차 례 청소년건강행태온라인조사 통계정보보고서 조사개요 통계명 법적근거 조사방법 통계작성기관 부서명 조사및공표주기 통계과정개관 조사연혁 통계의작성목적 이용및이용자 통계의작성목적 주요이용자및용도 조사설계 조사내용및조사표설계 모집단및표본틀 표본설계및관리 표본조사 본이용자용통계정보보고서는정기통계품질진단수행과정에서통계작성기관이 작성한보고서로작성기준시점에따라현재의통계작성정보와다소차이가날 수있습니다. 자료수집 조사방법 조사원 조사실시 응답자및무응답대처 자료처리 자료코딩 자료입력 자료내검 무응답 통계추정및분석 통계추정 표집오차추정방법및결과 표본조사 통계공표 관리및이용자서비스 - i -
공표통계및해석방법 시의성및정시성 비교성및일관성 접근성및명료성 마이크로데이터서비스 비밀보호및보안 통계활용실태 통계기반및개선 기획및분석인력 자료처리시스템 통계품질관리및개선 참고문헌 국제기준또는권고안 동일통계외국자료 기타문헌 1. 통계명 청소년건강행태온라인조사 Ⅰ. 조사개요 2. 법적근거 국민건강증진법제 조에의한정부승인통계 제 호 3. 조사방법 익명성자기기입식온라인조사 4. 통계작성기관 / 부서명 질병관리본부건강영양조사과 5. 조사및공표주기 조사주기 년 공표주기 년 6. 통계과정개관 일정 업무별 추진내용 월 조정및분과자문위원회구성 관련부처및학회추천 월 분과 조정 운영위원회회의개최 조사항목 조사수행검토 월 표본학교선정 개표본학교선정 월 월 월 조사항목선정및조사표설계 표본학교알림및조정 표본학교담당교사교육 학생현황등록 조사지원담당교사교육 표본학급선정 표본학급알림 본조사일정등록 이용기관및전문가의견수렴조사항목확정및조사표설계 표본학교장이조사지원담당교사선정 조사지원담당교사정보온라인등록 학급및학생수 학급특성등온라인등록 권역광주 대전 부산 서울 제주 일집체교육 표본학교각학년별 개학급선정 학년별 개학급알림및대체 표본학급조사일시계획온라인등록 통계작성변경승인 통계청변경승인 월 조사실시 온라인조사실시 월 자료정제및결과산출 정제 가중치산출및결과산출분과 조정 운영위원회회의개최조사결과검토 월 결과발표회및포럼개최 조사결과발표회청소년건강포럼개최 월 결과공표 보고서발간 통계집발간및원시자료공개 월 이용자서비스제공 나라지표등업데이트 - ii - - 1 -
7. 조사연혁 개발배경 우리나라주요사망 대사인은암 뇌혈관질환 심장질환 당뇨병등만성질환이대 부분을차지하고있는데 이는장기간에걸친흡연 음주 신체활동부족 과체중등잘 못된건강행태와관련 이미형성된잘못된건강행태는교정이어려우므로건강행태형성단계인아동 청소년 기건강행태의지속적인모니터링이필요하며 이를근거로청소년건강정책수립및 평가가필요 따라서국가만성병감시체계구축계획 일환으로청소년건강행태온라인조사체계를 도입하여 년사전조사실시후 년부터교육부와공동으로매년조사실시 변경또는개편이력 조사대상 제 차 년 중 고 약 만 천명 제 차 년 제 차 년 중 고 약 만명 표본설계 구분 년 년 년 년 개층 대도시 개 개 대도시 개 개중소도시를대도시 개대도시로변경고양시 부천시 개 대도시 개 중소도시 개 개군지역을중소도시로변경청원군 중소도시 개 개군지역을중소도시 개 세종시도시부여군 청양군 예산군 서중소도시로변경연천군 가평 연기군 제외 제주시북규모 중소도시 개천군 당진군 완주군 부안군 양평군 여주군 연기군 금제주군통합 서귀포시 군 고창군 진안군 장수군 산군 태안군 홍성군 남제주군통합반영임실군 순창군 무주군 통합창원시반영군지역 개군지역 개군지역 개군지역 개동일한 개표본학교 년조사표본동일한 개표본학교 년연도별 개표본학교 년조사단 년의경우 년표학교조사 표본학교중복률 본의 년에교체 유지 신규 조사방법 제 차 년 전자메일을이용한익명성자기기입식온라인조사 제 차 년 제 차 년 참여번호를이용한익명성자기기입식온라인조사 조사시기 제 차 년 당해연도 월 월조사 제 차 년 제 차 년 당해연도 월조사 제 차 년 제 차 년 당해연도 월조사 조사항목 제 차 년 총 개영역 흡연 음주 비만및체중조절 신체활동 식습관 손상예방 약물 성행태 정신보건 구강보건 개인위생 제 차 년 총 개영역 건강형평성추가 제 차 년 총 개영역 아토피 천식추가 제 차 년 제 차 년 총 개영역 인터넷중독추가 제 차 년 제 차 년 총 개영역 폭력추가 - 2 - - 3 -
Ⅱ. 통계의작성목적, 이용및이용자 Ⅲ. 조사설계 1. 통계의작성목적 통계의작성목적 우리나라청소년건강위험행태의현황파악 청소년건강증진사업계획및평가를위한기초자료제공 국제비교를위한청소년보건지표제공 관련분야의기초연구자료제공 주된활용분야 국민건강증진종합계획목표및평가자료로활용 만성질환예방및관리를위한글로벌지표제공 흡연관련정책 흡연율 금연홍보 담배값인상에따른금연의지등 모니터링자료로활용 교육부정책및건강증진사업모니터링지표로활용 학교보건 급식기본방향 모니터링지표 흡연 음주 로활용 정신건강 개인위생사업의모니터링지표 스트레스인지율 이닦기 손씻기등 로활용 여성가족부 청소년정책기본계획 의청소년건강증진을위한종합적대책추진사업 건강증진사업및정책개발의근거자료로활용 원시자료공개를통해학술연구지원 2. 주요이용자및용도 통계의주요이용자와이용자유형별용도 정부부처 교육부 교육청 보건소 지방자치단체등 청소년건강정책수립및평가기초자료 지역보건의료계획수립및시행의기초자료 학교 중 고등학교 학교보건교육정책수립기초자료로활용 대학교및연구기관 대학교 정신건강연구소 청소년정책연구원등 청소년건강행태관련연구자료로활용 1. 조사내용및조사표설계 1-1 조사항목 조사항목체계 조사항목구성 년 영역조사목적조사항목 흡연 음주 신체활동 식생활 비만및체중조절 정신건강 손상및안전의식 구강건강 개인위생 약물 성행태 아토피 천식 인터넷중독 폭력 청소년의흡연, 음주행태현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출, WHO 글로벌비감염성만성질환목표지표산출 청소년의신체활동현황파악 WHO 글로벌비감염성만성질환목표지표산출 청소년의식습관현황파악 우리나라청소년의체중조절행태현황파악 청소년의정신건강현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출 청소년의손상및안전의식현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출 청소년의구강건강현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출 청소년의손씻기현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출 청소년의약물사용현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출 청소년의성행태현황파악 국민건강증진종합계획 (HP2020) 목표지표산출 청소년의아토피질환, 천식현황파악 우리나라청소년의인터넷사용현황파악 청소년의폭력으로인한병원치료현황파악 평생 / 월간흡연경험, 평생 / 월간전자담배경험, 처음흡연이유, 처음흡연경험연령, 매일흡연시작연령, 월간흡연량, 담배피는장소, 담배구매방법, 담배구매용이성, 금연시도경험, 금연이유, 간접흡연, 금연홍보인지, 부모 / 가족 / 친구흡연, 흡연장면본경험, 학교에서흡연예방교육 평생음주경험, 현재음주, 처음음주경험연령, 월간음주량, 문제음주, 주류구매방법, 주류구매용이성, 학교에서음주예방교육 하루 60 분이상신체활동, 격렬한신체활동, 근력강화운동, 걷기일수 / 시간, 주중 / 주말앉아서보내는시간, 체육시간준수, 스포츠팀활동팀 아침 / 점심 / 저녁결식, 아침식사결식이유, 과일 / 채소 / 우유섭취, 탄산음료 / 고카페인음료 / 단맛음료 / 패스트푸드 / 라면 / 과자섭취, 학교에서영양교육 신장, 체중, 월간체중조절, 월간부적절한체중감소방법시도, 신체이미지왜곡인지 스트레스인지, 주관적수면충족, 주중 / 주말수면시간, 우울감경험, 자살생각, 자살계획, 자살시도, 자살시도로병원치료경험, 주관적행복 안전벨트착용 ( 승용차, 택시앞 / 뒷좌석, 고속버스 ), 학교손상으로인한병원치료, 학교에서안전교육경험, 핸드폰등사용으로인한손상병원치료 하루동안칫솔질, 학교에서점심식사후칫솔질실천, 불소치약사용, 구강용품사용, 실란트 ( 치아홈메우기 ) 경험, 스케일링경험, 구강증상경험, 학교에서구강교육경험 학교 / 집에서식사전 / 화장실사용후, 외출후비누이용손씻기실천, 학교에서개인위생교육경험 평생약물경험, 약물경험이유, 평생경험약물종류, 처음사용한약물, 반복적약물사용이유 첫몽정 / 월경시기, 성관계경험, 음주후성관계경험, 성관계시작연령, 피임 ( 경험, 방법 ), 임신경험, 인공임신중절수술경험, 성병경험, 학교에서성교육경험 천식 / 알레르기비염 / 아토피피부염의사진단, 치료, 학교결석 주중 / 주말학습목적및학습목적이외인터넷사용경험및시간 폭력으로인한병원치료경험 - 4 - - 5 -
영역조사목적조사항목 건강형평성 청소년의건강형평성현황파악 사회경제적위치에따른건강행태파악 기타 주관적건강인지파악주관적건강인지 주요개념및용어에대한국제기준또는국내기준 현재흡연율 미국 유럽 최근 일동안 일이상흡연한사람의분율 현재음주율 미국 유럽 최근 일동안 잔이상술을마신적이있는사람의분율 우울감경험률 미국 최근 개월동안 주내내일상생활을중단할정 도로슬프거나절망감을느낀적이있는사람의분율 주관적건강인지상태 인지하고있는건강상태 는건강이매우 양호 하거나양호 하다고응답한사람 가구풍요도 가지질문 가정의승용차 보유대수 개인방소유여부 가족여행횟수 컴퓨터대수 을사용하여가구의경제적 상태를측정하는도구 성별, 태어난연도 / 월, 가족구성원, 친부모 / 양부모와의거주여부, 친부모학력, 친부모태어난나라, 주관적학업성적, 주관적경제적상태, 현재거주형태, 가족 / 친구 / 선생님과의관계, 아르바이트경험, 일주일평균용돈, 학년 대한비만학회 년소아 청소년표준성장도표 연령별체질량지수기준 백분위수이상또는체질량지수 이상 1-2 적용분류체계 통계의수집및집계시분류체계 교육부초 중등교육법에의한고등학교의분류체계를재분류하여사용 특목고중마 이스터고는특성화고와동일한특성을가진다는교육부의견에따라 특성화계고로분 류하여결과산출 교육부고등학교구분 일반고 자율고 특목고 특성화고 청소년건강행태온라인조사고등학교구분 일반계고 일반고 자율고 특목고 마이스터고제외 특성화계고 특성화고 특목고 마이스터고 교육부초 중등교육법청소년건강행태온라인조사 일반고 자율형사립고 자율고특목고특성화고자율형외국어고 예술고 체특성과학고마이스터고공립고국제고육고 ( 직업 ) 일반계고 특성화계고 체험 ( 대안 ) 미국 유럽 등국제조사에서는학교급별 중학교 고등학교 학 년별결과를제시하고있어 국제비교를위해중학교 고등학교및학년별결과값산출 1-3 조사표구성 조사표구성 조사참여안내문 신체활동권장기준 중강도이상의유산소신체활동을매일한시간이상실시 한국인을위한신체활동지침보건복지부 중강도이상의유산소신체활동을매일 한시간이상하고 최소주 일이상은고강도신체활동을실시 비만진단기준 [ 학생용안내문 _ 앞면 ] [ 교사용안내문 _ 뒷면 ] - 6 - - 7 -
전자조사표 전자조사표화면일부캡쳐 2. 모집단및표본틀 2-1 목표모집단과조사모집단 목표모집단 전국중 고등학교재학생 조사모집단 목표모집단과개념상일치하나 전교생 명미만 개학년부재 폐 휴 원 교예정또는 세종시소재한학교제외 * 2014 년기준으로세종시소재학교의경우 3 개학년이모두없는학교가많았으나, 신설학교수및 학생수가지속증가하는추세이므로 2015 년부터추가예정 추출틀은직전년도교육기본통계조사자료를사용하며 제 차 년 추출틀은 년 교육기본통계조사의중학교 개교 중학생 천명 및고등학교 개교 고등학생 천명 로구성 2-2 표본추출틀 ( 표본조사 ) 표본추출틀 통계명 교육기본통계조사 작성기관 교육부 한국교육개발원 기준년도 조사직전년도 월 * 청소년건강행태온라인조사는매년 6 월조사가시작되며, 교육기본통계조사는매년 4 월조사가시작되어 당해연도 9 월자료가공표되므로조사직전년도의교육기본통계조사자료를추출틀로사용 추출틀선정이유 교육기본통계조사는전국의학교 유 초 중 고 고등교육기관 및 시 도교육청등을대상으로학교 학생 교원 시설등을매년조사하는자료로 중 고등 학교및학생현황정보를제공하는가장최신의자료임 - 8 - - 9 -
표본추출틀갱신 갱신주기 모집단변동사항을반영하여표본설계를개편하기위해매년직전년도 월 기준의교육기본통계조사자료로갱신 갱신내용 중 고등학교기본현황 학교급 학급수 학생수등 갱신과정 학교정보 교육개발원으로부터층화변수등을포함한조사직전년도교육기본통계조사 원자료를제공받아신규추출틀구축에활용 학급및학생수정보 표본학교선정완료후해당학교로부터당해년도학급수 학급 유형및학생수정보등을제공받아신규추출틀구축에활용 시도별 학교급별추출틀분석결과 년 구분 중학교고등학교학교수학급수학생수학교수학급수학생수 서울 382 9,694 304,251 318 10,483 334,123 부산 171 3,566 10,454 144 4,047 122,060 대구 123 2,886 94,394 92 3,085 103,666 인천 134 2,992 100,776 122 3,396 105,310 광주 87 1,936 65,124 67 1,901 67,374 대전 88 1,859 59,997 62 1,865 62,812 울산 61 1,485 45,860 55 1,468 49,863 경기 599 13,533 458,220 445 13,796 460,580 강원 163 1,856 54,755 117 1,929 56,601 충북 130 1,921 57,623 83 1,827 58,950 충남 189 2,392 72,867 114 2,434 75,837 전북 208 2,333 70,602 132 2,505 74,621 전남 259 2,337 67,888 157 2,523 71,790 경북 291 3,110 89,128 193 3,246 95,018 경남 274 4,070 124,566 190 4,084 127,457 제주 44 729 23,887 30 690 23,713 총계 3,203 56,699 1,700,392 2,321 59,279 1,889,775 세종시는 2015년부터조사에포함 3. 표본설계및관리 ( 표본조사 ) 3-1 표본설계방법및결과 표본설계방법및과정 제 차 기준 모집단정의및층화 개시 도내에서시 군 구의규모에따라대도시 중소도시 군지역으로구분 각지역내에서사회생활여건과건강지표를기준으로 개지역군으로지역층화 모집단을 개지역군과 개학교급별 중학교 일반계고 특성화계고 로총 개층으로층화 시 도 특성별 지역층수 지역층명 포함되는시 군 구 서울대4-1 성동구, 광진구, 중랑구, 성북구, 강북구, 도봉구, 노원구 서울대도시 4 [ 표 ] 230 개시 군 구의시 도내에서그룹화내용 서울대 4-2 서울대 4-3 서울대 4-4 종로구, 중구, 용산구, 은평구, 서대문구, 마포구, 동대문구 서초구, 강남구, 송파구, 강동구 양천구, 강서구, 구로구, 금천구, 영등포구, 동작구, 관악구 부산 대도시 2 부산대2-1 남구, 부산진구, 해운대구, 연제구, 수영구, 동래구, 금정구부산대2-2 중구, 서구, 영도구, 동구, 사하구, 기장군, 사상구, 강서구, 북구 대구 대도시 2 대구대2-1 수성구, 달서구, 남구대구대2-2 서구, 중구, 북구, 동구, 달성군 인천 대도시 2 인천대2-1 부평구, 계양구, 남동구, 서구인천대2-2 중구, 동구, 남구, 연수구, 강화군, 옹진군 광주 대도시 1 광주대1-1 북구, 동구, 광산구, 서구, 남구 대전 대도시 1 대전대1-1 서구, 중구, 유성구, 대덕구, 동구 울산 대도시 1 울산대1-1 남구, 동구, 중구, 북구, 울주군 대도시 2 경기대2-1 수원시, 성남시경기대2-2 부천시, 고양시 경기중5-1 파주시, 김포시, 포천시, 동두천시, 양주시, 연천군 경기 경기중5-2 가평군, 과천시, 광명시, 의정부시, 남양주시, 하남시, 구리시 중소도시 5 경기중5-3 안성시, 오산시, 평택시, 화성시 경기중5-4 여주군, 광주시, 양평군, 용인시, 이천시 경기중5-5 안산시, 군포시, 의왕시, 안양시, 시흥시 강원 강원중2-1 춘천시, 원주시중소도시 2 강원중2-2 강릉시, 속초시, 동해시, 삼척시, 태백시고성군, 인제군, 양구군, 화천군, 철원군, 양양군, 홍천군, 횡성군, 군지역 1 강원군1-1 평창군, 정선군, 영월군 충북 중소도시 1 충북중1-1 청주시, 충주시, 제천시, 청원군군지역 1 충북군1-1 단양군, 음성군, 괴산군, 진천군, 보은군, 옥천군, 영동군, 증평군 충남중3-1 아산시, 천안시 충남 중소도시 3 충남중3-2 공주시, 논산시, 계룡시, 금산군, 부여군, 청양군, 예산군 충남중3-3 서산시, 보령시, 태안군, 홍성군, 서천군, 당진시 전북중2-1 군산시, 익산시, 전주시, 완주군 전북중소도시 2 남원시, 정읍시, 김제시, 부안군, 고창군, 진안군, 장수군, 임실군, 전북중2-2 순창군, 무주군 중소도시 1 전남중1-1 순천시, 광양시, 여수시, 나주시, 목포시 전남군2-1 장성군, 담양군, 곡성군, 구례군, 강진군, 진도군, 장흥군전남군지역 2 영암군, 해남군, 완도군, 보성군, 고흥군, 신안군, 영광군, 화순군, 전남군2-2 함평군, 무안군 경북 경북중2-1 문경시, 상주시, 김천시, 구미시, 안동시, 영주시중소도시 2 경북중2-2 영천시, 경산시, 포항시, 경주시예천군, 의성군, 군위군, 칠곡군, 성주군, 고령군, 청도군, 울진군, 군지역 1 경북군1-1 영양군, 영덕군, 청송군, 울릉군, 봉화군 경남중3-1 밀양시, 김해시, 양산시 중소도시 3 경남중3-2 통영시, 거제시, 진주시, 사천시 경남 경남중3-3 창원시 군지역 2 경남군2-1 합천군, 창녕군, 의령군, 함안군, 고성군경남군2-2 남해군, 하동군, 산청군, 함양군, 거창군 제주 중소도시 2 제주중2-1 제주시제주중2-2 서귀포시 - 10 - - 11 -
표본크기결정및층별배분 표본규모는통계작성시계열유지를고려하여기존의학교수와동일하게중학교와 고등학교각각 개교유지 개시 도별로중 고등학교각각 개씩우선배분 이후층화변수별모집단구성비와표본구성비가일치하도록비례배분법을적용하여 시 도 도시규모 대도시 중소도시 군지역 지역군 중학교는남 여 남녀공학 고등학 교는남 여 남녀공학 일반계고 특성화계고에따라표본학교수배분 표본학교추출 중학교 시 도별 지역규모별 지역층별로할당된표본배분결과를기준으로해당그룹에 속한조사모집단의학교명부정렬후추출간격을산정하여계통추출법으로 표본학교선정 고등학교 중학교와동일하게계통추출법을사용하되일반계와특성화계고등학교및 남녀공학여부를추가고려하여표본학교선정 표본학급추출 중학교 표본학교로선정된학교가조사참여에동의하는경우해당학교로부터학년별 학급수 학급별남녀학생수자료를수령하여표본학교당학년별로 개학급을 표본학급으로선정 고등학교 일반계고의경우인문 자연계열을구분하여표본학급을추출하며특성화계고의 경우학급을전공분야별로구분한경우이를고려하여표본학급선정 [ 표 ] 중학교의시 시 도 학교수 학급수 할당표본학교수학급수 서울 382 9,694 43 60 부산 171 3,566 22 25 대구 123 2,886 17 21 인천 134 2,992 19 22 광주 87 1,936 14 16 대전 88 1,859 14 16 울산 61 1,485 11 13 경기 599 13,533 65 81 강원 163 1,856 21 16 충북 130 1,921 18 16 충남 189 2,392 24 19 전북 208 2,333 26 18 전남 259 2,337 31 18 경북 291 3,110 34 22 경남 274 4,070 32 28 제주 44 729 9 9 합계 3,203 56,699 400 400 [ 표 ] 고등학교의시 시 도 학교수 학급수 표본할당결과학교수기준학급수기준 서울 318 10,483 49 62 부산 144 4,047 25 27 대구 92 3,085 18 22 인천 122 3,396 22 23 광주 67 1,901 15 15 대전 62 1,865 14 15 울산 55 1,468 12 13 경기 445 13,796 66 79 강원 117 1,929 21 15 충북 83 1,827 16 15 충남 114 2,434 21 18 전북 132 2,505 23 18 전남 157 2,523 27 19 경북 193 3,246 31 23 경남 190 4,084 31 27 제주 30 690 9 9 합계 2,321 59,279 400 400-12 - - 13 -
3-2 표본관리 표본내변동이발생한경우표본수정 보완방법 조사준비시점 월 조사직전년도추출틀을활용하여표본추출이완료되었으므로 현재기준으로학교급 등의변동사항이있는경우조사지원담당교사가해당변동내역을온라인등록 표본학교내학년별 개의표본학급선정을학년별학급구성내역에대해조사지원 담당교사가해당변동내역을온라인등록 조사완료이후 월 조사완료후조사당일기준의출석부상학생수 조사완료학생수등에대해조사지원 담당교사가결과보고 가중치사후보정시벤치마킹을위한모집단학생수로활용 Ⅳ. 자료수집 1. 조사방법 조사방법 익명성자기기입식온라인조사 대상자 표본학생 가안내문에인쇄되어있는임의로 부여받은참여번호 개인정보없음 로조사홈페이지에직접접속하여설문참여 인터넷이가능한학교컴퓨터실에서수업시간 시간 에일괄조사 조사과정 조사지원담당교사가표본학급학생을컴퓨터실로인솔하여 인 대컴퓨터를배정 무작위자리배치 담당교사가학생용안내문을학년에맞게학생 명당 장씩배부 조사필요성및참여방법설명 동영상상영또는조사지침파워포인트자료로설명 대상자는안내문에제공된참여번호로홈페이지에접속하여설문실시 담당교사가지침에따라조사주관 학급담임교사입실불가 컴퓨터화면보기금 지 설문문항질문에관한답변금지등 조사완료후담당교사가조사당시상황 컴퓨터실입실학생수 컴퓨터실에입실하였 으나조사를못한학생수등 을온라인으로보고 설문종료후답례품지급 - 14 - - 15 -
2. 조사원 2-1 조사원채용및처우 조사원채용방법 별도의조사원채용은하지않으며 표본학교에근무하는교사가조사지원 표본학교의조사지원담당교사는학교장이선정 조사수행시참고할수있도록지침내용을인쇄물및파일 홈페이지다운가능 로제공 질의응답콜센터운영 상시제공 콜센터운영을통해조사관련문의사항에대한신속한답변제공 자격요건 표본학교의교사 보건교사 체육교사 보건담당교사 일반교사등에서선정하며 표본 학급담임교사불가 급여수준및지급방법 부가혜택 급여 해당없음 부가혜택 교육참석시상시학습 시간인정 2-2 조사원교육훈련 담당교사교육훈련과정 청소년건강행태온라인조사는익명성자기기입식온라인조사로조사방법안내는동영 상자료를통해조사대상자에게제공 원활한조사수행을위해담당교사에게조사전준비사항 시스템접속방법 조사안내 동영상상영방법등에대한집합교육및온라인교육실시 조사기간중담당교사의업무진행상황에대해상시모니터링이가능한시스템을구 축하고있으며 업무진행단계별로질병관리본부에서모니터링하여담당교사에게피 드백하는체계구축 집합교육 지역별 회 교육대상 표본학교조사지원담당교사 교육내용및시간 시간 교육내용등록청소년건강행태온라인조사개요및주요결과청소년건강행태온라인조사지침 조사일정 조사지원담당교사온라인등록방법 조사전확인사항 조사수행지침 결과보고 온라인교육 상시제공 상시학습이가능하도록담당교사용홈페이지에교육자료 조사지침동영상 조사지침 파워포인트 제공 조사수행안내문제공 상시확인가능 < 조사지침동영상 > < 조사지침안내문앞면 > 2-3 조사원업무량 조사원업무량 조사수행방법 청소년건강행태온라인조사는익명성자기기입식온라인조사로 컴퓨터 실에입실하여조사대상자 학생 스스로인터넷에접속하여조사수행하므로 담당교사 가학생의컴퓨터실입실지도및조사안내동영상상영등을수행 조사준비 조사지원담당교사정보및교육참석온라인등록 홈페이지에접속하여학교정보 학교명 설립유형 주소등 확인및담당교사정보 성명 전자메일주소및연락처 교육참석여부등록 학생현황등록 입력일기준으로출석부상의학년별모든학급수및반별총학생수를 홈페이지에입력 - 16 - - 17 -
조사일정온라인등록 각학년별표본학급 총 개반 의조사하고학년별조사날 짜및시간을홈페이지에등록 학교컴퓨터실상황점검 컴퓨터실사용가능여부및인터넷접속상태확인 조 사지침동영상재생가능여부확인 조사전확인사항 조사대상반의출석부상학생수와출결사항 조사제외학생유 무 학년별학생용안내문과담당교사안내문및답례품준비 조사수행 자리배치및안내문배부 조사필요성및주의사항설명 조사지침동영상또는파워포인트활용 결과보고 학년별조사당시상황을홈페이지에등록 만족도및의견등록 조사업무량배정시고려사항 예산및조사장소 학교 의특성을고려하여별도의조사원채용없이표본학교의담 당교사 급여지급없음 가조사를진행하기때문에학교업무에부담이되지않도록 최소업무를배정 3. 조사실시 3-1 조사업무흐름도 조사업무흐름도 월별 월 월 월 월 월 내용 조사계획수립 교육부 교육청 표본학교 학계와협조체계구축 운영및분과자문위원회회의개최 표본학교알림및조사지원담당교사온라인등록 표본학교조사지원담당교사교육 온라인을통한학생현황등록 학년별학급수및학급특성등 표본학급알림및조정 공문및홈페이지로알림 학교별조사일정온라인등록 조사실시 조사완료후홈페이지에서결과보고 결과발표회및청소년건강포럼개최 구축및자료분석흐름도 조사준비조사실시 DB 구축통계산출 통계청승인 질병관리본부 연구윤리심의위원회승인 조사수행 통계집작성 자료정제 결과산출 통계집작성 분과별 분석DB 자문위원회 통계집 구축 조정자문 심의 원회 자료공개 통계집발간 원시자료공개 14. 4. 14. 6-7. 14. 7 14. 8-9. 14. 9-12. 14. 12. 결과발표회및건강포럼개최 14. 10. - 18 - - 19 -
3-2 조사준비및준비조사 조사홍보 청소년건강행태온라인조사홈페이지 운영 조사지원담당교사가조사수행시지침 응답내용에대한비밀보장을위해설문시작후조사지원담당교사는학생들이사 용하고있는컴퓨터화면이보이지않는위치에서감독 설문도중설문내용질문에관한답변불가 홈페이지접속및참여번호오류등에관한문의에는답변 조사를먼저완료한학생이설문을진행하고있는학생들에게방해가되지않도록정 숙한분위기유지 학생들에게배부한참여번호로접속이불가한경우 여분의안내문을배부하여다른 참여번호로로그인하도록안내 접속후조사안내및조사참여주의사항을확인하고조사를진행하며 항목별뒤로 가기금지 조사중오류발생시기존참여번호로재접속 설문문항마지막페이지 에서 응답완료 버튼클릭을안내 조사완료후답례품배부 학생용안내문은학생스스로폐기하도록지도하고 배부후남은안내문은담당교사 가폐기처리 표본학교및표본학급알림 교육부 교육청 표본학교로조사계획및표본학교선정알림공문발송 교육부 교육청 표본학교로본조사일정등록및표본학급선정알림공문발송 3-3 조사항목별조사방법 조사항목별조사방법 조사항목모두자기기입식온라인조사방식으로학생들이임의로부여받은참여번호 로조사홈페이지에직접접속한후설문참여에동의한대상자가조사에참여하며 응 답값은실시간웹서버에저장 3-4 조사질의응답체계 담당교사의조사관련질의응답체계및운영방법 질의응답콜센터운영 목적 전화를이용한질의에대한답변을신속히해결 운영시간 월 응답자조사관련질의응답체계및운영방법 응답자의조사항목관련질의에관한담당교사의답변이불가 응답으로인해다른대상자의응답에영향을줄수있음 온라인조사홈페이지접속및참여번호오류등의질의는조사지원교사가확인즉시 질병관리본부로전화보고하면 전산전문가가실시간으로 분이내 해결 조사지침 조사진행관련지침 담임교사가조사를진행할경우학생들이솔직히응답할수없으므로 반드시조사지 원담당교사가조사를진행하며 표본학교담임교사는입실금지 입실하는순서대로혹은무작위로자리를배치하고 인 대의컴퓨터배정 안내문의학년 학교명 참여번호를확인하여배부하며모든학생이각각다른참여번 호를사용하도록학생 명당 장씩배부 - 20 - - 21 -
4. 응답자및무응답대처 4-1 응답자 적격응답자의지위및지정이유 조사제외학생 지적장애및문자해독장애학생 일시적사고및신체장애로스스로손을사용할수없는학생 한국어가능숙하지않은학생 외국인 다문화자녀등 제외이유 본조사는익명성자기기입식온라인조사이므로 대리응답이불가하며 스스로문항을읽고응답할수없는학생은대상자에서제외 대리응답허용여부 대리응답불가 4-2 무응답대처 조사무응답의처리 항목무응답 온라인조사시스템로직상항목무응답이발생하지않으나 자료정제등으로인한항목 무응답이사후발생하나 무응답률이낮아대체를고려하지않았음 단위무응답 조사대상으로선정되었으나결석 조퇴 거절등의사유로조사자체에참여하지않아 모든자료가결측인경우 가중치무응답조정을통해보정 표본대체허용기준 구분학교학급 제외기준 대체기준 전교생 50 명미만인학교 3 개학년이없는학교 (1,2,3 학년 ) 폐 휴 ( 원 ) 교예정 대상제외기준에해당 학교특성변경 강력한조사거부 - 학년을대표할수없는반 ( 일반계고 중직업반, 우수반등 ) 표본대체방법 표본학교로선정되었으나조사참여를거절하거나조사가불가능한경우에는지리적 으로인근에위치하면서특성이유사한학교로대체 표본학급으로선정되었으나조사가불가능한경우학급특성및성비가유사한학급 으로대체 무응답 항목 단위 에대처방법 항목무응답 자기기입식온라인조사시스템으로조사대상자가문항에응답하지않는경우다음문 항으로넘어가지않아조사를완료할수없으며조사를완료한경우에만 가수집 되므로항목무응답이발생하지않음 단위무응답 표본학교가조사참여에거부하는경우 교육청관계자의협조를받아내부담당자와 함께설득하며 필요시본부에서조사지원 4-3 표본대체 표본대체허용여부와대체허용시기준 절차및방법 표본학교및표본학급이조사참여불가능할경우표본대체 - 22 - - 23 -
Ⅴ. 자료처리 1. 자료코딩 자료의코딩방법 내용 코드체계 코딩방법 온라인을이용한 응답자가컴퓨터에직접입력하는조사방법 시스템으로조사 즉시서버에응답값저장 체중 입력범위 신장 입력범위 은입력범위제한설정 코딩내용및코드체계 영역코드정의 영역코드 TC TobaCco 흡연 AC AlCohol 음주 WC Weight Control 비만및체중조절 PA Physical Activity 신체활동 F Dietary behavior 식습관 I Injury prevention 손상예방 V Violence 폭력 S Sexual behavior 성행태 M Mental health 정신보건 O Oral health 구강보건 HW Hand Washing 개인위생 AS ASthma 천식 RH Allergic RHinitis 알레르기비염 ECZ ECZema 아토피피부염 INT INTernet addiction 인터넷중독 DR DRug 약물 E Healthy Equality 건강형평성 영역 조사대상자가잘못응답 다음문항으로넘어간경우응답수정이불가능 할경우조사 지원담당교사는온라인으로결과보고를하며 이자료를근거로응답 수정 를이용하여문항간논리적오류를확인 흡연 음주 성관계경험시기가현재학년보다높은경우 결측처리 몽정및월경시작시기가현재학년보다높은경우 결측처리 동성성관계경험만있는경우에임신 인공임신중절수술경험이있는경우 결측처리 남학교또는여학교의대상자성별이불일치한경우 성별수정 3. 자료내검 검독내용중범위내검및논리내검사례 조사중 일부설문은 예 키 몸무게 시간등 입력범위이외값을입력할경우경고메 시지를출력하여입력값을재확인 조사후 문항간논리적오류는조사중에경고메시지로확인할경우 어떤값이잘못 입력했는지인지를못하는경우 처음과마지막문항간의논리적오류는뒤로가기로응 답이불가등 조사진행이원활하지않아 문항간논리적오류가발생하며 이는항목 무응답처리 응답자입력오류사례 내용원인검토방법 성별, 흡연여부, 음주여부등 응답자가잘못응답하고다음문항으로넘어간경우이전문항오류수정불가 문항간논리적오류설정사례 영역문항 1 문항 2 흡연 평생흡연시기 매일흡연시기 처음흡연시작시기 응답자학년 응답자학년 매일흡연시작시기 조사지원담당교사보고 음주평생음주시기응답자학년 2. 자료입력 전산입력방법 온라인을이용한 응답자가컴퓨터에직접입력하는조사방법 시스템으로조사 즉시웹서버에응답 구축 성행태 성관계시작시기몽정시작시기월경시작시기성관계경험여부 응답자학년응답자학년응답자학년임신경험 입력오류검출을위해적용한방법 수면시간 인터넷이용시간 체중 신장등은입력오류범위를설정하였으며 대상자가 응답오류값을입력할경우 확인하고재응답할수있도록온라인조사시스템구축 학년별로참여번호를다르게구성하여배부하며이를이용하여학년문항의응답값과 참여번호의비교를통하여학년값입력오류검출 - 24 - - 25 -
4. 무응답 4-1 주요항목무응답실태 항목무응답의허용및발생 조사시점 대면면접조사방법과달리조사상황에대한통제가상대적으로용이하지 않은온라인조사방법의특성상모든설문을필수 무응답시다음문항으로넘어갈수없 음 로응답하도록온라인조사시스템이구축되어있어 항목무응답이발생하지않음 자료정제시점 조사시점에서항목무응답은발생하지않으나 자료정제과정에서문항 간논리적오류또는이상치등은응답값을결측처리함으로써사후적으로항목무응답 이발생 논리적오류응답값의결측처리사례 응답자가현재재학중인학년대비흡연 음주 성관계경험학년이높은경우 응답자가현재재학중인학년대비몽정또는월경시작학년이높은경우등 이상치응답값의결측처리사례 항목무응답률의계산 논리적오류및이상치응답값의결측처리를통해발생하는항목무응답의무응답률 산출식은다음과같음 항목무응답률 해당항목무응답자수 해당항목적격응답자수 항목무응답률추이검토결과는다음표와같으며대부분의무응답률크기는 내외로 매우낮음 조사항목이상치범위이상치처리방법비고 만나이 신장 체중 주중 일어난시각 주중 잠자는시각 앉아서보낸시간 만 세미만또는만 세이상 성별 학년별 평균 표준편차 범위를벗어나는값 오전 시이전또는오전 시이후 오전 시 오후 시 일일학습시간및여가시간합계가 시간이상 결측처리 신장 체중응답값중 개라도이상치범위속하면모두결측처리 신장 체중응답값이상치처리후계산한체질량지수가이상치범위에속하면모두결측처리 결측처리 결측처리 만나이가이상치범위에속하는경우에는신장 체중모두결측처리 일어난시각 잠자는시각응답값중 개라도이상치범위에속하면모두결측처리 이상치범위에속하면모두결측처리 항목무응답률 조사부문 조사항목 적격응답자 일반적특성 만나이 조사참 음주 처음음주경험시기 평생음주경험자 흡연 처음흡연경험시기평생흡연경험자 매일흡연시작시기매일흡연경험자 성관계시작시기 성관계경험자 성행태 몽정시작시기남학생 월경시작시기여학생 임신경험 여학생중성관계경험자 비만및체중조절신장 체중 신체활동 앉아서보낸시간주중 조사참 앉아서보낸시간주말 앉아서보낸시간 항목 년 객관식문항 년 시간입력이필요한주관식문항으로변경 4-2 단위무응답실태 불응 부재등에따른단위무응답률 단위무응답정의 대상자가조사자체에참여하지않아모든자료가결측인경우로 가중치무응답조정을통해보정 단위무응답률산출식 단위무응답률 무응답자수대상자수 단위무응답자료검토결과 제 차 년 조사의경우학교기준 개표본학교중 개교조사불참하여무응 답률 학생기준조사당일출석부상의학생 명중부재 결석등의사유로 명조사불참하여무응답률 시도별무응답률은경남이 로가장낮았으며 제주가 로가장높았음 무응답률이낮아특별히단위무응답으로인한편향가능성에대한검토자료구축및 무응답대체실시를고려하지않음 연도 연도별조사무응답률 학교 ( 단위 : 개교 ) 학생 ( 단위 : 명 ) 대상자수 응답자수 무응답률 (%) 대상자수 응답자수 무응답률 (%) 제차년 제차년 제차년 제차년 제차년 제차년 제차년 제차년 제차년 제차년 - 26 - - 27 -
제 차 년 조사시도별무응답률 지역 대상자수 ( 명 ) 응답자수 ( 명 ) 무응답률 (%) 계 서울 부산 대구 인천 광주 대전 울산 경기 강원 충북 충남 전북 전남 경북 경남 제주 4-3 오차검증 무응답오차관리방안 무응답편향을줄이기위한노력의일환으로추출단위별로단위무응답이발생하는경우 다음원칙에근거하여무응답조사단위와유사한특성을가진조사단위로대체 차추출단위 학교 표본설계시점에서동일설계층에서본표본학교와유사한예비 표본학교를추출하고 학교단위무응답발생시질병관리본부에서확인및대체 차추출단위 학급 학급단위무응답발생시본표본학급의남녀학생구성비및고등 학교의경우진학반 인문사회 자연공학 기타 직업반등과같은본표본학급의학급 특성과가장유사한학급으로대체하는원칙을준수하여학급대체 차추출단위 학생 표본학급내모든학생이조사대상이므로단위무응답이발생하는 경우에는다른학생으로대체하지않고 가중치무응답조정을통해편향보정 측정도구의수정및보완등으로인해발생하게되는측정오차는해당문항관련연구 용역을별도발주하여타당성평가 사전조사를통해사전검토실시 1. 통계추정 Ⅵ. 통계추정및분석 1-1 가중치조정 가중치의구성 청소년건강행태온라인조사가중치는추출률 응답률 모집단의인구구조를반영하여조 사완료학생이당해연도 월기준전국중 고등학생을대표할수있도록부여 설계가중치계산 무응답률조정 사후층화 극단가중치처리를통해최종가중치산출 기본가중치계산 설계가중치 청소년건강행태온라인조사에서는학교를 차추출하고 추출된학교내에서학급을 차 추출하며 설계가중치에이들 차추출단위의추출률역수를반영함으로써모수추정 시추출편향이보정될수있도록함 표본학교내에서학년별로 개씩학급을추출하므로설계가중치계산시학급추출률 역수의분모는 이됨 설계가중치 추출률역수 학교추출률학급추출률 모집단학교수학교내학년별적절학급수 표본학교수학교내학년별표본학급수 무응답보정가중치 차추출단위 학교 는학교건강검사와표본학교중복선정되어조사부담가중 표본추출 이후학생수 명미만으로감소등의사유로 차추출단위 학생 는조퇴 결석등의 사유로조사에무응답할수있고 이들무응답으로인한편향보정을위해응답률의 역수를설계가중치에반영하여무응답조정가중치계산 학년별로 개의 차추출단위 학급 부재시 차추출단위 학교 자체가교체되므로 일단표본학교선정단계가완료되면 차추출단위 학급 의응답률은 이되어응답률 계산시학급의응답률은고려할필요없음 무응답보정가중치 응답률역수 학교응답률학생응답률 조사대상학교수 학교내학년별조사대상학생수 참여학교수 학교내학년별참여학생수 - 28 - - 29 -
사후보정가중치계산 사후보정 추정량의편향을줄여주고 모집단의변동사항을반영하기위해최신의모집단정보를 이용하여사후보정 설계가중치와무응답보정가중치의곱으로기본가중치를산출하고 당해년도 월기준 의전국중 고등학교학생수에근거하여각지역군별 성별 학교급별 학년별로사후 층화하여보정함으로써최종가중치합계가모집단학생수가되도록함 각지역에서의표본학교수가제한적이기때문에일부지역군에표본학교가배분되 지않거나 개교만배분되는경우가있으므로응답자를지역군별 성별 학교급별 학 년별로층화하여구분했을때 응답자수가매우작은경우층통합을실시하여재분류 한층별로가중치보정 가중치 가중치사후보정률 추출률 응답률 가중치사후보정률 지역군별 성별 학교급별 학년별모집단학생수 지역군별 성별 학교급별 학년별가중치의합 절사 극단가중치검토를위해사후보정가중치의 사분위수 사분위수 사분위수 범위 을이용하여 범위를벗어나는경우극단 가중치로분류 극단가중치를상한 또는하한 값으로대체하는가중치절사이후 가중치의합계가당해년도 월기준전국중 고등학생수와같아지도록다시사후보정 하여최종가중치산출 가중치분포 제 차 기준으로청소년건강행태온라인조사가중치의특성은다음과같음 중학교응답자수 명이 년 월기준전국중학생 명을대표 고등학교응답자수 명이 년 월기준전국고등학생 명을대표 학교급 대상 명 모집단 명 평균 표준편차 최소값 최대값 중학교 고등학교 1-2 이상치식별및처리 이상치기준및처리방법 조사항목이상치범위처리방법 신장 체중 주중 일어난시각 주중 잠자는시각 앉아서보낸시간 성별 학년별 오전 시이전 오전 시이후 오전 시오후 시 학습과여가시간의하루총합이 시간이상인경우 신장 체중중하나라도이상치범위에속하면모두결측처리 신장 체중이상치처리후산출된체질량지수가이상치범위 의학적으로불가능한 이하 에속하면신장 체중둘다결측처리 전문가자문회의결과반영 만나이가이상치범위에해당하는경우신장 체중모두결측처리 잠자는시각과일어나는시간이주중학교생활패턴과다를경우이상치로간주하며 이를결측처리 전문가자문회의결과반영 일어난시각과잠자는시각중하나라도이상치범위에속하는경우모두결측처리 이상치범위에속하면학습 여가시간모두결측처리 1-3 통계추정산식및내용 추정식및내용 학년별모평균 모비율 추정식 학년 의모평균 모비율 은가중치를적용하여가중표본평균 비율 으로계산 학교급별모평균 모비율 추정식 중 고등학교모두 개학년씩있으므로 상기기술한학년별모평균 모비율 추정식을 개학년에대해모두합하여학교급별모평균 모비율 계산 - 30 - - 31 -
시도 지역층 학교 학년 학급 학생 시도 지역층의모집단학교수 시도 지역층의표본학교수 시도 지역층 학교 학년의모집단학급수 시도 지역층 학교 학년의표본학급수 시도 지역층 학교 학년 학급의모집단학생수 시도 지역층 학교 학년 학급의표본학생수 시 도 지역층 학교 학년 학급 학생의관찰값 비율인경우해당사항이있으면 없으면 값 가중치 학교의학급표본비율 학교급별추정식 예를들어중학교의경우학교를 단계추출 학급을 단계추출하는데표본학교당 개학급을추출하였으므로학급간분산추정이불가능하기때문에학급내변동 즉 학생들간의분산을 단계분산으로간주 결론적으로중학교평균은 학년 학년과 학년의평균으로계산할수있으므로 중학교모평균과그분산추정식은다음과같음 2. 표집오차추정방법및결과 ( 표본조사 ) 모평균 모비율 의분산추정 학년별추정식 표본학교당 개의표본학급을추출하였으므로학급간분산은추정할수없기때문에 학급내변동 즉학생간분산을 차추출단위의분산으로간주 모평균에대한분산추정식 시도 지역층 학년의표본평균 비율 에대한분산 학교간분산 학교평균 추정치계산을위해사용하는통계패키지및모듈 통계패키지및모듈 복합표본설계자료의분석을위해 프로시저사용 매뉴얼개요 평균 비율 및분산추정 아래와같이 사용시산출가능 총계및분산추정 문옵션으로 추가시산출가능 원시자료이용자계산방법 원시자료를통해표본설계관련정보 분산추정층 집락 가중치 가제공되고있으므로 자료이용자가표준오차및상대표준오차계산가능 분산추정층 층당 개이상의집락을갖도록표본설계당시층을일부통합한층 계산방법은 원시자료이용지침서 및 자료활용워크숍자료집 을통해제공 학급내의학생들간분산 학급내학생수 모비율에대한분산추정식 학교간분산 - 32 - - 33 -
Ⅶ. 통계공표, 관리및이용자서비스 주요항목에대한표준오차 변동계수제시 청소년건강행태온라인조사통계 간행물에는모든지표추정값과함께표준오차제공 변동계수의경우 를기준으로모든지표에대하여공표여부를검토하였으나 통계 간행물로는제공되지않았음 변동계수값은대부분이 내외이나 특정대상으로대상자수가제한된지표여부등에 따라일부큰변동계수값이존재 따라서 지표정의또는부모집단설정에따라지표산출대상자가매우작은표본수로 제한되거나 지표값자체가 미만으로매우작은경우표준오차가작더라도변동 계수가커질수있으므로이용시주의필요 1. 공표통계및해석방법 공표되는주요분류수준및적정성 공표통계표주요분류수준 성별 학년별 학교급별 시도별 성인지관련공표항목 모든공표통계에대하여성별결과를제공 제 차 년 기준으로 개영역 개지표공표 공표통계결과의적정성평가기준 공표된모든추정치의정확성을나타내기위하여표준오차를함께제시 성행태 약물등의영역에서는지표의분율이낮아유효표본크기등을고려하여시도 별결과를제외하고전국결과만공표 주요통계표 그래프등 해석방법및이용시유의사항 주요통계표 년기준결과 흡연 영역및지표 현재흡연율 중학교 일반계고 특성화계고 년 중 고 단위 : %( 표준오차 ) 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 - 34 - - 35 -
음주 영역및지표 현재음주율 중학교 일반계고 특성화계고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 27.0 28.6 27.8 24.5 21.1 21.1 20.6 19.4 16.3 16.7 (0.4) (0.4) (0.3) (0.3) (0.3) (0.3) (0.3) (0.3) (0.3) 27.0 30.5 29.6 26.1 23.7 23.5 23.7 22.7 19.4 20.5 (0.5) (0.6) (0.5) (0.4) (0.5) (0.4) (0.4) (0.4) (0.4) 26.9 26.5 25.7 22.6 18.2 18.3 17.1 15.8 12.8 12.6 (0.5) (0.5) (0.5) (0.4) (0.4) (0.4) (0.3) (0.4) (0.3) 식습관 영역및지표 주 일이상아침식사결식률 중학교 일반계고 특성화계고 년 중 고 년 년 년 년 년 년 년 년 중 고 중 고 중 고 중 고 중 고 중 고 중 고 중 고 년 중 고 신체활동 영역및지표 하루 분주 일이상신체활동실천율 중학교 일반계고 특성화계고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 정신보건 영역및지표 스트레스인지율 중학교 일반계고 특성화계고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 년 중 고 - 36 - - 37 -
주요그래프 년기준결과 현재흡연율추이 주 일이상아침식사결식률추이 스트레스인지율추이 현재음주율추이 하루 분주 일이상신체활동실천율추이 해석방법및이용시유의사항 통계결과는가중치를적용한가중분율또는가중평균이며 가중치는추출률 응답률 모집단의지역군별 성별 학교급별 학년별학생수를반영하여산출 조사자료의논리적오류및이상치를결측값으로처리하여일부지표에서분석대상자 수가상이 지표정의가변경된경우에는변경된지표정의로재산출하여결과표에제시하였으므로 이전연도에발간된보고서값과상이할수있으며 설문문항변경으로인해연도별 결과비교시주의를요하는경우는결과표에제시 분율이 내외인결과는 성행태 약물영역등 시도별결과는제시하지않았고 전 체결과만제시 제 차 년 조사는재학중인중 고 를대상으로하였고 제 차 년 조사이후 에는재학중인중 고 을대상으로조사 제 차 년 조사는해당연도의 월에조사하였고 제 차 년 제 차 년 조사는해당연도의 월에 제 차 년 조사이후는해당연도의 월에조사 신장 체중을포함하여모든조사항목은자기기입식조사 - 38 - - 39 -
2. 시의성및정시성 2-1 조사대상기간 / 시점과공표시기 조사대상시점 또는기간 과공표시기 조사실시기간 당해연도 월 공표시기 잠정치공표 조사당해연도 월 보도자료배포 결과발표회개최 확정치공표 조사당해연도 월 통계보고서발간 원시자료공개 및 나라지표서비스개시 통계청자체품질진단기준매우짧은시차 2-2 공표일정 사전에계획및공표된통계공표일정 사전에계획된공표일정 조사당해년도 월 통계집발간및배포 공표일정공개홈페이지 보건복지부통계포털 3. 비교성및일관성 3-1 통계작성방법의비교성 통계작성방법의비교성 조사대상및조사시기변경 조사대상및시기변경에따른주의사항은결과표제시시 통계해석주의사항으로 서술하고있음 구분조사대상조사시기 제 1 차 (2005 년 ) 중 1~ 고 2 ( 약 6 만 5 천명 ) 10 월 제 2 차 (2006 년 ) 제 3 차 (2007 년 ) 제 4 차 (2008 년 ) 제 5 차 (2009 년 ) 제 6 차 (2010 년 ) 제 7 차 (2011 년 ) 제 8 차 (2012 년 ) 제 9 차 (2013 년 ) 제 10 차 (2014 년 ) 중 1~ 고 3 ( 약 8 만명 ) 9 월 6 월 ( 생략 ) 3. 통계해석시아래의사항을주의하시기바랍니다. 1) 제 1 차 (2005 년 ) 조사는재학중인중 1~ 고 2 를대상으로하였고, 제 2 차 (2006 년 ) 조사이후에 는재학중인중 1~ 고 3 을대상으로조사하였습니다. 2) 제 1 차 (2005 년 ) 조사는해당연도의 10~11 월에조사하였고, 제 2 차 (2006 년 ) 조사 ~ 제 7 차 (2011 년 ) 조사는해당연도의 9 월에, 제 8 차 (2012 년 ) 조사이후는해당연도의 6 월에조사하였습니다. ( 생략 ) 3-2 시계열비교성 시계열단절 연령계산방법변경 발생이유 년에는학년의평균연령으로계산하였으나 년이후에는만 나이로 생년월 조사일 로계산 변경된자료이용시고려사항 연령관련지표 처음흡연경험연령 매일흡연시작 연령 월경시작연령 몽정시작연령 는연도비교를위해 년기준으로재산출하여 통계집에제공 통계집및원시자료이용지침서에표시사례 지표명처음흡연경험연령정의평생흡연경험자중에서처음으로담배를한두모금피워본연령의평균분자평생흡연경험자중에서처음으로담배를한두모금피워본연령의합분모평생흡연경험자수단위세 ( 歲 ) 64. 처음으로담배를한두모금이라도피워본때는언제입니까? 1 초등학교입학전 2 초등학교 1학년 3 초등학교 2학년 4 초등학교 3학년 5 초등학교 4학년 6 초등학교 5학년설문 7 초등학교 6학년 8 중학교 1학년 9 중학교 2학년 10 중학교 3학년 11 고등학교 1학년 12 고등학교 2학년 13 고등학교 3학년 비고 산출식변경 : 학년의평균연령으로환산 ( 05~ 09 년 ) 만나이로계산 ( 10 년 ), 연도비교를위해 10 년기준으로 05~ 09 년재산출 125 번문항 ( 학년 ) 간논리적오류결측처리후결과산출 설문문항및응답보기변경 발생이유 설문문항및응답보기변경 관련설문 아침 점심 저녁식사결식 과일 채소 우유 패스트푸드 라면 과자 탄산음 료섭취 안전벨트착용 - 40 - - 41 -
아침식사결식설문문항및응답보기변경사례 2005-2006 년 2007 년조사 2008 년 2009 년조사 2010 년 2011-2014 년 지난일주일동안, 아침식지난일주일동안, 아침식최근 7일동안, 아침식사최근 7일동안, 아침식사최근 7일동안, 아침식사최근 7일동안, 아침식사 사를한날은며칠입니사를한날은며칠입니를한날은며칠입니까? 를 ( 우유나쥬스만먹은것를 ( 우유나쥬스만먹은것를 ( 우유나쥬스만먹은것 까? 까? 은제외 ) 한날은며칠입은제외 ) 한날은며칠입은제외 ) 한날은며칠입 니까? 니까? 니까? 1 지난일주일동안아침식사를하지않았다 2 주 1~2 일 3 주 3~5 일 4 주 6~7 일 변경된자료이용시고려사항 연도비교는가능하나 연도비교시주의하도록표시 전문가자문회의결과반영 통계집및원시자료이용지침서에표시사례 지표명정의분자분모단위 설문 비고 1 지난일주일동안아침식사를하지않았다 2 주 1~2 일 3 주 3~5 일 4 주 6~7 일 1 최근 7 일동안아침식사를하지않았다 2 주 1~2 일 3 주 3~5 일 4 주 6~7 일 주일이상아침식사결식률최근 일동안아침식사를 일이상먹지않은사람의분율최근 일동안아침식사를 일이상먹지않은사람의수번문항 조사대상자전수 최근 일동안 아침식사를우유나쥬스만먹은것은제외 한날은며칠입니까 일 일 일 일 일 일 일 일설문문항및응답보기수정 ( 09, 10, 11년) 으로연도비교시주의 설문의준거기간변경 발생이유 국제비교를위해준거기간추가 관련설문 자전거 오토바이헬멧착용 순환문항 1 주 1~2일 2 주 3~5일 3 주 6~7일 4 최근 7일동안아침식사를하지않았다 1 최근 7일동안아침식사를하지않았다 2 주 1~2일 3 주 3~5일 4 주 6~7 일 1 0일 2 1 일 3 2 일 4 3 일 5 4 일 6 5 일 7 6 일 8 7 일 2005-2008년 2009-2012년오토바이를탈때 ( 본인이운전하거나뒷자리에동승할때모두포함 ) 헬멧최근 12개월동안, 오토바이를탈때 ( 본인이운전하거나뒷자리에동승할을착용합니까? 때모두포함 ) 헬멧을착용했습니까? 1 오토바이를탄적이없다 1 오토바이를탄적이없었다 2 항상착용한다 2 항상착용했다 3 대체로착용하는편이다 3 대체로착용한편이다 4 가끔착용하는편이다 4 가끔착용했다 5 전혀착용하지않는다 5 전혀착용하지않았다 자전거를탈때, 헬멧을착용합니까? 1 자전거를탄적이없다 2 항상착용한다 3 대체로착용하는편이다 4 가끔착용하는편이다 5 전혀착용하지않는다 최근 12 개월동안, 자전거를탈때, 헬멧을착용했습니까? 1 자전거를탄적이없었다 2 항상착용했다 3 대체로착용한편이다 4 가끔착용했다 5 전혀착용하지않았다 변경된자료이용시고려사항 연도비교는가능하나 연도비교시주의하도록표시 전문가자문회의결과반영 통계집및원시자료이용지침서에표시사례 지표명 정의 분자 분모 단위 설문 비고 오토바이헬멧미착용률 최근 개월동안오토바이를운전하거나뒷자리동승경험자중에서헬멧을 가끔착용 또는 전혀착용하지않는 사람의분율 최근 개월동안오토바이를운전하거나뒷자리동승경험자중에서헬멧을 가끔착용 또는 전혀착용하지않는 사람의수번문항 오토바이를운전하거나뒷자리동승경험자수번문항 최근 개월동안 오토바이를탈때본인이운전하거나뒷자리에동승할때모두포함 헬멧을착용했습니까 최근 개월동안탄적이없었다 항상착용했다 대체로착용한편이다 가끔착용했다 전혀착용하지않았다 09 년설문문항준거기간추가로 05~ 08 년결과와 09 년이후결과는연도비교시주의 3-3 국가간비교성 해외동일목적작성통계의명칭과개요 YRBS (Youth Risk Behavior Surveillance System) 3-4 잠정치와확정치의일관성 잠정치 공표시기 조사당해년도 월 공표방법 결과발표회개최및보도자료배포 확정치 공표시기 조사당해년도 월 HBSC (Health Behavior in School-aged Children) GSHS (Global School-based Student Health Survey) 담당기관 미국 CDC WHO Europe WHO, 미국 CDC 도입시기 1991년 1983년 2003년 조사대상 9~12학년, 1만6천명 11, 13, 15세 13~15세 조사내용 조사활용 8 개영역 ( 손상, 흡연, 알콜및기타약물사용, 성행태, 식습관, 신체활동, 비만, 천식 ) HP 목표, 프로그램, 정책의모니터링 건강위험행태추이파악 국가, 주및지역단위의학교및지역사회건강증진사업의영향평가 10개영역 ( 알콜및약물사용, 식습관, 구강보건, 개인위생, 정신보건, 신체활동, 보호요인, 성행태및성매개질환, 흡연, 폭력및비의도적손상 ) 청소년의신체적, 정신적, 사회적건강상태에대한국가간비교및시계열변화추이자료로활용 11개영역 ( 음주, 음주, 식습관, 약물, 개인위생, 정신보건, 신체활동, 보호요인, 성행태, 폭력및비의도적손상, 대상자특성 ) 학교, 청소년건강프로그램및정책개발의근거자료로활용 국가간비교가능한건강행태현황파악및추이자료로활용 - 42 - - 43 -
공표방법 통계집 청소년건강행태온라인조사통계 발간 원시자료 공개 청소년건강행태온라인조사홈페이지 (http://yhs.cdc.go.kr/) 에서다운로드 및 나라지표서비스업데이트등 잠정치와확정치의일관성 잠정치와확정치간차이없음 이를위해당해연도조사 월 완료후당해연도 월이내에자료정제및통계산출이 완료될수있도록단계별추진실적및일정을엄격히모니터링하고관리함 4. 접근성및명료성 4-1 통계의이용자서비스 이용자서비스경로 제공자료유형및내용 청소년건강행태온라인조사홈페이지 원시자료 통계보고서 보도자료 통계집 통계표 통계보고서 보도자료 나라지표 흡연율및음주율 사전계획된배포처및부수에근거하여통계보고서우편발송 4-2 연락처정보 담당자및연락처 담당부서 질병관리본부건강영양조사과 조사체계 조사개요등문의사항전반 질병관리본부건강영양조사과설문팀 통계보고서원시자료 및분석등과관련된문의사항 질병관리본부건강영양조사과통계팀 4-3 통계설명자료제공 통계설명자료소재정보 통계설명자료 조사개요 조사방법론 조사항목 용어해설등 국가통계포털 통계설명자료 조사개요 조사방법론 조사항목 용어해설등 질병관리본부 연구용역보고서 보도자료등 청소년건강행태온라인조사 조사표 원시자료이용지침서 연구용역보고서 통계보고서등 5. 마이크로데이터서비스 마이크로데이터제공 제공시기 조사당해년도 월말 제공방법 데이터를새롭게집계가공하지않고 마이크로데이터 원시자료 형식으로제공 요구방법 청소년건강행태온라인조사 홈페이지 결과활용 원시자료요청 요청자료선택 이용분야 이용목적및요청인개인정보작성 개인정보수집동의및자료이용보안서약완료 요청승인후요청연도원시자료및이용지침서다운로드 소요시간 근무일기준 일이내 소요비용 없음 제공자료유형 원시자료 각조사연도별 조사부문별로 파일포맷으로제공 원시자료 ( 마이크로데이터 ) : 조사를통해최초수집자료 (raw data) 에서측정오류, 처리오류등을 수정, 제거한자료를의미 원시자료이용지침서 조사개요 자료구조및분석방법 변수설명서 조사표등을포함 원시자료제공내부규정 청소년건강행태온라인조사원시자료공개및활용규정 청소년건강행태온라인조사원시자료공개및활용규정 제 1 장총칙 제 1 조 ( 목적 ) 이규정은청소년건강행태온라인조사자료및산출물활용에대한세부사항을정함을목적 으로한다. 제 2 조 ( 기본방향 ) 청소년건강행태온라인조사자료공개의기본뱡향은다음과같다. 1 청소년건강행태온라인조사는우리나라청소년건강행태의현황을파악하고청소년건강증진사업기 획및평가에필요한보건지표산출및국가간비교가능한청소년보건지표산출을위해실시되었 다. 조사결과를공개하는것은국민건강증진및관련연구에활용함으로써우리나라의국민건강증진을 도모하고자함이다. 2 청소년건강행태온라인조사자료는연구 개발및교육등공익의목적으로만사용되어야하며, 직접 적영리추구를위하여사용될수없다. - 44 - - 45 -
3 청소년건강행태온라인조사자료의소유권은질병관리본부에있으며, 자료를복제하거나타인또는타기관에양도또는대여할수없다. 4 청소년건강행태온라인조사자료및산출물은질병관리본부건강영양조사관에서관리한다. 제 2 장용어의정의제3조 ( 정의 ) 이규정에서사용하는용어의정의는다음과같다. 1 청소년건강행태온라인조사원자료 : 질병관리본부에서실시한청소년건강행태온라인조사로수집된자료로서논리적오류및이상치등을처리하기이전단계의자료를말한다. 2 청소년건강행태온라인조사원시자료 : 청소년건강행태온라인조사로수집된자료의논리적오류및이상치제거등의처리를한자료이며, 학교정보가삭제된자료를말한다. 3 산출물 : 원시자료를이용하여산출한보고서, 연구논문, 학회 세미나등의발표자료, 단신, 보도자료등모든형태의결과물을말한다. 제 3 장자료의제공제4조 ( 자료제공범위 ) 공개자료는학교정보를제외한원시자료를원칙으로한다. 제5조 ( 자료제공대상 ) 원시자료는공익의목적으로자료활용을필요로하는연구자에게제공한다. 제6조 ( 자료제공방법 ) 원시자료는홈페이지다운로드및 CD( 우편발송 ) 을통해제공한다. 제 4 장원시자료이용절차제7조 ( 원시자료이용절차 ) 원시자료이용절차는다음과같다. 1 원시자료이용자는홈페이지 (http://yhs.cdc.go.kr) 에서원시자료요청서를작성하여접수하여야한다. 허위사실이있는경우, 기재미비및이용목적이부적합한경우는원시자료를제공할수없다. 2 원시자료제공여부는건강영양조사과장의원시자료요청서에대한심사를통해결정된다. 3 원시자료제공이결정된경우홈페이지에서이용자가등록한패스워드로원시자료를무료로 3회까지다운로드받을수있으며, CD로원시자료를제공받는경우발생하는제비용은연구자가부담한다. 4 이미사용을승인받은자라도동일한원시자료를다른연구에활용하고자하는경우에는제7조1 항에정한절차를재차청구하여야한다. 제9조 ( 논문및발표 ) 논문및발표의주자료원이청소년건강행태온라인조사원시자료인경우에는논문및발표자료에이용자료및출처를반드시표기하여야하며홈페이지 (http://yhs.cdc.go.kr) 에논문및발표현황을등록하여야한다. 1 논문게재확정후 30일이내에논문정보 ( 저자, 논문제목, 게재학술지명 ( 권, 호, 쪽 ), 발행년도 ) 를홈페이지상의 자료활용현황 에등록하여야한다. 2 학술대회에포스터및구연발표후 30일이내에발표정보 ( 발표자, 발표제목, 학술대회명, 발표날짜 ) 를홈페이지상의 자료활용현황 에등록하여야한다. 제10조 ( 원시자료표기 ) 원시자료의표기예시는다음과같다. 1 국문표기 : 제9차 (2013년 ) 청소년건강행태온라인조사, 교육부, 보건복지부, 질병관리본부 2 영문표기 : The Ninth Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey, 2013, Ministry of Education, Ministry of Health and Welfare, Korea Centers for Disease Control and Prevention 3 주요어 (Keyword): 청소년건강행태온라인조사 ( 국문 ), KYRBS( 영문 ) 제11조 ( 원시자료활용산출물에대한책임 ) 원시자료를활용한산출물의결과등으로인해파생하는문제에대한민 평사상의책임은전적으로연구자에게있다. 제12조 ( 원시자료및산출물을활용한이윤창출 ) 원시자료및산출물을활용한이윤창출은다음각호와같이제한한다. 1 원시자료및산출물을판매하는행위는할수없다. 2 공익적목적으로이윤을창출할수는있으나, 그외의목적으로는불가능하다. 제 6 장규정사항위반시조치사항제13조 ( 규정사항위반시조치사항 ) 상기규정사항을준수하지않은연구자는이용승인이취소되어원시자료를이용할수없다. 부칙제14조 ( 시행일 ) 이규정은공포한날부터시행한다. 제 5 장원시자료활용 제 8 조 ( 원시자료활용에대한책임 ) 원시자료이용자는원시자료와함께제공되는이용지침서를충분히 숙지하여분석및분석결과에문제가없도록해야하며, 연구자의분석결과는교육부, 보건복지부, 질 병관리본부와무관하며, 그에따른모든책임은연구자가져야한다. - 46 - - 47 -
6. 비밀보호및보안 6-1 자료수집, 처리및보관과정의비밀보호 자료의수집 입력 전송 처리및보관과정에서응답자비밀보호를위한조치 익명성자기기입식온라인조사로개인을식별할수있는자료 반및번호 이름 학교 명등 를수집하지않음 개인정보대신참여번호를이용하여조사참여 참여번호는난수표를이용하여생성하며 조사당일참여번호가인쇄된안내문무작위배부 Ⅷ. 통계기반및개선 1. 기획및분석인력 업무를담당하는부서명과업무별담당인력구성 부서명 질병관리본부건강영양조사과 교육부 청소년건강행태온라인조사수행체계 6-2 공표자료의비밀보호 청소년건강행태온라인조사원시자료공개항목 개인을식별할수있는조사항목이없으므로 이를제거하기위한별도의조치불필요 7. 통계활용실태 마이크로데이터 원시자료 이용자수 원시자료를처음공개한 년에는요청자수및이용건수가각각 명 건으로자 료이용이미미했으나이후점차증가하여 년에는 명이 건의자료요청 요청자료요청자수요청건수 요청년월 제 차 제 차 제 차 제 차 제 차 제 차 제 차 제 차 제 차 소계 년 년 년 년 년 년 년 년 동일자료반복요청한경우첫요청일기준포함 논문등결과활용건수 구분발표건수 논문에이용한원시자료수 발표연월 총계 학회지 학위논문포스터기타총계 제차 제차 제차 제차 제차 제차 제차 제차 총계 년 년 년 년 년 년 년 년 제 차 2. 자료처리시스템 시스템전산장비및소프트웨어의종류 사양 관리주체 온라인조사서버사양 구분 Web 서버 1 DB 서버 1 Web 서버 2 DB 서버 2 Test 서버 용도메인메인예비예비테스트 / 개발 브랜드 HP HP Intel Intel - CPU Quad-Core Zeon 2.40GHz Quad-Core Zeon 2.40GHz Dual-Core Zeon 3.00GHz Dual-Core Zeon 3.00GHz Quad-Core 2.66GHz Memory 4GByte 4GByte 2GByte 2GByte 2GByte HDD OS SAS 146GByte 4Ea (RAID 1+0) Windows 2003 SAS 146GByte 4Ea (RAID 1+0) Windows 2003 SCSI 146GByte 2Ea Windows 2003 SAS 82GByte 4Ea 300GByte 1Ea Windows 2003 SATA 300GByte Windows 2003 DataBase MSSQL 2005 MSSQL 2005 MSSQL 2005-48 - - 49 -
통계분석및자료관리 통계산출 자료관리 3. 통계품질관리및개선 통계품질관련분석 관련성 청소년건강행태온라인조사는우리나라청소년건강위험행태의현황을파악하여청소 년건강증진사업기획및평가에필요한보건지표 국가간비교가능한청소년보건 지표의산출및관련분야의기초연구자료제공목적 청소년건강행태온라인조사통계는교육부 교육청 보건소및지방자치단체 중 고등학 교 대학교및연구기관에서이용 주요이용자의요구사항을수용하여매년조사항목에반영하며 본조사결과는각종 보도자료및관련연구의기초자료로활용 산출된결과는보도자료를통해일차적으로공표되고이후청소년건강행태온라인조 사홈페이지와국가통계포털을통해보고서 마이크로데이터 통계지표등공개 자료가지속적으로이용자의필요성과관련성을유지하고사회의흐름을잘반영하는 지를확인하기위해정기적으로이용자만족도조사및전문가회의개최 정확성 청소년건강행태온라인조사자료의정확성을나타내기위하여주요항목별표준오차를 청소년건강행태온라인조사통계 를통해제공 시의성및정시성 청소년건강행태온라인조사는일반적으로 월에본조사를실시하고당해연도 월에 결과공표 이는자료처리및결과분석에소요되는기간을최소한으로단축하여조사연도에해당 결과를발표함과동시에자료의시의성을확보하려는노력의산물이며홈페이지를통 해연간통계공표일정을제공하고있고결과공표일을맞추기위해노력 접근가능성및명확성 공표되는청소년건강행태온라인조사자료는홈페이지및보고서등을통해이용가능 하며국가통계포털 을이용하면다량의자료를포함하는다양한통계표와시계 열자료를무료로이용가능 공표된통계결과외에세부적이고추가적인분석을원할경우에는마이크로데이터를 제공받을수있으며청소년건강행태온라인조사홈페이지를통하여신청하면무료로 이용가능 청소년건강행태온라인조사의메타정보는당해년도보고서뿐만아니라온라인상의통 계설명자료를통해제공 메타정보에는조사목적 주기등의조사개요 표본설계 표 본오차의추정법 조사표항목 용어해설등세부적인정보가포함 비교가능성 청소년건강행태온라인조사와유사한해외통계로는미국 의 의 유럽 가있으며 중요지표 흡연 음주 는국가간비교를위해동일한설 문으로조사하며 일부설문은국가간비교하기에는약간의제약이있으나제약사항 을기술한후에는비교가능 일관성 청소년건강행태온라인조사는동일한경제 사회현상을다룬유사통계가없음 - 50 - - 51 -
Ⅸ. 참고문헌 1. 국제기준또는권고안 통계의개념 정의 용어 분류 방법등에관한국제기준또는권고안 신체활동지침 주소 지표명 정의 분자분모단위 지표명 정의 분자 분모단위 지표명 정의 분자분모단위 주일이상격렬한신체활동실천율최근 일동안격렬한신체활동조깅 축구 농구 태권도 등산 빠른속도의자전거타기 빠른수영 무거운물건나르기등을 분이상한날이 일이상인사람의분율최근 일동안격렬한신체활동을 분이상한날이 일이상인사람의수번문항 조사대상자전수 하루분주일이상신체활동실천율최근 일동안운동종류상관없이심장박동이평상시보다증가하거나 숨이찬정도의신체활동을하루에총합이 분이상한날이 일이상인사람의분율최근 일동안운동종류상관없이심장박동이평상시보다증가하거나 숨이찬정도의신체활동을하루에총합이 분이상한날이 일이상인사람의수번문항 조사대상자전수 주일이상근력강화운동실천율최근 일동안근력강화운동팔굽혀펴기 윗몸일으키기 역기들기 아령 철봉 평행봉등을 일이상한사람의분율최근 일동안근력강화운동을 일이상한사람의수번문항 조사대상자전수 2. 동일통계외국자료 주요외국의동일유사통계보고서목록 미국 홈페이지 결과보고서 조사시스템방법론 유럽 홈페이지 결과보고서 홈페이지 조사국가별공표자료 홈페이지 통계발간물 등 홈페이지 통계발간물 등 3. 기타문헌 해당통계와관련된연구문헌또는정책보고서 통계가수록된국내외보고서등의목록 정은경외 건강위험행태감시체계개발 남정모외 청소년식품섭취빈도조사도구개발 질병관리본부 박노례외 청소년건강행태조사표본학교교육과정개발 질병관리본부 양윤준외 청소년신체활동빈도조사도구개발 질병관리본부 이계오외 청소년건강행태조사표본설계및자료분석연구 질병관리본부 조병희외 청소년건강행태패널구축방안개발연구 질병관리본부 박윤형외 소아청소년건강증진향상을위한보건정책개발 질병관리본부 이계오외 청소년건강행태조사표본학급선정및표본관리연구 질병관리본부 박순우외 년청소년건강행태조사심층분석연구 질병관리본부 양송현외 식사조사방법의타당도검증을위한생화학적검사 이계오외 청소년건강행태온라인조사표본설계및가중치산출 질병관리본부 이인숙외 건강증진학교운영을위한전문가양성교육과정및평가체계개발 질병관리본부 박순우외 청소년건강행태온라인조사신뢰도및타당도조사 질병관리본부 이계오외 년지역사회건강조사전국표본설계 질병관리본부 정효지외 초중고등학생비만에대한건강정보생산과교육프로그램개발및사례적용연구 질병관리본부 이기재외 지역사회청소년건강행태온라인조사표본설계 질병관리본부 이계오외 년청소년건강행태온라인조사 표본설계 질병관리본부 박순우외 아동건강행태조사체계개발 질병관리본부 김건엽외 청소년건강행태온라인조사결과의시계열추이분석틀개발 질병관 리본부 홍승봉외 우리나라청소년의수면건강실태및일상생활에미치는영향에관 한연구 변종석외 국민건강영양조사및청소년건강행태온라인조사표본설계 질병관리 본부 보건복지부 제 차국민건강증진종합계획 - 52 - - 53 -