2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
|
|
- 양 범
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 2015 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 [1~5] 발음및어휘 1. 동일한철자의어두형, 어중형, 어미형구분하기 나는대학교에서내친구와만날약속이있다. 정답해설 : ع 는어두형 )ع( 이어중형 )ع( 이나어말형 )ع( 과다르다. 연결되는형태를 정확하게구분할수있는지를평가하는문항이다. 정답 1 2. 모음배열파악히기 A : 이공원 ( 정원 ) 은넓니? B : 그래. 그리고아름답기도해. 정답해설 : ج م يل ة 의모음배열은 /a i: a u/ 이다. 이에해당되는모음배열은 5 번이다. 1 공장 2 광장 3 끝, 마지막 ➃ 문화 5 자연 정답 5 3. 아랍숫자와어휘파악하기 A : 무엇을도와드릴까요? B : 연필과공책을사고싶습니다. 정답해설 : 연필편지봉투공책공 4 파운드 5 파운드 6 파운드 7 파운드 1 9 파운드 2 10 파운드 3 11 파운드 ➃ 12 파운드 5 13 파운드 정답 2 4. 색깔어휘파악하기 A : 너의자동차색깔은무엇이니? 1
2 B : 그색깔은이다. 정답해설 : 같은유형의어휘중에서색깔을나타내는어휘와비교급어휘를 구분할수있는지를평가하는문항이다. 1 하얀색 2 녹색 3 파란색 ➃ 검은색 5 더큰정답 5 5. 음식관련어휘파악하기 A: 저녁에무엇을먹었니? B: 나는먹었어. < 보기 > (a) 문을 (b) 빵을 (c) 가방을 (d) 닭고기를 정답해설 : 먹거리로만짝이지어진것을찾는문항이다. 먹거리는 (b) 와 (d) 이다. 정답 4 [6~10] 문법 6. 비교급과최상급표현이해하기 하산은무함마드보다크고, 칼리드가하산보다크다. 그러므로칼리드가그들 중에서가장큰이다. 정답해설 : 비교급과최상급은같은어휘를사용해서표현한다. 비교급사용에는전치사 م ن 이들어가서 م ن 이하의대상보다 더 ~ 하다 라는의미로사용되며, 최상급은비교급유형 + 비한정단수소유격, 또는비교급유형 + 한정복수소유격으로표현된다. 정답 2 7. 명령형동사이해하기상인 ( 여 ): 무엇을원하세요? 파티마 : 오이 1kg을제게주세요. 상인 ( 여 ): 좋습니다. 자여기있습니다. 파티마 : 감사합니다. 2
3 정답해설 : 명형형동사의형태를이해하는지평가하는문항이다. 동사의마지막자음이약자음인경우에남성형명령형은약자음을삭제하고짧게발음하고, 여성형은 /~i/ 장모음을넣어서발음한다. 1 그녀가주었다 2 그가주었다 3 내게주세요 ( 남성에게하는명령형 ) 4 내게주세요 ( 여성에게하는명령형 ) 5 그가내게준다 ( 현재형 ) 정답 4 8. 관계대명사사용법이해하기 A: 너어제어디있었니? B: 학교도서관에있었어. A: 거기서무엇을읽었니? B: 우리교수님이쓰신아랍책을읽었어. 정답해설 : 남성형단수명사를수식하는절앞에사용되는관계대명사를이해하고있는지평가하는문항이다. 1 ~ 로 ( 전치사 ) 2 관계대명사 ( 단수여성형 ) 3 관계대명사 ( 단수남성형 ) 4 관계대명사 ( 복수남성형 ) 5 관계대명사 ( 복수여성형 ) 정답 3 9. 의문사 ك م 의용례이해하기 A: 내일뭐할거니? B: 아침에클럽에갈거야. A: 일주일에몇번거기에가니? B: 일주일에 2번. 정답해설 : 아랍세계에서는스포츠활동이주로클럽중심으로진행된다. 몇 을의미하는의문사 ك م 은뒤에단수목적격형태의명사가결합되어사용된다. 1 단수주격 2 단수목적격 3 단수소유격 4 복수주격 5 복수소유격과목적격정답 동사의단축형파악하기 A: 나는다음달에이집트로여행갈거야. B: 비행기표예약했니? A: 아니. 내가너무바빠서아직예약안했어. 3
4 정답해설 : 과거시제의부정을나타낼때 م ا 뒤에완료형동사를쓰거나 ل م 뒤에미완료동사의단축형을사용한다. 단축형은마지막모음을줄이는것으로보통 )( 수쿤 으로표시된다. 단, ن+ 장모음 의구조를갖는동사의미완료형은 을ن탈락시켜서단축형을만든다. 1 동사문을이끄는접속어 2 미완료단축형태동사와과거시제의부정을나타내는불변사 3 미래시제부정을나타내는불변사 ( 뒤에미완료동사접속형이사용된다.) 4 과제시제부정을나타내는불변사 5 명사문의부정을나타내는 1인칭단수보조동사정답 2 [11~26] 의사소통기능 11. 명절인사이해하기축복된희생절을축하합니다. 매해복되시기를. A: 내일내생일이야. B: 생일축하해. 매해복되기를. 정답해설 : 1년에한번씩돌아오는생일이나명절에인사를건넬때 매년네가복되기를 / 건강하기를 이라는말로축하를한다. 1 잠깐 2 괜찮아 3 매년 4 잘가 ( 안녕히 ) 5 밝은저녁이다 (. م س اء ال خ ي ر 의답 ) 정답 대화내용파악하기 A: 나는동대문시장에가고싶다. 거기에어떻게가니? B: 거기에지하철이나버스로갈수있어. 그러나지하철이이시각에는버스보다더빨라. A: 그렇다면전철을타야겠다. 정답해설 : 대화문에들어있는내용을파악하는지를평가하는문항이다. 정답 의사소통기본표현이해하기 A: 너오늘시간있니? B: 그래, 왜? A: 같이재미있는영화보려고.? 4
5 B: 찬성이야. 정답해설 : 의사소통표현중에서상대방의의사를묻는기본표현을파악하고있는지를평가하는문항이다. 1 왜그래 2 이것이무엇이니 3 그것의제목이 ( 그의주소가 ) 무엇이니 4 그것에대해서너의의견은어때 5 국립박물관이어디입니까정답 날씨표현이해하기 A: 어제암만날씨가어땠니? B: 아침에는비가왔고, 오후에는흐렸어. A: 그리고오늘날씨는어떠니? B: 오늘은날씨가해가나. 정답해설 : 날씨표현을이해하는지평가하는문항이다. 정답 인사말파악하기마흐무드 : 어서와. 아이샤 : 안녕. 마흐무드 : 어때? 아이샤 : 나는잘지내, 찬미는알라에게. < 보기 > (a) 너의어머니는 (b) 너의아버지는 (c) 너 ( 여자 ) 의상태는 (d) 상태는 정답해설 : 안부를묻는표현을대답에서유추할수있는데, 나는잘지내 라는표현의답이 나오려면 (c) 와 (d) 만빈칸에들어갈수있다. 정답 시각표현파악하기어머니 : 사미라야너어디있니? 사미라 : 엄마, 저는카페에있어요. 어머니 : 집에언제도착할 ( 돌아올 ) 거니? 사미라 : 집에 3 시간후에도착할거예요, 인샤알라 ( 알라가원하신다면 ). 정답해설 : 3 시간 을이해하고있는지를평가하는문항이다. 삽화에나타난통화시각이 5
6 5 시이므로 3 시간후는 8 시이다. 정답 식당에서관용적으로사용하는의사소통기본표현이해하기 A: 안녕하세요. B: 안녕하세요.? A: 오늘저희에게는소고기, 케밥, 샐러드가있습니다. B: 케밥과샐러드를주세요 ( 원합니다 ). 정답해설 : 빈칸에들어갈말은식당에서오늘의메뉴를묻는표현이다. 이때일반적으로식당을복수형대명사로표현한다. 1 은행이어디있습니까 2 무엇을탑니까 ( 교통수단을묻는표현 ) 3 왜여행을갑니까 4 무엇을닦습니까 5 오늘당신들에게는무엇이있습니까정답 통화표현파악하기 A: 여보세요. B: 여보세요.? A: 저는라일라친구사미입니다. 라일라있나요? B: 아니요, ( 그녀는 ) 없어요. 아침에집에서나갔어요. 정답해설 : 통화에서상대방이누구인지를묻는표현을파악하고있는지평가하는문항이다. 이때상대방이남성이면동사를남성형으로, 여성이면동사를여성형으로사용하는것이일반적이다. 1 누가말하고있나요 ( 통화할때나문을두드리는사람을파악할때사용하는표현이다.) 2 당신의취미는무엇인가요 3 그는어디에서왔나요 ( 국적이무엇인가요 ) 4 당신은언제깨나요 5 이사과는얼마인가요정답 소개하는표현이해하기 A: 당신의이름이무엇입니까? B: 제이름은파이드입니다. A: 당신의국적은무엇입니까? B: 너는레바논인입니다. 그러나지금은서울에삽니다. A: 당신의직업은무엇입니까? B: 너는회사의기술자입니다. 정답해설 : 개인신상에대한질문과소개하는답변표현을이해하는지를평가하는 6
7 문항이다. 나이는 ع م ر ك )ك م 당신의나이는몇입니까?) 로물어야한다. 정답 글의내용파악하기지민은아랍국가에관심이있습니다. 그래서한국에서아랍어를 4년공부했습니다. 그리고나서아랍역사를공부하려고튀니지로여행을갔습니다. 그리고거기에서 6 개월을살았습니다. 튀지니에서그녀는많은유적지도방문했습니다. 정답해설 : 아랍문학은 األ د ب ال ع ر ب ي 이다. 정답 의사소통기본표현이해하기수아드 : 카리마, 영화관에가자. 카리마 : 미안해. 마르얌과약속이있어. 수아드 : 언제? 카리마 : 4 시에. 수아드 : 너늦었다. 지금이정각 4 시야. 카리마 : 정말?, 나지금일어나야해. 정답해설 : 다른사람과같이있을때먼저일어나는경우에양해를구하는표현을묻는 문항이다. 1 축하해 2 너의허락을받고 3 왼쪽으로 4 밝은 ص ب اح ال خ ي ر ) 아침입니다 의대답 ) 5 촬영금지 정답 대화문이해하기 A: 이셔츠제게어울리나요? B: 아니요. 이것은당신에게작습니다. A: 제사이즈셔츠있습니까? B: 예, 여기있습니다. 자 ( 받으세요 ). 정답해설 : 셔츠와사이즈라는어휘를통해서옷을취급하는것을상점이라는것을알수 있다. 정답 3 [23~24] 친애하는내친구카디자에게안녕 ( 편지의머릿말인사 ) 나는모로코에서네게이편지를쓴다. 나는어제마라케시시를방문했어, 그곳은매우큰시장으로유명한도시야. 아름다운이도시가아주내마음에들었어. 그리고나는여기서 7
8 많은남자친구들과여자친구들을사귀었다. 다음달에시리아로돌아갈거야. 네가보고싶다. 너의가족에게내안부를전해줘. (a) 아미나 2014년 7월 15일에 23. 서간문관용표현이해하기정답해설 : 서간문을마칠때사용하는표현중에서 신실한 이라는의미의관용표현이있는데, 여성인아미나가쓰는표현이므로여성형으로표현해야한다. 1 신실한 2 너 ( 여성 ) 그러면안돼 3 통화중이다 4 출입금지 5 이것은말도안돼정답 글의내용파악하기 정답해설 : 서간문의내용과일치하는것을고른것은 b 와 d 이다. 정답 글의내용파악하기 금요일에보통자말은아침에자신의방을청소하고, 텔레비전을본다. 그리고나서그의 가족과점심식사를한다. 그리고오후에는그의친구들과농구를한다. 정답해설 : 글의내용에따른순서대로삽화를연결한것은 (c) (d) (b) (a) 이다. 정답 대화의내용파악하기 A: 내게음악회티켓이있어. 함께가자. B: 이음악회가언제시작하니? A: 오늘저녁 7시. B: 유감스럽네. ( 내 ) 시험이모래야. C: 좋아. 어디에서언제만날까? A: 저녁 6시에음악당앞. C: 거기있을게, 인샤알라 ( 알라가원하신다면 ). 정답해설 : 메신저창에서세사람이대화를나누고있는데, B 는시험때문에갈수가없고, A 와 C 가음악회 1 시간전에음악당앞에서만나기로약속하고있다. 정답 5 8
9 [27~30] 문화 27. 아랍전통시장이해하기이집트에는많은시장이있는데, 가장유명한것이칸알칼릴리시장이다. 그것은카이로의가장오래된서민시장중하나로, 연혁이 600년이상이나되었다. 전세계에서관광객들이이곳을방문하여, ( 몇몇 ) 기념선물을산다. 알아즈하르사원이이시장에서가깝다. 정답해설 : 중동에서가장유명한시장은카이로의칸알칼릴리시장, 다마스쿠스의알하미디야시장, 모로코의마라케시시장등이있다. 정답 비언어적의사소통양식이해하기민준 : 너는한국에서할랄음식중에서무엇을먹니? 알리 : 나는밥과생선을먹어. 민준 : 그렇다면, 생선식당으로가자. 알리 : 우리친구하미드가올때까지조금만기다려. 정답해설 : 선택지의제스처가아랍인이빈도높게사용하는비언어적의사소통양식이다. 1 아니오 라는의미로손가락을좌우로흔든다. 2 기다려 라는의미로오른손의엄지, 검지, 중지를위로모아서앞으로조금내민다. 3 오른손을가슴에대고약간고개를숙여서경의나정중한사양을표현한다. 4 오른손검지로눈밑을가리키면 잘알았다, 그렇게하겠다 의의미이다. 5 오른손을흔들면 잘가 라는의미이다. 정답 이슬람의라마단금식문화이해하기만수 : 어느달에무슬림들이단식을하니? 아흐마드 : 라마단달을완전히단식해. 만수 : 어떻게단식을하니? 아흐마드 : 새벽아잔부터일몰아잔까지먹지도마시지도않아. 만수 : 그리고라마단달이끝나면무엇을하니? 아흐마드 : 이드알피뜨르 ( 단식종료절 ) 를축하하며선물을교환하고, 서로서로방문해. 9
10 정답해설 : 이슬람력 9 월인라마단은무슬림들이새벽아잔부터일몰까지단식을 하는이슬람종교근행기간이다. 정답 아랍인의의복문화이해하기많은아랍남자들은일상생활에서전통복장을입는데, 그중에는싸웁, 쿠피야, 이깔이있다. 싸웁은긴옷이고, 쿠피야는큰보자기같다. 남자들은쿠피야를그들의머리에쓰고, 이깔을쿠피야위에얹는다. 정답해설 : 남성의두건을설명하는말이다. 정답 1 10
4. [ 출제의도 ] 어휘 : 어휘의올바른철자이해하기 [ 정답 ] 1 ا ح م ر 붉은, 빨간 ب م ل ع 운동장 ب ط ال 학생 퍼즐속의빈칸 (a) 에공통으로들어갈글자는 ب 이다. 5. [ 출제의도 ] 어휘 : 상위개념어휘파악하기 [ 정답 ] 4 누이형제어머니아
2012 학년도대학수학능력시험아랍어정답및해설 [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 5 2 2 1 4 1 2 2 5 2 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 5 4 4 1 4 3 5 3 1 3 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 1 4 3 5 3 4 1 5 3 2 1. [ 출제의도
More information2007학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 문제
2007 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제아랍어 I 해설 레전드스터디닷컴 http://legendstudy.com 1. [ 출제의도 ] 발음 : 자음의음가파악하기 선택지 : 2 ح h, 3 ص - S, 4 ف f, 5 ن - n 2 의 ح h 는목깊은곳에서나는소리이고, 3 ص - S 는혀가아래로 깔리면서접시모양을이룬상태에서구강의공간을넓게확보한상태에서발음하는것이므로일반적인
More information선택지 : 1 ك ان 의 1 인칭단수형, 2 ك ان 의 2 인칭남성단수형, 3 ك ان 의 2 인칭여성 단수형, 4 ك ان 의 3 인칭남성단수형, 5 ك ان 의 3 인칭여자단수형 시제를나타내는보조동사 ك ان 의사용법을묻는문제이다. 아랍어에서보조동사 ~)ل ی
2007 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제아랍어 I 해설 1. [ 출제의도 ] 발음 : 자음의음가파악하기 선택지 : 2 ح h, 3 ص - S, 4 ف f, 5 ن - n 2 의 ح h 는목깊은곳에서나는소리이고, 3 ص - S 는혀가아래로 깔리면서접시모양을이룬상태에서구강의공간을넓게확보한상태에서발음하는것이므로일반적인 h 와 S 와구분하기위해서중간에선을넣어표시했다.
More informationMicrosoft Word - VZDMTSIIAVRP.docx
2012 학년도대수능 6 월모의평가 ( 아랍어 I) 영역정답및해설 [ 정답 ] 1. 4 2. 2 3. 3 4. 5 5. 1 6. 2 7. 5 8. 4 9. 3 10. 4 11. 3 12. 5 13. 5 14. 1 15. 2 16. 2 17. 3 18. 5 19. 3 20. 2 21. 1 22. 3 23. 4 24. 4 25. 1 26. 4 27. 1 28.
More informationMicrosoft Word - KHIFWCZBQEEW.doc
2011 학년도대학수학능력시험제 2 외국어 / 한문영역 ( 아랍어 I) 해설지 [ 정답및풀이 ] 1 4 2 2 3 4 4 2 5 3 6 2 7 3 8 5 9 5 10 4 11 1 12 5 13 1 14 5 15 5 16 1 17 3 18 3 19 2 20 3 21 4 22 1 23 5 24 3 25 4 26 2 27 1 28 1 29 2 30 4 [ 해설 ]
More information아라비아숫자 아랍숫자 ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠ 문제에제시된티켓은이집트, 카이로에있는무함마드알리사원의입장권이다. 입장권 10 기네 ( 이집트화폐단위 ) 번호 5. [ 출제의도 ] 어휘관계이해하기 < 해설 > 어휘간
2013 학년도대학수학능력시험아랍어정답및해설 [ 정답 ] 1 4 2 4 3 1 4 3 5 5 6 2 7 3 8 5 9 3 10 1 11 4 12 5 13 3 14 4 15 1 16 2 17 1 18 2 19 4 20 2 21 1 22 5 23 3 24 3 25 2 26 3 27 4 28 1 29 5 30 5 1. [ 출제의도 ] 글자형태이해하기 < 해설 >
More information. 같다에사용된자음은다음과 ا ل م س ت ش ف ى ا ل م س ت ش ف ى ا ل م س ت ش ف ى ا ل م س ت ش ف ى 4. [ 정답 ] 4 [ 출제의도 ] 아랍숫자이해하기 [ 해설 ] 삽화에제시된숫자는 ٣٤٥٧٩ 이다 이다. 아랍어는
2013 학년도대수능 9 월모의평가제 2 외국어 & 한문영역 ( 과목 ) 정답및해설 [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 2 1 2 4 5 5 1 5 3 3 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 2 4 3 4 1 2 3 4 3 3 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 1 4 2 2
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2019 학년도대학수학능력시험 01. 4 02. 5 03. 1 04. 2 05. 4 06. 1 07. 3 08. 4 09. 5 10. 2 11. 2 12. 4 13. 1 14. 3 15. 1 16. 5 17. 5 18. 2 19. 3 20. 2 21. 2 22. 1 23. 4 24. 3 25. 3 26. 5 27. 3 28. 5 29. 4 30. 3 [1~5]
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2018 학년도대학수학능력시험 01. 4 02. 4 03. 5 04. 3 05. 4 06. 1 07. 4 08. 3 09. 1 10. 4 11. 2 12. 1 13. 5 14. 3 15. 5 16. 2 17. 2 18. 3 19. 5 20. 2 21. 3 22. 5 23. 3 24. 1 25. 5 26. 3 27. 4 28. 1 29. 2 30. 2 [1~5]
More informationMicrosoft Word 년_6월_모의고사_해설_아랍어_[1].doc
2011 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제지 ( 아랍어 I) 해설 [ 정답 ] 1. 1 2. 4 3. 3 4. 4 5. 5 6. 4 7. 2 8. 5 9. 2 10. 1 11. 1 12. 2 13. 3 14. 5 15. 3 16. 4 17. 1 18. 2 19. 3 20. 2 21. 3 22. 2 23. 5 24. 5 25. 4 26. 1 27. 4 28.
More information1 지방 2 색 3 종이 4 동물 5 운동 5. [ 정답 ] 1 [ 출제의도 ] 날씨와맛관련어휘이해하기 [ 해설 ] ش رر 은날씨의경우 덥다 로, 음식의경우 맵다 의의미로사용되는데, 이를 이해하는지묻는문제이다. A: 수단날씨가어떠니? B: 여름에는매우 ( 덥다 ).
[ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 5 4 1 5 1 2 1 2 4 2 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 4 4 1 5 5 3 2 3 4 4 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 3 1 3 3 5 4 3 1 2 2 [ 해설 ] 1. [ 정답 ] 5 [ 출제의도 ] 태양문자발음과표기법이해하기
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2017 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 01. 4 02. 3 03. 1 04. 1 05. 4 06. 3 07. 3 08. 4 09. 5 10. 5 11. 2 12. 5 13. 4 14. 2 15. 3 16. 5 17. 4 18. 4 19. 2 20. 1 21. 5 22. 2 23. 3 24. 1 25. 3 26. 1 27. 3 28. 5 29. 2 30.
More information<4D F736F F D C7D0B3E2B5B520B4EBBCF6B4C92036BFF920B8F0C0C7C6F2B0A120C7D8BCB3C1F628BEC6B6F8BEEE31292E646F6378>
2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 01. 4 02. 3 03. 3 04. 1 05. 1 06. 2 07. 1 08. 2 09. 4 10. 3 11. 3 12. 2 13. 3 14. 4 15. 1 16. 5 17. 1 18. 5 19. 5 20. 2 21. 5 22. 3 23. 1 24. 4 25. 3 26. 2 27. 5 28. 4 29. 4 30.
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2017 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 01. 4 02. 3 03. 1 04. 3 05. 4 06. 5 07. 5 08. 3 09. 2 10. 5 11. 3 12. 5 13. 2 14. 1 15. 2 16. 3 17. 3 18. 4 19. 2 20. 4 21. 1 22. 4 23. 5 24. 1 25. 3 26. 1 27. 1 28. 5 29. 2 30.
More information3. < 보기 > 의낱말에사용되지않은철자는? [1 점 ] < 보기 > م ص ن ع ع 5 ن 4 ص 3 ي 2 م 1 이문제는아랍어자음을연서할때형태를바르게이해하고있는지를묻는 문제이다. 정답 (2) 4. 그림에서책상위에놓여있는것은? ش باك 1 ك ت اب 2 م ك
1. < 보기 > 의밑줄친자음과같은것은? [1 점 ] ب ی ت 3 ط ی ب 2 و ر د 1 > 기 < 보 م ح ل 5 ه ن ا ك 4 ه ن ا 선택지 1 장미, 2 좋은, 3 집, 4 거기에, 5 가게이문제는아랍어자음 28개중같은것을찾는문제이다. 정답 (4) 2. < 보기 > 와동일한모음배열을가진것은? ث م 3 ف ي 2 ك م 1 > 기 < 보
More information01 본문 1~6 쪽 06 본문 31~36 쪽
01 본문 1~6 쪽 06 본문 31~36 쪽 01 2 02 3 03 4 04 1 05 2 06 3 07 1 08 5 09 1 10 5 11 5 12 5 13 2 14 4 15 5 16 3 17 5 18 2 19 4 20 3 21 1 22 4 23 5 24 4 25 3 26 2 27 4 28 4 29 2 30 2 01 3 02 3 03 5 04 2 05 3
More information[ 해설 ] 제 2 외국어문제풀이 1. [ 정답 ] 1 난이도 : 하 [ 해설 ] 이문제는철자의발음을묻는문제이다. 아랍어단모음은아 ( ), 이 ( ), ا, ي, 장모음은이있으며 (سكون) 우 ( ) 세가지모음과모음을갖지않는수쿤세가지가있다 و 이문제에서보기에제시된 ب
2009 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 아랍어 I 과목해설지 [ 아랍어 Ⅰ 정답표 문항번호정답배점문항번호정답배점문항번호정답배점문항번호정답배점 1 1 1 9 2 2 17 3 2 25 3 2 2 4 1 10 4 2 18 2 2 26 3 2 3 5 2 11 3 2 19 3 1 27 2 2 4 5 2 12 2 1 20 5 2 28 4 2 5 1 2 13 3 1
More information7. [ 출제의도 ] 문법 : 장소명사이해하기 듣다 استمع 5, 센터 مركز 4, 출구 مخرج 3, 입구 مدخل 2, 가게 محل 1 아랍어의장소는대부분 م 을첨가해서표현한다. 단, 이문항의선택지중 3 개가교과서에사용되지않았던어휘임에주의한다. 8. [ 출제의도
2008 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가제 2 외국어 / 한문 ( 아랍어 1) 해설 1. [ 출제의도 ] 철자이해하기 아랍어자음의어두형을이해하는지묻는문제이다. 보기에제시된 가ك다른 어휘에서사용되었을경우같은글자를찾는평이한문제이다. 빵 خبز 1 개 كلب 2 4 호텔 فندق 3 기회 فرصة 5 방غرفة 2. [ 출제의도 ] 철자이해하기 아랍어자음의어두형,
More information2009학년 6월 평가원 모의고사 해설
2010 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제지 ( 아랍어 I) 해설 [ 정답 ] 1 5 2 3 3 1 4 2 5 2 6 5 7 1 8 1 9 4 10 3 11 4 12 2 13 4 14 3 15 1 16 5 17 5 18 4 19 2 20 3 21 5 22 1 23 3 24 4 25 5 26 2 27 1 28 2 29 4 30 3 1 [ 출제의도 ] 발음이해하기
More information[8~10] 다음글을읽고물음에답하시오. [11~14] 다음글을읽고물음에답하시오. 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 생원말뚝이생원말뚝이
제 교시 다음물음에대한가장옳은답을하나만골라, OMR 답안지에정확히표기하시오. 제10항 [5~7] 다음글을읽고물음에답하시오. [8~10] 다음글을읽고물음에답하시오. [11~14] 다음글을읽고물음에답하시오. 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 생원말뚝이생원말뚝이 [15~18] 다음글을읽고물음에답하시오. [19~22] 다음글을읽고물음에답하시오.
More information2. [ 정답 ] 3 2번문제는끝말잇기문제로 1번문제와마찬가지로철자를묻는문제이다. 아래보기에서첫번째낱말 ا خذ ( 취하다, 시작하다 ) 의마지막철자인 ذ 로시작하고, 두번째낱말인 )رفض 거부하다 ) 의첫번째철자 ر 로끝나는낱말이다. رفض ا خذ نقل )5 그리
[ 정답 ] 2009 대학수학능력평가 제 2 외국어 / 한문영역아랍어 I 과목해설지 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 2 3 1 5 3 5 2 5 3 4 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 4 1 4 3 2 1 2 5 1 4 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 2 3 3 4 5 4 3 1
More information741034.hwp
iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를
More informationPowerPoint 프레젠테이션
Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)
More information< C7D0B3E2B5B52039BFF9B8F0C6F220C7D8BCB3C1F628B1E2C3CA20BAA3C6AEB3B2BEEE292E687770>
2016 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역기초베트남어정답및해설 01. 2 02. 1 03. 4 04. 2 05. 1 06. 4 07. 3 08. 3 09. 4 10. 2 11. 2 12. 5 13. 3 14. 4 15. 1 16. 3 17. 1 18. 2 19. 4 20. 5 21. 1 22. 5 23. 2 24. 2 25. 1
More information도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분
도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC
More information와플-4년-2호-본문-15.ps
1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2
More information178È£pdf
스승님이 스승님이 스승님이 말씀하시기를 말씀하시기를 말씀하시기를 알라는 위대하다! 위대하다! 알라는 알라는 위대하다! 특집 특집 기사 특집 기사 세계 세계 평화와 행복한 새해 경축 세계 평화와 평화와 행복한 행복한 새해 새해 경축 경축 특별 보도 특별 특별 보도 스승님과의 선이-축복의 선이-축복의 도가니! 도가니! 스승님과의 스승님과의 선이-축복의 도가니!
More information안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone.
안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone. B : Thank you. Good-bye. 2 Listening & Speaking 다음낱말을따라읽고뜻을알아보세요.
More informationS - O I L M A G A Z I N E 2016 April Vol
04 S-OIL MAGAZINE Vol. 413 April 2016 S - O I L M A G A Z I N E 2016 April Vol. 413 04 12 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 38 42 48 49 50 04 MONTHLY MAGAZINE 05 APRIL 2016 06 MONTHLY MAGAZINE 07 APRIL 2016
More information< C7D0B3E2B5B52036BFF9B8F0C6F220C7D8BCB3C1F628BAA3C6AEB3B2BEEE49292E687770>
2017 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역베트남어 I 정답및해설 01. 4 02. 2 03. 5 04. 4 05. 1 06. 5 07. 4 08. 1 09. 3 10. 3 11. 1 12. 4 13. 2 14. 3 15. 1 16. 5 17. 5 18. 1 19. 2 20. 5 21. 2 22. 2 23. 4 24. 2 25. 3
More informationS - O I L M A G A Z I N E 2016 February Vol. 411 04 15 20 22 24 26
02 S-OIL MAGAZINE Vol. 411 February 2016 S - O I L M A G A Z I N E 2016 February Vol. 411 04 15 20 22 24 26 28 30 32 34 38 44 49 50 04 MONTHLY MAGAZINE 05 FEBRUARY 2016 06 MONTHLY MAGAZINE 07 FEBRUARY
More information2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역기초베트남어정답및해설
2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역기초베트남어정답및해설 01. 1 02. 5 03. 3 04. 5 05. 1 06. 5 07. 2 08. 2 09. 3 10. 3 11. 5 12. 2 13. 4 14. 1 15. 5 16. 2 17. 2 18. 4 19. 4 20. 2 21. 3 22. 3 23. 5 24. 4 25. 1
More information1
1. < 보기 > 의밑줄친자음과같은것은? [1 점 ] ب د ي 3 ط ب ي 2 و د ر 1 > 기 < 보 م ح 5 ه ن كك 4 ه ن ك 선택지 : 1 장미, 2 좋은, 3 집, 4 거기에, 5 가게이문제는아랍어자음 28개중같은것을찾는문제이다. 정답 (4) 2. < 보기 > 와동일한모음배열을가진것은? ث م 3 بفي 2 ك دم 1 > 기 < 보
More informationMicrosoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]
* 넋두리 * 저는주식을잘한다고생각합니다. 정확하게는주식감각이있다는것이맞겠죠? 예전에애널리스트가개인주식을할수있었을때수익률은엄청났었습니다 @^^@. IT 먼쓸리가 4주년이되었습니다. 2014년 9월부터시작하였으니지난달로만 4년이되었습니다. 4년간누적수익률이최선호주는 +116.0%, 차선호주는 -29.9% 입니다. 롱-숏으로계산하면 +145.9% 이니나쁘지않은숫자입니다.
More information<28C3D6C1BE29C7D1B1B9BEEEB9AEB9FDB7D028317E3134292D3132303232312E687770>
한국어 문법론(제1차 시) 한국어 문법론 개 요 * 주제 제1장 한국어 문법의 개요 제2장 문장의 구조 제3장 문장 성분(주어, 목적어) * 학습 내용 1. 강의 개요, 강의 목표 2. 한국어 문법의 개요 3. 문장의 구조 : 어순, 기본 문형 4. 문장 성분 1 주어, 2 목적어 * 학습 목표 1. 한국어의 특징과 문법, 문장 구조를 안다. 2. 한국어 문장
More informationuntitled
발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는
More information1 (1) 14 (2) 25 25 27 (3) 31 31 32 36 41 2 (1) 48 (2) 56 (3) 63 72 81 3 (1) 88 88 92 (2) 96 (3) 103 103 104 107 115 4 (1) 122 (2) 129 (3) 135 135 141 153 165 5 (1) 172 (2) 187 (3) 192 201 207 6 (1) 214
More information고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp
비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.
More information(연합뉴스) 마이더스
The monthly economic magazine 2012. 04 Vol. 98 Cover Story April 2012 _ Vol. 98 The monthly economic magazine www.yonhapmidas.co.kr Contents... 14 16 20 24 28 32 Hot News 36 Cover Story 46 50 54 56 60
More information어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석
캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로
More information기본소득문답2
응답하라! 기본소득 응답하라! 기본소득 06 Q.01 07 Q.02 08 Q.03 09 Q.04 10 Q.05 11 Q.06 12 Q.07 13 Q.08 14 Q.09 응답하라! 기본소득 contents 16 Q.10 18 Q.11 19 Q.12 20 Q.13 22 Q.14 23 Q.15 24 Q.16 Q.01 기본소득의 개념을 쉽게 설명해주세요. 06 응답하라
More informationCC......-.........hwp
방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 프로그램 선택은 다단계적인 과정을 거칠 것이라는 가정에서 출발한 본 연 구는 TV시청을 일상 여가행위의 연장선상에 놓고, 여러 다양한 여가행위의 대안으로서 TV시청을 선택하게 되는 과정과, TV를 시청하기로 결정할 경우 프로그램 선택은 어떤 과정을 거쳐서 이루어지는지 밝히고자 했다. 27) 연구 결과, TV시청
More information750 1,500 35
data@opensurvey.co.kr 750 1,500 35 Contents Part 1. Part 2. 1. 2. 3. , 1.,, 2. skip 1 ( ) : 2 ( ) : 10~40 (, PC, ) 1 : 70 2 : 560 1 : 2015. 8. 25~26 2 : 2015. 9. 1 4 10~40 (, PC, ) 500 50.0 50.0 14.3 28.6
More information»êÇÐ-150È£
Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
More informationFAQ. 리스트 구분 No. Questions Possible Responses* Greetings Daily life 1 2 3 4 5 6 7 8 How are you? 어떻게 지내니? 11 I am great. Thank you. 좋아요. 감사합니다. 2 12 No
화상영어 수업 FAQ. 20150130 화상영어 수업 FAQ 이용 가이드 화상영어 수업 FAQ.는 BEFL 프로그램으로 학습한 회원들이 화상영어 수업을 할 때 자주 접하는 질문들을 미리 연습해 볼 수 있도록 모은 것입니다. 알차고 재미있는 화상영어 수업을 위해서는 BEFL 교재를 성실히 학습하고 수업 교안을 미리 다운받아 예습하는 게 무 엇보다 중요합니다.
More informationhwp
166(67.8%) 191(67.5%) 58(23.7%) 11(4.5%) 60(21.8%) 7(2.9%) 11(4.0%) 2(.8%) 10(3.6%0 1(.4%) 3(1.1%) 132(53.9%) 69(25.1%) 88(35.9%) 146(53.1%) 17(6.9%) 49(17.8%) 6(2.4%) 7(2.5%) 2(.8%) 4(1.5%) 10(4.1%) 24(8.7%)
More information01.내지완완
6 7 9 10 11 12 15 16 17 18 19 23 24 25 26 27 28 29 30 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 49 50 51 52 53 54 55 56 59 60 61 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 진료기록부번호 : 기록날짜 : 년/ 월/ 일 아래의 증상이
More information문화재이야기part2
100 No.39 101 110 No.42 111 문 ᰍℎ᮹ šᯙŝ $* ᗭ} 화 재 이 야 기 De$** 남기황 ᰍℎ šᯙŝ $* ᗭ} 관인은 정부 기관에서 발행하는, 인증이 필요한 의 가족과 그의 일대기를 편찬토록 하여 그 이듬해 문서 따위에 찍는 도장 이다. 문화재청은 1999년 (1447) 만든 석보상절을 읽고나서 지은 찬불가(讚
More information현장에서 만난 문화재 이야기 2
100 No.39 101 110 No.42 111 문 ᰍℎ᮹ šᯙŝ $* ᗭ} 화 재 이 야 기 De$** 남기황 ᰍℎ šᯙŝ $* ᗭ} 관인은 정부 기관에서 발행하는, 인증이 필요한 의 가족과 그의 일대기를 편찬토록 하여 그 이듬해 문서 따위에 찍는 도장 이다. 문화재청은 1999년 (1447) 만든 석보상절을 읽고나서 지은 찬불가(讚
More information2015년9월도서관웹용
www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서
More information조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화
조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화 srckgss@skku.edu http://src.skku.edu http://kgss.skku.edu 인사말씀 안녕하십니까 저희성균관대학교서베이리서치센터 에서는지난 년이래해마다한국종합사회조사 를시행하고있습니다 이조사는한국사회를종합적으로파악하고세계의주요국가들과비교연구하는데필요한자료를만들어내는목적이있습니다
More information< C7D0B3E2B5B520B4EBBCF6B4C920C7D8BCB3C1F620C1A632BFDCB1B9BEEE26C7D1B9AEBFB5BFAA5FB1E2C3CA20BAA3C6AEB3B2BEEE2E687770>
2016 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역기초베트남어정답및해설 01 3 02 4 03 3 04 1 05 1 06 4 07 2 08 4 09 2 10 5 11 5 12 4 13 5 14 2 15 1 16 4 17 1 18 1 19 2 20 2 21 1 22 3 23 4 24 4 25 2 26 3 27 5 28 3 29 5 30 1
More information2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
More information40043333.hwp
1 2 3 4 5 128.491 156.559 12 23 34 45 안녕하십니까? 본 설문은 설악산과 금강산 관광연계 개발에 관한 보다 실질적인 방향을 제시하고자 만들어졌습니다. 귀하께서 해주신 답변은 학문적인 연구에 도움이 될 뿐 아니라 더 나아가 다가오는 21세기 한국관광 발전에 많은 기여를 할 것입니다.
More informationE20023804(2005).hwp
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - - 26 - - 27 - 100 기초선 중재(마인드 맵핑 프로그램을
More informationGwangju Jungang Girls High School 이상야릇하게 지어져 이승이 아닌 타승에 온 것 같은 느낌이 들었다. 모텔에 여장을 풀고 먹 기 위해 태어났다는 이념 아래 게걸스럽게 식사를 했다. 피곤하니 빨리 자라는 선생님의 말 씀은 뒷전에 미룬 채 불을 끄고 밤늦게까지 속닥거리며 놀았다. 몇 시간 눈을 붙이는 둥 마 는 둥 다음날 이른 아침에
More information152*220
152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리
More information차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구
More information가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여
More information효진: 노래를 좋아하는 분들은 많지만, 콘서트까지 가시는 분들은 많이 없잖아요. 석진: 네. 그런데 외국인들은 나이 상관없이 모든 연령대가 다 같이 가서 막 열광하고... 석진: 지 드래곤 봤어?, 대성 봤어?, 승리 봤어? 막 이렇게 열광적으로 좋아하더라고요. 역시.
석진: 안녕하세요. 효진 씨. 효진: 안녕하세요. 석진: 안녕하세요. 여러분. 효진: 오늘 주제는 한류예요. 오빠. 석진: 네. 한류. 저희 청취자분들이 정말 좋아할 것 같아요. 효진: 맞아요. 한류 열풍이 대단하잖아요. 석진: 네. 효진: 오빠는 한류 하면은 뭐가 먼저 떠올라요? 석진: 저는 이거 봤을 때 정말 충격 받았어요. 효진: 뭐요? 석진: 프랑스에서
More informationÄ¡¿ì_44p °¡À» 89È£
2012 vol.89 www.tda.or.kr 2 04 06 8 18 20 22 25 26 Contents 28 30 31 38 40 04 08 35 3 photo essay 4 Photograph by 5 6 DENTAL CARE 7 Journey to Italy 8 9 10 journey to Italy 11 journey to Italy 12 13 Shanghai
More information레이아웃 1
Seed Money Bank Savings Banks vol.124 Cover Story Seed Money Bank Savings Banks + vol.124 www.fsb.or.kr 201511 + 12 201511 + 12 Contentsvol.124 www.fsb.or.kr 002 026 034 002 004 006 008 012 014 016 018
More information< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464>
Jeju Community Welfare Center Annual Report 2015 성명 남 여 영문명 *해외아동을 도우실 분은 영문명을 작성해 주세요. 생년월일 E-mail 전화번호(집) 휴대폰 주소 원하시는 후원 영역에 체크해 주세요 국내아동지원 국외아동지원 원하시는 후원기간 및 금액에 체크해 주세요 정기후원 월 2만원 월 3만원 월 5만원 )원 기타(
More informationº´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î
솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며
More information¼øâÁö¿ª°úÇÐÀÚ¿ø
13 1. 객사(전라북도 유형문화재 제48호) 객사는 영조 35년(1759년)에 지어진 조선 후기의 관청 건물입니다. 원래는 가운데의 정당을 중심으로 왼쪽에 동대청, 오른쪽에 서대청, 앞쪽에 중문과 외문 그리고 옆쪽에 무랑 등으로 이 루어져 있었으나, 지금은 정당과 동대청만이 남아있습니다. 정당에서는 전하 만만세 라고 새 긴 궐패를 모시고 매월 초하루와 보름날,
More informationA 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년
A1-1998-0031 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년 이자료를연구및저작에이용, 참고및인용할경우에는 KOSSDA의자료인용표준서식에준하여자료의출처를반드시명시하여야합니다. 자료출처는자료명이최초로언급되는부분이나참고문헌목록에명시할수있습니다. 자료를이용, 참고, 인용할경우표준서식김상욱. 2005. 한국종합사회조사,
More information강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC&LC)+ 수업부교재 (JUN s TOEIC 700+) + 품사별추가문제 +Mini Test 수업목표 : LC & RC 필수기본전략수립및 GRAM
강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 / 단과 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC)+ 수업부교재 (JUN s Toeic 700+)+ 추가문제 + 품사별추가문제 수업목표 : 총체적문장구조의이해 & 확립을통한품사 + 어휘유형 100% 정답및 Part 7 Key Word Location 훈련을통한 350+ 목표
More information2005독일어.PDF
5 2005 2/ ( ) 1 6.? A : Ich B : Nein, ich Hunger. Möchtest du auch etwas essen? nur Durst. Ich möchte ein Bier. sehe liebe habe bringe nehme 7.? [1] 1.? [1] A : Wie heißt das auf Deutsch? B : S chuh. singen
More informationPowerPoint 프레젠테이션
실습 1 배효철 th1g@nate.com 1 목차 조건문 반복문 System.out 구구단 모양만들기 Up & Down 2 조건문 조건문의종류 If, switch If 문 조건식결과따라중괄호 { 블록을실행할지여부결정할때사용 조건식 true 또는 false값을산출할수있는연산식 boolean 변수 조건식이 true이면블록실행하고 false 이면블록실행하지않음 3
More informationÁÖº¸15.2.15
4 분당판 21권 7호 2015년 2월 15일 생명순활동상황 생명순활동상황 생명순 보고는 토요일 오전까지 마쳐주십시오. 보고자 : 김연호 목사 010-9251-5245 보고 : 각 교구 조장님께서 교구 사역자에게 보고해 주세요. 분당판 21권 7호 2015년 2월 15일 생명순활동상황 전도실적은 전도 한 분이 소속한 교구의 생명순에 전도한 인원수를 추가합니다.
More information조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스
조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스 srckgss@skku.edu http://src.skku.edu http://kgss.skku.edu 인사말씀 안녕하십니까 저희성균관대학교서베이리서치센터 에서는지난 년이래해마다한국종합사회조사 를시행하고있습니다 이조사는한국사회를종합적으로파악하고세계의주요국가들과비교연구하는데필요한자료를만들어내는목적이있습니다
More information2014 학년도예비수능모의평가제 2 외국어 & 한문영역 기초베트남어 - 정답및해설 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답
[ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 5 3 1 4 2 1 2 3 2 3 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 2 5 2 4 1 4 3 5 4 2 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 5 4 5 1 4 1 5 3 3 4 1. [ 정답 ] [ 출제의도 ] 베트남어철자와단어이해하기 새
More information내지(교사용) 1-3부
Chapter2 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 01 02 03 04 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 3. 함께 해보기 활 / 동 / 지 활동하고 있는 커뮤니티에 대해 유형을 나누고, 아래 빈칸에 각 커뮤니티에 대한 정보들을 적어보자. 온라인공동체의 유형 커뮤니티 유형 정보공유형 44 우리가 가꾸는 건강한
More information´ëÇа¨»ç¹é¼Ł Á¦3ºÎ
제3부 제1장 대학 입시제도 운영 제2장 대학 학사관리 제3장 교수임용 및 조직관리 제4장 내 외부 통제시스템 구축 운영 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241
More information82-대한신경학0201
www.neuro.or.kr 2010 1 Vol. 82 www.neuro.or.kr 01 5 January 2010 2007 Newsletter of THE KOREAN NEUROLOGICAL ASSOCIATION 2010 NO.82 2010.JANUARY C o n t e n t s 04 05 06 10 13 17 18 20 22 25 28 32 33 36
More information지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가
수업주제 경찰 출동! (버튼, LED, 버저 사용하기) 9 / 12 차시 수업의 주제와 목표 본 수업에서는 이전 차시에 배웠던 블록들의 기능을 복합적으로 활용한다. 스위치 기능을 가진 버튼을 활용하여 LED와 버저를 동시에 작동시키도록 한다. 각 블록들을 함께 사용하는 프로젝트를 통해 각각의 기능을 익히고 보다 다양한 활용 방법을 구상할 수 있다. 교수 학습
More information001HKT노안리플렛A4(20)
커스텀뷰 노안 수술 돋보기안경 없이 먼 곳과 가까운 곳 모두 OK! 젊은 눈으로 즐기는 아름다운 중년과 활기찬 노년 40대 이후 중 장년층도 돋보기안경 없이 신문과 글을 읽고, 레포츠와 자유로운 일상생활을 만끽할 수 있습니다. 미국 최고 안과의료기관인 마이애미의 바스컴 팔머 아이 인스티튜트(Bascom Palmer Eye Institute) 의료진과 협력하여
More information새로운 지점에서 단이 시작하는 경우 기둥코로 시작하라고 표시합니다. 기둥코(standing stitch)로 시작하는 방법은 YouTube 에서 찾아볼 수 있습니다. 특수 용어 팝콘뜨기: 1 코에 한길긴뜨기 5 코, 바늘을 빼고 첫번째 한길긴뜨기코의 앞에서 바늘을 넣은
Desire Copyright: Helen Shrimpton, 2016. All rights reserved. By: Helen at www.crystalsandcrochet.com 12 인치 모티브 worsted/aran(10ply), 5mm 바늘 사용 약 10인치 Double Knitting(8ply), 4mm 바늘 사용 미국식 용어를 사용합니다. 약어
More information!
! !"!# $# %! %" %#& %' %(& "! "% "# "( #$& #%& ##& #'&!"#$%&'(%)%&*+'$%,-#. ' (%%%!"#$&'(%%% / 0%%%!"#$&'(%%% 1 2%%%!"#$&'(%%% +* ++%%%!"#$&'(%%% +& +3%%%!"#$&'(%%% +' +(%%%!"#$&'(%%% +/ +0%%%!"#$&'(%%%
More informationpagoda21.com/pagodatoeic 319_Part 5 [ 문법 : 어휘 = 21 : 전치사, 3 2 문장구조 / 수일치, 2 명사, 2 형용사, 2 부사, 2 대명사, 2 접속사, 2 1 태, 1 관계사, 1 부정사, 1 분사, 1 0 시제, 0
319_Part 5 [ 문법 : 어휘 = 21 :9 5 4 3 전치사, 3 2 문장구조 / 수일치, 2 명사, 2 형용사, 2 부사, 2 대명사, 2 접속사, 2 1 태, 1 관계사, 1 부정사, 1 분사, 1 0 시제, 0 동명사, 0 Part 5 유형별출제개수 문장구조 / 수일치 (2) 103. 조동사 + 동사원형 (S can ------- wood damage):
More information할렐루야10월호.ps, page 1-12 @ Normalize ( 할 437호 )
www.hcc.or.kr news@hcc.or.kr Hallelujah News PHOTO NEWS 새벽 이슬 같은 주의 청년들이 주께 나오는도다. 제437호 2007년 10월 7일 (주일) 화요청년찬양부흥회 날짜: 10월 16일, 11월 6일, 11월 20일 12월 4일, 12월 18일 (매달 1 3주 화요일) 장소: 할렐루야교회
More information유 의 사 항 Information 1. 시험 시작 지시가 있을 때까지 문제를 풀지 마십시오. Do not open the booklet until you are allowed to start. 2. 수험번호와 이름은 수험표와 같도록 정확하게 적어 주십시오. Write
제26회 한 국 어 능 력 시 험 The 26th Test of Proficiency in Korean 일반한국어능력시험(S-TOPIK) 초급(Beginner) B 1교시 표현 (어휘 및 문법, 쓰기) 수험번호(Application No.) 이 름 (Name) 한국어(Korean) 영 어(English) 유 의 사 항 Information 1. 시험 시작 지시가
More information<B1B9BEEE412E687770>
21 학년도대학수학능력시험문제및정답 1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14.
More information* ** *** ****
* ** *** **** - 47 - - 48 - - 49 - - 50 - - 51 - 구분범주빈도 ( 명 ) 비율 (%) 성별연령장애유형장애정도 남자 92 65.71 여자 48 34.28 3~6세 ( 학령전기 ) 70 50.00 7~10세 ( 학령기 ) 70 50.00 자폐성장애 53 37.85 지적장애 71 50.71 기타 16 11.42 경미한정도 31
More information국어 순화의 역사와 전망
전문용어의국어화 강현화 1. 들어가기 이해할 수 있는 쉬운 언어 사용의 전형을 만들고자 노력하고 있다. 따라서 본고는 전문 용어의 사용자가 전문가뿐만 아니라 일반인도 포 될 수 있다는 데에서 출발한다. 이러한 출발점을 시작으로 과연 전문 함 용어의 국어화가 어떻게 나아가야 하는지에 대해 고민해 보고자 한다. 2. 전문 용어 연구의 쟁점 2.1. 전문 용어
More information심장봄호수정-1
www.heart.or.kr 2008 www. heart.or.kr 2 C O V E R S T O R Y 03 04 08 10 12 14 16 19 20 22 26 27 3 2008 www. heart.or.kr 3 01. 02. 4 2008 www. heart.or.kr 5 03. TIP 6 2008 www. heart.or.kr 7 8 2008 www.
More information레이아웃 1
03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서
More information유의사항 Information marking example 1 3 4
제 26 회 한국어능력시험 The 26th Test of Proficiency in Korean 일반한국어능력시험 (S-TOPIK) 초급 (Beginner) B 1 교시표현 ( 어휘및문법, 쓰기 ) 수험번호 (Application No.) 이름 (Name) 한국어 (Korean) 영어 (English) 유의사항 Information marking example
More information1 1 만 알아보기 1000이 10개이면 10000입니다. 이것을 10000 또는 1만이라 쓰고 만 또는 일만이라 고 읽습니다. 9000보다 1000 10000은 2 다섯 자리 수 알아보기 9900보다 100 9990보다 10 9999보다 1 큰 수입니다. ⑴ 1000
1 큰 수 이 단원은 만의 도입에서 시작하여 억, 조와 같은 큰 수의 읽기와 쓰기, 자릿값과 자릿수, 수의 계열, 대소 관계를 알고, 이를 문제 해결에 활용합니다. 1 1 만 알아보기 1000이 10개이면 10000입니다. 이것을 10000 또는 1만이라 쓰고 만 또는 일만이라 고 읽습니다. 9000보다 1000 10000은 2 다섯 자리 수 알아보기 9900보다
More information1000 900 (명, 건 ) 3572 800 700 600 500 400 300 200 100 테러공격 발생건수 테러로 인한 사망자 수 0 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003
테러는 인명 및 재산 손실 등 직접적 피해 뿐만 아니라 경제 각 부문에 걸쳐 광범위한 영향을 미치는데 우선 금융시장의 경우 테러사태 직후 주 가가 급락하고 채권수익률은 하락하는 한편 당사국 통화가 약세를 보인 것으로 나타남. 또한 실물경제에 있어서도 국제유가의 불안정, 관광객 및 항공수입 감소, 보험료 인상 및 보상범위 축소 등이 나타나고 국제무역, 외국인
More information안전을 위한 주의사항 2 경고 상세내용 4 SMP 이용자 7대 안전수칙 6 불법조작금지 6 Dolby, DTS, SRS, DivX 7 사용자 설명서 가이드 10 구성품 확인 12 각 부분의 명칭과 기능 13 SMP의 올바른 사용법 14 구성품 사용안내 14 SMP 전원 켜기/끄기 16 터치스크린 사용안내 17 통신환경 설정 20 SMP 시작하기 22 홈 스크린
More informationDrucker Innovation_CEO과정
! 피터드러커의 혁신과 기업가정신 허연 경희대학교 경영대학원 Doing Better Problem Solving Doing Different Opportunity ! Drucker, Management Challenges for the 21st Century, 1999! Drucker, Management: Tasks, Responsibilities,
More information<BABBB9AE2DC7D5C3BC2E687770>
* 주제어: 노무현대통령 참여정부 참여의 확대 갈등의 증폭 통합의 정치 세대.27 *** 이념 -.17 ***.12 *** -.18 *** -.06 * 여야 성향 정치 효능감.24 *** -.32 *** -.33 ***.01 탄핵 찬성여부 대통령 정부 만족도 -.02.19 *** -.35 *** 한나라당 지지 (지역) -.12
More information중간고사
중간고사 예제 1 사용자로부터받은두개의숫자 x, y 중에서큰수를찾는알고리즘을의사코드로작성하시오. Step 1: Input x, y Step 2: if (x > y) then MAX
More informationQAPNGYAMHFHL.hwp
2012 학년도대수능 6 월모의평가 ( 스페인어 ) 영역정답및해설 [ 정답] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 4 1 4 2 2 1 2 1 3 5 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 5 2 3 4 2 5 3 4 1 4 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 3 5 1 4 3 5 3 3 5 4
More information토픽 31호(2016.3.7).hwp
절실히 묻고 가까이 실천하는 선진 산림과학 3.0 시대를 열겠습니다! 01 03 05 05 06 07 08 08 10 10 11 임업인에게는 희망을, 국민에게는 행복을 带 NIFoS 1 중국 닝샤회족자치구() 중국 무슬림 인구 주요 분포도 중국 닝샤의 회족 자치구 3 중국 무슬림 인구 Top 11 지역 순위 지역( 省 ) 인구(만)
More information2010_04.... ....
2010 JC SEOUL 2010 JC SEOUL 2010년 4월 12일 월요일 2010 JC SEOUL Welcome night 참석한 회원을 소개하는 배상우 내무부회장 신승섭 회장이 Welcome Night에 참석한 회원들에게 환영 인사를 하고 있다. 축하인사를 하고 있는 이와다JC 다츠히코 이소다 회장 축하인사를 하고 있는 사이다마주오JC 히로유키 노자키
More information2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수
2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 2 8 14 20 1단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수준 평가 23 한박사의 스토리텔링 24 2 여러 가지 도형 2-1 같은 점과 다른 점 찾기
More information4. [ 정답 ] 5 [ 출제의도 ] 빌리다 에해당하는어휘고르기 A : 형문학사전해요? B : 응, 너필요하니? A : 네, 다음주에돌려드릴게요. 지문의내용에서빈칸에 빌리다 의어휘가맞다. 선택지 5가정답이다. 1 팔다 2 주다 3 가져다주다 4 기억하다 5 빌리다 5.
2014 학년도대수능제 2 외국어 & 한문영역 ( 기초베트남어 ) [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 1 5 4 1 5 4 1 4 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 1 5 5 4 1 5 3 4 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 3 1 1 3 3 5 3 3 1. [ 정답 ]
More information