장원의 비결 : 그들은 왜 갑(甲)이 되었나? 김 학 수 (국학자료연구실장)
장원의비결 : 그들은왜갑 ( 甲 ) 이되었나? 김학수 ( 한중연국학자료연구실장 ) 1. 정몽주장원합격시권 (1360) : 공민왕스타일 2. 조덕순장원합격시권 (1690) : 시험은현실이자생물 ( 生物 ) 3. 박세당장원합격시권 (1660) 1. 정몽주장원합격시권 (1360) : 공민왕스타일 고려말, 국가와정부는왜구와홍건적의침입으로골치를앓았다. 그것은단순 한근심을넘어국가안보와직결되는사안이었기에국왕을비롯한위정자들의고심 은깊어갔다. 공민왕은원의간섭을노골적으로거부할만큼자주의식이강한임금이었고, 문 ( 文 ) 을숭상하면서도상무적기풍또한자못강했던군주였다. 그는시대적고충과현안에대한해법과지혜를과거를통해구하고자했고, 즉위 9년차되던 1360년의문과시험은그호기가되었다. 공민왕이제시한시험문제의핵심은 ❶ 어쩔수없어무위 ( 武威 ) 를써야한다면, 태공망 ( 太公望 ) ㆍ사마양저 ( 司馬穰苴 ) ㆍ손빈 ( 孫賓 ) ㆍ오기 ( 吳起 ) ㆍ공명 ( 孔明 ) ㆍ이정 ( 李靖 ) 등에게각각병서 ( 兵書 ) 가있는데, 어떤책이핵심적인병서이며, 그술책을말하자면어떤술책이의 ( 義 ) 에합치되는가? ❷ 천하국가의치란 ( 治亂 ) 의통체 ( 統體 ) 에있어서문 ( 文 ) 을숭상하고무 ( 武 ) 를쓰는도리의요점은무엇인가? 였다. 공민왕은시험문제의서두에서 편안할때위급할경우를잊지않고잘다스 려질때혼란할경우를잊지않는것 이국정최고운영자가가져야할유비무환의자 장원의비결 : 그들은왜갑 ( 甲 ) 이되었나? 57
세로에둘러표현했지만외적의침입에따른변방의위태로움은이미초미의현안이 었다. 예나지금이나위정자들의속내와말투는늘이런식이었다. 결국공민왕은문과무를아우른 자기스타일 의인재를선발하여외적도막 고내정도강화할요량이었던것이다. 정몽주는문제의핵심을간파하고있었다. 답안의첫머리에서는 나가서는장수의일을행하고들어와서는재상의일을 행하는사람이시대가요구하는인재의모델 임을밝혔고, 본디문무는둘이아니며, 이를잘병용한나라가부국이자강국이었음을역사적맥락과근거를들어강조했다. 특히한때 세계제국 을이루었던원나라가 100년남짓한사이에쇠퇴의길로접어든원인을 상하가안일하여문치에흠이있어도흠이있는줄을모르고, 무비 ( 武備 ) 가소홀하여도소홀한줄을깨닫지못한것 으로지적한대목은타산지석치고는너무도실감나는사례였기에채점관의눈길을사로잡기에충분했다. 정몽주문과시권 (1360) 한편정몽주는자신이관료가된다면동양사회에서문무겸전의상징적모델로인식된태공망 ( 太公望 ) ㆍ사마양저 ( 司馬穰苴 ) ㆍ제갈공명 ( 諸葛孔明 ) 과같은재목이되겠다는뜻을피력함으로써유자 ( 儒者 ) 에게도파천의기상이있음을드러내어위정자들을안심시켰다. 58 2015 년도장서각아카데미역사문화강좌
결국정몽주가추구한것은문무를겸한사람이었지만억세고거친무 ( 武 ) 가 아니라효제충신 ( 孝悌忠信 ) 이라는문 ( 文 ) 의덕목에충실하여그에너지가임금ㆍ국가 ㆍ백성을위해발산될수있는그런무를추구했던것이다. 이것이바로공민왕이기대했던정답이었고, 정몽주는바로 그사람 이었던 것이다. 이것이그가장원급제한까닭이었다. 우리는정몽주를문약 ( 文弱 ) 으로연상되는문신의표상처럼생각하고있지만과거시험에서보여준대답은우리의상식을뛰어넘었고, 실제그는최영등과함께전장을누비며국가안보를위해이바지한공이컸다. 그는자신의말을실천했던사람이었기에우리는그를위인으로기억한다. 2. 조덕순장원합격시권 (1690) : 시험은현실이자생물 ( 生物 ) 1690년경상도영양주실마을에사는조덕순이란선비가과거시험을보기위해서울로올라왔다. 그는도성에들어서자마자서울사람들에게지금가장급선무가무엇인지를물었다. 일종의여론탐문이었다. 문과응시생이라면세상돌아가는것쯤은알고있어야하고, 그런점에서서울의여론이매우중요했기때문이었다. 서울사람들이한결같이도둑문제를화두로삼자조덕순은치안문제가나라의새로운근심거리가되었음을직감했다. 이것은참으로살가운힌트였고, 밤새그는그대안을골똘히생각했다. 시험문제로출제될가능성을배제할수없었기때문이다. 이튿날과장에들어간조덕순은회심의미소를지었다. 바로어제들은그여론이시험문제가되어출제되었기때문이었다. 과거는바로이런것이었다. 국가와위정자가그때그때부딪히는현실의문제들이시험문제가되어출제되었으니, 생물에다름아니었던것이다. 장원의비결 : 그들은왜갑 ( 甲 ) 이되었나? 59
조덕순문과시권 (1690: 전면 ) 조덕순시권의서두 신이국도 ( 國都 ) 에들어오던날에사람들에게맨먼저지금의제일급선무가무엇인지를물었더니, 그것은오직도적을다스리는것일뿐이다 고했습니다. 이윽고전하의대궐에들어와서전하의물음을받드오니또한오직도적을다스림이라는물음이셨습니다. 밤새고민한결과일까? 조덕순의대답은한차원이높았다. 그는경찰력의증강, 법집행의엄정함과같은물리적처방보다는 교화 라고하는인정 ( 仁政 ) 을통한근본적처방론을강조했다. 거기에는도적도임금의백성이고, 조선의신민이라는동포의식이깔려있었다. 조덕순문과시권 (1690: 후면 ) 조덕순시권의핵심대목 어느시대인들도둑이없고어느나라인들도적이없으랴만, 그것을다스리는법은세대마다각기같지않습니다. 혹은법을엄격하게하여다스리는자가있었고, 혹은교화를행하여그치게하는자가있었습니다. 신은이세가지중에서무엇이더나은지알수는없습니다. 하지만인 ( 仁 ) 으로백성에게젖어들게하여스스로교화되도록하는것이어찌임금된이가먼저해야할바가아니겠습니까? 60 2015 년도장서각아카데미역사문화강좌
과거는현실이었고, 현실의문제에귀기울였던조덕순의대응은주효했다. 그러나현실의문제를다루면서도그처방만큼은물리적수단이가지는미봉책보다는근본을바로잡는근원책을제시함으로써그는갑과제1일, 즉장원의영광을거머쥘수있었다. 현실에대한파악 / 예비치자 ( 治者 ) 가지녀야할애민정신에바탕한고민 / 숙 려가그의답안을장원으로이끌었던것이다. 3. 박세당장원합격시권 (1660) : 최고권력에대한비판, 시대의울림이되다 박세당, 아직도그를사상계의이단아로생각하는사람이많다. 그건오해일뿐이다. 그는좋은집안에서양질의교육을받았고, 공익과실질을강조하는경세관을갖고있었다. 1660년현종대왕의즉위를기념하기위해설행된증광문과는그의경세관을확인하는공식적인자리가되었다. 시험관들은국가재정운영의원칙을물었고, 박세당은국가적관리시스템의필 요성을역설했다. 그는 백성이풍족한데임금이누구와풍족하지않을수있으며, 백성이부족한데임금이누구와풍족할수있겠습니까? 라는언급과 왕자 ( 王者 ) 는사사로운재물이없다 는표현으로써군주의자세를환기시켰는데, 임금에게는대단히언짢은표현일수도있었다. 박세당문과시권 (1660) 장원의비결 : 그들은왜갑 ( 甲 ) 이되었나? 61
박세당초상 특히박세당이가장못마땅하게여겼던것은왕실의 축재 ( 蓄財 ) 였다. 나라의 세금이왕실의창고로들어가는상황에서는부국강병이난망하다는우려의식이시권 의어조를더욱격하게했는지도모른다. 위와관련된박세당시권의해당대목 생각건대사방의정공 ( 正貢 ) 이오래토록내장 ( 內藏 ) 의사적 ( 私的 ) 인비축물이되었습니다. 궁중에서취하는것이설령내어쓰기에편리함을위한것이라할지라도, 천하를가지고받드는데재물을모으려한다는탄식이없지않습니다. 탁지 ( 度支 ) 의장부책은그저안일하게보존될뿐이고, 사농 ( 司農 ) 의경비는텅비었음을고하고있습니다. 결국박세당은하찮은토공 ( 土貢 : 세금 ) 일지라도전부지관 ( 地官 : 재정담당부서 ) 으로하여금관장하여왕실의재정적간섭을원천차단하는취지의답안을작성하여 장원합격했다. 62 2015 년도장서각아카데미역사문화강좌
박세당문과장원홍패 행여죄인이될수도있는한사람이장원이된까닭은어디에있는가? 박세당이응시한과거는현종의즉위를기념하여설행된별시였다. 따라서집권초기다양한의견을청취하려는의미에서마련한과거였으므로시대적분위기가경직되어있지않았다. 박세당시권의어투가거침이없는이유도여기에있다. 또한가지주목할것은시험관의인적구성이다. 박세당이응시한과거의시험관중에허적이란인물이있다. 그는조선시대최고의경제학자로일컬어지는김육아래에서국가재정운영의철학과방식을배운실무형관료였고, 누구보다공익성을중시하여김육이자신의경제철학및정책을계승할사람으로믿고육성한인물이었다. 추측컨대, 박세당의장원급제에는허적의영향이적잖게작용한것으로생각 된다. 박세당은서인, 허적은남인이었음에도박세당을장원으로선발한것은경제정 책에있어서는정파를초월했던반듯한공직자들이조선에도존재했음을뜻한다. 장원의비결 : 그들은왜갑 ( 甲 ) 이되었나? 63