강의계획 (Syllabus) 2014 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (Course Name) 유럽통합사 HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION 언어 (Language) 과목번호 - 분반 (Course No.-Class) 21003941-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일 / 강의시간 / 강의실 (Day/Time/Classroom) 월 13:00-14:50 ( 명신관 106) 수 13:00-13:50 ( 명신관 106) 강의종류 (Method) 이론및실습 (Theory&Practice) 강의유형 (Type) OCW * 담당교수 (Professor) 교수명 (Name) 소속 (Department) 연락처 (Personal Number) 공개전화번호 (Office Number) E-Mail 김형률역사문화학과 010-8008-3481 710-9360 momo@sookmyung.ac.kr 1. 교과목개요및교육목표 (Course Description & Objective) 1) 교과목개요 (Course Description) 2012년이수업을들었던학생들의중간고사, 발표, 기말고사자료들입니다. 이수업의내용과진행방법을미리엿볼수있습니다. https://www.facebook.com/groups/107256939426609/files/ https://www.facebook.com/groups/107256939426609/ 1. 2 차세계대전이후부터현재까지의유럽통합의역사 2, 주로인터넷에서영어로된영상자료, 이미지자료, 글자료이용 3. 각자주제를정해서인터넷에서각종형태의자료를찾아동영상을이용한보고서를작성해본다. 예 / 그리스부채위기 2) 교육목표 (Course Objective) 1. 유럽에대한통합적이해 2. 인터넷속의영어로된다양한형태의자료 ( 동영상, 이미지 ) 이용 1/6
2. 강의방법 (Course Resources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토론 Discussion 소집단분단수업 Small Group 문제풀이 Problem Solving 실험 / 실습 / 실기 Experiment Practice 사례분석조사 Case Study 컴퓨터보조학습 Computer Assisted OHP/Slide 기타 Other 강의방법 ( 기타 ) 3. 주교재및참고문헌 (Main Textbooks & References) 1) 주교재 (Textbook) http://www.penguinstep.net/openmoney/ http://www.facebook.com/penguinglobe http://curriq.com/course/130 http://www.udemy.com/contemporary-world-history/ 2) 참고문헌 (Reference) https://www.udemy.com/history-of-european-integration/ 4. 지정도서 (Assigned Books) 5. 학습과제 (Assignments) 2/6
과제물명 Assignment 제출횟수 (No. of Times) 제출시기 (Due Week) 부과점수 Weighing (%) 내용 Contents 작성방법 Method http://www.vtstutorials. co.uk/tutorial/history/ 역사관련인터넷이용가이드 INTUTE/HISTORY/ 학술검색엔진 & 인터넷자료찾기길잡이 / 중간고사대체숙제 0 0.0 각자전공에관한인터넷자료찾기한글로요약 http://curriq.com/course/150 http://www.intute.ac.u k/ 각분야정선된학술사이트검색기 http://www.youtube.c om/watch?v=nft2ovhi -k8&feature=channel_ video_title Intute 이용영상설명 * 과제물보충설명 (Additional Explanation for assignments) 6. 평가계획 (Grading Policy) 평가방법 (Method of Evaluation) 평가횟수 (No. of Times) 평가내용 (Content of Evaluation) 결과처리 ( 계 100%) (Weighing) 과제물 0.0 중간고사 20.0 기말고사 30.0 수시시험 0.0 수업참여 30.0 실험 / 실습 / 실기 0.0 출석 20.0 기타 0.0 보충설명 (Notes) 3/6
7. 수강학생의참고사항 (Consultation for Students Taking the Course) 장애학생에게는학습관련하여지원을합니다. 강의. 과제. 시험등학습과정에서장애로인하여지원이필요한경우개강초상담하시기바랍니다. 4/6
8. 강의내용, 강의방법, 진도계획 (Weekly Schedule) 주 (Week) 강의 ( 실험 / 실습 / 실기 ) 내용 (Theme) 강의방법 (Method) 진도계획 ( 페이지 ) 비고 (Pages) 1 강의방법소개 facebook group 이용설명 facebook share 이용설명 https://eliademy.com/app/a/courses/46e9ceb 11b https://eliademy.com/app/a/cours es/46e9ceb11b http://www.facebook.com/penguin globe 2 3 4 PenguinGlobeNews/ 영어 & 한글자막이용설명 1. 한글자막달기설명 2.facebook 문서로보고서쓰기설명 BEST OF HISTORY WEB SITES/ 역사관련베스트웹사이트 INTUTE/HISTORY/ 학술검색엔진 & 인터넷자료찾기길잡이 / 중간고사대체숙제설명 정리정돈 /Diigo http://www.diigo.com/ 인터넷문명속에서의정보공유문화 오늘세상에서일어난일 & 그일의역사적배경 / 죠지메이슨대학 http://hnn.us/ The Past is the Present and the Future./ 과거는현재이고미래이다. 정선된자료찾는방법설명 http://www.refseek.co m/search?q=libya 학술검색엔진 http://www.refseek.co m/documents?q=libya document/ 논문, 책, 문서로된각종자료 http://www.refseek.co m/directory/ directory/ 정선된각분야 & 도구 website http://www.penguinstep.net/ http://www.besthistorysites.net/ 역사전분야정선된웹사이트 http://vimeo.com/7424586 자료찾기설명영상 http://www.vtstutorials.co.uk/tutori al/history/ 역사관련인터넷이용가이드 http://www.intute.ac.uk/ 각분야정선된학술사이트검색기 http://www.youtube.com/watch?v =Nft2OVhi-k8&feature=channel_vid eo_title Intute 이용영상설명 5/6
http://www.youtube.com/educatio n?category=university/history http://academicearth.org/subjects/ history http://www.coursehero.org/subject s/history 5 유럽통합의역사에대한특강 http://www.udemy.com/search?q= history http://webcast.berkeley.edu/series. html#c,s,fall_2011 버클리대학의현재진행중인 2011 년 2 학기여러전공강좌 / 버클리수업시간과거의같은시간대에무료로제공하고있는비디오 / 오디오강좌목록 6 학생들의발표시작발표와토론조사방법지도 7 학생들의발표발표와토론조사방법지도 8 학생들의발표발표와토론조사방법지도 9 학생들의발표발표와토론조사방법지도 10 학생들의발표발표와토론조사방법지도 11 학생들의발표발표와토론조사방법지도 12 학생들의발표발표와토론조사방법지도 13 학생들의발표발표와토론조사방법지도 14 학생들의발표발표와토론조사방법지도 15 총정리총정리총정리 6/6