9 급공무원 국어신한수교수 9. 다음글에대한설명으로가장적절한것은? 10. 다음글에대한설명으로적절하지않은것은? 노동시장은생산물시장과본질적으로유사하지만, 소장은혼자서빙긋웃었다. 감독조를짐짓 3공사장으로생산물시장이나타생산요소시장과다른특징을지니고보내길잘했다고그는생각했다. 사실

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1 9 급공무원 국어신한수교수 2015 년지방직공무원 9 급국어기출문제 (A 책형 ) 1. 나머지셋과의미가다른사자성어는? ⓵ 갑남을녀 ( 甲男乙女 ) ⓶ 초동급부 ( 樵童汲婦 ) ⓷ 장삼이사 ( 張三李四 ) ⓸ 부창부수 ( 夫唱婦隨 ) 2. 다음내용에부합하는사자성어는? 다양한의견을지닌사회의주체들이서로어우러지면서도개개인의의견을굽혀야합하지않는열린토론의장을만들자. ⓵ 빈대잡으려다초가삼간태운다. ⓶ 언발에오줌누기 ⓷ 여름불도쬐다나면서운하다. ⓸ 밑빠진독에물붓기 6. 밑줄친부분의표기가잘못된것은? ⓵ 나는그일은시답지않게생각한다. ⓶ 그에게는다섯살배기딸이있다. ⓷ 밖에있던그가금세뛰어왔다. ⓸ 건물이부숴진지오래되었다. ⓵ 동기상구 ( 同氣相求 ) ⓶ 화이부동 ( 和而不同 ) ⓷ 동성이속 ( 同聲異俗 ) ⓸ 오월동주 ( 吳越同舟 ) 3. ᄀ ~ ᄃ에들어갈단어로가장적절한것은? 7. 묶음표의쓰임이잘못된것은? ⓵ 나는 3 1 운동 (1919) 당시중학생이었다. ⓶ 그녀의나이 () 가 60 세일때그일이터졌다. ⓷ 젊음 [ 희망 () 의다른이름 ] 은가장아름다운꽃이다. ⓸ 국가의성립요소 { 국토국민주권 } 리포트자료를종류별로 ( ᄀ ) 해두어라. 재활용할쓰레기를제대로 ( ᄂ ) 해야한다. 그는언제나옳고그른일을정확하게 ( ᄃ ) 할줄안다. ᄀᄂᄃ ⓵ 分類分離區分 ⓶ 分類區分分離 ⓷ 分離區分分類 ⓸ 分離分類區分 4. 밑줄친단어의뜻풀이로바르지않은것은? ⓵ 나이도먹을만큼먹었는데어쩌면저렇게숫저울까? - 숫접다 : 순박하고진실하다. ⓶ 그녀는그가떠날까저어하였다. - 저어하다 : 염려하거나두려워하다. ⓷ 나는곰살궂게이모의팔다리를주물렀다. - 곰살궂다 : 일이나행동이적당하다. ⓸ 아이들이놀이방에서새살거렸다. - 새살거리다 : 샐샐웃으면서재미있게자꾸지껄이다. 5. 다음과같은뜻의속담은? 8. 다음글에대한설명으로적절하지않은것은? 몽타주는두개이상의상관성이없는장면을배치함으로써새로운의미를도출하는것이다. 에이젠슈타인은몽타주의개념을설명하기위해상형문자가합해져서회의문자가만들어지는과정에서아이디어를빌려왔다. 그는두개의묘사가능한것을병치하여시각적으로묘사불가능한것을재현하려했다. 가령사람의 눈 과 물 의이미지를충돌시켜 슬픔 의의미를드러내며, 문 그림옆에 귀 그림을놓아 도청 의이미지를나타내는식이다. 의미에있어서단일하고, 내용에있어서중립적이고묘사적인장면을연결시켜지적인의미를만들어내는것이그가구현하려했던몽타주의개념이다. ⓵ 몽타주는상형문자의형성원리를바탕으로만들어진기법이다. ⓶ 몽타주는묘사가능한대상을병치하여묘사불가능한것을재현한다. ⓷ 눈 과 물 의이미지가한장면에배치되어 슬픔 이표현된다. ⓸ 문 과 귀 의이미지가결합하여 도청 이라는의미를나타낸다. 임시변통은될지모르나그효력이오래가지못할뿐만 아니라결국에는사태가더나빠진다는것을말한다. 기출문제문제지 2015 년지방직 (A 책형 ) 1

2 9 급공무원 국어신한수교수 9. 다음글에대한설명으로가장적절한것은? 10. 다음글에대한설명으로적절하지않은것은? 노동시장은생산물시장과본질적으로유사하지만, 소장은혼자서빙긋웃었다. 감독조를짐짓 3공사장으로생산물시장이나타생산요소시장과다른특징을지니고보내길잘했다고그는생각했다. 사실은그들이없으면있다. 그중가장중요한특징은인간이상품의일부라는인부들을통솔하기가매우어려운실정이었다. 원하는대로점이다. 생산물시장에서일반재화는구매자와판매자간에모두수걱수걱들어주고나면길잘못들인강아지완전한이전이가능하고, 수요자와공습자는상대방이새끼처럼또무엇을달라고보챌지몰라불안할수록, 누구인가에대해전혀신경쓸필요없이오로지재화더욱감독조는필요했다. 그래서잠잠해질때까지당분간그자체의가격과품질을고려하여수요 공급의사를보냈다가인부들과는낯선다른패들로교대시킬결정한다. 그러나노동시장에서노동이라고상품은뿐이였다. 현재노임도올렸고시간노동제도실시하고공급자자신과분리될수없기때문에노동의수요자와있는척할수밖에없지만, 우선내일의행사를위해공급자는단순히물건을사고파는것이상의인간적숨좀돌려보자는게그이속셈이었다. 그다음엔관계를맺게되고, 수요 공급에있어서봉급, 부가급여, 주동자들을먼저아무도모르게경찰에데려다가책임을직업의사회적명예, 근무환경, 직장의평판등가격물어따끔하게본때를보인후, 여비나두둑이주어이외의비경제적요소가많은영향을미친다. 따라서구슬리며딴지방으로쫓아보낼작정이었다. 그의손에는노동시장은가격의변화에따라수요 공급이유연성쟁의에참가했던인부들의명단이저절로들어와있는있게변화하지않는동시에수요 공급의불균형이발생해도셈이었다. 그들불평분자의절반쯤은 3공사장인부들과가격의조절기능이즉각적으로작동하지않는다. 교대시키고, 나머지는남겨두되각함바에뿔뿔이 ⓵ 여러이론을토대로노동시장에대한다양한관점을흩어지게배당할거였다. 점차로시간을보내면서하나둘씩소개하고있다. 해고해나갈것이었다. 차츰차츰작업량을늘리고 ⓶ 여러사례를근거로삼아노동시장에대한통념을작업장을줄여가면남는인부가많게될테니열흘도비판하고있다. 못가서감원할구실이생길거였다. 따라서인상되었던 ⓷ 대비의방식을사용하여노동시장이가지는특성을노임을차츰낮추며도급을계속시키면서인부들이설명하고있다. 모르는사이에전과같이나가면어항에물갈아넣는 ⓸ 노동시장에관한기존의논의를분석하여새로운주장을것처럼인부들은모두새사람으로바뀔것이었다. 제시하고있다. 소장은이모든일들을열흘안으로해치우고원상복구를해놓을자신이있었다. - 황석영, 객지 중에서 - ⓵ 소장은내일의행사를원만하게치르려고한다. ⓶ 소장은쟁의를해결할수있다는강한자신감을갖고있다. ⓷ 소장은쟁의의주동자들을해고할생각을갖고있다. ⓸ 소장은감독조를해체하여상황을원상복구할계획이다. 11. 밑줄친용언의활용이잘못된것은? ⓵ 그는허구헌날술만마신다. ⓶ 네가시험에합격했으니동네어른들과잔치라도벌여야겠구나. ⓷ 무슨말을해도괜찮으니내게서슴지말고말해보아라. ⓸ 담당자의서투른일처리때문에창구에서큰혼란이있었다. 12. 밑줄친단어의품사가나머지셋과다른것은? ⓵ 비온뒤에땅이굳는법이다. ⓶ 성격이다른사람들끼리는함께살기어렵다. ⓷ 새해에는으레새로운마음이생기기마련이다. ⓸ 몸이아픈사람은교실에남아있었다. 기출문제문제지 2015 년지방직 (A 책형 ) 2

3 9 급공무원 국어신한수교수 13. 다음중고친문장이적절하지않은것은? ⓷ 종치는것을보지못했다면종을치면소리가난다는 ⓵ 그는창작활동과전시회를열었다. 것을모를것이다. è 그는창작활동을하고전시회를열었다. ⓸ 세계의역사는다름이아니라바로자유의식의진보이다. ⓶ 그는천재로불려졌다. è 그는천재로불렸다. ⓷ 그는마음씨좋은할머니의손자이다. 17. 다음글의등장인물에대한설명으로적절하지않은것은? è 그는마음씨가좋은할머니의손자이다. 양반이라는말은선비족속의존칭이다. 강원도 ⓸ 나는오늘아침나무에게물을주었다. 정선군에한양반이있었는데, 그는어질면서도글 è 나는오늘아침나무에물을주었다. 읽기를좋아하였다. 군수가새로부임하면반드시그집에몸소나아가서경의를표하였다. 그러나그는집안이가난해서해마다관가에서환곡을빌려먹다보니 14. 밑줄친부분을고친것중가장적절한것은? 그빚이쌓여서천석에이르렀다. 관찰사가각고을을사업자는절전형기기보급제도가에너지를합리적이고돌아다니다가이곳의환곡출납을검열하고는매우효율적인이용을증진하여에너지소비로인한환경노하여, 어떤놈의양반이군량을이렇게축내었느냐? 피해를줄임으로써국민경제의건전한발전과국민복지의라고하였다. 그리고는명령을내려그양반을잡아증진에이바지한다는것에동의한다. 가두라고하였다. 군수는마음속으로그양반이가난해서 ⓵ 사업자는 è 사업자의갚을길이없는것을불쌍히여겼지만그렇다고해서 ⓶ 에너지를 è 에너지의가두지않을수도없었다. ⓷ 줄임으로써 è 줄임으로서그양반은밤낮으로훌쩍거리며울었지만별다른 ⓸ 발전과 è 발전보다대책도생각해낼수없었다. 그런상황에서그의아내가몰아세우기를, 당신은한평생글읽기를좋아했지만관가의환곡을갚는데아무런도움이 15. 다음중올바른우리말표현은? 못되는구려. 양반양반하더니양반은한푼가지도 ⓵ ( 초청장문안에서 ) 귀하를이번행사에꼭모시고자못되는구려. 라고하였다. 하오니많이참석해주시기바랍니다. - 박지원, 양반전 중에서 - ⓶ ( 전화통화에서 ) 과장님은지금자리에안계십니다. ⓵ 양반은자구책을마련하지못하고있다. 뭐라고전해드릴까요? ⓶ 군수는양반에게측은지심을느끼고있다. ⓷ ( 직원이고객에게 ) 주문하신상품은현재품절이십니다. ⓷ 관찰사는공평무사하게일을처리하고있다. ⓸ ( 방송에출연해서 ) 저희나라가이번에우승한것은 ⓸ 아내는남편에대해외경하는마음을지니고있다. 국민여러분의뜨거운성원덕택입니다. 16. 다음글의내용과가장가까운것은? 정보의가장기본적인원천은인간이체험하는감각이다. 돌이단단하고물이부드럽다는것은감각을통해서알수있다. 그러나감각이체계적인지식으로발전하는데는문제가있다. 그것은바로감각이주관적이어서사람과시기에따라동일하지않기때문이다. 그래서예로부터철학자들은감각을중시하지않았지만, 존로크와같은경험론자들은감각의기능을포기하지않았다. 왜냐하면감각을통하지않고서는어떤구체적인것도얻을수없다고생각했기때문이다. ⓵ 나는생각한다. 그러므로나는존재한다. ⓶ 마음을다하면인간의본성을알게되고, 인간의본성을알게되면천명을알게될것이다. 기출문제문제지 2015 년지방직 (A 책형 ) 3

4 9 급공무원 국어신한수교수 18. 다음글에대한설명으로적절하지않은것은?: 심청은시각이급하니어서바삐물에들라. 심청이거동보소. 두손을합장하고일어나서하느님전에비는말이, 비나이다, 비나이다. 하느님전에비나이다. 심청이죽는일은추호라도섧지아니하되, 병든아비깊은한을생전에풀려하고이죽음당하오미명천 ( 明天 ) 은감동하사어두운아비눈을밝게띄워주옵소서. 눈물지며하는말이, 여러선인네평안히가옵시고, 억십만금이문남겨이물가를지나거든나의혼백불러내어물밥이나주시오. 하며안색을변치않고뱃전에나서보니티없이푸른물은월러렁콸넝뒤둥구리굽이쳐서물거품북적찌데한데, 심청이기가막혀뒤로벌떡주저앉아뱃전을다시잡고기절하여엎딘양은차마보지못할지경이었다. - 심청가 중에서 다음글의내용과시적상황이가장유사한것은? 이때는추구월망간 ( 秋九月望間 ) 이라. 월색이명랑하여남창에비치고, 공중에외기러기응응한긴소리로짝을찾아날아가고, 동산의송림사이에두견이슬피울어불여귀를화답하니, 무심한사람도마음이상하거든독수공방에눈물로세월을보내는송이야오죽할까. 송이가모든심사를저버리고책상머리에의지하여잠깜졸다가기러기소리에놀라눈을뜨고보니, 남창에밝은달허리에가득하고쓸쓸한낙엽송은심회를돕는지라, 잊었던심사가다시가슴에가득해지며눈물이무심히떨어진다. 송이가남창을가만히열고달빛을내다보며위연탄식하는데, 달아, 너는내심사를알리라. 작년이때뒷동산명월아래우리임을만났더니, 달은다시보건마는임을어찌보지못하는고. 심양강의탄금녀는만고문장백낙천을달아래만날적에, 설진심중무한사 ( 說盡心中無限事 ) 를세세히하였건마는, 나는어찌박명하여명랑한저달아래서 ⓵ 사건에대한서술자의주관적서술이나타나있다. 부득설진심중사 ( 不得說盡心中事 ) 하니 가련하지 아니할까. ⓶ 등장인물들의발화를통해사건의상황을보여준다. ⓷ 죽음을초월한심청의면모와효심이드러나있다. ⓸ 대상을나열하여장면을다양하게제시하고있다. 사람은없어말하지못하나, 차라리심중사를종이위에나그리리라. 하고, 연상을내어먹을흠씬갈고청황모무심필을듬뿍풀어 백능화주지를책상에펼쳐놓고, 섬섬옥수로붓대를곱게 쥐고탄식하면서맥맥히앉았다가, 고개를돌려벽공의높은 달을두세번우러러보더니, 서두에 추풀감별곡 ( 秋風感別曲 ) 다섯자를쓰고, 상사가생각되고, 생각이노래되고, 노래가글이되어붓끝을따라오니, 붓대가쉴새없이쓴다. - 채봉감별곡 중에서 - ⓵ 임이여물을건너지마오 / 임은기어이물을건너갔네 / 물에빠져돌아가시니 / 이제임이여어이할꼬. ⓶ 가위로싹둑싹둑옷마르노라 / 추운밤열손가락 모두굳었네 / 남위해시집갈옷항상짓건만 / 해마다이내몸은홀로잔다네. ⓷ 펄펄나는저꽤꼬리 / 암수서로정다운데 / 외로울사 이내몸은홀로잔다네. ⓸ 비개인긴언덕에풀빛짙은데 / 님보내는남포에는 서러운노래퍼지네 / 대동강물은언제나마를까 / 이별의눈물해마다푸른물결더하니 기출문제문제지 2015 년지방직 (A 책형 ) 4

5 20. 다음글의전개순서로가장자연스러운것은? ( 가 ) 21세기인류의운명은과학기술체계에부여된힘이어떻게사용되는가에따라서좌우될것이다. 기술공학에의해새로운유토피아가도래할것이라는소박하고성급한희망과, 기술이인간을대신해서역사의주체로등극하리라는허무주의적인전망이서로엇갈리는기로에우리는서있다. 기술공학적질서의본질과영향력을고려하지않은모든문화론은공허할수밖에없다. ( 나 ) 그러나모든생산체제가중앙집중적인기업문화를포기할수는없으며, 기업문화의전환은어디까지나조직의자기보존, 생산의효율성, 이윤의극대화등을달성하기위한것이다. 또무엇보다기업내부의문화적전환을떠나서환경이나자원, 에너지등의범사회적인문제들이심각해질수록사람들은기술공학의마술적힘에매달리고, 그러한위기들은중앙집중적권력에의해효과적으로통제 관리하는기술사회에대한유혹을강하게느낄것이다. ( 다 ) 기술적질서는자연은물론인간들의삶의방식에도심충적인변화를초래했다. 관리사회로의이행이나노동과정의자동화등은사회공학적기술이정치부문과생산에적용된대표적인사례들이다. 물론기술사회가반드시획일화된관리사회나중앙집권적기업문화로만대표되지는않는다. 소프트웨어중심의컴퓨터산업이나초전도체산업등은고도기술사회의일분산업분야는중앙집권적기업문화를지양하고자율성과개방성을특징으로지니는유연한체제를채택할것이라는견해가상당히유력하다. ( 라 ) 생활세계의질서를좌우하고경제적행위의목적으로자리잡은기술은더이상상품의부가가치를높여주는생산수단만으로이해되지않는다. 기술의체계는이제여러연관된기술들과기술적지시들에의해서구성된유기적인앙상블로기능을하는것이다. 기술은그자체의질서와역동성을지니는체계이며유사주체로서의양상을보이기때문이다. ⓵ ( 가 ) - ( 나 ) - ( 다 ) - ( 라 ) ⓶ ( 가 ) - ( 나 ) - ( 라 ) - ( 다 ) ⓷ ( 가 ) - ( 다 ) - ( 나 ) - ( 라 ) ⓸ ( 가 ) - ( 라 ) - ( 다 ) - ( 나 ) 기출문제문제지 2015 년지방직 (A 책형 ) 5

6 9 급공무원 - 국어신한수교수 2015 년지방직공무원 9 급국어기출문제 (A 책형 ) 해설지 문 1. [ 해설 ] 4 부창부수 ( 夫唱婦隨 ) 는남편이주장하고아내가이에잘따름. 또는부부사이의그런도리를뜻하는한자성어이다. 나머지는평범한사람들을이르는말이다. 1 갑남을녀 ( 甲男乙女 ) : 갑이란남자와을이란여자라는뜻으로, 평범한사람들을이르는말. 2 초동급부 ( 樵童汲婦 ) : 땔나무를하는아이와물을긷는아낙네라는뜻으로, 평범한사람을이르는말. 3 장삼이사 ( 張三李四 ) : 장씨 ( 張氏 ) 의셋째아들과이씨 ( 李氏 ) 의넷째아들이라는뜻으로, 이름이나신분이특별하지아니한평범한사람들을이르는말. < 정답 > 4 문 2. [ 해설 ] 2 화이부동 ( 和而不同 ) : 남과사이좋게지내기는하나무턱대고어울리지는아니함. 1 동기상구 ( 同氣相求 ) : 같은소리끼리는서로응하여울린다는뜻으로, 같은무리끼리서로통하고자연히모인다는말. 3 동성이속 ( 同性異俗 ) : 사람이날때는다같은소리를가지고있으나, 자라면서그나라의풍속으로인해서로달라짐을이르는말. 4 오월동주 ( 吳越同舟 ) : 서로적의를품은사람들이한자리에있게된경우나서로협력하여야하는상황을비유적으로이르는말. < 정답 > 2 문 3. [ 해설 ] 1 ᄀ분류 ( 分類 ) : 종류에따라서가름. ᄂ분리 ( 分離 ) : 서로나뉘어떨어짐. 또는그렇게되게함. ᄃ구분 ( 區分 ) : 일정한기준에따라전체를몇개로갈라나눔. < 정답 > 1 문 4. [ 해설 ] 3 곰살궂다 : 태도나성질이부드럽고친절하다. 문 5. [ 해설 ] 1 빈대잡으려다초가삼간태운다. : 손해를크게볼것을생각지아니하고자기에게마땅치아니한것을없애려고그저덤비기만하는경우를비유적으로이르는말. 빈대미워집에불놓는다. 3 여름불도쬐다나면서운하다. : 당장에쓸데없거나대단치않게생각되던것도막상없어진뒤에는아쉽게생각된다는말. 오뉴월겻불도쬐다나면서운하다. 기출문제해설지 : 2015 년지방직 (A 책형 ) 1

7 9 급공무원 - 국어신한수교수 4 밑빠진독에물붓기 : 밑빠진독에아무리물을부어도독이채워질수없다는뜻으로, 아무리힘이나밑천을들여도보람없이헛된일이되는상태를비유적으로이르는말. < 정답 > 2 문 6. [ 해설 ] 4 기본형이 부서지다 이므로 부서진 이맞는표현이다. 1 시답다 : 마음에차거나들어서만족스럽다. 2 살 은단위성의존명사이고 배기 는어린아이의나이를나타내는명사구뒤에붙어, 그나이를먹은아이 의뜻을더하는접미사이므로 살 은앞말과띄어쓰고 배기 는앞말에붙여써야한다. 3 금세 는지금바로의뜻을지니는부사로 금시에 가줄어든표현이며주로구어체에서많이사용된다. 이에비하여 금새 는물건의값이나물건값의비싸고싼정도를뜻하는명사이다. < 정답 > 4 문 7. [ 해설 ] 2 고유어에대응하는한자어를표기할때에는대괄호를써야한다. 따라서나이 연세 [ 年歲 ] 와같이써야한다. 1 주석이나보충적인내용을덧붙일때에는소괄호를쓴다. 3 괄호안에또괄호를쓸필요가있을때바깥쪽의괄호는대괄호를쓴다. 4 같은범주에속하는여러요소를세로로묶어서보일때에는중괄호를쓴다. < 정답 > 2 문 8. [ 해설 ] 1 지문의두번째문장을보면, 에이젠슈테인이몽타주의개념설명을위하여상형문자가합해져서 회의문자가만들어지는과정을참고하였다고하였다. 2 제시문의세번째문장참조 3 제시문의중간아래 가령 이이끄는문장참조 4 제시문의중간아래 가령 이이끄는문장참조 < 정답 > 1 문 9. [ 해설 ] 3 서술자는대조의방식을사용하여노동시장과생산물시장의차이점을설명하고있다. 문 10. [ 해설 ] 4 제시문의첫문장을보면 소장 은 감독조 를짐짓 3 공사장으로보내길잘했다고생각했으며 세번째문장에서도불안할수록, 더욱감독조가필요했다고하고있다. 따라서감독조를해체한다는설명은옳지않다. 기출문제해설지 : 2015 년지방직 (A 책형 ) 2

8 9 급공무원 - 국어신한수교수 째줄참고 2 마지막문장참고 째줄참고 < 정답 > 4 문 11. [ 해설 ] 1 허구하다 는날, 세월따위가매우오래다는뜻을가진형용사이다. 따라서 허구하고, 허구하지, 허구하여, 허구하니, 허구한 등으로활용한다. 따라서 허구한날 이맞는표현이다. 2 벌이다 : 놀이판이나노름판따위를차려놓다. 또는여러가지물건을늘어놓다. 벌리다 : 둘사이를넓히거나멀게하다. 3 서슴다 : 흔히 서슴지 꼴로 않다, 말다 따위의부정어와함께쓰여 결단을내리지못하고머뭇거리며망설이다 는의미. 4 서툴다 는 일따위에익숙하지못하여다루기에설다. 는뜻을가진형용사인 서투르다 의준말이다. 따라서 서투른 또는 서툰 으로활용된다. < 정답 > 1 문 12. [ 해설 ] 1 굳다 : 동사 2 다르다 : 형용사 3 새롭다 : 형용사 4 아프다 : 형용사 < 정답 > 1 문 13. [ 해설 ] 3 이문장은 마음씨좋은 의수식대상이 그 인지 할머니 인지명확하지않다. 따라서반점을찍어 그는, 마음씨가좋은할머니의손자이다. 로고치든지 마음씨가좋은그는할머니의손자이다. 정도로고쳐야한다. 1 창작활동 과호응하는서술어가부당하게생략되었다. 2 피동접미사 리 와피동을나타내는보조동사 -어지다 가함께쓰인이중피동표현이다. 4 에게 는사람이나동물따위의유정물을나타내는체언뒤에붙는부사격조사이고 에 는무정명사에사용하는부사격조사이다. 문 14. [ 해설 ] 2 문장에서 에너지 는목적어역할을하는명사구인 합리적이고효율적인이용 을수식하고있다. 따라서관형격조사 의 로바꾸어야한다. 기출문제해설지 : 2015 년지방직 (A 책형 ) 3

9 9 급공무원 - 국어신한수교수 1 주어 사업자는 이서술어구 ~ 에동의한다. 와적절히호응하고있으므로고칠필요가없다. 3 -로써 는재료, 원료, 수단, 도구를나타내는조사이며 -로서 는지위, 신분, 자격을나타내는조사이다. 따라서 줄임으로써 가맞는표현이므로고칠필요가없다. 4 다른것과비교하거나기준으로삼는대상임을나타내거나둘이상의사물을같은자격으로이어주는조사인 과 가올바르게사용되었다. < 정답 > 2 문 15. [ 해설 ] 1 초청받는특정대상인 귀하 에게 많이 참석해달라는것은의미상호응하지않으므로자연스럽지않다. 3 문장의서술어 품절이십니다 가주어자리에있는사물인 상품 을높이고있으므로이는잘못된표현이다. 한편이문장의실질적높임의대상은안긴문장의주어인 고객 이며서술어 주문하신 에서주체높임법을적절하게사용하였다. 4 나라 는낮추어말할수있는대상이아니므로 우리나라 가맞는표현이다. < 정답 > 2 문 16. [ 해설 ] 3 글쓴이는지문의마지막문장에서 감각 을통해서만구체적인것을얻을수있다고하였다. 이는 감각 이정보획득의통로또는매개체의역할을한다는것이다. 이에따르면종을치는것을 보는 행위를통하여 소리 가난다는구체적정보를얻을수있게되는것이다. 문 17. [ 해설 ] 4 글의마지막부분에서아내가 양반이한푼의가지도못된다. 며남편을몰아세우는것을볼때, 남편에대한외경하는마음을지니고있다는설명은적절하지않다. 1 두번째단락의첫문장에서, 양반이밤낮훌쩍거리며별다른대책을마련하지못했다는점을볼때자구책을마련하지못하고있다는사실을알수있다. 2 첫번째단락의마지막문장에서, 가난하여갚을길이없는 양반 을불쌍히여기는 군수 의태도를알수있다. 3 첫번째단락의중간아래쪽에서, 매우노한관찰사가 관찰사 가군량을축내는 양반 을잡아가두라고명령하는것을볼때공평무사한모습을알수있다. < 정답 > 4 문 18. [ 해설 ] 4 대상을나열하지않았으며다양한장면제시도없다. 1 글의마지막문장에서 ~ 은차마보지못할지경이었다. 라고한부분에서서술자의주관적논평이드러나있음을알수있다. 2 서둘러물에몸을던지라는 선인 들과아버지의개안 ( 開眼 ) 에대한바람과유언을남기는 심청 의대화를통해사건이전개되는상황을파악할수있다. 기출문제해설지 : 2015 년지방직 (A 책형 ) 4

10 9 급공무원 - 국어신한수교수 3 아버지의개안 ( 開眼 ) 을위하여인당수에몸을던지는모습에서죽음을초월한심청의면모와효심을알수있다. < 정답 > 4 문 19. [ 해설 ] 3 글의첫번째문장에서, 짝을찾아날아가는외기러기의모습과독수공방에서눈물로세월을보내는 송이 의모습이드러난다. 이는 송이 가이별의상황속에서슬픔과임에대한그리움에젖어있다는사실을알수있게해준다. 따라서이별의한과연모의정을노래한유리왕의 < 황조가 > 가이에가장가깝다고할수있다. 1 이노래는백수광부의처가부른 < 공무도하가 > 로, 화자는사별한남편을그리며슬퍼하고있다. 2 이노래는허난설헌의 < 빈녀음 ( 貧女吟 )> 으로가난때문에시집못가는여인의한을노래하며불평등한현실을비판하고있다. 4 이노래는정지상의 < 송인 > 으로이별의슬픔을노래하고있다. 문 20. [ 해설 ] 3 ( 나 ) 의 그러나 뒤에서포기할수없는중앙집중적인기업문화에대하여서술하고있다. 이는 ( 다 ) 의마지막문장에서제시한, 고도기술사회의일부산업분야에서중앙집권적기업문화를지양하고유연한체제를채택할것이라는 유력한견해 와문맥상대립적구조로되어있으므로 ( 다 ) 뒤에 ( 나 ) 가오는것이적절하다. 또한 ( 다 ) 의첫문장에서말한자연과인간들의삶의방식에변화를초래한 기술적질서 는 ( 가 ) 의마지막문장에서서술한 기술공학적질서 와연결되는내용이므로 ( 가 ) 뒤에 ( 나 ) 가오는것이자연스럽다. 또한 ( 라 ) 에서 기술 이자체의질서와역동성을지니는체계이며유사주체로서의양상을보이기때문에여러연관된기술들과기술적지식들에의하여기술체계가유기적앙상블을이루고있다는점은이글에서사실상결론의성격을띠는내용이라고할수있다. 기출문제해설지 : 2015 년지방직 (A 책형 ) 5

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