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2011 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제지 ( 아랍어 I) 해설 [ 정답 ] 1. 1 2. 4 3. 3 4. 4 5. 5 6. 4 7. 2 8. 5 9. 2 10. 1 11. 1 12. 2 13. 3 14. 5 15. 3 16. 4 17. 1 18. 2 19. 3 20. 2 21. 3 22. 2 23. 5 24. 5 25. 4 26. 1 27. 4 28. 5 29. 1 30. 3 1. [ 출제의도 ] 자음연서법이해하기나는한국에서왔다 ( 나는한국사람이다 ). < 해설 > 자음의어두, 어중, 어말형태가연서되거나뒤에오는글자와연결되지않은상태로표기되는경우에나타나는글자의형태를묻는문제이다. 한국 ك ور ي ا 에서사용된자음은 ك و ر ي ا 이다. 이자음중에서알리프 ( ا( 가 의ل 어중형과유사하게표기된다는점에주의해야한다. 2. [ 출제의도 ] 태양문자와월문자발음이해하기 < 해설 > 태양문자와월문자의발음을이해하는지묻는문제이다. 첫자음이태양문자인단어가정관사와연결될때, 정관사의 ل /l/ 발음이뒤에오는 태양문자의영향을받아서자음동화를일으킨다. 태양문자는혀가움직여서발음되기 때문에혀의움직여보면알수있다. 4 의봄에해당되는단어는 ر ب يع 이므로맨앞글자를 발음할때혀가움직여서태양문자임을알수있다. ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن 태양문자 월문자 태양문자의예 : 월문자의예 : ا ل ا ب ج ح خ ع غ ف ق ك م ه و ي ( 학생 ) ( 대학교 ) 선택지 1 연필 2 문 3 산 4 봄 5 의자 3. [ 출제의도 ] 모음배열이해하기 A: 당신은의사입니까? B: 아니오, 저는교수입니다. + ط ال ب ا لط ال ب + ج ام ع ة ا ل ج ام ع ة < 해설 > ط ب يب /Tabi:bun/ 은 ي 의모음구조를갖는단어이다. 이 형태의구조를갖는어휘를묻는문제이다. 이러한문제는자음보다모음의구조와장모음과이중모음을구분하면쉽게접근할수있다. 선택지 1 접시 2 새 3 길다 4 작가 5 동물 ا ل 1

4. [ 출제의도 ] 아랍어숫자이해하기 < 해설 > 아라비아숫자 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 아랍숫자 ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠ 145 를아랍숫자로 ١٤٥ 라고표기한다. 5. [ 출제의도 ] 어휘이해하기 < 해설 > 과일종류를제시하고 과일 을찾는문제이다. 선택지 1 물 2 소 3 고기 4 커피 5 과일 6. [ 출제의도 ] 어휘이해하기선택지 1 빵 2 책상 3 기차 4 공책 5 가방 7. [ 출제의도 ] 문법 : 명사문의부정을나타내는 ل ي س 의서술어형태이해하기 A: 병원이여기에서멉니까? B: 아니오, 병원은멀지않습니다. < 해설 > 명사문의부정을나타내는보조동사가명사문에들어갈때서술어가어떻게변화하는지를묻는문제이다. 명사문중에서현재시제를나타내는표현에는계사에해당되는단어가사용되지않는다. 그러므로주어와서술어만으로문장이형성된다. 이러한문장에부정을 나타내는 ل ي س 동사가들어가면 ~ 이아니다 라는표현이되는데, 이때서술어가 ك ان 목적격이된다. 서술어를목적격으로만드는보조동사에는시제를표시하는 동사가있다. 선택지 1 멀다 ( 남성형주격 ) 2 멀다 ( 남성형목적격 ) 3 멀다 ( 남성형소유격 ) 4 멀다 ( 여성형주격 ) 5 멀다 ( 여성형목적격 ) 8. [ 출제의도 ] 문법 : 접미대명사이해하기 A: 무슨일이세요 ( 당신에게무엇이있습니까 )? B: 제게복통이있습니다 ( 저에게배에통증이있습니다.) < 해설 > 2 인칭으로묻는질문에 1 인칭으로답하는문제이다. 선택지 1 당신 (2 인칭여성형 ) 에게있다 2 당신 (2 인칭남성형 ) 에게있다 3 그 (3 인칭남성형 ) 에게있다 4 그녀 (3 인칭여성형 ) 에게있다 5 나 (1 인칭 ) 에게있다 9. [ 출제의도 ] 문법 : 명사문의주어와술어일치이해하기 < 해설 > 명사문에서주어와술어는성, 수, 격, 한정과비한정상태를일치시켜야한다. 이문제에서는주어와술어의성이일치하지않는것을찾는문제이다. 선택지 1 하미드 ( 남성 ) 는학생 ( 여성형 ) 이다. 2 마르얌 ( 여성 ) 은학생 ( 여성형 ) 이다. 3 파티마 ( 여성 ) 는선생님 ( 남성형 ) 이다. 4 무함마드 ( 남성 ) 는선생님 ( 여성형 ) 이다. 5 사미라 ( 여성 ) 는직원 ( 남성형 ) 이다. 2

10. [ 출제의도 ] 문법 : 동사문의동사형태이해하기 A: 교실에서학생들은무엇을? B: 아랍어를공부한다 (3 인칭남성복수동사의미완료형 ). < 해설 > 행위자가복수일경우문장맨앞에오는동사는 3 인칭단수형이사용된다. 공부하다 라는동사의 3 인칭남성단수동사의미완료형을찾는문제이다. 선택지 1 공부한다 (3 인칭남성단수동사의미완료형 ) 2 공부한다 (2 인칭남성단수 /3 인칭여성단수동사의미완료형 ) 3 공부한다 (1 인칭단수동사의미완료형 ) 4 공부한다 (1 인칭남성복수동사의미완료형 ) 5 공부한다 (2 인칭여성단수동사의미완료형 ) 11. [ 출제의도 ] 문법 : 접미대명사이해하기 A: 이것이너의연필이니? B: 그래, 이것이이다. < 해설 > 소유격접미대명사의용례를이해하는지를묻는문제이다. 1 나의연필 2 너 ( 남성형 ) 의연필 3 너 ( 여성형 ) 의연필 4 그의연필 5 그녀의연필 12. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화의내용파악하기 A: 약국이어디입니까? B: 약국은대학교앞에있습니다. < 해설 > 장소를표현하는문형을묻는문제이다. 위치를묻는의문사 ا ي ن 와장소를나타내는부사어 ا م ام 가이문제의포인트이다. 이처럼 위치를나타내는부사어와전치사에는다음과같은것이있다. 버스정류장옆에우체국이있다. 버스정류장뒤에큰시장이있다. 살림의방에책상과의자가있다. 책상위에공책과연필이있다. 책상위에사진과시계가있다. 책상아래에가방이있다. ب ج ان ب م ح ط ة الا وت وب يس م ك ت ب ال ب ر يد. و ر اء م ح ط ة الا وت وب يس س وق ك ب ير ة. ف ي غ ر ف ة س ال م م ك ت ب وك ر س ي. ع ى ل ال م ك ت ب ك ت اب و ق ل م. ف و ق ال م ك ت ب ص ور ة و س اع ة. ت ح ت ال م ك ت ب ح ق يب ة. 13. [ 출제의도 ] 의사소통 : 인사말이해하기 A: 안녕하세요 ( 어서오세요 ). B: 안녕하세요. < 해설 > 아랍어의기본적인인사말을이해하는지묻는문제이다. 선택지 1 매우 2 거기에 3 어서오세요 و س ه لا ) ا ه لا 의답 ) 4 안녕히가세요 5 기꺼이, 오셨고은유목사회의특성을잘보여주는인사말이다. 그원뜻은 가족에게 ا ه لا و س ه لا 넓은곳을밟으셨습니다 인데, 이는유목사회에서지나가는길손이해가질무렵정착해있는사람들에게갔을때머물다가라고손님을맞이하는인사말표현이다. 원래긴인사말이었으나목적어 2 개만을연결하여 가족을, 넓은곳을 이라는말로줄여서사용된다. 3

14. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A: 안녕하세요. 무엇을드시겠습니까 ( 원하세요 )? B: 오늘당신네가게에무엇이있습니까? A: 우리집에닭과생선이있습니다. B: 닭을원합니다. < 해설 > 두사람의대화내용으로미루어보아두사람이어떠한관계인지를이해하는지묻는문제이다. 두사람의대화에서음식재료만언급하였는데, 이는요리와같은맥락으로이해해야한다. 15. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 A: 너는언제박물관에갈거니? B: 나는거기에갈거야. (a) 내일, (b) 어제, (c) 한시간후에 < 해설 > 미래시제를나타내는동사를이해하고, 그에따른시간표현을파악하는문제이다. 위의선택지에서빈칸에들어갈말은미래를나타내는말이다. 동사가 미래형으로사용되었으며, 그동사앞에미래를나타낼때사용되는 س 가 연결되었으므로미래시제인것을알수있다. 16. [ 출제의도 ] 의사소통 : 인사말이해하기 A: 안녕하세요. B:. 한국에오신것을환영합니다. < 해설 > 이슬람식인사말을이해하고있는지를묻는문제이다. 선택지 1 미안합니다 2 가능합니다 3 대단히감사합니다 4 안녕하세요 5 이것은맞지않습니다. ع ل ي ك م لام الس 이라는인사말은이슬람식인사말이다. 이슬람에서는인간의어깨에선과 악을기록하는두천사가항상같이지낸다고생각하기때문에한사람에게인사를할때도항상복수로사용하는것이일반적이다. 또비무슬림이이인사말을사용하면무슬림인것으로오해를받을수있는이슬람식인사말이다. 17 [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 A:. B: 나는구두를사고싶습니다. < 해설 > 관용어표현을이해하는지묻는문제이다. 선택지 1 무엇을도와드릴까요 2 제가어디에서내리나요 3 시험이언제입니까? 4 그사람이너의형이니? 5 지금몇시입니까? 은일반적으로 어떤서비스 ( 를해드릴까요 )? 의의미이다. 이말은 ا ي خ د م ة 상점이나시장에서많이사용하는말로, 많이사용되기때문에동사를언급하지않고사용되는관용어이다. 18. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기좋은저녁입니다. 좋은아침입니다. ( 대답 ) 어떻게지내세요? 저는잘지냅니다. 좋은아침입니다. 좋은저녁입니다. ( 대답 ) < 해설 > 인사말을바르게이해하는지묻는표현이다. 4

인사말이다양한아랍어에서는우선자신이상대에게적대감이없다는사실을알리고나서어떻게지내는지, 공부는잘하는지를묻는다. 그러므로좋은아침이나좋은저녁이라는말을건네고나서야 어떻게지내냐? 는말을건넬수있다. 만나자마자바로 어떻게지내냐? 를물으면이상한인사말이된다. 19. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 A: 나는수영하는것을좋아해, 너 ( 여성형 ) 는무엇을좋아하니? B: 나는극장에서영화보는것을좋아해. 취미생활을나타낼때사용할수있는표현에는다음과같은것이있다. ا ح ب ق ر اء ة ال ك ت ب.. 좋아해나는독서를 나는여행 ( 과관광 ) 을좋아해. 나는축구하는것을좋아해. 나는요리하기를좋아해. 나는동대문시장에서옷사는것을좋아해. 20~21. A: 너 ( 여성형 ) 는일요일에무엇을할거니? B: 나는집에서어머니를도와드릴거야. A: 너의어머니를돕니? B: 음식을요리해. ا ح ب الس ف ر (و الس ي اح ة ). ا ح ب ا ن ا ل ع ب ك ر ة ال ق د م. ا ح ب ا ن ا ط ب خ. ا ح ب ا ن ا ش ت ر ي م لا ب س ف ي س وق د ونغ ديه م ون. 20. [ 출제의도 ] 의사소통 : 의문사사용법이해하기 < 해설 > 의문사를바르게사용할수있는지를묻는문제이다. 선택지 1 누구 2 어떻게 3 언제 4 왜 5 몇시에이질문에서답이 1 이라면사람이름을쓰거나관계, 직분등을써야한다. 3 번이답이라면시각이나때가나와야한다. 4 번이답이라면이유를묻는질문이기때문에 답은 لا ن 등으로매듭지어야한다. 5 번이답이라면정확하게 몇시 라고써야한다. 21. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 < 해설 > B 의두번에걸친답에서일요일에는 어머니를돕는다 와 요리한다 로파악할수있다. 22. [ 출제의도 ] 의사소통 : 문자메시지표현이해하기나와아침 9 시에서 10 시까지축구할래? 너의친구칼리드 < 해설 > 이문자메시지에서는아침 9 시부터 10 시까지축구를하자는제안이다. 서수사로표현되는시각표현을정확하게이해하고있는지를묻는문제이다. 23. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A: 너는언제레바논으로여행가니? B: 다음달에,. < 해설 > 아랍어관용어표현을이해하고있는지를묻는문제이다. 선택지 1 천만에요, 실례지만 2 조금 3 자 ~ 하시죠 5

4 정말로 5 알라가원하신다면 ( 아마도 에해당되는표현 ) 라는표현은사람이앞으로어떤일이일어날지모르기때문에본인은 ا ن ش اء االله 긍정적으로생각하고 예 라는답을할지라도알라가천재지변등으로인간의생각이나계획을막을수있기때문에이러한표현을사용한다. 아랍세계에서잘알려진관용어구에는이표현이외에도다음과같은것이있다. 내일 ( 일정한기준이없는내일을뜻한다.) ب ك ر ة. 괜찮죠. 이외에많이사용되는관용표현중에는다음과같은것이있다. ( 자비롭고자애로우신 ) 알라의이름으로 알라에게경배를 축하합니다. 알라가원하시는것 새해복많이받으세요.( 원뜻 : 매년당신이복되길 ) م ع ل يش. ب س م االله (الر ح م ن الر ح يم ). ال ح م د م ب ر وك! ش اء ما الله. االله. ك ل ع ام و ا ن ت م ب خ ي ر. 24. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A: 이오렌지는얼마입니까? B:. < 해설 > 시장에서가장많이사용되는표현이 얼마인가 를묻는표현인데, 이표현에 대한답을파악하고있는지를묻는문제이다. 선택지 1 나는튀니지인이다. 2 좋은생각이다. 3 날씨가좋다. 4 나는이사진을원하다. 5 kg에반디나르이다. ب ك م ( 얼마로 ) 라는말은전치사 ب (~ 를가지고, ~ 로 ) 와의문사 ك م ( 얼마 ) 가연결된표현이다. 즉, 얼마를가지고살수있는지를묻는문제이다. 이에대한답에는항상전치사 ب 가 사용되어야한다. 25. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화을바른구성이해하기 A: 당신 ( 남성형 ) 은이집트인입니까? B: A: B: (a) 제이름은카림입니다. (b) 예, 저는이집트인입니다. 그리고당신은요? (c) 저는사우디인 ( 여성형 ) 입니다. 당신이름이무엇입니까? < 해설 > 대화를바르게구성할수있는지를묻는문제이다. 이문제에서는구성상 (b)-(c)-(a) 순서로연결되어야맞는표현이된다. 의문사 ه ل 로물은질문에는항상 yes 나 no 로답을하기때문에 (b) 가가장먼저 와야하는표현이다. 그리고 (c) 와 (a) 는이름을묻고답하는말이므로순서가자연스럽게정해진다. 6

26. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 < 해설 > 대화에서가리키는장소를이해하는지를묻는문제이다. 카리마 : 사미르야, 카말집에있니? 사미르 : 아니, 카말은은행에있어. 27. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기사미 : 파리드야무엇을쓰고있니? 파리드 : 나는아버지에게를쓰고있다. < 해설 > 쓰는대상이편지임을아는지묻는문제로, 실제로는어휘를묻는문제이다. 선택지 1 공원 2 편지 3 자동차 4 주스 5 바다 28. [ 출제의도 ] 문화 : 이슬람세계의공휴일이해하기 피트르명절 ( 라마단단식이끝내고지내는명절 ) 아드하명절 ( 성지순례기간에행하는희생제명절 ) < 해설 > 주어진용어풀이에서쉽게명절임을이해할수있는문제이다. 29. [ 출제의도 ] 문화 : 중동의행사이해하기 2010 년카이로책전시회카이로시에서 1 월 27 일부터 2 월 7 일까지 م ع ر ض < 해설 > 교과서에사용되지않았지만, 기본어휘표에나오는어휘가이문제에 ( 전시회 ) 와 ح ت ى (~ 까지 ) 2 개나있지만, 책이라는표현에서문제의힌트를얻을수있다. 30. [ 출제의도 ] 문화 : 아랍국가와수도이해하기이곳은아프리카에있는아랍국가입니다. 이집트남부에위치합니다. 수고는카르툼입니다. 국가 수도 a 리비아 트리폴리 b 이집트 카이로 c 수단 카르툼 d 사우디아라비아 리야드 e 이란 테헤란 < 해설 > 아프리카에위치한국가는리비아와이집트, 수단뿐이다. 그리고이집트 남부라고했으므로이집트는아닌셈이다. 7