Oberlin College Elementary Korean I Chapter 2 2. 그건뭐예요? 이거주세요! What s that? This, please! 26 이십육 스물여섯 이십칠 27 스물일곱

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1 2 2. 그건뭐예요? 이거주세요! What s that? This, please! 26 이십육 스물여섯 이십칠 27 스물일곱

2 2 한국음식 Korean food 교실안 inside classroom 시계 비빔밥 부침개 국 밥 칠판 분필 김치 떡볶이 불고기 책상 잡채 김밥 김 만두 의자 컵 우산 책 컴퓨터 가방 공책 연필지우개펜 핸드폰 28 이십팔 스물여덟 이십구 29 스물아홉

3 2 이건뭐예요? - 이건 [ ] 이에요 / 예요. 저는 [ ] 이 / 가좋아요. 저는 [ ] 이 / 가싫어요. 음식 이건뭐예요? 이건떡볶이예요. 이건김밥이에요. 저는부침개가좋아요. 저는라면이싫어요. 이것, 그것, 저것 These are pronouns indicating the location of an object relative to the speaker and the listener. They are often contracted as 이거 그거 저거 in evey day speech. 이거 그거 What would the girl say? 이 vs. 가 불고기이 / 가좋아요. 밥이 / 가싫어요. 오벌린이 / 가좋아요. 김연아이 / 가좋아요. 떡볶이이 / 가아니에요. Circle either 이 or 가 - read each case out loudly and go for the one you think sounds more natural. Can you see the pattern? 힌트받침! 한걸음더이 / 가 can be replaced by 도 or 은 / 는 to emphasize similarity or difference. ex. 김치가좋아요. 떡볶이도좋아요. 김밥은싫어요. 만두도싫어요. 저거 불고기떡볶이김밥만두 Note: 이건 = 이거 + 는, 그건 = 그거 + 는, 저건 = 저거 + 는 30 삼십 서른 불고기 ( 이 / 가 / 도 ) ( 좋아요 / 싫어요 ). 떡볶이 ( 은 / 는 / 도 ) ( 좋아요 / 싫어요 ). 김밥 ( 은 / 는 / 도 ) ( 좋아요 / 싫어요 ). 만두 ( 은 / 는 / 도 ) ( 좋아요 / 싫어요 ). 삼십일 31 서른하나

4 [ ]은/는 얼마예요? -[ ]원이에요. 2 [ ] 주세요. 그리고, [ ]도 주세요. 숫자 불고기는 얼마예요? 팔천원이에요. 만두 주세요. 그리고, 김밥도 주세요. 그리고 오만원 만원 오천원 천원 저는 한국 사람이에요. 그리고 제 룸메이트도 한국 사람이예요. 저는 김치가 좋아요. 그리고 비빔밥도 좋아요. 주세요. + 오백원 백원 오십원 그리고 십원 + <메뉴> 떡볶이 3000원 김밥 1500원 라면 2000원 32 라면은 원이에요. 떡볶이는 원이에요. 김밥은 원이에요. 한걸음 더 전부 [. 좋아요. 그리고. ]원이에요. ex. 떡볶이 주세요. 부침개도 주세요. 전부 얼마예요? - 전부 구천원이에요. (떡볶이 삼천원 + 부침개 육천원) 삼십이 삼십삼 서른둘 서른셋 33

5 2 그 [ ] 좀주세요. 물건 [ ] 있어요? - 네, [ ] 있어요. - 아니요, [ ] 없어요. 그펜좀주세요. 그가방좀주세요. 우산있어요? 네, 우산있어요. / 아니요, 우산없어요. 이거 이이, 그, 저힌트그거 그저거 저 These are adjectives indicating the location of an object relative to the speaker and the listener. Since these are adjectives, they are followed by nouns. 지금, 뭐가있어요? Please circle. 저가방 스티브 영미 Note: 좀 is often inserted to sound more gentle/polite when asking for something. 있어요. 그리고도있어요. 은 / 는없어요. 그리고도없어요. 34 삼십사 서른넷 삼십오 35 서른다섯

6 2 은 / 는 vs. 이 / 가 As you ve learned previously, 은 / 는 is the topic marker. 이 / 가 usually marks the subject of the sentence. 이 / 가 is also used with 아니에요 : 저는한국사람이아니에요. They can often be used interchangably, with slightly different nuances. * 은 / 는 is often be used for emphasis. For example: 저는떡볶이가좋아요. = I like 떡볶이. 저는떡볶이는좋아요. = I like 떡볶이 (but not other things). [emphasis on 떡볶이 ] 연필이있어요. 지우개는없어요. = I have a pencil, (but) I don t have an eraser. [emphasis on the eraser] * 은 / 는 is often used in sentences where the comment is more important - for example when defining, describing or explaining things. In contrast, 이 / 가 is often used in sentences where the subject is more important - when talking about the subject for the first time, or answering a questions with 누가? ( who? ). 명사 - 음식밥비빔밥국김치김밥김떡볶이만두부침개잡채불고기 명사 - 교실교실시계칠판분필책상의자책공책연필지우개펜컴퓨터컵핸드폰가방우산 noun - food rice (meal) rice mixed soup kimchi sushi roll seaweed spicy rice cake dumplings vegetable pancake potato noodles marinated pork noun - classroom classroom clock (black)board chalk desk chair book notebook pencil erasor pen computer cup cell phone bag umbrella 지시형용사이그저 형용사좋아요 [ 좋다 ] 싫어요 [ 싫다 ] 맛있어요 [ 맛있다 ] 맛없어요 [ 맛없다 ] 동사주세요 [ 주다 ] 있어요 [ 있다 ] 없어요 [ 없다 ] 조사이 / 가 접속부사그리고 demonstrative adjectve this (close to speaker) that (close to listener) that (far from both) adjective to like (to be good, to be one s liking) to hate, dislike (to be not one s liking) to be tasty/delicious to be tasty/delicous verb to give to exist, to have to not exist/have particle subject marker conjunction and 샐리는 1 학년이에요. = Sally is a first-year. [simply describing Sally] 누가 1 학년이에요? 샐리가 1 학년이에요. = Who s a first-year? Sally is a first-year. [in response to the question who ] 수사원 지시대명사이것 ( 이거 ) 그것 ( 그거 ) 저것 ( 저거 ) counter won (currency) demonstrative pronoun this (close to speaker) that (close to listener) that (far from both) 기타뭐얼마전부 others what how much all (together) 36 삼십육 서른여섯 삼십칠 37 서른일곱

7 3 3. 도서관은어디있어요? 스티비는맛있어요? Where is the library? Is Stevie (f00d) tasty? 38 삼십팔 서른여덟 삼십구 39 서른아홉

8 3 위치 relative location 형용사 adjectives 옆 ( 왼쪽 ) 밖 안 팔이길어요 사람이많아요 우산이커요 우산이작아요 팔이짧아요 사람이적어요 뒤 옆 ( 오른쪽 ) 버스가느려요 버스가빨라요 시험이어려워요가방이무거워요시험이쉬워요가방이가벼워요 텔레비전이재미있어요 위 앞 얼굴이예뻐요 얼굴이못생겼어요 티셔츠가싸요티셔츠가비싸요 텔레비전이재미없어요 아래 ( 밑 ) 더워요따뜻해요시원해요추워요 기뻐요슬퍼요그냥그래요화나요졸려요피곤해요 40 사십 마흔 사십일 마흔하나 41

9 3 물건 1 [ ] 은 / 는어디에있어요? - [ ] [ ] 에있어요. 장소 1 [ ] 은 / 는어디에있어요? - [ ] [ ] 에있어요. 물건 2 위치 장소 2 위치 연필은어디에있어요? 책상위에있어요. 도서관은어디에있어요? 와일더홀옆에있어요. 다스컴 머드도서관 와일더홀 싸이언스센터 체육관 에 에 is a locative particle. ~ 에있어요 decribes location of an object/place. 한걸음더 42 사십이 연필은지우개에있어요. 컵은컴퓨터에있어요. 가방앞에는이있어요. 여기, 거기, 저기 마흔둘 힌트 이 여기그 거기 저 저기 These are pronouns indicating the location of an place relative to the speaker and the listener. 여기에있어요. 저기에있어요. 음악대학교 ( 음대 ) 킹 카네기홀피터스홀 스티븐슨홀 ( 스티비 ) 피터스홀은어디에있어요? 에있어요. 스티비는어디에있어요? 에있어요. 사십삼 43 마흔셋

10 3 형용사 1 [ ] 은 / 는어때요? - [ ]. [ ] 은 / 는 [ ]. 그런데, [ ]. 형용사 형용사 2 스티비는어때요? 스티비는맛없어요. 이우산은예뻐요. 그런데, 비싸요. 한국어수업은재미있어요 / 재미없어요. 다스컴은맛있어요 / 맛없어요. 오벌린에는사람이많아요 / 적어요. 오벌린학비 (tuition) 는싸요 / 비싸요. 그런데 저는한국사람이에요. 그런데제룸메이트는중국사람이에요. 저는김치가좋아요. 그런데떡볶이는싫어요. 그런데 11월이에요. 저연필은짧아요. 이연필은길어요. 어려워요. 한국어는재미있어요. 따뜻해요. 44 사십사 오늘은더워요 / 따뜻해요 / 시원해요 / 추워요. 이교실은커요 / 작아요. 지금,. 마흔넷 마이클은 3 학년이에요. 그리고 / 그런데저은 / 는 / 도 3 학년이에요. 저는펜이많아요. 그리고 / 그런데연필은 / 는 / 도적어요. 사십오 45 마흔다섯

11 3 [ ] 은 / 는 [ ] 보다 [ ]. [ ] 은 / 는 [ ] [ ]. 물건 / 장소 1 물건 / 장소 2 형용사 부사 형용사 웨야테야는맥도날드보다비싸요. 머드도서관은피터스홀보다커요. 이가방은아주무거워요. 오벌린은너무추워요. 보다 보다 is a particle used for comparisons. The first noun (that comes before 보다 ) is always the main object. A 는커요. A 는 B 보다커요. A B B 는작아요. B 는 A 보다작아요. 조금 ( 좀 ) 꽤아주, 진짜너무재미있어요재미있어요재미있어요재미있어요 C 는짧아요. C 는짧아요. 웨야테야는 비싸요. 한국어는 어려워요. 떡볶이는 맛있어요. C D D 는. D 는. 한걸음더안비싸요 = 싸요, 안어려워요 = 쉬워요 사십육 마흔여섯 사십칠 47 마흔일곱

12 3 verbs and adjectives In Korean verbs and adjectives can have similar properties, and are together called predicates. Predicates are the comment part of the topic-comment structure; they describe the topic, and always come at the end of the sentence in simple sentences. Verbs are predicates that describe actions and processes, including mental processes, and adjectives are predicates that denotes states, such as size, quality, quantity, appearance, perception and emotion. conjugation of predicates: the polite ending ~ 어요 / 아요 (1) Predicates consist of a stem and an ending. The ending ~ 다 is attached to the stem for dictionary entries. For example, stem ending 맛있 다 The polite ending ~ 어요 / 아요 is commonly used in conversations. The conjugation varies slightly depending on the stem Last vowel of stem is 아 or 오, and end with consonant stem + 아요 짧다많다 1-2. Last vowel of stem is 아 or 오, and end with vowel stem + ( ㅏ ) 요 싸비싸화나 다다다 48 사십팔 마흔여덟 짧아요많아요 싸비싸화나 아요아요아요 명사 - 위치앞 (+ 에 ) 뒤 (+ 에 ) 옆 (+ 에 ) 왼쪽 (+ 에 ) 오른쪽 (+ 에 ) 위 (+ 에 ) 아래 / 밑 (+ 에 ) 안 (+ 에 ) 밖 (+ 에 ) 어디 (+ 에 ) 명사도서관식당 지시대명사여기거기저기 조사에 A 보다 접속부사그런데 contraction 싸비싸화나 요요요 noun - reltive location in front of behind next to to the left to the right above below inside outside where noun library restraunt/cafeteria demonstrative pronoun here (close to speaker) there (close to listener) there (far from both) particle location marker compared to A conjuction but 형용사커요 [ 크다 ] 작아요 [ 작다 ] 길어요 [ 길다 ] 짧아요 [ 짧다 ] 많아요 [ 많다 ] 적어요 [ 적다 ] 빨라요 [ 빠르다 ] 느려요 [ 느리다 ] 가벼워요 [ 가볍다 ] 무거워요 [ 무겁다 ] 싸요 [ 싸다 ] 비싸요 [ 비싸다 ] 쉬워요 [ 쉽다 ] 어려워요 [ 어렵다 ] 예뻐요 [ 예쁘다 ] 못생겼어요 [ 못생기다 ] 재미있어요 [ 재미있다 ] 재미없어요 [ 재미없다 ] adjective to be big to be small to be long to be short to be large in quantity to be small in quantity to be fast to be slow to be light to be heavy to be cheap to be expensive to be easy to be difficult to be pretty to be ugly to be fun/funny to be not fun/funny 더워요 [ 덥다 ] to be hot 따뜻해요 [ 따뜻하다 ] to be warm 시원해요 [ 시원하다 ] to be cool 추워요 [ 춥다 ] to be cold 기뻐요 [ 기쁘다 ] to be happy 슬퍼요 [ 슬프다 ] to be sad 그냥그래요 [ 그냥그렇다 ] to be so-so 화나요 [ 화나다 ] to be angry 졸려요 [ 졸리다 ] to be sleepy 피곤해요 [ 피곤하다 ] to be tired 어떄요? [ 어떻다 ] to be how 부사조금 ( 좀 ) 꽤아주진짜너무 adverb a little quite very really too (overly) 사십구 49 마흔아홉

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