Issue Paper NT Nano Technology BT Bio Technology IT Information Technology CS Cognitive Science 융합연구정책센터
[ 융합 ] 인문학과과학간융합 R&D 활성화방안 출처 융합연구정책센터 1 개요 선정배경 창조경제의실현은인문학적사고에의한창의성과아이디어로부터시작 후기자본주의도시사회와창조성이긴밀한상관관계를맺고있음을밝히며, 2008 년전세계적경제위기를타개할수있는핵심키워드가 창조성 이라고강조 -Richard Florida 교수 the rise of the creative class - 인문학과과학의두영역을통합적으로성찰할필요가있음 기술과인문 사회과학의관계는기술결정론 과 사회형성론 관점이있으나 선형적인과관계성을 전제할수없고통합적으로봐야함 감성기반의인간중심기술이중요해짐에따라인문학과공학을겸비한 형 인재 융합형인재 가대두 글로벌리딩기업은이미인문사회학의활용을강조하고융합형인재를혁신의 중요한경쟁력으로간주하는등조직문화로정착 그러나 여전히우리나라의인문학활용은미비한수준
글로벌비즈니스리더들은인문학의유용성을강조 Disney CEO 인 Michael Eisner( 영문학과연극학전공 ), Hewlett-Packard CEO 인 Carly Fiorina( 철학과중세역사학전공 ), CNN 설립자인 Ted Turner( 고전문학전공 ), 전 IBM CEO 인 Sam Palmisano( 역사학전공 ) 는인문학적배경이국제관계를다루거나디지털혁명의맥락적틀을이해하는데도움이됨을언급하며인문학의중요성을강조 (Inc.(2013)," Is There a Place for Liberal Arts in Business?") 인문학과과학간융합 필요성 사회문제의복합성증대등으로기술영역의전문성만으로는해결이어려움 현대적복잡성의증대와사회적문제들의매개성과연결성이증가함에따라 문화적 사회적맥락을해석하고이해할수있는사고가필요 과학적합리성 인문학의상상력 통찰력 창조성등을융합하여복잡한사회 문제를해결 기술혁신의출발점은인간에대한분석에서시작 인간과기술의관계특성 비정형적 불규칙적 맥락적상황을따름 상인문학과 사회과학은인간과기술의관계를이해할수있는통찰력과상상력을제공 인문학을토대로한기술발전은인간에대한정보를통해인간을만족시키고 다시기술혁신을유도 인간을이해하기위해서는역사, 철학, 시학에대한이해가바탕이되어야함 과학기술의지속적인혁신을위해서는결국역사, 철학, 시학에대한성찰을통해인간에대한이해의폭을넓히고기술의진보에대한반복적인질문을통해본질을고민 (18 세기프랑스계몽주의자달랑베르 (Jean Le Rond d Alembert) 학문의분류 ) 인문사회과학의연구에있어과학기술을통해개별영역이확장가능 기존단일기술만으로는발전확장에한계봉착
하드웨어기술의차별화가어려워지고인간중심의새로운틀 즉인간의정신적 감성적가치를이해하고실현하는것이중요해짐 가장인간적인인간 (The most Human Human) 미래인공지능의진화방향은궁극적으로가장인간적인컴퓨터이다. - 미국의철학자이자시인 Brain Christian- 그러나 인문사회또는과학기술각부문에서부문적으로수행되고있는실정 과학기술기반융합연구 와인문사회기반융합연구 로구분되는등모듈형 또는침투형 연구가대다수인것으로분석됨 2 인문학과과학간융합 R&D 현황 인문학과과학간융합연구유형 유형 과학기술을위한인문학 인문학적지식을바탕으로인간의감정 감정 행동등 을반영한과학기술개발 영역간융합심리학, 학습 행동과학 + 정보통신기술 융합기술지능형인터랙티브기술 인문학을위한과학기술 인문학및예술에과학기술을결합하여이해를높이고인문학 예술을부흥 1) 각각의분과학문은자신의존재론을그대로유지하면서학문영역을고수하되, 다른학문과성과를활용 2) 타분야에서축적된연구업적을이해하고그것을반영하되, 융합하기전학문의확장으로그침 3) 융합기술발전전략 ( 14)
유형 모듈형융합연구 각각의분과학문은자신의존재론을그대로유지하면서학문영역을고수하되다른학문과성과를활용 침투형융합연구 타분야에서축적된연구업적을이해하고그것을반영하되융합하기전학문의확장으로그침 생성형융합연구 서로다른학문의융합결과서로다른존재론적세계가생성되어본래학문과는다른하나의독자적학문이생성 유형 유형 과유형 를결합한융합연구유형의새로운모델제시 구분이모호한모듈형 침투형연구에대한명확한지표가필요하며각보조연구분야의활용목적에대한분석을통해유형을세분화 이를통해 융합연구의현황을파악함으로써향후발전방향을파악하고연구자가연구사업기획시효과적융합연구계획수립을위한기초자료로활용 4) 한국사회과학협의회 (2013), 융합연구이론과실제
유형분류 단계 모듈형융합연구 한분야에서심화된연구를수행하기위한목적으로다른분야의연구결과를단순적용한융합 침투형융합연구 한분야 의연구가심화되고확장되어다른분야 의연구와중첩되는분야가발생하는상황이발생하고 분야에맞도록 분야에서추가적인연구가진행되는유형의융합 생성형융합연구 독자적인 를확보하는경우로서 새로운학문분야를개척하거나새로운문제해결을위해여러분야가융합하는형태 유형분류 단계 연구주제기획 발굴 인문학또는과학기술분야의연구에서다른분야의정보 기술 지식등을통해새로운연구주제를기획 선정 발굴 연구방법론제시 인문학또는과학기술분야연구에서로지스틱성장모델이언급하는 기술발전의한계 에도달했거나문제의난이도등을극복하기위해다른분야의방법론을활용 영향도 윤리평가 인문학또는과학기술분야연구에서연구결과에대한중요도를평가하고사회경제에미칠영향을분석하기위해활용 새로운학문체계구축 독자적인 를갖는분야를형성하기위해여러학문을통섭 독자적문제해결 특정문제해결을위해여러학문간상승적결합을위해융합 국내연구동향 융합연구관련사업은대부분과학기술기반융합기술을개발하는것이목표 현재추진중인 사업분석시융합관련사업은총 개로분류되었고 이중 인문학과과학의융합확대 에해당하는사업은 개에불과함
특히 대표적사업인 학제간융합연구지원사업 을유형 으로분석한결과 개과제를대상으로조사한결과모듈형이가장많고침투형연구와생성형연구는 개미만으로 단순적용형융합연구가대부분인실정특히모듈형연구와침투형연구의경우연구방법론을제시하기위한목적으로보조연구분야가활용되는경우가가장많은것으로분석됨 해외정책동향 유럽 는미래융합기술에사회과학및문화적요소를추가함으로써미래과학기술발전의인문사회과학적측면강조 의 를통해인문사회와자연과학의융합프로그램을기획 연구개발하여성장잠재적인새로운연구영역지원 영국 전략계획 은예술과인문학을강조하면서예술과인문학분야내외부타학문분야와의학제간연구의지속적발전지원 미국 은인간수행향상을위한융합기술에초점두고학제간융합강조
3 시사점 과학기술 기획시인문학적관점의적용을통해인문학참여확대 인문학영역의연구주제 연구방법론 기술영향분석등을 기획에반영하기위해문제중심의 추진을지향하고인문학분야의연구인력이사업기획에공동참여 인문학 과학기술연구기반구축을통한확대된융합연구수행 두영역간소통을통한정보공유 아이디어발굴부터사업기획단계까지연구관리 평가등에있어유연한제도운영 융합네트워크구축및활성화를통해인문사회와과학기술간학습기회제공 아이디어개발촉진 이를통해 단순한영역간융합을넘어독자적인 를갖는생성형융합연구로확대 현재추진중인 사업중인문학과과학기술간융합연구는단 개에불과하고단일영역에서타영역을활용하는수준에불과함 특정영역범위를넘어선 다부처연계 사업활성화 융합관련사업은대부분기술을기반으로한융합이대부분이며 주체의태생적특성이반영 미래부사업의경우부처특성상과학기술기반의융합연구가대부분 교육부 문체부또한비교적소규모단위로융합사업을진행하고있으나 대부분부처범위내에서소극적으로수행 따라서 부처별강점을활용해시너지효과를이끌어낼수있는 경계없는 융합연구촉진방안을통해생성형융합연구유도 과학기술에강점인미래부와 인문학콘텐츠에강점있는문체부의협력을통해부처간체계적인사업수행