구성 ( 계속 ) 2. 이스라엘백성은모세로부터여호와의명령을듣고어떻게행동했나요?(43절) 답 : 여호와의명령에복종하지않고, 교만한마음으로산지로올라감 인도 : 하나님께서는이스라엘백성들에게올라가지도말고싸우지도말라고분명히말씀하셨지만, 이스라엘백성들은그말을들으려하지않았어요. 그

Size: px
Start display at page:

Download "구성 ( 계속 ) 2. 이스라엘백성은모세로부터여호와의명령을듣고어떻게행동했나요?(43절) 답 : 여호와의명령에복종하지않고, 교만한마음으로산지로올라감 인도 : 하나님께서는이스라엘백성들에게올라가지도말고싸우지도말라고분명히말씀하셨지만, 이스라엘백성들은그말을들으려하지않았어요. 그"

Transcription

1 [ 저매 5 월 6 일 ] 쓰디쓴말씀에도 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 1 장 절암송구절신명기 1 장 43 절 학습 목표 1) 하나님은말씀으로우리를인도하십니다. 2) 내생각을따르기보다는하나님의말씀을따릅니다. 교육 포인트 하나님의말씀은우리를향한하나님의선하시고기뻐하시고온전하신뜻입니다. 하지만때때로하 나님의말씀이우리의경험, 생각과다를때가있습니다. 그럴때에라도, 우리는나보다나를더 잘아시는하나님을신뢰함으로그말씀에순종하기를결단해야합니다. 본문 배경 모세는이스라엘백성들에게가데스바네아에서의반역사건과그이후에겪었던뼈아픈패배를다시상기시키고있습니다 ( 민14:26-45절 ). 그당시에이스라엘백성들은하나님께징계를받아큰슬픔에빠져, 하나님의말씀을들었음에도그말씀에불순종하였습니다. 모세는이러한과거를온백성들앞에서회고함으로서, 어떤상황에서도하나님의말씀에순종할것을당부하고있습니다. 이해 1. 너희가각각무기를가지고경솔히산지로올라가려할때에 (41절) 가데스바네아에서의반역에대한징계로, 가나안땅에들어갈수없게된이스라엘백성들은그제서야가나안땅을정복하겠다며경솔한모습을보입니다. 그들은하나님앞에서죄를자복하는일을먼저생각하기보다는, 그저가나안땅에들어갈기회를놓쳐버린것에대해후회하며이렇게무모한행동을했던것입니다. 2. 너희는올라가지말라싸우지도말라내가너희중에있지아니하니 (42절) 하나님은모세를통하여그들에게올라가지도, 싸우지도말라고명령하십니다. 그리고그들과함께하지않으시겠다고말씀하십니다. 이것은결과적으로이스라엘이아모리족속에게패한이유가군사력이약하기때문이아니라하나님께서그들과함께하시지않았기때문임을알게해줍니다. 3. 너희가듣지아니하고여호와의명령을거역하고거리낌없이산지로올라가매 (43절) 이스라엘의행동을가리켜 거역하다, 거리낌없이 라는단어들속에담겨있는의미는, 이스라엘이단지이사건에서만그렇게행동한것이아니라, 하나님께대한이스라엘의태도가계속해서거역해왔고, 일관성있게교만하여무례히행했다는사실을알려줍니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성 마음을 열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 여호와하나님이모세에게말씀하신부분을모두찾아밑줄을그어보세요 (40, 42절 ) 답 : 너희는 ~ 가거라 (40절), 백성에게 ~ 이길것이다 (42절) 인도 : 하나님께서는모세를통해이스라엘백성들에게말씀하셨어요. 읽으면서하나님께서무엇이라고말씀하셨는지알아보세요

2 구성 ( 계속 ) 2. 이스라엘백성은모세로부터여호와의명령을듣고어떻게행동했나요?(43절) 답 : 여호와의명령에복종하지않고, 교만한마음으로산지로올라감 인도 : 하나님께서는이스라엘백성들에게올라가지도말고싸우지도말라고분명히말씀하셨지만, 이스라엘백성들은그말을들으려하지않았어요. 그리고결국하나님의명령을거스르고, 싸우기위해산지로올라갔어요. 3. 이스라엘백성과아모리사람들사이에벌어진전투는어떻게되었나요?(44절) 답 : 이스라엘이아모리사람들에게패배함. 인도 : 하나님의명령에복종하지않고전투를벌인이스라엘은결국아모리사람들과의전투에서패배했어요. 전투에서패배한것뿐만아니라, 하나님의명령에복종하지않았기때문에이패배는더욱뼈아픈패배였어요. 연결하는말 : 하나님의모든말씀에순종해야할이스라엘은, 자신들이생각과다르다고해서하나님의명령에순종하지않았어요. 불순종하는이스라엘의모습이어떠했는지 < 같이생각해요 >. 를통해알아봐요. 같이 생각해요 활동목적 : 하나님의명령과이스라엘의행동이어떻게다른지압니다. 답 : 하나님의명령 ( 돌려라, 광야, 올라가지, 싸우지도 ), 이스라엘의행동 ( 복종하지않고, 산지 ) 인도 : 이스라엘은하나님의명령과정반대로의행동을했어요. 광야로가지않고산지로올라갔고, 싸우지말아야하는데, 싸움에나갔다가크게지고말았어요. 하나님의명령과이스라엘의행동이어떻게다른지한번살펴보세요. 연결하는말 : 만약이스라엘이하나님의명령에순종했더라면이스라엘은전혀다른결과를얻었을거에요. 우리는항상하나님의말씀에순종하기위해노력해야해요. 마음에 새겨요 활동목적 : 하나님의모든말씀에순종하기로다짐합니다. 답 : 아이들이생활속에서자주어길만한일들 ( 거짓말, 미움등 ) 을가지고함께이야기합니다. 인도 : 때때로하나님의말씀이내생각, 내가하고싶은일과다르다고생각될수있어요. 하지만그런때에도우리는내생각을앞세우기보다는하나님의말씀에순종하기위해노력해야해요. 나는하나님의말씀을순종하기위해어떤노력을할수있을지한번생각해보세요. 정리하는말 : 어떤말씀에도순종하는어린이가되게해주세요. 대답해요 ➀ 함께기도합니다. 하나님, 제가하나님말씀을무시하지않도록도와주세요 ➁ 선생님이마무리하며기도합니다. 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 1장 43절 ( 개역개정 ) 내가너희에게말하였으나너희가듣지아니하고여호와의명령을거역하고거리낌없이산지로올라가매 인도 : 함께신명기 1장 43절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께꼭한번외워보세요

3 [ 저매 5 월 13 일 ] 말씀의영향력 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 4 장 5-8 절암송구절신명기 4 장 6 절 학습 목표 1) 하나님의말씀은영향력이있습니다. 2) 우리는하나님의말씀대로살아야합니다. 교육 포인트 하나님의말씀을배우고, 그말씀을따라사는것은우리에게주어진특권입니다. 우리는이말씀 의특권을잘사용하여이세상에영향력을끼쳐야합니다. 우리모두는주변에믿지않는사람들 이말씀을따라사는우리의모습을보고하나님께나아올수있도록노력해야합니다. 본문 배경 신명기 3장까지에걸쳐지난광야생활을회고하던모세는 4장에서하나님의말씀을지키며살것을다시한번권면합니다. 오늘말씀에서모세는, 특히하나님의말씀이이세상에대해미치는영향력에대해말합니다. 그것은바로이세상나라들도하나님의말씀을소유한이스라엘을위대한나라로여긴다는것입니다. 이스라엘은이처럼영향력이있는하나님의말씀을소유하는특권을받았습니다. 1. 이는너희가들어가서기업으로차지할땅에서그대로행하게하려함인즉 (5절) 하나님께서이스라엘에게주신말씀은, 항상그들이차지할가나안땅을염두에두고있습니다. 이스라엘은장래에차지하게될가나안땅에서지키게될말씀을지금부터배우고, 지켜나가고있는것입니다. 모세는이러한사실을깊이생각하면서, 이스라엘백성들에게다시한번말씀의중요성에대해가르치고있습니다. 2. 이큰나라사람은과연지혜와지식이있는백성이로다하리라 (6절) 이해 이스라엘은하나님과언약을맺은하나님의나라입니다.. 그리고하나님의나라라는정체성은하나님께서이스라엘에게주신말씀으로드러납니다. 이스라엘백성들이하나님의말씀을지켜행하는모습을볼때, 다른민족들은이스라엘을가리켜 지혜와지식 이있는백성이라고말하며그들을높일것입니다. 3. 이율법과같이그규례와법도가공의로운큰나라가어디있느냐 (8절) 이스라엘이공의로운큰나라가될수있는이유는, 첫째, 이스라엘은하나님의은혜로선택받은민족이고, 둘째, 하나님께서그들에게말씀을주셨기때문입니다. 따라서모세는이세상에하나님과이처럼특별한관계를가진나라는이스라엘이외에는없다고말하고있습니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성마음을열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 읽으면서 마음에 O표, 율법 에 표하세요. 답 : 마음 1회 (6절), 율법 3회 (5,6절(2회)) 인도 : 오늘말씀에서모세는이스라엘백성들에게하나님의말씀 ( 율법 ) 이얼마나위대하고영향력이있는지말해주고있어요. 읽으면서 마음 에 O표, ' 율법 에 표해보세요

4 구성 ( 계속 ) 2. 다른백성이율법을따르는이스라엘백성을보고뭐라고말할까요?(6절) 답 : 위대한나라이스라엘민족은지혜롭고슬기로운백성이다 인도 : 이스라엘백성들이율법에복종하며살아갈때에, 다른나라백성들은이스라엘을지혜롭게슬기로운백성이라고칭한할거에요. 3. 모세가이스라엘백성을위대한나라로소개하는이유는무엇인가요?(8절) 답 : 좋은가르침과명령을가졌기때문에 인도 : 이스라엘이위대한나라인이유는, 하나님께서이스라엘에게주신말씀 ( 좋은가르침과명령 ) 때문이에요. 모세는이스라엘백성들에게말씀의영향력이얼마나큰지를가르쳐주고있어요. 연결하는말 : 이스라엘은하나님께서주신말씀을따라살때, 다른백성들에게 위대한나라 로인정받게되요. 이말씀이어떤영향력을가지고있는지 < 같이생각해요 > 를통해알아보세요. 같이 생각해요 활동목적 : 말씀이가지고있는영향력이무엇인지압니다. 답 : 차례대로 1,2,4번글을그림과연결 인도 : 이스라엘이말씀에순종하는모습을보고, 다른나라사람들은이스라엘을위대한나라로여기고, 그백성을지혜롭고슬기롭게여길거에요. 하나님의말씀은이처럼다른사람들에게까지큰영향력을발휘할수있어요. 연결하는말 : 이렇게영향력이있는말씀을우리도지켜행할수있어요. 어떻게하면우리가하나님의말씀을더잘지킬수있을지 < 마음에새겨요 > 를통해결심해보세요. 마음에 새겨요 활동목적 : 하나님의말씀을지키며살기로결심합니다.. 답 : 다른친구를미워하지않아요, 나보다힘이약한친구를도와줘요 이와같은방법으로구체적인 생각, 말, 행동 으로하나님의말씀을지킬수있는방법을결심하도록도와줍니다. 인도 : 우리가말씀대로사는모습을보고, 다른친구들이하나님을알수있어요. 어떻게하면하나님의말씀을더잘지킬수있을까요? 우리의생각, 말, 행동이어떻게바뀌어야하는지생각해보고, 아래의빈칸에적어보세요. 정리하는말 : 언제나하나님의말씀을따라서영향력을발휘하며사는어린이가되어요. 대답해요 ➀ 함께기도합니다. 하나님, 제가말씀을꾸준히읽고, 읽은말씀을잘실천하게해주세요 ➁ 선생님이마무리하며기도합니다. 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 4장 6절 ( 개역개정 ) 너희는지켜행하라이것이여러민족앞에서너희의지혜요너희의지식이라그들이이모든규례를듣고이르기를이큰나라사람은과연지혜와지식이있는백성이로다하리라 인도 : 함께신명기 4장 6절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께꼭한번외워보세요

5 [ 저매 5 월 20 일 ] 편할수록집중! 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 8 장 절암송구절신명기 8 장 11 절 학습목표교육포인트본문배경 1) 하나님은우리에게좋은것을주시는분입니다. 2) 우리는내게좋은것을주신하나님을항상기억해야합니다. 많은사람들이힘들고어려운일이있을때는하나님께기도하며매달리기도하지만, 문제가해결되고더많은것을누리게되었을때, 안타깝게도하나님을쉽게잊고떠나는것을보게됩니다. 그러나우리는우리에게좋은것을주시는 좋으신하나님 을항상기억해야합니다. 모세는신명기 8장에서부터이스라엘이가나안땅에들어갈것을예고하면서, 그때에도변함없이하나님을잊지말라고당부합니다. 가나안땅에들어가게되면이스라엘은한곳에정착하면서많은소유를축적하게될것인데, 특히그때에그것을주신분이하나님이심을반드시기억하라고말합니다. 그렇지않으면이스라엘은금방이라도하나님을잊어버리고, 교만해지ㄹ것이기때문입니다. 1. 네하나님여호와를잊어버리지않도록삼갈지어다 (11절) 모세는하나님의말씀을지키는것을말하면서, 동시에자주여호와하나님을먼저앞에서말하기도합니다. 왜냐하면이스라엘이말씀을지키도록함으로써근본적으로가르치려했던것은바로하나님을아는것이기때문입니다. 모세는이스라엘이가나안땅에들어가서도하나님과의언약아래에서인격적이고친밀한관계를유지해가길소망하고있습니다. 2. 네마음이교만하여네하나님여호와를잊어버릴까염려하노라 (14절) 이해 그러나모세는, 이스라엘이가나안땅에들어간이후에모든것이번영을이루고풍부해졌을때, 과연하나님을기억할수있을까염려하였습니다. 이것은 너희가하나님과재물을겸하여섬기지못하느니라 ( 마 6:24) 고하신예수님의말씀을떠올리게합니다. 3. 내능력과내손의힘으로내가이재물을얻었다말할것이라 (17절) 모세는이스라엘이가나안땅에들어가풍성한복을누리면서도자신들이누리는복이하나님의은혜라는사실을기억하지못할때에이렇게말할것이라고예상합니다. 교만한사람은자신의공로를내세울뿐만아니라, 하나님께서베푸신은혜의역사를전혀무시하는사람입니다. 모세는이스라엘이결코이러한마음을품지않기를소망하며이렇게말하고있는것입니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성마음을열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 읽으면서 여호와를잊지않도록하라 라는표현을모두찾아밑줄을그어보세요. 답 : 11절 (2회), 14절 인도 : 모세는이스라엘백성들에게가나안땅에들어가서도여호와하나님을잊지말라고간곡히당부하고있어요. 여호와를잊지않도록하라 는표현을찾아보세요

6 구성 ( 계속 ) 2. 읽으면서 점점많아질것이오 를찾아 O표, 하고무엇이많아지는지써보세요. 답 : 13절 (3회) / 소떼와양떼, 은과금, 가진모든것 인도 : 이스라엘은가나안땅에들어가면풍성한복을누리게되요. 소떼와양떼, 은과금, 가진모든것들이점점많아질거에요. 이스라엘은하나님께서약속하신이가나안땅을선물로받게되는거에요. 3. 하나님이광야에서이스라엘백성에게물과만나를주신이유는무엇인가요?(16절) 답 : 겸손하게만드시고, 시험하셔서마침내좋은것을주시기위해서 인도 : 하나님께서는이스라엘이 40년동안광야에있을때, 매일물과만나를주어먹게하셨어요. 왜냐하면, 이스라엘이마침내더좋은것을주실하나님앞에서겸손해지도록하기위해서에요. 연결하는말 : 이스라엘을 40년동아먹이신하나님께서, 모든것이풍부한가나안땅을이스라엘에게선물로주시겠다고약속하셨어요. 이렇게큰복을받은이스라엘은하나님께어떠한태도를보여야하는지 < 같이생각해요 > 에서살펴봐요. 같이 생각해요 활동목적 : 하나님은우리에게항상좋은것을주시는분이심을알게합니다. 답 : 차례대로 1 O 2 X // 1 X 2 O // 1 X 2 O 인도 : 하나님은이스라엘에게좋은것들을많이주셨어요. 이스라엘이광야에서 40년을살수있었고, 또앞으로가나안땅에들어가서풍선한복을누릴수있는이유는, 하나님께서이스라엘과함께하셨기때문이에요. 그렇기때문에이스라엘은항상하나님을기억하고, 하나님앞에서겸손해야해요. 연결하는말 : 하나님께많은복을받은이스라엘처럼우리도하나님께로부터좋은것들을많이받았어요. 하나님이우리에게주신것들을 < 마음에새겨요 > 에서생각해봐요. 마음에 새겨요 활동목적 : 우리에게좋은것을주시는하나님을항상기억합니다. 답 : 맛있는식사, 공부할수있는지혜, 편안한잠자리 등각각의그림을보고아이들이자유롭게적어보게합니다. 인도 : 하나님은언제나어디서나우리와함께하시고, 우리에게좋은것을주시는분이세요. 날마다하나님을기억하기위해나는어떤일들을할수있을지적어보세요. 정리하는말 : 항상하나님을잊지않고살아가는어린이가되어요. 대답해요 ➀ 함께기도합니다. 몸과마음이편할때도하나님을잊지않도록도와주세요. ➁ 선생님이마무리하며기도합니다. 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 8장 11절 ( 개역개정 ) 내가오늘네게명하는여호와의명령과법도와규례를지키지아니하고네하나님여호와를잊어버리지않도록삼갈지어다 인도 : 함께신명기 8장 11절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께꼭한번외워보세요

7 [ 저매 5 월 27 일 ] 어디서든가까이에 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 11 장 절암송구절신명기 11 장 18 절 학습목표교육포인트본문배경용어해설 1) 하나님의자녀에게하나님의말씀은그무엇보다중요합니다. 2) 하나님의말씀을가까이하는삶의습관을들입니다. 하나님의자녀들의소망은모세가계속강조하는것과같이오직말씀을가까이하는것에있습니다. 말씀을떠나서는아무런소망이없습니다. 따라서하나님의자녀는말씀을가까이하는삶의습관을들이는일이힘을써야합니다. 모세는이스라엘백성이가나안땅에가서선택해야할생명의길과배척해야할죽음의길을생생하게대조시킵니다 ( 신11장 ). 하나님께서이스라엘백성에게베푸신은혜를회고하며그들이하나님의계명에순종하며나아갈때누리는복을말합니다 (1-17절). 나아가가나안정복전쟁을성공적으로이끌기위해서는반드시하나님의말씀에대한충성과교육이있어야함을강조하고있습니다 (18-25절). 즉가나안땅이이스라엘에게복이될지저주가될지결정하는순간이이스라엘백성에게이르렀다는것을말하고있습니다 (26-32절). 1. 또그것을너희의손목에매어기호를삼고너희미간에붙여표를삼으며 (18절) 이말씀은하나님의말씀을마음과행위와그모든활동에나타내라는것입니다. 즉하나님의말씀을늘명심하고지키게하기위한명령입니다. 하지만후에바리새인들은이를문자적으로받아들여서율법의말씀을기록하여옷에달고다니는잘못을합니다. 2. 또그것을너희의자녀에게가르치며 (19절) 이스라엘의자녀세대와모든후세대는 1세대와달리하나님이하신일들을자신의눈으로직접보지못합니다. 이들은하나님이하신일들을말씀을통해보아야합니다. 모세는하나님이하신일들을자녀들의눈앞에두라고말합니다. 그러므로하나님의법과은혜를가르치는수단으로최우선순위에두어야한다고강조한것입니다. 3. 하늘이땅을덮는날과같으리라 (21절) 이스라엘은하나님의말씀을따라살게되면복을받게됩니다. 이복은땅위에있는하늘이땅위에펼쳐져있는동안계속된다고합니다. 즉약속의땅인가나안땅으로들어가서사는것뿐만아니라하늘나라에서누릴영원한삶까지도의미합니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성 마음을 열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 마음 과 대문 이라는표현에 표하고, ~ 때 라는표현을모두찾아 표하세요. 답 : 마음-18절, 대문-20절 / ~ 때-19절 인도 : 모세는이스라엘백성에게하나님의말씀을대하는태도를가르쳐줬어요. 마음, 대문, ~ 때라는표현을찾아표시를하면서모세가가르친이무엇이었는지읽어보세요

8 구성 ( 계속 ) 2. 하나님말씀을마음에새기고, 손에매고, 이마에붙인이유는무엇인가요?(18절) 답 : 하나님말씀을항상기억하고생각하기위해서 인도 : 모세는하나님말씀을마음에새기고, 손에매고, 이마에붙이라고했어요. 하나님의말씀을늘기억하고생각하기위해서였어요. 3. 이스라엘백성이하나님말씀을기억하면, 어떤복을누릴수있을까요?(21절) 답 : 하나님께서약속하신땅에서오래오래살게됨 인도 : 하나님께서는하나님의말씀을기억하고살아가는이스라엘백성에게는복을주시겠다고약속하셨어요. 그들이하나님께서약속하신땅에서영원히살수있을거라고하셨어요. 연결하는말 : 모세가하나님의말씀을가까이두기위해이스라엘백성에게말한방법들은무엇이었나요? 같이 생각해요 활동목적 : 이스라엘백성은하나님의말씀을가까이하기위해여러방법을사용했어요. 답 : 마음, 영혼 / 손, 이마 / 가르쳐요 / 문설주, 대문 인도 : 모세는이스라엘백성에게하나님말씀을잘기억하고, 생각하기위한여러가지방법을알려주었어요. 먼저마음과영혼에새기라고했어요. 그리고손에매고이마에붙이라고했어요. 또자녀에게가르치라고했어요. 마지막으로집의문설주와대문에붙이라고했어요. 모세는이스라엘백성이눈에잘띄는곳에하나님의말씀을붙이라고했어요. 왜냐하면계속해서하나님의말씀을보고, 기억하기를원했기때문이에요. 또한그말씀을마음과영혼에새겨서사라지지않게하고, 자녀에게까지하나님말씀이가장귀하다는것을가르치게했어요. 연결하는말 : 우리는이스라엘백성과같이하나님의말씀을가까이하기위해어떤방법을사용하며노력하고있나요? 마음에 새겨요 활동목적 : 하나님의말씀을가까이하며살아갈것을다짐합니다. 답 : 예시 ) 말씀한절씩암송, 필사 인도 : 모세는하나님의말씀을가깝게하라고했어요. 우리도하나님의말씀을가까이해야해요. 우리가하나님의말씀을가깝게하기위해서어떤노력을해야하나요? 매일매일꾸준히할수있는일을적어보세요. 우리는매일매일 Q.T, 암송등을통해서하나님의말씀을기억하며살아갈수있어요. 하나님의말씀이우리에게가장중요하고, 소중한것이라면우리는매일하나님의말씀을가까이두기위해노력할거예요. 정리하는말 : 그사실을기억하면서우리가적은대로실천할수있도록서로기도해줘요. 대답해요 ➀ 함께기도 : 하나님, 제가이번한주도하나님말씀을가까이할게요. ➁ 선생님기도 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 11장 18절 ( 개역개정 ) 이러므로너희는나의이말을너희의마음과뜻에두고또그것을너희의손목에매어기호를삼고너희미간에붙여표를삼으며 인도 : 우리함께신명기 11장 18절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께외워보세요

9 [ 저매 6 월 3 일 ] 말씀을활짝, 손도활짝 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 15 장 7-11 절암송구절신명기 15 장 11 절 학습목표교육포인트본문배경 1) 하나님은사랑과긍휼이넘치시는분입니다. 2) 하나님의자녀는어려운이웃을돕는일에힘을씁니다. 하나님의자녀는사랑과긍휼이넘치시는하나님을닮아가난한사람을돌보고사랑해야합니다. 가난한사람을보고도매정하고인색하게행동하거나무시하고외면해서는안됩니다. 하나님의자녀답게주변에있는가난한사람을돌보는일에힘쓰기로결심합니다. 모세는이스라엘백성에게안식년에대해서말합니다 (15장). 안식년계명에대해설명과함께그계명을잘지킬때주어지는복이나열됩니다 (1-6절). 하지만안식년외에도이스라엘백성이계속적으로가난한자를구제할것을명하고있습니다 (7-11절). 가난한자들이생길지모르는인간의현실을인정하고이스라엘백성이공동체내가난한자들을어떻게대우해야하는지를규정하고있습니다. 용어 해설 1. 가난한형제가너와함께거주하거든 (7절) 본문에서가난한사람을항상이웃또는형제로이야기합니다. 외면해도되는관계로표현하지않고친밀함을담고있는표현을쓰고있습니다. 즉서로돌보아주고지켜주는관계라는것을강조하기위해서입니다. 2. 네마음을완악하게하지말며네손을움켜쥐지말고 (7절) 완악하다는것은이웃에대한사랑이나동정심을고의적으로억제하여마음을굳게하는것을가리킵니다. 손을움켜지는것또한이웃에게동정의손길을베풀기를거절하는것입니다. 이는곧마음을완악하게한결과이기도합니다. 이스라엘백성은이웃을도울때마음에서비롯된순종으로손을펴서이웃을도와야합니다. 3. 삼가너는마음에악한생각을품지말라 (9절) 안식년이가까이오면빌려준돈을돌려받기가어려울수도있을것입니다. 따라서이율법규정은돌아오는안식년날짜와상관없이필요한돈을빌려주고관대한마음을가질것을강조하고있습니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성마음을열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 읽으면서 가난한사람 ( 형제 ) 에 표하고, 베풀어 에 표하세요. 답 : 가난한사람 ( 형제 )-7,9,10,11절/ 베풀어-10,11절 인도 : 모세는이스라엘백성과함께살아가고있는가난한사람들에게어떻게대해야하는지를가르쳤어요. 가난한사람또는형제, 베풀어라는단어를찾아각각표시를하면서읽어보세요

10 구성 ( 계속 ) 2. 하나님을믿는사람은가난한사람을어떻게대해야하나요?(7-8절) 답 : 매정하게, 인색하게대하지않음, 그에게필요한것을빌려줌 인도 : 모세는하나님을믿는사람들은가난한사람을돌봐야한다고했어요. 그래서그에게매정하게, 인색하게대하지않아야한다고했어요. 또그가난한사람에게필요한물건이있으면아낌없이빌려주라고했어요. 3. 하나님은가난한사람을돕는이스라엘백성에게어떤선물을약속하셨나요?(10절) 답 : 모든일에복을주실것을약속 인도 : 하나님께서는하나님의말씀대로가난한사람을돕는이스라엘백성에게는선물을주시겠다고약속하셨어요. 그들이하는모든일에복을주실거라고했어요. 그들이하는모든일이잘되게하실거라고약속하셨어요. 연결하는말 : 그럼이스라엘백성이어떻게가난한사람을도와야했는지자세하게살펴볼까요? 같이 생각해요 활동목적 : 가난한사람들을돌보는일은하나님의명령임을압니다. 답 : 빌려주시오 / 너그러운 / 아낌없이 인도 : 하나님께서는가난한사람을만났을때어떻게행동해야하는지알려주셨어요. 만약에가난한사람에게필요한것이생기면어떻게해야하나요? 그가필요로하는것을빌려줘야한다고했어요. 그리고빚을면제해주는해가가까이올수록가난한사람에게어떤마음을가져야하나요? 인색한마음이아니라너그러운마음을가지고빚을면제해줘야했어요. 마지막으로가난한사람에게어느정도를베풀어야되나요? 가난한사람에게아주조금만베푸는것이아니라아낌없이베풀어야했어요. 이스라엘백성은가난한사람에대해서너그러운마음으로자신의아낌없이나눠줘야하는책임이있었던거예요. 연결하는말 : 우리주변에는어떤사람들이살고있나요? 우리는그들과어떻게살아가야할까요? 마음에 새겨요 활동목적 : 어려운사람들을도우며살아가기로결단합니다. 답 : 텔레비전에서본 000/ 후원전화하기, 용돈으로돕기등등 인도 : 우리중에가난한사람을도와줬거나도와주는모습을본친구가있나요? 그때기분은어땠나요? 우리마음이따뜻해지고사랑을느꼈어요. 하나님께서는가난한사람도아끼시고사랑하셨어요. 우리도하나님의마음을기억하고닮아가야해요. 그럼우리가어떻게가난한사람을도울수있는지생각나는사람이있다면적어보고, 어떻게도울지방법도적어보세요. 정리하는말 : 우리가적은대로실천하도록노력해요. 우리를통해서하나님의사랑이전달되도록가난한사람을돕는데힘을쓰겠다고함께기도해요. 대답해요 ➀ 함께기도 : 하나님, 제가어려운사람을돕는일에힘쓰게해주세요. ➁ 선생님기도 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 15장 11절 ( 개역개정 ) 땅에는언제든지가난한자가그치지아니하겠으므로내가네게명령하여이르노니너는반드시네땅안에네형제중곤란한자와궁핍한자에게네손을펼지니라 인도 : 우리함께신명기 15장 11절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께외워보세요

11 [ 저매 6 월 10 일 ] 내가아닌남을위해 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 22 장 1-4 절암송구절신명기 22 장 4 절 학습 목표 1) 내소유만이아닌, 다른사람의소유도소중히여깁니다. 2) 다른사람을적극적으로도와주며살아갑니다. 교육포인트본문배경이해 나만아니면되!, 나만잘되면되! 를외치는세상속에서하나님의자녀는 우리함께잘살아보자! 를외칠수있어야합니다. 말로만생각으로만남을돕고위하는것이아니라, 행동함으로적극적인도움을주는하나님의자녀다운모습을기대합니다. 이본문은일상에서일어날수있는여러가지정황에적용할율법들로구성되어있습니다. 이스라엘이공동체를형성하면서자기자신의권리뿐만아니라이웃의재산권과권리도존중해주어야한다는취지의율법들입니다. 십계명과신명기를연관시켜서읽는사람들은이본문이남의것을도적질해서는안된다는 8계명과남의재산권을존중하라는 10계명과도관계가있습니다. 이스라엘이이같이존중하면서살아간다면모두다행복한사회를만들수있습니다. 1. 못본체하지말고 (1절) 이웃의곤경이나손해를무관심하게지나쳐버리지말라는말입니다. 역으로말하면이는적극적으로이웃을사랑하며그들에대하여관심을가지라는뜻입니다. 이와관련하여야고보는 선을행할줄알고도행치아니하면곧죄 라고규정하였습니다 ( 약 4:17). 2. 네집으로끌고와서 두었다가 (2절) 여기서끌고오는행위는자신의소유물로삼기위함이아니라, 이웃의가축을보살펴주기위한행동입니다. 결국이는그가축의주인이멀리떨어진곳에살거나혹그가축이누구에게속한것인지모를지라도원주인의소유권을철저히존중해주는행동임을알수있습니다. 3. 형제를도와서 일으킬지니라 (4절) 물론형제에대한동정심으로도그를도와야하지만, 한걸음더나아가그를사랑하는마음에서우러난구체적인행위의표현이어야한다는것이본규례의강조점입니다. 출애굽기 23:4-5에서모세는원수나미워하는자의어려움까지도돌보아주라고가르쳤습니다. 결국이모든말은 하나님사랑 과더불어 이웃사랑 의정신을생활속에서구체적으로실천함으로써, 하나님을사랑하는자의공동체답게매일매일살아가야한다는사실을교훈하고있는것입니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성 마음을 열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 못본체하지말고주인에게돌려주시오 라는표현에밑줄을그어보세요. 답 : 1, 3절 / (4절에그주인을도와일으켜주시오라는표현도있음 ) 인도 : 오늘말씀은모세가이스라엘백성들에게설교하고있는이에요. 본문을읽으며, 못본체하지말고주인에게돌려주시오. 라는표현에밑줄을그어보세요

12 구성 ( 계속 ) 2. 이웃이잃어버린가축이나물건을발견했을때, 어떻게해야할까요?(1,3절) 답 : 못본체하지말고주인에게돌려준다. 인도 : 하나님은이스라엘백성들이자신의것만소중히여기지않고, 이웃의것도소중히여기며살아가기를원하셨어요. 그래서모세는백성들에게이웃의잃어버린가축이나물건을발견했을때에못본체하지말고기꺼이도와주라는명령을했어요. 3. 짐승의주인이누구인지모를때는어떻게해야하나요?(2절) 답 : 자신의집으로끌고가서주인이찾으러올때까지데리고있다가돌려준다. 인도 : 설령주인이누군지모른다고해서그냥모른체하는것이아니라이웃을위해끝까지그책임을다해야해요. 연결하는말 : 우리는모세의설교에서하나님의마음을알수있어요. 이스라엘백성들이서로를소중히여기며, 서로돕고세워주는멋진공동체가되기를원하셨어요. 하나님이원하시는하나님의백성들의모습이그려지나요? 같이 생각해요 활동목적 : 이스라엘백성은이웃의것을내것과같이소중히여겨야함을압니다. 답 : 그림1 - 글2 / 그림 2 - 글3 / 그림 3 - 글1 인도 : 이스라엘백성은 이웃의어려움에적극적인도움 을주며살아야해요. 이는하나님께서원하시는모습이기때문이에요. 연결하는말 : 오늘본문의모습과오늘날우리의모습을잠시비교해봐요. 혹시점점 내것 만을소중히여기는이기적인모습이발견되지않나요? 하나님의자녀는어떻게살아야할까요? 마음에 새겨요 활동목적 : 다른사람의것도내것과같이소중히여기는사람이되기로다짐합니다. 답 : 두상황에서각각어떻게행동해야할지생각해보고적습니다. 인도 : 하나님을믿는사람은어떻게살아야할까요? 하나님의말씀에기록된대로살아야해요. 하나님께서원하시는공동체의모습이바로오늘본문에기록된모습이에요. 비록귀찮을때도있겠지만말씀대로살아가기위해힘써보아요. 정리하는말 : 내것 만을소중히여기고있는이세상에서, 하나님의자녀된우리는말씀에기록된대로, 네것 도소중히여기며살아가길바라요. 대답해요 ➀ 함께기도합니다. 하나님, 제가다른사람을도와주며살게해주세요. ➁ 선생님이마무리하며기도합니다. 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 22장 4절 ( 개역개정 ) 네형제의나귀나소가길에넘어진것을보거든못본체하지말고너는반드시형제를도와그것들을일으킬지니라 인도 : 함께신명기 22장 4절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께꼭한번외워보세요

13 [ 저매 6 월 17 일 ] 선명한기록, 또렷한순종 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 27 장 1-8 절암송구절신명기 27 장 8 절 학습 목표 1) 하나님이자신의자녀들에게원하시는모습을성경책에기록하셨습니다. 2) 성경책에분명하게기록된말씀대로순종하며살아갑니다. 교육 포인트 하나님은성경책에자신의뜻을분명하게기록하셨습니다. 하나님의자녀들은그말씀을읽고, 그 대로순종하며살아가기위해힘써야합니다. 성경의을아는것과실천하는것은모두동일 하게중요합니다. 본문배경이해 이스라엘율법이기록된기념비들을에발산에세우는것은율법의두가지성향을강조하는듯합니다. 첫째, 율법은영구적입니다. 율법이자손대대로준수되려면잘보존되어야합니다. 둘째, 율법은분명합니다. 모세는준비된돌위에모든율법의말씀을분명하게기록하라고명합니다 (8절). 1. 큰돌들을세우고 (2절) 율법을기록하기위한기념비적인큰돌들을많이세우라는뜻입니다. 오늘날과같은책이없었던고대사회에서는돌에다기념비적인사건이나법을기록하여여러지방에세워많은사람들로하여금보게하는습관이성행했었습니다. 2. 또화목제를드리고 (7절) 화목제 는하나님의축복과구원에대하여감사하며, 하나님과인간간의상호화목과친교를간구하는제사입니다. 따라서광야생활동안하나님께범죄하고불화했던이스라엘이가나안에입성한후먼저이러한제사를드리는것은의미있는일입니다. 즉이스라엘이그제서라도광야의어려움을딛고서끝내가나안에입성하게된것이오직하나님의은혜때문이었음을깨닫게된것입니다. 3. 명백히기록할지니라 (8절) 여기서 명백히 는 뚜렷하게새기다 는뜻과 자세히 라는뜻의단어가합쳐진말입니다. 이는누구나알아볼수있게뚜렷하게기록하라는강조적의미입니다. 이처럼율법을기록하라는말이 3절에이어재차그리고분명하게언급되고있음은돌비에새겨진율법을백성들이그대로심비에새겨철저히지켜야할의무가있음을시사해줍니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성 마음을 열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 읽으면서 ~ 하시오 와같은명령어를모두찾아 O표하세요. 답 : 모든구절에다있습니다. 인도 : 모세가이스라엘백성들에게 ~ 하시오 명령하고있어요. 모세의명령이무엇인지명령어에 O표를하며알아보도록해요

14 구성 ( 계속 ) 2. 하나님은이스라엘백성에게무엇을약속하셨나요?(3절) 답 : 여러분의조상의하나님여호와께서약속하신대로, 젖과꿀이흐르는비옥한땅을차지하여살게될것이다. 인도 : 하나님은믿음의조상아브라함과약속하신대로, 이스라엘백성들에게젖과꿀이흐르는가나안땅을주실것을말씀하셨어요. 3. 모세는이스라엘백성들에게돌위에무엇을어떻게새겨놓으라고했나요?(3, 8절 ) 답 : 모든가르침의말씀을정확히새기시오. 인도 : 모세는모든가르침의말씀을돌위에정확하게새기라고명령했어요. 연결하는말 : 모세가이스라엘백성들에게모든가르침의말씀을정확히돌위에새기라는명령을내린이유는무엇일까요? 같이생각해요를통해알아보도록해요. 같이 생각해요 활동목적 : 이스라엘백성이말씀을정확히기록한이유는정확히순종하기위해서예요. 답 : 말씀, 지키시오 (1절) / 말씀, 새겨 (2,3절) / 말씀, 정확히 (8절) 인도 : 모세가이스라엘백성들에게말씀을정확히기록하라고명령한이유는무엇일까요? 그이유는정확히기록된대로정확이기억하고순종해야하기때문이에요. 연결하는말 : 오늘날우리에게는하나님의말씀이정확히기록된성경책이있어요. 이기록된말씀을우리가읽을뿐만아니라그대로따르기위해힘써야해요. 마음에 새겨요 활동목적 : 하나님을기쁘게해드리기위해말씀에순종하기로결심합니다. 답 : 집, 학교, 놀이터라는특정한장소에서꼭지켜야할것이무엇인지적어봅니다. 인도 : 하나님을믿는사람은어떻게살아야할까요? 하나님의말씀에기록된대로살아야해요. 하나님께서원하시는공동체의모습이바로오늘본문에기록된모습이에요. 비록어려울때도있고, 귀찮을때도있겠지만말씀대로살아가기위해힘쓸때, 하나님께서기뻐하실거예요. 정리하는말 : 하나님께서분명히기록해주신성경책을소중히여기며, 기록된말씀대로생각하고, 말하고, 행동할수있도록힘써보아요. 대답해요 ➀ 함께기도합니다. 하나님이제게원하시는것을정확히알고, 그대로따르게해주세요. ➁ 선생님이마무리하며기도합니다. 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 27장 8절 ( 개역개정 ) 너는이율법의모든말씀을그돌들위에분명하고정확하게기록할지니라 인도 : 함께신명기 27장 8절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께꼭한번외워보세요

15 [ 저매 6 월 24 일 ] 핑계대지말고 1. 무엇을가르칠까? 본문신명기 30 장 절암송구절신명기 30 장 14 절 학습목표교육포인트본문배경용어해설 1) 우리는하나님의말씀을이해할수있고행할수있습니다. 2) 핑계대지말고하나님의말씀을지키는일에힘씁니다. 사람이하나님의말씀을지키지않는것은말씀이어렵거나애매모호하기때문이아니라사람의게으름과완악함때문입니다. 하나님은우리에게이해하고행할수있는말씀을주셨습니다. 핑계대지말고말씀을지키기위해힘쓰기로다짐합니다. 본문은모세의고별설교가운데율법에대한순종을거듭촉구함으로써고별설교를결론짓는제 3부 27-30장중모압평지언약강론기사를다루고있는부분입니다. 이러한본문에서는회개에따른회복과재축복의약속을주고있는지난단락 (1-10절) 에이어하나님의율법에대한순종을촉구하기위해율법이얼마나쉽고명료한것인지를설명하고있습니다. 1. 네게어려운것도아니요먼것도아니라 (11절) 모세가이스라엘백성에게주고있는명령즉율법은그들이충분히수용할수있는것이란사실을강조하는것입니다. 즉, 율법은오묘한것이아니라영구히이스라엘백성들에게명백히드러나있는것이란사실입니다. 이스라엘로부터멀다는의미보다는이스라엘이도달할수없을만큼율법이결코심오하거나난해하지않다는것을은유적으로나타낸표현인것입니다. 2. 하늘에있는것이아니니 (12절) 모세가이스라엘에게선포하고있는명령, 즉율법이하늘에있는것이아니라는표현은율법이인간이미치지못할영역에속한것이아니며, 인간의삶의현장에매우가까이있다는것을의미합니다. 하나님의율법은결코실행불가능한것이아니며, 결코인간의관념속에서만존재하는것도아닙니다. 3. 네입에있으며네마음에있은즉 (14절) 그말씀이입에있다는것은누구든지율법을입에올릴수있고그것을가르칠수있고강론할수있다는의미이며, 마음에있다는것은그율법이마음속에새겨져있어서묵상할수있으며, 따라서자연스럽게그율법을부여하신여호와하나님을알게되며, 자발적인열의로그말씀을행할수있게된다는의미입니다. 2. 어떻게가르칠까? 구성마음을열어요 인도 : 한주동안잘지냈어요? ( 잠시대화를나눕니다.) 이제주일성경공부를시작할거에요. 먼저하나님께마음을열어달라고기도해요. 하나님, 오늘도저희의눈을열어서주의말씀에서놀라운것을보게해주세요. 진행 Tip) 기도하는방식을다양하게해보세요. (1 선생님대표기도, 2 어린이대표기도, 3 다같이기도 ) 1. 그래야우리가지킬수있을텐데 에밑줄을긋고, 말할수없소 에 표하세요. 답 : (12절, 13절을보고해당하는말을밑줄을그어주세요.) 인도 : 모세는이스라엘백성들에게말씀을지킬수없다는핑계는댈수없음을말하고있어요. 본문에서 그래야우리가지킬수있을텐데 에밑줄을긋고, 말할수없소 에세모표시를해보세요

16 구성 ( 계속 ) 2. 하나님말씀을지킬수없다고말할수없는이유두가지를찾아써보세요.(11절) 답 : 아주어렵고, 너무멀리있다. 인도 : 이스라엘백성이하나님의말씀을지킬수없다고말하는이유는하나님의말씀이아주어렵거나너무멀리있다고생각했기때문이에요. 그러나모세는이모든것은오해고핑계라고말해요. 3. 모세는하나님말씀이어디에있다고했나요?(14절) 답 : 아주가까운곳에있는데, 우리의입과마음속에있다. 인도 : 사람들은하나님의말씀이어렵고우리와상관없이멀게만느껴진다고말하지만모세는오히려아주가까운곳에, 즉우리들의입과마음속에있음을말했어요. 연결하는말 : 하나님의말씀은누구나이해할수있고, 묵상할수있도록우리에게주어졌어요. 따라서어렵거나멀다고말하는것은핑계에불과해요. 같이 생각해요 활동목적 : 우리는하나님의말씀을이해할수있고, 순종할수있습니다. 답 : 말씀, 어렵고, 아주, 먼, 핑계, 입, 마음가까이 인도 : 본문의을인터뷰와같이재구성을해보았어요. 이스라엘백성은모세에게하나님의말씀은우리와아주거리가먼, 이해하기어렵고지키기어려운말씀이라고만말해요. 하지만모세는그건오해고핑계라고정확하게말해요. 하나님의말씀은언제나우리의입과마음속에있어서, 충분히이해할수있고순종할수있어요. 연결하는말 : 혹시여러분은하나님의말씀에대해어떻게생각하나요? 이스라엘백성과같은생각을해본적이있나요? 마음에새겨요 를하며, 이제핑계대지말고하나님의말씀을지키도록힘쓰는자녀가되기로결심해보아요. 마음에 새겨요 활동목적 : 핑계는버리고말씀을지키는일에힘쓰기로결단합니다. 답 : ( 예시, 어려워요, 재미가없어요, 시간이없어요. -> 핑계대지않고시간을만들어.) 인도 : 하나님의말씀을지킬수있었음에도이런저런핑계를대며지키지않았던기억이있는지생각해보아요. 그리고앞으로어떻게지켜나가도록힘쓸것인지다짐해보아요. 정리하는말 : 하나님의말씀은우리와상관없는먼나라이야기가아니라우리가충분하게이해하고지킬수있는말씀이에요. 물론지키지못할때도있겠지만, 지키려고노력하는우리의자세와태도가중요해요. 하나님의자녀답게말씀에순종하는일에힘쓰는여러분이되기를바라요. 대답해요 ➀ 함께기도 : 하나님, 핑계대지않고말씀에순종하는어린이가되게해주세요. ➁ 선생님기도 가족과 같이외워요 외울말씀 : 신명기 30장 14절 ( 개역개정 ) 오직그말씀이네게매우가까워서네입에있으며네마음에있은즉네가이를행할수있느니라 인도 : 우리함께신명기 30장 14절을함께암송해봐요. ( 암송한다.) 집에돌아가서부모님과함께외워보세요

4) 하나님은함께걸으신분-동행하신분 ( 신 1:33) 이러한사랑은하나님의인도하심을통하여우리에게보여준다. 특히 1:33에보면하나님은우리의삶의전과정을인도하시고 동행하신분 ( 홀렉, 분사형, 걸으신분 ) 으로묘사하고있다. 우리의모든역사를주장하시고우리의갈길, 할일, 그리고구름

4) 하나님은함께걸으신분-동행하신분 ( 신 1:33) 이러한사랑은하나님의인도하심을통하여우리에게보여준다. 특히 1:33에보면하나님은우리의삶의전과정을인도하시고 동행하신분 ( 홀렉, 분사형, 걸으신분 ) 으로묘사하고있다. 우리의모든역사를주장하시고우리의갈길, 할일, 그리고구름 4 주차 1 차시 : 오경신학 - 신명기 1. 오경신학은무엇인가? 하나님에대해서말씀하신다. 창세기출애굽기레위기민수기신명기 창조주하나님구원자하나님거룩하신하나님인도하시는하나님신실하신하나님 1:1 ( 태초에하나님이천지를창조...) 6:6-7 ( 너희를구속하여너희로내백성 ) 19:2( 너희는거룩하라.. 내가거룩함..) 15:41 (.. 애굽땅에서인도하여낸여호와...)

More information

178È£pdf

178È£pdf 스승님이 스승님이 스승님이 말씀하시기를 말씀하시기를 말씀하시기를 알라는 위대하다! 위대하다! 알라는 알라는 위대하다! 특집 특집 기사 특집 기사 세계 세계 평화와 행복한 새해 경축 세계 평화와 평화와 행복한 행복한 새해 새해 경축 경축 특별 보도 특별 특별 보도 스승님과의 선이-축복의 선이-축복의 도가니! 도가니! 스승님과의 스승님과의 선이-축복의 도가니!

More information

*표지-결혼과가정 2012.10.23 3:59 PM 페이지1 태산아이인쇄그룹(국) 2261-2488 2540DPI 175LPI James W. Knox 시리즈 성령의 열매 James W. Knox 지음 김영균 옮김 도서출판 킹제임스 신국판 352쪽 값 12,000원 성경적 종말론 James W. Knox 지음 김영균 옮김 도서출판 킹제임스 신국판 220쪽 값

More information

<34BFF9C8A320B4DCB8E9B0EDC7D8BBF32E706466>

<34BFF9C8A320B4DCB8E9B0EDC7D8BBF32E706466> ISSN 2288-5854 Print ISSN 2289-0009 online DIGITAL POST KOREA POST MAGAZINE 2016. APRIL VOL. 687 04 DIGITAL POST 2016. 4 AprilVOL. 687 04 08 04 08 10 13 13 14 16 16 28 34 46 22 28 34 38 42 46 50 54 56

More information

750 1,500 35

750 1,500 35 data@opensurvey.co.kr 750 1,500 35 Contents Part 1. Part 2. 1. 2. 3. , 1.,, 2. skip 1 ( ) : 2 ( ) : 10~40 (, PC, ) 1 : 70 2 : 560 1 : 2015. 8. 25~26 2 : 2015. 9. 1 4 10~40 (, PC, ) 500 50.0 50.0 14.3 28.6

More information

À¯¾ÆâÀÇ°úÇмÒÃ¥ÀÚ.PDF

À¯¾ÆâÀÇ°úÇмÒÃ¥ÀÚ.PDF 제1 부 제2부 제1 부 과학적 탐구기능 창의적 기능 창의적 성향 물체와 물질에 대해 알아보기 생명체와 자연환경 소중하게 여기기 자연현상에 대해 알아보기 간단한 기계와 도구 활용하기 멀리 보내기 변화시키기 띄우기 붙이기 궁금한 것 알아가기 적절한 측정 유형 선택하기 적절한 측정 단위 선택하기 적합한 측정 도구 사용하기 측정 기술 적절하게 적용하기 알고 있는

More information

<3032BFF9C8A35FBABBB9AE5FC7A5C1F6C7D5C4A32E696E6464>

<3032BFF9C8A35FBABBB9AE5FC7A5C1F6C7D5C4A32E696E6464> 하나님의 사람을 위한 생활 문화 매거진 235 Cover Story ISSN 2005-2820!!2 3! 3 201002 002 !!4 5! 201002 !!6 44 7! 201002 !!8 February 2010 VOLUME 35 Publisher Editor-in-Chief Editor Planning & Advertising Advertising Design

More information

내지-교회에관한교리

내지-교회에관한교리 내지-교회에관한교리 2011.10.27 7:34 PM 페이지429 100 2400DPI 175LPI C M Y K 제 31 거룩한 여인 32 다시 태어났습니까? 33 교회에 관한 교리 목 저자 면수 가격 James W. Knox 60 1000 H.E.M. 32 1000 James W. Knox 432 15000 가격이 1000원인 도서는 사육판 사이즈이며 무료로

More information

2014학년도 수시 면접 문항

2014학년도 수시 면접 문항 안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.

More information

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석 캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로

More information

º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î

º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î 솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며

More information

Gwangju Jungang Girls High School 이상야릇하게 지어져 이승이 아닌 타승에 온 것 같은 느낌이 들었다. 모텔에 여장을 풀고 먹 기 위해 태어났다는 이념 아래 게걸스럽게 식사를 했다. 피곤하니 빨리 자라는 선생님의 말 씀은 뒷전에 미룬 채 불을 끄고 밤늦게까지 속닥거리며 놀았다. 몇 시간 눈을 붙이는 둥 마 는 둥 다음날 이른 아침에

More information

<B1B3BBE7C1F6B5B5BEC82831312D3132BFF9295FB0EDB8C5BFEB2E687770>

<B1B3BBE7C1F6B5B5BEC82831312D3132BFF9295FB0EDB8C5BFEB2E687770> < 11월 3 일: 거짓 선생은 저리가! > 1. 무엇을 가르칠까? 본문 베드로후서 2장 1-5절 암송 구절 베드로후서 2장 3절 학습 목표 지 정 의 1. 배경: 베드로는 이 편지를 받는 사람들 사이에 거짓 선생들이 몰래 들어와 있음을 알려 줍니다. 이로써 성도들이 그들을 분별해 내어 미혹되지 않고, 그들을 경계하도록 권면합니다. 또한 거짓 선생들을 향하여서는

More information

<BFA9C8A3BFCDB4C2C0A7B4EBC7CFB4D9284A2E522E >

<BFA9C8A3BFCDB4C2C0A7B4EBC7CFB4D9284A2E522E > 여여여여위위위위 Dr. J.B. Herbert ( 정위정역 ) aet D ' 여여여여위위위위 ' D D D Ba z Az z 여여여여위위위위주여여여여위위위시도위주여여여여 A z ˆ e z ˆ z ˆ e e z ˆ D z e e A z z e z e z z e ez D z Az z A z e z z e ez 8 V z ˆ z ˆ z ˆ 주여여여여위위위시도위소리모아찬양주여여여여위위위시도위

More information

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770> (1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

More information

8

8 사울처럼 이렇게 살지 마세요! 제 1부 사무엘상 15:20-30 우리가 하나님께서 원하시지 않는 방향으로 가기로 고집하면, 하나님께서는 우리가 그곳으로 가는 것을 억지로 막으시지 않으십니다. 이것이 우리가 사무엘상 8장에서 볼 수 있는 사실입니다. 하나님께서는 은혜로 우리가 가야할 방향을 말씀해 주십니다. 그러나 우리가 그 방향의 반대방향으로 가기로 고집하면

More information

할렐루야10월호.ps, page 1-12 @ Normalize ( 할 437호 )

할렐루야10월호.ps, page 1-12 @ Normalize ( 할 437호 ) www.hcc.or.kr news@hcc.or.kr Hallelujah News PHOTO NEWS 새벽 이슬 같은 주의 청년들이 주께 나오는도다. 제437호 2007년 10월 7일 (주일) 화요청년찬양부흥회 날짜: 10월 16일, 11월 6일, 11월 20일 12월 4일, 12월 18일 (매달 1 3주 화요일) 장소: 할렐루야교회

More information

With_1.pdf

With_1.pdf 20 10 spring Contents 4 COVER STORY 6 8 11 14 16 18 20 22 23 24 26 28 30 32 16 28 20-11 042-622-9991 www.jungbu.or.kr 30 49 34 37 38 40 42 44 46 48 51 52 54 Culture 58 60 62 63 4 w i t h w i t h 5 6 w

More information

3 권 정답

3 권 정답 3 권 정답 엄마표학습생활기록부 엄마가선생님이되어아이의학업성취도를평가해주세요. 021 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 022 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 023 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단축 정확성 종합의견 024 계획준수 학습기간 월일 ~ 월일 원리이해 시간단속 정확성

More information

¿©¼ºÀαÇ24È£

¿©¼ºÀαÇ24È£ Contents ㅣ반딧불이ㅣ뒤엉켜 버린 삶, 세월이 흘러도 풀 수 없는.. 실타래 벌써 3년째 시간은 흘러가고 있네요. 저는 서울에서 엄마의 갑작스런 죽음 때문에 가족들과 제주로 내려오게 되었답 니다. 몸과 마음이 지쳐있었고 우울증에 시달리며, 엄마의 죽음을 잊으려고 하였습 니다. 그러다 여기서 고향 분들을 만나게 되었고 그 분들의

More information

Slide 1

Slide 1 오늘의말씀 Scripture reading 고전 15:1-11 1 Cor. 15:1-11 고전 15:1-11 1 Cor. 15:1-11 1 형제자매여러분, 내가여러분에게전한복음을일깨워드립니다. 여러분은그복음을전해받았으며, 또한그안에서있습니다. 1 Now, brothers, I want to remind you of the gospel I preached to

More information

장깨표지65

장깨표지65 06 어떻게 하면 믿음으로 살 수 있을까? 아무리 고민해도 아무런 방법이 없을 때가 많지요. 이번 여름! 믿음의 여행을 함께 떠나보는 건 어떠세요? 올해도 우리 친구들과 축제를 벌이실 선생님들을 응원합니다! 믿음의 여행을 떠.나.요! 사진 _ 한국장애인사역연구소 www.kmind.net 2010 06 Vol.65 D-30, D-29 D-28,

More information

4 7 7 9 3 3 4 4 Ô 57 5 3 6 4 7 Ô 5 8 9 Ô 0 3 4 Ô 5 6 7 8 3 4 9 Ô 56 Ô 5 3 6 4 7 0 Ô 8 9 0 Ô 3 4 5 지역 대표를 뽑는 선거. 선거의 의미와 필요성 ① 선거의 의미`: 우리들을 대표하여 일할 사람을 뽑는 것을 말합니다. ② 선거의 필요성`: 모든 사람이 한자리에 모여 지역의 일을 의논하고

More information

09 ½ÅÇù 12¿ùb63»ÁöFš

09 ½ÅÇù 12¿ùb63»ÁöFš 2009 +12 Special Theme 04 06 08 In Happy 10 14 17 18 20 22 With 24 27 28 30 31 32 34 2009. 12 Vol.432 Essay Story Guide 04 Special Essay DECEMBER 2009 05 Special Story 06 DECEMBER 2009 07 Special Guide

More information

CT083001C

CT083001C 발행인 : 송재룡 / 편집장 : 박혜영 / 편집부장 : 송영은 경희대학교 대학원보사 1986년 2월 3일 창간 02447 서울특별시 동대문구 경희대로 26 전화(02)961-0139 팩스(02)966-0902 2016. 09. 01(목요일) vol. 216 www.khugnews.co.kr The Graduate School News 인터뷰 안창모 경기대학교

More information

152*220

152*220 152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)

More information

1 (1) 14 (2) 25 25 27 (3) 31 31 32 36 41 2 (1) 48 (2) 56 (3) 63 72 81 3 (1) 88 88 92 (2) 96 (3) 103 103 104 107 115 4 (1) 122 (2) 129 (3) 135 135 141 153 165 5 (1) 172 (2) 187 (3) 192 201 207 6 (1) 214

More information

제 1 과 제자로 부르시니 1. 주님을 따라오라는 말씀에 무엇인가를 버려두고 즉시 순종하였다. 그들이 버린 것은 배와 그물이었는 데, 그것은 곧 생업을 포기한 것이다. 2. 사람을 낚는 어부가 되게 하려고. 전도나 선교를 의미한다. 1. 따르다 는 제자도의 핵심 동사이

제 1 과 제자로 부르시니 1. 주님을 따라오라는 말씀에 무엇인가를 버려두고 즉시 순종하였다. 그들이 버린 것은 배와 그물이었는 데, 그것은 곧 생업을 포기한 것이다. 2. 사람을 낚는 어부가 되게 하려고. 전도나 선교를 의미한다. 1. 따르다 는 제자도의 핵심 동사이 이야기식 소그룹 성경공부 4163087(Leader Guide) 마가복음 : 마가가 전한 예수 제 1 과 제자로 부르시니 1. 주님을 따라오라는 말씀에 무엇인가를 버려두고 즉시 순종하였다. 그들이 버린 것은 배와 그물이었는 데, 그것은 곧 생업을 포기한 것이다. 2. 사람을 낚는 어부가 되게 하려고. 전도나 선교를 의미한다. 1. 따르다 는 제자도의 핵심 동사이다.

More information

1

1 2/33 3/33 4/33 5/33 6/33 7/33 8/33 9/33 10/33 11/33 12/33 13/33 14/33 15/33 16/33 17/33 5) 입력을 다 했으면 확인 버튼을 클릭합니다. 6) 시작 페이지가 제대로 설정이 되었는지 살펴볼까요. 익스플로러를 종료하고 다시 실행시켜 보세요. 시작화면에 야후! 코리아 화면이 뜬다면 설정 완료..^^

More information

2019달력-대(판형키워)

2019달력-대(판형키워) 조국개황 72 주년 2019 4352 오직나에게덕이있어야항상향기롭다 興聖爲伍 성인과짝이되고성인의대열에들어가야한다. 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 30 35 26 27 28 29 2019 1January 2 24 25 26 27 28 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

More information

오랫동안모든죄가운데빠져 성찬경 a ff 4 4 l l k k k k k k k k k k k k a ff 4 l l 오랫동안모든죄가운데빠져 k k k k k k k k k k k k b f f 4 b f f 4 오랫동안모든죄가운데빠져 l l l l l l l l a f

오랫동안모든죄가운데빠져 성찬경 a ff 4 4 l l k k k k k k k k k k k k a ff 4 l l 오랫동안모든죄가운데빠져 k k k k k k k k k k k k b f f 4 b f f 4 오랫동안모든죄가운데빠져 l l l l l l l l a f 오랫동안모든죄가운데빠져 성찬경 a ff 4 4 l l a ff 4 l l 오랫동안모든죄가운데빠져 b f f 4 b f f 4 오랫동안모든죄가운데빠져 l l l l l l l l a ff 4 4 G =72 m e f 5 b f f 4 4 a ff l 더럽기가한량없던우리들 a ff l 더럽기가한량없던우리들 b f f l l 아무공로없이 b f f l l a ff

More information

기본소득문답2

기본소득문답2 응답하라! 기본소득 응답하라! 기본소득 06 Q.01 07 Q.02 08 Q.03 09 Q.04 10 Q.05 11 Q.06 12 Q.07 13 Q.08 14 Q.09 응답하라! 기본소득 contents 16 Q.10 18 Q.11 19 Q.12 20 Q.13 22 Q.14 23 Q.15 24 Q.16 Q.01 기본소득의 개념을 쉽게 설명해주세요. 06 응답하라

More information

741034.hwp

741034.hwp iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를

More information

2 Verse 2C E 전능 하신나의주하나님은?? j r j 2 0 r. fij fi j R = E2G 능치 Fm9 Cm M9 2C 못하실일전혀없네우리?? r. o R

2 Verse 2C E 전능 하신나의주하나님은?? j r j 2 0 r. fij fi j R = E2G 능치 Fm9 Cm M9 2C 못하실일전혀없네우리?? r. o R 전능하신나의주하나님 (Full Score) 편곡차유진 Vocal Intro E Cm Fm Piano?.. j > Strings.. 6 KeyBoard j j Horn? Bass() X 2 0 2 0 3 2 0 2 2 1 rums o o fi j j R R 2 Verse 2C E 전능 하신나의주하나님은?? j r j 2 0 r. fij fi j R = E2G

More information

레이아웃 1

레이아웃 1 03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서

More information

2007년 6월 고2 모의고사 국어,언어 문제.hwp

2007년 6월 고2 모의고사 국어,언어 문제.hwp 2007학년도 6월고2 전국연합학력평가문제지고 2 언어영역 언어영역 1 번부터 5 번까지는듣고답하는문제입니다. 방송을잘듣고 답을하기바랍니다. 듣는내용은한번만방송됩니다. 이제듣기문제는다끝났습니다. 6 번부터는문제지의지시 에따라답을하기바랍니다 1 언어영역고 2 2 고 2 언어영역 3 언어영역고 2 4 고 2 언어영역 5 언어영역고 2 6 고 2 언어영역 연탄천사

More information

2015년9월도서관웹용

2015년9월도서관웹용 www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서

More information

가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여

More information

....pdf..

....pdf.. Korea Shipping Association 조합 뉴비전 선포 다음은 뉴비전 세부추진계획에 대한 설명이다. 우리 조합은 올해로 창립 46주년을 맞았습니다. 조합은 2004년 이전까 지는 조합운영지침을 마련하여 목표 를 세우고 전략적으로 추진해왔습니 다만 지난 2005년부터 조합원을 행복하게 하는 가치창출로 해운의 미래를 열어 가자 라는 미션아래 BEST

More information

학부모신문203호@@

학부모신문203호@@ 02 05 06 08 11 12 2 203 2008.07.05 2008.07.05 203 3 4 203 2008.07.05 2008.07.05 203 5 6 203 2008.07.05 2008.07.05 203 7 8 지부 지회 이렇게 했어요 203호 2008.07.05 미친소 미친교육 촛불은 여전히 건재하다! 우리 학부모들은 근 2달여를 촛불 들고 거리로

More information

ÆÞ¹÷-Æîħ¸é.PDF

ÆÞ¹÷-Æîħ¸é.PDF H.E.L.P. Vol. SUMMER Vol. WINTER 2015. vol 53 Pearl S. Buck Foundation Korea 4 Pearl S. Buck Foundation Korea 5 Pearl S. Buck Foundation Korea 프로그램 세계문화유산 걷기대회 Walk Together 탐방길곳곳에서기다리고있는조별미션활동! 남한산성 탐방길에는

More information

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466>

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466> 01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의

More information

5권심층-양화1리-1~172

5권심층-양화1리-1~172 526 527 528 529 530 531 532 332 333 332 사갑 제례 음식준비 334 335 333 진설 334 사갑제례 335 음복 8시부터 8시 30분 사이에 제사에 참여했던 가족들이 각자 집으로 돌아갔다. 고인의 부인은 제사에 참여한 이 들에게 제사 음식과 반찬거리(깻잎 등)를 골고루 싸 주었고 마을에 거주하는, 제사에 참여하지는 않았으나

More information

Microsoft Word - windows server 2003 수동설치_non pro support_.doc

Microsoft Word - windows server 2003 수동설치_non pro support_.doc Windows Server 2003 수동 설치 가이드 INDEX 운영체제 설치 준비과정 1 드라이버를 위한 플로피 디스크 작성 2 드라이버를 위한 USB 메모리 작성 7 운영체제 설치 과정 14 Boot Sequence 변경 14 컨트롤러 드라이버 수동 설치 15 운영체제 설치 17 운영체제 설치 준비 과정 Windows Server 2003 에는 기본적으로

More information

정부3.0 국민디자인단 운영을 통해 국민과의 소통과 참여로 정책을 함께 만들 수 있었고 그 결과 국민 눈높이에 맞는 다양한 정책 개선안을 도출하며 정책의 완성도를 제고할 수 있었습니다. 또한 서비스디자인 방법론을 각 기관별 정부3.0 과제에 적용하여 국민 관점의 서비스 설계, 정책고객 확대 등 공직사회에 큰 반향을 유도하여 공무원의 일하는 방식을 변화시키고

More information

sk....pdf..

sk....pdf.. SK Telecom Corporate Philanthropy 2003 SK Telecom Corporate Philanthropy 2003 2003 2 SK Telecom SK Telecom Corporate Philanthropy 3 4 SK Telecom 5 6 SK Telecom 7 Visual Identity Concept 8 SK Telecom Primary

More information

차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구

More information

chapter9.indd

chapter9.indd 의의나무시리즈 Chapter. 하나님 사랑. 이웃 사랑 모세의 십 계명 하나님사랑, 곧 이웃사랑입니다. 2 의의나무시리즈 1 9. 하나님 사랑. 이웃 사랑 사단이 아주 오랫동안 하나님의 백성들을 속여 왔던 것이 예배와 삶 의 불일치입니다. 파트타임으로 하나님을 바라보게 하는 그릇된 모습을 향해 자유 할 지어다! 하고 예수님의 이름으로 선포하시는, 뒤로 한 발자국도

More information

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

More information

•••••1301(•••).pdf

•••••1301(•••).pdf K I A M O T O R S V o l _ 1 0 6. 2 0 1 3 01 K I A M O T O R S V o l _ 1 0 6. 2 0 1 3 01 Happy Place + 은빛 추억이 새록새록, 태백산 눈축제 태백산에 하얗게 눈이 소복하게 쌓이면 축제가 시작된다. 태백산 눈축제 는 은빛 으로 옷을 갈아입은 태백의 매력을 맘껏 느낄 수 있는 다양한

More information

3. 이스라엘 백성들은 고통스러운 상황에서 어떻게 반응하나요? 그리고 하나님께서는 이스라엘 사람들에게 어떻게 응답하시나요? 이스라엘 백성의 반응 하나님의 반응 2절 ( 원망 ) 함. 8절 ( 음식 )을 약속하심 3절 ( 사람 )에게 따짐. 9절 불평하는 자들을 오히려

3. 이스라엘 백성들은 고통스러운 상황에서 어떻게 반응하나요? 그리고 하나님께서는 이스라엘 사람들에게 어떻게 응답하시나요? 이스라엘 백성의 반응 하나님의 반응 2절 ( 원망 ) 함. 8절 ( 음식 )을 약속하심 3절 ( 사람 )에게 따짐. 9절 불평하는 자들을 오히려 GQS01 성경본문- 출애굽기16:1-12 생명의 떡이신 예수님 훈련내용- 항상 나를 사랑하시는 하나님께 나아가도록 한다. Main Idea - 하나님의 생명의 떡으로 예수님을 주셨다. 마음열기 - 아! 듣기 싫어! 다른 사람이 불평불만을 늘어놓는 것을 듣다가 짜증이 났던 적이 있나요? 그 때 내 기분이 어땠나요? 다음 그림 중에 불평불만을 들을 때 내 모습은

More information

왕께찬양합니다-R.Vader_&_J.Rouse._Arr.C._Kirkland)

왕께찬양합니다-R.Vader_&_J.Rouse._Arr.C._Kirkland) 왕께찬양합니다 Rady Vader & Jay Ruse 곡/Camp Kirlad a ff f f (G Gely =60) l l l l 4 a ff f f 4 4 l l l l b f f f f4 4 l l l l b f f f f4 l l l l 4 a ff f f 4 z f mp b f f f f4 4 z s z f 편곡 5 a ff f f m mp s s

More information

쓰리 핸드(삼침) 요일 및 2405 요일 시간, 및 요일 설정 1. 용두를 2의 위치로 당기고 반시계방향으로 돌려 전날로 를 설정합니다. 2. 용두를 시계방향으로 돌려 전날로 요일을 설정합니다. 3. 용두를 3의 위치로 당기고 오늘 와 요일이 표시될 때까지 시계방향으로

쓰리 핸드(삼침) 요일 및 2405 요일 시간, 및 요일 설정 1. 용두를 2의 위치로 당기고 반시계방향으로 돌려 전날로 를 설정합니다. 2. 용두를 시계방향으로 돌려 전날로 요일을 설정합니다. 3. 용두를 3의 위치로 당기고 오늘 와 요일이 표시될 때까지 시계방향으로 한국어 표준 설정안내 서브 초침 시간 및 설정 1. 용두를 2의 위치로 뽑아냅니다. 2. 용두를 시계방향 또는 반시계방향으로 돌려(모델에 따라 다름) 를 전날로 설정합니다. 3. 용두를 3의 위치로 당기고 현재 가 표시될 때까지 시계방향으로 돌립니다. 4. 용두를 계속 돌려 정확한 오전/오후 시간을 설정합니다. 5. 용두를 1의 위치로 되돌립니다. 169 쓰리

More information

조사 심판: 미래를 위한 당신의 희망! Print

조사 심판: 미래를 위한 당신의 희망! Print 조사 심판: 미래를 위한 당신의 희망! 성스러운 성경은 위로의 약속과 엄숙한 경고로 끝을 맺는다: 보라, 내가 속히 오리니 내가 줄 보상이 내게 있어 각 사람에게 그의 행위에 따라 주리라. (요한계 시록 22:12, 킹제임스 흠정역 1 ) 거의 2,000년 동안 모든 곳에 있는 크리스챤들은 곧 오신다는 구주의 재 림의 약속을 고수해왔습니다. 셀 수 없는 순교자들이

More information

Microsoft PowerPoint - PresentationK.pptx

Microsoft PowerPoint - PresentationK.pptx #ProximityandAnonymity Prayer Tents는 그리스도인들이 서로를 위하여 기도하며 하나님의 능력을 체험하는 공동체를 만들기 위한 비영리 단체입니다. 전 세계에 있는 교회와 협력하여, 아직 믿지않는 사람들이 하나님을 바로 알고 체험할 수 있는 통로로서 하나님의 기도의 능력으로 하나님의 자녀들을 채웁니다. 사명: 관심있는 사람들이 익명으로

More information

2. 어떻게 가르칠까? 1) 한 눈에 보기 (1) 준비물: 펜 (2) 순서 및 구성 순서 구성 제목 준비물 1 소개 주제 (제목, 본문, 암송구절) - 2 도입 밭 가꾸기 여러 피난처 펜 3 말씀 보기 씨앗 심기 나의 피난처 펜 4 말씀 이해 꽃 피우기 피난처를 향해

2. 어떻게 가르칠까? 1) 한 눈에 보기 (1) 준비물: 펜 (2) 순서 및 구성 순서 구성 제목 준비물 1 소개 주제 (제목, 본문, 암송구절) - 2 도입 밭 가꾸기 여러 피난처 펜 3 말씀 보기 씨앗 심기 나의 피난처 펜 4 말씀 이해 꽃 피우기 피난처를 향해 < 3월 1 일: 피난처를 향해 Go! > 1. 무엇을 가르칠까? 본문 시편 46편 1-11절 암송 구절 시편 46편 1절 지 하나님께서는 우리에게 가장 안전하고 든든한 피난처가 되세요. 학습 정 당장 도움이 될 것 같은 다른 어떤 것이 아니라, 살아계신 하나님을 의지해요. 목표 의 어려운 일이 생기면 하나님을 가장 먼저 생각하고, 가장 먼저 기도해요. 1.

More information

S - O I L M A G A Z I N E 2016 April Vol

S - O I L M A G A Z I N E 2016 April Vol 04 S-OIL MAGAZINE Vol. 413 April 2016 S - O I L M A G A Z I N E 2016 April Vol. 413 04 12 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 38 42 48 49 50 04 MONTHLY MAGAZINE 05 APRIL 2016 06 MONTHLY MAGAZINE 07 APRIL 2016

More information

3. 어머니! 당신은일상에서하나님을경외함으로, 하나님의말씀을청종하고계십니까? ( 사 50:10) 너희중에여호와를경외하며그종의목소리를청종하는자가누구뇨흑암중에행하여빛이없는자라도여호와의이름을의뢰하며자기하나님께의지할지어다 ( 시 119:161) 방백들이무고히나를핍박하오나나의마

3. 어머니! 당신은일상에서하나님을경외함으로, 하나님의말씀을청종하고계십니까? ( 사 50:10) 너희중에여호와를경외하며그종의목소리를청종하는자가누구뇨흑암중에행하여빛이없는자라도여호와의이름을의뢰하며자기하나님께의지할지어다 ( 시 119:161) 방백들이무고히나를핍박하오나나의마 제 1 강하나님경외교육과부모공경교육 어머니교실에참여하신모든분들을진심으로환영합니다. 비록몇주밖에되지않은짧은기간이지만열심히공부하시면개인적인성장과함께행복한가정을위한밑거름을얻게되실것입니다. 부디끝까지잘참석하셔서좋은결과를얻길바랍니다. 먼저어머니교실의첫강의를 하나님경외 라는주제로부터시작하게된것을하나님께감사를드립니다. 사람이태어나서자신의위로는부모를공경하고, 그보다더위로는하나님을경외하는삶을산다는것은가장중요한일입니다.

More information

5 291

5 291 1 2 3 4 290 5 291 1 1 336 292 340 341 293 1 342 1 294 2 3 3 343 2 295 296 297 298 05 05 10 15 10 15 20 20 25 346 347 299 1 2 1 3 348 3 2 300 301 302 05 05 10 10 15 20 25 350 355 303 304 1 3 2 4 356 357

More information

What is the judgement like

What is the judgement like 영어로복음전하기제 73 강 "The Image of Christ" By Revd. Billy Graham 태초에말씀이계셨고, 그말씀은하나님과함께계셨느니라. 고성경은말합니다. 시간이시작되기전에, 그분은존재하셨습니다. 그분은말씀하셨습니다, 아브라함이있기전에내가있느니라. 나는영원한존재안에있느니라. 그분은서서말씀하셨습니다, 나는하나님이니라 그러했습니까? 그분은그분이주장하셨던바로그어떤분이셨습니까?

More information

3 Contents 8p 10p 14p 20p 34p 36p 40p 46P 48p 50p 54p 58p 생명다양성재단 영물이라는 타이틀에 정 없어 보이는 고양이, 날카롭게 느껴지시나요? 얼음이 따뜻함에 녹듯이, 사람에게 경계심 많은 길고양이도 곁을 내어주면 얼음 녹듯이 당신을 바라봅니다. 길 위에 사는 생명체라 하여 함부로 대하지 말아주세요. 싫으면 외면해주세요.

More information

조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스

조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스 조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스 srckgss@skku.edu http://src.skku.edu http://kgss.skku.edu 인사말씀 안녕하십니까 저희성균관대학교서베이리서치센터 에서는지난 년이래해마다한국종합사회조사 를시행하고있습니다 이조사는한국사회를종합적으로파악하고세계의주요국가들과비교연구하는데필요한자료를만들어내는목적이있습니다

More information

Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]

Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1] * 넋두리 * 저는주식을잘한다고생각합니다. 정확하게는주식감각이있다는것이맞겠죠? 예전에애널리스트가개인주식을할수있었을때수익률은엄청났었습니다 @^^@. IT 먼쓸리가 4주년이되었습니다. 2014년 9월부터시작하였으니지난달로만 4년이되었습니다. 4년간누적수익률이최선호주는 +116.0%, 차선호주는 -29.9% 입니다. 롱-숏으로계산하면 +145.9% 이니나쁘지않은숫자입니다.

More information

Microsoft PowerPoint _Monthly InsighT 19년 1월.pptx

Microsoft PowerPoint _Monthly InsighT 19년 1월.pptx 2019년 1월 Monthly InsighT 우려보다는 용기가 필요한 2019년 박원재 02-3774-1426 william.park@miraeasset.com 김영건 02-3774-1583 younggun.kim.a@miraeasset.com 김철중 02-3774-1464 chuljoong.kim@miraeasset.com * 넋두리 * 드디어 2019년황금돼지해가밝았습니다.

More information

»êÇÐ-150È£

»êÇÐ-150È£ Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소

More information

untitled

untitled 발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 기독교구원의실제 5 강 모압평야언약과인간의한계 모압평야언약의구조 히타이트종주권계약형식 1 서론 : 종주국과속국을명명 2 프롤로그 : 종주국이속국을위해했던일들의리스트 3 일반적조건 : 속국이행해야할가이드라인 4 구체적조건 : 속국이행해야할가이드라인 ( 구체 ) 5 보관과공표 : 속국이계약을기억하도록하기위한목적 6 증인들의목록 : 보통종주국의신들의이름 7 축복과저주

More information

레이아웃 1

레이아웃 1 2010 3 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 우리가 함께 만들어 나갈 수 있습니다. - 인간의 존업성과 여성인권의 수호 - 성 산업의 구조적 사슬 단절 31 - 성매매 피해여성 적극 보호 - 성매매방지법이 시행됩니다. 32 - 인식부터 바뀌어야 합니다. - 성매매에 대한 처벌

More information

와플-4년-2호-본문-15.ps

와플-4년-2호-본문-15.ps 1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2

More information

조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화

조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화 조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화 srckgss@skku.edu http://src.skku.edu http://kgss.skku.edu 인사말씀 안녕하십니까 저희성균관대학교서베이리서치센터 에서는지난 년이래해마다한국종합사회조사 를시행하고있습니다 이조사는한국사회를종합적으로파악하고세계의주요국가들과비교연구하는데필요한자료를만들어내는목적이있습니다

More information

Microsoft PowerPoint - chap02-C프로그램시작하기.pptx

Microsoft PowerPoint - chap02-C프로그램시작하기.pptx #include int main(void) { int num; printf( Please enter an integer "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); return 0; } 1 학습목표 을 작성하면서 C 프로그램의

More information

2017 Summer.Vol. 07 국토교통과학기술진흥원 소식지 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그 미래를 KAIA가 함께 합니다 국토교통과학기술진흥원은 국토공간정보의 효율적, 체계적 생산 및 가공과 다양한 국토공간정보의 활용 융합 서비스 기술 구현을 통해 국민 편의와 산업발전 향상을 도모하고자 노력하고 있습니다. 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그

More information

2015-05

2015-05 2015 Vol.159 www bible ac kr 총장의 편지 소망의 성적표 강우정 총장 매년 1학년과 4학년 상대로 대학생핵심역량진단 (K-CESA)을 실시한지 5년이 지났습니다. 이 진 단은 우리 학우들이 사회가 필요로 하는 직업인으로서 핵심역량을 어느 정도 갖추었나를 알아보는 진단입니다. 지난번 4학년 진단 결과는 주관처인 한국직업능력개발원

More information

(초등용1)1~29

(초등용1)1~29 3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 20 21 22 23 24 03 25 26 27 28 29 01 33 34 35 36 37 38 39 02 40 41 42 43 44 45 03 46 47 48 49 04 50 51 52 53 54 05 55 56 57 58 59 60 61 01 63 64 65

More information

1111

1111 4 분당판 20권 21호 2014년 5월 25일 생명순활동상활 생명순활동상황 생명순 보고는 토요일 오전까지 마쳐주십시오. 보고자 : 김연호 목사 010-9251-5245 보고 : 각 교구 조장님께서 교구 사역자에게 보고해 주세요. 분당판 20권 21호 2014년 5월 25일 생명순활동상황 전도실적은 전도 한 분이 소속한 교구의 생명순에 전도한 인원수를 추가합니다.

More information

ÁÖº¸15.7.26

ÁÖº¸15.7.26 4 생명순활동상황 생명순(구역예배)활동상황 분당판 21권 30호 2015년 7월 26일 생명순 보고는 토요일 오전까지 마쳐주십시오. 보고자 : 김연호 목사 010-9251-5245 보고 : 각 교구 조장님께서 교구 사역자에게 보고해 주세요. 분당판 21권 30호 2015년 7월 26일 생명순(구역예배)활동상황 전도실적은 전도 한 분이 소속한 교구의 생명순에

More information

10월추천dvd

10월추천dvd 2011 10 DVD CHOICE dvd dvd?!!!! [1] [2] DVD NO. 1898 [3] Days of Being Wild 지금도 장국영을 추억하는 이는 많다. 그는 홍콩 영화의 중심에 선 배우였고, 수많은 작품에 출연했다. 거짓말 같던 그의 죽음은 장국 영을 더욱 애잔하고, 신비로운 존재로 만들었다. 하지만 많은 이들 이 장국영을 추억하고, 그리워하는

More information

경을읽어야할의무가있습니다. 이목적을위해성경이원어에서각나라백성의방언으로번역되어있습니다 ( 제156문의답 ). 모든그리스도인들은남녀와노소할것없이혼자서성경을읽어야합니다. 신명기 17장 19절에는이런말씀이있습니다. 평생에자기옆에두고읽어서그하나님여호와경외하기를배우며이율법의모든말

경을읽어야할의무가있습니다. 이목적을위해성경이원어에서각나라백성의방언으로번역되어있습니다 ( 제156문의답 ). 모든그리스도인들은남녀와노소할것없이혼자서성경을읽어야합니다. 신명기 17장 19절에는이런말씀이있습니다. 평생에자기옆에두고읽어서그하나님여호와경외하기를배우며이율법의모든말 느헤미야 8:3-10 하나님의말씀을어떻게읽어야하는가 ( 웨스트민스터대요리문답제 156, 157 문 ) 156문하나님의말씀은모든사람이읽어야합니까? 답비록누구나다공적으로회중에게말씀을봉독하게허락되어있지는않으나, 모든사람들이각각홀로그리고가족들과함께읽어야할의무가있습니다. 이목적을위해성경이원어에서각나라백성의방언으로번역되어있습니다. 157문하나님의말씀을어떻게읽어야합니까?

More information

2016년 신호등 10월호 내지.indd

2016년 신호등 10월호 내지.indd www.koroad.or.kr E-book 10 2016. Vol. 434 62 C o n t e n t s 50 58 46 24 04 20 46 06 08, 3 3 10 12,! 16 18 24, 28, 30 34 234 38? 40 2017 LPG 44 Car? 50 KoROAD(1) 2016 54 KoROAD(2), 58, 60, 62 KoROAD 68

More information

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 * 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 (chungysc@cue.ac.kr) - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - - 100 - - 101 - - 102 - - 103 -

More information

바울성서아카데미 예수님을믿는믿음 롬 03:22 예수그리스도를믿는믿음 예수그리스도를믿는믿음은무엇을믿는것인가에대해공부를하십시다. 로마서 3 : 22 곧예수그리스도를믿음으로말미암아모든믿는자에게 미치는하나님의의니차별이없느니라이구절에서예수그

바울성서아카데미 예수님을믿는믿음   롬 03:22 예수그리스도를믿는믿음 예수그리스도를믿는믿음은무엇을믿는것인가에대해공부를하십시다. 로마서 3 : 22 곧예수그리스도를믿음으로말미암아모든믿는자에게 미치는하나님의의니차별이없느니라이구절에서예수그 예수그리스도를믿는믿음 예수그리스도를믿는믿음은무엇을믿는것인가에대해공부를하십시다. 로마서 3 : 22 곧예수그리스도를믿음으로말미암아모든믿는자에게 미치는하나님의의니차별이없느니라이구절에서예수그리스도를믿는다는말은무엇입니까? 또요한사도는요한복음 3 : 16 하나님이세상을이처럼사랑하사독생자를주셨으니이는저를믿는자마다멸망치않고영생을얻게하려하심이니라요한복음 3 : 18 저를믿는자는심판을받지아니하는것이요믿지아니하는자는하나님의독생자의이름을믿지아니하므로벌써심판을받은것이니라

More information

가까운친척이대가를지불해서다른사람에게넘어간자 ( 상속지 ) 를 도로사오는것 을의미합니다. 또한이단어는동시에죽임을당한자에게복수할수있는권리가있는근친자라는의미도있습니다. 즉, 시인은자기가지금놓여져있는비참함에서건져주시기를기도하는데, 단순히하나님께서제삼자와같이구경하시는것이아니라,

가까운친척이대가를지불해서다른사람에게넘어간자 ( 상속지 ) 를 도로사오는것 을의미합니다. 또한이단어는동시에죽임을당한자에게복수할수있는권리가있는근친자라는의미도있습니다. 즉, 시인은자기가지금놓여져있는비참함에서건져주시기를기도하는데, 단순히하나님께서제삼자와같이구경하시는것이아니라, 2016. 1. 10 153절나의고난을보시고나를건지소서내가주의율법을잊지아니함이니이다 154절주께서나를변호하시고나를구하사주의말씀대로나를살리소서 155절구원이악인들에게서멀어짐은그들이주의율례들을구하지아니함이니이다 156절여호와여주의긍휼이많으오니주의규례들에따라나를살리소서 157절나를핍박하는자들과나의대적들이많으나나는주의증거들에서떠나지아니하였나이다 158절주의말씀을지키지아니하는거짓된자들을내가보고슬퍼하였나이다

More information

(연합뉴스) 마이더스

(연합뉴스) 마이더스 The monthly economic magazine 2012. 04 Vol. 98 Cover Story April 2012 _ Vol. 98 The monthly economic magazine www.yonhapmidas.co.kr Contents... 14 16 20 24 28 32 Hot News 36 Cover Story 46 50 54 56 60

More information

ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú_ ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú 21 여 ö Ç J ö Ç Ç ö úç úç ú Ç 사랑으로채우 - - 여? J J J J J #ú Ç úç 사랑으로채우 - 여 L? ú ä F ä A ä # _

ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú_ ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú 21 여 ö Ç J ö Ç Ç ö úç úç ú Ç 사랑으로채우 - - 여? J J J J J #ú Ç úç 사랑으로채우 - 여 L? ú ä F ä A ä # _ ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú q = 100 가난함을 ( 남성 부 ) 임석수작사임석수작곡 3 Dm úç ö Ç Gm ú ÇF Ç Ç ö ö ú ÇA ö Ç Dm Ç ö ö Ç ö Ç 1 úç ú? 3 # _ 9 ú Ç Ç úç ö J J J 여에 - 게가난함을옵 -? L? Dm ä ä Gm ä ä ä F Dm ä? ú_ ú_ ú

More information

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ

*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ 74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는

More information

HZKYXFOLETAR.hwp

HZKYXFOLETAR.hwp 2007년 1월 13일-Grace Series(VII) 하나님의 은혜 VII. 선물을 주시는 은혜 말씀: 롬8:32 요절: 롬8:32 사람들은 누구나 선물 을 좋아합니다. 선물을 싫어하는 이는 거의 없습니다. 선물과 뇌물은 완전히 다릅 니다. 흔히 구약을 율법의 시대, 신약을 은혜의 시대라고 말합니다. 은혜의 핵심은 선물- 은사 입니다. 은 혜는 그에 따른

More information

Çѹ̿ìÈ£-197È£

Çѹ̿ìÈ£-197È£ 2014 Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) LASTING FRIENDS Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) LASTING FRIENDS

More information

HT39..070622.....hwp

HT39..070622.....hwp 30 헤르메네이아 투데이 2007 여름 제 39호 성경 신학적 입장에서의 회개 이해 1 구약 성경에 나타난 회개의 의미 -선지서 본문을 중심으로- 장성길* 1. 들어가는 말 구약 선지서 본문은 죄 심판 회복이라는 신학적 주제들로 메시지 의 흐름을 이어간다. 선지서의 약 2/3 이상의 본문이 이스라엘과 유 다의 죄악을 고발하거나 구체적으로 그들의 죄악상을 묘사하는

More information

S - O I L M A G A Z I N E 2016 February Vol. 411 04 15 20 22 24 26

S - O I L M A G A Z I N E 2016 February Vol. 411 04 15 20 22 24 26 02 S-OIL MAGAZINE Vol. 411 February 2016 S - O I L M A G A Z I N E 2016 February Vol. 411 04 15 20 22 24 26 28 30 32 34 38 44 49 50 04 MONTHLY MAGAZINE 05 FEBRUARY 2016 06 MONTHLY MAGAZINE 07 FEBRUARY

More information

126b72»¹®š

126b72»¹®š 스승님 말씀 우리의 타고난 사랑을 발휘하라 칭하이 무상사 / 1999. 5. 22. 이탈리아 로마 (원문 영어) 전쟁과 분쟁, 오해, 분노, 증오는 모두 신을 알 수 를 용서합니다. 예수는 원수를 용서하고 기도했습니다. 없음으로 인한 것입니다. 인류가 저지를 수 있는 온갖 아버지, 그들을 용서하소서. 그들은 자신들이 무엇을 악행들은 신을 알고자 하는 갈망에서

More information

2006.5ø˘ øÏæ - ª¡ˆ.pdf

2006.5ø˘ øÏæ - ª¡ˆ.pdf 2006. 05 17 18 2006. 05 19 20 2006. 05 21 22 2006. 05 23 24 01 26 2006. 05 27 28 2006. 05 29 30 2006. 05 31 32 2006. 05 33 02 34 2006. 05 35 36 2006. 05 37 38 2006. 05 39 03 04 40 2006. 05 41 05 42 2006.

More information

융합인재교육 ( S T E A M ) 프로그램 2

융합인재교육 ( S T E A M ) 프로그램 2 content 유리창청소부의추락사를막아라 03 04 유리창청소부의추락사를막아라! 09 젖지않고스스로깨끗해지는 17 얼마나작아야하는걸까? 27 마법의유리창만들기 은나노를활용한의류디자인하기 은나노를활용한의류디자인하기 44 43 패션에도새로운바람이분다 48 은은은색일까? 56 우리만의나노의류만들기 66 나노기술과함께더불어사는삶 81 82 나노기술과함께더불어사는삶

More information

성인용 설교문 - 기억하라.hwp

성인용 설교문 - 기억하라.hwp 세월호 참사를 기억하는 기독인 모임 세월호 기억 주일 설교문(성인용) 기억하라! * 본문 : 당신들은 이집트에서 종살이하던 것과 주 당신들의 하나님이 당신들을 거기에서 속량하여 주신 것을 기억하십시오. (신명기 24:18) 1. 하나님의 명령 - 기억하라! (1) 가나안에 들어가기 전 이집트에서 4백 년 동안 노예처럼 살던 이스라엘 백성들은 하나님의 은혜로

More information

사회복지 Social Welfare 태화기독교사회복지관은 우리나라 사회복지관의 효시로써, 사회적 상황과 시대적 요구에 따라 가장 도움이 필요한 이웃에게 희망을 전하고 있습니다. 감사와 사랑을 실천하는 공동체 만들기! 도움이 필요한 이웃에게는 희망이 되어드리고 도움을 주

사회복지 Social Welfare 태화기독교사회복지관은 우리나라 사회복지관의 효시로써, 사회적 상황과 시대적 요구에 따라 가장 도움이 필요한 이웃에게 희망을 전하고 있습니다. 감사와 사랑을 실천하는 공동체 만들기! 도움이 필요한 이웃에게는 희망이 되어드리고 도움을 주 안녕하세요. 반갑습니다. 이웃과 이웃이 나누는 정감어린 한마디! 태화의 이웃들과 함께 나누고 싶습니다. 2016.3 ~ 2016.8 프로그램 안내 태화기독교사회복지관 접수기간 사회체육 기존회원 : 매월 20일~25일 / 신규회원 : 수시 접수(단, 전월 마감프로그램은 매월 26일부터) 사회교육 기존회원 : 봄학기 2.16(화)~ 22(월), 여름학기 5.16(월)~

More information

오직 믿음으로 자라가요

오직 믿음으로 자라가요 주제 : 믿음 1.여호와께서 아브람에게 이르시되 너는 너의 고향과 친척과 아버지의 집을 떠나 내가 네게 보여 줄 땅으로 가라 2.내가 너로 큰 민족을 이루고 네게 복을 주어 네 이름을 창대하게 하리니 너는 복이 될지라 창세기 12:1-2 활동목표 ⓵ 도입: 믿음의 조상 아브라함을 통해 믿음 의 개념을 구체화한다. ⓶ 전개: 하나님의 약속을 믿고 순종함으로 고향을

More information

USC HIPAA AUTHORIZATION FOR

USC HIPAA AUTHORIZATION FOR 연구 목적의 건강정보 사용을 위한 USC HIPAA 승인 1. 본 양식의 목적: 건강보험 이전과 책임에 관한 법(Health Insurance Portability and Accountability Act, HIPAA)이라고 알려진 연방법은 귀하의 건강정보가 이용되는 방법을 보호합니다. HIPAA 는 일반적으로 귀하의 서면 동의 없이 연구를 목적으로 귀하의

More information

통계내지-수정.indd

통계내지-수정.indd 안전한 나날을 그리다 안전한 나날을 그리다 01 16 22 28 32 36 40 44 50 54 58 02 62 68 90 94 72 98 76 80 102 84 03 04 106 142 110 114 118 122 126 130 134 148 154 160 166 170 174 138 05 178 182 186 190 194 200 204 208 212

More information