인문정보학 인문지리학전공 Cultural Informatics Human Geography 문화예술학부 The Division of Culture and Arts 1. 교육목표 인문정보학이란문화와기술을아우르는현대사회의복합적지식수요에부응하는지식정보의계발을목적으로전통적인인문과학분야의지식과정보과학기술사이의학제적소통및응용방법에대해연구하는학문이다. 인문정보학교육의목표는정보기술을매개로전통적인학술 문화자원을현대적인지식정보콘텐츠로편찬 가공할수있는능력을배양하여전통문화의현대화, 국제화에기여할지식정보전문가를양성하는것이다. 한국학대학원의인문정보학전공과정에서는한국의역사, 지리, 사상, 언어, 문학등인문분야정보자원을심도있게이해하고창의적으로분석할수있는능력을배양함과아울러이를정보화하는데필요한제반기술을습득하게함으로써지식정보의콘텐츠와테크놀로지를종합적으로운용할수있게하는교육을시행하고있다. 2. 교육중점 - 역사, 지리, 사상, 언어, 문학등전통적인한국학분야지식자원의성격과문화콘텐츠소재로서의응용가치를탐구한다. - 고도서, 고문서, 고지도등기초한국학자료를정보화하는데필요한데이터분석능력및구조화능력을함양한다. - 백과사전, 분야별전문사전의기획, 편찬, 제작훈련을통해학술지식의사회적유통에필요한기술지식을습득한다. - 지역의전통문화와사회 경제적생활상에관한자료를체계적으로조사 수집 정리하고이를문화콘텐츠의제작에활용하는능력을배양한다. - 하이퍼미디어, 가상현실, 지리정보시스템등첨단정보기술의운용능력을배양하고이를한국학지식의보급 확산에활용하는방법을모색한다. 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 인문지리학 ) 1
3. 교과과정표 일반전공 과목 1) 디지털인문학 구분 학제간과목 (3) 원전자료해독능력배양교과목 (1) 전공이론심화와연구역량제고를위한교과목 (11) 전통의현대화와미래지향을위한교과목 (6) 현장학습과목 (2) 연구참여과목 (2) 외국인학생을위한전공과목 (1) 국문정보화를위한한국학자료특강Ⅰ 정보화를위한한국학자료특강Ⅱ 정보화를위한한국학자료특강Ⅲ 고문헌자료정보화연구 인문정보학개론전자문서와하이퍼텍스트인문정보데이터베이스멀티미디어콘텐츠전자문화지도한문정보처리사전편찬연구학술자료정보화연구인문지식처리와통계인문지식처리와프로그래밍개별주제연구시각적인문학디지털아카이브와지식네트워크시맨틱웹과한국학자료유비쿼터스와증강현실외국어디지털콘텐츠편찬방법론연구개발프로젝트수행방법론문화유산디지털콘텐츠개발 공연 전시디지털콘텐츠개발 인문정보편찬연구Ⅰ 인문정보편찬연구Ⅱ 한국문화와문화콘텐츠 교과목명영문 Computerization of Korean Studies MaterialsⅠ Computerization of Korean Studies MaterialsⅡ Computerization of Korean Studies Materials Ⅲ Computerization of Historical Documents Introduction to Cultural Informatics Electronic Document and Hypertext Cultural Database Development Multimedia Content Development Electronic Cultural Atlas Classical Chinese Processing Compilation of Encyclopedia Computerization of Academic Materials and Information Statistics for Humanities Knowledge Computer Programming for Humanities Knowledge Independent Study Visual Humanities Encyclopedic Archives Semantic Web and Korean Studies Materials Ubiquitous Technology and Augmented Reality Translation of Cultural Contents R&D Project Management Fieldwork for Digitalization of Cultural Heritage Fieldwork for Digitalization of Exhibition and Performance Cultural Information Compilation StudiesⅠ Cultural Information Compilation StudiesⅡ Korean Culture and Cultural Contents 2) 지리콘텐츠학 구분 학제간과목 (2) 원전자료해독능력배양교과목 국문한국마을연구한국지명연구지리자료강독고지도연구 교과목명영문 Studies in Korean Village Studies in Korean Place Name Reading Geographical Materials Studies in Old Maps 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 2
일반전공 과목 구분 (2) 전공이론심화와연구역량제고를위한교과목 (11) 전통의현대화와미래지향을위한교과목 (3) 현장학습과목 (1) 연구참여과목 (1) 외국인학생을위한전공과목 (1) 국문자연지리학세미나경제지리학한국문화지리학세미나역사지리학특강한국농촌지리연구한국향토경관연구한국전통지리사상특강한국지역연구Ⅰ 지역문화조사방법론경제지리자료특강개별주제연구지리정보시스템지리연구와콘텐츠 : 도시지역문화콘텐츠연구문화역사지리현장조사한국지역연구Ⅱ 한국지리입문 교과목명영문 Seminar on Physical Geography Economic Geography Seminar on Korean Cultural Geography Topics in Historical Geography Studies in Korean Rural Geography Studies on Korean Local Landscape Topics in Traditional Geographical Thought of Korea Regional Studies of KoreaⅠ Methodologies for Local Culture Studies Topics on Economic Geography Independent Study Geographic Information Systems Geography and Content: City Local Culture Content Cultural and Historical Geography Fieldwork Regional Studies of KoreaⅡ Introduction to Korean Geography 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 3
4. 교과내용 1) 디지털인문학 학제간과목 정보화를위한한국학자료특강 Ⅰ _ Computerization of Korean Studies MaterialsⅠ 조선왕조실록, 승정원일기, 고려사, 삼국사기 등의역사사료의체제와내용을이해하고, 유사한성격의자료를전자문서로편찬하여학술연구자료로활용할수있게하는방법에대해공부한다. 다양한형태의역사사료에포함된구성요소들을구조적인전자문서로구현하는방법과인물, 지리등의유관정보와현대사학의연구성과를사료텍스트에연계하여종합적인지식정보데이터베이스를구현하는방법등을다루게된다. 정보화를위한한국학자료특강 II _ Computerization of Korean Studies Materials Ⅱ 고전문집에수록된문장, 시가및한국근현대시, 소설, 평론등다양한문예자료또는옛말, 방언등한국어언어자원의특징을이해하고, 이러한자료를정보화하여교육및학술연구자료로활용되도록하는방법을강구한다. 텍스트로부터어휘용례와사용빈도, 문장과어구의인용, 표현양식의유사성등의정보를추출하여작품연구의자료로활용하는방법등을다룬다. 정보화를위한한국학자료특강 III _ Computerization of Korean Studies Materials Ⅲ 전통시대의음악, 미술, 무용및예능적요소들이복합적으로결부되어있는의례관련자료들을조사하고, 그가운데 대표적인자료를선정하여분석 이해함으로써, 예술자료를소재로한한국학지식정보콘텐츠개발방법을모색한다. 일반전공과목 _ 원전자료해독능력배양교과목 고문헌자료정보화연구 _Computerization of Historical Documents 전통시대에생산된각종고문서자료의형식과내용을파악하고, 그특성에적합한정보시스템을설계 구현하는방법을연구한다. 족보, 의궤, 방목, 교지, 호적, 양안, 분재기, 토지매매문서, 치부책등다양한고문서원자료및탈초, 해제, 번역등의연구성과를표준적인데이터베이스로구축하여학제적활용의길을넓힐수있는방법을모색한다. 일반전공과목 _ 전공이론심화와연구역량제고를위한교과목 인문정보학개론 _ Introduction to Cultural Informatics 인문지식의학제적소통과사회적보급을위한도구로서정보기술을이해하고, 그것을효과적으로활용하는방법을 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 4
모색하는강좌이다. 미래의정보통신기술이추구하는기술적사회적비전을파악하고, 그가운데인문과학이담당해야할 역할과기능은무엇인지, 그임무를올바르게수행하기위해서는인문지식의연구가어떻게변화해야되는지를탐구한다. 또한그러한목표를이루기위해인문학연구자들이도입 활용해야할정보기술에대한이해를도모한다. 전자문서와하이퍼텍스트 _ Electronic Document and Hypertext 한국학분야의고전자료및연구 편찬물을인터넷등의전자적인환경에서활용할수있도록전자문서화하는방법을교육함으로써향후복합적인한국학지식정보시스템을구현할수있는기초기술능력을배양한다. 학생들은이수업과정을통해전자문서의편집을위해개발된 XML 언어의규약을이해하게되며, 한국학자료의특성에부합하는전자문서의구조를설계하고, 마크업기호를이용하여텍스트의구성요소들을정밀하게정보화하는기술을습득하게된다. 인문정보데이터베이스 _ Cultural Database Development 인문학분야의지식자원을대상으로한데이터베이스의구현기술을습득한다. 데이터베이스의개념, 데이터베이스모델, 데이터베이스의설계방법에대한이론을공부하고, 실습과정에서는한국문화관련자료의메타데이터와전문 (Full Text) 정보를 XML 전자문서기반데이터베이스로구현하는능력을배양한다. 멀티미디어콘텐츠 _ Multimedia Content Development 문화콘텐츠제작기술배양의일환으로우리나라의기록문화유산자료와그에관한지식을멀티미디어데이터베이스로구현하는실무프로젝트를수행한다. 수강자들은본강의를통해, 원문자료의특성과활용목적을고려한콘텐츠기획 설계, 사진 도면 동영상 3차원가상현실영상데이터의제작, 텍스트와시청각자료를적정하게연계하는멀티미디어데이터베이스구현및월드와이드웹상에서의서비스시스템구현기술을습득한다. 전자문화지도 _ Electronic Cultural Atlas 전자지도를매개로하여인류문화의자취에대한지식을범세계적으로공유할수있게하고자하는노력의국제적인동향과기술수준에대해공부하고, 우리나라의문화콘텐츠개발연구가그러한노력에효과적으로동참할수있는방법을강구한다. 외국에서이루어진전자문화지도구축의모범적인사례및표준화규약에대한분석을통해우리나라전자문화지도콘텐츠가국제적으로소통 보급될수있는방안을모색한다. 한문정보처리 _ Classical Chinese Processing 우리나라의기록문화전승매체이자한문문화권의공용문자언어인한문을정보화하는방법에대한이론과실무를다룬다. 한자특성을고려한데이터입력법, 한문자료를대상으로한정보검색시스템구현방법, 정보검색시한자이체자에의해발생하는모호성의해소방법등을공부함으로써한문을사용하는한국, 중국, 일본의고전문헌및현대문헌에수록된지식정보를전자적으로다룰수있는능력을배양한다. 사전편찬연구 _ Compilation of Encyclopedia 정보화사회에서디지털화된각종사전류는그분야전문지식의학제적소통및교육적활용을가능하게하는기초지식콘텐츠의역할을담당한다. 이강좌는정보기술의기반위에서특정분야전문사전을체계적으로편찬하는능력을배양하는것을목적으로한다. 사전항목의선정과관리, 온라인상에서의집필의뢰와원고수합, 교열 교정프로세스의관리, 각종색인의자동생성과검증, 디지털이미지와전자지도의제작등전자적인사전편찬기술의교육을통해전문 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 5
지식콘텐츠의생산능력을배양한다. 학술자료정보화연구 _Computerization of Academic Materials and Information 학회지논문, 학위논문, 학술대회발표문, 연구보고서, 단행본등다양한형태로생산되는최신학술자료를유관분야의 연구자들이신속하게공유 활용할수있도록하는정보시스템의설계와구현방법을연구한다. 인문지식처리와통계 _Statistics for Humanities Knowledge 역사, 지리, 문학, 사상등인문지식영역의빅데이터 (Big Data) 분석을위한정보처리기술과이를위해활용할수있는통계학적지식을습득한다. 통계학적방법론에대한이해와함께인문지식영역의원시데이터를통계처리가가능한형태로가공하는제반프로세스, 그처리결과를다양한형태로시각화하는방법에대해학습한다. 인문지식처리와프로그래밍 _Computer Programming for Humanities Knowledge 인문지식데이터의수집, 정리및연구주제에입각한데이터분석, 그리고연구결과의표현등의인문지식처리의제과정에서데이터처리를효과적으로수행할수있게하는프로그래밍기법을학습하고, 데이터처리실습을통해활용능력을증진시킨다. 수강생들은이강좌를통해 C, C#, Java 및다양한스크립트언어를인문지식의처리에적합한형태로활용하는지식을습득할수있다. 개별주제연구 _ Independent Study 학생이개인적으로연구논문및학위논문작성과관련된분야의심층적연구를위해지도교수를선정하여개별학습을 수행하는교육과정이다. 일반전공과목 _ 전통의현대화와미래지향을위한교과목 시각적인문학 _ Visual Humanities 시각적인문학 이란인문지식을시각적인형태로전환하여그활용성을높이려는시도이다. 인문지식은수천년동안 글 이라는이름의문자중심텍스트의형식으로기록되고전승되어왔다. 그영향으로인문지식은곧글, 그리고그글을담은종이책으로대변된다. 하지만인터넷과같은정보통신네트워크가가장영향력있는지식유통의무대가되면서, 지식의수요자들은책속의글과는다른모습의텍스트를요구하기시작했다. 디지털시대의인문지식수요를겨냥한시각적인문학은전통적인문자텍스트와뉴미디어상의시각적자료가적정한문맥으로엮어져서감성적인멀티미디어텍스트로재탄생하는것을목표로한다. 수강자들은본강의를통해, 원시데이터의특성과활용목적을고려한멀티미디어인문지식콘텐츠의기획 설계, 사진 도면 동영상 3 차원가상현실영상데이터의제작, 텍스트와시각자료를적정하게연계하는멀티미디어데이터베이스구현및월드와이드웹상에서의서비스시스템구현기술을습득한다. 디지털아카이브와지식네트워크 _ Encyclopedic Archives 백과사전적아카이브 (Encyclopedic Archives) 는인문지식의 원천자료 이자그지식의진실성을입증하는 증거 인 실물자료 ( 기록물, 유물등 ) 데이터가광대한인문지식네트워크의노드 (node) 로존재하는세계이다. 종래의백과사전은매체의제약으로인해 개설적인안내 기능을넘어서기어려웠지만, 디지털환경에서는 보다전문적인지식 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 6
그지식의근거가되는원천자료 로의연계가가능하게되었다. 이강좌에서는지식정보네트워크와아카이브관리시 스템의융합모델을개발하고, 그것을구현할수있는기술적역량을배양하는것을목표로한다. 시맨틱웹과한국학자료 _ Semantic Web and Korean Studies Materials 시맨틱웹은정보통신공간에산재하는다양한자원을의미적연관관계에따라연계, 종합, 분석하고, 그기반위에서새로운지식과정보가생산될수있도록하는것을목표로한다. 이강좌에서는한국학지식자료를시맨틱웹기반의정보시스템으로구현하는기술과방법을연구한다. 유비쿼터스와증강현실 _ Ubiquitous Technology and Augmented Reality 휴대용정보화기기의광범위한보급과응용기술의발달로인해, 인문지식을일상생활속에서접하고활용할수있는가능성이더욱크게열리고있다. 스마트폰, 타블렛컴퓨터와같은정보화기기의활용을통해한국학지식을대중에게확산시키는방법을연구한다. 외국어디지털콘텐츠편찬방법론 _ Translation of Cultural Contents 한국의역사와문화를외국인에게소개하는외국어디지털콘텐츠편찬방법을연구한다. 번역업무의도구로활용되는전문분야별용어 용례사전의구축과활용, 콘텐츠전문가와언어전문가가참여하는번역팀의조직과운영방법에대해연구하며, 기존의외국어번역콘텐츠에대한사례연구를통해한국문화에대한외국어콘텐츠편찬의문제점을발견하고개선방향을모색한다. 연구개발프로젝트수행방법론 _ R&D Project Management 인문정보학연구개발프로젝트를수행하기위한학제적개발팀의조직과팀운영방법, 개발일정의수립과진도관리, 개발산출물의테스팅, 이용자의반응조사와피드백방법등콘텐츠개발프로젝트운영에관련된이론과실무를다룬다. 또한이수업과정에서는모범적인인문정보콘텐츠개발프로젝트의제안서와결과보고서를분석하는사례연구를병행함으로써연구개발프로젝트의수행에필수적인문서화 (Documentation) 능력을배양한다. 현장학습과목 문화유산디지털콘텐츠개발 _ Fieldwork for Digitalization of Cultural Heritage 한국문화의정수를전하는문화유적지현장을찾아그곳에있는문화자원을다양한장르의디지털문화콘텐츠로가공하는역량을배양한다. 자연지형과문화유적지의상관관계를입체적으로조망하는 3차원모델링, 드론 (Dron) 을활용한항공 VR 의구현방법등을학습한다. 공연 전시디지털콘텐츠개발 _ Fieldwork for Digitalization of Exhibition and Performance 한국문화와관련된공연 전시디지털콘텐츠의제작프로세스를이해하고, 효과적인서비스프로그램의개발역량을배양하는것을목표로한다. 공연및전시현장을방문하여데이터를취재하고이를기반으로온라인및모바일네트워크상에서운영되는가상박물관, 가상전시관, 가상공연장등을구현한다. 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 7
연구참여과목 인문정보편찬연구 I _ Cultural Information Compilation Studies I 인문정보학전공학생들에게인문지식콘텐츠편찬실무경험기회를제공하기위한과정이다. 한국학중앙연구원에서주관하는한국학지식콘텐츠연구개발프로젝트에연구진의일원으로참여함으로써, 기초자료의조사분석, 콘텐츠개발기획, 데이터편찬가공, 정보시스템의구현등인문정보콘텐츠편찬의제단계를심도있게이해하고, 각각의단계별업무에서요구되는지식과기술을연마한다. 인문정보편찬연구 II _ Cultural Information Compilation Studies II 인문정보학전공학생들에게인문지식콘텐츠편찬실무경험기회를제공하기위한과정이다. 한국학중앙연구원에서주관하는한국학지식콘텐츠연구개발프로젝트에연구진의일원으로참여함으로써, 기초자료의조사분석, 콘텐츠개발기획, 데이터편찬가공, 정보시스템의구현등인문정보콘텐츠편찬의제단계를심도있게이해하고, 각각의단계별업무에서요구되는지식과기술을연마한다. 외국인학생을위한전공과목 한국문화와문화콘텐츠 _ Korean Culture and Cultural Contents 한국의고유한역사적 문화적지식소재가정보기술과결합하여만들어진각종문화콘텐츠는해외에도보급되어한국문화에대한국제적이해증진에기여하였다. 이강좌는한국에서수학하는외국인학생들에게문화와기술의융합을지향하는우리나라문화콘텐츠산업동향과그결과로나타난 한류 ( 韓流, Korean Wave) 라는문화사조를깊이있게이해하고분석할수있도록한다. 2) 지리콘텐츠학 학제간과목 한국마을연구 _ Studies in Korean Village 사회학, 역사학, 민속학, 인류학, 고문헌관리학등과의학제적연구를통하여한국의마을을종합적시각에서학습한다. 마을의형태, 기능과구조, 경관, 주민들의생활양식과조직등다양한관점에서마을을다룬다. 실제마을에대한사례연구도진행한다. 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 8
한국지명연구 _ Studies in Korean Place Name 국문학, 역사학등과의학제적연구를통하여한국의지명을연구한다. 지명은어떤장소의자연, 역사, 문화를담고있는귀중한문화유산이다. 이러한한국지명의형성과변천과정, 분포등을연구하며, 지명을수집, 정리, 분석하는방법도학습한다. 일반전공과목 _ 원전자료해독능력배양교과목 지리자료강독 _ Reading Geographical Materials 지리지를중심으로전근대및근대에만들어진지리자료를강독하여자료해독력을높이는동시에당시우리나라의지리적상황을파악한다. 전국지리지, 읍지와함께지리관련저술, 그리고인구및토지관련자료등이주요한대상이다. 나아가이러한지리자료를지리학연구에활용할수있는방법에대해서도학습한다. 고지도연구 _ Studies in Old Maps 고지도에대한이해를넓히고연구방법을익힌다. 지도제작술의발달과정과그배경, 고지도를통한과거의지리의이해와복원, 고지도연구방법론, 고지도관리와활용을위한서지적연구등이주요내용이다. 조선시대고지도를위주로하되, 근대의지도에대해서도다룬다. 일반전공과목 _ 전공이론심화와연구역량제고를위한교과목 자연지리학세미나 _ Seminar on Physical Geography 자연지리학은지구상의자연현상에관한정보를종합하여인간의생활무대로서의자연환경을총체적으로파악하는학문이다. 이과목에서는특히우리나라의자연지리적특성을이해하는데초점을맞추어우리나라의자연환경을이루는지형, 기후, 식생, 토양등의요소를살펴보고, 이들이한국인의생활과문화에어떠한영향을미쳤는지개관한다. 경제지리학 _ Economic Geography 경제활동의공간적전개과정에대한이론과실제에대하여이해하고, 이를바탕으로경제활동의공간분포특성을체계적으로분석할수있는능력을배양한다. 세계경제의차원에서는경제활동의공간조직과그변화를분석하고, 한국경제의차원에서는경제활동의지역적특성과그변화를분석한다. 최근의정보화, 세계화에따른지역경제의변화에초점을맞춘다. 한국문화지리학세미나 _ Seminar on Korean Cultural Geography 문화지리학연구의국내외최근연구동향과구체적인연구물과방법론에대해파악한다. 이를통해한국에서어떠한주제와방법론으로문화지리학연구를수행할수있을지논의한다. 특히문화속성, 문화전파, 문화지역, 문화경관, 문화생태등문화지리학의주요주제에대한이해를바탕으로우리나라에서특정한문화지역의설정을시도한다. 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 9
역사지리학특강 _ Topics in Historical Geography 역사지리학은지역및장소에대한이해를본질로하는지리학과시간을다루는역사학의만남으로성립된다. 본과목에서는역사지리학의발달과정, 이론, 방법론, 주요연구주제등에대해알아보고, 이를통해우리나라에서의역사지리학연구방향과방법을모색한다. 이와더불어역사시대이래한반도의지역구조변화과정에대해서도살펴본다. 한국농촌지리연구 _ Studies in Korean Rural Geography 농촌과농업의기본적인개념과제이론을바탕으로, 우리나라농촌의발달과정과기능체계및국가정책등을다루면서산업화및정보화시대의농촌과농업의발전방향을탐색한다. 우리나라농촌을도시화의직접적인영향권에있는도시주변부농촌, 전형적인농촌지역, 과소지역등으로유형화하여입지, 형태, 기능의분석을통해농촌의문제를파악한다. 한국향토경관연구 _ Studies on Korean Local Landscape 우리나라각지역의주민들이자연및인문환경에적응하여나름의생활양식과함께창출해낸역사적문화적경관을독해한다. 전통문화경관의보존상태가양호한지역을대상으로경관발달의배경, 경관보존의원인, 경관의구조적형태적특성을연구한다. 한국전통지리사상특강 _ Topics in Traditional Geographical Thought of Korea 우리나라에서의지리학적사고의발달과정을이해한다. 우리나라의전통지리사상인풍수지리설의이론을검토하고풍수지리설이우리문화에미친영향을파악한다. 또한지리지, 고지도, 실학자의지리저술등전통시대의지리학관련연구업적을세밀하게분석하여그연구가나올당시의시대적배경과연구자의사상이연구에어떻게반영되었는지살펴본다. 한국지역연구 Ⅰ _ Regional Studies of KoreaⅠ 한국지리의계통적이해를목적으로한다. 한국의자연환경에대한이해를바탕으로인구, 도시, 산업, 문화등의주제별로한국의지리적특성을파악한다. 또한한국을자연적 문화적특성에따라지역구분하고, 각지역의지역성을규명한다. 이를위한사례지역연구도병행한다. 지역문화조사방법론 _ Methodologies for Local Culture Studies 야외조사를중심으로지역문화조사와연구에필요한다양한방법론을습득한다. 현장문헌조사를비롯해경관관찰및조사, 지명조사, 면담및설문조사등이주요내용이다. 실제연구지역을실정하여그지역의자연적인문적배경과지역문화의형성과정과그특성등을다양한방법으로직접조사해본다. 경제지리자료특강 _ Topics on Economic Geography 경제활동의공간적전개과정에대한이론과실제에대하여이해하고, 이를바탕으로경제활동의공간분포특성을체계적인자료분석을통해이해할수있다. 세계경제의차원에서는경제활동의공간조직과그변화를지리자료의분석을통해, 한국경제의차원에서는경제활동의지역적특성과그변화를지리관련자료분석을통해이해한다. 최근의정보화, 세계화에따른지역경제의변화에초점을맞춘다. 개별주제연구 _ Independent Study 학생이개인적으로연구논문및학위논문작성과관련된분야의심층적연구를위해지도교수를선정하여개별학습을 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 10
수행하는교육과정이다. 일반전공과목 _ 전통의현대화와미래지향을위한교과목 지리정보시스템 _ Geographic Information Systems 오늘날다매체지식정보콘텐츠의핵심요소로부각되고있는전자지도의제작과응용기술에관한지식을습득한다. 벡터지도, 위성영상지도, 하이브리드지도등다양한전자지도를정보서비스시스템상에서활용할수있는방법과인문지식콘텐츠를전자지도와연계하여서비스하는데필요한제반기술 -지리정보조작언어, 공간정보레지스트리구축방법, 지리정보데이터베이스구축기술등을다룬다. 지리연구와콘텐츠 : 도시 _Geography and Content: City 우리나라향토사회는유례없는급속한도시화를경험하고있다. 한국의도시에대한다양한관점에서의이해를바탕으로 이를콘텐츠로제작하는방법을모색한다. 사례연구를통해도시의다채로운현상들을콘텐츠로개발한다. 지역문화콘텐츠연구 _ Local Culture Content 국내외의향토문화콘텐츠의개발에관한연구성과를검토한다. 향토문화콘텐츠의원형이라할수있는전통시대지리지, 근현대시 군지등의편찬경향에대해서도살펴보고, 디지털지지 등새로운지역지리편찬모델에대해논의한다. 실제지역을선정하여공동작업으로향토문화콘텐츠의개발을시도한다. 현장학습과목 문화역사지리현장조사 _ Cultural and Historical Geography Fieldwork 문화역사지리연구에는문헌조사와함께현장조사가필수적이다. 문화역사지리의연구주제와관련있는우리나라의여러 지역에대한현장조사를실시한다. 이를통해문화역사지리에대한이해를높이고, 다양한현장조사방법을습득한다. 연구참여과목 한국지역연구 Ⅱ_Regional Studies of KoreaⅡ 한국의지역연구와관련된연구과제및사업에참여하여지역연구에필요한방법론을습득함과함께, 과제의기획, 수행, 성과보고등제과정을이해하고그에필요한지식과업무수행능력을배양한다. 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 11
외국인학생을위한전공과목 한국지리입문 _ Introduction to Korean Geography 한국의국토공간을종합적이고도체계적으로이해하는것을목표로한다. 한국지리에대한개설로서, 자연환경에대한이해를기초로, 취락 도시 인구 산업등의인문지리에관하여계통적으로강의한다. 이를통해한국인의지역적삶의실체를이해하고, 이를토대로한국의지역구조및지역성의형성과정과그요인을파악한다. 2017 학년도교육과정 ( 인문정보학 ) 12