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01 본문 1~6 쪽 06 본문 31~36 쪽 01 2 02 3 03 4 04 1 05 2 06 3 07 1 08 5 09 1 10 5 11 5 12 5 13 2 14 4 15 5 16 3 17 5 18 2 19 4 20 3 21 1 22 4 23 5 24 4 25 3 26 2 27 4 28 4 29 2 30 2 01 3 02 3 03 5 04 2 05 3 06 3 07 3 08 2 09 3 10 4 11 3 12 1 13 4 14 5 15 1 16 2 17 2 18 5 19 3 20 3 21 4 22 5 23 5 24 3 25 5 26 3 27 4 28 4 29 5 30 4 02 본문 7~12쪽 01 2 02 4 03 5 04 5 05 4 06 3 07 5 08 2 09 1 10 4 11 1 12 2 13 5 14 1 15 1 16 3 17 4 18 5 19 5 20 4 21 3 22 3 23 5 24 2 25 1 26 4 27 5 28 2 29 2 30 4 07 본문 37~43쪽 01 4 02 5 03 5 04 5 05 3 06 4 07 1 08 2 09 3 10 3 11 2 12 2 13 5 14 1 15 4 16 4 17 5 18 3 19 2 20 4 21 3 22 4 23 4 24 3 25 3 26 5 27 2 28 2 29 3 30 4 03 본문 13~18 쪽 08 본문 44~50 쪽 01 5 02 3 03 4 04 1 05 2 06 5 07 5 08 3 09 4 10 3 11 5 12 2 13 2 14 4 15 4 16 2 17 3 18 1 19 5 20 3 21 2 22 4 23 3 24 2 25 1 26 1 27 3 28 2 29 5 30 1 01 2 02 5 03 5 04 1 05 2 06 1 07 2 08 1 09 5 10 3 11 4 12 2 13 5 14 4 15 2 16 3 17 2 18 3 19 4 20 3 21 2 22 1 23 5 24 5 25 1 26 5 27 1 28 4 29 4 30 3 04 본문 19~24 쪽 09 본문 51~56 쪽 01 4 02 4 03 2 04 2 05 1 06 4 07 1 08 1 09 3 10 5 11 4 12 2 13 3 14 5 15 2 16 3 17 5 18 3 19 4 20 5 21 4 22 2 23 4 24 5 25 3 26 2 27 3 28 3 29 4 30 1 01 3 02 1 03 5 04 2 05 4 06 5 07 2 08 4 09 3 10 2 11 5 12 2 13 3 14 4 15 3 16 3 17 4 18 2 19 3 20 3 21 4 22 4 23 4 24 3 25 1 26 1 27 4 28 5 29 4 30 2 05 본문 25~30 쪽 01 4 02 1 03 2 04 2 05 3 06 4 07 3 08 2 09 4 10 5 11 1 12 2 13 4 14 4 15 4 16 5 17 2 18 1 19 5 20 4 21 2 22 3 23 2 24 3 25 3 26 2 27 5 28 2 29 2 30 5 10 본문 57~62쪽 01 4 02 5 03 1 04 1 05 3 06 5 07 4 08 2 09 5 10 3 11 2 12 4 13 1 14 4 15 1 16 3 17 1 18 3 19 5 20 2 21 5 22 5 23 4 24 3 25 2 26 1 27 5 28 3 29 3 30 1

, 01 04 본문 1~6쪽 01 ② 02 ③ 03 ④ 04 ① 05 ② 06 ③ 07 ① 08 ⑤ 09 ① 10 ⑤ 11 ⑤ 12 ⑤ 13 ② 14 ④ 15 ⑤ 16 ③ 17 ⑤ 18 ② 19 ④ 20 ③ 21 ① 22 ④ 23 ⑤ 24 ④ 25 ③ 26 ② 27 ④ 28 ④ 29 ② 30 ② 이해하기 양파 계란 ( ل ) ( 감자 ( ا ) ب ) ا [해설] 아랍어 기본 어휘에 대한 학습 정도를 파악하는 문 항이다. 그림에 제시된 단어 3개 각각의 빈칸에 공통으로 들어갈 아랍어 글자를 선택지에서 찾아야 한다. 위에 정 리된 사항을 살펴보면, 빈칸에 공통으로 들어갈 글자는 ب 01 [출제 의도] 어휘 : 낱말 카드를 이용한 아랍어 낱말 이므로 정답은 선택지 ①이다. [출제 의도] 발음 및 철자: 자음의 형태 이해하기 05 레바논의 수도는 어디(무엇)입니까? 그것의 수도는 베이루트입니다. [출제 의도] 어휘 : 낱말의 상위개념 이해하기 어느 계절을 좋아하나요, 라일라? 저는 봄을 좋아해요. 당신은요? 나는 겨울을 좋아해요. [해설] 밑줄 친 부분에 공통으로 사용된 철자를 선택지에 서 찾는 문항이다. 아랍어 자음의 독립형, 어두형, 어중 형, 어말형을 잘 이해하고 있어야 한다. 밑줄 친 부분의 [해설] 지문에 제시된 대화문을 읽고 의미를 파악하여 상 단어는 레바논을 의미하는 위개념의 낱말을 찾는 문항이다. 대화문에서 A와 B는 서 وت ب 이다. ان ل 과 베이루트를 의미하는 두 단어에 공통으로 사용된 철자는 ب 이다. 로 좋아하는 계절에 대해 대화를 나누고 있다. 빈칸에는 계절 을 의미하는 단어가 들어가야 한다. 선택지를 살펴 따라서 정답은 선택지 ②이다. 보면, ① 나라 ② 계절 ③ 색깔 ④ 스포츠 ⑤ 취미이다. 02 따라서 정답은 선택지 ② 계절이다. [출제 의도] 발음 및 철자: 모음 배열 이해하기 당신의 집은 여기서 멉니까? 아니오. 멀지 않습니다. 06 [출제 의도] 문법 : 문장의 주어와 술어에 대한 종합적 문법 지식 이해 [해설] 밑줄 친 부분과 동일한 모음배열을 가진 낱말을 거리가(a) 깨끗한가요? 예, 그것은 깨끗합니다. 선택지에서 찾는 문항이다. 낱말의 위 아래에 쓰여진 모 음 부호를 파악하고, 특정 자음과 연결된 장/단모음 또한 공원이 현대적인가요(b)? 예, 그것은 현대적입니다. 파악할 수 있어야 한다. 밑줄 친 낱말의 발음은 멀다 는 의미의 /baʕiidun/이다. 따라서 이와 동일한 모음배열로 구성된 낱말을 선택지에서 찾아야 한다. 선택지의 모음배 [해설] 아랍어 문장은 명사문과 동사문으로 구분된다. 명사 열을 ③ 문의 구성 성분은 주어와 술어인데 주어와 술어가 모두 /jamiilun/, ④ /t aalibun/, ⑤ /s unduuqun/ 이므로 정답은 명사류로 구성될 경우 주어는 일반적으로 한정 주격명사, 선택지 ③이다. 술어는 비한정 주격 명사로 이루어진다. 지문에 제시된 찾아보면 ① /ʔukhtun/, ② /waraqatun/, 첫번째 대화문의 (a)는 문장의 주어로서 03 의 한정 주격 명사, 두번째 대화문의 (b)는 문장의 술어로 [출제 의도] 발음 및 철자: 자음의 형태 이해하기 서 비한정 주격 명사가 와야 한다. 따라서 정답은 선택지 ③이다. 행복한 생일(되길 바래), 사미라. [해설] 아랍어 자음 28자의 독립형, 어두형, 어중형, 어말 07 형에 대한 정확한 지식과 구분 능력을 파악하는 문항이 다. 스마트폰 글쓰기에서 밑줄 친 낱말은 행복한 의 의 미인 س ع س 이다. 이다. 여기서 사용된 자음은 순서대로 د,, ع, م [출제 의도] 문법 : 이다. ل 동사 활용 이해하기 당신(남)은 회사의 직원입니까? 아니오. 나는 회사직원이 아닙니다. 병원의 의사입 니다. 따라서 밑줄 친 낱말에서 사용되지 않은 아랍어 자판은 선택지 ④ 거리 라는 의미 1 실전 모의고사 01회

[ 해설 ] 대화문을읽고명사문의주어와술어를부정하는동사의올바른활용변화를이해하고있는지를측 ل 정하는문항이다. 동사는완료동사와동일하게활 ل 용변화하며, 이때주어의성과수에따라활용한다. 빈칸에있는 B의대화에서, 주어는 1인칭단수 나 이므로 1 인칭 / 단수의부정형태로활용되어야한다. 선택지를보면, 1 1인칭 / 단수, 2 2인칭 / 남성, 3 2인칭 / 여성, 4 3 인칭 / 남성, 5 3인칭 / 여성이다. 따라서정답은선택지 1 이다. 1 주어 (3인칭남성단수)+ 목적어 (2인칭남성단수), 2 주어 (3인칭남성단수)+ 목적어 (2인칭여성단수), 3 주어 (3인칭남성단수)+ 목적어 (1인칭단수), 4 주어 (3인칭여성단수)+ 목적어 (2인칭남성단수), 5 주어 (3인칭여성단수)+ 목적어 (2인칭여성단수) 이다. 따라서정답은선택지 1이다. 10 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 출신지묻고답하기표현이해하기 08 [ 출제의도 ] 문법 : 단축법동사와접속법동사활용에 대해이해하기 환영합니다. 당신은어디서오셨나요? 나는알제리에서왔어요. 당신은어디서오셨나요? 나는아랍에미리트에서왔어요. 어제책전시회에갔었니? 아니. ( 나는 ) 가지못했어 (a). 오늘갈거야? 아니, ( 나는 ) 가지않을거야 (b), 왜냐하면시험공부해야하거든. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은동사형태를찾는문항이다. 아랍어에서완료동사를 부정할때는 ل + 단축법동사, 미래시제를부정할때는 ل + 접속법동사를사용한다. 대화문을보면빈칸 (a) 에는 1인칭단수완료동사의부정형즉단축법동사, (b) 에는미래시제동사의부정형즉접속법동사가순서대 로와야한다. 선택지를살펴보면, 1 1 인칭단수직설법 동사 + 직설법동사 2 1 인칭단수단축법동사 + 직설 법동사 3 1 인칭단수직설법동사 + 접속법동사 4 1 인칭단수접속법동사 + 단축법동사 5 1 인칭단수단 축법동사 + 접속법동사이다. 따라서정답은선택지 5 이다. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에공통으로들 어갈알맞은표현을찾는문항이다. 대화문을보면출신 지를묻고있으므로이에맞는표현을선택지에서고르 면된다. 선택지를보면, 1 당신의이름은무엇인가요, 2 그것의색깔은무엇인가요, 3 당신의나이는몇살인 가요, 4 언제우리만날까요, 5 당신은어디서오셨나 요이다. 따라서정답은선택지 5 이다. 11 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 자기소개표현이해하기 안녕하세요. 내이름은파리드입니다. 나는이집트인이고컴퓨터엔지니어입니다. 나의취미는농구입니다. [ 해설 ] SNS 형식의지문에제시된자기소개글을읽고정 확히이해하여정보를파악하는지를측정하는문항이다. 지문에제시된글의내용을보면이름, 국적, 직업, 취미 에대한정보를파악할수있다. 따라서정답은선택지 5 (a), (b), (c), (d) 이다. 09 [ 출제의도 ] 문법 : 동사 أ ع 의활용변화이해하기 어서오세요, 당신은무엇을원하십니까? 나는여름용셔츠를사기를원합니다. 이셔츠가 ( 당신의마음에듭 ) 니까? 예, 매우좋네요 ( 예쁘네요 ). [ 해설 ] 동사 أ ع 의활용변화에대한이해정도를평가 하는문항이다. 이동사는 ( 무엇 ) 이 ( 누구 ) 의마음에들 다 라는표현에사용된다. 대화문에서두번째 A 의대화 에서빈칸에는 이셔츠 (3 인칭남성단수 ) 가 당신의 (2 인 칭남성단수 ) 의마음에드십니까? 라는의미의표현이 와야한다. 정답은 أ ع 동사의 3 인칭남성단수미완료 동사주어와 2 인칭남성단수인칭접미대명사목적격 의형태로구성되어야한다. 선택지를살펴보면, 12 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 약속에관한표현이해하기 지금너 ( 여 ) 어디니? 나지금카페로가는길이야. 5 분뒤에도착할거야. 너는? 난 10 분전에도착했어, 너기다리고있을께. 좋아, 잠시후에보자. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은표현을찾는문항이다. 대화문의내용으로보아빈칸 에들어갈말은 잠시후에보자 가적합하다. 선택지를 보면, 1 가능해, 2 축하해, 3 애석하지만, 4 이것은나 의의무야, 5 잠시후에보자이다. 따라서정답은선택 지 5 이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 2 실전모의고사 01 회

13 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 식당예약표현이해하기 여보세요. 알카스르 식당입니다. 여보세요. 오늘저녁 4 인용테이블을예약할수있을까요? ( 잠깐만 ) 기다리세요 예, 가능합니다. 언제어느 ( 분의 ) 성함으로해드릴까요? 카말무함마드이름으로 6 시에부탁드립니다. < 보기 > (a) 잠시만요 (b) 필요합니다 (c) 잘하네요 (d) 1분만요 [ 해설 ] 대화문에서밑줄친부분은 잠시만기다려주세요 라는표현이다. 이표현과바꾸어쓸수있는표현을보 기에서고르는문항이다. < 보기 > 에제시된표현중정답 이될수있는것은 (a) 잠시만요 와 (d) 1 분만요 이다. 따 라서따라서정답은선택지 2 (a), d) 이다. 14 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 안부묻기표현이해하기 어떻게지내니? 나는잘지내, 덕분에 ( 알라에게찬양을 ). 너희할머니건강은어떠셔? 그녀는편찮으셨어. 그런데지금은괜찮으셔, 덕분에 ( 알라에게찬양을 ). [ 해설 ] 대화문을읽고빈칸에공통으로들어갈표현을찾 는문항이다. 두개의지문에제시된대화문을보면모두 안부를묻고잘지낸다는내용이다. 아랍인들은별탈없 이잘지내거나, 아프던환자가다나았을때관용적으로 알라에게찬양을 이라는표현을사용한다. 선택지를보면, 1 슬퍼, 2 맞아, 3 화가나, 4 알라에게찬양을, 5 합 리적이지않아이다. 따라서정답은선택지 4 이다. [15~16] 오는금요일에너시간있니? 응. 왜? 너를우리삼촌결혼식에초대하고싶어. 참석할수있니? 응, 기꺼이. 초대해줘서고마워. 16 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 동의의표현이해하기 [ 해설 ] 15 번문항과세트문항으로써빈칸에들어갈표현 을찾는문항이다. 위의대화문을고려할때빈칸에는초 대에기꺼이응하겠다는의미의표현이들어가야한다. 선택지를보면, 1 미안해, 2 금지된, 3 기꺼이, 4 너 그러면안돼, 5 내게다른생각이있어이다. 따라서정 답은선택지 3 이다. 17 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 환전에관련된표현이해 하기 어서오세요. 무엇을도와드릴까요?.?. < 보기 > (a) 당신은몇디나르를가지고계신가요 (b) 저는 100 디나를가지고있습니다 (c) 나는디나르를좀환전하고싶습니다 [ 해설 ] 대화문의빈칸에들어갈말을 < 보기 > 에서찾아순 서대로올바르게배열할수있는지를측정하는문항이다. 대화문의내용을보면환전에관련된표현임을알수있 다. 보기에제시된표현들을읽고내용을파악하여의미 에맞게논리적으로배열해보면, 선택지 5 (c)-(a)-(b) 가정답이다. 나머지선택지에제시된순서대로배열할 경우올바른표현이될수없으므로모두오답이다. 18 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 요청의표현이해하기 여권좀주세요. 자받으세요. 여기있습니다 ( 바로이것입니다 ). [ 해설 ] 삽화에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은표현을찾는문항이다. 그림과대화문을보면한여학 생이공항에서입국수속을하고있는상황임을알수있 다. 빈칸에는 자받으세요 의의미의표현이들어가야한 다. 선택지를살펴보면, 1 경이롭네요, 2 자받으세요, 3 훌륭합니다, 4 부끄러운줄아세요, 5 만나서반가웠 어요이다. 따라서정답은선택지 2 이다. 15 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 초대의표현이해하기 [ 해설 ] 대화문을읽고중심내용을정확히파악했는지를측정하는문항이다. 대화문의내용을보면 A가 B를자신의삼촌결혼식에초대하고있다. 따라서정답은선택지 5 결혼식초대이다. 19 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 전화통화표현이해하기 여보세요. 히샴교수님계신가요? 아뇨, 지금계시지않습니다. 누구신가요? 저는교수님제자카림입니다. 아마약한시간후에돌아오실거에요. 다시걸겠습니다. 감사합니다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 3 실전모의고사 01 회

[ 해설 ] 전화통화에자주사용되는표현에대한학습여부 를평가하는문항이다. 대화의내용으로보아빈칸에는 누구신가요 라는의미의표현이와야한다. 선택지를보 면 1 어서와, 2 걱정마, 3 이리와, 4 누구신가요, 5 통화중입니다이다. 따라서정답은선택지 4 이다. 20 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 축하표현이해하기 민수야, 너한국사시험에합격했니? 응, 나시험에합격했어. 시험합격한거축하해. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은표현을찾는문항이다. 대화문의내용을고려할때빈 칸에는 축하한다 는의미의표현이와야한다. 선택지를 살펴보면, 1 좋아, 2 천만에, 3 축하해, 4 우리같이가 자, 5 놀랍구나 ( 알라가원하신바 ) 이다. 따라서정답은 선택지 3 이다. 21 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 주의표현이해하기 주의하세요! 여기수영금지에요. [ 해설 ] 그림과지문에제시된글을읽고빈칸에들어갈표 현을찾는문항이다. 그림을보면수영금지표시판이있 는곳에서한남학생이수영을하고있고, 경비원이이를 제지하는상황이다. 빈칸에는 주의하세요 라는의미의표 현이들어가야한다. 선택지를살펴보면, 1 주의하세요, 2 동의해요, 3 나는당신과함께에요, 4 매우감사합니 다, 5 매년당신이잘지내기바랍니다 ( 명절인사표현 ) 이 다. 따라서정답은선택지 1 이다. 23 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 기원에관련된표현이해 하기 언제쿠웨이트로여행가니? 1 주일뒤에여행가. 거기에서뭐할거니? 쿠웨이트대학교, 재래시장, 몇몇관광명소를방문할거야. 멋지다. 즐거운여행되길바래. [ 해설 ] 지문에제시된대화를읽고빈칸에들어갈알맞은 표현을찾는문항이다. 대화문을보면빈칸에는 즐거운 여행되기를바란다 는의미의표현이들어가야한다. 선 택지를살펴보면, 1 확실히, 2 나는피곤해, 3 인사를 전하며 ( 편지문두에하는인사 ), 4 인샤알라, 5 즐거운 여행되길바래이다. 따라서정답은선택지 5 이다. 24 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 정보파악하기 튀니지예술전시회 서울주재튀니지대사관은여러분을튀니지예술전시회에초대하게되어영광입니다. 기간 : 2018 년 5 월 1 일 ~ 7 일장소 : 튀니지문화원요금 : 3000 원 [ 해설 ] 안내문형식으로제시된지문을읽고정보를파악 하여글의내용으로알수없는것을고르는문항이다. 선 택지를보면전시기간, 장소, 요금, 주최기관을모두알 수있으나전시품목은알수없다. 따라서정답은선택 지 4 전시품목이다. 25 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 사실묘사및정보파악하기 22 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 양해의표현이해하기, 현대예술박물관이어디에있나요? 전철역앞에있습니다. 제가어떻게거기로가나요? 오른쪽으로조금만가세요. 그러면그 ( 건물 ) 을찾을수있을거예요. 대단히감사합니다. [ 해설 ] 대화문의내용을보면 A 가길을묻고있다. 따라 서빈칸에는길묻기표현에서사용되는양해의표현이 들어가야한다. 선택지를보면, 1 당장, 2 확실해요, 3 어머나, 4 실례합니다, 5 옳지않아요이다. 따라서정 답은선택지 4 이다. 수아드, 어제무엇을했니? 아침에방청소를하고그리고배운거복습했어. 오후에는또뭐했어? 친구를공원에서만났고, 그리고나서친구랑영화관에서새로나온영화봤어. [ 해설 ] 대화문의내용을보고수아드가오늘하지않은 일을묘사한그림을찾는문항이다. 이문항은사람의동 작이나행위를나타낼때적합한동사를올바르게찾을 수있는지를측정하는문항이다. 선택지에제시된그림들 을보면 1 수아드가공부하는모습, 2 공원에서친구를 만나는모습, 3 부엌에서요리하는모습, 4 영화관에서 영화보는모습, 5 청소기로방청소하는모습이다. 따라 서정답은선택지 3 이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 4 실전모의고사 01 회

26 [ 출제의도 ] 문화 : 의상문화에대한지식 히잡에는여러종류의색상과모양이있다. 무슬림여성은성년이되면보통히잡을착용하기시작한다. 무슬림여성은히잡으로자신의머리카락을가리고, 얼굴은드러낸다. 무슬림여성은집에서가족과함께있을때는히잡을착용하지않고, 외출할때히잡을착용한다. [ 해설 ] 아랍의상중여성들의히잡에대한일반정보를 내용으로하는지문을제시하고, 글의내용과일치하지 않는선택지를고르는문항이다. 지문의내용과일치하지 않는것은 2 무슬림여성은히잡으로얼굴을가린다이 다. 따라서정답은선택지 2 이다. 29 [ 출제의도 ] 문화 : 사회문화에대한지식 아랍세계대부분의대도시에는유명한오래된시장들이있다. 이들시장은각각상업과종교의중심지였다. 왜냐하면시장중앙에큰사원이있었기때문이다. 아랍세계의유명한시장들중에는다마스쿠스의알하미디야시장과카이로의칸칼릴리시장이있다. [ 해설 ] 지문에제시된글은아랍사회문화중시장에대 한내용이다. 글을읽고빈칸에들어갈알맞은도시를찾 는문항이다. 지문의내용을볼때, 빈칸에는다마스쿠스 가들어가야한다. 선택지를살펴보면 1 두바이, 2 다 마스쿠스, 3 무스카트, 4 도하, 5 리야드이다. 따라서 정답은선택지 2 이다. 27 [ 출제의도 ] 문화 : 음식문화에대한지식 카림 : 수미야, 이전에케밥을먹어본적있니? 수미 : 응, 한번먹어봤어. 정말맛있었어. 그런데케밥을어떻게만드는지모르겠어. 카림 : 보통케밥은양고기나소고기또는닭고기로만들어. 수미 : 다음번에우리같이케밥먹자. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고대화의주제를찾는 문항이다. 대화의내용을보면카림과수미두사람이아 랍전통음식중하나인케밥에대해대화를나누고있 음을알수있다. 아랍어로제시된선택지를살펴보면 1 서체, 2 여행, 3 날씨, 4 음식, 5 공부이다. 따라서정 답은선택지 4 이다. 30 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍음악에대한지식 움무쿨숨은이집트의유명한가수이며, 실로아랍음악역사상가장위대하고유명한가수중한명이다. 움무쿨숨은이집트북부작은마을에서태어났다. 그녀의나이 12 살이되던때에음악인생을시작했다. 그녀는 1975 년사망할때까지 250 곡이상의노래를불렀다. 많은아랍인들이여전히그녀의노래들을사랑하고있다. [ 해설 ] 지문에제시된글은아랍음악역사상가장위대 한가수중한명인이집트출신의움무쿨숨에대한 내용이다. 글의내용을정확히이해하고사실을파악하여 글의내용과일치하지않는선택지를찾는문항이다. 선 택지를살펴보면, 2 일생동안 200 곡의노래를불렀다 가정답이다. 28 [ 출제의도 ] 문화 : 언어문화에대한지식 아랍어는세계에서가장오래된언어중하나이다. 왜냐하면그역사가 1400 년보다이전시대로거슬러가기때문이다. 아랍어는이슬람문명의언어이며, 아랍인들은문학과학문에서이언어로저술했다. 아랍어는스페인어, 영어와같은유럽어들에많은영향을미쳤다. [ 해설 ] 지문에제시된글은아랍어의역사와중요성에대한내용이다. 글의내용을정확히이해하고글의내용과일치하지않는선택지를찾는문항이다. 선택지를살펴보면, 4 이집트인들이문학과학문분야에서사용했다가정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 5 실전모의고사 01 회

02 01 ② 02 ④ 03 ⑤ 04 ⑤ 05 ④ 06 ③ 07 ⑤ 08 ② 09 ① 10 ④ 11 ① 12 ② 13 ⑤ 14 ① 15 ① 16 ③ 17 ④ 18 ⑤ 19 ⑤ 20 ④ 21 ③ 22 ③ 23 ⑤ 24 ② 25 ① 26 ④ 27 ⑤ 28 ② 29 ② 30 ④ [출제 의도] 어휘 : 가족 관련 어휘 이해하기 04 본문 7~12쪽 이거 너희 가족 사진이니? 응. 사진 속 이분(남)은 누구니? 이분은 야. [해설] 대화문의 내용을 보면 A와 B가 B의 가족 사진에 대해 대화를 나누고 있음을 알 수 있다. A가 가족 사진에 서 남성을 가리키며 누군지를 물었으므로 빈칸에는 가족 중 남성을 의미하는 단어만이 올 수 있다. 선택지를 살펴 01 보면, ① 나의 아버지 ② 나의 형(동생) ③ 나의 할아버지 [출제 의도] 발음 및 철자: 모음 배열 이해하기 ④ 나의 아버지 ⑤ 나의 친구이다. 따라서 정답은 선택지 밖의 날씨가 어때요? 매우 춥습니다. ⑤이다. 05 [해설] 밑줄 친 부분과 동일한 모음 배열을 한 낱말을 선 택지에서 찾는 문항이다. 낱말의 위 아래에 쓰여진 모음 [출제 의도] 어휘 : 기본 어휘 이해하기 [해설] 제시된 그림을 보고 그림에서 찾을 수 없는 것을 부호를 파악하고, 특정 자음과 연결된 장/단모음 또한 파 고르는 문항으로서 기본 어휘에 대한 이해도를 측정하는 악할 수 있어야 한다. 밑줄 친 낱말의 발음은 /baaridun/ 문항이다. 그림에는 침대, 책상, 책, 의자가 나타나 있다. 이다. 따라서 이와 동일한 모음 배열로 구성된 낱말을 선 선택지를 살펴보면, ① 침대 ② 책상 ③ 책 ④ 가방 ⑤ 택지에서 찾아야 한다. 선택지의 모음 배열을 살펴보면 의자이다. 따라서 정답은 선택지 ④이다. ① /jamalun/, ② /taajirun/, ③ /t awiilun/, ④ /shabʕaanu/, ⑤ /darraajatun/ 이다. 따라서 정답은 선택지 ②이다. 02 06 민수 : 당신(여)의 이름은 무엇입니까? 라일라: 제 이름은 라일라에요. 당신은요? 민수 :제 이름은 민수입니다. [출제 의도] 발음 및 철자: 샷다에 대한 이해 당신의 직업은 무엇입니까? 저는 병원 간호사입니다. [해설] 인칭접미대명사에 대한 지식을 측정하는 문항이다. 대화의 내용을 보아 빈칸에는 당신(여)의 이름 이라는 표 [해설] 아랍어 자음 28자의 독립형, 어두형, 어중형, 어말 현이 들어가야 한다. 선택지를 보면, ① 나의 이름 ② 당 형에 대한 정확한 지식과 구분 능력, 그리고 자음이 중복 신(남)의 이름 ③ 당신(여)의 이름 ④ 그의 이름 ⑤ 그녀 되어 있음을 나타내는 샷다 에 대한 지식을 측정하는 문 항이다. 밑줄 친 낱말은 간호사 라는 의미의 다. 이 단어는 [출제 의도] 문법 : 인칭접미대명사에 대해 이해하기 ض + ر + ر + م + م ض م 의 이름이다. 따라서 정답은 선택지 ③이다. 이 으로 구성되어 있 07 다. 따라서 정답은 선택지 ④이다. [출제 의도] 문법 : 의문사에 대해 이해하기 저기에 무엇이(a) 있나요? 공책이 있어요. 03 [출제 의도] 발음 및 철자: 자음의 형태 이해하기 당신은 매일 회사에 어떻게(b) 가나요? 버스로 가요. 사미르는 어디에 있나요? 그는 대학교 도서관에 있어요. [해설] 두 개의 지문에 제시된 대화문을 읽고 빈칸 (a),(b) [해설] 아랍어 자음 28자의 독립형, 어두형, 어중형, 어말 에 각각 들어갈 의문사를 고르는 문항이다. 의문사 활용 형에 대한 정확한 지식과 구분 능력을 파악하는 문항이 에 대한 정확한 지식을 측정하는 문항이다. 첫번째 대화 다. 대화문에서 밑줄 친 부분은 도서관 이라는 의미의 문은 저기 라는 부사로 이루어지는 의문문이므로 م ة 이다. 여기서 사용된 자음은 순서대로 م, ك, ت, ب, ة 이다. 따라서 밑줄 친 낱말에서 사용되지 않은 철 자는 선택지 ⑤ و 이다. ما ذا 가 적합하다. 두번째 대화문은 교통수단을 묻는 의문문이므 로 6 ف ك 가 적합하다. 실전 모의고사 02회 따라서 정답은 선택지 ⑤이다.

08 [ 출제의도 ] 문법 : 종합적인문법지식이해하기 나는수지와아랍식당에서점심약속이있었다 (a). 나는택시를탔고, 거리는복잡했다 (b). 나는식당에 1 시 (c) 에도착했다. 나는수지와케밥과샐러드를먹고아랍차를 (d) 마셨다. [ 해설 ] 지문에제시된글을읽고밑줄친부분의표현이 옳은것을고르는문항이다. 문장에서의주어 + 술어관계, 명사 + 형용사수식, 동사용법, 명사의격등에대한 ك ان 종합적문법지식을측정하는문항이다. 밑줄친부분을 보면 (a) 나에게약속이있었다 에서 약속 은주어이므로 م 이목적격을취 주격이맞다. (b) 는의술어인 ك ان د ح 해야하므로옳지않다. (c) 1 시에 라는표현에서시각명 사인 ال اع ة 는여성이므로이명사를수식하는수사형 용사역시여성이어야한다. 그러나남성형으로표현되 었으므로옳지않다. (d) 아랍차를 이라는표현은동사와 목적어관계이므로목적격을취하는것이맞다. 따라서 정답은 2 (a), (d) 이다. [ 해설 ] 과거와미래를나타내는시간부사를올바르게이 해하고있는지를측정하는문항이다. 대화문의내용으로 보아빈칸에는과거를나타내는시간부사가필요하다. < 보기 > 에서는 (b) 어제, (d) 지난토요일이있다. 따라서 정답은선택지 4 이다. 11 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 정보파악및수사표현 이해하기 알렉산드리아행기차표가얼마인가요? 30 파운드입니다. 표 4 장주세요. 자받으세요. 여기있습니다. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고내용을파악하여 B 가지불해야할금액을고르는문항이다. 대화문을보면 기차표가격이 30 파운드이고 B 는 4 장의표를샀으므로, 지불해야하는금액은모두 120 파운드이다. 선택지를보 면, 1 120 파운드 2 130 파운드 3 140 파운드 4 150 파 운드 5 160 파운드이다. 따라서정답은선택지 1 이다. 12 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 글의정보파악하기 09 [ 출제의도 ] 문법 : 단축법동사이해하기 너소설 천일야화 읽어봤니? 아니. 아직못읽었어. 내게이소설이있어. 우리함께읽자. [ 해설 ] 대화문을읽고빈칸에들어갈알맞은표현을찾는 문항이다. 대화문의빈칸에는 읽지못했다 라는의미의 완료동사부정형이와야한다. 아랍어에서완료동사를 부정할때는부정사 ل 과단축법동사를사용한다. 주어 가 1 인칭단수이므로단축법동사역시 1 인칭단수형태로 와야한다. 선택지를살펴보면, 1 ل +1 인칭단수단축법, 2 ل +1 인칭단수직설법, 3 ل +1 인칭단수접속법, 4 ل +2 인칭남성 (3 인칭여 성 ) 단수직설법, 5 ل +2 인칭여성단수단축법 ( 접속법 ) 이다. 따라서정답은선택지 1 이다. 10 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 시간관련부사이해하기 너어디갔었니? 시내중심가에있는스포츠클럽에갔었어. 거기서뭐했는데? 친구들과함께볼링쳤어. (a) 내일 (c) 모레 < 보기 > (b) 어제 (d) 지난토요일 나목말라. 나도그래. 너뭐마실래? 나는 을마시고싶어. < 보기 > (a) 물 (b) 연필 (c) 커피 (d) 버터 [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은표현을보기에서고르는문항이다. 전체적인대화의 맥락을잘파악하고동사 마시다 에어울리는명사를 < 보기 > 에서찾으면, (a) 물과 (c) 커피이다. 따라서정답은 선택지 2 이다. 13 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 생일축하표현이해하기 너오는금요일에시간있니? 응, 왜? 오는금요일이내생일이야. 함께저녁먹을수있어? 물론이지. 즐거운생일되길빌어. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은표현을고르는문항이다. 대화문의내용을보면생일 축하에관련된내용이므로, 빈칸에는 즐거운생일되길 빌어 라는의미의표현이적합하다. 선택지를살펴보면, 1 부끄러운줄알아, 2 유감스럽게도, 3 그러면안돼, 4 합리적이지않아, 5 즐거운생일되길빌어이다. 따라 서정답은선택지 5 이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 7 실전모의고사 02 회

14 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 동의, 찬성표현이해하기 오늘저녁우리새영화보는거어떻게생각해? (a) 나는너랑 ( 생각이 ) 같아. (b) 나는동의하지않아. (c) 나는찬성하지않아. (d) 나는다른의견이있어. (e) 미안, 나컴퓨터수업이있어. [ 해설 ] 삽화에제시된일기예보그림과대화문을읽고빈칸에들어갈알맞은표현을고르는문항이다. 그림을보면부산의날씨는비가오는것으로나타나고기온은 15 도이다. 선택지를살펴보면, 1 화창한, 2 흐린, 3 해가나는, 4 비가오는, 5 매우더운이다. 따라서정답은선택지 4이다. [ 해설 ] 의사소통기본표현중동의와찬성의표현을이 해하는지를확인하는문항이다. 대화자 A 의의견에동의 하는표현은 (a) 이다. 따라서정답은선택지 1 이다. 15 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 취미활동표현이해하기 당신 ( 여 ) 의취미가무엇인가요? 제취미는탁구에요. 일주일에몇번탁구를치세요? 일주일에한번또는두번정도쳐요. 18 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 시각표현이해하기 여보세요, 너언제공항에도착해? 나 30 분전에도착했어. 지금 5 시네. 나 15 분뒤에도착할거야. 조금만기다려. 그래, 좀있다보자. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고 B 가공항에도착하 는시각에해당하는시계그림을찾는문항이다. 대화문 의내용으로보아 B 가공항에도착하는시각은 5 시 15 분이다. 따라서정답은선택지 5 이다. [ 해설 ] 지문에제시된대화문을읽고빈칸에들어갈알맞 은표현을고르는문항이다. 대화문의내용을보면취미활동에관련된내용이고, 빈칸에는 몇번이나 라는의미의표현이적합하다. 선택지를살펴보면, 1 몇번, 2 어디로, 3 이것은누구의것인가요, 4 그것의가격은얼마에요, 5 어느운동장에서이다. 따라서정답은선택지 1이다. 19 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 공항입국수속표현이해 하기 공항직원 : 여권좀주세요. 하미드 : 자여기있습니다. 공항직원 : 방문목적이무엇인가요? 하미드 : 관광차 ( 왔습니다 ). [ 해설 ] 대화의내용으로보아빈칸에는 ( 방문 ) 목적 / 이유 가무엇입니까 의표현이적합하다. 선택지를살펴보면, 16 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 감사표현이해하기 아랍어사전좀줄수있니? 응, 자받아. 정말고마워. 고맙긴뭐당연한건데 ( 의무인데 ). 1 당신의번호는무엇입니까, 2 당신의일은무엇입니까, 3 당신의이름은무엇입니까, 4 당신의주소가무엇입니까, 5 당신의방문목적 ( 이유 ) 이무엇입니까이다. 따라서정답은선택지 5이다. [ 해설 ] 빈칸에들어갈말로알맞은것은감사하다는표현 에대한대답이다. 선택지를살며보면, 1 금지된, 2 많 이, 3 당연한건데 ( 의무인데 ), 4 또만나, 5 잘가이다. 따라서정답은선택지 3 이다. 17 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 날씨표현이해하기 오늘서울날씨가어때요? 날씨가해가나요. 부산은어때요? 날씨가비가와요. 20 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 물건사기표현이해하기 무엇을원하세요 ( 도와드릴까요 )?.? 예쁘네요.? 100 디나르입니다. 가격이적당하네요. < 보기 > (a) 이것얼마에요 (b) 나는양복을사기를원합니다 (c) 이검정색양복어떠세요 EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 8 실전모의고사 02 회

[24~25] [해설] 대화문의 빈칸에 들어갈 말을 <보기>에서 찾아 순 서대로 올바르게 배열할 수 있는지를 측정하는 문항이다. 친애하는 민지에게 대화문의 내용을 고려할 때, 선택지 ④ (b)-(c)-(a)가 정 (a) 답이다. 나머지 선택지에 제시된 순서대로 배열할 경우 나는 너에게 이 편지를 두바이에서 써. 난 아랍에미리트에 일주일전에 도착했어. 그리고 두바이 박물관, 두바이 전통시장 같은 몇몇 관광 명소들과, 에미리트 대학을 방문 했어. 다음주 초에 한국으로 돌아갈 거야. 너의 가족들에게 안부 전해줘. 올바른 표현이 될 수 없으므로 모두 오답이다. 21 [출제 의도] 의사소통기능 : 교통 수단 관련 표현 이해 하기 너의 성실한 친구 사라 실례합니다만, 동대문 시장이 어디 있나요? 그 시장은 여기서 멀어요. 거기 가기를 원하시나요? 예, 내가 거기까지 걸어서 갈 수 있나요? 아니오. 4 호선 전철을 타세요. A : 그렇게 할게요(그것을 탈게요). 고맙습니다. 24 [출제 의도] 의사소통기능 : 편지 글 및 안부 인사 이해 하기 [해설] 지문에 제시된 대화문을 읽고 A가 이용할 교통 수 [해설] 편지 형식의 지문을 읽고 빈칸 (a)에 들어갈 말로 단에 해당하는 그림을 찾는 문항이다. 대화문의 내용으로 알맞지 않은 것을 찾는 문항이다. 편지의 내용으로 보아 보아 A가 이용할 교통 수단은 전철이다. 따라서 정답은 빈칸에는 안부 인사나 편지 문두에 관용적으로 사용하는 선택지 ③이다. 표현이 적합하다. 선택지를 살펴보면, ① 어떻게 지내, ② 나이가 몇 살이니, ③ 너의 건강은 어때, ④ 너의 상태는 22 어때(어떻게 지내), ⑤ 인사를 전하며 이다. 따라서 정답 [출제 의도] 의사소통기능 : 자기소개 표현 이해하기 은 선택지 ②이다. 환영합니다. 저는 사우디아라비아에서 온 카말입니다. 저도 환영합니다. 저는 카타르에서 온 히샴입니다. 무슨 일을 하시나요? 저는 회사 실장입니다. 당신은요? 저는 안과 의사입니다. 25 [출제 의도] 의사소통기능 : 정보 파악하기 [해설] 24번과 세트 문항으로써 글의 내용으로 알 수 없는 [해설] 지문에 제시된 대화문을 읽고 대화문의 내용으로 것을 고르는 문항이다. 선택지들을 보면 ① 알 수 없는 것을 찾는 문항이다. 대화를 보면 A와 B는 س ﱠارة 는 민지 를 위한 선물을 샀다는 글의 내용으로 알 수 없다. 따라 서로 본인의 출신지와 이름, 직업에 대해 얘기를 나누고 서 정답은 선택지 ①이다. 있다. 따라서 정답은 선택지 ③ A의 취미는 축구이다 이 다. 23 26 [출제 의도] 의사소통기능 : 전화 통화 표현 이해하기 칼리드: 여비서: 칼리드: 여비서: 칼리드: [출제 의도] 문화 : 아랍 국가 정보에 대한 지식 당신(여)은 어디서 오셨나요? 저는 에서 왔어요. 의 수도는 어디인가요? A : 그것의 수도는 라바트에요. 여보세요. 살림씨 사무실에 계신가요? 누구신가요? 그의 친구 칼리드입니다. 일분만 기다리세요 지금 계시지 않습니다. 괜찮습니다. 다시 걸겠습니다. [해설] 지문에 제시된 대화문을 읽고 빈칸에 공통으로 들 [해설] 전화 통화에 자주 사용되는 표현에 대한 학습 여 어갈 말로 알맞은 것을 찾는 문항이다. 대화문에서 A와 부를 평가하는 문항이다. 대화의 내용으로 보아 빈칸에는 B는 국가와 수도에 대한 얘기를 나누고 있다. 라바트가 다시 걸겠습니다 라는 의미의 표현이 와야 한다. 선택 수도인 국가는 모로코이다. 선택지를 살펴보면, ① 예멘, 지를 살펴보면, ① 필요해요, ② 누가 당신들과 함께 있나 ② 요르단, ③ 바레인, ④ 모로코, ⑤ 수단 이다. 따라서 요, ③ 이것은 훌륭해요, ④ 정말 축하해요, ⑤ 다시 걸겠 정답은 선택지 ④이다. 습니다이다. 따라서 정답은 선택지 ⑤이다. 9 실전 모의고사 02회

27 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍화폐에대한지식 세계국가들은다양한화폐를사용하며, 각각의나라에는공식화폐가있다. 예를들어한국의공식화폐이름은 원 이다. 아랍국가들의경우역시 와같은각각의고유한공식화폐를사용한다. [ 해설 ] 아랍통화에대한정보를올바르게이해하는지를 확인하는문항이다. 지문의내용으로보아빈칸에는아랍 통화의이름이필요하다. 선택지들을살펴보면, 1 파운드 ( 이집트화폐 ), 2 디르함 ( 아랍에미리트등일부국가화 폐 ), 3 리얄 ( 사우디아라비아등일부국가화폐 ), 4 리 라 ( 시리아등일부국가화폐 ), 5 달러 ( 미국등일부서 양국가화폐 ) 이다. 따라서정답은선택지 5 이다. 28 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍국가정보지식 아랍국가들의수는 22 개국에 * 달한다. 아랍어는이모든 ( 아랍 ) 국가들의공식어이다. 쿠웨이트, 이라크와같은일부아랍국가들은서아시아에위치한다. 반면알제리, 튀니지같은일부다른국가들은북아프리카에위치한다. 30 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍명절에대한지식 민지 : 라일라야, 아랍세계에서가장중요한명절은뭐니? 라일라 : 아랍무슬림들이라마단끝나고기념하는이드알피트르가있어. 민지 : 이드알피트르는아랍무슬림들사이에서작은명절이라고불린다고들었어. 라일라 : 맞아. 그리고이드알아드하는큰명절이라고불리지. 민지 : 아랍인들은이명절들을축하할때뭐라고말하니? 라일라 : 그들은 즐거운명절되세요 나 매년당신들이잘지내기바랍니다 라고말해. [ 해설 ] 제시된대화문을읽고대화문의내용으로알수 없는것을찾는문항이다. 대화문의내용을보면한국인 여학생민지와아랍이여학생라일라가아랍명절과축 하인사표현에대해얘기를나누고있다. ع الا ض ى4 보면 선택지들을 는이슬람력 7 월에기념하는명절이 다는알수없는내용이다. 따라서정답은선택지 4 이다. [ 해설 ] 지문에제시된글을읽고글의내용으로알수없는것을찾는문항이다. 지문에제시된글의내용은아랍국가들의숫자와위치, 공식어인아랍어에대한내용이다. 선택지들을살펴보면나머지선택지들은모두글의내용으로알수있지만, 선택지 2 이라크는샴지역에위치하고있다는알수없다. 따라서정답은선택지 2이다. (* 아랍 22개국 : 바레인, 레바논, 리비아, 모로코, 모리타니아, 사우디아라비아, 수단, 소말리아, 시리아, 아랍에미리트연합, 알제리, 예멘, 요르단, 오만, 이라크, 이집트, 지부티, 카타르, 코모로, 쿠웨이트, 튀니지, 팔레스타인 ) 29 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍음식문화에대한지식 아랍인들은매일아침, 점심, 저녁세끼식사를한다. 보통아침식사에는가벼운음식을먹는다. 아랍인들은양고기, 소고기, 낙타고기들그리고닭, 생선을먹는다. 식사를할때는오른손을사용한다. [ 해설 ] 지문을읽고글의주제로알맞은것을찾는문항이다. 글의내용을보면아랍인들의음식문화에대한내용임을알수있다. 선택지들을살펴보면, 1 아랍예술, 2 음식문화, 3 아랍주택, 4 의상문화, 5 유적지이다. 따라서정답은선택지 2이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 10 실전모의고사 02 회

03 04 본문 13~18쪽 01 ⑤ 02 ③ 03 ④ 04 ① 05 ② 06 ⑤ 07 ⑤ 08 ③ 09 ④ 10 ③ 11 ⑤ 12 ② 13 ② 14 ④ 15 ④ 16 ② 17 ③ 18 ① 19 ⑤ 20 ③ 21 ② 22 ④ 23 ③ 24 ② 25 ① 26 ① 27 ③ 28 ② 29 ⑤ 30 ① [출제 의도] 어휘 : 낱말의 의미 이해하기 너(남)는 내 자동차에 대해 어떻게 생각해? 멋지네! 너(남)의 자동차는 새 것이네. [해설] 대화문의 밑줄 친 부분과 유사한 의미로 바꾸어 쓸 수 있는 것을 선택지에서 고르는 문항이다. 대화문의 정확한 이해와 선택지에 제시된 낱말의 의미를 정확히 파악하는 것이 문제해결의 관건이다. 선택지를 살펴보면, ①번 새로운, ②번 슬픈, ③번 빠른, ④번 짧은, ⑤번 아 픈이다. 따라서 대화 B의 밑줄 친 부분과 의미상 바꾸어 01 쓸 수 있는 것은 새로운 이므로 선택지 ①번이 정답이다. [출제 의도] 발음 및 철자 : 아랍어 자음의 발음 파악하기 좋은 아침입니다. 좋은 아침입니다. 05 [출제 의도] 어휘 : 아랍인의 이름 이해하기 그의 이름은 무엇이니? 그의 이름은. [해설] 대화문 A의 밑줄 친 부분과 같은 발음이 들어 있 는 낱말을 선택지에서 고르는 문항이다. 밑줄 친 부분의 발음을 로마자로 표기해 보면 baa이며, ba 뒤에 장모음 < 보 기 > 알리프가 와서 baa로 발음된다는 점에 주목해야 한다. (a) 사미르 (b) 자이납 (c) 아흐마드 (d) 파띠마 선택지에 제시된 낱말들의 발음을 로마자로 표기해 보면, ①번 Ɂabadun, ②번 tamrun, ③번 thaljun, ④번 zaytun, [해설] 대화문의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 아랍인의 이 ⑤번 mubaaraatun이다. 따라서 대화문의 밑줄 친 부분 름을 <보기>에서 고르는 문항이다. 아랍인의 이름은 남 과 같은 baa 발음이 들어 있는 선택지 ⑤번이 정답이다. 녀가 명백히 구분되어 있다는 점과, 명사문의 주어와 술 어가 성에서 일치해야 한다는 문법적인 내용까지 고려하 는 것이 중요하다. 대화 A가 그의 이름은 무엇인가요? 02 [출제 의도] 발음 및 철자 : 낱말 카드를 활용한 아랍어 라고 묻자, B가 그의 이름은 이다 라고 대답하고 철자 이해하기 나무 한 그루 있으므로, 빈칸에는 그의(3인칭 남성 단수) 라는 말과 성 숫자 10 에서 일치하는 아랍인의 이름을 <보기>에서 고르면 된다. 태양 <보기>를 살펴보면, (a) 사미르(남성 이름), (b) 자이납(여 성 이름), (c) 아흐마드(남성 이름), (d) 파띠마(여성 이름) [해설] 낱말 카드에 해당하는 아랍어 단어를 파악한 뒤 이다. 따라서 남성 이름은 사미르와 아흐마드이므로 이들 세 낱말의 빈칸에 공통으로 들어갈 아랍어 철자를 선택 만으로 조합된 선택지 ②번이 정답이다. 지에서 고르는 문항이다. 세 낱말 카드의 빈칸에 각각 들 어가 그림에 해당하는 낱말을 구성하는 철자는 로 선택지 ③번이 정답이다. 03 ش 이므 06 [출제 의도] 문법 : 전치사 뒤 명사의 격 이해하기 하산: 형, 연필 어디 있어? 살림: 연필은 저 위에 있어. [출제 의도] 어휘 : 다의어 이해하기 [해설] 대화문을 이해한 다음 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 봄은 아름다운 계절이다. 학교에는 큰 교실이 있다. 말을 선택지에서 고르는 문항이다. 지시형용사와 명사의 성 일치와 지시형용사 위의 명사는 한정 명사이어야 하 [해설] 두 개의 문장들 빈칸에 공통으로 들어갈 동음이의 고 전치사 뒤의 명사는 소유격이 온다는 문법 지식 숙지 어를 선택지에서 고르는 문항이다. 우선 선택지를 살펴보 여부가 문제해결의 관건이다. 우선 지시형용사 면, ①번 바다, ②번 신발, ③번 시간, 시계, ④번 계절, 교 성 단수형이므로 이의 수식을 받는 명사 또한 남성 단수 실, ⑤번 바나나이다. 제시된 지문의 두 문장에 공통으로 형으로 한정되어야 하며, 그 명사는 전치사 들어가 완전한 문장을 구성하는 것은 계절, 교실 이라는 므로 소유격이다. 즉 남성 단수 한정이면서 소유격인 명 낱말이다. 따라서 선택지 ④번이 정답이다. 사를 선택지에서 고르면 된다. 11 실전 모의고사 03회 عﻠى ذل 가 남 뒤에 오

선택지에제시된명사는모두 책상 이라는의미를가진 남성명사이므로, 문법적특성만을살펴보면, 1 번비한정 주격, 2 번비한정목적격, 3 번한정주격, 4 번한정목 적격, 5 번한정소유격이다. 따라서선택지 5 번이정답 이다. 07 [ 출제의도 ] 문법 : 관계대명사용법이해하기 라일라 : 너 ( 남 ) 는내가어제너에게보냈던과일을먹었니? 칼리드 : 응, 매우맛있었어. 고마워. [ 해설 ] 대화문의빈칸에들어갈말로알맞은관계대명사 를선택지에서고르는문항이다. 관계대명사는선행사를 수식하여두문장을하나로연결해주는기능을하는데, 이때선행사의성과수에일치해야한다. 즉선행사의 성과수를파악하는것이문제해결의관건이다. 여기서 선행사는 과일 이며, 문법적특성은여성단수이다. 선택 지의의미와문법적특성을살펴보면, 1 번 ~ 하는것 ( 명 사화사 ), 2 번 ~ 하는것 ( 명사화사 ), 3 번왜냐하면 ( 접속사 ), 4 번관계대명사 ( 남성단수형 ), 5 번관계대명사 ( 여성단 수형 ) 이다. 따라서대화문의빈칸에는선행사인 과일 과 같은여성단수형이와야하므로선택지 5 번이정답이다. 09 [ 출제의도 ] 문법 : 지시형용사와명사의성일치이해 하기 상인 : 당신 ( 여 ) 은무엇을원하세요? 수지 : 저는이 ( 여성 ) 를사고싶습니다. < 보기 > (a) 공을 ( 여성 ) (b) 공책을 ( 남성 ) (c) 지도를 ( 여성 ) (d) 잡지를 ( 여성 ) [ 해설 ] 빈칸에들어갈말로알맞은명사를 < 보기 > 에서있 는대로고르는문항이다. 지시형용사와명사의일치에 대한문법학습여부가문제해결의관건이다. 즉지시형 용사 ه ه 가여성단수라는점에서빈칸에는여성단수 명사나사물의불규칙복수명사가요구되는데, < 보기 > 에 제시된명사들은모두단수형이므로성에만주목하면된 다. 따라서여성단수만으로조합된선택지 4 번이정답 이다. 10 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 만남의인사말표현이해하기 (a) 반갑습니다. (b) 환영합니다. (c) 안녕히가세요. (d) 좋은저녁입니다. (e) 안녕하세요. 08 [ 출제의도 ] 문법 : 시제와카나 ( (ك ان 동사의변화형이해하기 서울시의오늘날씨는덥습니다. 1 (a) 어제날씨는화창했습니다. 부산시의오늘날씨는구름이끼어있습니다. 1 (b) 내일날씨는비가온다고합니다. [ 해설 ] 대화문을지문의빈칸 (a), (b) 에들어갈말로알맞 은카나동사를선택지에서고르는문항이다. 카나동사 는명사문을과거시제나현재 ( 미래 ) 시제로만드는데, 이 때주어의성에일치해야하며술어를목적격으로만드 는특징을가지고있다. 여기서는술어가목적격으로제 시되어있으므로, 주어의성에만일치하면된다. 대화의 상황으로보아빈칸 (a) 에는과거시제를나타내는남성 카나동사가, 빈칸 (b) 에는미래시제를나타내는남성카 나동사가요구된다는것을알수있다. 선택지를살펴보 면, 1 번남성과거시제 - 남성과거시제, 2 번남성과거시 제 - 여성과거시제, 3 번남성과거시제 - 남성미래시제, 4 번여성과거시제 - 남성미래시제, 5 번남성미래시제 - 남 성미래시제이다. 따라서선택지 3 번이정답이다. [ 해설 ] 제시된의사소통표현들중 만남 의인사말에해 당되지않는것을고르는문항이다. 인사표현이사용되 는상황이명확히고정되어있는것은아니지만, 만남의 인사말인지헤어짐의인사말인지정도는구별될수있다. 따라서 (c) 의경우 헤어짐 의인사말이라는것을명확히 알수있으므로선택지 3 번이정답이다. 11 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화의논리적배열이해하기 수미 : 카림 : 환영합니다. 수미 : 카림 : < 보기 > (a) 저는이집트인 ( 남 ) 입니다. (b) 저는한국인 ( 여 ) 입니다. 당신 ( 남 ) 은요? (c) 환영합니다, 카림. [ 해설 ] 빈칸에 소개 에해당하는대화문의논리적배열을 묻는문항으로, 대화의빈칸에들어갈말로알맞은의사 소통표현을 < 보기 > 에서고르는문항이다. 인사표현, 대 화자의이름, 성에대한관심과이해가문제해결의관건 이다. 따라서선택지 5 번이정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 12 실전모의고사 03 회

12 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 안내문의중심내용이해하기 (a) 저는당신들을저의생일파티에초대하고싶습니다. 오는토요일오후 6 시에부디저의집을방문해주시기바랍니다. 감사합니다. 무함마드. [ 해설 ] 제시된지문을이해한빈칸 (a) 에들어갈표제어로 알맞은말을선택지에서고르는문항이다. 무엇보다지문 의이해가문제해결의관건이다. 지문은 생일초대 에 관한내용이다. 선택지를살펴보면, 1 번봉사 ( 서비스 ), 2 번초대, 3 번여행, 4 번공부, 5 번시험이다. 따라서선 택지 2 번이정답이다. 13 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 동의표현이해하기 내취미는축구야. 너는? 내취미도축구야. 우리내일학교운동장에서축구할래? 그래,. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞지 않은것을선택지에서고르는문항이다. 대화문의정확한 이해와더불어선택지에제시된의사소통기본표현들에 대한이해가문제해결의관건이다. 대화문은취미에대한 내용이며, 빈칸에는 동의 를구하는표현이요구되고있 다. 선택지를살펴보면, 1 번훌륭해, 2 번옳지않아, 3 번나는동의해, 4 번기꺼이, 5 번좋은생각이야이다. 따라서빈칸에들어갈말로알맞은 동의 표현이아닌 선택지 2 번이정답이다. 14 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 시각표현이해하기 지금몇시에요? 다섯시요. 정말이요? 저는동생과의약속에늦었어요. 30 분전에약속이었어요. [ 해설 ] 대화문을이해한다음 A 의약속시간을선택지에 서고르는문항이다. 선택지가그림으로제시되었기때문 에대화문의내용과시각표현에대한정확한이해가문 제해결의관건이다. 현재시각이 5 시인데, A 가동생과약 속한시각은 30 분전이므로약속시간은 4 시 30 분이다. 따라서선택지 4 번이정답이다. 15 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 교통수단묻기표현이해하기 실례합니다만, 칼리파타워는어디있습니까? 그건여기서멉니다.? 택시를타세요. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화문의 이해와선택지에제시된의사소통기본표현들에대한 정확한이해가문제해결의관건이다. 대화문에서대화자 B 가 택시를타세요 라고한것으로보아, 바로위의빈 칸 A 에는 길안내 관련의사소통표현이요구된다는것 을알수있다. 선택지를살펴보면, 1 번그렇지않습니까 ( 부가의문문 ), 2 번당신 ( 남 ) 은또는그녀는무엇을공부 하나요, 3 번당신 ( 남 ) 여동생의직업은무엇인가요, 4 번 나는그곳에어떻게갑니까, 5 번당신 ( 남 ) 은또는그녀는 집으로언제돌아가세요이다. 따라서빈칸에들어갈말 로알맞은 길묻기 표현인선택지 4 번이정답이다. 16 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 장소표현이해하기 너 ( 남 ) 는오늘저녁나랑같이핸드볼경기를볼수있어? 그래, 가능해. 어디서만날까? 우리 5 시에그곳에서만나자. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통기본표현을선택지에서고르는문항이다. 대화 문은핸드볼경기를보러가기위한만남의장소와시간 을정하는내용이며, 어디서만날까? 라고하는대화문으 로보아빈칸에는만날장소가요구되고있다는것을파 악하는것이문제해결의관건이다. 선택지를살펴보면, 1 번지하철로, 2 번운동장앞에서, 3 번합리적이지않아, 4 번김씨와함께, 5 5 분후에이다. 따라서선택지 2 번 이정답이다. 17 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 횟수표현이해하기 자이납 : 너 ( 여 ) 는내일무엇을할거니? 수미 : 나는우리집뒤에있는산에갈거야. 자이납 : 너는일주일에 산에가니? 수미 : 일주일에한번. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화문의 내용과선택지에제시된의사소통기본표현들에대한 정확한이해가문제해결의관건이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 13 실전모의고사 03 회

대화문에서수미가 일주일에한번 이라고대답하는것 을보아빈칸에는 횟수 를묻는의사소통표현이요구된 다는것을알수있다. 선택지를살펴보면, 1 번얼마에요, 2 번어디출신인가요, 3 번몇번을, 4 번당신 ( 여 ) 의의 견은무엇인가요, 5 번당신 ( 여 ) 은좋아하세요이다. 따라 서 횟수 묻기표현에해당하는선택지 3 번이정답이다. 18 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 물건사기표현이해하기 무엇을도와드릴까요? 저는여행용큰가방을원합니다. 이가방어떠세요?. 이가방가격이얼마에요? 50 디나르입니다. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화의내 용과선택지에제시된의사소통기본표현들에대한정 확한이해가문제해결의관건이다. 대화는물건사기에관 한내용이며, 이가방어떠세요? 라고하는질문에대한 대답이빈칸에요구되고있다. 선택지를살펴보면, 1 번 그것은적당합니다, 2 번그녀는쿠웨이트여성입니다, 3 번이사람은저의여동생입니다, 4 번이것은차갑습니 다, 5 번그남자는키가큽니다이다. 따라서물건사기중 물건에대한의견을묻는질문에적합한선택지 1 번이 정답이다. 19 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 아랍숫자표현이해하기 여보세요, 안녕하세요. 여기는 알까마르 식당입니다. 저는 7 명을위한테이블을원합니다. 언제오시나요? 오늘저녁에요. [ 해설 ] 대화문을이해한다음예약자수를선택지에서고 르는문항이다. 선택지가아라비아숫자로제시되었기때 문에대화문의내용에대한정확한이해, 특히아랍숫자 표현의이해와해당아라비아숫자에대한이해가문제 해결의관건이다. 아랍숫자와그명칭 ( 남성형 ) 은다음과 같다. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ و اح ا ث ان ث لا ث ة أ ر ع ة خ ة ٦ ٧ ٨ ٩ ١٠ ع ة ت ع ة ث ان ة س ع ة س ة 20 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 병원진료표현이해하기 당신 ( 남 ) 은아프신가요? 네, 두통이심하고약한감기도있어요. 매일식사후에세번. 대단히감사합니다. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화문의 내용과선택지에제시된의사소통기본표현에대한정 확한이해가문제해결의관건이다. 대화문은병원진료 상황이다. 선택지를살펴보면, 1 번놀랍네요, 2 번대단 하군요 ( 알라가원한것 ), 3 번이약을드세요, 4 번통화 중이네요, 5 번거리가붐비네요이다. 따라서병원진료 상황에해당하는대화문의빈칸에들어가완전한대화를 구성하는선택지 3 번이정답이다. 21 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 소개글의내용파악하기 윤민은한국인이다. 그는은행직원이다. 그에게는이집트에서온친구 ( 남 ) 가있는데, 그의이름은무함마드이다. 그에게는시리아에서온친구 ( 여 ) 가있는데, 그녀의이름은사미라이다. [ 해설 ] 지문을읽고글의내용으로알수있는것만을 < 보기 > 에서고르는문항이다. < 보기 > 가한글로제시되었 기때문에지문의정확한이해가문제해결의관건이다. 지문은윤민을소개하는내용이며, 그의국적과직업은 알수있지만, 나이와가족관계에대해서는언급이없다. 따라서선택지 2 번이정답이다. [22~23] 난지난금요일에한국영화를보았어. 영화제목이뭐야? 옥자 야. 재미있었어? 응, 매우재미있었어. 그럼, 그것을보아야겠네. 22 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 요일표현이해하기 [ 해설 ] 대화문을읽고빈칸에들어갈말로알맞은의사소 통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화는영화보기 에관한내용이다. 선택지를살펴보면, 1 번맛있습니다, 2 번나에게큽니다, 3 번시내로 ( 갑시다 ), 4 번오는토 요일에, 5 번나의집에서멉니다이다. 따라서빈칸에들 어가완전한대화를구성하는선택지 4 번이정답이다. 따라서선택지 5 번이정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 14 실전모의고사 03 회

23 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화문의내용파악하기 [ 해설 ] 대화의내용을파악하여그내용으로알수있는 것만을 < 보기 > 에서있는대로고르는문항이다. < 보기 > 가한글로제시되었기때문에대화문의정확한이해가 문제해결의관건이다. < 보기 > 중 (c) 의내용은대화의내 용으로보아알수가없다. 따라서선택지 3 번이정답이 다. 24 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화의상황이해하기 무엇을도와드릴까요? 싱글침대가있는방을예약하길원합니다. 며칠을원하세요? 3 일이요. [ 해설 ] 대화의내용을이해한다음대화의중심내용으로 알맞은것을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글 로제시되었기때문에대화문의정확한이해가문제해결 의관건이다. 대화는방예약과관련된상황이다. 따라서 선택지 2 번이정답이다. 25 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 가격묻기표현이해하기 상인 ( 여 ): 당신 ( 여 ) 은무엇을원하세요? 라일라 : 저는예쁜원피스를원합니다. 상인 ( 여 ): 이파란색원피스는어떠세요? 라일라 : 매우예쁩니다.? 상인 ( 여 ): 100 주나이흐입니다. [ 해설 ] 대화문을이해한다음그내용과관련있는국가 를선택지에서고르는문항이다. 대화문의내용과선택지 에제시된아랍국가의명칭을정확히이해하는것이문 제해결의관건이다. 대화내용중에 카이로, 쌀라훗딘 ( 살 라딘 ) 성채, 무함마드알리사원, 칸알칼릴리시장, 피라 미드 와같은낱말들이언급되고있다는점에서대화의 내용과관련있는아랍국가는 이집트 라는것을알수 있다. 선택지를살펴보면, 1 번이집트, 2 번리비아, 3 번 예멘, 4 번모로코, 5 번수단이다. 따라서선택지 1 번이 정답이다. 27 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍서체이해하기 ( 예술문화 ) 학생 ( 남 ): 교수님, 이벽위에있는이형태는무엇이에요? 교수 : 이형태는. 그것은아랍세계에서유명한예술이야. 너는이슬람사원과왕궁들의벽에서이와같은것을볼수있어. 한국과일본에도그와같은예술이있어. [ 해설 ] 대화문의내용을이해한다음빈칸에들어갈말에 해당하는그림을선택지에서고르는문항이다. 선택지가 그림으로제시되었기때문에대화문의정확한이해가문 제해결의관건이다. 대화내용을정확히이해하였다면 아랍의서체 에관련된대화라는것을알수있다. 따라 서선택지 3 번이정답이다. [ 해설 ] 대화문의내용을이해한다음빈칸에들어갈말로 알맞은의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대 화문의내용과선택지에제시된의사소통기본표현에 대한정확한이해가문제해결의관건이다. 대화에서상인 이 100 주나이흐입니다 라고대답하는것으로보아빈칸 에는가격을묻는의사소통표현이요구된다는것을알 수있다. 선택지를살펴보면, 1 번얼마에요, 2 번당신 ( 여 ) 은누구세요, 3 번당신 ( 여 ) 의직업은무엇인가요, 4 번당 신 ( 여 ) 은언제공부하세요, 5 번당신 ( 여 ) 은어디사세요 이다. 따라서선택지 1 번이정답이다. 26 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍국가이해하기 ( 지리문화 ) 하산 : 윤민아, 넌 ( 남 ) 어제무엇을했니? 윤민 : 카이로시내를돌아다녔어. 쌀라훗딘 ( 살라딘 ) 성채와무함마드알리사원을방문했어. 하산 : 칸알칼릴리시장도방문했어? 윤민 : 응, 그저께방문했어. 그것은카이로에서가장큰시장이지. 그리고세계적으로유명한피라미드를방문했어. 28 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍여성의의복이해하기 ( 생활문화 ) 이것은여성의신체를가리는옷이다. 일부아랍국가들에서는여성의머리덮개라고불린다. 검은색, 흰색, 파란색이있다. [ 해설 ] 제시된지문들이공통으로가리키는것을선택지 에서고르는내용이다. 지문의내용과선택지의문화관 련낱말및표현들의정확한이해가문제해결의관건이 다. 지문중에 의복 이란낱말이등장하고있기때문에 아랍인의의상과관련된내용이라는것을알수있다. 선 택지를살펴보면, 1 번메카 ( 사우디아라비아의도시 ), 2 번 히잡 ( 아랍여성의의복 ), 3 번케밥 ( 아랍음식 ), 4 번이드 알피뜨르 ( 이슬람명절, 단식종료절 ), 5 번천일야화 ( 아랍 문학, 아라비안나이트 ) 이다. 따라서선택지 2 번이정답 이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 15 실전모의고사 03 회

29 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍국가의내용파악하기 ( 지리문화 ) 레바논은아시아대륙의서쪽에위치하고있다. 수도는베이루트이고, 그곳은관광, 문화, 무역의중심지이다. 유명한관광지들중에는싸이다, 부샤리마을, 바알벡이있다. 싸이다 ( 시돈 ) 는고대역사도시이다. 부샤리는시인지브란칼릴지브란의마을이다. 바알벡은주피터신전으로유명한도시이다. [ 해설 ] 제시된지문의내용을이해한다음글의내용으로알수없는것을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로제시되었기때문에지문의정확한이해가문제해결의관건이다. 지문에는 부샤리는시인지브란칼릴지브란의마을이다 라고제시되어있으므로, 부샤리가지브란칼릴지브란의박물관이있는곳인지에대해서는알수가없다. 따라서선택지 5번이정답이다 30 [ 출제의도 ] 문화 : 라마단과단식이해하기 ( 생활문화 ) 민수 : 너 ( 남 ) 는나랑같이점심먹을수있어? 무함마드 : 미안한데, 나는지금아무것도먹고마실수없어. 민수 : 왜, 무함마드야? 무함마드 : 왜냐하면이달이라마단이거든. 우리무슬림들은이달에새벽부터일몰까지먹지도않고마시지도않아. [ 해설 ] 대화문의내용을이해한다음그중심내용으로알맞은것을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로제시되었기때문에대화문의정확한이해가문제해결의관건이다. 대화문에 아무것도먹고마실수없다, 라마단, 무슬림 과같은내용이언급되고있다는점에서 단식 과관련된대화라는것을알수있다. 따라서선택지 1번이정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 16 실전모의고사 03 회

04 04 본문 19~24쪽 [출제 의도] 어휘 : 아랍 숫자 이해하기 [해설] 그림으로 제시된 시계의 시각을 아랍 숫자로 바르 01 ④ 02 ④ 03 ② 04 ② 05 ① 06 ④ 07 ① 08 ① 09 ③ 10 ⑤ 11 ④ 12 ② 13 ③ 14 ⑤ 15 ② 16 ③ 17 ⑤ 18 ③ 19 ④ 20 ⑤ 21 ④ 22 ② 23 ④ 24 ⑤ 25 ③ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 ② 27 ③ 28 ③ 29 ④ 30 ① ٠ ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ 게 표기한 것을 선택지에서 고르는 문항이다. 아랍 숫자 에 대한 학습 능력이 문제해결의 관건이다. 아라비아 숫 자와 아랍 숫자를 정리해 보면 다음 표와 같다. 시계가 3시 35분을 가리키고 있으므로, 이에 해당하는 01 [출제 의도] 발음 및 철자 : 모음 배열 이해하기 아랍 숫자를 선택지에서 고르면 된다. 이때 아랍 숫자는 왼쪽에서 오른쪽으로 쓰고 읽는다는 원칙과 전자 시계의 안녕하세요(여러분들에게 평화가 있기를). 안녕하세요.(응답) 표기에 대한 지식도 요구된다. 따라서 선택지 ②번이 정 답이다. [해설] 대화문의 밑줄 친 낱말과 동일한 모음 배열을 가 진 것을 선택지에서 고르는 문항이다. 단모음, 이중모음, 05 장모음과 각종 발음부호들에 대한 정확한 이해가 문제해 결의 관건이다. 밑줄 친 낱말(평화)의 모음 배열을 로마 [출제 의도] 어휘 : 날씨 관련 낱말 이해하기 오늘 날씨가 어때요? 날씨는. 자로 표기해 보면 a-a-aa-u이다. 선택지에 제시된 낱말 들의 모음 부호를 로마자로 표기해 보면, ①번 a-u-0-u, ②번 a-a-0-a-u, ③번 a-a-a-a-u, ④번 a-a-aa-u, ⑤번 [해설] 대화문의 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 낱말을 a-i-aa-a-u이다. 따라서 선택지 ④번이 정답이다. 선택지에서 고르는 문항이다. 대화의 내용과 선택지에 제 시된 낱말들의 이해가 문제해결의 관건이다. 대화가 날 씨 에 관한 내용이므로 선택지에서 날씨와 관계 없는 낱 02 말을 고르면 된다. 선택지를 살펴보면, ①번 간단한, ②번 [출제 의도] 발음 및 철자 : 자음의 형태 및 발음 이해 더운, ③번 구름 낀, ④번 맑은, ⑤번 화창한이다. 따라서 하기 선택지 ①번이 정답이다. 아들: 엄마, 이게 뭐에요? 엄마: 이건 아랍어에 관한 책이야. 06 [해설] 대화문의 밑줄 친 부분과 발음이 같은 것을 선택 지에서 고르는 문항이다. 아랍어의 발음은 자음과 모음의 [출제 의도] 문법 : 5개 명사 용법 이해하기 는 어디에서 일하시니? 저의 아버지는 대학교에서 일하는데, 아랍문학 교수 입니다. 결합으로 이루어지며, 아랍어 자음이 낱말에 사용되는 위 치에 따라 모양이 조금씩 변화한다는 것에 대한 이해가 문제해결의 관건이다. 대화문의 밑줄 친 부분의 발음을 로마자로 표기해 보면 gha이다. 선택지의 밑줄 친 부분 [해설] 대화문의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 낱말을 선택 을 로마자로 표기해보면, ①번 la, ②번 s a, ③번 h a, ④번 지에서 고르는 문항이다. 선택지 모두에 아버지 란 낱말 gha, ⑤번 fa이다. 따라서 선택지 ④번이 정답이다. 의 변화형이 제시되어 있으므로 이 낱말의 변화형에 대 한 문법 학습 능력이 문제해결의 관건이다. 5개 명사 는 어말에 다른 요소가 첨가될 때 어말 형태가 변화하는 공 03 통점을 지니는데, 아버지 란 낱말이 그 중 하나이다. 즉 [출제 의도] 어휘 : 기초 어휘 이해하기 ب أ 뒤에 다른 요소( ك )가 첨가되면 주격일 때 اك أ, أ ب 와 ك أ ب, 목적 [해설] 그림에 해당하는 아랍어 낱말이 바르지 않은 것을 격일 때 선택지에서 고르는 문항이다. 기초 어휘에 대한 학습 능 의 빈칸에는 이 문장의 주어가 와야하므로 주격 형태가 력이 문제해결의 관건이다. 선택지 ②번의 그림은 소 인 요구된다. 선택지 ①번, ②번은 문법적으로 오류이다. 따 데 아랍어 낱말은 생선 을 의미한다. 따라서 선택지 ② 라서 선택지 ④번이 정답이다. 소유격일 때 번이 정답이다. 17 실전 모의고사 04회 같이 변화한다. 대화문

07 [출제 의도] 문법 : 비교급 용법 이해하기 (a)는 반갑습니다 라는 뜻의 응답 표현인데, 인사의 대상 이 남성(칼리드)인데 반해 인사말에 사용된 접미인칭대명 내 자동차는 빨라. 내 자동차는 네 자동차보다. C: 내 자동차가 가장 빨라. 사는 여성을 가리키고 있기 때문에 문법적 오류에 해당 한다. (b)는 저는 이집트 여성입니다 라는 뜻이며 대화자 가 남성(칼리드)이므로 성에서 일치하지 않는 문법적 오 [해설] 그림으로 보아 대화문의 빈칸에 들어갈 말로 알맞 류에 해당한다. (c)는 제 이름은 수미입니다 라는 뜻이며 은 말을 선택지에서 고르는 문항이다. 원급, 비교급, 최 대화자가 수미 본인이므로 문법적 오류에 해당하지 않는 상급에 대한 용법의 이해가 문제해결의 관건이다. 비교급 은 일반적으로 أ ﻓ ع ل 다. 따라서 선택지 ③번이 정답이다. 형태를 가지는데, ~보다 더 하다 라는 의미를 표현할 때는 أ ﻓ ع ل م 형태를 취한다. 비교 급 낱말이 앞에 오는 명사를 수식할 경우에는 명사의 한 10 [출제 의도] 의사소통기능 : 그림 묘사하기 정상태와 격에서 일치해야 한다. 대화의 전체적인 내용과 그림으로 보아 대화 B의 빈칸에는 비교급 형태가 요구된 (a) (b) (c) (d) (e) 다는 것을 알 수 있다. 선택지를 살펴보면, ①번 더 빠른 (비교급), ②번 빠른(원급 비한정 남성), ③번 빠른(원급 비한정 여성), ④번 빠른(원급 한정 남성), ⑤번 빠른(원급 살림은 살림은 살림은 살림은 살림은 가족과 함께 저녁을 먹는다. 그의 방에서 책을 읽는다. 동생과 함께 자동차를 세차한다. 영화관에서 한국 영화를 본다. 친구들과 함께 농구를 한다. 한정 여성)이다. 따라서 선택지 ①번이 정답이다. [해설] 그림의 모습을 설명한 문장으로 알맞은 것을 고르 08 [출제 의도] 문법 : 명령법 용법 이해하기 는 문항이다. 제시된 문장들에 대한 정확한 이해가 문제 해결의 관건이다. 따라서 선택지 ⑤번이 정답이다. 카말: 실례합니다만, 이집트 박물관에 어떻게 가나요? 직원: 여기서 가까워요. 앞으로 조금만. 11 [해설] 대화문을 이해한 다음 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 [출제 의도] 의사소통기능 : 지문 내용 파악하기 것을 선택지에서 고르는 문항이다. 대화문의 내용과 상황 나는 아랍 식당에서의 저녁 식사를 위해 내 여자친구 라일라를 초대했다. 식당은 오래되었고 예뻤다. 나는 케밥, 양고기와 같은 유명한 아랍 음식을 주문했다. 식 사 후에 나는 홍차를 마셨고, 라일라는 아랍 커피를 마 셨다. 의 정확한 이해와 더불어 원형동사의 명령 형태에 대한 이해가 문제해결의 관건이다. 대화문의 상황과 선택지의 낱말(걷다)로 보아 걸어라 라고 하는 명령형이 요구된다 는 것을 알 수 있다. 대화자가 모두 남성이라는 점에서 빈칸에는 상대 남성(단수)을 향해서 말하는 명령 형태가 [해설] 제시된 지문의 내용과 일치하지 않는 것을 선택지 요구된다. 선택지의 의미와 문법적 특성을 살펴보면, ①번 걸어라(남성 단수 명령형), ②번 걸어라(여성 단수 명령 에서 고르는 문항이다. 선택지가 한글로 제시되었기 때문 형), ③번 당신(남)은 걸었다(2인칭 남성 단수 완료형), ④ 에 지문의 정확한 이해가 문제해결의 관건이다. 선택지의 번 걸어라(남성 복수 명령형), ⑤번 당신(여)은 걷는다(2 내용 중 소고기를 주문했다 는 것은 글의 내용과 일치하 인칭 여성 단수 미완료형)이다. 따라서 선택지 ①번이 정 지 않는다. 따라서 선택지 ④번이 정답이다. 답이다. 09 12 [출제 의도] 문법 : 종합 문법 이해하기 (a) (b) (c) (d) (e) 칼리드: 안녕. 수미 : 안녕 (a). 칼리드: 내 이름은 칼리드이고, 이집트인이야(b). 네 이름은 뭐니? 수미 : 내 이름은 수미이고(c), 한국인이야. [출제 의도] 의사소통기능 : 하루일과 표현 이해하기 나는 나는 나는 나는 나는 밤 10시 30분에 잔다. 오후 6시에 집으로 돌아온다. 아침 6시에 잠에서 깨어난다. 아침 7시 30분에 회사로 간다. 아침 8시부터 오후 5시까지 회사에서 일한다. [해설] 대화문의 밑줄 친 부분들에 대한 문법적 오류 여 [해설] <보기>에 제시된 문장을 시간 순서대로 바르게 배 부를 판단하여 옳지 않은 것을 있는 대로 골라 조합한 열한 것을 선택지에서 고르는 문항이다. 제시된 문장들에 것을 선택지에서 고르는 문항이다. 대화자의 인칭과 성, 대한 정확한 이해가 문제해결의 관건이다. 무엇보다 시간 명사문의 주어와 술어의 일치(성, 수, 격, 한정상태)에 대 부사와 시각 표현에 대한 학습 능력이 중요하다. 따라서 한 문법 학습 능력이 문제해결의 관건이다. (c)-(d)-(e)-(b)-(a) 순서인 선택지 ②번이 정답이다. 18 실전 모의고사 04회

13 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 지문내용파악하기 이것이나의학교이다. 그것은큰건물이다. 건물의오른쪽에는큰운동장이있다. 건물의왼쪽에는내교실이있다. 학교에는예쁜정원과큰도서관이있다. [ 해설 ] 제시된지문의내용을이해한다음그내용으로 알수있는것을 < 보기 > 에서골라묶어놓은선택지를 고르는문항이다. < 보기 > 가한글로제시되었기때문에지 문에대한정확한이해가문제해결의관건이다. 방향을 가리키는명사와학교와관련된기초어휘에대한학습 능력이중요하다. 따라서선택지 3 번이정답이다. 14 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 음식주문표현이해하기 < 보기 > (a) 감사합니다 (b) 미안합니다 (c) 대단히감사합니다 ( 천번의감사 ) (d) 나는슬픕니다 [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 것만을 < 보기 > 에서골라조합한것을선택지에서고르는 문항이다. 대화문의내용과 < 보기 > 에제시된의사소통 기본표현들에대한정확한이해가문제해결의관건이다. 대화는병원이나약국에서약을처방받는상황이며, 빈칸에는약처방과빠른쾌유를바라는말에대한 감사 를표하는내용이요구된다. 따라서감사의표현을 모아놓은선택지 3 번이정답이다. 어서오세요. 네 ( 응답 ).? 소고기와생선요리, 빵이있습니다. 생선요리와빵을원합니다. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화가음 식주문상황이라는것과선택지에제시된의사소통기 본표현들에대한정확한이해가문제해결의관건이다. 선택지를살펴보면, 1 번그의주소는무엇인가요, 2 번 그는잘생겼나요, 3 번당신 ( 여 ) 은어디출신인가요, 4 번 이것의가격은얼마인가요, 5 번오늘당신 ( 여 ) 에게는무 엇이있나요이다. 따라서선택지 5 번이정답이다. 15 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 환전관련대화문의내용 파악하기 저는달러를디나르로바꾸고싶습니다. 달러를얼마나가지고있으세요? 3 백달러가있습니다. 달러가격은얼마인가요? 달러당 9 디나르입니다. [ 해설 ] 대화문을이해한다음대화의상황으로알맞은것 을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로제시되 었기때문에대화문에대한정확한이해가문제해결의 관건이다. 바꾸다, 달러, 디나르, 달러가격 등과같은 낱말들로보아 환전 에관한상황이라는것을알수있 다. 따라서선택지 2 번이정답이다. 16 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 감사표현이해하기 카림 : 당신 ( 남 ) 은아프세요? 하산 : 네, 감기가있고머리가아파요. 카림 : 약을드세요. 쾌유를바랍니다. 하산 :. [17~18] 17 사랑하는수미, 나는네가다음주금요일에이집트에온다는소식을들으니기뻐. 몇시에카이로국제공항에도착하니? 왜냐하면내가공항에서너를기다릴거야. 즐거운여행되길바래. 너의친구라일라카이로 2017 년 7 월 13 일목요일 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 서간문의서두인사표현 이해하기 [ 해설 ] 서간문의내용을이해한다음빈칸에들어갈말로 알맞은것을선택지에서고르는문항이다. 빈칸의위치로 보아서간문에서관용적으로사용되는인사표현이온다 는점과선택지에제시된의사소통기본표현들에대한 정확한이해가문제해결의관건이다. 선택지를살펴보면, 1 번놀랍네요, 2 번괜찮습니다, 3 번안녕히가세요, 4 번기꺼이요, 5 번좋은인사그리고이다. 따라서선택지 5 번이정답이다. 18 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 서간문의내용파악하기 [ 해설 ] 서간문의내용을이해한다음수미가이집트에도 착할날짜를선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글 로제시되었기때문에서간문의내용에대한정확한이 해가문제해결의관건이다. 수미가편지를쓴달과요일 및날짜표현에대한학습능력이중요하다. 수미가편지 를쓴날이 2017 년 7 월 13 일목요일이고, 수미가이집 트에도착할날이다음주금요일이다. 따라서 8 일후인 선택지 3 번이정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 19 실전모의고사 04 회

19 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 음식주문메뉴판이해하기 < 메뉴 > 오렌지주스 : 4주나이흐커피 : 3주나이흐차 : 3주나이흐케익 : 5주나이흐 우리뭐마시자. 너 ( 남 ) 는뭐마실래? 나는차를원해. 너 ( 여 ) 는? 나는오렌지주스를마실거야. 다른것도원하니? 응, 난케익을원해. [ 해설 ] 대화문을이해한다음 B 가선택한음식과가격을 메뉴에서확인한다음그합을선택지에서고르는문항 이다. 대화문의내용과메뉴의음식가격에대한정확한 이해가문제해결의관건이다. B 가주문하는음식이 차 와 케익 이고메뉴판에서그가격을확인하여합산하면 8 주 나이흐가된다. 따라서선택지 4 번이정답이다. 20 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화문의논리적배열이해 하기 아버지 : 너 ( 남 ) 약속있니? 아흐마드 : 아버지 :? 아흐마드 : < 보기 > (a) 너의약속은언제야 (b) 2 시에요 (c) 네, 사미와약속이있어요 [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 것을 < 보기 > 에서골라순서대로바르게배열한것을선 택지에서고르는문항이다. 대화문의논리적인이해와더 불어 < 보기 > 에제시된의사소통표현들의정확한이해가 문제해결의관건이다. 대화자의인칭과성, 질문과응답 형식에대한학습능력이중요하다. 아버지가 약속있 니? 라고묻자아흐마드가 네, 사미와약속있어요 라고 응답하고, 뒤이어아버지가 약속이몇시야? 라고묻자 아흐마드가 2 시에요 라고대답한다. 따라서선택지 5 번이정답이다. 21 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 여행관련대화문의내용 파악하기 이버스는언제페트라로출발하나요? 9 시 30 분에요. 표 1 장에얼마에요? 20 디나르에요. 표 4 장주세요. [ 해설 ] 대화문을이해한다음그내용으로알수없는것 을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로제시되었기때문에대화문에대한정확 한이해가문제해결의관건이다. 선택지 4 번 버스는페 트라까지 5 시간이걸린다 라는내용은대화문에서언급 되지않았다. 따라서선택지 4 번이정답이다. 22 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 약속장소파악하기 점심먹읍시다. 좋아요. 그런데, 20 분뒤에만날수있을까요? 좋아요, 은행앞에서만나요. [ 해설 ] 대화문을이해한다음 A 와 B 가만나는장소를선 택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로제시되었기 때문에대화문의정확한이해가문제해결의관건이다. 대 화는점심약속을정하는상황이며, 은행앞에서만나 라고하는표현이결정적이다. 따라서선택지 2 번이정 답이다. 23 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 채소관련표현이해하기 너 ( 남 ) 나랑같이시장에갈래? 좋아. 너 ( 여 ) 는무엇을사길원하는데? 나는 와같은채소를사길원해. < 보기 > (a) 양파 (b) 빵 (c) 토마토 [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 것을 < 보기 > 에서골라묶은것을선택지에서고르는문 항이다. 대화문의이해와 < 보기 > 에제시된낱말들에대 한정확한이해가문제해결의관건이다. 대화는시장보 기에관한상황이며, 채소를사고싶다 는표현에주목 할필요가있다. 따라서채소들을묶어놓은선택지 4 번 이정답이다. 24 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 여행관련대화문의중심 주제이해하기 난오는 12 월에모로코로여행갈거야. 멋지다. 어느도시를방문할건데? 라바트, 카사블랑카, 마라케시를방문하고싶어. 표와호텔예약했어? 물론이지, 예약했어. [ 해설 ] 대화문을이해한다음그중심주제로알맞은것 을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로제시되 었기때문에대화문의정확한이해가문제해결의관건이 다. 대화에서 여행하다, 모로코, 라바트, 카사블랑카, 마 라케시, 표, 호텔 등과같은낱말들에대한학습능력이 중요하다. 따라서선택지 5 번이정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 20 실전모의고사 04 회

25 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 유감표현이해하기 수미 : 나에게새로운미국영화표가있어. 우리같이가자. 카리마 : 영화제목이뭔데? 수미 : 원더우먼. 카리마 : 영화는언제시작해? 수미 : 내일저녁 6 시에. 카리마 :, 내일저녁에는중요한일이있어. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은 의사소통표현을선택지에서고르는문항이다. 대화문의 내용과상황및선택지에제시된의사소통기본표현들 에대한정확한이해가문제해결의관건이다. 대화의흐 름으로볼때빈칸에는 유감및사과 의표현이요구된 다는것을알수있다. 선택지를살펴보면, 1 번훌륭합니 다, 2 번당신에게동의합니다, 3 번유감입니다 ( 미안합니 다 ), 4 번이리오세요, 5 번사진촬영금지이다. 따라서 선택지 3 번이정답이다. 26 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍국가이해하기 ( 지리문화 ) 아랍세계는아시아대륙과아프리카대륙에위치해있다. 시리아, 레바논, 팔레스타인, 요르단, 이라크, 사우디아라비아, 쿠웨이트, 바레인, 카타르, 아랍에미리트, 오만, 예멘은아시아대륙에있다. 이집트, 리비아, 튀니지, 알제리, 모로코, 모리타니아, 수단, 소말리아, 지부티, 코모로는아프리카대륙에있다. 와르다 : 나는네 ( 남 ) 가다음주에아랍세계로여행한다고들었어. 어디로여행할거야? 하산 : 나는아프리카대륙에있는몇몇아랍국가들을여행할거야. (a) 튀니지 (c) 알제리 < 보기 > (b) 시리아 (d) 사우디아라비아 [ 해설 ] 제시된지문과대화문을이해한다음하산이방문 할가능성이있는국가들을 < 보기 > 에서골라묶은것을 선택지에서고르는문항이다. 지문, 대화문, < 보기 > 의내 용모두에대한정확한이해가문제해결의관건이다. 지 문에서는아랍국가들의위치에대한설명을하고있고, 대화문에서는하산이아프리카대륙에위치한아랍국가 들을여행할것이라고말하므로, < 보기 > 에서아프리카대 륙에위치해있는아랍국가들을고르면된다. 따라서선 택지 2 번이정답이다. 27 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍음식관련지문내용이해하기 ( 생활문화 ) 일반적으로아랍인들은양고기와소고기를좋아한다. 또한그들은닭고기와생선요리도먹는다. 각아랍국가에는특유의유명한음식이있다. 예를들면, 이집트에는쿠샤리가있고, 모로코에는쿠스쿠스가있고, 요르단에는만삽이있다. [ 해설 ] 제시된지문의내용을이해한다음가장관련있 는것을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로 제시되었기때문에지문에대한정확한이해가문제해결 의관건이다. 지문에서 양고기, 소고기, 닭고기, 생선요 리, 쿠샤리, 쿠스쿠스, 만삽 과같은아랍음식들이나열 되고있다는점에주목해야한다. 따라서선택지 3 번이 정답이다. 28 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍인의관용구이해하기 ( 언어문화 ) 일반적으로아랍인들은식사를한후에 라고말한다. 나의아버지는한국방문후안전하게집으로돌아왔을때 라고말했다. [ 해설 ] 제시된지문을이해한다음빈칸에공통으로들어 갈말로알맞은것을선택지에서고르는문항이다. 지문 의내용및아랍의언어문화에대한이해와더불어선택 지에제시된의사소통표현들에대한정확한이해가문 제해결의관건이다. 특히선택지에제시된관용표현들의 의미뿐만아니라사용되는상황에대한문화적이해가 중요하다. 아랍인들은식사를마친후에나여행을다녀온 뒤, 병에서쾌차한뒤등과같은상황에서알라에게감사 를표현하는 알함두릴라 ( 알라께감사드립니다 ) 라는관용 구를빠짐없이사용한다. 선택지를살펴보면, 1 번조심해, 2 번알라의이름으로, 3 번알라께감사를드립니다 ( 알 라를찬미합니다 ), 4 번알라가원하신다면, 5 번매우축 하합니다 ( 천번의축하 ) 이다. 따라서선택지 3 번이정답 이다. 29 [ 출제의도 ] 문화 : 음료관련지문내용이해하기 ( 생활문화 ) 아랍인들은차와커피를좋아한다. 그들은녹차보다는홍차를선호한다. 일반적으로차에설탕과우유를넣는다. 아랍인들에게커피의역사는길며, 그종류도아랍커피, 베두인커피, 터키커피와같이많다. [ 해설 ] 제시된지문을이해한다음그내용으로알수없 는것을선택지에서고르는문항이다. 선택지가한글로 제시되었기때문에지문에대한정확한이해가문제해결 EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 21 실전모의고사 04 회

의관건이다. 선택지 4번의 아랍지역에는커피생산지들이많다 는내용은지문의내용에서는알수없는사항이다. 제시된지문을반드시읽고정답을선택하는것이중요하다. 따라서선택지 4번이정답이다. 30 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍의화폐이해하기 ( 생활문화 ) 유나 : 교수님, 아랍국가들에는하나의통화 ( 화폐 ) 가있나요? 교수 : 아니. 각아랍국가에는고유한통화 ( 화폐 ) 가있어. 유나 : 그렇다면이라크의통화 ( 화폐 ) 는무엇인가요? 교수 : 이라크의통화는. [ 해설 ] 대화문을이해한다음빈칸에들어갈말로알맞은것을선택지에서고르는문항이다. 대화문의내용과선택지에제시된표현들에대한정확한이해가문제해결의관건이다. 대화는아랍국가의통화 ( 화폐 ) 에관한내용이며, 빈칸에는이라크의통화 ( 화폐 ) 가요구된다. 선택지를살펴보면, 1번디나르, 2번케밥, 3번바그다드, 4번아랍어, 5번이드알아드하 ( 희생절 ) 이다. 따라서선택지 1 번이정답이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 22 실전모의고사 04 회

05 제시된 낱말들이 모두 음식에 속하지만 아랍어의 동사 본문 25~30쪽 먹다 의 목적어로는 (a) 빵과 (c) 닭만이 올 수 있다. 따 01 ④ 02 ① 03 ② 04 ② 05 ③ 06 ④ 07 ③ 08 ② 09 ④ 10 ⑤ 11 ① 12 ② 13 ④ 14 ④ 15 ④ 16 ⑤ 17 ② 18 ① 19 ⑤ 20 ④ 21 ② 22 ③ 23 ② 24 ③ 25 ③ 26 ② 27 ⑤ 28 ② 29 ② 30 ⑤ 라서 정답은 선택지 ②이다. 04 [출제 의도] 어휘 : 복합어 낱말 이해하기 당신은 붉은 을 좋아하세요? 아니오, 나는 녹 을 좋아합니다. [해설] 대화문에서 빈칸에 들어갈 알맞은 낱말을 찾는 문 01 항이다. 아랍어 명사는 일반적으로 한 단어가 하나의 의 [출제 의도] 발음 및 철자 : 모음 배열 이해하기 미를 가진다. 하지만 때때로 두 개의 명사가 결합하여 하 나의 의미를 가지는 경우도 있다. 대화문에서 빈칸으로 근로자들에게는 새로운 집들이 있습니다. 처리된 낱말을 완성하면, 붉은색과 녹색이다. 아랍어에서 붉은색은 붉은+색( ) اﻷ 과 خ [해설] 밑줄 친 부분과 동일한 모음배열을 한 낱말을 선 녹색은 녹+색 ( 부호를 파악하고, 특정 자음과 연결된 장/단모음 또한 파 ﱠ الﻠ ن 같이 명사 + 형용사 형태의 수식어구로 표 현한다. 따라서 공동으로 들어갈 낱말은 색( ن 택지에서 찾는 문항이다. 낱말의 위 아래에 쓰여진 모음 악할 수 있어야 한다. 밑줄 친 낱말의 발음은 ﱠ )الﻠ ن اﻷ, ح ﱠ )الﻠ 이다. 선택지를 순서대로 살펴보면 ① 이름, ② 색깔, ③ 기간, م از ل ④ 주소, ⑤ 주제이다. 따라서 정답은 선택지 ②이다. /manaazilu/이다. 따라서 이와 동일한 모음배열로 구성된 낱말을 선택지에서 찾아야 한다. 선택지의 모음배열을 찾 05 아보면 ① /mas naʕun/, ② /kubraa/, ③ /salaamatun/, ④ /madaarisu/, ⑤ /as diqaaʔu/ 이므로 정답은 선택지 ④이 안녕하세요. 지금부터 여러분들께 오늘의 를 말 씀 드리겠습니다. 이집트 대통령이 오늘 오후에 한국에 도착했습니다. 다. 02 [해설] 뉴스 시간에 아나운서가 오늘의 뉴스를 전달하는 [출제 의도] 어휘 : 낱말 카드를 이용한 아랍어 낱말 이해하기 수영 )س ( ة اح [출제 의도] 어휘 : 상황에 적합한 낱말 사용하기 상황에서 빈칸에 들어갈 알맞은 낱말을 찾을 수 있는지 대사관 능력을 파악하는 문항이다. 위의 글을 살펴보면, 빈칸에 공부 ( ة ) دراس ( ) س فارة 는 뉴스(복수형) 라는 낱말이 필요하다. 선택지를 살펴보 면 ① 태양, ② 음식, ③ 뉴스/소식들, ④ 문화, ⑤ 평화이 다. 따라서 정답은 선택지 ③이다. [해설] 아랍어 기본 어휘에 대한 학습 정도를 파악하는 문항이다. 초급 아랍어 학습자용 그림 사전에 제시된 단 어 3개 각각의 빈칸에 공통으로 들어갈 아랍어 글자를 06 [출제 의도] 문법: 비교급 형용사 이해하기 선택지에서 찾아야 한다. 위에 정리된 사항을 살펴보면, 빈칸에 공통으로 들어갈 글자는 a의 장음을 나타내는 ا 그는 나의 동생입니다. 그런데 그는 당신보다 키가 크다. 이므로 정답은 선택지 ①이다. [해설] 비교급 형용사 활용에 대한 올바른 이해 정도를 측정하는 문항으로서 빈칸에 들어갈 알맞은 비교급 형용 03 [출제 의도] 어휘 : 상황에 적합한 낱말 사용하기 사를 고르는 문항이다. 비교급 형용사는 주어의 성과 상 관없이 /ʔfʕalu/형태를 갖는다. 전치사 당신은 점심으로 무엇을 먹고 싶은가요? 나는 을 먹고 싶습니다. م 과 함께 ~~보 다 ~하다 는 표현으로 이용된다. 선택지를 보면 ① 유감 스런; 유감스럽다 /ʔaasif/, ② 지난 /ʔakhiir/, ③ 기초 [해설] 대화의 밑줄 친 빈칸에 들어갈 낱말의 뜻을 파악 /ʔasaas/, ④ 보다 긴; 보다 길다(키가 크다) /ʔat walu/, ⑤ 하여 적합한 낱말을 찾는 문항이다. 먼저 보기에 있는 낱 확실한; 확신하다 /ʔakiid/이다. 따라서 정답은 선택지 ④ 말은 (a) 빵 (b) 우유 (c) 닭 (d) 커피이다. 이다. 23 실전 모의고사 05회

07 [ 출제의도 ] 문법 : 동사이해하기 ك ان 너오늘아침에너희삼촌을만났니? 아니. 그가 ( 삼촌이 ) 집에계시지않았어. [ 해설 ] 대화문을읽고명사문 ( 주어 + 술어 ) 을부정하기위 해동사의올바른활용변화를이해하고있는지를 ك ان 측정하는문항이다. 명사주어와술어로구성된아랍어명사문의완료시제를부정할때는 ل + 동사의단축 ك ان 법을사용해야한다. 이때단축법은주어의성과수에 일치한다. 빈칸이있는 B 의대화에서, 주어가 3 인칭 그 이므로 3 인칭 / 남성단수의단축법이활용되어야한다. 선 택지를보면, 1 2 인칭 / 남성단수또는 3 인칭 / 여성단수 단축법, 2 3 인칭 / 남성단수완료, 3 3 인칭 / 남성단축법, 4 2 인칭 / 남성또는 3 인칭여성단수직설법미완료, 5 3 인칭 / 남성직설법미완료이다. 따라서정답은선택지 3 이다. 08 [ 출제의도 ] 문법 : 동사 أ ع ى 의동사활용변화이해 하기 당신의여권을나에게주시기바랍니다. 제여권은여기있습니다. [ 해설 ] 동사 أ ع ى 의활용변화에대한이해정도를평가 하는문항이다. 이동사는 ( 누구 ) 에게 ( 무엇 ) 을주다 라 는표현에사용되며, 이때주의할것은제 2 목적어인 나 에게 나를 는인칭접미대명사를 ن ي 로동사후미에붙인 다. 제 1 목적어인사물은목적격의명사로표시되는것 이보통이다. 대화문에서 A 의대화에서 당신의여권을 나에게주시기바랍니다 라는표현이므로 أ ع ى 동사의 명령형을이용한표현이필요하다. 선택지를살펴보면, 1 3 인칭 / 남성 / 단수완료, 2 2 인칭 / 남성 / 명령형 + 1 인칭접미대명사, 3 2 인칭 / 남성 / 단수또는 3 인칭여성단수미완료단축 법 + 1 인칭접미대명사, 4 2 인칭 / 남성 / 단수또는 3 인칭여성단수미완료직설 법 + 1 인칭접미대명사, 5 3 인칭 / 남성 / 단수미완료직설법 + 1 인칭접미대명사 이다. 따라서정답은선택지 2 이다. [ 해설 ] 대화문의빈칸에관계대명사가사용되어한정상태 의선행사를수식하는문장을이끈다. 관계대명사는수식 하는선행사와성과수에서일치해야한다. 선행사가 3 인칭남성단수명사이며한정상태이다. 선택지를살펴보 면, 1 만약에 ( 조건절을이끄는접속사 ), 2 왜냐하면 ( 원인 절을이끄는접속사 ), 3 3 인칭여성단수관계대명사, 4 3 인칭남성단수관계대명사 5 3 인칭남성복수관계대 명사이다. 따라서정답은선택지 4 이다. 10 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 동일한의미의동사고르기 안녕 ( 좋은저녁 ). 안녕 ( 좋은저녁 ) 너는언제부산으로여행가니? 나는내일오후 5 시에여행갈거야. [ 해설 ] 밑줄친빈칸에는여행가다를의미하는동사를대 체할수있는동사를찾는문항이다. 아랍어동사 س اف ( 여행가다 ) 와를출발하다, 떠나다 ) 가여행가 ~)غ اد ر 는행위를표현하는데사용된다. 선택지를보면, 1 당신 은먹는다, 2 당신은공부한다, 3 당신은잠잔다, 4 당 신은공부한다, 5 당신은떠난다이다. 따라서정답은선 택지 5 이다. 11 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 몸상태, 건강표현하기 무슨일로오셨나요? 머리가아프고체온이높습니다. 매일 3 회약을복용하세요. [ 해설 ] 대화문의내용을파악하고대화가진행될만한장 소를고르는문항이다. 대화의내용으로보아대화는병 원에서진행되는대화이다. 따라서정답은선택지 1 병 원이다. 12 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 신상, 소개표현하기 이름 : 칼리드후사인무함마드번호 : 13476342 생년월일 : 1998 년 7 월 10 일출생지 : 젯다주소 : 리야드, 하산아지미 6782 09 [ 출제의도 ] 문법 : 관계대명사이해하기 안녕하세요. 당신은카이로를방문했습니까? 예. 지난겨울에저는그곳을방문했습니다. 그렇다면, 당신이거기에서머물렀던 호텔이름을말해주세요. 그것의이름은 아라비안나이트 입니다. [ 해설 ] 신분증을통해서아랍인의이름, 출생지, 생년월일, 주소등신상을파악하는문항이다. 특히아랍인의이름은우리의이름형식과달리이름을통해서아버지나할아버지의이름을알수있고때로는출신지역이나부족을알수도있다. 신분증주인의이름에서후사인은아버지의이름이고무함마드는할아버지의이름이다. 따라서정답은선택지 2 신분증주인의직업이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 24 실전모의고사 05 회

13 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 상황에적합한표현하기 너는나랑내일영화보고싶니? 그래. 그러고싶어. 그러면우리내일정오에영화관앞에서만나자.. [ 해설 ] 대화자 A 의제안에대화자 B 가승낙하는모습이다. 신이원하시다면 이라는표현으로제안에대한승락을 표현할수있다. 따라서정답은선택지 4 이다. 나머지 선택지를보면, 1 이름이무엇이니?, 2 반갑습니다, 3 어서오세요, 5 새해복많이받으세요이므로정답이아 니다. 14 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화문의정보파악 / 환전 표현하기 달러를디나르로환전하고싶어요. 오늘달러환율이얼마인가요? 1 달러에 3.5 디나르입니다. 몇달러를갖고있나요? 100 달러갖고있습니다. 자, 받으세요. 여기 디나르입니다. [ 해설 ] 대화문의내용으로보아빈칸에들어갈숫자는 350 이적합하다. 따라서정답은 4 이다. 15 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 상황에적합한표현하기 / 동의 여보세요, 너지금어디에있니? 나는지금집에있는데, 왜그러니? 잠시후에내가너에게가도될까? 그래.. [ 해설 ] 대화문의내용으로보아 A 가제안을하고 B 가흔 쾌히이에동의하는모습이다. 선택지를보면 1 축하해, 2 대단히고마워, 3 이것은싸다, 4 기꺼이, 5 그러면 안돼이다. 따라서정답은선택지 4 이다. [16~17] 나는아랍무역회사에서일하고싶어. 왜무역회사에서일하고싶니? 왜냐하면내가지금대학교에서아랍어를공부하기때문이야. 이일은나에게어울리기도해., 성공하길바래. 16 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화의중심내용파악하기 [ 해설 ] 위의대화문을고려할때선택지중가장근접한 중심내용은선택지 5 장래희망이다. 따라서정답은 5 이다. 17 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 칭찬표현하기 [ 해설 ] 대화문의내용으로보아빈칸에는 칭찬이나격려 의표현으로상대방에게용기를심어주는표현이적합하 다. 선택지 1 훌륭하다, 2 내가미안해, 3 나는너와 함께있어, 4 좋은생각이야, 5 신이원하신다면이다. 따라서정답은칭찬이나격려에알맞지않은표현인 택지 2 이다. 18 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 대화의정보파악하기 하산은어디에서무엇을하고있니? 박물관에들어가고있어. [ 해설 ] 대화문의내용을이해하고해당되는인물을그림 에서고르는문항이다. 대화문의내용을고려할때, 선택 지 1 박물관에들어가는사람이정답이다. 19 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 내용의논리적배열하기 민수는오후에하교해서집으로돌아온다. 공을갖고집을나선다. 친구들과축구를한다. 그런후에, 그들은카페에서찬주스를마시면서이야기를한다. [ 해설 ] 본문내용의흐름을이해하고선택지의그림을순 서에맞게논리적으로배열하는문항이다. 선택지의그림 을순서대로배열하면 (c)-(d)-(a)-(b) 순서이므로정답 은 5 이다. 20 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 내용파악하기 민수는친구아흐마드와함께지난일요일영화관에서한국영화한편을관람했다. 그것은신작영화로현대의사회적문제들일부를다루고있다. [ 해설 ] 제시된지문을읽고내용으로알수없는내용을 찾는문항이다. 선택지중에서 4 영화가한국사회의문 제를소재로한다는내용은지문에서는알수없는내용 이다. 따라서정답은선택지 4 이다. 21 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 감탄의표현하기 이것은두바이에있는부르즈칼리파입니다.. 그것은세계에서가장높은건물입니다. [ 해설 ] 대화문의내용을고려할때빈칸에는감탄을나타 내는표현이필요하다. 선택지를살펴보면, 1 미안해요, 2 놀랍군요, 3 잠시만요, 4 배고파요, 5 옳지않아요 이다. 따라서정답은선택지 2 이다. 선 EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 25 실전모의고사 05 회

22 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 시간표현하기 언제아랍어시험은시작해? 15 분후에. 지금몇시니? 3 시 30 분이야. [ 해설 ] 대화의내용으로보아아랍어시험은현재시각 3 시 30 분에 15 분을추가한시간에시작된다. 따라서정답 은선택지 3 이다. 23 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 지문의정보파악하기 우리는교실에있습니다. 선생님한분과 30 명의학생이교실에있습니다. 선생님은칠판앞에서있습니다. 그는학생들에게단원을설명하고있습니다. 그들은선생님말씀을경청합니다. 교실에는문이하나있습니다. 26 [ 출제의도 ] 문화 : 이슬람의기본정보에대한지식 이것은이슬람력으로 9 번째달이다. 이달동안에는무슬림은낮동안에어떤것도먹지도마시지도않는다. 무슬림들은이달동안에가난한사람들에게음식을나누어준다. 이달이끝난후에이드알피트르 ( 단식제 ) 가시작되고휴일은 3 일간계속된다. [ 해설 ] 이슬람력의 9 번째달이면서한달동안무슬림들이 단식을행한다는라마단달에대한기본정보를제시한 내용이다. 따라서정답은선택지 2 이다. 나머지선택지 를보면 1 핫즈 ( 성지순례 ), 3 사움 ( 단식 ), 4 마흐르 ( 결 혼지참금 ), 5 이드알아드하 ( 희생제 ) 이므로정답이아니 다. [ 해설 ] 본문의내용을이해하고알수없는것을선택하 는문항이다. 본문의내용에서교실의크기에대한언급 이없다. 따라서정답은선택지 2 교실은매우작다이 다. 24 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 권유표현하기 여보세요. 안녕하세요. 카르툼 식당인가요? 예.. 저는 2 인용테이블을예약하고싶습니다. 언제요? 내일저녁, 6 시입니다. 27 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍의복에대한지식 슈마그는다양한색상의면으로만들어진다. 아랍인들은이칼과함께머리에이것을쓴다. 이것은아랍남성들의상징으로여겨진다. 우리는이것의색상과형태로보아이것을쓰고있는사람의국적을대충알수있다. 이것은샴지방에서는쿠피야라는이름으로알려져있다. [ 해설 ] 아랍의복중에서남성이머리에쓰는의복에관 한글이다. 글의내용으로보아선택지 5 번이정답이다. [ 해설 ] 대화의내용을고려할때빈칸에는문의전화를 받은직원이상대방에게문의를계속하도록권유하는표 현이필요하다. 따라서정답은선택지 3 어서말씀하세 요이다. 25 [ 출제의도 ] 의사소통기능 : 내용파악하기 나의이름은라일라이고나는고등학교여학생이다. 내나이는 17 세이다. 나의학교는알렉산드리아에있다. 알렉산드리아는지중해해안에있는도시이다. 나는알렉산드리아에살지는않는다. 나는도시외곽의작은마을에산다. 나는버스로등교한다. 나의학교는불과 3 년전에지어졌기때문에아주새학교이다. [ 해설 ] 제시된지문을읽고내용을이해한후에라일라가 통학하는방법을선택지의그림에서고르는문항이다. 지 문에서라일라는버스로등교한다고묘사했다. 따라서정 답은선택지 3 이다. 28 [ 출제의도 ] 문화 : 인물에대한지식 알카와리즈미는서기 781 년에이라크에서태어났다. 그는당대에수학으로유명했으며수학발전에애썼다. 칼리파마으문은그에게지도그리기를요청했고그는 지도그리기에참여했다. 그는다수의천문학과수학 ا ل و ال ق اب ل ة 그의서적을집필했고, 는 1135년에라틴어로번역되었다. 영어의알고리즘이라는단어가그 의이름알카와리즈미에서유래된것으로알려져있다. [ 해설 ] 지문의내용을볼때, 인물의출생과업적등에대 해서설명하고있다. 지문의내용을이해하고인물에대 해서알수없는정답을고르는문항이다. 지문에서알카 와리즈미는이라크에서출생한것으로묘사되나어느도 시에서출생했는지는알수없다. 따라서정답은선택지 2 이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 26 실전모의고사 05 회

29 [ 출제의도 ] 문화 : 아랍지역의지리에대한지식 아라비아반도는아시아대륙의남서쪽, 그리고아시아와아프리카사이에위치한다. 대부분의땅은알루브알칼리와같은사막지역이며그곳의온도는매우높다. 그러나그곳은원유때문에우리에게경제적으로매우중요하다. 아라비아반도에는사우디아라비아, 예멘공화국, 오만술탄국, 아랍에미리트, 쿠웨이트, 카타르그리고바레인과같은 7 개국이위치하고있다. [ 해설 ] 지문은아라비아반도의위치와지리적특징과경제적중요성및해당국가들을소개하고있다. 지문을읽고지문의내용과일치하지않는내용을고르는문항이다. 지문은아라비아반도가아프리카와아시아사이에위치한것을기술하고있으나아프리카의일부분이라고기술하지는않고있다. 따라서정답은선택지 2이다. 30 [ 출제의도 ] 문화 : 아라비아커피관련지식 아라비아커피는아랍인들마음속에특별한자리를차지한다. 아랍인들은커피를매우좋아한다. 아랍인들은손님에게인사하고커피를내어놓는다. 손님은커피를오른손으로마신다. 커피는오래전에하바샤 ( 에티오피아의옛이름 ) 로부터예멘을통해아라비아반도로전해졌다. 서기 15 세기이후커피가유럽에이르렀다. [ 해설 ] 세계인의음료인커피에대한내용이다. 아라비아 반도를통해 15 세기이후에유럽으로커피가전해졌다. 따라서정답은선택지 5 이다. EBS 수능완성아랍어 Ⅰ 27 실전모의고사 05 회

06 01 04 본문 31~36쪽 01 ③ 02 ③ 03 ⑤ 04 ② 05 ③ 06 ③ 07 ③ 08 ② 09 ③ 10 ④ 11 ③ 12 ① 13 ① 14 ⑤ 15 ① 16 ② 17 ② 18 ⑤ 19 ③ 20 ③ 21 ④ 22 ⑤ 23 ⑤ 24 ③ 25 ⑤ 26 ③ 27 ④ 28 ④ 29 ⑤ 30 ④ [출제 의도] 어휘: 상황에 어울리는 명사 찾기 너는 어느 계절을 좋아하니? 나는 을 좋아해 왜냐하면 날씨가 온화하기 때문이야. [해설] 대화문의 A의 대화에서 좋아하는 계절을 묻는다. 그리고 B의 대화에서 날씨가 언급된다. 따라서 정답은 선택지 ② 가을 이다. 나머지 선택지 ① 남쪽 ③ 기차 ④ 영화 ⑤ 학교 이다. 따라서 정답이 될 수 없다. [출제 의도] 발음 및 철자 : 모음 배열 이해하기 05 당신의 직업은 무엇입니까? 나는 시장의 상인입니다. [출제 의도] 어휘 : 장래희망, 직업에 대해 이해하기 카말 : 너의 아버지는 네가 장래에 무엇이 되길 원하시니? 오마르: 그는 내가 의사가 되길 원하신다. [해설] 밑줄 친 부분과 동일한 모음배열을 한 낱말을 선 택지에서 찾는 문항이다. 낱말의 위 아래에 쓰여진 모음 [해설] 대화문은 장래의 희망이나 직업에 대한 것이다. 선 부호를 파악하고, 특정 자음과 연결된 장/단모음 또한 파 ت ا ج 악할 수 있어야 한다. 밑줄 친 낱말의 발음은 택지를 살펴보면, ① 은행 ② 종이 ③ 의사 ④ 공장 ⑤ 광장 이다. 따라서 정답은 선택지 ③ 의사 이다. /taajirun/이다. 따라서 이와 동일한 모음배열로 구성된 낱말을 선택지에서 찾아야 한다. 선택지의 모음배열을 살 펴보면 ① /baabun/, ② /ʔaakharu/, ③ /saaʔiqun/, ④ 06 /taariikhun/, ⑤ /faatuuratun/ 이다. 따라서 정답은 선택 지 ③이다. 02 [출제 의도] 문법 : 수에 대한 질문 표현하기 너 지금 어디에 있니? 나는 도서관에 있어. 몇 명의 이 거기에 있니? [출제 의도] 어휘: 자음의 형태 이해하기 [해설] 의문사 ك 을 활용하여 의문문을 작성하는 능력을 측정하는 문항이다. 의문사 공책과 연필을 (저에게) 주세요. ك 뒤의 주어는 비한정 단수 목적격의 명사가 온다. 선택지를 보면, ① 비한정 단수 주 격, ② 비한정 단수 소유격, ③ 비한정 단수 목적격, ④ 비 [해설] 아랍어 자음 28자의 독립형, 어두형, 어중형, 어말 한정 복수 주격, ⑤ 비한정 복수 소유격이다. 따라서 정답 형에 대한 정확한 지식과 구분 능력을 파악하는 문항이 다. 제시된 낱말에서 사용된 글자는 أ, ع,, ن, 은 선택지 ③이다. 이다. 따라서 밑줄 친 낱말에서 사용된 아랍어 자음은 선택지 ③ 03 ع 이다. 07 [출제 의도] 문법 : 관계대명사 이해하기 너는 지금 누구를 기다리고 있니? 이집트에서 돌아오시는 아버지를 기다리고 있어. [출제 의도] 어휘: 낱말의 상위 개념 이해하기 너는 축구를 좋아하니? 아니. 나는 수영을 좋아해. [해설] 관계대명사는 한정상태의 선행 명사를 수식하는 문장을 이끄는데 사용된다. 선행 명사는 반드시 한정상태 [해설] 밑줄 친 낱말의 뜻을 파악하여 그 상위개념의 낱 여야 한다. 관계대명사는 선행 명사의 성과 수에 일치된 말을 찾는 문항이다. 먼저 대화문에서 밑줄 친 낱말은 각 다. 선택지를 살펴보면, ① 무엇(의문사), ② 3인칭 여성 각 축구와 수영이다. 따라서 상위개념의 낱말은 운동이다. 단수 관계대명사, ③ 3인칭 남성 단수 관계대명사, ④ 3인 선택지를 살펴보면, ① 가족 ② 음식 ③ 동물 ④ 공부 ⑤ 칭 남성 복수 관계대명사, ⑤ 3인칭 여성 복수 관계대명 운동이다. 따라서 정답은 선택지 ⑤ 운동이다. 사이다. 따라서 정답은 선택지 ③이다. 28 실전 모의고사 06회

08 [출제 의도] 문법 : 동사의 미래 부정용법 이해하기 [해설] 대화문의 내용을 파악하고 내용의 일치 부분을 찾 는 문항이다. B는 아파트 임대가 아닌 구매를 원하며 회 나는 오는 여름에 리비아로 여행갈 거야. 너는 벵가지 시를 방문할거니? 아니. 이번에는 벵가지 시를 방문하지 않을 거야. [해설] 아랍어에서 동사의 미래를 부정할 때는 ل 사가 아닌 아들의 학교에서 가까운 아파트를 원하다. 따 라서 정답은 선택지 ③이다. + 접속 12 법 동사를 사용한다. 따라서 선택지 ②이 정답이다. 선택 지를 살펴보면, ① 접속사, ③ 의문사, ④ 접속사, ⑤ 부 안녕하세요. 제가 어떻게 명동역에 도달할 수 있나요? 안녕하세요. 오는 전철을 타시고 같은 라인(호선)의 네 번째 역에서 내리시면 됩니다. 감사합니다. 정동사 이다. 따라서 정답이 될 수 없다. 09 [출제 의도] 문법 : ان ك 동사와 ل 동사 이해하기 [해설] 대화문의 내용과 전철 노선도를 파악해서 위와 같 나의 할아버지는 집을 나섰고 거리를 걸어가셨다. 할아 버지는 집에서 멀지 (a)은 공원에 도착했다. 그는 장미 들과 나무들을 보고 행복 (b)다. [해설] 대화문을 읽고 명사문(주어+술어)을 부정하는 동사와 명사문의 과거를 표현하는 ان ك 은 대화가 어느 역에서 진행되는지 찾는 문항이다. 대화 문에서 환승에 대한 언급이 없고 같은 라인(호선)이라고 했으므로 대화가 진행되는 역과 목적지의 역은 동일 노 ل 선에 존재한다. 따라서 정답은 선택지 ①이다. 동사의 올바른 활 용 변화를 이해하고 있는지를 측정하는 문항이다. 대화문 에서 (a)에는 에는 ان ك 의 ل 의 13 [출제 의도] 의사소통기능 : 대인관계 파악하기 여성 단수형이 필요하다. 그리고 (b) 3인칭 남성 단수형이 나에게는 친구 한 명이 있다. 나는 나의 문제들을 갖고 그에게 간다. 그러면 그는 나의 말을 경청하고 항상 나 를 도와주려고 애쓴다. 나는 그의 도움에 어떻게 감사 해야 할지 모르겠다. 필요하다. 따라서 정 답은 선택지 ③이다. 10 [출제 의도] 의사소통기능 : 길 안내 이해하기 [해설] 글을 읽고 글의 주제를 이해하는지를 확인하는 문 [출제 의도] 의사소통기능 : 글의 내용 파악하기 항이다. 항상 도움을 주는 친구에게 감사한다는 내용이다. 사람들은 왜 여행을 가는가? 사람들은 업무 또는 학업 또는 방문 또는 관광을 위해서 여행을 한다. 사람들은 자신들의 여행을 통해 다른 사회의 문화들을 배운다. 따라서 정답은 선택지 ①이다. 14 [출제 의도] 의사소통기능 : 물건사기 이해하기 [해설] 내용을 이해하고 글이 말하는 여행의 목적이 아닌 안녕하세요, 무엇을 도와드릴까요? 안녕하세요, 저는 컴퓨터를 사려고 합니다. 저희는 다양한 종류의 컴퓨터들을 갖고 있습니다. 어떤 종류를 원하시나요? 사무용을 원합니다. 것을 찾는 문항이다. 글에서 여행과 친목의 관계를 언급 하지 않았다. 따라서 정답은 선택지 ④이다. 11 [출제 의도] 의사소통기능 : 대화의 내용 이해하기 [해설] 대화문의 내용을 파악하고 위와 같은 대화가 어떤 장소에서 진행되는지 적당한 장소를 찾는 문항이다. 따라 안녕하세요. 안녕하세요. 저는 제 아들의 학교에서 가까운 아파트를 한 채 사려고 합니다. 어떤 종류의 아파트를 원하시나요? 저는 방 4개, 화장실 2개, 주방 그리고 큰 거실이 있는 아파트를 원합니다. 서 정답은 선택지 ⑤ 전자제품 매장이다. 15 [출제 의도] 의사소통기능 : 취미생활에 대해 이해하기 이것은 좋은 취미입니다. 그것은 즐겁고 유익합니다. 그것을 통해 우리는 많은 생각들과 정보들을 얻습니다. < 보 기 > (a) B는 아파트 임대를 원하다. (b) B는 회사에서 가까운 아파트를 원한다 (c) B는 방이 4개가 있는 아파트를 원한다. [해설] 글의 내용을 파악하고 글이 가리키는 취미활동이 무엇인지 찾는 문항이다. 글은 양서를 읽는 것이 유익하 다고 설명한다. 따라서 정답은 선택지 ①이다. 29 실전 모의고사 06회