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- 본임 이
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1 ANSWER KEY to the Workbook to accompany 한국말하시네요! You Speak Korean! First-year College Korean Volume II
2 2008 ParadigmBusters Publishing All Rights Reserved Original workbook: Library of Congress Cataloging-in-Publication Data 한국말하시네요! / You Speak Korean! Soohee Kim, Emily Curtis, Haewon Cho. ISBN (paperback) 1. Korean language textbooks. 2. Korean language grammar ParadigmBusters
3 CHAPTER 4 Lesson 13 CHAPTER 4 LESSON 13 단어연습 Vegetables 당근 양배추 오이 호박 양파 감자 무 파 배추 토마토 Seafood Meat 생선 오징어 닭고기 소고기 돼지고기 Others 빵 국수 계란 = 달걀 두부 김 1. 감자 2. 김 3. 두부 4. 계란 5. 김 1. 감자, 양파, 당근, 카레, 밥 2. 소고기, 상추, 빵 3. 오징어, 토마토, 스파게티, 양파 4. ( 잡채 : 당면, 버섯, 시금치, 소고기, 계란, 양파, 당근 ) 문법연습 1. 놀거에요 2. 가르칠거에요 3. 먹을거에요 4. 할거에요 5. 살거에요 6. 쓸거에요 7. 닦을거에요 1. 오늘밤에 ( 집에서요리할거에요.) 2. 오늘한국어수업이끝나고 ( 집에전화할거에요.) 3. 내일 ( 영화볼거에요.) 4. 이번주말에 ( 공원에갈거에요.) 5. 다음학기에 ( 공부를많이할거에요.) 6. 돈이많으면 ( 차를많이살거에요.) 7. 졸업하고나서 ( 대학원에갈거에요.) 8. 한국어시험보기전에 ( 도서관에서공부할거에요.) 2003 ParadigmBusters 3
4 Lesson 13 CHAPTER 4 1. 워싱턴대학교가크지요? 2. 미국사람들은보통아침에커피를마시지요? 3. 이슈퍼마켓은야채가많지요? 4. 김선생님이한국어수업을열시반에가르치지요? 5. 당근하고시금치는된장찌개에안들어가지요? 6. 제이미는생선하고소고기를좋아하지만돼지고기는싫어하지요? 7. 대통령의날에는수업이없지요? 8. 어제학교에안갔지요? 9. 지난주말에친구하고같이영화를봤지요? 1. 하니 / 하냐? 2. 끝나. 3. 떠날거니 / 거냐? 4. 싫어해. 5. 있지?/ 공부해라! 6. 와!/ 먹자! 7. 먹니 / 먹냐? 8. 쉬었니 / 쉬었냐? Exercise 5 1. 여기가한국식당이야. 2. 저사람은누구야? 3. 이빵은누구빵이야? 4. 오늘의메뉴는국수야. Exercise 6 1. 마시면 2. 읽으면 3. 주면 4. 없으면 5. 쓰면 6. 피곤하면 7. 끝나면 8. 살면 9. 라면 10. 팔면 Exercise 7 1. ( 여자 / 남자친구가있으면같이영화볼거에요 ) 2. ( 오면같이외식할거에요 ) 3. ( 좋으면등산할거에요 ) 4. ( 하면한국친구를많이만날거에요 ) 5. ( 돈이많으면옷을많이살거에요 ) 6. ( 치면잠을못잘거에요 ) 7. ( 가면김치를많이먹을거에요 ) ParadigmBusters
5 CHAPTER 4 Lesson 13 Exercise 8 1. 나 2. 나 3. 이나, 이나 4. 이나, 나 5. 나 6. 이나 Exercise 9 1. 갔지요? 2. 나 3. 없지요? 4. 살지요? 5. 그릴거에요. 6. 피곤하면 7. 찾으면 8. 살면 9. 기다렸니 / 냐? 10. 앉자! LESSON 14 단어연습 Fruit 배사과수박딸기포도 Seasonings 소금설탕마늘참기름후추 ( 후춧가루 ) 케이크-설탕 감자칩-소금 라면-고춧가루 된장찌개-된장 쓰시-소금 샐러드-참기름 김치-고춧가루, 소금 스파게티-토마토 남자두명하고여자두명돼지한마리빵다섯개 고양이네마리여자한명하고개한마리 문법연습 1. 목욕을하세요. 2. 더넣으세요. 3. 국수를만드세요. 4. 한개주세요. 5. 양파를씻으세요. 6. 이름을쓰세요. 7. 양파를써세요. 8. 일곱시에일어나세요 ParadigmBusters 5
6 Lesson 14 CHAPTER 5 ( 빨래를하세요. 숙제를하세요. 요리를하세요. 설거지를하세요. 청소를하세요.) 1. 놀지마세요. 2. 얘기하지마세요. 3. 넣지마세요. 4. 사지마세요. 5. 오지마세요. 6. 마시지마세요. 7. 열지마세요. 8. 쓰지마세요. 9. 먹지마세요. 1. ( 도서관에서얘기하지마세요 ) 2. ( 한국어수업시간에자지마세요 ) 3. ( 극장에서전화하지마세요 ) 4. ( 컴퓨터랩에서밥먹지마세요 ) 5. ( 기숙사에서농구하지마세요 ) Exercise 5 1. 으로 2. 로 3. 으로 4. 으로 5. 로 6. 으로 Exercise 6 1. 사러 2. 마시러 3. 먹으러 4. 내러 5. 쉬러 6. 치러 7. 닦으러 8. 살러 Exercise 7 1. ( 운동장에야구하러가요 ) 2. ( 식당에밥먹으러가요 ) 3. ( 체육관에운동하러가요 ) 4. ( 기숙사에자러가요 ) 5. ( 커피숍에차마시러가요 ) 6. ( 서점에책사러가요 ) 7. ( 선생님연구실에질문하러가요 ) 8. ( 슈퍼에당근사러가요 ) 9. ( 도서관에공부하러가요 ) ParadigmBusters
7 CHAPTER 4 Lesson 14 Exercise 8 1. ( 내일시험이있으니까공부를많이하세요 ) 2. (--스파게티를만들거니까일찍오세요 ) 3. ( 내일은바쁘니까모레만나요 ) 4. ( 나는시금치를싫어하니까주지마세요 ) 5. ( 여기는도서관이니까얘기하지마세요 ) 6. ( 저는커피에설탕하고우유를넣으니까좀주세요 ) 7. (--먹을거니까손을씻으세요 ) 8. ( 어제운동을많이했으니까오늘은쉬세요 ) 9. ( 한국말을아니까한국영화보러가요 ) Exercise 9 1. 없으니까 2. 있어서 3. 바빠서 4. 바쁘니까 5. 다니까 6. 달아서 0 1. 마리 2. 명, 명 3. 개, 개 4. 마리 5. 개, 개 6. 명 1 1. P 2. S 3. S 4. P 5. P 2 1. 갭에서이티셔츠를샀어요. 2. 저오렌지들이플로리다에서왔으면좀사세요. 3. 냉장고에서딸기를꺼내세요. 4. 저맥주가어디에서났어요? 5. 이호박은태국에서왔어요. 6. 백화점에서전화가왔어요. 7. 내가방에서초콜렛을꺼냈어요? 8. 웃어서우유가코에서나왔어요! LESSON 15 단어연습 1. 고추는매워요. 2. 소금은짜요. 3. 우유는싱거워요. 4. 설탕은달아요. 5. 커피는써요 ParadigmBusters 7
8 Lesson 15 CHAPTER 4 6. 레몬은셔요. 7. 국은뜨거워요. 8. 얼음물은차가워요. 9. 갈비탕은따뜻해요. 10. 냉면은시원해요. 11. 김치는맛있어요. 12. 오징어는맛없어요. 소금 짜다 설탕 달다 사과 시원하다식초 시다 커피 쓰다 사과 시원하다 ( 중복 ) 물 싱겁다 고춧가루 맵다 간장 짜다 마늘 맵다 레모네이드 시원하다 시원해요 셔요 싱거워요 맛있어요 달아요 뜨거워요 따뜻해요 써요 짜요 차가워요 맛있어요 시원해요 매워요 따뜻해요 맛없어요 싱거우니까 / 짜네요 / 맵네요 / 차갑네요 / 설탕 / 우유 / 설탕 / 우유를 / 뜨겁네요 / 없네요 Exercise 5 1. 갈비 ( 달고조금짜요 ) 2. 냉면 ( 시원하고맛있어요 ) 3. 갈비탕 ( 시원하고맛있어요 ) 4. 된장찌개 ( 조금짜지만맛있어요 ) 5. 김치찌개 ( 짜고매워요 ) 6. 칠성사이다 ( 시원하고달아요 ) 7. 생강차 ( 뜨겁고매워요 ) 8. 마늘짱아찌 ( 짜고달아요 ) Exercise 6 1. 김치, 김치찌개 2. 갈비, 불고기 3. 비빔밥 4. 불고기, 갈비 5. 냉면 6. 된장찌개 ParadigmBusters
9 CHAPTER 4 Lesson 된장찌개 문법연습 1. 맵지요? 2. 차지요? 3. 싱겁고 4. 뜨겁지요? 5. 맵지만 6. 뜨겁지만 7. 매울 8. 구우면 9. 싱거우면 1. 김치가정말맵네요. 2. 정말예쁘네요. 3. 학생이많네요. 4. 정말쓰네요. 5. 한국어는재미있네요. 6. 아직안나갔네요. 7. 큰집에사네요. 비슷하게 피곤하게 재미없게 뜨겁게 크게 예쁘게 달게 1. 맵게 2. 싱겁게 3. 크게 4. 작게 5. 피곤하게 6. ( 크게 ) Exercise 5 뭐로으로나이나씩 Exercise 6 1. 랑 2. 이랑 3. 랑 4. 랑 5. 이랑 Exercise 7 1. ( 스테이크는야채랑감자랑먹을거에요 ) 2. ( 빵은우유랑버터랑먹을거에요 ) 3. ( 밥은김치랑찌개랑먹을거에요 ) 4. ( 우유는빵이랑치즈랑먹을거에요 ) 5. ( 옥수수는버터랑사이다랑먹을거에요 ) 6. ( 샌드위치는우유랑감자칩이랑먹을거에요 ) 2003 ParadigmBusters 9
10 Lesson 15 CHAPTER 4 7. ( 사과는오이랑오렌지랑먹을거에요 ) 8. ( 차는과자랑과일이랑먹을거에요 ) Exercise 8 1. ( 점심때 ) 2. ( 대학교일학년때 ) 3. ( 시험때 ) 4. ( 초등학교때 ) 5. ( 방학때 ) 6. ( 고등학교때 ) 7. ( 생일때 ) 8. ( 중학교때 ) LESSON 16 단어연습 1. 빨라요 2. 달라요 3. 비슷해요 4. 말라요 5. 똑같아요 6. 불러요 7. 느려요 8. 몰라요 술다섯병 밥세그릇 피자세조각 스파게티한접시 커피여섯잔 1. 얼음물 2. 우유 3. 물 4. 커피 5. 맥주 6. 콜라 7. 술 8. 차 1. 배고파죽겠어요. 2. 목이말라요. 3. 반찬좀더주세요. 4. 배불러죽겠어요. 5. 한턱내세요. 6. 잘먹었습니다. 7. 계산서좀주세요. 8. 잘먹겠습니다. 9. 어서오세요. Exercise 5 몇분이세요?/ 뭐주문하시겠어요?/ 전문이에요 / 주세요 / 잠깐만기다려주세요 / 또오세요. 문법연습 1. 쉴래요? 2. 구울래요? 3. 칠래요? 4. 마실래요? 5. 올래요? 6. 쓸래요? ParadigmBusters
11 CHAPTER 4 Lesson ( 요리할래요 ) 2. ( 친구하고등산하러갈래요 ) 3. ( 스파게티먹을래요 ) 4. ( 친구하고농구할래요 ) 1. 큰 2. 매운 3. 뜨거운 4. 신 5. 맛있는 6. 예쁜 7. 많은 8. 좋아하는 9. 싫은 10. 괜찮은 11. 단 12. 쓴 13. 시원한 14. 바쁜 15. 싱거운 16. 재미없는 1. 피곤한 2. 예쁜 3. 차가운 4. 뜨거운 5. 바쁜 6. 단 7. 매운 8. 짠 9. 큰 10 작은 11. 많은 12. 마른 13. 나쁜 14. 좋은 15. 많은 16. 짠 Exercise 5 1. ( 단 ) 2. ( 큰 ) 3. ( 매운 ) 4. ( 뜨거운 ) 5. ( 작은 ) 6. ( 예쁜 ) 7. ( 나쁜 ) Exercise 6 1. 오늘백화점에가서어머니선물을사자. 2. 한국식당에가서불고기하고냉면을 3. 우리집에와서같이한국어 4. 집에와서같이 5. 일찍일어나서운동을해요. Exercise 7 1. 저녁에집에와서저녁을먹어요. 2. 아침에일어나서신문을읽어요. 3. 백화점에가서옷을사요. 4. 도서관에가서공부를해요. 5. 기숙사에와서요리를해요. Exercise 8 1. 빠르고 2. 마른 3. 몰라서 4. 달라요. 5. 몰라요. 6. 불러요 7. 부르러 8. 다르지만 9. 부르자 10. 다른 2003 ParadigmBusters 11
12 Lesson 16 CHAPTER 4 Exercise 9 1. 한잔 2. 한그릇 3. 네접시 4. 여섯개 5. 맥주두잔 6. 세병 0 1. 그아이는원숭이같아요. 2. 갈비는미국바베큐같아요. 3. 한국배는사과같아요. 4. 안토니오반데라스같은사람하고데이트할래요. 5. ( 그사람은 ) 아버지같은선생님이에요. 6. ( 그것은 ) 맛이오이같아요. 1 가다 가요 갔어요 가지요 가니까 가면 Xxxxxxxxx 오다 와요 왔어요 오지요 오니까 오면 Xxxxxxxxx 달다 달아요 달았어요 달지요 다니까 달면 단 알다 알아요 알았어요 알지요 아니까 알면 Xxxxxxxxx 짜다 짜요 짰어요 짜지요 짜니까 짜면 짠 먹다 먹어요 먹었어요 먹지요 먹으니까 먹으면 Xxxxxxxxx 마시다 마셔요 마셨어요 마시지요 마시니까 마시면 Xxxxxxxxx 시키다 시켜요 시켰어요 시키지요 시키니까 시키면 Xxxxxxxxx 시다 셔요 셨어요 시지요 시니까 시면 신 맵다 매워요 매웠어요 맵지요 매우니까 매우면 매운 싱겁다 싱거워요 싱거웠어요 싱겁지요 싱거우니까 싱거우면 싱거운 뜨겁다 뜨거워요 뜨거웠어요 뜨겁지요 뜨거우니까 뜨거우면 뜨거운 차갑다 차가와요 차가왔어요 차갑지요 차가우니까 차가우면 차가운 시원하다 시원해요 시원했어요 시원하지요 시원하니까 시원하면 시원한 따뜻하다 따뜻해요 따뜻했어요 따뜻하지요 따뜻하니까 따뜻하면 따뜻한 쓰다 써요 썼어요 쓰지요 쓰니까 쓰면 쓴 예쁘다 예뻐요 예뻤어요 예쁘지요 예쁘니까 예쁘면 예쁜 나쁘다 나빠요 나빴어요 나쁘지요 나쁘니까 나쁘면 나쁜 맛있다 맜있어요 맛있었어요 맛있지요 맛있으니까 맛있으면 맛있는 맛없다 맛없어요 맛없었어요 맛없지요 맛없으니까 맛없으면 맛없는 빠르다 빨라요 빨랐어요 빠르지요 빠르니까 빠르면 빠른 다르다 달라요 달랐어요 다르지요 다르니까 다르면 다른 부르다 불러요 불렀어요 부르지요 부르니까 부르면 xxxxxxxxx ParadigmBusters
13 CHAPTER 4 Comprehensive Exercises COMPREHENSIVE EXERCISES 듣기연습 1) 3 2) 1 3) 1 4) 3 5) 2 1) 3, 4 2) 1, 4 3) 4 4) 2, 4 5) 2 1) 1, 3 2) 1 3) 2 4) 3 5) 1 읽기연습 1) 3 2) 2 3) 3 4) 1 5) 3 6) 1 1. 배고파요 Jesse cannot eat spicy and salty food 4. 물냉면 5. MacDonalds 1. 갈비, 불고기, 비빔밥, 그리고냉면 2. 소고기나돼지고기 3. 설탕, 간장, 참기름, 마늘, 파 4. 여름 1. 국그릇의왼쪽에놓아요. 2. 숟가락으로먹어요 3. 젓가락으로먹어요. 4. 컵으로마셔요. 5. 아니오, 다같이먹어요. CHAPTER 4.5 빨간색 주홍색 노란색 주황색 밤색 하얀색, 까만색하얀색 노란색, 하얀색 초록색, 연두색보라색 밤색 빨간색, 파란색, 하얀색 2003 ParadigmBusters 13
14 Lesson 17 CHAPTER 5 1. 까만색 2. 노란색 3. 초록색 4. 분홍색 5. 빨간색 6. 파란색 7. 하얀색 8. 남색 CHAPTER 5 Lesson 17 단어연습 1. 손 2. 눈 3. 귀 4. 발 5. 배 6. 꼬리 7. 머리 8. 머리카락 머리카락, 눈, 코, 입, 팔, 다리, 발, 등, 수염, 꼬리 다리, 발, 허리, 눈, 코, 입, 손 1. A는키가작고 B는키가커요. 2. 모나리자는눈썹이없어요. 3. 마녀는코가아주커요. 4. 우리오빠는머리카락하고수염이아주길어요. 문법연습 쓰는데먹는데사는데노는데시키는데쉬는데모르는데 단데매운데신데작은데바쁜데선생님인데친군데 2. 내일친구집에가는데요. 3. 오후에좀바쁜데요 ParadigmBusters
15 CHAPTER 5 Lesson 테니스잘못치는데요. 5. 매운음식을별로안좋아하는데요. 6. 커피가너무뜨거운데요. 1. ( 한국음식좋아하는데요 ) 2. ( 아홉시에오는데요 ) 3. ( 기숙사에사는데요 ) 4. ( 네, 바쁜데요 / 아니오, 안바쁜데요 ) 5. ( 네, 시간있는데요 / 아니오, 시간없는데요 ) 1. 고픈데 2. 가는데 3. 있는데 4. 싱거운데 5. 단데 6. 만나는데 Exercise 5 1. 인데 2. 가는데 3. 모르는데 4. 싫어하는데 5. 못했는데 6. 갔는데 7. 사는데요. 8. 단데 9. 매운데 10. 작았는데 Exercise 6 1. 될 2. 돼 3. 됐 4. 됐 5. 되 6. 되 7. 되 Exercise 7 1. 청소합시다 2. ( 놉시다 / 쉽시다 / 영화봅시다 ) 3. ( 공부합시다 ) 4. ( 만나지맙시다 ) 5. ( 한국식당에갑시다 ) 6. ( 이번주에는마시지맙시다 ) 7. ( 야채를먹읍시다 ) Exercise 8 1. 네, 같이공부합시다 / 아니오, 공부하지맙시다. 영화봅시다. 2. 네, 같이놉시다 / 아니오, 놀지맙시다. 공부합시다. 3. 네, 같이씁시다 / 아니오, 같이쓰지맙시다. 책을한권더삽시다. 4. 네, 봅시다 / 아니오, 보지맙시다. TV를봅시다. Exercise 9 1. ( 코나다시그려 ) 2. ( 팝콘이나먹어 ) 3. ( 물이나마셔 ) 4. ( 스웨터나입어 ) 5. ( 공부나해 ) 6. ( 아무거나사 ) 7. ( 아무거나입어 ) 8. ( 파전이나만들어 ) 2003 ParadigmBusters 15
16 Lesson 17 CHAPTER 아침도 2. 일요일에도 3. 일요일에도 4. 한국사람도 5. 공부도 1 1. 아무것도안먹었어요. 2. 아무것도안했어요. 3. 아무것도안먹어요. 4. 아무도없어요. 5. 아무도없어요 다네요 2. 써니까, 써세요 3. 길지요 4. 팔아요 5. 긴 6. 노는데 7. 만들면 8. 팝시다 9. 만들러 10. 사는 Lesson 18 단어연습옷을 입다 벗다 치마를 입다 벗다 모자를 쓰다 벗다 안경을 쓰다 / 끼다 벗다 신발을 신다 벗다 양말을 신다 벗다 바지를 입다 벗다 반지를 끼다 빼다 넥타이를 매다 풀다 허리띠를 매다 풀다 목걸이를 하다 / 차다 풀다 우산을 쓰다 접다 코트를 입다 벗다 시계를 차다 풀다 1. 모자를 2. 반지를 3. 허리띠를 4. 양말을 / 신발을 / 구두를 5. 넥타이를 6. 시계를 7. 귀걸이를 8. 반지를 1. ( 또,) 안경을썼어요. 목걸이도찼어요. 귀걸이도꼈어요. 2. 지미는장갑을꼈어요. 신발도신었어요. 모자도썼어요. 3. 신디는귀걸이를꼈어요. 치마를입었어요. 구두도신었어요. 4. 피터는와이셔츠를입었어요. 넥타이를맸어요. 정장을입었어요. 1. 티셔츠, 와이셔츠, 바지, 치마 2. 치약, 칫솔, 면도기, 거울 수건, 비누, 샴푸 4. 구두, 신발, 운동화, 부츠 2003 ParadigmBusters
17 CHAPTER 5 Lesson 18 문법연습 1. 네, 지금할게요. 2. 네, 지금닦을게요. 3. 네, 일찍올게요. 4. 네, 쓸게요. 5. 네, 제가구울게요 6. 네, 제가신을게요. 1. 놀고싶어요 2. 쉬고싶어요 3. 먹고싶어요 4. 치고싶어해요 5. 끼고싶어요 6. 쓰고싶어요 1. ( 시애틀에서살고싶어요 ) 2. ( 점심으로샌드위치를먹고싶어요 ) 3. ( 이번여름방학때한국에가고싶어요 ) 4. ( 졸업하고나서결혼하고싶어요 ) 5. ( 큰돈을벌고싶어요 ) 6. ( 친구하고같이영화보고싶어요 ) 1. 파란, 빨간 2. 까맣고, 파래요 3. 빨갛지만 4. 어땠어요 5. 이런 6. 빨가면 7. 그렇지요 8. 노라니까 9. 까매서 Exercise 5 1. 작아도 2. 매워도 3. 싱거워도 4. 만나도 5. 해도 6. 마셔도 7. 입어도 Lesson 19 단어연습 친절하다 불친절하다똑똑하다 멍청하다 잘생겼다 못생겼다 1. 귀여워요 2. 기분이좋아요 3. 뚱뚱해요 4. 예뻐요 5. 날씬해요 6. 잘생겼어요 7. 친절해요 8. 심심해요 9. 섹시해요 10. 기분이좋아요 2003 ParadigmBusters 17
18 Lesson 19 CHAPTER 5 문법연습 1. 내가입어도돼요? 2. 내가써도돼요? 3. 내가매도돼요? 4. 내가신어도돼요? 5. 내가껴도돼요? 6. 내가차도돼요? 1. ( 내일학교에안와도돼요?) 2. ( 이연필내가써도돼?) 3. ( 오늘청소안해도돼요?) 4. ( 이선글라스를내가껴도돼?) 5. ( 내일만나도돼?) 1. 아니오, 내일숙제를안내면안돼요. 2. 아니오, 그귀걸이를끼면안돼요. 3. 아니오, 여기서신발을벗으면안돼요. 4. 아니오, 그안경쓰면안돼요. 5. 아니오, 이공원에서는고기를구우면안돼요. 6. 아니오, 수업시간에노래를부르면안돼요. 7. 아니오, 밤에친구들하고놀면안돼요. 8. 아니오, 지금책을읽으면안돼요. 1. ( 사전을찾아도돼요 / 영어로얘기하면안돼요 ) 2. ( 작은소리로얘기해도돼요 / 큰소리로얘기하면안돼요 ) 3. ( 물을마셔도돼요 / 밥을먹으면안돼요 ) 4. ( 팝콘을먹어도돼요 / 전화를하면안돼요 ) 5. ( 노래불러도돼요 / 춤추면안돼요 ) 6. ( 요리를해도돼요 / 파티를하면안돼요 ) Exercise 5 1. 민수는옷을입고있어요. 2. 엄마는책을읽고있어요. 3. 형은차를닦고있어요. 4. 지미하고낸시는얘기를하고있어요. 5. 폴은기타를치고있어요 ParadigmBusters
19 CHAPTER 5 Lesson 존은물을마시고있어요. 7. 팀은공부를하고있어요. 8. 수지는잠을자고있어요. Exercise 6 1. 내내 2. 종일 3. 내내 4. 내내 Exercise 7 1. 아, 배고프다 2. 아, 심심하다 3. 아, 맵다 4. 아이구, 너무바쁘다 5. 와, 이모자정말예쁘다! 6. 와, 정말키크다! Exercise 8 1. 와, 힘들어죽겠어요. 2. 아, 심심해죽겠어요. 3. 김치가먹고싶어죽겠어요. 4. 아이구, 너무바빠죽겠어요. 5. 우리강아지가귀여워죽겠어요. 6. 하루종일안먹어서배가고파죽겠어요. Exercise 9 1. ( 기분이좋으면노래를불러요 ) 2. ( 심심하면노래를들어요 ) 3. ( 답답하면밖에놀러가요 ) 4. ( 기분이나쁘면매운음식을먹어요 ) Lesson 20 단어연습 1. 오레곤이있어요. 2. ( 씨에요 ) 3. ( 작년에마지막으로봤어요 ) 4. ( 거울을봐요 ) 5. ( 한국에가고싶어요 ) 6. ( 불고기가제일맛있어요 ) 7. ( 손을씻어요 ) 8. ( 한국어를잘해요 ) 9. ( 눈이제일예뻐요 ) 2003 ParadigmBusters 19
20 Lesson 20 CHAPTER 5 1. 네, 먼저말을걸어요 / 아니오, 먼저말을안걸어요 2. 네, 발이넓어요 / 아니오, 발이안넓어요 3. 네, 인기가좋아요 / 아니오, 인기가안좋아요 4. 네, 자주도와줘요 / 아니오, 별로안도와줘요 5. 네, 겸손해요 / 아니오, 안겸손해요 6. 네, 사이가좋아요 / 아니오, 사이가안좋아요 7. 네, 서먹서먹한친구가있어요 / 아니오, 서먹서먹한친구가없어요 8. 네, 아는척을많이해요 / 아니오, 아는척을많이안해요 1. 사교성이좋아요 2. 털털해요 3. 인기가많아요 4. 겸손해요 5. 착해요 6. 말이많아요 문법연습 1. 저학생은친구들한테인기가좋은것같아요 2. 이커피는좀단것같아요. 3. 영희씨는친구가없어서심심해하는것같아요. 4. 커피가좀뜨거운것같아요. 5. 이바지는나한테좀큰것같아요. 6. 김선생님은저아파트에사는것같아요. 7. 강아지가배가고픈것같아요. 1. 민우는배가고픈것같아요. 2. 제시는책을많이읽은것같아요. 3. 선생님은잘난체하는것같아요. 4. 피터는기분이좋은것같아요. 5. 앤은잠을자는것같아요. 6. 케이트는기분이안좋은것같아요. 7. 커피가따뜻한것같아요. 1. 칠수있어요 2. 입을수있어요 3. 배울수있어요 4. 쓸수있어요 5. 살수있어요 6. 구울수있어요 1. 네, 김치를먹을수있어요 / 아니오, 먹을수없어요 ParadigmBusters
21 CHAPTER 5 Lesson 네, 소주를마실수있어요 / 아니오, 마실수없어요 3. 네, 한국노래를부를수있어요 / 아니오, 부를수없어요 4. 네, 공중목욕탕에서목욕할수있어요 / 아니오, 할수없어요 5. 네, 친구들하고같이반찬을먹을수있어요 / 아니오, 같이먹을수없어요 6. 네, 한국신문을읽을수있어요 / 아니오, 읽을수없어요 7. 네, 한국어로편지를쓸수있어요 / 아니오, 쓸수없어요 8. 네, 바닥에서잘수있어요 / 아니오, 잘수없어요 Exercise 5 2. B보다 A가다리가더길어요. 3. A보다 C가더뚱뚱해요. 4. A보다 D가더귀여워요. 5. A보다 E가더멋있어요. 6. B보다 C가키가더작아요. Exercise 6 1. ( 음식중에서불닭이제일매워요 ) 2. ( 친구중에 가사교성이제일좋아요 ) 3. ( 우리가족중에아빠가제일잘생겼어요 ) 4. ( 배우중에 가제일인기가많아요 ) 5. ( 한국음식중에불고기가제일맛있어요 ) 6. ( 과일중에사과가제일맛있어요 ) 7. ( 영화중에시네마천국이제일재미있어요 ) Exercise 7 1. 저는똑똑하고귀여운여자가예쁘고멍청한여자보다더좋아요. 2. 제이미는지미보다키가크지만, 지미는머리카락이제이미보다길어요. 3. 저는김치를만들수있지만, 먹을수없어요. 4. 민수는아주많은사람을아는것같아요. 5. 어제새룸메이트를만났는데좋은사람인것같아요. 6. GOD는한국에서가장인기가많은가수인것같아요. 7. 맥주열병을마실수있어요. Exercise 8 한테에한테에에에에게 / 한테 2003 ParadigmBusters 21
22 Lesson 20 CHAPTER 5 Exercise 9 은데 / 는데 -은/ 는것 ( 으 ) ㄹ수같아요있다 -읍시다 -어/ 아도 -고있다 하다 하는데 한것같아요 할수있어요 합시다 해도 하고있다 있다 있는데 있는것같아요 있을수있어요 있읍시다 있어도 Xxxxxxxxx 보다 보는데 보는것같아요 볼수있어요 봅시다 봐도 보고있다 차다 차는데 차는것같아요 찰수있어요 찹시다 차도 차고있다 입다 입는데 입는것같아요 입을수있어요 입읍시다 입어도 입고있다 끼다 끼는데 끼는것같아요 낄수있어요 낍시다 껴도 끼고있다 굽다 굽는데 굽는것같아요 구울수있어요 구웁시다 구워도 굽고있다 부르다 부르는데 부르는것같아요 부를수있어요 부릅시다 불러도 부르고있다 차갑다 차가운데 차가운것같아요차가울수있어요 xxxxxxxxx 차가워도 Xxxxxxxxx 살다 사는데 사는것같아요 살수있어요 삽시다 살아도 살고있다 길다 긴데 긴것같아요 길수있어요 xxxxxxxxx 길어도 Xxxxxxxxx 쓰다 쓰는데 쓰는것같아요 쓸수있어요 씁시다 써도 쓰고있다 멋있다 멋있는데 멋있는것같아요멋있을수있어요 xxxxxxxxx 멋있어도 Xxxxxxxxx 심심하다 심심한데 심심한것같아요심심할수있어요 xxxxxxxxx 심심해도 Xxxxxxxxx 그렇다 그런데 그런것같아요 그럴수있어요 그럽시다 그래도 Xxxxxxxxx 파랗다 파란데 파란것같아요 파랄수있어요 xxxxxxxxx 파래도 Xxxxxxxxx 예쁘다 예쁜데 예쁜것같아요 예쁠수있어요 xxxxxxxxx 예뻐도 Xxxxxxxxx 재미없다 재미없는데 재미없을것재미없을수재미 xxxxxxxxx 같아요있어요없어도 Xxxxxxxxx COMPREHENSIVE EXERCISES 듣기연습 1. 가 2. 나, 다 3. 나 4. 다 5. He doesn t like the green color of my sister s. 1. 가, 나, 라 2. 가 3. 다 4. 다 5. 다 1. F 2. F 3. T 4. T 1. F 2. F 3. T 4. F 5. T 6. talkative and stubborn 7. mother and brother ParadigmBusters
23 CHAPTER 5 Comprehensive Exercises 읽기연습 1. He wears a dress shirt and glasses. 2. He plays tennis or hikes on the mountains. 3. My mother. 4. Korea. 5. a) F b) T c) F d) F 1. 가 2. 라 3. 나 4. 나 5. 가 6. 라 Chapter 어려워요 2. 무거워요 3. 더러워요 4. 더워요 5. 가까워요 6. 어두워요 1. 누우세요 2. 구웠으니까 / 구울래요 3. 도웁시다 4. 눕고 5. 더러운데 6. 고우세요 7. 괴로운 8. 무겁지만 / 가벼워요 9. 도울게요 10. 더운 11. 외로워서 12. 누워도 1. 귀여워요 2. 어려워요 3. 즐거워요 4. 더워요 5. 아름다워요 6. 가벼워요 7. 괴로워요 8. 어두워요 9. 뜨거워요 CHAPTER 6 Lesson 21 단어연습 1. 겨울 2. 봄 3. 가을 4. 여름 2003 ParadigmBusters 23
24 Lesson 21 CHAPTER 6 1. 기온이높아요 2. 추워요 3. 더워요 4. 비가와요 5. 눈이와요 6. 구름이꼈어요 7. 해가났어요 8. 바람이불어요 1. 봄에는따뜻하고비가오고바람이불어요. 2. 여름에는덥고바람이불고해가나고기온이높아요. 3. 가을에는쌀쌀하고 ( 선선하고 ) 흐리고구름이껴요. 4. 겨울에는춥고눈이오고기온이낮아요. 문법연습 1. 올거에요 2. 더울거에요 3. 가르칠거에요 4. 맑을거에요 5. 부를거에요 6. 불거에요 7. 입을거에요 8. 할거에요 9. 놀거에요 10. 파랄거에요 1. ( 잠이안올거에요 ) 2. ( 피곤할거에요 ) 3. ( 한국친구가많이생길거에요 ) 4. ( 옷을많이입을거에요 ) 5. ( 예쁠거에요 ) 6. ( 김치도좋아할거에요 ) 7. ( 친구가많을거에요 ) 8. ( 인기가없을거에요 ) 물어요 물을래요 묻지요 묻는것같다 들어요 들을래요 듣지요 듣는것같다 걸어요 걸을래요 걷지요 걷는것같다 실어요 실을래요 싣지요 싣는것같다 1. 들을거에요 2. 걸읍시다 3. 실어주세요 4. 듣고 5. 듣지요? 6. 를들었어요? 7. 실을거에요 8. 들어도 9. 걷지만 ParadigmBusters
25 CHAPTER 6 Lesson 21 Exercise 5 1. 있을거에요 2. 청소할게요 3. 올거에요 4. 걸을거에요 5. 읽을게요 6. 바쁠거에요 7. 더울거에요 8. 먹을게요. Exercise 6 1. ( 숙제가너무많아서그래요 ) 2. ( 날씨가추워서그래요 ) 3. ( 방금불고기를먹어서그래요 ) 4. ( 평소에는시간이없어서그래요 ) Exercise 7 1. 한국어를가르쳐주세요. 2. 맛있는음식을만들어주세요. 3. 이책을읽어주세요. 4. 어머니를도와주세요. 5. 이모자를써주세요. 6. 노래를불러주세요. 7. 이가방을실어주세요. 8. 내일우리집에와주세요. Exercise 8 1. ( 요리를해주세요 / 용돈을올려주세요 / 동생을만들어주세요 ) 2. ( 숙제를적게내주세요 / 시험을쉽게내주세요 / 수업을재밌게가르쳐주세요 ) 3. ( 밥을해주세요 / 빨래를해주세요 / 청소를해주세요 ) 4. ( 장학금을올려주세요 / 소풍을보내주세요 / 수업료를내려주세요 ) 5. ( 한국어로얘기해주세요 / 영어로얘기하지말아주세요 / 큰소리로얘기해주세요 ) Exercise 9 1. 생강차를한번마셔보세요. 2. 학교기숙사에한번살아보세요. 3. 한국노래를한번불러보세요. 4. 한국어를한번공부해보세요. 5. 이모자를한번써보세요. 6. 이드레스를한번입어보세요. 7. 스키를한번타보세요. 8. 냉면을한번시켜보세요. 9. 이음악을한번들어보세요 ( 한국친구를사겨보세요 ) 2003 ParadigmBusters 25
26 Lesson 21 CHAPTER 6 2. ( 신선한재료로햄버거를만들어보세요 ) 3. ( 공부를열심해해보세요 ) 4. ( 친구한테전화걸어보세요 ) 5. ( 맛있는음식을한번먹어보세요 ) 6. ( 옷을더많이입어보세요 ) 7. ( 시원한음식을먹어보세요 ) 1 1. 스키타봤어요 / 스키아직안타봤어요 2. 한국음악들어봤어요 / 한국음악아직안들어봤어요 3. 여자or남자친구하고싸워봤어요 / 여자or남자친구하고아직안싸워봤어요 4. 한국음식만들어봤어요 / 한극음식아직안만들어봤어요 5. 스페이스니들에가봤어요 / 스페이스니들에아직안가봤어요 6. 한국사람하고한국어로얘기해봤어요 / 한국사람하고한국어로아직얘기안해봤어요 7. 소주를마셔봤어요 / 소주를아직안마셔봤어요 Lesson 22 단어연습 1. 우울해요 2. 화가났어요 3. 무서워요 / 놀랐어요 4. 즐거워요 5. 슬퍼요 6. 스트레스받아요 / 쌓여요 7. 귀찮아요 8. 기뻐요 / 신나요 9. 피곤해요 / 졸려요 10. 불안해요 11. 어색해요 12. 피곤해요 / 졸려요 13. 답답해요 14. 슬퍼요 15. 실망했어요 1. 화가났어요 2. 스트레스를받아요 3. 기분이좋아요 4. 슬퍼요 5. 졸려요 6. 놀랐지만 7. 걱정이돼요 / 걱정하지 8. 심심해요 9. 기분이나빠요 10. 신나요 11. 귀찮아서요 12. 짜증나요 13. 기가막히네요 14. 답답하네요 15. 실망했어요 16. 다행이네요 1. 이틀 나흘 닷새 2. 이레 아흐레 3. 닷새 4. 나흘 ParadigmBusters
27 CHAPTER 6 Lesson 22 문법연습 1. 더워져요 2. 슬퍼져요 3. 따뜻해져요 4. 힘들어져요 5. 뚱뚱해져요 6. 건강해져요 7. 기분이나빠져요 8. 좋아져요 9. 노래져요 1. ( 성적이좋으면기분이좋아져요 ) 2. ( 친구하고싸우면기분이나빠져요 ) 3. (11월에날씨가추워져요 ) 4. (3월에날씨가따뜻해져요 ) 5. ( 친구가없으면외로워져요 ) 6. ( 슬픈영화를보면슬퍼져요 ) 7. ( 밥을적게먹고운동을많이하면날씬해져요 ) 8. ( 건강하면예뻐져요 ) 1. 스트레스가많아보여요 2. 슬퍼보여요 3. 즐거워보여요 4. 졸려보여요 5. 심심해보여요 6. 기분나빠보여요 1. 제임스는화가나보여요. 2. 샌디는즐거워보여요. 3. 룸메이트는심심해보여요. 4. 민수는졸려보여요. 5. 메리는기분이좋아보여요. 6. 동생은슬퍼보여요. 7. 선생님은기분이나빠보여요. 8. 아버지는피곤해보여요. Exercise 5 1. 지방때문에뚱뚱해져요. 2. 고춧가루때문에매워요. 3. 비때문에싫어해요. 4. 시험때문에바빠요. 5. 숙제때문에갈수없어요. 6. 시험성적때문에기분이나빠요. 7. 어제파티때문에지금좀피곤해요 ParadigmBusters 27
28 Lesson 22 CHAPTER 6 Exercise 6 1. 결혼전에보통약혼해요. 2. 한국어수업전에보통아침을먹어요. 3. 저녁식사전에보통손을씻어요. 4. 여행전에돈을찾아요. 5. 데이트전에이를닦아요. 6. 큰시험전에공부를많이해요. Exercise 8 한테서 한테서 한테서 한테 한테 Exercise 9 1. ( 지난크리스마스에친구한테서선물을받았어요. CD를받았어요 ) 2. ( 지난크리스마스에친구한테선물을줬어요. 한국과자를줬어요 ) 3. ( 발렌타인데이에남자or여자친구한테서목걸이를받고싶어요 ) 4. ( 어머니날에어머니한테커피줬어요 ) 5. ( 생일날가족들한테서책을받고싶어요 ) 0 1. 흐리거나 2. 하거나 3. 집에서놀거나 4. 듣거나 Lesson 23 단어연습 1. 기침이나요 2. 무리를해요 3. 의사한테진찰을받아요 4. 무릎이아파요 5. 자리에누워요 6. 약을지어요 7. 콧물이나와요 8. 재채기를해요 9. 얼굴이부어요 10. 열이나요 11. 약을먹어요 12. 약사 1. ( 콧물이나와요, 기침이나요, 열이나요 ) 2. ( 재채기를해요, 열이나요 ) 3. ( 열이나요, 자리에누워요 ) 머리가 아프다 팔이 아프다 앨러지가 있다 배가 아프다 ParadigmBusters
29 CHAPTER 6 Lesson 23 손가락이 아프다 이가 아프다 열이 나다 콧물이 나오다 기침이 나오다 병원에 가다 문법연습 1. 내야돼요 2. 열어야돼요 3. 써야돼요 4. 먹어야돼요 5. 도와야돼요 6. 걸어야돼요 7. 쉬어야돼요 8. 구워야돼요 9. 마셔야돼요 10. 불러야돼요 1. 그러면 ( 파티에많이가야돼요 ) 2. 그러면 ( 한국친구를사겨야돼요 ) 3. 그러면 ( 의사한테진찰을받아야돼요 ) 4. 그러면 ( 병원에가야돼요 ) 5. 그러면 ( 한국마켓에가야돼요 ) 6. 그러면 ( 밥을적게먹어야돼요 ) 7. 그러면 ( 푹쉬어야돼요 ) 8. 그러면 ( 운동을많이해야돼요 ) 1. 바람이불고있어요. 2. 샌디가누워있어요. 3. 아기가서있어요. 4. 민수가모자를쓰고있어요. 5. 메리의얼굴이붓고있어요. 6. 약사가약을짓고있어요. 7. 타미가재채기를하고있어요. 8. 아버지가자리에누워있어요. 1. 걷기를 2. 살기전에는 3. 쓰기가 4. 일어나기가 5. 오기전에 6. 돕기전에 7. 부르기를 Exercise 5 좋아하는일 ( 파티에가기, 친구하고야구하기, 주말에외식하기 ) 싫어하는일 ( 설거지하기, 청소하기, 주말에숙제하기 ) 2003 ParadigmBusters 29
30 Lesson 23 CHAPTER 6 Exercise 6 진수는버스타기전에신문봐요. 진수는도서관에가기전에버스타요. 진수는밥먹기전에쇼핑해요. 진수는공부하기전에밥먹어요. 진수는음악듣기전에공부해요. 진수는자기전에텔레비전을봐요. Exercise 7 1. 고춧가루가많기때문에매워요. 2. 비가많이오기때문에싫어해요. 3. ( 숙제가많기때문에바빠요 ) 4. ( 늦게일어났기때문에늦었어요 ) 5. ( 친구하고싸웠기때문에기분이나빠요 ) 6. ( 어제밤에공부를너무많이했기때문에피곤해요 ) 7. ( 밖에비오기때문에운동을안해요 ) Exercise 8 1. 지어야 2. 부으면 3. 나을 4. 짓고 5. 짓기 6. 짓지 7. 부었어요 Exercise 9 1. 저는집청소하기는좋지만차닦기는싫어요. 2. 감기에걸리면의사한테진찰을받아야돼요. 3. 저는보통이를닦기전에세수를해요. 4. 밥짓기가빵굽기보다어려워요. 5. 제동생은몸살이나서지금자리에누워있어요. Lesson 24 단어연습 1. 비싸요 2. 싸요 3. 멀어요 4. 가까워요 1. 차 2. 자동차 3. 배 4. 비행기 5. 비행기 6. 지하철 7. 택시 8. 기차 1. 네, 있어요. 2. ( 여행사에서싼비행기표를살수있어요 ) ParadigmBusters
31 CHAPTER 6 Lesson 배를탈수있어요. 4. 뉴욕에서탈수있어요. 5. 버스가싸요. 6. 비행기가빨라요. 7. ( 유럽을여행하고싶어요 ) 8. ( 구름이있어요 ) 9. ( 돈이필요해요 ) 1. 강이에요 2. 바다에요 3. 섬이에요 4. 바닷가에 5. 산 6. 호수 7. 하늘 8. 해 / 달 / 별 9. 물고기 10. 새 11. 나무 문법연습 1. 비가오는데우산을같이쓸까요? 2. 우리공원에서놀까요? 3. 이번주말에어머니를같이도울까요? 4. 저녁먹어야되는데같이밥지을까요? 5. 돈이없는데집에가서밥먹을까요? 6. 피곤한데주말에집에서쉴까요? 7. 우리비틀즈음악들을까요? 8. 오늘밤에노래방에가서노래부를까요? 1. 내일날씨가어떨까요? ( 비가올거에요 ) 2. 어젯밤선생님이뭐했을까요? ( 운동했을거에요 ) 3. 이번학기에한국어기말시험이어려울까요? ( 네, 어려울거에요 ) 4. 어떻게하면한국어를잘할수있을까요? ( 열심히공부하면돼요 ) 5. 냉면이맛있을까요, 아니면비빔밥이맛있을까요?( 냉면이맛있을거에요 ) 6. 비행기표를언제사면쌀까요? ( 봄이나가을에사면싸요 ) 7. 누구네집이학교에서제일가까울까요? ( 집이제일가까울거에요 ) 8. 김치가맛있네요. 누가만들었을까요? ( 요리사가만들었을거에요 ) 9. 제임스씨는지금어디살까요? ( 시애틀에살거에요 ) 갈까요 좋을까요 어떨까요 알아볼까요 만들까요 만들까요 2. 마실 3. 들을 4. 놀 5. 수영할 6. 나을 7. 먹을 8. 노래부를 9. 도울 2003 ParadigmBusters 31
32 Lesson 24 CHAPTER 6 Exercise 5 2. 밥을먹을때 3. 친구하고놀때 4. 공부할때 5. 음악을들을때 6. 약을지을때 7. 편지쓸때 8. 버스를탈때 Exercise 6 1. ( 시험이있을때밤두시까지공부해요 ) 2. ( 해외여행갈때여권을만들어요 ) 3. ( 괴로울때술을많이마셔요 ) 4. ( 아플때어머니한테전화해요 ) 5. ( 돈이없을때크레디트카드를써요 ) 6. ( 슬픈영화를볼때우울해져요 ) 7. ( 기분이좋을때꽃을사요 ) Exercise 7 1. 여기책살데가어디있어요? ( 학교앞서점에가보세요 ) 2. 여기밥을먹을데가어디있어요? ( 애브에식당이많아요 ) 3. 여기친구하고놀데가어디있어요?( 애브에영화관이몇개있어요 ) 4. 여기공부할데가어디있어요? ( 학교에도서관에몇개있어요 ) 5. 여기약이있는데가어디있어요? ( 학교앞가게에가보세요 ) 6. 여기약을지을데가어디있어요? ( 홀헬스센터에가보세요 ) 7. 편지쓸데가있어요? ( 네, 외국에있는친구한테써요 ) 8. 여기가족하고걸을데가있어요? ( 공원에가보세요 ) Exercise 8 1. 춥지않을까요? 2. 비싸지않을까요? 3. 쓰지않을까요? 4. 부르지않을까요? 5. 멀지않을까요? Exercise Shall we call a travel agency and check air tickets? 2. I have searched all through the house, but I could not find my book. 3. Oops, Professor, I didn t recognize you because of your short hair. Exercise 싼비행기표를알아봤어요. 2. 그단어를사전에서찾아봤어요 ParadigmBusters
33 CHAPTER 6 Lesson 이번여름방학때같이여행할까요? 2. 어젯밤에잠을많이못잤지만, 피곤하지않아요. 3. 우리학교앞에커피를마실커피숍이많아요. 4. 우리강아지하고산책할때가제일좋아요. 5. 형이큰모자를써서못알아봤어요. 1 Meaning ( 으 ) ㄹ때 -어/ 아보여요 -기때문에 -어/ 아보세요 가다 to go 갈때 가기때문에 가보세요 오다 to come 올때오기때문에와보세요 알다 to know 알때알기때문에알아보세요 하다 to do 할때하기때문에해보세요 먹다 to eat 먹을때먹기때문에먹어보세요 마시다 to drink 마실때마시기때문에마셔보세요 흐리다 to be cloudy 호릴때흐려보여요흐리기때문에 맑다 to be clear 맑을때맑아보여요맑기때문에 덥다 to be hot 더월때더워보여요덥기때문에 외롭다 to be lonely 외로울때외로워보여요외롭기때문에 졸리다 to feel sleepy 졸릴때졸려보여요졸리기때문에 피곤하다 to be tired 피론할때피곤해보여요피곤하기때문에 부르다 to call out; sing; 부를때 부르기때문에 불러보세요 full ( 배가 ) 불다 to blow ( 바람이 ) 불때 불기때문에 불어보세요 쓰다 to write; to use; to put on; to be bitter 쓸때 쓰기때문에 써보세요 기쁘다 to be happy 기쁠때 기뻐보여요 기쁘기때문에 재미있다 to be fun 재미있을때재미있어보여요재미있기때문에 재미없다 to be boring, unfun 재미없을때 재미없어보여요 재미없기때문에 걷다 to walk 걸을때 걷기때문에 걸어보세요 듣다 to hear, listen to; 들을때 듣기때문에 들어보세요 take a class 짓다 to build, make 지을때 짓기때문에 지어보세요 붓다 to pour; to swell 부을때부어보여요붓기때문에부어보세요 낫다 to get better, to be better 나을때나아보여요낫기때문에 2003 ParadigmBusters 33
34 Comprehensive Exercises CHAPTER 6 Comprehensive Exercises 듣기연습 1. 라 2. 가 3. 가 4. 가, 나 1. the rain 2. I started to feel bad. 3. I cannot fall asleep. 4. Sad 5. Three years ago 1. 가 2. 가 3. 다, 라 4. 가 5. 다 1. 가 2. Hawaii 3. Mt. Rainier 4. 가, 다 5. 다 읽기연습 1. Very cloudy 2. From tonight 3. Yes 4. To go to the indoor tennis court of the IMA 5. IMA 1. Because he is taking as many as four classes. 2. Because his roommate doesn t clean the room. 3. Usually he goes to bed before twelve. 4. He feels sleepy and tired if he doesn t sleep well. 1. Body aches 2. As many as five 3. Headaches, body aches, sore throat, and fever. 4. The patients should not go to school but take rest at home, having a lot of chicken soup or bean sprout soup. They should also get medical check-ups and have their prescriptions filled ParadigmBusters
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Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)
FAQ. 리스트 구분 No. Questions Possible Responses* Greetings Daily life 1 2 3 4 5 6 7 8 How are you? 어떻게 지내니? 11 I am great. Thank you. 좋아요. 감사합니다. 2 12 No
화상영어 수업 FAQ. 20150130 화상영어 수업 FAQ 이용 가이드 화상영어 수업 FAQ.는 BEFL 프로그램으로 학습한 회원들이 화상영어 수업을 할 때 자주 접하는 질문들을 미리 연습해 볼 수 있도록 모은 것입니다. 알차고 재미있는 화상영어 수업을 위해서는 BEFL 교재를 성실히 학습하고 수업 교안을 미리 다운받아 예습하는 게 무 엇보다 중요합니다.
2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.
스피킹 매트릭스 특별 체험판 정답 및 스크립트 30초 영어 말하기 INPUT DAY 01 p.10~12 3 min 집중 훈련 01 I * wake up * at 7. 02 I * eat * an apple. 03 I * go * to school. 04 I * put on * my shoes. 05 I * wash * my hands. 06 I * leave
어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석
캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로
차례 어린이를 위한 영양 식생활 실천 가이드 1. 골고루 먹기 4 2. 똑똑하게 먹기 12 3. 요리사 되어보기 18 4. 건강한 몸 만들기 24 5. 복습하기 32
The Korean Society of Community Nutrition 차례 어린이를 위한 영양 식생활 실천 가이드 1. 골고루 먹기 4 2. 똑똑하게 먹기 12 3. 요리사 되어보기 18 4. 건강한 몸 만들기 24 5. 복습하기 32 1 골고루 먹기 우리 몸에 필요한 영양소들은 여러 식품에 골고루 들어 있습니다. 그래서 골고루 먹는 습관은 어릴 적부터
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실과056-094 2013.1.9 7:22 PM 페이지67 MDPREP_RipControl 2007 개정 5학년 검정 지도서 각론 알짜 정리 67 영양소 힘을 내는 일(탄수화물/지방/단백질) 몸의 조직 구성(지방/단백질/무기질/물) 몸의 기능 조절(단백질/무기질/비타민/물) 식품 구성 자전거의 식품과 영양소 식품군 곡류 탄수화물 우리가 활동하는데 필요한 힘을
제 33 회 한국어능력시험 The 33rd Test of Proficiency in Korean 한국어능력시험 (TOPIK) 초급 (Beginner) B 1 교시표현 ( 어휘및문법, 쓰기 ) 수험번호 (Application No.) 이름 (Name) 한국어 (Korea
제 33 회 한국어능력시험 The 33rd Test of Proficiency in Korean 한국어능력시험 (TOPIK) 초급 (Beginner) B 1 교시표현 ( 어휘및문법, 쓰기 ) 수험번호 (Application No.) 이름 (Name) 한국어 (Korean) 영어 (English) 유의사항 Information 1. 시험시작지시가있을때까지문제를풀지마십시오.
레이아웃 1
03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서
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iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를
step-2-1
Written by Dr. In Ku Kim-Marshall STEP BY STEP Korean 2 through 15 Action Verbs Table of Contents Unit 1 Review Exercises 01~05 Unit 2 Review Exercises 06~10 STEP BY STEP KOREAN(2) with 15 Verbs Unit 3
안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone.
안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone. B : Thank you. Good-bye. 2 Listening & Speaking 다음낱말을따라읽고뜻을알아보세요.
가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여
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심사위원 심사위원 심사위원 인 인 인 - i - - ii - - iii - - iv - - v - Ⅰ. 서 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - 항목 건강하지못하다 주관적구강상태 보통이다
동네책방도서관68호
68 2017. 7 동네책방도서관68호 2017.6.23 4:9 PM 페이지 5 특집 mac-2 "감사합니다" 정성그래픽 PDF Preview 3657DPI 175LPI 도서관 독서 캠프 - 삼계로얄작은도서관 아이들이 도서관과 친구 되는 시간 삼계로얄작은도서관을 찾는 아이들이 한결같이 손꼽아 기 하기 위해 서가에 있는 책을 모두 뒤지면서 찾는다. 게임에
The Mongolic Vowel Shift revisited
KOREAN 203: Intermediate Korean I Week 15 Seongyeon Ko (CMAL, Queens College) Seongyeon.Ko@qc.cuny.edu 6과 대중 교통 [Public Transportation] Conversation 1 등산 갈 준비 다 됐니? 2 L6C1 등산 갈 준비 다 됐니? (동수가 스티브의 핸드폰으로
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2012 vol.89 www.tda.or.kr 2 04 06 8 18 20 22 25 26 Contents 28 30 31 38 40 04 08 35 3 photo essay 4 Photograph by 5 6 DENTAL CARE 7 Journey to Italy 8 9 10 journey to Italy 11 journey to Italy 12 13 Shanghai
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발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는
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166(67.8%) 191(67.5%) 58(23.7%) 11(4.5%) 60(21.8%) 7(2.9%) 11(4.0%) 2(.8%) 10(3.6%0 1(.4%) 3(1.1%) 132(53.9%) 69(25.1%) 88(35.9%) 146(53.1%) 17(6.9%) 49(17.8%) 6(2.4%) 7(2.5%) 2(.8%) 4(1.5%) 10(4.1%) 24(8.7%)
Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not,
Page 1 of 5 Learn Korean Ep. 4: To be and To exist Of course to be and to exist are different verbs, but they re often confused by beginning students when learning Korean. In English we sometimes use the
The Mongolic Vowel Shift revisited
Week 17 Seongyeon Ko (CMAL, Queens College) Seongyeon.Ko@qc.cuny.edu Common mistakes Spelling & word 춥다 (> 추워요 ) vs. 좁다 (> 좁아요 ) 바쁘다 (> 바빠요 ) vs. 나쁘다 (> 나빠요 ) 마시다 (> 마셔요 ) vs. 맛있다 (> 맛있어요 ) 만나요 (< 만나다
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제1 부 제2부 제1 부 과학적 탐구기능 창의적 기능 창의적 성향 물체와 물질에 대해 알아보기 생명체와 자연환경 소중하게 여기기 자연현상에 대해 알아보기 간단한 기계와 도구 활용하기 멀리 보내기 변화시키기 띄우기 붙이기 궁금한 것 알아가기 적절한 측정 유형 선택하기 적절한 측정 단위 선택하기 적합한 측정 도구 사용하기 측정 기술 적절하게 적용하기 알고 있는
장깨표지65
06 어떻게 하면 믿음으로 살 수 있을까? 아무리 고민해도 아무런 방법이 없을 때가 많지요. 이번 여름! 믿음의 여행을 함께 떠나보는 건 어떠세요? 올해도 우리 친구들과 축제를 벌이실 선생님들을 응원합니다! 믿음의 여행을 떠.나.요! 사진 _ 한국장애인사역연구소 www.kmind.net 2010 06 Vol.65 D-30, D-29 D-28,
2015년9월도서관웹용
www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서
The Mongolic Vowel Shift revisited
Week 12 Seongyeon Ko (CMAL, Queens College) Seongyeon.Ko@qc.cuny.edu 4 과집 [At Home] Conversation 1 동생이두명있어요. New words: 한국말로뭐예요? English Korean English Korean dog 개 older brother 오빠 / 형 high school student
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KOR204: Intermediate Korean II Week 13-2 Seongyeon Ko (CMAL, Queens College) Seongyeon.Ko@qc.cuny.edu Culture exploration (revised) This is only for extra credit! Activity suggestions Those already suggested
Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]
![Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]](/thumbs/91/105296541.jpg "Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]")
* 넋두리 * 저는주식을잘한다고생각합니다. 정확하게는주식감각이있다는것이맞겠죠? 예전에애널리스트가개인주식을할수있었을때수익률은엄청났었습니다 @^^@. IT 먼쓸리가 4주년이되었습니다. 2014년 9월부터시작하였으니지난달로만 4년이되었습니다. 4년간누적수익률이최선호주는 +116.0%, 차선호주는 -29.9% 입니다. 롱-숏으로계산하면 +145.9% 이니나쁘지않은숫자입니다.
효진: 노래를 좋아하는 분들은 많지만, 콘서트까지 가시는 분들은 많이 없잖아요. 석진: 네. 그런데 외국인들은 나이 상관없이 모든 연령대가 다 같이 가서 막 열광하고... 석진: 지 드래곤 봤어?, 대성 봤어?, 승리 봤어? 막 이렇게 열광적으로 좋아하더라고요. 역시.
석진: 안녕하세요. 효진 씨. 효진: 안녕하세요. 석진: 안녕하세요. 여러분. 효진: 오늘 주제는 한류예요. 오빠. 석진: 네. 한류. 저희 청취자분들이 정말 좋아할 것 같아요. 효진: 맞아요. 한류 열풍이 대단하잖아요. 석진: 네. 효진: 오빠는 한류 하면은 뭐가 먼저 떠올라요? 석진: 저는 이거 봤을 때 정말 충격 받았어요. 효진: 뭐요? 석진: 프랑스에서
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솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며
유 의 사 항 Information 1. 시험 시작 지시가 있을 때까지 문제를 풀지 마십시오. Do not open the booklet until you are allowed to start. 2. 수험번호와 이름은 수험표와 같도록 정확하게 적어 주십시오. Write
제26회 한 국 어 능 력 시 험 The 26th Test of Proficiency in Korean 일반한국어능력시험(S-TOPIK) 초급(Beginner) B 1교시 표현 (어휘 및 문법, 쓰기) 수험번호(Application No.) 이 름 (Name) 한국어(Korean) 영 어(English) 유 의 사 항 Information 1. 시험 시작 지시가
(연합뉴스) 마이더스
The monthly economic magazine 2012. 04 Vol. 98 Cover Story April 2012 _ Vol. 98 The monthly economic magazine www.yonhapmidas.co.kr Contents... 14 16 20 24 28 32 Hot News 36 Cover Story 46 50 54 56 60
14. 우동 Udon Udon noodle soup with fish cakes and vegetables 15. 김치 볶음밥 Kim-chi Fried Rice Fried rice with Kim-chi, bacon and vegetables with a fried e
식사류 Rich Dishes * 기호에 따라 매운맛을 더하거나 빼고 싶으시면 주문시 말씀해 주세요. * Let us know if you like to make your dish more or less spicy than regular. Pork Bone Soup 1. 비지 찌개 Kim-chi Pork Bean-Curd Stew A casserole of bean-curd
004 go to bed 잠자리에 들다 He went to bed early last night. 그는 지난밤 일찍 잠자리에 들었다. 유의어 go to sleep, fall asleep 잠들다 005 listen to n ~을 (귀 기울여) 듣다 week 1 I lik
V O C A B U L A R Y DAY 001 014 동사 중심 표현 001 come from ~출신이다; ~에서 오다 Joe comes from Canada. Joe는 캐나다 출신이다. Hamburger came from Hamburg, a city in Germany. 햄버거는 독일의 도시인 함부르크에서 유래했다. 유의어 be from ~ 출신이다;
4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정
World Special Days 1. 수업 목표 과목 영어 학년 6 학년 내용 목표 인성 목표 언어 목표 여러 기념일에 대해 알아보고 새로운 기념일을 만들고 소개할 수 있다. 소외된 사람이나 사물에 대해 생각해보고 이들에 대한 배려와 관심의 필요성을 깨달음으로써 타인의 입장에 감정 이입, 배려 등의 요소를 기를 수 있다. 기념일이나 특별한 날짜를 묻고 대답할
<C7D1B1B9BEEE20C3CAB1DE2E687770>
목 차 1. 안녕하세요. 1 2. 가족이몇명이에요? 7 3. 어디가요? 14 4. 뭐해요? 20 5. 계란있어요? 27 6. 생일이언제예요? 33 7. 여섯시에일어나요. 39 8. 시계가어디에있어요? 46 9. 어제뭐했어요? 52 10. 주말에시간있어요? 58 11. 사거리에서오른쪽으로가세요. 63 12. 다음정거장에서갈아타야해요. 68 13. 뭐먹을래요?
750 1,500 35
data@opensurvey.co.kr 750 1,500 35 Contents Part 1. Part 2. 1. 2. 3. , 1.,, 2. skip 1 ( ) : 2 ( ) : 10~40 (, PC, ) 1 : 70 2 : 560 1 : 2015. 8. 25~26 2 : 2015. 9. 1 4 10~40 (, PC, ) 500 50.0 50.0 14.3 28.6
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Unit 2. Spring Is Here Spring Is Here Spring is (here / in). The snow is melting. Spring is here. The (flowers / bees) are blooming. Spring is here. T
Unit 1. I Like the Rain I Like the Rain It is raining. It is (boring / scary). Oh, I have an (apple / idea)! I put on my shirt. I put on my (socks / gloves). I put on my raincoat. I put on my boots, too.
중학영어듣기 2학년
PART A Part A 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 M: Three tickets, please. W : Which movie would you like to see? M: Romeo and Juliet, at five ten. W : It s sold out. Do you want to see the next one? M:
기본소득문답2
응답하라! 기본소득 응답하라! 기본소득 06 Q.01 07 Q.02 08 Q.03 09 Q.04 10 Q.05 11 Q.06 12 Q.07 13 Q.08 14 Q.09 응답하라! 기본소득 contents 16 Q.10 18 Q.11 19 Q.12 20 Q.13 22 Q.14 23 Q.15 24 Q.16 Q.01 기본소득의 개념을 쉽게 설명해주세요. 06 응답하라
112초등정답3-수학(01~16)ok
Visang 1 110 0 30 0 0 10 3 01030 5 10 6 1 11 3 1 7 8 9 13 10 33 71 11 6 1 13 1 7\6+3=5 15 3 5\3+=17 8 9\8+=76 16 7 17 7 18 6 15 19 1 0 < 1 18 1 6\1+=76 6 < 76 6 16 1 7 \7+1=55 < 55 15 1 1 3 113 1 5? =60?6=10
For example: 행복하다 = happy 행복 = happiness 성공하다 = succeed 성공 = success 말하다 = speak 말 = speech/words 성취하다 = achieve 성취 = achievement 취득하다 = acquire 취득 =
Nouns: 음식 = food 케이크 = cake 공항 = airport 병원 = hospital 공원 = park 한국어 = Korean (language) 머리 = head 다리 = leg 손가락 = finger 귀 = ear 팔 = arm 눈 = eye 입 = mouth 배 = stomach 버스 = bus 배 = boat Adverbs: 아주 = very
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안전한 나날을 그리다 안전한 나날을 그리다 01 16 22 28 32 36 40 44 50 54 58 02 62 68 90 94 72 98 76 80 102 84 03 04 106 142 110 114 118 122 126 130 134 148 154 160 166 170 174 138 05 178 182 186 190 194 200 204 208 212
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Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
Korean From Zero_1_Edition_2.1
Korean From Zero! Lesson 10 Future, Past, and Present Tenses 159 Before This Lesson 1. Understand how to convert verbs into the BASIC form. 10 Lesson Highlights 2. Understand what it means to be a ( )
G. 듣고 맞는 그림에 동그라미 하기 No.. This is an elephant. 이것은 코끼리이다. No. 2. That is a lion. 저것은 사자다. No. 3. That is a giraffe. 저것은 기린이다. No. 4. This is a kangaro
Unit : That is a Giraffe. Topic: Zoo animals 동물원 동물 Key sentence: This is a monkey. 이것은 원숭이야. That is a giraffe. 저것은 기린이야. A. 들어보기 B. 다시 듣고 따라 하기 Wow! Look at this! 와! 이것 좀 봐! This is an elephant. It s
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1 2 3 4 5 6 7 3 과본문 Hi, my name is Jiho, and I run my own business. I made my own brand of bookmarks. Let me tell you how my brand was born. 안녕, 내이름은지호야. 나는내사업을운영하고있어. 나는나만의책갈피브랜드를만들었어. 내브랜드가어떻게탄생했는지이
Gwangju Jungang Girls High School 이상야릇하게 지어져 이승이 아닌 타승에 온 것 같은 느낌이 들었다. 모텔에 여장을 풀고 먹 기 위해 태어났다는 이념 아래 게걸스럽게 식사를 했다. 피곤하니 빨리 자라는 선생님의 말 씀은 뒷전에 미룬 채 불을 끄고 밤늦게까지 속닥거리며 놀았다. 몇 시간 눈을 붙이는 둥 마 는 둥 다음날 이른 아침에
시안
2 0 1 4 _ Vol.32 04 06 11 14 20 24 26 Taewoong story Human story Culture story 04 06 08 10 11 13 14 18 20 22 24 26 28 30 32 34 35 36 37 38 Cover story 2 0 1 4 _ Vol.32 CEO Messages 04+05 Taewoong story
중학영어듣기 1학년
PART A Part A Part A 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 How do you do? Nice to meet you. Good to meet you. Pleased to meet you. Glad to meet you. How do you do? Nice to meet you, too. Good to meet you, too.
퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2)
Think Big, Act Big! Character People Literature Beautiful Life History Carcere Mamertino World Special Interview Special Writing Math English Quarts I have been driven many times to my knees by the overwhelming
How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활
LEVEL 2 - A POWER English How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활회화 표현은 물론 개인의 의사 표현을 자유롭게
50호이키중등진단평가1-32필
: Where s your classroom? : It s on the floor. two from forty right third : is your birthday? : March fourteenth. : is the date today? : March fifth. WhatWhat WhenWhen WhenWho WhatWhen WhenWhat : Where
152*220
152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리
2 2010년 1월 15일 경상북도 직업 스쿨 운영 자격 취득 위한 맞춤형 교육 시 10곳 100명에 교육 기회 제공 본인에게 적합한 직종 스스로 선택 1인당 최고 100만원까지 교육비 지원 경상북도는 결혼이주여성 100명에게 맞춤형 취업교 육을 제공하는 결혼이민자 직
대구경북 다문화가족신문 2010년 1월 15일 제17호 새해 복 많이 받으세요 2010년 새해가 밝았습니다. 한국에서는 새해가 시작되면 새해 복 많이 받으세요 라는 말로 새해 첫 인사를 나누며 서로의 행복을 기원합니다. 세계 어느 나라 사람이든 새로운 해를 맞이하는 설렘은 같습니다. 며칠 지났지만 아내의 나라 말로 다정하게 새해 인사를 건네보면 어떨까 요?
식사구성안 균형있는 식사형태란? 균형있는 식사의 형태란? 제때에 신체리듬에 맞춰 제때에 규칙적으로 식사하는 것은 매우 중요합니다. 골고루 다양한 식품들은 각기 다른 여러가지 영양소를 공급합니다. 영양학적으로 균형잡힌 식사를 하려면 다양한 식품을 섭취하여 부족되는 영양소
식사구성안 균형있는 식사형태란? 균형있는 식사의 형태란? 제때에 신체리듬에 맞춰 제때에 규칙적으로 식사하는 것은 매우 중요합니다. 골고루 다양한 식품들은 각기 다른 여러가지 영양소를 공급합니다. 영양학적으로 균형잡힌 식사를 하려면 다양한 식품을 섭취하여 부족되는 영양소가 없도록 해야 합니다. 알맞게 우리 몸이 필요한 만큼 적당량 먹어야 합니다. 식품으로 섭취한
서론 34 2
34 2 Journal of the Korean Society of Health Information and Health Statistics Volume 34, Number 2, 2009, pp. 165 176 165 진은희 A Study on Health related Action Rates of Dietary Guidelines and Pattern of
Book 3 Study Planner 교재명 학습 목표 be동사의 쓰임을 익히고, 체계적인 글쓰기 실력을 다진다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한 내용 (단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게 쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 3 Dictation은 베플리
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* 주제어: 노무현대통령 참여정부 참여의 확대 갈등의 증폭 통합의 정치 세대.27 *** 이념 -.17 ***.12 *** -.18 *** -.06 * 여야 성향 정치 효능감.24 *** -.32 *** -.33 ***.01 탄핵 찬성여부 대통령 정부 만족도 -.02.19 *** -.35 *** 한나라당 지지 (지역) -.12
#YBM1학년교과(001~007)OK
블로그 글을 통해 초등학교와 중학교 생활의 다른 점을 알아봅시다. 안부 묻기와 답하기 만족하는지 묻기 A How are you doing? B I m good. A Are you happy with your school uniform? B Yes, I am. He is a math teacher. Today was the first day of middle
2015-05
2015 Vol.159 www bible ac kr 총장의 편지 소망의 성적표 강우정 총장 매년 1학년과 4학년 상대로 대학생핵심역량진단 (K-CESA)을 실시한지 5년이 지났습니다. 이 진 단은 우리 학우들이 사회가 필요로 하는 직업인으로서 핵심역량을 어느 정도 갖추었나를 알아보는 진단입니다. 지난번 4학년 진단 결과는 주관처인 한국직업능력개발원
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www.educare.or.kr www.educare.or.kr 01 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 02 23 교 통 안 전 1. 도로횡단안전! 보행안전! 선생님 가이드 골목에서 갑자기 뛰어나왔어요. 무단횡단하는 어른을 따라 길을 건넜어요. 도로횡단 교육지침 차도에서 떨어져 서 있기 횡단보도 오른쪽에 서
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2006. 05 17 18 2006. 05 19 20 2006. 05 21 22 2006. 05 23 24 01 26 2006. 05 27 28 2006. 05 29 30 2006. 05 31 32 2006. 05 33 02 34 2006. 05 35 36 2006. 05 37 38 2006. 05 39 03 04 40 2006. 05 41 05 42 2006.
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H.E.L.P. Vol. SUMMER Vol. WINTER 2015. vol 53 Pearl S. Buck Foundation Korea 4 Pearl S. Buck Foundation Korea 5 Pearl S. Buck Foundation Korea 프로그램 세계문화유산 걷기대회 Walk Together 탐방길곳곳에서기다리고있는조별미션활동! 남한산성 탐방길에는
해외봉사단원이 쓴 봉사활동 안내서 천 개의 언덕을 가진 나라 르완다
해외봉사단원이 쓴 봉사활동 안내서 천 개의 언덕을 가진 나라 르완다 Contents PART 006 018 PART 022 024 028 035 038 039 040 046 PART 052 053 062 064 068 070 077 077 PART 082 085 PART 090 091 092 093 096 098 102 제 1 부 6 7 8 9 10 11
* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수
* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 (chungysc@cue.ac.kr) - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - - 100 - - 101 - - 102 - - 103 -
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
본문01
Ⅱ 논술 지도의 방법과 실제 2. 읽기에서 논술까지 의 개발 배경 읽기에서 논술까지 자료집 개발의 본래 목적은 초 중 고교 학교 평가에서 서술형 평가 비중이 2005 학년도 30%, 2006학년도 40%, 2007학년도 50%로 확대 되고, 2008학년도부터 대학 입시에서 논술 비중이 커지면서 논술 교육은 학교가 책임진다. 는 풍토 조성으로 공교육의 신뢰성과
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5. 전화 Telephone (1) 다음 말을 읽고 묻는 말에 답하세요. Read the passage below and answer the questions. 아저씨: 여보세요. 제이슨: 여보세요. 제이슨 입니다. 아저씨: 아버지 계세요? 제이슨: 네, 잠깐만 기다리세요. 바꾸어 드릴께요. 1. Who made the phone call? ( ) 1 Jason
한식당여수는 나그네여, 향수수입니다. 여행자들의마음입니다. Korean Restaurant 깔끔하고정갈한맛과고급스러운분위기를자랑하는 The Rotex Hotel & Condo 한식당 ' 여수 ' 에서고향의정취를느껴보시기바랍니다. 화학조미료를사용하지않는웰빙식사입니다. 화
한식당여수는 나그네여, 향수수입니다. 여행자들의마음입니다. Korean Restaurant 깔끔하고정갈한맛과고급스러운분위기를자랑하는 The Rotex Hotel & Condo 한식당 ' 여수 ' 에서고향의정취를느껴보시기바랍니다. 화학조미료를사용하지않는웰빙식사입니다. 아침 Breakfast 조식스페셜 Breakfast Special 아침정식 Breakfast
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재가산재장애인의재활프로그램에관한연구 (Ⅰ) - 산재보험사후관리실태및개선방안 - 한국노동연구원 재가산재장애인의재활프로그램에관한연구 (Ⅰ) i 재가산재장애인의재활프로그램에관한연구 (Ⅰ) ii 재가산재장애인의재활프로그램에관한연구 (Ⅰ) iii 재가산재장애인의재활프로그램에관한연구 (Ⅰ) iv 재가산재장애인의재활프로그램에관한연구 (Ⅰ) v 재가산재장애인의재활프로그램에관한연구
Unit 1 Let s Talk The Great Outdoors 학생용교재레벨 4, Unit 1, 4-5 페이지 We re going to go camping tomorrow. I m really excited! How s the weather going to be?
Let s Remember 학생용교재레벨 4, 2-3 페이지 Where s he going? He s going to the game store. Which hat do you like? I like the blue one. Let s go to the music store. Where is it? It s next to the bookstore. Do you
야쿠르트2010 3월 - 최종
2010. 03www.yakult.co.kr 10 04 07 08 Theme Special_ Action 10 12 15 14 15 16 18 20 18 22 24 26 28 30 31 22 10+11 Theme Advice Action 12+13 Theme Story Action 14+15 Theme Reply Action Theme Letter Action
가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에
chapter 08 Subjunctive Mood Subjunctive Mood 가 정 법 UNIT 39 가정법 과거 UNIT 40 가정법 과거완료, 혼합 가정법 UNIT 41 I wish[as if, It s time] + 가정법 UNIT 42 주의해야 할 가정법 가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해
3. 수업의 개요 현 수업 개요 창의수업모형 1 차시 읽기, 말하기 쓰기, 1 차시 현수업 모형 읽기, 쓰기, 말하기 2 차시 듣기, 말하기 2 차시 현수업 모형: 듣기, 말하기 3 차시 읽기, 말하기 3 차시 핵심, 읽기, 쓰기, 말하기: 시를 읽고 상상력과 시각적
Poems We Love 학년: 중학교 3 학년 1. 수업목표 내용 목표 Poems We Love 라는 본문의 주제와 시를 자유롭게 해석하고 시를 재 미있게 즐길 수 있는 방법을 배워본다. 또한 주어진 사진이나, 그림, 시 등에 대해 조원들과 함께 추측하며 이야기해보는 과정에서 다양한 의 견을 수렴하고 다른 사람의 의견을 경청하고 이해하며 다양성에 대한 참을성,
2007년 6월 고2 모의고사 국어,언어 문제.hwp
2007학년도 6월고2 전국연합학력평가문제지고 2 언어영역 언어영역 1 번부터 5 번까지는듣고답하는문제입니다. 방송을잘듣고 답을하기바랍니다. 듣는내용은한번만방송됩니다. 이제듣기문제는다끝났습니다. 6 번부터는문제지의지시 에따라답을하기바랍니다 1 언어영역고 2 2 고 2 언어영역 3 언어영역고 2 4 고 2 언어영역 5 언어영역고 2 6 고 2 언어영역 연탄천사
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30 과천-보물만들기5 2009.8.14 9:52 PM 페이지31 G41 물병둘레+5cm 물병주머니 종이 법 만드는 가구 생활소품 우산 현수막 A 1. 우산 두 쪽에서 병둘레+5cm를 마른다. 2. 겉장에 끈 끼울 길을 붙인 뒤 3. 두 장을 겹쳐서 밑면과 옆면을 박는다. 4. 밑면의 모서리를 세워 박으면 둥근 병이 편안하게 들어간다.! 두 장 사이에 충격방지용
사용설명서 의료용 진동기 사용설명서는 언제나 볼 수 있는 장소에 보관하세요. 사용전 안전을 위한 주의사항 을 반드시 읽고 사용하세요. 사용설명서에 제품보증서가 포함되어 있습니다. 본 제품은 가정용 의료용 진동기이므로 상업용 또는 산업용 등으로는 사용을 금합니다. BM-1000HB www.lge.co.kr V V V V 3 4 V V C 5 6 주의 설 치
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2/33 3/33 4/33 5/33 6/33 7/33 8/33 9/33 10/33 11/33 12/33 13/33 14/33 15/33 16/33 17/33 5) 입력을 다 했으면 확인 버튼을 클릭합니다. 6) 시작 페이지가 제대로 설정이 되었는지 살펴볼까요. 익스플로러를 종료하고 다시 실행시켜 보세요. 시작화면에 야후! 코리아 화면이 뜬다면 설정 완료..^^
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65% 41% 97% 48% 51% 88% 42% 45% 50% 31% 74% 46% I have been working for Samsung Engineering for almost six years now since I graduated from university. So, although I was acquainted with the
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Seed Money Bank Savings Banks vol.126 Seed Money Bank Savings Banks + vol.126 www.fsb.or.kr 20163 + 4 Contents 20163 + 4 vol.126 www.fsb.or.kr 26 02 08 30 SB Theme Talk 002 004 006 SB Issue 008 012 014
6(final)
Chapter.1 010 / 011 Chapter.1 012 / 013 Chapter.1 014 / 015 Chapter.1 016 / 017 Chapter.1 018 / 019 Chapter.1 020 / 021 Chapter.1 022 / 023 Chapter.1 024 / 025 Chapter.1 026 / 027 Chapter.1 028 / 029 Chapter.1
4. 수업의 흐름 차시 수업모형에 따른 단계 단계 활동내용 요소 요소 유추 사전 인터뷰의 형식 소개하고 대상 짐작해 보기 Ex. My Mom 호기심, 몰입, 5 차시 관찰 핵심 가상의 인터뷰 꾸며보기 - 알고 있는 대상을 정하고 그 사람의 하루 생활 인터뷰로 만들어 보
nterview with maginary Characters 학년: 5 학년 1. 수업 목표 내용 목표 목표 성목표 목표 다른 사람들의 다양한 삶의 모습을 알고 이해할 수 있다. 과거동사를 사용하여 하루 일과를 설명할 수 있다. Ex.> What did you do yesterday? went to a library. 관찰과 선험 지식을 활용하여 타인이나 다른
Going Home - Korean
Going Home After an illness or injury, some things may change in your life. Make sure you and your family know the answers to these questions before you go home from the hospital. Medicines Am I taking
Yoon s BEFL Note Yoon s Go Go Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Go Go Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Go Go Reading Books 1~3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
1 중학듣기모의고사 Level1_기출(학생용).indd
" If you can't fly then run, 날지 못하면 뛰고 if you can't run then walk, 달리지 못하면 걷고 if you can't walk then crawl, 걷지 못하면 기어가되 but whatever you do you have to keep moving forward." 어떻게 하든 앞으로 전진하라 Martin Luther
Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Ani
Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Animal Contest(YEE 3) Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
영어_천재(김진완)_3-1_중간_9강.hwp
1 How Do You Use Your Time? 5 단원별 모의고사 + 서술형 대비 특강 1. 다음 중 표현과 우리말 뜻이 잘못 짝지어진 것은? 1 catch up: 따라잡다 2 take back: 돌려놓다 3 tidy up: 묶다 4 put away: 치우다 5 read through: 꼼꼼히 읽다 2. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? A:
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스승님이 스승님이 스승님이 말씀하시기를 말씀하시기를 말씀하시기를 알라는 위대하다! 위대하다! 알라는 알라는 위대하다! 특집 특집 기사 특집 기사 세계 세계 평화와 행복한 새해 경축 세계 평화와 평화와 행복한 행복한 새해 새해 경축 경축 특별 보도 특별 특별 보도 스승님과의 선이-축복의 선이-축복의 도가니! 도가니! 스승님과의 스승님과의 선이-축복의 도가니!
사회복지 Social Welfare 태화기독교사회복지관은 우리나라 사회복지관의 효시로써, 사회적 상황과 시대적 요구에 따라 가장 도움이 필요한 이웃에게 희망을 전하고 있습니다. 감사와 사랑을 실천하는 공동체 만들기! 도움이 필요한 이웃에게는 희망이 되어드리고 도움을 주
안녕하세요. 반갑습니다. 이웃과 이웃이 나누는 정감어린 한마디! 태화의 이웃들과 함께 나누고 싶습니다. 2016.3 ~ 2016.8 프로그램 안내 태화기독교사회복지관 접수기간 사회체육 기존회원 : 매월 20일~25일 / 신규회원 : 수시 접수(단, 전월 마감프로그램은 매월 26일부터) 사회교육 기존회원 : 봄학기 2.16(화)~ 22(월), 여름학기 5.16(월)~
Oberlin College Elementary Korean I Chapter 2 2. 그건뭐예요? 이거주세요! What s that? This, please! 26 이십육 스물여섯 이십칠 27 스물일곱
2 2. 그건뭐예요? 이거주세요! What s that? This, please! 26 이십육 스물여섯 이십칠 27 스물일곱 2 한국음식 Korean food 교실안 inside classroom 시계 비빔밥 부침개 국 밥 칠판 분필 김치 떡볶이 불고기 책상 잡채 김밥 김 만두 의자 컵 우산 책 컴퓨터 가방 공책 연필지우개펜 핸드폰 28 이십팔 스물여덟 이십구
A 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년
A1-1998-0031 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년 이자료를연구및저작에이용, 참고및인용할경우에는 KOSSDA의자료인용표준서식에준하여자료의출처를반드시명시하여야합니다. 자료출처는자료명이최초로언급되는부분이나참고문헌목록에명시할수있습니다. 자료를이용, 참고, 인용할경우표준서식김상욱. 2005. 한국종합사회조사,
Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_5월_v1[1].pptx
![Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_5월_v1[1].pptx](/thumbs/93/113876483.jpg "Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_5월_v1[1].pptx")
* 넋두리 * 올해 4월은잊지못할것같습니다. 남북정상회담이있었으니까요. 다양한시각에서보시는분들도있지만주식시장은이미움직이고있는것같습니다. 퀀트담당후배는통일전후독일에서주가움직임변화가컸던산업에대한조사요청에정신이없습니다. IT나바이오보다는확실히투자자관심이쏠린것같습니다. 실제로어떻게될지 앞으로옥석이가려지겠죠? 업무적으로도기억에남을것같습니다. 같이일하던두명의후배가애널리스트로서첫보고서를냈습니다.
Stage 1+ More Patterned Stories A
Stage 1+ More Patterned Stories - Goal! 책을 읽기 전 - 책의 표지와 제목을 보고 질문하세요 What do you think the story will be about? (이 책의 내용은 무엇일 것 같니?) - 7쪽에 있는 그림까지 모두 살펴본 후 주인공들의 기분에 대해 이야기해보세요 Are they enjoying themselves?
HOMEWORK 님
HOMEWORK 님 1 나는커피를마셔. I drink coffee. 2 거기에가. Go there. 3 이거가져가. Take this. 4 우리는집에갔어. We went home. 5 난시간없었어. I didn't have time. 6 그녀는친구들이있대. She has friends. 7 우리여기앉아요? Do we sit here? 8 이안에내사진들어있어?
한가연 2014.5.23 10:19 AM 페이지3 Mac-01 6월의 시 이해인 하늘은 고요하고 땅은 향기롭고 마음은 뜨겁다 6월의 장미가 내게 말을 건네옵니다. 한국가정상담연구소가 추천하는 이 달의 요리 한 달에 한번, 아빠들이 앞치마를 두르세요! 사소한 일로 우울할
한가연 2014.5.23 10:19 AM 페이지1 Mac-01 세계적인 문호 괴테 의 말입니다. 어떤 일을 만나든지 모든 일에 나의 모든 것을 던지겠다는 그 마음으로 결단한다면 세상을 변화시키는 수많은 역사들을 만나게 될 것입니다. 고민하고 망설이기보다 불완전한 상태라 할지라도 결단하며 도전하는 것이 인생을 풍성하게 만드는 지름길이 될 것입니다. 월간 행복한
I&IRC5 TG_08권
I N T E R E S T I N G A N D I N F O R M A T I V E R E A D I N G C L U B The Greatest Physicist of Our Time Written by Denny Sargent Michael Wyatt I&I Reading Club 103 본문 해석 설명하기 위해 근래의 어떤 과학자보다도 더 많은 노력을
Microsoft Word - HangeulWorkbook.doc
Unit 4: Today I'm Busy In this unit, you will learn how to: talk about the existence of objects and events; conjugate verbs in the polite informal style; categorize verbs as either descriptive or action;
2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
Stage 2 First Phonics
ORT Stage 2 First Phonics The Big Egg What could the big egg be? What are the characters doing? What do you think the story will be about? (큰 달걀은 무엇일까요? 등장인물들은 지금 무엇을 하고 있는 걸까요? 책은 어떤 내용일 것 같나요?) 대해 칭찬해