차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록

표차례

그림차례

서 론 1

Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4

Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 3. 연구방법 6

Ⅰ. 서론 7

선행연구고찰 9

. 선행연구고찰 Ⅱ. 선행연구고찰 1. 학교생활기록부기재항목, 방법및관리 11

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 12

. 선행연구고찰 13

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 14

. 선행연구고찰 15

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 16

. 선행연구고찰 17

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 18

. 선행연구고찰 19

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 20

. 선행연구고찰 21

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 22

. 선행연구고찰 23

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 24

. 선행연구고찰 2. 학교생활기록부신뢰도 25

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 26

. 선행연구고찰 27

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 28

. 선행연구고찰 29

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 30

. 선행연구고찰 31

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 32

. 선행연구고찰 33

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 34

. 선행연구고찰 35

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 36

. 선행연구고찰 37

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 38

. 선행연구고찰 39

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 40

. 선행연구고찰 3. 학교생활기록부와과정중심학생평가연계 41

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 42

. 선행연구고찰 43

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 44

. 선행연구고찰 45

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 46

. 선행연구고찰 4. 학교생활기록부와초등학교교육과정연계 47

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 48

. 선행연구고찰 49

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 50

. 선행연구고찰 51

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 52

. 선행연구고찰 주소 West EC Tel (202)576-6226 www.dcps.dc.gov/dcps/west : District of Columbia Public Schools 1 (1) 2013 10 31 : OO ID: : : 3 : 4 : 2 4 3 2 1 뛰어남 우수함 보통 보통이하 ; ; ;. ; ; / ; ; ;. I 자주적으로함 FP 상당히자주 학습습관, 개인적및사회적기술 / 학기별진행점수 1 2 3 4 읽기 쓰기 & 언어 말하기와듣기 수학 / 사회과학 / 음 악 미술보건및체육교육 외국어 교사의의견 (1 학기 ) LP 제한적으로 R 거의하지않음 1 2 3 4 53

학교생활기록부신뢰도제고방안연구,,., 54 1 학년생활통지표 (1 학기 ). 2013 년 10 월 31 일출력 OO 학생 ID: 기호설명 : B = D = S = NM 영어 1 2 3 4 수학 1 2 3 4 읽기,.,, 쓰기 & 언어..,. 말하기와듣기 연산과대수적사고 20. 8+3=11 3+8=11. 20 =. ㅇ., 5=?-3 수와연산 120 10 10 1 (=) (>, <) 11 19 10 10 측정과자료. 3. 4-2 사회 1 2 3 4.,,, (, ).,,.,...

. 선행연구고찰 55

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 56

. 선행연구고찰 57

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 5. 학교생활기록부와중등학교교육과정연계 58

. 선행연구고찰 추구하는인간상 (4 개 ) 핵심역량 (6 개 ) 학교급별교육목표 (4 개 ) 편제 교과 (8 교과군 ) 창의적체험활동 (4 개활동 ) 59

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 60

. 선행연구고찰 61

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 62

학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 63

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 1. 조사방법 65

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 66

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 67

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 68

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 69

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 70

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 71

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 72

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 73

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 74

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 75

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 76

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 77

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 78

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 79

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 80

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 χ 81

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 2. 분석결과 82

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 83

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 84

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 85

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 86

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 87

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 88

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 89

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 90

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 χ 91

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 92

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 93

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 94

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 95

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 96

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 97

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 98

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 99

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 100

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 101

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 102

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 103

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 104

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 105

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 106

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 107

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 108

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 109

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 110

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 111

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 112

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 113

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 114

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 115

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 116

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 117

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 118

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 119

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 120

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 3. 종합및시사점 121

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 122

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 123

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 124

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 125

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 126

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 127

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 128

Ⅲ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과 129

학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 131

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 1. 조사방법 133

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 134

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 135

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 2. 분석결과 136

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 137

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 138

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 139

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 140

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 141

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 142

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 143

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 144

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 145

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 146

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 147

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 148

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 149

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 150

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 151

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 152

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 153

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 154

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 155

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 156

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 157

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 158

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 159

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 3. 종합및시사점 160

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 161

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 162

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 163

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 164

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 165

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 166

Ⅳ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 167

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 168

학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 1. 학교생활기록부항목, 기재방법, 기록관리 171

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 172

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 173

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 174

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 175

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 176

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 177

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 2. 학교생활기록부와과정중심학생평가연계 178

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 179

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 180

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 3. 학교생활기록부와초 중등학교교육과정연계 181

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 182

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 183

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 184

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 185

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 186

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 187

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 188

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 189

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 190

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 191

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 192

Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 193

결 론 195

Ⅵ. 결론 197

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 198

Ⅵ. 결론 199

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 200

Ⅵ. 결론 201

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 202

Ⅵ. 결론 203

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 204

Ⅵ. 결론 205

결 론 207

부록 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 고등학교교원용 존경하는선생님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 선생님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 어려운여건속에서도학교교육에열정을쏟고계시는선생님께솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 :055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 209

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 210 : 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3..? 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 () 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 1 2 3 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2)

부록 3-1) 1 2 3 4 5. 6 ( 3 ) 7 8 9 10 11 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2). ( 3 ) 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 211

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 5.? 5-1) 1 2 3 4 5 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 212 5-7) 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 5-10) 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5-11) 1 2 3 4 5 5-12) 1 2 3 4 5 6. 1 2 3? 4 6-1) 6-1),. 7. 5 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D) 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7 ( ) 1 2

부록? 7-1). ( 3 ) 8. (,, )? 8-1) (,, ). ( 3 ) 9.? 9-1). ( 3 ) 3 4 7-1) 5 7-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 8-1) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 213

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 5 2 6~10 3 11~15 4 16~20 5 21 3. 1 4 2 5 4. 1 1 2 2 3 3 5. 1 2 3 4, 6. 1 2 3 4 5 (, ) 6 7 8 (, ) 9 (, 2,, ) 10 Ⅱ(,, ) 11 12 (,,, ) 7. 1 2 (,,,, ) 3 ( ) 4 (, ) 5 8. 1 2 9. 1 / 2 3 10. 1 12 2 13~24 3 25~30 4 31~36 5 37 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 214

부록 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 고등학교학부모용 학부모님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 학부모님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 학부모님의솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 215

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 : 216 아래문항에응답해주세요.

부록 217

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 218

부록 219

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 220

부록 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 30 2 40 3 50 4 60 5 70 3. 1 1 2 2 3 3 ( ) 4. 1 2 (,,,, ) 3 ( ) 4 (, ) 5 5. 1 2 6. 1 / 2 3 7. 1 12 2 13~24 3 25~30 4 31~36 5 37 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 221

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 고등학교학생용 학생여러분, 안녕하십니까? 본설문은 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 학생여러분께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 222

부록 : 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3..? 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 () 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 1 2 3 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2) 223

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 3-1). ( 3 ) 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2). ( 3 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 224

부록 5.? 5-1) 1 2 3 4 5 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 5-7) 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 5-10) 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5-11) 1 2 3 4 5 5-12) 1 2 3 4 5 6. 1 2? 3 4 6-1) 5 6-1) 6-1),. 7. 1 ( )(: A, B, C, D) 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7 ( ) 1 2 225

학교생활기록부신뢰도제고방안연구? 3 4 7-1) 5 7-1) 7-1). ( 3 ) 8. (,, )? 8-1) (,, ). ( 3 ) 9.? 9-1). ( 3 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 8-1) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 226

부록 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 1 2 2 3 3 3. 1 2 (,,,, ) 3 ( ) 4 (, ) 5 4. 1 2 5. 1 / 2 3 6. 1 12 2 13~24 3 25~30 4 31~36 5 37 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 227

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 중학교교원용 존경하는선생님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 선생님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 어려운여건속에서도학교교육에열정을쏟고계시는선생님께솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 228

부록 : 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3.. 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 ( ) 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( ) 1 2 3 229

학교생활기록부신뢰도제고방안연구? 3-1). ( 3 ) 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2) 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 230

부록. ( 3 ) 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.? 5-1) 1 2 3 4 5 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 4 5 5-7) 1 2 3 4 5 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 1 2 3 4 5 5-10) 1 2 3 4 5 5-11) 1 2 3 4 5 5-12) 1 2 3 4 5 5-13) 1 2 3 4 5 5-14) 1 2 3 5-15) 4 5 1 2 3 4 5 231

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 6.? 6-1),. 7.? 7-1). ( 3 ) 8. (,, )? 8-1) (,, ). ( 3 ) 1 2 3 4 6-1) 5 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D) 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7 ( ) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 8-1) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 232

부록 9.? 9-1). ( 3 ) 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 233

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 5 2 6~10 3 11~15 4 16~20 5 21 3. 1 4 2 5 4. 1 1 2 2 3 3 5. 1 2 3 4, 6. 1 2 3 4 (, ) 5 6 7 (, ) 8 ( ) 9 (,, ) 10 11 (,,, ) 7. 1 2 (,,, ) 8. 1 2 9. 1 / 2 3 10. 1 6 2 7~18 3 19~24 4 25~30 5 31 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 234

부록 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 중학교학부모용 학부모님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 학부모님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 학부모님의솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 235

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 : 236 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3..? 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 ( ) 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( ) 1 2 3 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2)

부록 3-1). ( 3 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2). ( 3 ) 14 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 237

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 8 9 10 11 12 13 14 5.? 5-1) 1 2 3 4 5 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 4 5 5-7) 1 2 3 4 5 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 1 2 3 4 5 5-10) 1 2 3 4 5 5-11) 1 2 3 4 5 5-12) 1 2 3 4 5 5-13) 1 2 3 4 5 5-14) 1 2 3 4 5 5-15) 1 2 3 4 5 6. 1 2 3? 4 6-1) 5 6-1) 238

부록 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D), 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (:. ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7.? 7-1). ( 3 ) 8. (,, )? 8-1) (,, ). ( 3 ) 7 ( ) 1 2 3 4 7-1) 5 7-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 8-1) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 239

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 14 15 9.? 9-1). ( 3 ) 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 240

부록 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 30 2 40 3 50 4 60 5 70 3. ( ) 1 1 2 2 3 3 4. 1 2 (,,, ) 5. 1 2 6. 1 / 2 3 7. 1 6 2 7~18 3 19~24 4 25~30 5 31 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 241

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 중학교학생용 학생여러분, 안녕하십니까? 본설문은 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 학생여러분께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 242

부록 : 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3.. 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 ( ) 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( ) 1 2 3 243

학교생활기록부신뢰도제고방안연구? 3-1). ( 3 ) 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2) 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 244

부록. ( 3 ) 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.? 5-1) 1 2 3 4 5 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 4 5 5-7) 1 2 3 4 5 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 1 2 3 4 5 5-10) 1 2 3 4 5 5-11) 1 2 3 4 5 5-12) 1 2 3 4 5 5-13) 1 2 3 4 5 5-14) 1 2 3 4 5 5-15) 1 2 3 4 5 6. 1 2 245

학교생활기록부신뢰도제고방안연구? 3 4 6-1) 5 6-1) 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D), 2 ( )(: 100 80, 5 4 ). 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7.? 7-1). ( 3 ) 8. (,, )? 8-1) (,, ). ( 3 ) 7 ( ) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 8-1) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 246

부록 9.? 9-1). ( 3 ) 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 247

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 1 2 2 3 3 3. 1 2 (,,, ) 4. 1 2 5. 1 / 2 3 6. 1 6 2 7~18 3 19~24 4 25~30 5 31 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 248

부록 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 초등학교교원용 존경하는선생님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 선생님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 어려운여건속에서도학교교육에열정을쏟고계시는선생님께솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 249

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 : 250 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3.. 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 () 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 1 2 3

부록? 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2) 3-1). ( 3 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2). ( 3 ) 5.? 5-1) 9 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 251

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 4 5 5-7) 1 2 3 4 5 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 1 2 3 4 5 6. 1 2 3? 4 6-1) 6-1),. 7.? 7-1). ( 3 ) 8. (,, ) 5 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D) 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7 ( ) 1 2 3 4 7-1) 5 7-1) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 252

부록 4 8-1)? 5 8-1) 8-1) (,, ). ( 3 ) 9.? 9-1). ( 3 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 253

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 3. 4. 1 5 2 6~10 3 11~15 4 16~20 5 21 1 4 2 5 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 5. 1 2 3 4, 6. 1 2 7. 1 / 2 3 8. 1 6 2 7~12 3 13~24 4 25~36 5 37 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 254

부록 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 초등학교학부모용 학부모님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 학부모님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 학부모님의솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 255

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 : 256 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3. 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 () 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 1 2

부록.? 3 4 3-1), 3-2) 3-1). ( 3 ) 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2). ( 3 ) 5.? 5-1) 5 3-1), 3-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 257

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 4 5 5-7) 1 2 3 4 5 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 1 2 3 4 5 6. 1 2? 3 4 6-1) 6-1),. 7.? 7-1). ( 3 ) 8. (, 5 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D) 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7 ( ) 1 2 3 4 7-1) 5 7-1) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 258

부록, )? 3 4 8-1) 8-1) (,, ). ( 3 ) 9.? 9-1). ( 3 ) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 259

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 30 2 40 3 50 4 60 5 70 3. ( ) 4. 1 2 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 5. 1 / 2 3 6. 1 6 2 7~12 3 13~24 4 25~36 5 37 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 260

부록 학교생활기록부신뢰도개선을위한설문 : 대학 입학사정관용 존경하는선생님, 안녕하십니까? 본설문은교육부수탁과제인 학교생활기록부신뢰도개선연구 의일환으로학교생활기록부기록내용, 기재방법, 기록관리에대한신뢰도실태를분석하여개선방안을마련하기위해실시하는것입니다. 선생님께서주신의견은순수하게연구목적의통계자료로만활용됩니다. 어려우신여건에도불구하시고우수학생선발을위해열정을쏟고계시는선생님께솔직하고성의있는답변을간곡히부탁드립니다. 항상행복이가득하시길기원합니다. 2017 년 10 월 연구책임자경상대학교사범대학교육학과주영효올림 본조사와관련하여문의사항이있으시면아래로연락주시기바랍니다. 문의 : 055-772-2135/youngmonet@gnu.ac.kr 261

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 : 262 아래문항에응답해주세요. 1.? 1-1). ( 3 ) 2.? 2-1). ( 3 ) 3..? 1 1-1) 2 1-1) 3 4 5 1 2 () 3 / 4 5 6 7 8 1 9 1 10 () 1 2-1) 2 2-1) 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () 1 2 3 4 3-1), 3-2) 5 3-1), 3-2)

부록 3-1) 1 2 3 4 5. 6 ( 3 ) 7 8 9 10 3-2). ( ) 4.? 4-1). ( 2 ) 4-2). ( 3 ) 11 1 2 3 4 5 ( ) 1 2 3 4 4-1), 4-2) 5 4-1), 4-2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 263

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 5.? 5-1) 1 2 3 4 5 5-2) 1 2 3 4 5 5-3) 1 2 3 4 5 5-4) 1 2 3 4 5 5-5) 1 2 3 4 5 5-6) 1 2 3 4 5 5-7) 1 2 3 4 5 5-8) 1 2 3 4 5 5-9) 1 2 3 4 5 5-10) 1 2 3 4 5 5-11) 1 2 3 4 5 5-12) 1 2 3 4 5 6. 1 2? 3 4 6-1) 264 6-1),. 7.? 5 6-1) 1 ( )(: A, B, C, D) 2 ( )(: 100 80, 5 4 ) 3 (: ) 4 + ( ) 5 + ( ) 6 + 7 ( ) 1 2 3 4 7-1) 5 7-1)

부록 7-1). ( 3 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. (,, )? 8-1) (,, ). ( 3 ) 9.? 9-1). ( 3 ) 10 1 2 3 4 8-1) 5 8-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 9-1) 5 9-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 265

학교생활기록부신뢰도제고방안연구 10.. 다음은응답자배경조사문항입니다. 1. 1 2 2. 1 1 2 2 3 3 4 5 4 6 7 5 8 3. 1 () 2 () 3 4 5 4. 1 2 3 5. 1 2 3 4 5 6 6 6. 1 2 2 3 4 7. 1 / 2 3 8. 1 ( 3,000 ) 2 ( 3,000 ) 3( 2,000 ) 4 ( 1,000 ) 끝까지응답해주셔서감사드립니다. 266

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