을다듬기전에수목의생리적특성에따라작업시기와작업횟수, 작업량을결정할수있다. 200

205 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 작업의효율성을높이기위하여작업우선순위를결정할수있다. 작업우선순위에따라죽은가지와마른잎, 웃자란가지, 밀생된가지, 병든가지, 허약한가지를우선제거할수있다. 내부는굵은가지를몇개만남기고잔가지는충분히솎아내어통풍과채광이잘되도록하여나무가건강하게잘자라도록할수있다. 겨울철폭설에나뭇가지가부러지지않도록충분히솎아낼수있다. 수종별고유형태가형성될수있도록수관외부의끝선을고르게정리할수있다. 아 ) 화목류정지 전정하기 정지 전정을통하여수목의전체크기를줄이고다듬어아름다운수형을형성하고, 분지를많이발생시켜개화수량을늘릴수있다. 수목의크기를줄이거나다듬는양에따라정지 전정횟수와작업량을결정할수있다. 수목별개화습성을고려하여정지 전정시기를결정할수있다. 정지 전정후정지 전정잔재물을깨끗이털어내고청소하여병해충발생을미연에방지할수있다. 자 ) 형상수만들기 그동안자라면서형성된수형에따라형상수를만들수있는수목을선택할수있다. 만들고자하는수형을수목의생리적특성을고려하여결정할수있다. 결정된형상수의형태를만들기위하여수형을잡는방법을결정할수있다. 불필요한가지는제거하고, 남은가지는수목의생리적기능에맞도록줄기나가지를유인하거나구부려수형을만들수있다. 오랜기간을정하여연차적으로원하는수형을만들수있다. 차 ) 소나무류순지르기 소나무정지 전정시기를생리적특성및목적에따라결정하고, 정지 전정횟수와정지 전정방법을결정할수있다. 정지 전정의유형에따라굵은가지자르기, 가지길이줄이기, 가지솎기, 깎아다듬기등으로구분하여불필요한가지를제거하면서전체적인수형을만들수있다. 적아와적심을통하여가지의수량과신장을조절할수있다. 운치가있고아름다운수형을만들기위하여가지를유인하는방법과시기를결정할수있다. 가지의강약과균형을잡기위한신초따기의시기와방법을결정할수있다. 나무수형을안정성이있게하기위하여순따기의시기와방법을결정할수있다. 201

206 건설전문교과교육과정 2) 초화류관리가 ) 계절별초화류조성계획하기 단지조성기본계획, 단지활용현황등을고려하여초화류를조성할위치를계획할수있다. 단지전체에대한조경기본계획, 초화류조성가능공간의크기, 초화류를조성하는목적등을고려하여초화류위치별성격과전시의도를결정할수있다. 초화류조성계획에따라위치별성격, 전시의도, 가용한재원규모등을초화류조성예비설계와일정계획을수립할수있다. 초화류조성에필요한예산을예비설계와일정계획에따라편성할수있다. 나 ) 시장조사하기 연간초화류조성계획과예산규모에따라시장조사계획을수립할수있다. 초화류조성계획에부합하는초화류의종류, 가격, 확보가용수량등을조성계획과예산에따라조사할수있다. 예산및초화류조성목적, 예비설계초화류와대체가능초화류의가격 확보가능물량등을고려하여초화류조성목적을효율적으로달성할수있는초화류를선정할수있다. 다 ) 초화류시공도면작성하기 초화류위치별성격과전시의도를고려하여확보가능한초화류를배치하고, 이를시각화할수있다. 식재소요량을설계도서에따라산정하고, 이를종합하여전체소요량을산정할수있다. 산정된초화류별식재소요량에따라시공도면을작성할수있다. 라 ) 초화류구매하기 필요한초화류의종류와수량을초화류시공도면을근거로파악할수있다. 초화류조성계획에따라시장을방문해서초화류를구매할수있다. 초화류조성및반입계획에따라구매한초화류를적기에손상이되지않게반입할수있다. 마 ) 식재기반조성하기 조성대상지역의토양조사를통하여토양상태를파악할수있다. 토양조사를근거로식재지토양이부적절할경우생육에적합한토양으로개량할수있다. 초화류조성계획에따라설계된모양대로구획화하여경계를만들고, 식재지를완성할수있다. 202

207 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 바 ) 초화류식재하기 시공도면에따라식재지에초화류를배치할수있다. 초화류식재후생육을고려하여식재구덩이, 식재시간, 토양내수분, 식재깊이등양호한생육이가능하도록식재할수있다. 식재후착근을고려하여식재묘가쓰러지지않도록호스를이용해서물을흠뻑줄수있다. 사 ) 초화류관수관리하기 초화류의규모에따라관수방법을검토및시행할수있다. 기상조건을고려하여계절별관수횟수와관수시간을적정하게결정할수있다. 초화류및토양수분상태를관찰하여잎이시들기전에물을흠뻑주고, 뿌리턱에만닿도록관수할수있다. 아 ) 초화류월동관리하기 월동계획에의거내한성이약하여동해가우려되는식재소재를적기에월동대책을수립할수있다. 부지가낮아겨울철피해가우려되는지역은바람의영향을최소화하는대책을강구할수있다. 연중관리계획에따라숙근초화식재지의지나친저온낙하방지를위하여멀칭등을실시할수있다. 자 ) 초화류병해충관리하기 식물병충해도감을참고하여초화류에발생하는주요병충해의병징과주요해충의형태를파악하여병충해를식별할수있다. 병충해발생식별에따라병충해에적합한살균 ( 충 ) 제농약을선택하고, 취급관리를할수있다. 작물보호제 ( 농약 ) 지침서에의거농약살포액을올바르게조제, 살포할수있다. 3) 잔디관리가 ) 잔디깍아주기 예초의기준과잔디의생육상태를고려하여예초주기를결정할수있다. 예초시잔디의생리적반응을이해하여기후및환경변화에따라적합하게응용할수있다. 잔디면의이용목적및면적에따라예초장비를적합하게선택하고, 조작할수있다. 예초시잔디생육, 기상, 미관, 유지 관리, 안전등을고려하여작업할수있다. 203

208 건설전문교과교육과정 나 ) 잔디시비관리하기 초종및잔디관리수준을고려하여기본시비계획을작성할수있다. 잔디의생육상태에따라양질의생육이가능하도록시비의시기와시비량을결정할수있다. 대상지역의면적, 시비량을참고하여필요한비료를확보할수있다. 단위면적당시비량에따라중첩되거나빠지지않고균일하게시비할수있다. 비료의유형, 기상여건에따라비료살포후적정하게관수하여피해를예방하고, 작업후이용을결정할수있다. 다 ) 잔디관수하기 관수대상지역의면적과관수량을참고하여소요물의양을결정할수있다. 엽색의변형, 잎말림, 발자국등발생시수분부족을예측하여관수량과관수시기를판단할수있다. 스프링클러기종별특성에대한지식을토대로용도에적합한방식을선택할수있다. 혹서기증산작용억제와지표면온도낮춤을위하여시행하는시린징관수를잔디의생육및기상여건에따라실시할수있다. 라 ) 갱신작업하기 잔디면의이용빈도, 토양조건에따라기조성된잔디면의토양고결을개선할수있다. 관리대상지역에따라각종갱신장비를효율적으로이용할수있다. 난, 한지형잔디에따라갱신작업의시기를결정할수있다. 갱신작업후실시하는배토작업을갱신유형및시기에따라적정하게수행할수있다. 마 ) 잔디병충해관리하기 연간관리계획에따라경종적 ( 재배적 ) 인잔디관리를통하여병충해의발생을사전에효율적으로방제할수있다. 병충해발생과환경적요인의상관관계에대한기초지식을활용하여효율적으로방제할수있다. 연중병충해발생시기를참고하여잔디에발생하는주요병충해를식별하고, 효율적으로방제할수있다. 국내에서잔디에품목고시된살균 ( 충 ) 제를조사하고, 올바르게선택할수있다. 농약살포장비를안전수칙에따라안전하게사용할수있다. 농약의안전사용기준에따라적정약량과물량을살포할수있다. 204

209 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 바 ) 잡초관리하기 잔디에발생하는잡초의종류에따라효율적으로관리할수있다. 관리대상지역의특성에따라해당지역에적합한다양한방법으로잡초를방제할수있다. 제초제의작용기작에따라접촉성과흡수이행성제초제를이용하여잡초를방제할수있다. 잡초의발생시기에따라발아전처리제와경엽형제초제의이용에대한기초지식을파악하여올바르게적용할수있다. 농약관리법 에의하여품목고시된제초제를조사하고, 올바르게선택하여사용할수있다. 4) 병해관리가 ) 연간병해방제계획수립하기 해당조경공간의조경수병해에대한정보를수집할수있다. 병의생활사에따른효과적방제방법을결정할수있다. 최대의효과가나타나는방제방법과관련된약제, 도구등의정보를수집할수있다. 병해발생정보에서수집된정보를근거로해당조경공간의연간방제계획을수립할수있다. 나 ) 병해예방하기 해당조경공간의조경수등식물에발생되어있는병해를확인할수있다. 병해가발생되어생긴고사지, 고사목등병해전염원을제거하여병해를예방할수있다. 비기생병의경우발생원인인환경조건의개선, 비배관리등을실시하여병해발생을예방할수있다. 해당조경공간의주요피해병해의경우발생경로를분석하고, 중간기주를제거하여병해를예방할수있다. 해당조경공간에서발생된병원에대한약제살포로병의확산을예방할수있다. 해당조경공간의조경작업중작업기구및작업자의위생관리로병해를예방할수있다. 다 ) 병해진단하기 수목에발생된병징과표징을구분하여진단할수있다. 수목에발생된전염성병및비전염성병을구분하여병명을진단할수있다. 수목에전염성병을일으키는병원체의종류를구분할수있다. 수목에비전염성병을유발하는원인을진단할수있다. 205

210 건설전문교과교육과정 라 ) 병해방제하기 수목에발생된병해에따라병해방제에대한방법과유형을파악할수있다. 해당조경공간에발생된병해및확산속도를파악할수있다. 발생된병해의종류에따라병해방제방법, 방제시기, 약제희석배수, 횟수를선택할수있다. 방제방법중중간기주제거, 피해부위제거, 뿌리부위에발생된병해제거, 살균제처리등의방법을발생병해와수목의위치에따라선택할수있다. 병해발생정도와확산속도에따라환경피해가적은방제약제를선택할수있다. 병해의발생부위및수목입지여건에따라수간주입, 뿌리부위살포, 엽면살포등의약제를선택할수있다. 수목의외형상특징과병해발생정도에따라살포량및희석배수를선택할수있다. 두가지이상의약제를혼합할경우, 작물보호제 ( 농약 ) 지침서, 혼용적부표등을활용할수있다. 약제조제시적절한계량도구및안전을위한보호장구를효율적으로사용할수있다. 발생된병해의정확한발생위치및방제위치를확인할수있다. 약제살포장비, 도구등을확인하고, 보호장구를착용할수있다. 약제살포대상의위치, 바람의방향, 살포동선, 민원의원인이될수있는사항등현장여건을파악할수있다. 안전관리를위하여, 약제살포구간의출입을통제하고약제를살포할수있다. 약제살포가끝난구간은안전을위하여일정시간동안출입을차단할수있다. 마 ) 병해식물처리하기 병해발생으로인해기능을상실한조경수목을파악할수있다. 병해로인해고사및수형이파괴된조경수목을뿌리부위까지완전하게제거할수있다. 제거될수없는뿌리는노출되지않도록처리하고, 토양소독을실시할수있다. 제거된고사지, 고사수목은반출하여폐기물로처리할수있다. 5) 충해관리가 ) 연간충해방제계획수립하기 해당조경공간의조경수충해에대한정보를수집할수있다. 해충의생활사에따른효과적방제방법을결정할수있다. 최대의효과가나타나는방제방법과관련된약제, 도구등의정보를수집할수있다. 충해발생정보에서수집된정보를근거로해당조경공간의연간방제계획을수립할수있다. 206

211 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 나 ) 충해예방하기 해당조경공간의조경수등식물에발생되어있는충해를확인할수있다. 충해로인한고사지, 고사목등전염원을제거하여예방할수있다. 충해발생원인인환경조건의개선, 비배관리등을실시하여충해를예방할수있다. 해당조경공간에서발생된해충에대한약제살포로해충의확산을예방할수있다. 해당조경공간의조경작업중작업기구및작업자의위생관리로충해를예방할수있다. 다 ) 충해진단하기 해당조경공간의조경수에발생된식엽성해충을진단할수있다. 해당조경공간의조경수에발생된흡즙성해충을진단할수있다. 해당조경공간의조경수에발생된천공성해충을진단할수있다. 해당조경공간의조경수에발생된뿌리가해해충을진단할수있다. 해당조경공간의조경수에발생된혹을만드는 ( 충영형성 ) 해충을진단할수있다. 해당조경공간의조경수에발생된종실 구과해충을진단할수있다. 라 ) 충해방제하기 수목에발생된충해에따라충해방제에대한방법과유형을파악할수있다. 해당조경공간에발생된충해및확산속도를파악할수있다. 발생된충해의종류에따라충해방제방법, 방제시기, 약제희석배수, 횟수를선택할수있다. 방제방법중피해부위제거, 뿌리부위에발생된충해제거, 살충제처리, 월동장소파악 조치등의방법을발생충해와수목의위치에따라선택할수있다. 충해발생정도와확산속도에따라환경피해가적은방제약제를선택할수있다. 충해의발생부위및수목입지여건에따라수간주입, 뿌리부위살포, 엽면살포등의약제수목의외형상특징과충해발생정도에따라살포량및희석배수를선택할수있다. 두가지이상의약제를혼합할경우, 작물보호제 ( 농약 ) 지침서, 혼용적부표등을활용할수있다. 약제조제시적절한계량도구및안전을위한보호장구를효율적으로사용할수있다. 발생된충해의정확한발생위치및방제위치를확인할수있다. 약제살포장비, 도구등을확인하고, 보호장구를착용할수있다. 약제살포대상의위치, 바람의방향, 살포동선, 민원의원인이될수있는사항등현장여건을파악할수있다. 안전관리를위하여, 약제살포구간의출입을통제하고약제를살포할수있다. 약제살포가끝난구간은안전을위하여일정시간동안출입을차단할수있다. 207

212 건설전문교과교육과정 마 ) 충해식물처리하기 충해발생으로인해기능을상실한조경수목을파악할수있다. 충해로인해고사및수형이파괴된조경수목을뿌리부위까지완전하게제거할수있다. 제거될수없는뿌리는노출되지않도록처리하고, 토양소독을실시할수있다. 제거된고사지, 고사수목은반출하여폐기물로처리할수있다. 6) 수목보호관리가 ) 토양관리하기 노거수등특별한보호가필요한식물의토양의물리적, 화학적, 생물적성질을점검표를활용하여주기적으로파악할수있다. 토양의물리적성질의개선을위하여경운, 토양개량, 에어레이터, 유공관설치, 천공기등으로처리하여개선할수있다. 토양의화학적성질을개선하기위하여무기질, 유기질소재를활용할수있다. 특수식물의생육상태와토양의물리적, 화학적, 생물적성질점검표를활용하여뿌리수술여부를판단할수있다. 나 ) 수목외과수술하기 병충해, 기상적, 인위적인피해로발생된상처중외과수술적요법으로해결가능한종류를파악할수있다. 병충해, 기상적, 인위적인피해로발생된상처부위 ( 부패부 ) 를깨끗하게제거할수있다. 깨끗하게제거된상처부위를살균제, 살충제, 방부제를살포하여정리할수있다. 상처부위에공동이발생된경우유합조직이형성되는데방해되지않도록처리할수있다. 외부로들어난상처부위에수분및부후균, 병충해가침투하지못하도록도포제등으로처리할수있다. 물리적피해로부터수목을보호하기위하여쇠조임, 줄당김, 지주설치등의보호조치를할수있다. 수목의생장조건변화로인한외과수술부위및보호조치가손상되지않도록주기적으로관찰할수있다. 7) 비배관리가 ) 연간비배관리계획수립하기 해당조경공간의조경식물의명칭과위치, 수량에따라영양공급에대한방법, 시기, 양등을파악하여연간비배관리계획을수립할수있다. 208

213 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 연간비배관리계획에따라비배관리물품의자료를수집하여물품을구매할수있다. 연간비배관리계획에따라물품보관방법및사용량을고려하여 1~2회사용물품만구매하여사용할수있다. 나 ) 화학비료주기 해당조경공간의조경식물중개화, 결실등기능성이요구되는식물의위치, 수량등을파악할수있다. 개화, 결실등기능성에필요한식물의영양소를파악할수있다. 영양소에따른화학성분을결정하고, 식물의크기, 수량등에따라화학비료의양, 주기방법등을결정할수있다. 개화, 결실등의시기에따라화학비료주기의시기를결정할수있다. 화학비료주기후개화, 결실등에따라다음에주는화학비료의양, 방법, 시기등을모니터링할수있다. 다 ) 유기질비료주기 해당조경공간의조경식물중수관, 뿌리기능저하, 개화, 결실등에따라쇠약해진식물을파악할수있다. 토양에화학비료등화학성분의과다는토양을산성화시켜식물에피해를줄수있기때문에유기질비료를시비할수있다. 식물의크기등에따라유기질비료주기의방법과양, 시기를결정할수있다. 유기질비료주기후개엽, 개화등에따라다음에주는유기질비료의양과방법, 시기등을모니터링할수있다. 라 ) 영양제엽면시비하기 해당조경공간의조경식물중잎의크기, 색이건강한식물에비하여크기가작고, 색이옅은것의수량및위치를파악할수있다. 잎의영양상태가좋지않은식물의경우식물의미량원소를물에녹여공급하여빠르게건강상태를회복시킬수있다. 잎에미량원소를희석하여영양제엽면시비후뿌리부위의건강상태를모니터링하여수목의전체적인건강상태를확인할수있다. 마 ) 영양제수간주사하기 해당조경공간의조경수목중수관부에영양상태가건강하지못하지만영양제엽면시비가관란하거나효과가낮을것으로판단되는수목의위치및수량을파악할수있다. 수관의상태가좋지않지만영양제엽면시비등의방법을시행하지못할경우미량원소를수간주사에담아시행할수있다. 209

214 건설전문교과교육과정 영양제수간주사의경우수액의분출에따라수간주사의주입이원활하지않으므로수간주사후수액주입완료시까지확인할수있다. 수간주사에미량원소를희석하여수간주사후뿌리부위의건강상태도모니터링하여수목의전체적인건강상태를확인할수있다. 8) 조경시설물관리가 ) 조경시설물연간관리계획수립하기 조경시설물연간관리계획수립에필요한도면을인수할수있다. 유지 관리에필요한인력, 장비의소요예산을확보할수있다. 유지 관리목표를설정하고, 작업프로세스를작성할수있다. 최적의조경시설물연간관리계획수립을위한플로차트 (Flow Chart) 를작성할수있다. 조경시설물연간관리에투입될장비를검토하고, 경비를산출할수있다. 조경시설물연간관리계획에따른관리인력을산정할수있다. 시설물유지 관리작업방식과특성을조사, 파악할수있다. 나 ) 유희시설물관리하기 유희시설물관리매뉴얼에따라유희시설물의재료특성을파악할수있다. 유희시설물에대하여소재별, 부위별파손, 접합부, 마감, 부식여부를점검할수있다. 유희시설물주변환경을점검하고, 불필요한물질을제거할수있다. 시설물별이용유형을파악하고, 유희시설물관리매뉴얼에따라보수할수있다. 유희시설물의안전에문제가있는지를검토하여보강시설물을설치할수있다. 유희시설물관리매뉴얼에따라유희시설물의점검일정을체계적으로구축할수있다. 다 ) 편의시설물관리하기 편의시설물관리매뉴얼에따라편의시설물의재료특성을파악할수있다. 편의시설물에대하여소재별, 부위별파손, 접합부, 마감, 부식여부를점검할수있다. 편의시설물주변환경을점검하고, 불필요한물질을제거할수있다. 시설물별이용유형을파악하고, 편의시설물관리매뉴얼에따라보수할수있다. 편의시설물의안전에문제가있는지를검토하여보강시설물을설치할수있다. 편의시설물관리매뉴얼에따라편의시설물의점검일정을체계적으로구축할수있다. 라 ) 운동시설물관리하기 운동시설물관리매뉴얼에따라운동시설물의재료특성을파악할수있다. 운동시설물에대하여소재별, 부위별파손, 접합부, 마감, 부식여부를점검할수있다. 210

215 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 운동시설물주변환경을점검하고, 불필요한물질을제거할수있다. 시설물별이용유형을파악하고, 운동시설물관리매뉴얼에따라보수할수있다. 운동시설물의안전에문제가있는지를검토하여보강시설물을설치할수있다. 운동시설물관리매뉴얼에따라운동시설물의점검일정을체계적으로구축할수있다. 마 ) 안내시설물관리하기 안내시설물관리매뉴얼에따라안내시설물의재료특성을파악할수있다. 안내시설물관리매뉴얼에따라소재별부위별로점검하고, 안내시설물의기초부위와기둥의연결특성을점검할수있다. 안내시설물의정보제공가독성을확인할수있다. 안내시설물관리매뉴얼에따라안내시설물의유지 관리를실시할수있다. 9) 조경기반시설관리가 ) 조경기반시설연간관리계획수립하기 기반시설연간관리계획수립에필요한준공도서를인수할수있다 ;. 기반시설연간유지 관리목표를설정하고, 작업관리계획표를작성할수있다. 기반시설연간유지 관리계획에따른필요한인력, 장비를검토하고, 예산을산정할수있다. 기반시설유지 관리작업방식과특성을조사 파악하여, 연간관리계획을수립할수있다. 나 ) 급 배수시설물관리하기 급 배수시설물연간관리계획수립에필요한준공도서를인수할수있다. 급 배수시설물관리매뉴얼에따라시설물의종류별유지 관리의특성을파악할수있다. 급 배수시설물연간관리에따른인력, 장비, 소요예산을검토 확보할수있다. 급 배수시설물관리매뉴얼에따라부지내급수 배수상황을점검할수있다. 급 배수시설물의접합부분, 부유물또는토사유입방지, 종 횡구배파악등시설물의종류별유지 관리를실시할수있다. 다 ) 포장시설물관리하기 포장시설연간관리계획수립에필요한준공도서를인수할수있다. 포장시설관리매뉴얼에따라포장시설의종류별유지 관리의특성을파악할수있다. 포장시설관리매뉴얼에따라예산, 장비, 인력을산정할수있다. 포장시설관리매뉴얼에따라포장시설상황을점검할수있다. 포장시설관리매뉴얼에따라포장시설의하부구조물에대해점검할수있다. 포장시설관리매뉴얼에따라포장시설별이용형태와이용강도에대해검토할수있다. 포장시설관리매뉴얼에따라포장시설의종류별유지 관리를실시할수있다. 211

216 건설전문교과교육과정 라 ) 수경시설물관리하기 수경시설물연간관리에필요한준공도서를인수할수있다. 수경시설물관리매뉴얼에따라수경시설물의기계장치에대한특성을파악할수있다. 수경시설물관리에따른소요예산, 부품, 장비, 인력을산출할수있다. 수경시설물관리매뉴얼에따라수경시설물을소재별, 부위별로점검할수있다. 수경시설물주변환경을점검하고, 불필요한물질을제거할수있다. 수경시설물관리매뉴얼에따라수경설비부품에대한점검과보수를할수있다. 수경시설물안전에문제가있는지를수경시설물관리매뉴얼에따라검토하여조치할수있다. 수경시설물관리매뉴얼에따라수경시설물의점검일정을체계적으로구축할수있다. 수경시설물관리매뉴얼에따라수경시설물의방수및기타사항점검을실시할수있다. 10) 관수및기타조경관리가 ) 관수하기 관수대상의규모에따라관수방법을검토및시행할수있다. 관수대상지역의면적과단위관수량을참고하여소요되는물의양을결정할수있다. 기상조건을고려하여계절별관수횟수와관수시간을적정하게결정할수있다. 관수대상및토양의수분상태를관찰하여잎이시들기전에물을흠뻑주고, 뿌리턱에만닿도록관수할수있다. 나 ) 지주목관리하기 계절별요인및지역의고유특성에따라지주목의크기와종류를선택하여설치할수있다. 이용자의안전을고려한지주목의종류와재료를선택하여안전사고발생을미연에방지할수있다. 일상점검계획표에따라지주목의노후및결속상태를점검하고, 보수및교체작업을할수있다. 다 ) 멀칭관리하기 수목의생리적특성및잡초발생, 병해충발생률을근거로멀칭대상지역을선정할수있다. 멀칭대상지역에따라멀칭재료및멀칭방법을선택할수있다. 멀칭재료및멀칭방법과대상지역의훼손가능성에따라멀칭대상지역의멀칭상태를수시로점검하여원래상태가유지되고있는지관찰할수있다. 212

217 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 멀칭대상지역의훼손정도에따라필요한장소에추가로멀칭을실시할수있다. 라 ) 월동관리하기 식재연수, 식재위치, 내한성등에따라월동관리대상식물을선정할수있다. 선정된식물과식재지역의기후에따라월동재료와월동방법을결정할수있다. 대상수목의생육상태와종류, 식재지역의온도와풍속등을근거로하여월동작업및해체시기를결정할수있다. 해체된월동재료는병해충발생의전염원이될수있으므로, 관리지역밖으로반출하거나소각처리할수있다. 마 ) 장비유지 관리하기 보유장비를용도에따라분류하고, 보유장비대장을만들어장비보관소에비치하며, 관리자를지정할수있다. 보유장비의효율적인관리를위하여보관위치를정하고, 점검에필요한항목을결정할수있다. 보유한장비는점검에필요한항목에따라수시로점검하여언제든지사용할수있도록청결하게유지할수있다. 장비별관리자는점검일정에따라항상점검후그결과를장비대장에기록할수있다. 관리에필요한장비는점검일정및점검항목에따라점검하여항상청결을유지할수있다. 바 ) 청결유지 관리하기 작업시작전과후에각 1회씩 1일 2회청소작업을실시하여항상청결을유지함으로써이용자에게아름다운환경과경관을제공할수있다. 항상청결을유지하여병해충발생의근원을제거할수있다. 항상청결을유지하여이용자및작업자의안전사고를예방할수있다. 관리지역을세분화하여일정한순서대로빠짐없이청소할수있다. 청소점검은도보로순회하여확인하며, 미비한지역이발견되면즉시재청소를하여항상청결상태가유지되도록할수있다. 사 ) 실내식물관리하기 해당실내공간및식재된실내식물의특성을파악하여연간실내식물관리계획을수립할수있다. 실내식물의위치, 생육상태를확인하는점검표를작성할수있다. 실내식물의배수시설을점검표를작성하여주기적으로확인할수있다. 실내식물의관수, 영양공급등생육상태개선을위한작업을실시할수있다. 213

218 건설전문교과교육과정 실내식물의고사, 생육조건 ( 채광, 통풍, 온 습도등 ) 변경에따른실내식물의선택, 교체를할수있다. 화분의위치변경및새로운화분교체를할수있다. 3. 교수 학습 가. 완공된조경공간과시설물을아름다운경관과쾌적하고, 안전한환경으로유지 관리하기위한지식과기능, 태도를습득할수있도록지도한다. 나. 조경관리에대한개념과전체적공사과정을충실히지도하여체계적으로학습이전이될수있도록한다. 다. 병해관리, 충해관리, 수목보호관리, 비배관리는협동학습, 프로젝트실습등을통해관리전반의과정을이해하고, 학생들의상호작용을통해문제해결능력을길러주어학습의효과를높인다. 라. 정지 전정관리, 초화류관리, 잔디관리, 조경시설물관리는다양한조건의반복적실습을통해관련지식과기능이습득될수있도록지도한다. 마. 학습자의능력에따라수준을고려하여교과의내용과실습내용을재구성하며, 산업현장에서필요로하는직무에적용할수있도록지도한다. 바. 학교의여건을반영하여학생들이수행할과제를제시하고, 수행하기위해필요한하위성취여부에따른체크리스트를작성하여학업성취도를확인할수있도록한다. 4. 평가 가. 평가의주안점 1) 학습목표의달성여부를평가할수있도록평가방법과내용을계획하고, 평가결과는학습목표, 교수방법, 지도계획등에반영하여전반적인학습의보완, 지도계획에활용하도록한다. 2) 단순하고, 지엽적인문제보다는조경관리전반의개념과이해및적용을통해종합적인실무능력을평가하도록한다. 214

219 건설전문교과 - 실무 -12. 조경관리 3) 병해관리, 충해관리, 수목보호관리, 비배관리는협동학습, 프로젝트수업등에서이루어진학생들의작업수행능력, 작업태도, 과제물의완성도등의전과정을체크리스트나구체적인평정척도를개발하여항목별로평가한다. 4) 정지 전정관리, 초화류관리, 잔디관리, 조경시설물관리는다양한조건에서실시된실습을통해학생들이습득한지식과기술의정도를누가기록하여평가한다. 5) 학생들이과제를이수하는과정에서성취여부를체크리스트를통해자기평가하도록하고, 평가결과를활용하여스스로학습의보완이이루어질수있도록한다. 나. 영역별성취수준 내용영역 정지 전정관리 초화류관리 잔디관리 병해관리 충해관리 수목보호관리 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 굵은가지치기, ( 교목류 ) 가지길이줄이기, 가지솎기, 생울타리다듬기, 가로수가지치기, 상록교목수관다듬기, ( 관목류 ) 화목류정지 전정, 형상수만들기, 소나무류순자르기를예를들어설명하며할수있다. 단지조성, 초화류식재, 초화류관수, 초화류월동관리, 초화류병충해관리, 초화류잡초관리를예를들어설명하며할수있다. 잔디깎아주기, 잔디비배관리, 잔디관수, 갱신작업, 잔디병충해관리, 잡초관리, 관상잔디관리를예를들어설명하며할수있다. 병의발생원인을이해하고, 병해예방, 병해진단, 생리적피해진단, 병해방제, 병해식물처리를예를들어설명하며할수있다. 충해의발생원인을이해하고, 충해예방, 충해진단, 충해방제, 충해피해식물처리를예를들어설명하며할수있다. 수목의병충해, 기상적, 인위적피해로발생하는수목의상처와물리성변화로쇠약해진뿌리의외과수술과수목뿌리수술을예를들어설명하여할수있다. 굵은가지치기, ( 교목류 ) 가지길이줄이기, 가지솎기, 생울타리다듬기, 가로수가지치기, 상록교목수관다듬기, ( 관목류 ) 화목류정지 전정, 형상수만들기, 소나무류순자르기를설명하며할수있다. 단지조성, 초화류식재, 초화류관수, 초화류월동관리, 초화류병충해관리, 초화류잡초관리를설명하며할수있다. 잔디깎아주기, 잔디비배관리, 잔디관수, 갱신작업, 잔디병충해관리, 잡초관리, 관상잔디관리를설명하며할수있다. 병의발생원인을이해하고, 병해예방, 병해진단, 생리적피해진단, 병해방제, 병해식물처리를설명하며할수있다. 충해의발생원인을이해하고, 충해예방, 충해진단, 충해방제, 충해피해식물처리를설명하며할수있다. 수목의병충해, 기상적, 인위적피해로발생하는수목의상처와물리성변화로쇠약해진뿌리의외과수술과수목뿌리수술을설명하여할수있다. 굵은가지치기, ( 교목류 ) 가지길이줄이기, 가지솎기, 생울타리다듬기, 가로수가지치기, 상록교목수관다듬기, ( 관목류 ) 화목류정지 전정, 형상수만들기, 소나무류순자르기를할수있다. 단지조성, 초화류식재, 초화류관수, 초화류월동관리, 초화류병충해관리, 초화류잡초관리를할수있다. 잔디깎아주기, 잔디비배관리, 잔디관수, 갱신작업, 잔디병충해관리, 잡초관리, 관상잔디관리를할수있다. 병의발생원인을이해하고, 병해예방, 병해진단, 생리적피해진단, 병해방제, 병해식물처리를할수있다. 충해의발생원인을이해하고, 충해예방, 충해진단, 충해방제, 충해피해식물처리를할수있다. 수목의병충해, 기상적, 인위적피해로발생하는수목의상처와물리성변화로쇠약해진뿌리의외과수술과수목뿌리수술을할수있다. 215

220 건설전문교과교육과정 내용영역 비배관리 조경시설물관리 조경기반시설관리 관수및기타조경관리 성취수준 S 등급 A 등급 P 등급 수목생육상태와비료의역할을이해하고, 화학비료및유기질비료주기, 영양제엽면시비, 영양제수간주사를예를들어설명하며수행할수있다. 유희시설물, 편의시설물, 운동시설물, 조명시설물, 안내시설물의관리작업의방식과특성을이해하고, 예를들어설명하며관리를수행할수있다. 조경기반시설연간관리계획을수립하여급 배수시설물관리, 포장시설관리, 수경시설물관리를예를들어설명하며수행할수있다. 관수, 지주목관리, 멀칭관리, 월동관리, 장비유지 관리, 청결유지 관리, 실내식물관리를예를들어설명하며수행할수있다. 수목생육상태와비료의역할을이해하고, 화학비료및유기질비료주기, 영양제엽면시비, 영양제수간주사를설명하며수행할수있다. 유희시설물, 편의시설물, 운동시설물, 조명시설물, 안내시설물의관리작업의방식과특성을이해하고, 설명하며관리를수행할수있다. 조경기반시설연간관리계획을수립하여급 배수시설물관리, 포장시설관리, 수경시설물관리를설명하며수행할수있다. 관수, 지주목관리, 멀칭관리, 월동관리, 장비유지 관리, 청결유지 관리, 실내식물관리를설명하며수행할수있다. 수목생육상태와비료의역할을이해하고, 화학비료및유기질비료주기, 영양제엽면시비, 영양제수간주사를수행할수있다. 유희시설물, 편의시설물, 운동시설물, 조명시설물, 안내시설물의관리작업의방식과특성을이해하고, 관리를수행할수있다. 조경기반시설연간관리계획을수립하여급 배수시설물관리, 포장시설관리, 수경시설물관리를수행할수있다. 관수, 지주목관리, 멀칭관리, 월동관리, 장비유지 관리, 청결유지 관리, 실내식물관리를수행할수있다. 216

221 [ 실무과목 ] 13. 조경설계 1. 성격및목표 가. 성격 조경설계 과목은조경과학생들에게조경설계에관한기술을습득시켜조경에활용할수있는능력을기르기위한심화과목이다. 이과목에서이수해야할내용은조경프로젝트개발, 환경조사 분석, 조경기본구상, 조경기본계획수립, 지형기반시설설계, 식재설계, 조경시설설계, 정원설계, 조경설계프레젠테이션, 조경공사비내역서작성, 조경설계도서작성등으로조경에관한이론과실습을병행하여지도할수있는과목이다. 나. 목표 조경설계에관한설계이론과기술을습득하고, 원리를이해하며, 조경분야에활용할수있는능력과태도를기른다. 2. 내용 가. 내용체계 내용영역 ( 능력단위 ) 내용영역요소 ( 능력단위요소 ) 조경프로젝트개발 ( _14v2) 수주정보탐색하기 프로젝트상담하기 현장설명참여하기 제안서작성하기 217

2013 건설공사표준품셈건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14장

2013 건설공사표준품셈건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14장 2013 건설공사표준품셈건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14장 금속공사제15장 미장공사제16장 창호공사제17장 유리공사제18장 칠공사제19장 수장공사제20장

More information

2014 건설공사표준품셈 건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14

2014 건설공사표준품셈 건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14 2014 건설공사표준품셈 건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14장 금속공사제15장 미장공사제16장 창호및유리공사제17장 칠공사제18장 수장공사제19장 기타잡공사

More information

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770> 과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구

More information

CR2006-41.hwp

CR2006-41.hwp 연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2

More information

목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,

More information

1

1 제주국제자유도시개발센터 389 2.7 제주국제자유도시개 제주국제자유도시개발센터 391 1. 평가결과요약 평가부문종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 D + 1.500

More information

I (34 ) 1. (10 ) 1-1. (2 ) 1-2. (1 ) 1-3. (2 ) 1-4. (2 ) 1-5. (1 ) 1-6. (2 ) 2. (8 ) 2-1. (3 ) 2-2. (5 ) 3. (3 ) 3-1. (1 ) 3-2. (2 ) 4. (6 ) 4-1. (2 )

I (34 ) 1. (10 ) 1-1. (2 ) 1-2. (1 ) 1-3. (2 ) 1-4. (2 ) 1-5. (1 ) 1-6. (2 ) 2. (8 ) 2-1. (3 ) 2-2. (5 ) 3. (3 ) 3-1. (1 ) 3-2. (2 ) 4. (6 ) 4-1. (2 ) KS 인증공장심사항목해설서 2013. 3 한국표준협회 I (34 ) 1. (10 ) 1-1. (2 ) 1-2. (1 ) 1-3. (2 ) 1-4. (2 ) 1-5. (1 ) 1-6. (2 ) 2. (8 ) 2-1. (3 ) 2-2. (5 ) 3. (3 ) 3-1. (1 ) 3-2. (2 ) 4. (6 ) 4-1. (2 ) 4-2. (4 ) 5. (7 ) 5-1.

More information

1-표지 및 목차 & 1-서론 (최종보고서안).hwp

1-표지 및 목차 & 1-서론 (최종보고서안).hwp 목차 표목차 그림목차 1 제 1 장서론 하수도시설내진기준마련을위한연구 1.1 1.2 1.3 제 1 장서론 하수도시설내진기준마련을위한연구 2 제 2 장 국내외주요지진발생현황 및피해사례조사 분석 하수도시설내진기준마련을위한연주 2.1 서론 2.2 국내지진발생현황및발생빈도 2.3 국외주요지진과하수도시설피해상황 제 2 장국내외주요지진발생현황및피해사례조사

More information

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 ( 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어

More information

학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta

학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental

More information

대상항목 총 50 항목 ( 신설 : 3, 보완 : 47) 번호그룹분야항목명구분요청기관내용 1~3 A 토목건축설비 토목 4~6 A 건축 설비 토목 7~9 A 건축 설비 토목 10~12 A 건축 설비 토목 13~15 A 건축 설비 토목 16~18 A 건축 설비 토목 19~

대상항목 총 50 항목 ( 신설 : 3, 보완 : 47) 번호그룹분야항목명구분요청기관내용 1~3 A 토목건축설비 토목 4~6 A 건축 설비 토목 7~9 A 건축 설비 토목 10~12 A 건축 설비 토목 13~15 A 건축 설비 토목 16~18 A 건축 설비 토목 19~ 표준품셈 상시관리심의 안 대상항목 총 50 항목 ( 신설 : 3, 보완 : 47) 번호그룹분야항목명구분요청기관내용 1~3 A 토목건축설비 토목 4~6 A 건축 설비 토목 7~9 A 건축 설비 토목 10~12 A 건축 설비 토목 13~15 A 건축 설비 토목 16~18 A 건축 설비 토목 19~21 A 건축 설비 토목 22~24 A 건축 설비 토목 25~27

More information

발간등록번호 제정 2010 년 6 월 개정 2012 년 9 월 국립환경과학원 National Institute of Environmental Research

발간등록번호 제정 2010 년 6 월 개정 2012 년 9 월 국립환경과학원 National Institute of Environmental Research 발간등록번호 11-1480523-001074-01 국립환경과학원 National Institute of Environmental Research 발간등록번호 11-1480523-001074-01 제정 2010 년 6 월 개정 2012 년 9 월 국립환경과학원 National Institute of Environmental Research - i - - ii

More information

열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2

열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2 c 2010, BENESO All rights reserved 1 열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2 u 열거형 : 대소, 위치등의관계에대해설명 u 교차형 : 중복, 합동, 복합, 공동등의관계에대해설명 설명도, 대소관계도, 제휴관계도,

More information

제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 학교명학년 ( 직위 ) 성명

제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 학교명학년 ( 직위 ) 성명 제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 2012. 5. 14. 학교명학년 ( 직위 ) 성명 - 1 - 그림 1 쓰나미의발생과정 그림 2 실제쓰나미의사진 ρ - 2 - 그림 3 땅을파는모습그림 4 완성된수조의모습 - 3 - 그림 5 삼각기둥그림

More information

ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ 1 Ⅰ. 서론 2 Ⅰ. 서론 3 4 1) 공공기관미술품구입실태조사 Ⅰ. 서론 5 2) 새예술정책미술은행 (Art Bank) 제도분석 3) 국내외사례조사를통한쟁점과시사점유추 4) 경기도내공공기관의미술품구입정책수립및활용방안을위 한단기및장기전략수립 6 7 Ⅱ. 경기도지역공공기관의미술품구입실태 및현황 1) 실태조사의목적 ž 2) 표본조사기관의범위

More information

농업기반정비사업 계획설계기준 개편

농업기반정비사업 계획설계기준 개편 발간등록번호 11-1543000-000714-01 http://rri.ekr.or.kr Reforms of Code Structure for the Agricultural Infrastructure Design Standards (Ⅰ) - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - -

More information

1. 경영대학

1. 경영대학 [ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47

More information

목 차

목 차 Ⅴ. 광교지구택지개발사업지구단위계획결정 ( 변경 ) 도서 목 차 Ⅴ. 광교지구택지개발사업지구단위계획결정 ( 변경 ) 도서 1. 지구단위계획구역결정 ( 변경 ) 조서 가. 총괄 ( 변경없음 ) 도면표시번호 구역명위치 기정 면 적 ( m2 ) 변경후 변경 계 1단계 2단계 비고 - 수원시영통구매탄동, 이의동, 광교지구원천동, 하동, 팔달구우만동, 제1종지구단위계장안구연무동일원획구역용인시수지구상현동,

More information

?.? -? - * : (),, ( 15 ) ( 25 ) : - : ( ) ( ) kW. 2,000kW. 2,000kW 84, , , , : 1,

?.? -? -   * : (),, ( 15 ) ( 25 ) : - : ( ) ( ) kW. 2,000kW. 2,000kW 84, , , , : 1, 기계 기구및설비설치또는변경시사업장안전성문제가걱정된다면? 제조업등유해 위험방지계획서로해결하세요! '14 9 13 10 13. ?.? -? - www.kosha.or.kr * : (),, ( 15 ) - 15 - ( 25 ) - 2 - : - : ( 2013-2 ) ( ) 10. 500kW. 2,000kW. 2,000kW 84,000 123,000 183,000

More information

< C6AFBCBAC8ADB0EDBDC7C7E8BDC7BDC0BDC3BCB3BCB3BAF1B1E2C1D82DC3D6C1BE2E687770>

< C6AFBCBAC8ADB0EDBDC7C7E8BDC7BDC0BDC3BCB3BCB3BAF1B1E2C1D82DC3D6C1BE2E687770> 2017 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ. 실험 실습시설기준 Ⅰ 교과군 :1. 경영 금융 부산광역시교육청 _ 특성화고등학교및산업수요맞춤형고등학교 NCS 기반실험 실습시설및설비기준 교과군 :2. 보건ㆍ복지 교과군 : 3. 디자인ㆍ문화콘텐츠 _ 부산광역시교육청 Ⅰ. 실험 실습시설기준 교과군 : 4. 미용ㆍ관광ㆍ레저 교과군 : 5. 음식조리 부산광역시교육청 _ 특성화고등학교및산업수요맞춤형고등학교

More information

hwp

hwp 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅲ ⅳ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅴ ⅵ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅶ ⅷ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅸ ⅹ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅹⅰ ⅹⅱ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅹⅲ ⅹⅳ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량 ⅹⅴ ⅹⅵ 지식경제와핵심역량 지식경제와핵심역량

More information

.....6.ok.

.....6.ok. Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를

More information

2003report250-9.hwp

2003report250-9.hwp 2003 연구보고서 250-9 여성의 IT 직종교육훈련후취업현황및취업연계방안 : () : () 한국여성개발원 발간사 2003 12 연구요약 1. 2. 전체정부위탁훈련기관의취업관련서비스제공정도에서, 취업정보, 취업상담, 취업알선을 적극적이며많이제공 한다가각각 76.6%, 70.3%, 65.6% 로알선기능이약간떨어지며, 취업처개척 개발 (50.0%) 이가장낮다.

More information

단체표준심사위원회 - 2 - 목 차 - 1 - - 2 - - 규격별및무게 - 3 - 표 4-4 - 원형 그림 1-5 - 각형 - 6 - - 7 - B 부상세 C 부상세 D 부상세 부도 1 - 하수도용회주철 ( 648) 뚜껑및틀 - 8 - 손잡이 부도 2 - 상수도용구상흑연주철 ( 648X100) 뚜껑및틀 - 9 - 손잡이상세 무늬도 C 부상세 B 부상세

More information

에듀데이터_자료집_완성본.hwp

에듀데이터_자료집_완성본.hwp 단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제

More information

국도_34호선(용궁~개포)건설사업_최종출판본.hwp

국도_34호선(용궁~개포)건설사업_최종출판본.hwp 2011 년도타당성재조사보고서 국도 34 호선 ( 용궁 ~ 개포 ) 건설사업타당성재조사 공공투자관리센터 한국개발연구원 요약 Ⅰ. 타당성재조사의개요 1. 사업의배경및목적 4. 34 ~... 2. 사업의추진경위및개요 : 23 2010-10 : ~ : L= 5.0km(4 ) : 764 : 100%() : 2013~2018 (6 ) < 표 1> 총사업비내역 (:

More information

<INPUT DATA & RESULT / 전단벽 > NUM NAME tw Lw Hw 철근 위치 Pu Mu Vu RESULT (mm) (mm) (mm) 방향 개수 직경 간격 (kn) (kn-m)

<INPUT DATA & RESULT / 전단벽 > NUM NAME tw Lw Hw 철근 위치 Pu Mu Vu RESULT (mm) (mm) (mm) 방향 개수 직경 간격 (kn) (kn-m) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 NUM NAME tw Lw Hw 철근 위치 Pu Mu Vu RESULT (mm) (mm) (mm) 방향 개수 직경 간격 (kn) (kn-m) (kn) 휨 전단 축력 종합 1 2W1 300 3400 4500 수직 2EA- D13 @150

More information

국가건설기준 설계기준 Korean Design Standard KDS : 2016 쌓기 깎기설계기준 2016 년 6 월 30 일제정

국가건설기준 설계기준 Korean Design Standard KDS : 2016 쌓기 깎기설계기준 2016 년 6 월 30 일제정 국가건설기준 설계기준 Korean Design Standard KDS 11 70 05 : 2016 쌓기 깎기설계기준 2016 년 6 월 30 일제정 http://www.kcsc.re.kr 건설기준제 개정에따른경과조치 이기준은발간시점부터사용하며, 이미시행중에있는설계용역이나건설공 사는발주기관의장이필요하다고인정하는경우종전에적용하고있는기준 을그대로사용할수있습니다.

More information

> 국가기술자격검정시행계획 2015. 11. 2016 - 4 - 1. 근거 2. 기본방침 - 1 - 3. 세부시행계획 - 2 - - 3 - - 4 - 4. 검정별시행계획 - 5 - - 6 - - 7 - 기술사 종목별시행회 108 110 108 110 108 110 108 109 110 108 109 110 108 109 110 108

More information

Microsoft Word - SDSw doc

Microsoft Word - SDSw doc MIDAS/SDS Ver..4.0 기술자료 Design>Shear Check Result KCI-USD99의슬래브의불균형모멘트에대한고려기준은다음과같습니다. 7.11. 전단편심설계 (1) 슬래브의평면에수직한위험단면의도심에대해전단편심에의해전달된다고보아야할불균형모멘트의비율은다음과같다. γ υ 1 = 1 b 1+ 3 b 1 () 전단편심에의한모멘트전달로인한전단응력은위의

More information

정책이슈과제 재고주택거래특성분석 연구자 연구책임김태섭 ( 연구위원 ) 1. 서론 1) 연구의필요성및목적 2) 연구의범위및방법 - 1 - 2. 재고주택시장특성 1) 재고주택특성 전국수도권서울 ( 단위 : 천호, 천가구, %) 주택수가구수보급률주택수가구수보급률주택수가구수보급률 2005 15,663 15,887 98.3 7,165 7,462 96.0 3,102

More information

<BBEAC0E7BAB8C7E8C1A6B5B52E687770>

<BBEAC0E7BAB8C7E8C1A6B5B52E687770> 산재보험제도발전방안에대한연구 ( 재활 복지 ) 요약 ⅰ ⅱ 산재보험제도발전방안에대한연구 ( 재활 복지 ) 요약 ⅲ ⅳ 산재보험제도발전방안에대한연구 ( 재활 복지 ) 요약 ⅴ ⅵ 산재보험제도발전방안에대한연구 ( 재활 복지 ) 제 1 장서론 1 2 산재보험제도발전방안에대한연구 ( 재활 복지 ) 제 1 장서론 3 4 산재보험제도발전방안에대한연구

More information

Microsoft Word - 4장_처짐각법.doc

Microsoft Word - 4장_처짐각법.doc 동아대학교토목공학과구조역학 4. 처짐각법 변위법 (Slope Deflection ethod Displacement ethod) Objective of this chapter: 처짐각법의기본개념. What will be presented: 처짐각법을이용한다차부정정보해석 처짐각법을이용한다차부정정골조해석 Theoretical background 미국미네소타대학의

More information

숙련기술인의경제적 사회적지위 분석을위한측정지표개발

숙련기술인의경제적 사회적지위 분석을위한측정지표개발 2013-06 숙련기술인의경제적 사회적지위 분석을위한측정지표개발 2013. 11 . 2013. 11. : ( ) : (, ) : (, ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) : ( ) ( ) ( ) ( ) < > I. 1 1. 1 2. 3 II. 5 1. 5 1.1 5 1.2. 7 1.3. 8 2. 10 III. 20 1. 20 1.1. 20 1.2.

More information

- 89 -

- 89 - - 89 - - 90 - - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - 있다 장정임 ( 2009). Toylor 와 Betz(1983) 의 진로결정자기효능감 척도 와 및 등이 개발 (career 와 한 진로결정자기효능감 척도 단축형 은 미래계획수립 문제해결과 같은 자신에 대한 이해를 바탕으로

More information

제조업의근로시간단축과통상임금관련갈등해소방안 조성재 구승환 요약 ⅰ ⅱ 제조업의근로시간단축과통상임금관련갈등해소방안 제 1 장문제제기와연구의접근법 1 2 제조업의근로시간단축과통상임금관련갈등해소방안 제 1 장문제제기와연구의접근법 3 4 제조업의근로시간단축과통상임금관련갈등해소방안 제 1 장문제제기와연구의접근법 5 6 제조업의근로시간단축과통상임금관련갈등해소방안

More information

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2

More information

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론

More information

한국전통건축감상방법연구 1 한국전통건축감상방법연구 Ⅰ. 서론 한국전통건축감상방법연구 3 Ⅱ. 전통건축의이해 한국전통건축감상방법연구 5 한국전통건축감상방법연구 7 한국전통건축감상방법연구 9 한국전통건축감상방법연구 11 한국전통건축감상방법연구 13 Ⅲ. 전통건축감상방법 한국전통건축감상방법연구 15 한국전통건축감상방법연구 17 한국전통건축감상방법연구

More information

120000 3 100000 80000 연구원수 연구개발비 ( 총 GDP 중비율 ) 2.5 2 60000 1.5 40000 1 20000 0.5 0 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986

More information

ㅇ ㅇ

ㅇ ㅇ ㅇ ㅇ ㅇ 1 ㆍ 2 3 4 ㅇ 1 ㆍ 2 3 ㅇ 1 2 ㆍ ㅇ 1 2 3 ㆍ 4 ㆍ 5 6 ㅇ ㆍ ㆍ 1 2 ㆍ 3 4 5 ㅇ 1 2 3 ㅇ 1 2 3 ㅇ ㅇ ㅇ 붙임 7 대추진전략및 27 개세부추진과제 제 5 차국가공간정보정책기본계획 (2013~2017) 2013. 10 국토교통부 : 2013 2017 차 례 제 1 장창조사회를견인하는국가공간정보정책

More information

신탁부동산공매공고

신탁부동산공매공고 신탁부동산공매공고 공매대상신탁부동산 연번 층 호 구 조 전용면적 ( m2 ) 1 지하1 비101 철근콘크리트구조 6.55 2 지하1 비102 철근콘크리트구조 6.59 3 지하1 비103 철근콘크리트구조 6.59 4 지하1 비104 철근콘크리트구조 8.74 5 지하1 비105 철근콘크리트구조 6.58 6 지하1 비106 철근콘크리트구조 6.65 7 지하1

More information

09³»Áö

09³»Áö CONTENTS 06 10 11 14 21 26 32 37 43 47 53 60 임금피크제 소개 1. 임금피크제 개요 2. 임금피크제 유형 3. 임금피크제 도입절차 Ⅰ 1 6 7 3) 임금피크제 도입효과 임금피크제를 도입하면 ① 중고령층의 고용안정성 증대 연공급 임금체계 하에서 연봉과 공헌도의 상관관계 생산성 하락에 맞추어 임금을 조정함으로써 기업은 해고의

More information

<B9ABC1A62D31>

<B9ABC1A62D31> 08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화

More information

산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 한국직업자격학회

산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 한국직업자격학회 산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 2015. 12 한국직업자격학회 o o o o o 1) SC 내에서 Sub-SC 가존재하는것이아니라 NOS, 자격개발등의개발및운영단위가 Sub-sector 로구분되어있음을의미함. o o o o o o o o o Ⅰ. 서론 1 1. 연구필요성 o o 산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구

More information

allinpdf.com

allinpdf.com 이책은북한에대한이해를돕기위해통일교육원에서발간한교재입니다. 각급교육기관등에서널리활용하여주시기바랍니다. 차례 Ⅰ. 북한이해의관점 Ⅱ. 북한의정치 차례 Ⅲ. 북한의대외관계 Ⅳ. 북한의경제 Ⅴ. 북한의군사 Ⅵ. 북한의교육 차례 Ⅶ. 북한의문화 예술 Ⅷ. 북한의사회 Ⅸ. 북한주민의생활 차례 Ⅹ. 북한의변화전망 제 1 절 북한이해의관점 Ⅰ. 북한이해의관점 Ⅰ. 북한이해의관점

More information

- 1 - - 2 - - 3 - 1 1 1. 연구목적 2. 연구필요성 - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - 2-8 - 3 1. 브루셀라증 - 9 - (2006 5 12 ) ( ) (%) : (2007) (2007 112008 1 ) - 10 - 2. 큐열 9. (2009, ) (2007 112008 1 ) - 11 - 3. 장출혈성대장균감염증 - 12

More information

6_J1_ hwp

6_J1_ hwp 1) 이논문은 2013 년도부산교육대학교교육연구원의지원을받아연구되었음. 2) 부산사하초등학교 (j7917@hanmail.net) 3) 부산교육대학교 (joonysk@bnue.ac.kr) 4) 융합인재교육 (STEAM) 에서예술 (Arts) 이란순수예술분야인미술, 음악뿐만아니라보다넓은의미에서언어학, 미술, 신체예술, 조각예술, 인문학등을포함한다 (Yakman,

More information

LM 가이드

LM 가이드 SR/SS 볼리테이너타입 가이드 B 제품치수제원 치수도, 치수표 SR-R 형, SR-R 형... SS-R 형, SS-R 형... SR- 형, SR- 형... SS- 형, SS- 형... SR-RH 형 ( 수주대응품 ), SR-RH 형 ( 수주대응품 ).. SS-RH 형 ( 수주대응품 ), SS-RH 형 ( 수주대응품 )... SR-H 형 ( 수주대응품 ),

More information

¿©¼ººÎÃÖÁ¾¼öÁ¤(0108).hwp

¿©¼ººÎÃÖÁ¾¼öÁ¤(0108).hwp 어렵다. 1997년우리나라 50대그룹 (586개기업 ) 에근무하는 110,096 명의과장급이상관리 - 1 - - 2 - - 3 - 행정및경영관리자 (02) 중에서경영관리자에해당되는부문이라고할수있다. 경영관리자는더세부적으로는기업고위임원 (021), 생산부서관리자 (022), 기타부서관리자 (023) 등으로세분류할수있다 (< 참고-1> 참조 ). 임원-부장-과장

More information

LM 가이드

LM 가이드 R/RS 가이드 B 제품치수제원 치수도, 치수표 R-R 형, R-LR 형... RS-R 형, RS-LR 형... R-A 형, R-LA 형... RS-A 형, RS-LA 형... R-B 형, R-LB 형... RS-B 형, RS-LB 형... 레일의표준길이와최대길이... 옵션... LaS 및각종씰부착후 블록치수 (L 치수 ).. LaS 부착후의그리스니플증가치수..

More information

5월전체 :7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26

5월전체 :7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26 5월전체 2005.6.9 5:7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26개 지역지식재산센터 를 통해 발명가와 중소기업들에게 기술개발에서 선진국은 첨단기술을 바탕으로

More information

<B8D3B8AEB8BB5F20B8F1C2F72E687770>

<B8D3B8AEB8BB5F20B8F1C2F72E687770> 발간사 발간사 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 발간사 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 목차 / 김광석 / 김적교 / 사공일 / 송희연 / 남상우 / 문팔용 / 김윤형 / 사공일ㆍ송대희 / 김수곤 / 김영봉 / 이규억 / 민재성ㆍ박재용 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 / 황인정 / 남상우 / 양수길 / 고일동 / 김준경ㆍ조동철

More information

대한주택보증 ( 주 ) 대한주택보증

대한주택보증 ( 주 ) 대한주택보증 대한주택보증 ( 주 ) 335 2.6 대한주택보증 대한주택보증 ( 주 ) 337 1. 평가결과요약 평가부문 종합 경영 부문 (35) 주요 사업 부문 (35) 경영 관리 부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B + 4.500 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 B +

More information

교육과학기술부고시제 호 ( ) ,,,

교육과학기술부고시제 호 ( ) ,,, 교육과학기술부고시제 2008-148 호 [ 별책 1] 교육과학기술부고시제 2008-148 호 23 2. 2008 9 11 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. ( ) 10. 11. 11. 12. 12. 13. 13. 14. 14. 15.,,, 1 15. 16. 16. 17., 17. 18. 18.

More information

자기개발능력

자기개발능력 80 학습모듈 D-2- 다. 경력개발능력 학습모듈 D-2- 다 : 경력개발능력 학습목표 일반목표 주요용어 D-2- 다. 학습목표, 주요용어 자기개발능력학습자용워크북 81 1. 요즈음직업인들은급격한환경변화에따라자신의직장과직위를유지하는데불안감을느끼고있다고한다. 이렇게변화하는환경에서는자신의경력목표와전략을수립하고지속적으로관리할필요가있다. 경력개발의의미와필요성에대해알아보자.

More information

5,678,689 5,462, , ,679,338 5,462, , 증 )649 5,222,334 5,006, ,

5,678,689 5,462, , ,679,338 5,462, , 증 )649 5,222,334 5,006, , 5,678,689 5,462,689 216,000 100.0 100.0 100.0-5,679,338 5,462,689 216,649 100.0 100.0 100.0 - 증 )649 5,222,334 5,006,334 216,000 92.0 91.6 100.0 100.0 5,222,983 5,006,334 216,649 92.0 91.6 100.0 100.0

More information

KC CODE KCS 국가건설기준표준시방서 Korean Construction Specification KCS : 2017 상수도공사 공기기계설비 2017 년 8 월일제정 국가건설기준

KC CODE KCS 국가건설기준표준시방서 Korean Construction Specification KCS : 2017 상수도공사 공기기계설비 2017 년 8 월일제정   국가건설기준 KC CODE KCS 57 80 20 국가건설기준표준시방서 Korean Construction Specification KCS 57 80 20 : 2017 상수도공사 공기기계설비 2017 년 8 월일제정 http://www.kcsc.re.kr 국가건설기준 목차 KCS 57 80 20 상수도공사공기기계설비 1. 일반사항 1.1 적용범위,,,,,,, 1.2 참고기준

More information

2.2 한국마사회 한국마사회 95 한국마사회 97 1. 평가결과요약 평가부문 종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 C o 2.000 (3) 경영혁신노력과성과 9등급평가

More information

김포공항배수체계정비사업 ( 2 단계 ) 공사시방서 2017 한국공항공사 서울지역본부 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 1-10 1-11 1-12 1-13 1-14 1-15 1-16 1-17 1-18 1-19 1-20 1-21 1-22 1-23 1-24 1-25 1-26 1-27 1-28 1-29 1-30 1-31 1-32 1-33 1-34 1-35

More information

- ii - - iii -

- ii - - iii - - i - - ii - - iii - - iv - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 초졸이하 중졸고졸 전문대졸대학교졸이상 60.0 4.0 3.0 50.0 2.0 1.0 40.0 30.0 초졸이하 중졸 고졸 전문대졸 대학교졸이상 0.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997

More information

2002report hwp

2002report hwp 2002 연구보고서 210-23 가족법상친권 양육권및면접교섭권제도의실효성확보방안연구 한국여성개발원 발간사 연구요약. 연구의목적 . 가족법상친권 양육권및면접교섭권제도의내용 1. 친권에관한검토 2. 양육권에관한검토 3. 면접교섭권에관한검토 4. 관련문제점 . 가족법상친권 양육권 면접교섭권제도의시행현황 1. 공식통계를통해본시행현황 2. 친권 양육권 면접교섭권관련법원실무

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 실내건축구조와재료 가천대학교실내건축학과 담당 Prof. 안은희 01. 건축구조란 01. 건축구조란 Architectural Structure 1. 구조 ( 構造 ) - 건축물을구성하는뼈대의형식 - 건축물을구성하는요소중하중에저항하는것을주목적으로공간을형성하는구조물 - 역학적인안전성을확보하기위한구조설계분야 2. 건축물의구성요소로서의뼈대는건축물의수명을결정짓는핵심적부분으로서,

More information

The Development of Checklist for a Parking Lot Expansion in the Aged Apartment Complex

The Development of Checklist for a Parking Lot Expansion in the Aged Apartment Complex The Development of Checklist for a Parking Lot Expansion in the Aged Apartment Complex The Development of Checklist for a Parking Lot Expansion in the Aged Apartment Complex The Development of Checklist

More information

120330(00)(1~4).indd

120330(00)(1~4).indd 도시개발법시행규칙 [ 별지제 5 호서식 ] 색상이어두운란은가작성하지않습니다. 접수번호 접수일자 성명 ( 법인의명칭및대표자성명 ) 주민등록번호 ( 법인등록번호 ) 전화번호 구역명 동의내용 구역면적 ( m2 ) 사업방식 시행자에관한사항 본인은 도시개발법 제4조제4항및영제6조제6항에따라환지방식의도시개발계획에대하여시행자등에게설명을듣고위내용 ( 개발계획수립과정에서관계기관협의및도시계획위원회의심의결과등에따라개발계획이변경되는경우를포함합니다

More information

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

<3635B1E8C1F8C7D02E485750> 역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과

More information

b027_2005_3462.hwp

b027_2005_3462.hwp 작품번호 제 27 회전국학생과학발명품경진대회 에어트랙을활용한운동상태변화측정의 시각화장치제작에관한탐구지도 출품분야지도논문출품부문학습용품 2005. 6.. 시 도 학교 ( 소속 ) 학년 ( 직위 ) 성 명 인천광역시인천과학고등학교교사김남두 지도학생인천과학고등학교 2 학년박태희 학교에서과학 ( 물리 ) 수업은흥미를유발시킬수있는실험보다는이론과문제풀이가위주로되어있어호기심을충족시키지못하고있다.

More information

MRIO (25..,..).hwp

MRIO (25..,..).hwp 공공투자사업의지역경제파급효과추정을위한 다지역산업연관모형 MRIO 구축및분석 한국개발연구원 제 Ⅰ 장문제의제기 1 제Ⅱ장다지역산업연관모형 (MRIO) 분석의추이및문제점 7 제Ⅲ장 MRIO 모형구축을위한방법론검토 17 제Ⅳ장 KDI MRIO 모형의구조및특성 37 제Ⅴ장 KDI MRIO 모형의세부구축방법 60 제Ⅵ장 KDI MRIO 모형의추정및결과 120 제Ⅶ장

More information

08. VE 사례 소개 자료.hwp

08. VE 사례 소개 자료.hwp 2.1 총괄집계표 총괄표 NO 제안 번호 제안내용예상금액비고 VE 가치 향상방법 ( 건축) 1 A001 숙박시설욕실, 화장실천정마감조정 4,178,500원 1 2 A002 숙박시설기초측면단열재삭제 16,212,000원 1 3 A003 전기실천정마감변경 7,461,726원 1 4 A004 PIT층바닥마감변경 1,073,797원 1 5 A005 연결통로바닥마감변경

More information

(001~010)206교과-앞부속(수정)

(001~010)206교과-앞부속(수정) (284~299)206지도서2-3 2012.9.17 21:21 페이지284 mac01 T 세계화 시대의 지역화 전략 1 단원의 개관 교통과 통신이 발달하면서 물자와 사람들의 지역 간 교류가 증가하고 있다. 이 과정에서 세계 각 지역은 다른 지역에 비해 경쟁력 있는 특성을 발굴하고자 노력하고 있다. 지역의 독특한 자연 세계화 시대의 지역화 전략 교 통과 통신이

More information

보도자료 2014 년국내총 R&D 투자는 63 조 7,341 억원, 전년대비 7.48% 증가 - GDP 대비 4.29% 세계최고수준 연구개발투자강국입증 - (, ) ( ) 16. OECD (Frascati Manual) 48,381 (,, ), 20

보도자료 2014 년국내총 R&D 투자는 63 조 7,341 억원, 전년대비 7.48% 증가 - GDP 대비 4.29% 세계최고수준 연구개발투자강국입증 - (, ) ( ) 16. OECD (Frascati Manual) 48,381 (,, ), 20 보도자료 2014 년국내총 R&D 투자는 63 조 7,341 억원, 전년대비 7.48% 증가 - GDP 대비 4.29% 세계최고수준 연구개발투자강국입증 - (, ) 2014 10 30() 16. OECD(Frascati Manual) 48,381 (,, ), 2014,. * 통계법국가승인지정통계 ( 제 10501 호 ) 로서 1963 년에최초실시된이래, 매년시행하고있는전국

More information

3. 제정조례안 : 붙임 4. 예산수반사항 : 없음 5. 관계법령발췌서 : 붙임 - 2 -

3. 제정조례안 : 붙임 4. 예산수반사항 : 없음 5. 관계법령발췌서 : 붙임 - 2 - 안양시도로조명시설설치및관리에관한조례안 1. 제정이유 2. 주요내용 - 1 - 3. 제정조례안 : 붙임 4. 예산수반사항 : 없음 5. 관계법령발췌서 : 붙임 - 2 - 안양시도로조명시설설치및관리에관한조례안 - 3 - ➃ - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 별표 1 도로및교통의종류에따른도로조명등급 ( 제 6 조관련 ),,.,,,,,

More information

REVIEW CHART 1

REVIEW CHART 1 Rev.3, 27. October 2017 구교 2017. 10. 27 한국철도시설공단 REVIEW CHART 1 1 2 θ 3 θ θ 4 5 knm 6 7 8 9 10 11 K V K h K s 12 상재하중 복토중량 암거중량 측면마찰력 양압력 13 14 15 16 17 18 19 θ =80 ~90 L 1 L2 L1 L=2L +L 1 2 L1

More information

Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ

Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 제 2 차유비쿼터스도시종합계획 국토교통부 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ - 4 - 1 배경및법적근거 2 계획의수립방향 - 3 - 3 계획수립의성격및역할 4 계획수립경위 - 4 - Ⅱ 1 국내외여건변화 가. 현황 - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - 나. 문제점및기본방향 - 14 - 2 국내 U-City 현황 가. 현황 -

More information

생태면적율도시계획활용개선방안 생태면적율개요 토양의자연순환기능 우수의증발산작용으로습도등도시미기후조절 대기오염물질을흡착 정화등대기질개선 우수투수 저장으로지하수및하천유지용수생성 모든동 식물의서식처

생태면적율도시계획활용개선방안 생태면적율개요 토양의자연순환기능 우수의증발산작용으로습도등도시미기후조절 대기오염물질을흡착 정화등대기질개선 우수투수 저장으로지하수및하천유지용수생성 모든동 식물의서식처 담당자 도시생태팀장시설계획과장도시계획국장 문서번호 시설계획과-12188 보존기간 5년 결재일자 2007.12.18. 공개여부 공개 방침번호 협조 도시관리과장시설계획총괄팀장공공문화계획팀장교통운수계획팀장공원녹지계획팀장 생태면적율도시계획활용개선방안 2007. 12. 도시계획국시설계획과 생태면적율도시계획활용개선방안 생태면적율개요 토양의자연순환기능 우수의증발산작용으로습도등도시미기후조절

More information

Layout 1

Layout 1 대대대대대대대대 :Layout 1 2014-07-15 대대 1:40 Page 1 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 연구보고서 2013-04 http://hrd.koreatech.ac.kr 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 오창헌편저 지은이 오창헌 ( 한국기술교육대학교교수 ) 엄기용 ( 한국기술교육대학교부교수 )

More information

hwp

hwp 사회학습망구축방안 ii 요약 요약 i iv 요약 요약 v vi 요약 학교교육체제 정규학교교육의공식교육 평생학습체제 사회학습망체제 평생교육기관의공식, 비공식교육 사회제도를통한공식, 비공식, 무형식학습 요약 v 회사 언론 학습망 기업체 평생교육기관, 단체 도서관박물관 NGO 공공기관대학 사설학원 종교 학습공동체 제도 지역사회 가정 학교교육체제평생학습체제

More information

목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬

목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬 증평군청 / 3185-00-201004 / WORKGROUP / Page 1 목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 2012 년도성과평가및시사점 Ⅲ. 2013 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬기는군정구현 Ⅴ.

More information

[붙임 1] 학교시설 내진성능평가 및 보강 매뉴얼 개정안_최종본( ).hwp

[붙임 1] 학교시설 내진성능평가 및 보강 매뉴얼 개정안_최종본( ).hwp 교육부 1 장일반사항 - 2 - 1 장일반사항 - 3 - 1 장일반사항 - 4 - 1 장일반사항 - 5 - 1 장일반사항 - 6 - 1 장일반사항 - 7 - 1 장일반사항 - 8 - 1 장일반사항 - 9 - 1 장일반사항 - 10 - 1 장일반사항 - 11 - 1 장일반사항 - 12 - 1 장일반사항 - 13 - 1 장일반사항 -

More information

- 1 -

- 1 - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - σ σ σ σ σ σ σ - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - log - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - m ax m ax - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - tan - 18 - - 19 - tan tan - 20 -

More information

자기소개서 작성법 & 예제

자기소개서 작성법 & 예제 1. NCS 기반채용 과도한스펙쌓기보다능력위주의채용을위해서도입된 NCS 기반의채용은, 산업현장의직무를수행하기위해요구되는지식, 기술, 소양등의내용을국가가산업별수준별로체계화하고그에맞게채용을구조화하였습니다. 에듀스는 NCS에서규정하는채용기준에따라서류, 평가, 면접전채용과정에대해오랜기간연구로충분한정보와이해를바탕으로다양한컨텐츠를제공해드리고있습니다. 특히하반기에진행될공사,

More information

보건분야 - 보고서연구원 직업성천식감시체계구축 운용 The surveillance to detect the occupational asthma in Korea 2011 년사업결과보고서 Occupational Safety and Health Research

보건분야 - 보고서연구원 직업성천식감시체계구축 운용 The surveillance to detect the occupational asthma in Korea 2011 년사업결과보고서 Occupational Safety and Health Research 보건분야 - 보고서연구원 2011-- 직업성천식감시체계구축 운용 The surveillance to detect the occupational asthma in Korea 2011 년사업결과보고서 Occupational Safety and Health Research Institute 요약문 1-1 - 2 직업성천식감시체계구축운용 - 2 - 요약문 3-3 -

More information

구분 시험종류 기준성적 TOEFL IBT69 TOEIC 600점 영어 TOEIC-S 110점 TEPS 482점 OPIc IM1 일본어 JPT 600점 중국어 新 HSK 4급 210점 BCT 600점 1) 제 78 조 ( 기록물관리전문요원의자격과배치 ) 1 법제 41 조

구분 시험종류 기준성적 TOEFL IBT69 TOEIC 600점 영어 TOEIC-S 110점 TEPS 482점 OPIc IM1 일본어 JPT 600점 중국어 新 HSK 4급 210점 BCT 600점 1) 제 78 조 ( 기록물관리전문요원의자격과배치 ) 1 법제 41 조 2017 년신입사원 (5 급 ) 채용공고 활기차고행복한농어촌을만드는글로벌공기업! 한국농어촌공사. 우리공사와함께할유능한인재를찾습니다 - 1 - 구분 시험종류 기준성적 TOEFL IBT69 TOEIC 600점 영어 TOEIC-S 110점 TEPS 482점 OPIc IM1 일본어 JPT 600점 중국어 新 HSK 4급 210점 BCT 600점 1) 제 78 조 (

More information

직업기초능력모듈프로그램

직업기초능력모듈프로그램 직업기초능력모듈프로그램 직업기초능력프로그램 : 학습자용 워크북 B 수리능력학습자용워크북 1 활용안내 개요 구성 2 활용안내 수리능력학습자용워크북 3 사용되는심벌 4 활용안내 활용방법 수리능력학습자용워크북 5 사전평가 체크리스트 6 사전평가 평가방법 평가결과 수리능력학습자용워크북 7 학습모듈 8 학습모듈 수리능력학습자용워크북 9 학습모듈 B-1 : 수리능력 학습목표

More information

농생명산업에관한교과 1. 성격,.,.,,.,,,...,,,. 2. 목표,,. 2...,... 3 농 -1. 농업이해 1. 성격,,,,. 2. 목표,. 3. 내용 가. 농업과인간 나. 농업과학기술 다. 농업과농촌문화 4 라. 농업학습과청소년조직 4-H 마. 농업과진로 4. 교수ㆍ학습방법.,..,,..,,,..,. 5. 평가. ( )..,,..,..,,. 5 농

More information

목 차 대구 봉안시설 확충방안 연구 - i -

목 차 대구 봉안시설 확충방안 연구 - i - 2009-031 대구광역시봉안시설확충방안 목 차 대구 봉안시설 확충방안 연구 - i - - ii - 요약 장사문화변화 (2001), 단기적필요성 묘지시설 4, 3 봉안시설 2, 13, 19,516 90% 산골시설,, - i - 사망자추계, 2007 2010 ~2025 11,349 ~11,538 화장수요추정 10 (1998~2007) S 봉안 산골시설유형별수요추계

More information

2014 년도사업계획적정성재검토보고서 차세대바이오그린 21 사업

2014 년도사업계획적정성재검토보고서 차세대바이오그린 21 사업 2014 년도사업계획적정성재검토보고서 차세대바이오그린 21 사업 목차 i 목 차 iv 목차 표목차 목차 v vi 목차 목차 vii 그림목차 viii 목차 요 약 요약 1 요 약 제 1 장사업개요및조사방법 4 차세대바이오그린 21 사업사업계획적정성재검토보고서 : * ( 15 ) 요약 5 : 6 차세대바이오그린 21 사업사업계획적정성재검토보고서 요약 7 8

More information

지역온천수의농업활용타당성연구

지역온천수의농업활용타당성연구 2011-43 지역온천수의농업활용타당성연구 차례 표차례 그림차례 요약, 40%. i 1 제 1 장서론,, FTA.,.. 1990 25,000ha 2010 52,000ha. 1990 7,800 4.3% 2009 11. 52,000ha 13,000ha 25% 95%. 지역온천수의농업활용타당성연구 30~50% 20%, 14~15%, 10%.,.,. 1 7,500,

More information

NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 책을펴내며 목차 표목차 그림목차 요약 i ii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 iii iv NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 v vi NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 vii viii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 ix x NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 제 1 장서론

More information

목 차 Ⅰ. 사업개요 5 1. 사업배경및목적 5 2. 사업내용 8 Ⅱ. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 9 1. 국내외산업동향 9 2. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 목재제품의종류 국내목재산업현황 목재산업트렌드분석및미래시

목 차 Ⅰ. 사업개요 5 1. 사업배경및목적 5 2. 사업내용 8 Ⅱ. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 9 1. 국내외산업동향 9 2. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 목재제품의종류 국내목재산업현황 목재산업트렌드분석및미래시 목재미래기업발굴및육성을위한 중장기사업방향제안 2017. 11. 목 차 Ⅰ. 사업개요 5 1. 사업배경및목적 5 2. 사업내용 8 Ⅱ. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 9 1. 국내외산업동향 9 2. 국내목재산업트렌드분석및미래시장예측 16 2.1. 목재제품의종류 16 2.2. 국내목재산업현황 19 2.3. 목재산업트렌드분석및미래시장예측 33 Ⅲ. 목재미래기업의정의및분류

More information

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:

More information

도면목차 도면번호 축척 -00 도면목차 A /NONE /NONE -002 위치도 A /NONE /NONE -003 총괄수량표 A /NONE /NONE -004 별장빌라우측계획평면도 A /800 / 별장빌라좌측계획평면도 A /800 /

도면목차 도면번호 축척 -00 도면목차 A /NONE /NONE -002 위치도 A /NONE /NONE -003 총괄수량표 A /NONE /NONE -004 별장빌라우측계획평면도 A /800 / 별장빌라좌측계획평면도 A /800 / 202 사방사업준공도면 202 06. 서울특별시 도면목차 도면번호 축척 -00 도면목차 A /NONE /NONE -002 위치도 A /NONE /NONE -003 총괄수량표 A /NONE /NONE -004 별장빌라우측계획평면도 A /800 /600-005 별장빌라좌측계획평면도 A /800 /600-006 -007 ( 구 ) 현대아파트계획평면도벽산 2단지현황평면도

More information

<C3E6B3B2B1B3C0B0313832C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466>

<C3E6B3B2B1B3C0B0313832C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466> 11-8140242-000001-08 2013-927 2013 182 2013 182 Contents 02 16 08 10 12 18 53 25 32 63 Summer 2 0 1 3 68 40 51 57 65 72 81 90 97 103 109 94 116 123 130 140 144 148 118 154 158 163 1 2 3 4 5 8 SUMMER

More information

- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - 주행방향 900 Φ100 재귀반사체 지주 주행방향 1100 120 40 200 740 900 120 45 원형재귀반사체 Φ100 검정색바탕도색 흰색합성수지지주 - 7 - 옹벽 900mm 900mm 노면 옹벽 900mm 900mm 노면 - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - 0.9

More information

ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf

ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf 2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.

More information

STATICS Page: 7-1 Tel: (02) Fax: (02) Instructor: Nam-Hoi, Park Date: / / Ch.7 트러스 (Truss) * 트러스의분류 트러스 ( 차원 ): 1. 평면트러스 (planar tru

STATICS Page: 7-1 Tel: (02) Fax: (02) Instructor: Nam-Hoi, Park Date: / / Ch.7 트러스 (Truss) * 트러스의분류 트러스 ( 차원 ): 1. 평면트러스 (planar tru STATICS Page: 7-1 Instructor: Nam-Hoi, Park Date: / / Ch.7 트러스 (Truss) * 트러스의분류 트러스 ( 차원 ): 1. 평면트러스 (planar truss) - 2 차원 2. 공간트러스 or 입체트러스 (space truss)-3 차원트러스 ( 형태 ): 1. 단순트러스 (simple truss) 삼각형형태의트러스

More information

2015 간호학과 D ept. of N ursing

2015 간호학과 D ept. of N ursing 2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.

More information

안전확인대상생활화학제품지정및안전 표시기준 제1조 ( 목적 ) 제2조 ( 정의 )

안전확인대상생활화학제품지정및안전 표시기준 제1조 ( 목적 ) 제2조 ( 정의 ) 안전확인대상생활화학제품지정및안전 표시기준 제1조 ( 목적 ) 제2조 ( 정의 ) - 1 - - 2 - 제3조 ( 안전확인대상생활화학제품지정 ) 제4조 ( 안전기준의설정 ) 제5조 ( 안전기준 ) 제6조 ( 표시기준 ) - 3 - - 4 - 제9조 ( 규제의재검토 ) 제 7 조 ( 안전기준확인제출자료 ) 제8조 ( 안전기준적용예외 ) 부칙 제1조 ( 시행일 )

More information

1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2

1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2 1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2003), 탄력성 ( 김승경, 2004; 김택호, 2004), 또는자아 - 탄력성 ( 구자은,

More information