산 ( 山 ) 꿩도설게울은슬픈날이있었다산 ( 山 ) 절의마당귀에여인 ( 女人 ) 의머리오리가눈물방울과같이떨어진날이있었다 다음중 ( 가 ) 작품에대한설명으로적절하지않은것은?

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어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석

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흥수 :( a ) 옛날에한청년이살았다. 청년은아름다운여인을만나사랑에빠졌다. 여인은청년에게별을따다달라고말했다. 청년은별을따다주었다. 여인은청년에게달을따다달라고말했다. 청년은달을따다주었다. 장면 14 흥수의아파트단지앞주머니에손을꽂고생각에잠겨걸어오고있는흥수. 흥수 :( a

1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 이것만은꼭꼭! 1. 비평관점에따른 < 풀 > 해석 2. 이글의논지전개방식 / < 풀 > 의표현상특징 3. 시어나시구의의미 - 대립적의미 4. 이글에드러난글쓴이의생각 ( 근거 ) - 1 -

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나는눈물을사랑하지않는사람을사랑하지않는다나는한방울눈물이된사람을사랑한다기쁨도눈물이없으면기쁨이아니다 - 정호승, 슬픔이기쁨에게 4 나하늘로돌아가리라. 아름다운이세상소풍끝내는날, 가서아름다웠더라고말하리라 - 천상병, 귀천 3. 다음 < 보기 > 의인물제시방법과유사한것은? <

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조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스

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2015년9월도서관웹용

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글청봉3기 PDF용

정신분석학자 나게라도 고갱의 의자 가 양성적 갈등 을 드러내는 그림이라고 보았다. 그는 고흐 가 화려한 양탄자를 깔고 열 두 송이의 해바라기를 그려 벽에 거는 등 고갱이 머물 방을 정성스럽게 꾸몄 던 사실에서 고흐의 심리 속에 감추어진 여성성을 읽어 냈다. 나게라는 고

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기출 기출분석 2 : < 청산별곡 > 의아름다움 살어리살어리랏다청산 ( 靑山 ) 애살어리랏다. 멀위랑 래랑먹고청산애살어리랏다. 얄리얄리얄랑셩얄라리얄라 1연 ) 청산에대한동경청산 : * 화자의위치에따른해석의차이청산안청산밖 우러라우러라새여자고니러우러라새여. 널라와시름한나도

때문이다. 그러나여기가또한우리장인님이유달리착한곳이다. 여느사람이면사경을주어서라도당장내쫓았지, 터진머리를불솜으로손수지져주고, 호주머니에희연한봉을넣어주고그리고, 올갈엔꼭성례를시켜주마. 암말말구가서뒷골의콩밭이나얼른갈아라. 하고등을뚜덕여줄사람이누구냐. 나는장인님이너무나고마워서


제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 학교명학년 ( 직위 ) 성명

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2. 다음자료를읽고물음에답하시오. < 자료 1> 주요곡물의분포 < 자료 2> 세계의종교문화지역 (1) < 자료 1> 의 A 와 B 에알맞은작물을쓰고, 지역에따라음식문화가다르게나타나는이유를이들 작물의재배조건과관련지어서술하시오. (2) < 자료 2> 의ᄀ ~ ᄅ에들어갈알맞

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[10~13] 다음글을읽고, 물음에답하세요. 가 ) 장면 3 대형수퍼마켓 (D) 흥수카트밀며진열대사이를다니고있다. 그뒤를역시카트를밀며진이따라붙고있다. 흥수, 적당한것골라서카트안에집어넣는데전부인스턴트음식들이다. 흥수가인스턴트음식골라카트안에집어넣으면다시빼서진열대에올려놓는진

1-2 영어 천재 ( 이 ) 강의명시간교재코드날짜선생님확인 7 단원 Yuri's New Hobby 6 다운로드 적중예상문제 8 단원 Be a Good Internet User 8 다운로드 단원 Enjoy korean Culture! 7 다운

위 3) 위 4) 어법에 5) 밑줄 학년고사종류과목과목코드번호성명 학기중간고사대비영어 511 도곡중 콘텐츠산업진흥법시행령 제33조에의한표시 1) 제작연월일 : ) 제작자 : 교육지대 3) 이콘텐츠는 콘텐츠산업진흥법 에따라최초 제작일부

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31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37

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A 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년

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일반각과호도법 l 삼각함수와미분 1. 일반각 시초선 OX 로부터원점 O 를중심으로 만큼회전이동한위치에동경 OP 가있을때, XOP 의크기를나타내는각들을 ( 은정수 ) 로나타내고 OP 의일반각이라한다. 2. 라디안 rad 반지름과같은길이의호에대한중심각의 크기를 라디안이라한

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집합 집합 오른쪽 l 3. (1) 집합 X 의각원소에대응하는집합 Y 의원소가단하나만인대응을 라할때, 이대응 를 X 에서 Y 로의라고하고이것을기호로 X Y 와같이나타낸다. (2) 정의역과공역정의역 : X Y 에서집합 X, 공역 : X Y 에서집합 Y (3) 의개수 X Y

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8. 나눗셈의 몫을 구하여라. 11. 삼각형 ㄱㄴㄷ의 세 변의 길이의 합은 몇 cm인가? ㄱ 6cm [풀이] [답] )` ㄴ 9cm 4 ㄷ cm [풀이] 삼각형 ㄱㄴㄷ은 변 ㄱㄴ과 변 ㄱㄷ의 길이가 같은 이등변삼

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2008 학년도수학능력시험 3. 다음자료에나타난독립투쟁에대한옳은설명을 에 서고른것은? 2006 학년도수학능력시험 5. ( 가 ), ( 나 ) 의단체에대한추론으로적절한것을 에서 모두고른것은? 1 ᄀ, ᄂ 2 ᄀ, ᄃ 3 ᄂ, ᄃ 4 ᄂ, ᄅ 5 ᄃ, ᄅ ᄀ ᄂ ᄃ ᄅ 1

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내지-교회에관한교리

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CONTENTS

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조선해양과 항공기계과 자동차과 일반고등졸업자 특성화고등졸업자 특기자 _ 영어 특기자 _ 중어 급 특기자 _ 일어 2 2 1

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Ⅰ. 조사목적 본조사는전국민을대상으로대통령국정수행지지도, 정당지지도등을 파악하여, 국민여론을파악하는기초자료수집에그목적을둠. Ⅱ. 조사설계 조사대상 전국거주만 19세이상성인남녀 표본수 총 1,035 명조사후, 지역, 성, 연령별사후보정 표본오차 95% 신뢰수준에서최대허용

Transcription:

세종검정고시학원 1. 다음밑줄친말중어법에맞는것은? 1 문을열고들어온사람은낯설은얼굴이었다. 2 어느새악기를다루는솜씨가부쩍늘은것같다 3 다른의견이있는사람은서슴치말고손을드십시오. 4 공공장소에서는큰소리로떠드는것을삼가야합니다. 2. 다음중의미의중복이없이자연스러운문장은? 1 남수는어제오후에역전앞에서민지를만나영화를보러가기로했었다. 2 인력수급문제의해결안에대해서는더이상다시재론할여지가없습니다. 3 최근에외교상여러가지제반문제때문에우리정부는난처한입장에처해있다. 4 남식이는유기로유명한안성으로여행을떠났다. 3. 다음ᄀ-ᄅ중고쳐쓰지않아도되는것은? 보기- 여 : 철수야, 너박선생님께서빨리교무실로ᄀ오래. 남 : 뭐, 박선생님께서? 여 : 영어를ᄂ가르치시는선생님말이야남 : 아, 그선생님. 그런데왜날ᄃ불르실까? 여 : 그건잘모르겠고, 하여튼빨리오라는말씀이ᄅ계셨어 1 ᄀ 2 ᄂ 3 ᄃ 4 ᄅ 4. 표준발음으로바른것은? 1 부엌을 [ 부어글 ] 2 삯으로 [ 사그로 ] 3 흙에서 [ 흘게서 ] 4 값이야 [ 가비야 ] 5. 상위어와하위어로짝지어진것은? 1 벗다 - 입다 2 꽃 - 국화 3 책방 - 서점 4 동물 - 식물 * 다음글을읽고물음에답하시오. ------------------------------------------------- ( 가 ) 나보기가역겨워가실때에는ᄀ말없이고이보내드리우리다. 영변 ( 寧邊 ) 에약산 ( 藥山 ) a진달래꽃ᄂ아름따다가실길에뿌리우리다. 가시는걸음걸음놓인그꽃을ᄃ사뿐히즈려밟고가시옵소서. 나보기가역겨워 가실때에는ᄅ죽어도아니눈물흘리우리다. ( 나 ) 유리 ( 琉璃 ) 에차고슬픈것이어린거린다. 열없이붙어서서입김을흐리우니길들은양언날개를파다거린다. ᄆ지우고보고지우고보아도새까만밤이밀려나가고밀려와부딪히고, 물먹은별이, 반짝, 보석 ( 寶石 ) 처럼백힌다. 밤에홀로유리를닦는것은ᄇ외로운황홀한심사이어니, 고흔폐혈관 ( 肺血管 ) 이찢어진채로아아, 늬는산 ( 山 ) ㅅ새처럼날러갔구나! ( 다 ) 까마득한날에하늘이처음열리고 b어데닭우는소리들렸으랴. 모든산맥 ( 山脈 ) 들이바다를연모 ( 戀慕 ) 해휘달릴때도 c참아이곳을범 ( 犯 ) 하던못하였으리라. 끊임없는광음 ( 光陰 ) 을부지런한계절 ( 季節 ) 이피여선지고 d큰강물이비로소길을열었다. 지금눈나리고ᄉ매화향기 ( 梅花香氣 ) 홀로아득하니내여기가난한노래의씨를뿌려라. 다시천고 ( 千古 ) 의뒤에백마 ( 白馬 ) 타고오는초인 ( 超人 ) 이있어 e이광야 ( 曠野 ) 에서목놓아부르게하리라. ( 라 ) 여승 ( 女僧 ) 은합장 ( 合掌 ) 하고절을했다가지취의내음새가났다쓸쓸한낯이녯날같이늙었다나는불경 ( 佛經 ) 처럼서러워졌다평안도 ( 平安道 ) 의어늬산깊은금덤판나는파리한여인 ( 女人 ) 에게서옥수수를샀다여인 ( 女人 ) 은나어린딸아이를따리며가을밤같이차게울었다섭벌같이나아간지아비기다려십년 ( 十年 ) 이갔다지아비는돌아오지않고어린딸은도라지꽃이좋아돌무덤으로갔다

산 ( 山 ) 꿩도설게울은슬픈날이있었다산 ( 山 ) 절의마당귀에여인 ( 女人 ) 의머리오리가눈물방울과같이떨어진날이있었다. ------------------------------------------------- 6. 다음중 ( 가 ) 작품에대한설명으로적절하지않은것은? 1이별의정서를 3음보의민요조율격에담아표현하고있다. 2 식민통치라는시대적현실로부터오는고뇌와슬픔이바탕에깔려있다. 3 시적자아의정서를자연물에의탁하여표현하고있다. 4 함축적인시어를사용하여표현하고자하는의도를강조하고있다. 7. 다음중밑줄친 a의상징적인의미로볼수있는것은? 1 살아남은자의부끄러움 2 순수한영혼의표상 3 임을향한축복 4 시련극복의굳센의지 8. ᄀ-ᄅ에대한설명으로옳지않은것은? 1 ᄀ겉으로는체념하고있지만원망의감정이담겨있다. 2 ᄂ떠나는임을오히려축복해주는뜨거운사랑을담고있다. 3 ᄃ떠나는사람에게자신을확인시켜서마음이돌아서기를기대하는심정을느낄수있다. 4 ᄅ속으로몹시울겠다는뜻을반어적으로표현하고있다. 9. ( 가 ) 시에드러난정서는무엇인가? 1 동경 ( 憧憬 ) 2 정한 ( 情恨 ) 3 환희 ( 歡喜 ) 4 찬양 ( 讚揚 ) 10. ( 나 ) 시에서지시하는대상이동일한것으로볼수없는것은? 1 차고슬픈것 2 언날개 3 물먹은별 4 유리 11. 밑줄친ᄆ에담긴의미에대한설명으로적절한것은? 1 화자가얼른날이밝아어둠이물러가기를바라고있음을알수있다. 2 화자와아이를가로막는존재가무엇인지를알수있다. 3 죽은자식에대한그리움이절실함을알수있다. 4 죽은자식의행동을따라해보고있다. 12. ᄇ에사용된표현기교와거리가먼것은? 1 모란이피기까지는나는아직기다리고있을테요, 찬란한슬픔의봄을. 2 님은갔지마는나는님을보내지아니하였습니다. 3 두볼에흐르는빛이정작으로고와서서러워라. 4 벼는서로어우러져기대고산다. 13. ( 다 ) 글의성격으로적절한것은? 1 체념적 2 저항적 3 감각적 4 애상적 14. 밑줄친ᄉ에대한설명으로가장적절한것은? 1 암울한현실을상징한다. 2 연약하고고독한존재이다. 3 강인한지조를가진존재를형상화한것이다. 4 너무나도깨지기쉬운희망을비유한다. 15. ( 다 ) 글의 b-e에서시적화자의굳은의지가잘나타나있는것은? 1 b 2 c 3 d 4 e 16. ( 라 ) 의시를시간적순서에따라재구성했을때맨마지막에올수있는연은? 1 1연 2 2연 3 3연 4 4연 17. ( 라 ) 시에서글쓴이의감정이이입된대상은무엇인가? 1 옥수수 2 가지취 3 섭벌 4 산 ( 山 ) 꿩 18. ( 라 ) 시의정서로알맞은것은? 1 한 ( 恨 ) 2 환희 ( 歡喜 ) 3 동경 ( 憧憬 ) 4 찬양 ( 讚揚 ) * 다음글을읽고물음에답하시오. ------------------------------------------------- ( 가 ) 장마철에무성히돋아난죽순과대나무사이로모습을완전히감추기까지외할머니는우물곁에서서마지막당부의말로ᄀ구렁이를배웅하고있었다. 이웃마을용상리까지가서진구네아버지가의원을모시고왔다. 졸도한지서너시간만에야겨우할머니는의식을회복할수있었다. 그서너시간이무의식의세계에서는서너달에해당되는먼여행이었던듯할머니는방안을휘이둘러보면서정말오래간만에집에돌아온사람같은표정을지었다. 갔냐? 이것이맑은정신을되찾고나서맨처음할머니가꺼낸말이었다. 고모가말뜻을재빨리알아듣고고개를끄덕였다. 인제는안심했다는듯이할머니는눈을지그시내리깔았다. 할머니가까무러친후에일어났던일들을고모가조용히설명해주었다. 외할머니가사람들을내쫓고감나무밑에가서타이른이야기, ᄂ할머니의머리카락을태워감나무에서내려오게한이야기, 대밭속으로사라질때까지시종일관행동을같이하면서바래다준이야기, 간혹가다한대목씩빠지거나약간모자란다싶은이야기는어머니가옆에서상세히설명을보충해놓았다. 할머니는소리없이울고있었다. ( 나 ) 대소변을일일이받아내는고역을치러가면서할머니는꼬박한주일을더버티었다. 안에있는아들보다밖에있는아들을언제나더생각했던할머니는마지막날밤에다타버린촛불이스러지듯그렇게눈을감았다. 할머니의긴일생가운데서, 어떻게생각하면, 잠도안자고먹지도않고그러고도놀라운기력으로며칠동안이나식구들을들볶아대면서삼촌을기다리던그짤막한기간이사실은꺼지기직전에마지막한순간을확타오르는촛불의찬란함과맞먹는, 할머니에게가장자랑스럽고행복에넘치던시간이었었나보다. 임종의자리에서할머니는내손을잡고내지난날을모두용서해주었다. 나도마음속으로할머니의모든걸용서했다. ᄃ정말지루한장마였다. --------------------------------------------- 19. 밑줄친ᄀ의기능으로적절하지않은것은? 1 이념에패배한민족신앙의실체를보여준다. 2 죽은사람의현신 ( 現身 ) 으로볼수있다. 3 동족상잔의비극을극명하게보여주는실체이다. 4 혼란한역사에의해희생당한불행한존재를상징하고있다.

20. ᄂ에대한독자의반응으로적절하지않은것은? 1 결국구렁이는할머니의애정을느끼고안심하며떠날수있게되는것이군. 2 어떠한아픔도가족간의따스한애정을통해서치유될수가있군 3 외할머니의행동을통해미신도때로는갈등을해결하는방편이된다는것을알았어 4 외할머니는삼촌의현신인구렁이의한을풀어주려할머니의머리카락을태운것이다. 3 왜적이최금의남편과아들을죽였다. 4 임금이최금에게정문 ( 旌門 ) 을내렸다. 25. 위글의집필동기로가장적절한것은? 1 백성으로서의의무제시 2 유교적인덕목의훈육 3 역대임금의업적소개 4 문자의보급과활동 21. ᄃ을통해알수있는서술자의심리는? 1 그해장마는나에게는너무나도힘들고고통스런시간이었어. 2 장마동안에일어난모든일이늘겪어오던일이라너무지루했어 3 그해는신나는일도없었던장마기간이너무오래계속되었어. 4 할머니가돌아가신후계속된장마는우리를너무지치게했어. * 다음글을읽고물음에답하시오. --------------------------------------------- ( 가 ) 참의고경명은광 사 이니임진왜난의의병을슈챵 야금산도적글티다가패 여아 인후와막하사 뉴 노, 안영으로 가지로죽다. 댱 죵휘원슈갑 려군을닐와다진 가죽다. 처엄의경명의주검을거두워금산묏가온대가만이무덧더니, 마 날밧긔처엄으로념습 니, 비치산 더라. 영장호매긴므지게무뎀녑 셔니러나, 비치슈샹 니사 이니로 튱분의감동 배라 더라. 쇼경대왕이명 샤졍녀 시고광 다가졔 집을셰시고, 집일홈을포튱이라 시고관원보내샤졔 시고, 증좌찬셩 시니라. ( 나 ) 니보 뇽안현사 이니그아비 방이사오나온병을어더거의죽게되니구 여도효험이업서일야의우더니 메즁이고 여닐오 산사 의 머그면가히됴 리라. 뵈즉시놀라 라손가락을버혀약글 라 받 오니아 병이즉시됴 니라. ( 다 ) 냥녀최금이 옥괘현사 이니 로궉진의ᄀ겨집이라. 뎡유왜난의그ᄂ지아비 조차두아드 거 리고도적을묏가온대피 더니도적이블 예니 러그지아비 몬져주기고 두아 주겨 최금이돌 가지고겨 내 라 도적을주기니도적이주기다. 금샹됴애졍문 시니라. ------------------------------------------------- 22. 다음중밑줄친ᄀ, ᄂ과그관계가유사한낱말로짝지어진것은? 1 엉덩이 : 둔부 2 척추동물 : 포유류 3 흑사병 : 사망 4 사랑 : 증오 23. ( 나 ) 글에서이보 ( 李甫 ) 의처지에적용할수있는속담으로가장적절한것은? 1 꿈보다해몽이다. 2 열손가락깨물어안아픈손가락없다. 3 지성 ( 至誠 ) 이면감천 ( 感天 ) 이다. 4 개똥도약에쓰려면없다. 24. ( 다 ) 글의내용과일치하지않는것은? 1 최금은양민이며궉진의겨집이다. 2 최금은도망치다가살해당했다.

2012년 11월모의고사 대검답안수고하셨습니다^^ 야간국어수학영어사회과학국사수학 1 4 4 3 1 4 1 4 2 4 3 3 3 1 3 1 3 2 3 1 3 2 4 3 4 3 2 2 1 1 1 4 5 2 2 4 2 4 3 1 6 2 1 4 4 2 3 4 7 3 4 3 4 3 2 1 8 1 4 4 2 4 4 2 9 2 4 2 3 1 4 4 10 4 3 2 2 4 2 1 11 3 2 4 4 3 3 1 12 4 1 1 1 3 1 1 13 2 1 2 3 3 2 4 14 3 2 3 2 2 4 3 15 4 2 1 4 1 4 3 16 1 4 3 1 2 2 3 17 4 1 1 4 4 3 4 18 1 3 2 2 3 3 2 19 1 1 4 3 1 3 2 20 3 3 1 4 1 1 1 21 1 1 3 4 4 22 4 1 2 1 3 23 3 1 2 1 2 24 2 3 1 1 4 25 2 2 1 2 2