학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건 ( 복수전공자포함 ) 은다음과같다. 1. 학칙제 40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업종합시험의심사에통과하여야한다. 2. 졸업실기시험의종목은다음과같다. - 골프, 펜싱, 볼

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1 제 5 장전공교육과정 20 스포츠복지학과 학과소개 보건복지분야와융합하여새로운운동문화를창조 하는제 3 세대미래체육의중심스포츠 복지학과는사회복지학, 스포츠과학, 체육실기등에대한심도있는학습을통하여유아, 여성, 노인, 장애인계층에게혁신적인전문서비스를전개하는고급스포츠복지지도자를육성하여 복지국가구현에일익을담당하고있다. 20 스포츠복지학과 졸업후진로체육교사, 사회복지사, 퍼스널트레이너, 유아체육프로그래머, 노인복지체육지도사, 특수체육지도사 사회복지사, 유아체육프로그래머, 노인복지체육지도사, 특수체육지도사등은전문체육실기능력을요구하지않는진로부분임 스포츠복지학과교육목적 대학의교육목적 지식기반사회를선도할전문인육성 학과교육목적 복지차원에서스포츠라는새로운스포츠문화를창조하고선도할전문스포츠복지지도자를양성한다. 국제사회적응능력을갖춘세계인육성 국제사회에서적응능력을갖추고, 스포츠복지문화를전개할수있는스포츠복지지도자를육성한다. 국가와지역사회에봉사하는민주시민육성 지역사회의스포츠문화정착을위해봉사할수있는진취적이고건실한생활체육지도자를양성한다. 스포츠복지학과교육목표 대학의교육목표정보기술활용능력함양실용직무능력함양다문화이해능력함양외국어활용능력함양창의적지도력함양봉사하는생활습관함양 학과교육목표선구적인스포츠문화창달을위한정보기술및외국어활용능력함양전문적운동기술및과학적지도방법체득스포츠활동을통하여바람직한인간관계를정립하고스포츠맨십함양선구적인스포츠문화창달을위한정보기술및외국어활용능력함양새로운스포츠문화에대한미래지향적안목배양지역사회생활체육정착을위해봉사하는생활습관함양 1

2 학과내규 ( 졸업요건등 ) 우리학과의학위수여를위한졸업요건 ( 복수전공자포함 ) 은다음과같다. 1. 학칙제 40조 ( 졸업과학위 ), 동시행세칙제 74조의 2( 졸업논문등 ) 에의거졸업종합시험의심사에통과하여야한다. 2. 졸업실기시험의종목은다음과같다. - 골프, 펜싱, 볼링, 수영, 테니스, 태권도, 웨이트트레이닝등에서주종목과부종목한종목씩택 1 3. 졸업종합시험응시요건은다음의조건을모두충족하여야한다. 가. 졸업관련전공과목은반드시이수하여야한다. 나. 국가공인자격증 ( 전공및 IT관련자격증으로, ITQ, 컴퓨터활용능력, 워드프로세서, 사무자동화등을포함하여전공관련자격증 ( 생활체육지도자 3급등 ) 3개이상을반드시취득하여야한다. 4. 졸업시험면제요건은다음과같다. 가. 재학중공인기관시행 TOEIC 600점이상을취득한자. 또는나. 재학중 9급이상의공무원시험에합격한자. 또는다. 재학중생활체육지도자 3급, 경기지도자 2급자격증및골프세미프로자격증, 프로볼러자격증, 수영강사자격증, 태권도 4단이나사범자격증을취득한자. 또는라. 재학중대한체육회산하경기단체에서개최하는전국규모대회에서 3위이내에입상한자 5. 위사항과별도로학칙시행세칙제74조제6항및외국어학점인정및졸업인증에관한규정에의거 1 외국어인증 2 정보소양인증 3 독서인증을모두받아야졸업할수있다. 6. 이외언급되지않은사항은학칙및시행세칙, 학사내규를적용한다. 학점이수체계 구분 필수 학과지정선택 교양 일반교양선택 계 기본과정 전공 심화과정 계 자율선택 계 학점 *20-10 * *76 (24) *130 * 표기학점은졸업에반드시필요한이수학점임 2

3 제 5 장전공교육과정 교양필수교육과정일람표 이수구분 교양필수 (11) 교과목코드 교과목명학점시수이수시기이론실습학년학기 00021A 사고와표현 G 대학영어 Ⅰ( 강독 ) A 인성교육 Ⅰ A 실용화법 G 대학영어 Ⅱ( 강독 ) A 인성교육 Ⅱ A 자기개발과진로탐색 A 컴퓨터 Ⅰ- 문서작성 G 대학영어 Ⅲ( 강독 ) G 대학영어 Ⅳ( 강독 ) G 취업전략과경력관리 G 사회봉사 Ⅰ 1 30 재학중 00040G 사회봉사 Ⅱ 1 30 재학중 계 13 과목 스포츠복지학과 동기유발교육과정일람표 이수구분 교과목코드 교과목명학점시수이수시기이론실습학년학기 A 동기유발 A 전공몰입 계 2 과목 4 4 스포츠복지학과교육과정일람표 이수구분 기본과정 (31) 교과목코드 교과목명학점시수이수시기이론실습학년학기 70142B 스포츠복지개론 B 유아체육론 B 유아체육지도 A 레크리에이션론 B 특수체육론 B 특수체육지도

4 4 이수구분 교과목코드 교과목명학점시수이수시기이론실습학년학기 70126B 여성체육론 B 여성체육지도 B 트레이닝방법론 A 하계 ( 해양 ) 훈련 기본 70105A 운동심리학 과정 70124A 운동생리학 (31) 70128A 동계 ( 스키 ) 훈련 B 노인체육론 B 노인체육지도 B 심리상담 소 계 16과목 B X-스포츠 Ⅰ A 구급법 B 전공기초실기 B X-스포츠 Ⅱ B 전공중급실기 B X-스포츠 Ⅲ A 스포츠사회학 B 퍼스널트레이닝론 B 전공고급실기 A 전공영어 B 체육행정 / 경영론 B X-스포츠 Ⅳ B 전공응용실기 A 인체해부학 심화 70198A 운동학습 과정 70185A 생활체육지도론 (41) 70119B 전공기초지도법 A 운동발달 A 스포츠법률론 B 스포츠복지역사 B 운동처방및건강관리 B 스포츠재활과복지 A 안전관리론 B 전공고급 ( 심화 ) 지도법 B 스포츠마케팅론 A 운동역학 B 체육연구법 B 코치론 B 체육프로그램작성법 A 운동측정평가 B 스포츠복지현장실습 소 계 31과목 계 47과목

5 제 5 장전공교육과정 스포츠복지학과교육과정연계도 1-1 기본과정심화과정현장실습지도 스포츠복지개론유아체육론유아체육지도 이론실기 구급법 X- 스포츠 I 유아체육지도 20 스포츠복지학과 1-2 레크리에이션론특수체육론특수체육지도 X- 스포츠 Ⅱ 전공기초실기 특수체육지도 2-1 여성체육론여성체육지도트레이닝방법론하계 ( 해양 ) 훈련 스포츠사회학퍼스널트레이닝론 X- 스포츠 Ⅲ 전공중급실기 여성체육지도하계 ( 해양 ) 훈련 2-2 운동심리학운동생리학동계 ( 스키 ) 훈련 전공영어체육행정 / 경영론 X- 스포츠 Ⅳ 전공고급실기 동계 ( 스키 ) 훈련 3-1 노인체육론노인체육지도 인체해부학운동학습생활체육지도론 전공응용실기노인체육지도 3-2 심리상담 운동발달스포츠법률론스포츠복지역사운동처방및건강관리안전관리론스포츠재활과복지 전공기초지도법 4-1 스포츠마케팅론운동역학체육연구법 전공고급 ( 심화 ) 지도법 4-2 코치론운동측정평가체육프로그램작성법 스포츠복지현장실습 5

6 취업로드별관련교육과정 취업로드 생활체육지도자 관련교과목 운동측정평가, 체육연구법, 스포츠마케팅론, 트레이닝방법론, 레크리에이션론, 생활체육지도론, 코치론, X- 스포츠 I, 전공기초실기, X- 스포츠 Ⅱ, 전공중급실기, X- 스포츠 Ⅲ, 전공고급실기, X- 스포츠 Ⅳ, 동계훈련, 전공응용실기, 생활체육인턴십, 하계훈련, 전공기초 / 고급지도법 복지스포츠지도사 스포츠복지개론, 운동발달, 스포츠재활과복지, 노인 / 여성 / 유아 / 특수체육론, 안전관리론, 노인체육론, 여성체육론, 안전관리론, 유아체육론, 특수체육론, 노인 / 여성 / 유아 / 특수체육지도 ( 실습 ), 스포츠복지현장실습 스포츠이벤트분야 스포츠복지개론, 스포츠사회학, 체육행정 / 경영론, 운동심리학, 운동생리학, 전공영어, 체육연구법, 운동발달, 운동역학, 안전관리론, 트레이닝방법론, 운동학습, 인체해부학, 스포츠마케팅론, 운동측정평가, 스포츠법률론, 운동처방및건강관리, 체육프로그램작성법 타학과전공상호인정교과목 학과 교과목명 - 사이버강좌교과목 교과목명 - 자격증관련교과목 자격증명 생활체육지도자 복지스포츠지도사 관련교과목 운동심리학, 운동생리학, 구급법, 스포츠사회학, 운동측정평가, 트레이닝방법론, 인체해부학, 운동역학, 운동처방및건강관리, X- 스포츠 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ, 전공실기전과목, 하계 / 동계훈련교과등실기종목교과 스포츠복지개론, 노인 / 여성 / 유아 / 특수체육론, 노인 / 여성 / 유아 / 특수체육지도, 복지스포츠인턴십, 코치론, 구급법, 스포츠재활과복지등 실무형교과목 교과목명 6 전공실기전과목, X- 스포츠 Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ, 하계 / 동계훈련, 노인 / 여성 / 유아 / 특수체육지도

7 제 5 장전공교육과정 분담강의교과목 교과목명 전공실기전과목 (6 과목 ) 교과목개요 70142B 스포츠복지개론 <General Theory for Welfare Sport Studies> 오늘날사회적환경에서오는심각한체력저하나자연환경에서오는오염과공해에서벗어나기위해서는여러형태의신체활동에자발적으로즐겁게참가함으로써개인이건강하고행복한삶을영위하고, 밝고명랑한사회가될수있다는사실과사회체육의실태의구성요소및지도자의중요성을교수한다 A 구급법 <First Aid> 현대문명의발달로예기치않은인위적, 자연적사고로인한여명의사망, 또는부상을최소화시키기위한지식을이론과실기를병행시켜강의한다 B 트레이닝방법론 <Methods of Training> 훈련을통한체력의집단, 운동처방등에관한이론적인체계화를통하여효과적인훈련방법을습득한다 A 레크리에이션론 <Recreation> 현대사회는여가시간의증대와더불어즐겁고건강하게오래살려고하는인간의욕구를어떻게충족시킬것인가의문제가대두된다. 레크리에이션에대한바른인식과지식을터득하고즐거운생활을위한프로그램의기획, 평가대책을세울수있는기능을익히도록한다 A 스포츠사회학 <Sport Sociology> 스포츠를개인, 사회및문화와의상호관련측면에서취급함으로써스포츠의사회적의미와가치를인식시킨다 B 체육행정 / 경영론 <Administration in Sport and Welfare> 체육관리의일반적원리를그내용과기능면에서교수하고학교체육관리, 생활체육관리및특히체육관계제규정을다룬다 A 하계 ( 해양 ) 훈련 <Water Sport Education> 다양한형태의수상스포츠의기술습득을기초로교육프로그램의개발, 교수방법에관한기술, 평가방법등을습득한다 A 운동심리학 <Exercise Psychology> 운동심리학은움직임에수반되는여러형태의심리적인요소들을이해함으로써과제수행능력을향상하는데그목적이있다 A 운동생리학 <Exercise Physiology> 순간적인운동, 지속적인운동, 혹은운동에대한신체의반응을증진시키려는시도등에의해일어날수있는생체의기능적인변화를기술하거나설명하는학문이다 A 동계 ( 스키 ) 훈련 <Winter Sport-Skiing> 대표적인동계스포츠인스키의기초부터고급기술까지의습득을기초로스키교육프로그램의개발, 교수방법에관한기술, 평가방법등을습득한다. 20 스포츠복지학과 7

8 A 생활체육지도론 <Teaching Method in Sport for All> 사회로부터요구되는생활체육의의의와특성에따라사회체육이목표로하는신체기능적, 사회적, 개인적및도구적과제를효과적으로성취할수있도록생활체육지도의원리와기법을익히고실제현장에적용할수있는지도능력을기른다 A 전공영어 <English for Sport and Leisure Studies> 전공영어는원서강독을통하여선진외국의사회체육학의동향을이해하는데그목적이있다 A 인체해부학 <Anatomy> 인체의구조및생체기능의해부학적기초지식을습득하여인체의여러계통에대한생체기전의원리를알고수업에서심화된해부학적기초지식을실제전공에적용함으로써경기력향상에기여함은물론체육과스포츠를과학적으로이해하고지도할수있는자질을함양시킨다 A 운동측정평가 <Measurement and Evaluation of Physical Education> 운동측정평가는체력, 운동능력및기능검사등에대한제반이론및실습을통해과학적인측정평가방법의습득에그목적이있다 A 운동학습 <Motor Learning> 운동학습에대한제반이론의이해를통해효율적인스포츠교육을위한다양한접근방법을학습한다 A 스포츠법률론 <Sport Law> 법률의일반원칙과이론을교육목표로하여총론에서는법과사회적제규범과의관계정립을통한법개념의정의와일반제원칙을교수하고각론에서는 6 법체계를중점으로다룬다 B 스포츠복지역사 <History of Welfare Sport> 동서양의스포츠발달과정을역사적측면에서고찰하여오늘과미래의생활체육에발전방향에대한안목을기른다 B 운동처방및건강관리 <Exercise Prescription and Health Care> 현대사회에서운동은질병의치료는물론예방의학차원에서그가치가크게인정되고있다. 본교과는정상인의건강생활유지및각종질환자의치료를위한운동처방의일반적원리와구체적적용방법을다루며특히, 정신건강을위한운동의처방과처방한운동의지속적참가를위한전략을소개한다 A 안전관리론 <Safety Education> 일상생활과운동시에발생하는사고에대한각종원인을분석하고이에대한예방처치법을익혀안전한생활을영위하는기술을강의한다 A 운동역학 <Biomechanics> 일상생활이나각종경기에서사용되는경기기술을 Kinematics 와 Kinetics 한분석을통하여논리적으로이해함으로써효율적인기술지도방법을학습하고경기력을향상시키며, 나아가안전한동작을연구하여운동중발생하는상해를예방한다 B 체육연구법 <Research Method in Community Sport Science> 체육연구법의개념과연구범위, 연구설계의종류를이해하고연구문제의선정과문제해결을위한표본추출, 측정방법, 자료분석의원리와기법을익히며, 연구계획서및결과보고서의작성기법을연습한다 A 운동발달 <Motor Development> 연령에따른운동기술의변화와이의원리를이해하고적용하는능력을기른다.

9 제 5 장전공교육과정 70135B 체육프로그램작성법 <Method for Sport Programming> 체육활동참여자의요구에부응하기위한다양하고새로운프로그램을개발, 연구분석한다 B 코치론 <Introduction to Coaching Method> 본과목은훈련지도자가숙지해야할이론과실기를교수하는데있다 B 스포츠마케팅론 <Sport Marketing> 프로그램개발, 홍보, 가격, 상품과서비스의배부를계획, 실천을통해고객의욕구를충족시켜사회체육조직의목적을달성하기위한제반이론을학습한다 B X- 스포츠 Ⅰ <X-Sport Ⅰ> 70108B X- 스포츠 Ⅱ <X-Sport Ⅱ> 70109B X- 스포츠 Ⅲ <X-Sport Ⅲ> 70110B X- 스포츠 Ⅳ <X-Sport Ⅳ> 시대성, 지역성에기반하여생활체육지도자로서요구되는최신레저스포츠기술및지도능력을학습한다 B 전공기초실기 <Basic Practice> 70116B 전공중급실기 <Intermediate Practice> 70117B 전공고급실기 <Advanced Practice> 70118B 전공응용실기 <Applied Practice> 체계적이고반복적인실기지도및연습을통하여경기규칙, 기술, 시합방법, 지도방법, 심판법을습득하고운동선수수준의실기수준을함양시켜우수한실기능력을배양시킨다 B 전공기초지도법 <Basic Teaching Method> 70120B 전공고급지도법 <High Teaching Method> 전문적인실기지도자를육성하기위하여다양한실기지도방법을연습하고습득하며자신에게적절한지도방법을체득하여우수한실기지도자를양성하는데있다 B 노인체육론 <Physical Education for the Older People> 본교과목에서는노인의건강관리와건강한노화를위한질병예방과체력증진을도모할수있는운동프로그램을개발하고노인체육복지의실천및복지전문가를양성시키는데목적이있다 B 노인체육지도 <Teaching Method in Physical Education for Older People> 본교과목에서는고령화되가는세상에직면하고있는노인들에게맞는체력증진신체활동프로그램교육등에관한기본개념과내용등을지도시켜지도자로서의능력을함양시키는데있다 B 여성체육론 <Physical Education for the Female> 본교과는여성의인지, 정서, 운동발달의기초를이해하고, 여성의발달적특성에따라전인적발달을도모할수있는운동프로그램을개발하고이를실제교수 - 학습에적용시킬수있는능력을향상시키는데그목적이있다 B 여성체육지도 <Teaching Method in Physical Education for the Female> 본교과는여성의인지, 정서, 운동발달에기초를두고여성체육의주요프로그램에대한기본개념과내용을소개하고이를교수하는능력을함양시키는데그목적이있다. 20 스포츠복지학과 9

10 B 유아체육론 <Physical Education for the Younger Child> 본교과목에서는체육학, 유아교육학, 심리학등인접분야학문을통섭하여유아와아동의인지, 정서, 운동발달의기초를이해하고, 유아와아동의발달적특성에따라전인적발달을도모할수있는운동프로그램을개발하고이를실제교수 - 학습에적용시킬수있는능력을향상시키는데그목적이있다 B 유아체육지도 <Teaching Method in Physical Education for the Younger Child> 본교과목에서는유아와아동기의인지, 정서, 운동발달에기초를두고유아체육의주요프로그램인물체조작운동과게임, 리듬운동, 자세및이동운동, 움직임교육등에대한기본개념과내용을소개하고이를교수하는능력을함양시키는데그목적이있다 B 특수체육론 <Physical Education for the Special> 특수체육은일반인들이수행할수있는체육을정상적으로수행할수없는사람들에게그들이요구하는교육적인배려를제공하는데있다. 장애인들의요구에맞게프로그램을수정 (modifications) 및보완 (supports) 하여안전하고성공적으로프로그램에참여할수있도록적용 (adaptation) 및조정 (adjustment) 하는능력을향상시키는데목적이있다 B 특수체육지도 <Teaching Method in Physical Education for the Special> 장애인들은일반인들에비해낮은체력과운동능력을가지고있다. 장애인들의참여하는체육활동종목은일반인들과마찬가지로다양하다. 그러나프로그램의적용에있어경우에따라수정및보완이요구되며장애의영역및운동능력에따라세심한배려와지도능력이요구되며이를함양시키는데목적이있다 B 스포츠재활과복지 <Sports Rehabilitation and Welfare> 스포츠복지는정규적으로제공되는학교체육을제외한곳에서이루지는조직적또는비조직적형태의스포츠활동으로서복지를필요로하는사람은모두대상이될수있다. 따라서발생될수있는상해의종류가다양하고예방, 치료, 재활등이중요함으로이에대한지식과방법에대하여배운다 B 심리상담 <Counseling> 체육, 운동및스포츠지도는다양한계층의사람들을대상으로하는일종의서비스라할수있다. 이분야종사하는사람들은하루에도수많은사람들을접하게되고많은고객들을대상으로대화를하고상담을하게된다. 그러나상담에익숙하지않은초보상담자들은상담에대한불안과우려를하게되고실제적문제에대하여효율적으로대처하기가어렵다. 따라서상담심리에관한수업을통하여초보상담자들에게심리상담에대한지식과실제상황에대한대처능력을함양시키는데목적이있다 B 퍼스널트레이닝론 <Theory of Personal Training> 고객에게일체화된지식을전이하는퍼스널트레이너에게요구되는퍼스널트레이닝의기본접근법과통합적인운동과학의원리를이해하고나아가초기고객상담, 운동평가, 체계적인프로그램의개발과이행등에관한전문지식을습득하도록하는데그목적이있다 B 복지스포츠현장실습 <Internship of Sport for Welfare> 대학에서습득한복지스포츠관련지식체계를복지스포츠산업현장에서참관실습, 직무실습등을통하여실천적으로활용하도록하여복지스포츠지도자로서전문자질을증대시킨다.

이수구분 교과목명 학점 시간 선수 사회체육학개론 3 3 선수 트레이닝방법론 3 3 3 3 0 3 3 0 3 3 0 석사 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상 스포츠경영학 Sport management 3 3 0 해양스포츠론 Marine Sport 3 3 0 석사 해양스포츠소비자행동론 Marine Sport Consumer Behavior 3 3 0 교과목학점강의실습수강대상

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