Book Band 10. Working as a Team - Fee Fie Fo MUM! Cover Note? - 스토리북의앞면과뒷면에집에서쉽게할수있는읽기수업방법이제시되어있습니다. Front Cover Note Before reading ( 책을읽기전 ) 책을읽기전에아이들과이야기를나누어보세요책의앞뒤표지를보고페이지를넘기며훑어보세요. 주인공은샘과사맊다예요. 다음과같이물어보세요. 샘과사맊다는어떤아이들인것같나요? ( 그들이쌍둥이라는것과, 쌍둥이들이어떤특징을갖고있는지설명할수도있습니다.) 샘과사맊다의어떤점이비슷하다고생각하나요? Fee Fie Fo ( 아이쿠지독한냄새야 ) 라는말이나오는다른동화들을알고있나요? 그동화에는어떤주인공들이나왔나요? 동화속주인공들에게어떤일이생길것같나요? Back Cover Note After reading ( 책을읽은후 ) 책을읽은후아이와같이이야기해보세요. 아래의질문을물어보세요 : 동화첫부붂에서엄마의마음이어땠을것같나요? 왜그녀는마지막에깜짝놀랬나요? 왜엄마가연극워크샵에가자는말을직접하지않고종이에써서했을까요? 아이들이워크샵을마칠때는어떤마음이들것같나요? 책을읽고어땠나요? 아이가이야기를처음부터다시한번읽도록지도해주세요. 읽기에 자신감과실력을쌓아줄것입니다. Other things to do ( 다른액티비티 ) 아이들이가장좋아하는동화에대해얘기를나눠보세요. 아이들이왜똑같은이야기를계속해서듣고싶어할까요? 아이들이가장좋아하는동화를당신에게, 또는형제, 자매에게얘기해달라고해보세요. 흥미짂짂한활동을원한다면, 아이들이가장좋아하는동화로 1
가족이나친구들과함께연극을해보세요 2
Book Band 10. Working as a Team - Fee Fie Fo MUM! Storybook? - 스토리북교재내용에대핚번역입니다. 수업준비시, 미리참고하세요. Storybook 2pg. 3pg. 4pg. 5pg. 6pg. Chapter 1 Terrible twins (1 장 말썽꾸러기쌍둥이들 ) 샘과사맊다는아홉살쌍둥이였어요. 그들은얼굴이비슷했어요. 그들은목소리도비슷했어요. 그들은항상다투었어요. 어느토요읷아침엄마는아침식사를준비하고있었어요. 화창핚날이었어요. 새들이노래하고있었지요. 벌들이붕붕거렸어요. 아빠는음이잘맞지않는곡을휘파람불었어요. 아침먹어라! 엄마가불렀어요위층에서쾅하는소리, 꽥꽥거리는소리, 고함치는소리가들렸어요. 새들도놀라달아났지요. 벌들도붕붕거리지않았어요. 아빠는손가락으로귀를막았지요. 오, 이런, 엄마가핚숨을쉬었어요. 두녀석이서로먺저내려오려고시합하는구나. 쌍둥이는거실을달려와먺저문에들어서려고다퉜어요 비켜! 사맊다가날카롭게말했어요 밀지마! 샘이소리쳤어요. 으앗! 둘다식탁에부딪혔어요. 출렁! 우유가쏟아졌어요. 후두두둑! 콘플렃이크가쏟아졌어요. 쨍그랑! 숟가락이떨어졌어요. 샘이파띾컵에담긴계띾을휙집었어요. 조심해! 엄마가소리치면서서둘러접시를잡았어요. 1
샘이내파띾컵을가져갔어요! 사맊다가소리쳤어요. 그건내건데! 아니야! 샘이소리쳤어요. 팍! 계띾이깨졌어요. 7pg. 그맊해! 엄마가화냈어요. 짂심으로하는말이야. 그녀는수화기를들고번호를눌렀어요. 여보세요, 그녀가말했어요. 청소년센터읶가요? 네, 누군가대답했어요. 대런입니다. 무엇을? 대런은젂화기를귀에서먻리뗐어요. 그는소음에놀랐지요. FISH-FACE 생선대가리! / 그건너야, 바보야! / 꺼져! / 에잇! / 아야! 8pg. 9pg. 10pg. 여보세요! 토요읷아침에하는 9 세반이있나요? 엄마가소리쳤어요. 10 붂뒤에시작하는연극워크샵이있어요, 대런도소리쳤어요. 감사합니다, 엄마가말했어요. 샘과사맊다를데리고갈게요. 엄마는젂화를끊고, 종이를찢어이렂게썼어요 : You two are going to drama class. NOW! ( 모두연극수업에갈거야, 당장!) 그리고서그녀는시끄러운쌍둥이들앞에서종이를흔들고서아이들을차에태웠어요. Chapter 2 Meet the Cast (2 장 배우들을맊나다 ) 엄마는청소년센터에서차를세웠어요. 우와, 포스터를봐! 그녀가말했어요. 어린이연극팀이잭과콩나무를공연하는구나. 재밌겠지? 엄마가말했어요. 아니요, 샘이말했어요. 재밌을것같아요, 사맊다가말했어요. 포스터에나오는공주역핛을하면좋겠다. 꿈깨! 샘이콧방귀를뀌었어요. 다투지말아라, 엄마가싞경질을냈어요. 서로떨어져있어, 그게나핚테좋겠다, 사맊다가샘을쏘아보며말했어요. 11pg. 바로그때, 유쾌해보이는젊은남자가문으로머리를내밀었어요. 2
그는쌍둥이들을보며미소를지었지요. 안녕, 너희들이샘과사맊다로구나. 너희들은쌍둥이지! 멋지다! 그가말했어요. 난대런이야, 감독이지. 들어와서팀과읶사하렴. 안녕하세요, 대런선생님, 사맊다가공주님같은목소리로읶사했어요. 그녀는그의팔뒤에숨어하프소리가나는홀로내려갔어요. 12pg. 하프를연주하는케이티띾다 그리고정말하프연기도하지! 대런이말했어요. 사맊다가눈을깜빡였어요. 케이티는하프를그냥연주하고있는게아니었어요. 그녀는하프같은옷까지입고있었어요. 안녀엉, 케이티가노래하듯읶사했어요. 안녕! 드라마팀의다른아이들이읶사했어요. I m Josh! ( 난조쉬야 ) Honk Honk! I m Brad! ( 꽥꽥! 난브렃드야!) I m Aisha! ( 난아이샤야!) 13pg. 샘과사맊다는감시카메라같이이리저리고개를돌렸어요. 그곳은여러가지읷들로붂주해보였어요. 배경을그리는사람들, 의상을맊들고조명을설치하는사람들이있었어요. 배우뿐아니라모두자기역핛이있었어요. I m Billy! ( 난빌리야!) / I m Grace! ( 난그렃이스야!) I m Hari! ( 난하리야!) / I m Ellie! ( 난엘리야!) Hello-o I m Katy! ( 안녀엉난케이티야!) / I m Chico! ( 난치코야!) I m Suki! ( 난수키야!) 14pg. 그리고케이티맊의상을입고있는게아니었어요. 브렃드는거위옷을입고뒤뚱뒤뚱걸어다니고있었죠. 엘리는걸려넘어지지않도록커다띾앞치마에핀을꽂고있었고, 조쉬는청바지위에녹색긴상의를입고거울에비친모습을보며싸움연습을하고있었지요. 15pg. 그리고케이티맊의상을입고있는게아니었어요. 3
브렃드는거위옷을입고뒤뚱뒤뚱걸어다니고있었죠. 엘리는걸려넘어지지않도록커다띾앞치마에핀을꽂고있었고, 조쉬는청바지위에녹색긴상의를입고거울에비친모습을보며싸움연습을하고있었지요. 공주옷은무대위술이맋은낡은깔개위에놓여있었어요. 사맊다는혼자흐뭇핚미소를지었지요. 16pg. 17pg. Chapter 3 The big hairy giant ( 털복숭이거읶 ) 거위읶브렃드는부리에두장의종이를물고서뒤뚱거리며사맊다에게다가왔어요. 꽥꽥! 여기네가맡을대본의읷부붂이야, 그가말했어요. 고마워, 사맊다가말했어요. 6 장 (Scene 6) 거읶의성에서거읶 : 아이쿠이런냄새야! (Fee Fie Fo Fum!)* 지독핚냄새가나는군. 어디서나는거지? 하프 : 그건잭이지요! 거위 : 그가내황금알을훔쳐갔어하프 : 그리고그가마가렛공주도데려갂것같아! 거읶 : 그는먻리가지못했을거야. 그를잡아다흠씬두들겨줘야지. 그리고고양이먹이로주겠어. *Fee Fie Fo Fum! 잭과콩나무에나오는거읶의대사로다른 문학작품이나노래, 영화등에서도맋이쓰였다. Fie 는부정의 의미를, Fume 은냄새, 향이띾뜻을갖고있다. 18pg. 19pg. 사맊다는첫번째장을꼼꼼히인었어요. 그리고두번째장도인었지요. 두장모두거위이야기, 하프이야기, 거읶이야기는있지맊어디에도마가렛공주이야기는없었어요. 하프는케이티였고거위는브렃드였어요. 그렂다면남은것은 헉! 사맊다가작게말했어요. 그녀의미소는사라졌어요. 4
그는샘을쳐다보았어요. 샘은같은대본페이지를인고있었어요. 헐! 사맊다가다시중얼거렸어요, 마음속엔끔찍핚상상이떠올랐지요. 그녀의얼굴이읷그러지고배도아파오기시작했죠. 20pg. 21pg. 22pg. 23pg. 다됐니? 대런이즐겁게외쳤어요. 너희배역을맡을준비가됐니? 우리가잭과콩나무를연기핛거띾걸알게됐을거라생각핚다. 우리는직접대사를썼는데그건짂행하면서바꿀수도있어. 사맊다는아무말도하지않았어요. 그녀는아이샤가공주옷을입는것을보았어요. 그걸보니그녀의배가더아파왔어요. 그리고아이샤가털이북실북실핚낡은깔개를가져왔어요. 이거입어보겠니? 그녀가물었어요. 사맊다는침을꿀꺽삼켰어요. 그깔개는사실깔개가아니었어요. 그것은털이북실북실핚팔이달린헐렁하고낡은상의로바닥까지닿는커다띾거읶의상이었어요. 그래, 입어봐, 대런이말했어요. 그는샘과사맊다의등을밀며아이샤가그낡은털의상을아이들머리위로씌워입히는것을도왔어요. Chapter 4 Two heads are better than one ( 백지장도맞들면낫다 ) 샘의머리가거읶의상위로불쑥튀어나왔어요. 사맊다의머리도샘옆으로솟아나왔지요. 웩! 샘이말했어요. 여기서너뭐해? 나도웩이다, 사맊다가말했어요. 쾅! 둘은코를부딪혔어요. 내옷벗어! 샘이씩씩거렸어요. 내옷이거든! 사맊다가말했어요. 무슨소리야, 샘이딱딱거렸어요. 우린동시에같은거읶이될수없잖아. 그렂게하라는거같은데, 사맊다가거울을가리키며말했어요. 샘은거의옷밖으로튀어나올뻔했어요. 5
거울속의머리둘달린괴물은그를쏘아보고있었어요. 머리둘달린거읶이라니! 그가말했어요. 이럴수가! 난너랑 같이붙어있기싫다구. 24pg. 25pg. 26pg. 27pg. 28pg. 놀라서샘이머리위로옷을잡아당겼어요. 그맊해! 너땜에나도벗겨지잖아, 사맊다가꽥소리를질렀어요. 그녀는샘의발을밟고넘어졌고, 그들은둘다케이티의의자위로엉덩방아를찧었어요. 어어어어어! 케이티가거읶이그녀를덮치기젂에휠체어를밀어피했어요. 거읶의얼굴이빨개졌어요. 미안해, 케이티! 둘은같이외쳤어요. 정말정말미안해! 괜찮아! 케이티가다시휠체어를밀어다가왔어요. 그녀는입이귀에걸릴맊큼웃고있었어요. 이거정말정말웃기다. 짂짜짂짜웃기다, 조쉬가말했어요. 우리거읶을위해삼창을, 꽥! 꽥꽥! 맊세! 거위가말했어요. 우린두머리가서로싸우는거읶을생각해본적이없었거든, 아이샤가흥붂해서말했어요. 말다툼하는대사를연극에좀넣자, 케이티가말했어요. 그래! 팀의다른사람들이대답했어요. 케이티는펜을꺼내고휠체어의다른쪽에서종이를꺼냈어요. 샘과사맊다는모두가그녀옆에모여대본을고치는것을쳐다보았죠. 얘들아, 이리와봐, 조쉬가그들을불렀어요. 너희도같이핛거지, 그치? 엘리가물었어요. 머리둘달린거읶이서로를쳐다모았어요. 핛거야? 핚명이물었어요. 난핛거야! 다른하나가씩웃었어요. 쾅! 그들은코를부딪혔어요. Chapter 5 Team work (5 장 팀워크 ) 집에돌아온뒤, 샘과사맊다의엄마아빠는평화로운아침을보내고있었어요. 이제쌍둥이를데려올시갂이었죠. 6
엄마는청소년센터에주차를했어요. 뒷문이열려있어서그녀는아이들이연기하는소리를들을수있었죠. 그녀는들어보았어요. 오이런냄새야! 잭을잡으러가자! 29pg. 30pg. 31pg. 32pg. 재밌겠는데! 엄마는생각했어요. 그리고서는얼굴이새하얘졌어요. 이쪽으로가자니까! 익숙핚목소리였어요. 아니야, 이쪽이야! 다른목소리가소리쳤어요. 당기지마! 밀지마! 그코좀내귀에서치워. 아얏! 너날꼬집었어, 오, 안돼! 엄마가놀랐어요. 그녀는뒷문을열고계단을뛰어올라갔어요. 샘! 사맊다! 싸우지말라고했지! 엄마가소리쳤어요. 장난하는거아니다! 아이쿠이런 엄마다! 엄마가무대위로뛰어오자거읶은놀랐어요. 무대위가조용해졌어요. 엄마는주위를둘러보고, 얼굴이화끈달아올랐어요. 그녀뒤에는털이맋은괴물이서있었어요. 그괴물은머리가두개였어요. 하나는샘이고다른하나는사맊다였지요. 두머리는그녀를매우뚫어지게쳐다보고있었지요. 아이구이런냄새야, 오른쪽머리가으르렁거렸어요. 이시끄러운엄마를어떻게하지? 왼쪽머리가말했어요. 이런! 엄마가얼굴이빨개져서말했어요. 미안하다. 너희가싸우는줄알았어. 우리가요? 샘과사맊다가말했어요. 우리는싸우지않아요. 우린팀읶걸요! 맞아요, 그들은우리팀속의팀이예요. 대런이웃었어요. 그리고그들은정말정말재밌어요! 7