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교 훈 : 큰 뜻을 품어라 건학이념 : 사랑 빛 자유 http://www.daegu.ac.kr 경북 경산시 진량읍 대구대로 201 교육 목적 : 만인복지를 지향하며 사회 발전에 이바지할 창의적 인재 양성 교육 목표 : 유능한 전문직업인 배출 선도적 복지인력 양성 진취적 민주시민 육성 대구대신문은 대학신문 중 유일하게 시각장애 학생을 위해 읽어주는 신문을 발행하고 있습니다. [졸업호] 840호 2013년 2월 13일 수요일 http://unews.daegu.ac.kr The Daegudae Shinmun 1964년 1월 5일 창간 <주간> 오랜만에 이루어진 이사회, 그러나 산적한 현안, 추경예산만 겨우 다루고 다음회의로 미뤄져 그동안 구재단 측 이사들의 불 참으로 정상적인 이사회가 이루 어지지 못했던 학교법인 영광학 원 이사회가 지난달 31일 모처럼 6명의 이사진이 모두 참석한 가 운데 대구캠퍼스에서 열렸다. 이날 이사회에서는 추경 예산 안과 2013년도 본예산과 신규교 원 임용 등 굵직한 사안을 비롯 한 지난해 말 사망한 고 황수관 이사의 후임이사 선임 등 미뤄 왔던 주요 안건을 다뤘다. 그러 나 회의는 추경예산안 심의에서 부터 갈등을 노출했다. 이 안건 해외봉사단 및 도전문화탐방단 연탄나눔봉사 실시 만으로 2시간 넘게 진행된 회의 는 구재단 측 이사들의 문제 제 기를 일부 받아들이는 선에서 다음 안건으로 넘어갔으나 결국 본예산과 신규교원 임용건은 처 리되지 못한 채 다음 회의로 미 뤄졌다. 지난 1월 캄보디아와 네팔로 해외봉사와 극기체험에 나섰던 해외봉사단, 도전문화탐방단 학생 27명이 해단식 이후에도 봉사열정을 이어갔다. 이들은 지난 7일 경산시 정평동에 위치한 낙후지역 12가구에 연탄 2천장을 나르는 봉사활동을 펼쳐 따뜻한 사랑의 온기를 전했다. (사진 홍보팀 제공) 2013학년도 등록금 동결 확정 학생대표, 학기 중 등록금 인하운동 들어갈 것 동결과 인하를 거듭해 온 우리대학 등록금이 지난달 17 일 2013학년도 등록금심의위 원회를 통해 동결되는 것으로 확정됐다. 우리대학은 지난달 4일부 터 보름여간 4차례에 걸친 등 록금심의위원회 회의를 통해 2013학년도 등록금을 지난해 와 같은 수준으로 책정하기로 했다. 회의에서 학생대표 측은 그 동안의 교비예산 이월금이 과 도하게 누적됐다고 지적하고 앞으로도 지속적인 등록금 인 하 요구를 이어갈 것이라고 학교 측에 전했다. 한편 우리대학은 지난해 등 록금 인하 후 학생들의 복지 예산이 크게 감소된 것으로 나타난 가운데 특히 학생들의 이용률이 높은 스쿨버스 노선 폐지와 일부 기관의 예산이 대폭 삭감된 것으로 알려졌 다. 또한 성적우수 장학금도 일부 삭감돼 비난여론이 높았 다. 이때문에 올해 등록금 동결 로 인한 복지혜택 축소를 우 려하는 여론에 대해, 학생대 표 측은 등록금은 동결되었 지만 전년도와 비교하면 학생 복지 예산은 줄지 않았다 고 설명하고 저소득층의 장학 금 20억원을 편성하기로 합의 했으며 학기 중에도 꾸준한 등록금인하 운동을 실시하여 등록금 인하에 힘쓸 것 이라 고 밝혔다. 황래영 기자 또한 고 황이사의 후임선임과 관련한 개방이사 선임안건 역시 구재단 측 이사들의 문제 제기 로 논의가 중단됐다. 구재단 측 이사들은 개방형이사 선임 및 개방형이사추천위원회의 법인 몫 4명의 위원을 이사장이 추천 한 것에 대해 집중적으로 문제 를 제기하고 나섰다. 이에 앞서 우리대학 개방형이사추천위원 회는 장익현 전 대구지방변호사 회 회장과 도성희 전 경상북도 교육감을 이사 후보로 재단 이 사회에 추천한 바 있다. 결국 이달 20일 다시 회의를 갖기로 하고 마무리 됐지만, 이 같은 갈등상황이 되풀이될 것으 로 전망돼 대학의 앞날은 갈수 록 혼미해지는 양상이다. 한편, 이날 이사회 현장에서 는 교비 법률자문료 대납 건으 로 홍덕률 총장을 검찰에 고발 한 교수들 모임인 문천포럼 회 원들이 총장퇴진을 촉구하는 시 위를 벌이기도 했다. 이 사건 역 시 금명간 검찰 수사 결과가 발 표될 것으로 점쳐지는 가운데 학내외의 비상한 관심을 모으고 있다. 황래영 기자 수강신청 이틀만에 오류 학교측, 오류 인정 학생 항의 봇물 2013학년도 제1학기 수강신 청이 시작 이틀 만에 시스템 오 류가 발생, 학생들이 큰 혼란을 겪었다. 설 연휴가 끝난 이달 12일부 터 시작된 수강신청은 장애학생 들이 우선적으로 신청할 수 있 도록 하고, 다음날인 13일부터 는 일반학생들의 수강신청이 이 어졌다. 그러나 13일 수강신청 이 오픈된 오전 9시부터 당초 10분가량 해당학년 해당과목에 한해 신청이 가능했던 것이 전 과목 신청가능상태로 풀리면서 사태가 불거졌다. 이 기간 동안 일부학생들이 신청불가 과목을 신청하는 사례가 잇따랐다. 한편 수업학적팀에서는 홈페 이지에 긴급 게시글을 통해 9 시부터 10분가량 시스템 에러로 인해 전체 수강신청이 가능하게 되었다 며 오류사실을 시인하 고 잘못된 수강신청 과목은 오 전 11시 30분쯤 일괄 삭제될 예 정 이라고 밝혔다. 이에 오류가 발생한 10분 사 이에 수강신청을 마친 상당수의 학생들은 오류로 인한 신청과목 에 대해 일괄 삭제될 예정이란 이야기에 관계부서에 전화 등으 로 거세게 항의하기도 했다. 이날 시스템 오류로 신청불가 과목을 신청했다는 한 학생은 신청한 과목이 삭제 예정된 오 전 11시30분이 지나도 그대로 여서 결국 수정을 하지 못하고 귀가했지만 이후 잘못 신청한 과목이 모두 삭제되어 있는 것 을 뒤늦게서야 발견하는 바람에 다른 희망과목 신청도 이미 때 가 늦어 못하게 됐다 며 분통을 터뜨렸다. 황래영 기자 4 만학도 졸업생 인터뷰 5 도서출판 취업캠프 6~7 2012학년도 전기 학위수여자 명단 8 토익에 대처하는 자세 이달의 행사 2월 14일(목)~21일(목) - 2013학년도 제1학기 재학 생 등록기간 2월 15일(금) - 2012학년도 전기 학위수 여일 2월 18일(월)~20일(수) - 1차 신입생 오리엔테이션 2월 20일(수)~22일(금) - 차 신입생 오리엔테이션 2월 26일(화)~27일(수) - 2013학년도 제1학기 신입 생 수강신청 기간 2월28일(목) - 2013학년도 입학식 3월 4일(월) - 2013학년도 1학기 개강일 발행 및 편집인 / 홍 덕 률 DU문화원장 / 류 혜 경 편 집 국 장 / 백 승 진 DU문화원장실 / 850-5630 행 정 실 / 850-5661~2 편 집 국 / 850-5637~8 팩 스 / 850-5639 인 쇄 처 / 영남일보

제840호 2013년 2월 13일 수요일 취재 산학협력단, NEO with DU 가족회사 교류회 개최 총장, 지역기업과 동반 성장하는 신산학협력체제 구축 힘쓸 것 간추린 뉴스 사범대, 다문화 캠프 개최 사범대학은 지난달 30일부 터 양일간 경산캠퍼스와 경주 에서 경산-영천 지역 다문화, 한부모, 조손가정 자녀 150여 명이 참가하는 다문화 캠프를 진행했다. 교과부 주관 교원양 성 선도 사범대학 지원 사업 의 일환으로 진행된 이번 캠프는 참가 어린이들의 견문을 넓히 고 사회성을 키우기 위해 장애 체험 및 역사 유적지 탐방 등의 다양한 체험활동으로 진행됐 다. 장의식 사범대 학장은 교 육의 사각지대에서 문화 혜택 을 잘 받지 못하는 아동센터 학 생들에게 재능을 기부하는 뜻 깊은 자리로, 대학의 사회적 책 임을 되새기는 기회였다 고 밝 혔다. 달구벌종합복지관과 협약체결 우리대학은 지난달 31일 대 구시 달구벌종합복지관(관장 김창은)과 사회복지 서비스 및 제도 개선을 위해 공동연구, 재 학생의 현장실습을 통한 사회 복지 전문인력 양성 등을 주요 내용으로 하는 상호협력협약을 체결했다. 대외협력팀 관계자 는 이번 협약으로 장애인 직업 재활과 사회적응을 돕고 우리 대학 특수교육 분야를 더욱 전 문화, 구체화 시켜나갈 수 있을 것 이라고 말했다. 산학협력단은 지난달 31일 호텔 인터불고 대구 컨벤션홀 에서 영천상공회의소와 함께 하는 NEOwithDU 가족회사 교 류회 를 개최했다. 우리대학과 가족회사와의 스킨십을 강화하는 한편 영천 상공회의소와 산학협력 방안 논의를 목적으로 열린 이번 행 사는, 홍덕률 총장을 비롯해 한 명동 영천상공회의소 회장, 윤 진필 NEO가족협의회 회장, 임 규태 중소기업융합대구경북연 합회 회장, 강상훈 한국가업승 계기업협의회 회장 등 우리 대 학과 영천상공회의소, 가족회 사 관계자 300여명이 참석한 가운데 진행됐다. 이날 우리 대학은 AllSET기 업지원사업, NEO 가족협의 한 겨울에 방 온도가 18도라니 회 R&D 기획 멘토링 등 가족 회사들을 지원하기 위한 다양 한 프로그램을 소개하는 한편 현장실습에 대한 수요조사를 실시하고, 그룹별로 산학협력 협의회를 개최해 산업체가 실 질적으로 필요로 하는 산학협 력 프로그램의 개설 가능성을 타진하는 등 가족회사 지원프 로그램을 재점검하는 뜻 깊은 학부모 호소에 총학 행정실 손잡고 기숙사 난방 해결 한 겨울에 기숙사 난방 온도 가 너무 낮아 아이들 감기 걸리 겠어요 한 학부모의 기숙사 난 방문제 해결 호소에 기숙사 행 정실과 29대 총학생회가 발 벗 고 나섰다. 올 겨울 지속된 한파에 절전 운동이 한창이던 지난달 5일 우 리대학 공식 페이스북(http:// www.facebook.com/daeguuniv ersity)에는 계절학 기를 수강중이던 한 여학생의 학부모가 호소의 글을 게시했 다. 학부모는 이 글 에서 신애2호관(여 대생기숙사)의 난방 문제를 거론하고 빠 른 조치를 요구했는 데, 이에 따르면 당 시 기숙사 난방이 적정온도 20도로 맞추어져 있어 이를 웃돌면 저절로 작동이 멈 추었다 다시 재가동되는 상황에 서 간혹 13도까지 내려갈 때가 있다는 것이었다. 이 글이 게시되자 수많은 학 생들의 문제제기가 잇따랐고, 기숙사 행정실 담당자 역시 신 속한 답변을 통해 해명에 나서 는 한편 기숙사 난방 실태 점검 에 들어갔다. 이어 총학생회 역 시 담당자를 만나 상황을 파악 하고, 페이스북을 통해 일부 기 숙사 사생들의 잘못된 조작으로 난방의 중앙제어가 힘들어지면 서 전체 난방에 문제가 발생했 다 며 담당자와의 협의를 통해 점검을 실시하여 적정 온도를 유지할 수 있도록 조치했다 고 밝혔다. 이처럼 학생과 행정의 신속한 조치로 학내문제를 해결한 사례 를 계기로 총학생회와 기숙사 행정실측도 보다 학생들의 목소 리에 귀 기울일 것을 약속했다. 황래영 기자 시간을 가졌다. 홍덕률 총장은 인사말에서 우리 대학은 기업하기 좋은 도 시 영천과 300여 가족회사와의 협력 강화를 통해 중소기업과 여성기업, 사회적 기업 등과 동 반성장하는 신산학협력체제 구 축에 힘쓸 것 이라고 밝혔다. 조서일 수습기자 daenerys-cho@nate.com 우리 손으로 만들었어요. 새길직업학교 졸업작품전 우리대학이 설립한 직업능력 훈련법인이 운영하는 새길직업 전문학교 졸업생들의 졸업작품 전이 지난달 31일 대구캠퍼스 에서 개최됐다. 이번 졸업작품 전에는 장애를 견디고 개인에게 맞는 직업 능력을 갖추게 하고 자 설립된 새길직업전문학교 학 생들이 지난 1년간 자활교육을 통해 만들어 낸 작품들이 전시 돼 눈길을 끌었다. 황래영 기자 대구MBC 창사 50주년 토크쇼 울림 전 KBS 아나운서 & 작가, 손미나씨가 울림을 방문합니다. 녹화 일시 : 2월 18일 월요일 오후 6시 30분(녹화 : 7시) 장 소 : 대구MBC 1층 녹화 스튜디오 방청신청 : 토크쇼 울림 제작진(010-2932-9412) <도전골든벨>, <가족 오락관> 등의 프로그램으로 시청자의 꾸준한 사랑을 받아온 전 KBS 아나운서 손미나, 만인이 부러워하던 자리를 박찬 그녀는 <스페인 너는 자유다>, <다시 가슴이 뜨거워져라> 등의 작품을 내며 세계 곳곳을 글로 담아내 는 여행작가에서 이제는 어엿한 장편 소설작가까지 오는 18일, 이야기쇼 울림에서 도전적인 그녀의 인생 이야기가 시작됩니다. 강연자 손 미 나 - 전 KBS 아나운서로 <가족오락관>, <도전! 골든벨> 등 다수의 프로그램 진행 - 2006 <스페인, 너는 자유다>, 2011 <누가 미모자를 그렸나> 등 출간 지역맞춤형 일자리창출 지원사업 선정 산학협력단, 자동차부품산업 인력양성에 박차 우리대학이 고용노동부에서 주관하는 2013년 지역맞춤형 일자리창출 지원사업 에 선정돼 2억3천만원의 정부보조금을 지 원받게 됐다. 이에 따라 우리대 학 산학협력단 HRD센터(소장 박노율)는 경산시와 컨소시엄을 구성해 지역 맞춤형 일자리인 자동차부품산업 인력양성에 나 설 예정이다. 이 사업은 정부 기초자치단체 와 지역의 비영리법인(단체)이 컨소시엄을 구성해 지역민의 일 자리 창출을 위한 고용촉진 훈 련, 직업능력 개발 등을 추진하 는 사업으로, 앞으로 지역 특성 에 맞는 고용창출의 역할을 수 행할 것으로 전망된다. 이를 위해 HRD센터는 경산 지역 미취업자를 대상으로 교육 과정을 개설, 기술분야 전문인 력양성을 위한 Master과정(40 명)과 생산경영분야의 Keyman 과정(20명)을 통해 직업교 육을 실시한다. 교육과정에 참 가한 교육생들은 대학에서 2개 월간 이론과 실습교육을 받고, 2 개월간의 기업체 현장실습을 거 치면 취업할 수 있는 기회를 얻 게 된다. HRD센터 박노율 소장은 이 번 교육과정은 경산시의 핵심 산업이라 할 수 있는 자동차 부 품산업의 인력 양성을 통해 지 역 인재의 외부 유출을 막고 지 역 경제 활성화에 이바지할 수 있을 것 이라며 큰 기대를 나타 냈다. 조서일 수습기자 daenerys-cho@nate.com

비호세상 제840호 2013년 2월 13일 수요일 기자의 눈 스펙의 힘? 긍정의 힘! 졸업생들 대부분은 원하는 곳 에 취업하겠다는 가슴 벅찬 포부 가 가득할 것이다. 하지만 그 들 뜬 마음도 잠시, 화려한 스펙 만을 요구하는 사회 현실이 가로 막아선다. 취업전선에서 수십 번 낙방의 고배를 마시고 나면 그 시점부터는 부정적인 사고와 사 회에 대한 불만이 늘어나게 마련 이다. 하지만 다시 한 번 생각해 보 자. 과연 자신이 스펙이 부족하 여서 취업에 실패하였는지 아니 면 스펙이 부족하다는 생각 때문 에 자신도 모르게 위축된 것은 아닌지 말이다. 자신의 처지를 타인과 비교하고 사회에 불평하 는 것 자체가 자학이나 실패의 길로 이어질 수 있다. 스펙이 중 시되는 사회라고 해서 이를 따라 잡으려 아등바등 하는 것만이 성 공의 길이라 장담할 수 있을까. 급변하는 사회 속에서 스펙을 중요시할 수 있겠지만 이런 때일 수록 발상의 전환이 필요하다. 오히려 스스로 자신의 부족한 점 을 살펴보고 이를 바로잡으려 하 는 마음가짐이야말로 자신만의 큰 스펙을 쌓을 수 있는 길은 아 닐까. 스펙이 없다고, 20대 청년 백수의 사회현실이 어렵다고 너 무 주눅이 들거나 좌절하지 않았 으면 한다. 누구나 몇 차례의 노 력만으로 성공할 수는 없는 법이 다. 자기 자신을 믿고 꾸준히 노 력하는 자만이 대기만성을 이룰 수 있다. 필자가 늘 긍정 적인 삶의 표 본으로 여기는 예능인이 있다. M방송국 무한도전 의 구성원 인 노홍철 이다. 노홍철의 지금 모습은 대한민국 예능프로그램 에서 명망있는 예능인이라 할 수 있다. 그렇다고 해서 그가 뛰어 난 재주가 있어 연예인이 된 것 은 아니다. 알려진 바에 따르면 그는 특정 방송사에서 공채로 뽑 힌 것이 아니라 길거리에서부터 시작했다는 것이다. 그는 늘 럭 키가이 라는 말을 반복하며 자 신뿐만 아니라 주변의 사람들도 행복하게 만드는 재주가 있었다. 그는 지금의 방송프로그램뿐만 아니라 무명시절부터 초창기 케 이블방송 데뷔당시에도 럭키가 이 를 외치고 다녔다고 한다. 처 음은 아무도 알아주지 않았지만, 자신만의 긍정의 힘으로 지금은 어디 내놓아도 뒤처지지 않는 대 표 예능인이 되었다. 시작이 반 이라는 속담도 있다. 우리가 취업에 대해서도 긍정적인 마음 가짐으로 도전한다면 취업뿐만 아니라 성공의 길에 한 걸음 더 가까워질 수 있지 않을까. 최주혁 기자 cjh07150@hanmail.net 학생 여러분의 참여를 기다립니다. 형식에 제한없이 글을 보내주세요. ` 보낼곳 e-mail: 8505637@hanmail.net fax: 053)850-5639 tel: 053)850-5637~8 소정의 원고료를 지급합니다. 그림. 백승진 졸업생에게 보내는 축하편지 안녕하십니까? 자랑스러운 졸업생 선배님들께 글을 쓰게 되서 영광입니다. 먼저 대학생 이라는 신분의 옷을 벗고 사회 의 일원으로서 생활을 하실 선 배님들의 졸업을 축하드립니 다. 이제 사회에 나간다는 것은 피교육자에게서 벗어나 사회적 경제적으로 독립을 한다는 것 이며 그에 맞는 책임과 의무를 지닌 사회인으로 한 발짝 다가 가는 시간이기도 합니다. 또 부 모님의 그늘에서 벗어나 자신 이 모든 것을 판단하고 행동하 는 시간이기도 하네요. 하지만 지금 졸업하시는 분들 중에는 취업이 바로 되셔서 직장에 가 가꾸고 다듬어온 날개를 펼쳐라 시는 분들도 계시겠지만 아직 취업공부를 열심히 더 하셔서 좋은 회사를 목표로 하시는 분 도 계실 겁니다. 그렇다고 내가 남들보다 취 업을 빨리 못했다고 절망하거 나 자책하지 말았으면 합니다. 세상을 살다보면 내가 남들보 다 늦고 부진해도 그 길을 남들 보다 열심히 했다면 언젠가는 빛을 발하는 시점이 오기 마련 입니다. 사람은 살다가 반드시 기회가 찾아온다고 합니다. 하 지만 그 기회가 오기 전에 좌절 하고 포기하는 경우가 많습니 다. 마음속으로 고민할 시간에 그 생각을 이기고 몸을 움직여 자신있게 행동하는 사람이 되 어 사회의 멋진 일원이 되어 주 시기 바랍니다. 그리고 항상 긍 정의 힘으로 움직이라고 말씀 드리고 싶습니다. 사회와의 소 통이란 긍정적인 마인드 안에 서 조화로움과 정의에 대한 용 기가 반드시 필요하다고 생각 합니다. 그리고 매 순간 최선을 다했 다는 것은 그 결과에 부끄럽지 않다는 이야기일 것 입니다. 거 북이는 느린 게 아닙니다. 남들 눈에는 느려보일 뿐 자신은 최 고의 노력과 최선을 다해 최후 의 승리자가 됩니다. 교정에서 지내온 4년. 많은 것을 배우고 고민하고 아프고 힘들고 즐겁 고 아름다웠던 시간들을 가슴 에 품고 사회로 나가시는 길에 성공의 길이 활짝 열리기를 기 원합니다. 선배님들은 꿈과 자 부심과 뜨거운 열정을 품고 노 력해온 자랑스러운 대구대인입 니다. 이제 사회에서 그 날개를 마음껏 펼쳐 미래와 세계의 변 화를 선도하는 젊은 대구대인 의 모습을 보여주실 것을 기원 하며 다시 한 번 자랑스러운 졸 업을 축하드립니다. 김준엽(국어국문 11)

제840호 2013년 2월 13일 수요일 기획 나는 만학도다! 늦었기에 더 아름다운 학업의 길을 마치며 소위 판, 검사나 변호사를 원하였지만 나는 그것이 싫 었다. 그래서 그런지 대학에는 관심이 없었다. 사실 공 부는 별 재미없어서 그럴지도 모른다. 하하. 대학을 가 지 않고 군대를 전역하고 난 뒤에 농사를 시작하였다. 젊은 날 대학을 못 간 것에 후회한 적은 없다. 만학도 생활을 하면서 특별히 뿌듯했던 점이나 어려 웠던 점이 있다면 우리대학에서 좋은 교수님들을 많이 만났다. 그 분 들과 함께 축산업에 대해서 회의를 했다. 요즘 축산업 경기에 대해서나 친환경 산업 등이 주요 내용이다. 그 리고 실습현장을 내가 가지고 있는 농장에서 했다. 늦 게나마 학업을 하면서 학생들에게 도움 되는 일을 생각 하다 이루어낸 결과로서 뿌듯했다. 이로 인해서 학생들 과도 교류가 활발해졌다. 어려웠던 점은 TOEIC 이었다. 이건 빼고 싶었지만 무조건 해야 하는 거라 눈물을 머금고 했다. 처음 보는 영어책에 영어로만 가득한 질문지보는 것이 마음을 막 막하게 했다. 그래도 열심히 노력하여서 학점은 그런대 로 받았다. 가장 난해했던 과목이 TOEIC이였다. 하하. 올해 졸업식 풍경 중 20대 청년들 사이에서 유난히 눈에 띄는 이들이 있다. 나이는 숫자에 불과하다는 신념 아 래 만학의 길을 걸어온 만학도 들이다. 늦은 나이에 시작한 학업이지만 그 열의는 누구보다 뜨거웠다. 본지는 이 번 졸업기념호를 준비하며 3000돈의 돼지를 키우는 사장님의 신분을 숨기고 초심으로 돌아가 학업에 열중한 서정 구(동물자원 09) 씨를 만났다. 대학생활 처음으로 보낸 신입생 환영파티 때, 테이블마다 달랑 안주 하나로 많은 이들이 함께 술을 마시는 풍경에 놀란 그는 학교축제 때 본인 소유의 농장에서 돼지를 잡아 주물럭을 만들어 학과 에 기부했다. 이처럼 만학도란 타이틀이 무색하게 서정구 씨는 학교생활에 대해서도 열정적으로 임했다. 어떤 동기로 만학도의 길을 걷게 되었나 우리 학과에 이동목 교수님이 계신다. 그분도 우리 대학 동문이신데 내가 양돈 사업을 하니 실험을 한다고 돼지고환을 달라고 했다. 그것이 계기가 되어 학업에 관심을 갖게 되었다. 내가 축산업을 하는데 물건을 사 고파는 것은 알지만 이론적으로는 모르는 것이 많다. 이런 이유로 축산업 이론을 알고 싶어 만학의 길을 걷 게 되었다. 그리고 우리나라에서 축산업 브랜드를 만들 고 싶다는 취지도 있어서 만학의 길을 가게 된 큰 동기 가 되었다. 대학에 입학한다고 하였을 때 주변이나 가족의 반응 은 어땠나 사실 내가 2008년 지방 보궐선거 때 출마했다가 안 타깝게 낙선했다. 그 후로 축산업에 종사하다 앞서 설 명한 이 교수님과의 인연으로 입학을 결심하게 되었다. 솔직히 입학전 내심 고민을 많이 했다. 그런데 KBS기 자가 어디서 정보를 얻었는지 전화가 와서 인터뷰를 하 게 됐다. 그것이 방송을 타면서 지인들로부터 전화가 빗발쳤다. 이 때문에 당시에는 어디를 가나 만학도로 낙인이 찍혔다. 집에서도 난리가 났을 법도 한데 가족 들은 굳이 말리거나 반대하지 않았다. 하루는 자식이 말하기를 아버지, 하시는 것은 좋은데 중도에 안하신 다고 하면 안돼요. 이 말을 듣고 내심 식은땀을 얼마나 뺐는지 모른다. 하하. <편집자주> 우리대학이나 해당학과(동물자원)를 선택한 특별한 계기가 있나 2002년도에 경북대학교 최고경영자 과정을 이수하 였다. 또 2004년에 경상북도 주최의 벤처농업을 수료 하였다. 이것이 졸업장으로 알고 있었는데 알고 보니 수료증이라 하여 졸업장과는 달랐다. 내가 농업이 아닌 축산업을 하기 때문에 축산관력학과가 있는 곳을 찾아 보니 우리대학에 동물자원학과가 있어서 지원하게 되 었다. 내가 여태껏 해온 일이 축산업이다보니 다른 건 몰라도 축산업 하나만큼은 자부심이 있다. 내가 하고 싶고 원해서 하는 학업의 길이어서 큰 관심이 있었다. 2009학년도에 입학하여 휴학 없이 졸업을 하였는데 특별한 이유라 할 건 없지만 자식들한테 도중에 그 만둔다는 말을 안 하기로 약속했기 때문에 이를 지키려 한 것이다. 그리고 내가 열심히 해야 자식에게 본보기 가 된다는 생각에 더 열심히 할 수밖에 없었다. 학교에 서도 많이 도와줬다. 학과의 특성을 잘 알고 경험을 해 봤기 때문에 교수들과의 유대관계도 깊게 가질 수 있었 다. 이것이 휴학 없이 졸업을 하게 된 원동력이랄까. 만학의 나이에 공부를 하면서 지나간 젊은 날에 대하 여 후회한 적은 없었나 부농의 집에서 태어나, 우리 형제 중에 큰 형은 공부 를 잘해 일찍이 공부 쪽으로 길을 들었다. 하지만 나는 공부보다 축산업에 더 관심이 컸다. 집에서는 공부해서 기억에 남는 시험이 있나 사진에 대한 교양과목이었다. 처음 보는 카메라에 대해서 수업을 듣자니 막막하였다. 어영부영 시험 날은 다가왔고 시험을 치게 됐다. 시험지를 받아보니 하얀 것은 종이요 검은 것은 글씨일 정도로 막막했다. 그렇 다고 백지를 낼 순 없었다. 결국 군대시절에 외워두었 던 애국가를 1절부터 4절까지 다 적고 새마을 운동 노 래, 박정희 대통령 때 외운 국민헌장도 적어 넣었다. 하 하. 주변사람들이나 친구한테도 만학도의 길을 권유하 고 싶은지 기회가 된다면 추천해주고 싶다. 학업을 할 수 있는 환경이 갖추어져 있다면 적극적으로 권유할 것이다. 배 우는 것뿐만 아니라 젊은 학생들과의 소통이 이루어지 기 때문에 이 나이에 이런 경험은 돈 주고도 못 한다. 하 려는 사람만 있으면 도와줄 것이다. 만학도나 젊은 후배들에게 해주고 싶은 말이 있나 목표를 확실히 가졌으면 좋겠다. 특히 동물자원학과 를 반려동물을 중심으로 하는 학과로 잘못 알고 온 학 생들도 꽤 있었다. 미리 학과에 관심을 가지고 학업에 전념하였으면 좋겠다. 그리고 축산업 쪽으로 전문적인 공부를 했으면 좋겠다. 무조건 학점만 따서 졸업하는 것이 능사가 아니라는 것을 알려주고 싶다. 그리고 젊 은 나이일수록 대외적으로 활동하기 바란다. 적극적이 고 활동적으로 생활하는 것은 젊음의 특권이다. 학교에게 바라는 점은 학교에 바라는 것이 있다면 현장실습이 필요한 학과 같은 경우에는 실습할 수 있는 체계가 필요하다. 내는 등록금에 비해 실습할 수 있는 체계나 장소가 부족하 다. 우리 학과 같은 경우 학생들의 농촌지역 봉사활동 을 학점에 넣는 등의 배려도 필요하다. 최주혁 기자 cjh07150@hanmail.net

기획 제840호 2013년 2월 13일 수요일 도서출판, 전문가에게 배운다 취업지원센터, 도서출판 취업캠프 첫 시도 도서출판 실무를 전문가에게 직접 배우는 도서출판 취업캠프가 지난달 30일부터 사흘간 더케이 경주호텔(구.경주교육문화회관)에서 열렸다. 교육역량강화사업의 일환으로 이 루어진 이번 도서출판 전문인력 양 성캠프 는 처음 시도된 캠프임에도 30여명의 학생들이 참가한 가운데 현 직 도서출판업계의 실무책임자가 캠 프를 직접 기획, 진행을 통해 2박3일 간 합숙교육으로 이루어져 많은 호응 을 얻었다. 첫날 오전 오리엔테이션 및 팀 구 성으로 시작된 이번 캠프는 이날 오후 들어 자신의 성공적인 인생을 위한 자 기 비전의 중요성을 자각하도록 하는 비전수립 시간으로 이어졌다. 참가 자들은 앞으로의 자신의 비전에 대해 고민하는 시간을 통해 막연히 그려왔 던 자신의 비전을 구체화시키는 기회 를 가졌다. 이어 맹한승 강사의 출판기획, 문장 교정, 편집 을 주제로 한 강의 가 개최됐다. 출판사 현업에 종사중인 강사는 이 세 가지가 가장 기초적이면 서도 중요한 부분임을 강조하며 보조 자료를 활용해 알기 쉽게 설명했다. 둘째 날은 아침 일찍부터 전날 강 의가 이어졌다. 맹한승 강사는 인쇄, 제작 및 기획서 작성 을 통해 출판 사 제작자와 인쇄, 제본업체 담당자와 의 관계 그리고 제작발주의 기법에 대 해 설명했다. 오후에는 김지연 강사의 유아[아 동]교육개론, 유아 언어교육의 이론 과 실제 란 주제의 강의에서 유아기 와 아동기까지의 연령(시기)별 교육에 대해 설명하는 한편 언어의 본질적 특 성이나 언어 발달의 특성들을 소개하 고 각 이론이 내세우는 언어교육의 방 법을 소개했다. 저녁 식사를 마친 후에는 밤 11시 까지 독서교육 개요, 독서지도 원리 그리고 이 캠프의 핵심 워크북 제작 방법 및 실습 이 이어졌다. 워크북 제작 은 시중 출판사의 유 아용 도서(동화책 등)를 선정하여 실 제 교육현장에서 사용하는 워크북을 팀별로 제작하는 과정으로 이번 캠프 의 마지막 관문이다. 참가자들은 워 크북 제작 을 통해 팀간의 소통 그리 고 호흡을 맞춰가는 과정에서 나오는 최종 결과물을 내놓게 된다. 참가자들은 둘째 날 교육을 마친 뒤 각자 팀별로 의논을 거쳐 워크북 제작이 어느 정도 완료되면 마지막 날 인 셋째 날은 만들어진 워크북을 파워 포인트(실제 유아가 읽는 동화책)로 만드는 과정만 남게 된다. 2시간 정도의 시간을 거쳐 만들어 진 자료는 각 팀별로 발표를 통해 모 두에게 공개되고 2인의 평가자로부터 날카로운 평가가 이어진다. 1조에서 6조까지의 발표결과 순위 는 매겨졌지만 그동안 캠프에 참가한 모두가 최선을 다한 만큼 주최측인 취 업지원센터에서 참가자 모두를 승자 로 간주하여 전원에게 상품권을 고루 지급하는 것으로 평가 및 캠프 일정이 마무리됐다. 우리대학이 처음으로 시도한 이번 <도서출판 전문인력 양성캠프>는 그동안 이루어진 획일적인 취업캠프 에서 벗어나 다양한 방면의 취업지원 노력을 보여준 좋은 사례였다. 참가학생들 역시 처음 접하는 방식 의 캠프임에도 반응은 뜨거웠다. 기자 역시 이번 캠프를 동행하며 비교적 빠 듯한 일정에 힘은 들었지만 아직 참여 하지 못한 학생들에게 적극 추천하고 싶다.오늘도 취업전선에서 고민중인 청춘들이여! 그저 앉아서 기다리지만 말고 희망찬 미래를 위해 보다 적극적 으로 기회를 찾아보는 것은 어떨까. 권미성 수습기자 al3704@naver.com 우리말나들이 짐승이름 7 이무기를 내 놔 어서 이목이를 내 놓으라. 처형하러 왔노라 보양은 배나무를 가리키며, 둔갑한 이목입니다. 별안간 벼락이 나무에 떨어지고 나무 의 허리가 잘렸다. 그러곤 조용해졌다. 마루 밑에 숨겨주었던 이목이 고맙다는 인사를 하고 바로 배나무를 만지니 되살 아났다(삼국유사 참조). 때는 신라 때. 논과 밭이 거북등이 되 어 물 한 모금 구하기가 어려웠다. 하긴 요즘도 일부 지역에 따라서는 마실 물이 없다. 눈비가 오시지를 않으니. 보양이 절 옆의 깊은 못 속에 살고 있는 이목이 에게 비를 내려달라고 부탁을 하니 이를 딱하게 여긴 이목이가 하늘의 명을 어기 고 비를 뿌린 것이 문제의 빌미였다. 분 명 목숨을 건 일이다. 배나무와 관련지어 이목( 梨 木 ), 그 소 리가 바뀌어 이무기가 되었다. 물론 전설 이다. 이두식으로 읽으면 이목의 이 가 뱀을 이른다. 배 이( 梨 )니까. 이무기는 천 배나무와 관련지어 이목( 梨 木 ), 그 소리가 바뀌어 이무기가 되었다. 물론 전설이다. 이두식으로 읽으면 이목의 이 가 뱀을 이른다. 배 이( 梨 )니까. 이무기는 천년을 기다려야 뜻을 이룬다는 큰 뱀으로 알 려져 온다. 년을 기다려야 뜻을 이룬다는 큰 뱀으로 알려져 온다. 심 감독의 영화 디워(the war)에서 부라퀴는 하늘을 주름잡는 용. 어려운 세상이고 보니 이러한 신출귀몰 한 괴물이라도 나타나 세상을 한 번 크게 바꾸어 놓았으면 하는 소리 없는 아우성 이 들리는 듯. 여기 부라퀴는 곰으로 치 자면 불곰이다. 몹시 야물고 암팡스러우 며 이로운 일이면 기를 쓰고 덤벼드는 사 람을 이른다. 하기야 우리 사는 길목에서 그렇지 아니한 사람이 몇이나 될까. 영화 의 끝자락에 이르면 아리랑이 나오는 것 으로 보아 한 민족의 쓰라린 한에 대한 씻김굿 같은 그런 느낌을 받게도 한다. 이무기는 나와 우리의 이야기요, 무의식 이란 연못 속에 끝없이 때를 기다리는 모 두의 영상인 것을. 보양의 말만 믿고 메마른 땅에 비에 젖는 목숨. 저승 길 멀다 않고 날 잡으러 와 꿩대신 닭인가. 정 호 완 정 호 완 대구대 국어교육과 명예교수 시조시인 세종대왕기념사업회 역주위원 삼국유사사업위원회 대표위원 삼국유사문학회 대표, 한국문인협회원 삼국유사문학회 대표, 한국문인협회원 경북문화상, 시조문학 작가상 경북문화상, 시조문학 작가상 삼국유사의 꿈 외 35여권의 저서 삼국유사의 꿈 35여권의 저서

제840호 2013년 2월 13일 수요일 2012학년도 전기 학위수여자명단 대 학 원 일반대학원 박사과정 특수교육학과 차향미 특수교육학과 박경희 특수교육학과 박찬영 특수교육학과 양재원 특수교육학과 이현주 특수교육학과 강정배 특수교육학과 배민정 김주현 사회복지학과 김덕진 사회복지학과 김정은 사회복지학과 임성범 사회복지학과 김경희 사회복지학과 전상규 가정복지학과 홍명선 도시학과 김상균 도시학과 윤효묵 도시학과 이병홍 상담학과 이자영 상담학과 김경훈 상담학과 이은정 상담학과 정경미 상담학과 주석진 재활과학과 김영천 재활과학과 이문정 재활과학과 이수봉 재활과학과 정중규 재활과학과 김동현 재활과학과 김상진 재활과학과 김창숙 재활과학과 여상석 재활과학과 이수경 재활과학과 전춘배 재활과학과 권옥순 재활과학과 김옥경 재활과학과 박재현 재활과학과 박지순 재활과학과 정혜정 재활과학과 권상남 자연자원학과 조동명 자연자원학과 김국원 건축공학과 조현대 산업공학과 권오섭 생물공학과 민성훈 컴퓨터정보공학과 김일휴 컴퓨터정보공학과 차정우 기계공학과 최보성 기계공학과 최원호 미술 디자인학과 임재현 전자공학과 웅은성 석사과정 국어국문학과 마풍빈 국어국문학과 홍수영 국어국문학과 홍진석 지리학과 송민정 지리학과 이봉조 특수교육과 강소영 특수교육과 권미영 특수교육과 권수정 특수교육과 임난희 특수교육과 진미영 법학과 박재병 경제학과 장은서 무역학과 공은기 무역학과 김나현 무역학과 김석환 무역학과 신신철 무역학과 오강단 무역학과 오월용 무역학과 진연항 우정정 관광 마직잠바 빨징냠 관광 엥흐툭스 사회복지학과 박주현 사회복지학과 박현미 산업복지학과 박부환 산업복지학과 송지현 산업복지학과 이미진 가정복지학과 배창일 도시학과 정재욱 도시학과 정다혜 신문방송학과 로메이펀 심리학과 김미진 심리학과 김재규 심리학과 오대아 심리학과 전미현 심리학과 정미경 유아교육학과 이수진 화학과 박미옥 화학과 방순무 화학과 이윤택 화학과 장은호 생물학과 구본론 원예 조경학과 김수정 원예 조경학과 최성호 축산학과 도혜리 축산학과 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특수교육학과 박현희 특수교육학과 윤명숙 특수교육학과 정지선 특수교육학과 조영주 특수교육학과 채지혜 특수교육학과 권정미 특수교육학과 김금슬 특수교육학과 김지유 특수교육학과 김선주 특수교육학과 김숙현 특수교육학과 김정일 특수교육학과 문종훈 특수교육학과 박미정 특수교육학과 방제철 특수교육학과 백은진 특수교육학과 신명자 특수교육학과 유명경 특수교육학과 이윤경 특수교육학과 이종숙 특수교육학과 장유성 특수교육학과 조영식 특수교육학과 강명지 특수교육학과 권은주 특수교육학과 이미향 특수교육학과 이선희 특수교육학과 이순주 특수교육학과 최혜윤 특수교육학과 한현희 특수교육학과 박옥정 특수교육학과 손경숙 특수교육학과 이지희 특수교육학과 김경미 특수교육학과 김순희 특수교육학과 박후남 특수교육학과 서혜정 특수교육학과 이전호 특수교육학과 황혜영 재활과학대학원 재활과학과 이종헌 재활과학과 권효정 재활과학과 김도희 언어치료학과 안성봉 언어치료학과 문상진 언어치료학과 여은영 언어치료학과 이현나 언어치료학과 최미영 물리치료학과 김시은 물리치료학과 김태훈 재활심리학과 김은양 재활심리학과 김현주 재활심리학과 정세현 재활심리학과 조현아 재활심리학과 강혜의 재활심리학과 노은지 재활심리학과 신은휘 재활심리학과 옥은정 재활심리학과 이소라 재활심리학과 이연주 재활심리학과 장아름 재활심리학과 조미희 재활심리학과 허채원 산업 행정대학원 지역사회개발학과 채필승 운동처방학과 이진영 국제통상학과 이종환 행정학과 임동학 지역사회개발학과 강정애 지역사회개발학과 황순자 디자인대학원 생활예술디자인학과 왕선희 생활예술디자인학과 이규한 생활예술디자인학과 차예순 학 부 인문대학 국어국문학과 강지혜 국어국문학과 권오길 국어국문학과 권정희 국어국문학과 김다정 국어국문학과 김성경 국어국문학과 김은경 국어국문학과 문은범 국어국문학과 문영은 국어국문학과 박미경 국어국문학과 안단비 국어국문학과 안명환 국어국문학과 오정대 국어국문학과 이원해 국어국문학과 이지수 국어국문학과 이채영 국어국문학과 장효서 국어국문학과 지혜진 국어국문학과 허창규 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복지학과 김대환 지역사회개발 복지학과 김도윤 지역사회개발 복지학과 김상연 지역사회개발 복지학과 김은정 지역사회개발 복지학과 김재화 지역사회개발 복지학과 류성우 지역사회개발 복지학과 박은영 지역사회개발 복지학과 박은혜 지역사회개발 복지학과 박현정 지역사회개발 복지학과 사공윤정 지역사회개발 복지학과 석화영 지역사회개발 복지학과 송창엽 지역사회개발 복지학과 신은혜 지역사회개발 복지학과 안보배 지역사회개발 복지학과 윤현주 지역사회개발 복지학과 이남기 지역사회개발 복지학과 이누리 지역사회개발 복지학과 이은륭 지역사회개발 복지학과 이민지 지역사회개발 복지학과 이민호 지역사회개발 복지학과 이지원 지역사회개발 복지학과 이혜림 지역사회개발 복지학과 장지애 지역사회개발 복지학과 정선민 지역사회개발 복지학과 정성현 지역사회개발 복지학과 정주필 지역사회개발 복지학과 조으뜸 지역사회개발 복지학과 조혜지 지역사회개발 복지학과 주지학 지역사회개발 복지학과 지수현 지역사회개발 복지학과 진새롬 지역사회개발 복지학과 최동환 지역사회개발 복지학과 최문규 지역사회개발 복지학과 최승민 지역사회개발 복지학과 하다운 지역사회개발 복지학과 홍지정 도시 지역계획학과 고용대 도시 지역계획학과 곽성종 도시 지역계획학과 권영복 도시 지역계획학과 김민성 도시 지역계획학과 김상환 도시 지역계획학과 김성주 도시 지역계획학과 김세정 도시 지역계획학과 김재현 도시 지역계획학과 김지현 도시 지역계획학과 김진호 도시 지역계획학과 류기원 도시 지역계획학과 박상균 도시 지역계획학과 박영재 도시 지역계획학과 박희정 도시 지역계획학과 방광현 도시 지역계획학과 배상훈 도시 지역계획학과 서명진 도시 지역계획학과 석혜민 도시 지역계획학과 성기철 도시 지역계획학과 손동주 도시 지역계획학과 손승현 도시 지역계획학과 손창훈 도시 지역계획학과 여준규 도시 지역계획학과 이규록 도시 지역계획학과 이동희 도시 지역계획학과 이성훈 도시 지역계획학과 이승호 도시 지역계획학과 이재용 도시 지역계획학과 이재원 도시 지역계획학과 이재혁 도시 지역계획학과 이재호 도시 지역계획학과 이창관 도시 지역계획학과 이하얀 도시 지역계획학과 임경묵 도시 지역계획학과 전태희 도시 지역계획학과 정은진 도시 지역계획학과 조영훈 도시 지역계획학과 진두철 도시 지역계획학과 허인나 도시 지역계획학과 홍윤기 부동산학과 권정택 부동산학과 김기열 부동산학과 김동현 부동산학과 김범준 부동산학과 김성진 부동산학과 김수정 부동산학과 김용우 부동산학과 김원재 부동산학과 김인중 부동산학과 김준형 부동산학과 김하늘 부동산학과 김희수 부동산학과 노재현 부동산학과 도남길 부동산학과 리우량 부동산학과 박보람 부동산학과 박석철 부동산학과 박성훈 부동산학과 박주형 부동산학과 백한나 부동산학과 손상혁 부동산학과 손성민 부동산학과 신혜진 부동산학과 우성건 부동산학과 유병석 부동산학과 윤종현 부동산학과 이상민 부동산학과 이위혁 부동산학과 이인택 부동산학과 이준규 부동산학과 이지민 부동산학과 이혜진 부동산학과 장시경 부동산학과 정재락 부동산학과 최상남 부동산학과 최용준 부동산학과 한제희 경상대학 경제학과 강민희 경제학과 강병복 경제학과 고희영 경제학과 공로평 경제학과 권부영 경제학과 권혜진 경제학과 김기범 경제학과 김노현 경제학과 김병조 경제학과 김서현 경제학과 김용석 경제학과 김정욱 경제학과 김지영 경제학과 김태수 경제학과 김효림 경제학과 김효은 경제학과 김효진 경제학과 남동원 경제학과 맹경환 경제학과 민재석 경제학과 박원하 경제학과 박주희 경제학과 박준모 경제학과 박해성 경제학과 박혜림 경제학과 박효기 경제학과 배은진 경제학과 서용준 경제학과 성민재 경제학과 송보라 경제학과 송윤정 경제학과 신윤섭 경제학과 안소진 경제학과 안수지 경제학과 양현대 경제학과 유정은 경제학과 윤지근 경제학과 윤철진 경제학과 이근재 경제학과 이근현 경제학과 이다듬 경제학과 이명국 경제학과 이성대 경제학과 이성우 경제학과 이수영 경제학과 이재열 경제학과 장선미 경제학과 전용섭 경제학과 정문건 경제학과 정성범 경제학과 정성운 경제학과 정재혁 경제학과 정준혁 경제학과 최재락 경제학과 최정민 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관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 관광 김민우 김수진 김용운 김은욱 김유연 김인수 김인숙 김재년 김태연 남은성 류인하 류지혜 류진훈 민경건 박기륜 박수양 박언용 박우석 박지예 박찬영 박태규 박현주 변영재 서정현 성은현 신종섭 신형근 심순보 안보람 안영숙 안유명 안중후 염현석 오세진 오준우 왕은묘 이상호 이성민 이수연 이수진 이승민 이영교 이재훈 이정국 이정민 이제현 이주헌 이주희 이지환 이현욱 이현종 이혜원 이혜진 이효재 임희경 장원호 장재웅 장진만 장태주 전대웅 정민애 정영균 정원현 조계동 조미정 조은숙 진은문 최선욱 최원석 최윤정 한기범 허윤영 현준희 황완수 강민수 강종미 고곤운 곽선화 김기언 김기욱 김나래 김미래 김민지 김상아 김수영 김연경 김현정 김훈희 류미형 박영진 박영훈 박정윤 백지혜 서진섭 손성창 손언지 안서윤 오지혜 우영규 윤미연 이가희 이성민 이성희 이소정 이은실 이지은 이진영 이현준 전은진 전진미 정미리 정민주 정승교 정유정 정지민 정혜지 조은비 조진모 조창환 주선의 최소라 최윤나 최은빈 최희진 한민우 홍한식 황은만 후은령 고은경 권직 권혜미 길문일 김남수 김새롬 김은지 김정근 김정수 김종현 김지열 나상현 노종만 노현석 당은성 문영미 박보람 박성희 박시은 박영만 박준형 박진희 손명욱 왕효비 우정완 윤인철 이민호 이병희 이선영 이예빈 이유리 이윤형 이종복 이종일 이지윤 이화춘 임미사 임소형 장성민 전유비 정석희 정창훈 조재하 조태열 조현석 지문경 차나영 차혜림 최남광 최미림 최우혁 최정빈 최창문 표진석 한송희 홍미소 홍예지 황경욱 호텔관광학과 구지원 호텔관광학과 권주영 호텔관광학과 권한기 호텔관광학과 김나영 호텔관광학과 김미나 호텔관광학과 김민정 호텔관광학과 김선애 호텔관광학과 김아람 호텔관광학과 김윤정 호텔관광학과 김인섭 호텔관광학과 김지민 호텔관광학과 문지현 호텔관광학과 박두란 호텔관광학과 박지현 호텔관광학과 박현지 호텔관광학과 서선영 호텔관광학과 석은염 호텔관광학과 신성철 호텔관광학과 신송이 호텔관광학과 심초희 호텔관광학과 위소교 호텔관광학과 유미진 호텔관광학과 육서윤 호텔관광학과 이민정 호텔관광학과 이수진 호텔관광학과 이유진 호텔관광학과 이주휘 호텔관광학과 이춘동 호텔관광학과 이효탁 호텔관광학과 장은기 호텔관광학과 정소정 호텔관광학과 정정혜 호텔관광학과 차잎푸른 호텔관광학과 차지은 호텔관광학과 차혜림 호텔관광학과 최효진 호텔관광학과 최희운 호텔관광학과 황보람 호텔관광학과 황채령 회계 세무학부(회계학전공)강민희 회계 세무학부(회계학전공)강진혁 회계 세무학부(회계학전공) 공경필 회계 세무학부(회계학전공) 공미란 회계 세무학부(회계학전공) 공태원 회계 세무학부(회계학전공) 권미영 회계 세무학부(회계학전공) 권희정 회계 세무학부(회계학전공) 금미경 회계 세무학부(회계학전공) 김가영 회계 세무학부(회계학전공) 김민경 회계 세무학부(회계학전공) 김은삯 회계 세무학부(회계학전공) 김상길 회계 세무학부(회계학전공) 김승한 회계 세무학부(회계학전공) 김영훈 회계 세무학부(회계학전공) 김유진 회계 세무학부(회계학전공) 김재현 회계 세무학부(회계학전공) 김정미 회계 세무학부(회계학전공) 김진호 회계 세무학부(회계학전공) 김푸름 회계 세무학부(회계학전공) 김은현 회계 세무학부(회계학전공) 김형낭 회계 세무학부(회계학전공) 김혜림 회계 세무학부(회계학전공) 김홍락 회계 세무학부(회계학전공) 김효은 회계 세무학부(회계학전공) 김효정 회계 세무학부(회계학전공) 노석남 회계 세무학부(회계학전공) 류민경 회계 세무학부(회계학전공) 민호기 회계 세무학부(회계학전공) 박도영 회계 세무학부(회계학전공) 박윤희 회계 세무학부(회계학전공) 박태원 회계 세무학부(회계학전공) 배소진 회계 세무학부(회계학전공) 배수진 회계 세무학부(회계학전공) 서경민 회계 세무학부(회계학전공) 서현진 회계 세무학부(회계학전공) 석지혜 회계 세무학부(회계학전공) 송지민 회계 세무학부(회계학전공) 신슬기 회계 세무학부(회계학전공) 윤영준 회계 세무학부(회계학전공) 윤인숙 회계 세무학부(회계학전공) 이나정 회계 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남혜영 사회복지학과 담은청 사회복지학과 박관서 사회복지학과 박광계 사회복지학과 박미나 사회복지학과 박병규 사회복지학과 박선매 사회복지학과 박선민 사회복지학과 박수현 사회복지학과 박아영 사회복지학과 박유리 사회복지학과 박은지 사회복지학과 박종명 사회복지학과 박준영 사회복지학과 박준형 사회복지학과 배정인 사회복지학과 백승효 사회복지학과 서민정 사회복지학과 서유림 사회복지학과 서진오 사회복지학과 서혁수 사회복지학과 석민우 사회복지학과 설미홍 사회복지학과 성무영 사회복지학과 소가이 사회복지학과 손경화 사회복지학과 손다은 사회복지학과 손다은 사회복지학과 손명록 사회복지학과 손용기 사회복지학과 송윤정 사회복지학과 안원일 사회복지학과 양혜지 사회복지학과 양희영 사회복지학과 여경하 사회복지학과 여한나 사회복지학과 유수민 사회복지학과 육성일 사회복지학과 윤진희 사회복지학과 이기호 사회복지학과 이다하리 사회복지학과 이무연 사회복지학과 이성현 사회복지학과 이성호 사회복지학과 이수빈 사회복지학과 이슬기 사회복지학과 이은미 사회복지학과 이지만 사회복지학과 이창훈 사회복지학과 이희철 사회복지학과 임재영 사회복지학과 장원근 사회복지학과 장정희 사회복지학과 전소라 사회복지학과 전신영 사회복지학과 정명훈 사회복지학과 정지원 사회복지학과 조선아 사회복지학과 조아라 사회복지학과 조윤주 사회복지학과 지현경 사회복지학과 차다운 사회복지학과 천세민 사회복지학과 최동엽 사회복지학과 최문석 사회복지학과 최지혜 사회복지학과 최현규 사회복지학과 황보정 사회복지학과 황은서 사회복지학과 황은솔 사회복지학과(야) 구경현 사회복지학과(야) 권세라 사회복지학과(야) 권원국 사회복지학과(야) 권은경 사회복지학과(야) 김규성 사회복지학과(야) 김동균 사회복지학과(야) 김명주 사회복지학과(야) 김세영 사회복지학과(야) 김유진 사회복지학과(야) 김지은 사회복지학과(야) 김지현 사회복지학과(야) 김현지 사회복지학과(야) 박강훈 사회복지학과(야) 박충우 사회복지학과(야) 방혜경 사회복지학과(야) 서준석 사회복지학과(야) 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2012학년도 전기 학위수여자명단 제840호 2013년 2월 13일 수요일 국제관계학과 박유나 국제관계학과 신유진 국제관계학과 이지연 국제관계학과 장준석 국제관계학과 조은주 국제관계학과 최건주 국제관계학과 최연경 국제관계학과 최영아 국제관계학과 황지영 신문방송학과 감수진 신문방송학과 강민덕 신문방송학과 구민연 신문방송학과 권미라 신문방송학과 김미정 신문방송학과 김선철 신문방송학과 김성재 신문방송학과 김세영 신문방송학과 김수향 신문방송학과 김아름 신문방송학과 김예준 신문방송학과 김윤주 신문방송학과 김은희 신문방송학과 김인규 신문방송학과 김정원 신문방송학과 김준년 신문방송학과 김진용 신문방송학과 김은헌 신문방송학과 남상선 신문방송학과 남재준 신문방송학과 려초명 신문방송학과 류지영 신문방송학과 류하정 신문방송학과 박다혜 신문방송학과 박선영 신문방송학과 박선영 신문방송학과 박시우 신문방송학과 박연정 신문방송학과 박종복 신문방송학과 박철희 신문방송학과 박현식 신문방송학과 배위홍 신문방송학과 오세정 신문방송학과 유병훈 신문방송학과 이가람 신문방송학과 이도희 신문방송학과 이병욱 신문방송학과 이보라 신문방송학과 이서구 신문방송학과 이예지 신문방송학과 이주현 신문방송학과 이준홍 신문방송학과 이현경 신문방송학과 이현경 신문방송학과 이현주 신문방송학과 이형은 신문방송학과 장수진 신문방송학과 정희진 신문방송학과 조민규 신문방송학과 조지현 신문방송학과 진동구 신문방송학과 진선애 신문방송학과 채희영 신문방송학과 최수정 신문방송학과 최승규 신문방송학과 최종환 자연과학대학 수학과 강지연 수학과 김다영 수학과 김동엽 수학과 김명훈 수학과 김민지 수학과 김보경 수학과 김선혜 수학과 김수진 수학과 김재현 수학과 김희준 수학과 나영윤 수학과 변성진 수학과 변아름 수학과 선우민 수학과 손혜진 수학과 송선영 수학과 송인철 수학과 이금나 수학과 이은지 수학과 이재일 수학과 임다은 수학과 정선희 수학과 조형준 수학과 조희래 수학과 진봉희 수학과 최유정 수학과 허재향 물리학과 김현호 물리학과 노시우 물리학과 서유일 물리학과 서중석 물리학과 엄태연 물리학과 장은미 물리학과 전우진 물리학과 최우재 물리학과 하현경 의생명과학과 김기만 의생명과학과 김덕규 의생명과학과 김주환 의생명과학과 김희균 의생명과학과 박수혁 의생명과학과 박인철 의생명과학과 박정환 의생명과학과 박지웅 의생명과학과 심상영 의생명과학과 윤주현 의생명과학과 이주화 의생명과학과 이지은 의생명과학과 이치우 의생명과학과 장종현 의생명과학과 최병훈 전산통계학과 강상윤 전산통계학과 곽민경 전산통계학과 김미연 전산통계학과 김서현 전산통계학과 김효은 전산통계학과 류수락 전산통계학과 박기찬 전산통계학과 박병준 전산통계학과 박상희 전산통계학과 박승표 전산통계학과 박원영 전산통계학과 성화진 전산통계학과 이미나 전산통계학과 이학래 전산통계학과 이혜림 전산통계학과 장선진 전산통계학과 장윤정 전산통계학과 장현미 전산통계학과 정다솜 전산통계학과 정명현 전산통계학과 조명래 전산통계학과 황유나 화학 응용화학과 김동재 화학 응용화학과 김익환 화학 응용화학과 김주영 화학 응용화학과 김지규 화학 응용화학과 노성민 화학 응용화학과 박경희 화학 응용화학과 박설희 화학 응용화학과 손문수 화학 응용화학과 손의현 화학 응용화학과 손지은 화학 응용화학과 송현아 화학 응용화학과 이도헌 화학 응용화학과 이상유 화학 응용화학과 이영동 화학 응용화학과 이지영 화학 응용화학과 장윤경 화학 응용화학과 정인택 화학 응용화학과 조승기 화학 응용화학과 진동욱 화학 응용화학과 최장원 화학 응용화학과 황수연 생명과학과 강익수 생명과학과 권용준 생명과학과 김다솜 생명과학과 김병구 생명과학과 박규도 생명과학과 박은수 생명과학과 박혜림 생명과학과 백상훈 생명과학과 신명진 생명과학과 신은지 생명과학과 안누리 생명과학과 오채원 생명과학과 이윤정 생명과학과 이지현 생명과학과 이진희 생명과학과 이채은 생명과학과 전지선 생명과학과 정해정 생명과학과 최윤진 생명과학과 최정홍 공과대학 건축공학과 강병철 건축공학과 권승표 건축공학과 권이슬 건축공학과 권형민 건축공학과 김광수 건축공학과 김기태 건축공학과 김동후 건축공학과 김병덕 건축공학과 김성화 건축공학과 김연진 건축공학과 김영동 건축공학과 김영환 건축공학과 김우진 건축공학과 김유리 건축공학과 김현규 건축공학과 김현록 건축공학과 남궁준희 건축공학과 박경진 건축공학과 박대석 건축공학과 박선미 건축공학과 박성규 건축공학과 박성영 건축공학과 박수환 건축공학과 박아름 건축공학과 박일용 건축공학과 박준우 건축공학과 박지원 건축공학과 박홍열 건축공학과 서용우 건축공학과 손진영 건축공학과 신용인 건축공학과 신주형 건축공학과 안우재 건축공학과 안철한 건축공학과 이대현 건축공학과 이원호 건축공학과 이재호 건축공학과 이정민 건축공학과 이정은 건축공학과 이정주 건축공학과 이종훈 건축공학과 이주승 건축공학과 이흥곤 건축공학과 장혜민 건축공학과 전수완 건축공학과 전준연 건축공학과 정의환 건축공학과 정재기 건축공학과 최동렬 건축공학과 편성준 건축공학과 한일용 건축공학과 한호철 건축공학과 허은준 건축공학과 황인석 건축공학과(야) 권채훈 건축공학과(야) 금용수 건축공학과(야) 김경수 건축공학과(야) 김봉환 건축공학과(야) 김은진 건축공학과(야) 사인용 건축공학과(야) 성용철 건축공학과(야) 시성동 건축공학과(야) 엄순종 건축공학과(야) 유형석 건축공학과(야) 윤영창 건축공학과(야) 이민현 건축공학과(야) 이홍석 건축공학과(야) 정민지 건축공학과(야) 조준혁 건축공학과(야) 주재용 건축공학과(야) 홍재형 토목공학과 김민제 토목공학과 김병갑 토목공학과 김승현 토목공학과 김영호 토목공학과 김원지 토목공학과 김준수 토목공학과 김지현 토목공학과 김태영 토목공학과 김평동 토목공학과 김현수 토목공학과 김현태 토목공학과 남승호 토목공학과 박경수 토목공학과 박민수 토목공학과 박우정 토목공학과 박주현 토목공학과 방은원 토목공학과 서재무 토목공학과 성영한 토목공학과 여기동 토목공학과 오창욱 토목공학과 윤영환 토목공학과 윤태욱 토목공학과 이광민 토목공학과 이동훈 토목공학과 이병재 토목공학과 이사홍 토목공학과 이상재 토목공학과 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서정민 역사교육과 손미라 역사교육과 손병희 역사교육과 송진근 역사교육과 안준필 역사교육과 엄지은 역사교육과 이선희 역사교육과 이우열 역사교육과 조상용 역사교육과 추연정 역사교육과 한아름 역사교육과 허민희 일반사회교육과 공인태 일반사회교육과 곽재열 일반사회교육과 김미라 일반사회교육과 남동현 일반사회교육과 박승훈 일반사회교육과 박은지 일반사회교육과 손웅하 일반사회교육과 우영자 일반사회교육과 윤정웅 일반사회교육과 은동호 일반사회교육과 이건희 일반사회교육과 이선웅 일반사회교육과 이은재 일반사회교육과 최광호 지리교육과 김동준 지리교육과 김선영 지리교육과 김성훈 지리교육과 김영일 지리교육과 박은정 지리교육과 변정은 지리교육과 성한나래 지리교육과 손효임 지리교육과 심규민 지리교육과 심주진 지리교육과 오유정 지리교육과 우하석 지리교육과 유은선 지리교육과 이현우 지리교육과 이혜림 지리교육과 이호석 지리교육과 장수윤 지리교육과 전민정 지리교육과 정혜민 지리교육과 채은혜 지리교육과 추미진 유아교육과 강다미 유아교육과 강다정 유아교육과 강예진 유아교육과 구소영 유아교육과 구혜경 유아교육과 권민경 유아교육과 권유빈 유아교육과 김민정 유아교육과 김보미 유아교육과 김서영 유아교육과 김아름 유아교육과 김유진 유아교육과 김은영 유아교육과 김지은 유아교육과 김진향 유아교육과 김혜진 유아교육과 남혜미 유아교육과 박민지 유아교육과 박소현 유아교육과 박유정 유아교육과 박진영 유아교육과 변경주 유아교육과 서영윤 유아교육과 안정연 유아교육과 오유미 과학교육학부(물리교육전공) 곽현준 유아교육과 오은경 과학교육학부(물리교육전공) 김경민 유아교육과 우방주 과학교육학부(물리교육전공) 김용훈 유아교육과 윤나영 과학교육학부(물리교육전공) 김종원 유아교육과 이다솜 과학교육학부(물리교육전공) 박영규 유아교육과 이소연 과학교육학부(물리교육전공) 박영찬 유아교육과 이수정 과학교육학부(물리교육전공) 박현주 유아교육과 이승은 과학교육학부(물리교육전공) 백두현 유아교육과 이준형 과학교육학부(물리교육전공) 변현수 유아교육과 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제840호 2013년 2월 13일 수요일 문화 TOEIC에 대처하는 우리들의 자세 대학생들에게 이미 TOEIC(토익)은 스 펙 쌓기에 있어서 선택이 아닌 필수가 된 지 오래다. 취업을 준비하는 졸업예정자 들은 물론, 졸업생에서부터 빠르면 2,3학 년 학생들까지 전공과 나이를 불문한다. 평소 학과공부나 다른 활동 등 이런 저런 핑계로 토익공부를 하지 못했던 이유 때 문에 방학을 이용해 공부를 하려는 학생 들도 쉽게 찾아볼 수 있다. 이렇듯 요즘 같은 취업시즌에는 겨울 방학임에도 불구하고 스터디활동을 하 거나 온라인 강의, 학원 수강 등 다양한 방법을 통해 토익을 준비하려는 학생들 로 분주하다. 도서관이나 학원에도 발 디 딜 틈이 없을 정도. 그렇다면 겨울방학 동안 비호인들은 토익을 어떻게 준비하 고 있을까. 평일 오전, 대구 시내에 위치한 토익 학원에서 14명의 각기 다른 대학의 학생 들이 모여 실전문제를 푸는 토익스터디 가 열리고 있었다. 이 스터디의 튜터를 맡고 있고 토익 고득점대인 우리대학의 이준우(경영 05) 학생을 만났다. 토익점수는 성실성 의 척도 토익시험은 국내에서 가장 많은 사람 들이 응시하는 영어인증시험 중 하나이 다. 하지만 예전부터 그 실효성에 대한 논란이 끊임없이 이어져왔다. 4만2천원 이라는 만만찮은 응시료를 비롯해 교재 비, 학원비 등으로 부담이 되고 있는 실 정. 그럼에도 불구하고 대부분의 기업에 서는 고득점의 토익점수를 요구하고 있 다. 이처럼 기업들이 고득점의 토익점수 를 통해 확인하려는 것은 과연 무엇일까. 지피지기백전불태( 知 彼 知 己 百 戰 不 殆 ) 라는 말이 있다. 토익을 공부하기에 앞서 먼저 그 상대인 토익에 대해 정확히 알아 보자. 토익에 대해 이준우 학생은 토익성적 이 실제 개인의 영어실력을 제대로 평가 한다는 주장에 의문을 제기하는 사람들 이 많다. 물론 토익성적이 실제 영어실력 과는 차이가 있다. 하지만 여러 가지 조 사나 실제 상황들을 통해 기업들은 이미 합격자들이 토익성적이 높다고 해서 영 어실력 또한 높지 않다는 것을 잘 알고 있다. 그럼에도 기업에서 토익점수를 요 구하는 것은 우선 적으로 영어능력 을 보기 위함도 있지만 그 사람의 성실성을 알기 위 한 측면이 더 크 다고 생각한다. 단순히 토익이라 는 하나만의 문제 가 아니라 토익공 부라는 공부 를 통해 이 사람이 얼마나 성실한 가 혹은 토익 책을 붙잡고 오랫동안 의자에 앉아 노력 할 수 있었나 등을 알기 위함 이라고 말 을 이어나갔다. 또 그는 토익은 우리 같은 지방사립 대 학생들에게 유리한 측면이 있다 며 우리 대학이 취업시장에서 솔직히 환영 받는 학벌이 아니다. 그리고 수도권 대학 생들에 비해 거의 모든 면에서 경쟁력이 뒤떨어지는 것도 사실이다. 하지만 토익 점수라는 명확한 커트라인이 있을 경우, 수도권 학생들과 같은 위치에서 경쟁할 수 있는 동등한 기회를 얻을 수가 있다. 즉 지원할 수 있는 취업의 문이 이전보다 훨씬 넓어진다. 서류상에 한 줄이지만 그 한 줄이 있고 없고의 의미차이는 클 수밖 에 없다 고 말했다. 본인의 영어실력부터 파악하자 앞서 토익에 대해 알아봤다면 이제 나 에 대해 알아볼 차례다. 단기적으로 겨울 방학을 이용해 고 득점을 노리는 학 생들이 많다. 하 지만 현실적으로 고득점을 받는 경 우는 아주 극소수 에 불과하다고 한 다. 또한 개인의 기본 영어실력에 따라 영어점수의 상승폭도 다르다 고 한다. 그렇다 면 시간에 쫓겨 급급하게 토익을 준비하는 것이 아 니라 자신의 객관 적인 영어실력을 알고 그에 맞는 적절한 공부방법과 시기를 찾을 필요가 있다. 먼저 기본적인 영어실력을 갖추고 있 는 학생일 경우, 방학을 이용해 최소 8시 간~10시간 공부한다면 단기적으로 공부 하더라도 별다른 무리가 없을 것이다. 하 지만 기본 영어실력이 부족한 학생이라 면 단기간보다 최소 6개월 정도로 장기 적으로 공부할 것을 권장한다. 토익스터디를 만들고 활용하라 이준우 학생은 어학연수를 앞두고 지 난 2011년 토익공부를 본격적으로 시작 했다고 한다. 그 당시 토익점수는 600점 대. 그에 말에 따르면 여름 방학을 앞두 고 토익 800점대인 선배의 제안으로 토 익스터디를 만들게 되었다. 학교게시판 을 통해 관심 있는 학생들을 모아 공부하 였고 공부 방법은 하루에 모의고사문제 집을 1회를 푼 다음, 풀이를 하고 단어를 외워 단어시험을 치는 식이였다. 그렇게 해서 9월 토익 모의고사 때 처음으로 800점대를 넘기게 되었다. 여름방학 때 거의 하루 종일 도서관에서 공부하였고 시간으로 치면 대략 10시간 정도를 토익 에만 몰두했던 것 같다 고 회상했다. 그리고 토익의 경우, 지겨운 시험이 기 때문에 혼자 공부하기에 힘들다. 그래 서 영어공부에 쉽게 질리게 될 수 있고 나태해지기 쉽다. 하지만 토익스터디의 경우 다 같이 함께 공부하기 때문에 힘들 어도 공부를 하게 된다. 만약 토익을 공 부할 시간적 여유가 있다면 하루 3~4시 간하는 최장시간의 스터디를 구하는 게 좋다. 그렇지 못하는 경우에는 하루 1시 간의 단어스터디를 하는 것도 좋은 방 법 이라고 귀띔했다. 풀고 또 풀어라, 외우고 또 외워라 영어는 노력하는 만큼 점수가 오른다. 고득점에 비결에 대해 이준우 학생은 영어에 있어서 무엇보다도 기본은 단어 다. 요즘 토익의 추세도 문법문제보다 단 어싸움으로 흘러가고 있다. 우선 단어 책 1권을 정해 모두 외우는 것이 중요하다 고 강조했다. 그리고 단기간에 토익점 수를 올릴 수 있었던 비결은 바로 하루에 모의고사 한 세트를 매일 풀었던 것에 있 다. 토익을 잘하든 못하든 이 방법을 추 천한다. 이게 쌓이고 쌓이다보면 나만의 스킬이 생기고 문제의 감이 생기기 시작 한다. 틀리는 것을 두려워하지 말고 최대 한 많은 문제를 풀어보라 고 궝했다. 끝으로 이준우 학생은 우리 학교에 입학한 전 과정이 어떻든 간에 수도권학 생들과 비교하면 그 학생들은 그 전에 공 부하고 노력했던 시간들을 보상받 은 것이다. 우리는 그들에 비해 출 발은 늦었을지 몰라도 지금부터라 도 열심히 하고 노력한다면 틀림없 이 그 노력에 대가를 받게 되어있 다. 우리 학교가 안 좋다고 불평하 기보다는 이 학교를 다니고 있는 우리가 노력해서 학교이미지를 바 꿨으면 좋겠다 고 말을 맺었다. 사람들은 토익시험을 단순히 점수내기 식 시험에 불과하다고 할지도 모른다. 하지만 토익을 공 부하는 그 과정 동안 포기하고 싶 은 자신의 나약함 앞에 여러 번 마 주하는 순간이 찾아오기 마련이다. 이 모 든 과정들을 이겨낸 보상의 결과, 우리는 높은 토익 점수를 기대할 수 있게 된다. 토익을 공부할 때 이력서의 한 줄을 위해 공부하는 것에서 나아가 개인의 역량을 다져나가고 성장하는 기회로 삼도록 하 는 건 어떨까. 조서일 수습기자 daenerys-cho@nate.com