Unit Dinosaurs 공룡 (Dinosaurs) 공룡은모두네개의다리가있었습니다. 그러나많은공룡이두다리로걸어다녔습니다. 공룡의머리뼈에큰구멍들이있었습니다. 이구멍들은머리뼈를더가볍게해주었습니다. 가장큰머리뼈중일부는거의자동차만큼이나길었습니다. 모든공룡은알을낳았습니다 - 일부분은오늘날의새들처럼둥지에알을낳았습니다. 새끼는부화할준비가될때까지알속에서자랐습니다.
Unit Science 과학 (Science) 과학은진리와지식에대한탐구입니다. 과학은우리가인생, 우주, 그리고거의모든것을이해하도록도와줍니다. 과학자들은아주다양한것들을연구하고새로운사실들을발견합니다. 그들은원자를연구해서, 원자가가장작은물질이고우리주변의모든것들을구성한다는것을발견했습니다. 과학자들은또한우주의신비를연구합니다. 생명과학, 자연과학, 지구우주과학, 재료과학등이있습니다.
Unit Advances in Science 과학의발달 (Advances in Science) 과학은의문으로시작됩니다. 위대한과학자들은모두사상가들이었습니다. 그들은삶이던지는의문들을풀고싶었습니다. 과학자들은수많은위대한발명과발견을했으며, 이는역사의과정을변화시켜왔습니다. 2,000여년전에, 그리스사상가아리스토텔레스는사람들이자연을바라보고자신의생각을시험하기위해실험을해볼것을권했습니다. 많은과학자들은아리스토텔레스에게서영향을받아왔습니다.
Unit 4. Leonardo da Vinci and Galileo Galilei 레오나르도다빈치와갈릴레오갈릴레이 (Leonardo da Vinci and Galileo Galilei) 레오나르도다빈치 (1452-1519) 는화가이자과학자, 그리고발명가였습니다. 그는헬리콥터, 비행기, 그리고낙하산의설계도를그렸습니다. 안타깝게도, 당시기술은그중어떤것도만들어낼만큼좋지못했습니다. 갈릴레오갈릴레이 (1564-1642) 는천문학자이자기구제작자였습니다. 그는망원경을통해태양계를관찰하면서지구가태양주위를돈다는사실을 입증했습니다.
Unit 5. Isaac Newton and Thomas Edison 아이작뉴턴과토마스에디슨 (Issac Newton and Thomas Edison) 아이작뉴턴 (1643-1727) 은물리학자이자수학자였습니다. 그는힘과빛을연구했습니다. 그는행성이태양주위의궤도에계속있게하는힘이존재할것이라고생각했습니다. 오늘날, 우리는이힘을중력으로알고있습니다. 토마스에디슨 (1847-1931) 은발명가였습니다. 그는 12 세때, 성홍열을앓아귀가멀게되었습니다. 그러나, 그는오래가는전구와배터리를비롯하여 1,000 개이상의발명품을 만들었습니다.
Unit 6. Inventions 발명품 (Inventions) 만들어지거나창조되는새로운것들은발명품이라고불립니다. 컴퓨터와차는그것들이처음만들어졌을때발명품이었습니다. 아이디어또한발명품이라고불릴수있습니다. 작가는등장인물을만들고그다음그들에대한이야기를쓸수있습니다. 발명품은우리를위해생활을더편리하게만들어주었습니다. 바퀴는메소포타미아에서처음사용되었습니다. 종이는중국에서발명되었습니다.
Unit 7. South America 남아메리카 (South America) 네번째로큰대륙은남아메리카입니다. 이대륙의서쪽에있는안데스산맥은세계에서가장긴산맥입니다. 그것은등뼈처럼북에서남으로이어져있습니다. 아마존강은서에서동으로흐르면서남아메리카대륙을가릅니다. 그것은나일강다음으로세계에서두번째로긴강입니다.
Unit 8. Antarctica 남극 (Antarctica) 남극대륙은지구의최남단의대륙입니다. 그곳은남극에있으며다섯번째로큰대륙입니다. 남극의약 98% 는얼음으로뒤덮여있습니다. 이얼음은적어도 6킬로미터의두께입니다. 남극대륙은평균적으로, 가장춥고가장건조하며가장바람이많이부는대륙입니다. 그곳은사막으로여겨지는곳입니다. 남극에서영구적으로사는사람은없습니다. 그러나과학자들은 1년내내남극대륙의연구소에서살고있습니다.
Unit 9. Australia 호주 (Australia) 가장작은대륙은남태평양에있는호주섬입니다. 그곳은딱한나라만있는유일한대륙입니다. 그곳의많은부분이사막이기때문에, 호주는남극을제외하고모든대륙중사람이가장적습니다. 호주는모든나머지대륙에서멀리떨어져있기때문에, 그곳의동물들은세계의다른지역에있는동물들과의접촉없이발달했습니다.
Unit 10. America s Past 아메리카의과거 (America s Past) 아메리카원주민들은아메리카에산최초의사람들이었습니다. 그러나많은세월이지난후, 탐험가들이유럽에서아메리카로왔습니다. 초기탐험가한명이크리스토퍼콜럼버스였습니다. 콜럼버스는스페인에서항해를시작했습니다. 항해중에, 그는아시아대륙으로가고있다고생각했습니다. 그러나그는북아메리카에상륙했습니다. 그는그사실을몰랐습니다. 콜럼버스이후, 여러나라의탐험가들이아메리카에갔습니다.
Unit 1 The Pilgrims 순례자들 (The Pilgrims) 순례자들은메이플라워라는배를타고영국에서미국으로갔던무리의사람들이었습니다. 순례자들은영국국교회와의종교적차이때문에영국을떠났습니다. 순례자들은플리머스라는식민지를세웠습니다. 식민지는다른나라의통치를받는곳입니다. 플리머스는영국의통치를받았습니다. 식민지에사는사람을식민지주민이라고부릅니다.
Unit 1 Slavery 노예제도 (Slavery) 미국의많은주들에노예제도를허가하는법이있었습니다. 노예제도는사람들의자유를빼앗고보수없이그들을강제로일하게하는제도입니다. 미국북부지역의많은사람들이노예제도에반대하는법을원했습니다. 남부지역의많은사람들은노예제도를유지하기를원했습니다. 그들사이에남북전쟁이라고하는전쟁이일어났습니다. 1865 년에전쟁이끝난후, 노예제도는위법이되었습니다.
Unit 1 The Boy Who Cried Wolf 늑대와양치기소년 (The Boy Who Cried Wolf) 옛날에양떼를지키는한양치기소년이있었습니다. 근처숲속에서양들을노리는늑대한마리가살고있었습니다. 하루종일혼자있던소년은따분해졌습니다. 그래서, 어느날, 소년은장난을쳤습니다. 늑대야! 늑대야! 그는소리쳤고, 마을사람들이양떼를지키기위해달려왔습니다. 그러나소년이장난친것을안마을사람들은화가났습니다. 그들은일터로돌아갔습니다. 그러나소년은다시장난을쳤습니다. 다시마을사람들이달려왔고장난치지말라고소년에게주의를주었습니다. 어느날, 큰늑대한마리가정말로양떼를습격했습니다. 소년은당황하여소리쳤습니다. 늑대야! 늑대야! 그러나이번에는아무도소년의외침에신경쓰지않았습니다. 늑대는많은양들을죽였고, 소년은자신의행동에대해죄책감을느꼈습니다.
Unit 14. The Maid and the Milk Pail 하녀와우유통 (The Maid and the Milk Pail) 페기는우유짜는소녀였습니다. 어느이른아침, 그녀는머리위에한통의신선하고달콤한우유를이고시장으로떠났습니다. 그녀는우유를팔려고했습니다. 길을따라걸으면서, 그녀는생각했습니다. 이우유를팔아버는돈으로, 통통한암탉몇마리를살수있어. 암탉들이싱싱한알을낳을거야. 그리고더많은병아리들을부화시키겠지. 그러면, 또그것들을내다팔거야. 그돈으로파란드레스와파란색리본을살수있어. 난정말아름답게보일거고, 모든여자애들이날너무부러워하게될거야. 하지만난신경쓰지않을거야. 나는그애들에게내머리를젖혀보일거야. 이렇게말이야! 우유통을깜빡잊고페기는그녀의머리를홱젖혔고, 우유가쏟아져더러운길바닥위에서사라져버렸습니다. 그녀는빈손으로집으로돌아갔습니다.
Unit 15. Melody and Rhythm 멜로디와리듬 (Melody and Rhythm) 노래를부를때, 노래하는부분이멜로디입니다. 그것은음들의집합입니다. 멜로디는피아노나기타와같은악기들로연주될수있습니다. 멜로디에는리듬이있습니다. 리듬은음의길이입니다. 그것은노래가연주되는동안드럼을치거나, 손뼉을치거나, 발을구르는 것입니다.
Unit 16. Enjoying Music 음악감상 (Enjoying Music) 사람들은음악을들으면서즐길수있습니다. 콘서트에가거나, 시디, 컴퓨터, 그리고심지어휴대전화로음악을들을수있습니다. 사람들은또한피아노, 기타, 바이올린, 그리고플루트같은악기연주를 배우면서음악을즐길수있습니다. 사람들은음악을만드는것을배울수있습니다. 음악을만드는것은쉽지않지만, 음악을즐기는하나의방법입니다.
Unit 17. Tahitian Landscape 타히티의풍경 (Tahitian Landscape) 여러분은이그림에서무엇을느끼나요? 폴고갱의 < 타히티의풍경 > 에서볼수있듯이, 고갱은따뜻한색을사용했습니다. 그의의도를느낄수있나요? 그는우리가뜨거운태양을느끼고넓고밝은하늘을보도록해주고싶었습니다. 빨간색, 노란색, 그리고주황색은따뜻한색입니다. 이제고갱의그림을보고여러분이찾을수있는모든따뜻한색을짚어보세요.
Unit 18. Blue Atmosphere 푸른기운 (Blue Atmosphere) 어떤미술가들은그림에사람이나사물을넣지않고오직색만을사용합니다. 헬렌프랑켄탈러의 < 푸른기운 > 은오직색만으로구성된그림입니다. 화가가이그림을 < 푸른기운 > 이라고이름붙였지만, 그그림안에는빨간색이많이있습니다. 이불타는듯한빨간색은시원하고짙은파란색을밀어내는듯한느낌을줍니다. 여러분은이그림에어떤이름을붙여보겠습니까?
Unit 19. Subtraction 뺄셈 (Subtraction) 뺄셈은한숫자를다른숫자에서빼는것입니다. 우유잔 5개가있습니다. 2개를뺍니다. 몇잔이남아있나요? 우리는이문제를이렇게씁니다 : 5-2 = 또이렇게쓰일수있습니다 : 5 빼기 2는 3과같다. - 기호는뺀다는것을나타냅니다. 또이렇게말할수있습니다. 5 빼기 2 는 3 이다.
Unit 20. The Difference 차이 (The Difference) 두숫자사이의차이는한숫자가나머지숫자보다얼마나더큰가하는것입니다. 뺀뒤에남은숫자는 차 라고불립니다. 그래서 7-3 의차는 4 입니다. 4 빼기 3 의차는무엇인가요? 4 빼기 3은 1이기때문에답은 1입니다. >, <, 그리고 = 기호는총계뿐아니라차이를비교하기위해사용될수있습니다.