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1 국립국어원 새터민을위한표준어 교육교재 2011

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3 새터민을위한표준어교육교재 차례 국립국어원소개 1 국어문화학교소개 3 1. 남북한어문규정비교 ( 정호성 ) 7 2. 표준어의발음과억양 ( 양수경 ) 표준어의어휘와표현 ( 강보선 ) 49

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5 국립국어원소개 1 국립국어원소개 설립 목적 국어의발전과국민의언어생활향상을위한사업의추진과연구활동을관장하기위하여설립되었으며, 다음과같은일을함. - 국어ㆍ언어정책과관련된법과제도의조사ㆍ연구에관한사항 - 언어와문자의정보자원구축ㆍ관리등에관한사항 - 국어와관련된각종사전의편찬ㆍ발간등에관한사항 - 공공기관의언어감수에관한사항 - 국민의국어관련실태조사에관한사항 - 올바른국어의보급및언어순화활동에관한사항 - 국민의언어생활상담에관한사항 - 국어ㆍ한국어관련교육연수계획의수립및교육연수과정의개발 - 국어ㆍ한국어교육전문가양성에관한사항 - 한국어교육과정, 교재등의개발ㆍ보급ㆍ운영에관한사항 하는일 (1) 표준국어대사전 온라인검색서비스및국어관련정보제공 - 국립국어원누리집 ( 에서 표준국어대사전, 국어연감 등의발간물을비롯한각종국어관련정보및자료제공 ( 어문규정, 정기간행물, 연구보고서, 소장자료, 국어논저, 기사, 공개자료실등 ). (2) 국어생활종합상담실전화 ( , ) - 상담시간 : 월 ~ 금, 09:00~18:00, 전화상담원이국어어문규범을비롯한국어관련질문에응답. - 묻고답하기 : 국립국어원누리집게시판에서국어관련상담.

6 2 (3) 국어정보지발간ㆍ배포 - 계간지 새국어생활 : 국어생활전반의관심거리를다루어, 국민의국어에관한관심과이해를넓히고자발간ㆍ배포함. - 온라인소식지 쉼표, 마침표. : 국어관련소식제공과국어원활동홍보를위해달마다발간하여전자우편으로발송함. 정기수신요청 : news@korean.go.kr 로. (4) 모두가함께하는우리말다듬기 ( - 국립국어원에서는 1991 년개원이래일본어투용어, 어려운한자어, 서양식외래어등을순화해왔음 년 우리말순화자료집 ( 합본 ) 발간이후, 2004 년 7월부터우리말다듬기사이트를개설하여운영중. (5) 디지털한글박물관 ( - 한글의우수성을국내외에널리알리기위한한글자료통합관리체계. - 한글문화유산을수집하여데이터베이스로체계화하고전문가들의해설을덧붙인디지털전시관 ( 역사관, 조형예술관, 학술정보관, 교육문예관. 미래관, 한글생활관 ) 운영. (6) 국어문화학교운영 - 국립국어원에서는국민의국어능력을높이고자 1992 년부터국어문화학교를개설하여운영하고있음.

7 국어문화학교소개 3 국어문화학교소개 개 관 국어기본법및그시행령의시행 ( ) 으로인하여국민의국어사용능력에대한문제의식이날로높아지고있고, 이와관련하여국가기관, 지방자치단체, 기업체등공공기관종사자의국어재교육의필요성또한점차커져가고있다. 국립국어원에서는이런현실을반영하여기존의국어문화학교를 국어전문교육과정 으로운영하여수강생의다양한학습목적과수준등을고려한 맞춤형교육과정 을순차적으로개발하여운영할예정이다. 그리고전국의공공기관, 교육기관, 기업체등의신청으로국어전문강사가요청기관에찾아가강의를진행하는 찾아가는국어문화학교 도함께운영하고있으며, 컴퓨터를이용하여언제어디서나학습할수있도록사이버교육체계를구축하고, 국어관련강좌와교재등을제공할계획이다. 운영 목적 국어전문교육과정은공무원을비롯한일반국민을대상으로국어사용능력을키워줌으로써, 의사소통능력과업무수행능력을향상시키고, 나아가서는국가경쟁력을높이는것을목적으로한다. 운영 현황 국립국어원에서는올바른어문규범을보급하여국민이아름답고품위있는언어생활을하는데도움을주고자 1992 년부터국어문화학교를개설하여운영하였다. 현재국어전문교육과정으로운영중이며, 국립국어원원내국어문화학교수강인원은해를거듭할수록증가하여 2001 년에는약 1,300 명이었으나 2010 년에는약 3,100 명에이르러 10년간약 2만여명이이과정을수료하였다. 이는국어사용능력을높이기위한국민의관심과학습욕구가그만큼커지고있음을나타낸다.

8 4 국어문화학교국어전문교육과정수강자의연도별증가추이 연도 과정 원내국어문화학교 찾아가는국어문화학교 개설횟수 수강인원 강의횟수 수강인원 2001년 19 1, , 년 19 1, , 년 16 1, , 년 17 1, , 년 17 1, , 년 18 1, , 년 22 2, , 년 22 2, , 년 27 2, , 년 31 3, ,804 합계 ,068 2, ,631 교육과정안내 (1) 국어전문교육과정 ( 원내국어문화학교 ) ( 가 ) 공무원및일반인반신청방법 : 국립국어원누리집 ( 참조. 신청자격 : 직업ㆍ연령제한없음. 신청문의 : 전화 (02) , 9729 / 전송 (02) 공무원의경우, 교육시간 35시간인정. 국립국어원장명의의수료증발급. 개설과목 : 한글맞춤법, 한글맞춤법연습, 띄어쓰기, 띄어쓰기연습, 표준어규정, 표준발음법, 외래어표기법, 국어의로마자표기법, 공문서바로쓰기, 글쓰기지도, 협력적의사소통, 우리말다듬기, 한글의창제원리와우수성, 시청각학습등 ( 나 ) 교사반교육기간 : 동계, 하계방학중신청방법 : 국립국어원누리집 ( 신청자격 : 초ㆍ중ㆍ고교사

9 국어문화학교소개 5 신청문의 : 전화 (02) , 9729 / 전송 (02) 서울특별시교육청으로부터국립국어원이교사직무연수기관으로지정받음. 교육시간 30시간, 교육점수 2점인정. 국립국어원장명의의수료증발급. 개설과목 - 어문규범 : 한글맞춤법이론과실제, 구별해야할말, 띄어쓰기, 문장부호사용법, 표준어규정, 표준발음법, 외래어표기법, 국어의로마자표기법 - 글을바르게쓰기 : 문장바로쓰기, 우리말다듬기, 학교생활문쓰기등 - 말을바르게하기 : 청소년과의대화법등 (2) 찾아가는국어문화학교 신청기간 : 수강하고싶은달의전월 15일까지신청신청방법 : 국립국어원누리집 ( 신청요건 : 공공기관, 교육기관, 기업체등, 수강인원 30명이상신청가능지역 : 전국어디나가능신청문의 : 전화 (02) / 전송 (02) 개설과목 - 어문규범 : 한글맞춤법, 표준어규정, 외래어표기법, 국어의로마자표기법등 - 글을바르게쓰기 : 문장바로쓰기, 우리말다듬기등 - 말을바르게하기 : 표준발음법, 효과적인말하기등 - 언어와문화 : 언어예절, 우리말과국어문화등 강의료는국립국어원에서부담하고교재도국립국어원에서제공함. (3) 온라인국어문화학교 국립국어원누리집 ( 을통하여현재 한글맞춤법, 공문서바로쓰기, 외국어오 / 남용방지를위한의식개선과국어순화, 새터민발음교육 등의강의를무료로제공하고있음.

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11 남북한어문규정비교 정호성 ( 국립국어원국어능력발전과장 )

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13 남북한어문규정비교 9 남북한어문규정비교 정호성 Ⅰ 국립국어원국어능력발전과장 남북한의언어는분단이라는장애물로인하여오랫동안서로다른문화에서사용되는동안상당히많은부분이달라지게되었다. 그결과현재남북한의언어는방언적인차이외에도남북한주민의원활한의사소통을어렵게만드는요소들이많아졌다. 흔히예로드는어휘적인차이말고도발음, 억양, 표현, 그리고한글맞춤법과외래어표기법등의분야에서도차이가많아서로의대화를어렵게만들고있다. 남북한언어의차이 구분북한남한 남새, 게사니, 마사지다, 번지다가락지빵, 단물, 설기과자어휘 ( 북한에만있는단어 ) 속도전떡, 밥공장, 가두녀성등발음 억양ㅅ, ㅡ / ㅜ, ㅓ / ㅗ 표현 채소, 거위, 부서지다, 거르다도넛, 주스, 카스테라 ( 남한에만있는단어 ) 신세대, 동아리, 효도관광, 포인트적립남북한의발음이다름 일없습니다. 괜찮습니다. 면목이있다. 안면이있다. 골이아프다 / 골이좋다 머리 ( 골치 ) 가아프다 / 머리가좋다 녀성, 락원, 로동, 래일, 량심, 리용 여성, 낙원, 노동, 내일, 양심, 이용 바다가, 저가락, 내물, 나무잎, 초불 바닷가, 젓가락, 냇물, 나뭇잎, 촛불 이발, 눈섭, 손벽, 잠간, 날자, 색갈쪼각, 안깐힘, 원쑤 이빨, 눈썹, 손뼉, 잠깐, 날짜, 색깔조각, 안간힘, 원수 어문규정 { 기다, 개다, 베다, 되다, 희다, 하다 } + -어 혹은 -었다 기여, 개여, 베였다, 되였다, 희였다, 하였다 기어, 개어, 베었다, 되었다, 희었다, 하였다 떡이였다, 하기마련이였다땅크, 뻐스, 마라손, 윁남 떡이었다, 하기마련이었다탱크, 버스, 마라톤, 베트남 위표에서보듯이어휘나표현뿐만아니라어문규범의차이에서오는표기법의차이도꽤크다는것을알수있다. 북한식으로 저가락으로집었다 나 내물을건넜다 고표

14 10 새터민을위한표준어교육교재 기하면금방이해할수있는남한사람은그리많지않을것이다. 이에맞춤법 ( 표기법 ) 을중심으로남북한어문규범의차이를살펴보고주의해야할표기를제시하여새터민들의언어적응에도움을주고자한다. 남북한어문규범 남한 : 한글맞춤법 ( 문교부고시제88-1호 시행 ) 북한 : 조선말맞춤법 ( 국어사정위원회제정, 사회과학출판사발간 조선말규범집 ) 1 한글자모의차례와이름 구분번호규정내용예 제 4 항 한글자모의수는스물넉자로하고, 그순서와이름은다음과같이정한다. ㄱ ( 기역 ) ㄴ ( 니은 ) ㄷ ( 디귿 ) ㄹ ( 리을 ) ㅁ ( 미음 ) ㅂ ( 비음 ) ㅅ ( 시옷 ) ㅇ ( 이응 ) ㅈ ( 지읒 ) ㅊ ( 치읓 ) ㅋ ( 키읔 ) ㅌ ( 티읕 ) ㅍ ( 피읖 ) ㅎ ( 히읗 ) ㅏ ( 아 ) ㅑ ( 야 ) ㅓ ( 어 ) ㅕ ( 여 ) ㅗ ( 오 ) ㅛ ( 요 ) ㅜ ( 우 ) ㅠ ( 유 ) ㅡ ( 으 ) ㅣ ( 이 ) 위의자모로써적을수없는소리는두개이상의자모를어울러서적되, 그순서와이름은다음과같이정한다. 남 붙임 1 ㄲ ( 쌍기역 ) ㄸ ( 쌍디귿 ) ㅃ ( 쌍비읍 ) ㅆ ( 쌍시옷 ) ㅉ ( 쌍지읒 ) ㅐ ( 애 ) ㅒ ( 얘 ) ㅔ ( 에 ) ㅖ ( 예 ) ㅘ ( 와 ) ㅙ ( 왜 ) ㅚ ( 외 ) ㅝ ( 워 ) ㅞ ( 웨 ) ㅟ ( 위 ) ㅢ ( 의 ) 붙임 2 사전에올릴적의자모순서는다음과같이정한다. ㄱㄲㄴㄷㄸㄹㅁㅂㅃㅅㅆㅇㅈㅉㅊㅋㅌㅍㅎㅏㅐㅑㅒㅓㅔㅕㅖㅗㅘㅙㅚㅛㅜㅝㅞㅟㅠㅡㅢㅣ ㄱ ( 기윽 ) ㄴ ( 니은 ) ㄷ ( 디읃 ) ㄹ ( 리을 ) ㅁ ( 미음 ) ㅂ ( 비읍 ) ㅅ ( 시읏 ) ㅇ ( 이응 ) ㅈ ( 지읒 ) ㅊ ( 치읓 ) ㅋ ( 키읔 ) ㅌ ( 티읕 ) ㅍ ( 피읖 ) ㅎ ( 히읗 ) ㄲ ( 된기윽 ) ㄸ ( 된디읃 ) ㅃ ( 된비읍 ) ㅆ ( 된시읏 ) ㅉ ( 된지읒 ) 조선어자모의차례와그이름은다음과같다. 북 제 1 항 ㅏ ( 아 ) ㅑ ( 야 ) ㅓ ( 어 ) ㅕ ( 여 ) ㅗ ( 오 ) ㅛ ( 요 ) ㅜ ( 우 ) ㅠ ( 유 ) ㅡ ( 으 ) ㅣ ( 이 ) ㅐ ( 애 ) ㅒ ( 얘 ) ㅔ ( 에 ) ㅖ ( 예 ) ㅚ ( 외 ) ㅟ ( 위 ) ㅢ ( 의 ) ㅘ ( 와 ) ㅝ ( 워 ) ㅙ ( 왜 ) ㅞ ( 웨 ) 자음글자의이름은각각다음과같이부를수도있다. ( 그 ) ( 느 ) ( 드 ) ( 르 ) ( 므 ) ( 브 ) ( 스 ) ( 응 )/( 으 ) ( 즈 ) ( 츠 ) ( 크 ) ( 트 ) ( 프 ) ( 흐 ) ( 끄 ) ( 뜨 ) ( 쁘 ) ( 쓰 ) ( 쯔 )

15 남북한어문규정비교 11 차이점 가한글자모의이름 남 : 기역, 니은, 디귿, 리을, 미음, 비읍, 시옷, 이응, 지읒, 치읗 히읗쌍기역, 쌍디귿, 쌍비읍, 쌍시옷, 쌍지읒 북 : 기윽, 니은, 디읃, 리을, 미음, 비읍, 시읏, 이응, 지읒, 치읗 히읗된기윽, 된디읃, 된비읍, 된시읏, 된지읒기본자모의이름은남북이대부분같다. 하지만남한에서는 ㄱ, ㄷ, ㅅ 세글자만 기역, 디귿, 시옷 으로부르는반면, 북한에서는모든자모의이름을 기윽, 니은, 디읃, 시읏 처럼동일한방식으로부르고있다. 그리고 ㄲ, ㅃ 등은남한에서는그모양을고려하여 쌍기역, 쌍비읍 등으로부르지만, 북한에서는그소리를고려하여 된기윽, 된비읍 등으로부른다. 나자모배열순서 자음 모음 남ㄱㄲㄴㄷㄸㄹㅁㅂㅃㅅㅆㅇㅈㅉㅊㅋㅌㅍㅎ북ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅ ( ㅇ ) ㅈㅊㅋㅌㅍㅎㄲㄸㅃㅆㅉ ( ㅇ ) 남ㅏㅐㅑㅒㅓㅔㅕㅖㅗㅘㅙㅚㅛㅜㅝㅞㅟㅠㅡㅢㅣ북ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣㅐㅒㅔㅖㅚㅟㅢㅘㅝㅙㅞ 자음과모음의배열순서도남북이다르다. 남에서는 ㄱ 다음에 ㄲ 이오지만북에서는 ㅎ 다음에 ㄲ, ㄸ 등된소리자음이놓인다. 특히 ㅇ 은남한에서는초성이든받침 ( 종성 ) 이든항상 ㅅ 다음에놓이지만, 북한에서는받침일경우에는 ㅅ 다음에놓이고, 음가없는초성 ( 첫소리 ) 일경우는 ㅉ 다음에놓인다. 모음의배열도남북이서로다르다. 남한은훈민정음의기본모음자 10자와이모음자들에 ㅣ, ㅏ 등이결합한복모음자를함께배열한반면, 북한은기본모음자 10자를앞에놓고 ㅣ 가결합한복모음자를그뒤에놓았으며, 마지막에 ㅘ, ㅝ, ㅙ, ㅞ 를배열했다. 이와같이자음과모음의배열순서가다르므로결과적으로남한사전에서는 꿩, 사랑, 아버지, 자랑, 회의 의순서로배열되지만북한사전에서는 나비, 사랑, 자랑, 회의, 꿩, 아버지 의순서가된다. 남 북 가게 - 개나리 - 교복 - 구멍 - 귀 - 기린 - 꿩 - 나무 - 땀 - 사랑 - 액자 - 어머니 - 원고 - 자랑 - 회의 가게 - 교복 - 구멍 - 기린 - 개나리 - 귀 - 나무 - 사랑 - 자랑 - 회의 - 꿩 - 땀 - 어머니 - 액자 - 원고

16 12 새터민을위한표준어교육교재 2 두음법칙의적용 구분항규정내용예 한자음 녀, 뇨, 뉴, 니 가단어첫머 ㄱㄴㄱㄴ 리에올적에는, 두음법칙에따라 여자 ( 女子 ) 녀자 유대 ( 紐帶 ) 뉴대 여, 요, 유, 이 로적는다. ( ㄱ을 연세 ( 年歲 ) 년세 이토 ( 泥土 ) 니토 제 10 항 취하고ㄴ을버림.) 요소 ( 尿素 ) 뇨소 익명 ( 匿名 ) 닉명 다만, 다음과같은의존명사에서는 냐, 녀 음을인정한다. 냥 ( 兩 ) 냥쭝 ( 兩 -) 년 ( 年 )( 몇년 ) 남 제 11 항 한자음 랴, 려, 례, 료, 류, 리 가단어의첫머리에올적에는, 두음법칙에따라 야, 여, 예, 요, 유, 이 로적는다.( ㄱ을취하고ㄴ을버림.) ㄱㄴㄱㄴ양심 ( 良心 ) 량심 용궁 ( 龍宮 ) 룡궁역사 ( 歷史 ) 력사 유행 ( 流行 ) 류행예의 ( 禮儀 ) 례의 이발 ( 理髮 ) 리발 다만, 다음과같은의존명사는 리 ( 里 ): 몇리냐? 본음대로적는다. 리 ( 理 ): 그럴리가없다. 제 12 항 한자음 라, 래, 로, 뢰, 루, 르 가단어의첫머리에올적에는, 두음법칙에따라 나, 내, 노, 뇌, 누, 느 로적는다.( ㄱ을취하고ㄴ을버림.) ㄱ ㄴ ㄱ ㄴ 낙원 ( 樂園 ) 락원 뇌성 ( 雷聲 ) 뢰성 내일 ( 來日 ) 래일 누각 ( 樓閣 ) 루각 노인 ( 老人 ) 로인 능묘 ( 陵墓 ) 능묘 한자말은소리마디마다해당한자 례 : 국가, 녀자, 뇨소, 당, 락원, 로동, 례외, 음대로적는것을원칙으로한다. 천리마, 풍모 북 제 25 항 그러나아래와같은한자말은변한소리대로적는다. ( 옳음 ) ( 그름 ) ( 옳음 ) ( 그름 ) 궁냥 궁량 류월 륙월 나사 라사 시월 십월 나팔 라팔 오뉴월오류월, 오륙월 요기료기

17 남북한어문규정비교 13 차이점 가두음법칙의적용 남 : 한자음에서 ㄴ, ㄹ 이단어첫소리에나타나지않는현상을대부분표기에반영. ( 두음법칙을적용함 ) 북 : 일부를제외하고는어느위치에서나한자어의본음대로적음. 남한표준어와북한문화어의차이중가장두드러진것이바로두음법칙에따른발음과표기의차이다. 표준어에서는 녀, 뇨, 뉴, 니 로시작하는한자어가단어의첫소리로쓰이면 ㄴ 소리가탈락하여 여, 요, 유, 이 로발음되고, 랴, 려, 례, 료, 류, 리 로시작하는한자어는 야, 여, 예, 요, 유, 이 로, 라, 래, 로, 뢰, 루, 르 로시작하는한자어는 나, 내, 노, 뇌, 누, 느 로발음되는데, 이를두음법칙이라고한다. 표준어에서이렇게발음되는한자어는한글맞춤법에서소리나는대로표기하도록되어있다. 그런데이한자어는단어의첫소리이외의자리에서는원래의소리로발음되므로그한자어의본음을적는다. 한편, 북한에서는하나의한자어는항상같은소리로만말하고또그렇게적는것이원칙이다. 그러므로두음법칙을표기에반영한남한과그렇지않은북한에서그발음과표기가달라지는예를상당히많이볼수있다. 두음법칙 ( 단어의첫소리에서 ) 한자예 단어의첫소리일때남북 첫소리가아닐때 ( 남북동일 ) 녀, 뇨, 뉴, 니 여, 요, 유, 이 계집녀 ( 女 ) 여성, 여인, 여자 녀성, 녀인, 녀자 남녀, 선녀, 처녀 랴, 려, 례, 료, 류, 리 야, 여, 예, 요, 유, 이용룡 ( 龍 ) 용궁, 용왕, 용꿈 룡궁, 룡왕, 룡꿈 비룡, 와룡 라, 래, 로, 뢰, 루, 르 즐길락 ( 樂 ) 낙관, 낙원, 낙천 락관, 락원, 락천 극락, 오락, 향락 나, 내, 노, 뇌, 누, 느 힘쓸로 ( 勞 ) 노동, 노임 로동, 로임 공로, 근로, 피로 나두음법칙에따라표기가달라지는예 녀, 뇨, 뉴, 니 여, 요, 유, 이 랴, 려, 례, 료, 류, 리 야, 여, 예, 요, 유, 이 라, 래, 로, 뢰, 루, 르 나, 내, 노, 뇌, 누, 느 북 녀성, 년말, 념려, 뇨산, 뉴대, 닉명, 닉사여성, 연말, 염려, 요산, 유대, 익명, 익사 략도, 량면, 려행, 련관, 련락, 료금, 료리, 류동, 리론, 비률 라침반, 락하, 래일, 로인, 론리, 롱락, 뢰관, 릉멸 남 약도, 양면, 여행, 연관, 연락, 요금, 요리, 유동, 이론, 비율 나침반, 낙하, 내일, 노인, 논리, 농락, 뇌관, 능멸

18 14 새터민을위한표준어교육교재 3 사이시옷표기 구분항규정내용예 남 북 제30항제31항제15항 [ 붙임 ] 사이시옷은다음과같은경우에받치어적는다. 두말이어울릴적에 ㅂ 소리나 ㅎ 소리가덧나는것은소리대로적는다. 합친말을이룰적에 ㅂ 이덧나거나순한소리가거센소리로바뀌여나는것은덧나고바뀌여나는대로적는다. 소리같은말인다음의고유어들은혼동을피하기위하여아래와같이적는다. 1. 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우 (1) 뒷말의첫소리가된소리로나는것고랫재귓밥나룻배나뭇가지냇가맷돌바닷가햇볕 (2) 뒷말의첫소리 ㄴ, ㅁ 앞에서 ㄴ 소리가덧나는것멧나물아랫니텃마당뒷머리잇몸깻묵냇물빗물 (3) 뒷말의첫소리모음앞에서 ㄴㄴ 소리가덧나는것뒷윷뒷일두렛일베갯잇욧잇깻잎나뭇잎댓잎 2. 순우리말과한자어로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우 (1) 뒷말의첫소리가된소리로나는것귓병뱃병샛강자릿세봇둑전셋집아랫방콧병 (2) 뒷말의첫소리 ㄴ, ㅁ 앞에서 ㄴ 소리가덧나는것곗날제삿날훗날툇마루 (3) 뒷말의첫소리모음앞에서 ㄴㄴ 소리가덧나는것가욋일사삿일예삿일훗일 3. 두음절로된한자어곳간 ( 庫間 ) 셋방 ( 貰房 ) 숫자 ( 數字 ) 찻간 ( 車間 ) 툇간 ( 退間 ) 횟수 ( 回數 ) 1. ㅂ 소리가덧나는것댑싸리 ( 대ㅂ싸리 ) 볍씨 ( 벼ㅂ씨 ) 입때 ( 이ㅂ때 ) 접때 ( 저ㅂ때 ) 멥쌀 ( 메ㅂ쌀 ) 입쌀 ( 이ㅂ쌀 ) 좁쌀 ( 조ㅂ쌀 ) 햅쌀 ( 해ㅂ쌀 ) 2. ㅎ 소리가덧나는것머리카락 ( 머리ㅎ가락 ) 살코기 ( 살ㅎ고기 ) 수캐 ( 수ㅎ개 ) 수컷 ( 수ㅎ것 ) 수탉 ( 수ㅎ닭 ) 안팎 ( 안ㅎ밖 ) 암캐 ( 암ㅎ개 ) 암컷 ( 암ㅎ것 ) 암탉 ( 암ㅎ닭 ) 례 : 마파람살코기수캐수퇘지좁쌀휘파람안팎례 : 샛별 - 새별 ( 새로운별 ) 빗바람 ( 비가오면서부는바람 ) - 비바람 ( 비와바람 )

19 남북한어문규정비교 15 차이점 가사잇소리표기의적용 남 : 두말이결합하여합성어가될때뒷말의첫소리가된소리로변하거나 ㄴ 소리가덧날경우앞말의받침으로 ㅅ 을받쳐적음. 북 : 두말이결합하여합성어가될때어떤경우라도앞말의받침으로 ㅅ 을적지않음. 남북한의어문규정은사이시옷의표기법에서도큰차이를보인다. 북한에서는일부 ( 샛별, 빗바람 ) 를제외하고는합성어표기에서사이시옷을적지않지만, 남한에서는조건만맞으면사이시옷을받쳐적으므로그차이가꽤크다. 그런데일부합성어는표기뿐만아니라발음에서도차이가난다. 예컨대, 깨 + 잎 은북한에서는 [ 깨입 ] 으로발음하고 깨잎 으로적지만, 남한에서는 [ 깬닙 ] 으로발음하고 깻잎 으로적는다. 이렇게표기상의차이만이아니라발음상의차이를보이는경우도있으므로항상사전에서그단어의표기와발음을확인해볼필요가있다.( 표준국어대사전 나사이시옷표기를쓰는남한단어 규정 뒷말의첫소리가된소리로나는것 뒷말의첫소리 ㄴ, ㅁ 앞에서 ㄴ 소리가덧나는것 뒷말의첫소리모음앞에서 ㄴㄴ 소리가덧나는것 해당단어귓가, 냇가, 바닷가, 호숫가, 고춧가루, 미숫가루, 눈엣가시, 바닷가재, 나뭇가지, 뱃가죽, 방앗간, 사윗감, 신붓감, 담뱃갑, 죗값, 골칫거리, 문젯거리, 아랫것, 머릿결, 보릿고개, 귓구멍, 콧구멍, 고깃국, 김칫국, 순댓국, 비눗기, 고갯길, 뱃길, 콧김, 지겟다리, 깃대, 전봇대, 촛대, 횃대, 세숫대야, 아랫도리, 곗돈, 새뱃돈, 맷돌, 낚싯바늘, 마룻바닥, 치맛바람, 구둣발, 공깃밥, 눈칫밥, 빨랫방망이, 나룻배, 낚싯배, 귓병, 콧병, 햇볕, 모깃불, 장맛비, 구릿빛, 나잇살, 우스갯소리, 장삿속, 묏자리, 기왓장, 탯줄, 부잣집, 날갯짓, 볏짚곗날, 뒷날, 제삿날, 훗날, 머릿내, 뱃놀이, 아랫니, 머릿니, 팻말, 푯말, 혼잣말, 뒷맛, 뒷머리, 잇몸, 깻묵, 냇물, 빗물, 바닷물, 수돗물, 콧물나랏일, 뒷일, 뱃일, 예삿일, 허드렛일, 훗일, 아랫입술, 윗입술, 베갯잇, 욧잇, 아랫잇몸, 윗잇몸, 깻잎, 고춧잎, 나뭇잎, 댓잎

20 16 새터민을위한표준어교육교재 4 띄어쓰기 ( 의존명사, 단위명사 ) 구분항규정내용예 제 42 항 의존명사는띄어쓴다. 아는것이힘이다. 나도할수있다. 먹을만큼먹어라. 아는이를만났다. 네가뜻한바를알겠다. 그가떠난지가오래다. 제 43 항 단위를나타내는명사는띄어쓴다. 한개 차한대 금서돈 소한마리 옷한벌 열살 조기한손 연필한자루 남 제 44 항 수를적을때에는 만 ( 萬 ) 단위로띄어쓴다. 십이억삼천사백오십육만칠천팔백구십팔 12억 3456만 7898 단음절로된단 제 46 항 어가연이어나타날적에는붙 그때그곳좀더큰것이말저말한잎두잎 여쓸수있다. 1) 순수한불완전명사는앞단어가어떤품사이건, 어떤형태에놓여있건 언제나그것에붙여쓴다. 분 : 그분, 어느분, 걸어가고있는분 탓 : 아이탓, 누구탓 불완전명사와이 것 : 좋은것, 나의것, 갈것 나위 : 말할나위가없다 에준하는단위 녘 : 해질녘, 날이샐녘 지 : 떠난지, 간지가오래다 들은원칙적으로 때문 : 그때문에, 가기때문이다. 리 : 갈리없다, 모를리가없다. 앞단어에붙여쓰 번 : 이번전람회 양 : 아는양을한다. 며일부경우에 2) 상, 중, 간, 호, 성, 급, 용, 당, 형, 식, 적... 등과같은한자말이나 띄여쓰는것을조 불완전명사와 뒤붙이적단어 는그앞단위에붙여쓰며그뒤에오는 북 제 3 항 절한다. 단위는띄여쓴다. 례 : 만성진행성변이성이발주위염 대사급외교관계 학생용책상 최신형중거리미싸일 중앙련쇄식계전기련동장치 전국적전력소비실태자료 * 명사앞에뒤붙이 - 형, - 식, - 적, - 용, - 급, - 성 이붙은명사가 오는경우에는붙여쓴다.( 문화어학습, 호 ) 례 : 수자형전자계산기, 항일유격대식사업방법, 대륙성기후, 혁명적기치, 학생용책상, 북남고위급정치군사회담 명사앞에 - 형, - 식, - 적, - 용, - 급, - 성 이붙은명사가두개 이상오는경우에도모두붙여쓴다. 례 : 사회주의적자립적민족경제

21 남북한어문규정비교 17 차이점 가의존명사와단위명사의띄어쓰기차이 남 : 단어마다띄어쓰는것을기본으로하므로의존명사와단위명사를그앞말과띄어씀. 북 : 의존명사와단위명사를그앞말과붙여씀. 남북한의표기법가운데차이가나는또다른규정이바로띄어쓰기이다. 그중가장크게차이가나는것이바로의존명사와단위명사의띄어쓰기이다. 북한에서는이들을앞에오는말들과붙여쓰도록규정하고있지만남한에서는모두띄도록되어있기때문이다. 그러므로북한의표기법에서는띄어쓰는단위가대체로남한보다커보인다. 남북의띄어쓰기차이 구분남북 의존명사 단위명사 아는것, 좋은것, 먹을것 아는것, 좋은것, 먹을것 먹을만큼, 하는만큼 먹을만큼, 하는만큼 그분, 어느분, 걸어가고있는분 그분, 어느분, 걸어가고있는분 출발한지 3시간이흘렀다. 출발한지 3시간이흘렀다. 말할나위가없다 말할나위가없다 그때문에, 하기때문이다. 그때문에, 하기때문이다. 소한마리, 옷한벌, 열살 소한마리, 옷한벌, 열살 연필한자루, 자동차두대 연필한자루, 자동차두대 나숫자표기의띄어쓰기단위 남 : 만 단위로붙여씀 ( 십이억삼천사백오십육만칠천사백이십구원 ) 북 : 십, 백, 천, 만, 억, 조 단위로띄어씀 ( 십이억삼천사백오십육만칠천사백이십구원 )

22 18 새터민을위한표준어교육교재 5 띄어쓰기 ( 보조용언 ) 구분 항 규정내용 예 ㄱ ㄴ 보조용언은띄어씀을 불이꺼져간다. 불이꺼져간다. 원칙으로하되붙여씀 내힘으로막아낸다. 내힘으로막아낸다. 도허용한다.( ㄱ을원 어머니를도와드린다. 어머니를도와드린다. 칙으로하고, ㄴ을허 그릇을꺠뜨려버렸다. 그릇을꺠뜨려버렸다. 용함 ) 비가올듯하다. 비가올듯하다. 남 제47항 아는척한다. 아는척한다. 다만, 앞말에조사가 붙거나앞말이합성동잘도놀아만나는구나! 책을읽어도보고... 사인경우, 그리고중네가덤벼들어보아라. 강물에떠내려가버렸다. 간에조사가들어갈적그가올듯도하다. 잘난체를한다. 에는그뒤에오는보 조용언은띄어쓴다. 북 제 10 항 동사나형용사끼리어울렸을경우의띄여쓰기는다음과같이한다. 1) 토가붙은자립적인동사나형용사가다른자립적인동사나형용사와어울린것은원칙적으로띄여쓴다. 례 : 들고가다, 가면서말하다, 들어서올리다, 붉게타다, 깨끗하여좋다, 용감하고지혜롭다. 2) 토가있지만띄여쓰지않는것은다음과같다. (1) << 고 >> 형의동사가다른동사와어울려하나의동사로녹아붙은것은띄여쓰지않는다. 례 : 짜고들다, 먹고떨어지다, 밀고나가다, 들고뛰다, 캐고들다, (2) << 아, 어, 여 >> 형의동사나형용사에보조적으로쓰이는동사가직접어울린것은붙여쓴다. 례 : 돌아가다, 돌아치다, 몰아내다, 볶아대다, 잡아쥐다 (3) << 아, 어, 여 >> 형이아닌다른형뒤에서보조적으로쓰인동사나형용사는붙여쓴다. 례 : 읽고있다, 쓰고있다, 맡고있다, 쉬고있다, 읽고계시다읽고싶다, 먹고싶다, 가고싶다, 듣고싶다, 읽는가싶다하고나서, 끝나고나서, 읽다나니, 늙다나니, 보고나니 (4) << 아, 어, 여 >> 형의동사나형용사가잇달아있을경우에는자립적인행동의단위마다띄여쓴다. 례 : 기여넘어가살펴보다, 들어가집어올리다, 만나보아알고있다 (5) 토 << 나, 디, 고, 도, ㄴ...>> 을사이에두고두개의동사나형용사가겹친것은붙여쓴다. 례 : 크나큰, 기나긴, 머나먼, 높으나높은, 젊으나젊은달디단, 쓰디쓴, 높디높은, 깊디깊은, 차디찬, 넓디넓은

23 남북한어문규정비교 19 넓고넓은, 멀고먼, 부르고부르는, 크고작은, 높고낮은 (6) << 듯, 만, 번, 법, 사, 척, 체...>> 등이붙은동사나형용사가토없이 << 하다 >> 와어울린것은붙여쓴다. 례 : 올듯하다, 들을만하다, 만날번하다, 갈법하다, 웃을사하다, 올듯말듯하다, 웃을사웃을사하다, 아는체마는체하다그러나 << 듯, 만, 번, 법, 사, 척, 체...>> 뒤에토가붙으면 << 하다 >> 는띄여쓰기로한다. 례 : 갈듯도하다, 오를만도하다, 그럴법도하다그럴만은하다, 아는체를한다, 웃을사는한다 (7) 토 << 지 >> 가붙은동사나형용사가다른단어와어울린것은띄여쓴다. 례 : 그렇지않다, 이기지못하다, 맞갖지않다, 갈지모른다마지못해, 머지않아, 못지않다 차이점 가본용언과보조용언의띄어쓰기 남 : 보조용언의경우원칙적으로띄어쓰되붙여쓰는것도허용하고있음. 북 : -고, -아, -어, -여 등의뒤에서보조적인의미를가지고쓰이는것을모두붙임. 남한에서는본용언과보조용언은띄어쓰는것이원칙이나붙여쓰는것도허용하고있다. 하지만북한에서는 -고, -아, -어, -여 등의뒤에서보조적으로쓰이는동사나형용사는그앞말에붙여쓰도록하고있다. 남북의띄어쓰기차이 남도와드리다 ( 도와드리다 ), 해버리다 ( 해버리다 ) 먹어보다 ( 먹어보다 ), 뛰어보다 ( 뛰어보다 ) 막아내다 ( 막아내다 ), 꺼져가다 ( 꺼져가다 ) 앉아있다 ( 앉아있다 ), 보고싶다 ( 보고싶다 ) 올듯하다 ( 올듯하다 ), 들을만하다 ( 들을만하다 ) 아는체하다 ( 아는체하다 ), 될법하다 ( 될법하다 ) 읽고있다 ( 읽고있다 ), 먹고싶다 ( 먹고싶다 ) 쉬고계시다 ( 쉬고계시다 ), 먹고떨어지다, 밀고나가다, 캐고들다 북도와드리다, 해버리다먹어보다, 뛰어보다막아내다, 꺼져가다앉아있다, 보고싶다비가올듯하다, 들을만하다아는체하다, 될법하다읽고있다, 먹고싶다쉬고계시다먹고떨어지다, 밀고나가다, 캐고들다

24 20 새터민을위한표준어교육교재 6 띄어쓰기 ( 고유명사및전문용어 ) 구분항규정내용예 성명이외의고유 명사는단어별로 남 제 49 항 띄어씀을원칙으로하되, 단위별로띄어쓸수있다. ( ㄱ을원칙으로하고, ㄴ을허용함.) ㄱ대한중학교한국대학교사법대학 ㄴ대한중학교한국대학교사범대학 전문용어는단어 제 50 항 별로띄어씀을원칙으로하되, 붙여쓸수있다. ( ㄱ을원칙으로하고, ㄴ을허용함.) ㄱ만성골수성백혈병중거리탄도유도탄 ㄴ만성골수성백혈병중거리탄도유도탄 (3) 고유한명칭이한덩어리로붙지못하고떨어지는경우에는 단어들의결합관계를고려하여다음과같은형식으로띄여 쓴다. 북 제 2 항 명사들이토없이직접어울린경우에는하나의개념을가지고하나의대상으로묶어지는덩이를단위로띄여쓴다. 례 : 주체사상연구부르끼나파쏘위원회, 주체사상연구마다가스까르프로레타리아운동전국위원회, 조선민주주의인민공화국 주재독일민주주의공화국대사관 (4) 개념상 하나의대상으로묶어지는덩이 를이루는고유명칭은붙여쓰는것을원칙으로한다. 례 : 조선로동당 조선민주주의인민공화국 김일성종합대학타도제국주의동맹 조선사회주의로동청년동맹 주체사상탑 재일본조선인총련합회 평양제1고등중학교 김일성저작집 자유독립훈장

25 남북한어문규정비교 21 차이점 가고유명사및전문용어의띄어쓰기 남 : 고유명사와전문용어는띄어쓰는것을원칙으로하되붙여쓰는것을허용 북 : 고유명사와전문용어는모두붙여쓰도록하고있다.( 그래서하나의붙여쓰기단위에포함되는음절이매우늘어나게됨 ) 남한에서는고유명사와전문용어는띄어쓰는것이원칙이나붙여쓰는것도허용하고있다. 그러나북한에서는고유명사와전문용어는모두붙여쓰도록하고있다. 즉개념상하나의대상으로묶여지는덩이를이루는명칭은붙여쓰도록한것이다. 그래서북한어에서고유명사나전문용어가매우길어보이게되는이유가된다. 남북의띄어쓰기차이 남 북 재일본조선인총연합회조선사회주의노동청년동맹조선민주주의인민공화국평양제1 고등중학교김일성종합대학 재일본조선인총연합회조선사회주의로동청년동맹조선민주주의인민공화국평양제1고등중학교김일성종합대학

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27 표준어의발음과억양 양수경 ( 서울대학교언어학과박사과정 )

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29 표준어의발음과억양 25 표준어의발음과억양 양수경 Ⅰ 서울대학교언어학과박사과정 표준어의발음과억양 1 다음은지역별방언으로꾸민일기예보내용입니다. 억양을넣어한번읽어보세요. 경상도서울전라도충청도 와이고무슨비가이래마이오노? 바람도억수로불고날씨도마이춥네예. 우산어제샀는데뿌사지게생겼어예. 비가많이내리고있습니다. 바람도조금불고날씨가아주춥습니다. 아따거시기비바람이장난이아니구마이. 우리동네가홀라당날라가게생겨부러쏘잉. 불안해죽겄네잉. 비가많이내리고있어유. 바람도조금불고유. 날씨가아주추워유. 함께얘기해봅시다! -내억양때문에상대방에게오해를받은경험이있나요? 위에서보듯이방언에따라자음이나모음의발음이조금씩다르고, 발음규칙도조금씩다르고, 억양도다릅니다. 이중에서말씨를결정하는가장중요한것은억양입니다. 억양 이란말을할때나타나는 소리의높낮이변화 입니다. 같은문장이라도억양에따라문장전체의뜻이달라질수있을뿐아니라상대에대한감정과태도가다르게전달됩니다. 가령 학교에가 의끝을낮게내려말하면상대에대한명령이되지만, 끝을올려말하면부드럽게권유하는뜻이됩니다. 따라서말의내용을효과적으로전달하기위해서는상황에따라적절한억양을구사할수있어야합니다. 남북한간의억양차이때문에새터민들 ( 특히함경도출신 ) 이남한사람들로부터오해

30 26 새터민을위한표준어교육교재 를받는경우가생깁니다. 나는아무감정없이평상시처럼얘기했는데, 남한사람들로부터왜화내는말투, 짜증내는말투로얘기하느냐는소리를듣는것입니다. 사회생활에서필요없는오해를받지않으면서부드럽고친절한인상을주기위해서는표준말억양으로말하는것이좋습니다. 1 단어억양 (2 음절 ) 연습 탐구아래의단어들을발음해봅시다. 첫음절과둘째음절중어느것을더높게발음합니까? 옆사람의발음도들어보세요. 1) 구름 2) 바람 3) 커피 4) 은행 5) 점심 6) 전화 7) 창문 8) 택시 9) 버스 10) 사람 표준어에서는두개의음절 ( 예 : 구름 ) 로이루어진단어는보통첫음절인 구 가둘째음절인 름 보다높게발음됩니다. 이런경우북한말에서도첫음절이높게발음된다면표준어의단어억양과거의유사하므로특별히문제될것이없습니다. 그러나둘째음절을높게발음한다면표준어의억양과는많은차이를보이게됩니다. 표준어의단어억양 (2 음절 ) 연습 바람 을다른두억양으로발음해봅시다. 둘중표준어의억양은어느것일까요? 1) 2)

31 표준어의발음과억양 27 연습 아래의단어들을발음해봅시다. 먼저원래의자기억양대로발음합니다. 다음에는표준어의 억양으로발음해봅니다. 1) 구름 2) 바람 3) 커피 4) 은행 5) 점심 6) 전화 7) 창문 8) 택시 9) 버스 10) 사람 2 단어억양 (3~4 음절 ) 연습 탐구아래의단어들을발음해봅시다. 몇번째음절을가장높게발음합니까? 옆사람의발음도들어보세요. 1) 개구리 2) 진달래 3) 고양이 4) 선생님 5) 우체국 6) 겨드랑이 7) 고속도로 8) 동그라미 9) 두드러기 10) 잠꾸러기 서너음절로이루어진단어의경우, 첫음절에받침이있으면첫음절을높게발음하고 ( 진달래 ), 받침이없으면둘째음절을높게발음해야 ( 개구리 ) 표준어에가까운억양이됩니다. 표준어의단어억양 (3~4 음절 ) 연습 고양이 를다른두억양으로발음해봅시다. 둘중표준어의억양은어느것일까요? 1) 2)

32 28 새터민을위한표준어교육교재 연습 겨드랑이 를다른두억양으로발음해봅시다. 둘중표준어의억양은어느것일까요? 1) 2) 연습 개구리 를다른두억양으로발음해봅시다. 둘중표준어의억양은어느것일까요? 1) 2) 연습 두드러기 를다른두억양으로발음해봅시다. 둘중표준어의억양은어느것일까요? 1) 2) 연습 아래의단어들을발음해봅시다. 먼저원래의자기억양대로발음합니다. 다음에는표준어의 억양으로발음해봅니다. 1) 개구리 2) 진달래 3) 고양이 4) 선생님 5) 우체국 6) 겨드랑이 7) 고속도로 8) 동그라미 9) 두드러기 10) 잠꾸러기

33 표준어의발음과억양 29 3 문장의억양연습 탐구표준어억양의느낌은어떻습니까? 표준어는대체로높낮이의변화가심하지않은데비해, 북한말은높은데서낮은데로떨어지는높낮이의변화폭이큰억양입니다. 남한의경상도사투리도높낮이변화가큽니다. 높낮이변화가큰사투리들은밋밋한표준어에비해정답고생동감넘치게들리지만한편으로거칠고강한인상을줄수있습니다. 사회생활에서필요없는오해를받지않으면서부드럽고친절한인상을주기위해서는표준어억양으로말하는것이좋습니다. 이를위해서의식적으로높낮이의차이를줄여서부드럽게말하는노력이필요합니다. 또새터민들중에는함경도출신분들이많은데, 함경방언은문화어나표준어에비해말속도가무척빠른편입니다. 말속도가빨라지게되는것은, 전체적인발음의속도가빠른것도있지만, 말할때중간에끊지않고한숨에붙여말하는데에도원인이있습니다. 따라서말속도를원래보다천천히하려고노력하면서, 중간중간적당한위치에쉼을두고말하도록해야합니다. 자, 이제본격적으로표준어의억양을알아볼까요? 우리는하나의문장을여러개의말토막으로나눠서발음합니다. 이때말토막에는일정한억양이실리게되는데이것을 말토막억양 이라고합니다. 표준어에서는하나의문장을두개의말토막으로발음할때보통첫번째말토막은 오름조 로발음하고, 둘째말토막은 내림조 로발음합니다. / 철수는 \ 학생입니다. ( 오름조 + 내림조 ) / 겨울에는 눈이옵니다. ( 오름조 + 내림조 ) 문장이길어서세개이상의말토막으로끊어말할때, 마지막말토막은내림조로발음하고다른말토막은오름조로발음하는경향이있습니다. / 오늘도 / 날씨가 좋습니다. ( 오름조 + 오름조 + 내림조 ) / 내일은 / 친구하고 / 남산에 갑니다. ( 오름조 + 오름조 + 오름조 + 내림조 )

34 30 새터민을위한표준어교육교재 가말토막억양연습 1) 탐구아래의문장들을표준어의억양으로들어봅시다. 여러번반복되어나타나는억양이있나요? 1) 미영이는영진이를좋아해요. 영진이도미영이를좋아해요. 2) 할머니가보고싶어요. 삼촌도보고싶어요. 표준어의말토막억양중에서자주나타나는 오름조 를배워봅시다. 기본적인오름조는 저고저고 의억양입니다. 그런데말토막이거센소리 ( ㅍ, ㅌ, ㅊ, ㅋ ), 된소리 ( ㅃ, ㄸ, ㅉ, ㄲ ), 마찰음 ( ㅅ, ㅆ, ㅎ ) 으로시작할때는 고고저고 의억양을보입니다. 말토막의마지막음절은약간길게발음되는특성이있습니다 미영이는 - 오름조 저고저고 할머니는 - 오름조 고고저고 연습표준어의오름조억양을넣어발음해봅시다. 1) 미영이는영진이를좋아해요. 영진이도미영이를좋아해요. 2) 영진이가전화해요. 영진이한테전화해요. 영진이한테도전화해요. 영진이한테까지전화해요. 3) 미영이를좋아해요. 영미를좋아해요. 나를좋아해요. 날좋아해요. 1) 출처 : 정명숙 (2010). 한국어발음교수법 - 한글학교교사연수용교재 -. 재외동포재단.

35 표준어의발음과억양 31 연습표준어의오름조억양을넣어발음해봅시다. 1) 노란색을좋아해요. 파란색도좋아해요. 하얀색은싫어해요. 까만색도싫어해요. 2) 할머니가보고싶어요. 삼촌도보고싶어요. 책을읽고있어요참예쁘네요. 연습표준어의오름조억양을넣어발음해봅시다. 1) 나나나나 나나나나. 2) 나나나 나나나나나. 3) 마마마마 마마마마마. 4) 마마 마마마마마. 5) 가가가가 가가가. 6) 가가가가가가 가가가가가. 7) 사사사사 사사사사. 8) 차차차 차차차차차차. 9) 빠빠빠빠빠 빠빠빠빠. 10) 하하하하하하하. 연습표준어의오름조억양을넣어발음해봅시다. 어제는할머니의생신이었습니다. 그래서할머니집에갔다왔어요. 고모하고삼촌들도왔어요. 사촌언니는안왔어요. 내일이시험이래요. 나는할머니께선물을드렸어요. 할머니께서무척기뻐하셨어요.

36 32 새터민을위한표준어교육교재 나문장종류별억양연습 2) 문장끝부분의억양에따라전체의미뿐아니라말하는사람의감정과태도가다르게전달됩니다. 특별히함경방언은문장끝부분을짧게말하고급격히떨어지는억양으로인해잘못하면단호하고거친느낌을줄수있습니다. 부드럽고친절한인상을주려면문장의끝부분을평소보다길게끌면서적절한억양을실어발음하도록노력해야합니다. 표준어의문장끝의억양을문장의종류에따라차례대로살펴봅시다. 1) 평서문의억양연습 4음절로이루어지는문장을듣고가장높게들리는곳이어디인지찾아봅니다. 각음절의박자는동일하게하며한호흡으로끊어지지않고자연스럽게읽어보세요. 기본억양을잘익히고나서다음문장을연습하고, 스스로문장을만들어연습합니다. 아울러음절의수도늘려가며연습합니다. 아래는문장끝부분에오는단어의음절수에맞춰평서문의기본억양을하도록만든도표입니다. 충분히듣고따라한후, 직접문장을만들어연습합니다. 2) 출처 : 김은애 (2010). 표준어억양교육. 새터민언어적응지원을위한새터민교사연수자료집. 국립국어원.

37 표준어의발음과억양 33 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 나어제친구만났어. * 내가다음에연락할게. * 처음뵙겠습니다. 2) 의문문의억양연습 평서문과같은순서로연습합니다. 1 의문사가없는의문문 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 지금바빠? * 저녁먹었어요? * 커피마실래요? 아까마셨어요. * 운동좋아하세요? 네, 좋아해요.

38 34 새터민을위한표준어교육교재 단, 이미알고있는내용을확인하려고물어볼때는억양이달라진다. 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 국이좀싱겁지? * 학교생활이힘들지? * 한시까지올수있지요? 선택의문문의경우에도억양이달라집니다. 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 이게좋아, 저게좋아? * 그사람올까, 안올까? 글쎄, 잘모르겠는데. * 계속할까, 좀쉴까? 좀쉬었다하자.

39 표준어의발음과억양 35 2 의문사가있는의문문 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 뭐마실래? 난커피마실래. * 그거누구책이야? 이름이없는데. * 지금뭐하고있어요? 왜요? 3 의문사가있으나 예 - 아니요 의의문문으로쓰이는경우

40 36 새터민을위한표준어교육교재 연습적절한표준어억양으로발음해봅시다. * 언제만날까요? 내일오전이좋아요. 언제만날까요? 좋아요. 시간나면전화하세요. * 뭐마실까요? 커피마시죠. 뭐마실까요? 네, 목이말라죽는줄알았어요. 3) 청유문의억양연습 청유문의경우여성이나젊은연령층에서는내리오름이좀더강조된발음을하기도합니다.

41 표준어의발음과억양 37 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 같이가요. * 조금만더기다려보시죠. * 이제그만일어납시다. 벌써요? 좀더있다가죠. 4) 명령문의억양연습 명령문은어떤어조로, 어떤속도로말하느냐에따라느낌이많이달라지므로상황에맞게억양을구사하는것이필요합니다. 연습표준어억양으로발음해봅시다. * 빨리와. * 이거좀잔돈으로바꿔주세요. 잠깐만기다리세요.

42 38 새터민을위한표준어교육교재 표준어의발음과억양 2 함께얘기해봅시다! -내말을상대방이잘알아듣지못했던경험이있나요? -남한사람들이잘못알아듣는내발음은무엇이었나요? 탐구아래의낱말들을한번발음해봅시다. 거기, 고기, 신천, 신촌, 일번, 일본, 글, 굴, 은행, 운행 1 끌? 꿀? -글: 굴, 은실 : 운실 -북한말 으 와 우 는남한사람귀에는비슷하게들립니다. -북한발음과표준어발음에는어떤차이가있을까요? 서로얘기나눠보세요. 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 으 2) 우 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 1 그분 2 구분 2) 1 글 2 굴 3) 1 끄다 2 꾸다 4) 1 은행 2 운행 5) 1 그리 2 구리 6) 1 극기 2 국기 7) 1 긁다 2 굵다

43 표준어의발음과억양 39 연습선생님의발음을잘듣고받아쓰기해보세요. 그분, 구분, 글, 굴, 은행, 운행, 은실, 운실 탐구다음중표준어에서 으 를발음할때의입술모양은어느것일까요? 1) 2) 북한말의 으 는, 남한사람들귀에는 우 처럼들립니다. 표준어의 으 는입술을옆으로길게잡아당기며발음하세요. 연습다음낱말들을구별해발음해봅시다. 은행운행느리다누리다그분구분울긋불긋근무승부문득 연습다음문장을 으 발음에주의하여발음해봅시다. 내가그린구름그림은새털구름그린구름그림이고, 네가그린구름그림은깃털구름그린구름그림이다. 2 언감자? 온감자? -신촌/ 신천, 송화 / 성화 -남한사람들은북한말의 오 와 어 를구별해듣지못합니다. -북한발음과표준어발음에는어떤차이가있을까요? 서로얘기나눠보세요.

44 40 새터민을위한표준어교육교재 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 오 2) 어 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 1 볼 2 벌 2) 1 돌다 2 덜다 3) 1 신촌 2 신천 4) 1 고리 2 거리 5) 1 고름 2 거름 6) 1 놓다 2 넣다 연습선생님의발음을잘듣고받아쓰기해보세요. 서다, 소다, 토끼, 터키, 신촌, 신천, 성화, 송화 탐구다음중표준어에서 오 를발음할때의입술모양은어느것일까요? 1) 2) 북한말의 오 와 어 는, 남한사람들귀에는둘다비슷하게들려구별이잘되지않습니다. 표준어의 오 는입술을작고동그랗게오므려발음하고, 어 는입술을둥글이지말고, 손가락두개가들어갈만큼충분히입을벌려발음하세요. 연습다음낱말들을구별해발음해봅시다. 널다 : 놀다 거기 : 고기 범 : 봄 성공 독서 서쪽

45 표준어의발음과억양 41 연습다음문장을 오 와 어 의발음에주의하면서발음해봅시다. 모리씨는머리하러모리머리방에가요. 3 영희? 용희? 모음 오, 우 를포함하는이중모음 요, 여 의발음도당연히차이가나게됩니다. 앞의단모음의발음을기억하면서이들모음을연습해봅시다. 연습거울을보며표준어의이중모음을발음해봅시다. 1) 요 2) 여 연습다음을이중모음의정확한발음에주의하면서발음해봅시다. 1) 교사, 교육, 교통, 교회, 학교 2) 요리, 요일, 요즘, 용돈, 효자 3) 동료, 무료, 비료, 치료수표 4) 겨울, 결과, 결혼, 경찰, 경험, 5) 여섯, 여름, 여러, 여행, 편지 6) 가격, 자격, 노력, 체력, 속력

46 42 새터민을위한표준어교육교재 표준어의발음과억양 3 함께얘기해봅시다! -앞시간에배운모음이외에 표준어발음과내발음이다르구나 라고느껴졌던단어가있습니까? 1 시장? 싀장? 탐구아래의단어들을발음해봅시다. 시간, 시골, 씨앗, 씨름, 날씨, 글씨, 말씨 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 시 2) 싀 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 씨 2) 씌 연습선생님의발음을잘듣고, 어느것인지찾아보세요. 1) 1 시장 2 싀장 2) 1 시간 2 싀간 3) 1 날씨 2 날씌 4) 1 글씨 2 글씌 5) 1 씨름 2 씌장

47 표준어의발음과억양 43 새터민들중에는 시, 씨 를혀끝을윗잇몸에대고발음하는분들이있습니다. 남한사람들귀에는 [ 싀 ], [ 씌 ] 로들립니다. 표준어의 시, 씨 는혓날을입천장가까이대고발음해야합니다. [ 싀 ] [ 시 ] 연습거울을보고발음연습을해봅시다. 어금니를살짝물고 시, 씨 를천천히발음합니다. 이때입술이양옆으로충분히펴져있는지확인하세요. 연습 [ 시 ] 와 [ 싀 ] 를번갈아가며반복해서발음해봅시다. 혀의위치가달라지는것을느껴지나요? 연습 [ 씨 ] 와 [ 씌 ] 를번갈아가며반복해서발음해봅시다. 혀의위치가달라지는것을느껴지나요? 연습다음의단어문장을표준발음으로발음해봅시다. 1) 신발, 신문 2) 약속시간 3) 몇시예요? 4) 가보고싶어요 5) 씨름선수 6) 씩씩하네

48 44 새터민을위한표준어교육교재 2 소립? 솔립? 탐구평상시내발음에 O 표해보세요. 1) 강남역 2) 배낭여행 3) 솜이불 [ 강남녁 ] ( ) [ 배낭녀행 ] ( ) [ 솜니불 ] ( ) [ 강나멱 ] ( ) [ 배낭여행 ] ( ) [ 소미불 ] ( ) 4) 맨입 5) 활용 6) 막일 [ 매닙 ] ( ) [ 활룡 ] ( ) [ 망닐 ] ( ) [ 맨닙 ] ( ) [ 화룡 ] ( ) [ 마길 ] ( ) 규칙앞단어에받침이있고뒤에오는단어가 이, 야, 여, 요, 유, 얘, 예 로시작할때그사이에 [ ㄴ ] 를넣어발음합니다. 예 ) 두통약 [ 두통냑 ] 나뭇잎 [ 나문닙 ] 신혼여행 [ 신혼녀행 ] 탐구다음 1) 과 2) 중표준어발음은어느것일까요? 맞춤법 1) 2) 솜이불 [ 소미불 ] [ 솜니불 ] 맨입 [ 매닙 ] [ 맨닙 ] 막일 [ 마길 ] [ 망닐 ] 솔입 [ 소립 ] [ 솔립 ] 설익다 [ 서릭따 ] [ 설릭따 ] 나랏일 [ 나라일 ] [ 나란닐 ] 베갯잇 [ 베개읻 ] [ 베갠닏 ] 바다일 [ 바다일 ] [ 바닫닐 ] 1) 연습 [ ㄴ ] 을넣어발음해야할곳에주의하면서따라해보세요. 한여름 업신여기다 꽃잎 맨입 안열어요 공공요금 설익다 막일 솜이불 여행용 식용유 발음연습

49 표준어의발음과억양 45 2) 구급약졸업여행집열쇠앞일연습용이십육 3) 늦여름바깥일옷입어못이겨요못열어요못읽어요 주의! 표준어에서는한자어단일어안에서는 [ᄂ] 의첨가가잘일어나지않는데, 새터민의발음에서는 [ᄂ] 의첨가가매우활발하게일어납니다. [ ㄴ ] 을첨가하지않고발음하도록연습해야합니다. 탐구다음 1) 과 2) 중표준어발음은어느것일까요? 맞춤법 1) 2) 권유 권뉴 궈뉴 활용 활룡 화룡 절약 절략 저략 월요일 월료일 워료일 연습요일이름을발음해봅시다. [ᄂ] 을넣어서는안되는데넣어서발음하고있는것은무엇인가요? 월요일, 화요일, 수요일, 목요일, 금요일, 토요일, 일요일 연습괄호안에표준발음을소리나는대로적어넣으세요. 1 그베갯잇 [ ] 오늘빨아라. 2 돈을벌려면절약 [ ] 이최고야. 3 중요한나랏일 [ ] 을맡았어요. 4 날이추워졌으니솜이불 [ ] 덮고자. 5 키작다고업신여기지 [ ] 마세요. 6 막일 [ ] 을해서손에굳은살이박였어요. 7 꽃잎 [ ] 을넣고부침개를만들었어요. 8 송편을찔때는솔잎 [ ] 을넣어야맛있어요.

50 46 새터민을위한표준어교육교재 3 락성대? 낙성대? 표준어에서는 라디오, 라면 과같은외래어가아니면단어첫머리에 ㄹ 이나타날수없습니다. 반면에새터민들의말에서는한자어의단어첫머리에 ㄹ 이나오는단어들이많이있습니다. 새터민들의말에서단어첫머리에나오는 ㄹ 은표준어에서보통 ㄴ 으로쓰고발음되는데, ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅣ 가이어나올때는 ㄹ 이탈락합니다. 새터민의말로동락원래일력사량심료리 표준어노동낙원내일역사양심요리 표준어에서는 ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅣ 앞에서는 ㄴ 이나타날수없습니다. 표준어와달리새터민들의말에서는 ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅣ 앞에서도 ㄴ 이발음됩니다. 새터민의말녀자념원념려뇨소 표준어여자염원염려요소 표준어에서 ㄹ 이단어첫머리에나타날수없고, ㄴ 이 ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅣ 앞에나타날수없는제약을 두음법칙 이라고합니다. 새터민들의방언에는두음법칙이없기때문에표준어와차이가나는것입니다. 표준어에서두음법칙은단어의첫머리에서만나타나는것은아니고두단어로이루어진복합어의뒷말첫머리에서도일어납니다. 물론새터민들의말에서는복합어내부에서도두음법칙이적용되지않습니다. 새터민의말육체로동지상락원감언리설철도료금 표준어육체노동지상낙원감언이설철도요금

51 표준어의발음과억양 47 표준말에서두음법칙은단어의첫머리나복합어의뒷말첫머리에서만일어나고다른자리에서는일어나지않습니다. 예외적으로 렬, 률 은모음이나 ㄴ 뒤에서 열, 율 로쓰고발음합니다. 그러나새터민들은모음이나 ㄴ 뒤에나오는 렬, 률 도 렬, 률 로쓰고발음합니다. 새터민의말개량하류도리나렬치렬규률 표준말개량하류도리나열치열규율 표준말에서는받침으로끝나는음절뒤에 ㄹ 이오면 ㄹ 이 [ ㄴ ] 으로바뀝니다. 그러나 새터민의말에서는 [ ㄴ ] 으로바뀌지않고 [ ㄹ ] 이그대로발음됩니다. 맞춤법 새터민의발음 표준발음 독려 [ 동려 ] [ 동녀 ] 식량 [ 싱량 ] [ 싱냥 ] 독립 [ 동립 ] [ 동닙 ] 법률 [ 범률 ] [ 범뉼 ] 연습다음의단어들중에서표준어인것은 o 을표시하고, 표준어가아닌것은 x 을표시하세요. 력사 ( ) 나무 ( ) 양심 ( ) 여자 ( ) 로인 ( ) 내년 ( ) 룡꿈 ( ) 열차 ( ) 배열 ( ) 이해 ( ) 규률 ( ) 냥심 ( ) 연습괄호안에적은발음이표준발음이면 o 을표시하고, 표준발음이아니면 x 를표시하세요. 나열 [ 나렬 ] ( ) 국립 [ 궁립 ] ( ) 노인 [ 노인 ] ( ) 양심 [ 냥심 ] ( ) 철도요금 [ 철도료금 ] ( ) 법률 [ 범뉼 ] ( )

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53 표준어의어휘와표현 강보선 ( 서울대국어교육연구소연구원 )

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55 표준어의어휘와표현 51 표준어의어휘와표현 강보선 Ⅰ 서울대국어교육연구소연구원 1 남한어휘의특징 1 남한말이북한말에비해한자어와외래어가많음. 예 ) 손기척 ( 북 )-노크( 남 ), 기다림칸 ( 북 )-대기실( 남 ) 2 분단이후새롭게만들어진말이많음. 예 ) 맞벌이, 주말농장, 환경미화원, 오피스텔, 편의점등 3 북한과표기가다른말이많음. 예 ) 로동 ( 북 )-노동( 남 ), 녀자 ( 북 )-여자( 남 ), 색갈 ( 북 )-색깔( 남 ), 초불 ( 북 )-촛불( 남 ) 2 남북한의어휘대응 1 형태와의미가같은경우 ( 동형동의어 ) 예 ) 사진, 책 2 의미는같지만형태가다른경우 ( 이형동의어 ) 예 ) 사람그림 ( 북 )-인물화( 남 ) 3 형태는같지만의미가다른경우 ( 동형이의어 ) 예 ) [ 담보 ] 남한 : 돈을빌릴때맡기는물건. 북한 : 어떤목적의실현을어김없도록보장하는것.

56 52 새터민을위한표준어교육교재 4 남한에만있는경우 ( 남한특수어 ) 예 ) 네티즌, 부케, 재수생 참고남북한의미가다른말 남한에서는이런뜻으로는안쓰여요. 낱말북한에서만쓰이는뜻바꿔쓸수있는남한말 기울다병이심해지다 악화되다 긴장하다일정이여유가없다 빡빡하다 깨우다사진을뽑다 현상 / 인화하다 끼다 도르래 직접데리고있으면서보살피고도와주고가르쳐주다 날개를달아서바람에빙빙돌아가게 바람개비 만든물건롤러스케이트 롤러스케이트 보살피다 주의 : ' 끼다 ' 는남한에서는 ' 아이를끼고산다 ' 와같이부정적인의미로주로쓰인다 바꾸다말이나인사따위를서로주고받다 나누다, 주고받다 바람뱃속에생긴기체 가스 바쁘다경제적으로힘이부치고어렵다 형편이어렵다 방조하다 도와주다 도와주다 주의 : 방조하다 는남한에서법률용어로범죄를도와주는행위를가리킨다 사귀다서로엇걸리어지나가다 교차하다 사변 사회적으로중대한일 중대한사건 주의 : 사변 은남한에서는전쟁, 천재지변과같이나쁜일에주로쓰인다 손잡이운전대 핸들 집다 초보 손으로반죽을뜯어떡, 전, 수제비따위를만들다 ( 어떤지식이나기술에서 ) 반드시알아야할기초적인것 만들다 기초

57 표준어의어휘와표현 53 글자는같지만, 완전히다른뜻이에요. 다음은남북한간에형태는같지만완전히다른뜻으로쓰인말들이다. 남한에서의뜻을 잘알아두고혼동이없도록해야겠다. 북한에서의뜻 낱말 남한에서의뜻 거저얻다, 공짜로얻다 건져먹다 국물에서건더기를집어먹다 증명이나확인을위하여도장대신자기의이름을나타내는일정한표시를함남한말로는 서명 / 사인 수표 은행에서발행하는유가증권 음식이쉰듯하다, 기분이불쾌하다 쉬쉬하다 남이알까두려워숨기다 한쪽으로삐딱하게기울다 쐬다 몸이나얼굴에바람이나김을맞다 짐승의어미 엄지 가장굵은손가락 마음이틀어지거나꼬이다 외지다 외따로떨어져있어으슥하고후미지다 전혀다른뜻인데, 발음이비슷해서혼동할수있어요. 뜻북한말남한말뜻 자주있다드문하다드물다흔하지않다 키나목이짧지아니하고시원스럽게길다 설렁하다 썰렁하다 서늘한기운이있어조금추운듯하다 가깝고살뜰하다찹찹하다착찹하다마음이어수선하다 / 복잡하다 ( 아이가 ) 똘똘하다꼴꼴하다꿀꿀하다마음이우울하다 대충하다, 얼버무리다, 넘어가다 굼때다굼뜨다매우느리다

58 54 새터민을위한표준어교육교재 3 일상생활에서자주사용되는남한어휘 1) 약호및기호 : 해당표제어의줄임말 : 해당표제어의원어 [ ]: 실제로사용하는발음이규범과다를때의발음정보 / : 복수표제어 - : 해당표제어의부표제어 ( 주로해당표제어를포함하는하위어 ) ( 유 ): 해당표제어의유의어 ( 반 ): 해당표제어의반의어 ( 관 ): 해당표제어의관련어 ( 연 ): 해당표제어를포함하는연어표현 ( 북 ): 북한에서사용되는표현 가공공생활 교육 수업준비물 사인펜 어휘의미참고 수성잉크를넣어만든필기도구 샤프 가는심을넣고축의끝부분을눌러심을조금씩밀어내어쓰게만든필기도구 1) 국립국어원 (2010), 새터민어휘학습교재개발을위한기초연구 의어휘조사결과 중중요도가높은어휘들을선정하였다. 단어의의미를이해할수있는범위내에서뜻풀이, 예문, 사진자료를선택하여제시하였다.

59 표준어의어휘와표현 55 어휘의미참고스카치테이프 ( 북 ) 붙임띠 클립 ( 북 ) 종이끼우개 의료 병원유형및기구 클리닉 한의원 특정한병이나장애따위에대해포괄적으로진단하고치료하는곳 ( 북 ) 동약국, 고려약국 비만클리닉 병명 스트레스 긴장, 불안, 짜증 으로순화. 스트레스가쌓이다 / 스트레스를받다 / 스트레스해소 약품명 파스 타박상, 근육통, 신경통따위에쓰이는소염진통제 ( 북 ) 된고약 파스를바르다 / 파스를붙이다. 직장 직업세계 - 직종및직업명 매니저 ( 북 ) 지배인 비즈니스사업비즈니스를하다. 세일즈맨 외판원, 판매원 그는작은출판사의세일즈맨으로 일하고있다. 엔지니어 ( 북 ) 기술자

60 56 새터민을위한표준어교육교재 구직 - 구직절차 반명함사진 / 반명함판 명함의반정도크기의사진판. 출입증을만드는데반명함판사진이필요하다. 프로필 ( 북 ) 략력 직장 - 사무실비품 박스스크린 A4 용지캐비닛 [ 캐비넷 ] 물건을넣어두기위하여만든네모난그릇 ( 북 ) 지함영화따위를투영하기위한백색또는은색의막 ( 북 ) 규격지, 16절지 ( 북 ) 사물함 포스트잇 ( 북 ) 붙임쪽지 프린터 ( 북 ) 인쇄기 직장 - 업무및일과 뒤풀이마케팅매뉴얼미션미팅스케줄워크숍 [ 웍샵 ] 체크카피타이핑 어떤일이나모임을끝낸뒤에서로모여여흥 ( 餘興 ) 을즐김. 또는그런일. 시장거래, 시장관리 ( 북 ) 조작안내서 ( 북 ) 과제회사생활에서공식적인약속에의해정해진모임이거나남녀가사교를목적으로만나는것을뜻하기도함 ( 북 ) 일과연구집회. 공동수련, 공동연수 로순화. 사물의상태를검사하거나대조함. 또는그런표적으로찍는 V 자모양의표복사타자치기 뒤풀이를하다. 오늘미팅은오후 2 시입니다. 워크숍을개최하다. 프레젠테이션 ( 피티/PT) 사람들앞에서준비한내용을발표하는일프레젠테이션을준비하다.

61 표준어의어휘와표현 57 나문화생활 교통 차 내비게이션 지도를보이거나지름길을찾아주어자동차운전을도와주는장치나프로그램 카센터자동차를수리하거나정비하는업소 ( 유 ) 자동차공업사 지하철 에스컬레이터 ( 북 ) ( 계단식 ) 승강기 엘리베이터 ( 북 ) ( 수직 ) 승강기 택시 콜택시미터기 전화로호출하여이용하는택시택시에부착하여운행요금과거리, 시간따위를표시하는기계 오토바이 헬멧 ( 북 ) 안전모 교통일반 시시티브이 (CCTV)

62 58 새터민을위한표준어교육교재 통신 전화 버튼 에이알에스 (ARS) 1 전기장치에전류를끊거나이어주는장치. 2 단추 자동응답시스템 버튼을누르다. 인터넷 다운로드 컴퓨터통신망을통하여파일을받아오 ( 반 ) 업로드 는것 로그인 (login) 다중사용자시스템을사용하기위하여 ( 반 ) 로그아웃 (log out) 컴퓨터에사용자임을알리는일. 아이디 (ID) 인터넷에서, 이용자의신분을증명할수있는고유의체계. 문자나숫자따위로이루어진다. 패스워드 (PW) 비밀번호 이메일 ( ) 전자우편 ( 유 ) 메일 홈페이지 개인이나단체가인터넷에서볼수있게만든것. ( 관 ) 메일주소 컴퓨터 노트북 데스크톱 마우스 유에스비 (USB) 키보드피시 (PC) 자판개인용컴퓨터

63 표준어의어휘와표현 59 인간관계 통과의례 웨딩 폐백 결혼신부가처음으로시부모를뵐때큰절을하고올리는물건. 주로대추나포따위를이른다 피로연 결혼이나출생따위의기쁜일을널리알리기위하여베푸는연회. 결혼식피로연 외모및성격 깜찍하다 몸집이나생김새가작고귀엽다. 북한의 깜찍하다 는 앙큼하다 는뜻으로쓰임. 맹랑하다 하는짓이만만히볼수없을만큼똘똘하고깜찍하다. 북한의 맹랑하다 는 황당하다, 당황스럽다 는뜻임. 살찌다 몸에살이필요이상으로많아지다. 북한에서는동물에대해서만사용하고사람에게는쓰지않음. 호칭및관계 늙은이당신라이벌룸메이트신사 나이가많아중년이지난사람 ( 유 ) 노인네. 나보다아랫사람에게 너 라는말보다조금높여서쓸수있는말로존경의뜻이없다. ( 북 ) 맞수, 경쟁자 ( 북 ) 동거자사람됨이나몸가짐이점잖고교양이있으며예의바른남자. 북한의 늙은이 는남한어에서처럼비하의의미가없이중립적임. 북한에서상대방을가리키는당신은상대방에대한존경을표시하는말 북한에서는 ' 말쑥한차림을하고젊잖게행동하면서거드름을피우는남자 ' 라는뜻으로부정적인어감이강함 아가씨 시집갈나이의여자를이르는말. 북한에서는주로접객업소에서일하는여자즉, 접대부를가리킴. 어르신 나이가많은사람을높일때이르는말. 북한에서는나보다나이가많은사람을높일때 늙은이, 노인 이라는말을사용함. 언니 남한에서는여성들이식당, 가게의종업원을부를때사용하나, 북한에서는그런용법이없음.

64 60 새터민을위한표준어교육교재 와이프 ( 북 ) 안해, 안까이, 집사람 장인 ( 반 ) 장모 ( 북 ) 가시아버지 ( 북 ) 가시어머니 커플 짝이되는남녀 -커플링 -커플티 큰어머니 아버지맏형의아내를이르는말. 북한에서는 이모 를부를때도사용함. 개념어 / 기호, 단위명 / 색상, 크기, 숫자 개념어 곱다 모양, 생김새, 행동거지따위가산뜻하고아름답다. 북한에서는윗어른에게사용하지않는다고함. 긴장하다 마음을조이고정신을바짝차리다. 북한에서는불안하거나초조하다는의미와는전혀다른 ' 나쁘다 ', ' 부족하다 ' 의뜻임. 노하우 비결 다치다 부딪치거나맞거나하여신체에상처를입다. 북한에서는 만지다, 건드리다 의의미로도많이쓰임. ( 예 ) 아기좀다쳐볼게요. 레벨리스트바쁘다 수준목록, 명단일이많거나또는서둘러서해야할일로인하여딴겨를이없다. 북한의 바쁘다 는 힘들다 또는 경제적으로어렵다 는뜻으로도쓰임. 베스트 최고 세팅 설치 소행 이미해놓은일이나짓 남한에서는 ' 소행 ' 을부정적으로사용하나, 북한에서는부정적, 긍정적의미로둘다사용하며오히려긍정적인의미로쓸때가많음. ( 예 ) 올바른소행 시스템 체계 욕하다 남의인격을무시하는모욕적인말 북한의 욕하다 는 야단맞다 는뜻으로쓰임. 아이디어 생각

65 표준어의어휘와표현 61 일없다 소용이나필요가없다. 북한의 일없다 는 괜찮다 는사양의의미로쓰임. 질 그런일또는그런행위의뜻을더하는말. 남한에서는 '-질' 이부정적인어감을가지나북한에서는 ' 일정한직업이나노릇 ' 의의미처럼부정적이지않은의미로널리쓰임. 파워힌트 힘 ( 북 ) 귀띔 ( 예 ) 선생질, 딸질등 다개인생활 의복 겉옷 남방 ( 북 ) 샤쯔 니트 뜨개질하여만든옷이나옷감. 뜨개, 뜨개옷 으로순화 ( 북 ) 뜨개옷 드레스 원피스로된여성용겉옷. 주로허리선을강조한원피스를이른다. ( 북 ) 나리옷 목폴라 ( 북 ) 도꾸리 스웨터 [ 스웨터, 세타 ] 털실로두툼하게짠상의 ( 북 ) 세타, 뜨개옷 스커트 ( 북 ) 스카트, 양복치마

66 62 새터민을위한표준어교육교재 와이셔츠 [ 와이샤쓰 ] ( 북 ) 샤쯔 유니폼 ( 북 ) 단체복 재킷앞이터지고소매가달린짧은상의. 정장 추리닝 카디건 [ 가디건 ] ( 북 ) 양복 ( 북 ) 단복털로짠스웨터의하나. 앞자락이트여단추로채우게되어있다. ( 북 ) 쟈케트 캐주얼코트 ( 북 ) 평상복외투 파카 후드가달린짧은외투 ( 북 ) 동복 패딩 옷을만들때, 솜이나오리털을넣어누비는방식 ( 북 ) 누빈옷 후드티 속옷 브래지어 ( 브라 ) [ 브래지어, 브라자, 브라 ] 팬티 - 트렁크팬티 ( 북 ) 가슴띠 ( 북 ) 빤쯔 ( 북 ) 마대빤쯔

67 표준어의어휘와표현 63 양말류 레깅스 가랑이끝에고리를달아서발에꿰어입는보온성이뛰어나고신축성이좋은바지 신발 단화 1 목이짧아발목아래로오는구두 2 굽이낮은여자들의구두. 부츠 -롱부츠 -앵글부츠 목이긴구두 ( 북 ) 왈랭끼 ( 북 ) 발목구두 힐 ( 북 ) 뾰족구두 소품류 머플러 추위를막거나멋을내기위하여목에두르는천 ( 북 ) 목도리, 마후라 백 -핸드백벨트선글라스스카프 ( 북 ) 가방 ( 북 ) 손가방 ( 북 ) 혁띠 ( 북 ) 색안경 ( 북 ) 목수건, 마후라 액세서리 ( 북 ) 치레걸이, 장식품 사이즈 사이즈 -브라사이즈 (80A 등 ) -상의사이즈 (90 등 ) -여성복사이즈 (44, 55, 66 등 ) ( 북 ) 호수 ( 옷 ), 문수 ( 신발 )

68 64 새터민을위한표준어교육교재 -하의사이즈 (25인치등 ) 라지 (L) 미들 (M) 스몰 (S) 엑스라지 (XL) ( 북 ) 대 ( 북 ) 중 ( 북 ) 소 ( 북 ) 특대 ( 예 ) 특대옷, 특대호수 프리사이즈 세탁 세탁기호 - 드라이할수있음. 세탁기호 - 손세탁가능함. 세탁기호 - 염소표백안됨. 세탁기호 - 옷걸이에걸어그늘에서건조. 세탁기호 - 짜면안됨. 세탁기호-헝겊을덮고중간온도에서다림질할수있음.

69 표준어의어휘와표현 65 음식 - 식당 식재료 낙지 다시다 ( 북 ) 오징어 음식에맛을더하는조미료. 상품명 미원 음식에맛을더하는조미료. 상품명 브로콜리 상추소시지식용유야채양배추양파어묵오징어 ( 북 ) 상추, 부루 ( 북 ) 고기떡, 칼파스 ( 북 ) 식용유, 기름 ( 북 ) 소채, 채소, 남새 ( 북 ) 가두배추 ( 북 ) 둥글파, 옥파, 다마네기 ( 북 ) 오뎅, 튀긴고기떡 ( 북 ) 낙지 식당상황 냅킨 식당에서테이블위에올려있는낱장의휴지 더치페이 비용을각자부담하는일 디저트 양식에서식사끝에나오는과자나과일 따위의음식. 후식 ( 後食 ) 으로순화. 룸 방 ( 반 ) 홀 리필 다시채워주는것. 콜라좀리필해주세요. 세트메뉴 여러개를묶어하나로판매하는메뉴 점심세트메뉴 셀프서비스 규모가작은음식점의경우종업원의서비스를받지못하고손님이직접물을가져오거나필요한것을스스로가져다쓰는일 저희식당은음식값이싼대신에물과커피는셀프서비스입니다.

70 66 새터민을위한표준어교육교재 주거 부엌및부엌용품 가스레인지 / 가스렌지 랩 ( 북 ) 비닐 믹서 부탄가스세제 ( 주방세제) 스테인리스스푼싱크대양동이전쿠킹포일 / 쿠킹호일 / 호일자레인지 [ 전자렌지 ] ( 북 ) 이동용가스 ( 북 ) 가루비누, 퐁퐁 ( 북 ) 스텐, 스댕 ( 북 ) 오목숟갈, 양념숟가락 ( 북 ) 가시대 ( 북 ) 바께쯔 키친타월 팬 ( 프라이팬 / 후라이팬 ) 플라스틱 ( 북 ) 지짐판 ( 북 ) 폴리에틸렌 거실및거실용품 가습기 수증기를내어실내의습도를조절하는전기기구 거실드럼세탁기 멀티탭 ( 북 ) 다전구꽂이

71 표준어의어휘와표현 67 배터리에어컨인테리어잭 ( 북 ) 전지약 ( 북 ) 공기조화기, 랭풍기실내를장식하는일. 또는실내장식용품 ( 북 ) 연결고리 진공청소기카펫 / 카페트케이스코드 ( 북 ) 흡진기 ( 북 ) 주단물건을넣는상자나갑 ( 북 ) 전선 콘센트 쿠션 전기배선과코드의접속에쓰는기구. 여기에플러그를끼우게되어있다. ( 북 ) 접속구 티슈 네모난곽에들어있어한장씩뽑아쓰거나, 휴대용으로갖고다니는휴지 플래시 [ 후레시 ] ( 북 ) 전지 화장품 화장품명 로션 -보디로션 -헤어로션 ( 유 ) 에멀젼립스틱 ( 유 ) 루주 ( 루즈 ) 립글로스볼터치 ( 유 ) 블러셔 ( 북 ) 크림, 물크림 ( 북 ) 입술연지, 구홍 스킨아이브로펜슬아이섀도 ( 북 ) 살결물, 화장수 ( 북 ) 눈썹연필입체감을내기위하여눈두덩에칠하는화장품

72 68 새터민을위한표준어교육교재 에센스 콤팩트 ( 팩트 ) ( 북 ) 돌분 크림 -마사지크림 -비비크림 -아이크림 -선크림 -클렌징크림 -핸드크림파우더파운데이션 ( 북 ) 가루분, 분, 파우다 ( 북 ) 피아스, 삐아스 팩 (pack) 폼클렌징 거품을내어얼굴을깨끗하게하는화장품의한종류 기타 메이크업샘플피부타입 -건성피부 -지성피부 -복합성피부피부트러블 ( 북 ) 화장 ( 북 ) 견본 ( 북 ) 마른피부 ( 북 ) 기름기피부피부에발생하는문제 미용실 헤어용품 드라이어 / 드라이어기 [ 드라이기 ] 린스무스샴푸스프레이젤 ( 북 ) 머리건조기, 건조기머리털을헹구는세제 ( 북 ) 고착제 ( 북 ) 머리비누 ( 북 ) 분무기 ( 북 ) 고착제

73 표준어의어휘와표현 69 사회생활 쇼핑 (1) 물건정보탐색하기 (2) 물건사기 기타세일정보등상품정보상점선택결제하기 마네킹, 쇼윈도, 바겐세일, 트랜드, 베스트아이템, 원플러스원, 연중무휴, 기획전, 이벤트, 판촉물, 유행, 히트쳤다 인터넷쇼핑, 홈쇼핑, 바자회, 편의점, 대형할인점, 마트, 슈퍼, 매장, 신용카드, 일시불, 할부, 캐시백, 포인트

74 70 새터민을위한표준어교육교재 쇼핑 (2) 물건사기 씨앗심기 주요어휘 < 쇼핑의종류 > 쇼핑의종류 / 상점의종류 현장구매인터넷쇼핑홈쇼핑 ( 직접매장에가서물건을사는일 ) ( 인터넷으로물건을사는일 ) ( 텔레비전을보고전화로물건을사는일 ) < 상점의종류 > < 마트사진 > < 쇼핑몰사진 > 마트 쇼핑몰 북한의 상점 < 수퍼사진 > 북한의 상점 슈퍼에해당 < 바자회사진 > 바자회 공공의자금을모으기위해벌이는시장. 보통교회나주부단체에서안쓰는물건들을싼가격으로팔거나음식들을만 북한의 상점 과같은데, 종류가다양한많은생활필수품들이진열되며대개규모가크고할인을해준다. 북한의 종합직매점, 또는 대형직매점 정도에해당한다. 여러개의상점이한건물에모여있고대개쇼핑의편의를도울수있는식당이나찻집등이같이있다. 백화점 도쇼핑몰에해당한다. < 편의점사진 > 편의점 < 할인몰사진 > 상설할인매장할인몰, ( 대형 ) 할인점 과같은데 24시간문을연다는특징이있다. 들어판매한다. 예 ) 불우이웃돕기바자회

75 표준어의어휘와표현 71 물건판매하기 / 구매하기 < 매장 > 매장또는숍 (shop): 물건을파는가게를말함. 예 ) 신사복매장, 커피숍 코너 (corner) : 큰상가에서특정한상품을진열하고팔기위한곳. 북한의 매대 와비슷함. 예 ) 패션코너 ( 옷파는곳 ), 식품코너 ( 먹거리파는곳 ) 입점 : 새로운매장이문을열었다는뜻. 개점 : 문을엶. 어떤매장에는 open 으로써있기도하죠. 폐점 : 문을닫음. 어떤매장에는 close 라고써있기도하죠. < 결제수단 > 신용카드 : 상품을구매할때사용하는카드로물건의값을일정기간뒤에지급하기를원할때사용하는카드 제휴카드 : 제휴 란회사끼리서로협력한다는의미로, 제휴카드 는회사나가맹점등과계약을하여여러가지혜택을주는카드예 ) 이마트제휴카드를신청하시면, 이마트에서물건을살때마다할인이돼요. 일시불 : 한꺼번에금액을치르는일. 신용카드를일시불로긁게되면한달뒤에결제한금액이한꺼번에통장에서빠져나가게됨. 할부 : 돈을여러번에나누어내는일. 2 개월이상으로나누어신용카드를긁게되면금액이해당월로나누어통장에서빠져나가게됨. 이자 : 할부로금액을치르게되면대개약간의수수료를더내야하는데그돈은이자라함. < 그림 > 상품권 ( 위 ) 와수표 ( 아래 ) 백화점상품권 : 백화점에서상품과교환할수있도록발행하는현금대용구매권. 만원권, 5 만원권, 10 만원권등이많이사용된다. 물건으로바꿀수있다는점에서북한의 구두권, 비누권 등과비슷함. 수표 : 북한의 행표 에해당. 보통십만원이상의고액으로발행되며은행에서원하는금액으로발행받을수있음. 관련낱말 이서 : 수표뒤에자신의이름이나전화번호등을적는행위.

76 72 새터민을위한표준어교육교재 < 결제할때챙겨야할것 > 포인트카드 (point card), 마일리지카드 (mileage card) : 포인트와마일리지는모두이용실적에따른점수를가리키는개념으로, 포인트와마일리지가쌓이면현금처럼사용가능하다. 멤버십카드 (membership card) : 멤버십 은회원을말함, 회사나상점이고객에게발급하는회원카드. 캐시백 (cashback) : 캐시 는현금, 백 은돌려준다는뜻임. 사용한금액의일부를적립하여이후에이를현금으로돌려주는카드 쿠폰 (coupon) : 회사나상점이무료서비스를제공하거나가격을할인해주기위해제공하는표 영수증 : 돈이나물품따위를받은사실을표시하는증서. < 그림 > 포인트카드 ( 위 ) 와쿠폰 ( 아래 ) < 물건구입후 > 바가지쓰다 : 물건을제값보다비싸게삼. 예 ) 아무래도바가지쓴것같아너무속상해. 하자 : 물건에있는흠. 예 ) 물건에하자가있는줄모르고사서다시매장에가서교환했어. 반품 : 물건에하자가있거나변심하여물건을판매인에게되돌려주는일. 예 ) 아무래도반품해야겠어. 내스타일이아닌것같아. 환불 : 물건을판매인에게되돌려주고돈을되돌려받는일. 예 ) 구매영수증보여주시면확인해보고환불해드릴게요. < 판매 > 매출 : 물건을내다파는일. 판매 의의미. 예 ) 주말에는보통매출이좀오른다. 마진 : 판매인이장사를한뒤갖게되는이윤. 북한의 리익금 에해당. 예 ) 마진이남지않으면장사를어떻게해요? < 기타 > 프랜차이즈 : 여러개의상점이서로손을잡고같은방식으로상점을경영하는방식또는그런회사들. 예 ) 그음식점은프랜차이즈인데도상점에따라맛이조금씩다르더라. < 국내프랜차이즈회사들 > 텔레마케팅 : 전화로상품을파는행위. 주로보험상품이대상이됨. 예 ) 그보험회사는텔레마케팅으로보험상품을팔아엄청난수익을올렸다.

77 표준어의어휘와표현 73 물주기 상점에서의의사소통 1단계 인사하고사려는물건의종류말하기 어서오세요. 안녕하세요. 청바지좀보려고요. 스타일 : 북의 모양새 에해당하는말이예요. 스타일이좋지않다, 스타일에맞다 처럼사용해요. 유행 : 유행을따르다, 유행에뒤떨어지다, ~ 이유행이다 처럼사용해요. 2단계 원하는스타일을말하거나직접고르기 3단계 물건이나에게맞는지확인하기 네, 원하시는스타일있으세요? 음. 좀편하면서도유행에맞는것이좋은데요. 요즘잘나가다 : 유행이라는뜻이에요. 탈의실 : 옷을갈아입을수있는곳으로, 남한에서는옷을사기전에직접입어볼수있어요. 이건어떠세요? 요즘잘나가는데. 괜찮네요. 탈의실이어디죠? 한번입어볼게요. 네, 사이즈가어떻게되죠? 30 이요. 사이즈 : 신발이나옷의치수를사이즈라고하는데, 남한에서는허리사이즈를인치 (inch) 로나타내요. ( 관련단원 ): 문화생활 의 개념어 편참조. 주요참조표현 : 알파벳표기단어들 AM, PM : AM 은 오전 을, PM 은 오후 을가리키는말이에요. 상점문앞에 AM 10:00~PM 10:00' 라고쓰여있으면오전열시에문을열어서저녁열시까지영업한다는뜻이에요. A.S. 또는 A/S : 물건구매후물건에이상이있을때물건구입처에서해당물건의문제를해결해주는서비스를가리키는말이에요. 영어의 after-sales service 의약자에요. made in Korea : 한국에서만들었다는뜻이에요. 물건에이렇게쓰여있으면한국이제조국이라는뜻이에요. made in China( 중국에서만듦 ), made in Japan( 일본에서만듦 ) 등으로쓰여요. set : 세트 를가리키는말로, 한벌 이나 한쌍 을가리키는개념이에요. VAT : value-added tax 의약자로세금 ( 부가세, 부가가치세 ) 을가리키는말이에요. 이표시가있으면물건값에세금이더붙어요. VIP : 귀빈 이란뜻인데, 쇼핑상황에서는구매를많이하는좋은손님이라는뜻으로쓰여요.

78 74 새터민을위한표준어교육교재 4단계 결제하기 ( 옷을입어본뒤 ) 이옷으로주세요. 네. 결제는어떻게하시겠어요? 결제남한에서는신용카드, 현금, 수표상품권등으로결제가가능해요. 결제수단선택 영수증수령포인트적립 신용카드로할게요. 3 개월무이자할부가가능하면그렇게해주시고안되면일시불로해주세요. 네. 3 개월무이자할부로해드릴게요. 여기서명해주세요. 카드와영수증받으세요. 그런데저희매장포인트카드있으세요? 여기요. 할인이나적립해주세요. 신용카드 문화 부분설명참조 신용카드를긁다 / 쓰다, 신용카드로계산하다 / 지불하다 처럼사용해요. 할부 : 한번에돈을다내지않고몇개월로나눠서내는것을말해요. 그런데대개할부를하면이자를내야해요. 가끔회사별로무이자할부가가능해요. 일시불은한번에돈을모두내는것을말해요. 할부로 / 일시불로계산하다 / 지불하다 / 하다 처럼사용해요. 서명 : 북한의 수표 에해당하는데, 남한에서는신용카드로결제하거나수표 ( 돈의값어치를하는어음종류 ) 를낼때에는자기이름을써야해요. 교환 환불상황확인 5단계 인사하고헤어지기 적립되었습니다. 교환이나환불은일주일안에가능합니다. 더필요한것은없으세요? 네. 안녕히가세요. 네, 많이파세요. 영수증 : 돈을냈음을증명하는쪽지에요. 환불이나교환시필요하므로꼭받으셔야해요. 포인트, 마일리지 : 포인트를쓰다, 마일리지를쌓다, 포인트를적립하다 처럼사용해요. 포인트카드, 할인, 적립 문화 부분설명참조 < 주요단계 > 상점에서의의사소통절차 1 단계 인사하고사려는물건의종류말하기 2 단계 원하는스타일을말하거나직접고르기 3 단계 물건이나에게맞는지확인하기 4 단계 결제하기 < 단계별주요표현 > 1단계 2단계 3단계 4단계 ~ 을사고싶은데요. ( 물건을직접보며살펴본다 ) ( 실제로몸에대본다 ) ( 현금을준다 ) ~ 좀보려구요. 유행에맞는걸로골라주세요. 몸에한번대볼게요. 신용카드로할게요. 신상품출시되었나요? 저에게어떤게어울릴까요? 한번입어볼게요. 수표로할게요. ~ 이필요한데요. 실용적인게좋은데요. 물건좀살펴보구요. 상품권으로할게요.

79 표준어의어휘와표현 75 새싹틔우기 쇼핑에서의카드문화 은실아, 포인트카드가뭐이니? 마트에서계산할때마다포인트카드있냐고물어보는데... 네, 상점에서손님이자기상점에계속오게하려고고객에게만들어주는회원카드예요. 물건을살때마다이용점수 ( 포인트 ) 를쌓아준답니다. 아. 그렇구나. 근데그점수로는뭘하는거지? 포인트가어느정도쌓이면그걸로물건을사거나물건값을깎을수있어요. 이야, 손님은돈을아끼고, 상점주인은단골이생기니까돈을더벌고. 누이좋고매부좋고네. 남한은자본주의사회에요. 회사들은이익을많이내기위해노력하죠. 포인트나마일리지, 멤버십카드, 캐시백등은모두회사의영업수단이랍니다. 포인트를적립해준다? 포인트 = 마일리지 = 이용점수포인트를적립해준다 = 이용점수를쌓아준다 가게를이용할때마다포인트 ( 점수 ) 를쌓아줌 나중에이점수를가지고가게에서물건을공짜로사거나값을깎을수있음 예 : 이마트포인트카드, 대한항공마일리지카드 멤버십할인해준다? 멤버십 = 회원, 할인 = 값을깎아주는것멤버십할인해준다 = 회원에게값을깎아준다 멤버십카드 ( 회원카드 ) 만있으면, 영화관, 햄버거가게, 빵집등의제휴상점에서물건을살때값을깎아줌 예 : SK 텔레콤, KT, LGT 등통신회사멤버십카드

80 76 새터민을위한표준어교육교재 꽃피우기 익힘문제 1. 문맥상 ( ) 에어울리는단어를 < 보기 > 에서찾아써보세요. 마일리지신용카드쿠폰할부환불 1 지난달에옷을사느라고 ( 신용카드 ) 을 / 를너무많이썼어. 2 물건에문제가있으면돈으로 ( ) 해드립니다. 3 10만원이상구매하신고객님께는 ( ) 을 / 를 2배더적립해드립니다. 4 일시불말고 3개월 ( ) 으로 / 로해주세요. 2. 밑줄친부분에들어갈적절한어휘를 1~5 에서찾아보세요. (1) 카드를 2 긁다. ( 의미 : 카드를사용하다.) 1 까다 2 긁다 3 놓다 4 펼치다 5 사다 (2) 포인트를. ( 의미 : 포인트를모아두다.) 1 적립하다 2 차지하다 3 높이다 4 내려놓다 5 저금하다 (3) 바가지를. ( 의미 : 비싸게사다.) 1 입다 2 먹다 3 쓰다 4 사용하다 5 깨다 (4) 일시불로. ( 의미 : 한꺼번에돈을내다.) 1 사용하다 2 쓰다 3 챙기다 4 받다 5 지불하다 < 정답 > 1. (2) 환불 (3) 마일리지 (4) 할부 2. (2) 1 적립하다, (3) 3 쓰다, (4) 5 지불하다

81 표준어의어휘와표현 77 열매맺기 정리하기 단어형태가달라요! 남한어대형할인점마트매장마진수표 북한어종합직매점또는대형직매점상점매대리익금행표 남한에만있어요! 바자회 벼룩시장 상설할인매장 쇼핑몰 오프라인 ( 상점 ) 온라인 ( 상점 ) 인터넷쇼핑 텔레마케팅 패션코너 편의점 프랜차이즈 할인몰 홈쇼핑 공인인증서 마일리지 마일리지카드 멤버십카드 반품 바가지쓰다 쿠폰 카드긁다 제휴카드 신용카드 일시불 포인트카드 할부 환불 수표 단어뜻이달라요! 개업 남한에서는개인도상점을낼수있어요. 매출 남한에서는공장이나상점에서물건이나갔다는뜻이에요. 거래 남한에서는돈이나물건을주고받는일을말해요. 서명 남한에서는자기의이름을써넣는것을뜻해요. 비슷한말은사인 (sign) 이있어요. 영수증남한에서는돈이나물건을받아들였다는증서를말해요. 카드 카드회사와가맹점 ( 加盟店 ) 이제휴하여사용하는카드. 보통신용카드라고해요.

82 78 새터민을위한표준어교육교재 나무아래에서 쉬어가기 어디서쇼핑할까? : 재래시장, 백화점, 할인마트, 24 시간편의점 재래시장 - 동네시장, 남대문시장, 동대문시장, 노량진수산물시장등 - 물건이싸고다양하다 - 가격표시가없는물건이많고흥정을할수도있다. - 재미있는구경거리가많다. 백화점 대형할인마트 - 롯데백화점, 현대백화점, 신세계백화점등 - 물건에대한확실한보증과서비스제공 - 교환과환불이편리하다 - 종류별로정리가잘되어있고, 모든물건에가격표시가되어있다. - 정기적으로세일기간이있다. - 고급스런물건이많지만다른곳에비해비싼편이다. - 이마트, 롯데마트, 홈플러스, GS 마트등 - 다른곳에비해값이싸며덤으로얻을수있는것들이많다. - 많은물건을한꺼번에구입할때편리하다 - 종류별로정리가잘되어있다. - 모든물건에가격표시가되어있다. - 매장이넓어물건을찾고계산하는데시간이많이걸린다. 24 시간편의점 -GS 25, 훼미리마트, Buy the way 등 -24 시간운영 - 모든물건에가격표시가되어있으나다른곳에비해비싼편이다. - 매장이작아물건을찾기쉬우므로한두가지물건을급하게사야할때편리하다.

83 표준어의어휘와표현 79 4 남북한표현비교 2) 가호칭어와지칭어 호칭어 : 상대방을부르는말예 ) ( 아내가남편을부른다.) 여보, 이리좀오세요. 지칭어 : 상대방을가리키는말예 ) ( 아내가남편을다른사람에게소개한다.) 이사람이제남편이에요. 직장 직함이없는동료끼리는남녀상관없이이름뒤에 씨 를붙이거나성과이름뒤에 씨 를붙여서부르면된다. 아무리친해도직장내에서는 은실아 처럼이름을부르는것은좋지않다. 예 ) 김은실씨 / 은실씨 직함이있을때는그직함을이용하여, 김과장, 김광식과장, 김광식과장님 처럼부르면된다. 예 ) ( 사장이과장에게 ) 김과장, 보고서가지고내방으로오세요. ( 사장이과장에게 ) 김광식과장, 보고서가지고내방으로오세요. ( 부하직원이과장에게 ) 김과장님, 보고서가지고사장님방으로오시랍니다. ( 부하직원이과장에게 ) 김광식과장님, 보고서가지고사장님방으로오시랍니다. 직함이없는선배는 선배님, 김선배님, 김은실선배님 으로부르면되고, 상사가부하직원을부를때 김은실씨 로부르면된다. 남한에서는그사람의직함에 님 을붙이면모두높여주는말이된다. 예 ) 선생 - 선생님, 주부 - 주부님, 감독 - 감독님, 코치 - 코치님 2) 국립국어원 (2008), 국어문화학교특별과정개발및교안제작 - 새터민을위한교육과정 - 참조

84 80 새터민을위한표준어교육교재 북한에서 동지 를붙여부르는사람에게남한에서는 님 을붙여부르면되고, 북한에서 동무 를붙여부르는사람에게는남한에서 님 으로바꾸어부르거나직함만으로부르면된다. 사회 식당등영업소의종업원을부를경우남자종업원은 아저씨, 젊은이, 총각 이라고하고여자종업원은 아주머니, 아가씨 라고한다. 모두 여보세요 라고할수도있다. 아주친한사이가아니라면 아줌마 라고해서는안되며, 나이어린종업원에게 어이, 이봐 라고하거나여자종업원에서 언니, 이모 라고해서도안된다. 예 ) 식당에서남자종업원 : 아저씨, 젊은이, 총각여자종업원 : 아주머니, 아줌마 (?), 아가씨, 언니 (X), 이모 (X) 모두 : 여보세요, 어이 (X), 이봐 (X) 식당등에서손님을부르거나가리키는말은 손님 이다. 이름을알면 김광철손님 처럼이름에손님을붙여서부르기도한다. 또한백화점, 은행, 미용실같은곳에서는 손님 이아니라 고객님 이라고부른다. 처음만나는사람인경우에, 아주나이가많은사람이면 어르신 ( 네 )', ' 선생님 이라고하고동년배이면 선생 ( 님 ) 이라고한다. 만약여자를만나게되면 할머니 ( 님 ), 아주머니 ( 님 ) 이라고한다. 예 ) 처음만나는사람일때아주나이가많은사람 : 어르신 ( 네 ), 선생님동년배 : 선생 ( 님 ) 여자일경우 : 할머니 ( 님 ), 아주머니 ( 님 ) 남한에서여자들은나이에따른호칭에대해좋지않게여기는경향이있다. 30쯤되는사람에게 아가씨 라고하면기분좋아하고, 아주머니 라고하면기분나빠한다. 60쯤되는사람에게 아주머니 라고하면기분좋아하고 할머니 라고하면기분나빠한다. 할머

85 표준어의어휘와표현 81 니와아주머니는나이를기준으로하는호칭이기때문에, 젊게보고불러주는호칭을좋아하는것이다. 예 ) ( 주차장에서주차관리아르바이트를하던대학생, 주차금지구역에차를주차해놓고들어가려는고객을향해 ) ㄱ. 고객님, 이쪽에차를주차하시면안됩니다. ㄴ. 아줌마, 여기차주차하면안돼요. 위에서와같이 고객님 이라고부르고얘기할때는상대방이크게기분나빠하지않고넘어가지만, 아줌마 라고부르면상대방은호칭에서부터대우를받지못했다고느껴기분나빠하며화를낼수도있다. 나남북한높임법 새터민이남한의높임법에대하여가지는생각은다음과같다. - 남한에서 식사하셨습니까? 하는데, 북한에서는 식사했습니까? 라고합니다. - 북한에서는 - 요 를전혀쓰지않아요. 북한에서는함경북도쪽은특히 - 요 를안 써요. 평안도사람은조금쓰고. - 아랫사람한테반말을하면된다고생각하는데, 그렇지않아서당황했어요. 아랫사람 에게언제 - 하세요, - 해요 해야하는지모르겠어요. 합니다 를사용해야하는경우 나보다나이가많은사람을처음만났을때 나보다나이가아주많은사람에게 나보다나이가조금많고친하지않는사람에게 직장에서나보다직위가높은사람에게 친족관계에서항렬이다른윗사람에게 공식적인자리에서는모든사람들에게 해요 를사용해야하는경우 사적인자리에서나보다나이가많은친한사람에게 가정에서부부사이에 직장에서직위가비슷한동료나조금아랫사람에게 친족관계에서항렬이같은윗사람에게

86 82 새터민을위한표준어교육교재 다남한에서는간접적으로말한다? 새터민들이남한사람들의간접대화에대해가진생각들을알아보면다음과같다. - 남한사람들이 나중에연락할게, 생각해볼게 해놓고연락도없고, 그러면아니 말갖고장난치냐는생각이들어요. 나중에물어보면안된다고내빼는경우가있 어요. 그럴때기분나쁘고배신감느끼죠. 이젠좀습관화되어괜찮아요. - 처음만나서명함을주면서 다음에봬요 그러면우리딴엔정말연락이와서또 만나겠구나하고기대감을가지고기다리게된다. 오랜기간생활하다보니아그런 게의례히있는말이구나알아듣게되었다. - 애돌려서하는말들, 처음에는부정적으로봤다. 이해가안가더라고. 우리는직접적으로 밥먹자 그러지 밥먹을래? 물어보는식으로얘기않는다. 직접얘기하는게더친근감있고더좋게느껴진다. 밥먹을래? 하고물어오면이게먹어야하는지안먹어야되는지잘모르겠다. 이럴때는간접적으로말하자. 상대방에게비난이나비판등의기분나쁜말을해야할때 상대방에게부담을주는말을해야할때 상대방에게거절을해야할때 라서로다른표현법 - 남한에서는 - 세요 로표현하는경우북한에서는 - 시라요 로표현한다. 예 ) 가. 어머니잘지내시라요.( 북한 ) 나. 어머니잘지내세요.( 남한 ) - 북한에서는말을할때남한의문어체에해당하는어미를사용하는특징이있다.

87 표준어의어휘와표현 83 예 ) 가. 안녕하시오? ( 북한 ) 나. 안녕하세요? ( 남한 ) - 북한에서는어른들에게 합시다 를사용하는데, 남한에서 합시다 는윗사람에게쓸수없는말이다. 예 ) 가. ( 손녀가할머니에게 ) 할머니, 우리손잡고갑시다. ( 북한 ) 나. 할머니우리손잡고가요. ( 남한 ) - 북한에서사용하는명령어투는너무강하게들리므로, 좀친근하게말할필요가있다. 예 ) 가. 이쪽으로오라. ( 북한 ) 나. 이쪽으로와라. ( 남한 ) 다. 이쪽으로와. ( 남한 ) - 북한에서는부정의표현을남한과다르게한다. 예 ) 가. 서울에는가도못봤습니다. ( 북한 ) 나. 서울에는못가봤습니다. ( 남한 ) 다. 서울에는가보지도못했습니다. ( 남한 ) - 북한에서는사용하는이은말 ( 연어 ) 이남한과는다른경우가있다. 예 ) 가. 선생님께꾸중을듣고, 기분이없다. ( 북한 ) 나. 선생님께꾸중을들어서기분이나쁘다. ( 남한 ) 예 ) 가. 공부를많이해서골이아픕니다. ( 북한 ) 나. 공부를많이해서머리가아픕니다. ( 남한 ) 예 ) 가. 심장이안좋아서숨쉬기가바쁩니다. ( 북한 ) 나. 심장이안좋아서숨쉬기가어렵습니다. ( 남한 )

88 84 새터민을위한표준어교육교재 예 ) 가. 이번에우리팀이상을받게되어서사기가났다. ( 북한 ) 나. 이번에우리팀이상을받게되어서사기가높다. ( 남한 ) 예 ) 가. 억이막혀서말을못하겠다. ( 북한 ) 나. 기가막혀서말을못하겠다. ( 남한 ) 예 ) 가. 중국에있는가족에게전화치고있습니다. ( 북한 ) 나. 중국에있는가족에게전화걸고있습니다. ( 남한 ) 예 ) 가. 언제까지숙제를바쳐야됩니까? ( 북한 ) 나. 언제까지숙제를제출해야합니까? ( 남한 ) 예 ) 가. 북한에서이런말을세게씁니다. ( 북한 ) 나. 북한에서이런말을자주 ( 많이 ) 씁니다. ( 남한 ) 예 ) 가. 그렇게말했는데도받아먹지못하네. ( 북한 ) 나. 그렇게말했는데도이해하지못하네. ( 남한 ) 마상황에따른적절한표현 인사표현 - 아는사람을오랜만에만났을때 / 헤어질때 / 문상갔을때 / 문병갔을때 / 결혼식에갔을때 / 생일축하인사를할때 / 가게에서나올때 요청표현 - 모르는사람에게길을물을때 / 남에게돈부탁을할때 / 가격을흥정할때 거절표현 - 친한관계에서거절할때 / 윗사람에게거절할때 / 어려운관계에서거절할때 사과표현 - 가벼운실수를했을때 / 중대한잘못을했을때

89 표준어의어휘와표현 85 감사표현 - 선물에대한감사표현을할때 / 음식대접에대한감사표현을할때 / 행위에대한감사표현을할때 칭찬표현 - 외모에대한칭찬을할때 / 성격이나행동에대한칭찬을할때 / 소지품에대한칭찬을할때 / 일이나능력에대한칭찬을할때 기타언어예절표현 - 길을물을때 / 차에서내릴때 / 담뱃불을빌릴때 / 전화할때 < 참고문헌 > 국립국어원 (2006), 새터민언어실태조사연구보고서국립국어원 (2008), 국어문화학교특별과정개발및교안제작 -새터민을위한교육과정- 연구보고서. 국립국어원 (2010), 새터민어휘학습교재개발을위한기초연구 의어휘조사결과보고서문금현 (2007), 새터민의어휘및화용표현교육방안, 새국어교육 76, 한국국어교육학회. 전수태외 (2000), 북한주민이모르는남한어휘, 국립국어원. 정경일 (2002), 북한이탈주민의언어적응실태, 사회언어학 10-1, 한국사회언어학회. 정종남 (2000), 북한주민이알아야할남한어휘, 국립국어원. 한정미외 (2007), 새로운언어생활, 통일부하나원.

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91 기획 : 정호성 ( 국립국어원국어능력발전과장 ) 김종환 ( 국립국어원국어능력발전과행정사무관 ) 집필 : 남북한어문규정비교 : 정호성 ( 국립국어원국어능력발전과장 ) 표준어의발음과억양 : 양수경 ( 서울대학교언어학과박사과정 ) 표준어의어휘와표현 : 강보선 ( 서울대학교국어교육연구소연구원 ) 국립국어원 새터민을위한표준어교육교재 2011년 3월 17일인쇄 2011년 3월 18일발행 발행인 : 권재일발행처 : 국립국어원 서울특별시강서구금낭화길 148( 방화 3 동 827) 전화 : (02)