자 분류가 다 끝났다 그럼 그담에는 계산 해야지 계산은 당연히 사칙연산 을 이용해 그럼 언제 더하고 언제빼고 곱하고 나누는지를 알아야 겠네 1 더할 때 합의법칙 복잡한 상황속에서 경우의 수를 구하려면 분류하지 각각 분류한것은 물론 따로 따로 계산해야돼 따로 따로 계산이

Size: px
Start display at page:

Download "자 분류가 다 끝났다 그럼 그담에는 계산 해야지 계산은 당연히 사칙연산 을 이용해 그럼 언제 더하고 언제빼고 곱하고 나누는지를 알아야 겠네 1 더할 때 합의법칙 복잡한 상황속에서 경우의 수를 구하려면 분류하지 각각 분류한것은 물론 따로 따로 계산해야돼 따로 따로 계산이"

Transcription

1 경우의 수 경우의 수 는 어떤 시행을했을때 조건에 맞는 결과 사건 이 몇개일어나느냐 하는문제야 근데 그 조건에 맞는개수를 구하려면 이런경우저런 경우생각해야할게 많거던 또 개수를세다보면 중복되는경우도있고 미처 세지못하고 빠지는 경우도있고 이처럼 대략 난감한 상황이많이일어나 답을내도 이게진짜 맞는건가 헷갈리기도 하고 이러저러 복잡하고 엉켜있는 상황속에서 경우의 수를 구할 때 가장 중요한것은 경우의 수를 구하기전에 우선 잘정리해야돼 즉 기준을잡고 기준을 중심으로 잘 분류 해야돼 분류만 잘하잖아 그럼 각각의 경우의수는 간단하게 끝나 그냥 공식으로 다 해결된단 소리야 그니깐 너네가 문제를 풀때 바로 공식으로 답이 나올수 없는 상황이다 하면 바로 기준 잡고 분류부터 해야겠지 ㅎㅎ 결국 경우의 수 문제는 분류의 문제 라 보면 돼 난감한 상황 기준잡고 분류

2 자 분류가 다 끝났다 그럼 그담에는 계산 해야지 계산은 당연히 사칙연산 을 이용해 그럼 언제 더하고 언제빼고 곱하고 나누는지를 알아야 겠네 1 더할 때 합의법칙 복잡한 상황속에서 경우의 수를 구하려면 분류하지 각각 분류한것은 물론 따로 따로 계산해야돼 따로 따로 계산이 다 끝나면 각각 분류해서 계산한 결과 값들은 당연히 더해야지 이런경우 저런 경우 니깐 분류했으면 그 결과는 더한다 2 뺄 때 빼는 경우는 크게 두 가지 인데 그 중 하나는 중복된 경우 야 분류해서 계산한 결과값을 다 더하려고 보니 아무리 분류해도 중복되는게 있는거야 그럼 두번 더하게 되는거니깐 그러면 않되잖아 그니깐 중복되는건 빼야겠지 두번째 빼는경우는 문제에 맞게 기준을잡고 분류하고보니 그 경우의 수가 너무많은거야 근데 반대 경우는 몇 개 않돼 그럴 땐 전체에서 반대의 경우를 빼는게 더 낫지않겠어 그럴때 뺄셈을 사용해 ㅎ 3 곱할 때 곱의 법칙 계산을 하는데 어느 한 경우에 동일하게 똑같은 경우의 수가 계속나와 즉 분류를 가지로 했는데 어느 한 가지의 경우의 수가 가지야 근데 나머지 분류된것도 뻔히 가지인게 보여 그럴땐 을 번 더할래 이것보다는 가 편하겠지 또 이런 경우와 저런경우가 동시에 일어나거나 동시는 아니어도 연이어 어쨌든 상황상 둘 다 일어나야 하는 경우에는 두 경우를 곱하지 두사건이 동시에 또는연이어 일어난다 그결과는곱한다 4 나눌 때 나누는 경우는 의미상으로 조금 헷갈린 부분이라 간단한 예로 설명할게 경우의수를 다 구했는데 총 가지야 근데 가지씩이 원래는 가지 경우야 이럴땐 개씩 한묶음으로 한가지니깐 묶음이 되서 총 가지가 되는거야 나누는 경우는 거의 다 공식 으로 정형화 되 있어

3 순열과 조합 이러저러 여러 상황속에서 조건에 맞는 경우의 수 구하려면 기준을 잡고 분류 해야지 분류 하고난다음에는 각각을 사칙연산을 이용해서 계산 하게 돼 근데 계산하다보니깐 엄청 자주쓰는계산이 있는거야 이런 자주쓰는 계산들은 아예 공식화 하자 하고 만든게 바로 순열과 조합 이야 경우의수 기준잡고 분류 계산 사칙연산 순열과조합 순열과 조합은 계산중에 자주쓰는계산을 공식화 한거잖아 근데 그공식을 사용할때 어떤기준에 따라공식을 사용하고자했어 그 기준이 크게 가지인데 그게 대상 선택의여부 자리 야 대상 서로다른대상이냐 같은것이있는대상이냐 선택의여부 특정한몇개를선택하는냐 아니면 선택을않하는냐 자리 결국배열의문제인데 자리가 서로다른자리냐 돌리면같은자리냐 자리가 뻔히지정되어있거나 구분이않되느냐 아니면 아예배열을않하느냐 이런 기준에 따라 공식으로나타낸 순열 조합 공식이 총 가지야 다행히 고 때는 다 외울필요없어 가지만 알면돼 순열 과 팩토리얼 과 조합 ㅎㅎㅎㅎ

4 고등학교 순열조합 공식 가지 순열 원순열 대 상 서로다른 개 서로다른 개 서로다른 개 선 택 개를 선택 선택않함 선택않함 모두선택 모두선택 자 리 서로다른 자리 서로다른 자리 돌리면같은자리있다 조합 대 상 같은것 포함 서로다른 개 선 택 자 리 선택 않함 모두 선택 서로다른자리 개를 선택 선택에서 끝 자리가 지정되어 있거나 자리가 구분않됨 중복순열 중복조합 없어도 되는것 꼭 있어야되는것

5 이제 우리의 관심사 순열 팩토리얼 조합 에대해알아보자 1 순열 표에서보듯이 서로다른 개의대상 에서 개를 선택 해서 서로다른 개의 자리에 배열 하는경우의 수를말하는거야 여기서 꼭 알아야할점은 은 어떤대상을 선택하고 배열하는것까지 경우의 수를센다는거야 즉 선택 배열 을 합쳐놓은 거지 단 2 팩토리얼 의 계승 서로다른 개의 대상 을 선택없이 모두다선택 해서 서로 다른 개의 자리에 배열 하는 경우의수를 말해 쉽게얘기해서 몽땅 다 갖고 쫙 뿌리는거야 선택없이 배열만 하는 경우의수 라고생각해 이랑 같지ㅎㅎ 3 조합 서로다른 개의대상 에서 개를 선택 한다음 선택에서 끝 이거나 배열될 자리가지정되있거나 자리가구분되지않을때 의 경우의 수를 말해 쉽게얘기하자면 선택만 하거나 선택하고 난 다음에 갈 자리가 뻔하다는거야 배열되는경우의 수는 따로 세지않고 가지라는거지 단 꼭암기해

6 4 포함과 배제 에 따른 분류 경우의 수는 어차피 분류의 문제라고했지 분류를 어떻게 하느냐에따라 순열과 조합을 표현하는방법도 여러가지가 될 수 있는거야 개를 가지고 개를 선택해서 의 자리에 배열하는 경우의 수는 이야 개 근데 이 경우의 수를 다음과 같이 분류해서생각 해 보자 개를 분류한다고 했을때 숫자 이 맨앞에 있다면 즉 1 이런 꼴에서 나머지 경우의 수는 개 갰지 이번엔 숫자 가 맨앞에 있는 경우는 2 에서 나머지 경우의 수도 개 지 이런식으로 맨 앞에는 부터 까지 개가 올 수 있고 나머지 경우의 수가 개가 되니깐 이라고 표현 할 수도 있는 거야 이번엔 포함과 배제에 따른 분류를 해보자 서로 다른 개에서 개를 배열할때 그 개중 숫자 이 포함될 수도 있고 포함되지않을 수도 배제 있지 이 포함 된다면 을 제외한 개에서 개를 배열하는 경우의 수 가 되니깐 개 이고 또 숫자 이 있는 자리가 1, 1 1 이런식으로 가지 경우가 있을 수 있으니깐 또 숫자 이포함되지않는다면 을 제외한 나머지 개에서 개를 배열하면되니깐 개가 되지 이라고도 할 수가있어

7 이번엔 서로다른 개중 개를 선택하는 조합의개수를 포함과 배제 의 분류를 이용해서 나타내 볼게 1 개를 선택할 때 숫자 이 포함되는경우 이미 은 선택됬으니깐 나머지 개에서 개를 선택하는경우의 수는 개가 돼 2 숫자 이 포함되지않는경우 배제 나머지 개에서 개를 선택하는경우니깐 1번과 2 번에 의해 이라 할 수 있지 1 개를 선택할때 숫자 이 포함되는경우 숫자 이 하나 포함되도 또 포함될수있으니깐 대상은 다시 개가 되고 이 이미뽑였으니깐 개를뽑는 중복조합이되지 그니깐 2 숫자 이 포함되지 않는경우 숫자 을 제외한 나머지 개에서 개를 뽑는 중복조합의 개수 1번과 2 번에 의해 이라 할 수 있어

8 5 순열 과 조합 의 이해 경우의 수 큰 그림은 당연히 기준을 잡고 분류 한 다음에 계산 하는거야 이때 계산하는 과정도 대상에따라 선택여부에 따라 자리에 따라 어떤 공식을 쓸지 결정해야지 계속 반복중 근데 계산을 할때 다른 관점에서 굉장히 자주 쓰는 접근법이 있어 그게 바로 선택 과 배열 이야 실제로 너네들이 접하는 거의 모든 경우의 수 문제는 분류 한 다음 계산할 때 어떻게 선택하고 어떻게 배열할지 만 구분해서 따로따로 계산하면 간단하게 다 풀리게 되어 있어 그걸 한번에 계산하려고 하니깐 머리가 복잡해 지는 거지 ㅎㅎㅎ 그니깐 문제를 풀때 한번에 접근하지 말고 항상 선택과 배열을 따로 생각하는게 좋아 이 때 선택에서 쓰는 공식이 조합 이야 선택은 무조건 조합이야 그리고 배열 할때 쓰는 공식이 위에 정리한 이야 물론 고 때는 배열할때 만 쓰게 되는거지 간단한 예로 이라는 숫자를 가지고 자리 숫자를 만든다고 해보자 이 때 한번에 나열한다고 생각하지 말고 선택과 배열을 구분해서 풀어볼게 처음엔 당연히 개를 뽑아야지 선택은 뭘 쓴다고 조합이지 이제 눈앞에 뽑아둔 개의 숫자가 있어 이걸 배열 해야 하는데 배열은 팩토리얼 로 해야하니깐 이 되는거야 답은 이지 근데 이 선택과 배열을 한번에 쓸 수 있는 공식이 있어 그게 바로 이야 두개의 공식이 짬뽕된거지 즉 은 개중에 개를 선택해서 이 선택된 개를 일렬로 배열까지 하는 경우의 수야 식으로 나타내면 이 돼 은 간단해서 좋아보이지만 이 공식은 쓰지 않는게 좋아 한번에 보지말고 선택과 배열 로 나눠서 푸는게 좀 더 어렵고 다양한 상황의 문제 를 해결하는데 도움이 될거야

9 6 분할과 분배 여러개의 물건들을 몇개씩 묶음으로 나누는것을 분할 이라고 하고 분할된 묶음들을 일렬로배열하는것을 분배 라고해 즉 분할은 선택 조합 이고 분배는 배열을 얘기하지ㅎㅎ 만일 개의물건을 개 개 개 로 분할한다고 해보자 그럼 처음 개중 개를뽑아야겠지 그 다음 남은 개중에서 개를 뽑으면 마지막 남은 개중에서 개뽑는 경우의수는 개의 물건을 개 개 개 로 분할하는경우의수는 근데 이번엔 개를 개 개로 분할하는경우의수를세보자 당연히 은 되겠지 근데여기서 문제가있어 만일 개가 라하면 처음에 개를뽑을때 를 뽑으면 두 묶음으로 나누게되지 나머지 개는자동으로한묶음되니깐 이번엔 처음에 를뽑으면 로 나누게될거야 근데 처음 뽑을때나 처음 뽑을때나 결국 로 나뉘게 되는건 같은거잖아 분할은 조합이거던 그니깐 처음 할때 이 개수에서 개씩중복이 되는거야 그러므로 개중 개씩이 개로 계산되야겟지 이건 나눗셈의원리에따라 로 나눠줘야돼 정확히 말하면 결국 개를 개 개로 분할하는경우의수 이 돼 마찬가지로 개를 개 개 개로 분할하는경우의수는 이 돼 가 세개잖아 같은개수로나눌땐 같은개수 만큼의 수 로나누면돼 분배는 분할한다음 팩토리얼 로 뿌리면돼 개를 개 개 개로 나눠서 일렬로 배열하는경우의수 분할 분배

10 7 동수와 이수 이론 에따른 분할의 경우의 수 구하기 곱사건 처리 할때 자주 쓰는 것이 동수와 이수 이론인데 우선 이수 는 달라진다 라는 뜻으로 달라지면 곱한다 라고 생각해 또 동수 는 돌려도 같다 라는뜻으로 돌려서 같으면 나눈다 라고 이해하면돼 이 이론은 조나누기 나 분할에서 탁월한 효과가 있어 예를들어 명을 로 분할한다면 처음엔 명을 서로다른것으로 봐 이수 그럼 이지 근데 명은 각각 서로 바꿔도같고 또 명씩 묶음을 서로 바꿔도 같으니깐 가지가 되는거야 예를 몇가지 더 해 볼게 명을 명을 조 나누기

11 8 기준과 자동 을 이용한 분할의 경우의 수구하기 앞의 방법보다는 훨씬 간편하고 획기적인 분할 방법이야 예를들어 명을 명 명으로 조를나누는 경우의수를 생각 해 보자 그림으로 보자면 이렇게 되겠지 근데 이 네명은 운명적으로 이 개의자리에 다 들어가야하잖아 이럴땐 하나를 아무데나넣고 기준을 세우는 거야 즉 A 이렇게 세우는거지 근데 이건 B 나 C 나 D 나 다 똑같은상황이니깐 경우를 발생하지않아 이제 기준을잡았으면 나머지 경우의 수를 세어보자 A 옆에 에는 가 올수있으니깐 가지경우의수가있지 그리고 나머지 는 자동으로 나머지가 오니깐 총 경우의수는 가지가 되는거야 를 명 명 명 나누는방법 를기준으로잡고 옆에 가지 A 뒤에 에서 또 하나 기준잡고 그옆에 가지 마지막 는 자동 총 가지 를 명 명으로 나누는 방법 기준하나잡으면 A 옆 뽑는경우의수 나머지 는 자동 가지

12 사전식 배열 경우의 수를 셀 때 처음에 기준잡고 분류하는 것이 중요하다고 했잖아 그 분류하는 방법중에 하나가 사전식 배열이야 즉 사전식 배열 은 계산방법이 아니라 분류의 방법 중 하나야 순열 조합은 계산하는 방법 사전을 보면 다 끝나고 다 끝나고 이런식으로 제 기준이 있고 제 기준 에 대해 이런식으로 제 기준이 있지 이런식으로 기준 기준 단계적으로 분류하는 것을 사전식 배열이라고 해 사전식 배열하는 방법은 진짜 사전처럼 먼저 제 기준을 잡고 제 기준에 대해 각각의 제 기준을 잡고 제 기준에 대해 각각의 제 기준을 잡고 이런식으로 상위 기준에 따라 하위 기준을 잡는 거야 그냥 설명만 하니깐 이해하기 힘들지 ㅎㅎㅎ 약간 난이도 있는 예를 한번 풀어보자 세자리 자연수 중에서 각 자리의 숫자가 모두 다른 것을 작은 수 부터 차례로 나열할 때 번째 수를 구하여라 자리에서 제 기준은 백의 자리 가 되겠네 상위 기준에 따라 작은것 부터 나열해 보자 같은 수가 있음 않되니깐 을 제외한 개 수 중에서 개를 뽑아 자리에 일렬로 나열 가지 마찬가지 를 제외한 개 수 중에서 개를 뽑아 나열 가지 얘도 마찬가지로 가지 나오는데 그럼 번째가 되지 그니깐 에선 끝까지 못세고 제 기준으로 넘어가야돼 이건 과 을 제외한 개 수에서 한개 뽑는거니깐 이네 뽑아놓으면 자동으로 의 자리로 가지 그니깐 그냥 조합 가지 지금 기준에서 번째 나왔고 이렇게 이 각각 가지 니깐 가지 까지 해먹고 번째까지 가지 남았어 그럼 기준으로 넘어가서 바로 가 정답

13 기본 유형 1 인접순열 이웃한다이웃하지않는다 기본유형중 하나인데 어떤 것을 일렬로 나열할때 특정한것들끼리 이웃한다 라는 조건이 있으면 무조건 이것들을 하나로 묶어 하나로 생각하고 크게 일렬로 배열한다음 묶인애들끼리도 돌리면 돼 이웃한다 묶어서돌려라 묶인것끼리도 돌려라 를 일렬로 나열할때 가이웃하고 가이웃하는 경우의 수는 묶어서돌리면 크게 개로보는거야 묶인것끼리도 돌리면 끼리 끼리 답 가지 이번엔 이웃하지않는다 라는 조건이나오면 우선 나머지것들을 일렬로배열해 그담에 이웃하지말아야 할것들을 양끝과 사이사이에 끼워넣으면돼 이웃하지않는다 나머지를먼저 돌려라 양끝과 사이사이에 끼워넣어라 를 일렬로 나열할때 가이웃하지 말아야할 경우의 수는 우선 제외한 를일렬로배열 양끝과사이사이 이렇게 자리가생기지 여기에 를 끼워 넣는거야 답

14 2 지불 방법과 지불금액의 수 뭔가 비슷해보이면서도 다르고 좀 헷갈리지ㅎㅎ 원짜리 개랑 원짜리 개가있다고생각해봐 이돈으로 지불할수있는금액은 원 원 원 원 근데지불하는방법은 조금더많겠지 ㅎㅎ 원지불할때 원짜리 개로줘도되고 원짜리한개로줘도되잖아 이렇게 지불금액과 지불하는방법은 다른거야 그럼 이런 경우의 수는어떻게 구할까 좀 더 복잡한 예를들어 설명해줄게 이번엔 원짜리 개 원짜리 개 원짜리 개를 이용해서 지불할수있는 금액과 지불방법의경우의수를구해보자 우선 지불방법의 수 는 마치 집합에서부분집합의개수구하는것과비슷해 내가 지불할때 원짜리를몇개 줄거냐 생각해보면 개 개 개 개 개 이렇게 가지 방법의경우가나오잖아 이런식으로 원은 개 개 개 개 가지 방법이 있고 원도 개 개 개 가지방법이 있지 그리고 원 원 원 전부 개를주면 지불자체를않하게되니깐 이런경우 가지를빼야 돼 지불 방법의 수 가지 지불금액의수 는 원짜리로 원을 만들 수 있으니깐 어차피 금액만계산할거면 원 짜리를 원 개로바꿔서 최고작은단위의 돈을만들어 그걸가지고 지불방법의수처럼풀면돼 원짜리 개 원짜리 개 원짜리 개 원짜리 개 원짜리 개 지불 금액의 수 가지 확줄지ㅎㅎ

15 3 함수의 개수 예를 들어 밑의 그림처럼 가는 함수가 있다고 하자 함수의 개수 그냥 함수의 개수는 정의역에 있는 원소가 갈수 있는 경우의 수 를 중심으로 세면 돼 이 갈수 있는 경우의 수 가 갈수 있는 경우의 수 이 갈수 있는 경우의 수 가지 가지 이 간데 간데 또가면 어때 가지 모 어때 갈수 있지 각각의 경우에 중복해서 갈수 있다는 생각을 하면 이해가 될거야 도 가고 도 가고 도 가는 경우의 수니깐 곱의 법칙이지 이건 중복 순열의 개념인데 의 개수 의 개수 라고 외워둬 일대일 함수의 개수 일대일 함수는 의 원소가 다르면 가는 곳도 달라야 하지 그니깐 이 갈수 있는 곳은 가지지만 가 갈수 있는곳은 이 간곳은 못가 그럼 가지 이고 은 가 간 곳은 못가니깐 가지 이걸 또 이렇게 봐도 돼 중에서 화살을 맞을 애 개를 뽑아 그담에 의 원소 개에 대응해 일렬로 배열 그니깐 으로 봐도 되는거야 일대일 함수 개수는 순열 증가함수 감소함수 의 개수 증가의 예로 들게 감소도 마찬가지 증가함수는 이거나 이 명제의 대우인 로 표현 하거던 이런 함수의 경우의수는 어떻게 될까 아까 일대일 함수 개수 구할때 처음에 중에서 화살을 맞을 애 개를 뽑았지 근데 뽑기만 하면 대응되는 애는 뻔하지 않겠어 만일 을 뽑았다면 로 정해지잖아 그래서 그냥 조합이 돼

16 에서 일때 를 만족하는 함수 의 개수 일렬로 배열 의 의미 일렬로 배열한다하면 팩토리얼 로 뿌리잖아 근데 이 의미가 국어사전처럼 쭈욱 나열한다 의 의미랑은 약간의차이가있어 경우의 수에서의 일렬로 배열 은 배열될 자리가 서로다구별되고 다를 때를 의미해 그때는 구지 쭈욱나열되지않아도 구별만되면 자리가 지그재그 되 있어도 그게 일렬로배열하는 거야

17 4 도형의 개수 도형의 개수구하는문제는 결국 점과 선을 몇개선택 하냐는문제야 즉 조합이지 ㅎㅎ 일반적으로 도형의개수를 구하는방법은 만들 수 있는 최대개수에서 안되는경우의수를 빼는방법을 사용해 위 그림을 보면 개의 점이 있어 여기서 만들 수 있는도형의 개수를구해보자 선분의 개수 그냥 개의점을 선택하면 선분한개가 결정나지 직선의 개수 전체만들 수 있는직선은 근데 점 는 일직선이잖아 일직선으로 만들어진 것은하나밖에 없으니깐 빼야지 하지만 일직선이라도 직선 한개는 만드니깐 직선의 개수는 삼각형의 개수 삼각형은 점 개만 선택하면 만들어지지 그래서 만들 수 있는최대개수는 근데 일직선은 삼각형 만들 수 없으니깐 만큼 빼야지 그리고 일직선은 삼각형 하나도못만들어 그래서 을더하는것은아냐 삼각형의 개수

18 5 영역에 색칠하여 구분하는 방법의 수 영역에 색칠하기 기본은 원래 영역 사이의 관계를 파악하고 가장 많이 인접한 영역에 제일 먼저 색칠 하는거야 그 다음 같은 색을 칠할 수 있는 영역에 같은 색을 칠할 경우 다른 색을 칠할 경우 로 나눠서 분류 해서 경우의 수를 구하면 돼 다음 그림에서 개의 영역에 가지 색으로 칠하여 구분하려고 한다 같은 색을 중복해도 좋으나 인접한 부분은 서로 다른 색을 칠할 때 칠하는 방법의 수는 먼저 영역간에 가장 많이 인접되어있는 를 색칠해야지 가지 색깔중에 하나를 결정하는거니깐 가지 그 다음 에 색칠한다고 할때 뭘 선택해도 마찬가지 색깔과 다른 색을 칠해야 하니깐 가지 그다음 는 와 달라야 하니깐 가지 그 다음이 중요한데 만일 를 색칠 한다고 할때 랑 색깔이 같아도 되고 달라도 되잖아 이 때는 경우를 나눠야 돼 와 가 다른 색인 경우 에 색칠할수 있는 색은 를 제외한 가지 마지막 에 색칠할수 있는 색은 를 제외한 가지 경우의 수는 가지 와 가 같은 색인 경우 그럼 는 그냥 결정이 났지 랑 같다매 그럼 가지지 모 나머지 는 인접한 가 가지 로 다 칠했으니깐 가지경우가 있지 가지 답 에서 가지

19 6 대진표 작성하기 대진표작성문제는 결국 분할의 문제야 팀에대하여 다음처럼 대진표를 짜는방법의 수는 번 그림 번 그림 번 풀이 먼저 팀을 개 개 로 분할 왼쪽 팀중 부전승할한 팀 선택 답 번풀이 먼저 개팀을 개 개로 분할 개를 다시 개 개로분할 답

20 대진표풀이별해 나중에배울 원순열의 개념으로도 풀수있어 원순열은 회전방향이같으면 같은배열로인정한다 가 기본개념인데 즉 회전해서 겹치면 같은것으로 본다라는말이야 쉽게 풀려면 우선 전부 다른자리로 푼다음 돌려서 같은 개수만큼나눠주면 돼 번 풀이 번 풀이 원순열 몇가지예

21 7 치역과 공역이 같은함수 의 개수 다음 그림에서 치역과 공역이 같은함수는 몇개인가 아주 유명한 유형이야 풀이방법 가지니깐 잘 익혀놔 총 함수의개수치역과공역이일치하지않는 경우 함수의 총 개수는 개일거고 치역과공역이 일치하지않는경우는 화살이 어느한쪽으로 올인 하는경우겠지 가지네 에올인 에올인 답 가지 분할 분배 이용 의원소 를 두 개 조로 나눠서 에 뿌리면되지 근데 개의원소를 두 개조로 나누는 방법이 개 개 와 개 개 가 있어 개 개 로나눠서 에뿌리는방법의 수 가지 개 개 로 나눠서 에 뿌리는방법의수 가지 답 가지

22 주요문제 개의 문자를 일렬로 배열할 때 와 사이에 가 있는경우의 수를구하여라 와 사이에 만 혼자있는지 다른것도같이있는지 경우가생기잖아 그니깐 기준 잡고 분류해야지ㅎㅎ 기준은 와 사이에 말고 다른게 몇개있나 를 기준으로잡을게 와 사이에 만 달랑하나있을때 를나열 에서 와 왔다갔다 인경우 가 누구냐 돌려 왔다갔다 가운데에서왔다갔다 인 경우 돌리는경우만있네 왔다갔다 가운데에서돌려 가지

23 개의 숫자 에서 서로 다른 개의 숫자를택하여 네 자리의 자연수를 만들 때 의 배수가 되는 경우의 수를 구하시오 의 배수가 되려면 우선 의 배수이면서 의 배수가 되야돼 의 배수 끝의 두자리가 의 배수 의 배수 각 자리 숫자의 합이 의배수 먼저 의 배수가 되는 경우를 나눠야지 의 배수를 기준으로 분류 이 가지 각각에대하여 의배수가나올경우의수를일일이다구해야돼 이제 에 들어갈 것을 정해야 하는데 우선 를 잉여류로 분류 하면 으로 나눠서 나머지 인 원소들의 집합 이라 할 때 인경우를 예로 들어 설명해 볼게 이건 으로 나누면 나머지가 이지 가 의 배수가 되려면 얘가 으로 나누면 나머지가 가 되야돼 즉 하나는 하나는 이렇게 나와야 하지 중에 은 이미 나왔으니깐 밖에없고 는 와 가 있으니깐 와 가 나올수있네 그리고 안에서 돌릴수 있잖아 가지가 나오는거야 이런식으로 일일이 다 구해야 돼 1 : 또는 가 들어갈수 있고 또 배열까지 하니깐 이면 배열없이 개 이면 배열까지 또는 가 들어갈수 있고 또 배열까지 하니깐 이면 배열없이 개 이면 배열까지 5 과 밖에 없고 어차피 이 앞으로 갈수 없으니깐 가지 6 : 1 번과 같은 경우 가지 7 이니깐 둘다 이 나와야 되는데 다행히 다 나올수있지 결국 배열만 하면 되니깐 가지 = 가지

24 집합 에 대하여 에서 로의 함수 중 이고 일대일대응인 의 개수를 구하여라 우선 그림을보면서 이해해봐 만일 아무런 조건이 없다면 일대일대응개수는그냥 이지 자 근데 조건이있어서 공식을 그대로 사용할 수없는상황이야 그때는 당연히 기준잡고 분류해야지ㅎㅎ 우선 가 갈곳은 군데이지 근데 잘생각해봐 가 로간다면 는 갈데가 군데 가되는데 가 말고 다른 데로간다면 는 군데로 줄지 이렇게 가 가는곳에따라 가 가는경우의 수가 달라지니깐 가 로가는경우와 로가지않는경우를나눠서 풀어야돼 로가는경우 는 가지경우의수가있고 나머지 는 그냥배열하면되니깐 그냥 개쫙뿌린거랑같네 로 가지않는경우 그럼 가 갈곳은 가지경우 만일 가 로갔다면 는 가지경우밖에없지 그리고 나머지 는 그냥 배열하면되니깐 가지

25 이번엔 문제의 문맥을 잘 살펴보자 이고 일대일대응인개수 그럼 여사건 활용할수있지않을까 이니깐 즉 일대일대응개수전체 일대일대응개수 구하면되잖아 일대일 대응전체는 일거구 일대일대응개수 는 또는 즉 경우 인경우 인 일대일대응의개수 는결정났으니깐 나머지 개뿌리면되지 모 인 일대일대응의개수 는결정났으니깐 나머지 개뿌리면 인 일대일대응의개수 결정났으니깐 나머지 개 그냥뿌리면 이고 일대일대응개수 개

26 그림과 같이 거리가 인 두 평행선 위에 만큼 떨어져 있는 점이 각각 개씩 있다 이 중에서 넓이가 가 되도록 네 개의 점을 연결하여 만들 수 있는 사각형의 개수를 구하여라 위의 두 점 잡고 밑에 두점 잡으면 사다리꼴이나오겠지 평행사변형이나 직사각형 정사각형 나오지만 크게봤을땐 사다리꼴 점을 잡았을때 윗변의길이를 아랫변을 라하면 니깐 결국 윗변의길이와 아랫변의 길이의 합이 가되도록경우를나누면되겠네

27 남학생 명과 여학생 명으로 구성된 명의 학생이 있다 명의 학생을 개의 조로 나눌 때 각 조에 남학생과 여학생이 적어도 한 명씩은 속하도록 나누는 방법의 수를 구하시오 전형적인 분할을 이용하는문제야 이렇게 조건이주어진 분할문제는 우리가직접 경우를나눠야 돼 남자 명을 부분으로 분할 해보자 이번엔 여자 명을 부분으로 분할 해보자 자 이제 남자들도 부분 여자들도 부분으로 나뉘었어 그다음은 서로 결합해야지 일대일 대응과 같은거니깐 그냥 가지

28 흰공 개 검은 공 개 빨간 공 개가 있다 이 세가지 색의 공 개를 서로 다른 상자 에 각각 개씩 나누어 넣는 경우의 수는 얼핏 보면 분할 문제같지만 문제는 서로다른개가아니라는거야 그럼 어떻게 경우의수를 구할까 어쩔수없어 그대로 공식을못쓰면 기준잡고분류한다음에 일일이 노가다로 다 구해야돼 일반적으로 이런류의문제는 가장많은 공을 기준으로 분류해야돼 참고로 상자에 들어가는경우의 수만 세면되겠지 상자는자동이니깐 상자에 빨간공이 들어가는 개수에따라분류해 보자 흰공 검은공 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개 개

29 전체 집합 의 두 부분집합 에 대하여 그림과 같이 두 집합 에 의하여 나누어진 개의 영역을 빨간색 노란색 파란색을 사용하여 칠 하려고 한다 같은색을 중복하여 사용해도 좋으나 인접한 영역은 서로 다른 색을 칠할 때 칠하는 방법의 수를 구하여라 기호로 표기하면 이렇게 가지 영역이되겠네 가장 많이 인접되어있는영역이 이니깐 부터 색칠하면 가지 그 다음 색칠할 경우는 가지 그 다음 색칠 할 때 경우가 나뉘겠지 와 가 같은색인경우 와 가 다른색인경우 가지

30 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여 다음 세 조건을 모두 만족시키는 순서쌍 의개수는 가 나 다 집합 의 원소 중 가장 큰 수는 집합 의 원소 중 가장 큰 수보다 크다 의 원소중 가장큰 수를 기준으로 분류하자 개중에 개 선택하면 그 중 가장 큰 수는 자동으로 의원소잖아 그럼 남은 개중에서 의 원소하나만 선택하면 다 끝이네

31 두 집합 에 대하여 함수 가 를 만족 시킬 때 함수 의 개수를 구하여라 예를들어 이런표현이 경우의 수 세기에는참 애매한표현이야 이말은 결국 인경우 와 인경우 를나눠서생각해야돼 함수값이 전부 다른경우 이건 그냥 조합의개수랑 같지 에서 개만 뽑으면 자동으로알아서대응되잖아 가지 중 어느 개가 같은경우 인경우 가지 인경우 가지 어차피 에서 개뽑으면 알아서 대응되니깐 인경우 에서 개만 뽑으면 알아서 대응 가지 가지

32 어떤 놀이공원의 놀이기구는 세개의 그룹으로 분류되고 는 종류 는 종류 는 종류이다 준수가 티켓 장을 구입했는데 그 티켓의 사용조건은다음과같다 가 티켓 장당 개의 놀이기구를 이용 할 수있다 나 그룹의 놀이기구만 이용할 수 있는 티켓이 장이다 다 그룹의놀이기구를 이용할 수있는티켓이 장이다 라 그룹의 놀이기구를 모두이용 할 수있는 티켓이 장이다 준수가 개의 놀이기구를 이용할 수 있는 경우의 수를 구하여라 단 같은놀이기구는다시이용하지않고 놀이기구를 이용하는순서는 고려하지않는다 네모안에 내용을 결론해보면 그룹은 개까지 그룹은 개까지 는 개까지 탈 수 있다는거네 그룹을 개 그룹을 개 그룹을 개 탄다고할때 는 종류 는 종류 는 종류 가지

33 수학영어는 각각 시간씩 배치하고 국어 사회 과학은 각각 시간씩 배치하여 아래 표와 같이 일 동안 시간의 시간표를 다음조건에따라 만들려고 한다 교시 교시 교시 교시 월 수 금 가 같은 요일에는 같은 과목을 시간 이상 배치할 수없다 나 교시와 교시에는 수학 또는 영어를 배치한다 서로 다른 시간표를 만들 수 있는 방법의 수를구하시오 의외로 문제 구조는 단순해 문제를 잘 해석하면 월수금 모두에 대하여 교시 교시는 영어수학배치 교시 교시는 국어 사회 과학배치하라는소리야 교시 교시는 영어나 수학배치해야 하잖아 그것도 월 수 금 전부 그럼 각각 씩이니깐 일거구 또 교시 교시는 무조건 국어 사회 과학을 넣어야 하니깐 우선 개씩 묶으면 국어 사회 사회 과학 국어 과학 이것을 월 수 금에 나열 그리고 각각에대하여 예를들어 국어 사회 가월요일이다하면 교시 교시에 배열되는게 또 일테니깐 각각의 배열의개수

34 세계 피파 랭킹 위에서 위 까지의 총 개나라가 참가한 축구 경기에서 그림과 같은 대진표를 만든다고 한다 두 나라가 경기를 하면 랭킹이 높은나라가 반드시이긴다고 할 때 랭킹 위인 나라와 랭킹 위인 나라가 결승전에 나갈 수있도록 대진표를 만드는방법의 수를 구하여라 위 그림에서 위 위 를배열하는방법은 가지지 이걸이해해야돼 처음에 각자리가 구분이않되잖아 그 다음 남은 개나라를 으로 분할하는방법은 이야 근데 지금 가자리를잡고있으면 이제는 자리가구분이되잖아 그러므로 을 분할하고 분배 배열 까지해야하는거야 이되는거지 자 이제 나라씩 분할해서 분배까지했어 그다음은 옆에누가올지 옆에 누가올지 결정을해야지 그래서 각각에 대하여 총 경우의 수는 가지

35 에서 까지의 개의 정수를 사용하여 만들 수 있는 네 자리의 자연수 중에서 의 배수이면서 일의 자리의 수도 의 배수인 수의 개수는 엄청 복잡한 문제야 ㅎㅎ 먼저 의 배수에 대한 잉여류로 분류 하자 우선 의 자리가 의 배수가 되는 경우는 크게 가지로 나눌 수 있어 인경우 인경우 그리고 이 의 배수면 전체도 의 배수가 될거 아냐 세 수를 더해서 의 배수가 나오려면 형태가 던지 이던지 던지 인 경우가 돼 장난 아니지 ㅎㅎ 인경우 뿌려 뿌려 뿌려 총개수 인 경우 이 있으니깐 그냥 팩토리얼 로 뿌릴수가 없지 첫째자리에는 이외에 다른 숫자가 와야돼 이외에 다른 두 숫자 을 포함한 두 숫자 마지막 하나 뿌려 뿌려 전체 개수 첫째자리가 인경우 전체경우는 이거 겠지 첫째 자리가 인 경우는 인 경우니깐 총 개수 근데 에서 세가지가 동일하니깐 답

36 남학생 명과 여학생 명이 그림과 같이 배치된 의자에 앉아 회의를 하려고 할 때 여학생 끼리는 마주보지 않게 앉도록 하는 경우의 수는 단 남학생끼리 여학생끼리는구별하지않는다 여학생 끼리 마주보게 되는경우는 오른쪽그림처럼 저 자리에 해당되겠네 그니깐 저 자리중 여학생이 마주 보지않게 앉히기만한다면 나머지는아무데나 앉아도 되는거지 근데 자리에서 여학생이 만일 명이상 앉는다면 어쩔수없이 마주보게 되니깐 자리에 여학생이 앉는경우의수는 명이앉던지 명이앉던지 이렇게 분류가되는거야 명은않돼 그럼남은자리가 개인데 남학생 다합해봐야 명이잖아 명 여학생 앉는경우 한쪽으로만 명 한명 한명 자리중 여학생 자리빼고나머지 남학생 자리자동 밖에 자리 여학생도자동 학생이구별않된다는거주의 명 여학생인 경우 한쪽으로만 명 한명 두명 두명 한명 밖에 자리중 여학생 명 남은 자리 남학생은자동 가지

37 주머니 속에 의 숫자가 하나씩 적혀 있는 개의 구슬과 의 숫자가 적혀있는 개의 구슬 의 숫자가 적혀있는 개의 구슬이 들어있다 개의 구슬 중에서 개의 구슬을 동시에 꺼내어 네 자리의 수를 만들 때 같은 숫자 끼리는 이웃하지 않도록 하는 경우의 수를 구하여라 예를 들어 서로다른 개중 개를 꺼내어 네자리수 만든다면 하면 되겠지만 같은것이 있잖아 이건 일일이 경우를 나눠야 돼 참고로 같은것이 있는 대상이라도 전체를 나열할 때는 공식이 있어 같은것이 있는 대상중에서 몇개를 뽑을 때는 같은것이 몇개 있냐를 기준으로 잡고 분류하는게 좋아 같은것이 하나도 없을 때 중에 개를 뽑아서 그냥 나열하면 되지 가지 같은 숫자가 이웃할 걱정 없잖아 같은것이 쌍 있을때 같은것이 인경우 중에 개 뽑아 아닌 개 먼저 나열 같은것이 인경우 똑같아 가지 같은 것이 두 쌍일 때 인 경우 밖에 없다 가지 답 가지

38 어느 동물원에 그림과 같이 번호가 적혀있는 칸의 동물 우리에 호랑이 사자 늑대 여우 원숭이 곰 을 각각 한 마리씩 넣을 때 호랑이와 사자는 이웃하지 않게 넣으려고 한다 이 때 마리의 동물들을 서로 다른 우리에 각각 넣는 방법의 수를 구하시오 조건이 호랑이와 사자가 이웃하지 말라지 분류라는 게 어떤 특이한 스킬이 필요한게 아니야 그냥 단순하게 생각해 호랑이가 우리에 있는 경우의 수가 뭐야 이잖아 그거에 맞게 사자가 있는 경우의 수 구하고 나머지 마리는 쫙 뿌리면 돼 호랑이가 에 있는 경우 사자 호랑이가 에 있는 경우 사자 호랑이가 에 있는 경우 사자 호랑이가 에 있는 경우 사자 호랑이가 에 있는 경우 사자 호랑이가 에 있는 경우 사자 가지

39 부터 까지의 개의 자연수 중에서 서로 다른 세 개의 수를 나열하여 세 자리의 자연수를 만들 때 각 자리의 숫자의 곱이 의배수가 되는 경우의 수를 구하시오 이잖아 그니깐 각자리수 개를곱해서 만나오면 의배수가 되는거야 부터 까지의 수 중에서 라는 인수를가지고있는 수는 이야 결국 얘네들의 문제네 우선 크게봤을 때는 이 포함되는경우와 포함되지않는경우로나눌수있어 이포함되는경우 이때는 나머지 개는아무거나 뽑아도 무조건 의배수잖아 은이미포함 개만뽑으면돼 포함해서 개배열 이 포함하지않는경우 남은 으로 을만들어야 하는데 는반드시들어가야겠네 그럼 가들어가는경우와 이들어가는경우로나누어야하는데 여기서 중요한게 전부들어가는경우도 있기 때문에 중복되는 경우를 빼야 하는거야 즉 또는 답 가지

40 명이 타고 있는 버스가 세 정류장 를 순서대로 경유한다 개의 정류장 중 개의 정류장에서만 모두 승객이 내리는 경우의 수를 구하시오 우선 내릴사람들을 묶음으로 분할하면 명 명 명 명 명 명 이렇게 되지 그리고 중 내릴 정류장 개를 선택하면 명 명 명 명 명 명 답 가지

41 집한 는 이하의 수 에 대하여 다음 조건을 만족시키는 의 세 부분집합 를 정하는 경우의 수를 구하시오 가 나 다 우선 주어진 가나 다 처럼 되려면 그림 처럼 되야 하지 그림 보면 결국 을 다음 가지 영역 구역 구역 구역 에 하나라도 없이 배열하는 경우의 수 문제가 되는 거야 즉 공역과 치역이 일치하는 함수의 개수 문제 먼저 와 에만 배열되는 경우의 수가 있고 에만 배열되면 에도 배열된거니깐 또 세 군데 전부에 배열되는 경우의수로 나뉘겠네 와 에만 배열 공역과 치역이 일치 하는 경우 풀이전체 함수의 개수 하나로만 가는 개수 개 풀이 와 로 개 개 개 개 로 분할하고 분배 분할 하고 두 묶음을 로 분배 가지 세 군데에 배열 치역과 공역이 같은경우 풀이 전체 함수의 개수 어느 하나로만 어느 개로만 하나로몽땅 어느 개로만 그 두개는 빠짐없이 풀이 개 개 개 개 개 개 분할 하고 분배 분할 분배 가지 답 가지

42 그림과 같이 마름모 모양으로 연결된 도로망이 있다 이 도로망을 따라 지점에서 출발하여 지점까지 갈 때 구간 또는 구간 를 거쳐서 최단거리로가는경우의수는 경우의 수에서 또는 에대한 해석을먼저해야 해 집합에서 또는 은 을의미했지 경우의수에서도같은 의미이기한데 집합에서 로했잖아 근데경우의수에서는 또는 의개수 만 만 만 으로 해석을해 왜냐면 이게다배반이라 그냥각각의경우의수를더하기만하면되거던 또는 구간 의최단구간의수 만지나는경우 만지나는경우 을모두지나는경우 가되지ㅎㅎ 만지나는경우 만지나는경우 모두지나는경우 답

43 그림과 같이 바둑판 모양의 도로망이 있다 이 도로망을따라 지점에서 출발하여 지점 또는 지점 또는 지점을거쳐 지점까지 최단거리로 가는 경우의 수를 구하시오 단 한번지나간길은 다시지나갈수 없다 이번엔 또는 또는 이렇게나왔지 이번엔 조금복잡해지는데 이것도알아놔 또는 또는 의경우의수 만 만 만 만 만 만 모두 만 만 만 만 만지날순없어 만 만 만지날수없어 모두지나는경우 가지

44 어느직선도로에는 그림과 같이 일정한 간격으로 개의가로등이 있다 개의 가로등 중 서로 이웃하지 않는 개의가로등만켜는 방법의 수는 단 가로등이켜지는순서는고려하지않는다 이문제는 중복조합의신유형야 꼭알아둬 이건이렇게생각할수있어 우선 불이 켜지는가로등을 개배치해 그다음에 불이켜진가로등끼리는이웃하지 않게사이사이에불이꺼진가로등을 배치한다고생각하면돼 일것이고여기서 와 에는 반드시 가로등이있어야하고 와 는 있어도그만없어도그만이잖아 그니깐 이건 다시 에서 음이아닌정수해로 바뀌게되지 가지

45 알파벳 개와 모음 를 일렬로나열할 때 모음끼리는 이웃하지 않게 나열하는 경우의수는 위문제랑 비슷한문제야 네모안에 를배열하고 부터 까지의 자연수 중에서 중복을 허락하여 개를 택해 세 자리자연수를 만들 때 각 자리의 수의 합이 의배수가되는경우의수를구하시오 이 문제는 단순하게생각해서 의배수 는 중 중복선택가능 문제지 그럼 개를더해서 의배수가나오는게 뭘까 생각하긴참어렵지ㅎ 이건 잉여류 에 관한문제야 으로나눠서나머지가 같은것의 집합을알아야돼 나머지가 인것을차례로 라하면 개를더해서 의배수가되려면 만 개 또는 만 개 또는 만 개 또는 한개씩 이런경우가있겠네 만 개 만 개 만 개 한개씩 개중하나씩뽑고나열 답

46 어느 고등학교 학년 학생이 수시모집에 지원하기 위하여 원서를 제출하려고한다 응시하려고 하는 대학은 의 개대학이고 원서를 제출하는방법은 인터넷 접수 등기우편 접수 입학관리처직접 제출의 가지가 있다 이 학생이 개 대학 에 각각 한 가지 전형에만 원서를 작성하고 가지방법 중에서 중복을 허락하여 제출할 때 적어도 개의대학은인터넷 접수로제출하는경우의수는 단 제출순서는생각하지않는다 적어도 개 전체개 개 전체경우의수 부터 알아보자 와 인터넷 등기 직접을 대응하는거 중복을허락한다고했지 그럼 중복순열 아니면 중복조합인데 인터넷 등기 와 등기인터넷 은경우가다르네 그래서 이건중복순열이야 중복순열 없어도되는거 반드시들어가야하는거 기억나냐 인터넷 등기 직접은 반드시들어가는게아니지 전부다 인터넷으로만 해도 되잖아 그니깐 그리고 반드시다넣어야하는거니깐 전체경우의 수 개대학만 인터넷접수 인경우 어느대학이냐 나머지 개대학과등기 직접과의관계 인터넷접수없는경우 개대학과 등기 직접의관계 가지

47 같은종류의 사탕 개를 명의아이에게 개 이상씩나누어주고 같은종류의초콜릿 개를 개의 사탕을받은아이에게만 개 이상씩나누어 주려고한다 사탕과 초콜릿을 남김없이 나누어 주는경우의수는 우선 같은종류의사탕 개를 명에게 개 이상씩 나누어주는방법은 니깐 가지 근데여기문제가있어 이 중에 사탕한개를받은아이에게 초콜릿하나이상 준다고 했잖아 그래서 이건 공식으로바로할 수 없는상황이야 즉 사탕을줄 때 일일히 나열해봐서 누가사탕한개받는지확인해야돼 자 사탕다시나누어줘 보자 에서 즉 즉 이두가지경우가합쳐서 가된거였어 가지 가지 그다음 각경우에따라 초콜릿도나눠줘볼게 여기서착각하지말아야할게 사탕 개받은아이에게만 초콜릿을주는거야 사탕 개이상받은아이에겐 초콜릿않주는거야 인경우 명한테 개씩줬으니깐 이 명한테만 초콜릿을 개이상씩나눠주는경우를세면되 인경우 사탕 개받은애는 명이니깐 얘한테 초콜릿 전부주면되겠군 가지 그래서 결론은 사탕 초콜릿 사탕 초콜릿 답 가지

48 오른쪽 가지 영역에 서로 다른 가지 색깔을 칠하는방법의 수는 가지 서로다른 종류의 주스 병과 생수 병이 있다 이 주스와 생수를 의 세 사람에게 나누어 주려고 할 때 다음 두 조건을 만족시키도록 나누어 주는 방법의 수는 단 생수 병은 서로 구별되지않는다 가 세 사람에게 각각 적어도 병이상의 주스를나누어준다 나 세 사람에게 각각 주스와 생수를 합하여 병이하로 나누어 준다 처음 서로다른 병의 주스를 세 사람에게 한 병이상씩 나누어 주는방법은 분할 분배 문제가돼 니간 구별되지 않은 생수 병을 명에게 나누어주는방법은 중복조합 문제가 되는데 주스 병 받은 사람에게 병을 올인하면 병을 주게 되니깐 가지가 되지

와플-4년-2호-본문-15.ps

와플-4년-2호-본문-15.ps 1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2

More information

함수레시피 1. 케이스분류의 3 대원칙 2. 사건과여사건 3. 확률과경우의수의중대한차이점 - E. T -

함수레시피 1. 케이스분류의 3 대원칙 2. 사건과여사건 3. 확률과경우의수의중대한차이점 - E. T - E.T s Eight Technics. Ver. 2019 Second Technic. 경우나누기 확률과경우의수단원은수학중유일하게 논리보다손이더먼저나가야하는단원이다. - E. T - 함수레시피 1. 케이스분류의 3 대원칙 2. 사건과여사건 3. 확률과경우의수의중대한차이점 - E. T - Second Technic. 경우의수 / 확률 E.T s Eight Technics.

More information

필수예제 중복순열 02 같은 것이 있는 순열 6. 6. 모스 부호 ㆍ, - 를 사용하여 부호를 만들 때, ㆍ과 -에서 개를 뽑아 만들 수 있는 부호의 수를 필수예제 함수의 개수 7. 7. 두 집합 일 때, 다음을 (1) 에서 로의 함수의 개수 (2) 에서 로의 일대일함

필수예제 중복순열 02 같은 것이 있는 순열 6. 6. 모스 부호 ㆍ, - 를 사용하여 부호를 만들 때, ㆍ과 -에서 개를 뽑아 만들 수 있는 부호의 수를 필수예제 함수의 개수 7. 7. 두 집합 일 때, 다음을 (1) 에서 로의 함수의 개수 (2) 에서 로의 일대일함 01 중복순열 개념체크 중복순열을이용하는 정수 1-중복순열 (1) 중복순열 서로 다른 개에서 중복을 허락하여 개를 택하는 순열을 개에서 개를 택하는 중복순열이라 하고 기호 로 와 같이 나타낸다. (2) 중복순열의 수 개 (3) 중복순열의 계산법 에서 (4) 중복순열인 경우 은 받는 쪽 (고정 숫자) 는 주는 쪽 (선택 숫자) 으로 생각하자. 1 중복을 허락하는

More information

문제지 제시문 2 보이지 않는 영역에 대한 정보를 얻기 위하여 관측된 다른 정보를 분석하여 역으로 미 관측 영역 에 대한 정보를 얻을 수 있다. 가령 주어진 영역에 장애물이 있는 경우 한 끝 점에서 출발하여 다른 끝 점에 도달하는 최단 경로의 개수를 분석하여 장애물의

문제지 제시문 2 보이지 않는 영역에 대한 정보를 얻기 위하여 관측된 다른 정보를 분석하여 역으로 미 관측 영역 에 대한 정보를 얻을 수 있다. 가령 주어진 영역에 장애물이 있는 경우 한 끝 점에서 출발하여 다른 끝 점에 도달하는 최단 경로의 개수를 분석하여 장애물의 제시문 문제지 2015학년도 대학 신입학생 수시모집 일반전형 면접 및 구술고사 수학 제시문 1 하나의 동전을 던질 때, 앞면이나 뒷면이 나온다. 번째 던지기 전까지 뒷면이 나온 횟수를 라 하자( ). 처음 던지기 전 가진 점수를 점이라 하고, 번째 던졌을 때, 동전의 뒷면이 나오면 가지고 있던 점수를 그대로 두고, 동전의 앞면이 나오면 가지고 있던 점수를 배

More information

이항정리 1. : 서로다른개에서순서를생각하지않고개를택하는것을개에서개를택하는이라한다. 의수 : 이의수를기호로로나타내며, 이의수는 P C ( 단, ) 참고 1. 순열은개에서개를뽑아서일렬로나열하는것이고, 은개에서개를뽑는것이다. (1) C 는 Combinat

이항정리 1. : 서로다른개에서순서를생각하지않고개를택하는것을개에서개를택하는이라한다. 의수 : 이의수를기호로로나타내며, 이의수는 P C ( 단, ) 참고 1. 순열은개에서개를뽑아서일렬로나열하는것이고, 은개에서개를뽑는것이다. (1) C 는 Combinat Ⅵ. 순열과 Map 01. 0 이항정리 - 1 - 01. 01. 0 이항정리 1. : 서로다른개에서순서를생각하지않고개를택하는것을개에서개를택하는이라한다. 의수 : 이의수를기호로로나타내며, 이의수는 P C ( 단, ) 참고 1. 순열은개에서개를뽑아서일렬로나열하는것이고, 은개에서개를뽑는것이다. (1) C 는 Combination( ) 의머리글자, (2) 은증명할때,

More information

01. 순열 1. 경우의수 (1) 합의법칙두사건 와 가동시에일어나지않을때, 사건 가일어나는경우의수가, 사건 가일어나는경우의수가 이라하면사건 또는 가일어나는경우의수는 이다. 집합의개념을이용하여합의법칙을생각해보자. 두사건 가일어나는경우의집합을각각 라하면두사건 가일어나는경우

01. 순열 1. 경우의수 (1) 합의법칙두사건 와 가동시에일어나지않을때, 사건 가일어나는경우의수가, 사건 가일어나는경우의수가 이라하면사건 또는 가일어나는경우의수는 이다. 집합의개념을이용하여합의법칙을생각해보자. 두사건 가일어나는경우의집합을각각 라하면두사건 가일어나는경우 경우의수순열조합 01. 순열 1. 경우의수 (1) 합의법칙두사건 와 가동시에일어나지않을때, 사건 가일어나는경우의수가, 사건 가일어나는경우의수가 이라하면사건 또는 가일어나는경우의수는 이다. 집합의개념을이용하여합의법칙을생각해보자. 두사건 가일어나는경우의집합을각각 라하면두사건 가일어나는경우의수는각각 와같다. 또사건 또는사건 가일어나는경우는집합 로나타낼수있고, 두사건

More information

01 경우의수

01 경우의수 제 1 장 순열과조합 01 경우의수 1. 경우의수 01 순열과조합 빠짐없이, 중복되지않게 사전식배열, 수형도 복잡한경우의수를셀때는점화식을이용하는경우도있다. (1) 합의법칙한사건 가 가지의방법으로일어나고, 다른사건 가 가지의방법으로일어난다고할때 또는 가일어나는경우의수는, 가동시에일어나지않을때 m+n 가지, 가동시에일어나는경우가 가지있을때 m+n-l 가지 (2)

More information

도형의닮음 1 강 - 닮은도형과닮음중심 사이버스쿨우프선생 닮음도형 : 일정한비율로확대또는축소하였을때닮음모양의도형 기호 : ABCD A'B'C'D' [ 예제 1 ] 그림에서와같이두닮은도형 ABCD 와 A'B'C'D' 에서대응점, 대

도형의닮음 1 강 - 닮은도형과닮음중심 사이버스쿨우프선생   닮음도형 : 일정한비율로확대또는축소하였을때닮음모양의도형 기호 : ABCD A'B'C'D' [ 예제 1 ] 그림에서와같이두닮은도형 ABCD 와 A'B'C'D' 에서대응점, 대 도형의닮음 1 강 - 닮은도형과닮음중심 사이버스쿨우프선생 www.cyberschool.co.kr 닮음도형 : 일정한비율로확대또는축소하였을때닮음모양의도형 기호 : '''' [ 예제 1 ] 그림에서와같이두닮은도형 와 '''' 에서대응점, 대응변을말하여라. ' ' ' ' [ 풀이] 대응점 : 와 ', 와 ', 와 ', 와 ' 대응변 : 와 '', 와 '', 와 '',

More information

03.순열과조합.hwp

03.순열과조합.hwp 순열 02 대칭성의 원리 01 합의 법칙과 곱의 법칙을 이용하여 경우의 수 구하기 1 합의 법칙 : 동시에 일어나지 않는 두 사건, 에 대 하여 두 사건, 가 일어나는 경우의 수가 각각, 일 때 또는 가 일어나는 경우의 수는 2 곱의 법칙 : 사건 가 일어나는 경우의 수가 이고, 그 각각에 대하여 사건 가 일어나는 경의 수가 일 때, 두 사건, 가 동시에 일어나는

More information

완벽한개념정립 _ 행렬의참, 거짓 수학전문가 NAMU 선생 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에

완벽한개념정립 _ 행렬의참, 거짓 수학전문가 NAMU 선생 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에대하여 AB=BA 1 가성립한다 2 3 (4) 이면 1 곱셈공식및변형공식성립 ± ± ( 복호동순 ), 2 지수법칙성립 (은자연수 ) < 거짓인명제 >

More information

31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37

31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37 21. 다음식의값이유리수가되도록유리수 의값을 정하면? 1 4 2 5 3 26. 을전개하면상수항을 제외한각항의계수의총합이 이다. 이때, 의값은? 1 2 3 4 5 22. 일때, 의값은? 1 2 3 4 5 27. 를전개하여간단히 하였을때, 의계수는? 1 2 3 4 5 23. 를전개하여 간단히하였을때, 상수항은? 1 2 3 4 5 28. 두자연수 와 를 로나누면나머지가각각

More information

Microsoft PowerPoint - chap05-제어문.pptx

Microsoft PowerPoint - chap05-제어문.pptx int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); 1 학습목표 제어문인,, 분기문에 대해 알아본다. 인 if와 switch의 사용 방법과 사용시 주의사항에 대해 알아본다.

More information

<C1DF29BCF6C7D020315FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466>

<C1DF29BCF6C7D020315FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466> 84 85 86 87 88 89 1 12 1 1 2 + + + 11=60 9 19 21 + + + 19 17 13 11=60 + 5 7 + 5 + 10 + 8 + 4+ 6 + 3=48 1 2 90 1 13 1 91 2 3 14 1 2 92 4 1 2 15 2 3 4 93 1 5 2 6 1 2 1 16 6 5 94 1 1 22 33 55 1 2 3 4 5 6

More information

집합 집합 오른쪽 l 3. (1) 집합 X 의각원소에대응하는집합 Y 의원소가단하나만인대응을 라할때, 이대응 를 X 에서 Y 로의라고하고이것을기호로 X Y 와같이나타낸다. (2) 정의역과공역정의역 : X Y 에서집합 X, 공역 : X Y 에서집합 Y (3) 의개수 X Y

집합 집합 오른쪽 l 3. (1) 집합 X 의각원소에대응하는집합 Y 의원소가단하나만인대응을 라할때, 이대응 를 X 에서 Y 로의라고하고이것을기호로 X Y 와같이나타낸다. (2) 정의역과공역정의역 : X Y 에서집합 X, 공역 : X Y 에서집합 Y (3) 의개수 X Y 어떤 다음 X 대응 1. 대응 (1) 어떤주어진관계에의하여집합 X 의원소에집합 Y 의원소를짝지어주는것을집합 X 에서집합 Y 로의대응이라고한다. l (2) 집합 X 의원소 에집합 Y 의원소 가짝지어지면 에 가대응한다고하며이것을기호로 와같이나타낸다. 2. 일대일대응 (1) 집합 A 의모든원소와집합 B 의모든원소가하나도빠짐없이꼭한개씩서로대응되는것을집합 A 에서집합

More information

2013unihangulchar {45380} 2unihangulchar {54617}unihangulchar {44592} unihangulchar {49328}unihangulchar {50629}unihangulchar {51312}unihangulchar {51

2013unihangulchar {45380} 2unihangulchar {54617}unihangulchar {44592} unihangulchar {49328}unihangulchar {50629}unihangulchar {51312}unihangulchar {51 Proem Se 4 산업조직론 (ECM004N) Fall 03. 독점기업이 다음과 같은 수요함수를 각각 가지고 있는 두 개의 소비자 그룹에게 제품을 공급한다고 하자. 한 단위 제품을 생산하는 데 드는 비용은 상수 이다. 다음 질문에 답하시오. P = A B Q P = A B Q () 두 그룹에 대하여 가격차별을 하고자 할 때 각 그룹의 균형생산량(Q, Q )과

More information

(1) 기본 A. 기본개념 001 합의법칙과곱의법칙 (1) 합의법칙두사건 와 가일어나는경우의수가각각 과 이고, 와 가동시에일어나지않을때, 또는 가일어나는경우의수는 이다. 이것을합의법칙이라고한다. (2) 곱의법칙사건 가일어나는경우의수가 이고, 그각각에대하여사건 가일어나는

(1) 기본 A. 기본개념 001 합의법칙과곱의법칙 (1) 합의법칙두사건 와 가일어나는경우의수가각각 과 이고, 와 가동시에일어나지않을때, 또는 가일어나는경우의수는 이다. 이것을합의법칙이라고한다. (2) 곱의법칙사건 가일어나는경우의수가 이고, 그각각에대하여사건 가일어나는 Ⅰ. 순열과조합 1. 경우의수 3. 조합과분할 4. 이항정리 (1) 기본 A. 기본개념 001 합의법칙과곱의법칙 (1) 합의법칙두사건 와 가일어나는경우의수가각각 과 이고, 와 가동시에일어나지않을때, 또는 가일어나는경우의수는 이다. 이것을합의법칙이라고한다. (2) 곱의법칙사건 가일어나는경우의수가 이고, 그각각에대하여사건 가일어나는경우의수가 일때, 두사건 와 가함께일어나는경우의수는

More information

152*220

152*220 152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리

More information

Ⅰ. 순열과조합 2 1. 경우의수 개념 001 합의법칙과곱의법칙 (1) 합의법칙 1 두사건 와 가일어나는경우의수가각각 과 이고, 와 가동시에일어나지않을때, 또는 가일어나는경우의수는 이다. 이것을합의법칙이라고한다. 2 합의법칙은세개이상의사건에대하여도성립한다. 3 보기 학

Ⅰ. 순열과조합 2 1. 경우의수 개념 001 합의법칙과곱의법칙 (1) 합의법칙 1 두사건 와 가일어나는경우의수가각각 과 이고, 와 가동시에일어나지않을때, 또는 가일어나는경우의수는 이다. 이것을합의법칙이라고한다. 2 합의법칙은세개이상의사건에대하여도성립한다. 3 보기 학 Ⅰ. 순열과조합 1. 경우의수 2. 순열 3. 중복순열 4. 같은것이있는순열 5. 원순열 6. 조합 7. 중복조합 8. 자연수의분할 9. 집합의분할과분할, 분배 10. 이항정리 Ⅰ. 순열과조합 2 1. 경우의수 개념 001 합의법칙과곱의법칙 (1) 합의법칙 1 두사건 와 가일어나는경우의수가각각 과 이고, 와 가동시에일어나지않을때, 또는 가일어나는경우의수는 이다.

More information

효진: 노래를 좋아하는 분들은 많지만, 콘서트까지 가시는 분들은 많이 없잖아요. 석진: 네. 그런데 외국인들은 나이 상관없이 모든 연령대가 다 같이 가서 막 열광하고... 석진: 지 드래곤 봤어?, 대성 봤어?, 승리 봤어? 막 이렇게 열광적으로 좋아하더라고요. 역시.

효진: 노래를 좋아하는 분들은 많지만, 콘서트까지 가시는 분들은 많이 없잖아요. 석진: 네. 그런데 외국인들은 나이 상관없이 모든 연령대가 다 같이 가서 막 열광하고... 석진: 지 드래곤 봤어?, 대성 봤어?, 승리 봤어? 막 이렇게 열광적으로 좋아하더라고요. 역시. 석진: 안녕하세요. 효진 씨. 효진: 안녕하세요. 석진: 안녕하세요. 여러분. 효진: 오늘 주제는 한류예요. 오빠. 석진: 네. 한류. 저희 청취자분들이 정말 좋아할 것 같아요. 효진: 맞아요. 한류 열풍이 대단하잖아요. 석진: 네. 효진: 오빠는 한류 하면은 뭐가 먼저 떠올라요? 석진: 저는 이거 봤을 때 정말 충격 받았어요. 효진: 뭐요? 석진: 프랑스에서

More information

제 2 교시 2019 학년도 3 월고 1 전국연합학력평가문제지수학영역 1 5 지선다형 1. 의값은? [2점] 일차방정식 의해는? [2 점 ] 두수, 의최대공약수는? [2 점 ] 일차함수 의그래프에서

제 2 교시 2019 학년도 3 월고 1 전국연합학력평가문제지수학영역 1 5 지선다형 1. 의값은? [2점] 일차방정식 의해는? [2 점 ] 두수, 의최대공약수는? [2 점 ] 일차함수 의그래프에서 제 2 교시 2019 학년도 3 월고 1 전국연합학력평가문제지 1 5 지선다형 1. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 3. 일차방정식 의해는? [2 점 ] 1 2 3 4 5 2. 두수, 의최대공약수는? [2 점 ] 1 2 3 4 5 4. 일차함수 의그래프에서 절편과 절편의합은? [3 점 ] 1 2 3 4 5 1 12 2 5. 함수 의그래프가두점, 를지날때,

More information

Microsoft PowerPoint - chap04-연산자.pptx

Microsoft PowerPoint - chap04-연산자.pptx int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); } 1 학습목표 수식의 개념과 연산자, 피연산자에 대해서 알아본다. C의 를 알아본다. 연산자의 우선 순위와 결합 방향에

More information

2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수

2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수 2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 2 8 14 20 1단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수준 평가 23 한박사의 스토리텔링 24 2 여러 가지 도형 2-1 같은 점과 다른 점 찾기

More information

<B1B9BEEE412E687770>

<B1B9BEEE412E687770> 201 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제및정답 2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제지 1 제 2 교시 5 지선다형 1. 두행렬 성분은? [2 점 ] 에대하여행렬 의 3. lim 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 4. 공차가 인등차수열 에대하여 의값은? [3 점 ] 1 2 3 4 5

More information

3.2 함수의정의 Theorem 6 함수 f : X Y 와 Y W 인집합 W 에대하여 f : X W 는함수이다. Proof. f : X Y 가함수이므로 f X Y 이고, Y W 이므로 f X W 이므로 F0이만족된다. 함수의정의 F1, F2은 f : X Y 가함수이므로

3.2 함수의정의 Theorem 6 함수 f : X Y 와 Y W 인집합 W 에대하여 f : X W 는함수이다. Proof. f : X Y 가함수이므로 f X Y 이고, Y W 이므로 f X W 이므로 F0이만족된다. 함수의정의 F1, F2은 f : X Y 가함수이므로 3.2 함수의정의 Theorem 6 함수 f : X Y 와 Y W 인집합 W 에대하여 f : X W 는함수이다. Proof. f : X Y 가함수이므로 f X Y 이고, Y W 이므로 f X W 이므로 F0이만족된다. 함수의정의 F1, F2은 f : X Y 가함수이므로성립한다. Theorem 7 두함수 f : X Y 와 g : X Y 에대하여, f = g f(x)

More information

Run 봄 연습 Mar 18 Mar 24, 2018, Week 3 문제 1. 초코바 입력 파일: 출력 파일: 시간 제한: 메모리 제한: standard input standard output 1 seconds 128 megabytes H W 격자 모양의 초콜릿이 있다.

Run 봄 연습 Mar 18 Mar 24, 2018, Week 3 문제 1. 초코바 입력 파일: 출력 파일: 시간 제한: 메모리 제한: standard input standard output 1 seconds 128 megabytes H W 격자 모양의 초콜릿이 있다. 문제. 초코바 H W 격자 모양의 초콜릿이 있다. 이 초콜릿을 개의 직사각형으로 격자를 따라서 잘라서, 최대 넓이의 초콜릿과 최소 넓이의 초콜릿의 넓이 차이를 최소화 하고 싶다. 이 차이의 최솟값을 구하여라. 첫째 줄에 H와 W 가 공백으로 구분되어 주어진다. 초콜릿을 개의 직사각형으로 자를 때, 최대 넓이의 초콜릿과 최소 넓이의 초콜릿의 넓이 차이의 최솟값을

More information

01

01 2019 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제및정답 2019 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제지 1 제 2 교시 5 지선다형 1. 두벡터, 모든성분의합은? [2 점 ] 에대하여벡터 의 3. 좌표공간의두점 A, B 에대하여선분 AB 를 로외분하는점의좌표가 일때, 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. lim 의값은? [2점] 4. 두사건,

More information

1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut

1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut 경영학을 위한 수학 Fial Eam 5//(토) :-5: 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오.. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 4 ( ) (a) ( )4 8 8 (b) d이 성립한다. d C C log log (c) 이다. 양변에 적분을 취하면 log C (d) 라 하자. 그러면 d 4이다. 9 9 4 / si (e) cos si

More information

1 경우의수 1 경우의수 일 ::1385 일 :: 경우의수 일 :: 집합,, 은다음과같다. [ 정답률 : 84%],, 집합 에서한개의원소를선택하여백의자리의수, 집합 에서한개의원소를선택하여십의자리의수, 집합 에서한개의원소를선택하여일의자리의수로

1 경우의수 1 경우의수 일 ::1385 일 :: 경우의수 일 :: 집합,, 은다음과같다. [ 정답률 : 84%],, 집합 에서한개의원소를선택하여백의자리의수, 집합 에서한개의원소를선택하여십의자리의수, 집합 에서한개의원소를선택하여일의자리의수로 1 경우의수 장미 일 ::8879 1 경우의수 1 경우의수 일 ::4716 일 ::2079 유형 01 [1] 합의법칙 경우의수 두사건, 가일어나는경우의수각각각, 이고두사건, 가동시에일어나지않을때, 사건 또는사건 가일어 나는경우의수는 이고이를합의법칙이라고한다. [2] 곱의법칙 사건 가일어나는경우의수가 이고사건 가일어나는경우 의수가 일때, 사건 와사건 가동시에일어나는경우의수

More information

2020 학년도랑데뷰실전모의고사문제지 - 시즌 3 제 1 회 제 2 교시 수학영역 ( 나형 ) 1 5 지선다형 3. 그림은함수 를나타낸것이다 학년도 9월모의평가나형과싱크로율 99% 학년도수학영역대비랑데뷰실전모의고사가형-시즌1~ 시즌6, 나형-시즌

2020 학년도랑데뷰실전모의고사문제지 - 시즌 3 제 1 회 제 2 교시 수학영역 ( 나형 ) 1 5 지선다형 3. 그림은함수 를나타낸것이다 학년도 9월모의평가나형과싱크로율 99% 학년도수학영역대비랑데뷰실전모의고사가형-시즌1~ 시즌6, 나형-시즌 2020 학년도랑데뷰실전모의고사문제지 - 시즌 3 제 1 회 제 2 교시 1 5 지선다형 3. 그림은함수 를나타낸것이다. - 2020학년도 9월모의평가나형과싱크로율 99% - 2020학년도수학영역대비랑데뷰실전모의고사가형-시즌1~ 시즌6, 나형-시즌1~ 시즌2 ( 각시즌 4회분 ) 오르비전자책에서구매가능 - 오타, 오류수정파일은랑데뷰수학카페자료실에서무료다운로드가능

More information

순열 명의학생이있다. (1) 이 10명을일렬로세우는모든방법의수를구하여라. (2) 이 10명중 3명을뽑아일렬로세우는방법의수는? (3) 이 10명중 n명을뽑아일렬로세울때, 그방법의수가 90가지라고한다. n의값을구하여라. 10) 15. 권의책이있다. (1) 이

순열 명의학생이있다. (1) 이 10명을일렬로세우는모든방법의수를구하여라. (2) 이 10명중 3명을뽑아일렬로세우는방법의수는? (3) 이 10명중 n명을뽑아일렬로세울때, 그방법의수가 90가지라고한다. n의값을구하여라. 10) 15. 권의책이있다. (1) 이 순열 1 인쇄는 공급용지에맞추어 로하세요.(B4) 기본정석에있는문제와유제 6. 다음등식을만족시키는 및 의값을구하여 라. 6) (1) 1. 다음각값을계산하여라. 1) (1) (2) (2) (3) (3) (4) 7. 다음등식을만족시키는 의값을구하여라. 7) (1) 2. 1, 2, 3, 4, 5 를써서만들수있는세자리정수 중에서각자리의숫자가다른것은모두몇개인 가? 2)

More information

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석 캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로

More information

경우의수 합의법칙과곱의법칙을이해하고, 이를 이용하여경우의수를구할수있다. 합의법칙 어느식당에는후식으로 컵케이크 가지와아이스크림 가지 한개의주사위를던질때, 다음을구하시오. ⑴ 짝수의눈이나오는경우의수 ⑵ 의배수의눈이나오거나 의약수의눈이나오는경우의수 가준비되어있다. 컵케이크또

경우의수 합의법칙과곱의법칙을이해하고, 이를 이용하여경우의수를구할수있다. 합의법칙 어느식당에는후식으로 컵케이크 가지와아이스크림 가지 한개의주사위를던질때, 다음을구하시오. ⑴ 짝수의눈이나오는경우의수 ⑵ 의배수의눈이나오거나 의약수의눈이나오는경우의수 가준비되어있다. 컵케이크또 야곱베르누이 (Bernoulli, J., 1654~1705) 스위스의수학자 이글은 1713 년에출간된확률론에관한저서 추측술 에서, 어떤일이일어날가 능성을정확하게예측하기위해서는가능한경우의수를아는것이중요함을강조한 것이다. 260 Ⅵ. 경우의수 경우의수 합의법칙과곱의법칙을이해하고, 이를 이용하여경우의수를구할수있다. 합의법칙 어느식당에는후식으로 컵케이크 가지와아이스크림

More information

0.筌≪럩??袁ⓓ?紐껋젾001-011-3筌

0.筌≪럩??袁ⓓ?紐껋젾001-011-3筌 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Chapter 1 13 14 1 2 15 1 2 1 2 3 16 1 2 3 17 1 2 3 4 18 2 3 1 19 20 1 2 21 크리에이터 인터뷰 놀이 투어 놀이 투어 민혜영(1기, 직장인) 내가 살고 있는 사회에 가치가 있는 일을 해 보고 싶 어 다니던 직장을 나왔다. 사회적인 문제를 좀 더 깊숙이 고민하고, 해결책도

More information

Vector Differential: 벡터 미분 Yonghee Lee October 17, 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표

Vector Differential: 벡터 미분 Yonghee Lee October 17, 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표 Vector Differential: 벡터 미분 Yonhee Lee October 7, 08 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표기법을 정의하는 방법이다 보통 스칼라(scalar)에 대한 미분은 일분수 함수 f : < < 또는 다변수 함수(function

More information

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770> (1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

More information

Microsoft PowerPoint - 26.pptx

Microsoft PowerPoint - 26.pptx 이산수학 () 관계와그특성 (Relations and Its Properties) 2011년봄학기 강원대학교컴퓨터과학전공문양세 Binary Relations ( 이진관계 ) Let A, B be any two sets. A binary relation R from A to B, written R:A B, is a subset of A B. (A 에서 B 로의이진관계

More information

레이아웃 1

레이아웃 1 Seed Money Bank Savings Banks vol.124 Cover Story Seed Money Bank Savings Banks + vol.124 www.fsb.or.kr 201511 + 12 201511 + 12 Contentsvol.124 www.fsb.or.kr 002 026 034 002 004 006 008 012 014 016 018

More information

기본소득문답2

기본소득문답2 응답하라! 기본소득 응답하라! 기본소득 06 Q.01 07 Q.02 08 Q.03 09 Q.04 10 Q.05 11 Q.06 12 Q.07 13 Q.08 14 Q.09 응답하라! 기본소득 contents 16 Q.10 18 Q.11 19 Q.12 20 Q.13 22 Q.14 23 Q.15 24 Q.16 Q.01 기본소득의 개념을 쉽게 설명해주세요. 06 응답하라

More information

untitled

untitled 발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는

More information

고 학년도 9월고수학 1 전국연합학력평가영역문제지 1 1 제 2 교시 수학영역 5 지선다형 3. 두다항식, 에대하여 는? [ 점 ] 1. 의값은? ( 단, ) [ 점 ] 다항식 이 로인수분해될때, 의값은? ( 단,,

고 학년도 9월고수학 1 전국연합학력평가영역문제지 1 1 제 2 교시 수학영역 5 지선다형 3. 두다항식, 에대하여 는? [ 점 ] 1. 의값은? ( 단, ) [ 점 ] 다항식 이 로인수분해될때, 의값은? ( 단,, 고 208학년도 9월고수학 전국연합학력평가영역문제지 제 2 교시 수학영역 5 지선다형 3. 두다항식, 에대하여 는? [ 점 ]. 의값은? ( 단, ) [ 점 ] 2 3 2 3 4 5 4 5 2. 다항식 이 로인수분해될때, 의값은? ( 단,, 는상수이다.) [ 점 ] 4. 좌표평면위의두점 A, B 사이의거리가 일때, 양수 의값은? [ 점 ] 2 3 4 5 2

More information

Microsoft PowerPoint Relations.pptx

Microsoft PowerPoint Relations.pptx 이산수학 () 관계와그특성 (Relations and Its Properties) 2010년봄학기강원대학교컴퓨터과학전공문양세 Binary Relations ( 이진관계 ) Let A, B be any two sets. A binary relation R from A to B, written R:A B, is a subset of A B. (A 에서 B 로의이진관계

More information

2019 학년도대학수학능력시험문제및정답

2019 학년도대학수학능력시험문제및정답 2019 학년도대학수학능력시험문제및정답 2019 학년도대학수학능력시험문제지 1 제 2 교시 홀수형 5 지선다형 1. 두벡터, 에대하여 벡터 의모든성분의합은? [2 점 ] 3. 좌표공간의두점 A, B 에대하여선분 AB 를 로내분하는점이 축위에있을때, 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. lim 의값은? [2점] ln 4. 두사건, 에대하여

More information

스무살, 마음껏날아오르기위해, 일년만꾹참자! 2014학년도대학수학능력시험 9월모의평가 18번두이차정사각행렬 가 를만족시킬때, 옳은것만을 < 보기 > 에서있는대로고른것은? ( 단, 는단위행렬이다.) [4점] < 보기 > ㄱ. ㄴ. ㄷ. 2013학년도대학수학능력시험 16번

스무살, 마음껏날아오르기위해, 일년만꾹참자! 2014학년도대학수학능력시험 9월모의평가 18번두이차정사각행렬 가 를만족시킬때, 옳은것만을 < 보기 > 에서있는대로고른것은? ( 단, 는단위행렬이다.) [4점] < 보기 > ㄱ. ㄴ. ㄷ. 2013학년도대학수학능력시험 16번 친절한하영쌤의 수학 A형 약점체크집중공략오답률 Best 5 정복 하기! - 보충문제 행렬 2015학년도대학수학능력시험 9월모의평가 19번두이차정사각행렬 가 를만족시킬때, < 보기 > 에서옳은것만을있는대로고른것은? ( 단, 는단위행렬이고, 는영행렬이다.) [4점] < 보기 > ㄱ. 의역행렬이존재한다. ㄴ. ㄷ. 2015학년도대학수학능력시험 6월모의평가 19번두이차정사각행렬

More information

지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가

지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가 수업주제 경찰 출동! (버튼, LED, 버저 사용하기) 9 / 12 차시 수업의 주제와 목표 본 수업에서는 이전 차시에 배웠던 블록들의 기능을 복합적으로 활용한다. 스위치 기능을 가진 버튼을 활용하여 LED와 버저를 동시에 작동시키도록 한다. 각 블록들을 함께 사용하는 프로젝트를 통해 각각의 기능을 익히고 보다 다양한 활용 방법을 구상할 수 있다. 교수 학습

More information

정부3.0 국민디자인단 운영을 통해 국민과의 소통과 참여로 정책을 함께 만들 수 있었고 그 결과 국민 눈높이에 맞는 다양한 정책 개선안을 도출하며 정책의 완성도를 제고할 수 있었습니다. 또한 서비스디자인 방법론을 각 기관별 정부3.0 과제에 적용하여 국민 관점의 서비스 설계, 정책고객 확대 등 공직사회에 큰 반향을 유도하여 공무원의 일하는 방식을 변화시키고

More information

<B4EBC7D0BCF6C7D02DBBEFB0A2C7D4BCF62E687770>

<B4EBC7D0BCF6C7D02DBBEFB0A2C7D4BCF62E687770> 삼각함수. 삼각함수의덧셈정리 삼각함수의덧셈정리 삼각함수 sin (α + β ), cos (α + β ), tan (α + β ) 등을 α 또는 β 의삼각함수로나 타낼수있다. 각 α 와각 β 에대하여 α >0, β >0이고 0 α - β < β 를만족한다고가정하 자. 다른경우에도같은방법으로증명할수있다. 각 α 와각 β 에대하여 θ = α - β 라고놓자. 위의그림에서원점에서거리가

More information

1 peaieslvfp3 1. 두점사이의거리 수직선위의두점사이의거리를구할수있다. 좌표평면위의두점사이의거리를구할수있다. 수직선위의두점사이의거리 todrkrgo qhqtlek 오른쪽그림은충무로역을중심으로한서울시지하철 3`호선노선도의일부분이다. 충무로역을` 0, 을지로 3`

1 peaieslvfp3 1. 두점사이의거리 수직선위의두점사이의거리를구할수있다. 좌표평면위의두점사이의거리를구할수있다. 수직선위의두점사이의거리 todrkrgo qhqtlek 오른쪽그림은충무로역을중심으로한서울시지하철 3`호선노선도의일부분이다. 충무로역을` 0, 을지로 3` peaieslvfp. 두점사이의거리 수직선위의두점사이의거리를구할수있다. 좌표평면위의두점사이의거리를구할수있다. 수직선위의두점사이의거리 todrkrgo qhqtlek 오른쪽그림은충무로역을중심으로한서울시지하철 `호선노선도의일부분이다. 충무로역을` 0, 을지로 `가역을 ``로나타낼때, 다음물음에답하여라. 독립문 경복궁 안국종로 가을지로 가충무로동대입구약수금호옥수압구정잠원신사

More information

설계란 무엇인가?

설계란 무엇인가? 금오공과대학교 C++ 프로그래밍 jhhwang@kumoh.ac.kr 컴퓨터공학과 황준하 6 강. 함수와배열, 포인터, 참조목차 함수와포인터 주소값의매개변수전달 주소의반환 함수와배열 배열의매개변수전달 함수와참조 참조에의한매개변수전달 참조의반환 프로그래밍연습 1 /15 6 강. 함수와배열, 포인터, 참조함수와포인터 C++ 매개변수전달방법 값에의한전달 : 변수값,

More information

01 경우의 수 1 사건과 경우의 수 ① 사건 : 같은 조건에서 여러 번 반복할 수 있는 실험이나 관찰에 의하여 나타 나는 결과 바빠 꿀팁! ② 경우의 수 : 어떤 사건이 일어나는 가짓수 실험 동전을 던진 다. 사건 경우 일어날 수 있는 모든 경우 백 앞면이 나온다.

01 경우의 수 1 사건과 경우의 수 ① 사건 : 같은 조건에서 여러 번 반복할 수 있는 실험이나 관찰에 의하여 나타 나는 결과 바빠 꿀팁! ② 경우의 수 : 어떤 사건이 일어나는 가짓수 실험 동전을 던진 다. 사건 경우 일어날 수 있는 모든 경우 백 앞면이 나온다. 첫째마당 확률 첫째마당에서는경우의수와확률을배울거야. 확률은일상생활에서자주사용돼. 대표적으로비올확률, 복권에당첨될확률, 시험문제를맞힐확률등은흔히접하는것들이지. 이렇게확률은우리생활속의문제를해결하는편리한수단이돼. 또한중학교 2학년의확률단원은고등학교에서배우는확률과통계와연결되는중요한단원이니, 잘익혀두자. 공부할내용! 14 일진도 20 일진도 스스로계획을세워봐! 01

More information

2 제 7 장순열과조합 [ 문제 3] A, B,, H 지점이다음그림과같이도로로연결되어있을때, A 에서 B 에이르는방법의수를구하여라. ( 단, 한번지난지점은다시지날수없다.) 네개의도시 A, B, C,D 사이에아래그림과같은도 로가있다. 도시 A 에서도시 C 로가는방법의수는

2 제 7 장순열과조합 [ 문제 3] A, B,, H 지점이다음그림과같이도로로연결되어있을때, A 에서 B 에이르는방법의수를구하여라. ( 단, 한번지난지점은다시지날수없다.) 네개의도시 A, B, C,D 사이에아래그림과같은도 로가있다. 도시 A 에서도시 C 로가는방법의수는 1 경우의수 1 2 사건 A, B 가동시에일어나는경우 A B 3 사건 A 가일어나지않는경우 A c 제 7 장 순열과조합 학습목표 사건이일어나는모든경우의수를헤아리는것은 확률의가장기초적인단계입니다. 따라서경우의 수를효과적으로구할수있는방법가운데하나인 순열과조합을배우게됩니다. 1. 합의법칙과곱의법칙을이해하고, 이를이용 하여경우의수를구할수있다. 2. 순열의뜻을알고,

More information

두산동아-확통 완성본.hwp

두산동아-확통 완성본.hwp 1단원순열 ( 경우의수) 지윤이의필통에는서로다른볼펜 자루와서로다른 연필 자루가있다. 이때지윤이가필기구한자루를택하 는경우의수를구하여라. 1) 어느 분식점에서 는 오른쪽 차림표와 같이김밥 가지, 면 가지, 덮밥 가지를 판매하고있다. 이중 에서주문할음식한 가지를택하는경우의 수를구하여라. 2) 한개의주사위를두번던져나온눈의수를차례로 각각, 라고할때, 을만족하는, 의순

More information

2번 문제 일02 일단 문제부터 보자. 선행 학습식 사교육의 문제점 에 대한 글을 쓰고자 할 때, <보 기> 자료의 활용 방안으로 적절하지 않은 것은? 3점짜리네 ㄷㄷ. 암튼 점수는 됐고, 문제를 풀어 보자. 일단 주제가 선행 학습식 사교육의 문제점 이고,

2번 문제 일02 일단 문제부터 보자. 선행 학습식 사교육의 문제점 에 대한 글을 쓰고자 할 때, <보 기> 자료의 활용 방안으로 적절하지 않은 것은? 3점짜리네 ㄷㄷ. 암튼 점수는 됐고, 문제를 풀어 보자. 일단 주제가 선행 학습식 사교육의 문제점 이고, 1번 문제 201206일01 일단 문제부터 보자 집짓기에 착안하여 글쓰기에 대한 글을 쓰고자 한다. 연상한 내용으로 적절하지 않은 것은? 아래 표를 보니까 착안점이랑 연상한 내용이 연결되어 있네. 적 절하게 연상했는지 하나씩 살펴보면 되겠다. 첫 번째 거. 집의 용도와 입주자를 생각하여 어떤 집을 지을지 결정한다. 글의 목적과 예상 독자를 고려하여 어떤 글을

More information

741034.hwp

741034.hwp iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를

More information

수리영역 5. 서로다른두개의주사위를동시에던져서나온두눈의수의곱 이짝수일때, 나온두눈의수의합이 또는 일확률은? 5) 의전개식에서상수항이존재하도록하는모든자 연수 의값의합은? 7) 다음순서도에서인쇄되는 의값은? 6) 8. 어떤특산

수리영역 5. 서로다른두개의주사위를동시에던져서나온두눈의수의곱 이짝수일때, 나온두눈의수의합이 또는 일확률은? 5) 의전개식에서상수항이존재하도록하는모든자 연수 의값의합은? 7) 다음순서도에서인쇄되는 의값은? 6) 8. 어떤특산 제 2 교시 2008 학년도 10 월고 3 전국연합학력평가문제지 수리영역 성명수험번호 3 1 먼저수험생이선택한응시유형의문제지인지확인하시오. 문제지에성명과수험번호를정확히기입하시오. 답안지에수험번호, 응시유형및답을표기할때는반드시 수험생이지켜야할일 에따라표기하시오. 단답형답의숫자에 0 이포함된경우, 0 을 OMR 답안지에반드시표기해야합니다. 문항에따라배점이다르니,

More information

4 7 7 9 3 3 4 4 Ô 57 5 3 6 4 7 Ô 5 8 9 Ô 0 3 4 Ô 5 6 7 8 3 4 9 Ô 56 Ô 5 3 6 4 7 0 Ô 8 9 0 Ô 3 4 5 지역 대표를 뽑는 선거. 선거의 의미와 필요성 ① 선거의 의미`: 우리들을 대표하여 일할 사람을 뽑는 것을 말합니다. ② 선거의 필요성`: 모든 사람이 한자리에 모여 지역의 일을 의논하고

More information

곡선 7.7. 오른쪽그림과같이반지름의길이가각각 이고중심이같은세원으로이루어진과녁에총을쏠때, 색칠한부분을맞힐확률은? ( 단, 총알은과녁을벗어나지않고, 경계선에맞지않는다.) [3점] [PP 난이도중 ] [PP 18 문

곡선 7.7. 오른쪽그림과같이반지름의길이가각각 이고중심이같은세원으로이루어진과녁에총을쏠때, 색칠한부분을맞힐확률은? ( 단, 총알은과녁을벗어나지않고, 경계선에맞지않는다.) [3점] [PP  난이도중 ] [PP 18 문 등차수열 함수 2017 학년도수능대비 9 월모의고사 FINAL 1 회 ( 나형 ) 제 2 교시 1 1. lim 의값은? 1 2 [PP 07 0006@ 문과 @ 고 3@ 수열의극한 @ 난이도하 ] 3 [2 점 ] 4.4. [PP 05 0010@ 문과 @ 고 3@ 수열 @ 난이도중 ] 에대하여 일때, 의값은? [3점] 1 2 3 4 5 4 5 [PP 08 0007@

More information

가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여

More information

¿©¼ºÀαÇ24È£

¿©¼ºÀαÇ24È£ Contents ㅣ반딧불이ㅣ뒤엉켜 버린 삶, 세월이 흘러도 풀 수 없는.. 실타래 벌써 3년째 시간은 흘러가고 있네요. 저는 서울에서 엄마의 갑작스런 죽음 때문에 가족들과 제주로 내려오게 되었답 니다. 몸과 마음이 지쳐있었고 우울증에 시달리며, 엄마의 죽음을 잊으려고 하였습 니다. 그러다 여기서 고향 분들을 만나게 되었고 그 분들의

More information

연구노트

연구노트 #2. 종이 질 - 일단은 OK. 하지만 만년필은 조금 비침. 종이질은 일단 합격점. 앞으로 종이질은 선택옵션으로 둘 수 있으리라 믿는다. 종이가 너무 두꺼우면, 뒤에 비치지 는 않지만, 무겁고 유연성이 떨어진다. 하지만 두꺼우면 고의적 망실의 위험도 적고 적당한 심리적 부담도 줄 것이 다. 이점은 호불호가 있을 것으로 생각되지만, 일단은 괜찮아 보인다. 필자의

More information

15백점단평수학1년정답(01~24)

15백점단평수학1년정답(01~24) 15백점단평수학1년정답(01~24) 2015.1.7 4:54 PM 페이지1 1 Mac_05 유형 3 9까지의 수,2 유형 1 1,4 2,3 보다 1 큰 수가 7이므로 는 7보다 1 작은 수입니다. 따라서 안에 알맞은 수는 6입니다. 7 보다 1 큰 수가 6이므로 는 6보다 1 작은 수입 니다. 따라서 안에 알맞은 수는 5입니다. 8 보다 1 작은 수가 6이므로

More information

<BCF6B8AEBFB5BFAA28B0A1C7FC295FC2A6BCF62E687770>

<BCF6B8AEBFB5BFAA28B0A1C7FC295FC2A6BCF62E687770> 제 2 교시 2013 학년도대학수학능력시험문제지 수리영역 ( 가형 ) 1 짝수형 5 지선다형 1. 두행렬, 모든성분의합은? [2 점 ] 에대하여행렬 의 3. 좌표공간에서두점 A, B 에대하여선분 AB 를 로내분하는점의좌표가 이다. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. sin 일때, sin 의값은? ( 단, 이다.) [2 점 ] 1 2 3

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 5 불대수 IT CookBook, 디지털논리회로 - 2 - 학습목표 기본논리식의표현방법을알아본다. 불대수의법칙을알아본다. 논리회로를논리식으로논리식을논리회로로표현하는방법을알아본다. 곱의합 (SOP) 과합의곱 (POS), 최소항 (minterm) 과최대항 (mxterm) 에대해알아본다. 01. 기본논리식의표현 02. 불대수법칙 03. 논리회로의논리식변환 04.

More information

#7단원 1(252~269)교

#7단원 1(252~269)교 7 01 02 254 7 255 01 256 7 257 5 10 15 258 5 7 10 15 20 25 259 2. 어휘의 양상 수업 도우미 참고 자료 국어의 6대 방언권 국어 어휘의 양상- 시디(CD) 수록 - 감광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 2004년 동북 방언 서북 방언 중부 방언 서남 방언 동남 방언 제주 방언 어휘를 단어들의 집합이라고 할 때,

More information

7) 다음의 다음 9) 남학생과 9. zb 여학생 각각 명이 갖고 있는 여름 티 셔츠의 개수를 조사하여 꺾은선그래프로 나타낸 것 이다. 이 두 그래프의 설명으로 옳지 않은 것은? ㄱ. ㄴ. 회째의 수학 점수는 점이다. 수학 점수의 분산은 이다. ㄷ. 영어점수가 수학 점

7) 다음의 다음 9) 남학생과 9. zb 여학생 각각 명이 갖고 있는 여름 티 셔츠의 개수를 조사하여 꺾은선그래프로 나타낸 것 이다. 이 두 그래프의 설명으로 옳지 않은 것은? ㄱ. ㄴ. 회째의 수학 점수는 점이다. 수학 점수의 분산은 이다. ㄷ. 영어점수가 수학 점 1) 은경이네 2) 어느 3) 다음은 자연수 그림은 6) 학생 학년 고사종류 과목 과목코드번호 성명 3 2012 2학기 중간고사 대비 수학 201 대청중 콘텐츠산업 진흥법 시행령 제33조에 의한 표시 1) 제작연월일 : 2012-08-27 2) 제작자 : 교육지대 3) 이 콘텐츠는 콘텐츠산업 진흥법 에 따라 최초 제작일부터 년간 보호됩니다. 콘텐츠산업 진흥법

More information

Xcrypt 내장형 X211SCI 수신기 KBS World 채널 설정법

Xcrypt 내장형 X211SCI 수신기 KBS World 채널 설정법 [ X211S CI 위성방송수신기 - KBS World 채널 설정법 ] 세기위성 T: 82-2-2231-7989, F: 82-2-2232-6373 http://www.sekisat.com webmaster@sekisat.com 주의사항 구매 전에, 위의 X211S CI 수신기의 재고가 당사에 충분히 있는지, 미리 확인바랍니다. 본 제품은 Xcrypt

More information

2±Ç3Æí-1~4Àå_À°±³

2±Ç3Æí-1~4Àå_À°±³ 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 다 뿌리경에다가 아스팔트 포장을 하다 보니까

More information

5. 정적분 의값과반지름의길이가 인원의넓 이가같을때, 의값은? 7. 곡선 ln 와 축및 축으로둘러싸인도형의넓이 가 일때, 상수 의값은? ( 단, ) 에서정의된함수 의 그래프가오른쪽그림과같을때, 정적분 의값을구하면? 8. 함수 의

5. 정적분 의값과반지름의길이가 인원의넓 이가같을때, 의값은? 7. 곡선 ln 와 축및 축으로둘러싸인도형의넓이 가 일때, 상수 의값은? ( 단, ) 에서정의된함수 의 그래프가오른쪽그림과같을때, 정적분 의값을구하면? 8. 함수 의 1. lim sin 의값은? 3. 함수 cos cos ( ) 는 에서극솟값 를갖는다. 이때 의값은? 1 2 3 1 2 3 4 5 4 5 2. 아래쪽그림과같이중심이 C 이고반지름의길이가 인원이있다. 직선 가원점 O 를지나고기울기가양수인직선 과만나는점을 P 축과만나는점을 Q 라하고, 직선 이원과만나는원점이아닌점을 R 라하자. 직선 이 축의양의방향과이루는각의크기를

More information

A000-008목차

A000-008목차 1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상

More information

그림은 집합 한 확률과통계 1. 순열 7. 어떤학생이작성한수행평가보고서의표지이다. 9.[ 그림 ] 과같이네개의방이통로로연결되어있을때, 어느한방 에서출발하여모든방을한번만방문하는방법의수는출발하는방의 경우의수가 ( 가지 ) 이고각경우에모든방을방문하는방법의수는 ( 가지 ) 이

그림은 집합 한 확률과통계 1. 순열 7. 어떤학생이작성한수행평가보고서의표지이다. 9.[ 그림 ] 과같이네개의방이통로로연결되어있을때, 어느한방 에서출발하여모든방을한번만방문하는방법의수는출발하는방의 경우의수가 ( 가지 ) 이고각경우에모든방을방문하는방법의수는 ( 가지 ) 이 다항식 세 그림과 그림과 집합 장미 1. 순열 Ⅰ 순열과조합 1. 01 합의법칙과곱의법칙 1. 순열 를전개하였을때 항의개수는? [3점][2005( 나 ) 7월 / 교육청 5] 1 2 3 4 5 4. 같이 개의섬이다리로연결되어있다. 흰색, 노란색, 파란 색깃발이각각 개씩총 개있을때, 이 개의깃발을섬에한개씩세우고자한다. 다리로연결된이웃한두섬에는같은색의깃발을세우지않는다고할때,

More information

= ``...(2011), , (.)''

= ``...(2011), , (.)'' Finance Lecture Note Series 사회과학과 수학 제2강. 미분 조 승 모2 영남대학교 경제금융학부 학습목표. 미분의 개념: 미분과 도함수의 개념에 대해 알아본다. : 실제로 미분을 어떻게 하는지 알아본다. : 극값의 개념을 알아보고 미분을 통해 어떻게 구하는지 알아본다. 4. 미분과 극한: 미분을 이용하여 극한값을 구하는 방법에 대해 알아본다.

More information

<30325FBCF6C7D05FB9AEC7D7C1F62E687770>

<30325FBCF6C7D05FB9AEC7D7C1F62E687770> 고1 2015학년도 9월고수학 1 전국연합학력평가영역문제지 1 1 제 2 교시 수학영역 1. 두복소수, 에대하여 의값은? ( 단, ) [2 점 ] 1 2 3 4 5 3. 좌표평면위의두점 P, Q 사이의거리는? [2 점 ] 1 2 3 4 5 2. 두다항식, 에대하여 를간단히하면? [2점] 4. 에서이차함수 의최댓값을, 최솟값을 이라할때, 의값은? [3점] 1

More information

Python과 함께 배우는 신호 해석 제 5 강. 복소수 연산 및 Python을 이용한 복소수 연산 (제 2 장. 복소수 기초)

Python과 함께 배우는 신호 해석 제 5 강. 복소수 연산 및 Python을 이용한 복소수 연산      (제 2 장. 복소수 기초) 제 5 강. 복소수연산및 을이용한복소수연산 ( 제 2 장. 복소수기초 ) 한림대학교전자공학과 한림대학교 제 5 강. 복소수연산및 을이용한복소수연산 1 배울내용 복소수의기본개념복소수의표현오일러 (Euler) 공식복소수의대수연산 1의 N 승근 한림대학교 제 5 강. 복소수연산및 을이용한복소수연산 2 복소수의 4 칙연산 복소수의덧셈과뺄셈에는직각좌표계표현을사용하고,

More information

<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770>

<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770> 고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자

More information

750 1,500 35

750 1,500 35 data@opensurvey.co.kr 750 1,500 35 Contents Part 1. Part 2. 1. 2. 3. , 1.,, 2. skip 1 ( ) : 2 ( ) : 10~40 (, PC, ) 1 : 70 2 : 560 1 : 2015. 8. 25~26 2 : 2015. 9. 1 4 10~40 (, PC, ) 500 50.0 50.0 14.3 28.6

More information

3 권 정답

3 권 정답 3 권 정답 엄마표학습생활기록부 엄마가선생님이되어아이의학업성취도를평가해주세요. 021 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 022 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 023 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 024 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단속 정확성

More information

강의 개요

강의 개요 정규화와 SELECT (II) 웹데이터베이스 학과 학생 과목 학과 지도교수 학과학번성명 수강과목 담당교수 A 김수정 A 0001 고길동 성질이론 김수정 B 허영만 A 0002 둘리 한식의멋 허영만 C 강풀 B 0003 희동이 심리학의이해 강풀 과목 _ 성적 학번 수강과목 성적 0001 성질이론 A 0001 한식의멋 C 0002 성질이론 A 0002 한식의멋

More information

5.5) 좌표평면 6.6) 그림과 그림과 수학영역경우의수 - 경로 위에서상하또는좌우방향으로한번에 만큼씩움 직이는점 P 가있다. 이때원점을출발한점 P 가 번움직여서최종위치가점 A 이되는경우의수를구하시오. [4 점 ][2004 년 3 월 ] 7.7 ) 같이바둑판모양의도로망

5.5) 좌표평면 6.6) 그림과 그림과 수학영역경우의수 - 경로 위에서상하또는좌우방향으로한번에 만큼씩움 직이는점 P 가있다. 이때원점을출발한점 P 가 번움직여서최종위치가점 A 이되는경우의수를구하시오. [4 점 ][2004 년 3 월 ] 7.7 ) 같이바둑판모양의도로망 수능 (94~17 학년도 ), 모의고사 (03~16 년 ) 단원 : 경우의수 ( 경로 ) 1. 아래그림과같은도로망이있다. 지점에서자동차가출발하 여 지점까지최단거리로갈때, 우회전하는회수를, 좌회전하는회수를 라하자. 도착 3. 어떤원자의전자들은에너지의증감에따라세가지상태 로바뀐다. 이때, 다음규칙이적용된다고하자. 규칙 1: 에너지가증가하면 상태의전자는 상태로올라가고,

More information

경우의수 그림과같이철사로연결된공간도형이있다. 모든 모서리의길이가같을때, 지점에서 지점까지철사 를따라서최단거리로움직이는방법의수를구하여 라. 11) 과 1 을나열하여만들수있는 자리자연수의개 수를 이라할때, 의값을구하여라. 15) 단

경우의수 그림과같이철사로연결된공간도형이있다. 모든 모서리의길이가같을때, 지점에서 지점까지철사 를따라서최단거리로움직이는방법의수를구하여 라. 11) 과 1 을나열하여만들수있는 자리자연수의개 수를 이라할때, 의값을구하여라. 15) 단 경우의수 1 인쇄는 공급용지에맞추어 로하세요.(B4) 기본정석에있는문제와유제 7. 600 보다작은자연수중 18 의배수의집합을, 800 1. 1 부터 20 까지의정수중에서다음개수를구하여라. (1) 3 또는 7 의배수의개수 (2) 2 또는 3 의배수의개수 1) 보다작은자연수중 24의배수의집합을 이라할때, 다음을구하여라. 7) (1) (2) 2. 를전개할때, 항의개수를구하여라.

More information

1 1 장. 함수와극한 1.1 함수를표현하는네가지방법 1.2 수학적모형 : 필수함수의목록 1.3 기존함수로부터새로운함수구하기 1.4 접선문제와속도문제 1.5 함수의극한 1.6 극한법칙을이용한극한계산 1.7 극한의엄밀한정의 1.8 연속

1 1 장. 함수와극한 1.1 함수를표현하는네가지방법 1.2 수학적모형 : 필수함수의목록 1.3 기존함수로부터새로운함수구하기 1.4 접선문제와속도문제 1.5 함수의극한 1.6 극한법칙을이용한극한계산 1.7 극한의엄밀한정의 1.8 연속 1 1 장. 함수와극한 1.1 함수를표현하는네가지방법 1.2 수학적모형 : 필수함수의목록 1.3 기존함수로부터새로운함수구하기 1.4 접선문제와속도문제 1.5 함수의극한 1.6 극한법칙을이용한극한계산 1.7 극한의엄밀한정의 1.8 연속 2 1.1 함수를표현하는네가지방법 함수 f : D E 는집합 D 의각원소 x 에집합 E 에속하는단하나의원소 f(x) 를 대응시키는규칙이다.

More information

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ 74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는

More information

기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평

기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평 기본도형과작도 1 강 - 점, 선, 면 사이버스쿨우프선생 www.cyberschool.co.kr 도형의기본요소 1. 점 : 크기가없다. 0 차원, 있는것처럼점을찍는다. 2. 선 : 점이움직인자취( 흔적), 1차원 3. 면 : 선이움직인자취, 2차원 교점 : ( 선 + 선), ( 선 + 면) 이만나는점 교선 : ( 면 + 면) 이만나는선 [ 예제 1] 삼각뿔에서교점과교선의수는?

More information

statistics

statistics 수치를이용한자료요약 statistics hmkang@hallym.ac.kr 한림대학교 통계학 강희모 ( 한림대학교 ) 수치를이용한자료요약 1 / 26 수치를 통한 자료의 요약 요약 방대한 자료를 몇 개의 의미있는 수치로 요약 자료의 분포상태를 알 수 있는 통계기법 사용 중심위치의 측도(measure of center) : 어떤 값을 중심으로 분포되어 있는지

More information

8. 수직선위에다음수들이대응할때, 원점에서가장멀리 위치한수는? 12. Å + 7 ã Å + 5 ã Å 16 ã + 3 을계산하여라 다음에서그결과가다른하나는? 1 3 보다 5 만큼큰수 9. 두정수 a, b

8. 수직선위에다음수들이대응할때, 원점에서가장멀리 위치한수는? 12. Å + 7 ã Å + 5 ã Å 16 ã + 3 을계산하여라 다음에서그결과가다른하나는? 1 3 보다 5 만큼큰수 9. 두정수 a, b 범위 : 소인수분해 정수와유리수 50 문항 / 중반 : 이름 : 중 1-1 수학중간고사대비 1. 다음중 81 의약수는? 1 2 2 4 3 5 4 6 5 9 6. 다음수들에대한설명으로옳은것은? 1 10, 1.2, 2, 2 5, 0, 4, 10 2 1 양수는 4 개이다. 2. 세수 2 7 2, 2 2 7 11, 5 11 2 의최소공배수는? 1 2 5 7 11 2

More information

Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]

Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1] * 넋두리 * 저는주식을잘한다고생각합니다. 정확하게는주식감각이있다는것이맞겠죠? 예전에애널리스트가개인주식을할수있었을때수익률은엄청났었습니다 @^^@. IT 먼쓸리가 4주년이되었습니다. 2014년 9월부터시작하였으니지난달로만 4년이되었습니다. 4년간누적수익률이최선호주는 +116.0%, 차선호주는 -29.9% 입니다. 롱-숏으로계산하면 +145.9% 이니나쁘지않은숫자입니다.

More information

새로운 지점에서 단이 시작하는 경우 기둥코로 시작하라고 표시합니다. 기둥코(standing stitch)로 시작하는 방법은 YouTube 에서 찾아볼 수 있습니다. 특수 용어 팝콘뜨기: 1 코에 한길긴뜨기 5 코, 바늘을 빼고 첫번째 한길긴뜨기코의 앞에서 바늘을 넣은

새로운 지점에서 단이 시작하는 경우 기둥코로 시작하라고 표시합니다. 기둥코(standing stitch)로 시작하는 방법은 YouTube 에서 찾아볼 수 있습니다. 특수 용어 팝콘뜨기: 1 코에 한길긴뜨기 5 코, 바늘을 빼고 첫번째 한길긴뜨기코의 앞에서 바늘을 넣은 Desire Copyright: Helen Shrimpton, 2016. All rights reserved. By: Helen at www.crystalsandcrochet.com 12 인치 모티브 worsted/aran(10ply), 5mm 바늘 사용 약 10인치 Double Knitting(8ply), 4mm 바늘 사용 미국식 용어를 사용합니다. 약어

More information

Microsoft Word - 20040422_pricing strategy.doc

Microsoft Word - 20040422_pricing strategy.doc HUNET Information 2004-04-22 전략적인 가격 설정 고객과 함께 성장하는, 신뢰받는 경영지식 파트너 휴넷 마케팅 믹스의 4P 중 가격은 판매와 시장 점유율에 가장 큰 직접적 인 영향을 미치는 요소라고 할 수 있다. 실제 많은 소비재의 가격 탄력성이 광고탄력성보다 10~20배 높다고 한다. 또한 다른 마케팅 믹스 변수에 비해서 가격 결정은

More information

벡터(0.6)-----.hwp

벡터(0.6)-----.hwp 만점을위한 수학전문가남언우 - 벡터 1강 _ 분점의위치벡터 2강 _ 벡터의일차결합 3강 _ 벡터의연산 4강 _ 내적의도형적의미 5강 _ 좌표를잡아라 6강 _ 내적의활용 7강 _ 공간도형의방정식 8강 _ 구의방정식 9강 _2014년수능최고난도문제 좌표공간에 orbi.kr 1 강 _ 분점의위치벡터 01. 1) 두점 A B 이있다. 평면 에있는점 P 에대하여 PA

More information

바른답 알찬 I 순열과조합 개의숫자중 1 이 3 개, 2 가 2 개있으므로구하는 7 자리자연수의개수는 7! 3!2! ~= 순열 교과서에서뽑은기본문제 pp. 8~ ⑴ 8 ⑵ 3 ⑶

바른답 알찬 I 순열과조합 개의숫자중 1 이 3 개, 2 가 2 개있으므로구하는 7 자리자연수의개수는 7! 3!2! ~= 순열 교과서에서뽑은기본문제 pp. 8~ ⑴ 8 ⑵ 3 ⑶ 바른답 알찬 확률과통계 345 제 해 (001~027) 일등확통 -01~03 강 ok.indd 1 14. 10. 10. 오후 3:33 바른답 알찬 I 순열과조합 007 7 개의숫자중 1 이 3 개, 2 가 2 개있으므로구하는 7 자리자연수의개수는 7! 3!2! ~=420 01 순열 교과서에서뽑은기본문제 pp. 8~9 001 7 002 30 003 ⑴ 8 ⑵

More information

º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î

º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î 솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며

More information

최종 고등수학 하.hwp

최종 고등수학 하.hwp 철/벽/수/학 고등수학 (하) 제1부 평면좌표 1 ST 철벽 CONCEPT 01 두점사이의거리 q 수직선위의두점사이의거리 수직선위의두점 A, B 사이의거리는 AB w 좌표평면위의두점사이의거리좌표평면위의두점 A, B 사이의거리는 AB Q❶-1 다음두점사이의거리를구하여라. 풀이 ⑴ A, B ⑵ A, B ⑶ A B ⑷ A B 2 배상면쌤 ^ ^ Q❶-2 다음을만족하는

More information

1 (1) 14 (2) 25 25 27 (3) 31 31 32 36 41 2 (1) 48 (2) 56 (3) 63 72 81 3 (1) 88 88 92 (2) 96 (3) 103 103 104 107 115 4 (1) 122 (2) 129 (3) 135 135 141 153 165 5 (1) 172 (2) 187 (3) 192 201 207 6 (1) 214

More information

제 5 일 년 3월교육청 년 6월평가원 년 9월평가원 년 11월교육청 년경찰대 년 3월교육청 년 6월평가원 년경찰대 년수능 년 10월교육청

제 5 일 년 3월교육청 년 6월평가원 년 9월평가원 년 11월교육청 년경찰대 년 3월교육청 년 6월평가원 년경찰대 년수능 년 10월교육청 제 5 일 1. 2009년 3월교육청 2. 2014년 6월평가원 3. 2016년 9월평가원 4. 2015년 11월교육청 5. 2013년경찰대 6. 2007년 3월교육청 7. 2009년 6월평가원 8. 2011년경찰대 9. 2006년수능 10. 2006년 10월교육청 1. 수열 이, 일때, 옳은것만을 [ 보기 ] 에서있는대로고른것은? ( 단, 는 0이아닌실수이다.)

More information

FGB-P 학번수학과권혁준 2008 년 5 월 19 일 Lemma 1 p 를 C([0, 1]) 에속하는음수가되지않는함수라하자. 이때 y C 2 (0, 1) C([0, 1]) 가미분방정식 y (t) + p(t)y(t) = 0, t (0, 1), y(0)

FGB-P 학번수학과권혁준 2008 년 5 월 19 일 Lemma 1 p 를 C([0, 1]) 에속하는음수가되지않는함수라하자. 이때 y C 2 (0, 1) C([0, 1]) 가미분방정식 y (t) + p(t)y(t) = 0, t (0, 1), y(0) FGB-P8-3 8 학번수학과권혁준 8 년 5 월 9 일 Lemma p 를 C[, ] 에속하는음수가되지않는함수라하자. 이때 y C, C[, ] 가미분방정식 y t + ptyt, t,, y y 을만족하는해라고하면, y 는, 에서연속적인이계도함수를가지게확 장될수있다. Proof y 은 y 의도함수이므로미적분학의기본정리에의하여, y 은 y 의어떤원시 함수와적분상수의합으로표시될수있다.

More information

초4-1쌩큐기본(정답)본지

초4-1쌩큐기본(정답)본지 초4-1쌩큐기본(정답)본지 2014.10.20 06:4 PM 페이지1 다민 2540DPI 175LPI 3~4학년군 수학 진도교재 1. 큰 수 3 4-1 2 2. 곱셈과 나눗셈 12 3. 각도와 삼각형 21 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 34 5. 혼합 계산 43 6. 막대그래프 54 단원 성취도평가 61 쌩큐 익힘책 67 1 6000 7000 8000 9000 10000

More information

제 12강 함수수열의 평등수렴

제 12강 함수수열의 평등수렴 제 강함수수열의평등수렴 함수의수열과극한 정의 ( 점별수렴 ): 주어진집합 과각각의자연수 에대하여함수 f : 이있다고가정하자. 이때 을집합 에서로가는함수의수열이라고한다. 모든 x 에대하여 f 수열 f ( x) lim f ( x) 가성립할때함수수열 { f } 이집합 에서함수 f 로수렴한다고한다. 또 함수 f 을집합 에서의함수수열 { f } 의극한 ( 함수 ) 이라고한다.

More information

문항코드 EBS 수능완성수학영역수학 1 A 형 주어진그래프의꼭짓점에 를그림과같이 정하고꼭짓점사이의연결관계를행렬로나타내면다 음과같다. ( 나 ) 세수, 12, 는이순서대로등비수열을이룬다. 의값은? 문

문항코드 EBS 수능완성수학영역수학 1 A 형 주어진그래프의꼭짓점에 를그림과같이 정하고꼭짓점사이의연결관계를행렬로나타내면다 음과같다. ( 나 ) 세수, 12, 는이순서대로등비수열을이룬다. 의값은? 문 곽정원의수능필수아이템! 2,3 점은다내꺼 + 4 점도전 ~ 실전모의고사 1. 두행렬 의모든성분의합은? 1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 배점 2 문항코드 3-182-365 기 따라서행렬 의모든성분의합은 7+(-4)+4+5=12 2. log l 의값은? 에대하여행렬 3. lim 의값은? 1 2 3 1 4 2 5 4 배점 2 문항코드 3-179-239

More information

제 5강 리만적분

제 5강 리만적분 제 5 강리만적분 리만적분 정의 : 두실수, 가 을만족핚다고가정하자.. 만일 P [, ] 이고 P 가두끝점, 을모두포함하는유핚집합일때, P 을 [, ] 의분핛 (prtitio) 이라고핚다. 주로 P { x x x } 로나타낸다.. 분핛 P { x x x } 의노름을다음과같이정의핚다. P x x x. 3. [, ] 의두분핛 P 와 Q 에대하여만일 P Q이면 Q

More information

= Fisher, I. (1930), ``The Theory of Interest,'' Macmillan ,

= Fisher, I. (1930), ``The Theory of Interest,'' Macmillan , Finance Lecture Note Series 학습목표 제4강 소유와 경영의 분리 효용함수(utility function): 효용함수, 한계효용(marginal utility), 한계대체율(marginal rate of substitution) 의 개념에 대해 알아본다 조 승 모2 (production possibility curve): 생산가능곡선과 한계변환율(marginal

More information

<3235B0AD20BCF6BFADC0C720B1D8C7D120C2FC20B0C5C1FE20322E687770>

<3235B0AD20BCF6BFADC0C720B1D8C7D120C2FC20B0C5C1FE20322E687770> 25 강. 수열의극한참거짓 2 두수열 { }, {b n } 의극한에대한 < 보기 > 의설명중옳은것을모두고르면? Ⅰ. < b n 이고 lim = 이면 lim b n =이다. Ⅱ. 두수열 { }, {b n } 이수렴할때 < b n 이면 lim < lim b n 이다. Ⅲ. lim b n =0이면 lim =0또는 lim b n =0이다. Ⅰ 2Ⅱ 3Ⅲ 4Ⅰ,Ⅱ 5Ⅰ,Ⅲ

More information

제 5 일 년 7월교육청 년 10월교육청 년수능 년 6월평가원 년 9월평가원 년 9월평가원 년수능 년경찰대 년수능 년 10월교육청

제 5 일 년 7월교육청 년 10월교육청 년수능 년 6월평가원 년 9월평가원 년 9월평가원 년수능 년경찰대 년수능 년 10월교육청 제 5 일 1. 2016년 7월교육청 2. 2011년 10월교육청 3. 2016년수능 4. 2012년 6월평가원 5. 2010년 9월평가원 6. 2012년 9월평가원 7. 2006년수능 8. 2011년경찰대 9. 2006년수능 10. 2006년 10월교육청 1. 그림과같이중심이 O 이고반지름의길이가 인원의둘 레를 등분한점을,,, 이라하자. 호 ( ) 을이등분한점을

More information