학년도대학별 부 수시모집 학생부종합전형 대학별 부 생명산업과학대학 웰빙자원학과 동물자원과학과 원예학과 식품과학부 산업기계공학과 1. 웰빙자원학과를지원한이유에대해말해보시오. 2. 향후원하는학업및직업계획에대해말해보시오. 3. 학교생활중동아리활동이나특별활동중느낀점에대해말해보시오. 1. 동물자원과학을전공하려는이유에대해말해보시오. 2. 동물복지와생산성과의양립성에대한본인의의견을말해보시오. 3. 향후원하는직업계획에대해말해보시오. 1. 원예학과지원동기 2. 원예학의기본지식 3. 원예학분류학습및성취방안 4. 학업계획에대해말해보시오. 5. 가장인상깊게읽었던책과그책의내용과느낀점에대해말해보시오. 6. 로컬푸드란무엇인지말해보시오. 7. 장래의희망직종은무엇인지말해보시오. 1. 식품과학부지원동기는? 2. 입학후학업계획에대해말해보시오. 3. 식품의기본성분에대해말해보시오. 4. 식품과학부입학한이후 10 년후나의모습에대해말해보시오. 5. 학생들의희망진로에따른식품과학부지원동기는? 6. 식품과학부에따른개념 7. 식품과학부입학한이후 10 년후나의모습에대해말해보시오. 8. 고교 3 년동안진로활동, 동아리활동, 자율활동에서본인이가장보람을느낀 일은어떤일이며그이유는무엇입니까? 9. 친구들과함께보낸고교생활에서힘들었던일은무엇이며그것을어떻게극복 하였는지본인의방법을소개해주세요. 6. 식품과학부는식품공학전공과식품영양학전공으로나뉘어지는데각전공에서어 떠한과목을배우게되는지설명해주세요. 7. 교과과목중본인이싫어하는과목을공부하는노하우가있으면소개해주십시오. 8. 기능성식품을개발하는것이어떠한것인지사례를들어설명해주세요. 9. 본인이읽은책중에서인생의가치관에변화를일으키거나감명깊었던책이 있으면소개하고이유를설명해주세요. 10. 인생의좌우명은무엇입니까? 11. 본인의장점과단점을소개해주세요. 12. 본인이이자리에서하고싶은이야기가있으면 1분이내로해주세요. 1. 읽었던책중에기억남았던내용및책제목을말해보시오. ( 학생의자기소개서나성적부에독서관련문구가있을경우 ) 2. 산업기계공학과입학동기? 3. 산업기계공학과를졸업하고 10 년뒤에자기의모습은? 4. 입학후졸업때까지학업계획을말해보시오. 농업경제학과 1. 지원동기는?
생물환경학과식물의학과생물학과조리과학과한약자원개발학과간호학과 2. 대학생활및학업에대한계획은? 3. 자기소개서장래희망과전공이무관한경우, 그이유는무엇인지말해보시오. 4. 농업경제학은무엇을다루는학문인지말해보시오. 5. FTA, TTP 등경제용어가가지는의미는? 6. 우리나라농업의현상황이어떤지말해보시오. 7. 졸업후진로는? 1. 지원동기및입학후계획 ( 진로및취업 ) 2. 자기소개서와학생기록부관련사항 3. 자기성장을위해어떠한노력을하였나? 4. 우리학과에궁금한사항 1. 지원동기는? 2. 가장감명깊게읽었던책의내용과느낌은? 3. 실험했던내용과느낌, 그리고앞으로공부해보고싶은분야는? 4. 수상기록이있는데수상하게된동기는? 5. 봉사활동을통하여느낀점은? 6. 입학후학업계획을구체적으로말해보시오. 1. 생물학과지원동기는? 2. 생물학과지원을위해진로탐구활동은어떻게하였는가? 3. 사회활동특히개별봉사활동에서의사회적의미는무엇이었는지 4. 가장인상깊었던고등학교활동은무엇인가? 5. 과학탐구활동참여등에대한수행정도및소감 6. 대학생활의계획과앞으로의진로계획은? 1. 조리과학과지원동기는무엇인가? 2. 장래희망은무엇이며, 장래희망을위해어떠한취업활동, 동아리활동을하였는가? 3. 고교재학기간중의미를두고노력한교내활동은무엇인가? 4. 입학후학업계획은무엇인가? 1. 지원동기는? 2. 자기소개 3. 입학후학업계획은? 4. 학과관련하여관심있는취업분야는? 5. 학과관련하여흥미로운분야는? 6. 순천대한약자원개발학과는어떻게알게되었는가? 1. 간호학과에지원하게된동기는무엇입니까? 2. 자기소개를해주시기바랍니다. 3. 간호학과졸업후 5년이내의계획을말씀해주시기바랍니다. 4. 간호학과재학중간호사로서의역량을강화하기위한학업계획은무엇입니까? 5. 인상깊게읽었던책은무엇입니까? 6. 간호학과입학후가장하고싶은일은무엇입니까? 7. 간호전문직에서요구되는가장중요한자질은무엇이라고생각합니까? 사회과학대학 경제회계학부 1. 경제회계학부에지원하게된동기
경상학부물류학과공공인재학부사회복지학부물류비지니스학과 2. 고교재학중동아리활동및진로활동은? 3. 대학졸업후희망하는직업은무엇인가? 4. 좋아하는과목과싫어하는과목은무엇인가? 5. 친구와다투면먼저사과하는편인가사과를기다리는편인가? 6. 입학후학업계획은? 1. 경상학부지원동기는? 2. 자기소개 3. 자신의꿈과목표가무엇이며경상학부에서어떻게자기발전을할것인가? 4. 자신의최근읽은책가운데가장인상깊게읽었던책과그이유를설명해보시오 5. 진로와관련해서고등학교때수행했던창의적체험활동에대해이야기해보시오 1. 본인에대해서장점및단점이라고생각하는부분을비교하여설명하라 2. 가장감명깊게읽은책은무엇이며, 본인의사고방식에미친영향은무엇인가? 3. 동아리활동및봉사활동중가장기억에남는활동은무엇이며, 느낀점은무엇인가? 1. 자기에대한소개를간략하게해보시오. 2. 공공인재학부에지원하게된동기는무엇인지말해보시오. 3. 장래진로희망은무엇이고, 그이유는무엇인지말해보시오. 4. 학생부에기록된봉사활동중가장보람있었던것은무엇이며, 왜그런지그이유에대해말해보시오. 5. 학생부에기록된독서활동내용중가장감명깊게읽은책은무엇이며, 그이유에대해말해보시오. 6. 입학후학업계획에대해말해보시오. 7. 마지막으로면접질문에관한답변내용중미진한부분이있거나하고싶은말이있다면말해보시오. 1. 사회복지학부지원동기 2. 사회복지학부에서는학업계획 3. 사회복지관련이슈에대한의견 4. 자기소개서관련내용 5. 자신이한일중가장뿌듯했던일 1. 본인이일하고있는회사를소개하고, 본인이담당하고있는일은무엇인가? 2. 물류비즈니스학과에진학하게된동기는무엇이며, 어느분야에대한관심이많은가? 3. 학교졸업후회사나본인에게기대되는효과는무엇이라고생각하는가? 인문예술대학 인문학부중어중문학과일본어일본문화학과 1. 입학동기및입학후학업계획 2. 인문학에대한소양은? 3. 읽어본인문학고전에대해말하시오 1. 중어중문학과지원동기 2. 장래희망과본인의적응능력 3. 대학입학후학습계획 4. 학생부에기술된사항점검 1. 지원동기, 입학후학업계획에대해말해보시오. 2. 일본어로자기소개 3. 위안부문제나독도문제등에관련하여자신의생각을말해보시오.
문예창작학과사회체육학과피아노학과사진예술학과영상디자인학과만화애니메이션학과패션디자인학과 4. ( 지역인재전형의경우 ) 본인이사는지역에대한지식등. 5. 진로를위해지금까지노력한것에대해이야기해보시오. 1. 자기소개및문예창작학과지원동기 2. 왜작가가되고싶은가, 관심있는문학장르는? 3. 주목해서읽은작가와그작가의특징 4. 먼데도불구하고순천대문예창작학과를지원하게된이유 1. 지원동기, 학업계획을구체적으로말하시오. 2. 자신이생각하는바람직한체육수업에대하여말하시오. 3. 스포츠클럽활동에서경험한스포츠의가치에대하여말하시오. 4. 운동을통해느꼈던좋은기억에대해말하시오. 1. 지원동기, 입학후학업계획에대해말해보시오 2. F. Chopin Etude /L. v. Beethoven Sonata 레퍼토리를몇곡정도공부했는지말해보시오 3. 콩클 / 무대경험이있는지말해보시오 1. 사진예술학과에지원하게된동기에대하여말하시오. 2. 관심있는전공분야는무엇이며, 선택이유와앞으로의비전에대해자신의생각을말하시오. 3. 디지털카메라의보급으로누구나좋은사진을찍을수있는시대가되었는데, 이러한시대적상황에서사진전문가로서어떤준비가필요한지자신의생각을말하시오. 4. 디지털카메라의보급으로과거로부터이어져온은염사진이커다란변화를맞고있다고합니다. 현상황에서디지털사진이지속적인발전을거듭한다고볼때, 앞으로사진의미래는어떻게전개되어야바람직한것인가에대해자신의생각을말하시오. 5. 최근에관람한사진전시가있는지여부와없다면존경하는사진가와그사진가의작품을보고느낀점에대하여말하시오. 1. 영상디자인학문에대해알고있는대로설명하시오. 2. 영상디자인학과에서본인이공부하고싶은내용은무엇인가? 1. 순천대학교만화애니메이션학과지원동기는? 2. 미래에어떤전문인이될것이며, 어떤분야의일을하고싶은가? 3. 만화에있어상징성이란? 1. 순천대학교패션디자인학과에지원하게된동기는? 2. 의복제작경험은있는가? 3. 패션디자인을위한그리기경험이나능력에대하여말해볼것. 4. 패션디자인학과를들어온다면졸업후진출하고싶은분야는? 5. 패션디자인학과에대한평소관심도는어느정도인가? 6. 입학후학업계획을구체적으로말해볼것. 공과대학 컴퓨터공학과 전기전자공학부 1. 컴퓨터공학과지원동기, 학업계획을구체적으로말해볼것. 2. 자기소개서에대한내용일치여부확인및질문. 3. 자신이살아오면서성취감을느꼇던일에대하여말해볼것. 4. 지역사회에대한인지도와졸업후지역발전에기여할수있는지판단하기위한질문 1. 자기소개서진위여부확인
건축학부고분자화학공학부정보통신멀티미디어공학부환경공학과기계우주항공공학부기초의화학부융합산업학과토목공학과신소재공학과 2. 우리학과에지원한동기및장래희망 3. 학생부에기록된내용확인 4. 역사교과서국정화에대한의견발표능력 1. 건축학부를지원한동기, 입학후학업계획에대해말해보시오. 2. 건축에언제부터, 어떻게관심을가지게되었는가요? 3. 건축학부와건축공학과의차이를알고있나요? 1. 자기소개, 순천대학교지원동기 2. 고분자 화학공학부지원동기 3. 원자주기율표에관한질의 1. 본학부에지원동기, 자신에대한소개를간단하게해볼것 2. 본학부에합격한다면어느분야를중점적으로공부하고싶은지? 3. 관심분야에대한소개및그분야에관심을갖게된이유를설명해볼것. 또한이에대한향후학업계획이있다면간략하게설명해볼것 4. 학교생활을하면서특별히언급하고싶은활동이있으면소개해볼것 5. 학생부에제시한도서중가장인상깊은책은? 6. 그책을읽고인상깊었던이유는? 7. 봉사활동을해본경험이있는가? 어떤활동이가장기억에남는지를말해볼것 1. 환경공학과를지원한동기는? 2. 환경공학과를졸업한후진로및방향에대한개인의견을말해보시오. 3. 최근발생한환경관련사전, 사고에대한시사상식중잘알고있는것에대해설명하시오. 4. 읽은책중환경관련책내용과의미를설명하시오. 1. 장래희망과연관지어우리학부에지원하게된동기에대하여말해보시오. 2. 뉴턴의운동법칙, 케플러의행성운동법칙, 코리올리효과에대하여말해보시오. 3. 지구에서무중력을체험해볼수있는방법에대하여말해보시오. 4. 독서활동및자기소개서내용에대한질문 5. 학업과관련하여본인의특기나장점에관하여소개해보시오. 1. 본학부를알게된계기 ( 경로 ), 지원동기 2. 화학에관심을갖게된계기가있다면 3. 진로에대한어떤정보를가지고지원하였는가 4. 졸업후계획 5. 과학관련책을읽고기술한내용포함하여감명깊게본내용을말해보시오 6. 배운내용중재밌는화학현상에대해말해보시오 1. 융합산업학과를지원한동기가어떻게되는가요? 2. 융합산업학과를응시하였는데어떻게모집관련사항을알게되었는가요? 3. 졸업후계획에대하여말씀해보세요. 1. 자기소개서진위여부확인, 토목공학과지원동기가무엇인지. 2. 합격한다면본학과생활을어떻게할것인가? 또학업계획은? 3. 지역사회에대한인지도와향후졸업후지역발전에기여할수있는지에관한판단을위한질문 4. 입학후포부 1. 신소재공학이무슨학문이라고생각하는가? 2. 본학과전공을통해서어떤일을하고자하는지본인생각을말해보세요. 3. 다른대학및학과에복수로수시지원하였을경우, 본학과수시에합격한다면입학할것인가? 그이유는? 4. 대학에진학해서이루고자하는자신의성취미래는무엇인가?
5. 향후학업계획을구체적으로말해보세요. 6. 석기시대, 청동기시대, 철기시대로시대를구별하는데현재철기시대에살고있 는데이다음은어떤시대가될것이라생각하나요. 사범대학 국어교육과영어교육과사회교육과농업교육과수학교육과컴퓨터교육과환경교육과 1. 국어교육과지원동기는? 2. 여러교과교사중국어교사를선택하게된이유는? 3. 감명깊게읽은책과그이유는? 4. 누구에게권하고싶은책이나문학작품은무엇이며, 그이유는? 5. 한글의과학성에대해설명하시오. 1. 학과지원동기에대해서말하시오. 2. 영어교사가되고싶은이유에대해말하시오. 3. 교직사회에대한자신의의견을말하시오. 4. It is not merely desirable but essential for a teacher to have a genuine capacity for sympathy-in the literal meaning of that word; a especially, since most teachers are school teachers, to the minds and feelings of children. 1. 사회교육과에지원한동기는? 2. 고등학교생활에서가장흥미로웠던과목과학습방법은? 3. 가장인상에남는봉사활동경험을말해보시오. 4. 중ㆍ고등학교재학중가장존경하는선생님과그이유는? 1. 농업교육과를어떻게알게되었으며, 우리학과에지원하게된동기는무엇입니까? 2. 입학후구체적인학업계획을설명하시오. 3. 일반계교사와비교하여특별히농업계교사로서갖추어야할자질은무엇이며, 그러한자질을키우기위해어떻게노력할것인지구체적으로설명하시오. 4. 지원자의지역사회의대표적인문화에대해설명하시오. 5. 지원자가추구하는교사상은? 1. 제출서류내용일부확인 ( 개별적으로다름 ) 2. 교사의입장에서학생들에게인성교육을하려고할때, 본인은어떤교육을할지말해보시오.( 교직적성 인성영역측정 ) 3. 요즘젊은이들이한국에서사는것이힘들다는말을많이하고있다. 이런말을들었을때, 본인은어떤생각이드는지말해보고, 이런현상에대하여어떻게생각하는지말해보시오.( 자기이해, 자기성장노력측정 ) 4. 수학적의사소통을위한문제를주고어떻게해결해야하는지대화를통해사고의논리성, 의사소통능력을측정 ( 종합적사고력, 의사소통능력측정 ) 1. 고등학교시절수학, 과학, 컴퓨터과목에관련된학업활동과경험을말해주세요. 2. 최근국내스마트폰이용자가급격하게증가하고있습니다. 스마트폰이데스크탑컴퓨터 ( 일반 PC) 에비해갖는장점이있다면 2가지이상설명해보세요. 3. 만약컴퓨터교육과에입학이된다면컴퓨터프로그래밍과알고리즘등의수학과관련된수강에따른어려움에어떻게대처할것인지, 수학계획을말해주세요. 1 지원동기및학업계획에대해말해보시오 2. 고등학교시절어려웠던점과자신의극복과정에대해서말해보시오. 3. 녹조, 적조현상의원인또는 4개강사업에대해서설명하시오.
물리교육과 화학교육과 1. 지원동기는무엇입니까? 2. 입학후학업계획에대해말해보시오. 3. 수학공부의경험담에대해말해보시오. 1. 지원동기는? 2. 몰개념, 산과염기의정의와예 3. 산화환원반응의정의와예 수시모집 학생부교과전형 사범대학교직인적성 국어교육과영어교육과사회교육과농업교육과수학교육과컴퓨터교육과환경교육과 2. 국어교육과지원동기는? 2. 여러교과교사중국어교사를선택하게된이유는? 3. 감명깊게읽은책과그이유는? 4. 누구에게권하고싶은책이나문학작품은무엇이며, 그이유는? 5. 한글의과학성에대해설명하시오. 1. 학과지원동기에대해서말하시오. 2. 영어사용빈도가높은학과에들어오기위해본인이했던준비에대해말하시오. 3. 영어수업의동기부여방법에대해말하시오. 4. Poetry is not cut off form life, but is basically concerned with life-that is with the liven fullness of the world. It extends our own limited experience by means of imagination. 1. 사회교육과에지원한동기는? 2. 입학후학업계획에대해말해보시오. 3. 본인이생각하는바람직한교사상은무엇인가? 4. 역사교과서국정화를어떻게생각하는가? 1. 농업교육과를어떻게알게되었으며, 우리학과에지원하게된동기는무엇입니까? 2. 입학후구체적인학업계획을설명하시오. 3. 일반계교사와비교하여특별히농업계교사로서갖추어야할자질은무엇이며, 그러한자질을키우기위해어떻게노력할것인지구체적으로설명하시오. 4. 지원자가지금까지학교생활을하면서존경하는교사가있었는지, 그이유를설명하시오. 1. 교사의입장에서학생들이지니고있는무한한잠재능력을발견할수있는방법과그잠재능력들을발휘할수있게하려면어떤교육을해야할지말해보시오. ( 교직적성 인성영역측정 ) 2. 모든국민이만족스럽고편안하며행복한삶을누릴수있도록정부가사회복지서비스를제공한다면어느분야에어떠한방법으로제공하는것이좋다고생각하는지말해보시오. ( 일반소양영역측정 ) 3. 수학적의사소통을위한문제를주고어떻게해결해야하는지대화를통해사고의논리성, 의사소통능력을측정 ( 학업의지, 종합적사고력, 의사소통능력측정 ) 1. 고등학교시절수학, 과학, 컴퓨터과목에관련된학업활동과경험을말해주세요. 2. 최근국내스마트폰이용자가급격하게증가하고있습니다. 스마트폰이데스크탑컴퓨터 ( 일반 PC) 에비해갖는장점이있다면 2가지이상설명해보세요. 3. 만약컴퓨터교육과에입학이된다면컴퓨터프로그래밍과알고리즘등의수학과관련된수강에따른어려움에어떻게대처할것인지, 수학계획을말해주세요. 1 지원동기및학업계획에대해말해보시오 2. 고등학교시절어려웠던점과자신의극복과정에대해서말해보시오.
물리교육과 화학교육과 3. 녹조, 적조현상의원인또는 4개강사업에대해서설명하시오. 1. 지원동기는무엇입니까? 2. 입학후학업계획에대해말해보시오. 3. 원의면적을구하는방법에대해설명해보시오. 1. 지원동기는? 2. 몰개념 3. 산과염기의정의와예 4. 산화환원반응의정의와예