2 학년테마학습여행 ( 수학여행 ) 운영계획 ( 제주도의역사 문화체험테마학습 ) 문막고등학교 1. 목적테마학습여행은교실교육의연장으로서, 공동체활동을통해배려, 소통, 나눔, 협동, 교우애, 질서의식등기본생활습관을체득한다. 현장체험학습을통해문화의다양성배우고, 풍부한식견과역

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1 능동적이고창의적인인재육성 2017 학년도 2 학년테마학습 ( 수학 ) 여행운영계획 ( 제주도의역사 문화체험테마학습 ) 운영형태 : 숙박형수련활동일시 : 월 목 (3박4일 ) 대상 : 학생 68명, 인솔교사 5명장소 : 제주도일원활동주제 :! 학생안전부 문막고등학교 강원도원주시문막읍문막시장 1 길 58

2 2 학년테마학습여행 ( 수학여행 ) 운영계획 ( 제주도의역사 문화체험테마학습 ) 문막고등학교 1. 목적테마학습여행은교실교육의연장으로서, 공동체활동을통해배려, 소통, 나눔, 협동, 교우애, 질서의식등기본생활습관을체득한다. 현장체험학습을통해문화의다양성배우고, 풍부한식견과역사적자존감을회복한다. 자연의아름다움을감상하고다양한견문과충만한감성으로총체적인삶을이해한다. 교우및사제관계를돈독하게회복하여행복한학교문화와공교육의신뢰를회복한다. 2. 운영방침가. 체험위주의과정활동으로운영한다. 나. 생활지도에서는자율과자치를강조한다. 다. 3박 4일간실시하며 2학년전학생이참여하는것을원칙으로한다. 라. 테마학습여행의활동경비는학계회계지원과수익자부담비용으로한다. 마. 활동후보고서, 사진전및발표회등을통해진로와연계하여결과를내면화한다. 바. 활동후평가회및만족도조사를통해다음현장체험학습계획에반영한다. 3. 일정및장소가. 활동일정 : ( 월 ) 4. 13( 목 ) 3박 4일나. 활동장소 : 제주도일원다. 활동내용 : 제주일원의아름다움자연감상, 역사와문화에대한이해, 진로탐색과체험 4. 참가대상 가. 2 학년 78 명중 68 명참가 ( 남 36 명, 여 32 명 ) 나. 인솔교사 5 명 ( 교감, 학생안전부장, 2-1 담임, 2-2 담임, 2-3 담임 ) 5. 수학여행참가희망자현황 구 분 1반 2반 3반 인원 ( 비율 ) 재 적 ( 100%) 참 가 (87.18%) 불 참 (12.82%)

3 1. 참가학생명단 [ 생략 ] 2. 여행일정 테마학습여행세부운영일정 일자장소교통편시간세부일정비고 8:30 학교집결 ( 공영주차장 ) 문막 전용버스 8:40 사전교육 1일차 9:00 학교출발 10:30 중식 ( 덕평휴게소, 이천휴게소 ) 중식 : 개별식 12:00 김포공항도착 04월 10일 13:20 김포공항출발 ( 월 ) 김포 KE :30 제주공항도착 제주 15:30 제주공항도착후차량탑승출발 전용버스 16:20 제주한림공원관람 18:00 숙소도착후방배정 베니키아호텔 18:00 저녁식사 석식 : 콘도식 19:00 석식후휴식 7:00 기상, 세면후조식 조식 : 콘도식 8:30 숙소출발 2일차 제주 전용버스 9:30 외돌개 10:30 천지연폭폭 04월 11일 12:00 점심식사 ( 세리월드라메르 / 한식뷔페 ) 중식 : 현지식 ( 화 ) 13:00 주상절리관람 14:30 플레이케이팝 16:30 레오나르도다빈치과학박물관 18:00 숙소도착및저녁식사 ( 베니키아호텔제주 ) 석식 : 콘도식 19:00 개인정비및휴식 7:00 기상, 세면후조식 조식 : 콘도식 8:30 숙소출발 3일차 제주 전용버스 9:20 메이즈랜드 ( 미로공원 ) 04월 12일 11:00 성산일출봉 ( 수 ) 12:30 중식 ( 신토불이 / 제주돼지고기주물럭 / 성읍 ) 중식 : 현지식 13:30 에코랜드테마파크 16:30 수목원테마파크 18:00 숙소도착후석식 석식 : 콘도식 제주 숙소 20:00 레크리에이션 22:00 개인정비및휴식 7:30 기상및조식후 조식 : 콘도식 8:30 짐정리후숙소출발 4일차 제주 전용버스 9:00 협재해수욕장 10:30 신비의도로 04월 13일 11:10 용연구름다리, 용두암 ( 목 ) 12:30 중식 ( 신화성 / 한정식 / 용담동 ) 중식 : 한정식 ( 자유식 ) 13:40 제주공항도착후탑승수속 김포 KE :15 제주공항출발 16:25 김포공항도착 문막 전용버스 19:00 원주도착 ( 공영주차장 ) 후해산 특기사항 여행일정은현지에서불가피한상황이변수로발생하였을경우에는인솔책임자의결정에따라

4 변경한다. 3. 소요예산 가. 소요예상경비 : 학생 1 인당약 390,000 원 (70 명기준 ) 항목산출내역산출기초금액비고 임차료 항공료 숙식비 입장료 기타운영비 예비비 문막 - 김포 400,000 원 2 대 1 일 = 800,000 제주일원 1,400,000 원 2 대 1 회 = 2,800,000 김포 - 문막 400,000 원 2 대 1 일 = 800,000 김포 - 제주 ( 공항세, 유류할증료포함 ) 126,400 원 75 명 1 왕복 = 9,480,000 3 박 / 베네키아 15,000 원 75 명 3 박 = 3,375,000 6 식 ( 조식 ) 7,000 원 75 명 6 식 = 3,150,000 중식비 (11 일 ) / 세리월드 8,000 원 75 명 1 식 = 600,000 중식비 (12 일 ) / 신토불이 7,000 원 75 명 1 식 525,000 중식비 (13 일 ) / 신화성 7,000 원 75 명 1 식 = 525,000 한림공원 5,000 원 75 명 1 회 = 375,000 레오나르도다빈치과학박물관 원 75 명 1 회 = 375,000 주상절리 원 75 명 1 회 = 45,000 플레이케이팝 원 75 명 1 회 = 825,000 천지연폭포 원 75 명 1 회 = 45,000 수목원테마파크 원 75 명 1 회 = 600,000 에코랜드 원 75 명 1 회 = 675,000 성산일출봉 원 75 명 1 회 = 60,000 메이즈랜드 원 75 명 1 회 = 375,000 레크리에이션 원 1 명 1 회 = 500,000 현지가이드 원 1 명 1 회 = 600,000 야간안전요원 원 1 명 1 회 = 0 여행자보험료 원 75 명 1 회 = 75,000 여행사수수료 원 1 명 1 회 = 1,310,000 예비비 원 70 명 1 회 = 1,085,350 원명회 = 0 29,000,350 대형, 고속도로통행료, 기사봉사료등일체경비포함 총참여인원 75 명 ( 인솔교사 5+ 학생 70 명 ) 학생 70 명중남 38 명, 여 32 명 1 인소요경비 390,000 원

5 나. 테마학습여행비관련국가보호대상자명단 4. 교통수단및차량탑승계획 가. 교통수단 버스비고 - 버스 : 2 대 ( 학교 - 김포공항 ), 제주 2 대 - 항공기 ( 왕복 ) - 버스차량전 후면에표시부착 전면 학생수송차량, 후면 : 문막고등학교수학여행 나. 차량탑승계획 1) 원주 김포 제주 (1 일차 ) 차량번호 배정인원 인솔교사 학반인원 ( 명 ) 성명비상연락망 1 2-2(25 명 ), 2-1(10 명 ) 명 2 2-3(20 명 ), 2-1(15 명 ) 명 계 명 비고 2) 제주 (2,3 일차 ) 차량번호 배정인원 인솔교사 학반인원 ( 명 ) 성명비상연락망 1 2-1(25 명 ), 2-2(10 명 ) 명 2 2-3(20 명 ), 2-2(15 명 ) 명 계 명 비고 3) 제주 (4 일차 ) 김포 원주 차량번호 배정인원 인솔교사 학반인원 ( 명 ) 성명비상연락망 1 2-1(25), 2-3(10) 명 2 2-2(25), 2-3(10) 명 계 명 비고 5. 숙소및숙박계획

6 일자세부일정비고 월 수. (3 박 ) 베니키아호텔제주 - 위치 : 제주특별자치도제주시애월읍애월해안로 안내 : 소개 : 베니키아는한국형비지니스호텔급체인브랜드로 ' 베스트나이트인코리아 (Best Night in Korea)' 의머리글자조합 ' 최고의휴식을선사하는한국의대표호텔 ' 이라는의미 숙소방배치 - 교사 : 교감 1 명, 남교사 3 명, 여교사 1 명 - 학생 : 여학생 32 명남학생 38 명 외부 209 (D) 교감 210 (3 인실 ) 여 (D) 여교사 212 (3 인실 ) 213 (3 인실 ) 여 3 여 3 비상계단 엘리베이터 215 (4 인실 ) 남 5 남 (4 인실 ) 207 (4 인실 ) 206 (4 인실 ) 복도 205 (4 인실 ) 203 (4 인실 ) 202 (4 인실 ) 201 (4 인실 ) 복도 216 (4 인실 ) 여 4 여 4 여 4 여 4 여 4 여 3 남교사 3 오션뷰 남 (4 인실 ) 복 도 계단 바다 방면 남 (4 인실 ) 217 (4 인실 ) 남 4 주차장 남 (4 인실 ) 218 (4 인실 ) 남 4 남 (4 인실 ) 219 (4 인실 ) 남 4 6. 업무분장

7 업무내용 담당지도교사 참고사항 인솔총책임 교감 인솔지도교사사전연수주관및감독 총괄기획및진행 용 ** 계획수립및추진, 일정사전협의등주관 플래카드 용 ** 플래카드제작 ( 슬로건문구고안등 ) 회계관리 권 ** 입찰, 계약, 회계및지출관리 사진촬영 김 ** 앨범용, 홈페이지용, 홍보용, 카메라 ( 디지탈 ) 숙박지생활지도 인솔교사 흡연, 음주, 도박에대한사전차단철저 양호및건강관리 엄해수 상시구급약 ( 보건실과협조 ) 식사지도 인솔교사 식사예절및질서지도 경유지현장학습지도 인솔교사 질서및공중도덕, 안전지도 안전사고, 기초생활질서지도 인솔교사 관람이동시질서, 차량승하차인원파악및통제 소감문, 기행문, 주제발표등 학생안전부 우수작품시상. 7. 숙소에서의지도계획 시 간 생활지도교사 5월 19일 5월 20일 5월 21일 18:00-23:00 전체교사 전체교사 전체교사 23:00-24:00 05:00-06:00 06:00-08:00 전체교사 전체교사 전체교사 * 초과근무신청 : ( 월 ) ~ ( 수 ), 16:00~23:00, ** 활동내용 : 테마학습여행참가학생생활지도및안전지도활동 8. 업무추진계획 순서 교육내용 일시 장소 담당 비고 1 여행안내문발송 금. 담임 2 참가인원 2차확정 월. 담임 1차 월 3 위탁용역입찰등 월 금. 나라장터 월. 개찰공고 4 교사별업무분장 월. 3교무실 업무분장 5 운영계획작성 월 - 6 사전답사활동 수. 제주 학부모위원동행 7 세부계획서작성 금. - 8 인솔교사유의사항 목. 교감실 담임 / 참가교사

8 순서 교육내용 일시 장소 담당 비고 9 여행지안내 금 (6교시) 학급교실 유인물배부 10 안전사고예방등사전교육 금.(7교시) 시청각실 안전사고예방 / 성폭력예방교육 11 출발전훈화 월.08:20 공영주차장 12 여행의실행 월 목. 13 회계정산등결산 금. 행정실 여행사 14 만족도조사 화. 교실 15 보고회및평가회 수. 교감실 16 독후감, 사진전, 발표회등 시청각실 김주란 17 사후공개자료등록 수. 온라인 9. 사전답사계획가. 일시 : 2017 년 3월 29일. 05:30~22:00 나. 장소 : 수학여행활동예정지전코스, 숙소및식당다. 사전답사자 : 학생안전부장, 활성화위원회학부모위원라. 답사내용 1) 학생수용능력, 노후도및청결도, 쾌적성, 교통환경, 이동경로및시간등 2) 시설의안전점검, 위험요소여부확인, 소화전및비상대피로확인 3) 숙소및식당의학생수용능력, 노후도및청결도, 쾌적성등확인 4) 활동장소별로경찰서, 지구대, 의료시설등확인 5) 안전점검체크리스트 ( 첨부 ) 활용, 사전안내를위해필요한사진촬영 10. 불참학생지도계획 가. 불참학생명단 [ 생략 ]

9 나. 불참학생지도계획 현장체험학습불참학생지도계획 2017 년 4월 10일월요일 교시 교과 학습주제 지도내용 준비물 비고 지도교사 1 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 3 통합 독서활동 역사소설읽기 도서 도서관 4 통합 독서활동 역사소설읽기 도서 도서관 5 통합 교육영상시청 인문학관련영상시청 갤럭시노트 교실 6 통합 교육영상시청 인문학관련영상시청 갤럭시노트 교실 7 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2017 년 4월 11일화요일 교시 교과 학습주제 지도내용 준비물 비고 지도교사 1 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 3 통합 영화감상 음악관련영화감상 영화CD, 컴퓨터 교실 4 통합 영화감상 음악관련영화감상 영화CD, 컴퓨터 교실 5 통합 교육영상시청 인문학관련영상시청 컴퓨터 교실 6 통합 교육영상시청 인문학관련영상시청 컴퓨터 교실 7 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2017 년 4월 12일수요일 교시 교과 학습주제 지도내용 준비물 비고 지도교사 1 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 3 통합 영화감상 교과서속문학영화감상 영화CD, 컴퓨터 교실 4 통합 영화감상 교과서속문학영화감상 영화CD, 컴퓨터 교실 5 통합 보고서쓰기 우리고장의자랑 컴퓨터 교실 6 통합 보고서쓰기 우리고장의자랑 컴퓨터 교실 7 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2017년 4월 13일목요일 (1일형현장체험학습잔류학생과통합운영 ) 교시 교과 학습주제 지도내용 준비물 비고 지도교사 1 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 2 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 도서 도서관 3 통합 영화감상 교과서속문학영화감상 영화CD, 컴퓨터 교실 4 통합 영화감상 교과서속문학영화감상 영화CD, 컴퓨터 교실 5 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 책 교실 6 통합 독서활동 자신의진로와관련된책읽기 책 교실

10 12. 준비물및유의사항가. 준비물 1) 간편한복장및운동화, 여벌의옷, 세면도구 ( 칫솔, 치약, 비누, 수건등 ) 2) 개인별비상약 ( 멀미약, 평소에먹는약등 ) 3) 개인에게필요한물건 ( 약간의용돈, 화장지, 충전기등 ) 4) 우천에대비한우산및우의 5) 가방 1개분량의짐만챙겨오기나. 유의사항 1) 복장은단정하고간편하게할것, 신발은가볍고착용이간편한운동화를신을것 2) 용돈은필요한만큼만가지고다니며, 분실하지않도록스스로잘관리할것 3) 분실우려가있는값비싼물품 ( 카메라, 시계, 선글라스등 ) 은가능한한지참하지말것 4) 선생님의지시에반드시따르며, 허락없이개인행동을하지않을것 5) 관람및장소이동시대열에서이탈하지않고, 위험하거나금지된곳에는가지않을것 6) 공공예절과교통질서를준수하며, 식사및취침시간에시간약속을잘지킬것 7) 불량식품을먹지않고, 과식을하지않을것 8) 교통안전지도 (1) 정차확인후승 하차하도록한다. (2) 출발 5분전까지차량을확인후승차하도록지도한다.( 시간엄수 ) (3) 승차후안전벨트를착용하도록반드시주지시킨다. (4) 달리는차창밖으로손, 머리등신체일부가노출되지않도록지도한다. (5) 허약한학생은앞좌석에앉도록지도한다. (6) 차내의청결을유지하며 ( 특히껌과음료수, 창밖으로쓰레기를버리지않도록지도한다. (7) 승 하차시질서와공중도덕을지키고인솔교사의지시에따라지정된좌석에앉고무단이석하지않도록지도한다. (8) 휴게소에서는반드시좌우를살피고보행로를이용하여이동하도록지도하고특히이동및주차차량, 후진차량등에주의하도록지도한다. 9) 체험및관람지도 (1) 질서를지키고정숙을유지하도록한다. (2) 위험지역이나위험표시가있는곳에는접근하지않는다. (3) 체험장내물건및시설물을훼손하지않는다. (4) 건강에이상이있을시즉시담임선생님께알린다. (5) 인솔교사의지시에따르며, 학교명예와학생으로서의본분을지킨다 10) 화재예방및위험시설안전지도

11 (1) 활동중에화재발생시긴급대피경로를반드시확인한다. (2) 관리시설의화재안전대피시설관리및소화기에대한철저한확인을한다. (3) 위험한물건을학생들이취급하지않도록지도를철저히한다. 11) 질병및성희롱예방지도 (1) 지정된물만먹고, 수시로손씻기를하도록한다. (2) 음식을먹기전에상했는지또는다른이상이있는지확인한다. (3) 유해식품및불량식 음료섭취를하지않도록예방교육을실시한다. (4) 서로신체에대해놀리거나신체적모욕감을주는행동을하지않도록한다. (5) 다른사람 ( 친구, 선생님등 ) 에게예의를갖춰바른언어를사용하도록한다. 13. 안전사고예방교육가. 여행실시전안전교육 1) 일시및장소 1회 : 2017년 4월 5일 ( 수 ) 각반교실 - 담임교사 2회 : 2017년 4월 7일 ( 금 ) 6교시각반교실 - 담임교사 3회 : 2017년 4월 7일 ( 금 ) 7교시시청각실 - 학생안전부장 2) 대상 : 체험학습참가학생및인솔교원전원 3) 교육내용 교통 ( 버스 비행기 ) 안전교육 학교폭력및성관련예방교육 개인위생, 화재예방, 응급처치요령등안전교육 4) 기타 : 체험학습전안전교육은위와같이실시하되, 체험학습전각학급별로담임교사가조, 종례시간에수시로교육한다. 나. 안전사고시대책 1) 식중독의심환자발생시 복통 설사환자발생시신속히의무실로이송 증상이지속될경우, 인근병원으로이송후학교장에게즉시보고 동일원인동일증세를보이는식중독의심환자 ( 복통, 설사등 ) 2명이상발생시는인지즉시보건소 ( 교육청 ) 에신고 집단식중독이의심되면학교단위 대책반 을구성 운영하여신속한후속조치와행정지원 식중독원인으로의심되는음식등을모두수거하여보관 원인규명을위한보건소의역학조사에협조 참가한모든학생을대상으로건강상태를확인

12 2) 화재발생시 화재사고발생시신속히대처하고, 119로즉시신고합니다. 화재로부터가장안전한동선을즉시파악한후학생들을대피시킵니다. 낮은자세로대피하며물수건등을이용하여입에대고이동합니다. 아래층으로대피할수없을경우에는옥상으로대피합니다. 완강기를사용해야할경우안전여부를확인한후한명씩사용합니다. 3) 기타경미한부상시 : 구급함의비상약을이용하여치료 4) 심각한부상시 : 인근병원으로이송하여치료 ( 이송시담임교사가동행 ) 5) 사고시보험처리 : 학교안전공제회다. 교통 ( 버스 - 비행기 ) 안전교육 1) 안전벨트착용및운행중이동금지교육 차량의전좌석안전벨트설치및작동이상유무를확인한다. 차량출발후도착까지전좌석안전벨트착용교육을한다. 차량출발후완전히정차하기전까지좌석에서일어나지않도록운행중에는이동을금지한다. 2) 개문가능한창문위치를확인및교육 개문가능한창문의위치를확인한다. 개문가능한창문주변에탑승한학생에게쓰레기투기금지, 손내밀지않기, 창문을열고장난하지않는다. 3) 소화기위치확인및사용법교육 차량용소화기설치여부및위치를확인한다. 차량화재시소화기인근의학생을지정하여최대한신속히화재를진압할수있도록한다. 주변에교사가있으면교사가화재를진압하며진압할수없는화재일경우학생들은신속히대피한다. 4) 비상탈출용망치위치확인및사용법 비상탈출용망치설치여부및위치를확인한다. 사전에모든학생에게비상탈출용망치사용법을익힌다. 비상망치주변에학생을지정하여비상시신속히창문을깨고탈출할수있도록한다. 비상탈출용망치는비상시에만사용하며만지거나장난치지않도록한다. 5) 비행기안전수칙 항공이용 - 김포공항에서출발하는항공편을이용하므로학생들이학교에서일찍출발하는어려움이있다. 학생대부분이항공기를이용한경험이없어공항검색및보완점검등교육이필요함.

13 - 항공기탑승시소지할수없는품목에대한교육이이루어져탑승에지장이없도록사전에충분히교육이필요함. ( 예, 핸드폰배터리, 액체류등 ) - 항공기탑승후승무원의산소마스크, 구명조끼착용법교육을잘받도록교육한다. - 개인소지품목을간단히하여여행용가방을화물로하지않고기내에가져갈수있도록지도함으로써탑승수속시시간을절약해야함. - 여행사의협조를받아탑승수속에따른사전교육필요가있음. - 탑승에필요한학생명렬표준비 ( 학교장직인포함 ) 항공기반입금지위해물질 물품명 객실반입 위탁수하물반입 비고 1. 무기류 도검 무술호신용품 총기등무기류는객실반입금지, 위탁수하물반입가능 1. 도검류 ; 과도, 다용도칼, 맥가이버칼, 학용품용칼 2. 창류등 3. 호신용스프레이류 2. 폭발물류 폭발물류는객실및위탁수하물모두반입금지 3. 공구및생활용품류 흉기로사용될수있는공구류는객실반입금지, 위탁수하물반입가능 1. 휴대용일반소형배터리 X O 단, 플라스틱칼, 둥근날을가진버터칼, 안전날이포함된면도기, 안전면도날, 전기면도기는객실반입가능 O O 2. 리튬배터리또는리튬이온배터리가포함된개인용휴대전자장비 ( 시계, 계산기, 카메라, 캠코더, 휴대폰, 노트북컴퓨터, MP3 등 ) O X 라. 폭력및성관련예방교육 1) 폭력예방교육 친구들, 체험학습온다른학교학생들과다투지않습니다. 공동체의식을가지고함께협력하여체험활동에참여합니다. 바르고고운말을사용합니다.( 욕, 폭언금지 ) 서로존중하는태도를보입니다. 의견다툼이발생할경우담임교사및인솔교사에게즉시알려사태를원활하게

14 해결할수있도록노력합시다. 불만이있거나어려움이있으면스스로해결하여다툼을만들지말고담임교사에게먼저상의합니다. 2) 성관련예방교육 성폭력및성추행예방수칙 - 남이자신의신체를함부로만지지못하게한다. - 누군가가불쾌하게느껴지는접촉을시도할때단호하게말한다. - 기분나쁜행동을당하면그때마다선생님에게알린다. - 낯선사람의차를함부로타지않는다. - 외진화장실에갈때나승강기를탈때는친구와함께한다. - 차를타고길을물어보는사람이있으면가까이가지않고대답한다. - 올바른이성관을갖는다. 성폭력및성추행피해자의자세및대처요령 - 혼자참고있는것만으로는문제가해결되지않는다. - 싫은것은상대방에게명확한의사표시를한다. - 이성적태도에호소한다. - 신뢰할수있는사람에게상담을신청한다. - 성희롱등성차별에대처하는것을주저하지않는다. - 기록을남긴다. 성폭력상황에서대처하는방법 - 큰소리를쳐서주위의사람에게도움을청한다. - 아는사람이라도원하지않는신체접촉은 싫어요. 안돼요 라고분명하게말한다. - 강간을피할수없다면가해자를할퀴거나옷자락을찢어서증거물로남긴다. 성폭력및성추행피해직후행동 - 먼저피해사실을숨기지말고부모님이나선생님등보호자에게즉각알리도록한다. - 사건직후가능한 24시간이내에산부인과에가서치료및증거채취를한다. - 전문상담기관이나전문가의도움을받도록한다. - 반드시경찰에신고한다. 호텔에서취침시의수칙 - 취침시간이후배정된방에서벗어나지않으면, 용무가있을시담임교사에게연락한다. - 취침시성관련장난금지 ( 휴대폰을통한야동감상, 친구의잠자는모습촬영, 친구만지기, 그밖의수치심을줄수있는장난등 )

15 마. 화재예방안전교육 1) 대피요령 대피훈련에정기적으로참여하여화재시탈출가능한통로를숙지한다. 불을발견하면 불이야 하고큰소리로외쳐서다른사람에게알린다. 화재경보비상벨을손으로힘차게누른다. 출입문을열기전에문을손등으로대어보거나, 손잡이를만져본다. - 손잡이를만져보았을때뜨겁지않으면문을조심스럽게열고밖으로나간다. - 손잡이가뜨거우면문을열지말고다른길을찾는다. 연기가있을경우낮은자세로대피한다. - 연기층아래에는맑은공기층이있다는사실을유념하여야한다. - 연기가많은곳에서는팔과무릎으로기어서이동하되배를바닥에대고가지않도록한다. 한손으로는코와입을젖은수건이나웃옷등으로막아가급적마시는연기량을줄이도록한다. 대피통로를선택할때엘리베이터는절대이용하지않도록하며계단을이용하여야한다. 외부로대피한경우에는바람이불어오는쪽에서구조를기다린다. 아래층으로대피할수없는때에는옥상으로대피한다. 대피가늦어도저히연기가충만한통로를통과하여대피가불가능하다고판단되면비상조치를강구한다. - 다른출구가없으면외부창문을열어신선한공기가들어오도록하고구조대원이구해줄때까지기다린다. - 연기가방안에들어오지못하도록샤워실의샤워기를사용하여문주위에물을최대한적신다. 2) 옷에불이붙었을때 불길속을통과할때에는물에적신담요나수건등으로몸과얼굴을감싼다. 옷에불이붙었을때에는두손으로눈과입을가리고바닥에서뒹굴어준다. 3) 소화기사용법 소화기를불이난곳으로옮긴다. 손잡이부분의안전핀을뽑아준다. 바람을등지고서서호스를불쪽으로향하게한다. 손잡이는힘껏움켜쥐고빗자루로쓸듯이뿌려준다. 소화기는잘보이고사용하기편한곳에두되햇빛이나습기에노출되지않도록한다. 바. 활동별응급조치 1) 사고발생시대비비상연락망구축및활용

16 교통사고발생시인솔교원은소방서 (119) 및인근경찰서 (112) 에즉시연락 동료인솔교원, 학교장, 교육청에즉시보고 부상이있는경우해당학생의보호자에게알림 2) 구급약품준비 비상상비약및구급약품준비 내용물과약품사용방법을전면에부착 3) 멀미하는학생배려 멀미하는학생을대비하여위생봉투를충분히준비 ( 멀미는도미노현상이일어날수있음 ) 요보호학생명단을확인하고차량좌석배치시멀미우려학생을배려 4) 추돌사고 학생들을안정시키고, 다친학생이있는지확인 목또는허리손상이의심되는학생은몸을움직이지않도록하고, 119에신고하여신속하게병원으로이송 112에신고하여경찰의안전조치에따라야함 5) 전복및추락 개방된모든통로로신속히대피 탈출구가없을경우비상탈출용망치로유리창을깨고통로를확보 화재발생의우려가있으므로안전한곳으로이동 최종탈출시차량탑승학생수를정확히확인 6) 차량이물에빠졌을때 학생들이이동해야할방향을판단하여알림 안전띠를풀고신발과옷을벗어신속히탈출 출입문이열리지않으면침착하게기다리다물이어느정도차면출입문을열고탈출 14. 비상연락망 [ 생략 ] 가. 학교 : 나. 인솔책임자다. 위탁광광회사 : 주소 : 원주시시청로 100(2층, 무실동 ) 전화번호 : 라. 숙소 : ( 제주 ) 베니키아호텔제주주소 : 제주특별자치도제주시애월읍애월해안로 마. 식당연락처 - 4 월 11 일 : 중식 [ 세리월드라메르 ] 서귀포시법환동 /

17 - 4 월 12 일 : 중식 [ 신토불이 / 서귀포시표선면성읍서문로 81 / 월 13 일 : 중식 [ 신화성 / 제주시어영길 42 / Ⅲ. 인솔교사유의사항 1. 출발전가. 여행의목적과일정및행선지에대한사전지도를하여의미있고보람있는수학여행이되도록한다. 나. 평소지도한교육의효과가결실의장이될수있도록함은물론사제간에더욱친근해지고서로이해할수있는계기가되도록한다. 다. 수학여행시주의사항을철저히주지시켜불미스러운일이발생하지않도록한다. 2. 버스및비행기에서가. 버스에는반드시담임교사 ( 승차책임자 ) 가승차하고항상질서를유지하며, 사고를미연에방지하기위해지속적인지도에임한다. 나. 각차량승차책임자는출발전에인원을점검하고학생부장에게통보한다. 다. 담임은허약한학생을사전에파악하여보호석에앉도록조치하고보살피며만약환자가발생하면의료담당교사와연락하여투약및응급조치한다. 라. 버스에는 학생수송차량 임을알릴수있는선명한표지판을정면및후면에부착한후순서대로운행하는것을원칙으로하며, 차량간안전거리를유지하도록하며과속하지않도록한다. 마. 버스주행시안전벨트를착용하고통로에돌아다니거나뛰지않도록하고창밖으로고개를내밀거나쓰레기를버리지않도록지도한다. 바. 항공기탑승시에는 기내반입금지물품 ( 문구용칼, 가위, 폭발성물질, 100ml 이상의액체등 ) 을반드시확인하고소지하지않도록한다. 3. 견학시가. 견학시항상학생들을보살피며, 행동을주시하여각종사고를미연에방지한다. 나. 장소를이동할때마다인원을신속, 정확히파악하여낙오되는학생이없도록한다. 다. 견학시나체험학습시중요한것은메모할수있도록하여수학여행본래의의미를잃지않도록한다. 라. 불필요하게전시물을만지지않도록하고관람질서를지키도록지도한다. 마. 견학학습시사전주의사항전달로안전사고를예방한다. 바. 기념품판매점, 매점등에서불미스런일이발생하지않도록철저히지도한다. 4. 숙소에서가. 숙소에도착한후인원점검을정확히하고, 실별조장의인솔하에입실하도록한다. 나. 무단외출은허가하지않으며, 수시로무단외출자의유무를파악한다. 다. 수시로각실을순회하며각종안전사고및건강이상유무를확인한다.

18 라. 취침전각담임교사는각실의침구를확인하고부족시조치하며이탈학생이 발생하지않도록조장을통하여수시보고받도록한다. 마. 숙소의시설물과기물등을소중히다루도록지도한다. Ⅳ. 평가및귀교후대책 1. 평가가. 인솔교사협의회실시 : 2017년 4월 18일, 3교무실나. 테마학습여행실시결과보고서작성다. 테마학습여행만족도조사 ( 학생 ) 라. 현장체험학습사후공개자료등재 : 학생안전부 2. 귀교후대책 가. 테마학습여행후헤이해지기쉬운학습태도를바로잡기위해전교사가협조한다. 나. 생활지도에만전을기한다. Ⅴ. 자체점검표및안전점검등 [ 별지작성 ] 붙임 1. 테마학습여행자체점검표 2. 안전점검체크리스트 3. 교통안전점검체크리스트 4. 수학여행수송버스호송협조 ( 음주측정 ) 요청서 5. 현장체험학습만족도조사설문지 ( 교사용 ) 6. 현장체험학습만족도조사설문지 ( 학생용 ) 7. 현장체험학습만족도조사설문지 ( 학부모용 ) 8. 여행참가학생및보호자연락처 9. 여행참가학생및인솔교사숙소배정등 10. 소감문작성안내 11. 현장체험학습활동안내자료

19 < 붙임 1> 테마학습여행자체점검표 지역명 원주 학교명 문막고등학교 참가학년 2학년 참가인원 73명 ( 학생68명, 교사5명 ) 기간 ~4.13.(3박4일 ) 참가형태 소규모 1팀 담당자 연락처 이동방법 버스 2대, 비행기 장소 제주도일대 실시절차 점검항목 점검결과 (, ) 비고 기본계획수립 체험학습계획에프로그램내용, 교육장소및시설, 이동, 안전사고예방등예상되는모든내용이포함되어있는가? 위화감을조성할수있는고액의체험학습을지양하고잔류학생지도계획을수립하였는가? 3 학급이하또는학생수 100 명미만으로계획하였는가? 프로그램, 장소, 시기에대해학부모동의와학생선호도조사를실시하여반영하였는가? 체험학습 ( 수학여행 ) 실시 30 일전까지계획서를제출하고컨설팅을요청하였는가? 체험학습종료시까지학생, 교사, 학부모, 학교간비상연락체계를가동하는가? 추진방침 학교여건에따라인솔자를학급당 2 명이상확보하였는가?( 교사 1 명포함 ) 학생및인솔자의여행자보험을가입했는가? 청렴이행 체험학습실시전 후에관련업체로부터어떠한형태의금품 향응 편의등의금지사항을준수하도록연수하였는가? - 업체의차량을이용하여사전답사를하지않는다. - 음료수, 빵, 커피, 사우나티켓등을제공받지않는다. - 학생들의식단과다른식사를제공받지않는다.( 야식, 간식포함 ) - 지방특산물이나기념품등일체의선물을받지않는다. - 팸투어시, 교통이나숙박등편의제공을받지않는다. 관리자는답사실시전답사단을대상으로청렴교육을실시하는가? 현장답사 사전답사를실시하였는가? (3 학급이하또는학생수 100 명미만 1 회이상, ) ( ) 회실시 체험학습활성화위원회운영 활성화위원회위원중학부모위원이 50% 이상이며 주제별체험학습 실시에따른학교운영위원회심의이전에활성화위원회를개최하는가? 학교운영위원의일부가활성화위원회에참여함으로써두위원회간의연계성및심의의연속성을확보하는가?

20 계약 추정가격별계약방법을준수하고계약시학생안전보호조항을반드시명시하며사고발생시처리방안, 책임소재와범위를반드시계약서에포함하는가? 차량계약시차량연식, 보험가입, 차량상태, 운전자자격, 음주금지조항및보상조항을명시하고확인하는가? 계약시공정거래위표준약관을적용하고업체의영업배상보험가입여부확인하였는가? 계약상대자를대표자로하고무허가중간알선업자를상대자로하는계약을금지하는가? 인솔자의숙박비, 식비, 교통비등은학교운영비에서업체에일괄송금하는가? 체험학습과관련된교육자료 현장정보등을학생들에게사전교육하고학부모홍보를통해가정과연계지도하는가? 학교장은인솔교사를대상으로가급적안전전문가에의한유사시대비응급처치요령, 안전지도요령, 비상탈출방법등에대한안전연수를실시하는가? 안전교육 식중독예방 학생들에게시설및차량, 프로그램운영방법, 공중시설이용예절, 유해물품소지금지, 성범죄예방, 기타안전사고예방교육을실시하는가? 신체허약자또는교육활동운영상특별보호대상학생을사전에파악하여특별관리하는가? 현장체험학습시, 지도교사가반드시임장하여교육활동에참여하는가?( 위탁교육, 자유시간포함 ) 학생수송버스운전자음주측정및호송협조요청등교통안전대책을강구하는가? 운전자와차량의조회결과회신사항및배차계획적격여부를최종확인하는가? 학교장은해당식당에대한위생점검결과를사전에확인하는가? 단체급식시위생안전이검증된업체를이용하고단체로제공된식사는 1 인분을보존식으로보관하는가? 종합의견 : 점검자 : 담당부장 성명 : ( 인 ) 점검자 : 행정실장 성명 : ( 인 ) 점검자 : 교감 성명 : ( 인 ) 확인자 : 교장 성명 : ( 인 )

21 < 붙임 2-1> 안전점검체크리스트 건물 [ 안전점검체크리스트 ] 점검항목 확인 1 학생단체를받을수있는규모인가? 2 학생단체활동을할수있는시설을갖추고있는가? 3 식당의규모나위치가학생이사용하기에적절한가? 4 숙소주위가위험에노출되어있지는않은가? 5 학생들에게방송등안내할수있는시설을갖추고있는가? 내부시설 점검항목 확인 1 학생들을여러개의층으로분산배치가능한가? 2 학생들이안전한휴식을위하여방별적정인원을배정하였는가? 3 시설물들은안전한가?( 가구, 유리창문, 세면대등 ) 4 외부의소음이차단되는가? 5 학생안전을위한숙소의문단속장치가제대로작동되는가? 안전 점검항목 확인 1 학교에서소방서에숙박시설화재점검을요청하였는가? 2 학생들의이동통로나비상구는확보되어있는가? 3 유리창문의안전잠금장치가작동하고있는가? 4 계단이나난간에미끄럼방지테이프나안전장치가되어있는가? 5 방사이의베란다가학생들이넘어다닐정도로설계되어위험하지는않은가? 6 화재위험시설의통제 ( 전기레인지, 가스레인지, 취사도구등 ) 가가능한가?

22 식당 점검항목 확인 1 학생단체를받을수있는규모와경험을가지고있는가? 2 식단구성이학생들의선호에적합한가? 3 조리실의청결상태가양호한가? 4 조리사들은위생복과위생모를착용하고있는가? 5 식당은이동시간을최적화할수있는곳에위치해있는가? 일정및코스 점검항목 확인 1 학생의발달단계에맞는일정인가? 2 코스선정이교육과정과연계해교육적효과가있는가? 3 안전교육등자체교육활동을계획하고있는가? 4 이동동선을고려해효율적인코스선정이이루어졌는가? 5 쇼핑이나오락시설등에학생들이방치되어있지는않은가?

23 < 붙임 2-2> 교통안전점검체크리스트 [ 교통안전점검체크리스트 ] 구분항목점검 ( 교육 ) 내용확인 모든좌석의안전벨트는정상작동합니까? 차량운전자학생교육연락망기타 차량 상태 점검 교통 법규 준수 운전자 미팅 안전 교육 비상 대처 휴게소 안전 비상연락망구축 기타 개문가능한창문위치를확인하였습니까? 소화기비치여부및위치를확인하였습니까? 비상탈출용망치비치여부및위치를확인하였습니까? 차량내부는청결하며악취가나지않습니까? 학생탑승차량표지 ( 앞, 뒤 ) 가제대로부착되어있습니까? 운전자음주측정을실시하였습니까?( 경찰협조 ) 안전거리, 제한속도, 신호, 정지선을준수하고있습니까? 차량은운행중중앙선침범을하지않습니까? 차로를준수하며실선구간에서추월하지않습니까? 운전중휴대전화나내비게이션조작을하지않습니까? 차량에정해진정원을초과하지않았습니까? 대열운행 (3 대초과 ) 을하고있지않습니까? 운행일정을협의하였습니까?( 경유지, 목적지, 휴게소등 ) 운행일정은과도하지않습니까?( 적절한휴식보장 ) 안전벨트착용을교육하고착용상태를확인하였습니까? 운행중이동금지및비상시대처요령교육 ( 대피순서등 ) 을하였습니까? 차량화재시소화기사용교육을하였습니까? 위급상황시비상망치사용교육을하였습니까? 휴게소에서지켜야할안전교육을실시하였습니까? ( 보행로준수, 이동및후진차량주의, 휴게소내에서뛰지말것 ) 휴게소에서출발할시간을알려주었습니까? 차량운전자와인솔책임자연락처를메모하였습니까? 학생및학부모비상연락망을갖고있습니까? 구급낭을준비하고약품사용설명서를확인하였습니까? 멀미하는학생을위한위생봉투는준비되었습니까? 보호필요학생명단을확인하였습니까?( 상비약, 자리배치 )

24 < 붙임 3> 수학여행수송버스호송협조 ( 음주측정 ) 요청서 연번항목실시내용 1 기간 2017 년 4 월 10 일 ~ 4 월 13 일 [3 박 4 일 ] 2 장소 목적지 : 김포공항주소 : 김포공항 문막고등학교장 ( 직인 ) 3 대상총 73명 ( 학생 68명, 인솔교사 2명 ), 버스 2대학교명문막고등학교 ( 원주경찰서 ) ( 담당경찰서 ) 4 학교주소및강원도원주시문막읍문막시장 1길 58( ) 연락처 5 학교 청주공항문막읍공영주차장 영동고속도로 김포공항 6 대표인솔자성명 : 실시일 출발시각 4 월 10 일 08:00 출발지 ( 음주측정 ) 활동내용 ( 음주측정 ) 및이동코스 음주측정의뢰경찰서 이동코스도착시각비고 문막읍공영주차장원주경찰서학교 ( 공영주차장 ) 영동고속도로 김포공항 10:30 ( 김포공항 ) 위와같이요청하오니음주측정및가능한범위에서에스코트를요청합니다 년 4 월일 강원지방경찰청원주경찰서장귀하 수학여행수송버스호송협조및음주측정요청 실시일출발시각출발지 ( 음주측정 ) 음주측정의뢰경찰서이동코스 4 월 10 일 08:30 학교 ( 문막공영주차장 ) 원주경찰서 학교 김포공항 08:30 제주공항제주경찰서숙소 제주일대체험 숙소 4 월 11 일 08:30 제주숙소제주경찰서숙소 제주일대체험 숙소 4 월 12 일 08:30 제주숙소제주경찰서숙소 제주일대체험 숙소 4 월 13 일 08:30 제주숙소제주경찰서숙소 제주공항

25 < 붙임 4-1> 수학여행 ( 현장체험학습 ) 만족도조사 ( 교사용 ) 현장체험학습만족도조사설문지 ( 교사용 ) 안녕하십니까? 여러분의관심과성원속에 2017 학년도테마학습여행이잘운영되었습니다. 본설문은이번수학여행에대해교직원여러분의의견을수렴하고자마련한것입니다. 여러분의솔직하고성실한답변이우리학교의현장체험학습을운영하는데많은도움이될것입니다. 질문에성심성의껏답해주시기바랍니다 문막고등학교장 다음설문을읽어보시고해당되는곳에 표하거나, 설문과다른의견이있으시면기재해주십시오. 구분 내용 매우만족 만족보통불만매우불만 1) 시설에대하여전반적으로어떻게생각하십니까? 2) 환기, 채광, 난방등이적절하게이루어져있습니까? 숙소 3) 숙소의청결상태 ( 화장실과세면장등포함 ) 은깨끗하고정리정돈이잘되어있었습니까? 4) 방배정은적당한인원이배치되었다고생각합니까? 5) 일정이현장체험학습목적에부합합니까? 일정및경비 6) 활동이학생들의학습에도움이되었습니까? 7) 수학여행에따른예산계획과지출이적정하다고생각하십니까? 8) 수학여행기간과장소는적절했습니까? 9) 숙소에서의식사는위생적이며맛이있었습니까? 식사 10) 제주일원에서의식사는맛이있었습니까? 11) 다양하고영양가있는식사가제공되었습니까? 12) 안전사고에대한교육과대비는잘되었습니까? 안전및시설 13) 교통안전, 야외활동안전사고예방, 식생활안전등안전사항이잘지켜졌습니까? 14) 이번수학여행장소가학생들을위한교육장소로서적당하다고생각하십니까? 15) 이번수학여행에대해기타다른의견이있으면자유롭게서술해주십시오. ( 좋았던점, 개선사항등 )

26 < 붙임 4-2> 수학여행 ( 현장체험학습 ) 만족도조사 ( 학생용 ) 수학여행 ( 현장체험학습 ) 만족도조사설문지 ( 학생용 ) 안녕하십니까? 여러분의관심과성원속에 2017 학년도테마학습여행이잘운영되었습니다. 본설문은이번수학여행에대해학생여러분의의견을수렴하고자마련한것입니다. 여러분의솔직하고성실한답변이우리학교의현장체험학습을운영하는데많은도움이될것입니다. 질문에성심성의껏답해주시기바랍니다 문막고등학교장 다음설문을읽어보시고해당되는곳에 표하거나, 설문과다른의견이있으시면기재해주십시오. 구분 내용 매우만족 만족보통불만매우불만 1) 시설에대하여전반적으로어떻게생각하십니까? 숙소 2) 환기, 채광, 난방등이적절하게이루어져있습니까? 3) 숙소의청결상태 ( 화장실과세면장등포함 ) 은깨끗하고정리정돈이잘되어있었습니까? 4) 방배정은적당한인원이배치되었다고생각합니까? 5) 첫째날 (7 일 ) 프로그램에만족합니까? 프로그램 6) 둘째날 (8 일 ) 프로그램에만족합니까? 7) 셋째날 (9 일 ) 프로그램에만족합니까? 8) 숙소에서의식사는위생적이며맛이있었습니까? 식사 안전 9) 첫째날 (7 일 ) 제주에서의아침식사는맛이있었습니까? 10) 제주에서의중식은맛이있었습니까? 11) 버스기사가교통신호준수와급정거금지등교통법규를잘지켰습니까? 12) 안전벨트에대한안내및차내안전지도가잘이루어졌습니까? 13) 수학여행전에실시한안전사고예방및생활지도교육이도움이되었습니까? 기타 14) 이번수학여행이자신에게도움이되었습니까? 15) 이번수학여행 ( 현장체험학습 ) 중가장좋았던점은무엇입니까? 16) 이번수학여행 ( 현장체험학습 ) 에서개선해야할점은무엇이라고생각하나요?

27 < 붙임 4-3> 수학여행 ( 현장체험학습 ) 만족도조사 ( 학부모용 ) 수학여행 ( 현장체험학습 ) 만족도조사설문지 ( 학부모용 ) 안녕하십니까? 학부모님의관심과성원속에 2017 학년도테마학습여행이잘운영되었습니다. 본설문은이번수학여행에대해학부모님들의의견을수렴하고자마련한것입니다. 학부모님의솔직하고성실한답변이우리학교의현장체험학습을운영하는데많은도움이될것입니다. 질문에성심성의껏답해주시기바랍니다 문막고등학교장 다음설문을읽어보시고해당되는곳에 표하거나, 설문과다른의견이있으시면기재해주십시오. 구분 내용 매우 만족 만족보통불만매우불만 일정 1) 이번수학여행에대해전반적으로만족하십니까? 경비 2) 이번수학여행에따른학교예산편성은적당하다고생각 하십니까? 시기 3) 수학여행이이루어진시기와장소에만족하십니까? 기간 4) 수학여행기간 (2 박 3 일 ) 이적당하다고생각하십니까? 프로그램안전교육효과 5) 이번수학여행프로그램이적절하였다고생각하십니까? 6) 안전사고에대한교육과대비는잘되었다고생각하십니 까? 7) 이번수학여행이자녀의학습과교우관계에도움이되었 습니까? 8) 이번수학여행과관련하여개선하거나추가해야할점은무엇이있습니까?

28 < 붙임 5> 숙소방배정 2 층 호실 성별여교사 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 이름 호실 성별 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 여 ) 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 이름 호실 성별남교사 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 2 학년 ( 남 ) 교사 이름

29 ( 붙임 6) 수학여행보고서양식 2017 년수학여행보고서 ( 기행문 ) 학년 반 번 이름 : ( ) 기간 : 2017 년 4월 10일 ( 월 ) ~ 13일 ( 목 ) 장소 : 제주도일대 수학여행활동내용과활동후느낀점을적습니다.

30 < 붙임 6> 제주도테마학습여행안내자료 Ⅰ. 제주도의자연환경 1. 위치 면적제주도는한반도남서쪽의북태평양바다에자리잡고있는화산도로서한국, 중국, 일본등동아시아 3국의중앙에위치해있다. 이런지정학적특성으로인해예로부터국제적으로중요한해양거점이되어왔다. 제주는동서쪽이더길쭉하게달걀처럼생겼는데동서의길이가 73km, 남북의길이가 31km이며해안선의길이가 258km, 360여개의오름이있다. 2. 기후 기상우리나라의가장남쪽해상에위치해있다는지리적위치, 난류의영향, 섬이란특성때문에영하날씨가거의없는온화한섬이다. 연강수량은제주지역 1,497mm, 서귀포지역 1,923mm로울릉도다음으로비가많이온다. 북서계절풍이불어와부딪치는한라산북쪽사면은겨울철에는눈이많이내리는데, 초겨울에내린눈이이듬해봄까지녹지않는다. 기후가고도에따라차이가많기때문에한라산을오르다보면난대림, 온대림, 한대림등을골고루만날수있다. 3. 지형 지질제주도는화산활동의산물로형성된방패모양의순상화산이다. 침식의영향보다화산분출에의해만들어진화산지형이주를이루는데, 송악산, 일출봉, 당산봉과같은해안선주변의수중화산구와 360여개에이르는작은규모의화산체가있다. 이작은규모의화산체들은제주도에서는오름이라고부르며, 악, 봉, 산 이라표기하고있고, 이오름 ( 작은규모의화산체 ) 들은화산원지형을잘보존하고있다. 화산활동은크게 5단계의화산활동기및퇴적기로구분되고있으며, 적어도 100 회이상에달하는용암분출이관찰되고있다. 4. 동 식물상대형포유류는서식면적이좁고육지부와격리되어있어서분포하지않고소형포유류인노루, 오소리, 족제비및다람쥐가한라산을중심을서식하고있다. 제주도는지리적위치로보아철새들의이동경로상에위치하고있기때문에철새들의번식지, 통과지및월동지로중요한역할을하고있어텃새 42종과철새 278종이관찰된다. 좁은지역임에도불구하고 1,950m의한라산이중앙에자리잡고있어우리나라곤충의 24% 를차지할정도로곤충들이다양하게분포하고있는등진화적으로매우중요한지역이다. 제주도에는특히많은식물이자라고있다. 제주도가북한계가되는난대성식물이자라고있고, 섬의중앙에해발 1,950m의남한최고봉인한라산이있어난대, 온대, 한대성식물이수직적으로분포한다. 계곡, 습지, 건조지, 해안사지및사구등다양한환경이존재하여식물의보고라고불린다. 제주도의해안선은굴곡이적어천연의항구는없지만해안에발달한현무암의암초는해양생물의좋은서식처가된다. 따라서한반도주변의어느해역보다도다양한해양생물이서식하고있다.

31 Ⅱ. 제주의역사 독립된해상국가인탐라국이후의굴곡진역사, 주변국과교역하며번성하였던탐라국은고려의 지배와원의간섭이후에이어지는조선의강력한지배와유배지로서의역할등의역사를지니고 있다. 1. 선사시대제주도의역사는지금으로부터 7~8만년전의구석기시대로부터시작된것으로파악되고있다. 구석기시대유적으로지금까지알려진것으로는제주시애월읍어음리의속칭 빌레못굴 유적이있다. 2. 탐라시대기원후 1~2세기탐라국이라는국가가발생하여 12세기초에탐라국이해체될때까지제주도는독립된국가를형성하여독자적인언어, 사상, 문화를지니며주변지역과의끊임없는교역을행한해상왕국이었다. 후삼국을통일한고려는독립된국가로인정하며통치하다숙종 10년 (1105) 에이르러탐라국을해체하고고려의한군현으로편입시켰다. 개경환도에반대해대몽항쟁을전개하던삼별초가제주에들어와항쟁을전개하였고, 1273년고려군대 6천명, 몽고군대 4천명으로편성된여몽연합군에의해토벌되었다. 그후몽고군이제주에주둔하면서약 100여년간원의간섭을받는데이때부터목마장의역사가본격적으로시작되었다. 공민왕이배원정책을추진하면서제주에파견되어있던목호들은소위 목호의난 을일으켰으며최영장군이이끄는약 2만 5천명의군대가난을진입하였다. 원의멸망으로제주에대한지배권은고려로이양되었고, 고려를대체한조선은지배권을강화하여나갔다. 3. 고려시대대몽항쟁을벌이던삼별초군과여몽연합군이제주에서싸웠으며제주도민까지합세해삼별초군을도왔지만, 결국큰타격을입은김통정은 70여명의무리를이끌고한라산기슭, 붉은오름으로도망쳤다가그곳에서최후를맞이했다. 그이후 100여년간원의간섭을받게되었다. 4. 조선시대조선왕조는고려시대와는비교되지않을정도로강력한중앙집권체제를확립하여제주도를변방으로취급하였다. 1629년부터약 200년동안출륙금지가내려져제주도는바다에떠있는감옥으로변하고도민은폐쇄된생활을하였다. 조선초부터중앙의수많은사람들이제주도에유배되었다. 5. 근 현대사제주목과대정현, 정의현이제주군, 대정군, 정의군으로개편되었으며, 목사와두현감도모두군수로바뀌어제주부의관찰사에소속되었다. 대동아전쟁말기관동군이옮겨와군사기지를만들고연합군에항전하던땅굴, 격납고등일본군전적지가남겨있어, 전쟁과평화의의미를일깨운다. 해방후 1948년4 3사건이있었다.

32 Ⅲ. 제주도둘러보기 1. 한림공원관람시유의사항 : 제주의모든것을한눈으로볼수있는관광명소로아열대식물, 용암동굴, 민속촌등을관람할수있는곳으로일출랜드와관광자원이비슷하며규모면에서도한림공원이더크며역사도오래되었다. 그러므로 7 일일정인일출랜드를취소하고한림공원만체험하는것이좋을듯함. 한림공원은약 10 만평되는넓은곳으로학생들이조편성하여활동하는것이요구됨현황 : 제주를찾은여행객이라면한번쯤은들르게되는관광명소다 년협재해수욕장인근의모래밭위에야자수와관상식물을심으면서조금씩규모가커져 8 개의테마를담은대규모공원이되었다. 이국적인풍취가물씬풍기는야자수길을따라가면천연기념물로지정된협재 쌍용동굴과제주석 분재원을지나재암민속마을, 사파리조류원, 재암수석관, 연못정원, 아열대식물원까지순서대로관람하도록만들어져있다. 아열대식물원은거대한식물나라라고불러도좋을만큼다양한제주자생식물과각종아열대식물이자라고있으며꽃과나무가어우러진야외휴식공간은사계절관광객을불러모으기에부족함이없다. 석 분재원에서는다양한분재작품과기암괴석, 정원석을만날수있고재암민속마을은사라져가는제주전통초가와함께생활상을엿볼수있도록꾸며져있다. 협재굴과쌍용굴은소천굴, 만장굴과더불어제주도의대표적인용암동굴로서용암동굴과석회동굴의특징을모두보여주는독특한형태의동굴이다. 원래용암동굴은석회질이없어종유석이나석순이만들어지지않지만특이하게도협재굴과쌍용굴에서는종유석과석순을볼수있다. 쌍용굴은입구가두개로나뉘어져있어마치두마리의용이빠져나간자리같다하여이름붙여졌는데그중하나의끝부분과협재굴입구가가까이있는것으로보아원래는하나의동굴이었다가내부함몰로인해두개의동굴로나눠진것으로추정되고있다. 이두동굴은페루의돌소금동굴, 유고의해중석회동굴과더불어세계 3 대불가사의동굴로불리기도한다. 하나의공원안에서제주의식생과지형적특징까지모두알아볼수있는곳이다. 소개 : 한라산 (1,950.1m) 의서쪽, 한림읍에위치한비경지대이다. 제주시에서일주도로해안을따라서쪽으로 33 km지점에위치한한림공원은협재, 금릉해수욕장의비경과아름다운비양도의경관을마주하고있는제주도내최고의관광명소로손꼽히고있다. 10 만여평의대지에하늘로우뚝뻗은야자수군락과울창한송림으로둘러싸인한림공원은다양한종류의꽃과나무가사계절아름다운경관을연출하며, 협재쌍용동굴과아열대식물원그리고제주석, 분재원, 재암민속마을, 수석전시관, 새가있는정원등다양한볼거리를함께갖추고있다. 또한, 2002 년에는 1,000 여평규모의연못을새로조성하여선보이는등계속해서다양한볼거리를만들어나가고있다. 한림공원은 1971 년초한림읍협재리바닷가일원의불모의모래밭을매입하여수천트럭분량의흙을실어와객토작업을하고아열대수목의종자를파종하여육묘함으로써탄생하게되었다고한다.

33 16 개의식물원을보유한식물나라이다. * 협재. 쌍용동굴 : 250 만년전한라산일대의화산이폭발하면서용암이흘러내려형성된검은색의용암동굴이스며드는석회수로인하여황금빛석회동굴로변해가는신비스러운모습을볼수있는세계유일의 2 차원복합동굴로국가지정문화재천연기념물제 236 호로지정되어보호받고있으며, 석회동굴에서만볼수있는석순과종유석들이자라고있는용암동굴로서학술적가치를크게인정받고있다. 특히, 쌍용동굴은그형태가마치두마리의용이빠져나온모양을하고있어서쌍용동굴이라부르고있으며, 협재. 쌍용동굴이외에도황금굴, 소천굴등 20 여개의동굴이하나의시스템으로형성되어있는데, 그길이는 1 만 7 천 m 에달하고있어서세계최장의용암동굴시스템으로확인되었다. * 아열대식물원 : 2 천여종의진귀하고아름다운식물들이살아숨쉬는한림공원의아열대식물원은제주도의산과들에자생하는꽃과식물이전시되어있는제주산야초원, 100 여종의다양한허브로구성된허브가든, 인테리어용으로보기좋은관엽식물로가득찬관엽식물원, 4 계절아름다운꽃이넘쳐나는플라워가든, 이외에도제주감귤원, 선인장정원, 열대식물온실등여러가지식물의테마정원으로구성되어있다. * 제주석분재원 : 제주석, 분재원은한림공원내에분재와돌을주제로구성된테마공원으로다양한분재작품과기암괴석, 정원석을감상하면서휴식할수있는독특한즐거움을제공하고있다. 총면적 5 천평에수령이짧게는 10 년에서길게는 300 년에이르는크고작은분재들이각기나름대로의위치에서그자태와멋을표현하고있는데, 특별히제주도에서자생하는괴불나무등의희귀소목을정교하게작품화하여전시하고있다. 특히한라산의화산폭발시형성된용암수형석과제주도특유의다공질현무암등의제주자연석을비롯하여남미의아마존강가에서채취한대형자연석등의수석들이분재와어우러져색다른자연의조화를연출하고있다. * 재암민속마을 : 제주도민속촌인재암민속마을에서는현대문명의발전과더불어사라져가는제주전통초가의보존을위해서산간지방에있던실제초가를원형그대로이설, 복원하여옛제주인의생활상을엿볼수있다. * 재암수석관 : 화산섬인제주도는화산폭발시형성된다양한형상의화산탄, 현무암과각종용암석등진귀한돌이많은곳으로유명한데, 이곳한림공원의재암수석관에는이러한제주특유의수석들을비롯국내외의다양한수석을전시하고있다. * 새가있는정원 : 금슬좋은원앙, 깃털이오색찬란한공작새, 색깔과몸집이아름답기로유명한한국꿩등이있으며, 지구상에서가장크고, 공룡과초식동물의특징이섞여있는타조등을가까이에서볼수있다. 이외에도백한, 칠면조, 호로조, 비둘기금계등의관상조들을보는즐거움이함께한다. * 야자수길 : 하늘로뻗은야자수와제주자생선인장의조화로이국의정취가물씬풍기는곳이다. * 연못정원 : 1,000 여평규모의연못과그위를시원하게적시는폭포가인상적인곳이다 2. 외돌개 / 올레 7 길 : 외돌개 ~ 돔베낭골기다림을지나그리움은돌이되어버리고뭍에서아슬아슬하게홀로외롭게바다에서있다고해서붙여진외돌개남주의해금강서귀포칠십리해안가를둘러싼기암절벽중가장눈에띄는것이 20m 높이의기둥바위인외돌개이다. 서귀포시내에서약 2 km쯤서쪽에삼매봉이있고그산자락의수려한해안가에우뚝서

34 있는외돌개는약 150 만년전화산이폭발하여용암이섬의모습을바꿔놓을때생성되었다. 꼭대기에는몇그루의소나무들이자생하고있다. 뭍과떨어져바다가운데외롭게서있다하여외돌개란이름이붙여졌으며고기잡이나간할아버지를기다리다가바위가된할머니의애절한전설이깃들어있어 ` 할망바위 ` 라고도불린다. 바위끝에사람의머리처럼나무와풀들이자라고있고그왼편으로할머니의이마와깊고슬픈눈망울과콧등의윤곽이어렴풋이보이고쩍벌어진입모양은할머니가할아버지를외치며찾던모습그대로이다. 외돌개바로밑에는물위에떠있는듯한바위가있는데이는할머니가돌로변한후할아버지의시신이떠올라돌이된것이라한다. 뒤로는선녀바위라는기암절벽이돌이되어버린할아버지와할머니를안스러운듯병풍처럼펼쳐서감싸안고있는모습이다. 또한, 설화에의하면고려말최영장군이제주도를강점했던목호 ( 牧胡 ) 의난을토벌할때외돌개뒤에있는범섬이최후의격전장이었는데전술상이외돌개를장대한장수로치장시켜놓았다. 그러자목호들이이를대장군이진을치고있는것으로오인하여모두자결하였다한다. 그래서이외돌개를 ` 장군석 ` 이라는이름으로도불리고있다. 외돌개로가는왼쪽길목에소머리바위라고하는바위가있는데이바위위에는넓은잔디밭이펼쳐지고주변에는천연적인낚시포인트로서휴식과레저를겸한유원지가되고있다. 외돌개뒤에보이는범섬에석양이어릴때의경관은더없이장엄합니다. 서귀포체류시아침이나저녁에삼매봉과같이산책코스로좋다. 관련지식약 150 만년전화산이폭발할때생성되었다. 외돌개는파도의침식작용에의해강한암석만남아있는것으로시스텍이라한다. 인근문섬및범섬천연보호구역은천연기념물제 421 호 ( ) 로지정되었다. 3. 천지연폭포 : 서귀포시안덕면사계리산 16 번지길이 22m, 너비 12m( 물이많을때 ), 못의깊이 20m. 조면질 ( 粗面質 ) 안산암으로이루어진기암절벽에서세찬옥수가떨어지는경승지이다. 폭포일대는뛰어난계곡미로도제주에서손꼽히는곳인데, 이계곡에는아열대성 난대성의각종상록수와양치식물등이밀생하는울창한숲을이룬다. 특히이곳에자생하는아열대성상록수인담팔수 ( 膽八樹 ) 몇그루는, 이곳이담팔수의북한계지에해당된다는점에서희귀시되어천연기념물제 163 호로지정되어있고, 그밖에도가시딸기 송엽란 ( 松葉蘭 ) 같은희귀식물들이분포하고있어계곡전체가천연기념물제 379 호로보호되고있다. 식물뿐만아니라, 폭포아래물속깊은곳에는열대어의일종인무태장어가서식하는것으로알려져있는데, 이열대어의북한계지가또한이곳이라는사실이중요시되어천지연폭포는 제주도무태장어서식지 라는명칭으로천연기

35 념물제 27 호로지정되어있다. 4. 플레이케이팝음악으로상상이현실이되는공간, 현실과가상을넘나드는 K-POP 뮤지엄, K-POP 과뉴미디어기술이만나지금까지경험해보지못한새로운경험을선사합니다. 라이브콘서트이상의환상적인홀로그램콘서트로한류스타를바로눈앞에서만나고, 음악을통해과거로의여행도떠날수있습니다. 가상현실을통해스타와의데이트를즐기고, K-POP STAR 도되어보세요! 스타굿즈와 K-POP 관련상품도 PLAY KPOP SHOP 에서만나보세요.

36 5. 주상절리 ( 대포동지삿개 ) 주상절리대는신이다듬은듯정교하게해안가에겹겹이쌓여있다. 검붉은육각형의돌기둥이병풍처럼바다위에펼쳐져있는모습은천혜의자연예술품이라할만한데, 높이가 30~40m, 폭이약 1km 정도로우리나라에서는최대규모이다. 거센파도가부딪쳐와하얀포말이이는광경이특히장관으로 지삿개바위 라고도부른다. 주상절리란주로현무암질용암류에나타나는기둥모양의수직절리로서다각형 ( 보통 4~6 각형 ) 이며, 두꺼운용암 ( 약섭씨 1100 도 ) 이화구로부터흘러나와급격히식으면서발생하는수축작용의결과로서형성된것이다. 천연기념물제 443 호로지정되어있다. 6. 레오나르도다빈치과학박물관제주도서귀포시에있는다빈치뮤지엄 (= 다빈치박물관, 레오나르도다빈치과학박물관 ) 이다. 전시실안은다빈치의발명품들을자동차 - 해양, 항공 - 우주, 로봇, 전쟁, 다빈치코드, 예술등주제별로분류해놓고자세한설명문들을붙여놓아사전지식이없어도이해하기쉽도록되어있다. 발명품들중에서몇가지정도를제외하고는직접손으로만지고돌려보고조작하면서그원리들을이해할수있다. 다빈치뮤지엄홈페이지에나와있는내용에따르면레오나르도다빈치 ( ) 는미켈란젤로, 라파엘로와함께르네상스예술을대표하는 3 대거장이자조각가로알려져있지만, 실제로그는위대한발명가이자군사전문가이며뉴턴이나아인슈타인에버금가는과학자로도유명하다. 광범위한과학영역에관련된드로잉을남겼으며, 500 년전에이미로봇, 탱크, 비행기, 교량장치등의설계는물론이고인체비례학, 해부학, 생리학등에도많은저서를남겼다. 특히그는당대의지식인들과다르게관찰과경험을통해자신이알고자했던모든것을연구하고기록하였으며빛과그림자, 광원효과등자연과학학분야에서도남다른업적을남겼다. 다빈치가남긴가장유명한초상화이며교황이나군주가아닌일반인의얼굴을매우우아하고기품있게선보인작품이바로 ' 모나리자 ' 이다. 프랑스루부르박물관에전시되어있는이작품은르네상스의시대적정신을상징하며, 스푸마토기법 ( 그림에서윤곽선을안개에싸인것처럼사라지게하는음영법 ) 을활용하여수수께끼같은미소를신비롭게그려낸것으로유명하다. 모나리자와더불어그의대표작으로평가받고있는 ' 최후의만찬 ' 역시인간심리에대한탁월한묘사와원근법을이용한공간배치능력, 숭고한주제를표현한형식미등으로전세계인의사랑을받고있는위대

37 한작품이다. 르네상스시대에는다재다능하고균형잡힌인물, 예술과과학은물론이고다방면에서뛰어난재능과에너지를발산한인물들이시대를주도해나갔다. 이러한창의적이고융합능력을지닌인재들을당시에는만능인 (Uomo Universale) 이라고불렀고, 오늘날에는폭넓게르네상스인이라고부른다. 르네상스인의출현배경에는중세의신중심의가치체계가무너지면서모든것에의문을품기시작한시대적상황과요구가자리하고있다. 레오나르도다빈치는경험과인식을통해예술과과학을창조적으로결합시키고, 다양한쟝르를넘나들며혁신과융합을주도한점에서대표적인르네상스인이라할수있다. 전시실은자동차와해양, 항공과우주, 로봇, 예술, 다빈치코드등주제별로다빈치의발명품들을다빈치의드로잉과작동원리등을같이보여주는설명패널들과함게전시되어있다. 이밖에도레오나르도다빈치의대표적인회화작품인 ' 최후의만찬 ' 과같은그림몇점들을볼수있다. 최후의만찬그림에나오는주인공들의표정이나보는방향, 손가락모양등이작품속에나오는인물들의성격과특징을보여준다고하는데, 이부분에서는해설사의설명을추천한다. 7. 메이즈랜드 : 제주시구좌읍비자림로 관람시유의사항 : 돌미로, 바람미로, 여자미로를체험할때 TV에서방영된 런닝맨 처럼 2개조를편성, 게임을하는방안도검토할필요가있음개요 : 메이즈랜드는세계최장을자랑하는석축미로를가지고있는종합테마파크로한국이자랑하는아름다운섬제주의삼다 ( 돌, 바람, 여자 ) 를테마로하여 5.3km에이르는미로를조성하였으며, 미로박물관을함께개설하여미로의기원설화와 14세기부터현재까지의미로관련유물과퍼즐을직접체험하고관람할수있는공간을제공하고있다. 미로는돌과나무로이루어져있는데제주의돌은원적외선방사량이높고, 여자바람미로를이루고있는서양측백나무역시피톤치드방출량이높아단순히미로를걷는것이아닌건강을함께생각한자연친화적테마이다. 메이즈랜드의부지는 40 년간가꾸어져왔으며 40년된다양한수목들이부지전체를감싸고있고이러한수목들은산림욕을위한최적의장소이다. 8. 성산일출봉 : 서귀포시성산읍일출로 관람시유의사항 : 해발 180m 이지만오르막과내리막이계단으로되어있어계단을오르고내릴때주의를해야한다. 일출봉정상에도계단이있어안전사고에유의해야함현황 : 해발 180m 인성산일출봉은약 5,000 년전제주도수많은분화구중에서는드물

38 게얕은바닷가에서폭발하여만들어진화산체이다. 뜨거운마그마가물과섞일때발생한강력한폭발로인해마그마와주변암석이가루가되어쌓여일출봉이만들어졌다. 화산학적조사결과성산일출봉은총 3 번에걸친화산분출에의해만들어졌는데, 최초의분출은현재분화구의동쪽에서일어났고, 이후두번의분출은현재일출봉분화구에서발생하였다. 일출봉이형성될당시에는육지와분리된섬이었지만, 화산재모래로구성된지층은파도에쉽게깎여나가광치기해안에서신양해수욕장까지쌓여육지와연결되게되었다. 암이물에섞일때일어나는강력한폭발로용암은고운화산재로부서져분화구둘레에원뿔형으로쌓여있다. 원래는화산섬이었지만신양해수욕장쪽땅과섬사이에모래와자갈이쌓여육지와연결이된것이다. 해발 180m 인성산일출봉은약 5,000 년전제주도수많은분화구중에서는드물게바닷속에서수중폭발한화산체이다. 용암이물에섞일때일어나는폭발로용암은고운화산재로부서져분화구둘레에원뿔형으로쌓여있다. 원래는화산섬이었지만신양해수욕장쪽땅과섬사이에모래와자갈이쌓여육지와연결이된것이다. 일출봉정상에는지름 600m, 바닥면의높이해발 90m 에면적이 214,400 m2 ( 성산일출봉분화구의면적 ) 나되는분화구가자리한다. 이곳에서이장호감독의영화 ' 공포의외인구단 ' 의한장면이촬영되기도했다. 농사를짓기도했는데지금은억새밭을이루며우도가손에잡힐듯보인다. 예로부터이곳성산일출봉정상에서바라보는일출광경은영주 10 경 ( 제주의경승지 ) 중에서으뜸이라하였다. 넘실대는푸른바다저편수평선에서이글거리며솟아오르는일출은온바다를물들이고보는이의마음까지도붙잡아놓으며보는이로하여금저절로감탄케한다. 지방기념물로관리하다 2000 년 7 월 19 일천연기념물로지정된곳이다. 9. 에코랜드 : 제주시조천읍번영로 번지 전화 : 관람시유의사항 : 즐길거리가많고넓은지역의테마파크이므로학생들이조를편성하여체험활동을하도록지도한다. 기차여행시안전사고에유의해야함. 개요 : 에코랜드테마파크는 1800 년대증기기관차인볼드윈기종을모델화하여영국에서수제품으로제작된링컨기차로 30 만평의곶자왈원시림을기차로체험하는테마파크이다. 30 만평의곶자왈부지에기찻길을놓고호수를만들어자연생태체험도하고산책및피크닉도할수있도록꾸며놓았다. 영국에특별주문제작한빨간색기차는총 7 대가운행되고있으며, 기차여행을즐기는동안신비의숲곶자왈에서서식하는곤충과동물그리고다양한식물을체험할수있다. 에코브릿지, 에코풍차, 피크닉가든, 키즈타운, 에코로드, 송이맨발체험, 수상카페, 토핑어리등보고즐길거리가많다.

39 * 즐길거리 - 에코브리지, 수상카페, 돈키호테와풍차, 어린이세상키즈타운, 피크닉가든, 에코로드, 에코로드카페, 송이맨발체험장, 토피어리, 야생동물과의만남 * 기차역코스 : 메인역 - 에코브리지역 - 레이크사이드역 - 피크닉가든역 - 라벤더, 그린티 & 로즈가든역 10. 수목원테마파크소개제주아이스뮤지엄, 3D 착시아트, 360 도 5D 영상관의색다른재미를한번의입장으로동시에누릴수있는수목원테마파크! 제주최초로만들어진제주아이스뮤지엄은얼음을예술로승화시켜관람객들이직접만지고느낄수있는체험을통해얼음의무한한변신을보여줄것입니다. 버킷리스트아트는희귀한사진속의실제주인공이되어보는버킷리스트아트는 4 개의테마로구성되어있으며, 평소에하지못한것, 꿈꿔왔던것, 하고싶은것들을사진으로남김으로써기억을나누고희망을꿈꿀수있을것입니다. 5D 영상관에서는기존의입체영상인 3D 와바람, 진동등이추가된 4D 입체영상은이미세계적으로많이알려져있습니다. 하지만수목원테마파크의 360 도 5D 환타지

40 세상은스크린에서튀어나온운석, 바다속생물들이내몸을통화하는충격적인입체영상으로어느곳에서도경험할수없었던독특한체험을선물합니다. 11. 용두암과용연구름다리 : 제주시용담 2 동 제주시내북쪽바닷가에있는용두암은높이 10m 가량의바위로오랜세월에걸쳐파도와바람에씻겨빚어진모양이용의머리와닮았다하여용두암이라불린다. 전설에의하면용한마리가한라산신령의옥구슬을훔쳐달아나자화가난한라산신령이활을쏘아용을바닷가에떨어뜨려몸은바닷물에잠기게하고머리는하늘로향하게하여그대로굳게했다고전해진다. 또다른전설은용이되어하늘로올라가는것이소원이던한마리의백마가장수의손에잡힌후, 그자리에서바위로굳어졌다는전설이있다. 용연은제주시서쪽해안용두암 ( 龍頭岩 ) 에서동쪽으로약 200 m 지점에있는한천 ( 漢川 ) 의하류지역으로, 높이 7 8 m 의기암계곡이며, 바다와이어져있다. 옛날용의놀이터였다는전설에연유하여붙여진이름이다.