차례 Ⅰ. 창의력올림피아드의이해 1 Ⅱ. 시 도대회참가하기 6
Ⅲ. 전국본선대회참가하기 17
Ⅰ. 창의력올림피아드의이해 - 1 -
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지도 Tip - 5 -
Ⅱ. 시 도대회참가하기 대한민국학생창의력올림피아드예선대회지도계획 ( 예시 ) - 6 -
[ 장기과제해결계획서 ] [ 참가신청서양식 ] - 7 -
한국발명진흥회 (http://www.kipa.org/) 지도 Tip - 8 -
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지도 Tip - 10 -
지도 Tip 즉석과제는주최측에서지정된장소에서주어진시간안에즉흥적인문제를해결하는활지도 Tip 동이다. 짧은시간동안과제를해결하는활동을통해순발력과창의적인문제해결력, 재료 1. 활용즉석과제능력, 협동성문제유형등을평가하는활동이기때문에무엇보다정답을찾는활동보다는문제가. 를연기형논리적이고 (Performance-based) 창의적으로해결해나가는과정을심사위원들에게보여주는것이중요합니 1) 팀이촌극을통해해결하는모습을심사위원에게보여주어야한다. 다. 2) 팀은과제해결의창의성, 물건사용의독창성, 팀의협동성 ( 팀웍 ) 으로평가된다. 즉석과제는무엇보다팀원들의협동성을중요하게여기고팀원한명의창의성이아닌팀원 3) 팀은과제해결을위한극적특성, 언어, 단어를사용할수있다. 무언극 ( 판토마임 ) 도가능전체의창의성과문제해결력을평가하기때문에팀리더에의한과제해결보다는팀원들의하다. 역할분담에의한팀전체의과제해결모습을보여주도록합니다. 4) 재료는실제존재하거나상상의것일수도있다. 5) 팀은협의과정만큼과제를받고공연 2 3 또는분간발표활동도협의하거나팀원연습할몇명이수있다공연하고. 나머지학생들은공연을지켜나. 보는임무수행형모습보다는 (Task-based) 팀원전체가공연또는발표활동에참여하는모습을보여주는것이즉석 1) 팀은과제임무수행을해결방법의위한핵심이라물체할만들기수있습니다, 움직이기., 변화하기, 목표를기획하기위해재료를받 게된다따라서., 지도교사는즉석과제유형별로예상되는문제를학생들에게제시하고주어진시 2) 팀은간에해결해임무수행나가는기획과과정을해법을연습할찾기수위해서있도록얼마나합니다잘. 협조하는가에따라점수를받는다. ( 협동성 ) 3) 또, 임무수행정도에따라점수를받는다. 즉석과제문제유형 4) 임무수행중대화가허용되지않을수도있다. 5) 가. 임무연기형수행형 (Performance-based) 유의사항 - 1) 팀웍이팀이중요촌극을 - 물체를통해해결하는남과다르게모습을사용하라심사위원에게보여주어야한다. - 2) 대부분의팀은과제해결의물체를여러창의성가지, 형태로물건사용의변형하여독창성사용하라, 팀의협동성으로평가된다. - 3) 시작하기팀은과제해결을전에스스로에게위한극적물어라특성, 언어, 단어를사용할수있다. 무언극도가능하다. 4) 주어진재료는물건을실제어떻게존재하거나사용할까상상의? 것일수도있다. 확장, 연결, 조정, 변형하려면어떤것이적당할까? 5) 팀은과제를받고 2 3분간협의하거나연습할수있다. - 시간을지켜라 다. 혼합형 (Task and Performance-based) 나. 임무수행형 (Task-based) 1) 임무수행과연기를연계하여발표한다. 2) 1) 연기의팀은창의성과임무수행을임수수행위한물체정도에만들기따라, 움직이기점수를받는다, 변화하기., 목표를기획하기위해재료를 3) 혼합형받게수행된다. 시유의사항 - 2) 팀웍이팀은가장임무수행중요하다기획과. - 역할해법을분담을찾기적절히위해서한다얼마나. 잘협조하는가에따라점수를받는다. - 제작과 ( 협동성공연을 ) 분리하지말고함께만들고함께공연한다. 3) 또, 임무수행정도에따라점수를받는다. 4) 임무수행중대화가허용되지않을수도있다. 5) 임무수행형유의사항 - 팀워크가중요 - 물체를남과다르게사용하라 - 대부분의물체를여러가지형태로변형하여사용하라 - 시작하기전에스스로에게물어라 - 11 -
지도 Tip 다. 혼합형 (Task and Performance-based) 1) 임무수행과연기를연계하여발표한다. 2) 연기의창의성과임수수행정도에따라점수를받는다. 3) 혼합형수행시유의사항 - 팀워크가가장중요하다. - 역할분담을적절히한다. - 제작과공연을분리하지말고함께만들고함께공연한다. [ 출처 : 2008 발명지도교사직무연수 창의력올림피아드와지도방법 참조 ] Memo - 12 -
즉석과제 A : 미래형자동차만들기 미래사회에는여러가지교통수단이발달하게되어하늘을나는자동차 (Sky Car) 도나타나게될것이다. 주어진재료를이용하여미래에발명될수있는자동차나그밖의탈것을고안해만들어보자. 최소한 5cm이상움직일수있어야한다. 하늘을나는차 A 하늘을나는차 B 날아가는 Sky Car 재료 : 종이컵 4 개, 은박지 30cm, 고무줄 30cm, 클립 5 개, 풀 1 개, 가위 1 개, 뜨 개바늘 4 개, 풍선 2 개, 실 30cm, 마분지 1 장 시간 ( 총 8분 ) - 아이디어모으는시간 (1분) - 하늘을나는차모양그리는시간 (1분) - 하늘을나는차만드는시간 (5분) - 하늘을나는차움직이며설명하는시간 (1분) 배점 (100점만점 ) 재료활용의창의성 아이디어고안의창의성 제작품의성능과원리 팀웍 뒷정리 20점 30점 30점 15점 5점 - 13 -
즉석과제 B : 볼펜을이용한생활용품만들기 우리생활주변에는사용하고버리는물건들이많이있다. 그중에서사용하고남은헌볼펜을이용하여일상생활에필요한용품을팀원들과함께고안해서만들어보자. 다양한용도로쓰일수록높은점수를받을수있다. 재료 : 헌볼펜 4 개, 종이접시 1 개, 종이컵 1 개, 이쑤시개 5 개, 셀로판테잎 1 개, 가위 1 개, 클립 5 개 시간 ( 총 8분 ) - 아이디어모으는시간 (2분) - 생활용품만드는시간 (5분) - 용도설명하는시간 (1분) 배점 (100점만점 ) 재료활용의창의성 아이디어고안의창의성 제작품의성능과원리 팀웍 뒷정리 20점 30점 30점 15점 5점 - 14 -
즉석과제 C : 물건홍보하기 책상위에주어진세가지물건중에서한가지를선택하여, 그물건의특성을살려홍보계획을수립한후직접홍보하여판매촉진활동을펼쳐보자. 팀원들이갖고있는장기를가능한다양하게발휘할수록높은점수를받을수있다. 재료 : 책상위에놓여있는세가지물건 ( 이름은각팀별로재미있게붙일수있 다.) 연필 1 자루, 종이 (A4) 3 장, 색싸인펜 1 세트 시간 ( 총 8분 ) - 물건을선택하고홍보계획짜는시간 (1분) - 홍보물만드는시간 (3분) - 홍보활동펼치는시간 (4분) 배점 (100점만점 ) 재료활용의창의성 아이디어고안의창의성 제작품의성능과원리 팀웍 뒷정리 20점 30점 30점 15점 5점 - 15 -
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Ⅲ. 전국본선대회참가하기 대한민국학생창의력올림피아드전국본선대회지도계획 ( 예시 ) 순번준비목록순번준비목록 1 공연대본 6 기술과제 2 무대배경 7 팀간판 3 의상 8 즉석과제연습 4 공연중소품 9 즉석소품활용연습 5 장기자랑 10 전국본선대회제출서류 - 17 -
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지도 Tip 지도 Tip - 19 -
지도 Tip - 20 -
[ 무대배경과팀원의공연의상 ] [ 페트병을활용한소품 ] - 21 -
[ 비닐봉지와부직포로만든의상 ] [ 입체감을살려제작한무대배경 ] - 22 -
지도 Tip 지도 Tip - 23 -
지도 Tip - 24 -
지도 Tip - 25 -
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전국본선대회제출서류 ( 이메일접수 /6584@paran.com) / 7 월 27 일까지 - 27 -
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a. 평상시착용하는보통의티셔츠, 청바지, 평범한바지나스커트, 교복등. b. 신발, 보안경, 보호용장갑등안전보호를위한것들. c. 시계, 보청기, 안경등학생이이미사용하고있는것. ( 만일그것들이공연의일부로사용된다면경비명세서에기록해야한다.) - 29 -
a. 시청각기자재 : CD기나녹음기, MP3, 라디오와같은음향기기, 프로젝터나스크린, 카메라, TV나 VCR, DVD와같은시청각장비. b. 컴퓨터와관련장비 : 노트북컴퓨터, 가정용컴퓨터및컴퓨터관련하드웨어와상업적으로생산된소프트웨어, c. 전기용기자재 : 연장코드, 플러그, 건전지등 d. 바닥덮개 / 보호장비 : 공연을하는동안바닥표면을보호하기위해서사용한덮개. 방수천이나체육관용매트 e. 가구 : 접는테이블과의자, 일반교실용책상과의자. ( 단, 팀이교실용의자를개조하여다른용도로사용하였다면그의자는경비명세서가격에포함시켜야한다 ) f. 악기 : 음악을반주하기위해사용되는기기. g. 안전장비 : 안전을위해사용되는헬멧, 보호안경등 h. 통신장비 : 가정용전화기, 휴대폰등 지도 Tip - 30 -
창의력올림피아드에서지도교사가해야할일 - 31 -