목차 1. 필리핀과세부아노 2. 세부아노말하기 2.1. 알파벳과발음 2.2. 명사와대명사 2.3. 형용사 2.4. 숫자 2.5. 동사 3. 자주쓰이는문장들 4. 세부아노어휘집

Size: px
Start display at page:

Download "목차 1. 필리핀과세부아노 2. 세부아노말하기 2.1. 알파벳과발음 2.2. 명사와대명사 2.3. 형용사 2.4. 숫자 2.5. 동사 3. 자주쓰이는문장들 4. 세부아노어휘집"

Transcription

1

2 일러두기 1. 본서는 2017 년 1 월에필리핀반타얀지역으로파견된 2016 동계 SNU- 해비타트봉사단에서편찬한것입니다. 2. 본서는세부아노또는필리핀의언어에대한사전지식이거의없이편찬되었으므로, 세부아노회화에대한기초지식습득이라는목적이상으로는사용하지마시기바랍니다. 3. 본서의내용은 Anssi and Nida Räisänen 의 "A Handbook of Cebuano Visayan" 의내용을토대로, 영문위키백과와유투브의세부아노영상들을참고하여작성되었습니다. Cebuano Language ook 초판 1 쇄 편집인 2017 년 1 월 6 일 천기섭 (cheonkisop@naver.com) 발행처팀 Wi-Phi (2016 동계 SNU- 해비타트봉사단 )

3 목차 1. 필리핀과세부아노 2. 세부아노말하기 2.1. 알파벳과발음 2.2. 명사와대명사 2.3. 형용사 2.4. 숫자 2.5. 동사 3. 자주쓰이는문장들 4. 세부아노어휘집

4 1. 필리핀과세부아노 필리핀의언어들 1987 년에개정된필리핀공화국헌법제 14 관제 6 조는, 필리핀의국어를필리핀어 (Filipino) 로규정하고있다. 일반적으로필리핀어는따갈로그 (Tagalog) 가표준화된형태로생각된다. 헌법제 14 관제 7 조제 1 항은필리핀의공용어를필리핀어와영어로규정하고있다. 또한같은조제 2 항에는지역어들을각지역에서보조언어로사용할것을규정하고있다. 현재필리핀의지역어는총 19 개이며, 그중두번째로많이쓰이는지역어가바로세부아노 (Cebuano) 이다. 이어헌법에는심지어 ' 자발적으로장려되어야할외국어 ( 아랍어와스페인어 )' 까지명시하고있으며, 이외에언어진흥과번역에관한규정들도있다. 이처럼필리핀헌법이언어에대해지나치리만큼상세하게규정한것은필리핀의언어적상황이매우복잡하기때문이다. 현재필리핀에서는총 120~182 종의서로다른언어들이사용되고있으며, 그언어들의차이의정도는방언수준의차이부터아예어족까지완전히다른수준까지매우다양하다. 4 기타 (18.2%) 힐리가이논 (9.2%) 일로카노 (10.2%) 필리핀의모어화자비율 (2000) 따갈로그 (34.5%) 세부아노 (27,9%)

5 반타얀의언어와세부아노 우리가가게될반타얀의토착어는반타야논 (antayanon) 으로, 모어화자는총 72,000 명 (2007) 이다. 따라서한국에서반타야논을공부하기는거의불가능하다. 반타야논은필리핀중 - 남부에걸쳐있는비사얀 (Visayan) 언어집단에속해있다. 여기에는 25 개언어가속해있으며, 그중가장많이쓰이는언어가세부아노이다. 세부아노는비사얀보다좁은의미임에도비사얀전체를포괄하는의미로쓰이기도하는데, 이는세부아노가비사얀중가장많이 널리쓰이고있기때문이다. 세부에근접한반타얀은세부아노의영향을많이받았으며, 실제로반타얀의토착어를 ' 세부아노 ' 로표기하는경우도있다. 따라서반타야논에가까운대용어인세부아노를배우면일상적회화는문제없으리라예상된다. 따갈로그와세부아노 반타얀과세부의위치 따갈로그와세부아노는같은중부필리핀어족에속해어느정도유사성이있으나, 비사얀언어집단에속한일부근연언어들과는다르게상호소통은불가능하다. 세부아노는 2 천만명이상의모어화자가있음에도불구하고따갈로그처럼 ' 필리핀어 ' 라는국어의지위를부여받지못했기에, 실생활에서는자연스럽게쓰이지만출판이나방송등공식적인채널에서의사용빈도는낮은편이다. 이처럼언어의권력관계로인해공식적인상황에서는따갈로그 ( 나영어 ) 를, 비공식적인상황 ( 이거나교육수준이낮은집단 ) 에서는세부아노를쓰는양층언어현상 (Diglossia) 이나타난다. 5

6 2. 세부아노말하기 2.1. 알파벳과발음 세부아노알파벳 세부아노는고맙게도라틴알파벳을그대로사용한다. 언어표기에 A,, K, D, E, G, H, I, L, M, N, NG, O, P, R, S, T, U, W, Y, 총 20 개의알파벳을사용한다. 알파벳발음기호 ( 한글 ) 명칭 a [a] [ ㅏ ] a b [b] [ ㅂ ] ba k [k] [ ㄲ ] ka d [d] [ ㄷ ] da e [e] [ ㅔ ] e g [g] [ ㄱ ] ga h [h] [ ㅎ ] ha i [i] [ ㅣ ] i l [l] [ ㄹ ] la m [m] [ ㅁ ] ma n [n] [ ㄴ ] na ng [ŋ] [ 응 ] nga [ 응아 ] o [o] [ ㅗ ] o p [p] [ ㅃ ] pa 6

7 알파벳발음기호 ( 한글 ) 명칭 r [r] [ ㄹㄹ ] ( 스페인어 r) ra s [s] [ ㅅ ] sa t [t] [ ㄸ ] ta u [u] [ ㅜ ] u w [u, w] y [i, j] 7 [ ㅜ ] / 원순화 ex) ㅏ ㅘ [ ㅣ ] / 경구개화 ex) ㅏ ㅑ 각알파벳의발음에관한유의사항 1. i 항상엄격하게 [i] 발음이나는게아니라, [e] 발음이날때가상당히많다. 예를들어, 따갈로그화자들은종종세부아노화자들이 ' 마닐라 ' 를 ' 마넬라 ' 라고말했다고생각하기도한다. 2. o 와 u 이둘도선명하게발음되지않고, 섞여서유사하게발음된다. 3. dy, dyi 와 ts dy 는영어의 j, dyi 는영어어말의 -gy, ts 는영어의 ch 와같이발음된다. 단어 뜻 단어 뜻 dyip 지프니 (jeepney) alerdyi 알레르기 (allergy) dyaket 재킷 (jacket) tsikin 치킨 4. 외래어용알파벳들 (c, f, j, v, x, z) c 는 e 와 i 앞에서는 [s], 다른모음앞에서는 [k] 로소리난다. j 는스페인어계어휘에서는 [h], 영어계어휘에서는영어의 j 처럼소리난다. 이외에 f 는 [p], v 는 [b], x 는 [ks], z 는 [s] 로소리난다. wa ya

8 2.2. 명사와대명사 인칭대명사 1. 기본형과축약형 대부분의대명사에는축약형이있으며, 축약형은문장의처음이나접속사로연결되었을때등에는쓰이지않는다. 재귀소유격의장단형은구분없이쓰인다. 2. 배제형과포함형 주격목적격재귀소유격전치소유격후치소유격 기본축약기본축약장형단형단형재귀 + -ng 기본축약 1 인칭단수 ako ko kanako nako akoa ako akong nako ko 2 인칭단수 ikaw ka kanimo nimo imoha imo imong nimo mo 3인칭단수 siya kaniya niya iyaha iya iyang niya 1인칭복수 ( 배제형 ) kami mi kanamo namo amoa amo among namo 1인칭복수 ( 포함형 ) kita ta kanato nato atoa ato atong nato 2인칭복수 kamo mo kaninyo ninyo inyoha inyo inyong ninyo 3 인칭복수 sila kanila nila ilaha ila ilang nila 세부아노의 1 인칭복수는직접적청자만포함하는 ' 우리 '( 배제형 ) 과모두를포함하는 ' 우리 '( 포함형 ) 으로나뉜다. 문장 뜻 Ako si Gwangon. = Si Gwangon ko. 나는광언입니다. Maayo sila. 그들은친절하다. Higala nako ikaw. 넌내친구다. Paminaw kananko. 내말을 ( 나를 ) 들어라. 8

9 부정명사와특정명사 (definite noun) 1. 부정명사 부정명사는그냥명사그대로사용하면되지만, ' 하나 ' 라는의미를강조하기위해 'usa ka' 를앞에덧붙이기도한다. 단어 뜻 단어 뜻 kahoy ( 불특정한 ) 나무 balay ( 불특정한 ) 집 usa ka kahoy 나무한그루 usa ka balay 집한채 단, 부정명사가주어로쓰일때는영어의 There is~ 에해당하는 May, Dunay 등의존재관사를사용하거나, 주어앞에 ang usa ka 를붙여야한다. 문장 뜻 Dunay dakong kahoy sa tunga sa tanaman. 정원중앙에큰 ( 불특정한 ) 나무가있다. Naay lalaki naglingkod sa lamesa. 어떤남자가탁자에앉아있다. naglingkod ang usa ka lalaki sa lamesa. 탁자에앉아있는남자가있다. 2. 특정명사 주어로쓰이는특정명사앞에는정관사 ang 이있어야한다. 문장 뜻 Nindot ang lungsod. ( 그 ) 마을은아름답다. Maestra ang akong mama. 내어머니는선생님이다. Ang akong mama ang maestra. 내어머니가그선생님이다. Ang 을다른품사앞에쓰면그것들을특정주어구 (definite nominal phrase) 로전환한다. 영어의 the~ 와유사하다. 9

10 구 ang pula ang tigulang ang mga taga Korea ang 은때때로 'y 로대체되어쓰이기도한다. 문장 Unsa'y imong ngalan? (=Unsa ang imong ngalan?) 고유명사와명사의복수형 1. 고유명사 10 뜻붉은것들늙은사람들한국에서온사람들 사람이외의것을나타내는고유명사앞에는 ang 을붙인다. 그러나사람을나타내는고유명사앞에는 si 를붙인다. 그러나사람을뜻하지않고단지이름만의미할때에는 si 를붙이지않는다. 2. 복수형 복수를나타낼때는명사앞에 mga 를붙이면된다. ang 을 mga 앞에붙이면복수특정명사가된다. 앞에다른관사나전치소유격수식어들이붙어도, mga 가명사에가장가까운자리에위치한다. 발음은 [manga, 망아 ] 이다. 뜻 네이름이뭐니? 문장 뜻 Maestra si Hyonji. 현지는선생님이다. Duri ang ngalan ko. 내이름은두리이다. 구또는문장 뜻 mga babaye 여자들 ang mga babaye ( 특정한 ) 여자들 ang imong mga higala 너의 ( 특정한 ) 친구들 Dunay mga tawo sa karsada. 사람들이길위에있다.

11 다만숫자가붙거나, ' 많은 ' 등의형용사가있는경우 mga 를사용할필요는없다. 마지막으로, 접환사 (circumfix) ka- + -an 을사용함으로써 ' 한무리의 (a group of)' 라는의미를나타낼수있으며, 때로는의미가변화하기도한다. 단어 뜻 단어 뜻 balay 집 tawo 사람 kabalayan 집들의무리 katawhan 인류 pulo 섬 pulong 단어 kapuloan 군도 kapulongan 어휘 소유격 명사의소유격은 ni, og 또는 sa 를영어의 of 처럼사용하여나타낸다. 개인을나타내는고유명사앞에는 ni, 여러명의이름이소유자로언급되었다면 nila ni, 부정일반명사앞에는 og, 특정일반명사앞에는 sa 가사용된다. 구또는문장 뜻 ang inahan ni Jongkyu 정규의어머니 ang mga libro ni Gyongun 경은이의책들 ang awto ni Papa 아빠의자동차 ang balay nila ni Michelle ug arack 미셸과버락의집 ang awto sa akong papa 내아빠의자동차 ang atop sa balay 집의지붕 ang mga atop sa mga balay 집들의지붕들 tag-iya og yuta 지주 (' 땅뙈기의주인 ') Sa akong mama kadto. 그것은내어머니의것이다. usa sa akong higala 내친구들중한명 usa higala ni Hyesu 혜수의친구들중한명 11

12 목적격 일반명사가행위의대상일때에는, og 또는 sa 를사용한다. 명사가부정명사일때는 og, 특정명사일때는 sa 를사용하면된다. 문장 뜻 Hatagi ko og lapis. 나한테연필을줘. Hatagi ko sa lapis. 나한테그연필을줘. Hatagi ko sa mga lapis. 나한테그연필들을줘. Gusto ko og kape. 나는커피를좋아한다. 목적격은위치를나타내기위해사용되기도한다. sa 가영어의 in/at/on 등의역할도한다고생각하면간단하다. 고유명사가행위의대상일때에는그앞에 kang 을삽입한다. 간접목적어일때, para 나 alang 이 og, sa 앞에자주추가된다. 문장뜻 Nihatag ko og bulak para sa babaye. 나는소녀에게꽃을주었다. Nihatag ko og sensilyo para sa bata. 나는아이에게동전을주었다. Nihatag ko og regalo para kang Duri. 나는두리에게선물을주었다. Nagsulat si Songjun para kang Gisop. 성준이기섭에게편지를쓴다. 명사의부인 명사를부인하기위해서는명사앞에 dili 를삽입하면된다. 문장 뜻 Dili maestra siya. 그는선생님이아니다. Dili akong igsoon si Gunhye. 근혜는내형제가아니다. Dili si Jiman ang kawatan. 그도둑은지만이가아니다. 12

13 의문사 단어 뜻 단어 뜻 Unsa? 무엇? Kangkinsa? 누구에게? Asa? ( 장소가 ) 어디? Guinsa? 어떻게? ( 과거 ) Diin? 어디? Unsaon? 어떻게? ( 미래 ) Hain? ( 물건이 ) 어디? Kumusta? 어떻게? ( 기분 ) Kinsa? 누구? Pila? 얼마나? ( 가산 ) Ngano? 왜? Tagpila? 얼마나? ( 불가산 ) Kanus-a? 언제? Diay ba? 진짜? 지시대명사 이것 ( 나에게가까운 ) 이것 ( 둘다에게가까운 ) 그것 ( 너에게가까운 ) 저것 ( 둘다로부터먼 ) 주어로쓰일때 kiri (ri) kini (ni) kana (na) kadto (to) 주어가아닐때 niari (ari) niini (ini) niana (ana) niadto (adto) 위치대명사 이곳 ( 나에게가까운 ) 이곳 ( 둘다에게가까운 ) 그곳 ( 너에게가까운 ) 저곳 ( 둘다로부터먼 ) 제 1 형 diri dinhi dinha (diha) didto 제 2 형 dia nia naa tua 제 3 형 ari anhi anha adto 제 4 형 ngari nganhi nganha ngadto 제 2 형을제외하면모두방향 (~ 으로 ) 과위치 (~ 에 ) 를같이나타낼수있으며, 제 2 형은위치만을나타낸다. 충격적이게도이들은문법적으로도차이가없으며단지리듬과강조때문에다른형태의위치대명사를사용한다고하니어 - 메이징세부아노. 다만표에서굵게표시된 naa 만은비교적자유롭게사용이가능하다. 13

14 2.3. 형용사 형용사의강조와부인 형용사는명사부근에놓여명사를수식하거나그상태를서술한다. 형용사뒤에 kaayo 를둬형용사의뜻을강조할수있다. 단어 뜻 단어 뜻 maayo 좋다 maayo kaayo 매우좋다 tugnaw 춥다 tugnaw kaayo 매우춥다 pula 붉다 pula kaayo 매우붉다 hinay 느리다 hinay kaayo 매우느리다 형용사를중복시키면강조의또는비교의의미를나타낸다. 단어 뜻 문장 뜻 gamay 작다 Gamaygamay ang balay. 집이꽤작다. tambok 살찌다 Tamboktambok si Shirley. 셜리는꽤살쪘다. barato 싸다 Akong paliton kining 나는이드레스가더싸 hinay 느리다 sininaa kay baratobarato ra. Hinayhinay ning dyipa kay ana. 니까이걸살것이다. 이지프니는저것보다더느리다. 형용사를부인하기위해서는형용사앞에 dili 를두거나, 형용사가 gi- 로시작하는경우 wala 를둔다. 단어 뜻 단어 뜻 maayo 좋다 dili maayo 좋지않다 ( 나쁘다 ) dako 크다 dili dako 크지않다 ( 작다 ) gigutom 배고프다 wala gigutom 배고프지않다 gikapoy 피곤하다 wala gikapoy 피곤하지않다 14

15 형용사의명사수식 형용사가명사를수식할때, 명사앞이나뒤에모두놓일수있다. 이경우, 접속어 nga를사용하여이를잇는다. 이때앞단어가모음으로끝나면, nga는이에합쳐질수있다. 예를들어 kaayo에도잘합쳐진다. 구뜻 lami nga pagkaon = pagkaon nga lami 맛있는음식 taas nga tawo = tawo nga taas 키큰사람 = tawong taas mahal kaayo nga balay = 아주비싼집 balay nga mahal kaayo maayo nga buntag = maayong buntag 좋은아침 maayo kaayong higala 매우좋은친구 = maayo kaayo nga higala 감탄 형용사앞에 pagka-나 ka-를붙임으로써감탄을나타낸다. 그뒤에명사나대명사가오면소유격을취한다. 다만 dili나 wala 또는 mga에는붙지않고분리되어위치한다. 구뜻 Pagkamahal! 어찌나비싼지! Kamahal sa isda! 물고기가어찌나비싼지! Kadako ni Donghyon! 동현이가얼마나큰지! Ka dili buotan sa bata! 아이가얼마나버릇이나쁜지! Ka mga dagko sa mga bata! 아이들이얼마나큰지! 15

16 2.4. 숫자 이중수체계 세부아노는고유체계와스페인어계통의체계, 두가지체계를사용한다. 짜증이나지만한국어도고유어와한자어두개쓰니까그러려니하자. 고유숫자들은대체로 10 까지사용되고, 10 이상의수를셀때나시계를볼때, 돈이나가격을다룰때에는스페인계숫자들이더많이쓰이는편이다. 수 고유어계 스페인계 수 고유어계 스페인계 0 wala sero 17 napulog pito desisyete 1 usa uno 18 napulog walo desiotso 2 duha dos 19 napulog siyam desinwebe 3 tulo tres 20 kawhaan baynte 4 upat kwarto 21 kawhaag usa bayente-uno 5 lima singko 30 katloan traynta 6 unom says 31 katloag usa traynta-i-uno 7 pito syete 40 kap-atan kwarenta 8 walo otso 41 kap-atag usa kwarenta-i-uno 9 siyam nwebe 50 kalim-an singkwenta 10 napulo dyes 51 kalim-ag usa singkwenta-i-uno 11 napulog usa onse 60 kan-uman saysenta 12 napluog duha dose 61 kan-umag usa saysenta-i-uno 13 napulog tulo trese 70 kapitoan setenta 14 napulog upat katorse 71 kapitoag usa setenta-i-uno 15 napulog lima kinse 80 kawalwan otsenta 16 napulog unom desisays 81 kawalwag usa otsenta-i-uno 16

17 수 고유어계 스페인계 수 고유어계 스페인계 90 kasiyaman nobenta 255 duha ka gatos ug kalim-ag lima dos-syentos singkwenta-isingko 91 kasiyamag usa nobenta-i-uno 300 tulo ka gatos tres-syentos 100 usa ka gatos syen/syento 400 upat ka gatos kwartosyentos 101 usa ka gatos syento uno ug usa 500 lima ka gatos kinyentos 110 usa ka gatos syento dyes ug napulo 600 unom ka gatos says-syentos 117 usa ka gatos ug syento napulog pito desisyete 700 pito ka gatos setesyentos 123 usa ka gatos ug syento kawahaag tulo baynte-tres 800 walo ka gatos otsosyentos 200 duha ka dos-syentos 900 siyam ka gatos nobesyentos 201 gatos duha ka gatos ug usa 수와명사의연결 dos-syentos uno 1000 usa ka libo un mil 숫자뒤에는 ka 가놓여명사와숫자를연결한다. 구 뜻 Usa ka tasa nga kape, palihog. 커피한잔부탁합니다. Tryanta ka estudyante sa klase. 교실안에학생서른명이있다. 서수 서수를나타내기위해서는수앞에 ika- 를붙이면된다. 다만, ' 첫번째 ' 는 una/ika-una 가쓰이고, 둘째 (ikaduha) 부터열번째 (ikanapulo) 까지는고유어계어휘만쓰인다. 이후에는고유어계와스페인어계어휘가모두쓰인다. 명사와의접속은 nga 를사용한다. (ang ikaupat nga anak namo - 우리의넷째아이 ) 17

18 2.4. 동사 어근과접사 세부아노에서동사는어근 (root) 과접사 (affix) 로이루어진다. 어근이실제로문장에서쓰일때, 자주접사들이어근에붙어뜻을더구체적으로표현한다. 사용되는접사는접두사, 접미사, 접요사등매우다양하다. 여기서는기본적인접사몇개만다룬다. Mi- 와 Ni- 는단순현재또는단순과거를나타내는접사로, 대체로짧은시간내에일어난행동을나타낸다. Mi- 와 Ni- 는언제든지상호교환가능하다. 문장 뜻 Miabli ko sa pultahan. 나는문을열었다. Nikaon si Songyong og kahil. 성용이오렌지를먹었다. Niuyon ko kanimo. 나는당신에게동의한다. Mi- 와 Ni- Nag- Nag- 는현재또는과거시제에서장시간동안일어난행동을나타낸다. 또한 Nag- 는현재진행중이거나과거진행중이었던일을나타내는데에도쓰인다. 문장 뜻 Nagtuon si Chanhi og negosyo. 찬희는경영을공부한다. Nagkaon kami. 우리는먹는중이 ( 었 ) 다. Nagkanta si Suin. 수인이는노래하는중이 ( 었 ) 다. 18

19 Na- 는상태나감정을진술하는데사용되는접사이다. 문장 뜻 Nahigugma ko nimo. 나는너를사랑 ( 한 / 했 ) 다. Nasakit ko. 나는아프다. Nagsakit ang akong ulo. 내머리가아프다. ( 진행중이다.) Na- Naka- Naka- 는완료된동작을나타내는데사용되는접사이다. 문장 뜻 Nakakaon ka na ba? 이미먹었어? Nakatulog na siya og dugay. 그는오랫동안잤다. Mo-, Mag- 와 Ma- Mo- 와 Mag- 는모두미래의행동이나일을나타낼때쓰이는접사이다. Mo- 는짧은시간내에일어나는행동을, Mag- 는긴시간동안일어나는행동을의미한다. Ma- 는진술접사 (Na-) 의미래형이다. 문장 뜻 Moablia ko sa bintana. 내가창문을열게. Mokaon si Hyonjin og kahil. 현진이는오렌지를먹을것이다. Mohatag si Hyonsu og libro sa iyang igsoon. 현수는여동생에게책을줄것이다. Magpuyo mi nianang kampoa. 우리는그캠프에머물것이다. Pag- 과 Ayaw Pag- 은명령을나타낸다. 하지말라는명령의경우 Ayaw 를 Pag- 앞에두거나, Ayaw og + 동사로나타낸다. 19

20 3. 자주쓰이는문장들 비상상황 Tabang! Tabangi ko! Tawag og ambulansiya! Naa kay telepono? Sunog! Pulis! Kawatan! Tanawa ra! (Tanawa!) Hunong! Kinahanglan ko......og tabang....og doktor....og tubig. 도와주세요! 저를도와주세요! 앰뷸런스불러요! 휴대폰있어요? 불이야! 경찰! 도둑이다! 조심해! ( 봐!) 멈춰! 나는... 필요해요. 도움이의사가물이 20

21 일상대화 Oo. Dili. Ti-nga-li. Palihog. Salamat. Salamat kaayo. Daghang Salamat. Salamat sa inyong tabang. Tabi. Pasayloa ko. 응. 예. 아니. 아니오. 아마도. 제발. 고마워. 정말고마워요. 정말고맙습니다. 당신의도움에감사드립니다. 실례합니다. 미안합니다. 인사와작별 Maayong buntag. (sab.) Maayong udto. Maayong hapon. Maayong gabii. Maayong adlaw. Hoy. / Uy. / Kumusta. Kumusta ka? Maayo man, ug ikaw? 좋은아침. ( 너도.) 좋은낮. 좋은오후. 좋은저녁 / 밤. 좋은하루. 안녕. 안녕? 잘지내요? 잘지내죠, 당신은? 21

22 Maayo sab. uhi pa. Panamilit. Magkita ta unya. Maayong swerte. 나도잘지내요. 여전히살아있어요. 잘가요. 나중에또만나요. 행운을빌어요. 소개 Ako si... Ako si Sungha. Kini si... Kini si Tehwan. Taga...ko. Taga Korea ko.... anyos ko. 나는... 에요. 나는승하이에요. 이쪽은... 에요. 이쪽은태환이에요. 나는... 에서왔어요. 나는한국에서왔어요. 나는... 살이에요. 기타 Kongratulasyon sa bag-ong balay! Maka-istorya ba ka ug ingles? Minga-won jud ko ninyo. 새집축하해요! 영어하세요? 여러분이그리울거에요. 22

23 4. 세부아노어휘집 0. 알아두면편해지는단어들 단어 뜻 단어 뜻 ug 그리고 karon adlaw 오늘 o, kon 또는 gahapon 어제 pero, apan 그러나 ugma 내일 sab, pod 또한, 역시 kanunay 항상 na sab, na pod 또다시 wala gyod 절대 (never) gyod, jud 진짜로, 확실히 karon 지금 gikan ~ 로부터 karon dayon 지금당장 taga ~ 로부터 (+ 근원 ) unya 곧 paingon sa padulong sa ~ 로 ganina 잠깐전에 duol (sa...) 가까이 (+ 장소 ) na 이미, 지금까지 sa dili pa 이전 (before) pa 여전히 human sa 이후 (after) tungod kay tungod sa ~ 때문에 23

24 1. 시간 - 일반 단어 뜻과예문 oras 시간 ; Unsay oras? 지금몇시에요? edad 나이 ; Pila imong edad? 몇살이야? sayo 일찍, 이르다 ; Sayo pa. 여전히이르다. awahi/-awahi 늦은 / 늦게가다 ; Naawahi siya sa eskwelahan. 그는학교에늦었다. - 한해 단어 뜻 단어 뜻 tuig 해, 년 anyo 해, 년 ( 복수 : -s) kalendaryo 달력 panahon 계절 tingpamulak 봄 ting-init 여름 tingdalag 가을 tingtugnaw 겨울 ting-ulan 우기 niaging tuig 작년 karong tuiga 올해 sunod tuig 내년 - 달 단어 뜻 단어 뜻 bulan 달, 월 binulan 매월 Enero 1월 Pebrero 2월 Marso 3월 Abril 4월 Mayo 5월 Hunyo 6월 Hulyo 7월 Agosto 8월 Septiembre 9월 Oktobre 10월 Nobyembre 11월 Disyembre 12월 24

25 - 요일 단어 뜻 단어 뜻 semana 주 Lunes 월요일 Martes 화요일 Myerkoles 수요일 Hwebes 목요일 yernes 금요일 Sabado 토요일 Dominggo 일요일 - 하루의시간들 단어 뜻 단어 뜻 adlaw 날, 태양 kaadlawon 새벽 buntag 아침 kabuntagon 이른때 udto 정오 hapon/palis 오후 kahaponon 땅거미 gabii 저녁 kagabhion 밤시간 tungang gabii 심야 2. 사람, 가족 단어 뜻과예문 tawo 사람, 남자 ; taas nga tawo 키큰남자 kaugalingon 개인의, 자신의 ; akong kaugalingon nga butang 내개인소지품 katawhan 인류 ; ang kaagi sa katawhan 인류의역사 tawhanon 인간 ; tawhanong katungod 인권 lalaki 남자 babaye 여자 ; sa babaye 여성적인 masuso 아기 bata 어린이, 아기, 어린 anak 아이 ( 부부사이의 ) igsoon 형제자매 25

26 단어 뜻과예문 batang lalaki 소년 batang babaye 소녀 bayong 젊은남자 dalagita 젊은여자 tigulang 늙은 ; ang mga tigulang 늙은이들 pagkatigulang 노년 higala 친구 ; higala ko ikaw 너는내친구다 banay 가족 ngalan 이름 ; Unsa'y imong ngalan? 네이름이뭐니? apelyido 성 ( 姓 ) ginikanan 부모님 amahan/papa 아버지 ; Unsa'y ngalan sa papa nimo? 네아버지의이름은무엇이니? imahan/mama 어머니 apohan 조부모 apo 손자 / 손녀 ig-agaw/gaw 사촌 bana 남편 asawa 아내 minyo 결혼한 -uban og puyo 같이살다 3. 신체 단어 lawas matang bukog dugo/-dugo 뜻과예문몸 ; kusgan nga lawas 강한몸성별뼈 ; hina og mga bukog 약한뼈들피 / 피흘리다 26

27 단어 unod panit luspad gwapo/ambungan ulo liog buhok dunggan mata ilong dagway/nawong -hilam-os baba dila sipilyo/-sipilyo abaga likod dughan tiyan balat-ang kamot -lamano bukton/braso batiis tiil utok kasingkasing 뜻과예문살, 고기피부 ; itom nga panit 어두운피부창백한, 창백한피부의잘생긴머리목머리카락 ; taas nga buhok 긴머리귀눈 ; Nagpiyong ang iyang mga mata. 그녀는눈을감았다. 코 ; ilong nga talinis 날카로운코얼굴세수하다입혀칫솔 / 양치하다어깨 ; lapid nga abaga 넓은어깨등가슴, 흉부배 ; busog nga tiyan 꽉찬배엉덩이손 ; tuong kamot 오른손악수하다아래팔 / 위팔다리발뇌심장 27

28 단어 뜻과예문 -tan-aw 보다 (look, watch); Tan-aw diha! 저길봐! -kita 보다 (see); Magkita ta ugma! 내일봐! -simhot 냄새를맡다 lami 맛 ; Nindot og lami ang isda. 생선의맛이좋다. -tilaw 맛을보다 -hikap/-tandog 만지다 -dungog 듣다 paminaw 경청하다 (listen) 4. 건강 단어 뜻과예문 himsog/abtik 건강한 / 건강하다 nagmata/-mata 깨어있다 / 일어나다 -pukaw 깨우다 ; Pukawa ko sa alas otso. 8시에깨워줘. gikapoy/katulgon 피곤하다 / 졸리다 huy-ab 하품하다 -tulog/katulog 자다 / 잠 -damgo/damgo 꿈꾸다 / 꿈 -singot/singot 땀흘리다 / 땀 sakit 고통, 아픔 ; sakit sa tiyan 복통 / 고통스러운 -sakit 병에걸리다, 아프다 luya 약한 bun-og 타박상 kadaot 부상, 상해 hilanat 열 ; May hilanat ka ba? 너열있니? -ubo/ubo 기침하다 / 기침 subaw/sip-on 감기 ; Gisubawan ko. 나감기걸렸어. nalipong 어지러운 ; Nalipong ko. 나어지러워. 28

29 단어 뜻과예문 nahilo 중독 ; Nahilo ko sa pagkaon; 식중독걸렸어. ospital/hospital 병원 kinabuhi 삶, 인생 ; malipayon nga kinabuhi; 행복한삶. -buhi/buhi 살다, 살아있다 / 살아있는, 생생한 -tawo 태어나다 ; Natawo ko sa Septiembre 28. 나는 9월 28일에태어났다. edad/panuigon 나이 pagkamatay 죽음 5. 음식 단어 뜻과예문 pagkaon 음식, 식사 -kaon 먹다 ; Nakakaon ka na ba? 이미먹었니? gigutom 배고픈 -inom 마시다 giuhaw 목마른 pamahaw 아침식사, 아침식사를하다 paniudto 점심식사, 점심식사를하다 panihapon 저녁식사, 저녁식사를하다 karne 고기, 육류 isda 생선 humay/bugas 쌀 kan-on 밥 pan/tinapay 빵 -inom/ilimnon 마시다 ; Imna kini! 이거마셔!/ 음료 tubig 물 gatas/letse 우유 tsa 차 29

30 6. 주거 단어 뜻과예문 balay 건물, 집 ; daang balay 오래된집. -balay/-tukod 집을짓다 / 짓다 silingan 이웃 bungbong, dingding 벽 salog 바닥 ; salog nga kahoy 나무바닥 arkoba, kisame 천장 atop 지붕 pultahan, portahan 문 ; Siradohi ang pultahan! 문닫아! -yawi/yawi 잠그다, 잠금을풀다 / 열쇠 bintana 창문 hagdan, hagdanan 사다리, 계단 lawak 방 kusina 부엌 hugasanan, kasilyas 화장실 lamesa 탁자 lingkoranan, silya 의자 ; palingkod sa lingkoranan 의자에앉다 -lingkod 앉다 -higda 눕다 higdaanan, kama 침대 ; Tua sa higdanan siya. 그는침대에있다. suga 불빛 ; Pasigaa ang suga! 불켜 moskitero 모기장 relo 시계 7. 이동, 교통 단어 뜻과예문 -lihok/lihok 움직이다 / 이동 -ari, -anhi 오다 ; Moanha ko unya. 거기로곧갈게. 30

31 단어 뜻과예문 -adto 가다 ; Asa sila niadto? 걔네어디로갔지? -biya 떠나다 ; Nibiya na sila. 그들은이미떠났다. -larga 출발하다 -abot 도착하다 ; Moabot sila ugma. 그들은내일도착할것이다. -duol 다가가다, 가까이오다 -tindog, -barog 서다, 일어나다 -lakaw 걷다, 가다 ; Molakaw ta! 가자! paspas 빠른, 빨리 hinay 느린, 느리게 -dagan 달리다 -sunod 따르다, 준수하다 -sakay 교통수단등을타다 -langoy 수영하다 ; Makalangoy ko. 난수영할수있다. -hunong, -undang 멈추다 -hatag 주다 ; Hatagi ko og baso palihog. 잔하나주세요, 부탁합니다. -kuha 가져가다 -hulog 떨어지다 -labay 던지다 -bira 당기다 ; Nibira siya sa pultahan. 그는문을당겼다. -duot 밀다 pasaporte 여권 eroplano, ayroplano 비행기 erport, landinganan 공항 awto, awtomobil 자동차 barko 배, 페리 bus 버스 ; istasyon sa bus 버스정류장 31

32 8. 공간, 물리 단어 뜻과예문 kalibotan 세계 langit 하늘, 천국 bituon 별 ; kabituonan 별들 dapit 장소 lokasyon 위치 amihanan, norte 북 habagatan, sur 남 sidlakan, silangan 동 kasadpan 서 tuo 오른쪽 wala 왼쪽 layo 멀다 ; layo gikan diri 여기서멀다 duol 가깝다 ; duol sa atong balay 우리집에서가깝다 -hayag/hayag 밝히다 / 빛, 밝은 -ngitngit/ngitngit 어둡게하다 / 어두운 kolor 색상 itom 검은색 puti 흰색 asul 파란색 pula 붉은색 dalag/dag 노란색 berde 초록색 bayolet 보라색 bulawanon 금색 kape 갈색 kalayo/-sunog 불 / 태우다 ; Nasunog ang balay. 집에불이났다. -tingog/tingog 소리를내다 / 소리, 목소리 32

33 단어 panahon init adlawon bugnaw 뜻과예문날씨덥다맑다춥다 panganod(y) 구름 ( 끼다 ) -ulan/ulan 비가오다 ; Moulan unya. 곧비가올것이다./ 비 bagyo 폭풍 ; dakong bagyo 태풍 hangin 바람 ; preskong hangin 맑은바람 nyebe 눈 ; Nag-ulan og nyebe. 눈이오고있다. yelo 얼음 9. 양, 모양 단어 porsyento tibuok katunga/tunga hapit ra igo, husto -kulang daghan mas/-dugang lain, lahi/kalainan dako/gamay taas/gamay dugay/mubo 뜻과예문퍼센트전체 ; Gikaon niya ang tibuok keyk. 그가케이크전체를먹었다. 반, 절반거의단 ; usa ra ka libro 책단한권충분한부족하다 ; Nagkulang ko sa oras. 나에게시간이부족하다. 많은 ; Daghang bisita sa ato. 우리집안에손님들이많다. 더 / 추가하다다른 / 다름크다 / 작다크다, 길다 / 작다길다 / 짧다 33

34 단어 뜻과예문 bug-at/gaan 무겁다 / 가볍다 kabug-at 무게 gitas-on, kataas 높이, 길이 lalom 깊다 sentigrado 섭씨 degrado ~ 도 metro/kilometro 미터 / 킬로미터 kwardo/triyanggulo 사각형 / 삼각형 lingin 원 10. 일상, 도구 단어 뜻과예문 -trabaho/trabaho 일하다 / 일 ; ug-at nga trabaho 무거운일 -buhat/buhat 하다 / 일, 작업 kwarta, salapi 돈 ; Wala'y kwarta 돈한푼도없는 presyo 가격 mahal/barato 비싸다 / 싸다 -palit/-baligya 사다 / 팔다 -bayad 지불하다 bili 가치, 가격 himan 공구 martilyo, maso 망치 lansang 못 gabas 톱 pala, ispada 삽 -kubkob 파다 ; Nagkubkob siya og bulawan ilawom sa yuta. 그는땅에서금을파고있다. barena 드릴 34

35 11. 마음 단어 kaisipan hunahuna -hunahuna -hinumdom -limot panumduman -pasabot -dahom, -kaingon tinuod/bakak 뜻과예문마음생각, 견해 ; sa akong hunahuna 내견해로는생각하다 ; Unsay imong gihunahuna? 무슨생각하니? 기억하다잊다기억의미하다, 뜻하다 ; Unsay imong gipasabot? 너무슨뜻이니? 추측하다 진실되다 / 거짓이다 problema 문제 ; Way problema! 문제없어! -angkon ㅇㅈ하다 -salig 믿다 ; Nisalig ni nimo. 우린널믿어. -uyon 동의하다 ; Wala mouyon ko nimo. 나는너에게동의하지않는다. -laum 바라다, 희망하다 optimista/pessimista 낙관론자 / 비관론자 -saad 약속하다 -balibad 거절하다 -kasayop/sayop 실수하다 / 실수 salabutan, utokan 지적인, 지적으로뛰어난, 아는게많은 binuang 바보같은 -hibalo, -sayod 알다 -sabot 이해하다 -gusto 하고싶다, 바라다, 열망하다 gibati 느낌, 감정 -gugma/gugma 사랑하다 / 사랑 35

36 단어 뜻과예문 ganahan, gusto 좋아하다 ; Ganahan mi ninyo. 우린너흴좋아한다. tahod, pagtahod 존경 malipayon 행복한 -katawa/katawa 웃다 / 웃음 -pahiyom 미소짓다 naglagot/kasuko 화난 / 화 subo, masulubon 슬픈 -hilak 울다 ; Nganong naghilak ka? 왜울고있니? gilaay/kalaay 권태로운 / 권태 -balaka, -guol 걱정하다 ; Ayaw kabalaka! 걱정하지마! daotan ( 성격이 ) 나쁜, 악한 buotan ( 성격이 ) 착한, 좋은, 친절한 mapailubon 인내심있는 kugihan 열심인, 착실한 tapolan 게으른 maaghop 겸손한 ulaw, maulawon 수줍은 tarong 정직한 kataw-anan 재미있는 12. 언어, 의사소통 단어 piunulongan pulong -hubad pangutana -tubag/tubag mensahe, tugon impormasyon 뜻과예문언어단어 ; pulong-sekreto 비밀번호번역하다물음, 묻다대답하다 / 대답메시지정보 36

37 단어 뜻과예문 -sulti, -tabi 이야기하다, 대화하다, 말하다 ; Makasulti kag Cebuano? 세부아노할줄아니? -ingon 말하다 ; Unsay iyang giingon? 그가뭐라고했어? tabian 말이많은 -singgit 소리치다 -basa 읽다 ; Nagbasa siya og libro. 그가책을읽고있다. -sulat 쓰다 13. 학교, 교육 단어 edukasyon -eskwela/eskwela eskwelahan hayskol -tudlo/-edukar estudyante maestro -tuon klase -tambong bulpin lapis tinta igpapanas papel leksyon istorya, kaagi gramatika unibersidad 뜻과예문교육공부하다 / 공부, 학교학교 ( 장소 ); eskwelahang elementarya 초등학교고등학교가르치다 / 교육하다학생선생님배우다, 공부하다반, 교실학교에다니다펜연필잉크지우개종이수업 (lesson) 역사문법대학교 37

38 ATONG TINAGO Ig-agi sa dugayng panahon, Timan-an nato ang k agahapon, Usa k a gabi-i gihatag nako, Ngadto sa imong mga tudlo, Ang akong k agamhanan, Nga imong gidawat ug gigunitan. K ini gyud ang atong tinago, K ita ug way lain ang nahibalo, Isulod sa k asingk asing aron hinumdumon Ang gibuhat nato sa k angitngitan Usa k a gabi-i sa k agahapon. OUR SECRET As time goes by, Let us remember our yesterday, The night I put Into your hands my power, And you took it and held it. This is our secret, Only meant for you and I. Let us put this in our hearts For us to remember by, The things we did in the dark, One night in the yesterday of our life. - Manuel L ino G. Faelnar

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 1 주차. 알파벳과성조 클립 1 학습내용 1 베트남어의특징 알파벳 베트남어의주요특징 로마자사용 성조어 단음절어 고립어 한자어원의단어 주어 + 술어 + 목적어 / 보어 피수식어 + 수식어 교수님과함께문법과문형을살펴보세요. 1 알파벳 알파벳명칭알파벳명칭알파벳명칭알파벳명칭 A a a G g gờ N n nờ T t tờ B b bờ H h hờ O o o U u

More information

국어 순화의 역사와 전망

국어 순화의 역사와 전망 전문용어의국어화 강현화 1. 들어가기 이해할 수 있는 쉬운 언어 사용의 전형을 만들고자 노력하고 있다. 따라서 본고는 전문 용어의 사용자가 전문가뿐만 아니라 일반인도 포 될 수 있다는 데에서 출발한다. 이러한 출발점을 시작으로 과연 전문 함 용어의 국어화가 어떻게 나아가야 하는지에 대해 고민해 보고자 한다. 2. 전문 용어 연구의 쟁점 2.1. 전문 용어

More information

기철 : 혜영 : 기철 : 혜영 : ㄴ ㅁ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ

기철 : 혜영 : 기철 : 혜영 : ㄴ ㅁ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ 구 분 평서형 감탄형 의문형 명령형 청유형 격식체 비격식체 해라하게하오하십시오해해요 - 다 - 네, - ㅁ세 - 구나 - 구먼 - 구려 - 냐, - 니 - 는가, - 나 - 어라 - 게 - 자 - 세 - 오 - ㅂ니다 - 어, - 지 - 어요, - 지요 - 어, - 지, - 군 - 어요, - 지요, - 군요 - 오 - ㅂ니까 - 어, - 지 - 어요, - 지요

More information

741034.hwp

741034.hwp iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를

More information

Gwangju Jungang Girls High School 이상야릇하게 지어져 이승이 아닌 타승에 온 것 같은 느낌이 들었다. 모텔에 여장을 풀고 먹 기 위해 태어났다는 이념 아래 게걸스럽게 식사를 했다. 피곤하니 빨리 자라는 선생님의 말 씀은 뒷전에 미룬 채 불을 끄고 밤늦게까지 속닥거리며 놀았다. 몇 시간 눈을 붙이는 둥 마 는 둥 다음날 이른 아침에

More information

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석 캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로

More information

중 국 6 대 패 션 시 장 조 사 보 고 서 < 2004 년 상 해 10 대 매 장 10대 패 션 제 품 의 브 랜 드 시 장 점 유 뮬 > 제 품 브 랜 드 시 장 점 유 율 제 품 브 랜 드 시 장 점유 율 C O N C H 19 9 9 6 P LA Y B O Y

중 국 6 대 패 션 시 장 조 사 보 고 서 < 2004 년 상 해 10 대 매 장 10대 패 션 제 품 의 브 랜 드 시 장 점 유 뮬 > 제 품 브 랜 드 시 장 점 유 율 제 품 브 랜 드 시 장 점유 율 C O N C H 19 9 9 6 P LA Y B O Y 한국섬유 산업연합 회(KO F ㄲ) 도 표 로 보 면 매 년 1월 은 판 매 성 수 기 로 30592. 43 만 元 의 신 기륵 을 달성하 였 다.중국 전통 영절인 춘절이 여전히 사 람들의 구 매욕 을 자극하였 고, 판 매 업 체 가 갖 가 지 묘 안을 짜 내었 다. 2월 의 판 매 액 은 1월 의 추 세 를 잇 지 못하고 대폭 하락하였다.3,4,5월은 그다지

More information

¿©¼ºÀαÇ24È£

¿©¼ºÀαÇ24È£ Contents ㅣ반딧불이ㅣ뒤엉켜 버린 삶, 세월이 흘러도 풀 수 없는.. 실타래 벌써 3년째 시간은 흘러가고 있네요. 저는 서울에서 엄마의 갑작스런 죽음 때문에 가족들과 제주로 내려오게 되었답 니다. 몸과 마음이 지쳐있었고 우울증에 시달리며, 엄마의 죽음을 잊으려고 하였습 니다. 그러다 여기서 고향 분들을 만나게 되었고 그 분들의

More information

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분 도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC

More information

1수준

1수준 ㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎㄱ ㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ 2 3 4 5 6 7 8 ㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎㄱ ㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ 10 11 12 13 14 15 16 ㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ

More information

ºÎÆò»ç¶÷µé187È£-ÃÖÁ¾

ºÎÆò»ç¶÷µé187È£-ÃÖÁ¾ 187호 제 부평구청장 홍미영 기획조정실/편집장 김기자 http://news.icbp.go.kr 403-701 인천광역시 부평구 부평대로 168 부평사람들은 매월 발행합니다. 032-509-6088 2005-8632 가을은 독서의 계절 청천약수터내에 조성된 청천숲속도서관 (부평숲인천나비공원 입구 인양아파트 맞은편) 사진/홍보팀 성기창 관련기사 2면 열우물,

More information

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 * 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 (chungysc@cue.ac.kr) - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - - 100 - - 101 - - 102 - - 103 -

More information

레이아웃 1

레이아웃 1 03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서

More information

1 (1) 14 (2) 22 (3) 32 41 49 2 (1) 56 (2) 61 (3) 68 72 83 3 (1) 90 (2) 97 (3) 110 124 129 4 (1) 136 (2) 139 (3) 146 170 175 5 (1) 182 (2) 195 (3) 205 210 217 219 252 258 262 264 266 1 (1) (2) (3) 10 (1)

More information

장깨표지65

장깨표지65 06 어떻게 하면 믿음으로 살 수 있을까? 아무리 고민해도 아무런 방법이 없을 때가 많지요. 이번 여름! 믿음의 여행을 함께 떠나보는 건 어떠세요? 올해도 우리 친구들과 축제를 벌이실 선생님들을 응원합니다! 믿음의 여행을 떠.나.요! 사진 _ 한국장애인사역연구소 www.kmind.net 2010 06 Vol.65 D-30, D-29 D-28,

More information

178È£pdf

178È£pdf 스승님이 스승님이 스승님이 말씀하시기를 말씀하시기를 말씀하시기를 알라는 위대하다! 위대하다! 알라는 알라는 위대하다! 특집 특집 기사 특집 기사 세계 세계 평화와 행복한 새해 경축 세계 평화와 평화와 행복한 행복한 새해 새해 경축 경축 특별 보도 특별 특별 보도 스승님과의 선이-축복의 선이-축복의 도가니! 도가니! 스승님과의 스승님과의 선이-축복의 도가니!

More information

750 1,500 35

750 1,500 35 data@opensurvey.co.kr 750 1,500 35 Contents Part 1. Part 2. 1. 2. 3. , 1.,, 2. skip 1 ( ) : 2 ( ) : 10~40 (, PC, ) 1 : 70 2 : 560 1 : 2015. 8. 25~26 2 : 2015. 9. 1 4 10~40 (, PC, ) 500 50.0 50.0 14.3 28.6

More information

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

<3635B1E8C1F8C7D02E485750> 역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과

More information

152*220

152*220 152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리

More information

#7단원 1(252~269)교

#7단원 1(252~269)교 7 01 02 254 7 255 01 256 7 257 5 10 15 258 5 7 10 15 20 25 259 2. 어휘의 양상 수업 도우미 참고 자료 국어의 6대 방언권 국어 어휘의 양상- 시디(CD) 수록 - 감광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 2004년 동북 방언 서북 방언 중부 방언 서남 방언 동남 방언 제주 방언 어휘를 단어들의 집합이라고 할 때,

More information

(연합뉴스) 마이더스

(연합뉴스) 마이더스 The monthly economic magazine 2012. 04 Vol. 98 Cover Story April 2012 _ Vol. 98 The monthly economic magazine www.yonhapmidas.co.kr Contents... 14 16 20 24 28 32 Hot News 36 Cover Story 46 50 54 56 60

More information

PHP & ASP

PHP & ASP 단어장프로젝트 프로젝트2 단어장 select * from address where address like '% 경기도 %' td,li,input{font-size:9pt}

More information

2015-05

2015-05 2015 Vol.159 www bible ac kr 총장의 편지 소망의 성적표 강우정 총장 매년 1학년과 4학년 상대로 대학생핵심역량진단 (K-CESA)을 실시한지 5년이 지났습니다. 이 진 단은 우리 학우들이 사회가 필요로 하는 직업인으로서 핵심역량을 어느 정도 갖추었나를 알아보는 진단입니다. 지난번 4학년 진단 결과는 주관처인 한국직업능력개발원

More information

가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여

More information

2014학년도 수시 면접 문항

2014학년도 수시 면접 문항 안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.

More information

A 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년

A 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년 A1-1998-0031 한국노동연구원 한국보건사회연구원 1998 년 한국사회과학자료원 2008년 2008년 이자료를연구및저작에이용, 참고및인용할경우에는 KOSSDA의자료인용표준서식에준하여자료의출처를반드시명시하여야합니다. 자료출처는자료명이최초로언급되는부분이나참고문헌목록에명시할수있습니다. 자료를이용, 참고, 인용할경우표준서식김상욱. 2005. 한국종합사회조사,

More information

CC......-.........hwp

CC......-.........hwp 방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 프로그램 선택은 다단계적인 과정을 거칠 것이라는 가정에서 출발한 본 연 구는 TV시청을 일상 여가행위의 연장선상에 놓고, 여러 다양한 여가행위의 대안으로서 TV시청을 선택하게 되는 과정과, TV를 시청하기로 결정할 경우 프로그램 선택은 어떤 과정을 거쳐서 이루어지는지 밝히고자 했다. 27) 연구 결과, TV시청

More information

º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î

º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î 솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며

More information

(중등용1)1~27

(중등용1)1~27 3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 제헌헌법의제정과정 1945년 8월 15일: 해방 1948년 5월 10일: UN 감시 하에 남한만의 총선거 실시. 제헌 국회의원 198명 선출 1948년 6월 3일: 헌법 기초 위원 선출 1948년 5월 31일: 제헌 국회 소집. 헌법 기 초위원 30명과 전문위원 10명

More information

강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC&LC)+ 수업부교재 (JUN s TOEIC 700+) + 품사별추가문제 +Mini Test 수업목표 : LC & RC 필수기본전략수립및 GRAM

강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC&LC)+ 수업부교재 (JUN s TOEIC 700+) + 품사별추가문제 +Mini Test 수업목표 : LC & RC 필수기본전략수립및 GRAM 강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 / 단과 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC)+ 수업부교재 (JUN s Toeic 700+)+ 추가문제 + 품사별추가문제 수업목표 : 총체적문장구조의이해 & 확립을통한품사 + 어휘유형 100% 정답및 Part 7 Key Word Location 훈련을통한 350+ 목표

More information

아침 송(頌) 유자효 자작나무 잎은 푸른 숨을 내뿜으며 달리는 마차를 휘감는다 보라 젊음은 넘쳐나는 생명으로 용솟음치고 오솔길은 긴 미래를 향하여 굽어 있다 아무도 모른다 그 길이 어디로 향하고 있는지를... 길의 끝은 안개 속으로 사라지고 여행에서 돌아온 자는 아직

아침 송(頌) 유자효 자작나무 잎은 푸른 숨을 내뿜으며 달리는 마차를 휘감는다 보라 젊음은 넘쳐나는 생명으로 용솟음치고 오솔길은 긴 미래를 향하여 굽어 있다 아무도 모른다 그 길이 어디로 향하고 있는지를... 길의 끝은 안개 속으로 사라지고 여행에서 돌아온 자는 아직 KOREAN LEAGUE OF WOMEN VOTERS KOREAN LEAGUE OF WOMEN VOTERS 15 KOREAN LEAGUE OF WOMEN VOTERS 아침 송(頌) 유자효 자작나무 잎은 푸른 숨을 내뿜으며 달리는 마차를 휘감는다 보라 젊음은 넘쳐나는 생명으로 용솟음치고 오솔길은 긴 미래를 향하여 굽어 있다 아무도 모른다 그 길이 어디로 향하고

More information

2015년9월도서관웹용

2015년9월도서관웹용 www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서

More information

도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 가을은 독서의 계절?! 16

도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 가을은 독서의 계절?! 16 특집 도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 가을은 독서의 계절?! 16 특집 : 독서관련 단체의 독서축제 가을독서문화축제, 부산으로 가다 17 도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 부산 가을독서문화축제의 이모저모 18 특집 : 독서관련 단체의 독서축제 19 도서관문화 Vol.51 NO.9(2010.9) 20 특집 : 독서관련 단체의 독서축제

More information

Bchvvhv[vhvvhvvhchvvhvvhvvhvvhvvgvvgvv}vvvgvvhvvhvvvhvvhvvhvvvbbhvvhvvvgvvgvvhvvhvvhv}hv,.. Bchvvhv[vhvvhvvhvvhvvbbhvvhvvhvvvhvvhvvgvvgvv}vvgvvhvvvhvv

Bchvvhv[vhvvhvvhchvvhvvhvvhvvhvvgvvgvv}vvvgvvhvvhvvvhvvhvvhvvvbbhvvhvvvgvvgvvhvvhvvhv}hv,.. Bchvvhv[vhvvhvvhvvhvvbbhvvhvvhvvvhvvhvvgvvgvv}vvgvvhvvvhvv [ 5] 입당성가 ( ) 성호경 Bcgvbbbhvbbbhcbhvvhvbbbgvvbvbhvbbjvvhvv[vbbhvbbbGYvvvvygcbbgc}cvvbbgcbbGYc}cccccbbbbbbbbbbbbvvbbhv - -.. 인사 Bchvvhvbbbhchvvhvvhvbbbhvvvhvvhvvhvvvhvvhvvhvbbbhvv[vvhvvhvvhvvvhvvhvvhvbbbhvvvbhvvhvbbbhvvvhvvhvvbbhv

More information

Y Z X Y Z X () () 1. 3

Y Z X Y Z X () () 1. 3 1. 3. 3 4. 2. 3 5. 1 6. 3 8. 3 Y Z X Y Z X 9. 7. () () 1. 3 11. 14. 3 12. 13. 15. D 3 D D 16. 3 19. 3 17. 18. 2. 1. 1 2 3 4 2. 3. 3 4. 3 5. 1 6. 8. UN 9. 3 7. 3 Y Z X Y Z X 1. 3 14. 3 11. 12. 3 13. 3 15.

More information

03 ¸ñÂ÷

03 ¸ñÂ÷ 양 희은 강 석우의 커버스토리 인기코너 남자는 왜 여자는 왜 를 이끌어 가고 있는 김용석, 오숙희 씨. 2007 06 I 여성시대가 흐르는 곳 I 04 >> 서울시 광진구 중곡동의 소순임 씨를 찾아서 I 창 가 스 튜 디 오 I 08 >> 여성시대의 남자 김용석, 여성시대의 여자 오숙희 I 편 지 I 14 >> 아이들의 용돈 외 I 여성시대 가족을

More information

감사의 글 짐 스텐츨 발간사 함세웅 서문 무언가를 해야만 했다 제1장 우리의 마음도 여러분들과 함께 울고 있습니다 제2장 고립에서 연대로 제3장 한국이 나에게 내 조국과 신앙에 대해 가르쳐 준 것 제4장 아직도 남아 있는 마음의 상처 제5장 그들이 농장에서 우리에게 결코 가르쳐 주지 않았던 것들 제6장 모든 경계를 넘어, 하나의 공동체 제7장 방관자로 남는

More information

기본소득문답2

기본소득문답2 응답하라! 기본소득 응답하라! 기본소득 06 Q.01 07 Q.02 08 Q.03 09 Q.04 10 Q.05 11 Q.06 12 Q.07 13 Q.08 14 Q.09 응답하라! 기본소득 contents 16 Q.10 18 Q.11 19 Q.12 20 Q.13 22 Q.14 23 Q.15 24 Q.16 Q.01 기본소득의 개념을 쉽게 설명해주세요. 06 응답하라

More information

<28C3D6C1BE29C7D1B1B9BEEEB9AEB9FDB7D028317E3134292D3132303232312E687770>

<28C3D6C1BE29C7D1B1B9BEEEB9AEB9FDB7D028317E3134292D3132303232312E687770> 한국어 문법론(제1차 시) 한국어 문법론 개 요 * 주제 제1장 한국어 문법의 개요 제2장 문장의 구조 제3장 문장 성분(주어, 목적어) * 학습 내용 1. 강의 개요, 강의 목표 2. 한국어 문법의 개요 3. 문장의 구조 : 어순, 기본 문형 4. 문장 성분 1 주어, 2 목적어 * 학습 목표 1. 한국어의 특징과 문법, 문장 구조를 안다. 2. 한국어 문장

More information

1 (1) 14 (2) 25 25 27 (3) 31 31 32 36 41 2 (1) 48 (2) 56 (3) 63 72 81 3 (1) 88 88 92 (2) 96 (3) 103 103 104 107 115 4 (1) 122 (2) 129 (3) 135 135 141 153 165 5 (1) 172 (2) 187 (3) 192 201 207 6 (1) 214

More information

I 154

I 154 152 I 154 1 154 ! 155 @ 156 ! 157 C F G B D E A A E D F B 158 @ 159 # 160 (the characteristic octave) 161 $ ppppppppppppppppppppppppppppppppp 1. 2. 3. 162 II 164 1 164 ! 165 166 167 Ut que-ant la - xis

More information

Ⅰ Ⅱ ? ? Ⅲ Ⅳ

Ⅰ Ⅱ ? ? Ⅲ Ⅳ 작품번호 제 55 회경기도과학전람회 날씨와계절에따른 소리의전달변화 출품분야학생출품부문물리 2009. 5. 13 시 군 학교 ( 소속 ) 학년 ( 직위 ) 성 명 광주시 광주매곡초등학교 6 김수현 6 송수현 지도교사광주매곡초등학교교사김기정 Ⅰ. - 1 1. 1 2. 2 3. 3 Ⅱ. - 6 1.? 6. 1 6. 1 6. 1 7. 1 9 2.? 16. 2 16.

More information

4-Ç×°ø¿ìÁÖÀ̾߱â¨ç(30-39)

4-Ç×°ø¿ìÁÖÀ̾߱â¨ç(30-39) 항공우주 이야기 항공기에 숨어 있는 과학 및 비밀장치 항공기에는 비행 중에 발생하는 현상을 효율적으로 이용하기 위해 과 학이 스며들어 있다. 특별히 관심을 갖고 관찰하지 않으면 쉽게 발견할 수 없지만, 유심히 살펴보면 객실 창문에 아주 작은 구멍이 있고, 주 날 개를 보면 뒷전(trailing edge) 부분이 꺾어져 있다. 또 비행기 전체 형 상을 보면 수직꼬리날개가

More information

국어1권표지

국어1권표지 초등학교 국어 기초학습 프로그램 초등학교 국어 기초학습 프로그램 1권 한글 익히기 신나는 한글 놀이를 시작해요 5 1. 선을 그려요`(선 긋기) 6 2. 아야야!`(기본 모음 익히기) 11 이 동물의 이름은 무엇일까요? 21 1. 구구구, 비둘기야`(자음 ㄱ, ㄴ 익히기) 22 2. 동동, 아기 오리야`(자음 ㄷ, ㄹ 익히기) 31 3. 아야, 모기야`(자음

More information

(초등용1)1~29

(초등용1)1~29 3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 20 21 22 23 24 03 25 26 27 28 29 01 33 34 35 36 37 38 39 02 40 41 42 43 44 45 03 46 47 48 49 04 50 51 52 53 54 05 55 56 57 58 59 60 61 01 63 64 65

More information

071115-2

071115-2 Copyright eyesurfer. All rights reserved. 2007년 11월 15일 목요일 [매일경제신문] 04면 종합 -9- 2007년 11월 14일 수요일 [내일신문] 17면 산업/무역 - 11 - 2007년 11월 15일 목요일 [매일경제신문] 37면 인물 - 16 - 2007년 11월 15일 목요일 [동아일보]

More information

À½¾ÇÁöµµ¼�¥³-14~261S

À½¾ÇÁöµµ¼�¥³-14~261S Harmony 1 2 3 4 244 IV. Harmony Harmony IV.Harmony Harmony IV. IV. Harmony 245 245 01 246 IV. Harmony 247 p.234 1. 2. 3. 1 234 IV. Harmony 248 IV. Harmony p.235 1 2 3 4 5 6 7 8 235 249 p.236 WhenI findmy-self

More information

°ø±â¾Ð±â±â

°ø±â¾Ð±â±â 20, 30, 40 20, 30, 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.1 6.3 9.4 12.6 15.7 18.8 22.0 25.1 28.3 31.4 2.4 4.7 7.1 9.4 11.8 14.1 16.5 18.8 21.2 23.6 7.1 14.1 21.2 28.3 35.3 42.4 49.5 56.5 63.6 70.7 5.9 11.9 17.8 23.7

More information

1

1 1 2 3 4 5 6 b b t P A S M T U s 7 m P P 8 t P A S M T U s 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Chapter 1 29 1 2 3 4 18 17 16 15 5 6 7 8 9 14 13 12 11 10 1 2 3 4 5 9 10 11 12 13 14 15

More information

10-2 삼각형의닮음조건 p270 AD BE C ABC DE ABC 중 2 비상 10, 11 단원도형의닮음 (& 활용 ) - 2 -

10-2 삼각형의닮음조건 p270 AD BE C ABC DE ABC 중 2 비상 10, 11 단원도형의닮음 (& 활용 ) - 2 - 10 단원 : 도형의닮음 10-1 닮음도형 p265 ABC DEF ABC DEF EF B ABCD EFGH ABCD EFGH EF A AB GH ADFC CF KL 중 2 비상 10, 11 단원도형의닮음 (& 활용 ) - 1 - 10-2 삼각형의닮음조건 p270 AD BE C ABC DE ABC 중 2 비상 10, 11 단원도형의닮음 (& 활용 ) - 2 -

More information

The Korean Alphabet:

The Korean Alphabet: The Korean Alphabet: An Introduction History and Form The Korean alphabet (called "Hangul" in Korean) was developed by a team of scholars under King Se-jong (1397-1450) of the Yi Dynasty and is the most

More information

해피메이커 표지.indd

해피메이커 표지.indd Contents _ 02 _ 04 _ 06 _ 08 _ 14 _ 15 _ 16 _ 21 _ 24 _ 30 _ 32 _ 35 _ 38 _ 44 _ 56 _ 62 _ 66 _ 68 _76 _84 _86 _92 _112 COVER STORY CEO Message 02 03 KSD HISTORY HISTORY 2006-2010 2011-2012 04 05 ISSUE

More information

zb 8) 자음을 zb 9) zb 10) 다음 zb 11) zb 12) zb 13) zb 14) ( 2013 년 1 학기기말고사대비 4-2. 우리말의음운체계 (01)_ 비상 ( 김 )1 2 혀의높낮이 행복했던나 3 혀의최고점의위치 4 발음할때장애의유무 5 발음할때입술의

zb 8) 자음을 zb 9) zb 10) 다음 zb 11) zb 12) zb 13) zb 14) ( 2013 년 1 학기기말고사대비 4-2. 우리말의음운체계 (01)_ 비상 ( 김 )1 2 혀의높낮이 행복했던나 3 혀의최고점의위치 4 발음할때장애의유무 5 발음할때입술의 zb 1) 다음 zb 2) 음운에 zb 3) zb 4) zb 5) zb 6) 다음 zb 7) 4. 언어나라, 음운바다 중 1 4-2. 우리말의음운체계 이효선 (hslee@zocbo.com) 콘텐츠산업진흥법시행령 제33조에의한표시 1) 제작연월일 : 2013-05-16 2) 제작자 : 교육지대 3) 이콘텐츠는 콘텐츠산업진흥법 에따라최초제작일부터 5년간보호됩니다.

More information

회원번호 대표자 공동자 KR000****1 권 * 영 KR000****1 박 * 순 KR000****1 박 * 애 이 * 홍 KR000****2 김 * 근 하 * 희 KR000****2 박 * 순 KR000****3 최 * 정 KR000****4 박 * 희 조 * 제

회원번호 대표자 공동자 KR000****1 권 * 영 KR000****1 박 * 순 KR000****1 박 * 애 이 * 홍 KR000****2 김 * 근 하 * 희 KR000****2 박 * 순 KR000****3 최 * 정 KR000****4 박 * 희 조 * 제 회원번호 대표자 공동자 KR000****1 권 * 영 KR000****1 박 * 순 KR000****1 박 * 애 이 * 홍 KR000****2 김 * 근 하 * 희 KR000****2 박 * 순 KR000****3 최 * 정 KR000****4 박 * 희 조 * 제 KR000****4 설 * 환 KR000****4 송 * 애 김 * 수 KR000****4

More information

동네책방도서관68호

동네책방도서관68호 68 2017. 7 동네책방도서관68호 2017.6.23 4:9 PM 페이지 5 특집 mac-2 "감사합니다" 정성그래픽 PDF Preview 3657DPI 175LPI 도서관 독서 캠프 - 삼계로얄작은도서관 아이들이 도서관과 친구 되는 시간 삼계로얄작은도서관을 찾는 아이들이 한결같이 손꼽아 기 하기 위해 서가에 있는 책을 모두 뒤지면서 찾는다. 게임에

More information

[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P)

[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P) 진 의학 지식과 매칭이 되어, 인류의 의학지식의 수준을 높 여가는 것이다. 하지만 딥러닝은 블랙박스와 같은 속성을 가지고 있어서, 우리는 단지 결과만을 알 수 있기 때문에 이런 식의 의학지 식의 확장으로 이어지기는 힘들 수 있다는 것을 의미한다. 이것은 실제로 의학에서는 인공지능을 사용하게 될 때 여러 가지 문제를 만들 수 있다. 뿐만 아니라, 인간이 이해

More information

나하나로 5호

나하나로 5호 Vol 3, No. 1, June, 2009 Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation(KACPR) Newsletter 01 02 03 04 05 2 3 4 대한심폐소생협회 소식 교육위원회 소식 일반인(초등학생/가족)을

More information

hwp

hwp , 14% 18,300.,. ( ),.. 14 % 18,3 0 0., " "., ( ) " ".,... (E PA) (CARB ). " E PA ".. 9 6 5 1 0 1 5 %. CARB ( ). . "9 9 E PA, ".,. 1 3 [H P E 1 0 0 M ]., 7 2 0 0, 5 0 0.,.. " ".., 1 0 %., " 2 0 % ".,. '

More information

!

! ! !"!# $# %! %" %#& %' %(& "! "% "# "( #$& #%& ##& #'&!"#$%&'(%)%&*+'$%,-#. ' (%%%!"#$&'(%%% / 0%%%!"#$&'(%%% 1 2%%%!"#$&'(%%% +* ++%%%!"#$&'(%%% +& +3%%%!"#$&'(%%% +' +(%%%!"#$&'(%%% +/ +0%%%!"#$&'(%%%

More information

사용설명서 의료용 진동기 사용설명서는 언제나 볼 수 있는 장소에 보관하세요. 사용전 안전을 위한 주의사항 을 반드시 읽고 사용하세요. 사용설명서에 제품보증서가 포함되어 있습니다. 본 제품은 가정용 의료용 진동기이므로 상업용 또는 산업용 등으로는 사용을 금합니다. BM-1000HB www.lge.co.kr V V V V 3 4 V V C 5 6 주의 설 치

More information

내지-교회에관한교리

내지-교회에관한교리 내지-교회에관한교리 2011.10.27 7:34 PM 페이지429 100 2400DPI 175LPI C M Y K 제 31 거룩한 여인 32 다시 태어났습니까? 33 교회에 관한 교리 목 저자 면수 가격 James W. Knox 60 1000 H.E.M. 32 1000 James W. Knox 432 15000 가격이 1000원인 도서는 사육판 사이즈이며 무료로

More information

TutorialOnHowToUseTheKoreanRomanizationAndWordDivision(BasicGuide)_

TutorialOnHowToUseTheKoreanRomanizationAndWordDivision(BasicGuide)_ Korean Studies Cheng Yu Tung East Asian Library Tutorial on How to Use The Korean Romanization and Word Division (Basic Guide) Hana Kim Korea Studies Librarian hn.kim@utoronto.ca Created in March 2012

More information

......-....4300.~5...03...

......-....4300.~5...03... 덕수리-내지(6장~8장)최종 2007.8.3 5:43 PM 페이지 168 in I 덕수리 민속지 I 만 아니라 마당에서도 직접 출입이 가능하도록 되어있다. 이러한 장팡뒤의 구조는 본래적인 형태라 고 할 수는 없으나, 사회가 점차 개방화되어가는 과정을 통해 폐쇄적인 안뒤공간에 위치하던 장항 의 위치가 개방적이고 기능적인 방향으로 이동해가는 것이 아닌가 추론되어진다.

More information

사회복지 Social Welfare 태화기독교사회복지관은 우리나라 사회복지관의 효시로써, 사회적 상황과 시대적 요구에 따라 가장 도움이 필요한 이웃에게 희망을 전하고 있습니다. 감사와 사랑을 실천하는 공동체 만들기! 도움이 필요한 이웃에게는 희망이 되어드리고 도움을 주

사회복지 Social Welfare 태화기독교사회복지관은 우리나라 사회복지관의 효시로써, 사회적 상황과 시대적 요구에 따라 가장 도움이 필요한 이웃에게 희망을 전하고 있습니다. 감사와 사랑을 실천하는 공동체 만들기! 도움이 필요한 이웃에게는 희망이 되어드리고 도움을 주 안녕하세요. 반갑습니다. 이웃과 이웃이 나누는 정감어린 한마디! 태화의 이웃들과 함께 나누고 싶습니다. 2016.3 ~ 2016.8 프로그램 안내 태화기독교사회복지관 접수기간 사회체육 기존회원 : 매월 20일~25일 / 신규회원 : 수시 접수(단, 전월 마감프로그램은 매월 26일부터) 사회교육 기존회원 : 봄학기 2.16(화)~ 22(월), 여름학기 5.16(월)~

More information

병원이왜내지최종본1

병원이왜내지최종본1 아토피 건선 습진 무좀 탈모 등 피부병은 물론 비만 당뇨 변비 고혈압 생리통 관절염 류머티즘 설사 등 속병도 스스로 간단히 치료하는 비법 100평 아파트도 건강을 잃으면 월세방만 못하다. 자녀를 사랑하면 이책을 반드시 읽게 하라 지은사람 99세까지 88하게 살기운동본부 펴낸곳 청 인 저자 회춘 모습 병원검진 생체나이 40대 초반 Contents 4 5 6

More information

Microsoft Word - Report_합본__도시광산.doc

Microsoft Word - Report_합본__도시광산.doc EUGENE Small-Cap 212년 스몰캡 Idea (13) 211. 11.1 Urban Mining 광부가 됩시다 자원의 무기화 지난 9월, 우리 정부(지식경제부)는 도시광산 활성화 포럼 을 개최. 도시광산은 폐가 전제품, 산업폐기물에 축적된 금속자원을 회수, 재활용할 광물을 얻는 것 희토류 생산의 96%를 차지하는 중국은 올해 11월부터 희토류 세율을

More information

2016 년 1 학기국어학개론 형태론 (Morphology): 형태소와교체, 단어의구성요소 1. 형태론의개념과분야 1) 개념 : 단어의구조를연구하는분야 2) 분야 : (1) 단어형성법 ( 조어법 ) (2) 굴절법 ( 屈折法, inflection): 조사나어미가붙어문법적

2016 년 1 학기국어학개론 형태론 (Morphology): 형태소와교체, 단어의구성요소 1. 형태론의개념과분야 1) 개념 : 단어의구조를연구하는분야 2) 분야 : (1) 단어형성법 ( 조어법 ) (2) 굴절법 ( 屈折法, inflection): 조사나어미가붙어문법적 2016 년 1 학기국어학개론 형태론 (Morphology): 형태소와교체, 단어의구성요소 1. 형태론의개념과분야 1) 개념 : 단어의구조를연구하는분야 2) 분야 : (1) 단어형성법 ( 조어법 ) (2) 굴절법 ( 屈折法, inflection): 조사나어미가붙어문법적관계를표시하는일 완전굴절법 : 어간에어미가붙는것 준굴절법 : 체언에조사가붙는것 (3) 품사론

More information

Microsoft PowerPoint - kandroid_for_HI-CNU.ppt

Microsoft PowerPoint - kandroid_for_HI-CNU.ppt 온누리한글의유니코드 (Unicode) 적용방안연구 일시 : 00 년 0 월 일목요일, 한글날오후 시 장소 : 충남대학교인문대학문원강당 발표자 : 사이트관리자, 양정수 ( 들풀 ), yangjeongsoo@gmail.com,, 00,, 6 목차 문자집합과인코딩, 유니코드 한글코드표준의역사 유니코드와한글 한글 : 폰트파일과글자모양 한글 : 입력방식 (Input

More information

통계내지-수정.indd

통계내지-수정.indd 안전한 나날을 그리다 안전한 나날을 그리다 01 16 22 28 32 36 40 44 50 54 58 02 62 68 90 94 72 98 76 80 102 84 03 04 106 142 110 114 118 122 126 130 134 148 154 160 166 170 174 138 05 178 182 186 190 194 200 204 208 212

More information

10월추천dvd

10월추천dvd 2011 10 DVD CHOICE dvd dvd?!!!! [1] [2] DVD NO. 1898 [3] Days of Being Wild 지금도 장국영을 추억하는 이는 많다. 그는 홍콩 영화의 중심에 선 배우였고, 수많은 작품에 출연했다. 거짓말 같던 그의 죽음은 장국 영을 더욱 애잔하고, 신비로운 존재로 만들었다. 하지만 많은 이들 이 장국영을 추억하고, 그리워하는

More information

pagoda21.com/pagodatoeic 319_Part 5 [ 문법 : 어휘 = 21 : 전치사, 3 2 문장구조 / 수일치, 2 명사, 2 형용사, 2 부사, 2 대명사, 2 접속사, 2 1 태, 1 관계사, 1 부정사, 1 분사, 1 0 시제, 0

pagoda21.com/pagodatoeic 319_Part 5 [ 문법 : 어휘 = 21 : 전치사, 3 2 문장구조 / 수일치, 2 명사, 2 형용사, 2 부사, 2 대명사, 2 접속사, 2 1 태, 1 관계사, 1 부정사, 1 분사, 1 0 시제, 0 319_Part 5 [ 문법 : 어휘 = 21 :9 5 4 3 전치사, 3 2 문장구조 / 수일치, 2 명사, 2 형용사, 2 부사, 2 대명사, 2 접속사, 2 1 태, 1 관계사, 1 부정사, 1 분사, 1 0 시제, 0 동명사, 0 Part 5 유형별출제개수 문장구조 / 수일치 (2) 103. 조동사 + 동사원형 (S can ------- wood damage):

More information

2 OCT 2012 NEW SONG Hain Ang Utlanan 1994 Willy Garte Hain Na Ang Imong Saad 1995 Norelyn Endrina Harana 1996 Al Comendador Hardin Ni Masetas 1997 Nor

2 OCT 2012 NEW SONG Hain Ang Utlanan 1994 Willy Garte Hain Na Ang Imong Saad 1995 Norelyn Endrina Harana 1996 Al Comendador Hardin Ni Masetas 1997 Nor TKR-304P NEW SONG OCT 2012 1 OCT 2012 OPM 12:51 2053 Krissy & Ericka Adlaw Ug Gabi~i 1940 Pilita Corales Adon Ti Gastos Ko 1941 JR Bataan Agbabaket 1942 JR Abella Agko Labay Ya Pankasalan 1943 Agsubli

More information

RVC Robot Vaccum Cleaner

RVC Robot Vaccum Cleaner RVC Robot Vacuum 200810048 정재근 200811445 이성현 200811414 김연준 200812423 김준식 Statement of purpose Robot Vacuum (RVC) - An RVC automatically cleans and mops household surface. - It goes straight forward while

More information

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770> (1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

More information

2015학년도 고려대학교 수시모집 일반전형 논술고사

2015학년도 고려대학교 수시모집 일반전형 논술고사 2015학년도 고려대학교 수시모집 일반전형(인문계) 논술고사 1. 인문계 A 가. 출제의도 인문계 논술 A형은 더불어 사는 삶 이라는 주제를 중심으로 주제와 관계가 다 소 느슨한 제시문을 선정하였다. 제시문 1과 2는 주제와 관련하여 반성적 사유를 전개할 수 있는 사례들이다. 제시문 3은 인간의 본성에 대한 견해를 서술한 글로 써 그 글을 통해 주제와 관련된

More information

untitled

untitled 발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 12 주차. Cuánto cuesta? ( 덤은없나요?) Hola! 학습내용 1 사물의가격을묻는다양한표현익히기 2 지시형용사배우기 3 숫자배우기 ( 기수 : 1~15) 4 시간을묻고시간을말하기 학습목표 1 지시형용사를이용하여원하는사물의가격을물을수있다. 2 스페인어로 1~15 까지셀수있고숫자를이용하여사물의가격을말할수있다. 3 시간을묻고숫자를이용하여시간을말할수있다.

More information

*표지-결혼과가정 2012.10.23 3:59 PM 페이지1 태산아이인쇄그룹(국) 2261-2488 2540DPI 175LPI James W. Knox 시리즈 성령의 열매 James W. Knox 지음 김영균 옮김 도서출판 킹제임스 신국판 352쪽 값 12,000원 성경적 종말론 James W. Knox 지음 김영균 옮김 도서출판 킹제임스 신국판 220쪽 값

More information

sk....pdf..

sk....pdf.. SK Telecom Corporate Philanthropy 2003 SK Telecom Corporate Philanthropy 2003 2003 2 SK Telecom SK Telecom Corporate Philanthropy 3 4 SK Telecom 5 6 SK Telecom 7 Visual Identity Concept 8 SK Telecom Primary

More information

이보고서는 2010 년한국언론진흥재단의언론진흥기금을지원받아수행한것입니다. 보고서의내용은한국언론진흥재단의공식견해가아닌연구자의연구결과임을밝힙니다. 목 차 요약문 ⅳ Ⅰ. 서론 1 5 6 7 7 11 13 14 14 16 18 21 29 40-1 - 47 47 48 66 68 69 70 70 71 72 72 73 74-2 - < 표 > 목차 표 1 대한매일신보보급부수

More information

Microsoft PowerPoint - 26.pptx

Microsoft PowerPoint - 26.pptx 이산수학 () 관계와그특성 (Relations and Its Properties) 2011년봄학기 강원대학교컴퓨터과학전공문양세 Binary Relations ( 이진관계 ) Let A, B be any two sets. A binary relation R from A to B, written R:A B, is a subset of A B. (A 에서 B 로의이진관계

More information

차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구

More information

< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464>

< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464> Jeju Community Welfare Center Annual Report 2015 성명 남 여 영문명 *해외아동을 도우실 분은 영문명을 작성해 주세요. 생년월일 E-mail 전화번호(집) 휴대폰 주소 원하시는 후원 영역에 체크해 주세요 국내아동지원 국외아동지원 원하시는 후원기간 및 금액에 체크해 주세요 정기후원 월 2만원 월 3만원 월 5만원 )원 기타(

More information

Çѹ̿ìÈ£-197È£

Çѹ̿ìÈ£-197È£ 2014 Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) LASTING FRIENDS Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) LASTING FRIENDS

More information

* ** *** ****

* ** *** **** * ** *** **** - 47 - - 48 - - 49 - - 50 - - 51 - 구분범주빈도 ( 명 ) 비율 (%) 성별연령장애유형장애정도 남자 92 65.71 여자 48 34.28 3~6세 ( 학령전기 ) 70 50.00 7~10세 ( 학령기 ) 70 50.00 자폐성장애 53 37.85 지적장애 71 50.71 기타 16 11.42 경미한정도 31

More information

에너지절약_수정

에너지절약_수정 Contents 산업훈장 포장 국무총리표창 삼성토탈주식회사 09 SK하이닉스(주) 93 (주)이건창호 15 한국전자통신연구원 100 현대중공업(주) 20 KT 106 두산중공업 주식회사 24 (사)전국주부교실 대구지사부 111 한국전력공사 30 (주)부-스타 36 [단체] (주)터보맥스 115 [단체] 강원도청 119 [단체] 현대오일뱅크(주) 124 [단체]

More information

½Ç°ú¸Ó¸®¸»¸ñÂ÷ÆDZÇ(1-5)¿Ï

½Ç°ú¸Ó¸®¸»¸ñÂ÷ÆDZÇ(1-5)¿Ï 실과056-094 2013.1.9 7:22 PM 페이지67 MDPREP_RipControl 2007 개정 5학년 검정 지도서 각론 알짜 정리 67 영양소 힘을 내는 일(탄수화물/지방/단백질) 몸의 조직 구성(지방/단백질/무기질/물) 몸의 기능 조절(단백질/무기질/비타민/물) 식품 구성 자전거의 식품과 영양소 식품군 곡류 탄수화물 우리가 활동하는데 필요한 힘을

More information

학부모신문203호@@

학부모신문203호@@ 02 05 06 08 11 12 2 203 2008.07.05 2008.07.05 203 3 4 203 2008.07.05 2008.07.05 203 5 6 203 2008.07.05 2008.07.05 203 7 8 지부 지회 이렇게 했어요 203호 2008.07.05 미친소 미친교육 촛불은 여전히 건재하다! 우리 학부모들은 근 2달여를 촛불 들고 거리로

More information

자연언어처리

자연언어처리 제 7 장파싱 파싱의개요 파싱 (Parsing) 입력문장의구조를분석하는과정 문법 (grammar) 언어에서허용되는문장의구조를정의하는체계 파싱기법 (parsing techniques) 문장의구조를문법에따라분석하는과정 차트파싱 (Chart Parsing) 2 문장의구조와트리 문장 : John ate the apple. Tree Representation List

More information

For example: 행복하다 = happy 행복 = happiness 성공하다 = succeed 성공 = success 말하다 = speak 말 = speech/words 성취하다 = achieve 성취 = achievement 취득하다 = acquire 취득 =

For example: 행복하다 = happy 행복 = happiness 성공하다 = succeed 성공 = success 말하다 = speak 말 = speech/words 성취하다 = achieve 성취 = achievement 취득하다 = acquire 취득 = Nouns: 음식 = food 케이크 = cake 공항 = airport 병원 = hospital 공원 = park 한국어 = Korean (language) 머리 = head 다리 = leg 손가락 = finger 귀 = ear 팔 = arm 눈 = eye 입 = mouth 배 = stomach 버스 = bus 배 = boat Adverbs: 아주 = very

More information

자유학기제-뉴스레터(6호).indd

자유학기제-뉴스레터(6호).indd freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림

More information

제5장 형태소분석

제5장  형태소분석 제 5 장형태소분석 형태소분석 형태소의정의 의미가있는최소의단위 (minimally meaningful unit) 문법적, 관계적인뜻을나타내는단어또는단어의부분 형태소분석 단어 ( 또는어절 ) 를구성하는각형태소분리 분리된형태소의기본형및품사정보추출 2 형태소분석과정 형태소분석과정 분석후보생성 문법규칙에맞는후보생성 형태소분리와기본형추정 분석후보로부터옳은결과선택 형태소끼리의결합제약조건만족

More information

- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - 주행방향 900 Φ100 재귀반사체 지주 주행방향 1100 120 40 200 740 900 120 45 원형재귀반사체 Φ100 검정색바탕도색 흰색합성수지지주 - 7 - 옹벽 900mm 900mm 노면 옹벽 900mm 900mm 노면 - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - 0.9

More information

2017 Summer.Vol. 07 국토교통과학기술진흥원 소식지 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그 미래를 KAIA가 함께 합니다 국토교통과학기술진흥원은 국토공간정보의 효율적, 체계적 생산 및 가공과 다양한 국토공간정보의 활용 융합 서비스 기술 구현을 통해 국민 편의와 산업발전 향상을 도모하고자 노력하고 있습니다. 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그

More information

Speaking Cue 1 Unit 1 About Myself 자신의 모습을 그리고 이름과 국적, 좋아하는 음식 등에 대해 답하며 1,인칭 표현을 구사함으로써 자신 있게 자 기 소개를 할 수 있다. 1. Speaking Cue를 시작하는 첫 시간, 학급 친구들을 처음

Speaking Cue 1 Unit 1 About Myself 자신의 모습을 그리고 이름과 국적, 좋아하는 음식 등에 대해 답하며 1,인칭 표현을 구사함으로써 자신 있게 자 기 소개를 할 수 있다. 1. Speaking Cue를 시작하는 첫 시간, 학급 친구들을 처음 Speaking Cue Speech Note 활용법 매 Unit의 다섯 번째 위치하고 있는 Speech Note는 잡지 표지 만들기, 길 찾기 게임, 날씨 및 스 포츠 리포터 되기, 바자회 계획하기, 잃어버린 강아지 찾는 포스터 만들기 등의 다양한 확장학습 을 통해 학생들이 좀 더 쉽고 다양한 방법으로 Speaking에 접근할 수 있도록 해주는 역할을 합 니다.

More information

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466>

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466> 01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의

More information

가정법

가정법 GMAT Grammar Class Textbook The most essential material for GMAT verbal preparation GMAT S/C Grammar Textbook Written by Camille Cho All rights reserved. Anyone may contact the lecturer via camillecho@naver.com

More information