전체페이지

Similar documents
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

학점배분구조표(표 1-20)

조선해양과 항공기계과 자동차과 일반고등졸업자 특성화고등졸업자 특기자 _ 영어 특기자 _ 중어 급 특기자 _ 일어 2 2 1

* 주 ) ( 일반전형 ) 의수능성적은백분위의합 (3 과목, 300 점만점 ) 을반영한것임 조선해양과 항공기계과 자동차과 일반고등졸업자 특성화고등졸업자 특기자 ( 영어 ) 5 5

2018 학년도입학전형지원및성적현황 정시 ( 일반전형 ) 의수능성적은이해를돕기위하여 3 과목백분위성적을합산한점수 ( 가산점포함 ) 임 ( 실제반영시에는합산점수 ( 가산점포함 ) 에 2/3 을곱하여 200 점으로반영함 ) 지원학과모집시기전형명모집인원지원인원지원율최고성적최

<B9ABC1A62D31>

ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf

화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게

2. NCS는 무엇인가 NCS는 산업현장에서 직무를 수행하기 위하여 요구되는 지식 기술 소양 등의 내용을 국가가 산업 부문별 수준별로 체계화한 것을 말한다( 자격기본법 제2조). 다시 말하면, NCS는 모든 산 업 분야의 일터에서 일을 할 때 필요한 내용들을 담아낸 산

성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

untitled

1+2월호-최종2

1. 경영대학

아시아직업교육허브대학동양미래대학교 1. NCS 교육운영지원센터소개 NCS 기반교육과정운영지원 NCS기반교과목의개발, 운영, 평가및교육품질관리수행 NCS교육관리시스템을통한체계적이고효율적인 NCS기반교육과정운영 NCS기반교과목수강생및졸업생대상학과별직무능력성취도산출 NCS기

<C3E6B3B2B1B3C0B C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466>

2015 간호학과 D ept. of N ursing

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학

SW 기초교양교육이수가이드라인 경희대학교 SW 중심대학사업단 4 차산업혁명에대비하기위해대한민국정부는초 / 중 / 고교에 SW 교육을의무화하고, 보다더빠른준비를위해대학 생전체에 SW 기초교양교육을권장하고있습니다. 특히, 과학기술정보통신부는 'SW 중심대학 ' 사업을통해

다. 전형유형별성적반영비율 1 수시1차 전형유형 모집단위 학생부 수능 면접 대학성적 전체학과 ( 면접실시학과제외 ) 100 일반고졸업자특성화고졸업자수급자및차상위농어촌전형서해5도북한이탈주민 건축과, 실내건축디자인과컴퓨터정보보안과, 산업디자인과재활스포츠과, 호텔관광경영과비

. All 0 New Aritaum Magazine 0 NEW EDITION.8 : : (8 ) : ( ) < > VIP. 0 < > 6 ARITAUM. 0, < > 6 ARITAUM. < >,. (


< C6AFBCBAC8ADB0EDBDC7C7E8BDC7BDC0BDC3BCB3BCB3BAF1B1E2C1D82DC3D6C1BE2E687770>

수시전형입시결과 학년도수시전형방법 전형유형전형명모집인원전형방법 일반학생전형 A 400 지역인재전형 A 148 학생부교과 100% 학생부교과 학생부종합 일반학생전형B 303 1단계 : 학생부교과 100% 2단계 : 1단계 80%+ 면접 20% 지역인재전형B

2014학년도 수시 면접 문항

학년도건양대학교입시결과 캠퍼스별모집단위현황 대전메디컬캠퍼스 논산창의융합캠퍼스 단과대학모집단위단과대학모집단위 의과대학 의학과 글로벌프론티어학과 간호대학 간호학과 융합디자인학과 작업치료학과 임상의약학과 병원경영학과 의약바이오학과 의과학대학의료공과대학 안경광학


최종보고서 전문대학수업연한다양화에대비한교육내실화방안연구 -4 년제교육과정을중심으로 - 연구책임자 : 황광모 ( 경북전문대학교수 ) 공동연구원 : 조정현 ( 영남이공대학교수 ) 정명화 ( 동의과학대학교수 ) 최석현 ( 경남정보대학교수 ) 나지연 ( 영진전문대학교수 ) 연



2019íŁŽë–—ë‘— 2íŁŽê¸° ì‰€ê·œê°Łì‡¬ ìž—ìı© íŁŽê³¼ ë°‘ 굒과목 ìŁ‹ë‡´ xlsx

hwp

2016남서울_수시모집요강_단면.pdf

요람 교육과정편람 경상대학.hwp


0802¼þ½Çµ¿¹®È¸-69È£ÃâÃâ

- ii - - iii -


평생교육원 모집안내-2013학년도

Layout 1

수기집-내지

고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로 조정하여 이를 통해


.


SW

1 SW

1. 전형일정 모집시기원서접수면접실기합격자발표합격자등록 1 차 2 차 1 차 2 차 면접실시과학과및시기 1) 1,2 차 : 전체학과전체전형 ( 목 ) ~ ( 목 ) ( 수 ) ~ ( 월 )

Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp DOI: NCS : * A Study on

2018 학년도 교육과정편람

2010교육프로그램_

1 학년 2 학년 3 학년 합계 문학과예술 핵 역사와철학 심교양 사회와이념 선택 교양학점계

CR hwp

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

750 1,500 35

2003report hwp

<4D F736F F F696E74202D20B0F8C7D0B1B3C0B020C7C1B7CEB1D7B7A528B1E8BFB5C5B92C >

1. 전형일정 모집시기원서접수면접실기합격자발표합격자등록 수시 1 차 ( 월 )~ ( 금 ) ( 금 ) ( 월 )~ ( 수 ) 2 차 ( 화 )~ (

0.筌≪럩??袁ⓓ?紐껋젾 筌

¼ºÆø·Â-º»¹®

자기소개서 작성법 & 예제

취 업 명 가 6 1, 87.6%! 93.3%! (1) (1) 84.9% 73.5% 69.7% 68.9% 65.5% 64.5% 93.3% 91.2% 90.9% 88.7% 88.4% 83.9% =! [ 한국폴리텍대학맞춤형교육시스템 ]


chungo_story_2013.pdf

*중1부

2

Çѱ¹ÀÇ ¼º°øº¥Ã³µµÅ¥

...._



전반부-pdf

<4D F736F F F696E74202D20312E20B0E6C1A6C0FCB8C15F3136B3E2C7CFB9DDB1E25F325FC6ED28C0BA292E >

_

12월월간보고서내지편집3

에너지포커스 2007년 가을호


01_당선자공약_서울

인권문예대회_작품집4-2




목차

A°ø¸ðÀü ³»Áö1-¼öÁ¤

±¹³»°æÁ¦ º¹»ç1

¿¡³ÊÁö ÀÚ¿ø-Âü°í ³»Áö.PDF

전반부-pdf

뉴스레터6호

Microsoft PowerPoint 하반기 크레딧 전망_V3.pptx

50차 본문 최종

양성내지b72뼈訪?303逞

³»Áöc03âš

fsb9¿ù³»ÁöÃÖÁ¾Ãâ

¾ç¼º-¾÷¹«Æí¶÷-³»¿ëÃà¼Ò4

전도대회자료집


< DBAB4B9ABC3BB5FBAB9B9ABB0FCB8AEB8C5B4BABEF32D33B1C72E706466>

<3344C7C1B8B0C6C320BFE4BEE02D E706466>

µ¶ÀÏÅëÀÏÁý1~2Æíq36£02Ð

Transcription:

실력과인성을갖춘 여성리더를 양성합니다

CONTENTS NCS 소개 4 NCS 기반교육과정의다양한이점 7 학과교육과정로드맵 8 Interview 선배들의한마디 9 능력성취도평가체제 10 능력인증서 능력단위이수증 11 2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 12 학생들의현장실습지원을위한교육환경개선 18 NCS 관련궁금증해소 FAQ 19

NCS 소개 WHAT? 국가능력표준 (NCS) 은무엇인가요? 국가능력표준 (NCS, National Competency Standards) 은산업현장에서를수행하기위해요구되는지식, 기술, 태도등의내용을국가가체계화한것입니다. HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 4

NCS 소개 WHY? 국가능력표준 (NCS) 이왜필요한가요? 능력있는인재를양성할수있는핵심인프라를구축하고, 나아가국가경쟁력을향상시키기위해국가능력표준이필요합니다. - 산업현장에서요구하는내용과학교에서배우는스킬의미스매치 (Skill-mismatch) 문제를해소 - 국가능력표준 (NCS) 을활용하여산업현장중심으로학과의교육콘텐츠개선 한양여자대학교 NCS 지원센터 5

NCS 소개 HOW? 국가능력표준 (NCS) 은어떻게활용되나요? HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 6

NCS 기반교육과정의다양한이점 꿈을향한첫걸음, NCS 기반교육과정과함께하세요! NCS 기반능력중심채용이란? 채용대상를 NCS 기반으로분석하고, 그결과를바탕으로해당의상세내용및능력평가기준을정하여사전에명확하게공지하며, 해당평가기준을토대로인재를선발하는채용방식 * NCS 통합포털사이트 (www.ncs.go.kr) 기존채용 NCS 기반능력중심채용 일반입사지원서, 인 / 적성검사등시행 수행과무관한역량 / 인성면접 능력중심입사지원서, 직업기초능력평가시행 직업기초능력 / 수행능력관련면접 한양여자대학교 NCS 지원센터 7

학과교육과정로드맵 학과홈페이지에서학과교육과정로드맵을직접확인해보세요. 학과교육과정 ( 혹은 NCS 별 ) 로드맵검색 학과교육과정로드맵예시 [2017 학년도컴퓨터정보과교육과정로드맵 ] 구분 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 교양필수 교양영어 (1) 교양영어 (2) 의사소통능력 (N) 정보능력 (N) HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 8 지정교양커리어스킬품성계발과취업전략 선택교양자유선택교양과목 (1) 자유선택교양과목 (2) 자유선택교양과목 (3) 전공 *(N): NCS 기반교과목 프로그래밍기초전자계산일반자바프로그래밍기본 (N) 시스템분석설계 (N) 운영체제창업실무 홈페이지제작사무정보관리실무자료구조 (N) 자바프로그래밍실무 (N) 창업이해정보통신개론 인터넷윤리웹표준 (N) 데이터베이스기본 (N) MFC 프로그래밍실무 (N) 소프트웨어공학 (N) 전산회계 사무정보관리기본 C 프로그래밍 (N) 자바스크립트 (N) 웹프로그래밍기본 (N) 웹프로그래밍실무 (N) 전공영어 컴퓨터구조 VB 프로그래밍기본 (N) MFC 프로그래밍기본 (N) 데이터베이스실무 (N) 서버프로그래밍실무 (N) 실무프로젝트 ( 캡스톤디자인 ) UI 디자인 (N) VB 프로그래밍실무 (N) 서버프로그래밍기본 (N) UI/UX 가이드제작 (N) ERP 개론 UI 구현 (N) 모바일프로그래밍기본 (N) 모바일프로그래밍실무 (N) 현장실습 (1) 현장실습 (2)

Interview 선배들의한마디 Q NCS 기반교육과정수업이능력향상에도움이된점이있다면말해주세요. 김미리컴퓨터정보과재학 A 저는프로그램개발자가되고싶어컴퓨터정보과에입학했어요. 대부분의프로그래밍관련교과목이 NCS 교과목으로운영되고, 수업이실제프로그램을작성하는실습위주로진행돼서 NCS 교과목들을통해실전업무감각을익힐수있었어요. 무엇보다도시간이갈수록점점프로그래밍능력이느는것같아서뿌듯하고만족스러워요. NCS 기반교육과정을통해실전감각 업그레이드 Q NCS A 기반교육과정이졸업후취업과실무에도움이될것같나요? 프로그램개발자에게는학점보다실제프로그래밍능력이가장큰취업경쟁력이다 라고여러교수님들께서자주말씀해주세요. 선배들의이야기를들어봐도그렇고요. 그런점에서실무프로그래밍능력을키우는 NCS 기반교육과정은취업과실무에도움이될거라생각해요. Q NCS 기반교육과정수업이능력향상에도움이된점이있다면말해주세요. 이민채비서인재과재학 나의능력에실무경험이라는경쟁력을더하다 A Q A 이론으로만배우다보면, 이해한내용이맞는지헷갈리는부분이있었어요. 그런부분들을실습때직접적용해보고익히는데아주도움이된다고생각해요. 예를들면, 저는 1 학년교과목중 NCS 응대업무를배웠어요. 이론으로만배웠다면헷갈리고어려웠을텐데실습중심으로직접역할연기를하면서배우다보니현장실습에서고객님들을응대할때좋은평가를받을수있었어요. NCS 기반교육과정이졸업후취업과실무에도움이될것같나요? 네. 실제로저는 2 학년여름방학때현장실습을나가면서정말큰도움을받았어요. NCS 를통해서필요한를배우고미리실습을할수있었기때문이죠. 수업시간에미리연습을충분히하고실무를접했기때문에당황하지않고일을차근차근진행할수있을것이라생각해요. 9 한양여자대학교 NCS 지원센터

능력성취도평가체제 능력성취도 NCS 기반교육과정을이수한학생이해당에대하여갖추어야할능력및자질 개인별능력성취도는 NCS 교과목을이수하면누적하여산출하며최종능력성취도는졸업시산정 능력성취도평가체제 NCS 전공능력 해당와관련된 NCS 교과목능력단위의수행능력 직업기초능력 해당와관련된직업기초능력교과목의수행능력 학과자율능력 해당학과졸업생의현장실무능력을보다정확히측정하기위해학과에서자율적으로선정하는능력 2018 학년도능력성취도평가체제 HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 10

능력인증서 능력단위이수증 우리대학의학생들은졸업시 NCS 능력인증서와 NCS 능력단위이수증을받게됩니다. NCS 능력인증서는학생들이학교교육을통해배우고익힌명과레벨 ( 성취수준 ) 을제시합니다. NCS 능력단위이수증은학생들이이수한능력단위와이수교과목을제시합니다. NCS 능력인증서 별성취도가인증레벨 3 이상 (70 점이상 ) 인경우발급함 NCS 능력단위이수증 이수한능력단위 ( 요소 ) 및교과목을확인가능하며각학과에서발급함 11 한양여자대학교 NCS 지원센터

2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 교육목표 사랑의실천을이념으로세상에이바지하는훌륭한여성인재를키우는한양여자대학교 패션디자인과 인재상 : 글로벌패션산업현장에서필요한패션디자이너, MD, 유통관리자 패션디자인 패션 MD 의류유통관리 HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 12 도예과 식품영양과 인재상 : 전문직업인의창의적능력을갖춘여성도예인 도자기공예 도자기제품디자인 인재상 : 실력과인성을갖춘푸드서비스전문가 급식관리 영양관리

2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 컴퓨터정보과 인재상 : 4 차산업을리드하는 All-In-One SW 개발자 SW 프로그래밍 니트패션디자인과 인재상 : 국가경쟁력과지역경쟁력을동시에갖춘실무적용능력이뛰어난니트전문인 편직의류생산 편직 호텔관광과 인재상 : 전문지식과서비스정신을갖춘전문인, 인류사회에공헌할수있는국제인 여행 ( 관광 ) 서비스 숙박 ( 호텔 ) 서비스 실무영어과 경 영 과 인재상 : 세계화시대에맞는실무 실용영어능력을갖춘전문직업인 국제업무지원 국제사무지원 인재상 : 정보화, 세계화시대에부응할수있는진취적이고창의적인여성전문경영인 경영관리 기업신용분석 13 한양여자대학교 NCS 지원센터

2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 산업디자인과 인재상 : 디지털시대에경쟁력을갖춘미래선도형디자이너 제품디자인 시각디자인 문예창작과 인재상 : 실력과인성을갖춘문학인및문화예술인 문화콘텐츠제작 출판기획 편집 비서인재과 인재상 : 실력과예의를갖춘매력있는전문비서 비서 사무행정 HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 14 인테리어디자인과 섬유패션디자인과 인재상 : 디지털설계기술 (2D, 3D, CG) 과감성디자인에특화된인테리어디자이너 인재상 : 현장실무중심의감성적이고창의적인텍스타일디자이너 실내디자이너 텍스타일디자인 * * 텍스타일디자인 (textile design): 섬유소재를아름답게디자인하는것

2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 생활체육과 인재상 : 국민건강을선도할창의적여성생활체육지도자 일반인스포츠지도 건강운동관리 실무일본어과 인재상 : 일본관련전문지식과현장실무에능통한글로벌여성전문직업인 일본어사무행정 일본어부대시설관리 유아교육과 인재상 : 유아중심교육을위한교육과정을연구 개발하는유능한교사 유아교육 시각미디어디자인과 실무중국어과 인재상 : 다양한정보를시각을통해효율적으로표현할수있는유능한디자이너 인재상 : 중국어활용서비스및일반사무행정등실무능력을갖춘중국전문가 시각디자인 중국어활용서비스 일반사무행정 15 한양여자대학교 NCS 지원센터

2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 정보경영과 인재상 : 정보기술기반경영관리능력을갖춘융합형 IT 전문가 응용 SW 개발 전자상거래 치위생과 인재상 : 직업적사명감을갖추고전문지식과능력을겸비한치과위생사 치과위생 영상디자인과 인재상 : 디지털영상콘텐츠를직접만들고생산할수있는크리에이터 영상그래픽 영상편집 실용사진 HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 16 실용음악과 아동보육복지과 인재상 : 실력과인성을갖춘다양한매력의 K-POP 뮤지션과아티스트 인재상 : 3C( 실력, 인성, 헌신성 ) 를갖춘사회복지사, 보육교사 연주 ( 가창 ) 작곡, 편곡 실용음악이론및실기교육 사회복지실천 보육

2018 학년도 NCS 기반교육과정의학과별인재상및 보건행정과 인재상 : 보건의료현장에서요구하는실무능력을갖춘전문보건의료인력 의료정보관리 병원행정 보건교육 외식산업과 인재상 : 식음료음식조리를수행할수있는글로벌외식산업전문인재 소믈리에 바리스타 한식조리 세무회계과 인재상 : 창조경영마인드를갖춘스마트한세무회계실무자 회계 감사 세무 행정실무과 항공과 인재상 : 공익실현을선도하는여성행정인 인재상 : 식음료서비스와사무능력을겸비한글로벌항공서비스인 법률사무행정 항공객실서비스 항공여객운송서비스 소믈리에 17 한양여자대학교 NCS 지원센터

학생들의현장실습지원을위한교육환경개선 [ 실무형인재로거듭날수있도록캠퍼스곳곳에위치한다양한교육환경 ] 창업공간 Start Up Cafe Simulation Lab i- 창작실 hywu 하이유공동전시공간학생창업입주공간협동조합창업입주공간 학과강의실 항공캐빈실습실항공이미지메이킹실호텔관광실습실 1 HANYANG WOMEN S UNIVERSITY 18 기타 시공실무실습실국제비서실무실습실교육과정연구및전공 1 실 산학디자인센터창의인성센터창의열람실

NCS 관련궁금증해소 FAQ NCS 관련궁금증해소 F A Q 한양여자대학교 NCS 지원센터 19 본브로셔는일부아모레퍼시픽아리따체가사용되었습니다.