박지연선생에게 최종 받은 파일
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- 정민 권
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1 사범대학 1. 교육과정표 교육학과 내용 구분 공통 교양 핵심 교양 사고와표현 실용영어 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학과기술 정량적사고 소계 교양 계 교과교육 (8학점) 기본 전공필수 전공 (32학점) 필수이수 (24학점 심화 전공 전공선택 전공 계 학수번호 GETE011, 012 IFLS003, 004 GEKS000, 004 EDUC303 EDUC308 EDUC310 EDUC161 EDUC163 EDUC164 EDUC221 EDUC224 EDUC225 EDUC230 EDUC331 EDUC340 교 과 목 명 사고와표현 1, 2 Academic English 1, 2 1학년세미나 4(4) 2(4) 0(1) (2) 교육학교과교육론 교육학교과교재연구및지도법 교육학교과논리및논술 교육철학 교육심리학 한국교육사 교육과정 교육평가 교육공학 특수교육학개론1 교육행정학 교육사회학 전공선택 교직 교직 계 졸업요구 총 이수학점 학점(시간) 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 이수권장 5개 영역 중 택 2 2개 영역 중 택 1 9개 과목 중 택 8 (전공필수 중초과이수 학점은 전공선택학점으로 인정) 18 교육실습 교직소양 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 4(5) 4 8(9) 교육학과 학생은 교직소양 과목인 특수교육학개론 (2학점) 대신에 전공필수인 특수교육학개론 (3학점)을 이수하여야 함. 2. 평생교육사과목은08학번이전의경우평생교육사자격증 취득여부와상관없이전공선택으로인정함. 09학번이후는평생교육개론, 평생교육방법론, 평생교육경영학, 평생교 육프로그램개발론, 성인학습 및 상담론, 기업교육론, 인적자원개발론 7개 과목에 한해서 자격증 취득여부와 상관없이 전공 선택으로 인정함. 3, 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 491
2 체육교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 핵심 교양 Academic English 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학의기술 정량적사고 소계 교양 계 교과교육 (8학점) 기본전공 심화전공 전공필수 필수이수 (22학점) 전공선택 소계 전공선택 교직실습 교직 교직소양 교직이론 소계 졸업요구 총 이수학점 학수번호 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 PHEK312 PHEK475 PHEK481 PHEK213 PHEK224 PHEK261 PHEK262 PHEK264 PHEK303 PHEK311 PHEK366 교과목명 사고와표현 Ⅰ 사고와표현 Ⅱ Academic English I Academic English Ⅱ 1학년세미나 체육교과교육론 체육교과교재연구및지도법 체육교과논리및논술 운동학습및심리 임해훈련 스포츠생리학 스포츠사회학 여가레크리에이션교육론 운동역학 체육사.철학 체육측정및평가 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 492 학점 (시간) 2(2) 2(2) 2(4) 2(4) 0(1) (2) 1(2) (5) (23) 140 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 이수권장 7개 영역중 택 3 Ⅱ Ⅱ
3 체육교육과(학생선수) 내용 구분 사고와표현 공통 교양 Academic English 1학년세미나 소계 핵심 교양 윤리와사상 사회의이해 과학의기술 소계 전공관련교양 교양 계 교과교육 (8학점) 전공 기본전공 필수이수 (38학점) 소계 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 학점 학수번호 교과목명 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 SAEK151 SAEK152 (시간) 사고와표현 Ⅰ 사고와표현 Ⅱ Academic English I Academic English Ⅱ 1학년세미나 2(2) 2(2) 2(4) 2(4) 0(1) Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 이수권장 8 스포츠의학의이해 스포츠지도자리더십 SAEK305 체육교과교육론 SAEK316 체육교과교재연구및지도법 SAEK320 체육교과논리및논술 SAEK206 임해훈련 SAEK231 스포츠종목별트레이닝론I SAEK232 스포츠종목별트레이닝론II SAEK233 대교경기I SAEK234 대교경기II SAEK241 스포츠종목별트레이닝론III SAEK242 스포츠종목별트레이닝론IV SAEK243 대교경기III SAEK244 대교경기IV SAEK265 여가레크리에이션교육론 SAEK266 스포츠생리학 SAEK268 운동역학 SAEK331 스포츠종목별트레이닝론V SAEK332 스포츠종목별트레이닝론IV SAEK333 대교경기V SAEK334 대교경기IV SAEK369 체육측정및평가 SAEK372 체육사.철학 SAEK431 스포츠종목별트레이닝론VII SAEK432 스포츠종목별트레이닝론VIII SAEK433 대교경기VII SAEK434 대교경기VIII SAEK465 스포츠사회학 SAEK466 운동학습및심리 (2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 1(2) 46 지정영역 지정과목 이수 Ⅱ Ⅰ Ⅱ
4
5 가정교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 핵심 교양 Academic English 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학의기술 정량적사고 소계 교양 계 교과교육 (9학점) 기본전공 심화전공 전공필수 필수이수 (18학점) 전공선택 소계 전공선택 교직실습 교직 교직소양 교직이론 소계 졸업요구 총 이수학점 학수번호 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 HEED305 HEED306 HEED204 HEED176 HEED178 HEED234 HEED321 HEED373 HEED342 교과목명 사고와표현 Ⅰ 사고와표현 Ⅱ Academic English I Academic English Ⅱ 1학년세미나 가정교과교육론 가정교과교재연구및지도법 가정교과논리및논술 식품과학의이해 아동발달 교사를위한의류학실습 가정경영학의이해 가정과문화 주거학 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 495 학점 (시간) 2(2) 2(2) 2(4) 2(4) 0(1) (4) (5) (23) 140 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 이수권장 5개 영역 중 택2 2개 영역 중 택1 Ⅰ Ⅱ
6 수학교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 실용영어 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학과기술 정량적사고 소계 핵심 교양 전공관련교양 교양 계 교과교육 (9학점) 기본전공 전공필수 필수이수 (21학점) 전공선택 학수번호 GETE011 GETE014 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 MATH161 MATH162 MATE316 MATE449 MATE256 MATE201 MATE203 MATE205 MATE301 MATE303 MATE305 MATE309 교 과 목 명 교직 교직소양 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ 2(2) 2(2) Academic EnglishⅠ Academic EnglishⅡ 2(4) 2(4) 1학년세미나 0(1) 이수권장 8 9 7개 영역 중 택 3 미적분학및연습Ⅰ 3(4) 미적분학및연습Ⅱ 3(4) 수학교과교육론 수학교재연구및지도법 수학교과논리및논술 해석학I 선형대수I 통계학 현대대수I 위상수학I 복소수함수론I 미분기하I 전공선택 교직실습 1次年度 2次年度 사고와표현Ⅰ 사고와표현Ⅱ 소계 심화전공 학점 (시간) 30 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 4(5) 6 교직이론 12 소계 22(23) 140 졸업요구 총 이수학점 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 496 Ⅱ
7 국어교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 핵심 교양 Academic English 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학과기술 정량적사고 소계 교양 계 교과교육 (8학점) 전공필수 기본전공 심화전공 필수이수 (18학점) 전공선택 소계 전공선택 교직실습 교직 교직소양 교직이론 소계 졸업요구 총 이수학점 학수번호 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 학점 (시간) 2(2) 2(2) 교과목명 사고와표현 Ⅰ 사고와표현 Ⅱ Academic English I Academic English Ⅱ 2(4) 2(4) 1학년세미나 0(1) 8 9 KLLE255 KLLE368 KLLE213 KLLE104 KLLE154 KLLE201 KLLE212 KLLE316 KLLE407 국어교과교육론 국어교과교재연구및지도법 국어교과논리및논술 국어학의이해 문장수사의이해 한국문학의이해 고소설교육론 국어사 현대문학사 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 (2) (5) (23) 140 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 이수권장 7개 영역 중 택 3 Ⅰ Ⅱ
8 영어교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 핵심 교양 Academic English 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학과기술 정량적사고 소계 교양 계 교과교육 (9학점) 기본전공 전공필수 필수이수 (21학점) 전공선택 소계 전공선택 심화전공 교직실습 교직 교직소양 교직이론 소계 졸업요구 총 이수학점 비 고 학수번호 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 ELED217 ELED335 ELED338 ELED162 ELED211 ELED161 ELED164 ELED216 ELED225 ELED226 ELED233 ELED414 교 과 목 명 사고와표현 I 사고와표현 II Academic English I Academic English II 1학년세미나 영어교과논리및논술 영어교과교육론 영어교과교재연구및지도법 영어청해및회화I 영어청해및회화II 영어학입문 영미문학교육 고급영어독해 영어음성및음운구조 영어문법의이해 영미문화의이해 고급영어작문 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 학점 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 (시간) Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 2(2) 2(2) 2(4) 2(4) 0(1) 이수권장 7개 영역 중 택 3 7개 과목 중 택5과목 (전공필수 초과이수 과목은 전공선택으로 인정) 4(5) *전공필수 중 영어교과논리및논술, 영어교과교육론, 영어교과교재연구및지도법은 교원자격증취득을 위한 필수이수과목임. 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 498
9 지리교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 핵심 교양 실용영어 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 사회의이해 과학과기술 정량적사고 소계 교양 계 교과교육 (8학점) 기본전공 전공필수 필수이수 (21학점) 전공선택 소계 전공선택 심화전공 교직실습 교직 교직소양 교직이론 소계 졸업요구 총 이수학점 비 학수번호 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 GEOG342 GEOG344 GEOG347 GEOG152 GEOG153 GEOG201 GEOG206 GEOG207 GEOG302 GEOG305 교 과 목 명 사고와 표현Ⅰ 사고와 표현Ⅱ Academic EnglishⅠ Academic EnglishⅡ 1학년세미나 지리교과논리및논술 지리교과교재연구및지도법 지리교과교육론 자연지리학개론 인문지리학개론 지형학 도시지리학 한국지리총론 경제지리학 문화지리학 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 고 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 499 학점 (시간) 2(2) 2(2) 2(4) 2(4) 0(1) (2) (5) (23) 140 1次年度 2次年度 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ 5개 영역 중 택2 2개 영역 중 택1 이수권장 Ⅱ Ⅱ
10 역사교육과 내용 구분 사고와표현 공통 교양 실용영어 1학년세미나 소계 세계의문화 역사의탐구 문학과예술 윤리와사상 핵심 교양 사회의이해 과학과기술 정량적사고 소계 교양 계 학수번호 GETE011 GETE012 IFLS003 IFLS004 GEKS000, 004 교 과 목 명 사고와표현Ⅰ 사고와표현Ⅱ Academin EnglishⅠ Academin EnglishⅡ 1학년세미나 349 역사교과교육론 348 역사교과교재연구및지도법(한국사) 택1 343 역사교과교재연구및지도법(세계사 ) 344 역사교과교재연구및지도법(세계사 ) 368 역사교과논리및논술 HIS E 161 역사학개론 역사학방법론 402 한국사사료학습론 사료강독 405 동양사사료학습론 (택1) 406 서양사사료학습론 342 한국사회경제사 분야사 HIS E 411 한국문화사 (택1) 309 한일교섭의역사 HIS E 201 한국고대사 전공 한국사 202 한국중세사 필수 HIS E 305 한국근세사 (택1) 필수이수 306 한국근대사 E 203 중국고대사 (18학점) 동아시아고대사 HIS 209 일본고대사 307 중국근대사 동 아 시 아근 대사 세계사 210 일본근대사 204 중국중세사 (택1) 207 서양고대사 208 서양중세사 311 서양근대사 401 한국현대사 현대사 308 중국현대사 (택1) 312 서양현대사 교과교육 (8학점) 기본전공 심화전공 전공선택 소계 전공선택 교직실습 교직 학점(시간) 교직소양 교직이론 소계 졸업요구 총 이수학점 비 고 Ⅰ Ⅱ 학교현장실습, 학교현장실습(해외한국학교) 학교현장실습(해외인턴십) 교육봉사 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력예방의이론과실제 * 2013학번부터 사범대학 신입생은 1학년세미나(0학점) 을 학기별로 총 4시간 이수할 것을 권장함 500 2(2) 2(2) 2(4) 2(4) 0(1) 次年度 2次年度 3次年度 4次年度 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 이수권장 7개 영역 중 택 3 2(2) (5) (23) 개 영역에서 각 1과목 이상 총 6과목 이상 이수. 2. 동일 영역 내 과목은 1과목 만 필수이수 학점으로 인정. 3. 필수이수 초과 이수 학점은 전공선택으로 인정.
11 2. 수여학위 3. 졸업요구조건 ƒ
12 4. 부전공분야 5. 사범대학교직과목
13 * 각학과별심화전공, 이중전공, 복수전공, 학사편입이수학점요약
14 6. 학과별이중, 복수전공, 학사편입자이수지정표 교육학과
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16 체육교육과
17 가정교육과
18 수학교육과
19 국어교육과
20 영어교육과
21 지리교육과
22 역사교육과
23
24 7. 학과별교육과정 교육학과
25
26 체육교육과
27
28 체육교육과 ( 학생선수 ) Ι
29
30 가정교육과 3(4) 2(2) 1(2) 식품과학의이해 3(4) 아동발달 3(4) 3(4) 3(4) 3(4)
31 3(4) 3(4) 3(4) 3(4) 3(4)
32 수학교육과
33 국어교육과
34 영어교육과
35 지리교육과
36 역사교육과
37 師範大學敎授要目 EDUC 160 교육학개론 3 EDUC 161 교육철학 3 EDUC 163 교육심리학 3 EDUC 164 한국교육사 3 EDUC 200 비교국제교육학 3 EDUC 211 세계교육사 3 EDUC 220 교수학습이론 3 EDUC 221 교육과정 3 EDUC 224 교육평가 3 EDUC 225 교육공학 3 EDUC 230 특수교육학개론 3 EDUC 241 평생교육개론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 251 교육학강독 3
38 EDUC 260 정보사회와윤리 3 EDUC 261 교육현장에서의인간관계 3 EDUC 272 아동 청소년진로발달 3 EDUC 281 평생교육방법론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 282 평생교육프로그램개발론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 291 직업과윤리 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 303 교육학교과교육론 3 EDUC 308 교육학교과교재연구및지도법 3 EDUC 310 교육학교과논리및논술 3 EDUC 311 도덕 윤리교재연구및지도법 3 EDUC 312 시민교육론 3 EDUC 313 통일교육론 3 EDUC 314 도덕 윤리교육론 3 EDUC 321 초급교육통계 3 EDUC 331 교육행정학 3 EDUC 333 교직원개발 3
39 EDUC 340 교육사회학 3 EDUC 341 교육경제학개론 3 EDUC 343 다문화교육개론 3 EDUC 350 교사론 3 EDUC 353 인간발달과학습 3 EDUC 354 특수교육론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 356 성격, 동기및정서 3 EDUC 361 한국사상과교육 3 EDUC 362 학교상담과생활지도 3 EDUC 363 학교현장심리검사도구의활용 3 EDUC 370 중등교육과정론 3 EDUC 372 교육과컴퓨터 3 EDUC 390 교육정책의이해 3 EDUC 391 청소년교육개론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 392 여성교육개론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.)
40 EDUC 393 노인교육개론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 394 지역사회교육론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 395 교육산업 3 EDUC 396 평생교육경영학 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 397 교육조직의이해 3 EDUC 399 평생교육실습 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 400 교육문제세미나 3 EDUC 403 고등교육의이해 3 EDUC 404 세계의고등교육 3 EDUC 405 학교발전론 3 EDUC 406 국제교육론 3 EDUC 410 현대교육사조 3 EDUC 442 직업진로설계 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공제외.) EDUC 443 인적자원개발론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 453 학습동기 3 EDUC 454 통합교육전략 3
41 EDUC 460 교육사상가론 3 EDUC 461 동서양고전강독 3 EDUC 462 문화예술교육론 3 EDUC 472 학습과인지 3 EDUC 473 수행평가 3 EDUC 476 창의성교육 3 EDUC 478 컴퓨터보조수업 3 EDUC 483 수업설계와개발 3 EDUC 490 성인학습및상담론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 491 기업교육론 3 ( 평생교육사양성과정과목, 교육학과전공인정됨.) EDUC 492 교육경영론 3 EDUC 493 원격교육활용론 3 EDUC 497 교육정치론 3
42 PHEK 223 골프교수법 1 PHEK 224 임해훈련 1 PHEK 225 육상교수법 Ⅰ 1 PHEK 226 스키교수법 1 PHEK 227 수영교수법 Ⅰ 1 PHEK 228 기능해부학 3 PHEK 229 체육교육개론 3 PHEK 230 스포츠정보처리 3 PHEK 232 빙상교수법 1 PHEK 234 육상교수법 Ⅱ 1 PHEK 236 수영교수법 Ⅱ 1 PHEK 261 스포츠생리학 3 PHEK 262 스포츠사회학 3 PHEK 263 운동학습및심리 3
43 PHEK 264 여가레크리에이션교육론 3 PHEK 265 체조교수법 Ⅰ 1 PHEK 266 테니스교수법 1 PHEK 267 축구교수법 1 PHEK 268 보건교육론 3 PHEK 269 댄스스포츠교수법 1 PHEK 270 스포츠경영학 3 PHEK 271 체육진로교육및상담 3 PHEK 272 체조교수법 Ⅱ 1 PHEK 274 배구교수법 1 PHEK 275 스포츠영양학 3 PHEK 303 운동역학 3 PHEK 309 배드민턴교수법 1 PHEK 311 체육사 철학 3
44 PHEK 312 체육교과교육론 3 PHEK 352 트레이닝방법론 3 PHEK 363 스포츠마케팅 3 PHEK 365 여가복지론 3 PHEK 366 체육측정및평가 3 PHEK 374 스포츠심리학 3 PHEK 375 생활체육론 3 PHEK 376 탁구교수법 1 PHEK 377 뉴스포츠교수법 1 PHEK 378 구급및안전관리 3 PHEK 379 농구교수법 1 PHEK 380 핸드볼교수법 1 PHEK 382 특수체육 3 PHEK 383 체육교수학습론 3 PHEK 405 스포츠심리기술훈련 3
45 PHEK 469 코칭론 3 PHEK 470 태권도교수법 1 PHEK 472 스포츠의학입문 3 PHEK 474 무용교육의이론과실제 3 PHEK 475 체육교과교재연구및지도법 3 PHEK 476 야외활동 Ⅱ 1 PHEK 477 야외활동 Ⅰ 1 PHEK 479 운동처방학 3 PHEK 481 체육교과논리및논술 2
46 SAEK 205 체육교육개론 3 SAEK 206 임해훈련 1 SAEK 215 스포츠심리학 3 SAEK 231 스포츠종목별트레이닝론 I 1 SAEK 232 스포츠종목별트레이닝론 II 1 SAEK 233 대교경기 I 1 SAEK 234 대교경기 II 1 SAEK 241 스포츠종목별트레이닝론 III 1 SAEK 242 스포츠종목별트레이닝론 IV 1 SAEK 243 대교경기 III 1 SAEK 244 대교경기 IV 1 SAEK 249 수영교수법 [1] SAEK 250 스포츠정보처리 [3] SAEK 251 배드민턴교수법 [1] SAEK 252 테니스교수법 [1] SAEK 265 여가레크리에이션교육론 [3]
47 SAEK 266 스포츠생리학 [3] SAEK 267 스포츠경영학 [3] SAEK 268 운동역학 [3] SAEK 270 구급및안전관리 [2] SAEK 271 요가 [1] SAEK 272 생활체육론 [3] SAEK 273 스쿼시교수법 [1] SAEK 274 탁구교수법 [1] SAEK 305 체육교과교육론 3] SAEK 308 스포츠마케팅 [3] SAEK 309 트레이닝방법론 [3] SAEK 310 운동영양학 [3] SAEK 316 체육교과교재연구및지도법 [3] SAEK 320 체육교과논리및논술 [2] SAEK 331 스포츠종목별트레이닝론 V 1 SAEK 332 스포츠종목별트레이닝론 VI 1
48 SAEK 333 대교경기 V 1 SAEK 334 대교경기 VI 1 SAEK 372 체육사 철학 [3] SAEK 405 코칭론 [3] SAEK 407 스포츠일어 Ⅰ [2] SAEK 408 스포츠일어 II [2] SAEK 414 보건교육론 [3] SAEK 431 스포츠종목별트레이닝론 VII 1 SAEK 432 스포츠종목별트레이닝론 VIII 1 SAEK 433 대교경기 VII 1 SAEK 434 대교경기 VIII 1 SAEK 465 스포츠사회학 [3] SAEK 466 운동학습및심리 [3] SAEK 471 골프교수법 [1] SAEK 472 뉴스포츠교수법 [1]
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50 HEED 173 의류학의이해 [3] HEED 174 패션소재 3 HEED 176 식품과학의이해 3 아동발달 3 HEED 204 가정교과논리및논술 [3] HEED 205 가정교육철학및교육과정 3 HEED 212 전생애발달 3 HEED 213 청년발달 3 HEED 215 아동가족연구법및실습 3 HEED 223 소비자학 3 HEED 225 가계재무관리 3 HEED 233 의복구성의원리 3 HEED 234 교사를위한의류학및실습 3 HEED 251 식품학 2
51 HEED 253 식품학실험 1 HEED 261 보육학개론 3 HEED 262 보육과정 3 HEED 284 영양학 3 HEED 305 가정교과교육론 3 HEED 306 가정교과교재연구및지도법 3 HEED 312 성인발달과노화 3 HEED 315 아동상담 3 HEED 321 가정경영학의이해 3 HEED 322 가정자원경영세미나및실습 3 HEED 325 건강가정론 3 HEED 326 건강가정현장실습 3 HEED 328 가계재무설계상담실습 3 HEED 333 패션디자인및실습 3 HEED 335 복식문화사 3 HEED 336 복식사회심리학 3
52 HEED 337 패션산업구조 3 HEED 338 패션마케팅및머천다이징 3 HEED 342 주거학 3 HEED 348 조리과학및실습 3 HEED 351 조리실습 3 HEED 353 식품의안전성 3 HEED 356 식품가공및저장실습 3 HEED 361 영유아프로그램개발과평가 3 HEED 362 놀이지도 3 HEED 363 아동건강교육 3 HEED 371 가족생활교육론 3 HEED 373 가정과문화 3 HEED 381 기능성식품학 3 HEED 382 영양교육및실습 3 HEED 412 아동복지 3
53 HEED 413 부모교육 3 HEED 414 보육현장실습 2 HEED 415 아동가족세미나및실습 3 HEED 422 소비자상담실습 3 HEED 424 소비자교육 3 HEED 426 가정교과현장수업연구 3 HEED 432 의복재료의관리와실험 3 HEED 433 패션의상제작 3 HEED 436 패션정보및상품기획 3 HEED 454 식생활교육및실습 3 HEED 482 생애주기영양학 [3]
54 수학교육과 MATE 172 집합론 3 MATE 201 해석학 I 3 MATE 202 해석학 II 3 공리론과 집합론인적 방법으로 기수, 서수, 그리고 기수와 서수의 계산을 다룬다. 실수의 체계, 수열과 급수의 수렴성, 함수의 극한, 연속 균등 연속의 개념, 일변수함수의 미분과 적분을 다 룬다. 다변수 함수의 미분, 적분, 역함수 정리, Stokes, Gauss 정리를 다룬다. MATE 203 MATE MATE MATE MATE Fubini정리, 변수변환공식, 면적분, Green, 선형대수 I 3 MATE 정리, 벡터 공간과 행렬에 대해서 다룬다. 204 기하학 3 유클리드 기하학과 구면 기하학, 쌍곡 기하학 등의 비유클리드 기하학의 발생이유와 근본개념을 알고 거리, 각 합동, 등거리 변환 등의 기하학적 성질들을 이해한다. 205 통계학 3 표본 분포, 변수 변환, 추정 및 가설 검증의 이론을 다룬다. 206 선형대수 II 3 행렬의 고유값, 대각화에 대해서 배운다. 207 미분방정식 I 3 상미분방정식의 적분 연산자 급수 및 라플라스 변환에 의한 해법과 그 응용을 다룬다. 208 미분방정식 II 3 미분방정식의 적분 연산자 급수 및 라플라스 변환에 의한 해법과 그 응용을 다룬다. 252 수치해석 3 공학 또는 사회 과학에서 일어나는 여러 가지 수학적인 문제를 컴퓨터를 이용하여 보다 신속 정확하고 효 과적으로 처리할 수 있는 방법을 배운다. MATE 음함수 MATE 256 수학교과논리및논술 3 MATE 301 현대대수 I 3 수리적 논리 및 논술 문제를 만들고 평가할 수 있는 수학교육적 방법론을 배운다. 군, 환의 기본 대수체들의 개념, 기본 성질과 응용을 배운다. 현대대수 II 3 체의 기본개념, 성질, 갈로와 이론과 Coding Theory를 배운다. 303 위상수학 I 3 위상 공간의 개념, 기본 성질, 그 위에서의 연속성, 거리공간 등을 다룬다. 305 복소수함수론 I 3 이중선형변환과 사상기본함수, 해석함수, 멱급수 복소적분과 Cauchy의 정리를 다룬다. MATE 302 MATE MATE MATE 307 컴퓨터와 수학교육 3 중등 수학교육에서 컴퓨터 활용 방법론에 대해서 연구한다. MATE 309 MATE MATE 미분기하 I 3 유클리드 3차원 공간 안에 있는 곡선들의 기하학적 성질인 속도, 속력, 곡률, 비틀림율 등을 벡터장, 미분 형식, 프레네 공식 등을 이용하여 알아본다. 316 수학교과교육론 3 수학교육의 기초가 되는 다양한 학습이론에 대해서 학습하며, 수학 학습 심리학에 초점을 맞추어서 지도한다. 352 위상수학 II 3 연결성, 컴팩트, 분리공리 거리 공간화와 완비 거리 공간 등에 대해 다룬다. 544
55 MATE 354 미분기하 II 3 MATE 356 복소수함수론 II 3 MATE 401 기하학교수이론과지도 3 MATE 402 중등대수교육연습 3 MATE 403 수학교육을통한창의성과인성교육 3 수학적창의성과인성교육을통합할수있는교재연구빛지도법에대한내용을다룬다. MATE 404 해석학개념학습과지도 3 MATE 406 교사를위한이산수학 3 MATE 451 정수론 3 MATE 452 확률론 3 MATE 453 실함수론 I 3 MATE 454 실함수론 II 3 MATE 456 수학사 3 MATE 449 수학교과교재연구및지도법 3
56 KLLE 104 국어학의이해 3 KLLE 151 한문학의이해 3 KLLE 154 문장수사의이해 3 KLLE 201 한국문학의이해 3 KLLE 203 현대시선독 3 KLLE 204 현대소설선독 3 KLLE 205 소설교육론 3 KLLE 206 시교육론 3 KLLE 209 독서교육론 3 KLLE 212 고소설교육론 3 KLLE 213 국어교과논리및논술 [2] KLLE 214 국어통사론 3 KLLE 215 국어음운론 3 KLLE 250 작문교육론 3 KLLE 252 중등한문교육론 3 KLLE 255 국어교과교육론 3 KLLE 304 문예창작교육론 3 KLLE 305 고대시가교육론 3
57 KLLE 306 고전산문교육론 3 KLLE 307 구비문학교육론 3 KLLE 311 중등문법교육론 3 KLLE 312 고전문학사 3 KLLE 313 국어형태론 3 KLLE 314 국어의미론 3 KLLE 316 국어사 3 KLLE 351 고소설강독 3 KLLE 352 현대작가론 3 KLLE 353 희곡교육론 3 KLLE 354 근대시가교육론 3 KLLE 355 고전문학교육론 3 KLLE 357 문학이론교육론 3 KLLE 359 화법교육론 3 KLLE 360 중세국어문법 3 KLLE 368 국어교과교재연구및지도법 3 KLLE 405 문법과국어생활 3
58 KLLE 407 현대문학사 3 KLLE 409 현대문학교육론 3 KLLE 452 한국한시강독 3 KLLE 453 훈민정음의이해 3
59 ELED 161 영어학입문 3 ELED 162 영어청해및회화 I 3 ELED 164 영미문학교육 3 ELED 211 영어청해및회화 II 3 ELED 216 고급영어독해 3 ELED 217 영어교과논리및논술 3 ELED 225 영어음성및음운구조 3 ELED 226 영어문법의이해 3 ELED 232 영어독해교육론 3 ELED 233 영미문화의이해 3 ELED 241 영미아동문학강독 3 ELED 242 영미시이해와교육 3
60 ELED 311 영어발표와실용영어 3 ELED 312 영어청해및회화 III 3 ELED 322 영어의통사구조 3 ELED 323 영어발달과세계영어 3 ELED 334 영어작문교육론 3 ELED 335 영어교과교육론 3 ELED 338 영어교과교재연구및지도법 3 ELED 341 영미소설이해 3 ELED 342 영미희곡강독 3 ELED 414 고급영어작문 3 ELED 421 영문법교육론 3
61 ELED 422 영어의의미와화용 3 ELED 424 응용영어학 3 ELED 431 영어멀티미디어교육론 3 ELED 433 영어습득론 3 ELED 434 중등영어교육측정과평가 3 ELED 435 중등영어교육과정및교재론 3 ELED 441 영어극읽기 3 ELED 442 영미소설강독 3 ELED 443 영미시강독및지도연습 3
62 지리교육과 GEOG 152 자연지리학개론 3 天體 氣象 地質 등 지구과학의 기초과목과 관련된 여러 이론을 중심으로 강의하며, 지리학 연구의 기반 을 튼튼히 하는데 중점을 둔다. GEOG 153 인문지리학개론 3 地表에 존재하는 人文事象을 대상으로 하여 그것을 지역적 관점으로부터 고찰함으로써 인간 활동과 자연환 경과의 관계를 연구한다. GEOG 171 야외지리조사1 0 GEOG 172 야외지리조사2 0 GEOG 201 지형학 3 지리학의 주요방법론인 현장조사를 통해, 지리학적 현상의 공간적 분포 패턴을 이해하고, 이를 체계적으로 조직화한다. 지리학의 주요방법론인 현장조사를 통해, 지리학적 현상의 공간적 분포 패턴을 이해하고, 이를 체계적으로 조직화한다. 地形學의 발달과 기본개념을 소개하고 風化作用, 매스무브먼트, 流水 등과 地形發達 간의 관계에 대하여 고찰한다. 이외에 빙하지형, 주빙하지형, 해안지형의 발달 및 암석과 지형 발달간의 관계에 대하여 종합적 으로 강의한다. GEOG 202 지도학 3 GEOG 204 인구지리학 3 GEOG 205 촌락지리학 3 지도의 발달, 독도법, 한다. 투영법의 원리와 제작, 각종 통계자료의 지도화이론을 강의하고 지도 디자인을 실습 인구분포, 인구구성, 인구이동, 인구성장의 공간적 다양성과 그 지역의 지리적 특성간의 상호관계를 연구한다. 농촌지역에서 이루어지는 인간 활동의 공간적 측면을 연구한다. 주요 주제로는 농업생산, 농촌취락, 농촌의 인구변화, 농촌에서의 여가 및 관광, 농촌계획 등이 있다. GEOG 206 도시지리학 3 都市를 지역의 관점에서 都市의 起源 形態 立地 構造 機能 配置 등을 연구한다. GEOG 207 한국지리총론 3 한국인, 영역, 지체구조, 지형, 기후, 식생, 해양 등 한국지리 형성의 토대가 되는 여러 현상에 대해 종합 적으로 개관한다. GEOG 208 기후학 3 GEOG 210 지역지리 3 GEOG 212 환경지리학 3 GEOG 271 야외지리조사3 0 GEOG 272 야외지리조사4 0 기후요소기후인자氣團과 전선기후구분에 대하여 고찰하고 생활환경으로서의 세계의 기후지역을 소개 한다. 지리학의 중심적 연구주제의 하나인 지역 의 개념을 이해하고 이를 바탕으로 지역성과 지역구조의 변화를 파악하려한다. 환경을 구성하고 있는 기본요소인 수권, 대기권, 암석권에 대한 기초지식을 익히고 이를 바탕으로 자연 인 간 사회 간의 역학관계를 생태계 개념을 중심으로 다룬다. 지리학의 주요방법론인 현장조사를 통해, 지리학적 현상의 공간적 분포 패턴을 이해하고, 이를 체계적으로 조직화한다. 지리학의 주요방법론인 현장조사를 통해, 지리학적 현상의 공간적 분포 패턴을 이해하고, 이를 체계적으로 조직화한다. 552
63 GEOG 301 계량지리학 3 統計學을 포함한 각종 수학적 수법을 이용하여 지표현상에 공통적으로 내재하는 공간적 질서 구조에 관한 일반적인 법칙 원리 이론을 정립할 수 있는 기본적 테크닉을 소개한다. GEOG 302 경제지리학 3 재화와 용역의 생산, 교환, 소비에 의해 생성되는 공간적 패턴을 연구하고 경제활동의 지역적 차이에 대한 원인과 과정을 분석한다. GEOG 303 지리정보론(GIS) 3 地理情報論은 공간적으로 정의된 지리자료를 蒐集, 管理, 操作, 類型化하고 더 나아가 그것의 立體的 表現 化를 가능하게 하는 시스템을 다루는 분야이다. GEOG 304 정치지리학 3 정치시스템의 공간적 구성요소를 파악하여 정치구조 및 정치프로세스의 지역적 기반 및 공간적 작용을 파 악한다. GEOG 305 문화지리학 3 문화경관의 발달과 문화의 전파, 과정 등을 분석 연구하여 문화지역의 특성을 파악한다. GEOG 307 세계지리 3 자원의 분포와 지역개발에 기초한 자연 및 인문환경을 중심으로 변화하는 세계의 지리를 종합적으로 연구 한다. GEOG 309 역사지리학 3 GEOG 342 지리교과논리및논술 2 GEOG 344 지리교과교재연구및지도법 3 GEOG 347 지리교과교육론 3 GEOG 351 사회지리학 3 GEOG 352 아시아지리 3 GEOG 353 지리교수론 3 GEOG 357 지리조사법 3 역사지리학의 주요 개념과 연구방법을 개관하고 지역구조와 경관의 역사적 변화과정을 다룬다. 지리적 사고와 표현은 예비교사가 중등학교 현장에서 지리교과에서 지리적 사고를 표현하는데 필요로 하는 논리 및 논술을 학습하는 데 중점을 둔다. 영역보편적인 일반적인 사고와 구분되어 영역특수적인 사고인 지리적 사고의 사고능력이 향상되도록 지리적 사고의 특성과 본질을 이해하고, 이를 교수-학습의 측면에서 논리적으로 표현하고 기술하는 방법들을 다루는 내용을 주로 다룬다. 지리수업을 위한 교재의 선정, 내용의 구성, 교수방법, 그리고 평가가 중심내용이며, 예비 지리교사로 하여 금 교과서의 분석능력, 지리교재의 개발능력, 지리수업의 설계능력을 기르도록 하는 데 주안점을 둔다. 지리교과교육의 구성요소에 따라 지리교육의 제 측면, 즉 지리교육의 목적과 목표, 지리교육의 지리교육의 심리적 기초, 지리교수방법 및 학습이론, 지리교육의 평가 등을 다룬다. 발달과정, 사회집단의 공간이용 형태를 분석하고 그 과정을 설명하며 그로부터 파생되는 생활양식을 연구한다. 중국과 일본 등 이웃한 아시아 여러 나라의 자연환경과 인문현상을 체계적으로 연구한다. 지리수업의 효율성과 효과성을 높이는 교수이론, 방법 및 원리를 검토하고, 수업의 계획, 의 전 과정을 다룬다. 지리조사법의 一般論을 개관하고 연구지역을 선정하여 각종 발 문제를 검토한다. GEOG 361 국토교육론 3 GEOG 371 야외지리조사5 0 地理資料 들을 비교 준비, 실행, 평가 연구하며 동시에 지역개 세계화 시대를 맞아 주된 생활공간이 되고 있는 국토의 올바른 이해와 합리적 이용을 교육하는 데 필요한 지식과 방법을 학습한다. 지리학의 주요방법론인 현장조사를 통해, 지리학적 현상의 공간적 분포 패턴을 이해하고, 이를 체계적으로 조직화한다. 553
64 GEOG 372 야외지리조사6 0 GEOG 401 일반사회교재연구 및 지도법 3 지리학의 주요방법론인 현장조사를 통해, 지리학적 현상의 공간적 분포 패턴을 이해하고, 이를 체계적으로 조직화한다. 일반사회교육에서 다. 효과적이고도 유의미한 교수방법과 교수자료의 개발 및 이에 대한 체계적 분석을 다룬 GEOG 406 공통사회교과교육론 3 GEOG 450 아메리카지리 3 공통사회 교육과정의 기본모형을 이해하게 하고, 이를 기반으로 하여 학습장면에 맞는 교육과정을 선정, 조직할 수 있는 능력을 갖게 한다. 구체적인 내용은 공통사회교육목표, 교과내용의 선정과 조직, 단원과 학 습 자료의 구성 등으로 구성된다. 아메리카의 自然環境과 콜럼버스 이전의 原住民 生活을 개관하고, 白人의 정착과정과 地域形成 간의 관계 를 분석 연구한다. GEOG 451 지역개발론 3 지역개발의 기초이론을 배우고 우리나라 국토개발의 내용과 개발효과 등을 도시개발과 농촌개발로 나누어 분석해 본다. GEOG 452 지리학습 및 평가 3 지리학습 과정에 대한 제반 이론들을 고찰하고, 지리수업의 학업성취도 향상을 위한 방안과 학습과정 및 결과의 분석 방안을 다룬다. GEOG 453 유럽지리 3 유럽 주요지역에 대한 체계적이고 비교학적인 분석을 통해 유럽의 변화하는 지리적 특성을 연구하고 유럽 각국의 주요 현안에 대한 국제적인 안목을 배양한다. GEOG 455 지리과 수행평가 3 GEOG 456 관광지리학 3 GEOG 457 지리학사 3 GEOG 458 지리과 ICT 교육론 3 GEOG 460 환경지리교육론 3 GEOG 464 교통지리학 3 GEOG 466 한국지리각론 3 지리평가의 측정도구, 평정방법 등에 대한 기초적인 검토를 바탕으로 지리평가에서 학생 학습과정에 대한 진단과 교수의 방법을 개선하고 준거지향평가가 가능하도록 하는 참평가인 수행평가의 방안을 모색한다. 관광 및 여가지리학은 여가시간동안 이루어지는 사람들 행동의 공간적 패턴을 연구하며, 여기에는 관광 및 여가시설에 대한 수요 및 이동, 관광 및 여가활동이 경관에 미치는 영향 등이 포함된다. 그리스 시대부터 20세기까지 지리학의 展開過程 및 이와 관련된 주요 思想을 西洋을 중심으로 고찰한다. 지리수업에서 효율성과 효과를 높이기 위한 ICT 활용방안, 그 이론적 배경과 원리 그리고 컴퓨터 지리학 습 프로그램의 실제작성과 활용 방법을 다룬다. 지리학의 근본적인 관심인 인간과 자연과의 관계에 대한 관심을 토대로, 인간과 환경의 상호작용에 대한 종합적 지식, 환경에 대한 올바른 이해와 인식을 학생들에게 교수하는 방법 및 원리를 다룬다. 교통로, 교통수단, 교통기술 등을 포괄적으로 살펴보고, 화물과 여객의 효율적 이동을 위한 대안적인 교통 망의 구상을 교통공학의 관점에서 다각도로 타진한다. 한국의 자연환경에 대한 이해를 바탕으로 농업, 임업, 어업, 공업, 정을 살펴보고 각 지방의 특성을 계통적으로 해석한다. 554 유통, 인구, 취락 등 인문현상의 전개과
65 역사교육과 161 역사학개론 3 歷史의 개념, 효용성, 연구방법 및 이론 등을 개관한다. 163 한국사개론 3 古代로부터 現代까지의 역사발달을 개관하면서 아울러 한국사 연구의 문제점도 검토한다. 164 동양사개론 3 古代로부터 現代에 이르기까지 동양 각국의 역사전개를 개관한다. 165 서양사개론 3 서양의 先史時代부터 現代史에 이르기까지 정치 사회 문화를 역사적 흐름 속에서 파악한다. 201 한국고대사 3 한국의 先史時代로부터 統一新羅時代까지 학계의 최신 업적을 종합 정리하여 文化史 중심으로 개괄한다. 202 한국중세사 3 高麗時代의 정치 경제 사회 문화 등을 종합적으로 검토 학습한다. 203 중국고대사 3 선사시대로부터 漢代까지의 中國歷史를 다룬다. 204 중국중세사 3 三國, 魏 晉 南北朝, 隋 唐, 宋初까지의 中國歷史를 강의한다. 207 서양고대사 3 西洋史의 원류인 희랍과 헬레니즘 및 로마사를 政治 社會 經濟 및 文化 등 각 분야에 걸쳐서 개관한다. 208 서양중세사 3 서양 중세의 政治 社會 經濟 文化 등을 개관한다. 209 일본고대사 3 일본 고대에서 명치유신(明治維新) 이전까지의 일본의 역사에 대해 살펴본다. 210 일본근대사 3 명치유신 이후 현재까지의 일본의 역사에 대해 살펴본다. 231 일반사회교수론 3 중 고등학교의 社會敎科敎材를 분석 검토한다. 232 일반사회교육론 3 사회과 교육을 위한 일반사회의 기본내용 및 경향을 탐색한다. 305 한국근세사 3 朝鮮時代의 정치 경제 사회 문화 전반을 체계적으로 검토 학습한다. 306 한국근대사 3 開港(1876) 전후로부터 1910년대까지의 帝國主義 열강의 침략에 대항하면서 전개된 民族主義運動과 開 化 自强運動을 정치사 및 사상사 중심으로 강의한다. 307 중국근대사 3 아편전쟁 이후의 중국의 근대화과정을 이해한다. 308 중국현대사 3 아편전쟁 이후의 중국의 현대화 과정을 이해한다. 309 한일교섭의 역사 3 고대로부터 현대까지의 韓國의 對外關係를 일본을 중심으로 고찰한다. 310 일본문화사 3 일본문화의 양식 일상생활 의식의 변화 등의 문제를 개관한다. 311 서양근대사 3 르네상스 시대부터 프랑스 혁명기까지의 서양의 역사를 강의한다. 555
66 312 서양현대사 동양사회경제사 한국사회경제사 역사교과교재연구및지도법 (세계사I) 역사교과교재연구및지도법 (세계사II) 역사교과교재연구및지도법 (한국사) 역사교과교육론 3 19세기 70 80년대 이후부터 1990년대까지의 西洋 現代史를 강의한다. 동양사 각 시대의 사회 경제적인 문제들을 고찰한다. 사회경제적인 문제들을 중심으로 한국사를 각 시대별로 살펴본다. 동양사 교육에 있어 주요한 교재에 대한 검토를 통해 동양사 교수학습에 관한 이론과 현장기능에 대한 전 문적 기반을 다진다. 서양사 교육에 있어 주요한 교재에 대한 검토를 통해 서양사 교수학습에 관한 이론과 현장기능에 대한 전 문적 기반을 정립한다. 한국사 교육에 있어 주요한 교재에 대한 검토를 통해 한국사 교수학습에 관한 이론과 현장기능에 대한 전 문적 기반을 다진다. 歷史敎育에 있어서 주요한 이론적 배경과 적용문제 등을 살펴본다. 354 서양사회경제사 3 서양사 각 시대의 사회 경제적인 문제들을 고찰한다. 355 서양문화사 3 서양의 문화 및 발전을 구조적으로 검토하여 그 개별성과 일반성을 통일적으로 연구하고, 아울러 역사교과 의 교수 학습에 체계성을 갖추게 한다. 368 역사교과논리및논술 2 역사 현상을 논리적으로 사고하고 말하며 서술할 수 있는 방법을 탐구한다. 371 역사과창의 인성교수법 3 최근 학교현장에서는 21세기 글로벌 인재양성을 위한 창의, 인성교육이 강조되고 있다. 따라서 본 과목에서는 역사교육에서의 창의, 인성교육에 관한 이론적 이해와 더불어 현장에서의 활용법 등을 알아볼 것이다. 그리고 이를 통하여 창의, 이성교육을 실천할 수 있는 역량을 갖춘 역사 교사를 양성할 수 있는 방법을 모색할 것이다. 401 한국현대사 3 일제 시기부터 최근까지의 한국의 정치, 경제, 사회, 문화사에 대해 강의한다. 402 한국사사료학습론 3 한국사 교육을 위한 사료의 해석 및 분석 종합 능력을 함양함으로써 서양사 교육에 필요한 사료학습 능력 을 갖추도록 한다. 404 한국사특강 3 한국사의 이해에 필수적인 몇 가지 問題點들을 선택하여 집중적으로 강의한다. 405 동양사사료학습론 3 동양사 교육을 위한 사료의 해석 및 분석 종합 능력을 함양함으로써 동양사 교육에 필요한 사료학습 능력 을 갖추도록 한다. 406 서양사사료학습론 3 서양사 교육을 위한 사료의 해석 및 분석 종합 능력을 함양함으로써 서양사 교육에 필요한 사료학습 능력 을 갖추도록 한다. 407 서양사특강 3 서양사의 전 분야에서 特定한 主題를 선택하여 강의한다. 411 한국문화사 3 우리나라 古代 中世 近代의 역사를 문화사를 중심으로 검토하여 그 개별성과 일반성을 통일적으로 이해한다. 556
67 451 멀티미디어와역사교육 중등역사교육연습 일본사특강 서양사세미나 한국사세미나 동양사세미나 3
요람 교육과정편람 사범대학.hwp
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 국어교육과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교과목개요 10625 국문학개론 11299 문학개론 14007 현대문학강독 10663 국어학개론 19321
2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 국어교육과교육과정편성표 교과목개요 10663 국문학개론 11299 문학개론 14007 현대문학강독 10663 국어학개론 3 19321 표현교육론 10628 국문학사 Ⅰ
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 사범대학 국어교육과 2.4 국어교육과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 전공이수학점 교직이수학점 교육실습 학교현장실습 교육봉사활동 학점 교과교육영역 학점포함 전과목
이수구분 교과목명 학점 시간 선수 사회체육학개론 3 3 선수 트레이닝방법론 3 3 3 3 0 3 3 0 3 3 0 석사 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상 스포츠경영학 Sport management 3 3 0 해양스포츠론 Marine Sport 3 3 0 석사 해양스포츠소비자행동론 Marine Sport Consumer Behavior 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상
학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
CR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
1. 경영대학
[ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47
핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
<B9ABC1A62D31>
08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화
ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf
2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.
산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게
산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:
<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
< BFE4B6F720C3D6C1BEBABB2E687770>
9) 체육교육전공 (Physical Education) 교육목표 체육교육전공은신체활동을통하여학생들의체력과운동기능을향상시키고, 건강하고활기찬신체를유지 발달시키기위한교사교육과정이다. 이상적인교육목적, 과학적인교육내용, 합리적인교육평가를위한교과목을통하여학생들을애정으로지도하는체육교사를양성한다. 교육과정의특성 체육교육전공은체육철학, 체육심리, 운동생리학, 운동역학,
박지연선생에게 최종 받은 파일
표 1 교양교육과정체계 2018 외국인교육과정표 1) 교직이수예정자선발 2) 교과목이수및이수학점 3) 교원자격증신청 ( 무시험검정 ) 2018 4) 무시험검정기준 5) 학교현장실습 1) 교과목이수및이수학점 2) 평생교육실습 3) 평생교육사자격증신청및발급 2018 2018 2018 2018 2018 교육과정이수규정 2018 교육과정이수규정 교육과정이수규정
신청대상 : 대학졸업자 ( 예정자포함 ) 및교육대학원에서석사학위를취득한자 ( 학위취득이확정된자포함 ) 서류제출 : 대상자가대학의장에게교원자격무시험검정원서를제출 제출서류 : 교원자격무시험검정원서 ( 규칙별지 4호서식 ) 4) 무시험검정의합격요건가. 주전공 ( 다전공, 연
I. 교원의자격종별과자격기준 1. 개요 1) 교사 교사는정교사 (1급 2급), 준교사,... 로나누되별표2의자격기준에해당하는자로서대통령령이정하는바에의하여교육인적자원부장관이검정 수여하는자격증을받은자이어야한다. ( 초 중등교육법제21조제2항및유아교육법제22조제2항 ) 2. 교원의자격종별 학교별 \ 근거초 중등교육법제21조및유아교육법제22조제2항 해당학과 중등학교
2016남서울_수시모집요강_단면.pdf
Namseoul Univ. 2016 Global NSU 1. 2. 3. 4. 2012 2013 2014 2015 남서울대학교의 대표적인 국제교류 프로그램인 두 개의 학위를 동시에 취득하는 복수학위제도 복수학위제도는 세계를 무대로 펼쳐져 있습니다. 학생들은 학과별로 마련된 복수학위제도를 통해 남서울대학교에서 2년 또는 3년 교육과정을 이수한 후 세계적인 국제교류
전체 / 읷본문학의이해 3 3 읶문과학부 1/ 한국현대문학의이해 3 3 국어국문학 1/ 영문학입문 3 3 영어영문학 1/ 프랑스언어와문화Ⅰ 3 3 불어불문학 1/ 서양의역사와문화 3 3 사학 1/1 3682
1. Global Leadership Field ( 전공기초 6 학점 ) 학년 / 학기학수번호교과목명시간학점개설전공 ( 학과 ) 비고 2/1,2 36884 International Society and Leadership 3 3 스크랜튺학부 2/1,2 36885 Global and Intercultural Identities 3 3 스크랜튺학부 3/1,2 36886
hwp
한국외국어대학교의교육이념은자유민주주의사상을바탕으로학생의개성을함양하고지도자적인격을도야하여장차국가와세계발전에공헌할수있는유능한인재를양성함으로써 진리 평화 창조 의창학정신을구현하는데있다. 한국외국어대학교교육목적은우리학교의교육이념에따라인문, 사회및자 연과학등광범위한교양을함양시키는동시에우리학교의특성인외국어를 토대로세계각지역의정치, 경제, 사회, 문화등에이론과실제를교수
2014 학년도각학과 ( 부 ) 이수구분별졸업소요이수학점 1 교양교육과정편성현황 3 대학 학부 / 과별교육과정표 11 문과대학 / 국어국문학과 11 역사학과 12 영어학과 14 중국학과 15 문화콘텐츠학과 17 사회복지학과 18 심리학과 19 사회학과 21 자연과학대학
2014 학년도각학과 ( 부 ) 이수구분별졸업소요이수학점 1 교양교육과정편성현황 3 대학 학부 / 과별교육과정표 11 문과대학 / 국어국문학과 11 역사학과 12 영어학과 14 중국학과 15 문화콘텐츠학과 17 사회복지학과 18 심리학과 19 사회학과 21 자연과학대학 / 식품생명학과 23 식품영양학과 25 스포츠과학과 27 패션의류학과 29 간호학과 30
영어영문학전공 아동영어학전공 1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 국어국문학과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 1. 교직이수기준 전공이수학점 교직이수학점 교육실습 학교현장실습 교육봉사활동
< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>
과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구
1 학년 2 학년 3 학년 합계 문학과예술 핵 역사와철학 심교양 사회와이념 선택 교양학점계
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어한문중국어프랑스어
충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -
충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론
발간등록번호 11-1342000-000039-01 - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - - xii - - xiii - - xiv - - 1 - - 2 - - 3 -
성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp
목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent
박지연선생에게 최종 받은 파일
인 문 대 학 1. 교육과정표 구분 내용 학수번호 GSTE003,004 사고와표현 교양영어 SLSC001,002 Academic English SLSC003,004 Academic English (SL) (SL) SLSC019 Debate in English 실용외국어 SLSC020 Presentation in English SLSC021 Career Development
< B1B3C0B0B0FAC1A42E687770>
3. 학사운영제도 < 별표 1> 2011 학년도각학부 ( 과 ) 과정및이수구분별졸업소요이수학점 과정및이수구분 교양과정전공과정대학학부 ( 과 ) 선택과정합계공통교양계열 ( 교필교양균형교양진로전선교양 ) 실험핵심실습교직소계전공심화전공 인 문 학 부 20 0 6 4 30 14 44 58 0~42 130 철 학 과 20 0 6 4 30 18 48 66 0~34 130
목 차 교원양성교육선도사범대학지원사업 ( : ) (%) 1 ㆍ 2 3 4 5,, 1 0.4 0.4 0.4 100 2 : 3 (MDI) 4 / (MPI) 5 (MAI) - - - % 20 20 60 300.0 % 50 55 55.7 101.3-20 20 100.0 6 3H % 60 - - - 7 40 - - - 8 22 22 72 327.3 9-50 55 -
수학교육전공 ( 英文 : Major of Mathematics Education) 교육목표 1. 수학교과교육영역의최신이론과방법적원리의교수-학습을통한현장교사들의교과교육전문성신장 2. 수학교과교육과인성교육을통합적으로수행할수있는유능하고창의적인수학교과교육담당교사양성 3. 교육
수학교육전공 ( 英文 : Major of Mathematics ) 교육목표 1. 수학교과교육영역의최신이론과방법적원리의교수-학습을통한현장교사들의교과교육전문성신장. 수학교과교육과인성교육을통합적으로수행할수있는유능하고창의적인수학교과교육담당교사양성 3. 교육전문직수행에요구되는투철한교육철학과교직관확립 구분학수번호교과목학점교육부고시기본이수과목 11000 고등미적분학 Advanced
2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
<C3B3B8AEC1DF5F323031342D3220BCF6B0ADBDC5C3BB20B9D720B0A2C1BE20BEC8B3BB2028C7D7BFECB1E220C7D0BACEBBFD20C7CAB5B62C20C0FCC3BC292E687770>
2014학년도 2학기 수강신청 및 각종 안내 ( 및 기계공학부 : 항우기 학부생 필독 ) < 교과과정 관련 > 1. 2014-2015학년도 주요 교과과정 변경사항 안내 2014-2015학년도 교과과정/교과목체계도 및 대체교과목 - 항우기학부 홈페이지: 1학부소개>교과과정, 또는 2자료실>일반자료실 참조 2013학년도 2014-2015학년도 변경 학년/ 시간
차례 Ⅰ. 졸업사정원칙 Ⅱ. 교육과정기본골격 5 Ⅲ. 입학년도별공통교양필수 ( 선택 ) 이수원칙 7 Ⅳ. 입학년도별졸업 ( 전공 ) 최저이수학점 9 Ⅴ. 단과대학별교육과정 문과대학 사범대학 공과대학 경상대학 법정대학 조형예술학부 린튼글로벌비즈니스스쿨 생명 나노과학대학
~ 07 학년도 교육과정편성표 교무연구처 차례 Ⅰ. 졸업사정원칙 Ⅱ. 교육과정기본골격 5 Ⅲ. 입학년도별공통교양필수 ( 선택 ) 이수원칙 7 Ⅳ. 입학년도별졸업 ( 전공 ) 최저이수학점 9 Ⅴ. 단과대학별교육과정 문과대학 사범대학 공과대학 경상대학 법정대학 조형예술학부 린튼글로벌비즈니스스쿨 생명 나노과학대학 연계전공 Ⅵ. 트랙교육과정편성표 88 Ⅰ 졸업사정원칙
CBID020202
학점은행제정보공시 배움사이버평생교육원 1 기관운영규칙 시설등기본현황 가. 기관운영규칙및평가인정학습과정운영에관한각종규정 기준연도 파일명 2016 배움사이버평생교육원 _ 운영규정.pdf 1/36 1 기관운영규칙 시설등기본현황 나. 교사 ( 校校 ) 등시설현황 기준년도시설구분실수총확보면적 ( m2 ) 비고 2016 강의실 1 50.00 고문실 1 13.00 매체제작실
<3231C3A4C8F1C5C22E687770>
I. 서 론 426 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 427 II. (특수)교육학에 시사점을 제공하는 몇 가지 뇌 연구의 결과들 428 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 429 430 Wolf Singer의 뇌 이론 탐색과 뇌기능 중심 (특수)교육의 가능성 모색 431
세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.2.2 전임교수 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 l l l 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정 표 2.4 생명시스템과학과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교직이수기준 학점 학점 학점 교과교육영역 학점포함 교과교육영역 학점포함
viii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토
vii 요 약 연구의 필요성 및 목적 우리 사회는 끊임없이 변화를 겪으며 진화하고 있다. 이러한 사회변 동은 정책에 영향을 미치게 되고, 정책은 기존의 정책 방향과 내용을 유지 변화시키면서 정책을 계승 완료하게 된다. 이러한 정책 변화 는 우리 사회를 구성하는 다양한 집단과 조직, 그리고 우리의 일상에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 주게 된다. 이러한 차원에서
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.2.2 전임교수 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 l l l 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정 표 2.4 생명시스템과학과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교직이수기준 학점 학점 학점 교과교육영역 학점포함 교과교육영역 학점포함
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,
경제통상 내지.PS
CONTENTS I 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 II 38 39 40 41 42 43 III 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 IV 62 63 64 65 66 67 68 69 V
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CONTENTS I 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 II 38 39 40 41 42 43 III 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 IV 62 63 64 65 66 67 68 69 V
우루과이 내지-1
U R U G U A Y U r u g u a y 1. 2 Part I Part II Part III Part IV Part V Part VI Part VII Part VIII 3 U r u g u a y 2. 4 Part I Part II Part III Part IV Part V Part VI Part VII Part VIII 5 U r u g u a
학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta
www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental
세계 비지니스 정보
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NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 책을펴내며 목차 표목차 그림목차 요약 i ii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 iii iv NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 v vi NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 vii viii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 ix x NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 제 1 장서론
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.2.2 전임교수 1.3 교육시설및설비 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 l l l 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 생명시스템과학과교육과정편성표 2.5 교직이수기준및기본이수과목현황 교직이수기준 학점 학점 교과교육영역 학점포함 교과교육영역 학점포함 교직이수학점
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2018 학년도 1 학기 교육대학원학사 & 교직가이드 ( 수강신청 졸업요건 교직이수 강의시간표 ) 1. 2018-1 학기교육대학원학사일정 월별일별학사내용장소 / 방법비고 2( 화 ) 2018학년도학사일정안내 교육대학원홈페이지 5( 금 ) 2학기성적확정 (17:00~) 숙명포털시스템 1 월 8( 월 ) 2 학기기말수업평가결과조회숙명포털시스템 11( 목 )-19(
고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로 조정하여 이를 통해
www.cuk.edu 03051106 T.02-6361-2000F.02-6361-1800 www.cuk.edu 고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로
1. 학과현황 1.1 연혁 1.2 교수진 1.3 교육시설및설비 대학원실 2 컴퓨터, 냉난방시설,LAN 부대시설 13 컴퓨터, 냉난방시설, 수도,LAN, 후드, 스크린, 칠판 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제표 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 2.4 생명과학과교육과정편성표 교과목개요 19343 세포생물학및실험
[ 운동처방학전공 ] 레포츠과학부 스포츠사회복지사 주제연계 2) :,. 3) : 4) :,,, 5) : ACSM's Certified Personal trainner(health Fitness Specialist, Clinical Exercise Specialist),
![[ 운동처방학전공 ] 레포츠과학부 스포츠사회복지사 주제연계 2) :,. 3) : 4) :,,, 5) : ACSM's Certified Personal trainner(health Fitness Specialist, Clinical Exercise Specialist),](/thumbs/85/92571046.jpg "[ 운동처방학전공 ] 레포츠과학부 스포츠사회복지사 주제연계 2) :,. 3) : 4) :,,, 5) : ACSM's Certified Personal trainner(health Fitness Specialist, Clinical Exercise Specialist),")
주제연계 레포츠과학부 [ 운동처방학전공 ] 국제스포츠지도사 2) :,,,. 3) : 4) : (,, ),, 5) : ACSM's Certified Personal trainner(health Fitness Specialist, Clinical Exercise Specialist),, (AT ), NHK 6,, 1~4, 1 2,, TOEIC( ), HSK( )
[96_RE11]LMOs(......).HWP
![[96_RE11]LMOs(......).HWP](/thumbs/40/20522352.jpg "[96_RE11]LMOs(......).HWP")
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42 아동복지전공 보육과정 3 전공선택 43 아동복지전공 아동미술 3 전공선택 44 아동복지전공 아동복지론 3 전공선택 45 아동복지전공 아동생활지도 3 전공선택 46 아동복지전공 유아발달 3 전공선택 47 청소년복지전공 비행과청소년 3 전공선택 48 청소년복지전공 영
2016-2 학기개설예정과목 연번학과명교과목명학점이수구분 1 사회복지전공 가족정책론 3 전공선택 2 사회복지전공 다문화사회와복지 3 전공선택 3 사회복지전공 보건복지의이해 3 전공선택 4 사회복지전공 복지국가론 3 전공선택 5 사회복지전공 사회복지개론 3 전공공통 6 사회복지전공 사회복지법제론 3 전공선택 7 사회복지전공 사회복지상담의이해 3 전공선택 8 사회복지전공
02. 서여주 외 2인(최종).hwp
연구문제 1 연구문제 2 연구문제 3 (1) VALS(Values and Life Style) (2) 친환경소비실천태도 (3) 친환경소비실천의도 (4) 친환경소비실천행동 α α α α α α.951 -.107 -.075 -.027 -.016.002.032 -.059.010.030 -.019 -.040.852.927 -.035 -.053 -.162.003 -.002.010
.
. 등급 평점 100점환산또는득점 A+ 4.5 100-95 A B+ B C+ C D+ D F / N P 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 94-90 89-85 84-80 79-75 74-70 69-65 64-60 59 점이하또는불합격 60 점이상또는합격 2012 학년도설치학부및정원 캠퍼스명계열학부 / 전공 학과
교육부고시제 호 ( )/ ,,,
교육부고시제 2015- 호 23 2. 2015 9 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. ( )/ 10. 11. 11. 12. 12. 13. 13. 14. 14. 15.,,, 15. 16. 2 16. 17. 17. 18. 18. 19. 19. 20. 20. 21. 21. 22. ( ) 22. 23.
<B9ABC1A62D31>
Ⅶ. 전공교육과정-재활복지교육대학 P A R T 09 스포츠의학과 스포츠의학과 09 학부(과) 소개 특성화 방안 국민에게 양질의 건강관리와 정보를 제공할 수 있는 유능하고 신뢰받는 보건의료 인력을 양성하여 지역사회에 봉사할 수 있도록 한다. 가. 최신의학지식과 운동과학을 습득하여 유능한 운동처방사가 되도록 한다. 나. 운동부족에서 발생되는 각종 성인병의 원인을
<382D313320B9AEC8ADBFB9BCFAB1B3C0B0BFF820BFEEBFB5B1D4C1A4202D2028C1A6C1A4292E687770>
문화예술교육원 운영규정 제정 2013. 3. 1 제 1 장 총 칙 제1조(목적) 이 규정은 문화예술교육 지원법 에 의하여 문화체육관광부로부터 문화예술교 육사의 교육기관으로 지정받은 예원예술대학교 문화예술교육원의 조직과 운영에 필요한 사항을 정함을 목적으로 한다. 제2조(명칭) 본 교육원의 명칭은 예원예술대학교 문화예술교육원(이하 교육원 )이라 한다. 제3조(정의)
전산학부전공과목이수요건 (2015 학년도이전입학생학사과정용 ) 공통이수요건은반드시따로확인하시기바랍니다. 졸업이수학점 : 총 130 학점이상이수 ( 특이사항 ) 기초선택이수요건 : - 기초선택교과목으로선형대수학개론을반드시포함하여야하며, 복수전공이수자는선형대수학개론을반드시
(2015 학년도이전입학생학사과정용 ) 졸업이수학점 : 총 130 학점이상이수 ( 특이사항 ) 기초선택이수요건 : - 기초선택교과목으로선형대수학개론을반드시포함하여야하며, 복수전공이수자는선형대수학개론을반드시포함하여 3학점이상이수하여야함. 기초선택이수학점은학번별교과목이수요건참조 전공 : 43학점이상이수 - 전공필수 : 19학점 - 이산구조, 데이타구조, 알고리즘개론,
학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건 ( 복수전공자포함 ) 은다음과같다. 1. 학칙제 40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업종합시험의심사에통과하여야한다. 2. 졸업실기시험의종목은다음과같다. - 골프, 펜싱, 볼
제 5 장전공교육과정 20 스포츠복지학과 학과소개 보건복지분야와융합하여새로운운동문화를창조 하는제 3 세대미래체육의중심스포츠 복지학과는사회복지학, 스포츠과학, 체육실기등에대한심도있는학습을통하여유아, 여성, 노인, 장애인계층에게혁신적인전문서비스를전개하는고급스포츠복지지도자를육성하여 복지국가구현에일익을담당하고있다. 20 스포츠복지학과 졸업후진로체육교사, 사회복지사,
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freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림
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한남대학교학칙 제 2 조 ( 편제 ) 제 78 조 ( 학교기업설치 ) 제 79 조 ( 학교기업의현장실습 ) 제 80 조 ( 학교기업의보상금지급 ) 2005 학년도편제 2006 학년도편제 대학명 학부및학과 대학명 학부및학과 이과대학 자연과학부수학전공 이과대학 수학과 자연과학부화학전공 생명 나노과학대학 나노과학부화학전공 자연과학부생명과학전공
2018 학년도 교육과정편람
2018 학년도 교육과정편람 2018 학년도 교육과정편람 교육과정안내편람은신입생들이교육과정을쉽게이해할수있도록안내하고학사에관한정보를열람할수있도록제작된지침서입니다. 따라서재학중항상참고할수있도록잘보관하여야합니다. 매학년도교육과정편람은우리대학홈페이지학사행정의교과과정에게시됩니다. 1. 교육목표 2. 인재상 contents 제 Ⅰ 부교육과정이수안내 1.1. 교과과정이수안내
연계전공 (4100)
연계전공 (4100) 3 노인의식품과영양 노인의식생활특성및이에따른영양관리방안과복지시설에서의급식영양프로그램에대한지식과이론을습득한다 노인건강관리론 노인의건강과질병치료를위한사회복지사의역할과기술을익히며노인건강증진을위한신체적기능강화와포괄적노인신체관리기법을익히게된다 노인질환자관리를위한프로그램개발및수행을위한실질적지식과기술을습득한다 노인케어복지론 노인의생리와변화에대한지식및케어매니지먼트의내용을숙지하고행동에불편이있는노인의간병수발에필요한이론적인지식과실용적인기술을습득하여전문적인기술로써그들의일상생활을돕고삶의질을향상시키도록한다
49 교양학부 생활에필요한보험의이해 3 교양선택 50 교양학부 성과사랑 3 교양선택 51 교양학부 성인학습및상담 3 교양선택 52 교양학부 실용영어2 3 교양선택 53 교양학부 여성과사회 3 교양선택 54 교양학부 연극의이해 3 교양선택 55 교양학부 영화로보는사회복지
2017-2 학기개설교과목 ( 예정 ) [170525] No 학과 교과목명 학점 이수구분 1 가족상담학과 가족놀이치료 3 전공선택 2 가족상담학과 가족부부집단상담프로그램 3 전공선택 3 가족상담학과 가족상담 3 전공선택 4 가족상담학과 관계심리학 3 전공선택 5 가족상담학과 구조적가족상담 3 전공선택 7 가족상담학과 미디어중독과부모상담 3 전공선택 8 가족상담학과
CRM 2010-65-11 2010 교육정책네트워크 교육현장순회토론회 ( 전라북도교육청 ) 2009 개정교육과정의현장적합성제고를위한방향과과제 일시 : 2010년 11월 10일수요일 15:00 ~ 17:30 장소 : 전라북도교육청종합상황실주최 : 전라북도교육청 교육정책네트워크 * 주관 : 한국교육개발원 세부일정 15:00~15:10 : () - - ( ) 15:10~15:40
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율 최 최 최 최 율 최 최 최 고 저 고 저 고 저 고 저 고 저 유통경영과 105 2 년제 5.0 5.4 2.1 7.7
화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3
화학공학과전공 (2006 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 필수 화공입문설계 1 1 1 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3 필수화학공정해석 3 1 3 필수 화공기초실험 2 4 선택 응용유기화학 3 3 선택 화공기초실습
CONTENTS C U B A I C U B A 8 Part I Part II Part III Part IV Part V Part VI Part VII Part VIII Part IX 9 C U B A 10 Part I Part II Part III Part IV Part V Part VI Part VII Part VIII Part IX 11 C U B
이보고서는보건복지부에서주관하는국민건강증진기금에의해수행 된것이며, 이보고서에수록된내용은연구자개인적인의견이며보 건복지부의공식견해가아님을밝혀둡니다.
이보고서는보건복지부에서주관하는국민건강증진기금에의해수행 된것이며, 이보고서에수록된내용은연구자개인적인의견이며보 건복지부의공식견해가아님을밝혀둡니다. 1 2 ɑ 3 SUMMARY 4 ɑ 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 q q 18 q q q q 19 q q q 20 q q q q 21 q q 22 q q q q 23 q q q q 24
문제지 제시문 2 보이지 않는 영역에 대한 정보를 얻기 위하여 관측된 다른 정보를 분석하여 역으로 미 관측 영역 에 대한 정보를 얻을 수 있다. 가령 주어진 영역에 장애물이 있는 경우 한 끝 점에서 출발하여 다른 끝 점에 도달하는 최단 경로의 개수를 분석하여 장애물의
제시문 문제지 2015학년도 대학 신입학생 수시모집 일반전형 면접 및 구술고사 수학 제시문 1 하나의 동전을 던질 때, 앞면이나 뒷면이 나온다. 번째 던지기 전까지 뒷면이 나온 횟수를 라 하자( ). 처음 던지기 전 가진 점수를 점이라 하고, 번째 던졌을 때, 동전의 뒷면이 나오면 가지고 있던 점수를 그대로 두고, 동전의 앞면이 나오면 가지고 있던 점수를 배
목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬
증평군청 / 3185-00-201004 / WORKGROUP / Page 1 목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 2012 년도성과평가및시사점 Ⅲ. 2013 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬기는군정구현 Ⅴ.
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
한남대학교학칙 제 2 조 ( 편제 ) 제 78 조 ( 학교기업설치 ) 제 79 조 ( 학교기업의현장실습 ) 제 80 조 ( 학교기업의보상금지급 ) 2005 학년도편제 2006 학년도편제 대학명 학부및학과 대학명 학부및학과 이과대학 자연과학부수학전공 이과대학 수학과 자연과학부화학전공 생명 나노과학대학 나노과학부화학전공 자연과학부생명과학전공
CBID020202
학점은행제정보공시 한국원격평생교육원 1 기관운영규칙 시설등기본현황 가. 기관운영규칙및평가인정학습과정운영에관한각종규정 기준연도 파일명 2016 한국원격평생교육원운영규칙 _ 개정본 _16 년 9 월 _ 정보공시용.pdf 1/24 1 기관운영규칙 시설등기본현황 나. 교사 ( 校校 ) 등시설현황 기준년도시설구분실수총확보면적 ( m2 ) 비고 2016 강의실 2 126.00
00-1표지
summary _I II_ summary _III 1 1 2 2 5 5 5 8 10 12 13 14 18 24 28 29 29 33 41 45 45 45 45 47 IV_ contents 48 48 48 49 50 51 52 55 60 60 61 62 63 63 64 64 65 65 65 69 69 69 74 76 76 77 78 _V 78 79 79 81
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교훈 / 교육이념 / 교육목적 / 교육목표 중앙대학교헌장전문 ( 前文 ) 교훈교육이념교육목적교육목표 의에죽고참에살자 중앙대학교는창학이념 의와참 의정신을교육이념으로삼는 다. 즉중앙인은학문을통해진리를탐구하고, 올바른인간정신 을바탕으로실천적참여와봉사를통해사회정의를구현하여야 한다. 중앙대학교는 의와참 의정신을바탕으로사회지도자로서갖 추어야할교양과국가사회의발전에기여할수있는전문적지
법학전공 법무법학전공 행정학전공 경찰학전공
법학전공 법무법학전공 행정학전공 경찰학전공 학과현황 1. 교육목적 2. 교육목표 1. 교육목적 2. 교육목표 1.2 교수진 2. 교육과정 2.1 대학이념 교육목적 교육목표체계 2.2 교육과정편제 2.3 학과 ( 전공 ) 졸업소요최저이수학점배정표 법과대학 법학전공 2.4 법학전공교육과정편성표 교과목개요 13985 헌법 I 13986 헌법 II 21721 헌법판례연구
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수석교사 및 유 초등 교사 인사발령 2016. 3. 1. 부 산 광 역 시 교 육 청 부산광역시서부교육지원청 부산광역시남부교육지원청 부산광역시북부교육지원청 부산광역시동래교육지원청 부산광역시해운대교육지원청 수석교사 및 유 초등 교사 인사발령 내역 부산광역시교육청 전보 신규임용 기타 전출입 수석교사 1 5 3 5 3 17 17 초등교사 324 405 395 380
*통신1802_01-도비라및목차1~11
ISSN 25-2693 218. 2 218. 2 214 215 216 217 2.6 2.9 1.5 1.8 1.2 3.1 3.2 1.3 2.1 1.8 2.6 2.5 2.8 2.4.4 1.4.9 1.4 1.5 2.9 2.5 7.3 6.9 6.7 6.8 6.9 6.9 6.8 2.8 14 2.6 13 2.4 12 2.2 2. 11 1.8 1.6 1.4
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KOREA SOONGSIL CYBER UNIVERSITY http://www.kcu.ac KOREA SOONGSIL CYBER UNIVERSITY CONTENTS 04 05 06 08 09 33 Educational Philosophy & Vision 01 02 03 04 01 03 05 02 04 06 4 / 5 MESSAGE FROM THE PRESIDENT
Vector Differential: 벡터 미분 Yonghee Lee October 17, 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표
Vector Differential: 벡터 미분 Yonhee Lee October 7, 08 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표기법을 정의하는 방법이다 보통 스칼라(scalar)에 대한 미분은 일분수 함수 f : < < 또는 다변수 함수(function
< 문학전공 >
국어국문학과 Department of Korean Language and Literature 학과목표 본과는국어학, 국문학, 외국어로서의한국어교육의세개의세부전공으로구성되어있으며, 각세부전공마다석사및 박사과정을설치하여운영하고있다. 국어학에서는국어에나타나는음성 음운, 문법에나타나는현상들에대해깊이 있게연구하여한국어의특성과본질을탐구하며, 국문학에서는고전문학과현대문학을체계적으로학습하여보다깊
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1
1 교직과정 1. 교직과정설치학과 학부 ( 학과 ) 자격종별표시과목승인인원 신학과중등학교정교사 (2 급 ) 종교 6 명 아동보육학과유치원정교사 (2 급 ) - 4 명 2. 교직이수자격 : 교직과정설치학과의입학생으로서교직과정이수예정자로선발된자 3. 절차 학년 - 학기 2
2018 교직과정가이드 협성대학교 1 교직과정 1. 교직과정설치학과 학부 ( 학과 ) 자격종별표시과목승인인원 신학과중등학교정교사 (2 급 ) 종교 6 명 아동보육학과유치원정교사 (2 급 ) - 4 명 2. 교직이수자격 : 교직과정설치학과의입학생으로서교직과정이수예정자로선발된자 3. 절차 학년 - 학기 2 학년 - 1 학기 2 학년 - 2 학기 교직과정이수신청서제출
DHDA29317 비교체육학연구 (THE STUDY OF COMPARATIVE PHYSICAL EDUCATION) 체육의전분야를동서양시대별로비교분석한다. DHDA29319 사회체육학연구 (SOCIALOGY OF PHYSICAL EDUCATION) 레크레이션및사회체육의육
체육학과 (Department of Physical Education) 1. 교육목표체육실제와현장에서효과적이고전문적인실천이가능하도록보다심화된체육학전문지식을습득한다. 새로운지식을검증하고만들어내기위한전문적연구기능을습득하여체육적지식의생간에기여한다. 더하여체육분야의선도적지도자가되기위해필요한지도력과인간적자질을함양하도록한다. 2. 전공분야 과정석사박사석 박사통합 전공분야체육학체육학체육학
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목 차 Ⅰ. 2013학년도제1학기학사일정 1 Ⅱ. 2013학년도제1학기성적열람, 이의신청및정정안내 2 Ⅲ. 수강신청및학사행정안내 4 1. 수강신청방법 4 2. 수강신청일정 10 3. 수강신청시유의사항 11 4. 분 폐강공고, 수강신청정정및취소 11 5. 2013학년도시행신교양교육과정안내 12 6. 교직과정 ( 사범대학포함 ) 19 7. 교육봉사활동Ⅰ Ⅱ 수강신청및이수안내
40 복지시설경영전공 사회서비스의이해 3 41 복지시설경영전공 사회적경제와복지국가 3 42 복지시설경영전공 사회적기업및협동조합운영론 3 43 아동복지전공 놀이지도 3 44 아동복지전공 보육과정 3 45 아동복지전공 보육정책론 3 46 아동복지전공 아동미술 3 47 아동
2018 학년도 2 학기시간제개설교과목표 2018.06.27 update * 향후본교사정에의해변경될수있음 연번학과명교과목명학점 1 사회복지전공가족과젠더 3 2 사회복지전공가족정책론 3 3 사회복지전공복지국가론 3 4 사회복지전공사회복지개론 3 5 사회복지전공사회복지법제론 3 6 사회복지전공사회복지상담의이해 3 7 사회복지전공사회복지세미나 5 8 사회복지전공사회복지실천기술론
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성인 미성년자 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 21.6% 22.4% 18.2% 17.5% 10.5% 6.3% 3.5% 백분율 어린이 청소년 회원 일반시민 환경지도자 초중등교사 기타 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 23.8% 45.2% 11.9% 7.2%
2009 - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - http://www.kedi.re.kr Ⅰ. 학교평가추진개요 3 2009 년도학교평가사업보고서 4 Ⅰ. 학교평가추진개요 5 2009 년도학교평가사업보고서 6 Ⅰ. 학교평가추진개요 7 2009 년도학교평가사업보고서
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Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를
2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 )
2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) Ⅰ. 모집안내 1. 전형일정 3 2. 모집단위및모집인원 5 3. 전형요약 6 4. 대학수학능력시험지정응시영역및최저학력기준 7 5. 지원자유의사항 8 6. 전형료 9 Ⅱ. 전형안내 1. 일반전형 10 2. 학생부전형 13 3. 특별전형 15 사회공헌자 15 교육기회균등 18 체육인재 21 글로벌스포츠인재 23 Ⅲ.
1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut
경영학을 위한 수학 Fial Eam 5//(토) :-5: 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오.. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 4 ( ) (a) ( )4 8 8 (b) d이 성립한다. d C C log log (c) 이다. 양변에 적분을 취하면 log C (d) 라 하자. 그러면 d 4이다. 9 9 4 / si (e) cos si
<C3E6B3B2B1B3C0B0313832C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466>
11-8140242-000001-08 2013-927 2013 182 2013 182 Contents 02 16 08 10 12 18 53 25 32 63 Summer 2 0 1 3 68 40 51 57 65 72 81 90 97 103 109 94 116 123 130 140 144 148 118 154 158 163 1 2 3 4 5 8 SUMMER
표1
i ii Korean System of National Accounts iii iv Korean System of National Accounts v vi Korean System of National Accounts vii viii Korean System of National Accounts 3 4 KOREAN SYSTEM OF NATIONAL ACCOUNTS